FORFATTEREN. Minitema: Rejs ud og bliv klogere Må man fornærme i fiktion? Musik og lyrik i samspil

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "FORFATTEREN. Minitema: Rejs ud og bliv klogere Må man fornærme i fiktion? Musik og lyrik i samspil"

Transkript

1 FORFATTEREN Minitema: Rejs ud og bliv klogere Må man fornærme i fiktion? Musik og lyrik i samspil

2 heidi maxmilling leder Kulturpolitisk valgkamp er henvist til Randers år dette rammer læseren, er valget nok udskrevet. Valgkampen begyndte dog reelt, da statsminister Lars Løkke Rasmussen brugte to tredjedele af sin nytårstale på et instrumentalistisk indgreb, afviklingen af efterlønnen. Visioner, ambitioner, værdier, kultur var fraværende fra centralt hold. Det turde ellers være lige i det felt, at en relevant valgkamp kunne føres nu når det ser ud til, at vi skal vælge mellem rød eller blå stue. I stedet må det være leder af Randers Egnsteater og næstformand i scenekunstudvalget under Statens Kunstråd, Peter Westphael, der sætter en kulturel valgkampsdagsorden. Han har inviteret samtlige partiledere og kulturordførere til kulturtopmøde i Randers. Peter Westphael mener, at diskussionerne om kulturpolitik har det med at være henlagt til sommerferiernes agurketid, og at den økonomiske politik løber med al opmærksomheden. Vi kunne ikke være mere enige. Men den siddende regering og støtteparti fokuserer mere på, hvad der skal til for ikke at miste magten, end hvad der er på spil politisk. Altså rigtig politik. Værdier, identitet, kultur. Det, der fortæller os som mennesker i et samfund. Det, som alle historiske samfund altid har gjort. Meget af det, der står som vidnesbyrd og monumenter i kunst, litteratur og arkitektur, er blevet til som udtryk for en politisk vilje. I oppositionen ser det umiddelbart lidt mere ambitiøst ud. Socialdemokratiets kulturordfører Mogens Jensen har begået et kulturpolitisk manifest, som vi som kunstnerisk interesseorganisation heller ikke kunne være mere enige i: Han mener, at kunst fremstilles som flødeskummet på toppen af behovspyramiden, og at den bare kan skrabes fra og på i takt med den økonomiske formåen, men at det burde være sådan, at kunsten og behovet for kunstneriske oplevelser hørte til i bunden af pyramiden. Han går endda så vidt som at ville have en kulturens grundlov, der fastlægger samfundets og dets institutioners ansvar for et mangfoldigt kultur- og kunstliv. Bliver Mogens Jensen den nye kulturminister, kommer han stadig, ifølge bordplanen, til at sidde så langt væk fra statsministeren, som man overhovedet kan komme til Statsministeriets fælles ministermøder. Både helt konkret, men også rent budgetmæssigt. Sådan synes De Radikale Venstres Uffe Elbæk ikke, det burde være. Også han mener, at kulturen skulle have en helt anderledes central placering i dansk politik. Han håber på to ting i 2011: At han bliver valgt ind i Folketinget, og at vi får en slags kulturel revolution, hvor kulturpolitikken løftes ind i centrum for al politikudvikling. Det kulturelle perspektiv skal altså ikke bare inspirere, men udfordre de øvrige politikområder og dermed den måde, vi tænker byudvikling, erhvervspolitik, uddannelsespolitik, socialpolitik, miljøpolitik, forsvarspolitik på ja, den måde, vi tænker og forstår samfund på. Det ville være skønt, hvis vi kunne ændre kulturpolitisk mindset. Men hverken Løkke eller Helle snakker kultur. De snakker milliarder. Og dem er der ingen af i kulturen. Så længe kulturministeren sidder længst væk fra budgetudlodningen, er det svært at overbevise partiledere og statsministre om betydningen. Og så er kulturpolitikken i valgkampen henvist til Randers. 2 FORFATTEREN Lotte Garbers, formand indhold Das Beckwerk og juraen N Når digte og musik spiller sammen Minitema: Kulturel udveksling Vietnam Minitema: Kulturel udveksling Japan Paragrafrytteren Fem skarpe til Tom Ahlberg Debat Kæphesten: Hvad skal vi med kunsten? Kalender Legater Kurser Abelone Glahns reol Forsiden er skabt af Gitte Skov Gitte Skov er uddannet på Skolen for Brugskunst, freelanceillustrator med bladtegning som speciale og fast tilknyttet Weekendavisen. Tegner derudover til magasiner, fagblade, reklame og bøger. Litteraturens hakkeorden Hvis du ser dig selv i en dansk litterær tradition, hersker der et særligt hierarki. Det mest foragtede er journalistikken. Derefter kommer prosaen og romanen som er ok. Essaystik hører ikke rigtig nogen steder hjemme, for bortset fra Holberg og Brandes er der ikke en tradition for den genre. Og så endelig lyrikken som det højeste og fineste. Jeg mener, det er et stort handicap for et land som Danmark, at forfattere og kritikere har så nedladende et syn på journalistik, fordi det udtrykker en mangel på respekt for håndværket. Jeg kan pege på mange danske romaner, som bliver afgørende svækket af mangel på respekt for håndværket, og som svigter al skrivekunsts hele elementære forudsætninger: at bruge øjne og ører. Carsten Jensen i Information, 30. december 2010 Drenge mangler læselyst Den nye Pisa-undersøgelse viser endnu engang, at drenge gennemsnitligt er markant mindre glade for at læse end piger. Til det siger læsekonsulenternes formand, Marianne Thorup, at hun tror, at meget af den skønlitteraturlæsning, skolen arbejder med, mest appellerer til pigerne. Drenge vil måske hellere læse fagtekster om raketter, dinosaurer eller knallerter. Og under alle omstændigheder er det vigtigt, at der kommer fokus på, hvordan vi også får drengene til at fortsætte med at læse. I dag stopper alt for mange af dem med at læse på mellemtrinnet. Folkeskolen 10. december 2010 Toptunet oversætter privatfoto photobucket DOFs Ærepris går i år til Søren Kristian Barsøe, som oversætter fra engelsk og amerikansk. Han får bl.a. æresprisen, fordi han er en omhyggelig oversætter, der er særdeles god til at oversætte replikker til mundret og overbevisende dansk. Søren Kristian Barsøe har bl.a. oversat krimier af Michael Connelly, Ian Rankin og Jonathan Lethem og har bl.a. fået stor ros for sin oversættelse af Lethems Ensomhedens fæstning. Prisen på kroner overrækkes ved en reception i Kunststyrelsen 3. marts kl. 16. siden sidst Ny mand bag brancheblad Bogbranchens blad, Bogmarkedet, er pr. 1. januar blevet overtaget af forlægger og redaktør Bjarke Larsen, som mange måske husker som manden, der på sit forlag Pressto udgav den kontroversielle bog Medinas Juvel om Muhammeds barnebrud Aisha. Bogen var tidligere blevet trukket tilbage af forlaget Random House på grund af frygt for militante islamister. Dansk Forfatterforening vil fortsat skrive i bladet en side hvert andet nummer. Bjarke Larsen overtager redaktørstolen pr. 1. april, da Nils Bjervig allerede inden overtagelsen ønskede at trække sig tilbage men Bjervig fortsætter som freelancer. -ab Ligegyldigheder på tryk forfatterens uddannelse er jo at lave noget ANDET end at skrive. Studere. Gå ind i erhvervslivet. Rejse verden rundt. Hente erfaringerne fra det virkelige liv. ( ) De fire år, jeg sad i Kunstrådets litterære udvalg, læste jeg næsten alt det, der gerne ville være litteratur, og hvad jeg ikke læste af sproglige ligegyldigheder, etuder, småtekster, der prætenderer en dybde, der ikke er der, men bare er små æstetiske forløb. Som før ville have været til skrivebordsskuffen. Claes Kastholm Hansen i Weekendavisen Bøger, 14. Januar 2011 FORFATTEREN

