Beredskabsplan. Indholdsfortegnelse. Institutionen sørger for orientering af nærmeste leder i Skoleforvaltningen i tilfælde af krisesituation
|
|
- Maja Davidsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Beredskabsplan Denne plan er gældende for Gl Hasseris Skole Adresse Mester Eriksvej 57 Stilleplads ved evakuering Sportsplads bagved skolen Indholdsfortegnelse - Alarmering Tilkaldeliste - lokalt beredskab (førstehjælp / brand) - Førstehjælp (materiel) - Brand (materiel) - Evakuering og flugtveje - Overfald, trusler eller røveri (herunder skoleskyderi) - Trussel via - Bombetrussel - Bombetrussel handlingsplan - Mistænkelig post - Psykologisk krisehjælp - Miljøuheld - Teknik, forsyning og skader (herunder ekstremt snefald) - Arbejdsmiljø - Alarm- og sikkerhedssystem - Tilkaldelister - ledelse, myndigheder mv. - Bygningsdata - Forklaring - Hvis du vil vide mere Egne planer (skal indsættes ) - Omsorgsplan - Øvrige Institutionen sørger for orientering af nærmeste leder i Skoleforvaltningen i tilfælde af krisesituation Skole- og Kulturforvaltningen Side 1 ver. 1
2 Alarmering Ved ulykke, pludselig sygdom eller brand: Alarmér Ved opkald til skal du oplyse: - Hvor du skal bruge hjælpen (præcis adresse / postnr. / by / bygning / etage) - Hvad der er sket (sygdom? ulykke? / brand? / uheld med farlige stoffer? / fastklemte?) - Hvor mange der har brug for hjælp - Hvorfra du ringer - Hvem du er - Aftal altid præcist mødested og evt. tilkørselsvej for redningskøretøjer Efter opkald til skal du altid: - Orientere reception / portvagt eller lignende - Få nogen til at tage imod hjælpen på det aftalte mødested - Informere nærmeste leder uanset tid på døgnet (se Tilkaldelister) Når du ringer 1-1-2, får du forbindelse til alarmcentralen. Personalet på alarmcentralerne er uddannet til at hjælpe dig i enhver situation. Skole- og Kulturforvaltningen Side 2 ver. 1
3 Tilkaldeliste lokalt beredskab Personer med førstehjælps- og/eller branduddannelse: Afdeling Placering (byg. lokalenr.) Navn Telefon 8. årgang Lokale 70 Henrik Nielsen årgang Lokale 70 Inge Staun årgang Lokale 70 Hanne Jacobsen 8. årgang Lokale 70 Christian Snapholt 8. årgang Lokale 70 Vibeke Serup Gregersen årgang Lokale 3 Kim Nygaard Jensen årgang Lokale 3 Anders Groth 7. årgang Lokale 3 Camilla Mærsk årgang Lokale 68 Mikkel Wowk Jepsen årgang Lokale 68 Kristina Greve Evakueringsansvarlig: Afdeling Placering (byg. lokalenr.) Navn Telefon Højst rangerede leder på stedet Kontoret Michael Sørensen Katja Kjær Rask Lotte Fischer Danielsen Birgit Jensen Jørgen Mogensen Skole- og Kulturforvaltningen Side 3 ver. 1
4 Førstehjælp Råd vedrørende førstehjælpens grundprincipper: Førstehjælpens vigtigste hovedpunkter: 1. Stands ulykken - skab overblik 2. Giv livreddende førstehjælp 3. Tilkald hjælp - Alarmér Giv almindelig førstehjælp Livreddende førstehjælp trin for trin: - Er personen bevidstløs? - tal og rusk - Få en kollega til at tilkalde hjælp, hurtigst muligt - Få en kollega til at hente hjertestarteren, hvis I har en Skole- og Kulturforvaltningen Side 4 ver. 1
5 Førstehjælpsmateriel Her findes førstehjælpsmateriel Placering (byg. lokalenr.) Kopi rum administration Skole køkken Fysik/kemi Materiel 1. hjælps kasse 1. hjælps kasse 1. hjælps kasse Hjertestarter Placering af hjertestarter: Udenfor hovedindgang Personer med hjertestarteruddannelse Afdeling Placering (byg. lokalenr.) Navn Telefon Sekretær Kontor Charlotte Ohm Sekretær Kontor Trine Moehrdel Nielsen årgang Lokale 70 Henrik Nielsen årgang Lokale 3 Kim Nygaard Jensen Findes der en hjertestarter nær dig? Find ud af det på Skole- og Kulturforvaltningen Side 5 ver. 1
6 Brand Sådan gør du, hvis der opstår brand: Red menneskeliv: - Er der mennesker i øjeblikkelig fare, så red dem først! - Advar og evakuér andre personer i fare - Luk døre og vinduer (døre må ikke låses) - Har institutionen dyr, skal disse naturligvis også reddes ud, hvis det er muligt Alarmér: - Aktivér brandtryk - Alarmér Har bygningen lokale varslingsinstrukser, skal disse iværksættes - Kontakt reception / portvagt, som omgående kontakter lokalt beredskab, der kan anvende slukningsmateriellet Bekæmp ilden, hvis det er forsvarligt: - Sluk for evt. strøm - Begynd slukning med tilgængeligt slukningsudstyr, eller forsøg at kvæle ilden med et brandtæppe Skole- og Kulturforvaltningen Side 6 ver. 1
7 Tilgængeligt slukningsudstyr ved Aalborg Kommune: Brand- og evakueringsinstruks Her findes brandmateriel Placering (byg. lokalenr.) Materiel v/ garderobe personalerum Vandfyldt slange vægskab v/ computerrum (hjemkundskab gang) Vandfyldt slange vægskab DUS torv v/ poolbord Vandfyldt slange vægskab Trappe opgang (1.sal) 5-6 klasses gang Håndsprøjte batteri 1 sal børnehaveklasse hus Vandfyldt slange vægskab V. lokale 60 biologi Vandfyldt slange vægskab Fysikgang Håndsprøjte batteri v. toiletter lokale 64 og 68 Vandfyldt slange vægskab Kælder-trappe v. forhal Håndsprøjte batteri Udskoling gang lokalerne og 74 Vandfyldt slange vægskab Skole- og Kulturforvaltningen Side 7 ver. 1
8 HER KAN BILLEDE AF BRAND- OG EVAKUERINGSINSTRUKS INDSÆTTES Gymnastiksal: håndsprøjtebatteri På scenen: håndsprøjtebatteri v. administration (kontor): vandfyldt lange vægskab v. bibliotek: vandfyldt slange vægskab I bibliotek: vandfyldt slange vægskab v. trappe mell. Lok. 4 og 5 håndsprøjtebatteri v boden: vandfyldt slange vægskab v 8 klasse håndsprøjtebatteri v. musik: vandfyldt slange vægskab v. 3 klasse: vandfyldt slange vægskab v. klasse nr. 68: vandfyldt slange vægskab v. klasse nr. 70: vandfyldt slange vægskab v. klasse nr. 74: vandfyldt slange vægskab v. klasse nr. 63: vandfyldt slange vægskab v. klasse nr. 60: vandfyldt slange vægskab v. klasse nr. 66: vandfyldt slange vægskab v. kældertrappe: håndsprøjtebatteri i formning: neuruppin skumslukker i metalsløjd: neuruppin CO2 slukker i træsløjd: håndsprøjtebatteri i hjemkundskab: brandtæppe i fysik: brandtæppe og ginge CO2 i fysik nr. 42: Ginge CO2 og håndsprøjtebatteri v. film nr. 41: håndsprøjtebatteri v. klasse i7: håndsprøjtebatteri v. klasse i6: håndsprøjtebatteri DUS B i kreativ: brandtæppe vandfyldt slange vægskab DUS B 1.sal: vandfyldt slange vægskan DUS A 1.sal: håndsprøjtebatteri DUS A 1.sal i køkken: vandfyldt slange vægskab og brandtæppe DUS C 1.sal: vandfyldt slange vægskab og håndsprøjtebatteri DUS C 1.sal i køkken: brandtæppe DUS C v. indgang: vandfyldt slange vægskab DUS D v. køkken: vandfyldt slange vægskab DUS D i køkken: brandtæppe DUS i kælder: vandfyldt slange vægskab DUS 2 1.sal: neuruppin skumslukker DUS 2 i køkken: brandtæppe DUS 2 v. indgang: vandfyldt slange vægskab Dus 2 i kælder: neuruppin skumslukker og FT CO2 slukker Skole- og Kulturforvaltningen Side 8 ver. 1
