EN DÅRLIG VANE MÅL... INTRODUKTION... INDHOLD...

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "EN DÅRLIG VANE MÅL... INTRODUKTION... INDHOLD..."

Transkript

1 EN DÅRLIG VANE TEMA... Afhængighed MÅL... At vise, hvor mange forskellige ting man kan blive afhængige af, at hjælpe deltagerne med at komme af med deres dårlige vaner og få sig nogle nye og gode vaner. INTRODUKTION... Alderen år er en tid, hvor mange unge prøver nogle ting for første gang, som de senere hen i livet kan blive afhængige af, f.eks. narkotika, alkohol, rygning. Det er også en aldersgruppe, der er mange firmaers målgruppe, og som håber, de kan få de unge til at bruge deres produkt. Dette mødes formål er at vise, at der bagved de åbenlyse ting, man kan blive afhængig af, er mange andre: F.eks. at spise meget slik, at se bestemte tvprogrammer, så som serier, spille computer, og så videre. Selvom disse vanedannende ting er meget mindre farlige, kan disse ting være skadelige for deres helbred, få dem til at fjerne sig fra virkeligheden eller miste sociale færdigheder, så de kommer til at føre nogle meget ensomme liv. Du kan dekorere rummet med plakater fra forskellige forebyggende foreninger (f.eks.: Tobaksskaderådet og andet i den stil). INDHOLD... INDLEDNING... Frys! - eller du bliver våd! LEG 1... Cirkel-tagfat ANNONCERINGER... RockSolid-Lotto LEG 2... Menneskelig pinballmaskine LEG 3... Sød tand-stafet ÅBNINGSLEG 1... Bekendelse ÅBNINGSLEG 2... Afhængighedsquiz SAMTALE... Dårlige vaner FORTÆL... Kom af med vanen GØR DET!... Afhængighedstjek LEG 4... Usynlige æbler UGENS TANKE... Sæt fri KNAS... Slubr og bøvs VIDEOARKIV... SKEMATILLÆG... (3 sider)

2 INDLEDNING... Frys! eller du bliver våd! 5 min. Vandpistol Leg, hvor alle står stille, og hvor de, der rører sig, bliver skudt med en vandpistol. Vælg én, der skal stå i den en ende af rummet med ansigtet mod muren. De andre stiller sig på en række i den anden ende af rummet. Mens personen står med ryggen til, skal de andre snige sig op bag ved vedkommende og prøve at se, hvem der bliver den første, der kan røre vedkommende på skulderen. Han må gerne vende sig om uden at advare om det alle skal blive stående uden at røre sig. Hvis personen ser nogen, der rører sig, når han vender sig om, skal han sige deres navn, sprøjte synderen med vandpistolen og sende dem tilbage til startpositionen. Hvis man mistænker sin vandpistol-person for at være uærlig, kan man også sprøjte på ham. Den første person, der når vandpistolpersonen og rører ved ham, vinder runden og skal være den næste vandpistol-person. LEG 1... Cirkel-tagfat 5 10 min. Bind til at tage for øjnene En person, der har bind for øjnene, prøver at fange folk, der står i en cirkel. De sidste par runder bliver spillet som en overraskelsesrunde, hvor den»blinde«person ikke ved, at alle i cirklen er forsvundet. Vælg en frivillig, som skal stå i midten af rummet med bind for øjnene. Omkring personer (afhængig af størrelsen af din klub) skal stå rundt omkring ham i en cirkel, mens de holder hinanden i hånden. To eller tre andre står ude i kanten af rummet og dirigerer personen i midten. På et startsignal skal personen i midten, dirigeret af personerne, der står op ad væggen, prøve at fange én eller anden i cirklen. Personerne i cirklen skal flytte sig lidt rundt for at undgå at blive taget, men de må ikke slippe hinandens hænder på noget tidspunkt. Tag tid på, hvor lang tid det tager for personen med bind for øjnene at tage en person. Gentag legen flere gange. I de sidste to eller tre runder kan du sende de personer, som har fået de bedste tider, ud af rummet, og forklare dem, at de skal spille en sidste runde sammen for at bestemme, hvem der er vinderen af legen. Mens de er ude, forklarer du de andre, hvad der skal ske. Når hver spiller kommer ind, skal du arrangere legen som før. Så snart legen starter, skal personerne i cirklen stille og roligt slippe hinandens hænder og gå hen og stå op ad væggen. De personer, der skal dirigere, fortsætter bare med at gøre det tag tid på, hvor lang tid det tager hver person at regne ud, hvad der foregår. 196 En dårlig vane

3 ANNONCERINGER... RockSolid-Lotto 5 min. Forberedelse: Balloner, whiteboard eller tavle, dart, klisterbånd, papir, skriveredskaber, RockSolid-Lotto kort (vedlagt), præmier RockSolid-version af Lotto Skriv numrene 1-10 op på separate stykker karton eller papir. På bagsiden af hver side skal du skrive et ord eller en linie, der introducerer en information, eller som har noget at gøre med temaet. Put papirerne ind i forskellige balloner, blæs ballonerne op og klister dem fast på tavlen. Kopiér lotterisedlen, så alle kan få en kopi. Giv alle en Lottokupon og noget at skrive med. De skal nu vælge tre af numrene på kortet og krydse dem ud. Vælg så tre frivillige, der skal kaste en dartpil hver på ballonerne, så de bliver smadret. Hvis de ikke rammer, vælger du nogle nye frivillige, der skal skyde en dartpil hver, indtil ballonerne er smadret. Tag papirerne ud og bekendtgør de vindende numre. Giv også de relevante oplysninger, der står på den anden side af papirerne. Dem, der har de ramte tal nedskrevet på deres papir, vinder en præmie. Hvis der ikke er nogen, der har den rigtige kombination, kan du smadre en fjerde ballon (bonus-nummeret) den, der har tre af de fire numre, vinder præmien. Slut af med at vælge nogle flere frivillige, der skal smadre de resterende balloner for at de sidste meddelelser kan gives. Slut af med at introducere temaet ved at sige, at denne leg er en påmindelse om et af menneskers største afhængigheder spillemani, specielt lotto og andre lotterispil. LEG 2... Menneskelig pinballmaskine 10 min. En blød bold Leg, hvor folk står i en cirkel og prøver at ramme en person, der står i midten Forklar, at spillemaskiner også kan være vanedannende; dette er en version af pinball, som er ufarlig og ikke skulle være noget, man kunne blive afhængig af. Alle står i en cirkel med en frivillig i midten. Folkene i cirklen skal stå med ansigterne væk fra cirklen, og så skal de bøje sig ned og kigge ind imellem deres ben, med deres hænder hængende ned langs kroppen. Giv bolden til én eller anden de skal nu kaste den mellem deres ben og prøve at ramme personen i midten. Hvis der nogen, der rammer ham i midten, skal vedkommende bytte plads med ham. En dårlig vane 197

