TEORI 2: Oversigt over 2. års teoriundervisning
|
|
- Jens Christiansen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2: Oversigt over 2. års teoriundervisning Formålet med 2. års teoriundervisningen er læring om: Den gruppeanalytiske tænkning i relation til andre gruppeterapiformer og inspiration herfra. Betydningen af terapeutens varetagelse af rammerne for det terapeutiske rums betydning for udførelsen af anvendt gruppeanalyse. Sammenhængen mellem patientgruppe, behandlingsformat og behandlingsmål ved tilrettelæggelse af gruppebehandling. Assessment - vurdering af egnethed, forberedelse og behandlingsaftaler. Indikationer og kontraindikationer i forhold til gruppebehandling i forskellige rammer. Betydningen af homogenitet vs. heterogenitet i gruppebehandling. Tidsbegrænsningens effekt på det terapeutiske fokus. Behandlingsformatets betydning for de kommunikative og projektive processer i gruppen. Terapeutens rolle under forskellige behandlingsformater. Monitorering af effekt og forskning i gruppebehandling. Betydningen af at bruge fremmøderegistrering og gruppejournal som et arbejdsredskab Håndtering av grænsefænomener. Grupper i forskellige institutionelle rammer og grupper i miljøterapitraditionen. Brugen af forskellige former for gruppeterapi indenfor behandlingsprogrammer på forskellige institutioner (døgn, dag og ambulant). Specielle aspekter ved gruppeterapi for patienter med o personlighedsforstyrrelser o børn og unge o misbrugsproblemer o psykoselidelser o angst- og depressionslidelser o spiseforstyrrelser o tab og traumer Undervisningsform Seminarmodel som indebærer selvstudium og diskussion i teorigrupper, hvor deltagerne på skift fremlægger fra litteraturlisten. Alle teorigrupper ledes af en af uddannelsens lærere. Derudover undervisning ved gruppeanalytiker med erfaring i specielle områder og fire forelæsninger årligt med efterfølgende diskussion og refleksion i gruppe. Der vil for psykologer på 2. år blive arrangeret undervisningsdag d. 24. september 2012 med fokus på assessment til gruppeterapi sammen med kursister på terapeutlinjen på 1. år.
2 Side 2 af 9 Grundbøger Obligatoriske: Karterud, S(1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, Pax A/S, Oslo. Rutan, JS, Stone, WN (2007): Psychodynamic group Psychotherapy, Fourth edition, The Guildford Press, New York and London. Behr H, Hearst L (2005): Group-Analytic Psychotherapy A Meeting of Minds. Whurr Publishers Ltd., London. Kennard D, Roberts J, Winther DA (2000): A workbook of Group-Analytic Interventions. Jessica Kingsley Publishers, London. Bateman Anthony & Fonagy, Peter (2007): Mentaliseringsbaseret behandling af borderline personlighedsforstyrrelser En praktisk guide. Akademisk forlag København. Anbefalede: Rice CA & Rutan JS (1991): Gruppeterapi på Psykiatrisk Afdeling. Munksgård. (Udsolgt fra forlag) Whitaker DS (2000): Using Groups to Help People. Second edition. Routledge, NY, USA. Bernard H, Burlingame G, Flores P, Greene L et al. (2008): Clinical Practice Guidelines for Group Psychotherapy. International Journal of Group Psychotherapy. New York, Vol. 58, Iss. 4; pg. 455, 88 pgs. Lunn S, Rokkedal K, Rosenbaum B (ed) (2010): Fråds og faste - Spiseforstyrrelser i klinisk og kulturel belysning. Dansk psykologisk Forlag. McWilliams N (1999): Psychoanalytic Case Formulation. Guilford, NY, USA Gabbard G O (2005): Psychodynamic Psychiatry. American Psychiatric Publishing, Inc. London, England Karterud S, Wilberg T, Urnes Ø(2010): Personlighetspsykiatri. Oslo. Gyldendal Akademisk. Stokkebæk A (2011):Korttidsterapi i grupper - på dynamisk, relationelt grundlag. Hans Reitzels Forlag.