9 Evakuering - flugtveje Sådan gør du ved evakuering: - Er det en brand eller brandalarm, som er årsag til evakuering - luk døre og vinduer (døre må ikke låses) - Forlad straks området - få alle med ud. Tal tydeligt - stop ethvert tilløb til panik! - Benyt nærmeste frie udgang - Gå til anviste stillested og meld dig til din daglige leder eller politiet - Sørg for at få dine nødvendige personlige ejendele med Der bør være udpeget evakueringsansvarlige på alle etager. Hvis der ikke er udpeget evakueringsansvarlige, har afdelingslederen / institutionslederen ansvaret for effektiv evakuering. På stillestedet: - Bliv på det anviste stillested, indtil du får anden besked - Sørg for at kende antallet af medarbejdere, gæster og eventuelle håndværkere - Sørg for at foretage optælling på stillestedet, og meld straks eventuelt savnede personer til brandvæsnets eller politiets indsatsleder Følg de grønne evakueringsskilte eller benyt nærmeste frie flugtvej / udgang. Skole- og Kulturforvaltningen Side 9 ver. 1
10 Overfald, trusler eller røveri Sådan gør du ibfm. overfald, trusler eller røveri: - Bevar ro og omtanke - Alarmér 1-1-2, og informér herefter nærmeste leder - Underret din arbejdsmiljøgruppe OBS! Udsæt dig aldrig for fare, hvis du bliver mødt med truende adfærd. Tænk over din flugtrute, hvis du skal hurtigt væk. Husk efterfølgende: - Notér tidspunkt for overfald, trussel eller røveri - Notér evt. afsendernr. (telefonnr. på den, som ringer op) - Forsøg at nedskrive hvad personen siger så ordret som muligt - Notér efter bedste evne signalement, bilnummer og lign. til brug for politiet Skoleskyderi Der er udarbejdet en overordnet handleplan for Skole- og Kulturforvaltningens overordnede organisering i tilfælde af ekstreme hændelser såsom et skoleskyderi. Handleplanen findes på KLIK. På den enkelte institution skal forefindes konkrete planer, der beskriver den akutte og nødvendige handling. Trussel via Sådan gør du når du modtager en trussel via Du skal omgående: - Underrette din nærmeste leder - Aftale det videre forløb med din leder om evt. underretning af politiet - Orientere din arbejdsmiljøgruppe Skole- og Kulturforvaltningen Side 10 ver. 1
11 Bombetrussel Sådan gør du, hvis du modtager en bombetrussel over telefonen: (Denne side kan printes ud og placeres synligt) - Bevar ro og omtanke - Notér tidspunkt for modtagelse af samtalen - Notér evt. afsendernr. (telefonnr. på den, som ringer op) - Forsøg at nedskrive hvad personen siger så ordret som muligt - Forsøg at trække samtalen ud ved at stille personen nedenstående spørgsmål - Hvis du har båndoptagerfunktion, skal du låse din plads og følge udleveret procedure Under samtalen notér: Telefonnr. (på den, som ringer op) Tidspunkt for opkaldet Navn Adresse Truslens ordlyd ordret Spørgsmål til den som ringer op: Hvem har du ringet til? eller, er du klar over hvem du ringer til? Hvor er den anbragt? (adresse, by, lokale) Hvornår sprænges den? (kl.) Hvorfor er den anbragt der? Hvordan ser den ud? - hvor kraftig er den? Hvorfor gør du det? Notater til støtte for opklaringsarbejdet, sæt kryds: Stemmen i telefonen Baggrundsstøj Mand Beruset Ingen Stemmer Kvinde Accent Gadestøj Restauranter Barn Talefejl Flystøj Musik Maskiner Børn Andet: Gav truslen indtryk af lokalkendskab: Ja Nej Efter samtalen: Når samtalen er slut. Tag dig tid til at få ovenstående noteret og tænk på, om du har gjort andre iagttagelser, som burde tilføjes. Herefter iværksættes handlingsplanen, se siden Bombetrussel - handlingsplan, evt. i samarbejde med tilgængelig leder. Skole- og Kulturforvaltningen Side 11 ver. 1
12 Kontakt aldrig selv pressen: Hvis du bliver kontaktet af en journalist, så henvis altid denne til forvaltningens presseansvarlige. Henvend dig aldrig selv til pressen uden forudgående aftale med nærmeste leder i forvaltningen eller forvaltningens presseansvarlige. Skole- og Kulturforvaltningen Side 12 ver. 1
13 Bombetrussel - handlingsplan Sådan gør du efter at have modtaget en bombetrussel: Er truslen rettet mod egen lokalitet eller bygning? - Alarmér politi Meddel truslens ordlyd så nøjagtigt som muligt (ud fra Bombetrussel-skemaet) - Aftal med politiet om evakuering skal iværksættes Er truslen rettet mod en anden bygning? - Alarmér Politi Meddel truslens ordlyd ordret (oplysninger fra Bombetrussel-skemaet) - Aftal med Politiet, hvem der alarmerer den pågældende bygning Ved eventuel evakuering: Se evakuering. Kontakt ledelsen og arbejdsmiljøgruppen: - Informér din nærmeste leder - Underret din arbejdsmiljøgruppe Kontakt aldrig selv pressen: Hvis du bliver kontaktet af en journalist, så henvis altid denne til forvaltningens presseansvarlige. Henvend dig aldrig selv til pressen uden forudgående aftale med nærmeste leder i forvaltningen eller forvaltningens presseansvarlige. Skole- og Kulturforvaltningen Side 13 ver. 1
14 Mistænkelig post Sådan gør du, hvis du modtager en mistænkelig postforsendelse: Der skelnes mellem: - Uåbnede breve - Åbnede breve, hvor der f.eks. er fundet et mistænkeligt pulver Uåbnede breve: Uåbnede breve behandles forsigtigt og vurderes ikke umiddelbart at være smittefarlige. For ikke at skabe unødig uro og for ikke ubegrundet at belaste beredskabet, skal det nøje vurderes og undersøges i virksomheden, om postforsendelsen kan have en naturlig forklaring. Uåbnede breve, hvor truslen bedømmes som reel: - Alarmér og bed om instrukser for håndtering af brevet - Det lokale beredskab vil herefter vurdere den konkrete fare og igangsætte fornødne foranstaltninger - Man skal ikke henvende sig på skadestuen ved mistanke om smitte, men kontakte 1-1-2, der vil fortælle, hvordan man skal forholde sig - Orientér den daglige leder - Afvent politiets / redningsmandskabets ankomst Åbnede breve: - Undgå at indånde forsendelsens indhold - Læg forsigtigt postforsendelsen uden at ryste den - Få alle personer ud af lokalet og luk døre og vinduer - Tilkald politiet på 1-1-2, og oplys hvem du er, hvor du ringer fra, hvad det drejer sig om samt hvor mange personer, der er berørt heraf - Registrér alle tilstedeværende personer med navn og adresse - Orientér den daglige leder Skole- og Kulturforvaltningen Side 14 ver. 1
