Modul 3 F Powered by Enalyzer Survey Solution
|
|
- Frederikke Bro
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Modul 3 F Powered by Enalyzer Survey Solution
2 [LAUNCH] 21 [TARGET_GROUP] Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Procent Antal Ved ikke 0 Nej 0 Ja Kommenter venligst spørgsmål 1. 4 Den skriftlige/modulbeskrivelsen Procent Antal Ikke relevant 0 Meget utilfredsstillende 5% 1 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 81% 17 Meget tilfredsstillende 14% Den mundtlige/introduktionen til modulet Procent Antal Ikke relevant 5% 1 Meget utilfredsstillende 5% 1 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 71% 15 Meget tilfredsstillende 19%
3 Kommentér venligst på spørgsmål Hvordan vurderer du dit læringsudbytte af modul 3? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 76% 16 Meget tilfredsstillende 24% Antal Kommenter venligst på spørgsmål Hvor stor en del af de fra uddannelsesinstitutionens side forventede studieaktiviteter (læsning af anbefalet litteratur, deltagelse i undervisning samt gruppeopgaver, inkl. vejledning, fremlæggelse og patientbesøg) har du gennemført? Procent Antal Mindre end 50 % % 5% % 6 Mere end 9 67% Kommenter venligst på spørgsmål 4. 6 Fagområde - Sygepleje Procent Antal Ved ikke 0 For lille 1 2 Tilpas 9 19 For stor
4 Fagområde - Anatomi, fysiologi herunder genetik Procent Ved ikke 0 For lille 5% 1 Tilpas 95% 20 For stor Antal Fagområde - Sygdomslære herunder patologi Procent Antal Ved ikke 0 For lille 1 2 Tilpas 86% 18 For stor 5% Fagområde - Ernæringslære og diætetik Procent Antal Ved ikke 0 For lille 38% 8 Tilpas 52% 11 For stor Kommenter venligst på spørgsmål Hvordan vurderer du din egen indsats og engagement i undervisningen? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 76% 16 Meget tilfredsstillende 24% Antal
5 Kommenter venligst på spørgsmål Hvilke undervisningsformer understøtter bedst din læringsproces? Dialogbaseret klasseundervisning med oplæg og øvelser Problemorienteret gruppearbejde med vejledning Procent Antal 76% 16 14% 3 Andet Kommenter venligst på spørgsmål 7. 9 Dialogbaseret klasseundervisning Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 5% 1 Tilfredsstillende 86% 18 Meget tilfredsstillende Problemorienteret gruppearbejde Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 1 2 Tilfredsstillende 67% 14 Meget tilfredsstillende 24% Kommenter venligst på spørgsmål 8. 4
6 9. Hvordan vurderer du den pædagogiske tilrettelæggelse af modul 3? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredstillende 5% 1 Tilfredsstillende 81% 17 Meget tilfredstillende 14% Antal Kommenter venligst spørgsmål Hvordan vurderer du det faglige niveau på modul 3? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstilende 67% 14 Meget tilfredsstillende 33% Antal Kommenter venligst spørgsmål Hvordan har du oplevet sammenhængen mellem undervisningens form og indhold og den eksterne prøves form og indhold? Procent Antal Meget utilfresstillende 0 Utilfredsstillende 24% 5 Tilfresstillende 62% 13 Meget tilfredsstillende 14% Kommenter venligst på spørgsmål
7 12. Hvordan vurderer du udbytte, form og indhold af den planlagte studieaktivitet i fagområdet anatomi, fysiologi inkl. genetik? Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 5% 1 Tilfredsstillende 57% 12 Meget tilfredsstillende 38% Kommenter venligst spørgsmål Hvordan trives du på UC Diakonissestiftelsen, Sygeplejerskeuddannelsen? Procent Meget dårligt 0 Dårligt 5% 1 Godt 29% 6 Meget godt 67% Antal Kommenter venligst på spørgsmål Hvordan vurderer du samarbejdet i din klasse? Procent Meget dårligt 0 Dårligt 5% 1 Godt 76% 16 Meget godt 19% Antal Kommenter venligst spørgsmål 14. 6
8 15. Hvordan vurderer du samarbejdet med modulets undervisere? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstilende 67% 14 Meget tilfredsstillende 33% Antal Kommenter venligst spørgsmål Har du forslag til hvordan den teoretiske undervisning på modul 3 kan forbedres? 10
