Husk disse ord! Lektie 12. Ugens tekst og referencer 5 Mos 4-6,28 Patriarker og profeter kap. 42. Månedens tema Vi tilbeder Gud, når vi adlyder ham.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Husk disse ord! Lektie 12. Ugens tekst og referencer 5 Mos 4-6,28 Patriarker og profeter kap. 42. Månedens tema Vi tilbeder Gud, når vi adlyder ham."

Transkript

1 Lektie 12 Ugens tekst og referencer 5 Mos 4-6,28 Patriarker og profeter kap. 42. Huskeverset Elsk Herren jeres Gud og tjen ham af hele jeres hjerte 5 Mos 11,13 Hovedformålet er, at børnene forstår, at vi vælger at tilbede Gud, når vi vælger at adlyde ham. føler sig loyal over for himlens Gud. viser det ved at tage beslutninger, der ærer Gud og er i overensstemmelse med hans vilje. Bibelhistoriens røde tråd Vi tilbeder Gud, når vi vælger at adlyde ham. Husk disse ord! Månedens tema Vi tilbeder Gud, når vi adlyder ham. Bibelhistoriens hovedpunkter Moses giver sin sidste besked til israelitterne. Om kort tid vil han gå til Nebo Bjerg, hvor han vil se det lovede land i det fjerne. Der skal han dø. Hans budskab handler om kærlighed, der kommer af lydighed og tjeneste, og som giver store velsignelser fra Gud. I sin afskedstale minder han dem om Guds omsorg, da han førte dem ud af Ægypten og ud i ørkenen i mere end 40 år. Dette er en bibelhistorie om tilbedelse Gud havde velsignet sit folk i løbet af hele deres vandring mod det lovede land. Selv om de igen og igen havde gjort oprør, elskede han dem stadig med en kærlighed, der burde have medført kærlighed, loyalitet, tjeneste og lydighed hos folket idet dette er deleelementer af at tilbede ham. Gud kalder os til den samme overgivelse i dag og tilbyder os de samme velsignelser, når vi tilbeder ham gennem lydighed over for hans bud. Til lærerne Moses stillede sig foran folket for at give dem sine sidste advarsler og formaninger. Hans ansigt udstrålede et helligt lys. Hans hår var hvidt af ælde, men han var rank, hans ansigt strålede af sundhed som i hans bedste år, og hans blik var klart og usvækket. Det var et højtideligt øjeblik. Dybt bevæget skildrede han deres almægtige beskytters kærlighed og nåde. De love, Gud gav sit folk på det tidspunkt, var præget af større visdom og var bedre og mere humane end lovene hos de mest civiliserede folk på jorden. (Patriarker og profeter s. 237). Men dersom du adlyder Herren din Guds røst og handler efter alle hans bud, som jeg i dag pålægger dig, skal du være velsignet i staden og velsignet på marken! Velsignet dit livs, din jords og dit kvægs frugt... Herren skal byde sin velsignelse være med dig i dine lader og i alt, hvad du tager dig for. (PP s. 238). 118 UGE 25

2 Tilbedelse Programoversigt Program Minutter Aktiviteter Materialer Velkomst Sig goddag ved Ingen døren. Lad børnene fortælle, hvad de har oplevet i ugens løb Leg-og-lær 10 min A. De sidste berømte Ingen aktiviteter ord B. Lydighedstræning Gæstetaler Hygge, sang, 10 min mission og bøn Hygge Lovsang Mission Kollekt Bøn Fødselsdagslys/gave Sangbøger. Sangark Missionshistorien. kurv el. lign. Ingen Bibelhistorien 20 min Oplev Bibelhistorien Voksen Udklædningstøj fra Bibelens tid Huskeverset Ingen Læs selv Bibler Forstå 15 min T for tilbedelse Ingen bibelhistorien Brug 15 min Ind i mit hjerte Hjertemønster (se s. 143), rødt bibelhistorien papir, sakse, blyanter eller penne *Hygge, sang, mission og bøn kan bruges når som helst i programmet. Dekorationsforslag Se lektie 10. UGE

3 Gennemgå lektien Velkomst Stå ved døren og ønsk børnene velkommen. Lad dem fortælle om nogle oplevelser, de har haft i løbet af ugen. Hør sidste uges huskevers og prøv at opmuntre børnene til at dele deres erfaringer fra sidste uges lektie. Begynd med den legog-lær aktivitet, som du finder mest relevant. Leg-og-lær aktiviteter A. De sidste berømte ord Sig: Vi skal lege en ordleg. Ved I, hvad et sammensat ord er? Ja, det er to ord, der er sat sammen, så de bliver til ét ord som f.eks. vandmand. I dag skal vi tale om Moses sidste ord til Israels børn. Men nu skal vi lege denne ordleg. Jeg vil sige det første ord i et sammensat ord, og så skal I sige den sidste del af ordet. Se hvor hurtigt I kan sammensætte ordene. Lad nogle af børnene skiftes til at tænke på et sammensat ord, som de andre børn så kan afslutte. Forslag: Lege/plads Senge/tid klasse/værelse Regn/bue Sol/ur fisker/leje Store/tå Sol/briller boble/bad Tilbagemelding Giv børnene tid til at svare, mens du spørger: Hvad betyder et sammensat ord? (Ja, to eller flere ord, der er sat sammen til et ord). Synes I det var sjovt at lege denne ordleg? Hvor svært var det? Når vi gerne vil fortælle om vore tanker, så bruger vi ord og taler. Det er en måde, hvorpå vi kan meddele andre, hvad vi tænker. Dagens bibelhistorie handler om Moses, der talte til Israels børn. Han havde et specielt budskab til dem, ét han ønskede, de skulle huske resten af deres liv. Dagens huskevers fortæller os mere om budskabet. Der står: Elsk Herren jeres Gud og tjen ham af hele jeres hjerte (5 Mos 11,13). Når vi elsker og tjener Gud, så vil vi også adlyde ham. Når vi adlyder Gud, så tilbeder vi ham. Dagens budskab er: VI TILBEDER GUD, NÅR VI VÆLGER AT ADLYDE HAM. 120 UGE 25 B. Lydighedstræning Du kan i forvejen bede en person, hvis hund har gået til lydighedstræning, komme og fortælle klassen om det. Få denne person til at fortælle børnene om, hvordan hunden skal lære at blive lydig, hvad den skal lære, samt hvilke fordele

