AFFALDSINDSAMLING 2015

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "AFFALDSINDSAMLING 2015"

Transkript

1 Danmarks Naturfredningsforenings AFFALDSINDSAMLING 2015 Ideer og aktiviteter til leg og læring om affald #befrinaturen

2 541 TRYKSAG 457 Landsindsamling af affald 1 Affaldsindsamling Motion og affald 4 Find historien i affaldet 6 Dilemma 8 Affaldslegetøj 10 Nudging gør det let 12 Plastik, plastik, plastik Affaldslege 16 Fantastiske fund 18 Affald på spil 20 Links og ideer 21 Titel: Danmarks Naturfredningsforenings Affaldsindsamling 2015 Ideer og aktiviteter til leg og læring om affald Udgivet af: Danmarks Naturfredningsforening marts 2015 Tekst: Susie Langebæk, Ole Laursen. Illustrationer: DN, Knud Andersen, Colourbox, Ditte Valente, Lars Aarø, Trailskrald (Poul Laursen). Layout: SøstreneSandhed Grafisk design Tryk: Rosendahls Schultz Grafisk A/S Hæftet kan hentes som en pdf eller bestilles hos skoletjenesten i Danmarks Naturfredningsforening på

3 Landsindsamling af affald Hvert forår deltager børn fra hele Danmark i Danmarks Naturfredningsforenings affaldsindsamling i naturen. Børnene er med til at fjerne mange tons affald. Samtidig lærer børn og voksne rundt omkring i skoler, fritidsordninger og børnehaver en masse om affald, genbrug, sortering, kredsløb, ressourcer og naturen. Takket være den store, fælles indsats får vi en renere og smukkere natur, der også bliver et sikrere levested for de vilde dyr. I Danmarks Naturfredningsforening vil vi være med til at sikre, at børn kan vokse op i et land, hvor vi passer godt på vores naturressourcer, og hvor vi kan møde smuk, spændende og ren natur med masser af liv og oplevelser. Inspirationshæftet her er udgivet både til jer, der deltager i indsamlingen, og til alle andre, der gerne vil arbejde aktivt med affald, genbrug og natur. LÆS MERE OM INDSAMLINGEN også om søndagsindsamlingen for familier, foreninger og andre, som har lyst til at være med til at rydde op i naturen. På hjemmesiden kan I læse meget mere om affaldsindsamlingen. Følg med i, hvor meget der bliver samlet ind, og hvad børnene finder. Tilmeld jer årets indsamling, og find links til mange andre gode affaldshjemmesider, -materialer og -projekter. 1

4 Affaldsindsamling 2015 Inspiration til en god dag De sidste mange år har hundredtusindvis af børn i alle aldre og lærere og pædagoger deltaget i affaldsindsamlingen. Der har været fantastiske projektuger for alle 700 børn på en skole og spændende og sjove forløb på en time for to småbørn hos en dagplejemor. Det har givet en masse erfaring og ideer, som vi gerne vil give videre i dette hæfte. Her har vi samlet nogle ideer og oplevelser fra de sidste års indsamlere. Skal I planlægge større/længere forløb eller arbejde med et bestemt tema, kan I finde flere aktiviteter og ideer på dn.dk/affald. 2 Sankt Birgitta skoles 1.- og 2.-klasser Affaldets univers. Vi har haft besøg fra affaldsselskabet til at fortælle og undervise. Vi har haft et filmværksted om affald, et spilleværksted om affald, været på genbrugspladsen, og så vi fik også lov at se bagved en flaskeautomat i en SuperBest. Endelig samlede nogle meget energiske børn selvfølgelig affald forskellige steder i vores nærområde. Vorup Børne- og Ungdomshus Vi har haft skraldeuge og har lavet en masse kunst og tøj og musikinstrumenter af ting, som vores forældre ikke længere kunne bruge. Vi har blandt andet lavet lysestager ud af dåser. Fredag var der fest med modeshow og musik samt udstilling af vores kunstværker. Vi samler i øvrigt altid affald på vores ugentlige natur-ture! Børnehuset Brumbassen Lintrup Børnecenter Vi har valgt at tage billeder af hver enkelt ting, vi har fundet. Billederne er printet ud, to af hver, som bliver lamineret. Deraf har vi lavet et vendespil, så børnene hver dag har mulighed for at blive mindet om, hvad man ikke må smide i naturen. Børnehaven Børn & Miljø Vi har i børnehaven planlagt et 14-dages forløb med affald som tema. Børnene har blandt andet lavet stinkende affald, udstillet vores udstoppede dyr med dødsfælder, lavet skraldekunst og selvfølgelig samlet affald i nærmiljøet. Samtidig med DN s affaldsindsamling kører Gentofte Kommune kampagnen Ren By. I den forbindelse lånte vi en affaldssorteringsvogn, som var udviklet af Park og Vej. Vognen var udviklet til brug i institutioner og gav børnene mulighed for at sortere affaldet med det samme. Lintrup Børnecenter er en fælles institution med børnehave, SFO og skole. Alle børn har haft en fælles dag med emnet affald. Forinden har alle beskæftiget sig med emnet vha. diverse materialer fra Danmarks Naturfredningsforening. Vi slutter af med en trivselsdag, hvor vi laver skulpturer af det indsamlede affald. Pressen er orienteret - de kommer og tager billeder. Mælkevejen Børnehaven Mælkevejen har samlet affald ved strand og fjord, men vi har også samlet i vores anlæg, langs cykelsti, ved gangstier og vores trylleskov, så vi har været vidt omkring. Vi har snakket affald hver dag til vores samling: Hvad sker der, når vi smider tyggegummi, og en fugl kommer forbi og spiser det: dets næb klistrer sammen, så den ikke kan spise. Den går rent ind hos børnene. Også billedet af musen, som er fanget i flasken. Vi snakker om, hvorfor man ikke skal bruge sølvpapir i madkassen osv. Fredag var vores sidste dag, hvor vi samlede affald på vores legeplads. Derefter sang vi vores sang om Mælkevejen, og så var der is til alle. En god afslutning på vores affaldsuge. Vi er klar næste år.

5 Vadehavsskolen På skolen har hver klasse på skift en uge, hvor de skal samle skrald rundt om skolen. Alligevel fandt vi forbavsende meget affald, da vi (1. klasse) udvidede vores indsamlingsområde med den nærliggende sportsplads, legeplads og et levende hegn grænsende op til et markområde. Eleverne gik til opgaven med krum hals og havde i flere uger op til affaldsindsamlingen arbejdet med materialet Miljømusen Naturligmus, hvor vi har talt om, hvor lang tid tingene er om at forsvinde i naturen (nedbrydning) og om, hvordan vi kan spare på energien og dermed ressourcerne i naturen. Vi glæder os til at deltage igen til næste år. Grønfeldt Det var fantastisk at se de mindste klasser gå til den. De er fantastisk flittige. De større børn 10 år med anden etnisk baggrund havde en meget stor modstand mod opgaven og mange undskyldninger, indtil de kom i gang. De glemte tid og sted, og sammen med pædagogen opstod en relation, hvor barrierer forsvandt, og der kom gode samtaler og udvekslinger i gruppen, som ikke var til at stoppe. Der opstod en relation, som ellers kan være meget svær at etablere. 7. årgang Søndre Skole 7. årgang på Søndre Skole nød endnu en gang at gøre en forskel og blev endnu en gang overrasket over mængden af affald. Årgangen, som også samlede affald ind sidste år, er glade for dagen, som afvikles i skoletiden, og mange elever har på forhånd udset sig områder med meget affald. SFO Lynge Skole Vores skole var ikke tilmeldt, men vi deltog om onsdagen i alle klasser, hvor de løber med ledelsen. Denne dag løb alle med og efter affald på skolens område. De fik samlet 84 kg. Vi har også opfordret forældrene til at sætte fokus på emnet i den uge. Lynge har aldrig været mere trimmet. Til sidst sorterede vi så poserne, og Allerød Nyt kom og tog nogle billeder. Vi har besluttet at følge op og besøge Nordforbrændingen en eftermiddag. Hvad skal vi have med? Affaldssække (fra deltagerpakken) Handsker i børnestørrelse En eller flere spande til glasaffald og andre skarpe genstande Refleksveste for større synlighed 2.e Rosenlundskolen Vi synes, at vi har gjort vores verden meget, meget smukkere! Hilsen fra 2.e. Vaskeservietter Trækvogn til større affald Affaldsfanger (se, hvordan I nemt laver en selv på Her kan I også læse mere om affaldsindsamlingen. Hvem tager skraldet? Som indsamlere har I selv ansvaret for, at affaldet bliver sorteret og afleveret de rigtige steder efter indsamlingen. I kan måske få hjælp af pedellen og eventuelt tage kontakt til kommunen eller den lokale genbrugsplads. På den måde kan I være sikre på, at I kan komme af med affaldet og få det afleveret de rigtige steder. Nogle steder har man løst problemet ved hjælp fra forældre, der kører på genbrugspladsen med affaldet. 3