4 LEG 3... Sød tand-stafet 5 min. Forskellige former for slik, løg, kold spaghetti, engangstallerkner, stole Stafet, hvor deltagerne på skift skal spise flere forskellige madvarer Forklar, at denne leg viser en anden ting, man kan have hang til, nemlig slik og chokolade. For at hjælpe de unge med at komme ud af denne dårlige vane og vænne dem af med at være afhængige af søde sager, inkluderer legen imidlertid også nogle andre madvarer. Del deltagerne op i to hold, og stil dem op på en række i den ene ende af rummet. Foran hvert hold skal der stå fem stole ved siden af hinanden, og de skal nå fra den ene ende af rummet til den anden. På hver stol skal der stå en tallerken. Læg noget slik på den første, noget kold spaghetti på den anden, noget chokolade på den tredje, noget løg på den fjerde og noget mere slik på den femte. Der skal være nok til at alle på holdet kan få et stykke hver. På et startsignal skal deltagerne på skift spise én af tingene på tallerknerne. Det er ikke tilladt at bruge hænderne, men de skal tage madvarerne op med deres mund. Når alle personerne er nået til den ene ende og har vist en af lederne en tom mund, kan den næste person starte. Det første hold, hvor alle har gennemført»måltidet«, er vindere. ÅBNINGSLEG 1... Bekendelse 5 min. Aktivitet: Lagen, lampe, en hat med en stor skygge, stol Svindelsketch om en mand, som er afhængig af at arbejde i sin have Forklar, at du for at vise, hvor alvorlige dårlige vaner kan være, har inviteret en gæstetaler. Hans navn er Doug McGarden. Han skal fortælle sin historie. En leder skal så komme og udføre sketchen (vedlagt) bag ved lagenet. Som sædvanlig virker det bedst, hvis det er øvet på forhånd. 198 En dårlig vane

5 ÅBNINGSLEG 2... Afhængighedsquiz 5 min. Forberedelse: Papir, sprittusch, klisterbånd, stole Gennem nogle statistikker at vise, hvor stor indflydelse forskellige former for afhængighed kan have, og hvor meget skade, de kan gøre. På separate stykker papir skriver du ordene: LOTTERI, HASARDSPIL, NARKOTIKA, ALKOHOL, CIGARETTER, FJERNSYN, COMPUTERSPIL, SPILLEMASKINER, CHOKOLADE, KAFFE Sæt disse på forskellige stole rundt i rummet. Aktivitet: Introducér denne aktivitet ved at forklare, at hver eneste af de ting, der står skrevet på stolene, kan være vanedannende. Del så de unge op i hold, og få dem til at sidde rundt omkring i rummet. Hvert hold vælger en frivillig til at være deres spiller. Stil på skift hver person et af spørgsmålene nedenfor; spillerne skal finde stolen med det passende svar på og sætte sig på den. Den første person, der i hver runde sætter sig på den rigtige stol, vinder et point. Holdene kan skifte deres spiller ud for hver runde af legen. Anvend følgende spørgsmål: 1. I din alder bruger én ud af ti personer dette 32 gange hver uge (cigaretter) 2. I din alder bruger én ud af syv dette mindst én gang om ugen (alkohol) 3. Én ud af syv personer har brugt dette, inden de fylder 15 år (narkotika) 4. Misbrug af dette koster hvert år 2,5 milliarder kr. i England (alkohol) 5. Dine chancer for at vinde den store præmie i dette er 1 ud af 14 millioner (lotteri) % af al kriminalitet er forårsaget af dette (alkohol) 7. Hvert år bliver der brugt 11 milliarder kr. på dette i England (hasardspil) 8. En person på din alder bruger i gennemsnit 19 timer om ugen på dette (fjernsyn) 9. Mere end én ud af fire drenge på din alder læser blade om dette (computerspil) 10. Dette forårsager hvert år menneskers for tidlige død i England (cigaretter) 11. Når folk, der indtager dette jævnligt, prøver at stoppe, bliver de irritable, føler sig søvnige og får hovedpine (kaffe) 12. Ni ud ti voksne har prøvet dette. En person bruger i gennemsnit omkring 1000 kr. om året på dette (lotteri) Efter nogle af disse spørgsmål kan det være, at du gerne vil komme med nogle flere kommentarer. En dårlig vane 199