9 2. Hvordan vurderer du introduktionen til Ikke relevant Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende modul 3? Den skriftlige/modulbeskrivelsen 0 5% 1 0 Den mundtlige/introduktionen til modulet 5% 1 5% 1 0 2% 1 5% Hvordan vurderer du studiebelastningen på Ved ikke For lille Tilpas modul 3 (deltagelse i undervisning, læsning af Fagområde - Sygepleje Fagområde - Anatomi, fysiologi herunder genetik 0 5% 1 95% 20 Fagområde - Sygdomslære herunder patologi % 18 Fagområde - Ernæringslære og diætetik 0 38% 8 52% % 13 81% Hvordan har du oplevet sammenhængen Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende mellem sygeplejefaget og de øvrige fag i Dialogbaseret klasseundervisning 0 5% 1 86% 18 Problemorienteret gruppearbejde % % 3 76% 32
10 Tilfredsstillende Meget tilfredsstillende Procent Antal 81% 17 14% % 15 19% % 32 17% For stor Procent Antal % % Meget tilfredsstillende Procent Antal % %
11 1. Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Ved ikke Nej Ja Fig. 1
12 2. Hvordan vurderer du introduktionen til modul 3? Den skriftlige/modulbeskrivelsen 5% 81% 14% Den mundtlige/introduktionen til modulet 5% 5% 71% 19% Ikke relevant Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende Meget tilfredsstillende
13 Den skriftlige/modulbeskrivelsen Ikke relevant Meget utilfredsstillende 5% Utilfredsstillende Tilfredsstillende 81% Meget tilfredsstillende 14% Fig. 3
14 Den mundtlige/introduktionen til modulet Ikke relevant 5% Meget utilfredsstillende 5% Utilfredsstillende Tilfredsstillende 71% Meget tilfredsstillende 19% Fig. 4
15 3. Hvordan vurderer du dit læringsudbytte af modul 3? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende 76% Meget tilfredsstillende 24% Fig. 5
16 4. Hvor stor en del af de fra uddannelsesinstitutionens side forventede studieaktiviteter (læsning af anbefalet litteratur, deltagelse i undervisning samt gruppeopgaver, inkl. vejledning, fremlæggelse og patientbesøg) har du gennemført? Mindre end 50 % 50-75% 5% % Mere end 9 67% Fig. 6
17 5. Hvordan vurderer du studiebelastningen på modul 3 (deltagelse i undervisning, læsning af anbefalet litteratur, gruppeopgaver, gruppearbejde med vejledning og fremlæggelser, udarbejdelse af opgave til ekstern prøve) opgjort i antal timer pr. uge. Fagområde - Sygepleje 1 9 Fagområde - Anatomi, fysiologi herunder genetik 5% 95% Fagområde - Sygdomslære herunder patologi 1 86% 5% Fagområde - Ernæringslære og diætetik 38% 52% Ved ikke For lille Tilpas For stor
18 Fagområde - Sygepleje Ved ikke For lille 1 Tilpas 9 For stor Fig. 8
19 Fagområde - Anatomi, fysiologi herunder genetik Ved ikke For lille 5% Tilpas 95% For stor Fig. 9
20 Fagområde - Sygdomslære herunder patologi Ved ikke For lille 1 Tilpas 86% For stor 5% Fig. 10
21 Fagområde - Ernæringslære og diætetik Ved ikke For lille 38% Tilpas 52% For stor Fig. 11
22 6. Hvordan vurderer du din egen indsats og engagement i undervisningen? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende 76% Meget tilfredsstillende 24% Fig. 12
23 7. Hvilke undervisningsformer understøtter bedst din læringsproces? Dialogbaseret klasseundervisning med oplæg og øvelser 76% Problemorienteret gruppearbejde med vejledning 14% Andet Fig. 13
24 8. Hvordan har du oplevet sammenhængen mellem sygeplejefaget og de øvrige fag i undervisningens forløb med: Dialogbaseret klasseundervisning 5% 86% 1 Problemorienteret gruppearbejde 1 67% 24% Meget utilfredsstillende Tilfredsstillende Utilfredsstillende Meget tilfredsstillende
25 Dialogbaseret klasseundervisning Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 5% Tilfredsstillende 86% Meget tilfredsstillende Fig. 15
26 Problemorienteret gruppearbejde Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 1 Tilfredsstillende 67% Meget tilfredsstillende 24% Fig. 16