4 Hygge, sang, mission & bøn Ønsk besøgende børn velkommen. Husk at fejre fødselsdage og andre begivenheder, som sker i børnenes hverdag. Tal om, hvordan det gik med at bruge huskeverset og ugens bibelhistorie. Giv en særlig velkomst, hvis der er gæstebørn. Månedens sangforslag Se bibelhistorie nr. 10 Mission Brug børnenes missionshistorie. Læg vægt på lydig i historien. Kollekt Sig: Når vi bringer vore gaver til Gud, så tilbeder vi ham også. Bøn Bed børnene fortælle, hvordan Gud har velsignet dem i deres liv. I bøn kan I sammen takke Gud for de velsignelser, han giver. (Kollekt) Medbring: Kurv eller en anden beholder lydighedstræningen medfører osv. Sig: Vi har en gæstetaler her i dag, der vil fortælle jer lidt om lydighedstræning. Har I nogensinde hørt om sådan noget? Hvem får normalt sådan en form for træning? Ja, hunde selv om en sådan træning for mennesker heller ikke ville være en dårlig ide! Tilbagemelding Giv børnene tid til at svare, mens du spørger: Er der nogen, der har spørgsmål til vores gæst? Tak gæstetaleren. Hvordan kan I sammenligne det, en hund lærer ved træningen, med det, som I lærer hjemme hos jeres forældre? Dagens bibelhistorie handler om Moses og noget, som han ønskede at lære Israels børn. Han havde et specielt budskab om de velsignelser, som de kunne få, hvis de var lydige overfor Gud. Han ønskede især, at de skulle huske at elske og adlyde Gud. Dagens huskevers fortæller os mere om budskabet. Der står: Elsk Herren jeres Gud og tjen ham af hele jeres hjerte ( 5 Mos 11,13). Når vi elsker og tjener Gud, så vil vi også adlyde ham. Når vi adlyder Gud, så tilbeder vi ham. Dagens budskab er: VI TILBEDER GUD, NÅR VI VÆLGER AT ADLYDE HAM. UGE

5 Oplev bibelhistorien Personer: Moses (en voksen til at fortælle historien), børnene som israelitter. Sæt scenen: Klæd Moses ud (få om muligt en mand til at spille rollen) og læs eller fortæl så historien. Få børnene til at følge dig rundt i rummet en gang og få dem derefter til at sætte sig på gulvet foran dig. Sig: På grund af sin utålmodighed overfor israelitterne slog Moses på klippen for at få vand fra den i stedet for at tale til den, som Gud havde befalet. Derfor fortalte Gud Moses, at han ikke kunne komme ind i det lovede land. Forestil jer, at I er Israels børn og nu endelig skal til at gå ind i det land, som Gud har lovet jer. Lyt til de sidste ord, som Moses siger til jer. Fortæl historien Moses ser længselsfuldt ud over Jordanfloden og ind i det land, som Gud har lovet sit folk. Han er ked af, at han ikke kan få lov at komme derind. Han beder Gud om lov til at gå med sit folk, men Gud siger til Moses, at han ikke mere skal tale om den sag. Så Moses spørger ikke og klager ikke mere over det. Han accepterer Guds visdom og vilje. Men Moses tænker på jer, Israels børn. Hvem skal nu lede jer? Hvem skal nu tage sig lige så meget af jer som han? Han beder Gud om at skaffe en god leder. Medbring: Voksen udklædningstøj fra Bibelens tid Bibelhistorien Gud hører Moses bøn, og han fortæller Moses, at han ønsker, at Josva skal være den nye leder. Josva er en klog og trofast mand. Så Moses er glad for valget af Josva. Men Gud ønsker, at Moses skal gøre en sidste ting. Det er nu mange år siden, at Gud gav De Ti Bud til sit folk. De fleste af menneskene var små børn, da Moses gik op på bjerget og modtog De Ti Bud. De kunne ikke forstå, hvad der skete, eller hvad det betød. Gud ønsker, at Moses endnu en gang skal fortælle om og forklare de love, som, Gud ønsker, de skal følge, når de nu skal ind i deres nye land. Moses ansigt skinner med et helligt lys. Hans lange hvide hår hænger ned over hans endnu stærke skuldre. Hans klare og kloge øjne ser ud over tusindvis af mennesker, der står foran ham. Det er hans sidste tale til disse mennesker. Han er dybt rørt, da han begynder at tale. Han genfortæller folkets historie, fortæller hvordan de var slaver i Ægypten og blev frelst af Gud. Han minder dem om de store mirakler, som Gud udførte, så de kunne komme igennem det Røde Hav. Han gav dem mad og vand og ledte dem på vej med en sky og en ildsøjle. Han fortæller om deres forældres synder, de knurrede, klagede og tilbad afguder. Han minder dem om, hvorfor de skulle tilbringe endnu 40 år i ørkenen, før de nu endelig kan få lov til at gå ind i Kanaan. Moses taler også om Guds store tålmodighed og kærlighed til dem, om hans tilgivelse og nåde. Moses fortæller dem, at de regler, Gud har givet dem, er bedre end alle andre nationers regler. De hører om de vidunderlige ting, som venter dem i Kanaan. Så går Moses over til lovene igen. Han er bange for, at de vil glemme dem og tage afstand fra Gud. Så han minder dem om de vidunderlige velsignelser, de kan få, hvis de adlyder, og de forbandelser, som kan komme 122 UGE 25

6 over dem, hvis de ikke adlyder. Han fortæller om velsignelser, om rigdom og store familier, om mad, om ledere og om beskyttelse mod deres fjender. Han fortæller dem også om forbandelsen ved at miste deres land, om ikke at have fred og sikkerhed, om at leve i angst og sorg, og om sygdomme. Så slutter Moses med en sang. Den fortæller om de vidunderlige måder, hvorpå Gud i fortiden har vist sin kærlighed, og den fortæller om fremtidige begivenheder samt den sidste store sejr ved Kristi genkomst. Moses beder folket om at lære denne sang udenad, og han ønsker de skal lære deres børn den, så de kan synge den i kor, både når de tilbeder sammen, og når de arbejder hver for sig. Han vil ikke have, at de skal glemme hans sidste ord til dem, og Gud ønsker heller ikke, at vi skal glemme ham og hans love. Han ønsker, at vi skal vælge at adlyde ham. Tilbagemelding Giv børnene tid til at svare, mens du spørger: Hvorfor talte Moses til folket for sidste gang? (De skulle nu gå ind i Kanaan, og han skulle ikke med dem.) Hvad var han bekymret for? (en ny leder til dem; at de ville glemme Gud) Hvilke ting fortalte Moses folket? (Han talte om deres historie, Guds beskyttelse og mirakler, om at huske at adlyde Guds lov, Guds velsignelser, hvis de adlød, Guds forbandelser, hvis de ikke var lydige osv.) Hvad ønskede Moses, at folket skulle lære og derefter undervise deres børn i? (en sang om loven). Ville folkets lydighed være en form for tilbedelse af Gud? (ja). Det minder mig om vort budskab. Husker I det? Lad os sige det sammen: Huskeverset Lær børnene huskeversets ord og bevægelser. Gentag indtil børnene kan verset. Elsk Herren jeres Gud Og Tjen ham Af hele jeres hjerte. Læg armene over kors Peg opad Stræk hænderne ud, håndfladerne opad, som om du giver noget Peg på hjertet. 5 Mos 11,13 Luk håndfladerne sammen og åben dem igen. Læs selv Få nogle voksne til at hjælpe dem, der ikke kan læse med denne aktivitet. Giv børnene tid til at Medbring: Bibler svare, mens du spørger: Vi taler om at adlyde Guds bud i dag, så lad os se på De Ti Bud sammen. Find i jeres Bibler fremtil 2 Mos 20,1-17. Få nogle frivillige til at læse versene. Sig: Ved I, hvor der er et andet bud, der oven i købet er det største bud? Kender I det? Lad os sammen læse, hvad der står i Matt 22, Få en til at læse versene højt. Fortæl mig med jeres egne ord, hvad disse vers betyder? Når vi følger disse bud, bliver vi så lykkelige? (Ja, fordi Gud skabte os og ved, hvad der gør os mest lykkelige.) Tilbeder vi Gud, når vi følger disse bud? (Ja). Lad os sige budskabet sammen igen: VI TILBEDER GUD, NÅR VI VÆLGER AT ADLYDE HAM. VI TILBEDER GUD, NÅR VI VÆLGER AT ADLYDE HAM. UGE