3 Side 3 af 9 Litteraturliste til teorigruppe Teori Introduktion til 2. års teoriundervisning Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi Del 3: Hvad kan gruppeanalysen lære af psykodynamisk psykoterapi i USA? Tidlige pionerer Dorothy (Stock ) Whitaker, Irvin Yalome og andre retninger. S sider. 1. lørdag Terapi, foredrag og terapi Foredrag 1: Gruppeanalysens historie v. Kristian Valbak Teori Grundlæggende problemstillinger i anvendt gruppeanalyse I Mann J (1973): Time limited psychotherapy. Harward University Press, Cambridge Massachusetts, kap. 1: Conscious and Unconscious. s Scaturo DJ (2004): Fundamental clinical dilemmas in Contemporary Group Psychotherapy. Group Analysis, vol 37(2), s Assessment - Undervisning og øvelser (Kun for psykologer på 1. og 2. år på GPU/GAD) obs. mandag Der udleveres ikke litteratur på forhånd. Grundbøgerne/de anbefalede bøger er blot en mulighed for fordybelse for dem, der ønsker det. Der arbejdes med diskussion og rollespil på baggrund af oplæg ved underviserne, samt cases præsenteret af træningskandidaterne. McWilliams, Nancy (1999): Psychoanalytic Case Formulation. Guilford, NY, USA Gabbard, Glen O. (2005): Psychodynamic Psychiatry. American Psychiatric Publishing, Inc. London, England Assessmentmetoder. Håndbog for psykologer og psykiatere." Elsass, P. et al (red) Dansk Psykologisk Forlag 2006
4 Side 4 af 9 Teori Grundlæggende problemstillinger i anvendt gruppeanalyse II Berg EM (2000): Etablering av et terapeutisk rom. - Om rammer, lek og dynamisk administrering. Matrix 2000/01; 17; 4, s Whitaker D (2000). Kap 1 3, s 3 30, og kap 6 7, s : A therapists purposes in conducting a group. Who are groups for? Defining benefit. Necessary decisions when planning a group. Examples: different groups for different populations. (55 sider). 2. lørdag Supervision, foredrag, teori og plenum Emne endnu ikke fastlagt Teori Tidsafgrænset dynamisk gruppepsykoterapi I Mackenzie KR (1996): Time-Limited Group Psychotherapy. International Journal of Group Psychotherapy, 46(1), s Rutan JS & Stone WN (2007): Psychodynamic Group Psychotherapy, kap. 15: Time-Limited Psychodynamic groups. S (22 sider). Gunderson A, Høstmark G, Nese I (2008): Tidsavgrensningens innvirkning på bevisste og ubevisste prosesser i psykoterapi. Matrix 2008,1 s Teori Tidsafgrænset dynamisk gruppepsykoterapi II Mann J (1973): Time limited psychotherapy. Harward University Press. Cambridge Massachusetts. Kap. 2: The treatment agreement and treatment guidelines og kap. 3: Some basic Universal Conflict situations s (18 sider). Poulsen S (2000): Gruppeanalytisk og interpersonel korttidsgruppeterapi - teori og forskning del 1 - Almene principper. Matrix 2000/01; 1, s Poulsen S (2000): Gruppeanalytisk og interpersonel korttidsgruppeterapi - teori og forskning, del 2 - Terapeutens opgaver i gruppen. Matrix 2000/01; 1, s Teori Grupper i forskellige institutionelle rammer I Lindhart A & Wagtmann M-A (1994). Gruppeterapi med indlagte patienter. Kap 12 i Aagaard S et al: Gruppeanalytisk psykoterapi, Hans Reitzels Forlag. Zoltan T, Kis G, Eznic J (2004): Hierarchy and/or Reflectivity: the role of
5 Side 5 af 9 Groups in the Function of Psychiatric Wards. Group Analysis, vol 37(1): Karterud S (1993): Community Meetings and the Therapeutic Community. I Kaplan HI & Sadock BJ: Comprehensive Group Psychotherapy. Williams & Wilkins. Anbefalet litteratur: Campling P & Haigh R (2002): Therapeutic Communities, Past, Present and Future. Jessica Kingsley. Teori Grupper i forskellige institutionelle rammer II Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, Del 4: Gruppepsykoterapi i psykiatriske organisationer. S (i alt 18 sider). Bechgaard B (1992): Miljøterapi og psykoterapi. I Miljøterapi. Bechgaard B (ed.), Hans Reitzels forlag København, s Haigh R (2002): The Quintessence of a Therapeutic Environment. I Campling P. & Haigh R. Therapeutic Communities, Past, Present and Future. Jessica Kingsley. S Kibel H (1987): Inpatient Group Psychotherapy Where Treatment Philosofies Converge. In The Yearbook of psychoanalysis and Psychotherapy, Vol 2. S lørdag Supervision, foredrag, teori og plenum Temalørdag Foredrag 3: Emne endnu ikke fastlagt Teori 8 Kvalitetssikring, monitorering af effekt og forskning Undervisning Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, Del 6: Kvalitetssikring af gruppeanalyse. S Whitaker DS (1992): Making Research a Part of Group Therapeutic Practice. Group Analysis; 25; GAB spørgeskemaer før og efter. Terapeut og patientversion. Anbefalet litteratur: Valbak K (2001): Good outcome for bulimic patients in long- term group analysis. A single group study. European Eating Disorders Review, 9: Conway S, Audin K, Barkham M, Mellor-Clark J, Russel S (2003): Practicebased Evidence for a Brief time-intensive Multimodal Therapy Guided by