3 artikel artikel Suzanne Brøgger har sagt det lige ud: Man skal lade være med at omgås kunstnere, hvis man ikke vil møde sig selv i deres bøger. Så skulle hun være dækket ind. Men havde hun egentlig juridisk ret til at bruge ikke-offentlige personers historier i sine romaner? Og kunne Klaus Rifbjerg lade den daværende Kronprinsesse Margrethe løbe af sted med Olof Palme i sin roman Marts 1970 og samtidig have ryggen fri i juridisk forstand? Der var ingen, der turde lægge sag an mod Klaus Rifbjerg dengang, selv om han brugte mange faktiske personer ved navns nævnelse. De vidste, de ville være blevet gjort totalt til grin, hvis de gjorde det. Det kan være en større krænkelse at vinde en fredskrænkelsessag end at anlægge den, siger kritikeren og forfatteren Poul Behrendt, der har beskrevet fænomenet om at bruge nulevende personer i fiktive værker i sin bog Dobbeltkontrakten. Hvem ved, om performancekunstneren Thomas Skade-Rasmussen Strøbech bliver gjort til grin. Nogle vil måske også tage hatten af: Han har gjort noget, ingen anden har gjort før ham i dansk retshistorie: Stævnet forfatteren, der tidligere var kendt som Claus Beck-Nielsen, for at bruge personlige oplysninger om ham i sin roman Suværenen. Claus Beck-Nielsen eller Das Beckwerk, som der står på titelbladet har i sin bog nævnt Thomas Skade- Rasmussen Strøbechs privatadresse, beskrevet hans økonomiske dispositioner, kaldt hans børn ved fornavn og oplyst, at han er skilt. Faktuelle oplysninger, 4 FORFATTEREN Man ejer IKKE sin e en historie der stemmer overens med virkeligheden. Derudover har forlaget brugt et billede af ham på forsiden og til plakater uden hans samtykke. Thomas Skade-Rasmussen Strøbech har fået fri proces, hvilket betyder, at staten betaler retsafgiften og salæret til advokaten i dette tilfælde advokaterne. Det er den fjerde advokat i rækken, der sammen med Thomas Skade-Rasmussen Strøbech nu stævner Das Beckwerk og Gyldendal for at krænke privatlivets fred. Thomas Skade-Rasmussen Strøbech forlanger, at samtlige eksemplarer af Suværenen hjemkaldes fra boghandlerne og andre forhandlere og destrueres. Samtidig kræver han en erstatning på i alt kr kr. fra forfatteren og kr. fra forlaget. Det beløb, han mener forfatter og forlag må have tjent på bogen. Artikel 10 eller 8? I skrivende stund er der endnu ikke faldet dom, men sagen er særlig i flere tilfælde. Det er ikke bare den første af sin slags i dansk retshistorie, det er også en sag, hvor dommerne skal afgøre, hvad der vægtes højest: Den kunstneriske ytringsfrihed eller privatlivets fred? Eller som det hedder hos juristerne: Artikel 10 eller 8 i Menneskerettighedskonventionen. Vi taler om nogle af de grundlæggende principper, der her kolliderer, siger advokaten Tyge Trier, der har speciale i menneskerettigheder og ytringsfrihed og fører en række sager om ytringsfrihedens grænser. På den ene side skal den kunstneriske ytringsfrihed jo give plads til kreativitet, til hittepåsomhed og formidling af kunstneriske produkter. En kunstner skal have lov til at slå sine streger. På den anden side står retten til et privatliv og et familieliv, og at den enkelte har ret til at beskytte sin intimsfære og sin identitet, fortsætter han. Offentlig vs privat person Her kan det være af betydning, om Thomas Skade-Rasmussen Strøbech anses for at være en offentlig person eller ej. Er han en privatperson, der ikke selv har søgt offentlighedens søgelys og som ufrivilligt er blevet eksponeret i medierne, kan dommerne vurdere, at hans privatliv er blevet krænket. Anses han for at være en offentlig person, kan der gælde andre regler, siger Peter Lambert, der ligeledes er advokat med speciale i personlighedsret og ytringsfrihed. Man må godt skrive en biografi om statsminister Lars Løkke Rasmussen uden at spørge om hans samtykke. Der er heller ikke noget i vejen for, at man digter videre og sætter hans historie op som et teaterstykke. Man må gerne sætte en offentlig kendt person ind i et fiktivt univers, lige som det skete med Anders Fogh Rasmussen med filmen AFR. Det afgørende er, om det, der skrives, betragtes som injurier eller oplysninger, der vedrører privatlivet. Men denne sag har jo mange lag. For har Thomas Skade-Rasmussen Strøbech givet samtykke ved at medvirke på den rejse til USA, som ligger til grund for romanen? Og har han egentlig givet samtykke ved at deltage i det set-up, hvor de to har skrevet en artikelserie til Weekendavisen og taget billeder af