6 SAMTALE... Dårlige vaner 5 10 min. Aktivitet: Papir og noget at skrive med; tavle eller overheadprojektor (valgfrit) Deltagerne skal diskutere forskellige vaner Del deltagerne op i små grupper. Få nogle til at forklare, hvad afhængighed er: En regulær dårlig vane, som man ikke kan slippe af med. Sig, at man som vist i den sidste aktivitet, kan blive afhængig af alle mulige forskellige ting, ikke bare narkotika. Giv hver deltager en kopi af den følgende liste og forklar, at alle tingene er noget, man kan blive afhængig af. De skal nu sætte dem i rækkefølge, alt efter hvilken afhængighed, de tror der er den mest harmløse (1) og hvilken der er den mindst harmløse (10). ( ) LOTTO ( ) SPILLEMASKINER ( ) CHOKOLADE ( ) RYGNING ( ) ALKOHOL ( ) COMPUTERSPIL ( ) NARKOTIKA ( ) TV-PROGRAMMER ( ) KAFFE ( ) SLANKEKURE Når de har gjort dette, kan grupperne dele, hvad de har diskuteret. Du kan skrive deres positive og negative lister omkring hver ting op på en tavle eller en overheadprojektor. FORTÆL... Kom af med vanen 5 min. Forberedelse: Fire stykker karton, sprittusch At vise faren ved dårlige vaner, man er afhængige af. At opmuntre deltagerne til at komme af med deres dårlige vaner og få nogle gode i stedet. På den ene side af to kort skal du tegne et stort spørgsmålstegn. På den anden side skal du skrive følgende spørgsmål, ét på hver: KAN JEG DROPPE DET? KOMMER JEG TIL AT FÅ DET GODT UDEN DET? På de to andre kort skal du tegne et stort flueben på den ene side, og på den modsatte side skal du skrive følgende udsagn, ét på hver: SMID DÅRLIGE VANER UD FÅ NOGLE NYE GODE VANER Samtale: Rund diskussionen af med at sige, at alle de ting, der er nævnt, kan være vanedannende, selvom nogle af dem selvfølgelig er farligere end andre. Imidlertid har undersøgelser vist, at relativt harmløse aktiviteter som at spille computerspil og se tv, kan blive så dårlige vaner, at det får folk til at blive mindre omgængelige (ude af stand til at få venner og snakke med andre). Giv et eller to eksempler på den skade, som bestemte vaner kan forårsage. For eksempel kan det at gå på slankekur være en ret god ting, men det kan gå hen og blive farligt for nogle mennes- 200 En dårlig vane

7 ker, som gør det til en vane, og tager det så langt ud i ekstremerne, at de mister deres appetit og helt holder op med at spise (anoreksi). Et andet eksempel er gyserfilm eller spil som Dungeons and Dragons; disse har drevet nogle folk til at begå mord, fordi de er blevet så involveret i spillet eller filmen, at de har mistet evnen til at skelne imellem virkelighed og fiktion. Nogle dårlige vaner, f.eks. cigaretter, kan være meget farlige. Bare tænk på, hvor stor en nyhed det er, når en stor jumbojet styrter ned og alle om bord bliver dræbt. Alle er virkelig chokerede. Forestil dig så, at en jumbojet styrtede ned hver dag i en uge. Og hvad hvis en jumbojet styrtede ned hver dag i et helt år? Vi ville aldrig mere flyve! Men hvis du tager det antal mennesker i England, der dør tidligere på grund af rygning, svarer det til, at en jumbojet styrter ned hver dag i et år. Du kan give et personligt eksempel på en dårlig vane eller afhængighed, som du selv har, eller som nogen du kender har, og fortælle om de problemer, det har ført med sig. Fortæl, at problemet med en afhængighed er, at det er en vane, du gør så tit, at det gør det meget svært at holde op. Og når du så holder op, føler du dig tit deprimeret, eller syg, eller du savner din vane så meget, at du er desperat efter at gå i gang igen. Hold de to spørgsmålskort op og vend dem rundt, efterhånden som du laver de forskellige pointer. Fortæl, at testen på, om du er afhængig af noget eller ej, kan være at spørge dig selv:»kan jeg stoppe med denne vane i dag, hvis jeg har lyst det?«og»hvis jeg kvitter vanen, har jeg det så ligeså godt som før?«giv dem så to gode råd: (hold kortene med fluebenene op og vend dem rundt, efterhånden som du kommer med pointerne). KOM AF MED DÅRLIGE VANER Sig, at narkohandlere og de mennesker, der laver alkoholiske drikke, cigaretter, computerspil og så videre, retter markedsføringen mod unge, fordi de ved, at hvis de fanges på dette tidspunkt, ender det ofte med at de hænger fast resten af livet. Hvis du snakker med rygere eller folk, der drikker meget, vil de fleste af dem sige, at de prøvede deres første cigaret eller øl, da de var på jeres alder eller yngre. Det kan være, at det startede som sjov og ballade, men at de i løbet af et par år blev så afhængige, at de ikke kunne holde op igen. Sig, at det er vigtigt ikke at få dårlige vaner i deres alder, fordi folk finder det så svært at komme af med en dårlig vane, de har haft i mange år. Jo længere tid man har haft en dårlig vane, jo hårdere er det at komme af med den igen. Aflæg dine dårlige vaner nu i stedet for at beholde dem, indtil du bliver gammel. Du kan referere til diskussionen i»samtalen«for at fremhæve nogle af farerne ved forskellige vaner. TAG DE GODE VANER OP En anden god ting at gøre er at finde en god vane, som du kan få i stedet for en dårlig. For eksempel kan du, i stedet for at spilde al En dårlig vane 201

8 din tid foran fjernsynet eller med at spille computerspil, gå i gang med en ny hobby eller interesse, som kan udvikle dig som person. Det kunne være f.eks. sport, det at lære en ny færdighed, det at gå ind i én eller anden organisation, der laver et godt stykke arbejde. GØR DET!... Afhængighedstjek 5 10 min. Aktivitet: Alternativ:»Smid Vanen Ud«-kort (vedlagt), skriveredskaber, papir, og sprittusch (valgfrit) At hjælpe deltagerne med at identificere ting, de måske kan blive afhængige af, og at hjælpe dem til at komme af med deres dårlige vaner og få nogle nye. Del op i små grupper, og giv alle en kopi af»smid Vanen Ud«-kortet og noget at skrive med. Gruppelederne skal gennemgå kortet sammen med gruppen og hjælpe deltagerne med at beslutte, om de måske kunne være afhængige eller eventuelt blive det, af nogle af de ting der er skrevet på kortet. Lederne skal hjælpe deltagerne med at tænke på andre dårlige vaner, de måske har tilegnet sig (f.eks.: dårlig opførsel, negativ indstilling), som de godt kunne tænke sig at ændre. Ved hjælp af nogle af de nedskrevne ting skal lederne hjælpe dem med at tænke på noget positivt, som de kan gøre i stedet for. Deltagerne kan designe en plakat, der advarer mod faren ved bestemte vaner LEG 4... Usynlige æbler 5 min. Bind til øjnene, vandskåle, æbler Leg, hvor folk prøver at tage nogle æbler op, som er blevet fjernet fra en skål vand Del op i hold hvert hold vælger en frivillig til at lege legen. Sæt en skål med vand med et par æbler foran alle de frivillige, og sæt bind for deres øjne. De skal nu bøje sig ned henover skålen, mens de holder deres hænder bag ryggen. Forklar, at målet med legen er at fjerne æblerne så hurtigt som muligt ved at samle dem op ad vandet med tænderne. Lige før I starter, fjerner du alle æblerne. De andre skal heppe højlydt på vedkommende for at gøre forvirringen større. Leg legen, indtil alle har opdaget, at der ikke er nogle æbler i skålen. Giv ofrene et æble hver som en præmie, fordi de har været så gode til at tage et nederlag. 202 En dårlig vane

