Privatskolerne. Nyt om MGP OG FOLKEDANS PÅ ISRAELS FØDSELSDAG 2 PORTRÆT AF CAROLINESKOLEN 6 ISRAEL ER MIT ANDET HJEMLAND

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Privatskolerne. Nyt om MGP OG FOLKEDANS PÅ ISRAELS FØDSELSDAG 2 PORTRÆT AF CAROLINESKOLEN 6 ISRAEL ER MIT ANDET HJEMLAND"

Transkript

1 Nyt om Privatskolerne Nr maj 2009 Udgivet af Danmarks Privatskoleforening Ind [ hold: ] 2 PORTRÆT AF CAROLINESKOLEN 6 ISRAEL ER MIT ANDET HJEMLAND 7 NY UNDERSØGELSE: ETNISKE ELEVER ER JÆVNT FORDELT 8 BESKATNING AF HJEMME-PC 9 ADVARSEL MOD FUPFIRMA 9 FEJL I LØNTABEL 10 BAGSIDEN Nyt om Privatskolerne: Udgives af Danmarks Privatskoleforening (stiftet 1921) for bestyrelsesmedlemmer og skoleledere på foreningens medlemsskoler Ny Kongensgade København K Tlf Fax: Redaktør: Morten Reil Sørensen Kurt Ernst (ansv.) Foto: Omar Ingerslev Danmarks Privatskoleforenings sekretariat: Ebbe Forsberg, sekretariatschef Søren T. Lodahl, konsulent Nicolas No Laursen, fuldmægtig Morten Reil Sørensen, journalist Anette Holmgreen, bogholder og kursussekretær MGP OG FOLKEDANS PÅ ISRAELS FØDSELSDAG

2 Pigerme fra 3. klasse i fuldt firspring til Carolineskolens MGP Israels uafhængighedsdag fejret med MGP Den jødiske skole i København fejrer Israels fødselsdag på elevernes præmisser med Melodi Grand Prix, pølsefest og folkedans. På den halvmørke scene står tre drenge fra 9. klasse med ryggen til. Dagens MGP-værter. Så bliver der skruet op for både ghettoblasteren og lyset, og de tre værter vender sig én efter én og åbner showet i overbevisende stil med deres helt egen version af 80 er hittet I Will Survive - fremført med lilla parykker og headsetmikrofoner. Er I klar? Det bliver en fed fest! lyder det stilsikkert fra scenen, mens eleverne i Carolineskolens store sal klapper begejstret. Kort efter står børnehaveklassen klar med den første sang i dagens konkurrence. Eleverne på den jødiske skole har selv skrevet tekst til en melodi efter eget valg. Eneste krav er, at ordene Israel og fødselsdag indgår i anledning af, at det i dag er 61 år siden, staten Israel blev oprettet. For de yngste elever er det dog lige så meget dagens festmiddag, som har optaget dem under sangskrivningen. Pølser, pølser, pølser. Det glæder vi os til. Og så må vi få lige så mange som vi vil! synger børnehaveklassen begejstret med henvisning til, at der i dag står juice og ikke mindst hot dogs på menuen. Til daglig har skolen ellers et såkaldt mælkekøkken, som udelukkende serverer vegetarretter og derved overholder de jødiske spiseregler med ikke at blande mælk og kød. I dag er så undtagelsen, og det vækker tydeligvis begejstring på scenen, hvor det sidste omkvæd næsten bliver råbt ud i salen. I dag holder vi en megafest. Israel er vor fine gæst. Det er Israels fødselsdag. Pølsebord det skal vi ha! Ikke for salvelsesfuldt Bagerst i salen står Carolineskolens leder, Anders Busk og nyder showet sammen DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

3 med skolens lærere. Dagen er startet med flaghejsning og afsyngning af både den danske og israelske nationalsang, og efter MGP og frokost slutter dagen igen udendørs med et par jødiske folkedanse. Tilsammen giver det et godt mix, hvor skolens elever og ansatte på en afslappet måde er sammen om at fejre Jom Haatzmaut. Tingene må ikke blive salvelsesfulde. Det kan nemt blive meget højtideligt med sådan en uafhængighedsdag. Og vi synes, det er en vigtig dag. Vi opfordrer børnene til at komme i festligt tøj - blåt og hvidt, fordi det gør man i Israel - og vi fejrer Israels flag og markerer samtidig også det danske, så eleverne får det med som en del af en dannelseskultur. Samtidig skal vi jo festliggøre dagen, og det gør vi ved at afholde melodi grand prix, som for børnene er festligt. Hvert år er det en diskussion, om sangene skal handle om Israel. Sidste år, hvor det var Israels 60 års fødselsdag gjorde vi lidt mere ud af det, og i år er det så lidt mindre, fortæller Anders Busk. Eleverne har så mange ressourcer og kan mange gange lave tingene alene, hvis man viser dem tillid og er der som en backing for dem. Og vores musikprojekter er en del af den måde at gøre tingene på, siger Carolineskolens leder Anders Busk, som til dagens melodi grand prix akkompagner et par af klassernes sange. Ressource eller klods om benet Skolelederen på den københavnske privatskole tilføjer, at dagens melodi grand prix samtidig spiller rigtig godt sammen med hans kongstanke om, at skolen skal tilbyde udfordringer til alle elever. For selvom skolen traditionelt vægter det boglige højt, så er det en bevidst strategi at forsøge at gå på flere ben. I øjeblikket har skolen for eksempel gang i både et radioprojekt og et stort natur/teknik-projekt med støtte fra kloge kvadratmeter-fonden. Og hvert år i december river 7. klasse tre uger ud af kalenderen til at skrive og opføre et skuespil i anledning af den jødiske højtid, Chanuka. I vinters fremførte eleverne selv musikken live - blandt andet som en følge af, at skolen for to år siden indledte et samarbejde med den lokale musikskole, hvor en tredjedel af skolens elever nu modtager musikundervisning. Men også fordi de får lov at øve sig på skolen. Eleverne har så mange ressourcer og kan mange gange lave tingene alene, hvis man viser dem tillid og er der som en backing for dem. Og vores musikprojekter er en del af den måde at gøre tingene på. Når vores elever vil etablere sig som et band, går de hen og får nøglen til musiklokalet. Helt ned til 4.-5.klasse kan de selv gå ned i musiklokalet - selvom det er elektriske musikinstrumenter. Selvfølgelig er der slitage på det, også mere end ellers, men hvad så? siger skolelederen og fortsætter: Børn skal have en oplevelse af at være en ressource. Jeg synes, at man alt for meget på skolerne har tænkt, at ressourcepersonerne var de voksne, og så er der 20 ressourcepersoner og 200 klodser om benet. Det er en ærgerlig måde at se tingene på. Hvis du ser på en almindelig byggeplads, hvor man skal bygge et hus, så bliver selv den nystartede førsteårslærling set som en ressource. Selvfølgelig er der ting, han skal lære, men han kan også bære mørtel, eller hvad det nu kan være - så han oplever, at han kan gøre en forskel på sin arbejdsplads. Det mener jeg også er en ret, børn har. Og det skal gennemsyre skolen, siger Anders Busk. Folkeskole i det jødiske samfund Oppe på scenen er 7. klasse ved at være færdige med deres grand prix sang, fremført i heavy-stil med headbanging, elguitar og den tunge fod på stortrommepedalen. I det hele taget er der kommet stadig mere spræl i sceneshowet, efterhånden som artisterne er blevet ældre. De tre værter sørger også for at holde stemningen højt med et veritabelt overskudslager af vittigheder og positiv energi. Samtidig har klassernes tekster taget en drejning væk fra pølsefesten og mere over i den religiøse afdeling. Helt tydeligt bliver det med 8. klasses fremførelse af Søren Krag Jakobsens evigt unge Mona, Mona, Mona, som i klassens version er blevet til en kærlig kommentar til overrabbiner Bent DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