hinanden? (billedet på forsiden af bogen er et af Thomas Skade-Rasmussen Må forfattere frit bruge andres historier, eller har personerne selv juridisk ret til dem? Dommen i retssagen mod forfatteren, der tidligere hed Claus Beck-Nielsen, vil sandsynligvis få Det må en fiktionsforfatter indflydelse på, hvor meget forfattere må tilrane sig af andres historier uden samtykke. Af Laura Engstrøm Strøbechs anklagepunkter, red.) For hvis han skal vinde sagen, skal han gennembryde den tese, som er udtrykkeligt gjort klart i romanen, nemlig at det er en roman og ikke en faktuel beskrivelse af en reportagerejse, siger Peter Lambert. Hvis de oplysninger, han anklager Das Beckwerk for, er offentligt kendt og for eksempel kan findes i Krak eller andre steder, kan han have en svær sag. Det skal have intim, privat karakter, for at man kan tale om krænkelse af privatlivets fred. Og selv oplysninger om privatlivet skal afvejes over for den kunstneriske frihed. Noget andet er: Kan man regne med, at oplysningerne er korrekte? Det gør det heller ikke lettere, at de to personer leger med identiteterne, fortsætter Peter Lambert. Så har man først ytret sig i offentligheden, eller er de oplysninger offentligt tilgængelige, må man finde sig i, at de oplysninger kan bruges i romaner eller fagbøger. Det gælder også statusopdateringer på Facebook. Der kan det godt have indflydelse om på, om man har en lukket eller åben profil på Facebook, siger Tyge Trier. Roman legitimerer ikke Bare fordi der står roman på forsiden af en bog, kan man ikke slippe af sted med hvad som helst. Og heller ikke hvis det er en dokumentarisk beretning. I Norge er der blevet afgivet dom i en omvendt sag, hvor Åsne Seierstad beskrev den berømte boghandler i Kabul med fiktionaliserede træk og kaldte det journalistik. Hun tillagde personerne tanker og følelser, som hun ikke kunne dokumentere, de havde sagt. Åsne Bruge andres historier, forudsat det ikke er injurierende. Bruge offentligt tilgængelige oplysninger om andre uden samtykke herunder fx statusopdateringer på Facebook. De har gjort det før Det er muligvis en tendens i samtidslitteraturen at blande virkelighed og fiktion, men det er absolut ikke nyt. Henry Miller gjorde det i Krebsens vendekreds (1934), og grænserne mellem fakta og fiktion flød også i Serge Doubrovskys Fils (1977). Det samme hos Suzanne Brøgger i Creme fraiche (1978) og Ja (1984) og Thorkild Hansens Et atelier i Paris (1990). Blot for at nævne et par stykker. Seierstad fik en dom og skulle betale kr. til boghandlerens kone, der følte sig gået for nær. Men hvad med nulevende personer, der optræder i romaner under andre navne? Man ejer ikke sin egen historie. Den må forfattere og andre godt bruge. Hvis en advokat ved navn Thygo Trier optræder i en roman, og der er fælles træk med min personlige historie, må jeg acceptere dét, siger Tyge Trier. I den verserende sag vil det også have betydning, om Suværenen har kunstnerisk værdi. Har man blot skrevet et smædeskrift for at svine en anden person til? Eller har værket også værdi for andre end de implicerede? Domstolene vil kigge på, om bogen har samfundsmæssig og kunstnerisk relevans. Er den vigtig for demokratiet eller har den reel kunstnerisk værdi? siger Tyge Trier. Fiktionen flyder Retssagens udfald kan ikke bare have betydning for, hvordan forlag fremover vil stille sig i forhold til at indhente samtykke fra implicerede personer i fiktive værker. Ifølge Poul Behrendt er den også tegn på en udvikling i litteraturen, der går mod at blande fakta og fiktion. Der er en stigende tendens til, at virkeligheden optræder i fiktionen, og at grænserne flyder. Den norske forfatter Karl Ove Knausgaard er det nyeste og mest berømte eksempel. Et andet eksempel er Knud Romer, der skrev om sin opvækst på Lolland-Falster, og der var også protester fra de personer, der indgik i romanen. Et tredje eksempel er Julia Butschkow, der skriver om sin bedstefar, der var nazist. Der er talrige andre eksempler. Når denne tendens er så dominerende, tror jeg, det skyldes de ændringer i vores virkelighedsbillede, der udgår fra de sociale medier og reality-tv. Når virkeligheden fiktionaliseres, svækkes interessen for den rene fiktion. Det er ikke bare journalister, der hellere vil læse om noget, der er sket i virkeligheden, siger han. Der falder dom i retssagen den 17. marts. Laura Engstrøm er freelancejournalist og skriver bl.a. for Weekendavisen, DJØF-bladet og Børsen. FORFATTEREN