6 Side 6 af 9 Group-analytic Principles and Method. Group Analysis, vol. 36(3): Lindgren A, Barber JP, Sandahl Ch (2008): Alliance to Group-as-a-Whole as a Predictor of outcome in psychodynamic Group therapy. International journal of Group Psychotherapy, vol 58 (2), Teori 9 Gruppeterapi for patienter med personlighedsforstyrrelser I Dagbehandlingsprogrammer Undervisning Main TF (1957): Lidelsen. Oversat af blandt andre H. J. Bendixen, oprindelse: Main TF: The Ailment. The British Journal of Medical Psychology. Vol XXX, p Karterud S, Urnes Ø (2004): Short-term treatment programmes for patients with personality disorders. What is the optimal composition? Nordic Journal of Psychiatry.(58: ). Karterud S, Urnes Ø & Pedersen G, red (2001).: Personlighetsforstyrrelser. Forståelse, evaluering og kombinert gruppebehandling. Pax Forlag. Del 2: Utviklingen av psykoterapeutiske dagbehandlingsprogrammer s lørdag Supervision, foredrag, teori og plenum Foredrag 4: Emne endnu ikke fastlagt. Teori Gruppeterapi for patienter med personlighedsforstyrrelser II Mentaliseringsbaseret behandling Lois W. Choi-Kain, M.D., M.Ed, John G. Gunderson, M.D (2008): Mentalization: Ontogeny, Assessment, and Application in the Treatment of Borderline Personality Disorder. Am J Psychiatry 165:9. Bateman A & Fonagy P (2007) : Mentaliseringsbaseret behandling af borderline personlighedsforstyrrelser En praktisk guide. Akademisk forlag København. Kap. 8: Interventionsprincipper, kap. 10: Mentalisering og gruppeterapi. Hele bogen anbefales læst. Anbefalet: Teori 11 Bateman A & Fonagy P(2008): 8-year follow-up of patients treated for borderline personality disorder. Mentalization-based treatment versus treatment as usual. Am. J. Psychiatry 165:5, September, AiA: p. -7. Pyndt K(2006): Mentaliseringsbegrebet som et nyt perspektiv på forståelsen af modoverføring I arbejdet med borderline personlighedsforstyrrelse. Matrix, 4 s Gruppeterapi for patienter med psykoselidelser Undervisning
7 Side 7 af Smith J (1999): Five Questions about Group Therapy in Long-Term Schizophrenia. Group Analysis, vol. 32, P Skolnick MR (1999): Psychosis from a Group Perspective I: Group Psychotherapy of the Psychoses. Schermer V. & Pines M. (eds) Jessica Kingsley Publishers, England. S. Kanas N (1999): Group Therapy with Schizophrenic and Bipolar Patients. In: Group Psychotherapy of the Psychoses. Schermer V et Pines M (eds.), Jessica Kingsley Publishers, England. S. Badia ED (1999): Supervision of Group Psychotherapy with Chronic Psychotic Patients. In: Group Psychotherapy of the Psychoses. Schermer V et Pines M (eds.), Jessica Kingsley Publishers, England, s Teori Gruppeterapi med børn og unge Mortensen KV (1994): Gruppeterapi med unge. Kap 10 i Aagaard, S et al: Gruppeanalytisk psykoterapi, Hans Reitzels Forlag. S Cramer-Azima FJ (2002): Group Psychotherapy for Children and Adolescents. I Lewis, M. ed. Child and Adolescent Psychiatry. A comprehensiv Textbook. Billow RM (2004): Working Relationally with the Adolescent in Group. Group analysis vol 37(2) Behr H: Group analysis with Early Adolescents (1988): Some clinical Issues. Group analysis, 21; (13 sider). Maar,Vivi & Sloth, Henriette Rönhof (2008): Unge Voksnes oplevelse og udbytte af gruppeanalytisk psykoterapi-fortalt med de unges egne ord. Matrix,1, s4-44. Anbefalet litteratur (udleveres ikke): Cramer-Azima FJ & Richmond LH (1989): Adolescent Group Psychotherapy. AGPA Monograph Series. Holmes GR, Heckel RV & Gordon L(1991): Adolescent Group Therapy a Social Competency Model. Praeger, New York. Teori 13 Gruppeterapi ved behandling af spiseforstyrrelser Undervisning.
8 Side 8 af 9 Valbak K(2003): Specialized Psychotherapeutic Group Analysis: How do we make Group Analysis Suitable for Non-suitable Patients?. Group Analysis, vol 36(1): Harper-Giuffre et al.(1992): Interpersonal Group Psychotherapy. I: Harper- Giuffre H og Mackenzie KR (reds.): Group Psychotherapy for Eating Disorders. American Psychiatric Press Inc. S Anbefalet litteratur (udleveres ikke): Lunn S, Rokkedal K, Rosenbaum B (ed) (2010): Fråds og faste - Spiseforstyrrelser i klinisk og kulturel belysning. Dansk psykologisk Forlag. Teori Gruppeterapi ved behandling af tab og traumer. Blackwell D: Psychotherapy, Politics and Trauma (2005): Working With survivors of Torture and organized Violence. Group Analysis Vol 38(2): Zanasi M (2004): Group analysis of those who deal with dying. Group analysis vol 37(2) Weinberg H, Nuttman-Shwartz O, Gilmore M (2005): Trauma Groups: An overview. Group analysis Vol 38(2) Haans T(1988): Group Psychotherapy with survivors of world War II Persecution. Group Analysis, vol Teori 15 Gruppeterapi ved behandling af affektive lidelser Undervisning Montgomery C: Losing, Finding and Failure (2003): A Group Analytic Perspective on the Treatment of Depression. British Journal of Psychotherapy 19(3), s Pines M (2007): Group Analysis and the Affective Disorders. Group Analysis, vol 40(3) s Teori Gruppeterapi for patienter med misbrugsproblemer Sandahl C, Busch M, Skarbrandt E, Wennberg P (2004): Matching group therapy to patients needs. I: Reading B. and Weegmann M. (eds) Group Psychoterapy and Addiction. Whurr Publishers. London. S Weegmann M (2004): The family as a group. I: Reading B. and Weegmann M. (eds) Group Psychoterapy and Addiction. Whurr Publishers. London. S
9 Side 9 af 9 Flores PJ, Ph.D (2001): Addiction as an attachment disorder: Implication for group therapy, International Journal of Group Psychotherapy, 51, s Weegmann M (2004): A group-analytic View on Fellowship Organizations. Anbefalet litteratur (udleveres ikke): Gråwe RW (2005): Alvorlige psykiske lidelser og rusmisbruk. Hvordan forstå og behandle de med dobbeldiagnose? Dialog 2, s Levine B & Gallogly V: Group therapy with alcoholics. Outpatient and inpatient approaches. Sage publications, ISBN Johnsen J(1990): Analytisk orientert gruppepsykoterapi for pasienter med alkoholproblemer. Tidskrift for Den norske legeforening, 110, Teori 17 Gruppeanalytisk forståelse af angst og fobi i relation til det socialt ubevidste Balmer, Rudolf (2008):The stranger in You - The Stranger in Me. The Group Analytic Approach to Social Phobia. Indlæg på EFPP Group Section Conference Bridging Identities. Clinical Impact of Groups (8 sider) Weinberg, Haim (2007) So What is this Social Unconscious Anyway? Group Analysis Vol 40 (3): Evaluering af teorigruppe.
