REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN. Mandag den 6. juni 2016 kl Hos AMU Syd, C F Tietgensvej 6, 6000 Kolding

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN. Mandag den 6. juni 2016 kl. 10.00 14.00 Hos AMU Syd, C F Tietgensvej 6, 6000 Kolding"

Transkript

1 DI-repræsentanter: Britta Munk Overgaard (næstformand) Birgitte Høst-Madsen Rasmus Grusgaard 3F-repræsentanter: Henry Andersen (formand) Morten Dalby Bodholt Benedikte Maul Andersen Sekretariatet: Casper Burlin Ann Christina Oliveira-Borg Gæster: Allan B. Rasmussen, DJH Susanne Thorkildsen, AMU Syd REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN Mandag den 6. juni 2016 kl Hos AMU Syd, C F Tietgensvej 6, 6000 Kolding 1. Indledning 2. Meddelelser 3. Udbudsrunde 4. Svendeprøver A. Nuværende svendeprøve B. Ny bekendtgørelse og nye svendeprøvebeviser C. Midler til udvikling af opgaver til ny svendeprøver 5. Status på censorkonference og motivation af censorer A. Forslag til program B. Opgaver til udvalget, sekretariatet og skoler 6. Udvalgsstatistik 7. Trivselsmålinger på skolerne 8. Status på analyse: Analyse af udviklingstendenser i plastindustrien og afledte kompetencebehov 9. Status på deltagelse i Skills Kritik af IU i LUU-regi/AMU SYD 11. I-bog 12. Genoplivning af PUR-området 13. Handlingsplan 2016 A. Præsentation af udkast B. Udviklingsmål/behov (ny bekendtgørelse/uddannelsesordning 2017) 14. EUX A. Nuværende status, elevoptag B. Fremtidig markedsføring C. Partnerskabsafsøgning 1

2 15. EUV oplæg fra skolerne A. Den Jydske Haandværkerskole B. AMU Syd C. Fremtidig markedsføring 16. Næste møde 6. september på Den Jydske Haandværkerskole 17. Eventuelt DAGSORDEN 1. Indledning 1. Indledning A. Godkendelse af referat (beslutningspunkt) Se bilag 1 Referat af møde den 14. marts 2016 er lagt på hjemmesiden, se her A. Godkendelse af referat (beslutningspunkt) Referatet godkendes Fra referatet er der følgende opfølgningspunkter: 1. Kvalitetssikring af nuværende svendeprøve Der er ved en enkelt lejlighed udleveret forkerte eksamensopgaver, og elever eksamineret i mere end det aftalte pensum. Skolerne har udarbejdet en plan for fremtidig kvalitetssikring. Behandles under punkt 4 om svendeprøver. 2. Ny svendeprøve På sidste møde diskuteredes muligheden for at søge midler til udvikling af nye opgaver til den nye svendeprøve. Dertil kommer den nye bekendtgørelse og dennes betydning for svendeprøvebeviser. Behandles under punkt 4 om svendeprøver. 3. Genoplivning af PUR-området (kurser) På sidste møde blev det aftalt, at sekretariatet redegør for de to modeller: Virksomhedsforlagt undervisning og lufthavnsmodellen. Efter samtale med AMU Syd og formandskabet præsenteres en model for genoplivning af PURområdet. Behandles under punkt I-bog 2

3 Status på arbejdet med I-bog. Punktet behandles under punkt 11. B. Godkendelse af dagsorden (beslutningspunkt) B. Godkendelse af dagsorden (beslutningspunkt) Dagsorden godkendes 2. Meddelelser (orienteringspunkt) 2. Meddelelser (orienteringspunkt) A. Formandskabet A. Formandskabet Behandles under punkt 3. B. Udvalgets medlemmer B. Udvalgets medlemmer Benedikte: Trepartsforhandlinger er stadig i gang. Der er indgået aftale om en uddannelsespakke (IGU) for flygtninge. Indholdet i uddannelsesdelen af IGU en er endnu ikke forhandlet på plads. Der skal drøftes efter- og videreuddannelsesmuligheder samt praktikpladser. I forhold til realkompetencevurderinger er der kommet en ny mulighed for at få foretaget en RKV forud for optagelse på en erhvervsuddannelsen. Voksne behøver således ikke være optaget på en erhvervsuddannelse eller have indgået en uddannelsesaftale for at få overblik over, hvor meget evt. tidligere studie- og erhvervserfaring kan godskrives. Ændringen træder i kraft 1. juli og kan gennemføres som modul/enkeltfag. Deltagerne kan modtage VEU-godtgørelse. C. Sekretariatet C. Sekretariatet 3. UDBUDSRUNDEN (orienteringspunkt) 3. UDBUDSRUNDEN (orienteringspunkt) Formandskabet orienterer om processen for valg af fremtidige udbydere af plastmageruddannelse. Se bilag 2 Formandskabet redegjorde for processen omkring indstilling af fremtidige udbydere af plastmageruddannelsen. Af de tre udbydere, der havde budt ind, har formandskabet valgt at indstille 3

4 Det indstilles, at udvalget diskuterer om valget giver anledning til ny strategi for skolesamarbejdet. Den Jydske Haandværkerskole og AMU Syd. Formandskabet har ikke indstillet Skive Tekniske Skole, der er ny ansøger på området. Argumenter for ikke at indstille STS er, at skolen geografisk set ligger for tæt på Den Jydske Haandvækerskole, og formandskabet er derfor bekymrede for en evt. kannibalisering af elevgrundlaget i området. Dertil kommer manglende maskineri i forhold til at kunne undervise i hærdeplast. Regionerne har indstillet Skive Tekniske Skole til GF2. Udvalget afventer indstillingen fra REU. I forbindelse med indstillingsprocessen har formandskabet oplevet uklarheder i forhold til processen omkring inddragelse af resten af udvalget. På udvalgsmødet drøftede udvalget, hvilke opgaver og emner, der bør diskuteres på hhv. udvalgsmøder og formandskabsmøder. Dertil kom en tydeliggørelse af, hvilke beføjelser formandskabet har, herunder muligheden for at indkalde til ekstraordinært udvalgsmøde. Sekretariatet lovede at undersøge muligheder og beføjelser. Da forretningsorden er ens for alle udvalg, vil en eventuel ændring, kræve en indstilling til IF formandskabet. Det enkelte udvalgs formandskab har altid mulighed for at afholde ekstraordinære møder via telefon eller skype, men ved fysiske møder skal forretningsordenen ændres. 4. Svendeprøver 4. Svendeprøver A. Kvalitetssikring af nuværende svendeprøve (orienteringspunkt) A. Kvalitetssikring af nuværende svendeprøve (orienteringspunkt) A1) Britta Munk Overgaard fremlægger status på arbejdet med kvalitetssikring i forbindelse med udlevering af eksamensopgaver. A1) Der har været et tilfælde, hvor der er blevet anvendt forkerte eller uforberedte eksamensopgaver. Det drejede sig blandt andet om emner, som 4