27 9. Hvordan vurderer du den pædagogiske tilrettelæggelse af modul 3? Meget utilfredsstillende Utilfredstillende 5% Tilfredsstillende 81% Meget tilfredstillende 14% Fig. 17
28 10. Hvordan vurderer du det faglige niveau på modul 3? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstilende 67% Meget tilfredsstillende 33% Fig. 18
29 11. Hvordan har du oplevet sammenhængen mellem undervisningens form og indhold og den eksterne prøves form og indhold? Meget utilfresstillende Utilfredsstillende 24% Tilfresstillende 62% Meget tilfredsstillende 14% Fig. 19
30 12. Hvordan vurderer du udbytte, form og indhold af den planlagte studieaktivitet i fagområdet anatomi, fysiologi inkl. genetik? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 5% Tilfredsstillende 57% Meget tilfredsstillende 38% Fig. 20
31 13. Hvordan trives du på UC Diakonissestiftelsen, Sygeplejerskeuddannelsen? Meget dårligt Dårligt 5% Godt 29% Meget godt 67% Fig. 21
32 14. Hvordan vurderer du samarbejdet i din klasse? Meget dårligt Dårligt 5% Godt 76% Meget godt 19% Fig. 22
33 15. Hvordan vurderer du samarbejdet med modulets undervisere? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstilende 67% Meget tilfredsstillende 33% Fig. 23
Modul 3 S Powered by Enalyzer Survey Solution
Modul 3 S2014 08-05-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 10 [TARGET_GROUP] 10 1. Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Procent Antal Ved ikke 2
Læs mereEvalueringsskema for modul 3.
Evalueringsskema for modul 3. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 14 [TARGET_GROUP] 14 1. Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Procent Antal
Læs mereEvalueringsskema for modul 3.
Evalueringsskema for modul 3. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 3 [TARGET_GROUP] 3 1. Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Procent Antal
Læs mereEvalueringsskema for modul 3.
Evalueringsskema for modul 3. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution 1. Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Ved ikke 0 Nej 0 Ja 10 9 10 9 Kommentér
Læs mereModul 1 F Powered by Enalyzer Survey Solution
Modul 1 F2015 08-05-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution 08-05-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 20 [TARGET_GROUP] 20 1. Har de nødvendige informationer om modul 1 været tilgængelige
Læs mereEvalueringsskema for modul 1. -
Evalueringsskema for modul 1. - 12-11-2012 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 6 [TARGET_GROUP] 6 1. Har de nødvendige informationer om modul 1 været tilgængelige for dig? Procent Nej 1 Ved ikke
Læs mereModul 9 F Powered by Enalyzer Survey Solution
Modul 9 F2013 08-05-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 12 [TARGET_GROUP] 12 1. Har de nødvendige informationer om modul 9 været tilgængelige for dig? Ved ikke 0 Nej 1 Ja 92% 11 10 12 Den
Læs mereModul 1 - hold F2014
Modul 1 - hold F2014 19-05-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution 1. Har de nødvendige informationer om modul 1 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0% 0 Ved ikke 4% 1 Ja 96% 25 100% 26 Antal Den
Læs mereModul 1 syde15. Publiceret af Laila Jensen 19 november 2015 klokken 12:11 Powered by Enalyzer
Modul 1 syde15 Publiceret af Laila Jensen 19 november 2015 klokken 12:11 Powered by Enalyzer Modul 1 syde15 Publiceret af Laila Jensen 19 november 2015 klokken 12:11 Powered by Enalyzer Svar status Ikke
Læs mereEvalueringsskema for modul 9.
Evalueringsskema for modul 9. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 12 [TARGET_GROUP] 12 1. Har de nødvendige informationer om modul 9 været tilgængelige for dig? Ved ikke 0 Nej 25% 3
Læs mereEvalueringsskema for modul 9.
Evalueringsskema for modul 9. 12-11-2012 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 7 [TARGET_GROUP] 7 1. Har de nødvendige informationer om modul 9 været tilgængelige for dig? Ved ikke 0 Nej 0 Ja 10
Læs mereEvalueringsskema for modul 2.