9 UGENS TANKE... Sæt fri 5 min. Forberedelse: Samtale: Gæstetaler At vise, at Gud kan ændre menneskers liv for altid og hjælpe dem med at komme af med deres dårlige vaner Invitér en kristen til klubaftenen, som har haft en alvorlig afhængighed af et eller andet, eller har lidt under en afhængighed, der var ødelæggende eller destruerende for hans/hendes liv. Ideelt set skal gæsten være én, som Gud har hjulpet til at bryde afhængigheden eller stå imod fristelsen til at tage den op igen, og for hvem Gud har givet en fylde i livet, som den tidligere afhængighed ikke gav. Som sædvanlig skal det være én, der er god til unge, og som de kan relatere til. Introducér din gæstetaler; han skal kort forklare følgende: Hvilken uvane/afhængighed han lå under for Hvordan det ødelagde hans liv Hvordan han kom af med sin uvane Hvordan han blev en kristen Hvilken forskel Gud gjorde i hans liv Når gæsten er færdig, kan deltagerne stille spørgsmål, hvis de har nogen. Slut af med at sige, at deltagerne kan tale med en leder i slutningen af mødet, hvis de er alvorligt bange for at blive afhængige af noget, eller hvis de er bekymret for nogen de kender er afhængig af noget. Alternativ: Forklar, hvor mange mennesker, der bliver afhængige af noget (f.eks. af at spille, eller af narko) fordi de bliver fanget af den spænding, som disse ting giver. Men de bliver aldrig tilfredsstillet, fordi når man er afhængig af noget, bliver livet virkelig trøstesløst, indtil man kan få det næste»fix«det dræner faktisk livet for en følelse af fylde og nydelse. Bibelen fortæller os, at vi ikke skal drikke os fulde (blive afhængige af andet end Gud), men i stedet blive fyldt af Guds hellige ånd (Efeserne 5:18). Forklar, hvordan det at blive fyldt af Guds ånd giver livet meget mere fylde, formål og spænding end nogen anden vanedannende ting, der er nævnt til mødet i dag. En dårlig vane 203

10 KNAS... Slubr og bøvs 5 min. Drikkeflasker, hammer og søm, hagesmække, præmie Spillere giver deres partner noget at drikke ved at spraye drikken fra et hul i siden af en flaske Fortæl, at siden det at drikke alkohol kan være en farlig vane, vil vi i RockSolid give dem et mere sikkert alternativ. Vælg par af frivillige til at lege denne leg. I hvert par skal én person sidde på en stol foran de andre, mens hans partner står bag ved ham. Beskyt de siddende personers bluser ved at give dem hagesmæk på. Lav et hul i flere vandflasker ved at hamre et stort søm i på siden tæt ved bunden. Giv en flaske til alle dem der står op. På et startsignal skal de holde flasken op til deres siddende partners mund og tage proppen af; dette vil medføre, at der kommer til at sprøjte vand ud fra siden af flasken. Den siddende person skal drikke, indtil flasken er tom. Det første par, der bliver færdige, og hvis siddende partner bøvser af tilfredsstillelse, er vindere. Giv dem en præmie. VIDEOARKIV... Du kan vise et klip fra en film, der viser én af de omtalte vaner, f.eks.: THE NET (computere): Scenen i begyndelsen af filmen, hvor Sandra Bullock sidder foran computeren derhjemme den demonstrerer det ensomme liv, som mange, der er meget optaget af computere, kan leve. MAVERICK (hasardspil): Scenen i slutningen af filmen, hvor der er et stort kortspil i gang. RAIN MAN (hasardspil): Scenen, hvor Tom Cruise og Dustin Hoffman spiller kort i Las Vegas. Skematillæg:»RockSolid-lotteriet«(Annonceringer)»Bekendelse«sketch (Åbningsleg 1)»Giv vanet et los«-kort (Gør det!) 204 En dårlig vane

11 RockSolid LOTTERIET Vælg 3 tal og kryds dem af: RockSolid LOTTERIET Vælg 3 tal og kryds dem af: RockSolid LOTTERIET Vælg 3 tal og kryds dem af: RockSolid LOTTERIET Vælg 3 tal og kryds dem af: En dårlig vane 205