6 Motion og affald Trailskrald saml affald i farten Rigtig mange danskere bruger naturen som et smukt og afvekslende fitnesscenter eller træningsrum for den idrætsgren, de brænder for. Når man går, løber, cykler eller ror i naturen, møder man også det affald, som andre kaster fra sig. Det er med til at ødelægge oplevelsen i naturen. Det er der heldigvis nogen, der gør noget ved. Foreningen Trailskrald er en samling trailløbere, som samler affald op på løbeturene, og som deler fotos og oplevelser på deres Facebook- og hjemmeside. Løberne bag Trailskrald synes, man selv skal gøre noget og tage ansvar for både eget og andres skrald i den natur, man bruger til sin idræt og fritidsinteresse. De synes også, at det er et særligt problem, at mange idrætsudøvere og motionister selv er med til at svine i naturen. Trailskrald er med til at åbne årets affaldsindsamling sammen med Danmarks Naturfredningsforening. Idræt eller 45 minutters bevægelse i undervisningen I kan slå to fluer med et smæk og gøre noget godt for både naturen og for jer selv. Brug et par idrætstimer til at samle affald eller kombiner en løbetur, gåtur eller cykeludflugt med jeres affaldsindsamling. Tal eventuelt med børnene om, hvordan de to ting kan kombineres, og om der er idrætsgrene, der er bedre til affaldsindsamlingen end andre. 4

7 Tjek jeres affald hvad stammer fra motionister? Efter jeres affaldsindsamling kan I prøve at hælde affaldet ud på jorden. Led efter affald, som stammer fra cykelryttere, løbere eller andre motionister. Find inspiration i fotoet. Hvad fandt I, og hvorfor tror I, man ikke har taget det med sig hjem? Innovation hvordan samler man affald, mens man bevæger sig? Det er ikke let at samle affald, hvis man skal løbe eller cykle efter en ny personlig rekord. Prøv at finde på gode ideer til, hvordan man kan undlade at smide affald, når man bevæger sig i naturen eller hvordan man kan samle op, mens man dyrker motion. Kan I for eksempel opfinde en affaldsopsamler eller en beholder, som man let kan have på en racercykel? Motionslege mens vi sorterer Når I har samlet affaldet, er det en rigtig god ide at sortere det, så det kan afleveres til genanvendelse. Find på en god leg, så I både får rørt jer og sorteret affaldet. Det kan være en stafet, hvor flere hold skal fylde affald i en række beholdere til glas, metal, plastik, pap, papir m.m. Besøg Trailskrald på eller 5

8 Find historien i affaldet Der er eventyr gemt i jeres affald. Der er måske også krimier, spændingsnoveller, fantasy eller en kærlighedshistorie. Jeres affaldsindsamling kan være en fin indgang til danskarbejdet med vidt forskellige genrer eller måske bare et godt udgangspunkt for børnenes egen fortælling og formidling. Sære fund Her er en række sjove og sære fund fra tidligere års affaldsindsamlinger. Hvis I mangler inspiration fra jeres eget affald, kan I kigge på dn.dk/affald, hvor I under Resultater kan finde lister med det mærkelige affald, der er fundet tidligere. VI FANDT: En sød, lille æske med en tand og en seddel i: Amalies 1. rokketand. Vi prøver at finde ejeren. En pengekasse fra Brugsen med penge og skrabelodder i. Pengekassen er leveret tilbage til Brugsen, og vi har fået en findeløn. Et skrabelod med 100 kr. på det var en god belønning til børnene. En biavler takkede børnene for oprydningen. Som tak fik de alle et lille glas honning. En hugorm, der sad fast i en tagplade. Den befriede vi. Et skjult gevær i en mose, et kranium, to pengeskabe, et brækjern og en polsk nummerplade i en sø. En lille pindsvineunge, der var såret. Den blev hentet af Falck. En BMX-cykel, som efter nogle timers ihærdigt arbejde i SFO en kom til at køre igen. En pung med kørekort og mange andre personlige sager i. Vi har sendt pungen til damen, og hun blev meget glad. 6

9 Del jeres fortælling med kammeraterne Brug affaldet til at øve den mundtlige fortælling. Gå sammen i små grupper på 3-4 børn. Find hver et eller flere stykker affald, som er med i jeres historie. Brug minutter til at gennemtænke en sjov eller spændende fortælling, og derefter 5 minutters fortælling til hver. Tal eventuelt om tingseventyr, røverhistorier, spændingsopbygning og kropssprog. I kan måske filme fortællingerne med en mobiltelefon og dele de bedste med hele klassen på et smartboard. Del jeres historier med forældrene Brug lidt tid på at dokumentere jeres affaldsindsamling med små videoklip, historier og fotos, så I efter indsamlingen kan dele jeres oplevelser med forældrene. Det kan være, I vil opfordre forældrene til at være med i søndagens landsindsamling af affald eller bare hjælpe dem med at huske på ikke at smide affald i naturen. Tænk på, hvordan I kan/må bruge skolens forældreintra, eller om I kan producere et bidrag til det næste forældremøde. Tal om, hvordan man får mennesker til at ændre adfærd og lokker dem med til en begivenhed ved hjælp af en god fortælling/kampagne. Del med hele verden I kan naturligvis også dele jeres affaldshistorier med hele verden via sociale medier. Vi håber, I får lyst til at dele jeres historier og affaldsfund på Danmarks Naturfredningsforenings Facebook-side eller jeres fotos på Instagram med #befrinaturen og bliv naturens helt for en dag. Batman i Gotham City, Superman i Metropolis og Spiderman i New York. Fælles for mange superhelte er, at de beskytter byerne og deres indbyggere. Men hvilken helt beskytter naturen? På Instagram kårer vi Naturens Helt i hele uge 16 fra mandag den 13. april til og med søndag den 19. april. Vis os det affald som I har befriet naturen for og tag det med #befrinaturen. Dagens helt bliver hyldet på ægte heltemaner på Danmarks Naturfredningsforenings Brug af sociale medier i skolen Hvis du er i tvivl om, hvordan og hvornår det er en god ide at bruge sociale medier i skolen, kan du hente Anbefalinger om brug af sociale medier i skolen fra Børnerådet, Medierådet for Børn og Unge og Center for Digital Pædagogik her: 7

10 Dilemma Udfordringen Der har kørt mange kampagner om affald: Husk at sortere, smid ikke affald på gaden eller i naturen, husk at aflevere brugte batterier i de rigtige beholdere osv. Men folk smider stadig for eksempel cigaretskod på gaden de anser det simpelthen ikke for at være affald. Alligevel er skod det enkelte stykke affald, som indsamlere hvert år finder mest af i naturen til den årlige affaldsindsamling. 8

11 HOLDNINGSÆNDRING? Problemer med affald løses ikke altid med oplysning, kampagner og forbud. Der skal en holdningsændring til hos forbrugerne. Men det er meget svært at ændre på indgroede vaner. Så hvordan får man dem til at ændre holdning? Og hvilke holdninger har I selv? OPLÆG TIL DEBAT For at få et indtryk af jeres egne holdninger kan I prøve dette dilemma-spil. Der er ikke nogen korrekte svar. Holdene kommer med deres bud, og herefter kan alle deltage i debatten. Når spørgsmålet og gruppens svar er diskuteret, stemmer alle om, hvorvidt svaret kan accepteres.?? DISKUSSION Der er sikkert meget delte?? meninger om disse spørgsmål, men prøv at argumentere godt for jeres holdninger. Hvad kan skolen gøre for at lære alle unge at være ansvarlige for Jordens ressourcer??? Del jer i hold og stil jer selv disse spørgsmål: Du har et fritidsjob på et kontor. Der skal smides bunker af papir ud, men kontoret har kun en skraldespand til al slags affald. Hvad gør du? Du ønsker dig en ny mobiltelefon, men den nyeste af slagsen skaber enorme mængder af affald i det land, den bliver produceret. Hvad gør du? Du sidder med en flok venner i parken. I spiser chips og drikker sodavand. Du er den eneste, der tager dit affald med, da I går. Hvad gør du? Du bor i nærheden af en lille å. Du opdager, at åen er svinet til med affald og slam. Hvad gør du? Du ser, at en af dine kammerater smider et par brugte batterier i skolens skraldespand. Hvad gør du? Du kører tur med dine forældre på motorvejen og holder ind på en rasteplads. Her ser I en varebil læsse en bunke skrot af på parkeringspladsen. Hvad gør du? Du går i en tøjbutik og ser en rigtig smart polyesterskjorte med masser af farver og bling på ryggen. Ved siden af hænger en knap så iøjnefaldende skjorte lavet af økologisk bomuld til samme pris. Hvad køber du? Du er sendt i supermarkedet for at købe flåede tomater. På hylden står der billige dåsetomater og nogle lidt dyrere tomater i karton. Hvad køber du? De fleste i klassen bruger alufolie til deres madpakke. De synes, at det er lidt gammeldags, at du bruger madpapir. Hvad gør du? 9