Evalueringsskema for modul 2. 05-02-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 5 [TARGET_GROUP] 5 1. Har de nødvendige informationer om modul 2 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0 Ved ikke
Læs mereEvalueringsskema for modul 9.
Evalueringsskema for modul 9. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution 1. Har de nødvendige informationer om modul 9 været tilgængelige for dig? Ved ikke 0 Nej 0 Ja 10 8 10 8 Kommenter venligst på
Læs mereEvalueringsskema for modul 7.
Evalueringsskema for modul 7. 27-10-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 5 [TARGET_GROUP] 5 1. Har de nødvendige informationer om modul 7 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0 Ved ikke
Læs mereEvalueringsskema for modul 10.
Evalueringsskema for modul 10. 27-10-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 6 [TARGET_GROUP] 6 1. Har de nødvendige informationer om modul 10 været tilgængelige for dig? Procent Nej 17% 1 Ved
Læs mereEvalueringsskema for modul 7.
Evalueringsskema for modul 7. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 3 [TARGET_GROUP] 3 1. Har de nødvendige informationer om modul 7 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0 Ved ikke
Læs mereModul 10 - hold S2012X og Y
Modul 10 - hold S2012X og Y 16-02-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 19 [TARGET_GROUP] 19 1. Har de nødvendige informationer om modul 10 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0 Ved ikke
Læs mereEvalueringsskema for modul 10.
Evalueringsskema for modul 10. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 6 [TARGET_GROUP] 6 1. Har de nødvendige informationer om modul 10 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0 Ved ikke
Læs mereEvalueringsskema for modul 5.
Evalueringsskema for modul 5. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 8 [TARGET_GROUP] 8 1. Har de nødvendige informationer om modul 5 været tilgængelige for dig? Procent Ved ikke 0 Nej
Læs mereModul 6 - hold S2012Y
Modul 6 - hold S2012Y 27-10-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution 27-10-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 6 [TARGET_GROUP] 6 1. Hvilket hold er du tilknyttet? Procent Antal September
Læs mereModul 13 S2011X og Y
Modul 13 S2011X og Y 23-10-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 17 [TARGET_GROUP] 17 Valgmodulet: Eksistentielle grund vilkår og behov for professionel omsorg. Procent Ikke tilfredsstillende
Læs mereEvalueringsskema for modul 6.
Evalueringsskema for modul 6. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 11 [TARGET_GROUP] 11 1. Hvilket hold er du tilknyttet? September X 0 September Y 0 Februar 10 11 10 11 2. Hvor har
Læs mereModul 6 F Powered by Enalyzer Survey Solution
Modul 6 F2013 14-11-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 14 [TARGET_GROUP] 14 1. Hvor har du været i klinisk uddannelse? Plejehjem - sundhedspleje 36% 5 Sundhedspleje - hjemmesygepleje 5 8
Læs mereEvalueringsskema for modul 6.
Evalueringsskema for modul 6. 05-12-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 9 [TARGET_GROUP] 9 1. Hvilket hold er du tilknyttet? September X 0 September Y 10 9 Februar 0 10 9 2. Hvor har du været
Læs mereModul Prøve Eksamination. Modul 2
Modul 1 Hold S16V x+y Intern prøve i sygepleje, anatomi og fysiologi samt biokemi og biofysik Uge 15 13.04.16 kl. 9.00-11.00 Meddelelse af karakter Meddelelse af karakter Modul 1 Intern prøve i sygepleje,
Læs mereAflevering af opgave/ skriftligt tillæg. Uge 3 Tirsdag den 19.01.16, senest kl. 9.00
1. semester Prøve Udlevering af case/ Modul 1 H15S Intern prøve modul 1: Fag og profession Torsdag den 05.11.15 Biokemi, biofysik, anatomi & fysiologi, 8 Onsdag den 25.11.15, Sygeplejefaget kl. 10.30-11.30
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse 2. semester Hold 2015 Modulbeskrivelse Modul 3 7. januar 2013, revideret den 5.januar 2016 Udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse
Læs mereFagevaluering modul 9 Videnskabsteori og forskningsmetodologi
2012 Fagevaluering modul 9 Videnskabsteori og forskningsmetodologi Hold A10 april 2012 Ansvarlig for evaluering: Birgit Hedegaard / Lise Lotte Krogh Bearbejdning af data og udfærdigelse af rapport: Lise
Læs mereI forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været:
Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på det kursus, spørgeskemaet drejer sig om? Under 10 timer 1 14,3% 11-15 timer 4 57,1% 16-20 timer 2 28,6% 21-25 timer 0 0,0% Over 25 timer 0 0,0% I
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen. Prøver og anvendte bedømmelsesformer
Sygeplejerskeuddannelsen Prøver og anvendte bedømmelsesformer 2 Bestemmelser og formål med uddannelsens bedømmelser... 3 Prøveformer og anden bedømmelse i sygeplejerskeuddannelsen... 3 Interne og eksterne
Læs mereModul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2014 Modul 9 Sygepleje,
Læs mereI hvilken grad vurderer du at: - Den generelle studieplan har givet dig overblik over, hvad der skulle læres?
