Fordriv de seks indre fjender og fremelsk educare. Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Fordriv de seks indre fjender og fremelsk educare. Bhagavan Sri Sathya Sai Baba"

Transkript

1 Dato : 29. september 2006 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Dasara. (En højtid, hvor man fejrer de gode kræfters sejr over de kræfter, der modsætters sig menneskets stræben efter at nå Lyset). Oversætterens supplerende forklaringer er anført med kursiv i parentes. Fordriv de seks indre fjender og fremelsk educare af Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Legemliggørelser af kærlighed! Eftersom Jeg kom lidt sent til dette eftermiddagsprogram, gjorde I jer alle mulige fejlagtige tanker om Mit helbred. Jeg ønsker at forsikre jer om, at Jeg er fuldstændig rask. Jeg kan ikke være ubeskæftiget; sådan er Min natur. Nogle få hengivne ventede på Mig. Derfor talte Jeg med dem et stykke tid og gjorde dem derved lykkelige. Herefter begyndte Jeg at give darshan (synet af Mesteren) til de hengivne i Sai Kulwant Hall (den store overdækkede plads foran templet; opkaldt efter manden, der donerede penge til salens opførelse). Uanset hvad Jeg foretager Mig, så er det udelukkende for at stille Mine hengivne tilfreds. Jeg har ingen anden beskæftigelse. Der findes ikke noget arbejde, som Jeg alene gør for Min egen skyld. Jeg er ikke inkarneret for at spise og drikke. Det at spise mad og drikke vand er uden betydning for Mig. Lejlighedsvis tager Jeg er lille slurk vand og fortsætter så Min tale. Når alt kommer til alt, så behøver selv en helt ny bil benzin i tanken for at holde sig kørende. Er det ikke sandt? Nu om stunder bevæger verden sig ad mærkværdige veje. Inden for alle områder, det være sig fysisk, moralsk eller åndeligt, sker der en stadig mere udbredt forurening. Mennesket er i et dilemma med hensyn til den vej, som verden bevæger sig. Mennesket er både fornøjet og bedrøvet over tingenes tilstand. Menneskeligheden er meget hellig. Der eksisterer ingen større kraft end menneskeligheden. Mennesket er nødt til at stræbe efter to slags uddannelse: Uddannelse (education) og educare. Uddannelse består i at erhverve sig viden fra lærebøger, der er skrevet af andre. Educare er at manifestere det guddommelige, der latent findes i mennesket. Dette må ske gennem egen indsats og bestræbelse. Det indebærer, at man dels får noget frem, der allerede er der, dette sker ved hjælp af ens egen sadhana (åndelig øvelse), dels indebærer det, at man ikke bringer de onde kvaliteter frem, som omhyggeligt og sygeligt bliver bevaret i ens bryst. Educare er, gennem åndelige øvelser, at frembringe eller manifestere de menneskelige værdier: Sathya (sandhed), dharma ( rigtig handling ), santhi (fred), prema (kærlighed) og ahimsa (ikke-vold). Den første blandt de fem menneskelige værdier er sathya (Sandhed). (Det, der er det samme i fortid, nutid og fremtid, er sathya. Det er altså det, der er uforanderligt, der er sathya. Det betyder, at intet i universet, eller selve universet som sådan, er sathya. Sai Baba siger: 1

2 Sandhed er Gud; Gud er sandhed). Hvem er ophavsmand til denne Sandhed? Hvem omtalte og lærte først menneskeheden om denne Sandhed? Det siges, at manasyekam vachasyekam karmanyekam mahatmanam (de, hvis tanker, ord og handlinger er i perfekt harmoni, er ædle sjæle). Sådanne ædle sjæle har prædiket denne Sandhed i umindelige tider. Sandhed åbenbarer sig fra ens eget hjerte. Den anden værdi er dharma ( rigtig handling ). (Sai Baba siger, at der ikke eksisterer et ord eller et begreb, der kan forklare ordet dharma. Dharma er det, der understøtter og opretholder hele universet. Dharma er den pligt, som alting er eller burde være underlagt. Det er ildens pligt at fortære, varme, lyse, nedbyde osv. Det er græssets pligt at omdanne kuldioxid til ilt, være føde, se smukt ud osv. Det er menneskets overordnede pligt at søge forening med Gud. Alt efter deres rolle i livet, har forskellige mennesker forskellige pligter livet igennem. Jeg har valgt at oversætte begrebet dharma med rigtig handling ). Hvem skabte denne rigtig handling? Hvad er rigtig handling, og hvad er adharma (det modsatte af dharama; forkerte og uretfærdige handlinger)? Hvis I bliver ved med at undersøge det, bliver det klart for jer, at rigtig handling ikke er noget, som en eller anden har skabt. Sathyannasthi paro dharmah (der eksisterer ingen større rigtig handling end overholdelse af Sandhed). Rigtig handling udspringer af Sandhed. Den tredje værdi er santhi (fred). I kan spørge en hvilken som helst millionær: Min herre! De har alt, hvad der skal til for at leve et lykkeligt liv. Er De lykkelig? Øjeblikkeligt lyder svaret: Jeg har alt, men jeg har ingen fred. Fred er ikke noget, som en person overdrager til en anden eller skænker til en anden i velgørenhed. Fred må nødvendigvis komme fra ens eget hjerte. Hvorhen I ser i dag, så ser I blot dele, ikke fred (only pieces, no peace). Den fjerde værdi er prema (kærlighed). Hvor kommer denne kærlighed fra? Kommer den fra ens moder, fader eller fra en ven? Kom den som en gave? Nej! Kærlighed er selve jeres livsåndedræt. Blottet for kærlighed kan verden ikke eksistere. Den femte menneskelige værdi er ahimsa (ikke-vold). Gautam Buddha lærte menneskeheden, at ahimsa paramo dharmah (ikke-vold er den højeste form for rigtig handling ). Men hvorhen I ser i dag, så ser i kun vold. Som det er tilfældet med de andre menneskelige værdier, så er hjertet sæde for ikke-vold. De fem menneskelige værdier: Sandhed, rigtig handling, fred, kærlighed og ikke-vold, er ikke uafhængige af hinanden. De følger nøje hinanden. Disse fem kvaliteter er Guds gave til mennesket. Som menneske skal I manifestere disse fem menneskelige værdier ved at omsætte dem i handling. Det er educare. Hvad er et menneskes vigtigste kvalitet? At sige sandheden er et menneskes vigtigste og fremmeste kvalitet. Det sømmer sig ikke for et menneske at tale usandt og ansvarsløst. Hvordan kan det blive kaldt sandhed, hvis I hengiver jer til unyttig og vilkårlig tale? Faktisk skal sandheden danse på jeres tunge. Før I siger noget, skal I undersøge, om det er sandt eller ej. Sandhed er én, ikke to. Hvis der er dualitet, kan der ikke være sandhed. I skal udelukkende sige den sandhed, der udspringer fra jeres hjerte. Hele verden er udsprunget fra Sandhed, og alt smelter sammen i Sandhed. Engang imellem dækker skyerne, der bevæger sig hen over himlen, for Solen. Det er ikke muligt at fjerne skyerne. De kommer og går. Først når skyerne bevæger sig væk, er den strålende Sol fuldstændig synlig. Tilsvarende gælder, at Sandhed først manifesterer sig, når hensigternes og forvirringens mørke skyer i jeres hjerte er ryddet af vejen. Pancha-bhuta erne (de fem elementer: Jord, vand, ild, luft og æter) er naturlige fænomener i skabelsen. På samme måde er de fem menneskelige værdier: Sandhed, rigtig handling, fred, 2

