PROGRAM SUMMER CAMP AUGUST 2016 FAABORG GYMNASIUM

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "PROGRAM SUMMER CAMP 1. 6. AUGUST 2016 FAABORG GYMNASIUM"

Transkript

1 PROGRAM SUMMER CAMP AUGUST 2016 FAABORG GYMNASIUM

2 Velkommen! Kære Summer Camp-deltager, Hjerteligt velkommen til Summer Camp 2016 på Faaborg Gymnasium. På Summer Camp 2016 kan du møde andre Akademi-deltagere fra både årgang 2014 og 2015 og fra hele Region Syddanmark. Forude venter dig en uge med et spændende program med alt lige fra inspirerende foredrag og udfordrende workshops til masser af hygge og socialt samvær. Her i programmet finder du både en ugeoversigt og detaljerede dagsprogrammer. Du kan tjekke tidsplanen og læse små beskrivelser af de forskellige aktiviteter, som ugen byder på. I programmet finder du desuden en huskeliste over ting, som du skal medbringe på Summer Campen. For at sikre at alle får en god uge er det vigtigt, at du i alle sammenhænge udviser omtanke og hensyn til dine meddeltagere samt følger nedenstående ordensregler: - Respekter dine meddeltagere og oplægsholderne! Det betyder, at du skal sørge for altid at være der til tiden når aktiviteterne starter og huske den gode tone. - Mobiltelefoner skal være lydløse/slukkede under programsatte aktiviteter (på nær CoCreation) - Ingen rygning på skolens matrikel! Hvis du skal ryge, skal du gå ned til sundet. - Ingen alkohol! Du må ikke medbringe eller indtage nogle former for alkohol under Summer Campen, med undtagelse af afslutningsfesten fredag aften. Drikkelse til festen fredag købes til fordelagtige gymnasiepriser i kantinens bar. Du må altså ikke selv medbringe eller købe alkohol nede i byen til festen fredag. - Ingen stoffer! Du må under ingen omstændigheder indtage eller ryge nogle former for stoffer under Summer Campen. Brud på denne regel medfører øjeblikkelig hjemsendelse. - Ryd op! Vi skal alle være her, så ryd op efter dig selv inden du forlader stedet. - Pas på tingene! Som deltager på Summer Campen har du ansvar for egne handlinger og er omfattet af de almindelige regler om erstatning. Det betyder, at du har erstatningspligt, hvis du ødelægger skolens ejendom eller genstande, der tilhører andre. - Værdigenstande medbringes og opbevares på eget ansvar. - Vær åben, vær aktiv og ha det sjovt! Vi glæder os rigtigt meget til at byde dig velkommen til Summer Camp 2016 og ser frem til en uge med mange spændende, udfordrende, provokerende, overraskende og utrolige oplevelser med dig som deltager! Tag et kig igennem programmet og få overblik over hvad du glæder dig mest til. Vær opmærksom på, at der er pladsbegrænsning på nogle af aktiviteterne, så det er vigtigt du ved hvilke aktiviteter du går efter, når tilmeldingen til disse aktiviteter åbner på selve Summer Campen. Vel mødt! Janne Hansen Projektleder, Akademiet Syd

3 Ugeoversigt Mandag d. 1. august Kl Summer Camp 2016 åbner Ankomst, check in og indkvartering Kl Velkommen Kl Hvem er hvem? Kl Aktivitetstilmelding Kl Hjerner, læring og intelligens Åbningsforedrag v/ann E. Knudsen Kl MindGames Kl Det amerikanske præsidentvalg 2016 Oplæg v/tutorerne Kl Kl Kl Kl Tirsdag d. 2. august Morgensamling Applied neurocreativity Workshop v/balder Onarheim & Morten Friis-Olivarius, Copenhagen Institute of Neurocreativity CoCreation Samskabelsesworkshop v/per Tørslev, Target People MindGames Onsdag d. 3. august Kl Morgensamling Kl Akademiske workshops, session 1 6 forskellige workshops fra hvert af SDUs fakulteter Kl Akademiske workshops, session 2 6 forskellige workshops fra hvert af SDUs fakulteter Kl FN forberedelse / MindGames Kl Impro comedy Teatersport v/de Klaustrofobiske Kosmonauter

4 Kl Kl Torsdag d. 4. august Morgensamling Model UN Samfundsvidenskabeligt/sikkerhedspolitisk rollespil om Israel/Palæstina-konflikten eller miljøvidenskabeligt/politisk rollespil på klimakonference v/fn Forbundets Skoletjeneste ELLER Kl Det Rullende Universitet Naturvidenskabelig workshopdag v/det Rullende Universitet, AU MindGames Kl Kl Fredag d. 5. august Morgensamling Model UN Samfundsvidenskabeligt/sikkerhedspolitisk rollespil om Israel/Palæstina-konflikten eller miljøvidenskabeligt/politisk rollespil på klimakonference v/fn Forbundets Skoletjeneste ELLER Kl Det Rullende Universitet Naturvidenskabelig workshopdag v/det Rullende Universitet, AU Geeks Have More Fun! Festmiddag Kl Kl Kl Lørdag d. 6. august Summer Camp 2016 afrunding Oprydning, rengøring og check out Summer Camp 2016 lukker

5 Dagsprogrammer Kl Kl Kl Kl Kl Kl Mandag d. 1. august Summer Camp 2016 åbner Ankomst, check in, indkvartering og frokost Faaborg Gymnasiums hovedindgang, A1, A2, A3, A5, A7, A8, A9, A10, C1, C2, C4 Velkommen Formel start og praktiske oplysninger v/janne Hansen & Pia Halkjær Gommesen, Akademiet Region Syd Hal 1 Hvem er hvem? Præsentationer i grupper v/tutorerne Rundt på hele gymnasiet og evt. udenfor Hjerner, læring og intelligens Åbningsforedrag v/lektor Ann E. Knudsen Hal 1 Aftensmad MindGames Hal 1 & Auditoriet, B3, B10, CF1, D1, D2, D5, E4, E5, E7 Kl Det amerikanske præsidentvalg 2016 Oplæg v/tutorerne Hal 1 Info: Indkvartering Når du ankommer til Summer Camp 2016, skal du registreres ved check in. Herefter skal du finde lokalet, som du vil sove i hele ugen. Indkvarteringen sker i klasselokaler med plads til 20 pers. Der vil være en alm. fløj og en stillefløj. Lokalerne vil være inddelt i drenge-, pige- og mixværelser. Når du har fundet lokalet, som du vil sove i, skriver du dit navn på listen på døren. Der er toiletter ude på gangen og badefaciliteter i hallen. Der tjekkes tilstedeværelse hver morgen. Når du klar til at tage hjem lørdag registrerer du dig ved check ud, hvorefter du bliver ført tilstedeværende på hjemmesiden. Hjerner, læring og intelligens Åbningsforedrag v/lektor Ann E. Knudsen Dette foredrag udforsker neuropsykologien og dykker ned i hvordan hjernen er opbygget og fungerer samt hvordan arv og miljø påvirker intelligens og læring. Kan vi øge vores intelligens og påvirke hukommelsen? Er der kønsforskelle på hvordan piger og drenge går til opgaveløsning, eller i hvordan de præsterer? Og hænger det sammen med en forskel i intelligens? Kan man lære at blive motiveret eller at gå til eksamen, og hvad skal man selv levere for at det fungerer? Alt dette og mere, vil Ann E- Knudsen give dig svaret i foredraget Hjerner, Læring & Intelligens