15 Psykologisk krisehjælp Sådan gør du, hvis der er brug for psykologisk krisehjælp: Aalborg Kommune har indgået en aftale om psykologisk bistand, gældende for alle kommunens medarbejdere. Aftalerne er delt op i 2 områder: - Akut krisehjælp - Psykologisk bistand (ikke akut) Akut krisehjælp: På akut krisehjælp er der indgået aftale med Falck Healthcare. Kontaktoplysninger på Falck Healthcare findes på Tilkaldelister. En akut situation kan være arbejdsulykker, vold, trusler eller andre voldsomme arbejdsrelaterede hændelser. Når der opstår en akut situation, er det muligt at rekvirere en psykolog denne rekvireres altid af egen leder, eller dennes stedfortræder. Psykologisk bistand (ikke akut): HR og Arbejdsmiljø tilbyder samtaler til ansatte, som har været udsat for en traumatisk oplevelse. Det kan eksempelvis være situationer, hvor der er problemer på arbejdspladsen med pårørende, bruger og kolleger. Problemerne kan være vold og trusler om vold, chikane fra pårørende, konflikter på arbejdspladsen affødt af udefra komne problemer eller ansatte der har fået stress. Kontaktoplysninger til HR og Arbejdsmiljø findes på KLIK. Du skal oplyse: - Hvem du er (navn, medarbejder i Aalborg Kommune, Skole- og Kulturforvaltningen) - Hvor du ringer fra (adresse / telefonnr.) - Hvad er problemet / behovet? - Hvad er omfanget af involverede og tilskadekomne? - Hvor det er sket (nøjagtig adresse) - Oplys telefonnr. og sted hvor du opholder dig de næste timer For skoleområdet: Ved tragiske hændelser i skoletiden vil der kunne ydes akut krisehjælp fra PPR. PPR vil ligeledes i mange tilfælde kunne yde krisehjælp uden for skoletiden, dog ikke altid. Skole- og Kulturforvaltningen Side 15 ver. 1
16 Miljøuheld Sådan gør du ved miljøuheld: Miljøuheld omfatter uheld og hændelser, som forårsager eller indebærer risiko for forurening af luft, vand og jord samt uheld, hvor mennesker udsættes for fare som følge af et udslip af farlige stoffer. Typiske miljøuheld omfatter f.eks. udslip af olie eller kemikalier til kloak eller jord. Forurenende / farlige stoffer kan være luftformige, væskeformige eller på fast form. Ved forurenende / farlige stoffer forstås sundhedsfarlige og/eller forurenende stoffer, herunder miljøfarlige, ætsende, giftige og brandfarlige stoffer samt stoffer, der ikke i sig selv er sundhedsfarlige, men som i visse tilfælde og mængder kan medføre forurening af omgivelserne. Ved større udslip af farlige stoffer: - Alarmér Forsøg at begrænse skaden - Hjælp personer ud af fareområdet - Yd evt. førstehjælp - Luk døre og vinduer Ved mindre udslip af farlige stoffer: - Ring til Beredskabscenter Aalborg tlf Beredskabscenter Aalborg sørger for tilkaldelse af Miljøvagten. - Forsøg at begrænse skaden efter Beredskabets anvisninger, f.eks. ved at afdække afløb ved spild. Du skal oplyse: - Hvem du er (navn, medarbejder i Aalborg Kommune, forvaltning) - Hvor du ringer fra (adresse / telefonnr.) - Hvad er problemet / behovet? - Hvad er omfanget af involverede og tilskadekomne? - Hvor det er sket (nøjagtig adresse eller lokalitet) - Oplys telefonnr. og sted hvor du opholder dig de næste timer Ved personskader: - Behandling - se datablade som forefindes i Samtlige rengøringsum - Datablade forefindes ligeledes i Fysik/kemi lokale - På hud eller i øjne - skyl med vand - Indtagelse eller indånding - søg læge eller skadestue Skole- og Kulturforvaltningen Side 16 ver. 1
17 Teknik, forsyning og skader Sådan gør du ved svigtende teknik, forsyning og ved skader: Svigtende strømforsyning: - Kontakt teknisk ansvarlig (se Tilkaldelister) - Sikre maskiner, anlæg og processer mod evt. skader - Teknisk ansvarlig kontakter energiselskab Svigtende varmeforsyning: - Kontakt teknisk ansvarlig (se Tilkaldelister) - Overvejelser: o Af- og tildækning Svigtende vandforsyning / vandskade: - Kontakt teknisk ansvarlig (se Tilkaldelister) - Stop skaden om muligt, luk for haner, opdæm og bortled vandet - Afbryd maskiner i farezonen - Sikre værdier (presenninger og lignende) - Overvejelser: o Pumpning o Vandstøvsuger o Fugtmåling og affugtning Ved stormskade: - Kontakt teknisk ansvarlig (se Tilkaldelister) Hvis der er hul i bygningen: - Åben for vinduer, døre, porte i læsiden, så overtrykket falder - Afdæk derefter hullet i vindsiden, men udsæt ikke dig selv for fare Sikre værdier: - Kontakt teknisk ansvarlig (se Tilkaldelister) - Overvejelser: o Af- og tildækning o Redning af bygning og inventar Ved IT- eller Telesvigt: - Kontakt IT-helpdesk (se Tilkaldelister) Skole- og Kulturforvaltningen Side 17 ver. 1
18 Du skal altid oplyse: - At du arbejder i Aalborg Kommune (forvaltning) - Hvad er problemet / behovet? - Hvad er omfanget? - Hvor det er sket (nøjagtig adresse) - Oplys telefonnr. Ekstremt snefald (vedr. skoler) Nedenstående træder i kraft, såfremt snefaldet har en karakter, der gør at normal drift af skolen ikke kan opretholdes som følge af elev-, lærer- eller pædagogfravær. Forældrenes ansvar: Det er forældrenes beslutning og ansvar, om børnene kan sendes af sted til skole. Skolens ansvar: Skolen lukker aldrig. Børn, der har brug for det, skal altid kunne komme på skolen, inkl. DUS og børnehave, hvor der er en sådan. Skolerne gennemfører sine almindelige aktiviteter med de børn, der møder frem, men normale tilstande kan selvfølgelig ikke garanteres. I hvilket omfang, gennemførelse er mulig, er påvirket af, hvor mange elever, lærere og pædagoger, der kan nå frem. Kommunikation vedr. snefaldets betydning: Relevant kommunikation vedr. snefaldets betydning kommunikeres elektronisk via kommunens og skolens hjemmeside. Skole- og Kulturforvaltningen Side 18 ver. 1
19 Arbejdsmiljø Arbejdsmiljøorganisering Arbejdsmiljøgruppe Navn Leder/medarb. Telefonnr. repræsentant Anders Venov Schrøder Medarb. Henrik Johansen Medarb. Jørgen Mogensen Tekniskservice leder Michael Sørensen skoleleder Lotte Fischer Danielsen DUS-fællesleder Karen Margrethe Skovsgaard Medarb. Karen.margrethe.skovsgaa dk Arbejdsskader og -ulykker Skole- og Kulturforvaltningen har systematiseret sit arbejdsmiljøarbejde ved indførelsen af System Arbejdsmiljøledelse. Information om System Arbejdsmiljøledelse findes på KLIK under ARBEJDSPLADSEN ARBEJDSMILJØ SYSTEM ARBEJDSMILJØLEDELSE På KLIK findes procedure for Arbejdsulykker og Nærved-ulykker, herunder blandt andet retningslinjer for indberetning. Skole- og Kulturforvaltningen Side 19 ver. 1