4 Dagens MGP-værter viser, hvordan en popsang skal fremføres Lexner, der udover at have sit kontor på skolen også underviser i jødiske fag. Bent, Bent, Bent - min mor er ikke jøde, så jeg er forkert synger eleverne med henvisning til, at ifølge den ortodokse jødedom er man jøde, hvis man er født af en jødisk mor - mens det ikke nødvendigvis er nok at have en jødisk far eller at være opdraget efter jødisk lov for at blive betragtet som rigtig jøde. Jødedommen som religion knytter sig til en etnisk gruppe, et folk. Og et af Carolineskolens mål er at skabe rammen for, at der forsat kan eksistere et jødisk trossamfund i Danmark. For at blive optaget på Carolineskolen skal mindst en af forældrene være medlem af mosaisk trossamfund, og eleverne bliver også undervist i både hebraisk, jødedommen og Israels historie, ligesom eleverne i 8. eller 9. klasse tager på en tre ugers rundrejse i Israel. Skolen har dog hverken regler om eller forventninger til, hvordan eleverne og deres familier i øvrigt skal leve som jøder. Faktisk kommer langt de fleste elever fra familier, der ikke lever et religiøst, ortodoks liv, og som ikke nødvendigvis overholder de forskellige helligdagsregler og spiseregler, går i synagogen eller holder sabbat. Skoleleder Anders Busk er selv kristen og har en jødisk kone, og han opfatter Carolineskolen som en slags folkeskole for alle med jødisk tilhørsforhold. Samtidig ligger skolens styrke i den åbne og fordomsfrie dialog - også når det handler om religion forholdet til Israel. Vi skal løfte bredt, og samtalen er nok årsag til, at vores børn klarer sig så godt, som de faktisk gør. Vi insisterer på dialogen - og det handler ikke bare om samtale ud i det blå, men samtale omkring noget væsentligt. Om noget fagligt. Om noget historisk. Vi holder fast i nogle traditioner, og så diskuterer vi - og vores elever har vidt forskellige holdninger til Israel siger skolelederen og fortæller, at 8. klasses sang om at være rigtig eller forkert jøde er typisk for skolens ældste elever. De forholder sig aktivt til, hvad det vil sige at være jødisk. En nuanceret debat Samme holdning har Eli, som underviser i de jødiske fag, der på skolen omfatter hebraisk, jødisk historie, jødedommen og undervisning om Israel. Ikke mindst staten Israels gøren og laden fylder meget i elevernes bevidsthed - også uden for de tre til fire ugentlige timer, som alle klasser har i de jødiske fag. Det er jo en jødisk skole, og vi følger meget med i, hvad der sker i Israel. Alle har en eller anden forbindelse til Israel - hvis ikke direkte med noget familie, der bor i Israel, så i hvert fald emotionelt. Det er jo historien om jødernes land - i nogle tusinde år var der ikke noget jødisk land, og vi så også, hvad det medførte under anden verdenskrig - så det har en stor plads i børnenes bevidsthed, siger Eli, som selv har boet i Israel og flere gange har været med de ældste elever på DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

5 Carolineskolen har et såkaldt mælkekøkken, som ikke serverer kød - på nær lige én dag om året, hvor vegetarretter og mælk er skiftet ud med juice og pølser. rundrejse i landet. Han fortæller, at mange elever er vokset op i Danmark som børn af blandede forhold, hvor den ene af forældrene er jøde. Mange forældre vælger skolen for at give deres børn en indføring i jødedommen, som de ikke selv kan give dem, fordi de ikke nødvendigvis lever et strengt jødisk liv i hjemmet. Samtidig får eleverne et dybere kendskab til Israel - et land som mange elever opfatter som deres andet hjemland, selvom de ikke nødvendigvis har været der. Og når talen falder på den jødiske stat, er der kun én ting, som ikke rigtig står til forhandling. Der bliver aldrig stillet spørgsmål til eksistensen af Israel. Selvfølgelig har Israel ret til at eksistere. Men ellers bruger vi mange timer til at diskutere, hvad der sker i mellemøsten, og vi ser selvfølgelig altid tingene fra alle sider. Vi prøver virkelig på at være nuancerede - og ikke ensidige - i vores fremstilling af, hvad der sker dernede. Børnene stiller også selv kritiske spørgsmål til, hvad der sker, og det synes jeg er sundt. Det er jo en meget kompliceret konflikt, og vi kigger kritisk på tingene, siger Eli. Musik og dans spiller en stor rolle i det jødiske trossamfund, og fejringen af Israels uafhængighedsdag afsluttes med den jødiske folkedans, Horrah. Oppe på scenen er den afsluttende afstemning ved at være vel overstået. Alle klasser har stemt på deres favoritter, og 9. klasse vinder Carolineskolens Melodi Grand Prix med en flot version af Beatles Hey Jude, som i dagens anledning er omdøbt til Hey Jew og fremført solo af en af pigerne i bedste popdiva-stil med resten af klassen som backingkor. Afstemningen på storskærm har dog taget lidt længere tid end beregnet, og har trukket store veksler på de yngstes tålmodighed. Heldigvis er fadene med pølser netop blevet båret ind, og som de første bliver de små klasser kaldt op til de store serveringsborde - til det, der for en del af dem er dagens største begivenhed. Senere venter dagens sidste program med folkedans i gården, men lige nu er det pølserne, der trækker. DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