6 Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Morgenmad Morgensamling Hal 1 Tirsdag d. 2. august Applied neurocreativity Kretivitetsworkshop v/ph.d. Balder Onarheim & neurobiolog Morten Friis-Olivarius, Copenhagen Institute of Neurocreativity Hal 1 & Auditoriet, B3, D1/D2, Frokost Gåtur til Sundskolen Afgang fra Faaborg Gymnasiums hovedindgang CoCreation Samskabelsesworkshop v/kondulent Per Tørslev, Target People Sundskolen & Faaborg by Aftensmad MindGames Auditoriet, B3, B10, CF1, D1, D2, D5, E4, E5, E7 Info: Applied neurocreativity Workshop v/ph.d. i kreativitet Balder Onarheim & Neurobiolog Morten Friis-Olivarius, Copenhagen Institute of Neurocreativity Workshoppen er lavet som en kort version af kreativitetstræningsprogrammet Applied NeuroCreativity. Formålet med workshoppen er at give dig en ny forståelse af, hvordan etablerede tankemåder kan forhindre nyskabelse, og derefter en praktisk indføring i tre konkrete strategier udviklet til at udfordre disse tankemåder. Programmet er bygget op med en teoretisk og en praktisk del, hvor førstnævnte består af én times gennemgang af de grundlæggende mekanismer i hjernen, som får os til at vælge kendte tankemåder, og der gives en forståelse af, hvorfor og hvordan de samme naturlige mekanismer ofte er den begrænsende faktor for kreativitet og innovation. Der lægges vægt på hvordan man igennem forståelse, træning og konkrete strategier kan manipulere disse begrænsende mekanismer for at skabe nye og innovative løsninger både som individ og som gruppe. Denne del af workshoppen er bygget på forskning inden for the neuroscience of creativity, og undervises af neurobiolog Morten Friis-Olivarius, som har forsket i kreativitet og hjernen igennem de sidste 9 år. De efterfølgende to timer består af en praktisk del, som fokuserer på hvordan teorien fra første del kan omsættes i praksis. Her får du først introduceret tre forskellige måder at arbejde kreativt på, som forklares gennem den nye neurobiologiske forståelse af tankeprocesser. Denne del af workshoppen ledes af Balder Onarheim, som har en doktorgrad i kreativitet fra handelshøjskolen i København og årelang erfaring med kreative processer i norske og danske selskaber. Til slut prøver du at bruge de tre arbejdsmetoder i praksis, baseret på formatet 'Creativity Gym' hvor du i en gruppe arbejder på at løse en eksempelopgave.

7 Formålet med workshopper er, at du bagefter skal: kende og forstå de grundlæggende måder hjernen fungerer på i en kreativ process, samt hvordan de samme processer forhindrer kreativitet og nyskabelse. forstå hvordan disse processer kan manipuleres for at udfordre gamle tankemønstre og åbne op for nye løsninger og alternativer, forstå hvor vigtigt der er at arbejde strategisk og bevidst, hvis man vil bryde med gamle tankemønstre, kende til tre forskellige konkrete strategier man kan bruge for at udfordre eksisterende tankemønstre, og have prøvet de tre strategier i praksis, så det er lettere at benytte dem igen på et senere tidspunkt. CoCreation Samskabelsesworkshop v/konsulent Per Tørslev, Target People Co-Creation oversættes bedst med ordet samskabelse og henviser til en samarbejdsproces, hvor den enkeltes bidrag er afgørende for den fælles succes. Grundprincippet er, at viden er til for at blive brugt, også andres viden. Karakteristisk for CoCreation er produktet: ingen af de involverede parter vil kunne skabe resultatet ved at have arbejdet alene. Inddelt i teams, bevæger vi os rundt i Faaborg. Alle teams får deres unikke rute rundt i byen. Eventen er tilrettelagt således at de undervejs modtager oplysninger om forskellige opgaver som skal løses og for at løse disse skal de respektive teams kontakte hinanden på telefonen. Hvert team medbringer en rygsæk med informationer og praktiske materialer som skal anvendes undervejs. Mange spørgsmål og megen forståelse dukker først op undervejs i takt med, at samskabelsesevent et udvikler sig. Hvor stor succes kan vi opnå i fællesskab gennem vidensdeling og positiv kommunikation? Kan vi i fællesskab bidrage til at få brikkerne til at passe sammen?

8 Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Morgenmad Morgensamling Hal 1 Onsdag d. 3. august Akademiske workshops v/syddansk Universitet Vælg 2 ud 6: Idégenerering, kreativitet og processen i at skrive gode tekster Humanistisk workshop B3 Take the RoboChallenge! Teknisk workshop E7 Filantrokapitalisme forbrug, velgørenhed og kapitalisme Samfundsvidenskabelig workshop B10 Hvilke briller vælger du? Sundhedsvidenskabelig workshop E5 Ingen kunder, ingen forretning! Samfundsvidenskabelig workshop Auditoriet Scienceshow Naturvidenskabelig workshop E1/E2 & E4 Frokost Akademiske workshops - fortsat v/syddansk Universitet MindGames og FN Forberedelse Auditoriet, B3, B10, CF1, D1, D2, D5, E4, E5, E7 Aftensmad Impro Comedy Teatersport v/de Klaustrofobiske Kosmonauter Info: Du deltager i én af de 6 workshops om formiddagen og en anden om eftermiddagen! Du prioriterer de 6 workshops via et spørgeskema, som du har modtaget et link til på mail. I ugen før summer campen modtager du en mail med besked om, hvilke workshops du har fået plads på og evt. materiale til forberedelse.

9 Idégenerering, kreativitet og processen i at skrive gode tekster v/lektor Thomas Hestbæk Andersen, Institut for Sprog & Kommunikation, SDU, B3 Workshoppen handler om teknikker frem mod den gode og læseværdige tekst. Det er lidt af en kunst at finde på den gode idé, som alle gider at læse (om), men med solide håndværks-fifs kan vi lære at tænke nyt og tænke idérigt. I workshoppen kigger vi på nogle af disse fifs, altså på, hvordan vi kan skabe rum for kreativitet og gode idéer. Derudover arbejder vi med at disponere vores idéer på en sådan måde, at de fører til en læseværdig tekst. Vi kigger altså på processen i at skrive en god tekst. Hvis vi vil noget hvis vi vil sætte et fodaftryk på verden er det afgørende, at vi forstår ikke blot at få gode idéer, men også forstår at kommunikere om dem. Det er med andre ord vigtigt, at vi kan skrive en god tekst. Take the RoboChallenge! v/stud. Keerthikan Ratnarajah og Sara Marie Gadgaard, Robotteknologi, SDU, E7 RoboChallenge er en avanceret workshop, hvor I bygger og programmerer LEGO biler i LEGO Mindstorm. I bliver udfordret på jeres ingeniørkundskaber, som omhandler idéudvikling, problemløsning, teamwork og ikke mindst en holdbar løsning. I bliver stillet overfor nogle typiske udfordringer, som ingeniører møder i deres hverdag. Opgaven går ud på at bygge en robot til at fjerne nogle legoklodser fra et firkantet areal. Udformningen samt det at bygge robotten afhænger helt af jeres problemløsningsegenskaber. I lærer at programmere en simpel robot og konkurrerer mod hinanden på teknik, gennemførselshastighed og design. Filantrokapitalisme forbrug, velgørenhed og kapitalisme v/stud. Sofie Høllsberg Filstrup, Institut for Statskundskab, SDU, B10 Kapitalismen findes overalt i det senmoderne samfund men lægger vi mærke til det i vores hverdag? Med filantrokapitalismen er der opstået en ny kapitalismeform, der kombinerer forbrug med velgørenhed. Du ser den hver dag, når du giver 100 kroner ekstra for en t-shirt, fordi overskuddet går til Røde Kors, eller når diverse berømtheder tager telefonen til Landsindsamlingen på nationalt tv. Hvorfor gør vi det? Er det for at hjælpe, eller er det for at retfærdiggøre, at vi lige har givet 500 kroner for en t-shirt, mens verdens ulighed stiger? Og hvad er berømthedernes rolle i filantropien? Tager de telefonen af hensyn til velgørenheden, eller gør de det for at komme på nationalt tv? Eller måske begge dele?