7 Forstå bibelhistorien T for tilbedelse Vis børnene to bevægelser: Tilbedelse lav et T med din to hænder, hvor den ene hånd er lodret og den anden hånd ligger vandret oven på. Ikke-tilbedelse lav et stort X ved at krydse dine forarme. Læs den følgende liste med aktiviteter og få børnene til at vise, om det er ting, der viser Gud, at vi elsker ham med et T for tilbedelse, eller et X for at vise, at det ikke er tilbedelse af Gud. Du kan selv finde på flere, eller du kan bede børnene om at finde på nogle eksempler. Trække en kat i halen Gå i kirke Hjælpe din nabo med at rive blade sammen Stjæle legetøj fra en ven Være ulydig mod dine forældre Bede og synge sange til Jesus Gøre dine pligter godt Lyve overfor din lærer Dele dit slik med en ven Tage blomster med til en, der er syg Besøge et gammelt menneske Drikke meget vand Bage kager til en ensom person Kaste sten efter ænder Lyve om at have talt usandt for en lærer Svare igen overfor din mor Glæde sig over at samle skaller ved stranden Snyde i en matematik prøve Være glad på en vens vegne, fordi vedkommende har fået en ny cykel Bede før du sover Tilbyde at hjælpe nye naboer med at flytte ind Læse i din Bibel Se slåskampe på TV Klynke og beklage sig Være venlig overfor en ny i klassen Adlyde forældre i stedet for venner Læse en bog for en, der er yngre. Tilbagemelding Giv tid til at svare, mens du spørger: Hvordan viser vi Gud, at vi elsker ham? Når vi tilbeder Gud, betyder det, at vi stoler på ham. Vi tror på og adlyder det, som han siger. Når jeg siger tilbedelse, hvad tænker I så på? Mange mennesker tænker kun på gudstjenesten i kirken. Ja, vi tilbeder Gud i kirken, men vi tilbeder ham også i løbet af ugen med den måde, vi lever på. Når vi er lydige over for ham og behandler andre med værdighed og respekt, tilbeder vi ham. En af de bedste måder at tilbede Gud på eller vise ham, at vi elsker ham, er ved at gøre, hvad han i sit Ord, Bibelen, fortæller os, vi skal gøre. Kan I komme i tanke om nogle fordele ved de gode situationer, som vi talte om lige før? (Forældre og lærere og andre mennesker bliver gladere, mennesker vil respektere jer, du vidner om at være kristen, det er en god følelse at være lydig i stedet for lave ulykker, når vi fylder vore sind med gode tanker, får vi fred i hjertet, osv.) Lad os sige vort budskab sammen: VI TILBEDER GUD, NÅR VI VÆLGER AT ADLYDE HAM. 124 UGE 25

8 Brug bibelhistorien Ind i mit hjerte Kopier nogen hjertemønstre (se side 143) på rødt papir. Få hvert barn til at klippe et hjerte ud og skrive sit navn på den prikkede linje. Tilbagemelding Giv børnene tid til at svare mens du spørger: Hvem har lyst til at læse teksten på hjertet for os? Ja, det er vort huskevers, og I kan skrive jeres navn dér for at vise, at I ønsker at tjene Jesus af hele jeres hjerte. Når I gør dette, så er det fordi, I vælger at adlyde ham, og det gør ham meget lykkelig. Tag dit hjerte med hjem og vis det til en eller anden og fortæl, hvordan I ønsker at tjene Jesus af hele jeres hjerte, så I gør jeres bedste for at være lydige. Lad os synge sammen Kom til mig nu Lad os nu sige vort budskab sammen igen: Medbring: Hjertemønster (se s. 143) Rødt papir Sakse Blyanter eller penne VI TILBEDER GUD, NÅR VI VÆLGER AT ADLYDE HAM. Afslutning Bed i en kort bøn Gud om at hjælpe børnene, så de må ønske at tilbede ham ved at være lydige. Tak Gud for hans velsignelser. UGE