12 Affaldslegetøj Vi er nok lidt forkælede I har sikkert en masse legetøj derhjemme eller har haft. Børn i Danmark mangler sjældent legetøj, fordi vi har råd til at købe det. Børn i andre lande har måske ikke råd til legetøj, men de finder ud af selv at lave legetøj af nogle af de ting, andre har smidt ud. Mange ting kan bruges: tøjstumper, snor, gamle hjul til cykler eller barnevogne, papkasser og dåser. Prøv selv at finde nogle ting hjemme i garagen eller på loftet og se, om ikke I kan lave nogle sjove legeting af dem. Her kommer et par ideer: Lav et legetøjsbibliotek. Sæt en reol op på skolen, hvor I kan lægge jeres brugte legetøj. Det skal selvfølgelig være i pæn stand. Lav regler for, hvordan I bytter. MUPIRA AFRIKANSK BOLD I skal bruge: En gammel sok, små tøjstumper eller skumgummirester (totter af tørt græs og blade kan også bruges) og noget snor eller stærk tråd. Vend sokken med vrangen udad. Bind en tynd snor eller tråd om tåen. Vend retten udad igen. Fyld sokken op med fyldet. Den skal gøres rund som en bold. Bind snor eller tråd om toppen. Vend det sidste stykke af sokken ud omkring bolden. Eller bind en længere snor i toppen, så den kan bindes på en stang til stangtennis. 10

13 TRILLEBÅND Et cykelhjul uden dæk er også godt legetøj. I skal bruge: En gammel fælg fra en cykel. I kan også bruge et tøndebånd. En afskåret gren på centimeter eller længere. Fjern eventuelt alle egerne fra hjulet. Det gør det måske lettere at styre. Nu skal I skubbe til hjulet, så det triller, og så slår I til hjulet med pinden for at holde det i gang og for at styre det. Det kræver god plads, for der kommer fart på hjulet, så find et godt sted uden trafik. SNURRE I kan også lave en bane med sten, som I kan bruge som slalombane. Styr trillebåndet ud og ind imellem stenene. Hvem kommer først i mål?? Har du en god ide? Sonia Singh fra Australien har fundet på at indsamle gamle dukker og give dem nyt liv med både ansigtsløft og nyt tøj. Læs mere om deres fantastiske forvandling fra dullede dukker til en mere afslappet og realistisk stil: treechangedolls.tumblr.com I skal bruge: Bomuldssnor (cirka 80 cm), en kapsel, hammer og et søm. Læg kapslen på en flise. Slå den flad med en hammer. Læg den flade kapsel på et bræt. Brug sømmet, og bank to små huller i kapslen. Der skal være 1 centimeter mellem hullerne. Træk bomuldssnoren gennem hullerne. Bind enderne sammen. Tag fat i snorene. Bevæg den ene hånd, så snorene bliver snoet. Ved at bevæge hænderne fra hinanden og mod hinanden kan I få kapslen til at dreje rundt i en fantastisk fart. I kan male farvede bånd på kapslen det ser flot ud. I kan klippe små snit i kapslen og bøje kanterne. Bøj dem skiftevis til den ene og den anden side. Så giver det en hvisle- eller fløjtelyd, når den snurrer rundt. Har I flere kapsler, kan I bruge dem som medaljer til dem, der vinder trillebåndsløbet. 11

14 Nudging gør det let Nudging hvad er det? Et ord, der er kommet ind i det danske sprog de senere år, er nudging. Nudging vil sige at give nogen et kærligt skub i den retning, man ønsker. Vi mennesker er styret af vaner, og de er som bekendt svære at ændre på. Men ved at gøre det let for folk at ændre adfærd kan det gøre en forskel. Det er egentlig det gamle råd: gulerod er bedre end pisk om igen. Det virker bedre med et blidt puf i den rigtige retning frem for regler og forbud. Eksempler Et klassiske eksempel på nudging stammer fra Amsterdams lufthavn Schiphol, der havde store problemer med, at mænd tissede ved siden af kummerne. Løsningen blev en tegning af en flue tæt ved afløbet. Det fik mændene til at fokusere strålen og reducerede urin-vådeskud med 80%. Et andet eksempel kommer fra Norge og handler om madspild. Ved et forsøg i nogle hotelrestauranter erstattede man de store tallerkner med en lidt mindre størrelse, uden at folk opdagede det. Det betød, at flere spiste op, og at der var 20 procent mindre mad, der blev smidt ud. Hvem går ind for madspild? Ingen går ind for det, men alle gør det: smider mad ud. Mange mennesker har gode hensigter om at bruge en rest mad fra aftensmaden. Den bliver sat i køleskabet til senere brug, men man får den ikke brugt, og efter en uge er den dårlig og må smides ud. Nu med god samvittighed, for den var jo ikke spiselig længere. Måske kan man ændre på denne lidt komiske adfærd simpelthen ved at lave lidt mindre portioner eller ved at købe lidt mindre ind. Eller finde nogle gode resteopskrifter. Hvis resterne egner sig til det, kan de også sagtens bruges som frokost næste dag. Hvad kan butikkerne gøre? Hvad kan I gøre derhjemme? 12 Nudging betyder at skubbe eller puffe på engelsk.

15 Gør I det godt nok? Hvordan ser det ud på jeres skole med affaldssortering? Prøv at gennemgå, hvad det er, I gør med jeres affald. Bliver der sorteret i papir/pap/glas/ flasker? Prøv at snakke med skolen/pedellen om, hvad I kan gøre. Hvad med jeres klasselokale? Er der kun én skraldespand? Hvad gør I med pantflasker ryger de også bare i den samme spand? Prøv at tænke på, hvor mange penge I kunne få til klassekassen, hvis I satte en ekstra spand op til pantflasker. Gør det let Det handler om at gøre det let for folk at gøre det rigtige. Bruger man mindre tallerkner, tager man automatisk mindre portioner, for der kunne ikke være mere på tallerknen. Hvis man i affaldsskuret sætter containere op til at sortere affaldet i, skal der meget til, for at folk ikke sorterer, for det var så nemt. 5 Find fem forslag Kom med fem gode forslag til, hvad skolen kan gøre, og præmiér det bedste med en hjemmelavet kapsel-medalje. 13

16 Plastik, plastik, plastik... Vi finder hvert år masser af plastikaffald i naturen. Det meste plastik fremstilles af olie, som hentes op fra undergrunden. Det er et problem, fordi olien en dag kan slippe op, og fordi det tager lang tid at nedbryde den slags plastik i naturen. En plastikpose kan ligger op til 1000 år i naturen uden at blive nedbrudt. KONKURRENCE Vind med Bilka og Arla Harmonie Meget plastik ender med at blive til energi og varme i forbrændingsanlæggene. Hvis vi bliver bedre til at sortere plastik fra, kan det meste smeltes om og genanvendes til ny plastik. Det er endnu bedre for miljøet. Frem til affaldsindsamlingen den 19. april 2015 kan I hjælpe med at genanvende plastik og samtidig deltage i konkurrencen om et gavekort på kroner til køb af varer i Bilka. Der udtrækkes én vinder hver måned i hvert af Bilkas 18 varehuse fra d. 1. januar frem til d. 19. april Brug låget hjælp miljøet og vind med Bilka og Arla Harmonie For at deltage skal I samle så mange plastiklåg som muligt fra Arlas mælk og yoghurt og aflevere dem i Bilka. Lågene genanvendes til Arlas grønne mælkekasser i samarbejde med miljøvirksomheden TerraCycle. For hvert indsamlet låg donerer Bilka og Arla Harmonie 5 øre til Danmarks Naturfredningsforening og deres arbejde for at bevare vores allesammens miljø. Sådan gør I: Hent en gratis indsamlingspose i Bilkas kundeservice. Fyld posen med Arla plastiklåg fra mælk og yoghurt også gerne lågene fra jeres skolemælk. Vis den fyldte pose i Bilkas kundeservice, og få udleveret en konkurrencekupon. Tøm posen med låg i den store mælkekarton ved Bilkas kundeservice og aflevér konkurrencekuponen i postkassen ved siden af. Vupti! I er med i konkurrencen og har samtidig gjort miljøet en tjeneste. 14