3 kærlighed og ikke-vold naturlige for mennesket. Det enkelte menneske må nødvendigvis manifestere værdierne fra hjertet og leve et naturligt liv. Værdierne bør strømme fra kilden og ikke blive presset frem ved anvendelse af magt. Sandhed er ren og uplettet. Kærlighed er uselvisk. I skal derfor leve et uselvisk liv. Det er ægte kærlighed. Kærlighed forventer ikke noget til gengæld. Selviskhed giver på raffinerede måder et menneske problemer. Selviskheden er meget udspekuleret. Derfor skal I ikke tillade selviskheden at komme jer nær. Hvis I er gennemtrængt af kærlighed, så kan selviskheden ikke nærme sig. Derfor skal I udvikle kærlighed. Kærlighed er guddommelig. Når I bliver i stand til at udvikle kærlighed, vil ikkevold af sig selv komme til jer. Hvor der er kærlighed, kan der ikke være noget spor af vold. Når I således er i stand til at manifestere de fem menneskelige værdier: Sandhed, rigtig handling, fred, kærlighed og ikkevold vil jeres sind blive roligt, og I kan gå den lige vej. Enhver må nødvendigvis blive udsat for konsekvenserne af sine handlinger (karma). Hvem fik flagermusene til at hænge i træernes grene med deres hoved nedad? Har nogen bundet dem med hovedet nedad på grund af had? Nej, det er deres skæbne. Ligeledes kan ingen undslippe konsekvenserne af deres karma. Flagermusene vil blive ved med at hænge i træernes grene med deres hoveder nedad. De bevæger sig udelukkende rundt i mørket. Hele deres liv tilbringer de i mørke. Er det nogens ondsindethed, der bærer skylden for, at flagermusene hænger med deres hoveder nedad fra deres pladser oppe i grenene? Nej, det er ikke en tilstand, nogen har afstedkommet. Det er Guds leela (guddommelige leg). Tilsvarende er mennesket nødt til at følge sin skæbne. Det er muligt, at der kan indtræffe nogle forandringer, mens mennesket gennemgår resultatet af sin fortidige karma. Nogle gange synes den måde, som karmaphala (handlingens frugter) kommer til udtryk på at være ganske besynderlig. Engang spurgte Herren Vishnu vismanden Narada: Narada! Hvordan har verden det? Narada svarede: Beretningerne om Herren er forbløffende. De renser menneskers liv i alle de tre verdener. De er som seglet, der hugger den verdslige trældoms slyngplanter om. De er som er god ven, der hjælper dig i nødens stund. Beretningerne er et ly for vismænd og seere, der udøver askese i skoven. Handlingens frugter får mennesket til at danse efter sin pibe på mange forskellige måder. Når nogen, der står dem nær, dør, græder mennesket. Tilsvarende bliver de lykkelige, når der bliver født et barn i familien. Er det ikke en kendsgerning, at glæde og sorg begge er et resultat af handlingens frugter? Er det ikke sandt, at de er en del af den guddommelige leg; en del af det guddommelige drama? I skal derfor udvikle tro på, at hvad der end sker, så sker det i henhold til den guddommelige vilje. I den moderne verden er det almindelig praksis at folk giver andre skylden for deres lidelser, mens de roser sig selv, når de er lykkelige. Det er ikke det rigtige at gøre. I skal udvikle indstillingen, at alt er Guds gave, og at hvad end der hænder, så er det for jeres eget bedste. Glæde og sorg, tab og vinding; alle er de som forbipasserende skyer! 3

