Studieplan Modul 2 Sygeplejestudier i teori og klinik Tema: Sygepleje - sundhed og sygdom
|
|
- Birgitte Møller
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Professionshøjskolen University College Syddanmark Sygeplejerskeuddannelsen, Esbjerg Studieplan Modul 2 Sygeplejestudier i teori og klinik Tema: Sygepleje - sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds- og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje herunder klinisk observation, vurdering og intervention i relation til udvalgte fænomener. Modulet retter sig ligeledes mod udvalgte fysiologiske behov og beherskelse af praktiske færdigheder inden for udvalgte sygeplejefaglige områder. Modulet har overvejende fokus på faglige kompetencer og praksiskompetencer. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte At redegøre for udvalgte metoder til vurdering af patienters fysiologiske behov. At redegøre for udvalgte dele af den menneskelige organismes opbygning og funktion. At sammenfatte praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om infektionspatologiske og hygiejniske forhold. At sammenligne udvalgte teorier om sundhed og sygdom. At identificere og redegøre for udvalgte infektionspatologiske problemstillinger i et patient- og sygehusperspektiv. At planlægge og tilrettelægge plejeforløb med udgangspunkt i patientsituationer og i samarbejde med patienter udføre udvalgte grundlæggende sygeplejehandlinger. At vurdere og forklare patienters fysiologiske funktioner f.eks. blodtryk, puls og respiration samt fremkomme med handlingsforslag ved afvigelser fra det normale. At beherske udvalgte forflytningsteknikker og brug af hjælpemidler. Fagområder Sygeplejefaget: 3 ECTS 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 1 af 28
2 Sygepleje - sundhed og sygdom Sundheds - og sygdomsbegreber. Præsentation af kliniske metoder i sygepleje herunder observation, vurdering og intervention i relation til udvalgte fænomener. Sygeplejerskens faglige kompetencer og praktiske færdigheder i forbindelse med udvalgte fysiologiske behov. Anatomi/fysiologi: 4 ECTS Mikrobiologi: 3 ECTS Ergonomi: 1 ECTS Klinisk studieperiode: 2 ECTS sygepleje, 1 ECTS anatomi og fysiologi og 1 ECTS ergonomi Undervisningsformer Problembaseret læring, herunder dialog- og diskussionsbaseret undervisning, og undervisning i simulationslokalet. Vekselvirkning mellem teoretisk og klinisk undervisning med udgangspunkt i autentiske patientsituationer. Den forventede studenteraktivitet fremgår i kolonnen i studieplanen under de respektive lektioner. Tallene refererer til kvadranterne i studieaktivitetsmodellen. Afhængig af konteksten kan lektioner fra kategori 1 placeres i kategori 2. Bedømmelse af modulet Modulet bedømmes ved intern teoretisk prøve: Individuel mundtlig, teoretisk prøve med udgangspunkt i en case, der beskriver en patientsituation. Forudsætningen for deltagelse til intern teoretisk prøve på modul 2 er, at den studerende har været til stede i 1) minimum 80 % af undervisningen og 2) har deltaget i videndelingen i PBL-forløbene. Se desuden Lokalt tillæg til studieordningen for Sygeplejerskeuddannelsen, Professionshøjskolen University College Syddanmark, Campus Esbjerg. Evaluering af modulet Modulet evalueres skriftligt i et Survey spørgeskema, der sendes til den enkelte studerendes mail i slutningen af modulet. Derudover er der en mundtlig feedback med modulets undervisere. Begge evalueringer danner udgangspunkt for kvalitetsudvikling af fremtidige moduler samt af uddannelsen generelt. 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 2 af 28
3 Modulets opmærksomhedspunkter fra tidligere evalueringer, som bl.a. indgår i den mundtlige evaluering er: Feed-back-kort i forbindelse med PBL-videndeling Omfordeling af Anatomi og Fysiologi timerne så undervisningen i A/F 4a Forsvar mod infektioner opprioriteres. Der indføres som forsøg studiecafé om udarbejdelse af individuel studieplan. Studieaktivitet 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 3 af 28
4 Tema 1: Sygepleje til patienter med respirations- og kredsløbsproblemer Omfang Indhold Undervisnings- og arbejdsformer Litteratur 1. uge Sygepleje 1 Introduktion til modulet og praksisbeskrivelse som metode i sygeplejen. Har læst studieplanen og pensum (3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling i klassen (1+2) Medbring jeres individuelle studieplan fra modul 1. Hauge, K.W. 2001, Den studerende og fortællingen. I: Sygeplejersken, nr. 11/2001 (genlæsning fra modul 1). Nyland, Anne Holm, 2014, Genvej til opgaveskrivning. Kompendium til opgaveskrivning på sundhedsfaglige uddannelser. KommuniCares Forlag, 1. udgave, 1. oplag, s (Indscannet materiale kan ligge på BlackBoard). 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 4 af 28