4 artikel artikel D i g t e & m u s i k Samklang mellem ord og noder kan noget helt særligt, som beriger både digte og musik, når lyrikere og musikere samarbejder En gang forestillede jeg mig, at det burde være muligt at overføre stemningen fra Jimi Hendrix guitar på Voodoo Child til et digt. I dag ved jeg, det ligger uden for mine evner at overføre den særlige blanding smerte, vrede og tristhed, som jeg hører i denne unikke guitar. Det er et unikt guitarspil, der ikke kan overføres. Det betyder ikke, at digte ikke kan fremkalde smerte eller minde os om vrede eller tristhed, men at de gør det på anden vis, nemlig via ordene, pauserne mellem ordene, måden hvorpå de udtales, og hvorpå digteren trækker vejret under en oplæsning. Et samspil mellem digte og musik åbner imidlertid for nye måder, hvorpå disse affekter kan artikuleres i et verbalt sprog, der ikke kan gribe dem helt, og som indgår i et samspil med en musik, som også fremkalder dem, men som (heller) ikke sætter ord til dem. Det er et mellemværende mellem ord, der fremkalder sprogløse affekter, og en musik, der vækker samme affekter, men uden brug af ord. Det er et møde mellem ord og musik, der begge forholder sig til grænserne for, hvad vi kan sige i sproget. Frugtbart samarbejde Det fundamentale er, at digte lægger op til sang og musik, selvom de fleste ikke kan synges, eftersom ethvert digt har René Rasmussen (L) er lic. phil. i litteraturvidenskab, lektor i dansk litteratur på Københavns Universitet og bl.a. forfatter til Psykoanalyse et videnskabsteoretisk perspektiv (2010) og Lettet (digte, 2009). sin egen rytme, uanset om det rummer en bestemt metrik eller ej. Det er formentligt denne tætte forbindelse mellem musik, sang og digte, der har affødt et stærkt samarbejde mellem digtere og musikere, som kræver en speciel åbenhed på begge sider. Både digter og musiker skal være parate til at lytte til tekst, oplæsningsforløb, instrumenter, deres samspil og forløb af musikken. Det er langt fra alle digtere, der har lyst til dette, eller som synes, at musik og digte hører så snævert sammen. For mange digtere udgør den spænding, der kan opstå mellem musik og digte, alligevel en særlig udfordring. For det første får digteren mulighed for at læse sine tekster op for et yderst kvalificeret og motiveret publikum, der i første omgang består af meget lydhøre musikere og dernæst lyttere og tilskuere til opførelsen eller indspilningen. For det andet opstår der altid et specifikt samspil mellem musik og digte, der giver et nyt liv til sidstnævnte. Musik som akkompangement Der kan i den sammenhæng peges på to muligheder, som et sådant samspil åbner for. De først mulighed består i, at musikken blot udgør et akkompagnement til digtene, som vi kender fra en række cd er, fx Poul Borums indspilning af en række af sine digte på den posthume Poetry department. (Exlibris 2002). Det centrale i denne sammenhæng er digtene, som musikken overvejende er med til at fremhæve eller understrege på særlig vis. Det er naturligvis ikke kun tilfældet på en cd, men også i en performance, selvom det måske er mest oplagt for en cd, eftersom denne cementerer den særlige rolle, som musikken har som akkompagnement. Musikerne kan ikke improvisere ud over dette. Ligeværdige partnere Den anden mulighed består i, at musik og digte er ligestillede. Her er musikken ikke akkompagnement, men mødes med digtet som et element, der indgår i et musikalsk og verbalt fællesskab. Det vil ofte være noget, der udfolder sig i en performance, men kan naturligvis også nedfældes på cd. En sådan performance kan være mere eller mindre improviseret, hvilket udgør en særlig udfordring for alle parter, eller planlagt i detaljer, men også i sidstnævnte tilfælde vil der altid være noget uforudset over fremførelsen, bl.a. fordi en digter aldrig læser op på samme vis hver gang. Flygtig oplevelse En række af de største digteriske oplevelser, som jeg har haft som tilskuere/ lyttere eller oplæsende digter, er, når jeg har oplevet dette samspil som noget, som går op i en særlig enhed, der kun eksisterer, og som kun kan fanges, mens det står på. Her er digteren ikke blot en individuel person, der står frem med sine digte og læser dem op med sin særlige stemme, men en del af et interpersonelt rum. Her indgår digteren i et særligt, om end kortvarigt samspil, hvis karakter kan være uforudsigelig. Det betyder også, at digteren i et eller andet omfang giver afkald på sig selv, ligesom han/hun gjorde, da digtet fik sit eget liv i skriftens form. Denne uforudsigelige karakter skyldes ikke blot, at der kan improviseres, og at der ofte bliver improviseret meget i en sådan sammenhæng med fx ord, der pludselig gentages eller ændres i oplæsningen, men tillige, at selve samspillet altid på unik vis er forskelligt fra gang til gang. Digteren kan fx læse sit digt lidt hurtigere eller lidt langsommere op end tidligere og med lidt flere eller færre dybe toner end forrige gang, hvilket giver et helt andet perspektiv til digtene. Eller musikken kan afspilles i et lidt andet tempo end sidst, eller den kan være højere eller lavere end forrige gang, hvilket også giver et helt andet perspektiv. En særlig stemning Dette minder på nogle punkter en del om almindelige musikkoncerter, hvor musik og sang kan fremføres i forskellige tempi, eller sangeren kan variere sit stemmeleje, men med bl.a. den væsentlige forskel, at ordene i digtet har en helt anden plads end ved en koncert, ligesom digteren har en helt anden plads, end de fleste sangere har. Digte er sjældent sang, der kan synges med på, men særlig sproglige finurligheder, der overrumpler tilhørerne. Den stemning, som en sådan opførsel har, vedrører dog ikke blot sproget, digtenes sprog eller de sproglige begivenheder, chok eller andre former for verbale overraskelser, som digteren har lagt i sin tekst. Den vedrører også musikken og digterens stemme, måden som disse to former og udfolder sig i fællesskab på. Gode digte slår altid en stemning an, ligesom god musik gør det. De er forsøg på at indfange det, som ikke kan indfanges eller fastholdes helt i sproget. De er forsøg på at gribe de affekter, der ligger tæt op ad sproget, men som samtidig undslipper os i sproget. Det være sig angsten, den umådeholdne glæde, den pludselige erotiske gnist, kønnets mærkværdigheder, vreden, den passionerede kærlighed som overvælder den elskede osv. Dette møde mellem musikere og digtere vil heller aldrig blive ligesom Hendrix geniale guitar, eftersom det netop er et samspil mellem poetiske ord og ordløs musik i forhold til det uudsigelige, men det giver nogle andre muligheder, som kan tangere de affekter, der ligner dem, som jeg oplever, når jeg hører den guddommelige guitar hvis digte, digter og musikere ellers har kvalitet og tålmodighed til det. Denne stigende interesse for mødet mellem musik og digt vil sikkert afføde mange lige så store oplevelser. Af anden art. Og dog 6 FORFATTEREN FORFATTEREN