10 Hvilke briller vælger du? v/stud. Nicolai Kehling & Mathias Hjort, Institut for Idræt, SDU, E5 Idrættens verden beskæftiger sig overordnet med tre videnskabelige tilgange. Afhængigt af, hvordan man teoretisk anskuer et bestemt emne, kan man analysere, diskutere og fortolke fænomener på forskellig vis. Dette vil vi forsøge at give jer et indblik i og udfordre jer på. På selve dagen kommer vi til at arbejde med videnskabelige cases, og vi kan love jer, at der kommer diskussioner på kryds og tværs. Vi håber og opfordrer jer derfor til at medbringe flere sæt videnskabelige briller i skoletasken og dukke op med et nysgerrigt sind, der er indstillet på at blive provokeret og udfordret. Ingen kunder, ingen forretning! v/stud. Heidi Gammelgaard Larsen, Institut for Marketing & Management, SDU, Auditoriet Økonomisk succes afhænger ofte af virksomhedens evne til at forstå forbrugeradfærd og anvende marketing. Det er ikke nok blot at forstå disse elementer hver for sig, da en forståelse for synergien mellem elementerne er mindst lige så vigtig. Marketing er et bredt begreb, som indeholder de aktiviteter virksomhederne kan foretage sig, for at fremme deres salg. Ordet markedsføring eller marketing, sættes oftest lig med reklamer, men dette indeholder langt mere end blot reklamer. Dette er fx prisfastsættelse, emballage, produktplanlægning m.m. For at kunne få det optimale ud af marketingdelen, skal en virksomhed forstå forbrugerne, da der ellers opstår et mismatch mellem forbruger og marketing, hvilket kan have katastrofale økonomiske følger. Denne workshop vil derfor præsentere og belyse et udvalg af de problemstillinger, virksomheder dagligt konfronteres med. Workshoppen er bygget op omkring to dele. Den første del er en præsentation af udvalgt teori, som i anden del danner baggrund for at løse en case, som herefter gennemgås med de studerende, hvor disse spiller en aktiv rolle. Scienceshow v/stud. Andreas Foldrup & Stina Pochinda Funder, Institut for Fysik, Kemi & Farmaci, SDU, E1/E2+E4 Deltag i en sjov og spændende workshop med SDU s Scienceshow. Vær selv med til at udføre mange af de forsøg vi normalt bruger i showet og dyk ned i teorien bag forsøgene. Vi arbejder bl.a. med fysiske temaer som tryk og lyd, og kemiske temaer som syre-baseindikatorer og flammefarver. Forsøgene suppleres med relevante oplæg i relation til universitetsstudiet på Fysik og Kemi.

11 Impro comedy Teatersport v/de Klaustrofobiske Kosmonauter Hvem kommer først over den komiske målstreg? Det er humor om kap når De Klaustrofobiske Kosmonauter indtager scenen og giver latteren frit løb. En triviel aften transformeres til en tåreperlende maraton af humor. Teatersport er improvisationsteater, når det er bedst. Vi kender teatersport fra gamle dage i form af DRs underholdningsprogram Så hatten passer. Eller fra TV2 s Rundt på gulvet. De Klaustrofobiske Kosmonauter er et af de mest successrige Impro Comedy hold i DK, samt vindere af Danmarks mesterskabet i teatersport 2008 og Denne aften, vil spillederen i samarbejde med jer, publikum, sætte de konkurrerende skuespillere på prøve igennem forskellige discipliner. Steder, jobs, genrer og titler fra publikum udfordrer skuespillernes evne til at finde på og forvandle buddet til komik. Som i enhver sport skal der inden kampens afslutning kåres en vinder. Her er det altid publikumsbarometeret, der er gældende.

12 Kl Kl Kl /12.45 Morgenmad Morgensamling Hal 1 Torsdag d. 4. august Model UN v/fn Forbundets Skoletjeneste Vælg 1 ud 2: Model UN Israel/Palæstina Samfundsvidenskabeligt/sikkerhedspolitisk rollespil D1/D2 Model UN Climate Conference Miljøvidenskabeligt/politisk rollespil Auditoriet ELLER Det Rullende Universitet v/det Rullende Universitet, AU Vælg 2 ud af 4: OMG Alle har HPV! Biologi-workshop E4 Beauty and the bit Teknik-workshop D5 Til kamp mod kræft! Hvordan? Fysik-workshop B10 Hvad gør vi når antibiotika ikke virker længere? Biologi-workshop E5 Kl & Kl / Frokost Model UN fortsat v/fn Forbundets Skoletjeneste ELLER Kl Kl Det Rullende Universitet - fortsat v/det Rullende Universitet, AU Aftensmad MindGames Auditoriet, B3, B10, CF1, D1, D2, D5, E4, E5, E7

13 Info: Torsdag d. 4. og fredag d. 5. august byder på to forskellige aktiviteter; Model UN og Det Rullende Universitet. Du deltager i begge aktiviteter i løbet af de to dage. I hver aktivitet har du valgmuligheder. Model UN: Vælg imellem det sikkerhedspolitiske rollespil Model UN Israel/Palæstina og det miljøvidenskabelige rollespil Model UN Climate Conference. Du deltager i én af de to Model UN. Det Rullende Universitet: Vælg imellem biologi-workshoppen OMG Alle har HPV!, teknikworkshoppen Beauty and the bit, fysik-workshoppen Til kamp mod kræft! Hvordan? eller biologiworkshoppen Hvad gør vi når antibiotika ikke virker længere? Du deltager i to ud af de fire workshops. Du prioriterer hvilken Model UN-aktivitet og hvilke Det Rullende Universitet-workshops du gerne vil deltage i via et spørgeskema, som du har modtaget et link til på mail. I ugen før summer campen modtager du en mail med besked om, hvilke workshops du har fået plads på og evt. materiale til forberedelse. Model UN Israel/Palæstina Samfundsvidenskabeligt / sikkerhedspolitisk rollespil v/fn Forbundets Skoletjeneste, D1/D2 Både palæstinensere og israelere er folkeslag med oprindelse i Mellemøsten. Hvem der, historisk set, har mest ret til området, er det centrale spørgsmål i konflikten i dag. I 1948 blev staten Israel oprettet på palæstinensisk jord på trods af omfattende protester fra palæstinensere og fra den arabiske verden. Sammenstødene mellem palæstinensere og israelere har siden da været mange og blodige, og man er stadig uden en løsning på konflikten. Tag del i forhandlingerne i Sikkerhedsrådet, hvor Israel/Palæstina konflikten er på dagsordenen. Der er tale om storpolitiske forhandlinger, i et miljø hvor internationalt diplomatisk snilde er en forudsætning. Vær en stærk agitator og sæt dit lands holdninger igennem! For forberedelse se bilag 2 samt

14 Model UN Climate Conference Miljøvidenskabeligt / politisk rollespil v/fn Forbundets Skoletjeneste, Auditoriet FNs klimapanel er sikre på, at udledning fra os mennesker er hovedårsagen til, at klimaet ændrer sig. Vores klimagasudslip har opvarmet havet, smeltet sne og is og sørget for, at havet er steget. De valg, som vi tager i dag, vil påvirke hvor store klimaforandringerne bliver. FNs klimapanel mener, at vi bør skære kraftigt ned på klimagasudledningen for at hindre, at temperaturen stiger mere end to grader. Deltag i de politiske forhandlinger i Model United Nations Climate Conference, som er der klima debatteres i FN-systemet. Det handler om klimaforandringer, global opvarmning, økonomisk bistand, teknologisk udvikling, migration, sundhed og konflikter - og for nogen ganske enkelt om overlevelse! For forberedelse se bilag 2 samt Det Rullende Universitet Naturvidenskabelig workshopdag v/det Rullende Universitet, AU, Hal 1 & B10, D5, E4, E5 Det Rullende Universitet fra AU præsenterer 4 forskellige workshops fra den naturvidenskabelige verden. I løbet af dagen deltager du i to workshop med et specifikt emne samt et større foredrag. Dagsprogram: Kl Workshop Kl Fælles foredrag og debat Kl Workshop OMG Alle har HPV! Biologi-workshop v/stud. Khaleda T., Medicin, AU, E4 Hvad sker der egentlig i kroppen, når du bliver inficeret med HPV? Hvordan skal vi forholde os til de omdiskuterede bivirkninger ved HPV-vaccinen? Og kan vi egentlig undvære vacciner? Gennem en involverende klasseundervisning vil jeg introducere eleverne for grundprincipperne bag vacciner. Teorien bliver efterfulgt af gruppearbejde, hvor eleverne kommer til at opveje fordele og ulemper ved HPV-vaccinen samt bekræfte eller afkræfte gængse myter. Sidst i undervisningen kommer eleverne endnu mere på banen, når de skal, via en elektronisk quiz, opsummere dagens stof. Beauty and the bit Teknik-workshop v/daniel Graungaard, IT Produktudvikling, AU, D5 Hvorfor er der et skrivebord på min computer? Hvorfor er en ipad ikke rund? Denne lektion vil give elerverne en øget forståelse for udviklingen af den moderne computer samt præsentere dem for de metaforer og teknikker som inteaktionsdesignere, og industrielle designere har anvendt for at sikre at mennesker og computere forstår hinanden bedre.