5 1. uge 3 lektioner Sygepleje 2 Teoretiske perspektiver på sundhed. Forskellige sundheds- og sygdomsopfattelser. Har læst pensum (3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen (1+2) Bruun Jensen, B 2016, Kernebegreber i sundhedspædagogik. I Bruun Jensen et al (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark. S Rewentlow, S et al 2016, Analysemodeller. I I Bruun Jensen et al (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark. Zacharie, Bobby. 2016, Livskvalitet. I Bruun Jensen et al (red) Forebyggende sundhedsarbejde. Munksgaard Danmark. Supplerende: Rustøen, Tone, 2009, Livskvalitet og velvære. I: Pedersen, Søren (red.) Sygeplejebogen 1, del 1, Patientologi sygeplejens værdier og virksomhedsfelt, 3. udgave, Gads Forlag. Side uge Sygepleje 3 Præsentation af kliniske metoder, herunder det sygeplejefaglige skøn og Orems egenomsorgsteori. Har læst pensum (3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen (1+2) Kirkevold, Marit, 2000, Sygeplejeteorier, analyse og evaluering, 2. udgave, Munksgaard, København. Side Suhr, L., Winter, B., 2011, Klinisk beslutningstagning i sygepleje. I: Suhr, L., Winter, B., (red.). Basisbog i sygepleje, krop og velvære. 2. udgave, Munksgaard Danmark, Side /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 5 af 28
6 1. uge Anatomi/fysiologi 1 A/F Det endokrine system. Hormonernes funktion og inddeling. Styring af hormondannelse og - udskillelse. Hypothalamus. Reguleringsmekanismer, feedback, nervestyret hormonudskillelse, blodtrykkets påvirkning. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen (1+2) Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1 oplag, Munksgaard, Kbh. Side uge Anatomi/fysiologi 2 Hjernens indre ur Glandulae suprarenales Hormonernes nedbrydning Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, Kbh. Side /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 6 af 28
7 inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen 1. uge 3 lektioner Basisgruppeundervisning 1 Åbning af scenarie i sygepleje til patienter med respirationsog kredsløbsproblemer. Kundskabserhvervelse inden for områder der kan relateres til tema 1 sygepleje til patienter med problemer i relation til respiration og kredsløb. Herunder inddrages hormonsystemet, sygeplejeprocessen, Orems egenomsorgsteori og mikrobiologi. Pensumlitteratur medbringes (3) Aktiv studenterdeltagelse i basisgruppen Trin 1-5 Samarbejdskontrakt udarbejdes/justeres Problemområder identificeres Litteratur fra studieplanen samt selvvalgt litteratur. Case (bliver lagt på BlackBoard umiddelbart før åbning af scenariet). 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 7 af 28
8 Læringskontrakt udarbejdes Trin 6 Efterfølgende kundskabserhvervelse (3) 2. uge 3 lektioner Sygepleje 4 Præsentation af kliniske metoder, herunder sygeplejeprocessen. Har læst pensum (3) teorigennemgang og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppevis færdighedstræning i anvendelsen af en elektronisk patientjournal (COSMIC) som samarbejds- og dokumentationsredskab Kirkevold, Marit, 2000, Sygeplejeteorier, analyse og evaluering, 2. udgave, Munksgaard, København. Side Suhr, L., Winter, B., 2011, Klinisk beslutningstagning i sygepleje. I: Suhr, L., Winter, B. (red.) Basisbog i sygepleje, krop og velvære. 2. udgave, Munksgaard Danmark, Side /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 8 af 28
9 2. uge Anatomi og fysiologi 3 Kredsløbsorganerne, blodtryk og puls. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag Munksgaard, Kbh. Side inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 9 af 28
10 2. uge Anatomi/fysiologi 4 Kredsløbsorganerne, blodet og lymfesystemet. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, Kbh. Side uge 2 lektioner Anatomi/fysiologi 4a Kredsløbsorganerne, Forsvar mod infektioner. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, Kbh. Side /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 10 af 28
11 gruppearbejde og opsamling på klassen 2. uge Mikrobiologi 1 Mikrobiologi og sygepleje, mikroorganismer, bakterier, virus, svampe og parasitter. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen Nielsen, Lena Astrid, Østergaard, Claus 2012, Mikrobiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, København. Side /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 11 af 28
12 2. uge 2 lektioner Basisgruppeundervisning 2 Informationskompetence ved bibliotekar Gennemgang og afprøvning af søgeteknik, søgeværktøjer. B!nko som værktøj til hands-on Husk medbring PC eller tablet. 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 12 af 28
13 2. uge Anatomi/fysiologi 5 Respiration. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) Nielsen, Oluf Falkenberg og Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, København. Side , inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen uge 40 lektioner 1. periode i klinisk undervisning, sekundær sundhedsvæsen Som afslutning på den kliniske undervisning skal hver basisgruppe til 2 lektioners undervisning og færdighedstræning indenfor basal Har læst pensum Dialogbaseret færdighedstræning med inddragelse af praksiseksempler Stryhn, Torben, 2011, Førstehjælp til sundhedsprofessionelle. FADL Forlag. Kapitel 1, 2 og 12. Download dokumenterne Voksenfolder 2010 DRG samt Guidelines 2010 dansk resumé via følgende link: /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 13 af 28
14 hjerte/lungeredning i 4. uge. Undervisningen foregår i Sygeplejerskeuddannelsens simulationslokaler. Til timerne skal bæres uniform. 4. uge Anatomi/fysiologi 6 Respiration. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen Nielsen, Oluf Falkenberg og Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, København, Side , /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 14 af 28