4 Legemliggørelser af kærlighed! Først og fremmest skal I kontrollere jeres tanker. Tankernes skyer bevæger sig rundt på jeres hjertes himmel. Idet skyerne bevæger sig, vil de dække Solen kaldet intellektet og Månen kaldet sindet. Det siges, at chandrama manaso jataha (Månen blev født ud af sindet). Månen reflekterer sindets natur. Intellektet er Solens refleksion. De bevæger sig begge omkring på hjertets himmel. Sommetider former folks egne tanker mørke skyer. Det sker oftest, når de er unge. De mørke skyer er fulde af vand; det betyder, at tankerne er fulde af ønsker. Når sådanne mørke skyer samler sig, bliver Solen og Månen skjult af dem. Det er udelukkende i ungdommen, at I bliver besværet af al for store mængder tanker. Bogstaveligt talt vil I drukne i dem, og I vil glemme selve jeres menneskelighed. Derfor skal I først og fremmest fjerne disse skyer. Hvor kommer disse skyer fra? De bliver dannet på grund af jeres sankalpas (hensigter) og vikalpas (mentale uro). Derfor er I først og fremmest nødt til at kontrollere jeres tanker. Hvis I er i stand til at gøre det, så vil jeres sind og intellekt stråle klart. Sindet er et bundt tanker. Når tankerne og hensigterne bliver kontrolleret, vil sindet blive blank som en rolig sø. Da Narendra Swami Vivekananda (elev af Ramakrishna Paramahamsa) var ung, gjorde han alt, hvad han kunne for at kontrollere sine tanker. Da det endelig lykkedes for ham, fik han et rent hjerte. Han mindede konstant sig selv om følgende: Jeg er meget stolt over min fødsel som bharath er (inder). Hvor er dette land, Bharath (Indien), dog storslået og helligt! Hvor er det rent! Uanset hvilket land han besøgte, så plejede han at lære dette lands befolkning om Indiens storhed. Selve tanken om Indiens hellighed vil gøre jer store og fremragende. Derfor skal I konstant minde jer selv om Indiens storhed og prægtighed. Nutidens elever lærer slet ikke om store menneskers livshistorie; mennesker som Ramakrishna Paramahamsa og Swami Vivekananda. De læser alle mulige slags bøger, der er det rene bras. De opfatter disse bøger som fremragende litteratur. Jeg ønsker, at I smider denne tarvelige litteratur væk. Gud er iboende ethvert menneske. Gud er alle vegne. Det siges, at: Ekatma sarva bhutantaratma (én og den samme guddommelige Gnist opholder sig i alle eksistenser). Det samme atmiske princip (guddommelige eksistens) er til stede i alle mennesker. I denne forbindelse har I muligvis jeres tvivl: Hvis det er tilfældet, hvorfor skulle jeg så ikke slutte venskab med den og den person? Når en persons alder, opførsel og tanker ikke er gavnlige for jeres moral og åndelige udvikling, så skal I ikke slutte venskab med dem. Hvis I gør det, vil I blive som dem. Fortæl mig, hvem du er sammen med, og jeg skal fortælle dig, hvem du er. I bør indgå venskab med gode mennesker. Det var udelukkende ved at følge dette princip, at Adi Sankara (en berømt vismand og filosof, der grundlagde filosofien om ikke-dualisme) i sin berømte afhandling Bhaja Govindam (en mindre afhandling, der er skrevet som lovsange) kunne erklære: Godt selskab fører til ikke-tilknytning. Ikke-tilknytning gør et menneske fri af vildfarelse. Frihed fra vildfarelse fører til fred i sindet. Fred i sindet skænker befrielse. Satsangatwe nissangatwam. Nissangatwe nirmohatwam. Nirmohatwe nischalatattwam. 4

5 Nischalatattwe jivanmukti. I skal færdes blandt gode mennesker, fremsige gode ord og se gode ting. Først når I udvikler evnen til at se det gode, til at have gode tanker og til at udføre gode handlinger, vil I blive gode mennesker. Lad være med at læse dårlig og tarvelig litteratur. At læse sådan noget bras er det samme som at færdes i dårligt selskab. Specielt i dag ønsker Jeg ikke at udbrede Mig om emner vedrørende guddommelighed, åndelighed og så videre. Det, Jeg er interesseret i, er, at I lever jeres daglige liv i overensstemmelse med Sandhedens princip. Sandhedens, rigtig handlings, freds, kærligheds og ikke-volds fem menneskelige værdier er naturlige for mennesket. I skal fremelske og udvikle dem i jeres hjerte og leve et naturligt liv. Værdierne er rodfæstet i jer. De er som de fem livsvigtige energier i jer. De er imidlertid omsluttet af arishadvarga erne, de seks indre fjender: Kama (begær), krodha (vrede), lobha (grådighed), moha (vildfarelse), mada (stolthed) og matsarya (jalousi). Det, I skal gøre, er, at I skal smide de seks indre fjenders ydre lag væk og bringe de fem menneskelige værdier, der er latent i jer, frem. Hvis I ønsker at trække vand op af en brønd, må I binde et reb til en spand. Ved hjælp af denne spand, kan I så trække vandet op. I jeres hjertes brønd findes de menneskelige værdiers rene vand. For at trække vandet op ad brønden, må I fastgøre den faste tros reb. Imidlertid mangler folk i dag en sådan tro og bliver blinde. Tabet af troens åndelige øjne fører til åndelig blindhed. Bliv ikke blinde. Det er udelukkende, når I udvikler en fast tro på Gud, at menneskelighed vil blive transformeret til guddommelighed. Mange mennesker kan holde taler, men I opnår ikke tilfredshed ved blot at lytte til sådanne taler. I lytter blot til dem og glemmer dem snart efter. Sådan bør det ikke være. Det, man har hørt, skal man tænke dybt over og så omsætte det i handling. Det vigtigste aspekt er at udvikle en fast og urokkelig tro. Når troens reb et stærkt og sikkert, kan spanden blive trukket op af de fem menneskelige værdiers vand fra jeres hjertes brønd. Denne proces kaldes educare. Educare går ud på at bringe det frem, der er i den enkeltes hjertes dyb. Det er ikke noget ydre. Det kan ikke købes eller anskaffes på markedet. Ej heller kan man lære det af en lærer. I må selv stræbe efter det. Først da kan I opnå en erkendelse af Selvet. Forudsætningen herfor er selvtillid. For at få selvtillid skal I udvikle ædle kvaliteter. Legemliggørelser af kærlighed! Jeres uddannelse hjælper jer muligvis med at opnå et skarpt intellekt. Men sand lykke opnår I udelukkende ved at fremelske educare. I virkeligheden bør det være grundlaget for jeres liv. Boglig viden er ikke ret vigtig. Selv de mennesker, der har opnået høje akademiske kvalifikationer, er nødt til at tillægge educare betydning. Al uddannelse og alle akademiske bedrifter er værdiløse, hvis de er blottet for educare. I tager muligvis høje akademiske grader, men uden educare er jeres uddannelse ikke komplet. Til hvilken nytte er al jeres uddannelse? Tjener den blot til, at I kan tjene til livets ophold? I denne verden er der ingen knaphed på højt uddannede mennesker. Hvad gør de? Bidrager de med noget for at fremme ikke-vold i verden? Beskytter de på nogen måde rigtig handling? Fremmer de fred? Er de i det mindste i stand til at leve i fred? Nej, overhovedet ikke! Selv med deres egne børn er de ude af stand til at leve i kærlighed og harmoni. Derfor skal I først og fremmest udvikle kærlighed og dele den med alle. Først da vil I opleve dens smag. 5