Sygehus Aalborg Sygehus - Medicinerhuset 11 20,0% Aalborg Sygehus Nord 9 16,4% Aalborg Sygehus Syd 18 32,7% Dronninglund Sygehus 1 1,8% Farsø Sygehus 6 10,9% Hobro Sygehus 9 16,4% Sygehus Vendsyssel 1
Læs mereI hvilken grad vurderer du at: - Den generelle studieplan har givet dig overblik over, hvad der skulle læres?
Sygehus Aalborg Sygehus - Medicinerhuset 11 19,6% Aalborg Sygehus Nord 10 17,9% Aalborg Sygehus Syd 25 44,6% Dronninglund Sygehus 0 0,0% Farsø Sygehus 3 5,4% Hobro Sygehus 7 12,5% Sygehus Vendsyssel 0
Læs mereEvaluering af Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi
Evaluering af Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi På Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi blev der i efteråret 2009 udbudt undervisning på følgende fem moduler:,, Viden og dannelse i pædagogisk-filosofisk
Læs mere1. Har det faglige niveau i filosofi, religion og etik givet dig passende udfordringer?
M9_11 II november 2013 1. Har det faglige niveau i filosofi, religion og etik givet dig passende udfordringer? Ja, i meget høj grad 4 5,7% I høj grad 28 40,0% I tilfredsstillende grad 32 45,7% I mindre
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 1 Fag og profession
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 1 Fag og profession 1. semester Hold SEPTEMBER 2014 Modulbeskrivelse Modul 1 8.Augsut 2014 Udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereModul 12 - S Powered by Enalyzer Survey Solution
Modul 12 - S2012 20-08-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution 20-08-2015 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 2 [TARGET_GROUP] 2 Hvor har du været i klinik? I primær sektor 10 2 På udvekslingsophold
Læs mereModulbeskrivelse for Modul 3. Sygepleje - Somatisk sygdom og lidelse.
2015 Modulbeskrivelse for Modul 3. Sygepleje - Somatisk sygdom og lidelse. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 27-09-2015 Indholdsfortegnelse 1. Efter modulet har den studerende
Læs mereModulbeskrivelse for valgmodul Modul 13
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse for valgmodul Modul 13 (jf. studieordningen for uddannelsen professionsbachelor i sygepleje) Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden Forskningsmetoderne
Læs mereI forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været:
Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på det kursus, spørgeskemaet drejer sig om? Under 10 timer 11 61,1% 11-15 timer 7 38,9% 16-20 timer 0 0,0% 21-25 timer 0 0,0% Over 25 timer 0 0,0% I
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Modulplan MODUL 7 Relationer og interaktioner
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Modulplan MODUL 7 Relationer og interaktioner 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 7 Relationer og Interaktioner... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed 5. semester Hold Februar 2014 Modulbeskrivelse Modul 9 Den 21. januar 2016 Udarbejdet i henhold til bekendtgørelsen
Læs mereModulbeskrivelse. Modulbeskrivelse. For modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed. Modulbetegnelse, tema og kompetencer. Modulets struktur og opbygning
Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse For modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje, grundlæggende
Læs mereModul 4. Sygepleje - grundlæggende klinisk virksomhed.
2015 Modul 4. Sygepleje - grundlæggende klinisk virksomhed. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 01-01-2015 Indhold 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:...