12 BEKENDELSE -sketch En leder eller en gæst spiller rollen som Martin Fich Have. Han kommer hen, helst uden at de unge ser ham, og sætter sig bag et lagen, som nogle ledere holder op. Der skal være modlys på lagenet, så man kan se hans silhuet på lagenet. Martin har en bondemands hat på og taler med en drævende, jysk accent. Han taler afbrudt, i en bekendende tone og bryder ind i mellem i gråd. Martin: Ja, det startede alt sammen for tre år siden. Jeg blev præsenteret for det til en fest ved en af mine venner. Han sagde, at det var sjovt, og at det ikke ville skade noget. Og jeg troede på ham... Så jeg gik med ham ind i det andet værelse og vandede et par planter. Problemet var, at det ikke stoppede der. Da jeg kom hjem, fik jeg pludselig sådan en trang til at hive ukrudt op i baghaven så jeg gik ud ved midnatstid og prøvede det. Det føltes fantastisk. Jeg si r dig, jeg havde aldrig prøvet noget lignende. At have grønne fingre!! Så jeg blev ved, og det ene tog det andet med sig, og snart hang jeg på den. Inden længe sad jeg nede på biblioteket og læste alle de bøger om haven, jeg kunne finde. Så kom jeg til det med gødning det var alvorligt og at slå græsset... Selv søndag eftermiddage byggede jeg stensætninger, lavede kompost, og jeg fik endda et drivhus. Manner, jeg var ved at blive en ren grøntsag. Og hele tiden troede jeg, at jeg kunne styre det. Det var omkring det tidspunkt, at min kone sagde, jeg måtte vælge mellem hende og planterne, og jeg kunne bare ikke forlade mine elskede påskeliljer, så hun gik fra mig. Ikke længe efter flyttede jeg ud i skuret og begyndte at sove sammen med mine kartofler. Det var efterhånden meget alvorligt. Jeg brugte hele dagen på at passe roserne i parken. Jeg blev taget af politiet, da jeg såede gulerødder på fodboldbanen. Og da jeg blev løsladt, gik det fra ondt til værre...jeg blev en pusher. Jeg tog rundt til skolerne og solgte ærter til de stakkels uskyldige børn. At jeg kunne gøre det!! Så var det, at en eller anden sladrede om mig. Mine venner indså, at jeg havde brug for hjælp, så de tog kontakt til Anonyme Haveejere, og jeg begyndte at komme til deres møder. Der kom ikke så få til de møder: Gartnere, botanikere, frugt-og-grønt-folk og almindelige haveejere som mig. Jeg følte mig som lidt af et udskud den første gang, jeg var der, men det var en stor lettelse at komme ud af skuret og indrømme, at jeg havde et problem. Det er helt utroligt, hvor mange der er af min slags...jeg mener, din mor eller far kunne godt ske at have grønne fingre, helt uden du har opdaget det. Jeg er glad for at kunne sige, at jeg nu stort set har sluppet min afhængighed selvom jeg fik et tilbagefald den anden dag, hvor jeg klippede hækken foran rådhuset. Men jeg har solgt alle mine redskaber, og jeg håber, at jeg en dag vil kunne gå ned ad gaden, uden at få trang til at gå i gang med kanttrimmeren. Det bliver ikke let, men jeg tror på, at jeg kan slippe vanen for altid. Tak for, at du lagde et øre til. 206 En dårlig vane

13 GIV VANEN ET LOS! 1. Tror du, at du er eller kunne blive afhængig af nogen af følgende ting (sæt kryds) Drikke alkohol Arkadespil Spise chokolade Skrækfilm/video Andet (hvad?) Lotteri Slankekure Junkfood Computerspil Stoffer Rygning Fjernsyn Musik 2. Hvilke andre dårlige vaner har du, som du gerne vil ændre på? 3. Hvilke gode vaner kunne du tillægge dig i stedet? (se eksempler til højre) At lære nye færdigheder At spise sundt At få en ny hobby Blive medlem af en klub eller organisation Læse Være sammen med venner Hjælpe til derhjemme Gå i kirke Dyrke sport GIV VANEN ET LOS! 1. Tror du, at du er eller kunne blive afhængig af nogen af følgende ting (sæt kryds) Drikke alkohol Arkadespil Spise chokolade Skrækfilm/video Andet (hvad?) Lotteri Slankekure Junkfood Computerspil Stoffer Rygning Fjernsyn Musik 2. Hvilke andre dårlige vaner har du, som du gerne vil ændre på? 3. Hvilke gode vaner kunne du tillægge dig i stedet? (se eksempler til højre) At lære nye færdigheder At spise sundt At få en ny hobby Blive medlem af en klub eller organisation Læse Være sammen med venner Hjælpe til derhjemme Gå i kirke Dyrke sport En dårlig vane 207

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så Vi skal ud og sejle Det har regnet meget de sidste par dage, og især i nat er der kommet meget vand, sagde far ved middagsbordet. Selv om det ikke regner nu, beslutter jeg mig for at blive inde og lege.

Læs mere

Migræne & Hovedpineforeningen

Migræne & Hovedpineforeningen Migræne & Hovedpineforeningen - er også for børn og unge gode råd test om du har migræne øvelser mod spændingshovedpine læs om massage og motion er du teenager med hovedpine? www.hovedpineforeningen.dk

Læs mere

Glæden ved at kvitte cannabis

Glæden ved at kvitte cannabis Glæden ved at kvitte cannabis Af Chris Sullivan www.quitcannabis.net 1 Bag om forfatteren Som ung levede Chris Sullivan det hårde liv, hvor han indtog stort set hvilket som helst stof han kunne få fat

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Jeg bygger kirken -2

Jeg bygger kirken -2 Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole. Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT

KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT 18-2-2011 Isabel Marie Elisabeth Odder & Jeanette Bengtsen klasse 3.5k Indhold Forundersøgelse... 2 Bollemodel... 2 Afsender... 6 Case... 6 Værktøjer... 7 Valg af medie... 7 Logoet...

Læs mere

SPØRGESKEMA OM TÆNDER OG TRIVSEL

SPØRGESKEMA OM TÆNDER OG TRIVSEL SPØRGESKEMA OM TÆNDER OG TRIVSEL Datoen i dag: / / dag måned år 1. Er du en dreng eller en pige? Dreng Pige 2. Hvornår blev du født? / / Alder dag måned år 3. Når du tænker på dine tænder eller din mund,

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

prise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen

prise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen 62 Slip kontrollen - lovsangsaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 6 62 Slip kontrollen Introduktion til denne Temaaften Fokusset denne aften vil være på Guds storhed Gennem lovsang vil vi prise ham fordi han

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog S K O L E N Y T Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket Kinesisk ordsprog Vildbjerg Skole Januar 2012 Januar 2012 1. 2. 3. 17. Skolebestyrelsesmøde 18. Pædagogisk råds møde 19. 4.

Læs mere

Før du går til lægen

Før du går til lægen 1 Før du går til lægen Det er en god idé at tænke over, hvad du vil sige og spørge om, før du går til lægen. Det er en god idé at skrive de vigtigste ting ned på et stykke papir. Det er god idé at øve

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Skoleelevers spisevaner

Skoleelevers spisevaner Københavns Universitet Pro Children Institut for Folkesundhedsvidenskab Oktober 2003 Skoleelevers spisevaner Spørgeskema til elever Oktober 2003 Kære skoleelev Vi beder dig hjælpe os med en undersøgelse

Læs mere

Undervisningsforløb i uddannelse og erhverv på mellemtrinnet.