6 Studerende har alle evner og muligheder til deres rådighed. De har en stærk og sund krop, og de har et stærkt og sundt sind. Men hvis de ikke anvender dem behørigt, vil de blive svage såvel fysisk som mentalt. Sådanne svage mennesker kan ikke udrette noget som helst i deres liv. En stærk vilje er en forudsætning for, at man kan udvikle sig inden for det åndelige felt. Når du har besluttet det, der bør besluttes, så hold fast i det, indtil det er lykkedes for dig. Når du har ønsket det, der bør ønskes, så hold fast i det, indtil det ønske er opfyldt. Når du har spurgt om det, der bør spørges om, så hold fast i det, indtil du har fået svaret. Når du har tænkt det, der bør tænkes, så hold fast i det, indtil det er lykkedes for dig. Herren med det bløde hjerte er nødt til at opfylde dine ønsker. Hold ud, vær ihærdig og giv aldrig op, for det er en hengivens kvalitet aldrig at opgive eller fravige en beslutning. Hvis I ønsker at opnå gode karakterer i den prøve, som Gud giver jer, skal I have en fast beslutsomhed. Selv i forbindelse med jeres verdslige uddannelse, er det nødvendigt. I skal imidlertid ikke stille jer tilfreds med at tage høje akademiske grader. Bliv ikke jublende glad over gode karakterer; undgå dårlige karakterer. Først da vil jeres uddannelse have værdi. Kære studerende! Dagligt lærer Jeg jer mange ting. Men I tænker ikke tilstrækkeligt over det, I lærer. I glemmer formålet med, at I blev optaget på vores uddannelsesinstitution. I første instans skal I erkende dette formål. I havde et formål med at komme her, men jeres handlinger strider mod det selv samme formål. En sådan opførsel gavner overhovedet ikke. For eksempel ønsker I at få et morgenmåltid bestående af idle og sambar. (Idli er en form for luftig brød, der bages af en dej bestående af linser og ris. Sambar er en form for dyppelse, der fremstilles af linser, grøntsager og krydret tamarinde sauce. Begge er meget populære som morgenmad i Syd- Indien). Men i går hen på et af militærets hoteller (der er ikke-vegetarisk) for at få disse retter. I har sluttet jer til dette uddannelsesinstitut for at helliggøre jeres hjerte og gøre det rent. Men I deltager i uhellige aktiviteter. Årsagen er jeres mentale forurening! I skal på ingen måde forurene jeres sind og tanker ved at involvere jer i sådanne aktiviteter. Det er den slags ting, som voksne har lært den yngre generation siden tidernes morgen. I er den moderne tids studerende. Sideløbende med den moderne uddannelse bør I opretholde jeres ældgamle traditioner. Det er udelukkende, når I opfører jer i overensstemmelse med disse traditioner, at I vil blive i stand til at opnå den lykke, som I ønsker. Først da vil jeres liv blive helliggjort. Verdslig uddannelse er for livet her og nu; åndelig uddannelse er for livet herefter. I er kommet her for at erhverve jer Brahma vidya (viden om Brahman, Gud), ikke blot for at tage en verdslig uddannelse. Sammen med akademisk lærdom, lærer I også åndelig lærdom. I er nødt til at finde en balance mellem disse to. Først da vil jeres liv blive helliggjort. (Bhagavan afsluttede Sin tale med bhajan en (lovsangen): Govinda Krishna jai; Gopala Krishna jai ). Oversat af 6

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 15. december 2007 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Ikke oplyst. Oversætterens supplerende forklaringer er anført med kursiv i parentes. Kærlighed

Læs mere

Victor, Sofia og alle de andre

Victor, Sofia og alle de andre Victor, Sofia og alle de andre Victor betyder vinder, og Sofia betyder vis dom. Begge er egenskaber, som vi alle sammen gerne vil eje. I denne bog er det navnene på to af de børn, vi møder i mange af bogens

Læs mere

Oplev sødmen ved Rama s navn. Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Oplev sødmen ved Rama s navn. Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 7. april 2006 Sted Anledning : Sai Kulwant Hall i Prasanthi Nilayam, Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Sri Rama Navami (Rama s fødselsdag). Oversætterens supplerende forklaringer er

Læs mere

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod 10.30 751 28 516 675 49

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod 10.30 751 28 516 675 49 Der tales en del om frygt i evangeliet til i dag. Der er da også nok at være bange for. Der sker frygtelige ting i denne verden. Det har der vel altid gjort. Og vi har nok altid frygtet, at vi skulle blive

Læs mere

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 15. januar 2008 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Makara Sankranthi. (Sankranti betyder hellig forandring. På denne dag får Solen overtaget, og bevæger

Læs mere

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Lad os bede! Kære hellige ånd, tak fordi Du er hos os som vor ledsager gennem livet. Vi beder dig: bliv hos

Læs mere

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 22. november 2009 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. (Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig ). : Den 28. dimission for universitetets afgående studerende. Oversætterens supplerende forklaringer

Læs mere

Vær forenet i guddommelig kærlighed

Vær forenet i guddommelig kærlighed Dato : 11. februar 2007 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Adilabad parthi yatra. (Parthi yatra betyder: Storslået åndelig rejse. 3200 hengivne fra Adilabad,

Læs mere

Du kan leve i sejer JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING

Du kan leve i sejer JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Du kan leve i sejer JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Mange kristne har en nederlags holdning til livet, men det er ikke Guds vilje for dig. Hans planer for dig er gode og Hans ønske er at du skal

Læs mere

ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012.

ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012. ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012. Salmer: 26 - (Musik) - 571 / 277-192, 7-787. Læsninger: Esajas Bog 49:8-11. Johannes Åbenbaring 21:1-7. Matthæusevangeliet 5:13-16

Læs mere

Identitet og autenticitet

Identitet og autenticitet Indhold Forord: Identitet og autenticitet 9 1. Forvandlende kendskab til jeg et og Gud 15 2. At lære Gud at kende 29 3. De første skridt mod at lære sig selv at kende 43 4. At kende sig selv som man virkelig

Læs mere

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er

Læs mere

Flemming Jensen. Parforhold

Flemming Jensen. Parforhold Flemming Jensen Parforhold Papyrus Publishing Art direction: Louise Bech Illustatorer: Lea Maria Lucas Wierød Louise Bech Forskningsleder: Flemming Jensen Faglige konsulenter: Gitte S. Nielsen Lene V.

Læs mere

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 3. april 2016 Kirkedag: 1.s.e.påske/B Tekst: Joh 21,15-19 Salmer: SK: 749 * 447 * 449 * 212 * 249 * 199,5 * 218 LL: 403 * 7 * 249 * 199,5 * 218 Der står

Læs mere

: Thiruvanmiyur, Chennai (tidligere Madras). Thiruvanmiyur er et område i den sydligste del af Chennai.