15 Til kamp mod kræft! Hvordan? Fysik-workshop v/jacob Bøgh Drasbæk, Fysik, AU, B10 Meget få mennesker ved hvordan processen for opdagelsen og behandling af kræft rent faktisk foregår på et hospital. I dette oplæg vil jeg belyse dette samt fortælle om hvordan fysikkens principper bruges på hospitalet, med fokus på opdagelse og behandling af kræft. Der vil opnås en basal forståelse om alt fra hvordan de forskellige billedmetoder, til hvordan stråleterapi fungere. Hvad gør vi når antibiotika ikke virker længere? Biologi-workshop v/mona Sahlholdt Hansen, Medicin, AU, E5 Penicillin ændrede alt. Infektioner, der tidligere havde dræbt, kunne pludselig helbredes hurtigt. Men vi ved at forspilde de fordele, antibiotika har givet os. Der er dog ting, vi kan gøre hvis vi starter nu. An industrial revolution of the mind Fælles foredrag v/alexander Mathiasen, Datalogi, Hal 1 Menneskets største evolutionære fordel er intelligens. Der findes både stærkere, større og hurtigere dyr end mennesket. Men hvad er det lige intelligens er? Er det muligt at konstruere en intelligent maskine? Der eksisterer allerede maskiner der kan slå selv de bedste mennesker indenfor skak, jeopardy og det kinesiske brætspil Go. Endvidere estimeres det af Tesla CEO Elon Musk at selvkørende biler indenfor 2 år vil blive bedre til at køre bil end mennesker. I den kontekst vil foredraget Forklare hvordan maskiner kan lære at blive bedre end mennesker til at køre i bil, diagnosticere patienter og spille skak, jeopardy og Go Se på samfundsmæssige konsekvenser af en sådan automatisering. Gode såvel som dårlige. Forsøge at debattere hvad intelligens er og hvorvidt maskiner kan opnå intelligens.

16 Kl Kl Kl /12.45 Morgenmad Morgensamling Hal 1 Fredag d. 5. august Model UN v/fn Forbundets Skoletjeneste Vælg 1 ud 2: Model UN Israel/Palæstina Samfundsvidenskabeligt/sikkerhedspolitisk rollespil D1/D2 Model UN Climate Conference Miljøvidenskabeligt/politisk rollespil Auditoriet ELLER Det Rullende Universitet v/det Rullende Universitet, AU, Hal 1 Vælg 2 ud af 4: OMG Alle har HPV! Biologi-workshop E4 Beauty and the bit Teknik-workshop D5 Til kamp mod kræft! Hvordan? Fysik-workshop B10 Hvad gør vi når antibiotika ikke virker længere? Biologi-workshop E5 Kl & Kl / Frokost Model UN fortsat v/fn Forbundets Skoletjeneste ELLER Kl Det Rullende Universitet - fortsat v/det Rullende Universitet, AU Geeks Have More Fun! Festmiddag

17 Info: Torsdag d. 4. og fredag d. 5. august byder på to forskellige aktiviteter; Model UN og Det Rullende Universitet. Du deltager i begge aktiviteter i løbet af de to dage. I hver aktivitet har du valgmuligheder. For beskrivelse af aktiviteterne og praktisk info; Se programmet under torsdag d. 4. august. Geeks Have More Fun!!! Festmiddag v/tutorerne En festlig afslutning på en spændende uge! Vi starter med en festmiddag og bagefter er der fest. Men ingen fest uden et godt tema og passende udklædning, og hvad er mere oplagt på Akademiet For Talentfulde Unges Summer Camp end Geeks Have More Fun!!! Så find Steve Urkel brillerne og selerne frem, træk i Dexters laboratoriekittel, og find en snert af Sheeldon Coopers genialitet frem. Tutorerne står for festlige indslag og musik aftenen igennem. Og selvfølgelig er der præmie til bedste udklædning. Drikkelse købes i kantinens bar til favorable gymnasiepriser.

18 Kl Kl Kl Kl Morgenmad Lørdag d. 6. august Tak for denne gang! Samling, status og evaluering Hal 1 Oprydning og rengøring Du er ansvarlig for: - dit soverum i fællesskab med de andre beboere - De opgaver dit MindGames hold bliver tildelt - Check out når alle opgaver er løst og godkendt Rundt på hele gymnasiet Summer Camp 2016 lukker Faaborg Gymnasiums Hovedindgang TAK FOR I DENNE GANG & PÅ GENSYN I EFTERÅRSSEMESTERET

19 Huskeliste Det skal du medbringe: Ugetaske med tøj til både indendørs og udendørs aktiviteter, praktisk fodtøj og toiletsager inkl. føntørre o.l. Overtøj og praktisk fodtøj til udendørsaktiviteter uanset vejret Badetøj og sportstøj/-sko - til at bade i havnebadet, spille bold i hallen, løbe en tur rundt om sundet eller spille fodbold udenfor og meget mere (frivilligt) Håndklæde Luftmadras Sovepose og hovedpude Drikkedunk Lommelygte Bærbar computer Penalhus og blok Formelt tøj til Model Mini UN jakkesæt e.l. til drengene, kjole/nederdel & skjorte e.l. til pigerne Kostume til festmiddagen, tema: Geeks Have More Fun! Lommepenge - til slik o.l. i ugens løb samt køb af drikkelse i kantinens bar til festen fredag. Alkoholisk drikkelse må ikke medbringes eller købes i byen. Du skal desuden bruge din mobiltelefon til CoCreation tirsdag d. 2. august så sørg for at din mobil er fuldt opladt tirsdag d. 2. august kl

20 Personale Summer Camp ansvarlige: Janne Hansen Projektleder Tlf Pia Halkjær Gommesen Projektmedarbejder Benedicte Karlog Mortensen Studentermedhjælper Tutorer: Tutorerne er alle Akademi-alumner fra årgang Benedicte Bælum Wulff Kamma Nørrelund Pedersen Mads Wædegaard Mia Olivarius Nielsen Mikkel Gaard Hansen Patrick Rix Andersen Rasmus Hjelmberg Duemose Hansen Sif Flor Jensen Teis Aalbæk-Nielsen

21 Bilag Bilag 1: Kort over Faaborg Gymnasium C4 C2 C1

22 Bilag 2: Forberedelse Forberedelse til SDU workshops Der kan ske at være lidt forberedelse til nogle af de forskellige workshops fra SDU. I så fald får du udleveret teksterne, når du tilmelder dig de forskellige workshops om mandagen. Forberedelsen kan klares, mens du er på campen. Forberedelse til FN rollespil De politiske rollespil ved FN Forbundets Skoletjeneste kræver lidt forberedelse. Der er sat tid af i programmet til, at du kan forberede dig sammen med din gruppe under selve campen. Hvilken gruppe du er i, kan du se mandag aften, når deltagerlisten over valgfrie aktiviteter på campen bliver slået op. Dog er der lidt tekst, som skal læses inden du kan forberede dig sammen med din gruppe. Da du ikke med sikkerhed (der er begrænset antal pladser pr. rollespil) kan vide om du får plads på et af de 2 politiske rollespil og I så fald hvilket spil du kommer til at deltage i, skal du danne dig et overblik over begge situationer og spil. Du er selvfølgelig velkommen til at nærstudere det ene mere end det andet og håbe, at du så får plads på dette, men sørg for at have overblik over det hele. Husk også at det er en god ide, når du mandag aften kender dit spil og land at læse lidt mere op på din position. Du kan orientere dig om den politiske situation i verden på Til Model UN Israel/Palæstina skal læses: 1. Konferencefolder 2. Position papers 3. Tale af FN s Generalsekretær Du finder teksterne her: hoejskoler-olign--/mini-model-united-nations/download-spillet Til Model UN Climate Conference skal læses: 1. Scenario 2. Rules of Procedure 3. Position Papers 4. Speech of the Executive Secretary Du finder teksterne her: hoejskoler-olign--/model-united-nations-climate-conference/download-spillet Hvis du skal deltage i et af de politiske rollespil og du ikke på forhånd har læst de relevante tekster, så SKAL du finde tid til at læse det på campen inden FN forberedelsen med din gruppe. Læs og medbring dette program i enten elektronisk eller printet form til Summer Camp 2016!