20 Alarm- og sikkerhedssystem Lokale alarmsystemer Hvornår er alarmen slået til? Hvem kan udlevere information om at slå alarmen fra? Hvem kontaktes, såfremt alarmen utilsigtet aktiveres? Evt. alarm i elevatorer Elevatoren må ikke benyttes uden for normal arbejdstid. Der kan ikke forventes hjælp uden for normal arbejdstid. Kontaktpersoner Navn Stilling Telefonnr. Jørgen Mogensen Tekniskservice leder Jes Kristensen Tekniskservice medarb Skole- og Kulturforvaltningen Side 20 ver. 1
21 Tilkaldelister - ledelse, myndigheder mv. Bemærkninger Telefonnr. ALARM Brand / ambulance / politi Beredskabscenter Aalborg Brand- og Redningsberedskab Politi Landsdækkende nummer Politi (Nordjylland) Psykiatrisk Skadestue Vagtlægen Aalborg Sygehus Skadestuen Miljøvagten Via Beredskabscenter Aalborg Psykologisk krisehjælp Falck Healthcare Psykologisk bistand (ikke akut) HR & Arbejdsmiljø El-forsyning El-installatør Vandforsyning Varmeforsyning Ledelse Titel Kontaktperson Telefonnr. Bemærkninger Ledelse Michael Sørensen Msoe-skole@aalborg.dk Arbejdsmiljøgruppen Områdechef Jakob Ryttersgaard Jary-skole@aalborg.dk Direktør Martin Østergaard mosc-skole@aalborg.dk Andre Titel Kontaktperson Telefonnr. Bemærkninger Teknisk ansvarlig IT-helpdesk Portvagt Presseansvarlig Kjartan Klein kmkl-kultur@aalborg.dk AK Bygninger Teknisk servicemedarbejder Jørgen Mogensen Jmog-kultur@aalborg.dk Skole- og Kulturforvaltningen Side 21 ver. 1
22 Bygningsdata Indtast oplysninger om bygningen, hvis relevant (f.eks. bygningsdata, bygningsejer etc.) Forklaring Evakueringsansvarlig: Den person, der er ansvarlig for evakuering. Er der ikke udnævnt en evakueringsansvarlig, har den daglige leder ansvaret. Personer med førstehjælpsuddannelse: Har institutionen personer med førstehjælpsuddannelse? Husk at genopfriske uddannelsen hvert tredje år. Personer med branduddannelse: Har institutionen personer med branduddannelse? Skole- og Kulturforvaltningen Side 22 ver. 1
23 Hvis du vil vide mere Relevante links - Information og interaktiv læring om forebyggelse og brandbekæmpelse Brandskolen: - Regler og gode råd om brandforebyggelse, driftsmæssige forskrifter Beredskabsstyrelsen: - Information og undervisningsmateriale om brandforebyggelse Beredskabsstyrelsen: - Beredskabscenter Aalborg - Om brandforhold og evakuering på skoler System ArbejdsMiljøledelse Kulturforvaltningen.aspx Skole- og Kulturforvaltningen Side 23 ver. 1
ALARMERING. TAST 1-1-2 og afgiv melding. Indholdsfortegnelse: Alarmering 1-1-2. Tilkaldeliste - lokalt beredskab (førstehjælp / brand) Førstehjælp
ALARMERING TAST 1-1-2 og afgiv melding Denne plan findes i/på: Adresse: Samlingssted ved evakuering: Indholdsfortegnelse: Alarmering 1-1-2 Tilkaldeliste - lokalt beredskab (førstehjælp / brand) Førstehjælp
Læs mereDØDSFALD. HVAD DER SKAL GØRES, NÅR ET BARN ELLER EN PÅRØRENDE TIL ET BARN DØR!
DØDSFALD. HVAD DER SKAL GØRES, NÅR ET BARN ELLER EN PÅRØRENDE TIL ET BARN DØR! 1. DU MODTAGER MEDDELSEN: Kender du børnehavens børn og forældre nok til at kunne modtage beskeden? Ellers find en kollega,
Læs mereLokal brandinstruktion
Program for lokal Brandinstruktion Brandskolen. e-læringsprogram, som findes under foretrukne: https://rm.plan2learn.dk/ Alarmering Brandansvarlig ved en brand Evakuering - bring patienter i sikkerhed
Læs mereBeredskabsplan. Rømersvej Odense
Rømersvej Odense 2 af 35 INDHOLD 1. Forord 2. Instrukser - Brand - Evakuering - Samlingsplads - personskade - Bombe - Skyderi - Bygningsskade og forsyningssvigt 3. Tegninger 4. Kommunikation 5. Sikkerhedssystemer
Læs mereKRISEVEJLEDNING MED RELEVANTE INSTRUKTIONER
KRISEVEJLEDNING MED RELEVANTE INSTRUKTIONER Tilværelsen byder på mange forskellige oplevelser både gode og dårlige og alle mennesker oplever tidspunkter i livet, der er forbundet med vanskeligheder og
Læs mereBeredskabsplan for Syddansk Universitet - Campus Slagelse
Beredskabsplan for Syddansk Universitet - Campus Slagelse Ved brand samt andre uheld Side Beredskabsplanens gyldighed... 2 Evakuering og alarmering i forbindelse med brand, EASU hvad skal jeg?... 3 Andre
Læs mere9. Der skal i hvert soverum opsættes en røgalarm. Ved evt. spørgsmål kan Redningsberedskabet kontaktes direkte på tlf. 65 15 14 95 eller 65 15 14 96
Regler for oprettelse af midlertidig overnatning i undervisningslokaler, forsamlingslokaler, gymnastiksale og lignende, som normalt anvendes til andre formål end overnatning. I forbindelse med skoleudveksling,
Læs mereBeredskabsplan Baagøes Allé Svendborg
Baagøes Allé Svendborg 2 af 28 INDHOLD 1. Forord 2. Instrukser - Brand - Evakuering - Samlingsplads - personskade - Bombe - Skyderi - Bygningsskade og forsyningssvigt 3. Tegninger - Situationsplan - Bygningstegninger
Læs mereDelplan for Gullestrup Skole
Forord... 2 1.0 Indledning... 3 1.0 Indledning... 3 1.1 Formål... 3 1.2 Beredskabsplanens opbygning.. 3 1.3 Opgaver... 4 1.4 Ansvar... 4 1.5 Gyldighedsområde... 4 1.6 Offentliggørelse og opbevaring af
Læs mereSorg- og kriseplan. Sundby Børnehus. Linde Alle 42 4800 Nykøbing F. Guldborgsund kommune
Sorg- og kriseplan Sundby Børnehus Linde Alle 42 4800 Nykøbing F. Guldborgsund kommune Definition af krise: Kortvarigt forløb, som efterfølges af sorg. Eller: Truende forstyrrelse i et menneskes livssituation,
Læs mereBeredskabsplan for Marselisborg Gymnasium
Beredskabsplan for Marselisborg Gymnasium Institutions adresse: Leder: Funktion: Bygninger: Formål: Ansvar: Marselisborg Gymnasium Birketinget 9 8000 Århus C Rektor Kirsten Skov Marselisborg Gymnasium
Læs mereBeredskabsmappe. Kulturcenter Mantziusgården
Beredskabsmappe Kulturcenter Mantziusgården 1 Planens Indhold Beskrivelse af institutionen side 3 Alarmering, generelt Alarmeringsplan side 4 Varslingssignaler side 5 Samlested efter evakuering side 5
Læs mereBeredskabsplan for Gammelgaardsskolen
Indhold BEREDSKABSPLAN FOR GAMMELGAARDSSKOLEN... 2 OVERORDNET... 2 ALARMERING OG EVAKUERING... 3 Alarmering 112... 3 Evakuering... 4 TRUSLER OG HÆNDELSER... 5 MISTÆNKELIG ADFÆRD... 5 Mistænkelig adfærd...