Læs mereEvaluering af Kandidatuddannelsen i generel pædagogik
Evaluering af Kandidatuddannelsen i generel pædagogik På Kandidatuddannelsen i generel pædagogik blev der i efteråret 2009 udbudt undervisning på fem moduler:,,, Daginstitutions- og skolestartspædagogik
Læs mereI forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været:
Navn DM526, efterår 2010 Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på det kursus, spørgeskemaet drejer sig om? Under 10 timer 4 19,0% 11-15 timer 9 42,9% 16-20 timer 6 28,6% 21-25 timer 2 9,5%
Læs mereModulbeskrivelse Menneske og omsorg i radiografi. Modul 1 Teori
Modulbeskrivelse Menneske og omsorg i radiografi Modul 1 Teori Revideret August 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid
Læs merePraktik i pædagoguddannelsen uddannelse, opgaver og ansvar
Praktik i pædagoguddannelsen uddannelse, opgaver og ansvar Temadag om praktikken Den 20. juni 2011 Trine Ankerstjerne Praktikkoordinator og lektor i pædagogik - UCC Uddannelsesplan og praktikstedsbeskrivelser
Læs mereEvaluering af modul 10, hold BosF13 Modulansvarlig: KR
Evaluering af modul 10, hold BosF13 Modulansvarlig: KR At søge, sortere og anvende praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om akutte og kritiske sygeplejesituationer. De studerende oplever, at
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Sygeplejerskeuddannelsen i Odense. Fordeling af studieaktiviteter på Sygeplejerskeuddannelsen i Odense
Fordeling af studieaktiviteter på De varierende studieaktiviteter betyder, at du ud over undervisning i basisgrupper, dialogbaseret-/holdundervisning også vil deltage i selvstændigt case-arbejde enten
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 7. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereFor modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder
Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder
Læs mereHOVEDOMRÅDERAPPORT VIA Efter- og Videreuddannelse
VIA University College HOVEDOMRÅDERAPPORT VIA Efter- og Videreuddannelse Samlet datarapport fra uddannelsesevalueringer gennemført i perioden januar til september 2015 Udarbejdet af: Enheden for Uddannelse
Læs mereBio0908 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bi. Evaluering af modul 2: <br>bio0908, vinter 2008
Survey Bio0908 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bi Forfatter: Karen-Marie Olesen Publiceret: 01-02-2009 12:05:06 Beskrivelse: Evaluering af modul 2: bio0908, vinter 2008 Forventet: 18 Påbegyndt:
Læs mereMeddelelse af karakter v/ skriftlig prøve. Modul Prøve Eksamination. Modul 1. I UMS ca. 2 uger efter aflevering (https://ums.ucn.
Modul 1 S15V x+y Intern prøve i sygepleje, anatomi og fysiologi samt biokemi og biofysik Uge 15 09.04.15 kl. 9.00-11.00 Meddelelse af karakter Meddelelse af karakter Modul 1 Intern prøve i sygepleje, anatomi
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 10 akut og kritisk syge patienter/borgere... 5 2.1 Varighed... 5 2.2
Læs mereInformationsmøde Projekt: National studieordning for Sygeplejerskeuddannelse
Informationsmøde Projekt: National studieordning for Sygeplejerskeuddannelse Projektets formål Udarbejde en national studieordning, der tager højde for udviklingen på det sundhedsfaglige og uddannelsesmæssige
Læs mereDimittendundersøgelse 2013. UC Diakonissestiftelsen, sygeplejerskeuddannelsen
Dimittendundersøgelse 2013 UC Diakonissestiftelsen, sygeplejerskeuddannelsen Indhold 1.0 Indledning 3 2.0 Dimittendernes jobsituation 3 3.0 Overordnet tilfredshed med uddannelse 3 4.0 Arbejdsbelastningen
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 14 Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 14 Bachelorprojekt 04/2016 Modul 14 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 14 Bachelorprojekt... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold:... 4 2.3 Tema: Sygeplejeprofession
Læs mereModulet Offentlig styring, E12
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du modulets relevans
Læs mereTilfredshed med uddannelsen. Udbytte af uddannelsen. Tilknytning til studiet. Hvor tilfreds er du alt i alt med uddannelsen?