9 Børnenes bibelmateriale Husk disse ord! 12. Lektie: 5 Mos 4-6,28. Huskevers: Elsk Herren jeres Gud og tjen ham af hele jeres hjerte 5 Mos 11,13 Tænk på: Vi tilbeder Gud, når vi vælger at adlyde ham. Siger dine forældre nogensinde noget i retning af Glem nu ikke at gå ud med skraldespanden? Eller Glem nu ikke at give hunden mad? De husker dig på, at du skal adlyde dem. Israels børn skulle til at gå ind i det land, som Gud havde lovet dem uden Moses. Hvad ønskede han at sige til dem? Moses ser længselsfuldt ud over Jordanfloden og ind i det land, som Gud har lovet sit folk. Han er ked af, at han ikke kan få lov at gå med dem der ind. Han beder Gud om lov til at gå med sit folk, men Gud siger til Moses, Tal ikke mere om det. Du kan få lov til at se det i det fjerne, men du kan ikke få lov at betræde jorden. Så Moses spørger ikke og klager ikke mere over det. Han accepterer Guds visdom og vilje. Men Moses tænker nu på Israels børn. Hvem skal nu lede dem, når han ikke længere kan gøre det? Hvem skal tage sig af dem? Han beder Gud om at skaffe en god leder. Gud hører Moses bøn, og han fortæller ham, at Josva skal lede folket. Josva har arbejdet sammen med Moses efter Arons død. Josva er en klog og trofast mand, så Moses er glad for Guds valg. Men Gud ønsker Moses skal gøre en sidste ting. Det er nu mange år siden, folket første gang hørte De Ti Bud ved Sinaj. De fleste af menneskene var små børn dengang eller slet ikke født endnu. De kunne ikke forstå, hvad der skete eller hvad, det betød. Gud ønskede, at Moses endnu en gang skulle fortælle om og forklare, de love, som Gud ønskede de skulle følge, når de gik ind i deres nye land. Moses kalder folket sammen. Moses ansigt skinner med et helligt lys. Hans lange hvide hår hænger ned over hans endnu stærke skuldre. Hans klare og kloge øjne ser ud over de tusindvis af mennesker, der står foran ham. Det er hans sidste tale til disse mennesker. Han er dybt rørt, da han begynder at tale. Han genfortæller folkets historie om, da de var slaver i Ægypten og blev udfriet af Gud. Han minder dem om de store mirakler, som Gud udførte, så de kunne komme igennem Det Røde Hav. På deres rejse sørgede Gud for mad og vand og ledte dem på vej med en sky og en ildsøjle. Han fortæller om deres forældres synde, der knurrede, klagede og tilbad afguder. Han minder dem om, hvorfor de skulle tilbringe endnu 40 år i ørkenen, før de nu endelig kan få lov til at gå ind i Kanaan. Moses taler også om Guds store tålmodighed og kærlighed til dem, om hans tilgivelse og nåde. Moses fortæller dem, at de regler, Gud har givet dem, er mere fyldt af visdom end alle andre landes regler. De skal være et eksempel på Guds visdom. De skal have omsorg for de andre lande. De hører om de vidunderlige ting, som venter dem i Kanaan. Så gennemgår Moses lovene med dem én gang til. Han er stadig bange for, at de vil glemme dem og gå bort fra Gud. Derfor minder han dem om de vidunderlige velsignelser, som de kan få, hvis de adlyder, og om de forbandelser, som kan komme over dem, hvis de ikke adlyder. Han fortæller om velsignelser, om rigdom og store familier, om mad, om ledere og om beskyttelse mod deres fjender. Han fortæller dem også om forbandelserne ved at miste deres land, om ikke at have fred og sikkerhed, om at leve i angst og sorg, og om sygdomme. Så afslutter Moses med en sang. I kan læse den i 5 Mos 32. Den fortæller om de vidunderlige måder, hvorpå Gud i fortiden har vist sin kærlighed. Den fortæller om fremtidige begivenheder 126 UGE 25

10 og den sidste store sejr ved Kristi genkomst. Moses siger: Befal jeres børn at lære lovens ord. Der er ikke tale om tomme ord de er jeres liv. Lev efter dem nu og i fremtiden. Folket skal lære denne sang udenad, og de skal lære deres børn den, så de altid husker på den. Det vil hjælpe dem med at huske på det, som Gud har gjort for dem. Efter dette besteg Moses Nebo Bjerg i Moabs land. Derfra så han endnu en gang ind i det land, som Gud havde lovet sit folk. Moses, Herrens tjener, døde dér i Moabs land, efter Herrens beslutning. Men han skulle ikke blive længe i graven. Kristus kom selv ned fra himlen sammen med de engle, der havde begravet Moses, og vækkede den hellige mand af hans søvn. Moses opstod herliggjort og steg op til Guds stad sammen med sin befrier (PP s. 244.) Lørdag Find et stille sted sammen med din familie og læs 5 Mos 4,1-14. Hvem taler? Til hvem? Hvad er hans budskab? Vis det hjerte du lavede i Bibelklubben til en eller anden, du kender. (Eller klip et rødt hjerte af papir ud og skriv huskeverset på det. Fortæl om Moses sidste tale til israelitterne. Hvis du virkelig mener det, så fortæl en du kender, at du vil give dit hjerte til Jesus, at du ønsker at adlyde hans lov, og skriv så dit navn på denne linje Søndag Læs 5 Mos 4, Hvem taler? Hvilket budskab har han til israelitterne? Er det også et budskab som Guds folk kan bruge i dag? Spil De sidste berømte ord Tænk på et sammensat ord (to ord, der er sat sammen, giver et nyt ord som f.eks. regnbue.) Sig første del af ordet. De andre skal så tænke på et ord, man kan tilføje for at få et sammensat ord. (Nogle gange kan der være flere forskellige ord, der kan passe til det samme ord.) Tak Gud for sprogets gave. Mandag Læs 5 Mos 4,32-40 med din familie. Se igen på vers 33. Hvilken situation taler Moses om? Hvorfor blev disse ting vist for folket? (se vers 35.) Ønsker Gud, at vi skal vide disse ting i dag? Hvordan ved du det? Find flere informationer om lydighedstræning for hunde (du kan f.eks. se i et leksikon). Hvordan kan man sammenligne hundetræning med dine forældres opdragelse af dig? Bed Gud hjælpe dig til altid at være lydig. Tirsdag Læs 5 Mos 6 med din familie. Hvad skal forældre gøre? Hvorfor? Hvad sker der, når mennesker glemmer Herren? Syng Tro og adlyd. Bed så for at din familie altid vil huske at stole på Herren. Onsdag Læs 5 Mos 28,1-14 med din familie. Nævn fem velsignelser, der kommer til dem, som stoler på Herren. Er det velsignelser, som vi også kan opleve i dag? Bed din familie fortælle dig, hvordan de har været lydige overfor Gud i dag. Du kan sammen med din familie lave en liste over de måder, hvorpå I kan tilbede Gud, ved den måde I lever på. Hvis du virkelig mener det, så syng, Jeg har besluttet at følge Jesus. Bed så om at Gud vil hjælpe dig til altid at huske ham. Torsdag Læs 5 Mos 28,15-20 med din familie. Hvad sagde Moses, at der ville ske med israelitterne? Hvorfor ville det ske? Leg en leg med din familie, hvor en person beder de andre om at gøre noget og så bagefter belønner dem for at gøre det (man kan bare give et æble som belønning). Tal med familien om, hvordan det var at adlyde dem så hurtigt. Fredag Læs 5 Mos 34,1-8 med din familie. Hvor gammel var Moses på dette tidspunkt? Se på de sidste to afsnit af bibelhistorien. Hvor er Moses nu? Hvad har du lyst til at spørge ham om, når du ser ham? Lav en liste over de spørgsmål, du ville stille, og læs dem højt for din familie. Læs Moses sang i 5 Mos 32. Bed om at din familie må være blandt dem, der vil se Jesus og Moses i himlen. Hvad har du lært om Gud i denne uge? UGE

Den vigtigste og bedste gave

Den vigtigste og bedste gave LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,

Læs mere

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre.