5 eleverne ikke tidligere havde været præsenteret for i undervisningen. Skolen håndterede situationen ved at se bort fra de forkerte opgaver, men mange elever var både nervøse og utilfredse og præsterede derfor ikke efter bedste evne. Der er efterfølgende blevet lavet guidelines, der skal sikre at kvaliteten og rigtigheden er i orden. Udvalget ønsker, at skærpe kvalitetssikringen på skolerne i forhold til prøver og eksaminer. Udvalget vil derfor igangsætte et arbejde, der skal sikre, at opgaver og andet kvalitetssikres og standardiseres så vidt det giver mening og er muligt. Begge skoler skal bidrage til arbejdet, men Udvalget ønsker at sætte retningslinjerne for arbejdet. Arbejdet skal inddrage LUU på begge skoler. Punktet skal behandles på næste Udvalgsmøde i september. A2) Den nuværende svendeprøvevejledning stiller krav om døgnadgang til laboratorier og maskiner. Det er ikke nødvendigvis hensigtsmæssigt i forhold til sikkerhed og redelighed. I uddannelsesbekendtgørelsens paragraf står der: Den skriftlige prøve har en varighed af i alt 4 klokketimer, mens den praktiske prøve skal gennemføres inden for 2 døgn og har en varighed af på mindst 15 klokketimer. Se bilag 3 A2) Sekretariatet har modtaget en henvendelse fra AMU-Syd mht. den praktiske del af svendeprøven. AMU Syd har indtil videre tolket svendeprøvevejledningens formulering således, at eleven har og skal have adgang til både skole og udstyr i alle prøvens 48 timer. Ved nærmere drøftelse med både udvalg og begge skoler blev det besluttet, at begge skoler fremover har samme praksis: Elever har kun adgang til værksteder fra I skuemestervejledningen står der følgende: Prøven skal løses på skolen inden for 48 timer og eleven har mødepligt på skolen i tidsrummet 8 til 16. Eleven har adgang til værksteder og laboratorier under i alle prøvens 48 timer, men har kun adgang til procesudstyr og råvarer mellem 8.00 og begge prøvens dage. Sekretariatet følger op på eventuelle rettelser til formuleringer i skuemestervejledningen. 5

6 Se bilag 3a eller følg linket her Det indstilles, at udvalget drøfter rammerne for den praktiske prøve i forhold til døgnadgang til værksteder og laboratorier m.m. B. Ny bekendtgørelse nye svendeprøvebeviser (drøftelsespunkt) B. Ny bekendtgørelse nye svendeprøvebeviser (drøftelsespunkt) Ifølge den nye bekendtgørelse (bilag 4) eksisterer der to specialer, og ingen profiler. Disse er kun beskrevet i den nuværende svendeprøvevejledning (se bilag 3a). Som det ser ud lige nu, håndholder Team Svendeprøver processen, når der udskrives svendeprøvebeviser (Se bilag 5a-e). Hvis profiler stadig skal medtages, skal bekendtgørelsen ændres Det indstilles, at udvalget diskuterer effekten af specialer og profiler på svendeprøvebeviset. Eventuelle ændringer skal indskrives i kommende udviklingsredegørelse. Udvalget beslutter, at både profiler og specialer skal fremgå af de nye svendeprøvebeviser (ny svendeprøve). Ønsker til ændringer skrives ind i den kommende udviklingsredegørelse. Punktet drøftes desuden også under punkt 5. Den nye svendeprøve med to opgavemodeller er i centrum når censorerne mødes til censorkonference. Udvalget ønsker, at den specifikke svendeprøvemodel også fremgår af de nye svendeprøvebeviser. Udvalget ønsker desuden at forhøre sig om muligheden for at genindføre medaljer eller lignende. Sekretariatet undersøger muligheden for dette. C. Midler til udvikling af opgaver til den nye svendeprøve (orienteringspunkt) C. Midler til udvikling af opgaver til den nye svendeprøve (orienteringspunkt) Det har været uklart, hvorvidt der kan/skal søges penge til udvikling af opgaver til den nye svendeprøve. Hvis det fortsat er Udvalgets ønske, at søge penge skal indstillingen herom gøres mere specifik. Det skal for god ordens skyld nævnes, at andre skoler ikke modtager midler til udvikling af svendeprøveopgaver derimod kan der søges om finansiering til en opgavekommission bestående af censorer og skolerepræsentanter. Punktet udskydes til næste møde 6

7 Det indstilles, at udvalget beslutter om der skal søges midler til udvikling af opgaver, og med hvilken begrundelse disse skal søges. 5. Status på censorkonference 5. Status på censorkonference A. Forslag til program (beslutningspunkt) Se bilag 6 På censorkonferencen præsenteres den nye svendeprøvemodel for første gang for censorerne. Prøven er endnu ikke helt færdig, da opgaverne først skal forfattes og kvalitetssikres, men modellen ligger fast. Konferencen skal sikre, at censorerne præsenteres for ideerne bag den nye model, og samtidig får mulighed for at kommentere og komme med input til det videre arbejde, herunder svendeprøvevejledningen. Det indstilles, at udvalget beslutter sig for et endeligt program A. Forslag til program (beslutningspunkt) Der er udsendt invitation til 29 personer, og der er pr. 6/6 tilmeldt 14 deltagere. Der har ikke været afholdt censorkonference i mange år. Det kan derfor være svært for nye censorer, at læse sig til hvad det drejer sig om. Konferencen må derfor gerne sælges ved at udfolde både argumenter og program, når der udsendes reminder. Det er meget vigtigt, at censorerne deltager og forholder sig til den nye svendeprøve der skal skabes et fælles grundlag for forståelse og tolkning af prøven; blandt skoler, censorer og faglærere. Der skal desuden være en afstemning af forventninger til bedømmelse og karakterer. Udvalget indstiller til, at skolerne kommer med et oplæg på dagen. Det drøftedes desuden i hvilket omfang den nye svendeprøvemodel potentielt set kan medvirke til at dele eleverne i et A og B hold. Kan de to modeller betyde, at elever vil spekulere i hvilken model, der kan indbringe den højeste karakter? Det er vigtigt, at modellen diskuteres på konferencen udvalget ønsker at den nye svendeprøvemodel skal understøtte reformens ønske, om at alle skal blive så dygtige som muligt. Udvalget ønsker endvidere at bruge konferencen til at undersøge deltagernes opfattelse af egne kompetencer og forudsætninger for at håndtere flere forskellige typer prøver ved svendeprøven. 7

8 Det besluttes, at udvalgets drøftelser og opmærksomheder inkorporeres i punktet: Udfordringer, som faciliteres af sekretariatet. B. Opgaver til udvalget, sekretariatet og skoler (beslutningspunkt) Det indstilles, at opgaver fordeles mellem udvalg, sekretariat og skoler på baggrund af det valgte program. B. Opgaver til udvalget, sekretariatet og skoler (beslutningspunkt) I forlængelse af diskussionen omkring forventningsafstemning og kvalitetssikring af den nye svendeprøve, påtager Britta og Birgitte sig, at designe og udføre en proces under punktet Den gode censor til censorkonferencen. 6. Udvalgsstatistik (Orienteringspunkt) Se bilag 7 6. Udvalgsstatistik (Orienteringspunkt) Statistik blev gennemgået (bilag 7). 26 ud af 181 godkendte virksomheder har pt. lærlinge. Der er sket en stigning i antallet af elever på plastmageruddannelsen, og der er ganske få elever i skolepraktik. Det kunne derfor være interessant at udforske potentialet blandt de godkendte praktikvirksomheder. Man kunne på baggrund af statistikken henvende sig til virksomhederne for at undersøge: - Ønsker de fortsat at være praktiksted? - Hvornår forventer de evt. at tage en lærling? Virksomhederne må også meget gerne gøres opmærksomme på, at de har mulighed for at dele en lærling. Fx er der fire virksomheder, der har taget lærlinge i fællesskab ( den jyske-plastklynge ), hvor bl.a. Novo Nordisk er med. Måske kunne den model inspirere andre til at tage lærlinge. 8