15 4. uge Mikrobiologi 2 Kroppens forsvar, infektionsbegrebet Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) Nielsen, Lena Astrid, Østergaard, Claus 2012, Mikrobiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, København. Side inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen 4. uge Sygepleje 5 Sygeplejerskens faglige kompetencer og praktiske færdigheder i forbindelse med udvalgte fysiologiske behov. Menneskets normale respiration og cirkulation. Herunder sygeplejerskens interventionsmuligheder for at imødekomme behovet for at trække vejret normalt og at opretholde normal cirkulation, herunder må- Har læst pensum (3) Dialogbaseret færdighedstræning Gruppearbejde Mahler, Pia Runge, 2012, Respiration. I: Hjortsø, M. (red.). Sygeplejebogen 2. Grundlæggende behov. Gads Forlag. 4. udgave, s Maglekær, Karen Margrethe, 2012, Kredsløb. I: Hjortsø, M. (red.). Sygeplejebogen 2. Grundlæggende behov. 4. udgave, Gads Forlag, s Maglekær, Karen Margrethe og Veje, Pia Lysdal 2015 Sygeplejebogen 5 Procedurer og teknikker Gads forlag 1.udgave, s Bogen skal medbringes til timerne 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 15 af 28
16 ling af værdier. Til timerne skal bæres uniform. 5. uge 3 lektioner Sygepleje 6 Præsentation af kliniske metoder herunder sygeplejeprocessen. Har læst pensum (3) teorigennemgang og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppevis færdighedstræning i anvendelsen af en elektronisk patientjournal (COSMIC) som samarbejds- og dokumentationsredskab Suhr, L., Winter, B., 2011, Klinisk beslutningstagning i sygepleje. I: Suhr, L., Winter, B. (red.) Basisbog i sygepleje, krop og velvære. 2. udgave, Munksgaard Danmark, s Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse, Vejledning om sygepleje-faglige optegnelser. VEJL. nr af 15/01/2013 Gældende. Lokaliseret den 27. marts 2013 på: 5. uge Mikrobiologi 3 Smitte og smittekæden, infektionssygdomme. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) Nielsen, Lena Astrid, Østergaard, Claus 2012, Mikrobiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, København, s inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 16 af 28
17 5. uge 3 lektioner Sygepleje 7 Praksisbeskrivelse og refleksion med udgangspunkt i klinisk undervisning i sekundær sektor. Dialogbaseret oplæg Gruppevis læsning og refleksion over egne praksisbeskrivelser (2) Skriftlig praksisbeskrivelse fra sekundær sektor medbringes. Opsamling på klassen 5. uge 3 lektioner Basisgruppeundervisning 3 Lukning af PBL-forløb i sygepleje til patienter med respirations- og kredsløbsproblemer med videndeling. Forberedelse af videndeling (2) Trin 7 Gruppe- og dialogbaserede studenterfremlæggelser Litteratur fra studieplanen samt selvvalgt litteratur. 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 17 af 28
18 Der vendes tilbage til scenariet og de under åbningen afdækkede problemområder belyses med den viden gruppen har erhvervet jf. de individuelle læringsmål 5. uge 1 lektioner Studievejledning 1 Introduktion til intern teoretisk prøve, modul 2. Har læst pensum (3) Dialogbaseret gennemgang af opgavekriterier og formalia Prøvekriterierne for intern prøve, modul /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 18 af 28
19 Tema 2: Sygepleje til patienter med immobilitetsproblemer Omfang Indhold Undervisnings- og arbejdsformer Litteratur 6. uge Anatomi/fysiologi 7 Bevægeapparatet 1. Introduktion til bevægeapparatet, retninger og planer i kroppen samt bevægelsesformer. Generel opbygning og funktion af led, knogler og muskler. Columna vertebralis og ryggens muskler. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, 2012, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag Munksgaard, København, s , uge 3 lektioner Mikrobiologi 4 Diagnose, behandling og forebyggelse Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) Nielsen, Lena Astrid, Østergaard, Claus 2012, Mikrobiologi. Hånden på hjertet. 1. udgave, 1. oplag, Munksgaard, København, s /rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 19 af 28
20 inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen 6. uge 3 lektioner Ergonomi 1 Introduktion til faget, herunder mål, indhold samt litteratur. Fremdragelse af problemstillinger i relation til forflytninger. Lunde, Per Halvor, 2010, Forflytningskundskab Aktivering, hjælp og træning ved forflytning. Gads Forlag, 2. udgave. Side Forebyggelse af arbejdsbetingede lidelser på bevægeapparatet hos plejepersonalet. Har læst pensum samt tilsendt materiale (3) Dialogbaseret forelæsning med inddragelse af praksiseksempler I 2 ressourcetimer trænes praktiske øvelser (4) obs!!!!! 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 20 af 28