PROGRAM SUMMER CAMP 3. 8. AUGUST 2015 FAABORG GYMNASIUM

PROGRAM SUMMER CAMP 3. 8. AUGUST 2015 FAABORG GYMNASIUM PROGRAM SUMMER CAMP 3. 8. AUGUST 2015 FAABORG GYMNASIUM Velkommen! Kære Summer Camp- deltager, Hjerteligt velkommen til Summer Camp 2015 på Faaborg Gymnasium. På Summer Camp 2015 kan du møde andre elever

Læs mere

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er

Læs mere

K ære deltager & forældre

K ære deltager & forældre K ære deltager & forældre 1. Velkommen til Explorer Camp 2. Til dig som deltager særlige hensyn/behov 3. Til forældrene særlige hensyn/behov 4. Camp kontoret telefonnummer & adresse 5. Pakkeliste 6. HUSK:

Læs mere

Region Syddanmark PROGRAM FORÅR 2013 ÅRGANG 2011. Velkommen til Akademiet for Talentfulde Unge!

Region Syddanmark PROGRAM FORÅR 2013 ÅRGANG 2011. Velkommen til Akademiet for Talentfulde Unge! Region Syddanmark Kend dem på snittet PROGRAM FORÅR 2013 ÅRGANG 2011 Velkommen til Akademiet for Talentfulde Unge! Du skal vælge tre arrangementer og kun tre arrangementer. Tilmelding sker på hjemmesiden.

Læs mere

Traditionen tro byder august september på forældremøder i de enkelte klasser,

Traditionen tro byder august september på forældremøder i de enkelte klasser, Vi skrev i første nummer af Fællesnyt, at vi ville udkomme én gang i kvartalet. Det bryder vi allerede her i andet nummer, hvor I kan læse om konfirmationsforberedelse i 7. klasse, en sjov bemærkning og

Læs mere

Velkommen til dit nye studie

Velkommen til dit nye studie Velkommen til dit nye studie Kære nye studerende Velkommen til dit nye studie. I dette brev kan du finde de vigtigste oplysninger om din opstart, dit studie og din kalender for det næste år. Hvis du har

Læs mere

Smørum Bibliotek Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700. Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750

Smørum Bibliotek Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700. Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750 Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700 Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750 Mandag til torsdag 7-21 Fredag 7-19 Lørdag og Søndag 7-17 Med personale: Mandag 13-20 Tirsdag til fredag 13-17 Lørdag 10-14

Læs mere

SSP tilbud i skoleåret 2016 / 2017

SSP tilbud i skoleåret 2016 / 2017 0. - 2. klasse Forældreaftaler/forældrenetværk Forældrearrangement (ca. 45 min.) SSP konsulenten laver et oplæg, der skal styrke sammenholdet blandt elever og forældre. Undgå mobning og optimere elevernes

Læs mere

Glidende overgang 2014. Vonsild SFO

Glidende overgang 2014. Vonsild SFO Glidende overgang 2014 Vonsild SFO Velkommen til glidende overgang Glidende overgang er et tilbud til kommende skolebørn om at starte på Vonsild Skole 1. april. Indtil skolestart - i august - vil børnene

Læs mere

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag Fællesskab Viden Glæde TrygFonden Besøgshunde er kærligt selskab i en ensartet hverdag. Samvær med en hund kan tænde lys i øjnene, mindske ensomhed og starte nye samtaler. Når en hund logrer med halen,

Læs mere

Hedegårdsskolen 2015

Hedegårdsskolen 2015 Hedegårdsskolen 2015 Ny udskoling - 3 linjer Med linjerne får Hedegårdsskolen en udskoling, der bliver endnu mere målrettet til den enkelte elev. Vi udbyder derfor de tre spændende linjer, som du kan læse

Læs mere

Go On! 7. til 9. klasse

Go On! 7. til 9. klasse Go On! 7. til 9. klasse Fra skoleåret 2013 / 2014 Introduktion til linjer Alle er genier. Men hvis du dømmer en fisk på dens evne til at klatre i træer, vil den leve hele sit liv i den tro, at den er dum.

Læs mere

SFO Grønnemose. Velkomstfolder

SFO Grønnemose. Velkomstfolder SFO Grønnemose Velkomstfolder SFO GRØNNEMOSE GRØNNEMOSE SKOLE SKOLESVINGET 8 2860 SØBORG TLF:NR.: Henning: 39573243 Kontor: 39573244 0/1. kl. afdeling 39573245 2/3. kl. afdeling 39573226 Personale og ledelse.

Læs mere

Speciale på Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde AAU CPH Sarah 20127119 & Matilde 20111134, September 2014 Bilagsdokumenter

Speciale på Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde AAU CPH Sarah 20127119 & Matilde 20111134, September 2014 Bilagsdokumenter Bilag 1: Beskrivelse af Dansk Flygtningehjælps Ungenetværk DFUNK Følgende redegørelse er baseret på skriftlig information fra DFUNK s sekretariat omkring deres ung-til-ung grupper, informationer fra organisationens

Læs mere

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed. Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige

Læs mere

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag

Besøgshunde kan gøre en stor forskel i jeres hverdag Glæde Forskning TrygFonden Besøgshunde er kærligt selskab i en ensartet hverdag. Samvær med en hund kan tænde lys i øjnene, mindske ensomhed og starte nye samtaler. Når en hund logrer med halen, får mennesker

Læs mere

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden Kære voksne til børn i Sundbrinkens Børnehus Sundbrinkens børn og vores børns måde at være i verden på, er en del af en helhed. Derfor er vi rigtig glade for at kunne dele vores verden med jer, når I har

Læs mere

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.

Læs mere

Så er det snart vi skal til juniorstævne!!! Her kommer de sidste informationer inden I begiver jer mod Aalborg til et brag af et stævne.

Så er det snart vi skal til juniorstævne!!! Her kommer de sidste informationer inden I begiver jer mod Aalborg til et brag af et stævne. Så er det snart vi skal til juniorstævne!!! Her kommer de sidste informationer inden I begiver jer mod Aalborg til et brag af et stævne. Ankomst og afhentning af gymnaster Ankomst fredag Når I ankommer

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 Uge 29: Nørd Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 HIPPY HippHopp uge_29_guidevejl_nørd.indd 1 06/07/10 10.42 Denne vejledning er et supplement

Læs mere

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen. Til underviseren Her er nogle små skrivelser med information til forældrene om Perspekt 3. Du kan bruge dem til løbende at lægge på Forældreintra eller lignende efterhånden som undervisningen skrider frem.

Læs mere

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke. Bilag 4 Transskription af Per Interviewere: Louise og Katariina L: Louise K: Katariina L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke. L: Vi vil gerne høre lidt

Læs mere

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet Når mor eller far er ulykkesskadet når mor eller far er ulykkesskadet 2 Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder, der er ulykkesskadet. Kan dit barn læse, kan det

Læs mere

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre) GØRE/RØRE KORT Vejledning Denne vejledning beskriver øvelser til Gøre/røre kort. Øvelserne er udarbejdet til både de kinæstetisk, taktilt, auditivt og visuelt orienterede elever. Men brugeren opfordres

Læs mere

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen elsker sommer Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen er 22 år. Hun læser sprog på Århus universitet. Spansk

Læs mere

Victor, Sofia og alle de andre

Victor, Sofia og alle de andre Victor, Sofia og alle de andre Victor betyder vinder, og Sofia betyder vis dom. Begge er egenskaber, som vi alle sammen gerne vil eje. I denne bog er det navnene på to af de børn, vi møder i mange af bogens

Læs mere

Miniguide for oplægsholdere

Miniguide for oplægsholdere Miniguide for oplægsholdere Intro Vi har lavet den her miniguide, som en hjælp til dig i din fremtidige rolle som oplægsholder. Guiden er din værktøjskasse og huskeliste. Den samler alt det, vi gennemgår