9 Sekretariatet går i dialog med skolerne omkring opsøgende virksomhedskontakt. Hos EUC Lillebælt bruger man et callcenter til at booke møder med virksomheder, og der har skabt nye praktikvirksomheder. Muligvis kan arbejdet også kobles sammen med analysen (se punkt 8), hvor Oxford Research skal i dialog med flere plastvirksomheder. 7. Elevtrivselsmålinger på skolerne (drøftelsespunkt) 7. Elevtrivselsmålinger på skolerne (drøftelsespunkt) Se bilag 8 for sammenskrivning af pointer om elevtrivsel fra Se bilag 8a for hele rapporten Der blev gennemgået nedslagspunkter i trivselsmålingen. De fleste af tilbagemeldingerne er gode, dog er det ikke alle, der tilkendegiver at de får nok ud af deres praktik, og en del oplever, at de ikke får den støtte de har behov for (side 7 i det mindre notat). I forhold til elevernes vurdering af egne evner vurderer 25% af eleverne sig selv til under middel. Det er interessant, at så forholdsvis stor en del af eleverne, har en følelse af ikke at slå til. 31% af eleverne angiver, at de oplever manglende tilbagemelding fra lærerne (dog siger 50% at de ofte får tilbagemelding). Udvalget beslutter, at resultatet skal foreligges LUU og det videre arbejde skal tage sit udgangspunkt i det lokale arbejde. 8. Status: Analyse af udviklingstendenser i plastindustrien og afledte kompetencebehov (Orienteringspunkt) 8. Status: Analyse af udviklingstendenser i plastindustrien og afledte kompetencebehov (Orienteringspunkt) Se bilag 9 Sekretariatet redegjorde kort for udvælgelsesprocessen i forbindelse med valg af konsulentbureau til analysen. 9

10 Styregruppen, bestående af Henry Andersen og Rasmus Grusgaard, har sammen med sekretariatet været i dialog med tre konsulentvirksomheder: - Innovation Lab - Valcon - Oxford Research Valget er faldet på Oxford Research, som tidligere har lavet analyseopgaver for IU, og derfor har et indgående kendskab til AMU-området. Et af de springende punkter i analysen er 4 workshops, hvor man planlægger at invitere virksomheder til at deltage. Da al erfaring viser, at det kan være svært at få så mange virksomheder til at prioritere sådanne workshops, har alternative møder været diskuteret. Fx afholder Plastindustrien en netværksmøde i november på LEGO, hvor temaet netop er uddannelse. En mulighed er, at afholde en workshop i den forbindelse. Udvalget lægger vægt på, at så mange virksomheder som muligt bliver hørt, inddraget og så vidt muligt deltager i en workshop. Alt sammen for at sikre ejerskab og engagement og efterfølgende relevante kurser, som virksomhederne ønsker at bruge. Det besluttes, at sekretariatet og Oxford Research drøfter mulige scenarier for workshops, hvor succeskriteriet er flest mulige deltagere. 8a. Analyse inden for plastsvejseområdet (orienteringspunkt) Kort status Se bilag 9a og 9b 9. Status på deltagelse i Skills 2017 (drøftelsespunkt) 8a. Analyse inden for plastsvejseområdet (orienteringspunkt) Punktet udskydes til næste møde 9. Status på deltagelse i Skills 2017 (drøftelsespunkt) 10

11 IF Formandskabet har besluttet, at IF ikke økonomisk støtter plastmageruddannelsen som demonstrationsfag på Skills Formandskabet har lagt vægt på, at uddannelsen allerede repræsenteres af Den Jydske Haandværkerskole, som har sin egen stand. Udvalget ser gerne, at plastmageruddannelsen fremhæves så meget som muligt til trods for afslaget, og minder om, at Arburg er villige til at stille maskine til rådighed (både DJH og Plastindustrien har fået tilbuddet). Desuden kan der tænkes i yderligere brug af sponsorer. 10. Kritik af IU i LUU-regi/AMU SYD (5 min) (orienteringspunkt) Se bilag Kritik af IU i LUU-regi/AMU SYD (5 min) (orienteringspunkt) Udvalget er opmærksomme på, at der har været en længere sagsbehandlingstid på godkendelse af en gruppe af plastmål. Udvalget henstiller til, at der gøres brug af en god tone, også i referater. Skulle en lignende situation opstå, må både LUU og UU gerne inddrages på et tidligere tidspunkt. 11. I-bog (Orienteringspunkt) 11. I-bog (Orienteringspunkt) Rasmus har netop været til møde med sekretariatet, der har fremlagt mulig finansiering gennem AMUbevillingen. Kravet er, at I-bogen er offentlig, og at undervisningsmaterialet kan anvendes af andre inden for branchen. Der er vigtigt at udvalget melder ind med mulige ressource-/fagpersoner, der kan fungere som forfattere. Der skal nedsættes fagredaktioner på de forskellige emner, der fremgår af bogen. Rasmus Grusgaard vil forsøge at samle en arbejdsgruppe snarest. Udvalget understreger, at I-bogen ikke kun må afspejle skole-perspektivet. Fagredaktionerne skal 11

12 sammensættes af en bred skare af fagfolk fra både uddannelsesinstitutioner og virksomheder. 12. Genoplivning af PUR-området (Orienteringspunkt) 12. Genoplivning af PUR-området (Orienteringspunkt) Sekretariatet har talt med Susanne Thorkildsen fra AMU Syd, der meget gerne stiller faglærer til rådighed, men forventer samtidig, at virksomhederne også forpligter sig, hvis der skal investeres i udstyr. Hun kan sagtens tilslutte sig både lufthavnsmodellen og VFU. Alternativt løser AMU-Syd gerne opgaven på konsulentbasis, men uden for AMU-regi. Der indstilles til, at Susanne Thorkildsen vælger den økonomisk mest optimale model for AMU Syd og udbyder kurserne (47210 og 45430) efter den model (muligvis med tilretning). Information om kurserne sendes til PUR-virksomheder og desuden til formanden for PUR-sektionen (plastindustrien må gerne hjælpe med formidling). 13. Handlingsplan 2016 (beslutningspunkt) Udvalget støtter fortsat en genoplivning af PURområdet, og foreslår, at Susanne Thorkildsen fortsætter den gode dialog med formanden for PURsektionen Thomas Brønnum. Sammen kan de finde mulige virksomheder og løsninger, der kan tilgodese PUR-virksomhedernes ønske om fortsat uddannelsesmuligheder og skolens ønske om bæredygtige kurser. Sekretariatet bærer udvalgets kommentarer videre til Susanne Thorkildsen og assisterer yderligere, hvis nødvendigt. 13. Handlingsplan 2016 (beslutningspunkt) A. Udkast til handlingsplan. Sekretariatet har udarbejdet udkast til handlingsplan. Denne er vedlagt i bilag 11. A. Udkast til handlingsplan. Handlingsplan udsendes sammen med referatet, og drøftes på næste møde. Det indstilles, at udvalget kommenterer den i bilag 11 beskrevne handlingsplan for 2016 med udvalgets rettelser og tilføjelser. B. Udviklingsmål/behov ny udviklingsredegørelsen B. Udviklingsmål/behov ny udviklingsredegørelse Se sidste års udviklingsredegørelse i bilag 12. Punktet udskydes til næste møde. Det indstilles, at udvalget drøfter hvilke udviklingsmål, ændringer, nye tendenser og andet, der evt. skal skrives ind i næste års udviklingsredegørelse (herunder evt. input fra punkt 4.) 12