6 Israel er mit andet hjemland Umiddelbart efter Carolineskolens melodi grand prix i anledning af Israels uafhængighedsdag spurgte vi de tre MGP-værter fra 9. klasse om deres forhold til staten Israel. I dag har Carolineskolen afholdt MGP i anledning af Israels fødselsdag. Men hvad er egentlig jeres forhold til staten Israel? Jakob: Det føles som et andet hjemland, hvis man kan kalde det det. Selvfølgelig er der nogen, som har forældre, der kommer fra Israel, men for mig er det ikke andet end et andet hjemland. Isak: Jeg har været i Israel ret mange gange, fordi meget af min familie bor dernede. Det er mit andet hjemland. Jeg føler Danmark som mit hjem. Det er her, jeg er vokset op, og det er den her kultur, jeg hører til - men jeg elsker også den israelske kultur, og jeg kan godt li at sidde sammen med min familie og holde helligdagene og sådan noget. Jeg er dog ikke så religiøs jøde, men jeg ser det som en god ting, at den israelske kultur og den jødiske kultur stadig eksisterer. Thomas: Jeg er født i Danmark og har min familie her. Men min mor er fra Israel, og jeg har også masser af familie der - så jeg er også lidt knyttet dér, og det er spændende at være derovre. Jeg tænker på mig selv som jøde, og hvordan det ville have været, hvis der ikke var en jødisk stat i Israel. Det tænker jeg meget over. Så jeg har et lidt tættere forhold til Israel end andre lande udover Danmark. Isak: Jeg synes også, det er meget godt at veksle mellem kulturerne, så man ikke sidder fast i den danske kultur hele tiden. Jeg synes også, det er ret fedt at komme ned og opleve en helt anden kultur. I 8. klasse var vi på en Israels-rejse, hvor vi lærte en masse ting om Israels historie. Og det synes jeg er vigtigt at lære, fordi det hører til os. Jeg tænker også tit, at hvis der ikke var en jødisk stat, hvad var der så? Så havde der sikkert ikke været et jødisk samfund i dag. Hvordan synes I det fungerer med at afholde MGP for at fejre Israels fødselsdag? Jakob: Hvis du spørger dem i de små klasser, ville de ikke vide, hvorfor vi holder Melodi Grand Prix udover, at det er store pølsedag. Jeg kan huske, at da jeg var mindre, havde jeg ingen anelse om, hvorfor vi holdt den dag - men jeg vidste bare, at vi skulle have pølser, og det var en god dag, for så fik vi kød. Thomas: Jeg synes, det er meget godt. Fordi det samler skolen, at nu er hele skolen fælles om et arrangement. Også i 9. klasse gik vi jo helt vildt meget op i, at sangen skulle være god og det skulle være et fedt show. Det bringer klasserne tættere sammen. DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

7 Andel elever fordelt efter herkomst 2007/08 100% 90% 80% 70% Folkeskoler 83% Frie grundskoler 6% 2% 1% 9% Andet Uoplyst Efterkommere Indvandrer Dansk Skoler fordelt på andelen af tosprogede elever - folkeskolen 2007/08 Ingen 0-24,9 elever 25-49,9 elever 50-74,9 elever elever Ny undersøgelse: Etniske elever er jævnt fordelt En af de myter, som altid omgiver de frie grundskoler, er, at de elevmæssigt ikke afspejler det omgivende samfund. Virkeligheden er dog mere nuanceret, viser en ny undersøgelse af elevernes etniske oprindelse fra Undervisningsministeriets forskningscenter, UNI-C. Af de godt elever, der var indskrevet på de frie grundskoler i skoleåret 2007/08, var 9,5 procent af anden etnisk oprindelse end dansk, mod 10 procent af eleverne i folkeskolen. Således er der ikke væsentlig forskel på de frie grundskoler og folkeskolen. Når de frie grundskoler bliver beskyldt for at have en lavere andel af anden etnisk herkomst, er det ikke med belæg i de faktiske forhold. Kigger man nærmere på tallene, viser de en interessant udvikling. Der er i de seneste 10 år kommet markant flere etniske elever på de frie grundskoler. I 1998/99 var der indskrevet elever af anden etnisk herkomst, mens der i skoleåret 2006/07 var indskrevet elever. Det svarer til en stigning på 42 procent, som skal ses i forhold til folkeskolen, hvor der i samme periode var en stigning på 35 procent etniske elever. Skoler fordelt på andelen af tosprogede elever - frie grundskoler 2007/08 1% 3% 5% 18% Kigger man på fordelingen over de enkelte skoler, er der en relativt større andel frie grundskoler med få elever af anden etnisk oprindelse end dansk end tilsvarende blandt folkeskolerne. Men samtidig er andelen af frie grundskoler med en klar overvægt af etniske elever fem gange større end folkeskolen. 73% Ingen 0-24,9 elever 25-49,9 elever 50-74,9 elever elever De frie grundskoler har især mange etniske elever frem til 5. klassetrin, hvorefter andelen begynder at falde. Det skyldes, at mange nye etniske elever er kommet til i de seneste år og er startet tidligt i skoleforløbet. Det må forventes, at andelen af etniske elever bliver mere ligeligt fordelt over de enkelte klassetrin, efterhånden som eleverne bliver ældre. 1998/ / / / / / / / / / 2008* Folkeskolen og andet Frie grundskoler * Tallene omfatter tosprogede elever frem til 2007/08, hvor der tages udgangspunkt i elever med anden etnisk herkomst end dansk. Dette databrud gør, at tallene ikke er sammenlignelige mellem 2006/07 og 2007/08. Kilde: UNI C DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

8 Nye regler for beskatning af hjemme-pc Regeringen har stillet forslag om at ændre beskatning af telefon, internet, computere og øvrige multimedier. Fra 2010 vil alle arbejdstagere, der får stillet et multimedie til rådighed, også for privat benyttelse, blive beskattet af kroner årligt. Hver ansat bliver kun beskattet af kroner én gang årligt, uanset hvor mange multimedier der er stillet til rådighed. Telefon Efter det nye lovforslag beskattes hel eller delvis betalt telefon med kroner årligt. I modsætning til tidligere regler er det ikke muligt for den ansatte at fradrage udgifter til egen telefon. Arbejdsgiverbetalt computer Reglerne for arbejdsgiverbetalt computer skal fortolkes således, at første gang computeren hjemtages, er muligheden for privat benyttelse til stede, og multimediet beskattes derfor af kroner årligt, uanset om det reelt benyttes til privat brug. Det er ikke længere muligt at fraskrive sig retten til privat brug ved tro og love-erklæringer. Tidligere ordning om ligningsmæssigt fradrag fortsættes som en overgangordning indtil Internet Arbejdsgiverbetalt internet beskattes altid af kroner årligt. Tidligere ordning om skattefrit internet, såfremt medarbejderen har adgang til arbejdsgiverens netværk fra hjemmet, bortfalder. Privat rådighed Ved privat rådighed forstås, at den ansatte har et multimedie til rådighed for brug i hjemmet, og ikke om multimediet reelt bliver benyttet til privat brug. Således beskattes en bærbar computer første gang den hjemtages. For ansatte, der fra tid til anden låner en bærbar pc på skolen, hvorpå der er særligt programmel til brug for forberedelse og efterbehandling af undervisning, vil der ikke være tale om privat rådighed, men om en ren erhvervsmæssig anvendelse af multimediet. Sådanne tilfælde kræver, at skolen kun har et begrænset antal bærbare computere til rådighed. Administration Multimedieskatten gøres til A-indkomst, således at arbejdsgiver løbende indeholder A-skat af godet. DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