17 I skal bruge: Kartoffelmel, glycerin, vand, husholdningseddike, ske, målebæger, kogeplade, små bageforme og en gryde. Lav jeres eget plante-plastik I 2013 vandt den 16-årige Elif Bilgin fra Istanbul i Tyrkiet en stor opfinder-konkurrence hos med et projekt om plastik lavet af bananskræller. Bland 60 ml vand, 40 ml kartoffelmel og 1 tsk. glycerin i en gryde. Varm blandingen meget langsomt op, mens I rører rundt. Når blandingen bliver tyk, tilsættes 1½ tsk. eddike. Nu bliver blandingen til gelé. Den varme gelé hældes forsigtigt op i de små bageforme. Pas på, I ikke brænder jer. Lad det hele tørre et par dage. Når stivelsen fra kartoffelmelet bliver varmet op sammen med vandet, opløses det. Blandingen bliver tyk, fordi de lange stivelsesmolekyler danner en slags net. Når plastikken tørrer, strammes nettet, og plasten bliver hårdere. Glycerinen bliver tilsat for at gøre plasten lidt bøjelig. Fremtidens plastik bliver sikkert ikke lavet af olie. Den kan være lavet af planter. Så kaldes den for bio-plast. Allerede nu producerer man plastik af planter som majs, sukkerrør, sukkerroer, kartofler og halm. Det kan for eksempel bruges til at fremstille plastikposer, vandflasker, legetøj og plastikbestik. I kan prøve at lave jeres eget planteplastik af stivelse fra kartofler. Diskuter Er der kun fordele ved at lave plastik af planter? Hvad kan vi selv gøre for at nedbringe mængden af plastikaffald? 15

18 Affaldslege Leg med affaldet I kan lære meget om affald ved at lege med det. Lege med affald kan man det? Ja, det kan man godt. Mange deltagere i affaldsindsamlingen har skrevet til os om de ting, de har fundet, og hvad de har fundet på for at finde ud af, for eksempel hvordan det skal sorteres. HER KOMMER ET PAR FORSLAG TIL AFFALDS- LEGE, MEN ELLERS: BRUG JERES FANTASI! Brug jeres fantasi! Mange laver også collager eller affalds-skulpturer og laver flotte udstillinger. 16

19 STAFET 1 2 Her gælder det ikke bare om at komme først, men også at sortere affaldet rigtigt. Lav fem kasser, som I skal sortere i. Skriv for eksempel: papir, pap, glas, metal og farligt affald på hver sin kasse. Del jer i hold. Hvert hold får en bunke affald, som de skal sortere. Bunkerne skal selvfølgelig være lige store. Det kan for eksempel være det samme antal affaldsstykker. Vælg en vogter ved hver kasse, som holder øje med, at affaldet kommer i de rigtige kasser. Hav en blok og blyant klar til at holde regnskab med. Nu skal holdene stille sig ved hver sin bunke, og I vælger en rækkefølge, I skal løbe i. Hver person griber et stykke affald og løber ned til kasserne smider affaldet i den rigtige kasse og løber tilbage til sit hold igen. Det giver minuspoint, når noget havner forkert. Det noterer vogterne. Når sidste deltager har løbet, gør vogterne op, hvor mange minuspoint de enkelte hold har fået. Det hold, som blev først færdig, får 10 points, det næste får 9 points og så videre. Træk minuspoint fra løbepoint. Hvem var bedst? HUSKESPIL Det gode gamle vendespil nu med affald! Når I har været ude at samle affald, så sorter det. Tag en dåse, en flaske, et stykke pap, et batteri og flere ting, I har fundet. Tag billede af hver enkelt del så mange, som I nu har lyst til at spille med. Print hver enkelt billede ud i to eksemplarer. Gør det eventuelt mere holdbart og nemmere at spille med ved at laminere hvert billede eller komme det i en plastlomme. Hvis I har valgt for eksempel 10 stykker affald, skal der nu være 20 billeder/kort. Bland dem og læg dem ud på et bord med bagsiden op. Nu gælder det om at vende to kort ad gangen. Hvis de er ens, må I tage dem som et stik. Bliv ved, til I vender to forskellige. Så er det næste spillers tur. I kan spille to og to, eller I kan lave hold. Vinder er selvfølgelig den, som får samlet flest stik. 3 KIMSLEG En huskeleg for de skarpe! Vælg for eksempel 10 ting ud fra jeres indsamlede affald og læg dem på et bord. Dæk dem til med et stykke stof eller papir. Nu skal I på skift løfte stoffet af for en person, som får lov at kigge i 10 sekunder, hvorefter I dækker affaldet til igen. Nu skal personen huske de ting, der lå på bordet. 10 huskede ting giver 10 points, 9 huskede ting giver 9 points og så videre. I kan også dele jer i hold og prøve igen, men så skal I lægge flere ting på bordet, så det bliver sværere, for nu er der jo flere til at hjælpe på hukommelsen. 17

20 Fantastiske fund Siden 2006 har Danmarks Naturfredningsforening inviteret børn og deres lærere og pædagoger ud i naturen for at gøre forårsrent den årlige affaldsindsamling. Hvert år spørger vi bagefter indsamlerne, hvad de har fundet af specielle ting. Ud over dåser, cigaretskod og hundelorteposer i store mængder har børnene også fundet ting, som de virkelig har undret sig over. Her er nogle af de fantastiske og sære fund, der er blevet gjort igennem årene. DET SJOVE: Opkridtningsmaskine bærbar pc, der virkede boksehandsker levende ugleunge antik vægt hjemmelavet vandpibe 200 kr.-seddel skilt med henkastning af affald forbudt 3 Tuborg påskekyllinger (oppustelige) ballerinasko dametaske med pas og kørekort mandeben (til en mannequindukke) togbøde paryk flaskepost afsendt i august 2008 mælkejunge korset belgisk mønt fra 1900-tallet 40 gamle madpakker DET UNDERLIGE: 2 kvarte plastikjoller brækjern mikrobølgeovn kaffemaskine sodavandsmaskine 2 mobiltelefoner (1 intakt og tændt) 2 jagtrifler med kikkertsigte og patroner sløringssminke for soldater 6 fabriksnye trådløse routere (tydeligvis tyvegods) PH-lampe pung med dankort (afleveret til politiet) bronzemindeplade et anker Lolita-dukke gummibåd brobizz 400 plastbøjer fra muslingefiskeri kasse fuld af smykker 18 FLERE SÆRE FUND: - OM - RESULTATER

21 DET STORE: 2 køleskabe gearkasse fra bil kontorstol traktorsæde boxmadras låget til en tagboks 83 spraymalingsdåser harddisk 15 kg tung vægt fuld affaldscontainer kørerampe i metal gummiplade på 45 kg stort SuperBrugsen reklame-skilt elektrisk kørestol friturekoger fodertønde 2 indkøbsvogne sofa golftaske med køller badekar med vandhane hundebur cykelstativ sæde fra en taxabus jernrist på 45 kg ½ flagstang elorgel kasseapparat klaver-overdel campingvogn togsæde drikkeautomat til køer trampolin fladskærms-tv gammel traktor symaskine udluftning til svinestald DET LIDT ULÆKRE: dunke med urin døde dyr: grævling, ræv, mus, kat, får gammelt wc pinkfarvet dildo medicinrester brugte hygiejnebind pose med dyreknogler et gebis DET VIRKELIG KLAMME: brugte bleer sæk med gamle kødpakker mange hundelorteposer MED indhold! affald fra narkomaner 2 døde mus i en sodavandsflaske puh, hvor de stank!! skolemælk-kartoner -en med tis! brugte kondomer underbukser med indhold hundelort i en kop Det store spørgsmål, som mange børn stiller hvert år: Hvorfor samler folk hundelortene op og putter dem i en pose, for så at smide poserne i skoven? Og alle skriver om store mængder af cigaretskod! Hvorfor synes man ikke, at det er affald? 19

Henfaldstid i naturen Farligt for dyr (1-20) Mængde i naturen (1-50) Hvor ulækkert? (1-20) Genbrugsværdi (1-20)