13 14. EUX (orienteringspunkt) 14. EUX (drøftelsespunkt) A. Nuværende status optag august 2016 A. Nuværende status optag august 2016 Pt. er der en enkelt elev tilmeldt EUX Plastmager. Allan har forespurgt sekretariatet om muligheder. Eleven har besluttet, at starte som almindelig EUD, og evt. supplere med hf-fag på VUC ved siden af. Eleven starter som lærling hos Bogense Plast, der ikke har haft lærlinge i mange år. DJH har været i dialog med både elev, forældre og virksomhed og har fundet den bedst mulige løsning. B. Fremtidig markedsføringsstrategi, partnerskabsstrategi B. Fremtidig markedsføringsstrategi, partnerskabsstrategi Hvordan sikrer vi os, at der kommer den nødvendige tilgang og volume på EUX-plastmageruddannelsen? Hvem føder ind til forløbet? Og hvad skal virksomheder, UU-centre, VEU-centre, skoler, IU, 3F, DI og andre gøre? Hvilke parter kunne have noget at byde ind med Virksomheder? UU-centrene? Andre uddannelser/udbydere med EUX Hvad har DJH gjort indtil videre for at tiltrække EUX-elever? Hvad gør andre uddannelser med EUX på DJH? Hvordan kan forløbet sammensættes, så det giver mening for både skole og elever, økonomisk, pædagogisk og fagligt. På metalindustriens to store uddannelser, smed og personvognsmekaniker med mere end næsten 3000 elever på hver, er der pt. hhv. 25 og 4 EUX elever i gang på landsplan. Dertil kommer 1 EUX-elev i skolepraktik på smed og 4 på personvognsmekaniker. Med disse tal i mente er det interessant dels at diskutere et realistisk antal plastmagere med EUX over den næste 5 års-periode, dels diskutere muligheden for samkøring/samlæsning. Oplæg ved Allan - DJH: Oplægget er vedlagt som bilag. Der skal en mere markant markedsføringsindsats til. På tømrer- og elektrikeruddannelsen er der stor tilgang til EUX. Det skyldes blandt andet at fagene er traditionelle fag med mange år på bagen og store brancheforeninger, der støtter EUX. Det er også uddannelser, der har stor tradition for efteruddannelse, og derfor fungerer EUX en som en naturlig del af mindset hos på skoler og elever. Hos industriens uddannelser er man stadig ny i EUXarenaen, og indkøringsperioden er langt fra overstået. Det betyder, at skolerne skal være forberedte på at køre mindre hold og sammenlæse med andre EUX-linjer og EUD-hold. Udvalget beslutter, at nedsætte en arbejdsgruppe, der skal se nærmere på udfordringerne med at tiltrække flere elever til EUC. Gruppen består af: Allan B. Rasmussen fra Den Jydske Haandværkerskole, Rasmus Grusgaard fra Plastindustrien og Benedikte Maul Andersen fra 3F. Ann fra sekretariatet koordinerer mødeaktivitet. 13

14 Det indstilles, at udvalget drøfter den nuværende strategi, samt mulighederne for en ny og fælles markedsføringsstrategi. 15. Oplæg om EUV 15. Oplæg om EUV A. Oplæg v. AMU Syd B. Oplæg v. Den Jydske Haandværkerskole C. Fremtidig markedsføring Det indstilles, at udvalget diskuterer fremtidig markedsføring af EUV på baggrund af de to oplæg. Oplæg vedlægges som bilag. Allan fremlagde et nyt værktøj til realkompetencevurdering. Værktøjet er endnu på tegnebrættet, men DJH er ikke langt fra at tage det i brug. Udvalget var meget begejstrede for værktøjet, og opfordrede til, at værktøjet også implementeres på AMU Syd, som en god start på arbejdet med kvalitetssikring. Som det ser ud lige nu, kører de to skoler EUV2 med forskellig varighed. Sekretariatet ser nærmere på de to modeller, og foreligger den anbefalede på næste udvalgsmøde. 16. Næste møde (orienteringspunkt) 16. Næste møde (orienteringspunkt) Den 6. september på Den Jydske Haandværkerskole Den 6. september på Den Jydske Haandværkerskole 17. Eventuelt 17. Eventuelt 14

DAGSORDEN TIL MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING

DAGSORDEN TIL MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING DMT-repræsentanter: Aage K. Feddersen Heidi Moisen Peter Kobjevsky Johnny Wichmann København den 27. januar 2016 3F-repræsentanter: Connie Sørensen Benedikte Maul Andersen Vinni Nørgaard Evy Andersen Tilforordnede:

Læs mere

REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN

REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN DI-repræsentanter: Britta Munk Overgaard (næstformand) Birgitte Høst-Madsen Rasmus Grusgaard 3F-repræsentanter: Henry Andersen (formand) Morten Dalby Bodholt Benedikte Maul Andersen Sekretariatet: Casper

Læs mere

Claus Eskesen. OPLÆG TIL MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING Onsdag den 18. januar 2012 kl. 9.30 15.00

Claus Eskesen. OPLÆG TIL MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING Onsdag den 18. januar 2012 kl. 9.30 15.00 DMT-repræsentanter: Aage K. Feddersen Heidi Moisen Peter Kobjevsky Skrædderlauget-repræsentanter: Johnny Wichmann Tilforordnede: Jette Rosendal Sørensen, TEKO Kim von Bülow, CPH West Karin Jespersen, EUC

Læs mere

DAGSORDEN TIL MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING

DAGSORDEN TIL MØDE I DET FAGLIGE UDVALG FOR BEKLÆDNING DMT-repræsentanter: Aage K. Feddersen Heidi Moisen Peter Kobjevsky Johnny Wichmann København den 4. maj 2016 3F-repræsentanter: Connie Sørensen Benedikte Maul Andersen Vinni Nørgaard Evy Andersen Tilforordnede:

Læs mere

Øget leveringssikkerhed i AMU

Øget leveringssikkerhed i AMU Øget leveringssikkerhed i AMU 28. januar 2013 MOM/NES Formål med dette notat IF ønskes at sætte gang i initiativer, som reducerer antallet af aflyste kurser, øger aktiviteten og dermed styrker leveringssikkerheden

Læs mere

REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI DEN 31. JANUAR 2011 KL: 10.00 HOS AMU-SYD, C. F. TIETGENSVEJ 6 8, KOLDING

REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI DEN 31. JANUAR 2011 KL: 10.00 HOS AMU-SYD, C. F. TIETGENSVEJ 6 8, KOLDING REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI DEN 31. JANUAR 2011 KL: 10.00 HOS AMU-SYD, C. F. TIETGENSVEJ 6 8, KOLDING Til udvalgsmødet foreslås følgende dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden

Læs mere

Tom Brandt. Tirsdag den 7. oktober 2014 kl. 10.00 12.00 Hos AMU Vest, Spangsbjerg Møllevej 304-306, 6705 Esbjerg TEMA: UDDANNELSENS VÆKSTPOTENTIALE

Tom Brandt. Tirsdag den 7. oktober 2014 kl. 10.00 12.00 Hos AMU Vest, Spangsbjerg Møllevej 304-306, 6705 Esbjerg TEMA: UDDANNELSENS VÆKSTPOTENTIALE København den 29. september 2014 DI-repræsentanter: 3F-repræsentanter: Niels Henning Holm Jørgensen Allan Borgwardt Schmidt René Damgaard Vagn Schmidt Brigitte Pudor Gullev John Krøier Jensen Tom Brandt

Læs mere

Projektets titel. Skolen tager bureaukratiet

Projektets titel. Skolen tager bureaukratiet Projektets titel Skolen tager bureaukratiet Formål En lang række af de mindre bornholmske virksomheder, som har været interviewet i forbindelse med praktikpladsudfordringerne, har peget på at årsagen til

Læs mere

Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse Onsdag den 16.december 2015 kl. 16.00 18.00

Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse Onsdag den 16.december 2015 kl. 16.00 18.00 Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse Onsdag den 16.december 2015 kl. 16.00 18.00 8.december 2015 1. Godkendelse af dagsorden Indstilling: Til godkendelse 2. Godkendelse af referat

Læs mere

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1

APV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.

Læs mere

Møde: LUU møde for Tekniske Designer Dato: 16-03-2015 Sted: Afd. i Haderslev Referent: Michael Hecky. Dagsorden; Referat; Side 1 af 5

Møde: LUU møde for Tekniske Designer Dato: 16-03-2015 Sted: Afd. i Haderslev Referent: Michael Hecky. Dagsorden; Referat; Side 1 af 5 Dagsorden; Referat; Side 1 af 5 0 Deltagere Helle G. Lauridsen, Sabine Thiesen, Finn Møller Petersen, Jan Kleemann, Michael Hecky, Dieter Jessen, 1 Bemærkninger til referat fra sidste afholdte møde d.