9 Advarsel mod fupfirma I september 2007 advarede Danmarks Privatskoleforening mod et brev fra Dansk Internet Register. Vi skal gøre opmærksom på, at de igen sender breve ud til danske virksomheder. Der er tilsyneladende tale om et tysk fupfirma, som lokker danske erhvervsdrivende til at betale for en tjeneste af yderst tvivlsom værdi. Fejl i løntabel I forbindelse med offentliggørelse af dette forårs løntabel for skoleledere, lærere og børnehaveklasseledere, har der desværre været en række fejl. På vores hjemmeside er den seneste version af 11. maj 2009 tilgængelig. (Hent løntabel) I forhold til de tidligere versioner skal I være særligt opmærksomme på, at der er lavet følgende ændringer: Time- dagpenge satser (rettet d. 11. maj 2009) Jubilæumsgratialer (rettet d. 27. april 2009) Pensionsbidrag for lærere på garantiløn (rettet d. 9 marts 2009) Ulempegodtgørelse for lærere (rettet d. 18. februar 2009) Vi beklager meget de fejl, der har været i forbindelse med løntabellen. DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

10 [ BAG SI DEN Reception for FGF s formand og medarbejdere Til alle venner og samarbejdspartnere I anledning af, at Frie Grundskolers Fællesråd nedlægges pr. 1. august, indbyder vi til reception: Tirsdag den 2. juni kl Dansk Design Center, H. C. Andersens Boulevard 27, 1553 København V Her benytter vi lejligheden til at sige tak for samarbejdet og takke Per Kristensen, Jens Vadet, Poulsen, Diego Bang og Anette Bang for deres gode indsats i de forløbne år. Med venlig hilsen Foreningen af Kristne Friskoler, Lilleskolerne - en sammenslutning af frie skoler, Danmarks Privatskoleforening, Deutscher Schul- und Sprachverein für Nord schleswig, Private Gymnasier og Studenterkurser, Foreningen af Katolske Skoler DANMARKS PRIVATSKOLEFORENING NR

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Forslag til finanslov for vækst i taksterne

Forslag til finanslov for vækst i taksterne Forslag til finanslov for 2010 0-vækst i taksterne Med stigninger i taksterne på under 1 % i forhold til finansloven for 2009, er der reelt tale om 0- vækst eller rettere et reelt fald i tilskuddet til

Læs mere

Elevernes herkomst i grundskolen 2008/2009

Elevernes herkomst i grundskolen 2008/2009 Elevernes herkomst i grundskolen 2008/2009 Af Anne Mette Byg Hornbek 10 pct. af eleverne i grundskolen er af anden etnisk herkomst end dansk. Det absolutte antal efterkommere og indvandrere i folkeskolen

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

Analyse 27. juni 2014

Analyse 27. juni 2014 27. juni 214 Stigende andel af børn med ikke-vestlig baggrund går på privatskole Af Kristian Thor Jakobsen Personer fra ikke-vestlige lande har i de seneste 2 år udgjort en større og større del af den

Læs mere

Modul 3: Ægteskab på tværs af tro og kulturer -Om at nde et fælles værdigrundlag

Modul 3: Ægteskab på tværs af tro og kulturer -Om at nde et fælles værdigrundlag Modul 3: Ægteskab på tværs af tro og kulturer -Om at nde et fælles værdigrundlag Hvad skal denne tekst bruges til? Selvom I har gennemgået modulet mundtligt, kan teksten være god at læse igennem, fordi

Læs mere

BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE

BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE Oversigt Brev til skolen... 2 Brev 1 til skoleleder... 3 Brev til bibliotekar... 3 Brev 1 til lærere... 4 Brev til forældrene... 5 Brev 2 til skoleleder... 6 Brev

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Elever i grundskolen, 2015/16

Elever i grundskolen, 2015/16 Elever i grundskolen, Dette notat giver overblik over antallet af elever i grundskolen. Opgørelsen viser, at antallet af elever i folkeskolen er faldet siden 2011/12, mens antallet af elever i frie grundskoler

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Vandringer mellem folkeskoler og frie grundskoler

Vandringer mellem folkeskoler og frie grundskoler Vandringer mellem folkeskoler og frie grundskoler Sammenfatning På de frie grundskoler er andelen af elever steget med 2,7 procentpoint siden 2010/11, og i den tilsvarende periode er andelen af elever

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni!

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni! Fælles info Grundlovsdag 5. juni! Denne dag holder både skole og SFO lukket! Så god grundlovsdag til jer alle! Personalet i SFO Afslutningsfest for vores 2. klasser -en opgave for børn, forældre og ansatte

Læs mere

Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole

Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Undersøgelse af elevernes forventninger og selvopfattelse forud for deres rejse. Hvor gammel

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

Nyhedsbrev. Streams of Culture. Fjerde projektmøde. København maj / juni 2011. I uge 22 var vi værter

Nyhedsbrev. Streams of Culture. Fjerde projektmøde. København maj / juni 2011. I uge 22 var vi værter S K O LEN V E D B Ü L OW S V E J Nyhedsbrev M A J 2 0 1 1 Streams of Culture I N D H O L D : Fjerde projektmøde. Referat fra mødet i København Resultater og produkter Traditionelle sange og danse København

Læs mere

Bilag 4 Interview med Frank Holm fra Out & About

Bilag 4 Interview med Frank Holm fra Out & About 1 2 Bilag 4 Interview med Frank Holm fra Out & About 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 INTERVIEWER 1: Ved du hvad vi vil skrive om? FRANK: I skriver I vil