Undervisningsforløb i uddannelse og erhverv på mellemtrinnet. Undervisningsforløb i uddannelse og erhverv på mellemtrinnet. Den hastige samfundsmæssige udvikling gør det mere og mere nødvendigt, at man har nogle mål og planer for sit liv, at man løbende reviderer

Læs mere

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel

Læs mere

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet: Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder

Læs mere

Love Birds. Handling. 1. Blind date

Love Birds. Handling. 1. Blind date Titel: Love Birds Instruktør: Trylle Vilstrup Produktionsår: 2000 Filmens længde: 9 min. 38 sek. Målgruppe: Udskoling Alderscensur: Tilladt for alle Timetal for undervisningsforløb: 3 4 lektioner Love

Læs mere

Et stoleformet seksualliv

Et stoleformet seksualliv Artikel fra Muskelkraft nr. 6, 2001 Et stoleformet seksualliv Jeg vil i hvert fald hellere beholde Claus end tænke, at vi gør det måske ikke fem gange om ugen. Af Jørgen Jeppesen Man får nemt øje på forskellene.

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse

Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse 25. august 2005 Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse både spørgsmål og svarmuligheder godt igennem.

Læs mere

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen Blå pudder Et manuskript af 8.A, Lundebjergskolen Endelig gennemskrivning, 16. Sept. 2010 SC 1. INT. I KØKKENET HOS DAG (14) sidder på en stol ved et to mands bord i køkkenet. Hun tager langsomt skeen

Læs mere

EN ESSAYSAMLING OM SORG SKREVET AF UNGE. Redigeret af Henriette von Irgens-Bergh og Ida Nymand Ammundsen

EN ESSAYSAMLING OM SORG SKREVET AF UNGE. Redigeret af Henriette von Irgens-Bergh og Ida Nymand Ammundsen EN ESSAYSAMLING OM SORG SKREVET AF UNGE Redigeret af Henriette von Irgens-Bergh og Ida Nymand Ammundsen At miste en essaysamling om sorg skrevet af unge Kræftens Bekæmpelse, 2015 Udgiver: Kræftens Bekæmpelse

Læs mere

SPROG bruger vi. når vi vil meddele os til vores omgivelser. Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser.

SPROG bruger vi. når vi vil meddele os til vores omgivelser. Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser. SPROG bruger vi når vi vil meddele os til vores omgivelser Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser. til at tænke med Det er vigtigt at holde sig for øje, at udvikling

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE FYSISK SUNDHED AUGUST 2013 SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE Spis sund mad, se mindre TV, bevæg dig, sov godt, lav en klar aftale om alkohol med dine forældre og hold dig fra rygning. Spis

Læs mere

Interviewguide. - af tidligere kriminelle

Interviewguide. - af tidligere kriminelle Interviewguide - af tidligere kriminelle Tema Præsentation af os og vores projekt m.v. Interviewspørgsmål Vi hedder Rune og Allan og læser socialvidenskab på RUC sammen med Anne Mette og Sara, hvor vi

Læs mere

Leg, sjov og far-barn kvalitetstid.

Leg, sjov og far-barn kvalitetstid. Hurlumhejdage i Herning Et samarbejde mellem Herning Bibliotekerne Midtjysk Fysioterapi Herning Svømmehal Herning Fremad Fodboldeksperimentarium Leg, sjov og far-barn kvalitetstid. Herning Svømmehal Leg

Læs mere

Stifter af MC Klub i Godthåb Bruno Thomsen I 2008 havde jeg en kammerat som spurgte, om ikke at jeg ville med til at tage kørekort til motorcykel.

Stifter af MC Klub i Godthåb Bruno Thomsen I 2008 havde jeg en kammerat som spurgte, om ikke at jeg ville med til at tage kørekort til motorcykel. Stifter af MC Klub i Godthåb Bruno Thomsen I 2008 havde jeg en kammerat som spurgte, om ikke at jeg ville med til at tage kørekort til motorcykel. Så kunne vi tage det sammen, men jeg tænkte lidt over

Læs mere

HVORFOR ER DET VIGTIGT?

HVORFOR ER DET VIGTIGT? HVAD ER DET? En nødhjælpsguide, til når livet overmander dig og du lige pludselig opdager at du har glemt din kærestes navn, taber ting eller er blevet mere klodset og føler dig trist og stresset. HVORFOR

Læs mere

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE Ida og Anna 1 1 SCENE 1,1 - GÅRDEN Julie banker på døren. 2 SCENE 2 KLASSELOKALE I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. 3 SCENE 3 - HALL Døren åbens og Julie går ind, døren lukker

Læs mere

og jeg tænker tit på det, moren svarer sin søn, for hun siger helt åbenhjertigt: Pinse ja det ved jeg virkelig ikke hvad handler om.

og jeg tænker tit på det, moren svarer sin søn, for hun siger helt åbenhjertigt: Pinse ja det ved jeg virkelig ikke hvad handler om. Prædiken Pinse på Herrens Mark 2. pinsedag. og jeg tænker tit på det, moren svarer sin søn, for hun siger helt åbenhjertigt: Pinse ja det ved jeg virkelig ikke hvad handler om. Rikke: Sådan tror jeg egentlig,

Læs mere

Skab liv i dine billeder Af Lars Morsbøl Thomsen

Skab liv i dine billeder Af Lars Morsbøl Thomsen I min søgen efter at finde min "fotostil", har jeg fået smag for at skabe levende billeder. Billeder der på den eller anden måde, fortæller en historie. Jeg er derfor begyndt, at finde motiver hvor dele

Læs mere

teknikker til at bryde isen, skabe energi & fremme dialogen

teknikker til at bryde isen, skabe energi & fremme dialogen teknikker til at bryde isen, skabe energi & fremme dialogen [navnelegen] Introduktion af deltagerne 3 minutter At skabe tryghed i gruppen inden start Bruges som en hurtig og kort præsentation af navne

Læs mere

Party-tip. disneyjunior.dk. DisneyJunior.co.uk. Disney

Party-tip. disneyjunior.dk. DisneyJunior.co.uk. Disney Party-tip DisneyJunior.co.uk ø Bed dine venner om at klæde sig ud som pirater til partyet! Så kan du uddele priser for bedste piratudklædning! Rul invitationen, som du udskrev fra denne side, sammen, og

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG 18.30-21.30 ANLÆGSVEJ 7, 4100 RINGSTED. TLF: 57 62 71 80 / 28 19 65 35 MAIL: KLUBSVANEN@GMAIL.COM WWW.KLUBSVANEN.DK Dag Dato Aktivitet Personale Tir 5. Maj Loppemarked sælg selv

Læs mere

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen Så spiser vi Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen Af Hanne Svendsen Kunsten er ikke at tabe sig Kunsten er at tabe det rigtige! Der er ALTID et alternativ, så du spiser

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. En workbook dit kærlighedsliv vil elske. De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. 1 Om Christiane Jeg hjælper mennesker med at overkomme frygt og

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre.