Læs mereLokal Sikkerhedsvejledning Fredericia
INDHOLD Lokal Sikkerhedsvejledning Fredericia 1. Forord 2. Instrukser, 1. brand i bygning 2. brand i vejkøretøj 3. evakuering 4. personskade 5. Udgår 6. miljøskade 7. uheld med farligt gods 8. bombetrussel
Læs mereVirksomheden bør desuden være opmærksom på at gravide ikke er medtaget i tjeklisten.
Tjekliste til arbejdspladsvurdering i Grønland Praktiserende læger Indledning Arbejdstilsynet har lavet denne tjekliste, fortrinsvis til virksomheder med færre end ti ansatte. Den er et redskab, som virksomheden
Læs mereVOLD, MOBNING OG CHIKANE
VOLD, MOBNING OG CHIKANE Retningslinjer om vold, mobning og chikane ved Esbjerg Kommune Ifølge aftale om trivsel og sundhed på arbejdspladserne mellem KL og KTO, skal der aftales retningslinjer for arbejdspladsens
Læs mereBeredskabsplan for Varde Ungdomsklub
Beredskabsplan for Varde Ungdomsklub Fomål: Beredskabsplanen finder anvendelse på skoler, SFOèr, daginstitutioner, døgninstitutioner, STU uddannelsessteder i Varde Kommune og omfatter retningslinjer for
Læs mereBeredskabsplan for Outrup Skole
Beredskabsplan for Outrup Skole Formål: Beredskabsplanen finder anvendelse på skoler, SFOèr, daginstitutioner, døgninstitutioner, STU uddannelsessteder i Varde Kommune og omfatter retningslinjer for børn,
Læs merePsykisk førstehjælp i forbindelse med traumatiske hændelser i arbejdet
At-intern instruks Psykisk førstehjælp i forbindelse med traumatiske hændelser i arbejdet At-intern instruks IN-4-4 Arbejdsmiljøemne: Psykisk arbejdsmiljø Ansvarlig enhed: AFC, 4. kontor Ikrafttræden:
Læs mereHandleplan vedrørende alvorlige ulykker-dødsfald i den nærmeste familie/ i personalegruppen og skilsmisser for børn i Børnehusene Tjæreborg
Handleplan for sorg og krise Handleplan vedrørende alvorlige ulykker-dødsfald i den nærmeste familie/ i personalegruppen og skilsmisser for børn i Børnehusene Tjæreborg Denne handleplan skal bruges som
Læs mereKriseplan 1. Evt. tolk. Leder. Leder. Leder. Leder. Leder.
- Kriseplan 1 I tilfælde af at et barn bliver udsat for en alvorlig ulykke mens barnet er på Bakkegården, så skal vi foretage os følgende: Hvem skal underrettes: Ring 112. Ring til Bakkegården Tlf:76 16
Læs mereIndhold Er du i tvivl ring 1-1-2.
Bilag 1 Bilag 2 Bilag 3 Bilag 4 Bilag 5 Indhold 2 INDLEDNING TIL OG FORMÅL MED BEREDSKABSPLANEN... 6 3 SELVE BEREDSKABSPLANEN... 7 3.1 KORTMATERIALE... 7 3.2 TELEFONNUMRE...8 3.3 BRAND- OG EVAKUERINGSINSTRUKS...
Læs mereBeredskabsplan for Social- og Sundhedsskolen, Horsens afdelingen
Beredskabsplan for, Horsens afdelingen Adresse: afdeling Horsens Ane Staunings Vej 21 8700 Horsens tlf. 79 211 200 fax 75 61 77 63 e-mail sos@sosufh.dk Leder: Skoleleder Hanne Helleshøj Uddannelseschef
Læs mereBeredskabsplan for Biologisk Institut
Beredskabsplan for Biologisk Institut Indholdsfortegnelse Forord side 3 Instrukser Generel Alarmering side 4 Generel Evakuering side 6 Personskade side 8 Brand og Brandbekæmpelse side 10 Kemiuheld side
Læs mereNår arbejdsulykken er sket Vejledning til arbejdsmiljøgruppen
Når arbejdsulykken er sket Vejledning til arbejdsmiljøgruppen Definitionen af en arbejdsskade: En arbejdsskade dækker over to forskellige begreber: - arbejdsulykker og - erhvervsygdomme En arbejdsulykke
Læs mereVI HAR ARBEJDSDAG. Hvad må vi? Og hvordan forholder vi os?
VI HAR ARBEJDSDAG Hvad må vi? Og hvordan forholder vi os? MANGE TAK FOR JERES TILBUD Det er meget værdsat, når forældre og andre brugere af Hillerød Kommunes ejendomme tilbyder deres hjælp til at vedligeholde
Læs mereBeredskabsplan. Milnersvej 48
Beredskabsplan Milnersvej 48 INSTRUKS VED BRAND Alarmér 1. Tryk på et af de røde brandtryk på væggen. Brandtrykket er et internt varslingsanlæg og brandvæsnet alarmeres ikke direkte. 2. Ring til alarmcentralen
Læs mereEkstern beredskabsplan for H. Daugaards Varehotel
Ekstern beredskabsplan for Oktober 2010 Indholdsfortegnelse 1. Forord... 2 2. Planens mål... 2 3. Anmeldelse om større uheld og koordinering af ressourcer... 2 4. Indsatslederens opgaver: Indsatsleder
Læs mereAT STØTTE ET BARN I SORG KRÆVER IKKE, AT DU ER ET OVERMEJNNESKE- BLOT AT DU ER ET MEDMENNESKE.
Introduktion AT STØTTE ET BARN I SORG KRÆVER IKKE, AT DU ER ET OVERMEJNNESKE- BLOT AT DU ER ET MEDMENNESKE. Delt smerte er halvt smerte Når vi står overfor et menneske, der har oplevet et alvorligt tab,
Læs mereBILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.