Læs mere

inddrage FRIT AT UDTRYKKE DISSE SYNSPUNKTER I ALLE FORHOLD, DER VEDRØRER BARNET; BARNETS SYNSPUNKTER SKAL TILLÆGGES PASSENDE

inddrage FRIT AT UDTRYKKE DISSE SYNSPUNKTER I ALLE FORHOLD, DER VEDRØRER BARNET; BARNETS SYNSPUNKTER SKAL TILLÆGGES PASSENDE DELTAGERSTATERNE SKAL SIKRE ET BARN, DER ER I STAND TIL AT UDFORME SINE EGNE SYNSPUNKTER, RETTEN TIL FRIT AT UDTRYKKE DISSE SYNSPUNKTER I ALLE FOR- HOLD, DER VEDRØRER BARNET; BARNETS SYNSPUNKTER SKAL TILLÆGGES

Læs mere

MANUSKRIPT TIL PROFIL 1 FAHILLA ANDERSEN

MANUSKRIPT TIL PROFIL 1 FAHILLA ANDERSEN MANUSKRIPT TIL PROFIL 1 FAHILLA ANDERSEN PROFIL 1 FAHILLA ANDERSEN KVINDE 26 ÅR KONVERTERET TIL ISLAM BÆRER TØRKLÆDE NYUDDANNET JURIST ANSÆTTELSESSAMTALEN (Scene 1) Introduktion til scenen: Fahilla har

Læs mere

VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011

VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011 VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011 Musikskole 2010-2011 Vi byder endnu engang alle hjertelig velkommen til endnu et år på Vindblæs musikskole. Vi ser frem til at møde eleverne i både sammenspil- og

Læs mere

Projekt Sluk efter brug. Proces

Projekt Sluk efter brug. Proces 3B /HO Projekt Sluk efter brug Hareskov Skole december 2011 - januar 2012 Proces Fase 1 Faglig introduktion til projektet 1. Hvorfor laver skolen et projekt om dette emne? (spare på energi/udgifter til

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 3 8. Kære børn og forældre Lemming 23. september 2016 G L A D E B Ø R N L Æ R E R B E D S T

F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 3 8. Kære børn og forældre Lemming 23. september 2016 G L A D E B Ø R N L Æ R E R B E D S T U G E B R E V E T F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 3 8 Kære børn og forældre Lemming 23. september 2016 G L A D E B Ø R N L Æ R E R B E D S T Ugen der gik: Vi har haft en dejlig uge med almindelig

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Forslag. Lovforslag nr. L 99 Folketinget 2013-14. Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren (Christine Antorini) til

Forslag. Lovforslag nr. L 99 Folketinget 2013-14. Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren (Christine Antorini) til Lovforslag nr. L 99 Folketinget 2013-14 Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. og lov om

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne

Læs mere

Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard

Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard Notat vedr. elevtal Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) 21.11.2012 Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard Indledning Dette notat beskriver eleverne

Læs mere

Fordelingssekretariatet

Fordelingssekretariatet Fordelingssekretariatet Eksternt Bestyrelsesmødereferat Til: Bestyrelsen for Fordelingssekretariatet, Dansk Friskoleforening, Danmarks Privatskoleforening, Der Deutsche Schul- und Sprachverein für Nordschleswig,

Læs mere

Relation til Fælles Mål. gengive centrale begivenheder i kristendommens historie med særlig vægt på danske forhold

Relation til Fælles Mål. gengive centrale begivenheder i kristendommens historie med særlig vægt på danske forhold Fagårsplan 10/11 Fag: Kristendom Fagområde/ emne Period e Mål Eleverne skal: Klasse:6ab Lærer: HK Relation til Fælles Mål Arbejdsform Materialer Evaluerin g Reformationen 33-34 Repetere viden om reformationen

Læs mere

Ældredage 2013. på Gentofte Rådhus. et gratis tilbud til ældre over 65 år i Gentofte Kommune. 8. oktober. Torsdag Fredag Mandag Tirsdag

Ældredage 2013. på Gentofte Rådhus. et gratis tilbud til ældre over 65 år i Gentofte Kommune. 8. oktober. Torsdag Fredag Mandag Tirsdag Ældredage 2013 på Gentofte Rådhus Torsdag Fredag Mandag Tirsdag 3. oktober 4. oktober 7. oktober 8. oktober et gratis tilbud til ældre over 65 år i Gentofte Kommune Invitation Gentofte Kommune inviterer

Læs mere

Vallekilde-Hørve Friskole.

Vallekilde-Hørve Friskole. Vallekilde-Hørve Friskole. 23. januar 2015 Fredagsbrev nr. 808 Næste uge: 26. januar 26.januar 29.januar 30.januar 31.januar Projektuge 6-7.kl. (hele ugen) Thomas Fri Musikaften kl.18.00-19.30 Tandpleje

Læs mere

2 Mos 20,3-17 DIN NÆSTE ER DINE MEDMENNESKER, DET VIL SIGE ANDRE MENNESKER, SOM DU MØDER.

2 Mos 20,3-17 DIN NÆSTE ER DINE MEDMENNESKER, DET VIL SIGE ANDRE MENNESKER, SOM DU MØDER. 2 Mos 20,3-17 De ti bud blev givet af Gud til hans udvalgte folk, det jødiske folk, mere end 1200 år, før Jesus blev født. Men de er også en rettesnor for kristne. Budene hjælper os ikke til at blive frelst.

Læs mere

Etisk Regnskab. Silkeborg Bibliotek

Etisk Regnskab. Silkeborg Bibliotek Etisk Regnskab for Silkeborg Bibliotek Tillæg: Børnenes udsagn i grafisk fremstilling Ved en beklagelig fejl er dette materiale faldet ud af hovedudgaven af det etiske regnskab. Tillægget kan som det øvrige

Læs mere

Jeg er aldrig flov over min mor

Jeg er aldrig flov over min mor Jeg er aldrig flov over min mor Mennesker, der lever af at være humoristiske er ikke nødvendigvis særligt sjove derhjemme, men det er Lisbet Dahl, forsikrer hendes yngste søn Gustav. Især når hun slår

Læs mere

Survey: Inklusion på de frie grundskoler Saved at May 18, :49 PM

Survey: Inklusion på de frie grundskoler Saved at May 18, :49 PM Survey: Inklusion på de frie grundskoler Saved at May 18, 2015 12:49 PM PAGE 1 Undersøgelse af inklusion på de frie grundskoler Formålet med denne spørgeskemaundersøgelse er at afdække omfanget af og tilgange

Læs mere

Arbejdsform: Klasseundervisning og samtale, gruppearbejde og individuelle øvelser.