: Thiruvanmiyur, Chennai (tidligere Madras). Thiruvanmiyur er et område i den sydligste del af Chennai. Dato : 27. januar 2007 Sted Anledning : Thiruvanmiyur, Chennai (tidligere Madras). Thiruvanmiyur er et område i den sydligste del af Chennai. : Athi Rudra Maha Yajna. (Athi betyder storslået eller prægtig,

Læs mere

KONFIRMAND-ORD 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

KONFIRMAND-ORD 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. KONFIRMAND-ORD 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader

Læs mere

Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.)

Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.) TILGIVELSE Kaffe? Nej... Jo. Bare en lille kop. Sæt dig ned. (Far tænder en pibe. Hælder kaffen op. Lytter.) Jeg savner hende. Det ved jeg. Det er som et sort hul indeni mig. Drik din kaffe. Jeg kan huske

Læs mere

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter. Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter. Vi er faktisk ved at anskaffe én til kirken, - en hjertestarter - så vi kan sætte ind,

Læs mere

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det

Læs mere

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651 1 8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Sommerferietid. Søndag,

Læs mere

Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12

Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12 Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12 Salmer: 754 Se nu stiger solen, 549 Vi takker dig for livet, 571 Den store hvide, 565 Med sorgen og klagen, 438 Hellig, hellig, 477 Som korn, 732 Dybt hælder

Læs mere

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675 1 2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675 Åbningshilsen Kl. 11.30 er der kirkefrokost og kl. 12.15 fortsætter denne kirkedag. Vi skal markere

Læs mere

Ritual for velsignelse af forlovede

Ritual for velsignelse af forlovede Ritual for velsignelse af forlovede Indledning 195. Det kan være en vigtig apostolisk opgave for kristne ægtepar at hjælpe unge mennesker, som forbereder sig til ægteskab. Da kristne menneskers forlovelse

Læs mere

Kompendie til kompetencefag

Kompendie til kompetencefag Kompendie til kompetencefag - om de 4 dimensioner og ressourcer og belastninger Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 1 IDENTITET... 2 DE 4 DIMENSIONER... 3 RESSOURCER OG BELASTNINGER... 6 1 Identitet

Læs mere

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby. 3.- 4.årgang

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby. 3.- 4.årgang På jagt efter historiske spor i Den Fynske Landsby 3.- 4.årgang Velkommen Velkommen til Den Fynske Landsby. Den Fynske Landsby ser ud på samme måde, som mange landsbyer gjorde på Fyn i 1800-tallet. Her

Læs mere

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter Guds engle -1 Mål: Vi vil give børnene bibelske sandheder omkring engle. Læs derfor også vedlagt fil Guds Engle info igennem, så du er klar til at svare på børnenes spørgsmål. Tekst: Lukas 1, 5-25 (Zakarias

Læs mere

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 13. november 2007 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Akhanda Bhajan (uafbrudt lovsang; ofte 24 timer i træk). Oversætterens supplerende forklaringer

Læs mere

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og Indhold Forord 7 At få børn at blive forældre 11 At vælge på barnets vegne 19 Praktiske ting forud for dåben 29 Dåben i kirken 35 At oplære sit barn i kristen tro 67 Forældre forbilleder 95 Til videre

Læs mere

#23 Betydningen af de 144.000

#23 Betydningen af de 144.000 #23 Betydningen af de 144.000 Da Jesus hang på korset, fristede Satan ham tre gange til at stige ned fra korset. Kristus kunne have gjort det, fordi han var Gud, men han hang på korset, og skulle takle

Læs mere

8. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Mattæus 7, 22-29. Vis os da din vej, du Himmelens Herre, og giv os mod til at gå den!

8. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Mattæus 7, 22-29. Vis os da din vej, du Himmelens Herre, og giv os mod til at gå den! 8. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Mattæus 7, 22-29 Vis os da din vej, du Himmelens Herre, og giv os mod til at gå den! AMEN De tre første evangelister fortæller om Jesus, hans undere, helbredelser,

Læs mere

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen. Til underviseren Her er nogle små skrivelser med information til forældrene om Perspekt 3. Du kan bruge dem til løbende at lægge på Forældreintra eller lignende efterhånden som undervisningen skrider frem.

Læs mere

Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234

Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234 Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234 Det er 2. påskedag og vi har foran os en af de mest nærværende beretninger. Jeg holder meget af den for Maria Magdalene og hendes møde med havemanden

Læs mere

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -4 I Guds hånd er jeg velsignet. Mål: At lære børnene, at Gud velsigner dem, når de holder sig tæt til ham. Gud holder hånden over deres liv, så der altid vil komme noget godt ud af alt. Tekst:

Læs mere

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690 1 Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690 Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 18,31-43 Åbningshilsen

Læs mere

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk Netværksguide sådan bruger du dit netværk Danmarks måske stærkeste netværk Step 1 Formålet med guiden Hvor kan netværk hjælpe? Netværk er blevet et centralt middel, når det gælder om at udvikle sig fagligt

Læs mere

Stress af i naturen v/svend Trier, meditationslærer og forfatter

Stress af i naturen v/svend Trier, meditationslærer og forfatter RO Overblik Harmoni Perspektiv Overskud Stress af i naturen v/svend Trier, meditationslærer og forfatter Vores højteknologiske samfund giver os stadig flere valgmuligheder, og vi udsættes dagligt for en

Læs mere

#17 Hvorfor Gud tillader lidelse

#17 Hvorfor Gud tillader lidelse #17 Hvorfor Gud tillader lidelse Lidelse! Det er alle vegne rundt omkring os i form af vold, voldtægt, skilsmisse, krig, naturkatastrofer og sygdom. Folk vil gerne vide hvorfor. Vi gisper efter vejret,

Læs mere

for, at vi også i dag hører dagens tekst som et glædeligt budskab om Guds uforanderlige godhed.

for, at vi også i dag hører dagens tekst som et glædeligt budskab om Guds uforanderlige godhed. PRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MARTS 2015 2.SIF VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL. 10.15 Tekster: Sl. 42,2-6; 1.Thess.4,1-7; Matth.15,21-28 Salmer: 737,410,38,158,217 Helligånd, Guds åndedræt, Lær du mig at bede ret,

Læs mere

Hvordan skal vi opstå fra de døde? Ordet og Israel, 2013 nr3, s.13-17

Hvordan skal vi opstå fra de døde? Ordet og Israel, 2013 nr3, s.13-17 Hvordan skal vi opstå fra de døde? Ordet og Israel, 2013 nr3, s.13-17 I en tidligere artikel i dette blad var jeg det inde på døden, og hvad der sker efter døden. De ikketroende kommer i dødsriget, der