Læs mere

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Rammer til udvikling hjælp til forandring Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle

Læs mere

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed. Erfagruppe Koncept NEXTWORK er et billigt, lokalt netværk for dig som ønsker at udvikle dig selv fagligt og personligt og gøre dig i stand til at omsætte viden og erfaringer til handlinger i dit daglige

Læs mere

De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer

De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU En introduktion for nye medlemmer 2 Praktisk vejledning til nye medlemmer af de lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne

Læs mere

Kurt A. Thuesen Ulrik Lund Laugesen Vakant plads. Benedikte Maul Andersen (tilforordnet) Mogens Lassen Søren Bjørn Friis. NNF: Pia Antonsen (afbud)

Kurt A. Thuesen Ulrik Lund Laugesen Vakant plads. Benedikte Maul Andersen (tilforordnet) Mogens Lassen Søren Bjørn Friis. NNF: Pia Antonsen (afbud) DI-repræsentanter: Niels-Henning Holm Jørgensen (næstformand) David Jensen Kurt A. Thuesen Ulrik Lund Laugesen Vakant plads 3F-repræsentanter: Vakant post (formand) Flemming Kristensen Benedikte Maul Andersen

Læs mere

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil Instruktion Formålet med Lederadfærdsanalyse II Egen er at give dig oplysninger om, hvordan du opfatter din ledelsesstil. I det følgende vil du blive

Læs mere

1. Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt med tilføjelse om et punkt mere under orientering

1. Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt med tilføjelse om et punkt mere under orientering Referat 1. Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt med tilføjelse om et punkt mere under orientering 2. Godkendelse af referat fra mødet den 3. marts 2014 Referatet blev godkendt. 3. Orientering

Læs mere

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015 EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER Kommunomuddannelsen på akademiniveau Gældende fra august 2015 Kommunomuddannelsen www.cok.dk 04-06-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen... 3 1.1 Eksamensformer...

Læs mere

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning Arbejdsmiljøgruppens problemløsning En systematisk fremgangsmåde for en arbejdsmiljøgruppe til løsning af arbejdsmiljøproblemer Indledning Fase 1. Problemformulering Fase 2. Konsekvenser af problemet Fase

Læs mere

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune Kære forældre Byrådet i Gladsaxe er optaget af,

Læs mere

DAGSORDEN FOR MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN

DAGSORDEN FOR MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRIEN DI-repræsentanter: Britta Munk Overgaard (næstformand) Birgitte Høst-Madsen Rasmus Grusgaard 3F-repræsentanter: Henry Andersen (formand) Morten Dalby Bodholt Benedikte Maul Andersen Sekretariatet: Casper

Læs mere

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,

Læs mere

Herningegnens Lærerforening E-MAIL 121@dlf.org WWW.DLF121.DK DLF KREDS 121 PONTOPPIDANSVEJ 4 7400 HERNING TLF. 97 12 31 33

Herningegnens Lærerforening E-MAIL 121@dlf.org WWW.DLF121.DK DLF KREDS 121 PONTOPPIDANSVEJ 4 7400 HERNING TLF. 97 12 31 33 Herningegnens Lærerforening E-MAIL 121@dlf.org WWW.DLF121.DK DLF KREDS 121 PONTOPPIDANSVEJ 4 7400 HERNING TLF. 97 12 31 33 ANALYSENOTAT Medlemsundersøgelse November 2015 Baggrund Herningegnens Lærerforening

Læs mere

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune Til udvalgsdrøftelse d. 9. december 2015: Notat til Børn og Unge-udvalget på baggrund af byrådsdrøftelse d. 2. december 2015 af indstilling om ny børne- og ungepolitik for Aarhus Kommune Indstillingen

Læs mere

Projektets titel Skolen tager bureaukratiet

Projektets titel Skolen tager bureaukratiet Projektets titel Skolen tager bureaukratiet Formål En lang række af de mindre bornholmske virksomheder, som har været interviewet i forbindelse med praktikpladsudfordringerne, har peget på at årsagen til

Læs mere

Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen

Skolepolitiske mål 2014-2018. - unikke skoler i et fælles skolevæsen Skolepolitiske mål 2014-2018 - unikke skoler i et fælles skolevæsen Indhold Hvorfor denne publikation? Denne publikation indeholder Hjørring Kommunes 5 nye skolepolitiske mål. Til hvert mål er der formuleret

Læs mere

Køge Gymnasium Eksamen i almen studieforberedelse

Køge Gymnasium Eksamen i almen studieforberedelse Køge Gymnasium Eksamen i almen studieforberedelse 2015 Praktiske oplysninger og gode råd 1 Eksamen i almen studieforberedelse Den mundtlige eksamen i almen studieforberedelse afholdes i maj/juni og tager

Læs mere

Vejledning til ledelsestilsyn

Vejledning til ledelsestilsyn Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.

Læs mere

EASY-A og Elevplan efter Reformen

EASY-A og Elevplan efter Reformen EASY-A og Elevplan efter Reformen Elevplankonference 2014 Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1 Hvad kan vi se i reformen? 1. Nye optagelseskrav 2. Mange veje gennem uddannelsen 3.

Læs mere

REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI

REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI Den 8. december 2015 KL: 10.00-13.00 3F, Kampmannsgade 4. 1790 København V, 4 sal, mødelokale Klokketårnet. Til stede: Britta Munk Overgaard (DI) (Formand)

Læs mere

Ministeren bedes redegøre for, om ministeren

Ministeren bedes redegøre for, om ministeren Trafikudvalget 2010-11 L 173 Bilag 11 Offentligt Samrådstale til et kommende lukket samråd om forslag til lov om ændring af lov om taxikørsel m.v. (Tilladelser til offentlig servicetrafik og krav til beklædning

Læs mere

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og Indhold Forord 7 At få børn at blive forældre 11 At vælge på barnets vegne 19 Praktiske ting forud for dåben 29 Dåben i kirken 35 At oplære sit barn i kristen tro 67 Forældre forbilleder 95 Til videre

Læs mere

Punkt 1, bilag 1. Dato: Onsdag den 14. maj 2014 kl. 10.00 til 12.00. Emne: Referat

Punkt 1, bilag 1. Dato: Onsdag den 14. maj 2014 kl. 10.00 til 12.00. Emne: Referat Punkt 1, bilag 1 Udvalg: PASS Dato: Onsdag den 14. maj 2014 kl. 10.00 til 12.00 Emne: Referat Tilstede Nanna Højlund, FOA, formand Ursula Dybmose, KL, næstformand Anne-Dorthe Sørensen, Danske Regioner

Læs mere

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Den lokale bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C tager udgangspunkt i de bindende og vejledende tekster fra Undervisningsministeriet, skolens overordnede

Læs mere

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet A-KASSE DECEMBER 2014 Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads Indhold Forord 3 Hvorfor løntilskudsjob? 4 Hvad er formålet? 4 Et godt udgangspunkt

Læs mere

Min Kompetencemappe. - en mappe med flere sider. NVR Konference 5. marts 2009

Min Kompetencemappe. - en mappe med flere sider. NVR Konference 5. marts 2009 Min Kompetencemappe - en mappe med flere sider NVR Konference 5. marts 2009 Hvad er Min kompetencemappe Min Kompetencemappe www.minkompetencemappe.dk - MKM MKM er udarbejdet af Teknologisk Institut og

Læs mere

Referat fra LUU-møde social og sundhedsområdet, 22. september 2011

Referat fra LUU-møde social og sundhedsområdet, 22. september 2011 Referat fra LUU-møde social og sundhedsområdet, 22. september 2011 Deltagere Birgitte Sandahl Bogner, Ilse Rasmussen, Johnny Nielsen, Inge-Lise Juhl, Lis Smed Christensen, Agnes Daugbjerg Fra skolen Vibeke

Læs mere

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 BUU Alm.del Bilag 127 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Målgruppe Arrangør Taletid Samråd i Børne- og Undervisningsudvalget Lukket samråd

Læs mere

INDKALDELSE TIL MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI DEN 12. marts 2015 KL: hos AMU-SYD, RIBE