Arbejdsform: Klasseundervisning og samtale, gruppearbejde og individuelle øvelser. Årsplan 6-7. klasse 2016/2017 Eleverne har 2 lektioner om ugen i skoleåret. I faget religion vil der i løbet af året bliver arbejdet med nedenstående temaer. Undervisningen er bygget op omkring clio online

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

Styrelse frikender rituel omskæring, men kritikere ønsker fortsat forbud

Styrelse frikender rituel omskæring, men kritikere ønsker fortsat forbud Styrelse frikender rituel omskæring, men kritikere ønsker fortsat forbud Line Vaaben 28. juni 2013 AFSTEMNING: Sundhedsstyrelsen finder ikke anledning til at forbyde rituel omskæring af drengebørn i Danmark,

Læs mere

Kære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder

Kære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Kære Aisha Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Introduktion I den senere tid hører vi af og til I medierne om et ungt, kompetent og elskeligt menneske, som får afvist sin ansøgning

Læs mere

Rengøring: Uge 47: bh.kl: Agnes 1.-2. Kl: Søren 3.kl: Nickolas Uge 48: bh.kl: Andreas 1.-2. Kl: Tilde 3.kl: Selma.

Rengøring: Uge 47: bh.kl: Agnes 1.-2. Kl: Søren 3.kl: Nickolas Uge 48: bh.kl: Andreas 1.-2. Kl: Tilde 3.kl: Selma. Ugebrev 48 Indskoling mandag 26.nov-fredag d.30.nov Kære forældre i indskolingen: De første nisser har indfundet sig - vi gør ellers hvad vi kan for at holde dem hen til næste fredag, hvor vi holder bedsteforældredag.

Læs mere

Rammeaftale om brug af billeder i grundskolen

Rammeaftale om brug af billeder i grundskolen Billedkunst Frie Grundskolers Fællesråd Ny Kongensgade 10, 1 1472 København K og Copydan BilledKunst Østerfælled Torv 10 2100 København Ø (i det følgende betegnet BilledKunst) har dags dato indgået følgende

Læs mere

Referat af bestyrelsesmøde i Forældreforeningen Brug Folkeskolen

Referat af bestyrelsesmøde i Forældreforeningen Brug Folkeskolen Referat af bestyrelsesmøde i Forældreforeningen Brug Folkeskolen Mandag d. 24. august 2015, kl. 17:00-19:00 Søllerødgade 33, Nørrebro Tilstede: Jakob, Anja, Anna, Henriette, Marianne, Yanaba (Pia Hegner

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

SFO BAKKESKOLEN [FORFATTERENS NAVN] 1

SFO BAKKESKOLEN [FORFATTERENS NAVN] 1 [FORFATTERENS NAVN] 1 Nyt fra SFO Bakkeskolen Personale: Vi siger tak for tiden her til Anita og Jesper, som har været studerende. Anita og Jesper ønskes stor fornøjelse med udfordringerne fremover. Vi

Læs mere

Fredagsbrev. Århus Friskole fredag d. 28. januar 2011

Fredagsbrev. Århus Friskole fredag d. 28. januar 2011 Fredagsbrev Århus Friskole fredag d. 28. januar 2011 Så fik endnu en uge ben at gå på. Ben at gå på, skulle man også have i SFO en i den forgangne uge. Her ses Århus Friskole børn i BLÅ, hvor der blev

Læs mere

PROGRAM Forår 2014. Januar - Februar Marts - April Maj - Juni

PROGRAM Forår 2014. Januar - Februar Marts - April Maj - Juni PROGRAM Forår 2014 Januar - Februar Marts - April Maj - Juni Hvad er Café Cool? Vi har lavet et nyt cafétilbud til DIG, som er mellem 18 og 30 år og det hedder Café Cool. Café Cool er stedet, hvor du hænger

Læs mere

.EN MANDAG EFTERMIDDAG MED 0/1 KL. OG JAKOB I KREATIV

.EN MANDAG EFTERMIDDAG MED 0/1 KL. OG JAKOB I KREATIV Hovedgaden 15 - Vejrumbro - 8830 Tjele - Tlf. 8665 4455 - E: Info@VVfriskole.dk - I: www.vvfri.dk Nyhedsbrev uge 05-2014 Side 1 Kreativ med Jakob Side 4-8 Børnehaven Side 2 Nyt fra Troels Side 9 Kalender

Læs mere

2. Forældremøder. 3. Forældremøder. 4. Forældremøder, kommentarer Emner du ønsker taget op: 5. Skole/hjem samtaler. 6. Skole/hjem samtaler

2. Forældremøder. 3. Forældremøder. 4. Forældremøder, kommentarer Emner du ønsker taget op: 5. Skole/hjem samtaler. 6. Skole/hjem samtaler 1. Alme Skole. Forældrefeedback FÆDRE Besvarelser uden kommentarer Netbaseret spørgeundersøgelse for forældre til elever i 3.-6.kl. Nov. 2011, 28 besvarelser 2. Forældremøder I hvor høj grad prioriterer

Læs mere

Lukas Grundahl konfirmation den 25. maj 2017

Lukas Grundahl konfirmation den 25. maj 2017 Lukas Grundahl konfirmation den 25. maj 2017 Konfirmeret i Vonsbæk Kirke af en aldeles rar, moderne og velformuleret kvindelig præst. Festen blev afholdt på Restaurant Damende, hvor alt bare klappede og

Læs mere

Privatskolerne. Nyt om INNOVATION I LYNGBY SFO: URIMELIG FORSKEL NY REGULERINGSPROCENT

Privatskolerne. Nyt om INNOVATION I LYNGBY SFO: URIMELIG FORSKEL NY REGULERINGSPROCENT Nyt om Privatskolerne Nr. 3 13. februar 2009 Udgivet af Danmarks Privatskoleforening Ind [ hold: ] INNOVATION I LYNGBY SFO: URIMELIG FORSKEL NY REGULERINGSPROCENT Nyt om Privatskolerne: Udgives af Danmarks

Læs mere

SKOLEBESTYRELSENS ÅRSBERETNING 2014

SKOLEBESTYRELSENS ÅRSBERETNING 2014 SKOLEBESTYRELSENS ÅRSBERETNING 2014 Kære forældre til elever på Høje Kolstrup Skole! Skolebestyrelsen afgiver hvert forår en årsberetning om året der gik i skolebestyrelsen, hvor forældrene informeres

Læs mere

Analyse af nystartende elever og omgængere i grundskolens børnehaveklasse. Baseret på data for skoleåret 2010/11

Analyse af nystartende elever og omgængere i grundskolens børnehaveklasse. Baseret på data for skoleåret 2010/11 Analyse af nystartende elever og omgængere i grundskolens børnehaveklasse Baseret på data for skoleåret 2010/11 Analyse af nystartende elever og omgængere i grundskolens børnehaveklasse Baseret på data

Læs mere

Pædagogisk personale i folkeskoler og frie grundskoler

Pædagogisk personale i folkeskoler og frie grundskoler Pædagogisk personale i folkeskoler og frie grundskoler Af Det pædagogiske personale i folkeskoler 1 og frie grundskoler talte godt 69.000 medarbejdere 2 i skoleåret 2009/10. Lærerne udgør langt den største

Læs mere

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud Dåb: DDS 448: Fyldt af

Læs mere

Nyt fra Redaktionen. Velkommen til årets første nummer af Heldagsnyt.