TEORI 2: 2013-2014. Oversigt over 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2: 2013-2014 Oversigt over 2. års teoriundervisning Formålet med 2. års teoriundervisningen er læring om: Den gruppeanalytiske tænkning i relation til andre gruppeterapiformer
Læs mereTEORI 2: 2016-2017. Oversigt over 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2: 2016-2017 Oversigt over 2. års teoriundervisning Formålet med 2. års teoriundervisningen er læring om: Den gruppeanalytiske tænkning i relation til andre gruppeterapiformer
Læs mereTEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2017-2018 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: 2012-2013. Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2012-2013 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: 2013-2014. Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2013-2014 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 3: 2014-2015. Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3: 2014-2015 Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning Formål Formålet med 3. års teorikursus er at: Give kandidaterne
Læs mereTEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2011-2012 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2016-2017 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 3: Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3: 2016-2017 Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning Formål Formålet med 3. års teorikursus er at: Give kandidaterne
Læs mereIGA og Kompetencecenter for Psykoterapi Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G)
IGA og Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G) 017-18 Indhold Mentalisering forstås som en både implicit og eksplicit evne til at se sig selv udefra og andre indefra i interpersonelle sammenhænge.
Læs mereTEORI 4: Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 4: 2015-2016 Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning Formålet med 4. års teoriundervisningen er læring om:
Læs mereTEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015. Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015 Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen Træningskandidater på 1. års organisationslinje deltager ikke i teorigruppen for organisationslinjen,
Læs merePersonlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, Aarhus
Personlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, Aarhus Undervisere Christina Mette Christina Schacht-Magnussen, cand. psych., specialist og supervisor i psykoterapi. Christina Schacht-Magnussen har lang
Læs mereTEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014. Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014 Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det
Læs mereKursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi
Kursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi Formål At bibringe kursusdeltagere en viden både teoretisk og praktisk om mentaliseringsbaseret (MBT) gruppeterapi; samt en forståelse for de dele af den gruppeanalytiske
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (-KBH), er en
Læs mereMBT i kort format? - en præsentation af forsøgsprotokollen og det
MBT i kort format? - en præsentation af forsøgsprotokollen og det bagvedliggende rationale Sophie Juul, ph.d. studerende 1 Titel Short-term versus long-term outpatient mentalizationbased treatment for
Læs mereArbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Læs mere1. Bør personer tidligere diagnosticeret med depression tilbydes tidlig opsporing for recidiv?
1. Bør personer tidligere diagnosticeret med depression tilbydes tidlig opsporing for recidiv? Vedr. hvilken anbefaling man kunne forestille sig: Der vil ikke være tale om en systematisk opsporing. Der
Læs merePublikationer. Mentaliseringsbaseret terapi. Bonde, L. O. (red.). 1. udg. Århus: Klim, Kap. 2.3.2, s. 119-122 4 s.
Niels Hannibal Lektor Musikterapi Center for dokumentation og forskning i musikterapi Institut for Kommunikation Det Humanistiske Fakultet Postaddresse: Kroghstræde 6 9220 Aalborg Ø Danmark Postaddresse:
Læs merePerspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark. Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center
Perspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center Forskning i psykoterapi i Danmark Hvad er psykoterapi? Hvad er forskning i psykoterapi?
Læs mereTEORI ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI ORGANISATION: 2017-2018 Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det teoretiske
Læs mereÅse Lading, ph.d. Roskilde universitet. Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling
Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling Forskellighed og enshed 150.000 er i dag ramt af depression ifølge Sundhedsstyrelsen og endnu flere oplever symptomer
Læs mereCase-formulering ved MBT-BPD
Case-formulering ved MBT-BPD Mickey T. Kongerslev, Psykolog., PhD Fagligleder af Kompetencecenter for personlighedsforstyrrelse, Psykiatrien Region sjælland Klinisk psykolog, Psykiatrisk Klinik Roskilde
Læs mere2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B)
2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (IGA-KBH), er en forening, hvis formål er at udvikle og udbrede kendskabet
Læs mereKompetencecenter for Debuterende Psykose. Plan. erkendelse om erkendelse Metakognition
MAS et undersøgelses- og assessment redskab af metakognitive evner University of Copenhagen & Early Psychosis Intervention Center Kompetencecenter for Debuterende Psykose Ulrik Haahr Hanne-Grethe Lyse
Læs mereOm forståelsen for udviklingen af selvet og selvregulering I det senmoderne samfund. Hvordan selvet kommer til udtryk og manglende selvfunktioner.