2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre. 2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S. 117-120. En baby dreng Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15 Budskabet: Vi kan hjælpe andre. Aron kan godt lide at lege med babyen. Se babyens lille hånd.

Læs mere

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -4 I Guds hånd er jeg velsignet. Mål: At lære børnene, at Gud velsigner dem, når de holder sig tæt til ham. Gud holder hånden over deres liv, så der altid vil komme noget godt ud af alt. Tekst:

Læs mere

LEKTIE. Jesus læser i kirken. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud i kirken.

LEKTIE. Jesus læser i kirken. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud i kirken. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 6 Jesus læser i kirken Ugens tekst og referencer: Luk 4,16-22. Den Store Mester, kap. 24. Huskevers: Lad os drage til Herrens hus! (Sl 122,1) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Huskevers: Herren er god, hans trofasthed varer til evig tid (Sl 100,5) Gud elsker os hele tiden, også når vi ikke gør det rigtige.

Huskevers: Herren er god, hans trofasthed varer til evig tid (Sl 100,5) Gud elsker os hele tiden, også når vi ikke gør det rigtige. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 4 At gemme sig for Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 3,1-21; Patriarker og Profeter kap. 4 Huskevers: Herren er god, hans trofasthed varer til evig tid (Sl 100,5) Hovedformålet

Læs mere

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter Guds engle -1 Mål: Vi vil give børnene bibelske sandheder omkring engle. Læs derfor også vedlagt fil Guds Engle info igennem, så du er klar til at svare på børnenes spørgsmål. Tekst: Lukas 1, 5-25 (Zakarias

Læs mere

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det

Læs mere

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os.

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 3 Den første julesang Ugens tekst og referencer: Luk 2,8-14. Den store Mester, kap. 4. Huskevers: Alle gode gaver kommer fra oven. (Jak 1,17) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8.

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 8 Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lad os ikke blive trætte af at gøre det, som er ret; vi skal til sin tid høste, blot vi ikke giver op Gal 6,9

Læs mere

1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål 12 GUD ER - LOVSANGSAFTEN / TEEN EQUIP / SIDE 1 AF 5 12 Gud er Introduktion til denne Lovsangsaften Denne aften handler om at ære Gud for, at han er meget mere end vi kan fatte Det handler om at prise

Læs mere

Bileam og det talende æsel

Bileam og det talende æsel Lektie 13 Ugens tekst og referencer 4 Mos 22-24 Patriarker og profeter kap. 40. Huskeverset Den, der elsker mig, vil holde fast ved mit ord Joh 14,23 Hovedformålet er, at børnene forstår, at vi tilbeder

Læs mere

Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.)

Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.) TILGIVELSE Kaffe? Nej... Jo. Bare en lille kop. Sæt dig ned. (Far tænder en pibe. Hælder kaffen op. Lytter.) Jeg savner hende. Det ved jeg. Det er som et sort hul indeni mig. Drik din kaffe. Jeg kan huske

Læs mere

Victor, Sofia og alle de andre

Victor, Sofia og alle de andre Victor, Sofia og alle de andre Victor betyder vinder, og Sofia betyder vis dom. Begge er egenskaber, som vi alle sammen gerne vil eje. I denne bog er det navnene på to af de børn, vi møder i mange af bogens

Læs mere

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod 10.30 751 28 516 675 49

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod 10.30 751 28 516 675 49 Der tales en del om frygt i evangeliet til i dag. Der er da også nok at være bange for. Der sker frygtelige ting i denne verden. Det har der vel altid gjort. Og vi har nok altid frygtet, at vi skulle blive

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

KONFIRMAND-ORD 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

KONFIRMAND-ORD 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. KONFIRMAND-ORD 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader

Læs mere

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22)

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 5 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,5-18; Patriarker og Profeter kap. 8. Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) Hovedformålet

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis 2016 29-05-2016 side 1 side 1 Prædiken til 1. søndag efter Trinitatis 2016 Tekst. Lukas. 12,13-21. Kærmindeparken. Nu har vi hørt nogle stærke tekster fra Bibelen, som alle taler om penge, om rigdom, ja om griskhed. Nu var vi

Læs mere

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge.

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 1 Vågn op lille pige! Ugens tekst og referencer: Mark 5,21-43. Den store Mester, kap. 36. Huskevers: Frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. (3 Joh 1,2)

Læs mere

En ny discipel. Lektie 1. Ugens tekst og referencer ApG 1 DSM kap. 87. ME kap. 3. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene

En ny discipel. Lektie 1. Ugens tekst og referencer ApG 1 DSM kap. 87. ME kap. 3. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene Lektie 1 En ny discipel Ugens tekst og referencer ApG 1 DSM kap. 87. ME kap. 3 Huskeverset I skal være mine vidner både i Jerusalem og i hele Judæa og Samaria og lige til jordens ende. (ApG 1,8). Hovedformålet

Læs mere

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet

Læs mere

Huskevers: Venlighed mod en stakkel bringer velsignelse. (Ord 14,21)(Hverdagsdansk)

Huskevers: Venlighed mod en stakkel bringer velsignelse. (Ord 14,21)(Hverdagsdansk) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 8 Hjælpende hænder Ugens tekst og referencer: ApG 9,36-43 Mesterens efterfølgere, s, 73-74 Huskevers: Venlighed mod en stakkel bringer velsignelse. (Ord 14,21)(Hverdagsdansk)

Læs mere

Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12

Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12 Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12 Salmer: 754 Se nu stiger solen, 549 Vi takker dig for livet, 571 Den store hvide, 565 Med sorgen og klagen, 438 Hellig, hellig, 477 Som korn, 732 Dybt hælder

Læs mere

For lille til at se. Huskevers: [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10)

For lille til at se. Huskevers: [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 11 For lille til at se Ugens tekst og referencer: Luk 19,1-10. Den Store Mester, kap. 61. Huskevers: [Jesus] er kommet for at opsøge og frelse det fortabte. (Luk 19,10) Hovedformålet

Læs mere

En stige fuld af engle

En stige fuld af engle Lektie 13 Ugens tekst og referencer 1 Mos 28,10-22 PP kap. 17 Huskeverset Jeg vil være med dig og bevare dig overalt, hvor du går (1 Mos 28,15). Hovedformålet er, at børnene forstår, at uanset hvad der

Læs mere

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem.

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem. Lektie 1 Tjeneren Jesus Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Huskeverset Når nu jeg, jeres Herre og Mester, har vasket jeres fødder, så skylder I også at vaske hinandens fødder. Joh 13,14

Læs mere

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8,26-40. Mesterens efterfølgere, s. 61-62. Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Huskevers: Du skal elske din næste som dig selv. (Luk 10,27) Gud vil, vi skal være kærlige overfor hinanden.