21 6. uge 1 lektion Internationalisering Information og dialog omkring internationale muligheder i Sygeplejerskeuddannelsen Dialog ud fra studerendes behov og ønsker 6. uge 3 lektioner Basisgruppeundervisning 4 Åbning af scenarie i sygepleje til patienter med immobilitetsproblemer. Samarbejds- og læringskontrakt udarbejdes. Kundskabserhvervelse inden for områder der kan relateres til tema 2 sygeplejen til patienter med immobilitetsproblemer. Herunder inddrages sygeplejeprocessen, Orems egenomsorgsteori, bevægeapparatet og mikrobiologi. Pensumlitteratur medbringes (3) Aktiv studenterdeltagelse i basisgruppen Trin 1-5 Samarbejdskontrakt justeres Problemområder identificeres Læringskontrakt udarbejdes Litteratur fra studieplanen samt selvvalgt litteratur. Case (bliver lagt på BlackBoard umiddelbart før åbning af scenariet). Trin 6 Efterfølgende kundskabserhvervelse (3) 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 21 af 28
22 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 22 af 28
23 7. uge Sygepleje 8 Sygeplejerskens faglige kompetencer og praktiske færdigheder i forbindelse med udvalgte fysiologiske behov. Har læst pensum (3) inddragelse af praksiseksempler Maglekær, Karen Margrethe, Aktivitet og immobilitet komplikationer til sengeleje. I: Hjortsø, M. (red.). Sygeplejebogen 2. Grundlæggende behov. 4. udgave, Gads Forlag, s Menneskets fysiologiske behov for bevægelse samt konsekvenser i forbindelse med inaktivitet og immobilitet i forhold til tryksår og forandringer i muskler og skelet. Pedersen, B. K. 2010, Fysisk inaktivitet. I: Beyer og Poulsen (red.) Inaktivitet & immobilitet i et tværfagligt perspektiv. 2. udgave, 1. oplag, Munksgaard Danmark, s Beyer, N. og Kjær, M. 2010, Generelle fysiologiske konsekvenser af sengeleje og immobilitet. I: Beyer og Poulsen (red.) Inaktivitet & immobilitet i et tværfagligt perspektiv. 2. udgave, 1. oplag, Munksgaard Danmark, s Herling, S. F. 2010, Forebyggelse af tryksår. I: Beyer og Poulsen (red.) Inaktivitet & immobilitet i et tværfagligt perspektiv. 2. udgave, 1. oplag, Munksgaard Danmark, s Schwarz, P. 2010, Forebyggelse af knogletab. I: Beyer og Poulsen (red.) Inaktivitet & immobilitet i et tværfagligt perspektiv. 2. udgave, 1. oplag, Munksgaard Danmark, s Bermark, S. og Melby, B. Ø Tryksår. Munksgaard, s Statens Institut for Folkesundhed Fysisk aktivitet. Lokaliseret d på: aspx 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 23 af 28
24 7. uge Anatomi/fysiologi 8 Bevægeapparatet 2. Kraniet, thorax, abdomen, pelvis og ekstremiteternes knogler og muskler. Opsamling og afrunding af temaet bevægeapparatet. Har læst pensum og arbejdet med studiespørgsmål (2+3) inddragelse af praksiseksempler og aktiv studenterdeltagelse bl.a. gennem gruppearbejde og opsamling på klassen Nielsen, Oluf Falkenberg, Bojsen-Møller, Mette Juel, Anatomi og fysiologi. Hånden på hjertet. København, Munksgaard, s uge 32 timer 2. periode i klinisk undervisning, sekundær sundhedsvæsen 9. uge 3 lektioner Basisgruppeundervisning 5 Lukning af PBL-forløb i sygepleje til patienter med immobilitetsproblemer med videndeling. Forberedelse af videndeling (2) Trin 7 Gruppe- og dialogbaserede studenterfremlæggelser Litteratur fra studieplanen samt selvvalgt litteratur. 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 24 af 28
25 Der vendes tilbage til scenariet og de under åbningen afdækkede problemområder belyses med den viden gruppen har erhvervet jf. de individuelle læringsmål 9. uge 2 lektion Basisgruppeundervisning 6 Brainstorming eksamenscases. Kundskabserhvervelse indenfor områder, der kan relateres til kriterierne på intern teoretisk prøve på modul 2. Har læst eksamenscases (3) Studenterinitieret brainstorm med underviserfacilitering (4) Litteratur fra studieplanen samt selvvalgt litteratur. Cases lægges på BlackBoard 8 dage før prøvens påbegyndelse 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 25 af 28
26 9. uge 2 lektioner Studievejledning 2 Tilrettelæggelse og afvikling af klinisk undervisning på modul 4. Læringsudbytte, indhold og studiemetoder Studiemappen Intern klinisk prøve Dialogbaseret undervisning og gruppedrøftelser, herunder deltagelse af ældre studerende 9. uge 1 lektion Evaluering af modul 2 Har orienteret sig i evalueringsskemaet (3) Evalueringsskema lægges på BlackBoard Mundtlig evaluering på klassen med skriftligt referat der sendes til ledelsen og underviserteamet 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 26 af 28
27 Kliniske studieperioder i sekundær sundhedsvæsen Omfang Indhold Litteratur uge I alt 40 timer 1. periode: Sygepleje, Anatomi & fysiologi og Ergonomi Sundheds- og sygdomsbegreber Forskellige sundheds- og sygdomsopfattelser. Forskellige livsformer og værdier samt deres indflydelse på patientrollen. Hygiejne Håndhygiejne i et patient- og sygehusperspektiv. Hygiejne i et patient- og sygehusperspektiv. Håndtering af hygiejniske principper i klinisk praksis, samt observation og refleksion i relation hertil. Sygeplejerskens faglige kompetencer og praktiske færdigheder i forbindelse med udvalgte fysiologiske behov Menneskets normale respiration og cirkulation samt sygeplejerskens observationer, målinger og interventionsmuligheder i forhold til afvigelser. Det sygeplejefaglige skøn. Egen læring og forskellige studiemetoder Observation, refleksion og deltagelse. Dokumentation af sygeplejen herunder praksisbeskrivelser, den problem-orienterede metode og narrative metode. Udarbejde en praksisbeskrivelse (praksisbeskrivelsen skal anvendes i tema 1 sygepleje til patienter med kredsløbs- og respirationsproblemer). Litteraturliste udarbejdes af den studerende og godkendes af klinisk vejleder. 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 27 af 28