Temadag 2 onsdag Om forståelsen for udviklingen af selvet og selvregulering I det senmoderne samfund. Hvordan selvet kommer til udtryk og manglende selvfunktioner. Henning Jordet, cand.psych.,aut., specialist
Læs mereAFFEKTFORVALTNING HOS AVOIDANT PERSONALITY DISORDER
AFFEKTFORVALTNING HOS AVOIDANT PERSONALITY DISORDER Christina Kjær Frederiksen Psykolog, ph.d. studerende Ambulatorium for Angst og Personlighedspsykiatri Brønderslev Psykiatriske Sygehus Agenda Hvor findes
Læs mereOverblik over retningslinjer
Overblik over retningslinjer Kolonne1 Kolonne2 Kolonne3 Kolonne4 Kolonne5 Kolonne6 Kolonne7 Kolonne8 Kolonne9 RefWorks nr. Titel År Dato for seneste litteratur søgning NICE guideline: Social anxiety disorder
Læs mereMedinddragelse af patienter i forskningsprocessen. Hanne Konradsen Lektor, Karolinska Institutet Stockholm
Medinddragelse af patienter i forskningsprocessen Hanne Konradsen Lektor, Karolinska Institutet Stockholm Værdi eller politisk korrekt (formentlig krav i fremtidige fondsansøgninger) Hurtigere, effektivere,
Læs merePSYKOLOG I PRAKSIS SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE
PSYKOLOG I PRAKSIS Z SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE BAGGRUND? Ledigheden blandt psykologer har gennem længere tid været høj, og konkurrencen om de få ledige jobs er hård. Som nyuddannet psykolog kan det
Læs mereGrunduddannelse i KAT 2019
Grunduddannelse i KAT 2019 Indhold På kurset præsenteres de grundlæggende modeller for psykisk lidelse og metoder inden for Kognitiv adfærdsterapi (KAT). Kurset omfatter en dag om KAT generelt, hvor der
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE I AARHUS
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE I AARHUS Gruppeanalytiske uddannelser med ansøgningsfrist 9. april 2019 2-årig gruppepsykoterapeutisk uddannelse (GPU) Arbejder du med terapeutiske, psykoedukative eller udviklingsgrupper
Læs mereMusiklytning til patienter i skærmning Schou, K., Pedersen, I. N. & Bonde, L. O. 2010 I : Psykiatrisk Sygepleje. 18, 2, s. 25-28 4 s.
Adjunkt Institut for Kommunikation Institut for Kommunikation Musikterapi Kroghstræde 6, 1 9220, Aalborg Ø Danmark Kroghstræde 6, 5 9220, Aalborg Ø Danmark E-mail: schou@hum.aau.dk Telefon: 9940 7238,
Læs mereRORET. Med klienten ved
Klinisk praksis Af Susanne Andersen og Mogens Holme Med klienten ved RORET Spørg klienten, om han synes, der er fremgang i terapien. Udbyttet af den terapeutiske relation handler om meget andet end psykologiske
Læs merePræsentation. Hanne Holm: afdelingssygeplejerske i Q1. Ida Dam: sygeplejerske i Q1
Præsentation Hanne Holm: afdelingssygeplejerske i Q1 Ida Dam: sygeplejerske i Q1 Ressourcerne Tre senge Case manager (læge) KISS-team med 6 medarbejdere (sygeplejersker, sosu-ass og ergoterapeuter) Psykoterapeuter
Læs mereBehandling af selvskade. Rasmus Thastum, sociolog, projektleder, ViOSS
Sundheds- og Ældreudvalget 2015-16 SUU Alm.del Bilag 554 Offentligt Behandling af selvskade Rasmus Thastum, sociolog, projektleder, ViOSS Behandling af selvskade Selvskade er ingen diagnose Ingen behandling
Læs mereUDDANNELSE 2011 Påbegyndt specialistuddannelse psykoterapi med voksne
UDDANNELSE 2011 Påbegyndt specialistuddannelse psykoterapi med voksne 2011 Autoriseret af Dansk Psykolognævn 2009-2011 Selskab for Adfærds- og Kognitiv Terapi (SAKT) 2-årigt efteruddannelsesforløb. 2006-2009
Læs mereMentalisering og Mentaliseringsbaseret psykoterapi. Hvad er mentalisering? Mentalisering og MBT. Morten Kjølbye 1. Hvad tænker han dog på?
Mentalisering og Mentaliseringsbaseret psykoterapi Odense kommune 25. november 2011 Morten Kjølbye Ledende overlæge Brønderslev Psykiatriske Sygehus Psykiatrien i Region Nordjylland Hvad er mentalisering?
Læs mereFeedback Informed Treatment
Feedback Informed Treatment Psykolog Susanne Bargmann www.susannebargmann.dk 1 27/11/15 Effekten af behandling Ø Psykoterapi generelt har en meget stor effekt (effectsize: 0.8 1.2) Ø I RCT s klarer den
Læs mereVEJLEDENDE BASISPENSUM I GRUNDFAG A: KLINISK PSYKOLOGI KANDIDATUDDANNELSEN, STUDIEORDNINGEN 2000. Efteråret 2005
VEJLEDENDE BASISPENSUM I GRUNDFAG A: KLINISK PSYKOLOGI KANDIDATUDDANNELSEN, STUDIEORDNINGEN 2000 Efteråret 2005 Bachelor, A. & Horvarh, A. (1999). The therapeutic relationship. I: M.A. Hubble, S.D. Miller
Læs mereCross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities
Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities B I R G I T T E M A D S E N, P S Y C H O L O G I S T Agenda Early Discovery How? Skills, framework,
Læs merePsykoterapi og erkendelse
Psykoterapi og erkendelse Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende danske og udenlandske forskere og klinikere. Foreløbig er udkommet:
Læs mereår har den empiriske psykoterapiforskning i stigende grad fokuseret på, hvordan terapeutens mere personlige bidrag til den terapeutiske
Terapeuten Af Carsten René Jørgensen Terapeuten selv og det terapeutiske udbytte Hvordan påvirker terapeutens egen historie og mere personlige karakteristika den terapeutiske proces. Og hvordan kan terapeuten
Læs merePraksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik
Praksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik Formål Formålet med faget er - med baggrund i den studerendes hidtidige valg af fag - at den studerende på basis
Læs mereKommissorium for udarbejdelse af nationale kliniske retningslinjer for obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD)
KOMMISSORIUM Kommissorium for udarbejdelse af nationale kliniske for obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD) Baggrund og formål Obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD) er en tilstand, der kan give betydelig funktionsnedsættelse
Læs mereHvad gør en god behandler god?