Huskevers: Du skal elske din næste som dig selv. (Luk 10,27) Gud vil, vi skal være kærlige overfor hinanden. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 12 Hvem er din næste? Ugens tekst og referencer: Luk 10,25-37. Den Store Mester, kap. 54. Huskevers: Du skal elske din næste som dig selv. (Luk 10,27) Hovedformålet er, at

Læs mere

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 3. april 2016 Kirkedag: 1.s.e.påske/B Tekst: Joh 21,15-19 Salmer: SK: 749 * 447 * 449 * 212 * 249 * 199,5 * 218 LL: 403 * 7 * 249 * 199,5 * 218 Der står

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 Uge 29: Nørd Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 HIPPY HippHopp uge_29_guidevejl_nørd.indd 1 06/07/10 10.42 Denne vejledning er et supplement

Læs mere

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre.

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 5 Syv særlige hjælpere Ugens tekst og referencer: ApG 6,1-7. Mesterens efterfølgere, kap. 9. Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom

Læs mere

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og Indhold Forord 7 At få børn at blive forældre 11 At vælge på barnets vegne 19 Praktiske ting forud for dåben 29 Dåben i kirken 35 At oplære sit barn i kristen tro 67 Forældre forbilleder 95 Til videre

Læs mere

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690 1 Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 2. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 751/176/172/508//173/439/690/599 Uddelingssalme: se ovenfor: 690 Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 18,31-43 Åbningshilsen

Læs mere

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675 1 2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl. 10.00. Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675 Åbningshilsen Kl. 11.30 er der kirkefrokost og kl. 12.15 fortsætter denne kirkedag. Vi skal markere

Læs mere

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre.

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 10 Kom ind i mit hus Ugens tekst og referencer: ApG 16,6-15. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Kom ind i mit hus og bliv der. (ApG 16,15) Hovedformålet er, at

Læs mere

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8.

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 6 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lær mig at gøre din vilje, for du er min Gud. Din gode ånd skal lede mig. Sl 143,10 Hovedformålet

Læs mere

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter. Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter. Vi er faktisk ved at anskaffe én til kirken, - en hjertestarter - så vi kan sætte ind,

Læs mere

Fredag d. 2. januar 2015 Anders Fisker. Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år

Fredag d. 2. januar 2015 Anders Fisker. Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år Fredag d. 2. januar 2015 Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år Til den første morgenandagt i det nye år har vi valgt en gendigtning af de første linjer i Biblen i form af den såkaldte Logos-hymne

Læs mere

#17 Hvorfor Gud tillader lidelse

#17 Hvorfor Gud tillader lidelse #17 Hvorfor Gud tillader lidelse Lidelse! Det er alle vegne rundt omkring os i form af vold, voldtægt, skilsmisse, krig, naturkatastrofer og sygdom. Folk vil gerne vide hvorfor. Vi gisper efter vejret,

Læs mere

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst.

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 5 Når som helst, hvor som helst Ugens tekst og referencer: Mark 1,35-38. Huskevers: Beder I til mig, vil jeg høre jer. (Jer 29,12) Hovedformålet er, at børnene Ved at bøn

Læs mere

Morgenmad med Jesus. Huskevers: I skal gøre, ligesom jeg har gjort mod jer. (Joh 13,15)

Morgenmad med Jesus. Huskevers: I skal gøre, ligesom jeg har gjort mod jer. (Joh 13,15) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 4 Morgenmad med Jesus Ugens tekst og referencer: Joh 21,1-14. Den Store Mester, kap. 85. Huskevers: I skal gøre, ligesom jeg har gjort mod jer. (Joh 13,15) Hovedformålet er,

Læs mere

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober 2015 51 675 370 367-11

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober 2015 51 675 370 367-11 Du skal elske Herren din Gud, siger Jesus. Det er det første og største bud. Men et andet bud står lige med det: Du skal elske din næste som dig selv. Men hvad betyder det, at man skal elske andre lige

Læs mere

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos.

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader dig ikke i

Læs mere

Hvad med Johannes 3:16

Hvad med Johannes 3:16 Hvad med Johannes 3:16 Som kristne burde vi ikke være i tvivl om Gud elsker os eller ej, for når man læser Bibelen så tales der utrolig meget om hvor højt Gud elsker os og at intet kan skille os fra Hans

Læs mere

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen Flere af øvelserne knytter sig til tegnefilmen om PTSD. Vi anbefaler derfor, at klassen sammen ser tegnefilmen og supplerer med de interviewfilm, som du finder

Læs mere

Bruger Side 1 04-10-2015 Prædiken til 18.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 18. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 22,34-46.

Bruger Side 1 04-10-2015 Prædiken til 18.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 18. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 22,34-46. Bruger Side 1 04-10-2015 Prædiken til 18. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 22,34-46. Må man stjæle en andens småkager? Hun havde god tid, det var hendes fridag, og hun ville bruge den på at ose

Læs mere

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651 1 8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl. 10.00. Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Sommerferietid. Søndag,

Læs mere

Konfirmationsprædiken: Store bededag

Konfirmationsprædiken: Store bededag Konfirmationsprædiken: Store bededag Kære konfirmander, familier og venner I midten af september mødtes vi; konfirmanderne og jeg til den første undervisningstime her i Jægersborg Kirke, og nu er der gået

Læs mere

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er

Læs mere

5. søndag efter påske. Joh 16, 23b-32

5. søndag efter påske. Joh 16, 23b-32 5. søndag efter påske. Joh 16, 23b-32 Kære menighed kære medkristne. Vi skal i dag tale om bøn, for det er det Jesus taler om. Jeg har et stort ønske for det, jeg nu skal sige. Og det er, at jeg ikke må

Læs mere

Ritual for velsignelse af forlovede

Ritual for velsignelse af forlovede Ritual for velsignelse af forlovede Indledning 195. Det kan være en vigtig apostolisk opgave for kristne ægtepar at hjælpe unge mennesker, som forbereder sig til ægteskab. Da kristne menneskers forlovelse

Læs mere

Solgt for en portion linser

Solgt for en portion linser Lektie 11 Ugens tekst og referencer 1 Mos 25,19-34 PP kap. 16 Huskeverset Vær hinanden hengivne i broderkærlighed, kappes om at vise hinanden agtelse. (Rom 12,10) Hovedformålet er, at børnene forstår,

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal.

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal. Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 403: Denne er dagen, som Herren har gjort DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

6. søndag efter trinitatis, 2016

6. søndag efter trinitatis, 2016 6. søndag efter trinitatis, 2016 Læsninger: 2. Mos 20, 1-17 Rom 3, 23-28 Matt 19,16-26 Salmer: 724: Solen stråler over vang 392: Himlene, Herre 365: Guds kærlighed ej grænse ved 696: Kærlighed er livets

Læs mere

En tyv i familien. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 1 Mos 27,1-45 PP kap. 16. Månedens tema Vi tilhører Guds familie.