28 8 timer De sidste 8 timer af den kliniske undervisning anvendes til undervisning og færdighedstræning indenfor basal hjerte/lungeredning. Undervisningen foregår i Sygeplejerskeuddannelsens simulationslokaler. Stryhn, Torben, Førstehjælp til sundhedsprofessionelle. FADL Forlag. Kapitel 1, 2 og 12. Download dokumenterne Voksenfolder 2010 DRG samt Guidelines 2010 dansk resumé via følgende link: guidelines-anbefalinger.html Til timerne skal bæres uniform. 8. uge 32 timer 2. periode: Sygepleje, Anatomi & fysiologi og Ergonomi Sygeplejerskens faglige kompetencer og praktiske færdigheder i forbindelse med udvalgte fysiologiske behov. Det sygeplejefaglige skøn. Kropspleje/personlig hygiejne. Menneskets fysiologiske behov for bevægelse samt konsekvenser i forbindelse med nedsat mobilitet eller immobilitet. Forflytningsteknikker og anvendelse af hjælpemidler. Egen læring og forskellige studiemetoder Observation, refleksion og deltagelse. Arbejde med elektronisk patientjournal/den problemorienterede dokumentation og sygeplejeprocessen. Litteraturliste udarbejdes af den studerende og godkendes af klinisk vejleder. Litteratur i den kliniske undervisning udgør 30 sider pr. ECTS point, svarende til ca. 90 sider på modulet. Relevant litteratursøgning og drøftelse heraf med klinisk vejleder. 2015/rev. 26. marts 2015/rev. 14. august 2015/rev. 5. januar 2016/rev. 1. februar 2016 Side 28 af 28
Sygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2
Sydvestjysk Sygehus Studiemateriale modul 2 Afdeling 261 Sygeplejestuderende i klinisk studieperiode på modul 2 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden
Læs mereModul 2 Sundhed og sygdom
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Sundhed og sygdom Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje - sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds
Læs mereModulbeskrivelse. Modulbeskrivelse. For modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed. Modulbetegnelse, tema og kompetencer. Modulets struktur og opbygning
Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse For modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje, grundlæggende
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 2 Sundhed og sygdom 1. semester Hold Februar 2015 Modulbeskrivelse Modul 2 14.4.-2015 Udarbejdet i henhold til bekendtgørelsen om uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereSTUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted.
STUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted. 1 1. studieperiode: Program Studieperioden er på 32 timers tilstedeværelse og
Læs mereVIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus. Modulbeskrivelse - Modul 2
Modulets tema og studerendes læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds - og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje herunder klinisk observation,
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus. Modulbeskrivelse - Modul 2
Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds - og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje herunder klinisk observation, vurdering og
Læs mereNeurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus
Neurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus Sygeplejestuderende på Modul 2 1.kliniske periode. Sygepleje, Anatomi & fysiologi Sundheds- og sygdomsbegreber : Hygiejne: Forskellige sundheds- og sygdomsopfattelser.
Læs mereKliniske studier Modul 2. Kirurgisk område
Kliniske studier Modul 2 1. periode Kirurgisk område Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg Ambulatorier 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Læringsstiuationerne skal ses som inspiration, og ikke
Læs mereModulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point.
VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modul 2 Sundhed og sygdom Modulbeskrivelse Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet handler om sundheds- og
Læs mereFor modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder
Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Hold September 2014 Forår 2015 Revideret marts 2015. 1 Indhold Modul 4 - Grundlæggende klinisk virksomhed... 3 Klinisk
Læs mereDu skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne fremgår af programmet (se senere).
1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig velkommen til din kliniske undervisningsperiode i modul 2 på Veneklinikken i Brørup. Du skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereSTUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger
STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden på afdelingen
Læs mereBeskrivelse af modul 2 SA13 II C-N
Beskrivelse af modul 2 SA13 II C-N 1. Læringsudbytte... 2 2. Struktur og indhold... 3 2.1. Overordnet beskrivelse... 3 2.2. Modulguide... 4 2.3. Klinisk undervisning... 4 2.4. Pensum og bogkøb... 5 3.
Læs mereVELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted.
VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at
Læs mereSygepleje grundlæggende klinisk virksomhed
MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK
Læs mereModulbeskrivelse Menneske og omsorg i radiografi. Modul 1 Teori
Modulbeskrivelse Menneske og omsorg i radiografi Modul 1 Teori Revideret August 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 12
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 12 Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse 07/2016 Intern klinisk prøve modul 12 Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje,
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 2 Sundhed og sygdom
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 2 Sundhed og sygdom - gældende indtil 28.08.2011 04/2016 Modul 2 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 2 Sundhed og sygdom... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper... 5 2.1
Læs mereModulet varer 10 uger og svarer til 15 ECTS-point. Der er 11 teoretiske ECTS-point og 4 kliniske ECTS-point.
Den Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modul 2 Sundhed og sygdom Modulbeskrivelse Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet handler
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 2 Sundhed og sygdom
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 2 Sundhed og sygdom Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 2 Sundhed og sygdom... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold... 5 2.3 Tema: Sygepleje sundhed
Læs mereModul 2 Sygepleje sundhed og sygdom
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Carlsbergvej 14 3400 Hillerød MODULBESKRIVELSE Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom Hold: Febr. 15 forår 2015 Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen,
Læs mereKliniske studier Modul 2
Kliniske studier Modul 2 1. periode Sengeafdelinger i Kirurgisk Område, Esbjerg og Medicinsk Område, Grindsted 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer kan være: Læringsstiuationerne skal ses
Læs mereSTUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling
STUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig
Læs mereModul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2014 Modul 9 Sygepleje,
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem - gældende indtil 05.02.2012
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem...
Læs mereModulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...
Læs mereModul 1 Sygepleje, fag og profession
Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg Januar 2011 Modulets tema og læringsudbytte
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 9 Sygepleje, etik og videnbaseret virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 3 Somatisk sygdom og lidelse - gældende indtil 28.08.2011 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 3 somatisk sygdom og lidelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereUndervisningsplan for sygeplejestuderende 4. modul
Undervisningsplan for sygeplejestuderende 4. modul Videncenter for Rygsygdomme afdeling VRR 11/21 Uge 35 Mandag kl. 09.00 13.00: Velkommen tilbage! Sted: Afdeling VRR 10, klinisk kontor, stuen, Rødt trafikcenter.
Læs mereModul 1 Sygepleje, fag og profession
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, fag og profession Tema: Sygepleje, fag og profession Modulet retter sig mod introduktion
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7 Indhold
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern teoretisk prøve Modul 2. Sundhed og sygdom
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern teoretisk prøve Modul 2 Sundhed og sygdom 07/2015 Intern teoretisk prøve modul 2 Titel: Intern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Anatomi/fysiologi Mikrobiologi,
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 14 Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 14 Bachelorprojekt 04/2016 Modul 14 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 14 Bachelorprojekt... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold:... 4 2.3 Tema: Sygeplejeprofession
Læs mereKliniske studier Modul 2. Kirurgisk område
Kliniske studier Modul 2 2. periode Kirurgisk område Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg Ambulatorier 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Læringsstiuationerne skal ses som inspiration, og ikke
Læs mereModul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed.
2013 Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 11-11-2013 Indhold 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:... 3
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 6
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem 04/2016 - Modul 6 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem...
Læs mereVIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester
Semesterbeskrivelse. semester INDHOLD Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Modulplan MODUL 7 Relationer og interaktioner
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Modulplan MODUL 7 Relationer og interaktioner 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 7 Relationer og Interaktioner... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereInformationsmøde Projekt: National studieordning for Sygeplejerskeuddannelse
Informationsmøde Projekt: National studieordning for Sygeplejerskeuddannelse Projektets formål Udarbejde en national studieordning, der tager højde for udviklingen på det sundhedsfaglige og uddannelsesmæssige
Læs mereModul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted August 2011 Modulets tema og læringsudbytte Akut og kritisk syge patienter/borgere Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere,
Læs mereVELKOMSTBREV OG STUDIEMATERIALE MODUL 1 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 1 Fælleskirurgisk afsnit100,grindsted.
VELKOMSTBREV OG STUDIEMATERIALE MODUL 1 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 1 Fælleskirurgisk afsnit100,grindsted. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi vil gerne byde dig
Læs mereHjertemedicinsk Ambulatorium 250. Eksempler i klinisk undervisning for opnåelse af læringsudbytte for modul 12 sygeplejestuderende
Hjertemedicinsk Ambulatorium 250 Eksempler i klinisk undervisning for opnåelse af læringsudbytte for modul 12 sygeplejestuderende Læringsudbytte Eksempler i klinisk praksis/ klinisk metode 1. At søge,
Læs mereModulbeskrivelse MODUL 1 Fag og profession
Sygeplejerskeuddannelsen Modulbeskrivelse MODUL 1 Fag og profession 1. semester Hold SEPTEMBER 2014 Modulbeskrivelse Modul 1 8.Augsut 2014 Udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 2. Sygepleje, sundhed og sygdom. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 2 Sygepleje, sundhed og sygdom Professionsbachelor i sygepleje Modulbeskrivelsen... 3 Modul 2 Sundhed og sygdom... 3 Studieaktivitetsmodel for modul
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere 1 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 10 akut og kritisk syge patienter/borgere... 5 2.1 Varighed... 5 2.2
Læs mereModul 11 Kompleks klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Kompleks klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter
Læs mereHar den modulansvarlige introduceret dig til de formulerede læringsmål for modulets tema ved modulets start
Hvor tilfreds er du samlet set med modul 3? Har den modulansvarlige introduceret dig til de formulerede læringsmål for modulets tema ved modulets start Redegøre for grundlæggende viden om fysiologiske
Læs mereMedicinsk afdeling 242- kardiologisk gruppe. Eksempler i klinisk undervisning for opnåelse af læringsudbytte for modul 12 sygeplejestuderende
Medicinsk afdeling 242- kardiologisk gruppe. Eksempler i klinisk undervisning for opnåelse af læringsudbytte for modul 12 sygeplejestuderende Læringsudbytte 1. At søge, sortere, tilegne sig og vurdere
Læs mereMulige læresituationer på modul 2.1
Sydvestjysk Sygehus Mulige læresituationer på modul 2.1 FAM Observation, refleksion og deltagelse i 32 timer Der skal under forløbet udarbejdes en praksisbeskrivelse (praksisbeskrivelsen skal anvendes
Læs mereRadiografisk anatomi og Fysiologi.