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre. Sej, Sund & Synlig Du kan selv lave din egen Sej, Sund & Synlig -event på din skole, i din idrætsforening eller derhjemme til børnefødselsdagen. Målgruppen er primært yngre børn i folkeskolealderen. Nedenfor

Læs mere

Den seje. Skæbnejæger - niveau 1 - trin for trin. Skæbnejæger Niveau 1

Den seje. Skæbnejæger - niveau 1 - trin for trin. Skæbnejæger Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en formiddag eller eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Når det er skæbnen, der råder, kan der ske

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

De næste spørgsmål handler om forskellige aktiviteter inden for det sidste år

De næste spørgsmål handler om forskellige aktiviteter inden for det sidste år ID: Dette spørgeskema indeholder en række personlige spørgsmål om private forhold, som mange mennesker helst vil holde for sig selv. Når du er færdig med at besvare spørgsmålene, lægger du skemaet i en

Læs mere

Skabelon til plejetestamente, Viborg Kommune. På de næste sider finder du Viborg Kommunes skabelon til plejetestamenter.

Skabelon til plejetestamente, Viborg Kommune. På de næste sider finder du Viborg Kommunes skabelon til plejetestamenter. Skabelon til plejetestamente, Viborg Kommune På de næste sider finder du Viborg Kommunes skabelon til plejetestamenter. Ved at lave et plejetestamente har du muligheden for at give udtryk for dine ønsker

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde Uddannelsesparathed og forældresamarbejde I 2010 besluttede ministeriet, at alle elever, der forlader grundskolen, skal vurderes m.h.t., om de er uddannelsesparate eller om de ikke er uddannelsesparate

Læs mere

IUniversitätsklinikum I

IUniversitätsklinikum I IUniversitätsklinikum I Hamburg-Eppendorf I Spørgeskema vedrørende patientens sundhedstilstand (SF-36) I dette spørgeskema drejer det sig om din vurdering af din egen sundhedstilstand. Skemaet gør det

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

Hvad er det, du siger -4

Hvad er det, du siger -4 Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget

Læs mere

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger Spørgsmål til elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL Dialog et spil om holdninger Elever FORMÅL At I hører hinandens synspunkter og erfaringer. At gruppen diskuterer disse. At give ideer til fælles normer. At give

Læs mere

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 1 Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 Præludium 290 I al sin glans 46 Sorrig og glæde 70 Du kom til vor runde jord 42 I underværkers

Læs mere

UNDERVISNINGSMATERIALE MED ØVELSER

UNDERVISNINGSMATERIALE MED ØVELSER MOBBET.DK Mobbet.dk har til formål at tilbyde en række værktøjer til modvirning af mobning i alle dens afskygninger. Projektet er støttet af Ministeriet for Børn og Undervisning. UNDERVISNINGSMATERIALE

Læs mere

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6 Martin i Laos indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6 Indhold Børnene ved Mekong 10 Dyrene i landsbyen 14 Hvad spiser man i Laos 16 Martin i rismarken 18 Børnene vaccineres 20 Nee og Noo står op

Læs mere

3.2 Jesus-planen. Check-in. Introduktion til denne lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

3.2 Jesus-planen. Check-in. Introduktion til denne lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål 32 JESUS-PLANEN - LOVSANGSAFTEN / TEEN EQUIP / SIDE 1 AF 6 32 Jesus-planen Introduktion til denne lovsangsaften I aften handler om, at hver enkelt teenager opdager eller erfarer Jesusplanens betydning

Læs mere

Den lille dreng og den kloge minister.

Den lille dreng og den kloge minister. Den lille dreng og den kloge minister. Der var engang en minister som var så klog at han kunne undvære hovedet. Han beholdt det dog alligevel, men det havde gjort ingen forskel om han havde mistet det,

Læs mere

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole Tag dig tid til at læse spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte 1 kryds ud for hvert spørgsmål, hvis ikke der står noget andet.

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege Hej skal vi lege? Legehæfte -Danselege Danseleg leg nr 1 - Boogie Woogie Legebeskrivelse: Deltagerne står i åben kreds med ansigtet ind mod midten. - Man gør de ting, man synger. Så tager vi højre fod

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften? SOLAR PLEXUS af Sigrid Johannesen Lys blændet ned. er på toilettet, ude på Nørrebrogade. åbner døren til Grob, går ind tydeligt fuld, mumlende. Tænder standerlampe placeret på scenen. pakker mad ud, langsomt,

Læs mere

4 trin + en dag REDOK

4 trin + en dag REDOK Årstid: Hele året Forløbets varighed: 4 trin + en dag Udfordringen Formålet I dette mærke bliver pigerne udfordret på deres kommunikationsevner, kreative tænkning og logiske sans. Pigerne vil lære om skjulte

Læs mere

Spørgeskema Sundhedsprofil Standard. Dine svar og resultater er 100% anonyme! HUSK! Udfyld skemaet og tag det med til undersøgelsen!