Tilfredshed med uddannelsen Hvor tilfreds er du alt i alt med uddannelsen? Forestil dig den perfekte uddannelse. Hvor tæt på dette ideal er ^uddannelse^? Kunne være længere fra Kunne være tættere på Ved
Læs mereStudieordning for FAGLIG SUPPLERING I H I S T O R I E
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for FAGLIG SUPPLERING I H I S T O R I E November 2002 Senest revideret november 2002 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse Faglig supplering
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom 1. semester Hold Februar 2015 Modulbeskrivelse Modul 2 14.4.-2015 Udarbejdet i henhold til bekendtgørelsen om uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mere3. Har litteraturen på læseplanen støttet dig i at lære det faglige indhold i anatomi/fysiologi?
Fag- og modulevaluering; Modul 3, foråret 2016 Samlet status HOLD 15 II ABD Ny 0 0,0% Distribueret 40 43,0% Nogen svar 1 1,1% Gennemført 52 55,9% Frafaldet 0 0,0% I alt 93 100,0% 1. Hvordan oplevede du
Læs mereModulbeskrivelse Modul 11 Netuddannelsen
VIA University College Dato: 4. januar 2016 Modulbeskrivelse Modul 11 Netuddannelsen Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet
Læs mereModul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted August 2011 Modulets tema og læringsudbytte Akut og kritisk syge patienter/borgere Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere,
Læs mereMedicin bachelor 3. semester, efterår 2014
Spørgeskemaet blev udsendt pr. mail til i alt 51 studerende den 4. februar 2015. Efterfølgende er udsendt erindring om besvarelse den 10. februar 2015. Fristen for besvarelse udløb den 13. februar 2015.
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse Hold BosE15 Foråret 2016 Rev. Jan. 2016 1 Indhold Præsentation af modulet... 3 Oversigt over fag og ECTS-point... 3 Studieaktivitetsmodellen...
Læs mereHold: BSE16o-1 J.nr.: 4071
Hold: BSE16o-1 J.nr.: 4071 Semester: 1 Dato: 07. februar 2017 Status: 11 ud af 21 har besvaret evalueringen I hvilken grad vurderer du, at der har været sammenhæng mellem undervisningens indhold og semestrets
Læs mereHvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på dit studie på dette semester?
Humanistisk Informatik Semesterevaluering Forår 13 4. sem. Aalborg Udsendt til:154 svar: 52 : 33,8% Studienævnet for Humanistisk Informatik Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på dit studie
Læs mereModul 3 Somatisk sygdom og lidelse
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2013 Modulets tema og læringsudbytte Somatisk sygdom og lidelse Tema: Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Modulet retter sig mod
Læs mereBio09 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bioa
Survey Bio09 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bioa Forfatter: KMO Publiceret: 19-01-2010 14:26:22 Beskrivelse: N/A Forventet: 45 Påbegyndt: 36 Færdiggjort: 29 1 TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A
Læs mereKurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:
Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.
Læs mere2. Har du oplevet, at fagindholdet i farmakologi har været relevant i forhold til sygeplejeprofessionen?
Fag- og modulevaluering; Modul 7, april 2016 HOLD 15 I ABCD Samlet status Ny 0 0,0% Distribueret 72 49,0% Nogen svar 0 0,0% Gennemført 75 51,0% Frafaldet 0 0,0% I alt 147 100,0% 1. Hvordan oplevede du
Læs mereHold: bose15 J.nr.: Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelsen af fællesskab på holdet?
Hold: bose15 J.nr.: 4071 Modul: 7 Dato: 07. februar 2017 Status: 14 ud af 17 har besvaret evalueringen 82% Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget bidrag til
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 5. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereSurvey. Bio09 modul 4: Bioanalytisk kvalitetsssikring. Forfatter: KMO. Publiceret: :36:05. Forventet: Påbegyndt: Færdiggjort:
Survey Bio09 modul 4: Bioanalytisk kvalitetsssikring Forfatter: KMO Publiceret: 01-07-2010 08:36:05 Forventet: 45 Påbegyndt: 22 Færdiggjort: 17 1 TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A N/A 2 Hvor godt levede
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: Modul 8 BOSE15 Dato for evaluering: maj / juli 2017 (Holdet er delt i 2 derfor er der 2 statistikmålinger der samles i notatet).