Radiografisk anatomi og Fysiologi. Hold: RAD116 Undervisere: Winnie Most (WIMO) og Jonas Rasmussen (JORA) Dato: 8/2 Studieaktivitet Lektioner nr Emne Underviser Litteratur 1: Anatomi og fysiologi - Ind
Læs mereModulbeskrivelse. 3. semester - modul 6. Hold ss2012v. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 3. semester - modul 6 Hold ss2012v Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 6 SYGEPLEJE, KRONISK SYGE PATIENTER OG BORGERE
Læs mereKliniske studier Modul 2
Kliniske studier Modul 2 2. periode Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg Sengeafdelinger 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Læringsstiuationerne skal ses som inspiration, og ikke som områder
Læs mereVIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 60 ECTS
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse 1.2. semester STF Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 6 ECTS INDHOLD 1 Indledning 3 2 Temaer 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og
Læs mereModulbeskrivelse. 1. Semester - Modul 2. Hold ss2013va & ss2013vea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 1. Semester - Modul 2 Hold ss2013va & ss2013vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus. Læseplan - Modul 4. Hold 09 II E Læseplan for Modul 4: 4. Forår 2010
Hold 09 II E Læseplan for Modul 4: 4 : Sygepleje,, grundlæggende klinisk virksomhed Forår 2010 Sygepleje rettet mod patientens/borgerens grundlæggende fysiologiske behov Klinisk observation, vurdering
Læs mereStudieplan Radiografisk patientologi/ Filosofi, videnskabsteori og etik 2. Semester
OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Studieplan Radiografisk patientologi/ 2. Semester Radiografuddannelsen i Odense Forår 2017 2. Semester Indhold 1. Fagets fokus... 3 2. Fagets læringsudbytter... 3 2.1 Overordnede
Læs mereStudieplan Radiografisk patientologi og professionsetik + Filosofi, videnskabsteori og etik 1. Semester
OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Studieplan Radiografisk patientologi og professionsetik 1. Semester Radiografuddannelsen i Odense Forår 2017 1. Semester Indhold 1. Fagets fokus... 3 2. Fagets læringsudbytter...
Læs mereModul 2 Syme 2015 Sundhed og sygdom
Modul 2 Syme 2015 Sundhed og sygdom Modulbeskrivelse revideret d.25.11.2015 Professionshøjskolen Metropol - Sygeplejerskeuddannelsen Indhold 1. SYGEPLEJE - SUNDHED OG SYGDOM... 4 1.1 Læringsudbytte...
Læs mereModul 3 Somatisk sygdom og lidelse
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Thisted Lerpyttervej 43 7700 Thisted Januar 2009 Somatisk sygdom og lidelse Modulets tema og læringsudbytte Tema: : Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse
Læs mereAt anvende teoretiske og kliniske metoder til at observere, identificere og beskrive udvalgte fænomener i sygepleje
Modul 1 F15 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje, fag og profession Modulet retter sig mod introduktion til studiet af sygepleje, fag og profession og mod problemstillinger, fænomener
Læs mereModul 4. Sygepleje - grundlæggende klinisk virksomhed.
2015 Modul 4. Sygepleje - grundlæggende klinisk virksomhed. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 01-01-2015 Indhold 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:...
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse, Modul 1, Fag og profession Hold Februar 2014 Revideret den 23.01.14 Indledning... 3 Præsentation af modulet... 3 Teoretisk undervisning... 3 Klinisk undervisning...
Læs mereKlinisk periode Modul 4
Klinisk periode Modul 4 2. Semester Sydvestjysk Sygehus 1 Velkommen som 4. modul studerende På de næste sider kan du finde lidt om periodens opbygning, et skema hvor du kan skrive hvornår dine samtaler
Læs mereTema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde
VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse Modul 10 Akut og kritisk syge patienter og borgere Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere,
Læs mereModul 5 Tværprofessionel virksomhed
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Afdeling Thisted Januar 2012 Modulets tema og læringsudbytte Tværprofessionel virksomhed Tema: Tværfagligt modul tværprofessionel virksomhed
Læs mereKlinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6
Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6 - Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Hold S12S Februar 2014 Februar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Tema
Læs mereModul 1 Sygepleje, fag og profession
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland MODULBESKRIVELSE Modul 1 Sygepleje, fag og profession Hold: Sept. 15 Efterår 2015 Professionsbachelor i sygepleje Indledning
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mereEvalueringsskema for modul 2.