5 kulturmøde kulturmøde Ingen monstre om morgenen, tak Fem års kultursamarbejde med Vietnam har åbnet Sally Altschulers øjne for, at nogle af de største kulturforskelle er usynlige og meget svære at forudse. I 2005 kontaktede Center for Kultur og Udvikling (CKU) Dansk Forfatterforening for at høre, om DFF ville deltage i et større dansk kulturprogram i Vietnam. Projektet fokuserede på børnelitteratur og skulle foregå fra 2006 til Foreningens internationale udvalg sagde ja, og dermed var fem års dansk-vietnamesisk samarbejde skudt i gang. Illustrator Tove Krebs Lange og undertegnede kastede os ud i et samarbejde med Kim Dong Publishing House, et stort forlag i Hanoi, som kun laver børnelitteratur. Til gengæld udgiver de omkring titler årligt. De første år deltog forfatteren Søren Jessen, det andet år Glenn Ringtved og derefter kun Tove og undertegnede. Kulturforskelle Som en del af projektet rejste vi de første fire år rundt i landet med vores Sally Altschuler (BU) er formand for DFF s internationale udvalg og forfatter til en lang række børnebøger, senest Martins ørevoks og Den sorte linie i Zowieserien på forlaget Tudse. Story Express. Sammen med vietnamesiske kolleger startede vi læseklubber og lavede storytelling og små workshops for børn i provinserne. Hver gang vi kom til en ny by, blev vi modtaget med sang og dans, og der var naturligvis taler fra forskellige honoratiores, som vores uundværlige tolk og faktotum, Lien fra Kim Dong-forlaget, oversatte. Efter det første år var hendes oversættelse til dansk meget kort: They are very happy about our project. I kraft af min position som formand for DFF s internationale udvalg skulle jeg også sige nogle ord. Efter et par år var forholdet til Lien så afslappet, at hun en formiddag et sted i den centrale del af Vietnam, umiddelbart inden jeg skulle på talerstolen, sagde: Sally. You talk to much. I just say what I usually say, forsvarede jeg mig. That s what I mean. Tove stod ved siden af og nikkede, så jeg besluttede hurtigt at finde på noget andet end, at vi var meget glade for gæstfriheden bla bla... I stedet fortalte jeg, at der var forskel på kulturen i Fløjtespilleren af Ta Huy Long indgår i en serie på 15 værker, der tager udgangspunkt i vietnamesiske myter og fortællinger. Fløjtespilleren spillede hver nat for en prinsesse så smukt, at hun forelskede sig i ham. Han var imidlertid så fæl at se på, at hun, da hun endelig fik ham at se, ikke ville vide af ham. Så druknede han sig. Danmark og Vietnam. Jeg nævnte, at i Danmark er dragen et skrækkeligt monster, mens den i Vietnam mere betragtes som et lykkebringende væsen. Og så noget med, hvor vigtigt det er at lære hinandens kulturer at kende. Lien oversatte, og alle klappede høfligt. Det var i hvert fald kortere. Lidt senere, mens børnene var optagede af at tegne mærkelige dyr, trak Ho Anh Thai, formanden for Hanoi Writers, mig til side. Ved du hvad? sagde han. Det er meget godt med dragerne, men det er bare ikke så godt, at du taler om dem om morgenen. Hvad? Ja, vi nævner helst ikke monstre og sådan noget om morgenen. Du kan sagtens sige noget om det senere på dagen, bare ikke om morgenen. Workshops Projektets hovedvægt lå i de workshops, som vi arrangerede. Vi arbejdede med forfattere og illustratorer, omkring tyve af hver, som stort set var de i alle fem år. Det var indlysende for os, at vores tilgang til opgaven måtte være med al mulig respekt for kulturforskelle, som vi også selv forventede at profitere af. Det viste sig, at vietnameserne især var meget opsatte på at få at vide, hvordan man skriver fantasy. Allerede her mødte vi en af de holdninger, som vi, med al respekt for forskellige kulturer, kom til at bakse en del med. Deltagerne betragtede os som store autoriteter og forventede, at vi sad inde med den endegyldige facitliste på alt det, vi beskæftigede os med. Når vi prøvede at forklare, at det ikke hang sådan sammen, men at det drejede sig om nogle værktøjer, at finde frem til et individuelt udtryk, så troede de, at det var en slags vestligt pædagogisk princip, som betød, at vi bare ikke ville røbe facitlisten. Det kunne være godt nok med al den ideudvikling, øvelserne osv. men fortæl os nu, hvordan man skriver og illustrerer fantasy. Klassisk narration Derimod var den klassiske berettermodel et hit. Den er konkret og ligner en facitliste. Derfor fik jeg den ide at præsentere Joseph Campbells model The Hero s Journey, som kort fortalt går ud på at indskrive berettermodellen i en mytologisk grundform. (Læs Campbells bog: The Hero With a Thousand Faces.) Alting foregik jo via tolken Lien. Hun og jeg havde gennemgået stoffet på forhånd, jeg havde sendt noget materiale, som hun havde oversat og uddelt. I det begrænsede omfang vores elever overhovedet begreb noget som helst af mit foredrag, opfattede de det hele meget konkret. Alle de historier, de lavede det år, handlede om en helt, der følger et kald, drager ud i det ukendte, overkommer en række forhindringer osv. Der var meget lidt originalitet, og ofte var historierne anstrengt konstrueret. Jeg ved ikke, hvad deltagerne i workshoppen fik ud af det, men jeg lærte en hel del. I de følgende år fik vi i det hele taget skudt os meget mere ind på hinanden, de forstod bedre, hvad vi stod for, og vi forstod bedre, hvad vi kunne give dem. Respekt for illustratorerne Illustratorerne var generelt teknisk velfunderede, et par af dem var simpelthen fremragende kunstnere. Imidlertid var de vant til blot at blive betragtet som et værktøj for forfatteren: Forfatteren lavede sin fortælling, og hvis den handlede om en pige, der plukker blomster i skoven, så skulle der laves et billede af en blomsterplukkende pige. For os var udfordringen derfor at påvirke denne holdning. Både illustratorer og forfattere skulle forstå, at illustration er en ligeværdig udtryksform. En af metoderne var, at illustratorer og forfattere skulle arbejde sammen om at lave en historie i små grupper gennem det meste af en fire-dages workshop. Da Tove, Søren og jeg præsenterede dette forløb ved et indledende møde med forlagets ledere, blev der i første omgang stille omkring på bordet. Så foregik der en hel masse på vietnamesisk, og man behøvede ikke at forstå sproget, for at fatte, at vores arbejdsmetoder var voldsomt provokerende. Seniorchef, Madam Dat, talte temmelig højt. Senere fortalte Lien os, at hun var nervøs for, at vi ikke ville være i stand til at styre sådan et anarkistisk forløb. Alligevel endte det med, at vi gjorde det på vores måde. Især illustratorerne var begejstrede. Da vi evaluerede, sagde de, at de for første gang oplevede at blive set, og at deres kvalifikationer blev værdsat. Ved evalueringen rejste Madam Dat sig og sagde, at hun virkelig havde været betænkelig ved at arbejde på denne måde, men nu kunne hun jo se, hvor vellykket det var. Det syntes hun, at vi skulle vide. Siden er vores forhold til Madam Dat blevet stadig mere hjerteligt. Når vi er ude at spise, så putter hun bogstaveligt talt de bedste stykker direkte i munden på mig, efter at de er blevet dyppet i de foreskrevne saucer. Og derved når jeg frem til det, som er den helt store oplevelse for os. Vi har virkelig set Vietnam, som kun de færreste turister ser det, og vi har haft folk omkring os, som ønskede at vise os det bedste. Men det, der er det allerbedste for os, er de venskaber, som er vokset frem af det professionelle fælleskab. Heldigvis er vi ved at søsætte et nyt femårsprojekt, som kommer til at handle om historier til de små og højtlæsningstradition. Vi inddrager nu også tv, og desuden bliver der et spor, der skal arbejde med graphic novel, og som er lagt i hænderne på Merlin P. Mann og Jan Kjær. Det dansk-vietnamesiske samarbejde har resulteret i en antologi med tolv historier, seks skrevet af vietnamesere og seks af danskere. De danske historier er illustreret af vietnamesiske forfattere og omvendt. For at understrege, at illustration er lige så gyldig en udtryksform som ordet, er seks af historierne startet som en illustration, hvortil der er skrevet en tekst. Titlen på bogen er Rejsen og er udkommet på både dansk og vietnamesisk. Medlemmer af Dansk Forfatterforening kan købe et eksemplar for 25 kr. plus porto, som man kan spare ved at hente den i Strandgade. Det samme gælder antologien Lys, som er lavet på tilsvarende måde i et projekt i Nepal. 8 FORFATTEREN FORFATTEREN