En tyv i familien. Lektie 12. Ugens tekst og referencer 1 Mos 27,1-45 PP kap. 16. Månedens tema Vi tilhører Guds familie. Lektie 12 Ugens tekst og referencer 1 Mos 27,1-45 PP kap. 16 Huskeverset I må ikke stjæle, I må ikke lyve, og I må ikke bedrage jeres landsmænd (3 Mos 19,11) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud

Læs mere

Syv specielle tjenere

Syv specielle tjenere Lektie 5 Syv specielle tjenere Ugens tekst og referencer ApG 6,1-7 ME kap. 9 Huskeverset Der er forskel på nådegaver, men Ånden er den samme. Der er forskel på tjenester, men Herren er den samme. (1 Kor

Læs mere

En kone til Isak. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 1 Mos 24 PP kap. 15. Månedens tema Vi tilhører Guds familie.

En kone til Isak. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 1 Mos 24 PP kap. 15. Månedens tema Vi tilhører Guds familie. Lektie 10 Ugens tekst og referencer 1 Mos 24 PP kap. 15 Huskeverset Herren vil sende sin engel med dig og lade dit ærinde lykkes (1 Mos 24,40) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud ønsker, at alle

Læs mere

LÆRINGSARK. Spørgsmål til samtale Luk 4,14-21. Historie. Bibel-oplæg (til dine notater under oplægget) Skabelse, syndefald og pagt

LÆRINGSARK. Spørgsmål til samtale Luk 4,14-21. Historie. Bibel-oplæg (til dine notater under oplægget) Skabelse, syndefald og pagt Denne første samling handler om det store billede: Guds mission. Hvad er Guds mission og plan med verden? Og hvordan passer integreret mission ind i denne frelsesplan? Luk 4,14-21 Hvilken slags forandring

Læs mere

for, at vi også i dag hører dagens tekst som et glædeligt budskab om Guds uforanderlige godhed.

for, at vi også i dag hører dagens tekst som et glædeligt budskab om Guds uforanderlige godhed. PRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MARTS 2015 2.SIF VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL. 10.15 Tekster: Sl. 42,2-6; 1.Thess.4,1-7; Matth.15,21-28 Salmer: 737,410,38,158,217 Helligånd, Guds åndedræt, Lær du mig at bede ret,

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 7,6-24; 8,1-12; Patriarker og Profeter, s.105. Vi takker Gud, fordi han holder sine løfter.

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 7,6-24; 8,1-12; Patriarker og Profeter, s.105. Vi takker Gud, fordi han holder sine løfter. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 7 En zoologisk have på vandet Ugens tekst og referencer: 1 Mos 7,6-24; 8,1-12; Patriarker og Profeter, s.105. Huskevers: Herren er stor og højt lovprist (Sl 48,1) Hovedformålet

Læs mere

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden Kære voksne til børn i Sundbrinkens Børnehus Sundbrinkens børn og vores børns måde at være i verden på, er en del af en helhed. Derfor er vi rigtig glade for at kunne dele vores verden med jer, når I har

Læs mere

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14)

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 2 Han lever! Ugens tekst og referencer: Luk 23,26-24,12. Den Store Mester, kap. 78-81. Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Dåb i vand Det er et emne som mere end noget andet emne skaber strid blandt kristne her i vesten, og det er emnet dåb. Det er ikke fordi Bibelen er uklar på dette området, men fordi dåben har blevet en

Læs mere

Nye venner. Guds børn deler det, de har, med andre.

Nye venner. Guds børn deler det, de har, med andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 4 Nye venner Ugens tekst og referencer: ApG 2,42-47 og 4,32-35. Mesterens efterfølgere, kap. 7. Huskevers: De var fælles om alt. (ApG 4,32) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298

Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Pinsedag Joh. 14,15-21; Jer. 31,31-34; Apg. 2,1-11 Salmer: 290, 300, 283-291,292 (alterg.), 298 Lad os bede! Kære hellige ånd, tak fordi Du er hos os som vor ledsager gennem livet. Vi beder dig: bliv hos

Læs mere

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33 Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33 Genezaret sø er ikke større, end at man i klart dagslys kan se til land, ligegyldigt hvor man er på søen. Rundt om søen er der

Læs mere

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham.

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 5 Fødselsdagsgaver til Jesus Ugens tekst og referencer: Matt 2,1-2 og 10-11. Den Store Mester, kap.6. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet er, at

Læs mere

Hvad ønsker I af Guds kirke? En forberedelse på barnedåb Skt. Laurentii katolske Kirke, Roskilde

Hvad ønsker I af Guds kirke? En forberedelse på barnedåb Skt. Laurentii katolske Kirke, Roskilde Hvad ønsker I af Guds kirke? En forberedelse på barnedåb Skt. Laurentii katolske Kirke, Roskilde Indledende bøn Nogle spørgsmål Hvad er en god kvalitet, som du allerede ser i dit barn? Hvis Jesus valgte

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11.

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 9 Abram følger Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. Huskevers: Jag efter kærligheden. (1 Kor 14,1) Hovedformålet

Læs mere

En blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

En blind mand ser. Lektie 6. Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 6 Ugens tekst og referencer ApG 9,1-9 ME kap. 12 Huskeverset Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Gud aldrig holder op med at elske os. føler

Læs mere

Forståelse af sig selv og andre

Forståelse af sig selv og andre 12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden

Læs mere

1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52

1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52 1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52 Hvis et menneske bliver svigtet, såret eller skuffet, må tilliden langsomt bygges op igen. De parter der har været involveret, må samme

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper

Læs mere

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,

Læs mere

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er,

Læs mere

UGE 10: ENDETIDEN & DET EVIGE LIV

UGE 10: ENDETIDEN & DET EVIGE LIV UGE 10: ENDETIDEN & DET EVIGE LIV FØR DU BEGYNDER Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Prisen ved discipelskab. Kulturer bliver genoprettede

Læs mere

Ida har en kanin på fritidshjemmet. Den hedder Nuser. Carlo har et marsvin. Det hedder Sjove. De har ingen dyr derhjemme. Deres mor kan nemlig ikke tå

Ida har en kanin på fritidshjemmet. Den hedder Nuser. Carlo har et marsvin. Det hedder Sjove. De har ingen dyr derhjemme. Deres mor kan nemlig ikke tå En sød snude Ida og Carlo går hjem fra fritidshjemmet. Klokken er fire om eftermiddagen. Det er en forårsdag. I morgen begynder påskeferien. Ida går i tredje klasse på Kastanjehøj-skolen. Carlo er hendes

Læs mere

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem.