16 BILAG A SPØRGESKEMA I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. Skalaernes spørgsmål indgår i et større spørgeskema, der omfatter i alt 26 skalaer
Læs mereRusmiddelpolitik for Køge kommunale skolevæsen. Endelig version
Rusmiddelpolitik for Køge kommunale skolevæsen. Endelig version Det gælder om at få en fælles forståelse, herunder et fælles sprog og en fælles tilgang på det her område Køge kommune ønsker med denne politik
Læs mereTønder Kommunale Dagpleje. Handleplan ved bekymring for børns udvikling og trivsel
Tønder Kommunale Dagpleje Handleplan ved bekymring for børns udvikling og trivsel Udsatte børn Udsatte børn er børn, der af en eller anden årsag er forhindret i at deltage aktivt og ligeværdigt i sociale
Læs mereUNDERRETNING. - et udtryk for oms0rg
UNDERRETNING - et udtryk for oms0rg Fagfolk der arbejder med børn og unge, har et særlig ansvar for at sikre, at børn der viser tegn på mistrivsel, får den rette hjælp. Denne pjece skal give forældre indblik
Læs mereSvar: De fem spørgsmål hænger tæt sammen, og jeg vil derfor besvare dem under ét.
Boligudvalget 2009-10 BOU alm. del Svar på Spørgsmål 327 Offentligt Det talte ord gælder Samrådsspørgsmål AO DR kontant viste den 23. marts 2010 en udsendelse om en familie, der har købt et hus af Glostrup
Læs mereVirksomheder uden ArbejdsMiljøOrganisation:
De nye regler om virksomhedens samarbejde om sikkerhed og sundhed er blevet til efter et trepartssamarbejde mellem Arbejdstilsynet og arbejdsmarkedets parter i 2009. De grundlæggende regler om arbejdsmiljøorganisationens
Læs mereDenne politik er oprindelig lavet i 2007 på baggrund af gruppearbejde i personalegruppen, ud fra et spil med nogle konkrete spørgsmål og
Denne politik er oprindelig lavet i 2007 på baggrund af gruppearbejde i personalegruppen, ud fra et spil med nogle konkrete spørgsmål og efterfølgende revideret i 2012 og 2015. SYGE-OG FRAVÆRSPOLITIK I
Læs mereDin sikkerhed - kort fortalt
Din sikkerhed - kort fortalt Guidelines til receptionen på Tagensvej 86 Denne bog indeholder de vigtigste punkter fra Metropols beredskabsplan, til dig i receptionen Indledning Denne guide er lavet til
Læs mereHjertestarter på Sdr. Vang Skole.
Hjertestarter på Sdr. Vang Skole. Sdr. Vang Skole har fået installeret en hjertestarter af TRYG Fonden. Vi håber selvfølgelig at den aldrig kommer i brug. Hjertestarteren er placeret på facaden af Søndervang
Læs mereEASY - Vejledning til elektronisk anmeldelse af arbejdsskade eller vold og trusler samt andre psykiske påvirkninger:
EASY - Vejledning til elektronisk anmeldelse af arbejdsskade eller vold og trusler samt andre psykiske påvirkninger: Hvad skal anmeldelsen indeholde? Når I som virksomhed/brønderslev Kommune, skal anmelde
Læs mereBeredskabsplan Læreruddannelsen i Aarhus
Beredskabsplan Indholdsfortegnelse 1. Planens formål... 2 2. Alarmering ved brand i åbningstiden... 3 3. Alarmering unden for åbningstid... 4 4. Evakueringsplan... 4 5. Oversigt for... 5 6. Krisesituation,
Læs mereInspirationsmateriale til drøftelse af. rammerne for brug af alkohol i. kommunale institutioner med børn
Inspirationsmateriale til drøftelse af rammerne for brug af alkohol i kommunale institutioner med børn Rammer for brugen af alkohol som led i en alkoholpolitik i kommunale institutioner med børn Indledning
Læs mereIndstilling til pædagogisk - psykologisk vurdering af et SKOLEBARN Januar 2015
Indstilling til pædagogisk - psykologisk vurdering af et SKOLEBARN Januar 2015 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Rådhusparken 2, 2600 Glostrup Tlf. 43 23 65 50 ppr@glostrup.dk Følgende spørgsmål bedes
Læs mereBeredskabsplan. Peder Oxes Alle 4
Beredskabsplan Peder Oxes Alle 4 INSTRUKS VED BRAND Alarmér 1. Tryk på et af de røde brandtryk på væggen. Brandtrykket er et internt varslingsanlæg og brandvæsnet alarmeres ikke direkte. 2. Ring til alarmcentralen
Læs mereSpørgsmål til måling af medarbejdertrivsel
9. juni 2009 j.nr. 08-633-2 Spørgsmål til måling af medarbejdertrivsel 1. Anerkendelse 1. Bliver dit arbejde anerkendt og påskønnet af din nærmeste leder? 2. Bliver dit arbejde anerkendt og påskønnet af
Læs mere1. Procedurer i forbindelse med sygemeldinger
Notat Afdeling/enhed Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle Oprettelsesdato 20-06-2016 Udarbejdet af TRIO/FOKUS råd. Journalnummer Dokumentnavn Sygemeldinger Dokumentnummer TS-1078636 1. Procedurer i forbindelse
Læs mereRegler for valg til skolebestyrelser ved Hvidovre Kommunes folkeskoler og heldagsskolen Sporet
Regler for valg til skolebestyrelser ved Hvidovre Kommunes folkeskoler og heldagsskolen Sporet Hvidovre Kommune Børn og Velfærd April 2015 Indhold Kapitel I: Indledning... 3 Kapitel II: Ansvar for gennemførelse
Læs mereBeredskabsplan. Carlsbergvej 34
Beredskabsplan Carlsbergvej 34 INSTRUKS VED BRAND Alarmér Ring 1. Tryk på et af de røde brandtryk på væggen, brandvæsnet alarmeres direkte. 2. Ring til alarmcentralen. Tryk 1-1-2 Fortæl: - hvem du er -hvor
Læs mereGældende fra den 1.-3.-2013. Hvad vil vi med vores antimobbestrategi?
Antimobbestrategi for Frederiks Skole Gældende fra den 1.-3.-2013 FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Børnene på Frederiks Skole siger: Vi vil forebygge mobning på Frederiks Skole, og så vil
Læs mereBeredskabskabsplan Industrivej 29, Frederiksværk
Beredskabskabsplan Industrivej 29, Frederiksværk INSTRUKS VED BRAND Alarmér 1. Ring til alarmcentralen 1-1-2 Fortæl, at I har en brand - hvem du er -hvor du ringer fra - tlf.nr. du ringer fra - hvad der
Læs mereVejledning til undervisere om beredskab på SDU
Vejledning til undervisere om beredskab på SDU MAJ 2015 FORORD Denne vejledning informerer om SDU s beredskab i forbindelse med undervisning i undervisningslokaler. Der gives en række råd til underviser
Læs mereMedicinhåndtering. Man skal være opmærksom på, om tabletter må deles eller knuses få lægens anvisning, f.eks. i forbindelse med medicin i sonden.
Medicinhåndtering Ansvar: 1. Lægen har ansvar for ordinering af receptpligtig medicin. Når lægen har ordineret medicin til en patient, kan enhver varetage medicingivningen, såfremt den ordinerende læge
Læs mereSORGPLAN FINDERUPHØJ SKOLE
SORGPLAN FINDERUPHØJ SKOLE Finderuphøj Skole har udarbejdet retningslinier i forbindelse med dødsfald og sorg Når en elev dør Når en elev mister mor/far eller søskende Når en ansat dør Retningslinierne
Læs mereAPV og trivsel 2015. APV og trivsel 2015 1
APV og trivsel 2015 APV og trivsel 2015 1 APV og trivsel 2015 I efteråret 2015 skal alle arbejdspladser i Frederiksberg Kommune udarbejde en ny grundlæggende APV og gennemføre en trivselsundersøgelse.