Læs mere

I skal udvikle kærlighed til Gud og opleve glæde og lykke i prakriti (den objektive verden) Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

I skal udvikle kærlighed til Gud og opleve glæde og lykke i prakriti (den objektive verden) Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 12. august 2006 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Athi Rudra Maha Yajna. (Athi betyder storslået eller prægtig, Rudra er et navn for Herren Siva,

Læs mere

En mini e-bog til dig fra Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB

En mini e-bog til dig fra Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB En mini e-bog til dig fra Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB Kan du svare klart på alle 7 spørgsmål i den her bog? Hvis ikke, så begår

Læs mere

Bhagavan Sri Sathya Sai

Bhagavan Sri Sathya Sai Dato : 22. november 2007 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Den 26. dimission for universitetets afgående studerende. Oversætterens supplerende forklaringer

Læs mere

Salmer: 749 I østen Nat, søvn 740 366 Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain 698 698 Kain 336 192 v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697

Salmer: 749 I østen Nat, søvn 740 366 Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain 698 698 Kain 336 192 v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697 1. s. i fasten II 14. februar 2016 Toreby 9, Sundkirken 10 Salmer: 749 I østen Nat, søvn 740 366 Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain 698 698 Kain 336 192 v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697 Bøn:

Læs mere

Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00

Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00 1 Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00 290 I al sin glans 288 Drag ind af disse porte 285 Hør himmelsus 292 Kærligheds og sandheds ånd 439 O, du Guds lam 294 v. 3 af Talsmand som på jorderige 291 Du som

Læs mere

Timon og Pumbas råd om badesikkerhed

Timon og Pumbas råd om badesikkerhed Timon og Pumbas råd om badesikkerhed Timon og Pumba har lært en masse om badesikkerhed. Gør sætningerne færdige ved at indsætte de ord, der står i skemaet. Du skal kun bruge hvert ord én gang. solcreme

Læs mere

Prøveeksemplar. Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige

Prøveeksemplar. Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige Bemærk: Dette er et prøveeksemplar. De spørgeskemaer, børnehaven skal udlevere til børnene, skal udskrives i Børnemiljøtermometeret

Læs mere

Gurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet.

Gurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet. 1 Væslen Gurli For længe længe siden, måske er det 100 år, var der i en tunnelmørk granskov en brændestabel. Sådan en stabel, hvor skovhuggerne lægger det træ, de fælder. Sådan nogle er der mange af i

Læs mere

Den magiske skat. - Kærlighed i hjertet. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske

Den magiske skat. - Kærlighed i hjertet. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske Den magiske skat - Kærlighed i hjertet Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske Læses inden start: Du skal nu til at guide dit barn gennem denne skønne meditation. Jeg vil her inden meditationen starter

Læs mere

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober 2015 51 675 370 367-11

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober 2015 51 675 370 367-11 Du skal elske Herren din Gud, siger Jesus. Det er det første og største bud. Men et andet bud står lige med det: Du skal elske din næste som dig selv. Men hvad betyder det, at man skal elske andre lige

Læs mere

Julespil. Yderligere materialer http://peter.arklint.dk/download/ Roller gruppe 1 1. Fortæller 1 2. Maria 3. Josef 4. Engel 5. Bonde 6.

Julespil. Yderligere materialer http://peter.arklint.dk/download/ Roller gruppe 1 1. Fortæller 1 2. Maria 3. Josef 4. Engel 5. Bonde 6. Julespil Julespillet handler om Jesu fødsel. Manuskriptet er inspireret af Mattæusog Lukasevangeliet. Her kan man få yderligere ideer. Sprog og replikker er tilpasset, så børn fra 1. klasse og op kan lære

Læs mere

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen Flere af øvelserne knytter sig til tegnefilmen om PTSD. Vi anbefaler derfor, at klassen sammen ser tegnefilmen og supplerer med de interviewfilm, som du finder

Læs mere

Fredag d. 2. januar 2015 Anders Fisker. Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år

Fredag d. 2. januar 2015 Anders Fisker. Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år Fredag d. 2. januar 2015 Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år Til den første morgenandagt i det nye år har vi valgt en gendigtning af de første linjer i Biblen i form af den såkaldte Logos-hymne

Læs mere

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet A-KASSE DECEMBER 2014 Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads Indhold Forord 3 Hvorfor løntilskudsjob? 4 Hvad er formålet? 4 Et godt udgangspunkt

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1 side 1 Prædiken til 1. søndag efter Trinitatis 2016 Tekst. Lukas. 12,13-21. Kærmindeparken. Nu har vi hørt nogle stærke tekster fra Bibelen, som alle taler om penge, om rigdom, ja om griskhed. Nu var vi

Læs mere

Uddannelse i menneskelige værdier fører til enhed i tanke, ord og handling af. Bhagavan Sri Sathya Sai Baba

Uddannelse i menneskelige værdier fører til enhed i tanke, ord og handling af. Bhagavan Sri Sathya Sai Baba Dato : 06. august 2008. Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Udskiftning af rektor for Sri Sathya Sai Universitetet. Oversætterens supplerende forklaringer

Læs mere

Konfirmationsprædiken: Store bededag

Konfirmationsprædiken: Store bededag Konfirmationsprædiken: Store bededag Kære konfirmander, familier og venner I midten af september mødtes vi; konfirmanderne og jeg til den første undervisningstime her i Jægersborg Kirke, og nu er der gået

Læs mere

Transkribering af interview, Christian A: Og oprindeligt tror jeg, at vi måske havde mest lyst til at trække det op på sådan et samfunds..