Henfaldstid i naturen Farligt for dyr (1-20) Mængde i naturen (1-50) Hvor ulækkert? (1-20) Genbrugsværdi (1-20) METAL DÅSE MED PANT 500 år 16 30 3 20 15% af alle dåser kommer aldrig retur. METAL INDKØBS- VOGN 800 år 7 2 2 17 En ny indkøbsvogn koster 1200-1500 kr. METAL KAPSEL 100 år 10 41 1 15 7 kapsler svarer til

Læs mere

Strandgården s Affalds-uge 2009

Strandgården s Affalds-uge 2009 Strandgården s Affalds-uge 2009 Sct. icolai Skoles SFO Strandgården Strandgården er en SFO under Sct. icolai Skole i Køge. Hos os er midtbyens børn efter skoletid, ca. 250 fra 5 til 13 år. Vi bor tæt ved

Læs mere

Hvad gør vi ved affaldet? Lavet af Julie, Maria og Alberte 8.b

Hvad gør vi ved affaldet? Lavet af Julie, Maria og Alberte 8.b Hvad gør vi ved affaldet? Lavet af Julie, Maria og Alberte 8.b Hvad gør vi ved affaldet? Hvert år stiger mængden af affaldet vi bruger. Både i Danmark og i resten af verden. Det skyldes primært vores overforbrug

Læs mere

Henkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik 3. 6. klasse

Henkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik 3. 6. klasse Henkastet affald Undervisningsforløb Natur/Teknik 3. 6. klasse Side 1 af 30 Første lektion ca. 90 min. Undervisningsrummet Træningsrummet Studierummet Som indledning tales der med eleverne om, hvad affald

Læs mere

KAN EN BAMSE FÅ ET NYT LIV?

KAN EN BAMSE FÅ ET NYT LIV? ? Eleverne skal undersøge, hvilke alternative muligheder der er til at smide sit brugte legetøj ud i skraldespanden. De skal lære om, hvad det betyder for miljø og ressourceforbruget, hvis man i stedet

Læs mere

AKTIVITETER. 3.-4. klasse

AKTIVITETER. 3.-4. klasse 1 Hvor mange reklamer og aviser modtager en familie? I denne aktivitet skal du undersøge, hvor mange reklamer og aviser din familie modtager i løbet af en uge. Du skal finde ud af, hvor mange kilo papir,

Læs mere

Det grønne. fingeraftryk. House of Science. House of Science. Kontakt House of Science

Det grønne. fingeraftryk. House of Science. House of Science. Kontakt House of Science Kontakt Det grønne Projektleder for Rasmus Andreassen Mobil. +45 2671 5963 Tlf. +45 7488 9529 Raan@danfossuniverse.com fingeraftryk Projektkoordinator for børnehaver og folkeskoler Maria Wandahl Mobil

Læs mere

Aktiviteter 3.-4. klasse

Aktiviteter 3.-4. klasse Sorter affald Engangshandsker En pose affald 3 kasser til sortering af affald, fx papkasser Tusser Lim Et stort stykke plastik eller en voksdug Tag 3 stykker papir. Skriv genbrug på det ene stykke papir,

Læs mere

Skrald og genbrug af Rikke Bech Poulsen 9D

Skrald og genbrug af Rikke Bech Poulsen 9D Skrald og genbrug af Rikke Bech Poulsen 9D 1 Indledning Før jeg lavede opgaven, vidste jeg godt at det var forkert at smide med affald, og at det er godt at genbruge. Men emnet har fået mig til at åbne

Læs mere

Evaluering af kerneområdet naturen i 3. kl. centret og DUS II skoleåret 2011/12

Evaluering af kerneområdet naturen i 3. kl. centret og DUS II skoleåret 2011/12 Evaluering af kerneområdet naturen i 3. kl. centret og DUS II skoleåret 2011/12 Mennesket er en del af, og er afhængig af naturen. Det sker at nogle glemmer dette, da en stor del af mange moderne menneskers

Læs mere

Velkommen til Tom Dåses Returskole

Velkommen til Tom Dåses Returskole Velkommen til Tom Dåses Returskole Hej, jeg hedder Glas-Mads. Velkommen til vores opgavebog. Mit navn er Petra Plast. Vi skal både regne og tegne og gætte. Jeg hedder Tom Dåse. Har du lyst til at blive

Læs mere

SPØRGEKORT ENIG / UENIG

SPØRGEKORT ENIG / UENIG I min familie afleverer vi tomme flasker og dåser i returautomaten i supermarkedet. Hvorfor er det en god idé? Så kan de blive brugt igen og igen, og det er godt for miljøet. Man kalder det closed loop

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 25 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge25_verden_omkring_mig.indd 1 06/07/10 11.42 Uge 25 l Verden omkring

Læs mere

Affald fra institutioner

Affald fra institutioner Page 1 of 5 Affald fra institutioner 1. Institutioner og Regler og betaling Institutioner skal følge Regulativ for fra erhverv i Herning Kommune. Hjemmesidens oplysninger om fra erhverv er derfor også

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12. Uge 29 Emne: Nørd Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.00 Uge 29 l Nørd Hopp har fundet en god pind. Den faldt ned lige

Læs mere

Nyhedsbrev Regnbuen. Oktober Kære forældre.

Nyhedsbrev Regnbuen. Oktober Kære forældre. Kære forældre. Nyhedsbrev Regnbuen Oktober 2016 Efteråret er i fuld gang og vi har nydt det fantastiske vejr, som vi har haft i september. Vi er snart klar til indflytning af børnehaven og med dette nyhedsbrev,

Læs mere

MADSPILD OG EMBALLAGE

MADSPILD OG EMBALLAGE FORLØB NR. 6 Hvad er din madpakke pakket ind i? Det er ikke helt lige meget, hvad du eller dine forældre pakker din madpakke ind i. Det betyder nemlig noget for madens holdbarhed, og der er brugt ressourcer

Læs mere

På en skala fra 1-5, hvor motiverede har I været til at arbejde med Nulskrald den sidste uge?

På en skala fra 1-5, hvor motiverede har I været til at arbejde med Nulskrald den sidste uge? Tidsstempel På en skala fra 1-5, hvor meget tid føler I, at I har brugt på Nulskrald den sidste uge? På en skala fra 1-5, hvor motiverede har I været til at arbejde med Nulskrald den sidste uge? Hvor mange

Læs mere

Vi har brug for DIN hjælp til at sortere affald

Vi har brug for DIN hjælp til at sortere affald Oktober 2015 5. info Vi har brug for DIN hjælp til at sortere affald Hvordan sorterer din nabo? Kære beboer i Lærkeparken Vores pilotprojekt Affald er ressourcer, der skal genanvendes er stadig godt i

Læs mere

Henkastet affald. Jeg er Thomas Tandstærk, og jeg ved en masse om teknik og natur. Jeg skal lære dig noget om at lave forsøg og undersøgelser

Henkastet affald. Jeg er Thomas Tandstærk, og jeg ved en masse om teknik og natur. Jeg skal lære dig noget om at lave forsøg og undersøgelser Henkastet affald Hej med dig! Jeg er Thomas Tandstærk, og jeg ved en masse om teknik og natur. Jeg skal lære dig noget om at lave forsøg og undersøgelser I dette emne skal du blandt andet: Lære om affald

Læs mere

LÆRERVEJLEDNING SIDE 1

LÆRERVEJLEDNING SIDE 1 INDLEDNING Da Timon og Pumba opdager, at deres yndlingsferiested er blevet skadet af forurening, lærer de, hvordan de kan være Safety Smart i forbindelse med miljøet. Elever i børnehaveklasse til og med

Læs mere

ssækken højst 25 kg affald i d

ssækken højst 25 kg affald i d ssækken affald højst 25 kg affald i r Læs he får u d n a, hvord ald f f a e r mind FÅ mindre affald KVIT OVERFLØDIG INDPAKNING UNDGÅ MADSPILD Vælg produkter, der ikke er pakket ind Køb kun det mad, som

Læs mere

Velkommen til Tom Dåses Returskole

Velkommen til Tom Dåses Returskole Velkommen til Tom Dåses Returskole Hej, jeg hedder Glas-Mads. Velkommen til vores opgavebog. Mit navn er Petra Plast. Vi skal både regne og tegne og gætte. Jeg hedder Tom Dåse. Har du lyst til at blive

Læs mere

AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til?

AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til? AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2 Affald hvad kan jeg bruge det til? Hvad er affald? I Danmark smider vi ting i skralde spanden, når vi ikke kan bruge dem længere. Det, vi smider ud, kaldes

Læs mere

Aktiviteter 0.-2. klasse

Aktiviteter 0.-2. klasse Sorter affald Engangshandsker En pose affald 3 kasser til sortering af affald, fx papkasser Lim Et stort stykke plastik eller en voksdug Tag 3 stykker papir. Skriv genbrug på det ene stykke papir, forbrænding

Læs mere

Tro og etik. Ærlighed

Tro og etik. Ærlighed Tro og etik Ærlighed Målgruppe: Spejdere Årstid: Hele året Varighed: 4 trin + et engagement Ærlighed - niveau 3 - trin for trin Idéen med at beskæftige sig med ærlighed, og ikke mindst uærlighed, er at

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere

JANUAR Tema: Fastelavn Det sker i ugerne 3+4+5 samt uge 6 i februar.

JANUAR Tema: Fastelavn Det sker i ugerne 3+4+5 samt uge 6 i februar. JANUAR Tema: Fastelavn Det sker i ugerne 3+4+5 samt uge 6 i februar. At give børnene oplevelsen af årlige tilbagevendende traditioner At give barnet mulighed for at indgå i sociale fællesskaber og derigennem

Læs mere

Billedet fortæller historier

Billedet fortæller historier Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung

Læs mere

Nye affaldsbeholdere. på vej til dig!

Nye affaldsbeholdere. på vej til dig! Nye affaldsbeholdere på vej til dig! Du får to nye affaldsbeholdere Vi er snart klar til at sende kommunens nye affaldsbeholdere ud til dig. Det stativ eller den beholder, som du allerede har til dagrenovation,

Læs mere

Kommunikationsmateriale under forsøg

Kommunikationsmateriale under forsøg Affaldsforsøget Bedre sortering i større samlede bebyggelser Kommunikationsmateriale under forsøg Bilag 4 til delrapport 5 om Kommunikation TIL GAVN FOR KLIMA OG MILJØ FORSØG 2015 AFFALD OG GENBRUG Fuld

Læs mere

Fang en krabbe. Husk redningsvest!

Fang en krabbe. Husk redningsvest! Fang en krabbe Prøv at fang en krabbe med: madding (små stykker fisk, et fiskeskellet eller muslinger) net, snor eller fiskesnøre klemme spand eller akvarium med vand Sådan fanger du en krabbe Få fat i

Læs mere

Forbered jer på at blive eksperter i affald! Din Jr.FLL- udfordring i denne sæson er at:

Forbered jer på at blive eksperter i affald! Din Jr.FLL- udfordring i denne sæson er at: I 2015 skal Junior FIRST LEGO League holdene lære at indsamling af affald blot er begyndelsen på affaldets spændende rejse. Holdene skal se nærmere på reducering, genbrug og recirkulering, og hvilken betydning

Læs mere

Skraldiade inspiration

Skraldiade inspiration Skraldiade inspiration Børn er fremtidens forbrugere, og de vil også være fremtidens producenter af affald. Hver enkelt dansker producerer mere end 802 kg affald årligt. Det er næsten tre gange så meget

Læs mere

Mission mulig Da ordbogen blev udvidet

Mission mulig Da ordbogen blev udvidet Mission mulig Da ordbogen blev udvidet Mission Mulig, værdiagent, værdibeholder og værdiselskab. Renosyd fik sat dagsordenen, da den nye indsamlingsordning skulle træde i kraft i 2012 Noget af det vigtigste

Læs mere

Hvad var husstandens samlede indkomst før skat sidste år? Er der nogen i huset, der er medlem af en miljøorganisation?

Hvad var husstandens samlede indkomst før skat sidste år? Er der nogen i huset, der er medlem af en miljøorganisation? Vi bor i Hvor mange voksne, unge og børn bor i husstanden Hvad var husstandens samlede indkomst før skat sidste år Hus 1 0 0 200,000 400,000 kr Er der nogen i huset, der er medlem af en miljøorganisation

Læs mere

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... På Sporet af Skidtet. 3.-6. klasse. Navn: VARETRANSPORT

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... På Sporet af Skidtet. 3.-6. klasse. Navn: VARETRANSPORT .......................................... På Sporet af Skidtet 3.-6. klasse Navn: 1 Havnegades nedgravede løsninger Tegn eller skriv fem forskellige slags affald til hver fraktion Hvorfor er dette en

Læs mere

ER PANT KUN FOR DÅSER OG FLASKER? AKTIVITET 2 FORLØB NR. 7. Design en pantordning

ER PANT KUN FOR DÅSER OG FLASKER? AKTIVITET 2 FORLØB NR. 7. Design en pantordning FORLØB NR. 7 De fleste af jer har nok prøvet at betale og få udbetalt pant for dåser og flasker til sodavand. Men har du tænkt nærmere over, hvad der ligger bag, og om det er muligt at bruge en pantordning

Læs mere

Hvad er det du siger -1

Hvad er det du siger -1 Hvad er det du siger -1 Guds ord skaber Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver ligesom, han har sagt sikken en magt Gud har, og hvor er det

Læs mere

NYT FRA PILOTFORSØGET

NYT FRA PILOTFORSØGET NYT FRA PILOTFORSØGET DECEMBER 2012 GODT I GANG! Kære pilotdeltager Du har nu været i gang med at sortere affald til genbrug i godt fire måneder, og vi håber, at det er blevet en del af din dagligdag.

Læs mere

Forsøg med affaldssortering i Kirsebærplantagen

Forsøg med affaldssortering i Kirsebærplantagen Forsøg med affaldssortering i Kirsebærplantagen Affaldsforsøg skal føre til bedre sortering Kirsebærplantagen er sammen med tre andre boligområder udvalgt til et nyt forsøg med affaldssortering. Forsøget

Læs mere

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk

Læs mere

Pige. Kærlighed. Årstid: Hele året

Pige. Kærlighed. Årstid: Hele året Pige Kærlighed Målgruppe: Seniorspejdere Årstid: Hele året Varighed: 4 trin + et engagement Kærlighed - niveau 4 - trin for trin En stor del af en piges hverdag og tanker handler om kærlighed. Det kan

Læs mere

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk

Læs mere

Affaldssortering der er til at forstå

Affaldssortering der er til at forstå Skraldeguide Affaldssortering der er til at forstå Det kan være svært at finde rundt i, hvordan affald skal sorteres, og hvordan du hurtigt og miljøvenligt kan affaldssortere i hverdagen. Med denne guide

Læs mere

Skraldiaden. En affaldskampagne for de 5-8-årige. En værktøjskasse fra Hold Danmark Rent

Skraldiaden. En affaldskampagne for de 5-8-årige. En værktøjskasse fra Hold Danmark Rent Skraldiaden En affaldskampagne for de 5-8-årige En værktøjskasse fra Hold Danmark Rent Formål Det er Hold Danmark Rents overordnede formål at sikre en varig forankring af holdningen til IKKE at smide affald.

Læs mere

KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV?

KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV? FORLØB NR. 8 KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV? Der er sikkert meget af dit legetøj, som du ikke leger med mere. Måske har du allerede givet det videre, eller det er solgt til nogen, som nu leger med det. Men det

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 41 2013. Efterårsferie!

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 41 2013. Efterårsferie! Fælles info Efterårsferie! Vi har åbent i efterårsferien fra kl. 06.30 til 16.00. Bemærk venligst at vi lukker 1 time tidligere end til daglig! Tilmelding ikke nødvendig (se forklaring om dette i de sidste

Læs mere

Byd velkommen til Madam Skrald

Byd velkommen til Madam Skrald Byd velkommen til Madam Skrald din nye genbrugsbeholder Herlev Kommune indfører en ny måde at sortere affald på. Du er en af de 100 husstande, der har meldt sig som ambassadører for ordningen i forsøgsperioden.