Læs mereBEREDSKABSPLAN FOR ADMINISTRATIONS- BYGNINGEN I GLESBORG
BEREDSKABSPLAN FOR ADMINISTRATIONS- BYGNINGEN I GLESBORG Indhold: 1. Formål med beredskabsplanen 3 2. Vejledninger i tilfælde af Personulykker 4 Brand 5 Vold og grænseoverskridende adfærd 6-7 Røveri 8
Læs mereAnvendelse af forbud og strakspåbud
Anvendelse af forbud og strakspåbud Kvalitetsprocedure: G-207 Anvendelsesområde: Generelt for tilsyn Ansvarlig enhed: AFC, Metoder og virkemidler Ikrafttræden: 1. januar 2016 Denne kvalitetsprocedure beskriver,
Læs mereNÅR SKOLEN MISTER EN ELEV.
NÅR SKOLEN MISTER EN ELEV. Den første information: Så hurtigt som muligt underretter skoleledelsen det samlede personale, som informeres før eleverne. Kontoret kontakter personale, der ikke befinder sig
Læs mereBeskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune
176 Hjemmebesøg Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune Overgange Hjemmebesøg BAGGRUND Kort om metoden Hjemmebesøg er
Læs mereStop mobning. -du har også et ansvar
Stop mobning -du har også et ansvar Du kan være med til at stoppe mobning Mobning på arbejdspladsen gør stor skade på den, det går ud over. Mobning koster også virksomheden dyrt, når samarbejdet blandt
Læs mereForebyggelse af vold og trusler Ulykkesanalyseværktøj
Marts 2012 Badeassistenter og idrætsassistenter F O A F A G O G A R B E J D E Forebyggelse af vold og trusler Ulykkesanalyseværktøj U L Y K K E S A N A L Y S E V Æ R K T Ø J Vejledning FOA har udarbejdet
Læs mereTør du blive frivillig? Som frivillig i redningsberedskabet skal du kunne klare lidt af hvert!
Tør du blive frivillig? Som frivillig i redningsberedskabet skal du kunne klare lidt af hvert! Som frivillig bærer arbejdet lønnen i sig selv Det danske samfund og redningsberedskabet har brug for frivillige.
Læs mereFørstehjælps- og Omsorgsplan. Marts 2011 1
Marts 2011 1 Indholdsfortegnelse 1. Hvem gælder planen for side 3 2. Førstehjælpskurser. side 4 3. Førstehjælpskasser. side 4 4. Handleplan ved ulykker side 4 5. Fysisk eller psykisk belastende hændelser
Læs merePsykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA
Psykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA November 2006 2 Medlemsundersøgelse om psykisk arbejdsmiljø og stress FOA Fag og Arbejde har i perioden 1.-6. november 2006 gennemført en medlemsundersøgelse
Læs mereAnsøgning om optagelse som kostelev på Nyborg Gymnasium
Ansøgning om optagelse som kostelev på Nyborg Gymnasium Ansøgningen skal være skolen i hænde senest d. 1. marts. Elevens fulde navn Kaldenavn understreges Fornavne: Køn: Hverdagssprog: Telefon/mobil: Mor
Læs mereIndsatsen for børn i familie med et menneske med en sindslidelse. Region Syddanmark og de 22 kommuner 05-11-2007
Indsatsen for børn i familie med et menneske med en sindslidelse 1 Region Syddanmark og de 22 kommuner Aftalens tilblivelse og revision Organisatorisk: Arbejdsgruppen Intensivt tidsforløb Drøftelser og
Læs mereBILAGSRAPPORT. Esbjerg Realskole Esbjerg Kommune (Privatskoler) Termometeret
BILAGSRAPPORT Esbjerg Realskole Termometeret Læsevejledning Bilagsrapporten viser elevernes samlede beelser af de enkelte spørgsmål, som indgår i undersøgelsen. Rapporten viser elevernes gennemsnitlige
Læs mereRammer til udvikling hjælp til forandring
Rammer til udvikling hjælp til forandring Ungdomskollektivet er et tilbud til unge, som i en periode af deres liv har brug for hjælp til at klare tilværelsen. I tæt samarbejde tilrettelægger vi individuelle
Læs mereTrafikkontrollører og parkeringsserviceassistenter F O A F A G O G A R B E J D E. Forebyggelse af vold og trusler Ulykkesanalyseværktøj
Marts 2012 Trafikkontrollører og parkeringsserviceassistenter F O A F A G O G A R B E J D E Forebyggelse af vold og trusler Ulykkesanalyseværktøj U L Y K K E S A N A L Y S E V Æ R K T Ø J Vejledning FOA
Læs mereTale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde
Tale af Jane Findahl Ref. Sae/jbs Side 1/11 Anledning Børnetopmøde 2012 Dato 2. februar 2012 Sted Aalborg Kl. 10.08 10.20 Titel Taletid 8-9 minutter Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg,
Læs mereBeredskabsplan Vejlevej Jelling
Vejlevej Jelling December 2014 2 af 24 INDHOLD 1. Forord 2. Instrukser - Brand - Samlingsplads - personskade - Bombe - Skyderi - Bygningsskade og forsyningssvigt 3. Tegninger 4. Kommunikation 5. Sikkerhedssystemer
Læs mereTandlæger, kliniske tandtekniker og klinikassistenter
Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Tandlæger, kliniske tandtekniker og klinikassistenter Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde
Læs mereEnhed for Selvmordsforebyggelse. Information til pårørende
Enhed for Selvmordsforebyggelse Information til pårørende 2 Kort om denne pjece Denne pjece er til dig, der er pårørende til en person, der skal i gang med et behandlingsforløb hos Enhed for Selvmordsforebyggelse.
Læs mereFlemming Jensen. Parforhold
Flemming Jensen Parforhold Papyrus Publishing Art direction: Louise Bech Illustatorer: Lea Maria Lucas Wierød Louise Bech Forskningsleder: Flemming Jensen Faglige konsulenter: Gitte S. Nielsen Lene V.
Læs mereVejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,
Læs mereHJALLERUP BØRNEHAVE OMSORGSPLAN
HJALLERUP BØRNEHAVE OMSORGSPLAN INDHOLD Indledning... side 2 Ledelsen skal straks orienteres... side 2 Hvis der sker en ulykke i børnehaven... side 3 Et barn i børnehaven dør... side 3 Alvorlig sygdom
Læs mereGo On! 7. til 9. klasse
Go On! 7. til 9. klasse Fra skoleåret 2013 / 2014 Introduktion til linjer Alle er genier. Men hvis du dømmer en fisk på dens evne til at klatre i træer, vil den leve hele sit liv i den tro, at den er dum.
Læs mereVedtægter for Ribe Katedralskoles Elevråd
Vedtægter for Ribe Katedralskoles Elevråd 1: Elevrådets navn Rådets navn er Ribe Katedralskoles Elevråd, forkortet RKE. 2: Elevrådets formål Elevrådets formål er at varetage elevernes interesser, fagligt
Læs mereArbejdsmiljøgruppens problemløsning
Arbejdsmiljøgruppens problemløsning En systematisk fremgangsmåde for en arbejdsmiljøgruppe til løsning af arbejdsmiljøproblemer Indledning Fase 1. Problemformulering Fase 2. Konsekvenser af problemet Fase
Læs mereFrivilligpolitik. Søndergien Kulturhuset& Hvad betyder det at være frivillig?