INDKALDELSE TIL MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI DEN 12. marts 2015 KL: hos AMU-SYD, RIBE INDKALDELSE TIL MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI DEN 12. marts 2015 KL: 10.00-12.00 hos AMU-SYD, RIBE Deltagere: Birgitte Høst-Madsen Britta Munk Overgaard Henry Andersen Morten Dalby Bodholt

Læs mere

Til Uddannelsesforbundets tillidsrepræsentanter på EUD og AMU ANBEFALINGER OG KOMMENTARER TIL IMPLEMENTERINGEN AF PD I ERHVERVSPÆDAGOGIK

Til Uddannelsesforbundets tillidsrepræsentanter på EUD og AMU ANBEFALINGER OG KOMMENTARER TIL IMPLEMENTERINGEN AF PD I ERHVERVSPÆDAGOGIK Til Uddannelsesforbundets tillidsrepræsentanter på EUD og AMU ANBEFALINGER OG KOMMENTARER TIL IMPLEMENTERINGEN AF PD I ERHVERVSPÆDAGOGIK Fra d. 15. januar 2010 er ansættelseskravene til lærere på AMU og

Læs mere

Prøveform B Afgangsprøven i mundtlig dansk sommeren 2014

Prøveform B Afgangsprøven i mundtlig dansk sommeren 2014 Prøveform B Afgangsprøven i mundtlig dansk sommeren 2014 Tidsplanen: D. 6/3 Intro til forløbet D. 10/4 Lodtrækning blandt fordybelsesområderne. Tina på biblioteket kl. 14-15. D. 11/4-21/4 Ferie, læse tekstopgivelserne

Læs mere

Vejledning til AT-eksamen 2016

Vejledning til AT-eksamen 2016 Sorø Akademis Skole Vejledning til AT-eksamen 2016 Undervisningsministeriets læreplan og vejledning i Almen Studieforberedelse kan findes her: http://www.uvm.dk/uddannelser/gymnasiale-uddannelser/fag-og-laereplaner/fagpaa-stx/almen-studieforberedelse-stx

Læs mere

Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien.

Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien. Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien. Vær med til at tage ansvar og åbn dørene til din virksomhed. Drejebog til virksomheder i samarbejde med Tresu Group, FKSSlamson

Læs mere

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE Briefing Vi er to specialestuderende fra Institut for Statskundskab, og først vil vi gerne sige tusind tak fordi du har taget dig tid til at deltage i interviewet! Indledningsvis

Læs mere

Referat fra møde i LUU, SOSU-området

Referat fra møde i LUU, SOSU-området Referat fra møde i LUU, SOSU-området Dato: Fredag den 14. august 2015 kl. 08.15 12.30 i mødelokale 1, Social & SundhedsSkolen, Herning Deltagere: Medlemmer: Formand, Susanne Andersen, FOA Herning (SA)

Læs mere

Referat fra 1. møde d. 19.1.2016 kl. 10.00-13.00 Sted: Dansk Sprognævn, Worsaaesvej 19, 4., 1972 Frederiksberg

Referat fra 1. møde d. 19.1.2016 kl. 10.00-13.00 Sted: Dansk Sprognævn, Worsaaesvej 19, 4., 1972 Frederiksberg Referat fra 1. møde d. 19.1.2016 kl. 10.00-13.00 Sted:, Worsaaesvej 19, 4., 1972 Frederiksberg : 1. Godkendelse af referat fra 4. møde 2015 2. Strategi for Dansk Tegnsprogsråd 2016-2018 3. Mål for rammeaftalen

Læs mere

Vejle, den 29. oktober 2014

Vejle, den 29. oktober 2014 Vejle, den 29. oktober 2014 Til Undervisningsministeriet Afdelingen for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Emne: "Høringssvar kombineret ungdomsuddannelse" Produktionsskoleforeningens

Læs mere

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Stil krav til din udvikling - og få mere ud af samtalen med din leder Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter Sæt udviklingssamtalen og udviklingsplanen på dagsordenen Når medarbejderen

Læs mere

JOBPROFIL. Skoleleder Østskolen Faxe Kommune

JOBPROFIL. Skoleleder Østskolen Faxe Kommune JOBPROFIL Skoleleder Østskolen Faxe Kommune 1. Indledning Faxe Kommune ønsker at ansætte en skoleleder på Østskolen. Stillingen ønskes besat per 1. August 2014. Dette notat er udarbejdet af Genitor ApS

Læs mere

Ishøj Kommune Strandgårdskolen

Ishøj Kommune Strandgårdskolen Ishøj Kommune Strandgårdskolen Ishøj Søvej 200, 2635 Ishøj Telf. nr. 4373 5861 Fax. nr. 4373 1269 Kontortid kl. 8.00-15.30 fredag 8.00-15.00 Skolebestyrelsesmøde Ishøj. Den. 21. august 2015 Dato: Torsdag

Læs mere

R E F E R A T. møde i Mejerifagets FællesUdvalg. onsdag den 16. januar 2008 kl. 10.00. i sekretariatet. Udvalget var fuldtalligt

R E F E R A T. møde i Mejerifagets FællesUdvalg. onsdag den 16. januar 2008 kl. 10.00. i sekretariatet. Udvalget var fuldtalligt Mejerifagets FællesUdvalg R E F E R A T af møde i Mejerifagets FællesUdvalg onsdag den 16. januar 2008 kl. 10.00 i sekretariatet Udvalget var fuldtalligt Mødets dagsorden var følgende: 1. Referat af mødet

Læs mere

Borgerrådgiverens hovedopgave er først og fremmest dialog med borgerne i konkrete sager en mediatorrolle, hvor det handler om at:

Borgerrådgiverens hovedopgave er først og fremmest dialog med borgerne i konkrete sager en mediatorrolle, hvor det handler om at: BORGER RÅDGIVEREN Det kan du bruge borgerrådgiveren til Er du utilfreds med behandlingen af din sag i Hvidovre Kommune eller med kommunens behandling af dig, kan du henvende dig til borgerrådgiveren. Borgerrådgiverens

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.:

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.: Afdelingen for erhvervsrettede uddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail udst@udst.dk www.udst.dk CVR nr. 16691909 Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag

Læs mere

29. april 2014. DL-møde

29. april 2014. DL-møde DL-møde DL-møde... 1 1. Bordet rundt og status på aktiviteter... 3 2. Status på økonomi... 4 3. Status på LF... 4 5. Status på udvalgsarbejde... 4 6. Nyt fra international... 4 7. Akutte problemer og andre

Læs mere

Referat Møde i Baggrundsgruppen for prioritering på medicinområdet

Referat Møde i Baggrundsgruppen for prioritering på medicinområdet Referat Møde i Baggrundsgruppen for prioritering på medicinområdet Tid: 24. juni kl. 13.00 15.30 Sted: Danske Patienter,. Deltagere: Birthe Holm, Sjældne Diagnoser Jens Oluf Bruun Pedersen, Kræftens Bekæmpelse

Læs mere

Bekendtgørelse om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne

Bekendtgørelse om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne BEK nr 364 af 17/04/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 16. juli 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Videregående Uddannelser,

Læs mere

REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI MANDAG DEN 28. SEPTEMBER 2009 HOS INDUSTRIENS UDDANNELSER,

REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI MANDAG DEN 28. SEPTEMBER 2009 HOS INDUSTRIENS UDDANNELSER, 2. oktober 2009 SSK REFERAT FRA MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR PLASTINDUSTRI MANDAG DEN 28. SEPTEMBER 2009 HOS INDUSTRIENS UDDANNELSER, I mødet deltog: Henry Andersen, 3F Morten Revsbeck, DI Claus Henriksen,

Læs mere

Elektrikeruddannelsen. Information til ambitiøse unge om en uddannelse i en teknisk branche i konstant udvikling

Elektrikeruddannelsen. Information til ambitiøse unge om en uddannelse i en teknisk branche i konstant udvikling Elektrikeruddannelsen Information til ambitiøse unge om en uddannelse i en teknisk branche i konstant udvikling Elektrikeruddannelsen en teknisk uddannelse i en branche i rivende udvikling Derfor skal

Læs mere

Februar 2010 Forretningsorden for det Lokale Beskæftigelsesråd i Ringsted Kommune

Februar 2010 Forretningsorden for det Lokale Beskæftigelsesråd i Ringsted Kommune Februar 2010 Forretningsorden for det Lokale Beskæftigelsesråd i Ringsted Kommune I henhold til lov og bekendtgørelse m.v. om ansvar for og styringen af den aktive beskæftigelses-indsats fastsættes følgende

Læs mere

Deltagere: fuldt fremmøde, samt deltagelse af Jørgen Olsen, Landsbyggefonden.