Nyt fra Redaktionen. Velkommen til årets første nummer af Heldagsnyt. Februar 2009 Nyt fra Redaktionen Velkommen til årets første nummer af Heldagsnyt. HeldagsNyt er et blad med mange funktioner og en god mulighed for at finde ud af hvad der rør sig i heldagsskolen. Bladet

Læs mere

Kære kommunalbestyrelse 07-11-2014

Kære kommunalbestyrelse 07-11-2014 Til alle kommunalbestyrelser Undervisningsministeriet Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5547 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk Kære kommunalbestyrelse 07-11-2014 Jeg

Læs mere

Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen

Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen Hvert år mødes vi for at fejre grundloven vores forfatning. Det er en dejlig tradition. Det er en fest for demokratiet. En fest for vores samfund.

Læs mere

Benedicte Clausen

Benedicte Clausen 1. Rejsebrev Studerendes navn: Studienummer: E-mail.: Praktikperiode: 2. el. 3. Praktik fra til: dd.mm.år: Benedicte Clausen PV11303 benedicteclausen@hotmail.dk 3.praktikperiode 01.08.13 31.01.14 Institutionens

Læs mere

Specialundervisning og inklusion, 2014/15

Specialundervisning og inklusion, 2014/15 Ligestillingsudvalget 2014-15 (2. samling) LIU Alm.del Bilag 3 Offentligt Specialundervisning og inklusion, 2014/15 Efter aftalen om kommunernes økonomi for 2013 er målet, at andelen af elever inkluderet

Læs mere

Måneds-nyt marts 2011 - Rævehøj og Humble Skole

Måneds-nyt marts 2011 - Rævehøj og Humble Skole Måneds-nyt marts 2011 - Rævehøj og Humble Skole Nyt fra kontoret / ved Peter Slifsgaard & Merete Borch Dette er vort første fælles måneds-nyt, hvor I kan læse om både nyt fra Rævehøj og nyt fra skoledelen

Læs mere

Vedr. National baggrundsrapport til OECD studiet Improving School Leadership.

Vedr. National baggrundsrapport til OECD studiet Improving School Leadership. Undervisningsministeriet Att. Kontorfuldmægtig Jesper Simonsen Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Boulevard du Roi Albert II, 5, 9ème étage B-1210 Bruxelles 21. december 2006

Læs mere

De ord, hvis sammenhæng med det religiøse vi måske har glemt i vores kultur, er gave og offer.

De ord, hvis sammenhæng med det religiøse vi måske har glemt i vores kultur, er gave og offer. Skærtorsdag den 5. april 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 17.30. Tekster: 2.Mosebog 12,1-11 og Matt. 26,17-30. Salmer: 466-476/473 P.H. Bartolin - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

Lad os plukke de lavthængende frugter OG FORBEDRE FOLKESKOLEN HER OG NU

Lad os plukke de lavthængende frugter OG FORBEDRE FOLKESKOLEN HER OG NU Lad os plukke de lavthængende frugter OG FORBEDRE FOLKESKOLEN HER OG NU Af Casper Strunge, MF I en tid hvor der diskuteres folkeskole som aldrig før, kunne man savne perspektiv på debatten. For et øjeblik

Læs mere

KRISTENDOMSUNDERVISNINGEN BETYDER NOGET

KRISTENDOMSUNDERVISNINGEN BETYDER NOGET KRISTENDOMSUNDERVISNINGEN BETYDER NOGET Folkeskolefaget kristendomskundskab diskuteres hyppigt. Tit formuleres forestillinger om undervisningen i faget, fx at der undervises for lidt i kristendom, for

Læs mere

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole. Side 1 af 5 Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole. Institutionens formål er at drive en friskole efter de til enhver tid gældende love og andre retsregler for friskoler og private grundskoler

Læs mere

Uddannelse og dannelse. - ledere, lærere og børnehaveklasseledere på frie grundskoler og efterskoler

Uddannelse og dannelse. - ledere, lærere og børnehaveklasseledere på frie grundskoler og efterskoler Uddannelse og dannelse - ledere, lærere og børnehaveklasseledere på frie grundskoler og efterskoler 1 Uddannelse og dannelse - ledere, lærere og børnehaveklasseledere på frie grundskoler og efterskoler

Læs mere

en privatskole i storbyen med gamle rødder

en privatskole i storbyen med gamle rødder Klostermarksskolen en privatskole i storbyen med gamle rødder 368 Friskolebladet vil besøge et par frie grundskoler fra de andre skoleforeninger for at se på deres baggrund og virke. Fælles for dem er,

Læs mere

SKAT: Spørgsmål/svar - Nye regler for beskatning af fri telefon, computer og internetadgang (borger)

SKAT: Spørgsmål/svar - Nye regler for beskatning af fri telefon, computer og internetadgang (borger) Multimediebeskatningen afskaffes fra og med 2012. I stedet indføres nye regler for beskatning af fri telefon, computer og internetadgang. Det betyder, at du ikke længere skal betale skat af en computer,

Læs mere

Forslag. til. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler. (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.)

Forslag. til. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler. (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.) Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling UDKAST September 2016 Forslag til Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.) I lov om

Læs mere

Tale til sommerafslutning 2011

Tale til sommerafslutning 2011 Tale til sommerafslutning 2011 Velkommen på denne skønne sommerdag. Velkommen først og fremmest til 9. årgang, der er æresgæster i dag. Men selvfølgelig også til alle andre elever, til forældre og pårørende

Læs mere

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015 Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015 Elevtallene for børnehaveklasse i grundskolen for skoleåret 2014/15 viser, at: I skoleåret 2014/2015 startede knap 67.600 elever i børnehaveklasse i grundskolen.

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Fremsat [dato] af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag. til. (Elevråd o.l. og tilbud til børn i alderen 0-2½ år m.v.