Søndergien Kulturhuset& Frivilligpolitik Hvad betyder det at være frivillig? Det er ulønnet arbejde. Du laver noget for en gruppe eller flere, dvs. gør noget for alle og ikke kun for din egen interesses
Læs mereAnsøgning om hjælpemidler, forbrugsgode og boligindretning i henhold til Servicelovens 112, 113 og 116.
Thisted Kommune Side 1 af 5 Ansøgning om hjælpemidler, forbrugsgode og boligindretning i henhold til Servicelovens 112, 113 og 116. Hvem kan komme i betragtning? 1. Personer med en varig nedsat funktionsevne,
Læs mereÆndring af arbejdsmiljøarbejdet
Ændring af arbejdsmiljøarbejdet Den 1. oktober 2010 er der trådt en ændring af arbejdsmiljøloven i kraft. Det er reglerne omkring sikkerhedsorganisationen der ændres. Det har betydning for den måde arbejdsmiljøarbejdet
Læs mereBeredskabsplan. 10. KlasseCenter Bornholm. Førstehjælp. 1. Stands ulykken
Førstehjælp 1. Stands ulykken Trafikulykker - Advar trafikken Arbejdende maskiner - Stands maskinen El-ulykker - Afbryd strømmen Beredskabsplan 2. Giv livreddende førstehjælp 10. KlasseCenter Bornholm
Læs mereOmsorgsplan for. Møllehøjskolen
Omsorgsplan for INDHOLDSFORTEGNELSE Forord og indledning til SORGPLAN...4 Forord... 4 Indledning... 4 En elev mister en af sine nærmeste...6 Situation... 6 Aktion... 6 Ressourcegruppen... 6 Opfølgning...
Læs mereHar du hørt det sidste nye pip? Røgfri arbejdstid. i Holbæk Kommune. En guide til ledere og medarbejdere i Holbæk Kommune
Har du hørt det sidste nye pip? Røgfri arbejdstid i Holbæk Kommune En guide til ledere og medarbejdere i Holbæk Kommune Hvordan arbejder vi hen imod Røgfri arbejdstid i Holbæk Kommune? Denne guide er
Læs mereDanskernes risikoopfattelse af større ulykker og katastrofer
Rapport Danskernes risikoopfattelse af større ulykker og katastrofer voxmeter.dk info@voxmeter.dk +45 70 20 23 24 Vi har verdens Klogeste kunder 2 Indhold Indhold... 3 Om undersøgelsen... 4 Sammenfatning...
Læs mereKLARTILSTORKEN.DK 5 GODE RÅD TIL DIG, DER VIL VÆRE GRAVID MED GOD KEMI: FIND FLERE GODE RÅD, TEST DIG SELV, OG LÆS OM KEMI PÅ
5 GODE RÅD TIL DIG, DER VIL VÆRE GRAVID MED GOD KEMI: Gå efter produkter med miljømærkerne Svanen og Blomsten, helst uden parfume. Fjern støv en gang om ugen, og luft grundigt ud mindst to gange dagligt.
Læs merePatientrettigheder. Generel information om dine rettigheder som patient
Patientrettigheder Generel information om dine rettigheder som patient 2 PATIENTRETTIGHEDER Specialhospitalet for Polio- og Ulykkespatienter E-mail: kontakt@specialhospitalet.dk www.specialhospitalet.dk
Læs mereDe lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer
De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU En introduktion for nye medlemmer 2 Praktisk vejledning til nye medlemmer af de lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne
Læs mereBedre plejeboliger. - en branchevejledning om at inddrage medarbejdere i byggeprocessen
Bedre plejeboliger - en branchevejledning om at inddrage medarbejdere i byggeprocessen Medarbejderne har nøglen til de gode løsninger Det er sund fornuft at lytte til medarbejderne, når I skal bygge nyt
Læs mereNår katastrofen rammer
Når katastrofen rammer Guy Calef/Red Barnet Undervisningsvejledning 0.-3. klasse Indhold 3 4 Til underviseren Hvad skal man være opmærksom på? 4 5 6 6 7 Information til forældre Målgruppe, tidsforbrug
Læs mereSAMARBEJDET. mellem patienter, pårørende og Psykiatrien i Region Syddanmark
SAMARBEJDET mellem patienter, pårørende og Psykiatrien i Region Syddanmark VELKOMMEN TIL PSYKIATRIEN I REGION SYDDANMARK Portræt af patient/pårørende og kort citat: Min oplevelse af mødet med PIRS. Rum
Læs mereBilag 1 3 til. 5.3 Sikkerhedsorganisationens værktøj til læring af ulykker
Bilag 1 3 til 5.3 Sikkerhedsorganisationens værktøj til læring af ulykker 1 Bilag 1: Definition af Arbejdsskadebegrebet Arbejdsulykker og arbejdsbetingede lidelser er forskellige former for Arbejdsskader.
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om det psykiske arbejdsmiljø, stress, alenearbejde, mobning og vold. FOA Kampagne og Analyse April 2012
Det siger FOAs medlemmer om det psykiske arbejdsmiljø, stress, alenearbejde, mobning og vold FOA Kampagne og Analyse April 2012 Indhold Resumé... 3 Psykisk arbejdsmiljø... 5 Forholdet til kollegerne...
Læs mereVejledning til ledelsestilsyn
Vejledning til ledelsestilsyn Ledelsestilsynet er et væsentligt element i den lokale opfølgning og kan, hvis det tilrettelægges med fokus derpå, være et redskab til at sikre og udvikle kvaliteten i sagsbehandlingen.
Læs mereGode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen
Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen Udarbejdet af læsevejlederne september 2014. Kære forælder. Dit barn er på nuværende tidspunkt sikkert rigtig dygtig til at læse. De første skoleår er
Læs mereHvordan kan forældrene
Dialogkort Hvordan kan forældrene Vise interesse for fagene og skolearbejdet? Være aktive i skole-hjem-samarbejdet? Tale elever, klasse, lærere og skolen op? Tage ansvar for hele klassen alle elever? Åbne
Læs mereDine rettigheder som patient
Noter Dine rettigheder som patient Kommunikation Varenr. 700100 Oplag 1 Vi er til for dig På Region Sjællands sygehuse er patienterne i fokus. Vi lægger stor vægt på at informere og vejlede dig om din
Læs mereSpørgsmål: Må der - i forlængelse af ovenstående spørgsmål - være én projektleder pr. skole?
Ofte stillede spørgsmål Organisering Spørgsmål: Det fremgår af udmeldingen, at brobygningsforløbet skal være fysisk placeret på en erhvervsskole, men kan brobygningsforløbet godt være placeret på forskellige
Læs mereKikkertundersøgelse af mavesækken (Gastroskopi) Patientinformation
DagKlinikken Kikkertundersøgelse af mavesækken (Gastroskopi) Patientinformation www.koldingsygehus.dk Gastroskopi Vi har planlagt at lave gastroskopi. Det er en undersøgelse af: a. Spiserør b. Mavesæk
Læs mereOdder Kommunes Træningscenter OKTC
Odder Kommunes Træningscenter OKTC Side 1 Indholdsfortegnelse Forord... 3 Indledning... 4 Formål... 4 Opgaver... 4 Ansvar... 4 Gyldighedsområde... 4 Ajourføring af planen... 4 Afprøvning af planen... 4
Læs mere