Deltagere: fuldt fremmøde, samt deltagelse af Jørgen Olsen, Landsbyggefonden. Referat Møde i bestyrelsen for Boligsocialt Hus d. 14. januar 2016 17:00-20.00 I Aktivitetshuset på Rødegårdsvej 237, 5230 Odense M. Deltagere: fuldt fremmøde, samt deltagelse af Jørgen Olsen, Landsbyggefonden.

Læs mere

Forståelse af sig selv og andre

Forståelse af sig selv og andre 12 Forståelse af sig selv og andre Bamse Buller Skrevet med input fra pædagogerne Lone Kelly og Jane Andersen, Kildemosen, afd. Kilden i Kolding Kommune Forståelse af sig selv og andre Kort om metoden

Læs mere

Høringssvar ved. mediestrategi for folkeskolerne 2013-2018

Høringssvar ved. mediestrategi for folkeskolerne 2013-2018 Høringssvar ved. mediestrategi for folkeskolerne 2013-2018 Vallerødskolens skolebestyrelse Høringssvar, mediestrategi Vallerødskolens bestyrelse har med interesse læst forslaget til en ny mediestrategi

Læs mere

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold 1. Baggrund... 2 2. Vision... 3 3. Det handler om:... 3 At løfte i flok... 3 At gå nye veje... 4 At skabe synergi... 4 4.

Læs mere

Go On! 7. til 9. klasse

Go On! 7. til 9. klasse Go On! 7. til 9. klasse Fra skoleåret 2013 / 2014 Introduktion til linjer Alle er genier. Men hvis du dømmer en fisk på dens evne til at klatre i træer, vil den leve hele sit liv i den tro, at den er dum.

Læs mere

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager Ajourføring - Ejendomme J.nr. Ref. lahni/pbp/jl/ruhch Den 7. marts 2013 Introduktion til notatet... 1 Begrebsafklaring... 1 Hvorfor er det aktuelt

Læs mere

UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER. udbud2.indd 1 16-12-2008 15:16:10

UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER. udbud2.indd 1 16-12-2008 15:16:10 UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER udbud2.indd 1 16-12-2008 15:16:10 INDLEDNING OG BAGGRUND FOR VEJLEDNINGEN Som offentlig indkøber er det en svær og

Læs mere

Fra Fælles Mål til læringsmål for forløbet:

Fra Fælles Mål til læringsmål for forløbet: Mein Sport Af Christian Falkesgaard Brendholdt Kompetencenområder: Mundtlig kommunikation og skriftlig kommunikation Færdigheds-vidensområder: Lytning (trin 1, fase 3) Læsning (trin 1, fase 3) Tekster

Læs mere

Gjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger

Gjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger Udviklingsplanen - Målsætninger 1 Årsmål 1. Knæk Kurven Inklusion Udfordring: Udgiften til det specialpædagogiske område har frem til 2010 været stigende. Det samme har antallet af børn, der modtog undervisning

Læs mere

Referat af mødet i udviklingsudvalg for vindmølleindustrien 23. september 2015

Referat af mødet i udviklingsudvalg for vindmølleindustrien 23. september 2015 København september 2015 DI-repræsentanter: Christine Bernt Henriksen (Næstformand) Michael Eriksen Flemming Glerup Nielsen Sigrid (gæst) 3F-repræsentanter: Elise Andsager (Tilforordnet) Kurt Thomsen Lars

Læs mere

Christina Stougaard Hansen Afbud: Torsdag den 20. februar 2014 kl. 10.00 13.00 hos Industriens Uddannelser, Vesterbrogade 6D, 4.sal, 1780 København V.

Christina Stougaard Hansen Afbud: Torsdag den 20. februar 2014 kl. 10.00 13.00 hos Industriens Uddannelser, Vesterbrogade 6D, 4.sal, 1780 København V. København den 25. februar 2014 DI-repræsentanter: 3F-repræsentanter: Niels Henning Holm Jørgensen Claus Eskesen Brigitte Pudor Gullev Vagn Schmidt John Krøier Jensen Dansk Byggeri repræsentanter: Benny

Læs mere

Kompetencer i centrum

Kompetencer i centrum Kompetencer i centrum Virksomheds- 0g kompetencecenteret HK Hovedstaden tilbyder professionel hjælp, når du skal styrke dine kompetencer og komme videre i dit arbejdsliv. / / / Er du på jagt efter et nyt

Læs mere

LTU MODELLEN Læring, trivsel og udvikling. Fase 8 Vi følger op på tiltag hvordan går det med eleven? Forberedelse

LTU MODELLEN Læring, trivsel og udvikling. Fase 8 Vi følger op på tiltag hvordan går det med eleven? Forberedelse Fase 8 Vi følger op på tiltag hvordan går det med eleven? Forberedelse Fase 7 Vi gennemfører tiltag, der skal støtte elevens trivsel og udvikling Fase 1 Hvilken observeret adfærd er vi bekymrede for? Fase

Læs mere

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation k SynErGaia Integrationsministeriets pulje til integration Peter Berliner Pårørendes udsagn om forløbet Det var dejligt at sidde

Læs mere

REFERAT D. 6. MAJ 2014

REFERAT D. 6. MAJ 2014 REFERAT D. 6. MAJ 2014 LUU Lokalt Uddannelses Udvalg LEU Deltagere: Eva Pedersen Viborg Kommune Ilse Sørensen Skive Kommune Nina Jexen Thisted og Morsø Kommune Lone G. Kolbæk Region Midt, Regionshospital

Læs mere

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk Netværksguide sådan bruger du dit netværk Danmarks måske stærkeste netværk Step 1 Formålet med guiden Hvor kan netværk hjælpe? Netværk er blevet et centralt middel, når det gælder om at udvikle sig fagligt

Læs mere

Ansøgervejledning for elever i 9. kl. Brugervejledning til Optagelse.dk

Ansøgervejledning for elever i 9. kl. Brugervejledning til Optagelse.dk Ansøgervejledning for elever i 9. kl. Brugervejledning til Optagelse.dk Ansøgervejledning for elever i 9. kl. Brugervejledning til Optagelse.dk Forfatter: Tine Kanne Sørensen, Ulrik Sølgaard-Nielsen Styrelsen

Læs mere

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ELEKTRIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ELEKTRIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ELEKTRIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE HVAD ER EUX? En EUX Elektriker giver dig det bedste fra erhvervsuddannelsernes verden med gymnasiets

Læs mere

Strategi for Jobcenter Esbjerg 2013-indsats på energi og offshore området

Strategi for Jobcenter Esbjerg 2013-indsats på energi og offshore området Dato 15.4.2013 Sagsbehandler Pind/Frans Strategi for Jobcenter Esbjerg 2013-indsats på energi og offshore området Indledning Energi og offshore branchen er vigtigt vækstområde i Esbjerg Kommune, Region

Læs mere

Elevtrivselsundersøgelsen på Esnord

Elevtrivselsundersøgelsen på Esnord Elevtrivselsundersøgelsen på Esnord 2015 Erhvervsskolen Nordsjælland Milnersvej 48 3400 Hillerød +45 4829 0000 info@esnord.dk CVR 250 189 82 EAN 57 98 00055 35 52 Indholdsfortegnelse 1. Elevtrivselsundersøgelsen

Læs mere

(SK), Anne-Birgitte Rohwedder(ABN), Christina Skriver Fromm(CSF).