Fremsat [dato] af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag. til. (Elevråd o.l. og tilbud til børn i alderen 0-2½ år m.v. Fremsat [dato] af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. og lov om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler

Læs mere

Værdier, kvalitet og omstilling

Værdier, kvalitet og omstilling DET TALTE ORD GÆLDER! Værdier, kvalitet og omstilling Talepunkter til departementschef Henrik Nepper Christensens foredrag ved åbning af Nordisk Kongres for kirkegårde og krematorier 4. sep. 2013 Indledning

Læs mere

SOMMERHILSEN FRA SKOLEN

SOMMERHILSEN FRA SKOLEN SOMMERHILSEN FRA SKOLEN KÆRE FORÆLDRE OG ELEVER Så er det ved at være tid til en dejlig og velfortjent sommerferie, og de sidste brikker er ved at være faldet på plads for næste skoleår. I månedsnyt fra

Læs mere

Målsætning for Gul gruppe menneskeligt/socialt

Målsætning for Gul gruppe menneskeligt/socialt Jeg synes, at Gul Gruppe er en meget åben gruppe. Man har ikke altid lige de samme holdninger, men man skal da i hvert fald ikke være bange for at sige det, man så føler. Emma P (elev i 6. klasse). Målsætning

Læs mere

De gyldne og de grå 12-12-2011 19:02:00

De gyldne og de grå 12-12-2011 19:02:00 12-12-2011 19:02:00 De gyldne og de grå De gyldne elever, dem der kan det hele. Får ikke nok faglig udfordring i folkeskolen. Men hvordan kan man give dem det uden at svigte de grå, dem der har det svært

Læs mere

Århus Friskole d. 18. december 2009. God jul og godt nytår!

Århus Friskole d. 18. december 2009. God jul og godt nytår! Fredagsbrev Århus Friskole d. 18. december 2009 God jul og godt nytår! Så nærmer sig tiden. Sidste skoledag er vel overstået, de sidste julegaver er produceret i juleværkstederne og der er blevet sunget

Læs mere

VADGÅRD SKOLE BLÆSER IGENNEM

VADGÅRD SKOLE BLÆSER IGENNEM VADGÅRD SKOLE BLÆSER IGENNEM På Vadgård Skole bliver der truttet, trompetteret og taget godt imod skolens nye tilbud om at give elever gratis undervisning i messinginstrumenter i samarbejde med Gladsaxe

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Dit barn bor i Danmark

Dit barn bor i Danmark Dit barn bor i Danmark Til forældre Denne pjece henvender sig til forældre med anden etnisk baggrund end dansk. Formålet med pjecen er at give information om det at være forælder i Danmark, så der er de

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Den farefulde færd. Skrevet af Emil og Frederik

Den farefulde færd. Skrevet af Emil og Frederik Den farefulde færd Den 24. april 2014 øvede Rønnebæk skoles musicalhold på deres stykke den farefulde færd, som Therese Flensbak har skrevet, både manuskript og sange. Skuespillet handlede om tre dovne

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole.

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole. Om skoletyper A Folkeskolen, friskole eller privatskole? Anna skal gå i en almindelig folkeskole. Vi vil gerne have, hun går sammen med børn fra mange forskellige miljøer. Skolen bliver lukket efter sommerferien,

Læs mere

KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED

KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED KØBENHAVNSKE FOLKESKOLEELEVERS SUNDHED Resultater fra Københavnerbarometeret 2012 KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Københavnske folkeskolelevers sundhed Resultater fra Københavnerbarometeret

Læs mere

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole. Side 1 af 6 Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole. Institutionens formål er at drive en friskole efter de til enhver tid gældende love og andre retsregler for friskoler og private grundskoler

Læs mere

Mini. er for og bag.indd 2 12/01/12 10.0

Mini. er for og bag.indd 2 12/01/12 10.0 Mini er for og bag.indd 2 12/01/12 10.0 Mini 2 er ny Indhold.indd 2 13/01/12 15.2 Indhold Forord... 4-5 Baggrund... 6-7 Lærervejledning... 8-9 Øvelser: Job... 10-21 Medborgerskab... 22-33 Uddannelse...

Læs mere

Brinkmann S., Tanggaard L., Kvalitative metoder, Hans Reitzels Forlag, København 2010.

Brinkmann S., Tanggaard L., Kvalitative metoder, Hans Reitzels Forlag, København 2010. Litteraturliste Brinkmann S., Tanggaard L., Kvalitative metoder, Hans Reitzels Forlag, København 2010. Hastrup K., Ovesen J., Etnografisk Grundbog, Gyldendal, 2. Udgave, København 1985. Hastrup K., Ind

Læs mere

SFO-NYT. Så starter vi den kommende måned med en lille ferie. Håber det bliver nogle dage med en snert af skønt forårsvejr, så vi kommer ud i luften

SFO-NYT. Så starter vi den kommende måned med en lille ferie. Håber det bliver nogle dage med en snert af skønt forårsvejr, så vi kommer ud i luften 26. marts 2010 Kære børn og forældre Så starter vi den kommende måned med en lille ferie. Håber det bliver nogle dage med en snert af skønt forårsvejr, så vi kommer ud i luften SFO en har åbent de tre

Læs mere

Jakob Weis CASPER CHRISTENSEN KOMPLEKSET

Jakob Weis CASPER CHRISTENSEN KOMPLEKSET Jakob Weis CASPER CHRISTENSEN KOMPLEKSET 2014 by Jakob Weis and DRAMA. 1. Denne bog er fuldt beskyttet af dansk lov om ophavsret, og teaterstykket i den må ikke opføres (eller overføres til andre medier,

Læs mere

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu. VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?

Læs mere

Mødet med det fremm. Lærerstuderende fra Århus i Ungarn. Essay af Nikoline Ulsig, - -

Mødet med det fremm. Lærerstuderende fra Århus i Ungarn. Essay af Nikoline Ulsig, - - Mødet med det fremm Lærerstuderende fra Århus i Ungarn - - var dels tale om deciderede Kodályskoler 1, som kan sammenlignes med det, vi her- en helt normal skole. Det er i mødet med det fremmede, man får

Læs mere

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen 2007/08

Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen 2007/08 Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen 2007/08 Af Lars Ebsen Boldt og Doro Knudsen Ifølge folkeskoleloven skal tosprogede elever, der har behov for sprogstøtte, modtage undervisning i dansk

Læs mere

Forældreforeningen Brug Folkeskolen

Forældreforeningen Brug Folkeskolen Forældreforeningen Brug Folkeskolen Hvad er Brug Folkeskolen? - Forældre til forældre Stiftet af forældre på Nørrebro i 2003 Arbejder i Bispebjerg, på Amager og Nørrebro m.m. Målsætning: etnisk og socialt

Læs mere

Forslag. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler

Forslag. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler Lovforslag nr. L 88 Folketinget 2016-17 Fremsat den 18. november 2016 af ministeren for børn, undervisning og ligestilling (Ellen Trane Nørby) Forslag til Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler

Læs mere

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. Det skal medvirke til, at eleverne bliver i stand til at

Læs mere

ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE

ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE Skolelederens beretning: Skoleåret 2009/2010 Indledning: I Danmark har vi en helt speciel ordning, som gør vores skolesystem til noget helt unikt. Man har mulighed for at vælge, hvilken skole ens barn

Læs mere