Læs mereKLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2. Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom
KLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2 Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom Modul 2 fokuserer i høj grad på teoretisk undervisning, men der er også to ugers klinisk undervisning. Den kliniske
Læs mereSlutrapport. Evaluering af 2. semester
Slutrapport Evaluering af 2. semester Foråret 2017 INDHOLD 1 Indledning 3 2 Metodiske overvejelser 3 2.1 Målgruppe 3 2.2 Kontaktoplysninger på de studerende 3 2.3 Validitet i forbindelse med udformningen
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse. Modul 5
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Monofaglig del 1 Indholdsfortegnelse 1. Modulets fag og ECTS fordeling... 3. Modulets tema: Tværprofessionel virksomhed...
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt 2 kommet med pejlemærker for, hvordan midlerne bør anvendes, så de har størst mulig effekt på elevernes læring
Læs mereModulbeskrivelse for Modul 7. Relationer og interaktioner.
2014 Modulbeskrivelse for Modul 7. Relationer og interaktioner. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 27-08-2014 Indholdsfortegnelse 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg/Thisted August 2012 Modulets tema og læringsudbytte Tværprofessionel virksomhed Tema: Tværfagligt modul tværprofessionel virksomhed Modulet retter
Læs mereSlutrapport. Evaluering af modul 1, 3, 8, 9, 11 og 13. for. VIA Ergoterapeutuddannelsen, Aarhus. Foråret Ref.: MSNI og MHOL Dato:
Slutrapport Evaluering af modul 1, 3, 8, 9, 11 og 13 for VIA Ergoterapeutuddannelsen, Aarhus Foråret 2016 Ref.: MSNI og MHOL Dato: 03.05.17 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Metodiske overvejelser...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Intern teoretisk prøve Modul 5. Tværprofessionel virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE Intern teoretisk prøve Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Titel: Intern teoretisk prøve. Fag: Sygepleje, Folkesundhed, Jura, Organisation og ledelse, Sociologi/sundhedsantropologi,
Læs mereIndividuel studieplan
1 SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN Odense og Svendborg Individuel studieplan Forberedelse til udrejsende studerende i modul 6, 8, 11 og 12 Navn (studerende): Hold Tlf.nr. Email.add. Skype add. Navn (vejleder):
Læs mereRapport med data fra dimittendundersøgelse, juni 2014 (årgang 2010), Læreruddannelsen på Fyn.
1 UCL, Læreruddannelsen på Fyn. Dimittendundersøgelse juni 2014. Rapport med data. Rapport med data fra dimittendundersøgelse, juni 2014 (årgang 2010), Læreruddannelsen på Fyn. Indhold 1. Indledning 2.
Læs mereModulbeskrivelse. 2. semester - Modul 3. Hold ss2013sea & ss2013seb. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - Modul 3 Hold ss2013sea & ss2013seb Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 12
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 12 Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse 07/2016 Intern klinisk prøve modul 12 Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje,
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs merePædagogisk psykologisk intervention
Vejledning for modulet Pædagogisk psykologisk intervention Et modul fra PD i Psykologi Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Pædagogisk psykologisk intervention på PD i Psykologi, bygger
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: Hold BSE15, Semester 7 valgfrit element social ulighed i sundhed - J.nr.: 4071 Dato for evaluering: oktober 2018 Modul/semesteransvarlig:
Læs mereEvaluering. Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelse af fællesskab på holdet?
Evaluering Modul/ semester: Modul 3 Dato for evaluering: 17/11 2016 Modul/semesteransvarlig: LM Antal studerende/mulige der har svaret samt svarprocenten: 15/18 83% Hvis svarprocenten på de elektroniske
Læs mereEvaluering, Leadership Pipeline, F15
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereModul 7. Relationer og interaktioner
2015 Modul 7. Relationer og interaktioner Revideret August 2015 Rev 11.11.2015 Indhold 1. Sygepleje, relationer og interaktioner... 3 2. Læringsmål... 3 2.2. Studieaktivitets-modellen... 3 2.2. Fagområdernes
Læs mereMODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem
Sygeplejerskeuddannelsen MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem 4. semester Hold September 2013 Modul 6 Teoretisk del d. 16.januar 2015 Udarbejdet i henhold til
Læs mere- 1 - Stort udbytte. Rimeligt udbytte. Lille udbytte. Mangelfuldt udbytte 0% 25% 50% 75% 100% Stort udbytte. Rimeligt udbytte.
Hvordan vurderer du dit udbytte af det samlede modul i forhold til læringsudbyttet (jf modulbeskrivelsen) - Har viden om og kan redegøre for analyser og analyseprincipper, du har udført Stort udbytte 8
Læs mere