Læs mere

Nye veje for skolens ældste elever. Motivation Engagement Læring

Nye veje for skolens ældste elever. Motivation Engagement Læring Nye veje for skolens ældste elever Motivation Engagement Læring Linjeklasser Frederiks Skole Skoleåret 2014-2015 SCIENCELINJEN Linjen er for dig der synes, naturvidenskab er spændende. der har lyst til

Læs mere

Folkesundhed Aarhus Dit Liv - Din Sundhed

Folkesundhed Aarhus Dit Liv - Din Sundhed Side 1 1. CPR-nummer - 2. Angiv din alder år 3. Dato for udfyldelse af skemaet - - 2 0 De følgende spørgsmål handler om rygning 4. Ryger du? (dette gælder også e-cigaretter og vandpibe), hver dag, mindst

Læs mere

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori Ny Nordisk Skole Arbejdshæfte til forandringsteori Introduktion Ny Nordisk Skole handler om at styrke dagtilbud og skoler, så de har de bedste forudsætninger for at give børn og unge et fagligt løft. Dette

Læs mere

Succesfuld start på dine processer. En e-bog om at åbne processer succesfuldt

Succesfuld start på dine processer. En e-bog om at åbne processer succesfuldt Succesfuld start på dine processer En e-bog om at åbne processer succesfuldt I denne e-bog får du fire øvelser, der kan bruges til at skabe kontakt, fælles forståelser og indblik. Øvelserne kan bruges

Læs mere

Forståelse af sig selv og andre

Forståelse af sig selv og andre 12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden

Læs mere

Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog

Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog Judoens dag Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog 1 Indhold 3 4 5 6 7 8 11 12 15 16 18 19 Forord Inspiration Hvordan kommer vi i gang? Planlægning og inspiration

Læs mere

Godt at vide, når man skal i 3. klasse

Godt at vide, når man skal i 3. klasse Godt at vide, når man skal i 3. klasse Kære forældre. Med denne folder vil vi gerne fortælle jer, om de holdninger, ønsker og tanker vi har, når det drejer sig om dit/jeres barns skolegang. Vi stiller

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Bilag 4: Transskription af interview med Ida Bilag 4: Transskription af interview med Ida Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet i grove træk handler om, anonymitet, og at Ida til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål hun

Læs mere

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE Briefing Vi er to specialestuderende fra Institut for Statskundskab, og først vil vi gerne sige tusind tak fordi du har taget dig tid til at deltage i interviewet! Indledningsvis

Læs mere

Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune

Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune 176 Hjemmebesøg Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune Overgange Hjemmebesøg BAGGRUND Kort om metoden Hjemmebesøg er

Læs mere

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk Netværksguide sådan bruger du dit netværk Danmarks måske stærkeste netværk Step 1 Formålet med guiden Hvor kan netværk hjælpe? Netværk er blevet et centralt middel, når det gælder om at udvikle sig fagligt

Læs mere

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 48 / 23% 139 / 66% 18 / 9% 5 / 2% 49 / 23% 117 / 56% 40 / 19% 4 / 2%

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 48 / 23% 139 / 66% 18 / 9% 5 / 2% 49 / 23% 117 / 56% 40 / 19% 4 / 2% Forlad arkivet Tilbage Generel tilfredshed Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke Er du glad for din skole? 48 / 23% 139 / 66% 18 / 9% 5 / 2% Er du glad for dine lærere? Ja, dem alle

Læs mere

Bilag F - Caroline 00.00

Bilag F - Caroline 00.00 Bilag F - Caroline 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig, det var hvis du kunne fortælle mig om en helt almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Caroline: Ja. Jamen det er jo fyldt med

Læs mere

Profilfag Indskoling. Valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017

Profilfag Indskoling. Valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017 Profilfag Indskoling Valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017 Vonsild Skole - En skole i balance og bevægelse Det er tid til at vælge profilfag.:-) Profilfag er små aktivitetsforløb på ca. 10 uger,

Læs mere

Mobning. Undervisningsmiljøundersøgelse 4.-9. årgang Stige Skole November 2007. Ja, flere gange. Nej. Ja, en enkelt gang.

Mobning. Undervisningsmiljøundersøgelse 4.-9. årgang Stige Skole November 2007. Ja, flere gange. Nej. Ja, en enkelt gang. Undervisningsmiljøundersøgelse 4.-9. årgang Stige Skole November 2007 Mobning Er du inden for de sidste 2 måneder blevet mobbet af nogen fra din egen klasse? Er du inden for de sidste 2 måneder blevet

Læs mere

Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger

Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger Jakob har brug for bare et sted hvor han bliver behandlet nogenlunde normalt!... Perspektiver på tweens, idræt, trivsel og forældreforventninger Stjernerholdet Hvad er der på dagsordenen? De er stadig

Læs mere

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade Træningen Træningstilbuddet foregår primært i et privat fitnesscenter, men kan også foregå ude enten i form af ture i skoven eller lignende. Det

Læs mere

ET UNDERVISNINGSFORLØB I NYCIRKUS I IDRÆT

ET UNDERVISNINGSFORLØB I NYCIRKUS I IDRÆT ET UNDERVISNINGSFORLØB I NYCIRKUS I IDRÆT Forløbets varighed: 5 undervisningsgange af 2 x 45 min. Formål: - at inddrage nycirkus som kropslig kunstart i idrætsundervisningen - at eleven bliver præsenteret

Læs mere

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014. Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014. Anna er 14 år, går på Virupskolen i Hjortshøj, og bor i Hjortshøj. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

1. Læsestærke børn i Vores Skole

1. Læsestærke børn i Vores Skole 1. Læsestærke børn i Vores Skole Vores forældre kan lære at styrke børnenes læsefærdigheder Forældre kan bruges endnu mere til at fremme børnenes læsefærdigheder. Vi kan give dem gode råd og brugbare redskaber

Læs mere

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012 Sæt ord pa sproget November 2012 Indhold Mål... 1 Baggrund... 1 Projektets mål... 1 Sammenhæng... 2 1 Beskrivelse af elevernes potentialer og barrierer... 2 2 Beskrivelse af basisviden og hverdagssprog...

Læs mere

Sorteringsmaskinen. Hej med dig!

Sorteringsmaskinen. Hej med dig! Sorteringsmaskinen Hej med dig! Jeg er Thomas Tandstærk, og jeg ved en masse om teknik og natur. Jeg skal lære dig noget om at lave forsøg og undersøgelser. Når klassen er færdig får I et flot diplom!

Læs mere

Velkommen til. DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber.

Velkommen til. DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber. Velkommen til Landsmesterskaber 2016 DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber. Efter sæsonens stævner i landsdelsforeningerne mødes vi til DGI

Læs mere

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -4 I Guds hånd er jeg velsignet. Mål: At lære børnene, at Gud velsigner dem, når de holder sig tæt til ham. Gud holder hånden over deres liv, så der altid vil komme noget godt ud af alt. Tekst:

Læs mere

Respondenter Procent Skriv navn 13 100,0% I alt 13 100,0% Respondenter Procent I en gruppe 13 100,0% Individuelt 0 0,0% I alt 13 100,0%

Respondenter Procent Skriv navn 13 100,0% I alt 13 100,0% Respondenter Procent I en gruppe 13 100,0% Individuelt 0 0,0% I alt 13 100,0% Vælg din vejleder Skriv navn 13 100,0% Vælg din vejleder - Skriv navn Lars Ditrichson Lars dietrichson Lars Grubbe Dietrichson lars dietrichson Lars Dietrictson Lars Grubbe Ditrichson Blev projektet udarbejdet

Læs mere

Oplæg til debat. Hvem mangler i jeres menighedsråd?