Hvad gør en god behandler god? Psykolog Susanne Bargmann www.susannebargmann.dk Ø FIT-Implementering i Danmark, Skandinavien og Europa Ø Undervisning og supervision Ø Terapi med børn, unge og voksne primært
Læs mereLitteraturliste til temaet Psykiske vanskeligheder. samtidigt misbrug
Litteraturliste til temaet Psykiske vanskeligheder og samtidigt misbrug september 2019 Litteraturliste til temaet Psykiske vanskeligheder og samtidigt misbrug Baggrund for søgning Tidsmæssig afgrænsning:
Læs mereDe Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2019
! De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2019 Beskrivelse af de gruppeanalytiske uddannelser ved Institut for Gruppeanalyse i Århus Udarbejdet af: Gunvor Brandt Birthe Johansen Kristian Rokkedal Kristian
Læs mereKompetencecenter for Psykoterapi Uddannelse i Mentaliseringsbaseret terapi (MBT)
Kompetencecenter for Psykoterapi Uddannelse i Mentaliseringsbaseret terapi (MBT) 2019-2020 Indhold Mentalisering forstås som en både implicit og eksplicit evne til at se sig selv udefra og andre indefra
Læs mereAGREE vurderinger af guidelines NKR for medicinsk vedligeholdelsesbehandling af bipolar lidelse
AGREE vurderinger af guidelines NKR for medicinsk vedligeholdelses af bipolar lidelse Titel Evidence-based guidelines for treating bipolar disorder: revised second edition-- recommendations from the British
Læs mereDe Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009
De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009 Beskrivelse af de gruppeanalytiske uddannelser ved Institut for Gruppeanalyse i Århus fra efteråret 2009 Udarbejdet af Gunvor Brandt Birthe Johansen Kristian
Læs mereHow Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22.
Bøger på engelsk How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics Al-Anons grundbog på engelsk, der indfører os i Al- Anon programmet. Om Al-Anons historie, om forståelse af os selv og alkoholismen.
Læs mereKommissorium for udarbejdelse af den nationale kliniske retningslinje for behandling af anoreksi
KOMMISSORIUM Kommissorium for udarbejdelse af den nationale kliniske retningslinje for behandling af anoreksi Baggrund og formål Anoreksi (anorexia nervosa) er en sygdom, som især rammer unge piger/kvinder.
Læs mereUDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER
UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER Fælles om færdigheder Fra april 2018 udbyder Mindwork & Cektos igen i fællesskab specialiseringsmodulet i kognitiv adfærdsterapi. Vi forener
Læs mereIndhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere
Titel Modulbestyrer Valgfagsansvarlige Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Psykotraumatologi Module B11: Psychotraumatology Rikke Holm Bramsen Ask Elklit Studie adm. Uddannelsessekretær Anne-Christina
Læs mereFeedback Informed Treatment - Blå Kors d.23.okt.2014
- Blå Kors d.23.okt.2014 Feedback Informed Treatment Uddannet Cand.psych. fra Københavns Universitet 2007. Jeg har arbejdet med FIT siden 2008. I forhold til individuel terapi, familieterapi, gruppeterapi
Læs mereMentalisering og inklusion - Hvorfor bør en mentaliseringsbaseret tilgang bruges i arbejdet med inklusion i folkeskolen?
Mentalisering og inklusion - Hvorfor bør en mentaliseringsbaseret tilgang bruges i arbejdet med inklusion i folkeskolen? Af psykolog Maja Nørgård Jacobsen Jeg vil i denne artikel kort skitsere, hvorfor
Læs mereVEJLEDENDE BASISPENSUM I GRUNDFAG A: KLINISK PSYKOLOGI KANDIDATUDDANNELSEN, STUDIEORDNINGEN 2007. Efteråret 2010
VEJLEDENDE BASISPENSUM I GRUNDFAG A: KLINISK PSYKOLOGI KANDIDATUDDANNELSEN, STUDIEORDNINGEN 2007 Efteråret 2010 1. Anastopoulos, A.D. & Gerrad, L.M. (2003). Facilitating understanding and management of
Læs mereStudieadm. koordinator. Dato 11. januar 2016. Indhold:
Titel Modulbestyrer Studieadm. koordinator Studieguide for kandidatuddannelse i psykologi K06: Anvendt psykologi i et sundhedsperspektiv K06: Applied psychology in a general health perspective Kirstine
Læs mereVi glæder os til at se dig! Henrik Appel, landsleder i TUBA. Når unge har det svært: Viden, hjerteblod og hårdt arbejde
Arbejder du med udsatte unge eksempelvis som psykolog, terapeut, behandler, pædagog eller leder for et behandlingssted og vil du gerne opgradere dine professionelle kompetencer? På årets store TUBA-konference,,
Læs mereStudieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 10-11, forår 2012
Tværprofessionelt valgfag modul 1 af 2 uges varighed, ½ ECTS point, placeres i modul 1 i uge 10-11, 2012 Læringsudbytte: Redegøre for særlig viden om et eller flere udvalgte faglige områder. Gøre brug
Læs merePraksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik
Praksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik Formål Formålet med faget er - med baggrund i den studerendes hidtidige valg af fag - at den studerende på basis
Læs mereUDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER
UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER Fælles om færdigheder Fra starten af 2016 udbyder Mindwork & Cektos i fællesskab specialiseringsmodulet i kognitiv adfærdsterapi. Vi forener
Læs mereAggressive Behavior of Autistic Students Participating the Aggression Replacement Training Program
Journal of Research Methodology, Volume 30, Number 2 (September-December 2017) Aggressive Behavior of Autistic Students Participating the Aggression Replacement Training Program Prayut Thaithani * ABSTRACT
Læs mereCitation for published version (APA): Petersen, B., & Beck, E. (2009). Forskellighed i supervision. Psykolog Nyt, (1), 15-17.