Læs mere

Affald på havnen OM UNDERVISNINGSFORLØBET AFFALD PÅ HAVNEN. Lærervejledning. Fælles mål - Natur/teknik. Efter 6. klasse

Affald på havnen OM UNDERVISNINGSFORLØBET AFFALD PÅ HAVNEN. Lærervejledning. Fælles mål - Natur/teknik. Efter 6. klasse Lærervejledning Tidsforbrug (samlet for de fire aktiviteter) 1-2 timer Klassetrin 4.-9. klasse OM UNDERVISNINGSFORLØBET AFFALD PÅ HAVNEN Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i, at eleverne er affaldskonsulenter,

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Sådan sorterer du dit affald

Sådan sorterer du dit affald SKRALDETANTERNE Sådan sorterer du dit affald Madaffald skal i beholderen til madaffald Restaffald skal i beholderen til restaffald Restaffald Madaffald alt madaffald uden kattegrus snavset emballage farligt

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11. Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp

Læs mere

Månedsinformation. Skole og SFO

Månedsinformation. Skole og SFO Månedsinformation Skole og SFO Januar 2012 Siden sidst. Som tidligere nævnt, så har eleverne fra 4. 9. klasse svaret på et spørgeskema, som har dannet grundlag for vores undervisningsmiljøvurdering. Resultatet

Læs mere

DEN MODIGE MØRKESJOV. Formål

DEN MODIGE MØRKESJOV. Formål Niveau 1 Spirer Årstid Efterår/vinter Forløbets varighed 2-4 trin + en eftermiddag Formål Dette mærke sætter mørke på dagsordenen. Mørke kan være mange ting. Det kan både være hyggeligt, uhyggeligt, sjovt

Læs mere

Særtryk Elevhæfte ALINEA. Anders Artmann Per Buskov Jørgen Løye Christiansen Peter Jepsen Lisbeth Vive. alinea.dk Telefon 3369 4666

Særtryk Elevhæfte ALINEA. Anders Artmann Per Buskov Jørgen Løye Christiansen Peter Jepsen Lisbeth Vive. alinea.dk Telefon 3369 4666 Særtryk Elevhæfte Anders Artmann Per Buskov Jørgen Løye Christiansen Peter Jepsen Lisbeth Vive ALINEA alinea.dk Telefon 3369 4666 Alle de ting, du kan købe i butikkerne, har en historie eller en rygsæk.

Læs mere

SORTERINGSVEJLEDNING U D S M I D D E T I G T

SORTERINGSVEJLEDNING U D S M I D D E T I G T SORTERINGSVEJLEDNING GIV DIT AFFALD NYT LIV S M I D D E T R I G T U D I G T DIT AFFALD KAN FÅ NYT LIV Når du smider affaldet rigtigt ud, kan det få nyt liv i stedet for at gå op i røg på forbrændingen.

Læs mere

AFFALDETS RESSOURCER LÆR AT SE VÆRDIEN I DIT AFFALD! AKTIVITET 1 FORLØB NR. 1. Hvad er affald, og hvad er ressourcer?

AFFALDETS RESSOURCER LÆR AT SE VÆRDIEN I DIT AFFALD! AKTIVITET 1 FORLØB NR. 1. Hvad er affald, og hvad er ressourcer? AFFALDETS RESSOURCER LÆR AT SE VÆRDIEN I DIT AFFALD! FORLØB NR. 1 Har du nogensinde tænkt over, at dit affald har værdi? Vores affald indeholder det, man kalder ressourcer. Det betyder, at vores affald

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Junior. A-klassen 2009/10. Undervisningsplan for uge: 14-16 Emne: Dansk med udgangspunkt i HC Andersens Store Claus og Lille Claus

Junior. A-klassen 2009/10. Undervisningsplan for uge: 14-16 Emne: Dansk med udgangspunkt i HC Andersens Store Claus og Lille Claus Undervisningsplan for uge: 14-16 Emne: Dansk med udgangspunkt i HC Andersens Store Claus og Lille Claus Fælles mål: Store Claus og Lille Claus: Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne tilegner sig

Læs mere

Affald på havnen. Om undervisningsforløbet Affald på havnen. Lærervejledning. Fælles mål - Natur/teknik. Efter 6. klasse

Affald på havnen. Om undervisningsforløbet Affald på havnen. Lærervejledning. Fælles mål - Natur/teknik. Efter 6. klasse Lærervejledning Tidsforbrug (samlet for de fire aktiviteter) 1-2 timer Klassetrin 4.-9. klasse Om undervisningsforløbet Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i, at eleverne er affaldskonsulenter, hvor

Læs mere

Tylstrup Skoles Regelsæt

Tylstrup Skoles Regelsæt Tylstrup Skoles Regelsæt Revideret sommeren 2011. Tylstrup Skoles Grundregler Hils på hinanden Vis hensyn Tal pænt Lad andres ting være i fred. Adfærd på skolen indebærer: Brug indestemme. På gangen Gå

Læs mere

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam. SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter

Læs mere

Nem sortering. Input fra borgermøde om affaldsplan i Vejen Kommune 26. november 2013

Nem sortering. Input fra borgermøde om affaldsplan i Vejen Kommune 26. november 2013 Nem sortering - sund fornuft Input fra borgermøde om affaldsplan i Vejen Kommune 26. november 2013 Læs her, hvad deltagerne mener om sortering og genbrug MADAFFALD Det er en god idé at sortere madaffald

Læs mere

Hvad gør vi ved affald?

Hvad gør vi ved affald? Hvad gør vi ved affald? Affald I Danmark og i resten af verden stiger affaldet år for år. Det gør den fordi, at vi vil leve i vores moderne livsstil. Hvis vi bliver ved med det, bliver vi nødt til at bruge

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 Uge 22 Emne: Her bor jeg Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge22_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.40 Uge 22 l Her bor jeg Dagene er begyndt at

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni!

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni! Fælles info Grundlovsdag 5. juni! Denne dag holder både skole og SFO lukket! Så god grundlovsdag til jer alle! Personalet i SFO Afslutningsfest for vores 2. klasser -en opgave for børn, forældre og ansatte

Læs mere

KOMMUNI- KATIONS- PLAN

KOMMUNI- KATIONS- PLAN KOMMUNI- KATIONS- PLAN Christian Hede Hagelskjær Kommunikationsplan: Fra skidt til skat 3. juni 2015 2 INDHOLD DEN PERMANENTE KAMPAGNE 4 Et tydeligt sorteringssystem 5 To overordnede designløsninger 6

Læs mere

Fra gammelt og brugt til nyt og nyttigt

Fra gammelt og brugt til nyt og nyttigt Din affaldsguide 2013 Til alle etageboliger og husstande med fælles sortering Fra gammelt og brugt til nyt og nyttigt Historier om affald og genbrug i Herlev Teknisk Forvaltning 2013 Vores miljø er vigtigt

Læs mere

Lærervejledning Besøg genbrugsstationen 0-2. klasse Besøg på Borgervænget Genbrugsstation

Lærervejledning Besøg genbrugsstationen 0-2. klasse Besøg på Borgervænget Genbrugsstation Lærervejledning Besøg genbrugsstationen 0-2. klasse Besøg på Borgervænget Genbrugsstation Om Besøg genbrugsstationen I sommerhalvåret inviteres folkeskolens mindste elever til at besøge Genbrugspladsen

Læs mere

Ren besked om affald. Pak pappet rigtigt - Se bagsiden

Ren besked om affald. Pak pappet rigtigt - Se bagsiden Ren besked om affald Pak pappet rigtigt - Se bagsiden Kan HÆNGes PÅ KØLESKABET Dagrenovation Ja, tak til ting fra den daglige husholdning uden farligt affald Det siger vi ja tak til: * Emballage fra mad

Læs mere

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året.

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året. Tro og etik Omsorg Målgruppe: Spirer Årstid: Hele året. Varighed: 2 trin + et engagement Omsorg - niveau 1 - trin for trin Omdrejningspunktet for mærket Omsorg er i høj grad sladder. Idéen med at beskæftige

Læs mere

Affaldsambassadørerne - Ta medansvar for byens renhold og ressourcer

Affaldsambassadørerne - Ta medansvar for byens renhold og ressourcer Affaldsambassadørerne - Ta medansvar for byens renhold og ressourcer Lærervejledning for 3.-6. klasses forløb Affaldsambassadørerne Ta medansvar for byens renhold og ressourcer Gennem Skolen ta r Skraldets

Læs mere

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden. Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie

Læs mere

restaffald til forbrænding Madaffald metal plast glas papir karton Vi tager skraldet du skal bare sortere det Affaldssortering i fire kamre

restaffald til forbrænding Madaffald metal plast glas papir karton Vi tager skraldet du skal bare sortere det Affaldssortering i fire kamre restaffald til forbrænding Madaffald papir karton metal plast glas Vi tager skraldet du skal bare sortere det Affaldssortering i fire kamre restaffald til forbrænding Madaffald papir karton metal plast

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Affald til genbrug. Plastaffald. 21 Dæk med og uden fælge Ikke cykel- og knallertdæk.