Oplæg til debat. Hvem mangler i jeres menighedsråd? Oplæg til debat Hvem mangler i jeres menighedsråd? Menighedsrådsvalg 2016 Indledning Til efteråret skal der vælges nye kandidater til menighedsrådene i hele landet. Mange steder betyder det, at der skal

Læs mere

Dag Dato Aktivitet Personale. Tor 1. sep Æggerundbold Ki Ca As To. Tir 6. Sep Sang og musik med Jonas To Ki Ja Jo

Dag Dato Aktivitet Personale. Tor 1. sep Æggerundbold Ki Ca As To. Tir 6. Sep Sang og musik med Jonas To Ki Ja Jo Dag Dato Aktivitet Personale Tor 1. sep Æggerundbold Ki Ca As To Tir 6. Sep Sang og musik med Jonas To Ki Ja Jo Tor 8. Sep Eventyraften Ki Ca Ti Tir 13. Sep Hockeyturnering To Ki Ja Jo Tor 15. Sep Tattoo-aften

Læs mere

Vi passer på hinanden

Vi passer på hinanden Vi passer på hinanden Sammen kan vi lege os til forståelse, sjov og fællesskab. For voksne og børn, de vilde og de stille. Aktiviteter for både born og forældre Forældreaften Side 6-7 Vind en sjov fest

Læs mere

UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER. udbud2.indd 1 16-12-2008 15:16:10

UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER. udbud2.indd 1 16-12-2008 15:16:10 UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER udbud2.indd 1 16-12-2008 15:16:10 INDLEDNING OG BAGGRUND FOR VEJLEDNINGEN Som offentlig indkøber er det en svær og

Læs mere

Service i rengøring. Service i rengøring. Daglig erhvervsrengøring

Service i rengøring. Service i rengøring. Daglig erhvervsrengøring Service i rengøring Daglig erhvervsrengøring 1 Forord At udføre erhvervsrengøring kræver uddannelse dette undervisningsmateriale er udarbejdet som grundbogsmateriale til kurset Daglig erhvervsrengøring.

Læs mere

VA V LGFA F G A HUMM M ELT L O T FTESKOLEN 20 2 12 1-20 2 13 1

VA V LGFA F G A HUMM M ELT L O T FTESKOLEN 20 2 12 1-20 2 13 1 VALGFAG HUMMELTOFTESKOLEN 2012-2013 2013 Til elever i 7. - 8. klasse og deres forældre Folkeskoleloven giver elever i 8. og 9. klasse et tilbud om at vælge valgfag. Men hvad er valgfag for noget?... det

Læs mere

K ære deltager & forældre

K ære deltager & forældre K ære deltager & forældre 1. Velkommen til Base Camp 2. Til dig som deltager særlige hensyn/behov 3. Til forældrene særlige hensyn/behov 4. Camp kontoret telefonnummer & adresse 5. Pakkeliste 6. HUSK:

Læs mere

DU SÆTTER AFTRYK. Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv?

DU SÆTTER AFTRYK. Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv? DU SÆTTER AFTRYK Har du tænkt over, hvilken forskel DU gør som frivillig i KFUM og KFUK? For børn og unge, andre frivillige og for dig selv? #OPPORTUNITYISNOWHERE Hvad står der? Opportunity is now here

Læs mere

PROGRAM SUMMER CAMP 4. 9. AUGUST 2014 FAABORG GYMNASIUM

PROGRAM SUMMER CAMP 4. 9. AUGUST 2014 FAABORG GYMNASIUM PROGRAM SUMMER CAMP 4. 9. AUGUST 2014 FAABORG GYMNASIUM Velkommen! Kære Summer Camp- deltager Hjerteligt velkommen til Summer Camp 2014 på Faaborg Gymnasium. På Summer Camp 2014 kan du møde andre elever

Læs mere

I Kløverløkken indgår pædagogiske aktiviteter som en del af det pædagogiske arbejde.

I Kløverløkken indgår pædagogiske aktiviteter som en del af det pædagogiske arbejde. I Kløverløkken indgår pædagogiske aktiviteter som en del af det pædagogiske arbejde. I børnehavegrupperne har vi i det forgangne år haft fokus på kreative aktiviteter; ikke som en fastlagt aktivitet lagt

Læs mere

Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole

Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole X-perimentariet Fortællinger Sundhed kost og motion International Linjefag Ikast Vestre Skole Så skal der vælges linjefag Lærerne på Ikast Vestre Skole er hermed klar til at præsentere jer for skolens

Læs mere

Velkommen til. DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber.

Velkommen til. DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber. Velkommen til Landsmesterskaber 2016 DGI badminton byder jer alle - deltagere, ledere og forældre velkommen til årets Landsmesterskaber. Efter sæsonens stævner i landsdelsforeningerne mødes vi til DGI

Læs mere

Motorik og sprog regler

Motorik og sprog regler Motorik og sprog regler Introduktion Regler indrammer børns liv i dagpleje og vuggestue, og skaber et trygt og rart miljø. Men regler er ikke bare regler. De er en del af den pædagogiske praksis, fordi

Læs mere

Lektion 01 - Mig og mine vaner DIALOGKORT. Hvor synes du, at grænsen går for, hvornår en vane er sund eller usund?

Lektion 01 - Mig og mine vaner DIALOGKORT. Hvor synes du, at grænsen går for, hvornår en vane er sund eller usund? Lektion 01 - Mig og mine vaner DIALOGKORT 01 Hvor synes du, at grænsen går for, hvornår en vane er sund eller usund? Lektion 01 Mig og mine vaner fakta Hænderne er den mest almindelige smittevej for almindelige

Læs mere

Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND

Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND 72 Små og store venner Børn hjælper børn Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND Små og store venner Kort

Læs mere

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

Præsentationsteknik med gennemslagskraft Præsentationsteknik med gennemslagskraft Kom igennem med dit budskab Hvad enten du sælger, fremlægger ideer, beskriver visioner, præsenterer projekter eller noget helt femte, har du brug for modtagernes

Læs mere

GRAFISK DESIGN. 9. januar - 5. februar 2017 4-ugers forberedelseskursus + evt. 2 uger portefoliokursus (6. 19. feb.) BLIV KLAR TIL OPTAGELSE

GRAFISK DESIGN. 9. januar - 5. februar 2017 4-ugers forberedelseskursus + evt. 2 uger portefoliokursus (6. 19. feb.) BLIV KLAR TIL OPTAGELSE GRAFISK DESIGN 9. januar - 5. februar 2017 4-ugers forberedelseskursus + evt. 2 uger portefoliokursus (6. 19. feb.) BLIV KLAR TIL OPTAGELSE DRØMMER DU OM AT ARBEJ DE MED GRAFISK DESIGN? Hvis du vil ind

Læs mere

Inspirationsmateriale til drøftelse af. rammerne for brug af alkohol i. kommunale institutioner med børn

Inspirationsmateriale til drøftelse af. rammerne for brug af alkohol i. kommunale institutioner med børn Inspirationsmateriale til drøftelse af rammerne for brug af alkohol i kommunale institutioner med børn Rammer for brugen af alkohol som led i en alkoholpolitik i kommunale institutioner med børn Indledning

Læs mere

Mobning i dit barns klasse: hvad du kan gøre. Tag mobning alvorligt og reagér, hvis der er mobning i dit barns klasse.

Mobning i dit barns klasse: hvad du kan gøre. Tag mobning alvorligt og reagér, hvis der er mobning i dit barns klasse. Mobning i dit barns klasse: hvad du kan gøre Tag mobning alvorligt og reagér, hvis der er mobning i dit barns klasse. Indhold 1 Mobning er et udbredt problem 2 Tegn på dit barn bliver mobbet 3 Vær opmærksom

Læs mere

PERSONALE- OG LEDELSESPOLITIKKEN SAT I SPIL

PERSONALE- OG LEDELSESPOLITIKKEN SAT I SPIL 114659_Manual_250x250 17/10/03 13:38 Side 1 Kunde & Co. Frederiksholms Kanal 6 1220 København K Tlf: 33 92 40 49 perst@perst.dk www.perst.dk Løngangstræde 25, 4. 1468 København K Tlf: 38 17 81 00 cfu@cfu-net.dk

Læs mere

Kreativitet. Velkommen. Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var..