Indeni mig... og i de andre

Indeni mig... og i de andre KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort Kærligt talt 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog Af Lisbet Hjort Forlaget Go'Bog Kærligt talt-konceptet Kærligt talt-metoden går ud på at få et liv med indre ro og

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Sct. Kjeld. Inden afsløringen:

Sct. Kjeld. Inden afsløringen: Sct. Kjeld Inden afsløringen: Når vi tænker på en ikon, så vil mange af os have et indre billede af, hvordan en ikon ser ud. Hvis vi kunne se disse billeder ville de være forskellige. Ud fra hvad vi tidligere

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

Hvad sker der med kærligheden efter brylluppet?

Hvad sker der med kærligheden efter brylluppet? 1 Hvad sker der med kærligheden efter brylluppet? I en højde af 30.000 fod et eller andet sted mellem Buffalo og Dallas stak han bladet i stolelommen foran mig, vendte sig mod mig og spurgte:»hvad arbejder

Læs mere

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Dramaøvelser -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Af Henriette Rosenbeck, skuespiller og teaterlærer. Følgende er et forsøg på at beskrive en række øvelser og dialogprocesser til

Læs mere

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde?

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde? Jeg ved det ikke Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde? Spørg barnet De bedste kurser, vi kan gå på, er hos dem, vi arbejder med Børn er typisk objekter, der bliver studeret

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

Retningslinjer for den uerfarne spøgelsesjæger

Retningslinjer for den uerfarne spøgelsesjæger Retningslinjer for den uerfarne spøgelsesjæger Flere gange om året bliver jeg ringet op af nogen som er bekymrede over en spøgelsesagtig tilstedeværelse, sædvanligvis i deres hjem. Nogle af dem er ligesom

Læs mere

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Mange parforhold drukner i en travl hverdag og ender i krise. Det er dog muligt at håndtere kriserne, så du lærer noget af dem og kommer videre,

Læs mere

Eksempler på alternative leveregler

Eksempler på alternative leveregler Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44.

Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Alting er skjult for dit øje, indtil du ser det. Jeg holdt engang i krydset ved Teglgårdsvej, og

Læs mere

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling Børnehavkl. Se teater hør historier mal og tal Mine monstre - interaktiv teaterfortælling. Jeg guider jer gennem historien og børnene tager aktivt del i hele forestillingen og spiller alle rollerne, samtidig

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

INSPIRATION TIL LITTERATURSAMTALE I KLASSEN OM

INSPIRATION TIL LITTERATURSAMTALE I KLASSEN OM INSPIRATION TIL LITTERATURSAMTALE I KLASSEN OM KEVINS HUS I litteratursamtalen får eleverne mulighed for at fortælle om deres oplevelse af bogen samtidig med at de hører om deres klassekammeraters. Samtalen

Læs mere

Byrådsmøde 21. januar 2015. Sag 1 Ændring i Feriekalenderen

Byrådsmøde 21. januar 2015. Sag 1 Ændring i Feriekalenderen Sag 1 Ændring i Feriekalenderen Så går vi tilbage til sag 1 på dagsordenen, som er et forslag fra Liberal Alliance: Ændring i Feriekalenderen. Og der skal jeg bede om indtegnet under Lotte Cederskjold,

Læs mere

7. Håndtering af flerkulturelle besætninger

7. Håndtering af flerkulturelle besætninger 7. Håndtering af flerkulturelle besætninger Mange nationaliteter om bord er blevet almindeligt i mange skibe. Det stiller ekstra krav til kommunikation og forståelse af forskelligheder. 51 "Lade som om"

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser

Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser Hvem er du? Køn, alder, beskæftigelse: 1. kvinde, 63, sekretariatschef udsatte børn og unge 2. mand, 55, præst/revisor 3. pige, 20, sabbath år, arbejde 4. mand,

Læs mere

Nyhedsbrev, november 2003

Nyhedsbrev, november 2003 Nyhedsbrev, november 2003 Så er det længe ventede andet nyhedsbrev i 2003 fra Den Sikre Vej på gaden. Brevet indeholder en beretning af, hvad der er sket i foreningen siden sidst og lidt nyheder fra Camino

Læs mere

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Salmer: Hinge kl.9: 458-462/ 467-37,v.5-671 Vinderslev kl.10.30: 458-462- 178/ 467-37,v.5-671 Dette hellige evangelium

Læs mere

Guide: Undgå ensomhed i dit parforhold

Guide: Undgå ensomhed i dit parforhold Guide: Undgå ensomhed i dit parforhold Selvom du lever i et fast forhold kan ensomhed være en fast del af dit liv. I denne guide får du redskaber til at ændre ensomhed til samhørighed og få et bedre forhold

Læs mere

Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den

Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den 11. januar 2011. 13 min. [Overskrift] Intro: Godt nytår og mange tak for rapporten. 11. januar 2011 KADAH/DORBI

Læs mere

På egne veje og vegne

På egne veje og vegne På egne veje og vegne Af Louis Jensen Louis Jensen, f. 1943 Uddannet arkitekt, debuterede i 1970 med digte i tidsskriftet Hvedekorn. Derefter fulgte en række digtsamlinger på forlaget Jorinde & Joringel.

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Prædiken til 5. søndag efter påske.

Prædiken til 5. søndag efter påske. Prædiken til 5. søndag efter påske. Salmer: Indgangssalme: DDS 743: Nu rinder solen op af østerlide Salme mellem læsninger: DDS 636: Midt i alt det meningsløse Salme før prædikenen: DDS 367: Vi rækker

Læs mere

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Stress af! - Få energien tilbage Dette er en light version Indholdet og indholdsfortegnelsen er STÆRKT begrænset Køb den fulde version her: http://stress.mind-set.dk 2 Stress af! - Få energien tilbage

Læs mere

Hvem har dog stået for den planlægning? Prædiken til fastelavnssøndag d.14.2.2010 i Lyngby Kirke børnekor medvirker. Det er godt tænkt.

Hvem har dog stået for den planlægning? Prædiken til fastelavnssøndag d.14.2.2010 i Lyngby Kirke børnekor medvirker. Det er godt tænkt. 1 Prædiken til fastelavnssøndag d.14.2.2010 i Lyngby Kirke børnekor medvirker Om jeg så tælles blandt de i klogeste i vores samfund, har indsigt i jura og økonomi, kender kunst og kultur og forstår svære

Læs mere

Mailene. Dit liv B side 14

Mailene. Dit liv B side 14 Dit liv B side 14 Mailene En kort præsentation af hovedpersonen i denne bog, der gerne vil være anonym: Lad os kalde vedkommende Henri, så kan du kære læser selv bestemme, om det er Henrik eller Henriette:

Læs mere

Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang.

Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang. 1 Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang. Vi skal tage afsked med hinanden I skal sige farvel til hinanden.

Læs mere

REBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia

REBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia Intern evalueringsopsamling Opsamling - EKSAMEN X = hold 1, hold 2, hold. Alle hold samlet 1. Formen: I hvilken har du oplevet, at eksamensformen har svaret til undervisningen på studieforløbet? I høj

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

Opgave til coachstuderende: Der er indlagt nogle refleksionsopgaver i uddraget, som I bedes tage en snak om i grupper på 3.

Opgave til coachstuderende: Der er indlagt nogle refleksionsopgaver i uddraget, som I bedes tage en snak om i grupper på 3. Uddrag af en team-coachingsession. Opgave til coachstuderende: Der er indlagt nogle refleksionsopgaver i uddraget, som I bedes tage en snak om i grupper på 3. Forhistorie. Jeg,Birgitte er tilknyttet som

Læs mere

Gør den svære samtale til et frugtbart samarbejde

Gør den svære samtale til et frugtbart samarbejde Gør den svære samtale til et frugtbart samarbejde Af Ianneia Meldgaard, cand. mag. Kursus- og foredragsholder og coach. www.qcom.dk Den svære samtale er et begreb, der bliver brugt meget i institutioner

Læs mere

Fredagsbrev Århus Friskole fredag d. 30/3 2012

Fredagsbrev Århus Friskole fredag d. 30/3 2012 Anette blev hyldet i anledningen af de 25 år! Både børn og voksne mødte i går eftermiddags talstærkt op for at hylde Anette, der nu har rundet de 25 somre - som lærer på Århus Friskole. Og sikken en hyldest!

Læs mere

Det perfekte parforhold

Det perfekte parforhold Det perfekte parforhold - sådan gør du Mette Glargaard Forlaget Grenen Andre bøger af Mette Glargaard Selvværd for begyndere Poul Glargaards datter det usynlige barn Helterejsen slip følgerne af din opvækst

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

gren de skal vælge. Der er mange valg og et øget pres til at skulle præstere og gøre vores bedste. Vi har som mennesker en trang til at kontrollere

gren de skal vælge. Der er mange valg og et øget pres til at skulle præstere og gøre vores bedste. Vi har som mennesker en trang til at kontrollere 61 Slip kontrollen - Temaaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 6 61 Slip kontrollen Introduktion til denne Temaaften Vi lever i et samfund, hvor der er mange muligheder Mange oplever, at der er mange ting at

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os

Læs mere

Tale af Bruno Gröning, Rosenheim, 31. august 1949

Tale af Bruno Gröning, Rosenheim, 31. august 1949 Henvisning: Dette er en oversættelse af den stenografisk protokollerede tale af Bruno Gröning den 31. august 1949 om aftenen på Traberhof ved Rosenheim. For at sikre kildens ægthed, blev der bevidst givet

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

Det uerstattelige får også liv og opstandelse i ord til de kære efterlevende

Det uerstattelige får også liv og opstandelse i ord til de kære efterlevende Det uerstattelige får også liv og opstandelse i ord til de kære efterlevende prædiken til Påskedag den 27/3 2016 i Bejsnap Kirke II: Matt 28,1-8. Ved Jens Thue Harild Buelund. Da Hans Barrøy dør, bliver

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3.JULI SETRIN VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Es.25,6-9; 1.Joh.3,13-18; Luk.14,16-24 Salmer: 751,684,411,320,400

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3.JULI SETRIN VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Es.25,6-9; 1.Joh.3,13-18; Luk.14,16-24 Salmer: 751,684,411,320,400 PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3.JULI 2010 2. SETRIN VESTER AABY KIRKE KL. 10.15 Tekster: Es.25,6-9; 1.Joh.3,13-18; Luk.14,16-24 Salmer: 751,684,411,320,400 Lad dit ord med glæden springe I vor høje gæstehal. Lad

Læs mere

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Det fællesskabende møde om forældresamarbejde i relationsperspektiv Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Lysten til samarbejde udvikles gennem oplevelsen af at blive taget alvorligt og at have indflydelse

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller

Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller I 1992, da jeg var 5 år gammel, startede jeg til fodbold. Jeg havde spillet lidt i haven

Læs mere

GRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015

GRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 GRÆNSER Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 Jaruplund Højskole I samarbejde med Litteratour og Dansk Forfatterforening Tør du krydse grænsen og udfordre

Læs mere

ØRERNE I MASKINEN INSPIRATIONSMATERIALE 6-8 ÅRIGE. Zangenbergs Teater. Af Louise Holm

ØRERNE I MASKINEN INSPIRATIONSMATERIALE 6-8 ÅRIGE. Zangenbergs Teater. Af Louise Holm ØRERNE I MASKINEN INSPIRATIONSMATERIALE 6-8 ÅRIGE Zangenbergs Teater Af Louise Holm ØRERNE I MASKINEN Inspirationsmateriale for 6-8 årige Inspirationsmaterialet indeholder forskellige aktiviteter og øvelser,

Læs mere

Læringsspørgsmål til de 15 sange. 10. Hvilken del af sangen synes du bedst om eller mindst om? Hvorfor?

Læringsspørgsmål til de 15 sange. 10. Hvilken del af sangen synes du bedst om eller mindst om? Hvorfor? Læringsspørgsmål til de 15 sange Askepot 1. Hvorfor er det figuren Askepot, der er hovedperson? 2. Hvad er Askepots drøm? 3. Hvad er Askepots virkelighed? 4. Hvad vil Shu- Bi- Dua gerne fortælle med denne

Læs mere

Fra tidlig frustration til frustrerede drømme

Fra tidlig frustration til frustrerede drømme Søren Hertz, Gitte Haag, Flemming Sell 2003 Fra tidlig frustration til frustrerede drømme. Adoption og Samfund 1 Fra tidlig frustration til frustrerede drømme Når adoptivfamilien har problemer og behøver

Læs mere

Marys historie. Klage fra en bitter patient

Marys historie. Klage fra en bitter patient Artikel i Muskelkraft nr. 8, 1997 Marys historie Klage fra en bitter patient Af Jørgen Jeppesen Hvordan tror du de opfatter dig? "Som en utrolig vanskelig patient. Det er jeg helt sikker på." Er du en