Transkribering af interview, Christian A: Og oprindeligt tror jeg, at vi måske havde mest lyst til at trække det op på sådan et samfunds.. Transkribering af interview, Christian A: Og oprindeligt tror jeg, at vi måske havde mest lyst til at trække det op på sådan et samfunds.. Sådan, hvad skal vi overhovedet bruge uddannelse til, og hvad

Læs mere

Prædiken til pinsedag, Joh 14,15-21. 2. tekstrække

Prædiken til pinsedag, Joh 14,15-21. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 8. juni 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til pinsedag, Joh 14,15-21. 2. tekstrække Salmer DDS 290: I al sin glans nu stråler solen Dåb: DDS 448: Fyldt af glæde DDS

Læs mere

Skip dogmerne og kend verden

Skip dogmerne og kend verden Preben Valdemar Bagger Skip dogmerne og kend verden Scientia Intuitiva SKIP DOGMERNE OG KEND VERDEN Preben Valdemar Bagger Scientia Intuitiva Skip dogmerne og kend verden 2013 by Scientia Intuitiva og

Læs mere

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33 Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33 Genezaret sø er ikke større, end at man i klart dagslys kan se til land, ligegyldigt hvor man er på søen. Rundt om søen er der

Læs mere

RUMMET. Af Torkom Saraydarian. www.visdomsnettet.dk

RUMMET. Af Torkom Saraydarian. www.visdomsnettet.dk 1 RUMMET Af Torkom Saraydarian www.visdomsnettet.dk 2 RUMMET af Torkom Saraydarian Fra The Science of Becoming Oneself Rummet er kilden, hvorfra alt udgår. Rummet er et levende, bevidst, allestedsnærværende,

Læs mere

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Dåb i vand Det er et emne som mere end noget andet emne skaber strid blandt kristne her i vesten, og det er emnet dåb. Det er ikke fordi Bibelen er uklar på dette området, men fordi dåben har blevet en

Læs mere

Er du mand for dit helbred?

Er du mand for dit helbred? Er du mand for dit helbred? 5 FORTÆLLINGER FRA DANSKE MÆND Leif 43 år: Jeg skulle have lyttet til kroppens signaler Danske mænd lever livet kort og hårdt Mange danske mænd tager livtag med døden hver dag.

Læs mere

4. søndag efter påske II Salmer: 754, 494, 478, 670, 492, 412, 722

4. søndag efter påske II Salmer: 754, 494, 478, 670, 492, 412, 722 4. søndag efter påske II Salmer: 754, 494, 478, 670, 492, 412, 722 Teksten som vi hørte for et øjeblik siden handler om frihed, et ord som de fleste nok har en positiv mening om. Men hvad er frihed egentlig?

Læs mere

6. søndag efter trinitatis, 2016

6. søndag efter trinitatis, 2016 6. søndag efter trinitatis, 2016 Læsninger: 2. Mos 20, 1-17 Rom 3, 23-28 Matt 19,16-26 Salmer: 724: Solen stråler over vang 392: Himlene, Herre 365: Guds kærlighed ej grænse ved 696: Kærlighed er livets

Læs mere

Sikker Slank kort fortalt Til indholdsfortegnelsen side: 1

Sikker Slank kort fortalt Til indholdsfortegnelsen side: 1 Sikker Slank kort fortalt Til indholdsfortegnelsen side: 1 Sikker Slank Kort fortalt Af John Buhl e-bog Forlaget Nomedica 1. udgave juni 2016 ISBN: 978-87-90009-34-2 Sikker Slank kort fortalt Til indholdsfortegnelsen

Læs mere

Psykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA

Psykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA Psykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA November 2006 2 Medlemsundersøgelse om psykisk arbejdsmiljø og stress FOA Fag og Arbejde har i perioden 1.-6. november 2006 gennemført en medlemsundersøgelse

Læs mere

Salmer: 367-473 - 476 / 456-208 - 671. Læsninger: 2. Mosebog 12:1-11. 1. Korinterbrev 10:15-17. Matthæusevangeliet 26:17-30.

Salmer: 367-473 - 476 / 456-208 - 671. Læsninger: 2. Mosebog 12:1-11. 1. Korinterbrev 10:15-17. Matthæusevangeliet 26:17-30. SKÆRTORSDAG (1. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 28.3.2013, kl. 19.30. Salmer: 367-473 - 476 / 456-208 - 671. Læsninger: 2. Mosebog 12:1-11. 1. Korinterbrev 10:15-17. Matthæusevangeliet 26:17-30.

Læs mere

WORKSHOP. BLIV FRI for rygproblemer MED PILATES ARBEJDSHÆFTE BENTE TROMBORG. Side 1

WORKSHOP. BLIV FRI for rygproblemer MED PILATES ARBEJDSHÆFTE BENTE TROMBORG. Side 1 WORKSHOP BLIV FRI for ryg-problemer MED PILATES ARBEJDSHÆFTE BENTE TROMBORG Side 1 Bliv fri for rygproblemer med pilates Mange accepterer at have ondt i ryggen, som om det er en naturlig ting at have.

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL.10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL.10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL.10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2 Et museum. Det var da vel løgn! Det var den årlige ud-i-det-blå

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Bilag 4: Transskription af interview med Ida Bilag 4: Transskription af interview med Ida Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet i grove træk handler om, anonymitet, og at Ida til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål hun

Læs mere

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. 1 Kære 10. klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. Først vil jeg ønske jer til lykke med eksamen. Det er for de fleste en tid med blandede følelser. Det er dejligt

Læs mere

BILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.

BILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. 16 BILAG A SPØRGESKEMA I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. Skalaernes spørgsmål indgår i et større spørgeskema, der omfatter i alt 26 skalaer

Læs mere

Forståelse af sig selv og andre

Forståelse af sig selv og andre 12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden

Læs mere

DAVID OG JONATAN BESØG. Bibeltime 3 DUKKETEATER I M499. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

DAVID OG JONATAN BESØG. Bibeltime 3 DUKKETEATER I M499. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK DUKKETEATER I M499 DAVID OG JONATAN Af: Hanne Hebsgaard Tekst: 1 Sam 18,1-4; 23,14-18; 24,1-25 Rekvisitter Dukketeater med små dukker (se nedenfor). Kappe og evt. sværd, bue, bælte, Mørkt gardin = hule

Læs mere

Bilag F - Caroline 00.00

Bilag F - Caroline 00.00 Bilag F - Caroline 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig, det var hvis du kunne fortælle mig om en helt almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Caroline: Ja. Jamen det er jo fyldt med

Læs mere

De fire Grundelementer og Verdensrummet

De fire Grundelementer og Verdensrummet De fire Grundelementer og Verdensrummet Indledning Denne teori går fra Universets fundament som nogle enkelte små frø til det mangfoldige Univers vi kender og beskriver også hvordan det tomme rum og derefter

Læs mere

4. søndag efter påske 3. maj 2015

4. søndag efter påske 3. maj 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Talsmandens gerning i verden Salmer: 724, 303, 302; 292, 235 Evangelium: Joh. 16,5-15 Skærtorsdag aften tog Jesus afsked med sine disciple. Han var ved at være færdig med det