Kreativitet. Velkommen. Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var.. Kreativitet Velkommen Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var.. 1 Barrierer for kreativitet og ideudvikling Frygten for at lave fejl Frygten for at

Læs mere

PROGRAM SUMMER CAMP AUGUST 2014 FAABORG GYMNASIUM

PROGRAM SUMMER CAMP AUGUST 2014 FAABORG GYMNASIUM PROGRAM SUMMER CAMP 4. 9. AUGUST 2014 FAABORG GYMNASIUM Velkommen! Kære Summer Camp- deltager Hjerteligt velkommen til Summer Camp 2014 på Faaborg Gymnasium. På Summer Camp 2014 kan du møde andre elever

Læs mere

5. og sidste temadag

5. og sidste temadag 5. og sidste temadag Tættere på elevers læring Et kompetenceudviklingsforløb for skoleledere i Odder tirsdag d. 1. december2015 https://ucc.dk/konsulentydelser/ledelse/skoleledelse/materialer-til-forloeb/odder

Læs mere

Xeplion (paliperidonpalmitat) din hjælp til en positiv hverdag. Patientinformation om behandling med Xeplion

Xeplion (paliperidonpalmitat) din hjælp til en positiv hverdag. Patientinformation om behandling med Xeplion Xeplion (paliperidonpalmitat) din hjælp til en positiv hverdag Patientinformation om behandling med Xeplion I tiden mellem behandlingerne kan du bruge din frihed til at have mere fokus på det gode liv

Læs mere

Gøgl i hverdagen sådan!

Gøgl i hverdagen sådan! Gudrun Gjesing Anton Niemann Jensen Gøgl i hverdagen sådan! Indhold 5 5 6 6 9 9 10 11 12 13 15 16 17 17 21 24 29 35 43 45 48 50 53 55 57 61 63 67 67 67 68 69 Indledning Derfor denne bog Før du går i gang

Læs mere

Børnepsykiatrisk afsnit, U3

Børnepsykiatrisk afsnit, U3 Børnepsykiatrisk afsnit, U3 Velkommen til Psykiatrien Region Sjælland Psykiatrien Region Sjælland arbejder ud fra visionen»mennesker og muligheder psykiatri med relationer«. Vi lægger vægt på, at behandling

Læs mere

Efterårsholdet 2016. Forår 2010. Velkommen til Egå Ungdoms-Højskole Vi ses den 2. januar. Se program på bagsiden

Efterårsholdet 2016. Forår 2010. Velkommen til Egå Ungdoms-Højskole Vi ses den 2. januar. Se program på bagsiden Efterårsholdet 2016 Forår 2010 Velkommen til Egå Ungdoms-Højskole Vi ses den 2. januar Se program på bagsiden Velkommen til Egå Kære kommende højskoleelev på Egå Ungdoms-Højskole. Vi vil byde dig hjertelig

Læs mere

Film (spilletid: 2 min.)

Film (spilletid: 2 min.) Film (spilletid: 2 min.) Film: Tænk. Hvis det er dig Aarhus Universitet har lavet en film om starten på et muligt studieliv på universitetet. Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om filmen og

Læs mere

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI Leder- AkAdemiet - i samarbejde med DIF og DGI En stærk forening med en god leder DIF og DGI har en fælles drøm. Vi drømmer om, at flere danskere vil dyrke motion. Derfor har vi sat os det mål, at der

Læs mere

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med: Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.

Læs mere

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Brug og misbrug

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Brug og misbrug ADHD og misbrug Hvordan hænger det sammen? 04 Hvad betyder det? 05 Brug og misbrug 07 Hvordan virker usunde stimulanser på en ADHD-hjerne? 08 Ungdomsliv 10 Hvem taler man med? 11 04 ADHD er en forstyrrelse

Læs mere

Vi er kirken. 1. episode. En storyline af Niels-Peter Jacobsen og Edith Mark

Vi er kirken. 1. episode. En storyline af Niels-Peter Jacobsen og Edith Mark Vi er kirken En storyline af Niels-Peter Jacobsen og Edith Mark Vi er kirken er en storyline, som skal give konfirmander anledning til at arbejde med fænomenet kirke. Hvad er en kirke? Hvad sker der i

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2010 HTX

Læs mere

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive Bilag 4: Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive Tidspunkt for interview: Torsdag 19/3-2015, kl. 9.15. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Opsamling på strukturdrøftelse Ungerådet Den 15. marts 2016

Opsamling på strukturdrøftelse Ungerådet Den 15. marts 2016 Dato 300316 Dok.nr. 47245-16 Sagsnr. 15-7239 Ref. siko Opsamling på strukturdrøftelse Ungerådet Den 15. marts 2016 På mødet den 15. marts 2016 blev der gruppevis debatteret følgende emner: trivsel, læring

Læs mere

Årsplan 5. klasse, musik 2010/2011

Årsplan 5. klasse, musik 2010/2011 www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, musik 2010/2011 De to musiktimer om ugen, har jeg valgt at dele op i moduler,

Læs mere

Fra Fælles Mål til læringsmål for forløbet:

Fra Fælles Mål til læringsmål for forløbet: Mein Sport Af Christian Falkesgaard Brendholdt Kompetencenområder: Mundtlig kommunikation og skriftlig kommunikation Færdigheds-vidensområder: Lytning (trin 1, fase 3) Læsning (trin 1, fase 3) Tekster

Læs mere

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Den lokale bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C tager udgangspunkt i de bindende og vejledende tekster fra Undervisningsministeriet, skolens overordnede

Læs mere

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag I foråret 2014 går 34 kommuner og 75 skoler i gang med en række udviklingsprojekter om længere og mere varierede

Læs mere

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik Børnesyn og nyttig viden om pædagogik I Daginstitution Langmark Udarbejdet 2014 Børnesyn i Langmark Alle børn i daginstitution Langmark skal opleve sig som en del af de fællesskaber, vi har. De skal anerkendes

Læs mere

Job i Avis. Fotograf. Mit kamera er digitalt, og på den lille skærm kan jeg se billederne. Nu tror jeg faktisk, at jeg har taget nok.

Job i Avis. Fotograf. Mit kamera er digitalt, og på den lille skærm kan jeg se billederne. Nu tror jeg faktisk, at jeg har taget nok. Fotograf Hej, jeg hedder Erling, og jeg er fotograf. Jeg har et fotostudie, hvor jeg fotograferer mennesker og ting til reklamer. I dag skal jeg fotografere noget tøj til et modeblad. Noget af det sværeste

Læs mere

Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år

Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år Naturlig enhed Jeg hedder Anna og er 14 år og jeg gå på Virup Skolen i 7. klasse. Jeg går selvfølgelig i skole og så klub sammen

Læs mere

Hvordan kan forældrene

Hvordan kan forældrene Dialogkort Hvordan kan forældrene Vise interesse for fagene og skolearbejdet? Være aktive i skole-hjem-samarbejdet? Tale elever, klasse, lærere og skolen op? Tage ansvar for hele klassen alle elever? Åbne

Læs mere

Gennemførelse. Lektionsplan til Let s Speak! Lektion 1-2

Gennemførelse. Lektionsplan til Let s Speak! Lektion 1-2 Gennemførelse Lektionsplan til Let s Speak! Lektion 1-2 Start: Læreren introducerer læringsmålene for undervisningsforløbet og sikrer sig elevernes forståelse af disse måske skal nogle af dem yderligere

Læs mere

Det fagdidaktiske valgs rødder. Lærerens fagsyn FAGDIDAKTIK. Videnskabsfagets diskurs. Skolefagets diskurs. Politisk diskurs

Det fagdidaktiske valgs rødder. Lærerens fagsyn FAGDIDAKTIK. Videnskabsfagets diskurs. Skolefagets diskurs. Politisk diskurs Biologi FAGDIDAKTIK Det fagdidaktiske valgs rødder Lærerens fagsyn Videnskabsfagets diskurs Skolefagets diskurs Politisk diskurs Formålet med biologi c (stx) Er, at eleverne opnår biologisk indsigt og

Læs mere

Behandling og træning, når knæskallen er gået af led

Behandling og træning, når knæskallen er gået af led Behandling og træning, når knæskallen er gået af led Din knæskal er gået af led. Når knæskallen går af led, hopper den oftest ud på ydersiden af knæet. Ledkapslen, som knæskallen ligger i, revner, og knæet

Læs mere

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014 Overordnet tema: Overordnede mål: Sociale kompetencer Krop og bevægelse Almene Kompetencer Natur og naturfænomener X Sproglige kompetencer Kulturelle kompetencer De overordnede mål er, at den pædagogiske

Læs mere