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 1 Engle overalt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 6,8-17 Profeter og Konger, kap. 21. Huskevers: Bed for hinanden. (Jak 5,16) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Guds folk

Læs mere

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse Center for Skoler og Dagtilbud FAKTA Læse- og skriveudvikling De fleste børn kan i starten af 3. kl. læse og forstå lette aldersvarende tekster, dvs. tekster, hvor

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Bilag 4: Transskription af interview med Ida Bilag 4: Transskription af interview med Ida Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet i grove træk handler om, anonymitet, og at Ida til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål hun

Læs mere

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 7 Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12 Huskeverset For han er det redskab, jeg har udvalgt. (ApG 9,15) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Guds nåde aldrig slutter. er taknemlige

Læs mere

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.)

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 1 Guds sendebud Ugens tekst og referencer: Matt 1,18-25. Luk 1,26-38 og 2,8-14. Den store Mester, kap. 3. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe

Læs mere

Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234

Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234 Hurup 2. påskedag, 227, 218, 238, 249, 227,9?- 234 Det er 2. påskedag og vi har foran os en af de mest nærværende beretninger. Jeg holder meget af den for Maria Magdalene og hendes møde med havemanden

Læs mere

ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012.

ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012. ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den 4.11.2012. Salmer: 26 - (Musik) - 571 / 277-192, 7-787. Læsninger: Esajas Bog 49:8-11. Johannes Åbenbaring 21:1-7. Matthæusevangeliet 5:13-16

Læs mere

Jesus elsker mig. Huskevers: Værdig er du Gud, til at få pris og ære og magt. (Åb 4,11)

Jesus elsker mig. Huskevers: Værdig er du Gud, til at få pris og ære og magt. (Åb 4,11) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 1 Jesus elsker mig Ugens tekst og referencer: Luk 22,39-46; 54-71 og 23,1-25. Den Store Mester, kap. 74 og 75. Huskevers: Værdig er du Gud, til at få pris og ære og magt.

Læs mere

Du kan leve i sejer JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING

Du kan leve i sejer JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Du kan leve i sejer JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Mange kristne har en nederlags holdning til livet, men det er ikke Guds vilje for dig. Hans planer for dig er gode og Hans ønske er at du skal

Læs mere

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen elsker sommer Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen er 22 år. Hun læser sprog på Århus universitet. Spansk

Læs mere

Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00

Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00 1 Prædiken til pinsedag 2014 kl. 10.00 290 I al sin glans 288 Drag ind af disse porte 285 Hør himmelsus 292 Kærligheds og sandheds ånd 439 O, du Guds lam 294 v. 3 af Talsmand som på jorderige 291 Du som

Læs mere

livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn

livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn 15 livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn 1 »Vi vil leve i bøn«sådan lyder en af kerneværdierne i IMU, og derfor ønsker vi at sætte fokus på bøn. 15 livliner er en opfordring til at

Læs mere

Vi gør det sammen -6

Vi gør det sammen -6 Vi gør det sammen -6 Sammen med Gud behøver vi ikke være bange Mål: Fortæl børnene, at det vigtigste af alt er, at Gud er med os, for når Gud er med os, er det lige meget, hvem der er imod os. Han kan

Læs mere

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby. 3.- 4.årgang

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby. 3.- 4.årgang På jagt efter historiske spor i Den Fynske Landsby 3.- 4.årgang Velkommen Velkommen til Den Fynske Landsby. Den Fynske Landsby ser ud på samme måde, som mange landsbyer gjorde på Fyn i 1800-tallet. Her

Læs mere

Folkesundhed Aarhus Dit Liv - Din Sundhed

Folkesundhed Aarhus Dit Liv - Din Sundhed Side 1 1. CPR-nummer - 2. Angiv din alder år 3. Dato for udfyldelse af skemaet - - 2 0 De følgende spørgsmål handler om rygning 4. Ryger du? (dette gælder også e-cigaretter og vandpibe), hver dag, mindst

Læs mere

Hvis side er du på? Lektie 11. Ugens tekst og referencer Josva 5,13-15; 6,1-5 Patriarker og Profeter, kapitel 45

Hvis side er du på? Lektie 11. Ugens tekst og referencer Josva 5,13-15; 6,1-5 Patriarker og Profeter, kapitel 45 Lektie 11 Ugens tekst og referencer Josva 5,13-15; 6,1-5 Patriarker og Profeter, kapitel 45 Huskeverset Jeres hjerter må ikke forfærdes. Tro på Gud og tro på mig. 1 Joh 14,1 Hovedmålet er, at børnene ved,

Læs mere

Jeg være vil, O Jesus mild, Hvor du mig helst vil have; Jeg lukker ind I sjæl og sind Dig, Herre min, Med al din nådegave

Jeg være vil, O Jesus mild, Hvor du mig helst vil have; Jeg lukker ind I sjæl og sind Dig, Herre min, Med al din nådegave PRÆDIKEN SØNDAG DEN 11.AUGUST 2013 11.SETRIN AASTRUP KL. 9 VESTER AABY KL. 10.15 BRAHETROLLEBORG KL. 14 Tekster: Job.5,8-16; 1.Kor.15,1-10a; Luk.18,9-14 Salmer: 14,356,444,655,518 Jeg være vil, O Jesus

Læs mere

Gud går foran. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 5 Mos Kapitel Patriarker og profeter, kapitel 43. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag

Gud går foran. Lektie 10. Ugens tekst og referencer 5 Mos Kapitel Patriarker og profeter, kapitel 43. Månedens tema Vi tilbeder Gud hver dag Lektie 10 Ugens tekst og referencer 5 Mos Kapitel 31-34. Patriarker og profeter, kapitel 43 Huskeverset Og når jeg er gået bort og har gjort en plads rede for jer, kommer jeg igen og tager jer til mig,

Læs mere

Møde for kommende forældre på Gerbrandskolen. D. 21. juni 2016

Møde for kommende forældre på Gerbrandskolen. D. 21. juni 2016 Møde for kommende forældre på Gerbrandskolen D. 21. juni 2016 Snak før mødestart Sig goddag til din sidemand og spørg ham/hende om, hvordan hun mener, at hun som forældre bedst hjælpe sit barn til en god

Læs mere

I kirken. Salmetest Hvilke salmer har du sunget?

I kirken. Salmetest Hvilke salmer har du sunget? I kirken I Danmark kan man mødes i kirkerne, når man vil. Sådan er det ikke i alle lande i nogle lande er det forbudt for kristne at mødes i kirker. Hvad tror du, der ville ske med kirkerne i Danmark,

Læs mere

Kerneværdi 3 Vi vil leve i bøn

Kerneværdi 3 Vi vil leve i bøn Ledervejledning er et ledermateriale, som du som teenleder, konfirmandleder, forkynder, eller dig som har andet arbejde med teenagere, kan bruge og finde inspiration i. Vi har som mål for vores TeenTools,

Læs mere