Aalborg Universitet Forskellighed i supervision Petersen, Birgitte; Beck, Emma Published in: Psykolog Nyt Publication date: 2009 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link to publication
Læs merePatientinddragelse i forskning. Lars Henrik Jensen Overlæge, ph.d., lektor
Patientinddragelse i forskning Lars Henrik Jensen Overlæge, ph.d., lektor BMC Health Services Research 2014, 14:89 142 studies that described a spectrum of engagement Engagement was feasible in most settings
Læs merePsykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst
7. semester valgfag Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst Psykomotorikuddannelsen Nordsjælland Marts 2018 Valgfaget afholdes: Københavns Professionshøjskole,
Læs mereBorderline forstået som mentaliseringssvigt
Borderline forstået som mentaliseringssvigt PsykInfo Af specialsygeplejerske i psykiatri Nadine Benike PsykInfo Den mest almindelige diagnose inden for personlighedsforstyrrelser er borderline. Det er
Læs mereEngelsk 6. klasse årsplan 2018/2019
Måned Uge nr. Forløb August 32 American Summer 33 Camp 34 Antal Kompetencemål og lektioner færdigheds- og vidensområder 9 Tekst og medier (fase 1) Samtale (fase 2) Læringsmål I can use information from
Læs mereTak for invitationen. Helle Merete Nordentoft, Århus Universitet. Birgitte Ravn Olesen, Roskilde Universitet
Tak for invitationen Helle Merete Nordentoft, Århus Universitet Birgitte Ravn Olesen, Roskilde Universitet Video som refleksionsmetode i kvalificeringen af mødet med patienten Agenda Hvorfor video? Hvordan
Læs merePensum for idræt bacheloråret/ overbygningen. Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13)
Pensum for idræt bacheloråret/ overbygningen Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13) Indholdsfortegnelse Idrætspsykologi 2... Humanistisk-samfundsvidenskabelig metode 2...
Læs mereÆLDRE OG KRÆFT. Introduktion. Trine Lembrecht Jørgensen Læge, ph.d., post. doc. University of Southern Denmark. Odense University Hospital
ÆLDRE OG KRÆFT Introduktion Trine Lembrecht Jørgensen Læge, ph.d., post. doc University of Southern Denmark Odense University Hospital HISTORISK UDVIKLING AF ÆLDRE OG KRÆFT National Cancer Institute and
Læs mereLaerdal Resuscitation User Network. Guideline 2015 og update om 10 steps to improve survival
Laerdal Resuscitation User Network Guideline 2015 og update om 10 steps to improve survival Freddy Lippert, Akutberedskabet Region Hovedstaden Dansk Hjertestop Register Emergency Medical Services, Copenhagen,
Læs mereGruppens udviklingsfaser IGA 2015
Gruppens udviklingsfaser IGA 2015 Gunvor Brandt Gruppens udviklingsfaser Karakteristisk udviklingsmodus/ fænomenologisk fremtræden Begrebslig forståelse og fortolkning af fremtræden (forskelle og nuancer)
Læs mereBrooks., T. LEDA News. Lokaliseret den 11. oktober 2009 på www.aaue.dk/~tonybrooks/leda/news.htm
Litteraturliste Brooks., T. LEDA News. Lokaliseret den 11. oktober 2009 på www.aaue.dk/~tonybrooks/leda/news.htm Brooks., T. LEDA VMV-Final. Lokaliseret den 11. oktober 2009 på www.aaue.dk/~tonybrooks/leda/vmv-final.pdf
Læs mereFeedback Informed Treatment
Feedback Informed Treatment Feedback Informed Treatment Principles: Couples, Families, Groups, and Mandated Clients Where is the distress? To whom does the feedback refer? Multiple voices in the room Systemic
Læs mereHvad sker der med den terapeutiske relation mellem patient og sundhedsfaglig person? Projekt om internetbaseret selvhjælps-behandling
Hvad sker der med den terapeutiske relation mellem patient og sundhedsfaglig person? Projekt om internetbaseret selvhjælps-behandling Morten Fenger. Projektleder: Internetbaseret selvhjælpsterapi (www.e-psykiatri.dk)
Læs mereVejledning som integreret element i musikterapeutisk praksis
Vejledning som integreret element i musikterapeutisk praksis Anne Rauff Larsen cand. mag. i musikterapi, august 2011. Kontakt: anneraufflarsen@gmail.com Denne artikel handler om, hvordan vejledning af
Læs mereAcceptance and Commitment Therapy (ACT) Worksshop PC Stolpegård, 26.10.12 Vibeke Hertz, Sasha Horn, Julia Rasmussen
Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Worksshop PC Stolpegård, 26.10.12 Vibeke Hertz, Sasha Horn, Julia Rasmussen Dagsorden 1. Mindfulness-øvelse 2. Teori 3. Oplevelsesorienterede øvelser Teoretisk baggrund
Læs mereUDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER
UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER Fælles om færdigheder Fra starten af 2016 udbyder Mindwork & Cektos i fællesskab specialiseringsmodulet i kognitiv adfærdsterapi. Vi forener
Læs mereNyt projekt om mentaliseringsbaseret pædagogik