Spørgeskema Sundhedsprofil Standard. Dine svar og resultater er 100% anonyme! HUSK! Udfyld skemaet og tag det med til undersøgelsen! Dine svar og resultater er 100% anonyme! HUSK! Udfyld skemaet og tag det med til undersøgelsen! Spørgeskema Sundhedsprofil Standard Falck Healthcare s Sundhedsprofil består af dette spørge skema samt en

Læs mere

TYPE 2-DIABETES FAKTA OG FOREBYGGELSE

TYPE 2-DIABETES FAKTA OG FOREBYGGELSE TYPE 2-DIABETES FAKTA OG FOREBYGGELSE Type 2-diabetes - en folkesygdom 200.000-300.000 danskere har type 2- diabetes. Derudover får 10.000-20.000 hvert år sygdommen, der også kaldes type 2-sukkersyge.

Læs mere

SCL - 90 -R. Navn: Eksempel på afkrydsning. Vejledning:

SCL - 90 -R. Navn: Eksempel på afkrydsning. Vejledning: SCL - 9 -R Navn: Vejledning: I skemaet er der anført en række problemer og gener, som man undertiden kan have. Læs punkterne igennem ét ad gangen og sæt derefter et kryds ved det tal, der bedst beskriver

Læs mere

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent Undersøgelse: Hold: Køn: Undervisningsmiljø for 'Øvrige klassetrin' 2009 5 klasse, 6 klasse M, K Resultater i antal og procent Generel tilfredshed Side 1 af 25 Er du glad for din skole? Ja, altid Ja, for

Læs mere

LÆRERVEJLEDNING TIL UNDERVISNINGSFORLØBET COOL UDEN RØG

LÆRERVEJLEDNING TIL UNDERVISNINGSFORLØBET COOL UDEN RØG LÆRERVEJLEDNING TIL UNDERVISNINGSFORLØBET COOL UDEN RØG undervisningsforløbet Cool Uden Røg Formål Cool Uden Røg er et undervisningsforløb om rygning, identitet og selviscenesættelse. Formålet med forløbet

Læs mere

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober

Læs mere

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU?

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? GLOSTRUP PRODUKTIONSHØJSKOLE - TORSDAG DEN 5. MARTS 2009 Dataindsamling ELEVER MED I UNDERØGELSEN RYGER IKKE-RYGER I ALT Antal drenge: 15 20 35 Antal piger: 11 7 18 Elever

Læs mere

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen.

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen. LÆSERÅD FOR BØRN Gennemgå de 26 læseråd med dit barn. Efter hvert punkt snakker I om hvordan det kan anvendes i forbindelse med læsning. Lyt til hinanden, og bliv enige før I går videre til næste punkt.

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Prædiken til 15. søndag efter trinitatis, Matt. 6,24-34. 1. tekstrække

Prædiken til 15. søndag efter trinitatis, Matt. 6,24-34. 1. tekstrække 1 Nollund Kirke. Søndag d. 8. september 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 15. søndag efter trinitatis, Matt. 6,24-34. 1. tekstrække Salmer DDS 743: Nu rinder solen op af østerlide DDS 29:

Læs mere

Stil ind på et foto af en afdød

Stil ind på et foto af en afdød Kapitel Stil ind på et foto af en afdød Du er på besøg hjemme hos en af dine venner, og går forbi et billede, der hænger i entréen. På billedet ses en nydelig dame og lige da du passerer billedet, tænker

Læs mere

Vi gør det sammen -2

Vi gør det sammen -2 Vi gør det sammen -2 Sammen med Gud har vi mere end nok. Mål: Tillid til Gud vokser i børnene. Gud er på barnets side. Han vil altid give dem det, som de har brug for, hvis de holder sig til ham. Bibeltekst:

Læs mere

Sundhedsmappe. Indflydelse på egen sundhed. CFK Folkesundhed og Kvalitetsudvikling Region Midtjylland

Sundhedsmappe. Indflydelse på egen sundhed. CFK Folkesundhed og Kvalitetsudvikling Region Midtjylland Sundhedsmappe Indflydelse på egen sundhed CFK Folkesundhed og Kvalitetsudvikling Region Midtjylland Min sundhedsmappe I denne mappe kan du samle dine ting om sundhed. Der er i forvejen sat noget ind, men

Læs mere

Centrets bedste Nyhedsavis

Centrets bedste Nyhedsavis Centrets bedste Nyhedsavis - At gå på CSV SydØstfyn. (Side 3) - Elever på Nytårsforsæt. (Side 10) - Den SJOVE side. (Bagsiden) Velkommen til skolens bedste nyhedsavis. For første gang i nyere tid har skolen

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Digital kultur i dagtilbud. Frank Støvelbæk og Steen Søndergaard UCC 2012

Digital kultur i dagtilbud. Frank Støvelbæk og Steen Søndergaard UCC 2012 Digital kultur i dagtilbud Frank Støvelbæk og Steen Søndergaard UCC 2012 Digitalisering er ikke et valg men et vilkår Digital prioritering i dagtilbud inden for 3-5 år? I hvilken grad finder kommunen det

Læs mere

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der

Læs mere

Guide: Få flad mave på 0,5

Guide: Få flad mave på 0,5 Guide: Få flad mave på 0,5 Er maven lidt for bulet for din smag, så er der masser at gøre ved det og det kan sagtens gøres hurtigt, lover eksperterne. Af Julie Bach, 9. oktober 2012 03 Få den flade mave

Læs mere

Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk

Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup. Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19 2600 Glostrup Tlf. 45 15 36 50 eller 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Forældrenetværk Forældrenetværk er grupper af forældre, der ønsker at sætte

Læs mere

"KØD" 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43

KØD 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43 "KØD" 4. Draft af Niels H. F. Jensby Station Next Toppen niels@falk.dk 27 64 46 43 2. EXT. S HUS - AFTEN En 70 er forstadsvilla. Gående ned af indkørselen kommer (30). Han er klædt i et par jeans og en

Læs mere

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule

Læs mere

PRÆDIKEN TIL 4. SØNDAG EFTER PÅSKE 2014 Stine Munch

PRÆDIKEN TIL 4. SØNDAG EFTER PÅSKE 2014 Stine Munch PRÆDIKEN TIL 4. SØNDAG EFTER PÅSKE 2014 Stine Munch I dag er det med at holde tungen lige i munden og ørene stive. Teksten er en typisk Johannestekst, snørklet og svært forståeligt. I hvert fald sådan

Læs mere