Affald til genbrug. Plastaffald. 21 Dæk med og uden fælge Ikke cykel- og knallertdæk. Affald til genbrug 1 Papir Fx bøger, reklamer og telefonbøger. Plastomslag og ringbind. 5 Jern og metal Fx cykler, dåser, gaskomfurer, gryder og radiatorer. Elektronikaffald. 6 Pap og karton Fx rent og

Læs mere

Lærervejledning. Besøg på genbrugspladsen for klasse. Om besøg på genbrugspladsen

Lærervejledning. Besøg på genbrugspladsen for klasse. Om besøg på genbrugspladsen Lærervejledning Besøg på genbrugspladsen for 0.-4. klasse Om besøg på genbrugspladsen Elever i grundskolens 0.-4. klasse inviteres til at besøge ARCs genbrugspladser. Ved besøget lærer eleverne at sortere

Læs mere

AFFALD. - før, nu og i fremtiden. Aktivitetshæfte

AFFALD. - før, nu og i fremtiden. Aktivitetshæfte AFFALD - før, nu og i fremtiden Aktivitetshæfte STENALDEREN Jæger og fisker LANDET I 1700-TALLET UDE PÅ LANDET BYEN I 1700-TALLET LIVET FRA 1930-1970 Da FARFAR var ung INDE I BYEN BYEN FRA 1850-1930 LIVET

Læs mere

Store aflæsninger. En guide til skovejere. En Værktøjskasse fra. Lavet i samarbejde med Dansk Skovforening samt Skov- og Naturstyrelsen

Store aflæsninger. En guide til skovejere. En Værktøjskasse fra. Lavet i samarbejde med Dansk Skovforening samt Skov- og Naturstyrelsen Store aflæsninger En guide til skovejere En Værktøjskasse fra Lavet i samarbejde med Dansk Skovforening samt Skov- og Naturstyrelsen Hvad er en stor aflæsning? En stor aflæsning er, når private eller virksomheder

Læs mere

Analyse af restaffald. Domus Vista Park 3

Analyse af restaffald. Domus Vista Park 3 Analyse af restaffald Domus Vista Park 3 juli og november 2012 Affald & Genbrug Bygge, Plan & Miljø Frederiksberg Kommune Undersøgelse af affaldsforhold i Domus Vista Park 3 Frederiksberg Kommune prioriterer

Læs mere

skoven NATUREN PÅ KROGERUP

skoven NATUREN PÅ KROGERUP skoven NATUREN PÅ KROGERUP På Krogerup lægger vi stor vægt på, at det økologiske landbrug arbejder sammen med naturen. Blandt andet derfor bruger vi i det økologiske landbrug ikke sprøjtegifte og kunstgødning.

Læs mere

Brug pæren også når den er gået

Brug pæren også når den er gået Undgå forurening med kviksølv fra lyskilder: Brug pæren også når den er gået SPAREPÆRER OG LYSSTOFRØR INDEHOLDER KVIKSØLV. De skal indsamles korrekt for at undgå udledning af kviksølvet. Desværre ender

Læs mere

NYT Sæk og container ud til skel. Affaldshåndbog 2016. boliger

NYT Sæk og container ud til skel. Affaldshåndbog 2016. boliger NYT Sæk og container ud til skel Affaldshåndbog 2016 boliger Indhold Meget mere genbrug side 2 Kontakt os når DU har tid side 3 Velkommen på genbrugspladsen side 4 og 5 Storskrald side 6 Papir, karton,

Læs mere

Drageherren. Forløbet - generelt

Drageherren. Forløbet - generelt Drageherren Forløbet - generelt Som indledning tales der om fantasygenren. Der fortælles, at der kan være tale om to eller ét univers, hvor der sker ting, som ikke kan ske eller sker i vores verden. Der

Læs mere

Læsefidusen vil gerne lave et ord træ med modsatte ord: tyk tynd, lille stor. Det er svært at finde modsatte ord. Kender du nogle modsatte ord?

Læsefidusen vil gerne lave et ord træ med modsatte ord: tyk tynd, lille stor. Det er svært at finde modsatte ord. Kender du nogle modsatte ord? 1 LÆSEFIDUSENS ORDSKOV Som supplement til elevhæftet Læsefidusens Ordskov er her en række oplæg. Det er en del af idegrundlaget, at oplæg til nye ordtræer præsenteres gennem en lille fortælling. Her er

Læs mere

Sådan sorterer du dit affald

Sådan sorterer du dit affald PAPIR RESTAFFALD TIL FOR- BRÆNDING MAD- AFFALD KARTON METAL PLAST GLAS Sådan sorterer du dit affald Fællesløsning TEKNIK OG MILJØ RESTAFFALD TIL FOR- BRÆNDING MAD- AFFALD PAPIR KARTON METAL PLAST GLAS

Læs mere

Sæbeboblevand. Du skal ikke piske i boblevandet, skum er noget skidt når man skal lave bobler.

Sæbeboblevand. Du skal ikke piske i boblevandet, skum er noget skidt når man skal lave bobler. Sæbeboblevand 1 liter destilleret vand 0,5 dl opvaskemiddel ( Fairy Ultra Original er det bedste) 1 spsk. Glycerin Boblevandet virker bedst, hvis du gemmer det i en lukket beholder i et døgn, inden du

Læs mere

GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ

GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ S M GIV DIT AFFALD NYT LIV I D D E T R I G T U D I G T DU FÅR SNART EN NY GENBRUGSCONTAINER Hvis du har din egen papircontainer

Læs mere

TAG SKRALDET! GOD TIL NATURFAG. Elevark. Et undervisningsforløb til natur/teknik 3.-6. KLASSETRIN

TAG SKRALDET! GOD TIL NATURFAG. Elevark. Et undervisningsforløb til natur/teknik 3.-6. KLASSETRIN GOD TIL NATURFAG Elevark TAG SKRALDET! Et undervisningsforløb til natur/teknik 3.-6. KLASSETRIN Opgaver og forsøg med sortering, forbrænding og nedbrydning af affald Udviklet af Erland Andersen og Lykke

Læs mere

BFO Rosenlund. fælleslege

BFO Rosenlund. fælleslege BFO Rosenlund fælleslege Indhold 1.Det gyldne skind... 2 2.Fangelege... 3 3.Stjæl æg... 4 4.Høvdingebold... 5 5.Katten efter musen... 5 6.Rundbold... 6 7.Fang fanen... 7 8.Jord... 8 9.Stik bold... 8 10.Alle

Læs mere

Fatkaoplysninger. Aldersintegreret Institution Egeknoppen, Egedalvej 7 a-c 6818 Årre.

Fatkaoplysninger. Aldersintegreret Institution Egeknoppen, Egedalvej 7 a-c 6818 Årre. 1 Indholdsfortegnelse Fatkaoplysninger... 3 Indsatsområder 2013... 4 Sprog overordnet mål indskrives... 5 Motorik overordnet mål indskrives...10 Science overordnet mål indskrives...11 2 Fatkaoplysninger

Læs mere

Kære beboer i Herstedøster

Kære beboer i Herstedøster Kære beboer i Herstedøster Her er som lovet en sammenfatning af besvarelserne fra spørgeskemaundersøgelserne i forbindelse med papcontainerprojektet, og svar på en række spørgsmål, der er blevet stillet.

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

VIND EN TUR I BIOGRAFEN

VIND EN TUR I BIOGRAFEN #AffaldskonkurrenceEsbjerg VIND EN TUR I BIOGRAFEN Velkommen til et sjovt og spændende projekt om haveaffald. Projektet slutter med, at I laver en lille film om haveaffald. Vi kårer den bedste film den

Læs mere

AFFALDSPLAN. Fra affald til ressource. Kom med dine idéer til den nye affaldsplan

AFFALDSPLAN. Fra affald til ressource. Kom med dine idéer til den nye affaldsplan 2014 AFFALDSPLAN 2024 Fra affald til ressource Kom med dine idéer til den nye affaldsplan Affaldet luner i stuen Frem til den 9. februar 2015 er Vejen Kommunes nye affaldsplan i høring, og du er velkommen

Læs mere

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,

Læs mere

1. JUNI 20. Brøndby Kommune

1. JUNI 20. Brøndby Kommune une ndby Komm rø B l ti r e m rne kom Skraldetante 14 1. JUNI 20 Vær parat til dine nye affaldsbeholdere i juni 2014 Den 1. juni 2014 starter den nye affaldsordning. Allerede i april/maj måned får du dine

Læs mere

Sorteringsvejledning

Sorteringsvejledning Sorteringsvejledning PAPIR Aviser Reklamer Magasiner Ugeblade Tegneserier Printerpapir Kuverter Breve Papiraffald skal være rent og tørt, når det kommes i beholderen. Nej tak til pap, mælkekartoner, pizzabakker,

Læs mere

Undersøg job. Arbejdskort 1. Job på skolen. Opgave. Hjælp. Resultat. Tid

Undersøg job. Arbejdskort 1. Job på skolen. Opgave. Hjælp. Resultat. Tid Arbejdskort 1 Undersøg job Job på skolen Hver dag møder du mennesker på job overalt, hvor du kommer. Hos bageren, i butikker, i sportshallen, i biografen, på gaden. På skolen er der dine lærere, servicemedarbejdere

Læs mere