Nyt projekt om mentaliseringsbaseret pædagogik Opholdsstedet Aabyhus arbejder det kommende år med at omsætte mentalisering til hverdagen Af Maja Nørgård Jacobsen, psykolog I arbejdet med traumatiserede
Læs mereAlmen supervisionsteori. med vægt på supervision af psykologer, som foretager kognitiv/neuropsykologisk testning, udredning og behandling
Almen supervisionsteori med vægt på supervision af psykologer, som foretager kognitiv/neuropsykologisk testning, udredning og behandling den 22-24. januar 2019 og 5-6. marts 2019 V/ Jan Nielsen, Penny
Læs mere2. nordiske MBT konference 2014 København Grænsen mellem psykoedukation og psykoterapi i MBT Introgruppe
2. nordiske MBT konference 2014 København Grænsen mellem psykoedukation og psykoterapi i MBT Introgruppe Ann Nilsson, psykolog Kirsten Rosenkrantz Grage, psykolog Psykiatrisk Center København, Psykoterapeutisk
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut
Læs mereTurister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation
1 Liep, John; Olwig, Karen Fog: "Kulturel Kompleksitet" 1 Kilde: Komplekse liv Akademisk Forlag, 1994 ISBN: 8750032313 2 Sarangi, Srikant: "Culture" 16 Kilde: Culture and Language John Benjamins Pub. Company,
Læs mereFravær af samtidig betydningsfuld symptomlidelser. 22% med mere end 1 PF. GSI = 1.2 and IIP total = 1.5
Psykoterapeutisk Center Stolpegård Psykoterapi med evasive patienter i et metakognitivt perspektiv Sebastian Simonsen & Nana Lund Nørgaard Aalborg, 2018 Første danske mentaliseringsseminar Titel/beskrivelse
Læs mereProgram: Anden nordiske konference om mentalisering
Program: Anden nordiske konference om mentalisering København d. 22.-23. maj 2014 Adresse: Park Inn by Radisson Copenhagen Airport, Engvej 171, 2300 København S Torsdag d. 22. maj 2014 Kl. 9.00 Plenum.
Læs mereUDDANNELSE 2011 Påbegyndt specialistuddannelse
UDDANNELSE 2011 Påbegyndt specialistuddannelse 2011 Autoriseret af Dansk Psykolognævn 2009-2011 Selskab for Adfærds og Kognitiv Terapi (SAKT) 2-årigt efteruddannelsesforløb. 2006-2009 Kandidatgrad I psykologi
Læs mereKommissorium for udarbejdelse af nationale kliniske retningslinjer for emotionelt ustabil personlighedsforstyrrelse (Borderline)
KOMMISSORIUM Kommissorium for udarbejdelse af nationale kliniske for emotionelt ustabil personlighedsforstyrrelse (Borderline) Baggrund og formål Mellem 6 og 10% af befolkningen opfylder diagnosekriterierne
Læs mereReventlow Lille Skole
1 Reventlow Lille Skole - så kan du lære det! Engelsk 5.-6. klasse Der vil mundtlig primært blive arbejdet ud fra clio portalen skriftligt arejder vi enten med pirana eller lets do it. Måned Uge nr. Forløb
Læs mereLisbeth Villemoes Sørensen Specialergoterapeut, MPH, ph.d.
Lisbeth Villemoes Sørensen Specialergoterapeut, MPH, ph.d. Hukommelses processer generelt Hukommelse hos ældre Generelle problemer hos ældre Kommunikation med ældre AMPS og ældre Hukommelse Et samlebegreb
Læs mereSELVMORDSRISIKO. Vurdering af
Vurdering af SELVMORDSRISIKO Klienten overvejer selvmord men er det alvor, og hvad gør psykologen? Artiklen giver en beskrivelse af en interven tionsproces. Liv & død Af Ann Colleen Nielsen og Christian
Læs mereLægeforeningens forlag
ARTIKEL/ORDRE NR. UDFYLDES AF FORFATTER: KORREKTUR Bedes gennemlæst og evt. fejl rettet Afsendt den Ønskes retur den Godkendt Godkendt med rettelser Ny korrektur ønskes Bemærkninger: Lægeforeningens forlag
Læs mereMie Poulsgaard Jørgensen, Psykolog og ph.d studerende i Børne- og Ungdomspsykiatrien Region Sjælland
Evidensgrundlaget for mentaliseringsbaseret terapi - hvor står vi? Mie Poulsgaard Jørgensen, Psykolog og ph.d studerende i Børne- og Ungdomspsykiatrien Region Sjælland Hvem er jeg? Uddannet psykolog fra
Læs mereFagfestival Region Midtjylland d.29.10.2011
Fagfestival Region Midtjylland d.29.10.2011 At integrere kroppen i den totale identitets oplevelser Dette indebærer, at man stræber efter en helhedsfølelse, som kan udtrykke ved: Jeg er jeg er hel, i min
Læs mereNordisk konference 2013
Nordisk konference 2013 Evidensbaseret behandling af børneog ungdomspsykiatriske lidelser Hjørnesten og implementering 12. og 13. juni 2013 Aalborg AALBORG UNIVERSITETSHOSPITAL - PSYKIATRIEN VELKOMMEN
Læs mereNiels Buus 07102010. Litteratur til læsning af forskningsresultater: Kvantitativ forskning:
Niels Buus 07102010 Litteratur til læsning af forskningsresultater: Kvantitativ forskning: Gå ind på følgende hjemmesider og download og tjeklisterne: Observational cohort, case control and cross sectional
Læs mereEVIDENS 4. NATIONALE SEMINAR OM PERSONLIGHEDSFORSTYRRELSER
EVIDENS 4. NATIONALE SEMINAR OM PERSONLIGHEDSFORSTYRRELSER OM MIG SELV. Ole Jakob Storebø, psykolog, Phd, Specialist i psykoterapibørn Seniorforsker i Psykiatrisk Forskningsenhed, Region Sjælland Adjungeret
Læs mere