Læs mere

Spørgsmål til måling af medarbejdertrivsel

Spørgsmål til måling af medarbejdertrivsel 9. juni 2009 j.nr. 08-633-2 Spørgsmål til måling af medarbejdertrivsel 1. Anerkendelse 1. Bliver dit arbejde anerkendt og påskønnet af din nærmeste leder? 2. Bliver dit arbejde anerkendt og påskønnet af

Læs mere

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed. Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige

Læs mere

denne fortællingernes

denne fortællingernes PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3. JANUAR 2016 HTK VESTER AABY KL. 10.15, ØSTER HÆSINGE KL. 14. Tekster: Es. 60,1-6; 1.Joh. 2,7-11; Matth. 2,1-12 Salmer: 136,362,138,98,121 Hellig Tre Kongers søndag. Det er denne

Læs mere

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden Kære voksne til børn i Sundbrinkens Børnehus Sundbrinkens børn og vores børns måde at være i verden på, er en del af en helhed. Derfor er vi rigtig glade for at kunne dele vores verden med jer, når I har

Læs mere

Sagsnummer: 14 Navn: Cipaian Lidia Alder: 83 Ansøgt om: Medicinhjælp

Sagsnummer: 14 Navn: Cipaian Lidia Alder: 83 Ansøgt om: Medicinhjælp Sagsnummer: 14 Navn: Cipaian Lidia Alder: 83 Ansøgt om: F. 27-11-1932 April 2013 September 2013 Bevilget 2012: Bevilget apr. 2013 Bevilget sep. 2013 Bevilget apr. 2014 Bevilget sep. 2014 Bevilget apr.

Læs mere

I skal altid være glade og fredfyldte

I skal altid være glade og fredfyldte Dato : 28. juli 2007 Sted Anledning : Prasanthi Nilayam. Sai Baba s ashram; Den Højeste Freds Bolig. : Sai Baba s afslutningstale i forbindelse med Verdenskonferencen for Ungdom. Oversætterens supplerende

Læs mere

Kære Stine Damborg, Lone Langballe og Jens Rohde 02-11-15

Kære Stine Damborg, Lone Langballe og Jens Rohde 02-11-15 Jens Rohde (V), Lone Langballe (DF) og Stine Damborg (K) Viborg Byråd stdp@viborg.dk Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000

Læs mere

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke. Bilag 4 Transskription af Per Interviewere: Louise og Katariina L: Louise K: Katariina L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke. L: Vi vil gerne høre lidt

Læs mere

Variabel- sammenhænge

Variabel- sammenhænge Variabel- sammenhænge Udgave 2 2009 Karsten Juul Dette hæfte kan bruges som start på undervisningen i variabelsammenhænge for stx og hf. Hæftet er en introduktion til at kunne behandle to sammenhængende

Læs mere

guide efter ferien Arbejdsklar sider Styrk dit liv med Chris MacDonald Juli 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.

guide efter ferien Arbejdsklar sider Styrk dit liv med Chris MacDonald Juli 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b. Foto: Iris guide Juli 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus 8 sider Styrk dit liv med Chris MacDonald Arbejdsklar efter ferien Sådan bliver du klar til første arbejdsdag efter ferien Gruer

Læs mere

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950 Henvisning: Dette er en afskrift af det stenografisk optagne foredrag af Bruno Gröning, som han har holdt den 29. september 1950 hos heilpraktiker Eugen Enderlin i München. Foredrag af Bruno Gröning, München,

Læs mere

BØN. Bønner. q Fadervor q Alle gode gaver q Gud ske lov

BØN. Bønner. q Fadervor q Alle gode gaver q Gud ske lov BØN Hvad tror du, det er almindeligt at bede om? Når man har et problem, er der mange, der beder til Gud. Selv de, som normalt ikke beder til Gud. Hvordan kan det være? Bønner Kender du nogen af disse

Læs mere

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag Glæde Forskning TrygFonden Besøgshunde er kærligt selskab i en ensartet hverdag. Samvær med en hund kan tænde lys i øjnene, mindske ensomhed og starte nye samtaler. Når en hund logrer med halen, får mennesker

Læs mere

1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål 12 GUD ER - LOVSANGSAFTEN / TEEN EQUIP / SIDE 1 AF 5 12 Gud er Introduktion til denne Lovsangsaften Denne aften handler om at ære Gud for, at han er meget mere end vi kan fatte Det handler om at prise

Læs mere

14 glade børn Mudder overalt

14 glade børn Mudder overalt Smtte model: Tur i skoven Hvad skal vi lave 14 glade børn Mudder overalt Sammenhæng: Over en længere periode(efterår og forår) har vi besøgt det samme stykke skov, fra tid til anden. Børnene havde fået

Læs mere

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik Børnesyn og nyttig viden om pædagogik I Daginstitution Langmark Udarbejdet 2014 Børnesyn i Langmark Alle børn i daginstitution Langmark skal opleve sig som en del af de fællesskaber, vi har. De skal anerkendes

Læs mere

Sorg. Anne Sofie, Lea, Signe og Sofie Sorg 15.maj UHE Musik, mennesker og følelser 2008

Sorg. Anne Sofie, Lea, Signe og Sofie Sorg 15.maj UHE Musik, mennesker og følelser 2008 Sorg Vers 1. Hjemløs Han sidder på bænken Ganske ensomt Intet gi r mening Hans liv føles tomt Men hvor er hans familie? Og hvor er hans venner? Hvor er dem han, virkelig kender? Vers 2. Kvinde Hun vågner

Læs mere

2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre.

2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre. 2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15 Budskabet: Vi kan hjælpe andre. Aron kan godt lide at lege med babyen. Se babyens lille hånd.

Læs mere

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Center for Skoler og Dagtilbud FAKTA Læse- og skriveudvikling De fleste børn kan i starten af 3. kl. læse og forstå lette aldersvarende tekster, dvs. tekster, hvor

Læs mere

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag Fællesskab Viden Glæde TrygFonden Besøgshunde er kærligt selskab i en ensartet hverdag. Samvær med en hund kan tænde lys i øjnene, mindske ensomhed og starte nye samtaler. Når en hund logrer med halen,

Læs mere

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik 1 Indhold Socialpolitikken og Socialudvalgets MVV... 3 Politikkens fokusområder...

Læs mere

#15 Satan i bero tusindårsriget

#15 Satan i bero tusindårsriget #15 Satan i bero tusindårsriget Gud ønsker endeligt at gøre en ende på den smerte og lidelse, som synden forårsager og etablere sit evige friheds- og kærlighedsrige. Gud vil sende Jesus tilbage til jorden

Læs mere