Evalueringsskema for modul 2. 05-02-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 5 [TARGET_GROUP] 5 1. Har de nødvendige informationer om modul 2 været tilgængelige for dig? Procent Nej 0 Ved ikke
Læs mereModul 3-2 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Revidetet 27.3.2015 MODULBESKRIVELSE Modul 3-2 Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Hold: Sept. 14 forår 2015 Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen,
Læs mereKLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ
KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 465 Efteråret 2014 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ Dato Uge 44 27.10 Tidspunkt Emne Underviser Litteratur Kl. 9.15 15.00
Læs mereHvor tilfreds er du samlet set med modul 3?
Hvor tilfreds er du samlet set med modul 3? Redegøre for grundlæggende viden om fysiologiske og psykologiske forudsætninger og forhold vedrørende, bevægelse, funktion og aktivitet herunder motorisk kontrol
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, anatomi/fysiologi, mikrobiologi og ernæringslære Opgavetype:
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 6 Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Hold S09S April 011 April 011 1 Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen af Modul 6, 4. semester...
Læs mereSSA elevens fokusområder i ambulatoriet ( Pkt. 1)
Eleven skal medtænke de relevante læringsmål for praktikperioden, og selv relatere disse til aktuelle patientsituationer. Personalet; herunder daglig vejleder og eleven kan anvende 3 trinsmodellen, som
Læs mereVIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester
Semesterbeskrivelse 1. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin
Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden Hold Februar 2010 Forår 2013 Modul 13 rev. 10-1-2013 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,
Læs mereHvor tilfreds er du samlet set med modul 3?
Hvor tilfreds er du samlet set med modul? Særdeles godt % Godt % 9 Mindre godt % Dårligt Redegøre for grundlæggende viden om fysiologiske og psykologiske forudsætninger og forhold vedrørende, bevægelse,
Læs mereModul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere
Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2014 Modulets tema
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse Hold Februar 2013 Efterår 2013 1 Indhold Modul 3 - Somatisk sygdom og lidelse... 3 Oversigt over fag og ECTS-point...
Læs mereModulbeskrivelse - Modul 2
Modulbeskrivelse - Modul 2 Modulets tema og studerendes læringsudbytte Modulets tema er: Sygepleje sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds- og sygdomsbegreber og kliniske metoder i sygepleje
Læs mereModul 1. Gældende pr. 1. februar 2009. Radiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 1
Gældende pr. 1. februar 2009 1 1. Introduktion til modulet Der afholdes introduktion til hele uddannelsen samt modul 1 i løbet af modulets første uger. 2. Modulets fokusområde Undervisning i alle modulets
Læs mereModul 3 F2014 14-11-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution
Modul 3 F2014 14-11-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution [LAUNCH] 21 [TARGET_GROUP] 21 1. Har de nødvendige skriftlige informationer om modul 3 været tilgængelige for dig? Procent Antal Ved ikke 0
Læs mereModulbeskrivelse for Modul 1. Sygepleje fag og profession.
2014 Modulbeskrivelse for Modul 1. Sygepleje fag og profession. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 19-09-2014 Indholdsfortegnelse 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende
Læs mereHold SOA16 1. semester (Modul 2) - efterår 2016
Hold SOA16 1. semester (Modul 2) - efterår 216 Sygepleje Antal K1 : 46 ECTS: 8 Uge Metode Antal Emne Undervisers 1 2 3 UNDERVISER Skema A UNDERVISER Skema B UNDERVISER Skema C 46 BG 1 Introduktion til
Læs mereMODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem
Sygeplejerskeuddannelsen MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem 4. semester Hold September 2013 Modul 6 Teoretisk del d. 16.januar 2015 Udarbejdet i henhold til
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan
Studieplan Modul 2 Sundhed og sygdom SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Studieplan SOA13 MODUL 2 Sundhed og Sygdom Sygepleje, Anatomi og fysiologi, Mikrobiologi og Ergonomi University College Lillebaelt Studieplan
Læs mereKliniske studier Modul 2
Kliniske studier Modul 2 1. periode Ortopæd- og kirurgisk område Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg og Brørup Ambulatorier 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Læringsstiuationerne skal ses som
Læs mereKlinisk periode Refleksionsmateriale Sydvestjysk Sygehus
Klinisk periode Refleksionsmateriale Sydvestjysk Sygehus 1 Refleksion som et læringsredskab Refleksion betyder egentlig tilbagekastning! Det vil sige, at du tankemæssigt vender tilbage til noget, der er
Læs mereModul 3 Somatisk sygdom og lidelse
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2013 Modulets tema og læringsudbytte Somatisk sygdom og lidelse Tema: Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Modulet retter sig mod
Læs mereMedicinhåndtering - retningslinjer for sygeplejestuderende
Medicinhåndtering - retningslinjer for sygeplejestuderende Følgende referencer danner baggrund for Retningslinjer for sygeplejestuderendes deltagelse i medicindispensering og administration : Bekendtgørelse
Læs mere