(SK), Anne-Birgitte Rohwedder(ABN), Christina Skriver Fromm(CSF). Referat fra Skolepraktikrådsmøde tirsdag d. 19.januar 2016 fra kl. 8.30 12.30 i lokale 13. Fra praksis: Bente Juulsgaard(BJ), Irene Winther(IW), Ruth Skriver(RS), Anette Dippel Larsen(ADL), Susanne Pallesen(SP),

Læs mere

Udkast til referat af møde fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse, den 18. september 2006, kl. 10 12, EPOS

Udkast til referat af møde fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse, den 18. september 2006, kl. 10 12, EPOS Udkast til referat af møde fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse, den 18. september 2006, kl. 10 12, EPOS Til stede: Peder Ring, Danske Regioner Per Hvenegaard, TL Birgit Andersen, H:S

Læs mere

Ledelsesgrundlag for fusion mellem Vuggestuen Bulderby og Børnehuset Søstjernen.

Ledelsesgrundlag for fusion mellem Vuggestuen Bulderby og Børnehuset Søstjernen. Historik: Vuggestuen Bulderby (BB) og børnehuset Søstjernen (SØS) har siden juni 2010 haft samme institutionsleder. Dette har betydet af institutionernes ledelse har bestået af 1 leder og 2 souschefer.

Læs mere

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse Denne rapport belyser, hvordan folkeskoler, og i særlig grad udskolingslærere, arbejder med at forberede deres elever til at påbegynde en ungdomsuddannelse.

Læs mere

Forretningsorden for hovedsamarbejdsudvalg

Forretningsorden for hovedsamarbejdsudvalg UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Forretningsorden for hovedsamarbejdsudvalg Godkendt af HSU 09.12.13 ( 4 den 24.03.14) 1: Aftalegrundlag Hovedsamarbejdsudvalget udøver sin virksomhed i overensstemmelse med

Læs mere

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde Tale af Jane Findahl Ref. Sae/jbs Side 1/11 Anledning Børnetopmøde 2012 Dato 2. februar 2012 Sted Aalborg Kl. 10.08 10.20 Titel Taletid 8-9 minutter Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg,

Læs mere

Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi. Refleksionsark. Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004.

Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi. Refleksionsark. Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004. Projekt Guidet egenbeslutning og epilepsi Refleksionsark Tilpasset fra: Vibeke Zoffmann: Guidet Egen-Beslutning, 2004. Label: Refleksionsark, der er udfyldt og drøftet 1. Samarbejdsaftale Markér 1a. Invitation

Læs mere

Vision. Ishøj frivilligpolitik tager udgangspunkt i følgende overordnede visioner:

Vision. Ishøj frivilligpolitik tager udgangspunkt i følgende overordnede visioner: Vision Ishøj frivilligpolitik tager udgangspunkt i følgende overordnede visioner: At frivillige i Ishøj har bedst mulige arbejdsbetingelser til at udføre deres arbejde At samarbejdet mellem frivillige

Læs mere

Spørgsmål: Må der - i forlængelse af ovenstående spørgsmål - være én projektleder pr. skole?

Spørgsmål: Må der - i forlængelse af ovenstående spørgsmål - være én projektleder pr. skole? Ofte stillede spørgsmål Organisering Spørgsmål: Det fremgår af udmeldingen, at brobygningsforløbet skal være fysisk placeret på en erhvervsskole, men kan brobygningsforløbet godt være placeret på forskellige

Læs mere

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport

Kvalitetsrapporter. Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter. Almindelige bemærkninger til lovforslag der vedrører den nye kvalitetsrapport Kvalitetsrapporter Folkeskolelovens bestemmelser om kvalitetsrapporter 40 a. Kommunalbestyrelsen udarbejder en kvalitetsrapport hvert andet år. Kvalitetsrapporten skal beskrive skolevæsenets og de enkelte

Læs mere

Undervisningsmiljøundersøgelse for Bredballe Privatskole

Undervisningsmiljøundersøgelse for Bredballe Privatskole Undervisningsmiljøundersøgelse for Bredballe Privatskole Vi har i april måned 2016 gennemført Undervisningsministeriets Trivsel- og undervisningsmiljøundersøgelse www.nationaltrivsel.dk på samtlige klassetrin.

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 Uge 29: Nørd Vejledning til HippHopp guider Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1 HIPPY HippHopp uge_29_guidevejl_nørd.indd 1 06/07/10 10.42 Denne vejledning er et supplement

Læs mere

Skriv en kommunikationskontrakt

Skriv en kommunikationskontrakt Skriv en kommunikationskontrakt Dette er et værktøj for dig, som vil Udvikle kommunikationen i din arbejdsgruppe Skabe klare rammer, roller og ansvar for dig og dine medarbejderes kommunikation Tydeliggøre

Læs mere

Eksamensprojektet Hf2 og Hfe Vejledning Januar 2009

Eksamensprojektet Hf2 og Hfe Vejledning Januar 2009 Eksamensprojektet Hf2 og Hfe Vejledning Januar 2009 Vejledningen indeholder uddybende og forklarende kommentarer til læreplanens enkelte punkter samt et bilag om problemformulering og opgaveformulering.

Læs mere

Kl. 16.30 på Herlev Hospital, Akutmodtagelsen, lokale 53 G2

Kl. 16.30 på Herlev Hospital, Akutmodtagelsen, lokale 53 G2 K O N K L U S I O N E R REGION HOVEDSTADEN 31. august 2010 Kl. 16.30 på Herlev Hospital, Akutmodtagelsen, lokale 53 G2 Møde nr. 5 Medlemmer: Jannie Hjerpe (F), formand Per Seerup Knudsen (A) Karin Helweg-Larsen

Læs mere

Til eleverne på Formatskolen

Til eleverne på Formatskolen Til eleverne på Formatskolen Nr. 94 Formatskolen har til næste skoleår fået 375.000 kroner ekstra af kommunen. I Skolebestyrelsen har vi udarbejdet 4 forslag til, hvordan pengene kan bruges. Da de fire

Læs mere

1. Læsestærke børn i Vores Skole

1. Læsestærke børn i Vores Skole 1. Læsestærke børn i Vores Skole Vores forældre kan lære at styrke børnenes læsefærdigheder Forældre kan bruges endnu mere til at fremme børnenes læsefærdigheder. Vi kan give dem gode råd og brugbare redskaber

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Bilag 4: Transskription af interview med Ida Bilag 4: Transskription af interview med Ida Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet i grove træk handler om, anonymitet, og at Ida til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål hun

Læs mere

Kvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune

Kvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune Kvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune Omfatter både borgere i eget hjem og på plejecenter. Gælder for både kommunal og privat leverandør. Kvalitetstandarden omfatter

Læs mere

Forandringsteori for selvhjælpsgrupper

Forandringsteori for selvhjælpsgrupper Dokumentation af workshop den 9. maj 2007 om: Forandringsteori for selvhjælpsgrupper Formålet med dagens workshop var, at udvikle en forandringsteori for FriSe s selvhjælpsgrupper. I det følgende beskrives

Læs mere

Arbejdsgruppen Tilgængelighedens By 2016

Arbejdsgruppen Tilgængelighedens By 2016 Teknik & Miljø Trafik og Veje Dato: 08-03-2016 Referat Sagsnr.: 16/14054 Sagsbehandler: vpjho Mødedato: Tirsdag den 8. marts 2016 Mødetidspunkt: Kl. 14:00 15:30 Mødested: Viborg Rådhus, M1.13 Mødeleder:

Læs mere