Læs mere

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser INTRODUKTION Hvornår er man egentlig dansker? Når man ser dansk ud? Når man har dansk pas? Eller danske forældre? Er man

Læs mere

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst 15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst Når vi ser en film eller læser en rigtig god bog, sker der tit det, at vi kommer til at identificere os med en af figurerne. Det er som regel den, vi synes

Læs mere

LAD DER BLIVE LYD. Af Lis Raabjerg Kruse

LAD DER BLIVE LYD. Af Lis Raabjerg Kruse LAD DER BLIVE LYD Af Lis Raabjerg Kruse Prøv du at skrive det i dit interview folk tror, man er fuldstændig bindegal det er jeg måske også. Men det er rigtigt, det jeg siger! Verden bliver til en stjernetåge,

Læs mere

Frihed. af Henriette Larsen

Frihed. af Henriette Larsen Frihed af Henriette Larsen Frihed af Henriette Larsen FRIHED Henriette Larsen, København 2016 Illustrationer og layout Maria Tønnessen www.byme&henry.com 1. udgave, 1. oplag ISBN 978-87-999041-0-5 FORORD

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

SMTTE over eventyrforløb med fokus på sprog

SMTTE over eventyrforløb med fokus på sprog SMTTE over eventyrforløb med fokus på sprog Mål: Udvalgte målpinde fra børnehavens overordnede mål for sprog: - Udvikling af sprog og ordforråd gennem de daglige aktiviteter - At de oplever leg og glæde

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG UGE 3: GUDS FOLK FORBEREDELSE Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Vores identitet som Guds familie. Gud valgte sit folk af ren og

Læs mere

Livet giver dig chancer hver dag

Livet giver dig chancer hver dag Gnisten som guide I de momenter, hvor du lykkes at være dig selv, kommer helheden. Hvis du på dit livs rejse får nogle af de glimt igen og igen, begynder det at blive mere meningsfyldt at leve. Når gnisten

Læs mere

STORYTELLING EN BRANDSTRATEGI. Introduktion til konceptet 1. At være et menneske er at have en historie at fortælle. Isak Dinesen (Karen blixen)

STORYTELLING EN BRANDSTRATEGI. Introduktion til konceptet 1. At være et menneske er at have en historie at fortælle. Isak Dinesen (Karen blixen) STORYTELLING EN BRANDSTRATEGI Introduktion til konceptet 1 At være et menneske er at have en historie at fortælle Isak Dinesen (Karen blixen) Den gode historie Den gode historie bevæger os, får os til

Læs mere

20.s.e.trin. II. Strellev

20.s.e.trin. II. Strellev For nogen tid siden var det meget moderne at iføre sig en ja-hat. Når man har en ja-hat på, så fokuserer man på muligheder frem for begrænsninger. Man kalder problemer for udfordringer, for man kan klare

Læs mere

Selvkontrol. Annie Besant. www.visdomsnettet.dk

Selvkontrol. Annie Besant. www.visdomsnettet.dk 1 Selvkontrol Annie Besant www.visdomsnettet.dk 2 Selvkontrol Af Annie Besant Fra Theosophy in New Zealand (Oversættelse Thora Lund Mollerup & Erik Ansvang) Hvad er det i mennesket, som det ene øjeblik

Læs mere

7 enkle råd. - til at få det bedre. Henriette Hagild.dk

7 enkle råd. - til at få det bedre. Henriette Hagild.dk 7 enkle råd - til at få det bedre Henriette Hagild.dk 1 Henriette Hagild 7 enkle råd - til at få det bedre Saxo Publish 2 7 enkle råd til at få det bedre 5 7 gode råd 7 enkle råd 7 Livshjulet 9 1. Du er

Læs mere

15.s.e.trin. II 2016, Strellev 9.00, Ølgod / / / /728

15.s.e.trin. II 2016, Strellev 9.00, Ølgod / / / /728 Dengang jeg gik på pastoralseminariet for at skulle lære at være præst, fik jeg et godt råd af en af underviserne. Han sagde, at når man sidder og taler med et menneske, og samtalen går i stå, så skal

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.

Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente. Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente. På et møde for pårørende blev der stillet følgende spørgsmål: Når vi besøger vores nære på plejehjemmet, er det for at glæde dem og se hvordan

Læs mere

guide ellers går dit parforhold i stykker Få fingrene ud af navlen sider Oktober 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.

guide ellers går dit parforhold i stykker Få fingrene ud af navlen sider Oktober 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b. Foto: Iris guide Oktober 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus 16 sider Få fingrene ud af navlen ellers går dit parforhold i stykker Red dit parforhold INDHOLD I DETTE HÆFTE: Når egoismen sniger

Læs mere

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: 1 Professoren - flytter ind! 2015 af Kim Christensen Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: Shelley - for at bringe ideen på bane Professor - opdrætter - D. Materzok-Köppen

Læs mere

UNGE LIGHED FÆLLESSKAB

UNGE LIGHED FÆLLESSKAB UNGE LIGHED FÆLLESSKAB TEMA: Kærester 2. årgang Nr. 2 Juni 2016 mener: Vi unge med særlige behov bestemmer selv, om vi vil have en kæreste. Vi bestemmer selv, hvem vi har sex med. Vi bestemmer selv, hvem

Læs mere

Guide. skilsmisse. Plej parforholdet på ferien. og undgå. sider. Sådan bygger I parforholdet op igen

Guide. skilsmisse. Plej parforholdet på ferien. og undgå. sider. Sådan bygger I parforholdet op igen Sådan bygger I parforholdet op igen Foto: Scanpix/Iris Guide Juni 2014 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Plej parforholdet på ferien 12 sider og undgå skilsmisse Plej parforholdet på ferien

Læs mere

Hvilke ord 'trigger' dine kunder?

Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Af Rikke Moos, Webskribenten Du kender talemåden: vælg dine ord med omhu. Et fornuftigt råd, der er værd at følge, hvis du vil undgå at blive misforstået af andre. Men

Læs mere

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om.

Når I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om. 1 Prædiken til konfirmation 27. april kl. 11.00 749 I østen stiger solen op 17 Altmægtige og kære Gud (udvalgte vers) 70 Du kom til vor runde jord 439 O, du Guds lam 15 Op al den ting Hvor meget fik du?

Læs mere

Bilag B Redegørelse for vores performance

Bilag B Redegørelse for vores performance Bilag B Redegørelse for vores performance Vores performance finder sted i en S-togskupé, hvor vi vil ændre på indretningen af rummet, så det inviterer passagererne til at indlede samtaler med hinanden.

Læs mere

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Lad os alle rejse os og høre biblens tale om Guds omsorg

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere