BAG OM BLOKKEN Vandrehistorier i Gellerup

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "BAG OM BLOKKEN Vandrehistorier i Gellerup"

Transkript

1

2 BAG OM BLOKKEN Vandrehistorier i Gellerup Erfaringsrapport fra pilotprojektet Fra stigma til sted 2 3

3 BAG OM BLOKKEN VANDREHISTORIER I GELLERUP Erfaringsrapport fra pilotprojektet Fra stigma til sted Copyright 2013 Den Trygge Kommune og Gemeinschaft Indholdsfortegnelse FORFATTERE Andreas Mejer Jensen, antropolog, projektmedarbejder Anne-Sofie Lautrup Sørensen, antropolog, projektmedarbejder Jesper Poulsen-Hansen, antropolog, projektleder GRAFISK DESIGN Marie Brodersen FOTOGRAFIER Andreas Mejer Jensen Anne-Sofie Lautrup Sørensen INDHOLD Erfaringsrapporten er udarbejdet af Den Trygge Kommunes udviklingspartner Gemeinschaft. ØKONOMISK STØTTE Projektet er støttet økonomisk af Det Kriminalpræventive Råd og Aarhus Kommune. Rapporten kan hentes på og Rapporten kan frit citeres med kildeangivelse. Indledning Baggrund Forberedelse Samarbejdspartnere Konceptet Involvering Udførelse Rekruttering af guider Uddannelsesforløbet Vandringer under festugen Tilmelding Gæsternes reaktioner Promovering Overlevering Evaluering og forankring Projektets anbefalinger Der henvises i øvrigt til Bag om blokken En manual for byvandringer i særligt udsatte boligområder 4 5

4 Indledning Det virker stigmatiserende på både børn og voksne, hvis de udpeges til at bo i en såkaldt ghetto. Det er jo et positivt fokus, der er brug for Pilotprojektet Fra stigma til sted er blevet til i samarbejde med Projekt UDENFOR, Den Trygge Kommune, Aarhus Kommune, Det Kriminalpræventive Råd og Gemeinschaft. Fra stigma til sted fik i aarhusiansk sammenhæng den konkrete udform ning Bag om blokken Vandrehistorier i Gellerup. Projek tet tog sin form fra foråret 2013 og frem til Aarhus Festuge i september, hvor Bag om blokken havde premiere. Det overordnede formål med pilotprojektet var at udvikle og afprøve en model for byvandringer i såkaldte særligt udsatte boligområder (SUB-områder) baseret på lokale guider og med henblik på, at sådanne byvandringer kunne bidrage til at afstigmatisere områderne. Joy Mogensen, borgmester i Roskilde Denne rapport fortæller om de indhøstede erfaringer og tilføjer et sæt konkrete anbefalinger. Rapporten har til formål at dele projektets erfaringer med andre, som måtte være interesseret i et lignende pro- Forberedelse 6 jekt, f.eks. boligselskaber, boligforeninger, kommuner m.fl. Rapporten består af to dele. Først præsenteres projektets erfaringer i overvejende kronologisk rækkefølge, således at man kan følge projektet, som det blev gennemført fra start til slut. Herefter følger en række konkrete anbefalinger. Med denne rapport ønsker Gemeinschaft og Den Trygge Kommune også at sige tak til alle involverede ikke mindst til guiderne i Gellerupparken Afaf, Anett, Elsebeth, Engin, Fatina, Finn, Helle, Ilham og Israa. Projektet har overordnet haft et tredelt forløb. Fase 1: etableringen og forberedelsen, fase 2: selve udførelsen af vandringerne og fase 3: forankring. Udførelse Forankring 7

5 Baggrund Jeg tænkte med det samme, jeg opdagede, at der var byvandring, at det var en spændende mulighed for at se ind i en verden, jeg ikke vidste så meget om. Man hører en masse i medierne, men det siger jo ikke noget om, hvordan det virkelig er at bo i en ghetto. Mette, gæst på vandring Motivationen for projektet har ligget i den fornyede debat om konsekvenserne af ghettoisering i Danmark. Ønsket har været at finde en kreativ måde at modvirke stigmatisering af SUB-områder på, idet de ofte forbindes med høje kriminalitetsrater, lave uddannelsesniveauer og en overrepræsentation af etniske minoriteter. Der er udpeget i alt 40 af disse SUB-områder i Danmark i 2013, og projektets grundidé har været at modvirke den overvejende negative fortælling om livet i disse områder. Fortællinger, som kan være med til at forstærke andre borgeres manglende viden om disse boligområder og lyst til at bevæge sig ind i dem, hvilket igen kan øge et særligt udsat boligområdes isolering fra den omkringliggende by. Fra stigma til sted er ikke baseret på et kompliceret metodisk greb. Tvært imod. Projektet kobler i al sin enkelhed blot byvandringers stigende popularitet i de senere år med SUB-områder: Hvis folk er interesseret i byvandringer, hvorfor så ikke gennemføre dem i de ukendte landskaber, som disse byområder for de fleste mennesker udgør? Projekt UDENFOR har i kraft af sin erfaring fra byvandringer med hjemløse som guider også kendt som Poverty Walks fungeret som sparrings- og videnspartner i forhold til udviklingen af konceptet om byvandringer i SUB-områder. Bag om blokken er Fra stigma til steds konkrete udmøntning i Gellerup. I Bag om blokken har beboere i Gellerup fungeret som guider på byvandringer i deres eget lokalområde. Ønsket har været at lave et projekt, som kunne åbne Gellerup for resten af Aarhus og skabe større indsigt i et SUB-område gennem selvsyn og personlige fortællinger. Det skulle gøre det muligt for udenforstående at forholde sig til et omdiskuteret boligområde på en meningsfuld måde. Bag om blokken er altså et projekt for hele Aarhus, ikke kun for Gellerup. Projektets sigte har været dobbelt på den ene side at give deltagerne på vandringerne et mere nuanceret forhold til Gellerup og på den anden side at bruge Gellerups beboere som ressourcepersoner. Guiderne har selv skullet præsentere området, deres forhold til det og deres fortællinger og har dermed fået mulighed for at vise deres eget billede af Gellerup frem. 8 9

6 Forberedelse Udførelse Forankring Forberedelse I det følgende behandles erfaringerne fra projektets forberedelsesfase. Det drejer sig om kontakt til og organisering af de involverede parter, den konkrete konceptudvikling af projektet samt erfaringer i forhold til den generelle involvering. Projektet har i den indledende fase fokuseret på at sikre en effektiv organisering, en høj grad af involvering af lokalsamfundet, en hensigtsmæssig konceptudvikling og en klarhed omkring projektets grundpræmisser. Samarbejdspartnere De samarbejdspartnere, som har været involveret i Fra stigma til sted, er Gemeinschaft, Projekt UDENFOR, Aarhus Kommune i form af Gellerupsekretariatet og HotSpotcentret, Brabrand Boligforening i form af beboerrepræsentanter, Aarhus Festuge og Gellerup Museum. Projektet er finansieret af Det Kriminalpræventive Råd med en yderligere dækning af praktiske omkostninger fra Aarhus Kommune. Fra stigma til steds samarbejdspartnere har været vigtige for, at Bag om blokken kunne blive en succes, specielt i forhold til rekruttering af guider, træningsforløb, promovering, billetsalg mv. I første omgang har det været helt essentielt at kunne trække på beboernetværk i området især beboerrepræsentanter fra Gellerup og Toveshøj til at rekruttere guider. Det havde været svært for udenforstående at få kontakt til guider, både på grund af manglende netværk og kendskab til lokale kommunikationskanaler og manglende kendskab til mulig interesse og egnethed hos potentielle guider. Bag om blokken har kunnet trække på erfaringer med alternative byvandringer gennem Projekt UDENFORs koncept Bag om blokken er den mentale åbning, som kan understøtte helhedsplanens fysiske åbning. Trine, Gellerupsekretariatet, Aarhus Kommune Poverty Walks. Det har sparet Bag om blokken for mange fodfejl at have en samarbejdspartner med erfaring fra et lignende projekt. Bag om blokken har desuden haft en vigtig samarbejdspartner i form af Aarhus Festuge, der har fungeret som projektets primære platform i forbindelse med promovering. Samtidig var festugen en etableret ramme at afprøve konceptet i, hvilket lagde et sundt pres på projektets fremdrift i form af deadlines. Derudover var Aarhus Festuge en glimrende og ambitiøs affyringsrampe for Bag om blokken. Det var med til at sprede kendskabet til projektet blandt de lokale beboere, og festugen udgjorde en konkret anledning til at foretage vandringerne. Konceptet Det viste sig at fungere godt at have et gennemarbejdet udkast til et koncept med til det første møde med interesserede deltagere med den eksplicitte betingelse, at konceptet skulle til debat blandt deltagerne. Flere af guiderne gav udtryk for, at det var positivt at få foreslået faste rammer for projektet, der samtidig indeholdt et åbent rum for udvikling af de konkrete vandringer, som de selv skulle fylde ud. Ideelt set burde konceptets elementer dvs. logo, navn, promoveringstekst mv. have været udviklet i samarbejde med samar bejdspartnere og guider for at skabe ejerskab og forankring. Men i kraft af projektets tidsramme som pilotprojekt viste det sig mere konstruktivt at holde konceptudviklingen som en separat del af projektet. Således var det muligt for koordinatoren at levere færdige rammer omkring projektet, som guiderne kunne udfylde. Det viste sig at være en effektiv udnyttelse af projektperiodens begrænsede tid. Det er dog vigtigt at konferere med beboerne i det boligområde, projektet skal gennemføres i, for at undgå faktuelle fejl. Faktuelle fejl kan betyde, at projektet mister troværdighed i lokalområdet. Det er projektets erfaring, at der er længere fra idé til færdigt koncept end først antaget. I forhold til promovering af projektet udadtil er det således en fordel at have konceptets elementer på plads så tidligt i processen som muligt, så de kan sendes ud i relevante kommunikationskanaler

7 Involvering Tilgængelighed og gennemsigtighed Både tilgængelighed og gennemsigtighed har været vigtig i forhold til de potentielle guiders involvering i Bag om blokken. Det blev hurtigt besluttet, at det skulle være ukompliceret at melde sig som deltager i projektet, ligesom forpligtelser og forventninger til graden af guidernes engagement skulle stå klart fra begyndelsen. Et særlig vigtigt element i processen omkring Bag om blokken har været at fastholde en balance mellem de krav, der blev stillet til guiderne, og det udbytte, de kunne få. Kravene må ikke overstige og overskygge de muligheder og den gejst, som gerne skal være forbundet med at deltage. Der må gerne stilles krav, er projektets erfaring, men det skal være, hvad man kan kalde attraktive krav. Krav, der medfører ejerskab til projektet. Tilgang Det har været en bærende idé i Bag om blokken, at vandringernes indhold skulle skabes af guiderne selv. Det var vigtigt at understrege dette allerede i rekrutterings processen, både for at give guiderne et indtryk af forventningerne til dem og for at skabe og bibeholde deres motivation for at deltage. Projektet har dog tilstræbt en balance mellem de forskellige guiders personlige fortællinger og de historiske fakta, som har været gode at inddrage. Med den grad af engagement, guiderne har udvist i hele forløbet, var det ikke umiddelbart en fare, at ruter eller fortællinger lod sig farve af koordinators input og facilitering. Tværtimod fungerede rammen som en god mulighed for at søge sparring i forhold til historiefortælling og guidetekniske aspekter inden vandringernes premiere i fest ugen. Koordinatorrollen En udfordring i forhold til projektfacilite ring i et boligområde som Gellerup ligger i den overvældende mængde af forskelligartede projekter, som hvert år foregår i området. Få steder i Danmark er eller har været oftere besøgt af projektkonsulenter af forskellig art, og det kan mærkes på beboernes tilgang og sunde skepsis over for endnu et projekt. Med respekt for projektmættetheden i området var der dog alligevel bred enig hed om, at det var en fordel at have en udefrakommende koordinator til at løbe projektet i gang. Dette gælder ikke mindst i forhold til den tid, det har været nødvendigt at investere i forbindelse med projektets opstart. Tid, som de involverede i Gellerup i mindre grad kunne afsætte på grund af andre forpligtelser som arbejde, familieliv mv. Der ligger desuden en pointe i, at den udefrakommende koordinator kan påtage sig en anden autoritet i forhold til træningsforløb end beboerne selv, som kender hinanden fra andre sammenhænge

8 Forberedelse Udførelse Forankring Udførelse Der kommer konservative mennesker med fordomme. Det kan jeg lave om på! De følgende afsnit koncentrerer sig om de elementer, som knytter sig til projektets udførelse det konkrete arbejde med byvandringerne. Der behandles emner som rekruttering og uddannelse af guider samt afviklingen først af prøvevandringer og siden vandringernes forløb under Aarhus Festuge. Engin, 21 år, guide Rekruttering af guider Uddannelsesforløbet Projektet benyttede sig af lokale kræfter til at rekruttere guider. De uddelte flyers med information om projektet til potentielle guider og kontaktede samtidig eget netværk. Interesserede trak derefter på deres eget netværk, og således endte projektet med en blandet gruppe af guider, hvor nog le kendte hinanden på forhånd og andre ikke. Uddannelsesforløbets formål var at give guiderne kompetencer til at formidle deres viden om livet og hverdagen i Gellerup. Fokus var hele tiden på, at det skulle være deres projekt, og at de selv valgte, hvad de gerne ville fortælle. Guidernes motivation for at deltage i projektet var i høj grad forbundet med at kunne fremvise en mere positiv version af deres lokalområde end det billede, de ser tegnet i medierne. Guiderne betragtede det som en god mulighed for at formidle deres virkelighed til andre. Samtidig var især de yngre guider meget opmærksomme på de konkrete færdigheder, de forventede at kunne tilegne sig undervejs. For dem var det en stor motivationsfaktor, at projektet indeholdt muligheder for at dygtiggøre sig i formidling og projektplanlæg ning. De lagde vægt på, at de kunne gøre sig erfaringer, der siden kan bruges i deres uddannelse og i forbindelse med andet frivilligt arbejde. Der måtte gerne have været flere træningsdage, det er fedt at blive klædt ordentligt på til at skulle have med folk at gøre på den måde. Jeg har fået værktøjer til at håndtere og kommunikere med mange mennesker, det synes jeg virkelig er nyttigt. Afaf, 19 år, guide Guiderne oplevede det som meget motiverende, at der blev skabt en konstruktiv ramme om projektet, idet der var taget hånd om den organisatoriske del. Guider nes store personlige engagement drev denne del af processen frem. De voksede med opgaven og udviklede sig meget i løbet af den intensive periode med vandringer. Det viste sig også at være en fordel at være flere guider på en vandring, fordi det skabte et trygt miljø at udvikle sig i, ligesom det senere skabte en god og uformel dynamik i forhold til publikums ople velse. Fatina, 16 år, guide 14 15

9 Workshops Uddannelsesforløbet bestod af to workshops: først planlægning af rute, fortællinger og vandreture med udvælgelse af interessante stop på ruten, dernæst en prøvevandring med inviteret publikum. Formålet med de indledende workshops var dels at gøre projektets formål og forløb helt klart for guiderne, dels at træne og uddanne dem til forløbet. Dette fik interessen til at dale hos enkelte, men langt de fleste forblev involveret. Der var stor begejstring over projektets tilgang med vægt på, at guiderne selv skulle planlægge, fortælle og bestemme indholdet af vandringerne. Den første workshop havde til formål at informere om projektet generelt samt udstyre guiderne med historisk viden og basale guidetekniske færdigheder samt fastlægge en skitse af ruten for byvandringerne. For at klæde guiderne bedst muligt på til at fortælle om både den oprindelige vision for Gellerup og fremtidsperspektiverne for området fortalte repræsentanter for Brabrand Boligforening og Helhedsplanssekretariatet i Gellerup om henholdsvis Gellerups historie og de konkrete omvæltninger, Gellerup står over for med Helhedsplanen. En erfaren byguide underviste i guideteknik og håndtering af grupper. Ruteplanlægningen foregik på kort, der var fremskaffet til formålet, og bestod af idéudveksling og brainstorm blandt guiderne i forhold til fortællinger og interessepunkter for gæster på vandringerne. Det var en proces præget af begejstring og grin, som mundede ud i, at guiderne følte sig godt klædt på til forløbet. De fleste erfaringer med at guide blev dog gjort i forbindelse med selve vandringerne, og der var fra første til sidste vandring en stor kvalitetsmæssig udvikling. Den opfølgende workshop havde til formål at lægge rutens stop fast samt give guiderne en fornemmelse af sammenhæng mellem fakta, fortællinger og steder. Der blev udvekslet historier og viden på de udvalgte steder på ruten. En medarbejder fra Projekt UDENFOR deltog for både at stille spørgsmål i rollen som udenforstående og dele fortælletekniske og guidetekniske erfaringer fra hjemløsevandringer i København. Denne øvelse viste sig meget konstruktiv, men tog lang tid og krævede meget koncentration. Det bør man være opmærksom på og forsøge at imødekomme ved enten at dele øvelsen op i to eller gennemføre den meget stringent. Den personlige fortælling Det er projektets erfaring, at der med fordel kan bruges mere tid på det fortælletekniske. Der ligger en høj grad af motivation i, at guiderne føler, de har noget værdifuldt at fortælle, hvilket kan hjælpes på vej med mere fokus på, hvad en struktureret fortælling er. Ud over at udstyre guiderne med viden om området og hjælpe dem til at finde de personlige fortællinger er det vigtigt at skabe et trygt miljø og en holdånd blandt guider ne. For flere af guiderne var det en udfordring at fortælle og guide en stor gruppe mennesker, de ikke på forhånd kendte, hvor især udsigten til at fortælle personlige historier var en kilde til nervøsitet. Guidernes forhåndskendskab til hinanden var en stor fordel i dette arbejde, idet det skabte holdånd i guideteamet og dermed en større grad af tryghed i forhold til at skulle guide og fortælle. Guiderne var gode til at støtte og supplere hinanden undervejs og planlagde f.eks. øvelsesture på eget initiativ i forberedelsesperioden. Mange af gæsterne ønskede at lære guiderne at kende, hvilket skabte situationer, hvor guiderne skulle tage stilling til grænsen for deres åbenhed. Da projektet på forhånd havde overvejet dette forhold, var guiderne forberedt på at håndtere sådanne situationer. Da projektet ønsker at nedbryde stigmatisering, skulle guiderne være forberedt på at håndtere personlige og eventuelt politisk og religiøst ladede spørgsmål. Det var derfor vigtigt at lære guiderne at skelne mellem det personlige og det private. Guiderne kan med fordel tænke, at de inviterer gæsterne ind i deres personligt farvede fortællinger, men at det er noget andet end deres private fortællinger, som de ikke behøver dele med gæsterne. Det afgørende var, at guiderne var forberedt på at formidle et ærligt møde med deres boligområde. Det fungerede derfor også godt med flere gui der på vandringerne, fordi guiderne kunne støtte sig til hinanden. Prøvevandring med gæster Indledningsvis var der planlagt to prøvevandringer med inviteret publikum som en øvelse for guiderne og derefter en finpudsning af ruten, inden konceptet fik premiere i Aarhus Festuge. Den ene af disse prøvevandringer blev erstattet med en intern øvelsesvandring. Dels gav guiderne udtryk for et behov for mere øvelse, dels var det vanskeligt at skaffe prøvevandrere på trods af en ihærdig indsats både gennem de involveredes egne netværk, Brabrand Boligforening, Frit Oplysningssamfund og Aarhus Kommunes intranet. Selve prøvevandringen blev gennemført med deltagelse af seks gæster, hvilket må betragtes som et minimum, både når det gælder at give guiderne en realistisk oplevelse af at guide en gruppe og at kunne give en brugbar feedback i forhold til udviklingen af vandringerne

10 Vandringer under festugen I samarbejde med guiderne blev der planlagt seks vandringer i løbet af festugen, primært med udgangspunkt i, at det passede med guidernes kalendere. Samtidig sigtede planlægningen på at gennemføre vandringer på forskellige tidspunkter af dagen og aftenen for at ramme et så bredt publikum som muligt. De seks vandringer blev siden suppleret med yderligere to for at imødekomme henvendelser fra interes serede skoleklasser. Guidernes fleksibilitet viste sig vigtig i forhold til at møde en uforudset efterspørgsel. De annoncerede vandringer var velbe søgte. Men det viste sig svært at forudsige, hvor stor efterspørgslen på de enkelte vandringer ville være. Både fordi byvandringer i SUB-områder er et uprøvet koncept og i dette tilfælde, fordi Aarhus Festuges andre arrangementer skabte konkurrence om publikum. Det var en reel risiko, at Bag om blokken ville drukne i mængden af andre gode kulturelle tilbud til aarhusianerne. Først på ugen havde vandringerne omkring fem-ni gæster og mod slutningen af ugen, efter eksponering primært i lokale medier, op til sytten gæster pr. vandring. Efter festugen er der tillige gennemført vandringer med større skoleklasser. Publikums feedback viste, at det var en styrke med den brede præsentation, dvs. med deltagelse af både unge og ældre gui der. Det er endvidere projektets erfaring, at det tværgenerationelle samarbejde er en styrke for projektets levedygtighed ud over prøveperioden og giver vandringerne både tyngde og bredde. vidt der overhovedet ville komme gæster til de enkelte vandringer. Det betød, at det ikke var muligt at aflyse en vandring uden tilmeldinger, fordi der måske allige vel kom folk. Det er en vigtig erfaring fra projektet, som også har betydning for at kunne bevare den energi og det momentum, som kommer af guidernes begejstring for vandringerne. Tilmelding Gæsternes reaktioner Tilmelding til vandringerne var oprindeligt planlagt til kun at foregå ved hjælp af online billetsalg, som blev arrangeret og sat op i samarbejde med Aarhus Festuge. Prioriteten var, at hverken koordinator eller guider skulle bruge tid på andet end udviklingen og gennemførelsen af vandringerne. Samtidig var tanken, at billetsystemet ville gøre det muligt på forhånd at få et overblik over, om der ville dukke gæster op til dagens vandring. Billetsystemet fungerede desværre ikke efter hensigten, idet det ikke lykkedes at kommunikere til publikum, at tilmelding rent faktisk var nødvendig. Det hænger til dels sammen med, at en stor del af informationen omkring projektet foregik via Aarhus Festuges app og gav det indtryk, at man blot skulle dukke op til en vandring uden forudgående tilmelding. Den største udfordring var derfor usikkerheden om, hvor- Langt de fleste gæster på vandring erne gav udtryk for stor begejstring for både projektets idé og udførelse. Der var bred enighed blandt gæsterne om, at de personlige anekdoter, guiderne fortalte, skabte liv, identifikation og en fornemmelse af livet og hverdagen i Gellerup, som de ellers ikke ville have hørt om. 18 Guidernes personlige, hverdagsagtige fortælling betød, at gæsterne fik en oplevelse af at lære guiderne at kende personligt. De gav udtryk for, at Gellerup herigennem fik et ansigt. Samtidig var de historiske fakta gode, fordi de bidrog til at illustrere den oprindelige vision med Gellerup og derigennem fik sat nutiden i relief. Langt de fleste adspurgte gæster gav udtryk for at have fået en ny og bedre forståelse for, hvorfor Gellerup ser ud, som det gør i dag. Jeg var særligt begejstret for, at det er folk, der bor og har boet i området, der viser rundt. Jeg følte mig meget velkommen i området og havde en langt bedre fornemmelse af stemningen i Gellerupplanen, end hvis jeg havde været på en mere traditionel og belærende rundvisning. Peter, gæst på vandring Desuden vakte et besøg i moskeen i Gellerup stor begejstring blandt gæsterne, som typisk ikke tidligere havde været i en moske og i hvert fald ikke en dansk moske. Gæsterne fremhævede endvidere det brede spektrum af guider, både unge og ældre, og i særdeleshed den energi og entusiasme, man som gæst på Bag om blokken blev mødt med. De fleste kommentarer af mere udviklende karakter fokuserede på nødvendigheden af et bedre tilmeldings- og billetkøbssystem. 19

11 Medieomtale af Bag om blokken Vandrehistorier i Gellerup Røverhistorier fra en ghetto TV2Østjylland 4. september 2013 Gellerup set fra de unges øjne Aarhus Stiftstidende 5. september 2013 Byvandring mellem de grå betonblokke Politiken 8. september 2013 Alle skulle prøve det her Boligen nr. 10, oktober 2013 Gellerup vil være turistmagnet Lokalavisen 20. august 2013 På byvandring i Gellerup Studerende fra Journalisthøjskolen Promovering En af projektets store udfordringer var at få gæster til vandringerne. Projektets primære målgruppe var aarhusianere uden særligt kendskab til Gellerup. På grund af denne brede målgruppe viste presseomtale sig at være et nøgleelement i at tiltrække gæster til vandringerne. Projektet fokuserede fra starten på vandringernes indhold, rekruttering og uddannelse af guiderne og på de praktiske omstændigheder vedrørende selve vandringerne. Det medførte, at der ikke var tilstrækkeligt fokus på en pressestrategi. Da først pressen blev inddraget, viste det sig at være den vigtigste vej til at skaffe deltagere til vandringerne. stillet. Desuden fungerede mediedækning en i sig selv som en form for anerkendelse af guiderne, som var stolte over at kunne se sig selv og deres lokalområde omtalt i medierne. I forhold til medierne var det også vigtigt at forberede guiderne på at kunne håndtere eventuelle kritiske spørgsmål fra journalister, der kom på besøg. Det er vigtigt, at guiderne ved, at de kan sige fra, hvis spørgs mål bliver private. Det kan des uden være en god idé at sørge for, at der kan etableres kontakt til en lokal ressource person, som kan tage sig af efterfølgende pressespørgsmål og dermed sikre, at gui derne ikke presses til at diskutere spørgs mål, de ikke føler sig rustet til. Pressekontakten foregik ved opringninger og s til journalister på en lang række redaktioner. Det var tidskrævende og var et arbejde, som projektet havde undervurderet. Mediemæssigt ligger der endnu en udfordring i den omtale, man kan forvente. I Bag om blokken var der en ret lige fordeling af guidernes etniske ophav, men det var i høj grad unge guider med anden etnisk Mediedækningen var også med til at udbag grund end dansk, som trak medieinbrede kendskabet til projektet i lokalområ- teressen. Dette skabte, mod projektets det, så Gellerups øvrige beboere stillede sig hensigt, en vis form for sensation omkring mindre undrende og skeptiske ved synet af projektet, som samtlige guider fandt ærger en flok nysgerrige byvandrere. Det er prolig især de etnisk danske, som følte sig jektets erfaring, at det er vigtigt, at bebooverset. Dette er en problematik, man bør erne i området kender til byvandringernes være opmærksom på, når projektet formid eksistens og formål for ikke at føle sig udles til medierne

12 Forberedelse Udførelse Forankring Forankring Den tredje og sidste del af erfaringerne fra Gellerup falder i forbindelse med projektets afslutning, hvor der skulle rundes ordentligt af, evalueres og overleveres. Alle tre elementer refererer til projektets videre levedygtighed i Gellerup. Evaluering og forankring Som i forberedelsen til projektet er det også i afslutningen vigtigt at sørge for fortsat at inddrage samarbejdspartnere og guider. Der er projektets erfaring, at det er vigtigt at forventningsafstemme og evaluere med både samarbejdspartnere og gui der i projektet for dermed at skabe basis for fremtidig organisering og samarbejde. Derudover opnås der også værdi fulde erfaringer gennem en evaluering med gæsterne på vandringerne. Det er i den forbindelse vigtigt at være opmærksom på områdets beboerdemo kratiske organisationer for ikke at komme til at foregribe en form for videreførelse af projektet, som ikke tager udgangspunkt i lokalområdets egne planer og initiativer. Det er specielt relevant, hvis koordinatoren kommer udefra, da det kan skabe forbehold over for 'endnu et projekt'. En succesfuld videreførelse må indpasses i de lokale planer, og det er vigtigt at finde tid og plads hertil, uden at guidernes motivation eller projektets momentum mindskes i processen. Projektets evaluering foregik under flere former, både med gæster, guider og samarbejdspartnere. Der blev evalueret med gæster i forbindelse med prøvevandringen for at udvikle de elementer, vandringerne skulle bestå af. Herudover evalueredes i forbindelse med premierevandringerne, hvor gæsterne blev bedt om at kommentere med henblik på at videreudvikle Jeg vil helt klart lægge den tid og energi, jeg kan, i projektet fremover. Jeg vil bare have, det skal kunne køre videre. Israa, 18 år, guide projektet. Det foregik til dels i samtale med dem, men primært i form af små spørgeskemaer via , hvilket viste sig at være en effektiv metode. Der blev evalu eret med guider og samarbejdspartnere hver for sig, og især med guiderne kom det til at fungere som et fokusgruppeinterview. Projektet fik i den forbindelse gode erfaringer med at lade evalueringen fokusere på projektets videre form og forløb. Det er vigtigt, at projektets videre form hviler på både guidernes og samarbejdspartneres ambitioner for projektet. Det er med andre ord vigtigt at opnå fælles fodslag blandt både guider og samarbejds partnere omkring projektets præmisser, såfremt det skal videreføres. Som tidligere beskrevet er det guiderne selv, der udfylder projektets konkrete indhold. Det er en stor fordel i overleve ringsfasen, idet det naturligt medfører en høj grad af ejerskab. Dermed er kimen til projektets forankring indlagt i projektets præmisser og grundidé. Projektet har des uden gode erfaringer med tidligt i projektforløbet at forberede deltagerne på afslutningen af koordinators involvering

13 Projektets anbefalinger Bag om blokken er et pilotprojekt, som har givet en række erfaringer, der kan være nyttige i gennemførelsen af lignende projekter i andre lokale sammenhænge. I det følgende præsenteres de konkrete anbefalinger, der er vokset ud af projektet. Der henvises også til pjecen Bag om blokken En manual for byvandringer i særligt udsatte boligområder. Forberedelse Involverede parter bør have et overblik over projektets organisering og deres respektive roller. Det er vigtigt, at de involverede kan koordinere uafhængigt af koordinator for at øge deres muligheder for selv at tage initiativ. En koordinator bør fungere som tovholder på processen. Bag om blokken har gode erfaringer med at lade koordinator være en udefrakommende, som dermed kan agere mere smidigt og uafhængigt af lokale interesser. Alternativt foreslås det at dedikere en lokal medarbejder til projektet i projektperioden. En styregruppe bør oprettes i projektets forberedelsesfase for at sikre et fortsat nærvær af de forskellige involverede parter. En styregruppe er med til at sikre overblik over projektforløbet, ligesom det giver bedre mulighed for tidligt at sikre en fremtidig forankring. Udførelse Træningsforløb og Rekruttering af guider Guider bør rekrutteres gennem lokale ressourcepersoners netværk for at sikre den fornødne støtte til projektet og sikre dets gennemførlighed. Derved bliver projektet ikke blot 'et i mængden' af projekter. Guideteknik bør øves systematiseret og gerne med deltagelse af en erfaren guide, som kan lære fra sig. Dette styrker guidernes evner og giver desuden en fornemmelse af professionalisme omkring projektet, som virker motiverende og positivt forpligtende. Den personlige fortælling er det, der udgør forskellen mellem en byvandring og en rundvisning. Byvandringen er med til at give gæsterne et tættere og mere nuanceret forhold til området, fordi de i løbet af vandringen får adgang til guidernes egne erfaringer og synspunkter. Guiderne må skelne mellem det personlige og det private, så de ikke føler sig nødsaget til at berette om private forhold. Træningssessioner bør afvikles over flere omgange og som kortere sessioner på maksimalt 4 timer. Der kan med fordel bruges god tid på det fortælletekniske, fordi det kan være svært at strukturere fortællinger, og det dermed kan være en udfordring at gennemføre fortællingen på begrænset tid. Guiderne føler, at de har noget at fortælle, og det kan hjælpes på vej med mere fokus på en struktureret fortælling. Krav og udbytte til guiderne bør balanceres, så kravene ikke overstiger de muligheder og den gejst, der gerne skal være forbundet med at deltage. Samtidig skal kravene være tilpas høje for at sikre både dedikation og faglighed med respekt for guidernes hverdag og andre forpligtelser. Koordinators rolle bør have karakter af sparringspartner og tovholder. Således er det en stor fordel, at de organisatoriske aspekter af projektet varetages af koordinator, så guider og involverede kan fokusere på projektet, og så det især i opstarten er nemt og sjovt at deltage. Prøvevandringer kan med fordel afvikles med et inviteret publikum for at finpudse og teste vandringernes indhold på gæster, som på forhånd er indstillet på at bruge tid på eva luering. Det giver guiderne en mulighed for at øve guide- og fortælleteknik på et fremmed publikum. Vandringerne Et tilmeldingssystem bør prioriteres, da det gør det muligt på forhånd at vide, hvor mange gæster der er tilmeldt en vandring. Det giver også bedre mulighed for på forhånd at aflyse en vandring. Flere guider på hver vandring er med til at skabe et trygt miljø for guiderne, og samtidig har guiderne mulighed for at skabe dynamik i fortællingerne ved at supplere hinanden. Dynamikken mellem guiderne er ligeledes med til at give gæsterne et mere nuanceret indblik i, hvem der bor i området. Promovering Medieomtale er central for at trække gæster til vandringer, men det er tidskrævende at få den rette mængde omtale, og der bør afsættes tid til det. Sociale medier, især Facebook, er gode informationskanaler til hurtigt at sprede information til mange mennesker. Derudover kan en Facebook-side fungere som en slags 'front' for projektet, som det er nyttigt at kunne henvise interesserede til. Platformen for projektets afvikling, i dette tilfælde Aarhus Festuge, kan give både fordele og ulemper. Samlet kan det anbefales, at en premiere på byvandringerne afholdes i forbindelse med et festligt arrangemen. Den konkrete anledning kan både bruges til at rekla mere for vandringerne, til at informere de lokale beboere om projektets formål og eksistens og til at have en skarp skæringslinje at arbejde hen imod. Medievinklen, som pressen lægger i dækningen af projektet, kan have tendens til at favorisere guider af anden etnisk baggrund. Det er vigtigt at være opmærksom på dette og sørge for, at alle involverede føler sig inkluderede og hørt. Det er essentielt, at guiderne er grundigt informeret om projektets grundidé, så de også selv kan bistå med at skabe en retvisende repræsentation i mediernes dækning. Forankring Forventningsafstemning tidligt i processen skaber en ramme for guidernes involvering og kan allerede tidligt skabe ejerskab i projektet. Det forbereder også deltagerne på afslutningen af koordinators involvering. Et idéseminar skal gøre deltagerne opmærksomme på, hvordan de kan føre projektet videre, samt søge konsensus omkring en fremtidig organisering. Det er vigtigt, at deltagerne gør sig tanker om, hvilke ambitioner de har med projektet, hvordan projektet skal organiseres, hvilke roller der skal udfyldes, samt hvilke ressourcer der kan trækkes på for at opfylde målene. Forankring af projektet kræver en særskilt opmærksomhed på områdets øvrige lokale beboerdemokratiske initiativer for at undgå at foregribe en videreførelse af projektet, som ikke harmonerer med allerede eksisterende planer

14 26 27

En manual for byvandringer i særligt udsatte boligområder

En manual for byvandringer i særligt udsatte boligområder En manual for byvandringer i særligt udsatte boligområder INDLEDNING Baggrunden for Bag om blokken ligger i den vedvarende debat om ghettoise ring i Danmark. Ønsket har været at finde en kreativ måde at

Læs mere

BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten

BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten INDLEDNING Som en del af videreudviklingsfasen i ansøgningsrunden Unge på kanten har Bikubenfonden

Læs mere

Projekt Social balance i Værebro Park : Beskrivelse af indsatsforslag

Projekt Social balance i Værebro Park : Beskrivelse af indsatsforslag Økonomiudvalget 18.06.2013 Punkt nr. 140, 20. bilag juni 2013 1 Projekt Social balance i Værebro Park : Beskrivelse af indsatsforslag 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden

Læs mere

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet

Læs mere

Promote your library! Co-creation med studerende ved VIA Biblioteker Campus Horsens

Promote your library! Co-creation med studerende ved VIA Biblioteker Campus Horsens Promote your library! Co-creation med studerende ved VIA Biblioteker Campus Horsens Formål: Producere animationsfilm til biblioteket. Samarbejdspartnere: Animationsskolen i Viborg samt studerende primært

Læs mere

TJEKLISTE TIL OPSTART AF EN BYGGESAG

TJEKLISTE TIL OPSTART AF EN BYGGESAG TJEKLISTE TIL OPSTART AF EN BYGGESAG KORT OM FASEN I denne fase skal der skabes et grundigt fundament for at træffe de rigtige beslutninger for udviklingen i jeres afdeling. I skal også have planlægt og

Læs mere

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE 1 INTRO DE FØRSTE SKRIDT er en ny måde at drive a-kasse på. Fra at være a-kassen, der bestemmer, hvor, hvordan og hvornår den ledige skal være i kontakt med a-kassen,

Læs mere

Foreningsudvikling. Foreningstesten. Et værktøj til dialog og afklaring.

Foreningsudvikling. Foreningstesten. Et værktøj til dialog og afklaring. Foreningsudvikling Foreningstesten Et værktøj til dialog og afklaring Foreningstesten Indholdsfortegnelse Testen. Ledelse og organisation. Frivillige. Medlemmer og målgrupper. Aktiviteter og tilbud 9.

Læs mere

GUIDE Udskrevet: 2019

GUIDE Udskrevet: 2019 GUIDE 6 faktorer, der motiverer og fastholder frivillige Udskrevet: 2019 Indhold 6 faktorer, der motiverer og fastholder frivillige....................................... 3 2 Guide 6 faktorer, der motiverer

Læs mere

Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune

Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord Aarhus står over for en række udfordringer de kommende år. Velfærdssamfundet bliver udfordret af demografiske forandringer og snævre økonomiske

Læs mere

Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS

Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS fremtiden starter her... Gode råd om... Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS INDHOLD Hvad er MUS 3 Fordele ved at holde MUS 4 De fire trin 5 Forberedelse 6 Gennemførelse 7 Opfølgning 10 Evaluering 10

Læs mere

Københavns Amts. Kommunikationspolitik

Københavns Amts. Kommunikationspolitik Københavns Amts Kommunikationspolitik INDHOLD Indledning 3 Principper for god kommunikation i Københavns Amt 4 1. Vi vil være synlige og skabe indsigt i de opgaver, amtet løser 5 2. Vi vil skabe god ekstern

Læs mere

Den Frivillig Gældsrådgivning Skive

Den Frivillig Gældsrådgivning Skive Den Frivillig Gældsrådgivning Skive Indledning Dette notat beskriver et forslag til etablering af en frivillig gældsrådgivning i Skive. Formål, indhold og organisering er kort beskrevet, ligesom der er

Læs mere

EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS

EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS INDHOLD OM DENNE GUIDE... 3 FØR-UNDER-EFTER... 3 DBf KAN HJÆLPE... 3 ORGANISERING: OPGAVE I DE LOKALE KLUBBER... 4 FØR EVENTET... 6 INTERNT... 6 EKSTERNT... 6 UNDER EVENTET...

Læs mere

Fremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde

Fremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde Fremtidsseminar 2013 Definition af frivilligt arbejde Et stykke arbejde, der er kendetegnet ved: - Ikke lønnet, dog med mulighed for kompensation - Er frivilligt, dvs. at det udføres uden fysisk, retsligt

Læs mere

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009 Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil

Læs mere

Evaluering fra omstillingsgrupperne hvad har vi lært?

Evaluering fra omstillingsgrupperne hvad har vi lært? Evaluering fra omstillingsgrupperne hvad har vi lært? Opsamlingsmøde 3. juni 2014 Denne type samarbejde, hvor borgere og virksomheder inddrages i udviklingen af kommunen er en læreproces for os alle, men

Læs mere

Evaluering af de boligsociale helhedsplaner

Evaluering af de boligsociale helhedsplaner Evaluering af de boligsociale helhedsplaner I Københavns Kommune 2010 Kvarterudvikling, Center for Bydesign Teknik- og Miljøforvaltningen 2011 2 Boligsociale helhedsplaner i Københavns Kommune Københavns

Læs mere

evaluering af Naturmødet 2018

evaluering af Naturmødet 2018 den korte version evaluering af Naturmødet 2018 dobbelt op i 3 år Siden Naturmødet så dagens lys i 2016, har ambitionen været at fordoble mødets volumen hvert år de første tre år. Den ambition er indfriet,

Læs mere

Kom godt i gang TAG DEL. - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk. vores samfund

Kom godt i gang TAG DEL. - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk. vores samfund Kom godt i gang - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk Denne manual er udformet til jer, som nu står foran at skulle bruge TAGDEL.dk som et værktøj til at inddrage jeres medlemmer, frivillige og andre

Læs mere

GUIDE Udskrevet: 2017

GUIDE Udskrevet: 2017 GUIDE 6 faktorer, der motiverer og fastholder frivillige Udskrevet: 2017 6 faktorer, der motiverer og fastholder frivillige I kender det måske. I har sat opslag op og holdt informationsmøder for interesserede

Læs mere

Evaluering af borgerdialog i forbindelse med forslag til Kommuneplan 2009 debatmøde 9. marts 2009

Evaluering af borgerdialog i forbindelse med forslag til Kommuneplan 2009 debatmøde 9. marts 2009 7.05.2009 Evaluering af borgerdialog i forbindelse med forslag til Kommuneplan 2009 debatmøde 9. marts 2009 Cafémetoden er valgt som den gennemgående metode. Metoden er kendetegnet ved en høj grad af deltagerinvolvering

Læs mere

Drejebog. Udarbejdet af Forum for Mænds Sundhed Projekt Far for Livet, der er støttet af Nordea-Fonden

Drejebog. Udarbejdet af Forum for Mænds Sundhed Projekt Far for Livet, der er støttet af Nordea-Fonden Drejebog Udarbejdet af Forum for Mænds Sundhed Projekt Far for Livet, der er støttet af Nordea-Fonden 0 Indhold Indledning... 1 Baggrund... 1 Formål... 1 Målgruppe... 1 Start en Fars Legestue... 2 Tid

Læs mere

Ressourcen: Projektstyring

Ressourcen: Projektstyring Ressourcen: Projektstyring Indhold Denne ressource giver konkrete redskaber til at lede et projekt, stort eller lille. Redskaber, der kan gøre planlægningsprocessen overskuelig og konstruktiv, og som hjælper

Læs mere

Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet

Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet AARHUS UNIVERSITET INGENIØRHØJSKOLEN Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet Håndbog for mentorer og mentees Mentorskabet er en gensidigt inspirerende relation, hvor mentor oftest

Læs mere

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hopitaler

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hopitaler Kom godt i gang med brugerinddragelse på hopitaler - En vejledning til hospitalsafdelinger der vil arbejde med brugerinddragelse Brugerinddragelse gør en forskel Brugerinddragelse er et aktuelt og voksende

Læs mere

Sekstanten søger 1-2 projektmedarbejdere til storytelling

Sekstanten søger 1-2 projektmedarbejdere til storytelling Sekstanten søger 1-2 projektmedarbejdere til storytelling Eventkommunikation og udarbejdelse af image-strategi I Fællessekretariatet Sekstanten står vi sammen med fem almene boligorganisationer og fire

Læs mere

til baba-indsatsen

til baba-indsatsen til baba-indsatsen www.baba.dk Indledning Denne guide fungerer som manual for praktikere, som har til opgave at sikre gennemførelsen af baba-indsatsen. Guiden beskriver roller og opgaver forbundet med

Læs mere

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde

Læs mere

Evaluering - kommuner

Evaluering - kommuner Baggrund I forbindelse med afslutning af Spar 20% projektet har Energi tjenesten sendt et link til en elektronisk spørgeskemaundersøgelse til alle de deltagende kommuner, som hermed fik mulighed for at

Læs mere

Kort udgave af rapport om evaluering af it-kompetenceudviklingsprojekt på Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Kort udgave af rapport om evaluering af it-kompetenceudviklingsprojekt på Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus Kort udgave af rapport om evaluering af it-kompetenceudviklingsprojekt på Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus For imødekomme behov for it-kompetenceudvikling og for at organisationen på SIA desuden kunne

Læs mere

CSR Speed Dating. Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder. Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating

CSR Speed Dating. Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder. Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating CSR Speed Dating Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating Hvem er målgruppen? Hvad går metoden ud på? Hvilke forudsætninger beror metoden på? Trin 1 Trin

Læs mere

Udkast: Projektoplæg vedrørende visionsproces for Aalborg Kommune MAR18

Udkast: Projektoplæg vedrørende visionsproces for Aalborg Kommune MAR18 #BREVFLET# Click here to enter text. Dokument: Neutral titel Borgmesterkontoret Sagsnr./Dok.nr. 2018-004065 / 2018-004065-32 Borgmesterens Forvaltning Boulevarden 13 9000 Aalborg Init.: LBS 22-03-2018

Læs mere

Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen.

Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen. Rekrutteringsguide Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen. Arbejdet med mennesker kan selvfølgelig ikke puttes i en formel.

Læs mere

Erfagruppe 2.0 - Matchen Oktober 2013 oktober 2014

Erfagruppe 2.0 - Matchen Oktober 2013 oktober 2014 Erfagruppe 2.0 - Matchen Oktober 2013 oktober 2014 Formål: Projektet Videnformidling og Dialog via nye kanaler Vi&Di, vil via konkurrencen Erfagruppe 2.0 Matchen skabe opmærksomhed på, at sociale medier

Læs mere

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hospitaler

Kom godt i gang med brugerinddragelse på hospitaler Patientstøtte & Lokal Indsats Kræftens Bekæmpelse Kom godt i gang med brugerinddragelse på hospitaler Vejledning til hospitalsafdelinger der vil arbejde med brugerinddragelse Kræftens Bekæmpelse Strandboulevarden

Læs mere

Tim Struck. high impact facilitation. Kursus på 4 dage i effektfuld facilitering

Tim Struck. high impact facilitation. Kursus på 4 dage i effektfuld facilitering Tim Struck high impact facilitation Kursus på 4 dage i effektfuld facilitering Dette kursus er drevet af ét eneste formål: at gøre det nemt for dig at skabe troværdige resultater gennem andre. Eller sagt

Læs mere

Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden!

Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden! idéer for livet Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden! 38 Idéer for livet Ambassadører ved IFL jubilæumsarrangement i sept. 2008. Evaluering af Skandia Idéer for livet Ambassadører 2008 Denne rapport

Læs mere

Denne evaluering tager ikke stilling til i hvilken udstrækning de enkelte aftaler, som blev indgået på FrivilligBørsen, er blevet til noget.

Denne evaluering tager ikke stilling til i hvilken udstrækning de enkelte aftaler, som blev indgået på FrivilligBørsen, er blevet til noget. Formål med evaluering Evalueringens formål er at formidle hovedresultaterne af arrangementet. Derudover bliver erfaringerne fra frivilligteamet også inddraget. Evalueringen sker på baggrund af udsendt

Læs mere

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR MEDARBEJDERE

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR MEDARBEJDERE DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR MEDARBEJDERE 1 INTRO DE FØRSTE SKRIDT er en ny måde at drive a-kasse på. Fra at være a-kassen, der bestemmer, hvor, hvordan og hvornår den ledige skal være i kontakt med a-kassen,

Læs mere

CSR Speed Dating. Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder. Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating

CSR Speed Dating. Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder. Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating CSR Speed Dating Partnerskaber mellem foreninger og virksomheder Opskrift for CSR-Partnerskaber Speed Dating Hvem er målgruppen? Hvad går metoden ud på? Hvilke forudsætninger beror metoden på? Trin 1 Trin

Læs mere

Fra felt til værktøjer. kort fortalt

Fra felt til værktøjer. kort fortalt Indsigter i frivilligledelse Fra felt til værktøjer kort fortalt // Samarbejde om nye indsigter i frivilligledelse Hvordan leder man frivillige? Og hvordan kan man styrke motivationen af frivillige, så

Læs mere

Indhold. Kære alle invitation til et eksperiment 6 Bidragsydere 12

Indhold. Kære alle invitation til et eksperiment 6 Bidragsydere 12 Indhold Kære alle invitation til et eksperiment 6 Bidragsydere 12 Del I Eksperimentet 16 Kapitel 1 Forudsætninger for fællesskab 17 Kapitel 2 Et spørgsmål om metode 31 Kapitel 3 Fællesskabets tavse stemme

Læs mere

Skolebesøg giver nye medlemmer blandt minoritetsunge

Skolebesøg giver nye medlemmer blandt minoritetsunge Skolebesøg giver nye medlemmer blandt minoritetsunge Danseforeningen Global Kidz udfordrer elever i en tryg ramme, og skolebesøgene giver nye medlemmer særligt blandt minoritetsunge. Københavns Kommune

Læs mere

Planlæg din kommunikation

Planlæg din kommunikation Planlæg din kommunikation Dette er et værktøj for dig, som står over for en kommunikationsindsats vil sikre, at dine budskaber når frem vil kommunikere effektivt med medarbejderne vil gøre indtryk på dine

Læs mere

Branding- og markedsføringsstrategi

Branding- og markedsføringsstrategi Branding- og markedsføringsstrategi for Assens Kommune 1. Indledning: Assens Kommunes vision Vilje til vækst realiserer vi gennem tre indsatsområder: Flere vil bo her, Vækst og udvikling og Alle får en

Læs mere

Girls Day in Science - En national Jet

Girls Day in Science - En national Jet Girls Day in Science - En national Jet Jet Net.dk event Vejledning til Virksomheder Hvorfor denne vejledning? Denne vejledning til virksomheder indeholder ideer til, tips og eksempler på ting der tidligere

Læs mere

Lektier Online GYM: Bilag 1

Lektier Online GYM: Bilag 1 Statsbiblioteket Lektier Online GYM: Bilag 1 Aktiviteter i projektet Pernille Holm Lindhardt 18-12-2013 Indhold Indhold... 1 Aktiviteter i projektet... 1 Rekruttering af frivillige lektiehjælpere... 1

Læs mere

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE)

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE) 1 DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE) 2 Frivilligkursus: Værktøjskasse for frivillige Dagkursus Lørdagskursus: 09.00 16.00 Program: 09.00 09.30 Morgenmad 09.30 09.45 Velkommen, præsentation og dagens

Læs mere

Etniske Piger. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle

Etniske Piger. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle Etniske Piger Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 27 Indhold 1. Introduktion...... 28 2. Projektets aktiviteter......... 29 3. Projektets resultater.... 29 4. Projektets virkning........ 31 5. Læring

Læs mere

De Frivillige Hænder. - Fælles pejlemærker for pårørende- og frivillighedssamarbejdet på plejecentrene UDKAST

De Frivillige Hænder. - Fælles pejlemærker for pårørende- og frivillighedssamarbejdet på plejecentrene UDKAST De Frivillige Hænder - Fælles pejlemærker for pårørende- og frivillighedssamarbejdet på plejecentrene UDKAST 1 Indhold Forord... 3 Værdier for frivilligindsatsen... 4 Det etiske ansvar... 5 Frihed til

Læs mere

Sådan HÅNDTERER du forandringer

Sådan HÅNDTERER du forandringer Sådan HÅNDTERER du forandringer Værktøjskasse til forandringsledelse FOKUS: Simple værktøjer der understøttes af konkrete handlinger! Kort forklaring: GEVINSTDIAGRAM - metode Gevinstdiagrammet er et værktøj

Læs mere

Ledervurdering - evaluering/status

Ledervurdering - evaluering/status Ledervurdering - evaluering/status Denne opsamling er lavet på baggrund af tilbagemeldinger fra ledere på 3., 4. og 5. niveau i forbindelse med 2. kursusdag (forberedelse af det gode udviklingsforløb/den

Læs mere

Aktiv Ferie. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle

Aktiv Ferie. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle Aktiv Ferie Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 8 Indhold 1. Introduktion...... 9 2. Projektets aktiviteter....... 10 3. Projektets resultater..... 10 4. Projektets virkning.......... 11 5. Læring

Læs mere

UNGDOMMENS RØDE KORS I FREMTIDEN

UNGDOMMENS RØDE KORS I FREMTIDEN UNGDOMMENS RØDE KORS I FREMTIDEN UDVIKLINGSPLAN UNGDOMMENS RØDE KORS I FREMTIDEN UDVIKLINGSPLAN Denne udviklingsplan løber fra oktober 2015 til oktober 2017. Udviklingsplanen er udtryk for overordnede

Læs mere

Aktivering af netværket omkring Landsstævnet. Netværksstrategi del 1

Aktivering af netværket omkring Landsstævnet. Netværksstrategi del 1 Aktivering af netværket omkring Landsstævnet Netværksstrategi del 1 Indledning Dette dokument er første del af netværksstrategien. Her præsenteres det strategiske fundament for en mere netværksbaseret

Læs mere

Kommunikationsværktøj

Kommunikationsværktøj Hjælp til selvhjælp Kommunikationsværktøj Gode overvejelser til projektlederen om interessenter og kommunikation o o Tænk over projektets interessenter og over kommunikationen af jeres projekt fra start

Læs mere

Intern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale

Intern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale Intern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale Med udgangspunkt i Verdensbiblioteket har projektet udviklet og afprøvet forskellige formidlingskoncepter ved hjælp af metoden

Læs mere

Formål og forventet udbytte Bevæg dig for livet Akademiet skal bidrage til at fastholde og udvikle forenings- og klubledere i Holbæk Kommune.

Formål og forventet udbytte Bevæg dig for livet Akademiet skal bidrage til at fastholde og udvikle forenings- og klubledere i Holbæk Kommune. HOLBÆK KOMMUNE Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i klubber og foreninger i Holbæk Kommune. Forord Holbæk

Læs mere

Evaluering af projektet

Evaluering af projektet Evaluering af projektet Sprogstimulering af tosprogede småbørn med fokus på inddragelse af etniske minoritetsforældre - om inddragelse af etniske minoritetsforældre og deres ressourcer i børnehaven 1 Indhold

Læs mere

LIVSBANENS FRIVILLIGSTRATEGI

LIVSBANENS FRIVILLIGSTRATEGI LIVSBANENS FRIVILLIGSTRATEGI Mobil 61 39 97 64/21 24 48 88 Mail info@livsbanen.dk CVR 34639469 Web www.livsbanen.dk www.facebook.com/livsbanen www.youtube.com/livsbanen www.soundcloud.com/livsbanen Livsbanens

Læs mere

Evaluering af Foreningsunderstøttelse i Gellerup/Toveshøj Januar 2016

Evaluering af Foreningsunderstøttelse i Gellerup/Toveshøj Januar 2016 Evaluering af Foreningsunderstøttelse i Gellerup/Toveshøj Ekstern evaluator: Nanna Schneidermann, Ph.D. i antropologi, schneidermanns@gmail.com Introduktion Dette er en slutevaluering af projektet Foreningsunderstøttelse,

Læs mere

Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale:

Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale: KULTURAFTALE Mellem Aarhus Kommune og Aarhus Festuge er der indgået følgende aftale: 1. Indledning Aftalen tager udgangspunkt i Festugens formål jf. vedtægterne samt Kulturaftalen mellem Kulturministeriet

Læs mere

IDRÆTSLEDER- AKADEMI

IDRÆTSLEDER- AKADEMI IDRÆTSLEDER- AKADEMI Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i idrætsforeninger i Århus Kommune. Forord Idrætssamvirket

Læs mere

Evaluering af kulturugen og hvordan vi kan gøre 2020 til en endnu større succes!

Evaluering af kulturugen og hvordan vi kan gøre 2020 til en endnu større succes! Evaluering af kulturugen 2019 og hvordan vi kan gøre 2020 til en endnu større succes! Evalueringsmodellen ORGANISATION GRUPPER KULTURAKTØRER PUBLIKUM - Organisationsstruktur - Opgaver/ansvar - Økonomisk

Læs mere

Vejledning til implementering af styringsgrundlaget

Vejledning til implementering af styringsgrundlaget Vejledning til implementering af styringsgrundlaget Indledning Implementering og forankring af styringsgrundlaget er afgørende for, at grundlaget bliver anvendt i praksis. Det er med andre ord centralt

Læs mere

UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB

UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB HVAD ER UDFORDRINGEN? PRÆSENTATION HVEM ER VI? LAVE PROTOTYPER FINDE IDEER 5-TRINS MODELLEN I EN PIXIUDGAVE INDLEDNING Innovation og entreprenørskab er

Læs mere

BORGERENS PLAN. Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP. Projektleder Matilde Rytter Bockhahn

BORGERENS PLAN. Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP. Projektleder Matilde Rytter Bockhahn BORGERENS PLAN Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP Projektleder Matilde Rytter Bockhahn matilde@isitabird.dk Den samlede løsning Den samlede løsning Borgerens plan Et digitalt

Læs mere

HÅNDBOG FOR LOKALGRUPPER I ERHVERVSGUIDERNE

HÅNDBOG FOR LOKALGRUPPER I ERHVERVSGUIDERNE HÅNDBOG FOR LOKALGRUPPER I ERHVERVSGUIDERNE 1 INDLEDNING Dette er en håndbog for lokalgrupper i Erhvervsguiderne. Håndbogen indeholder beskrivelser af, hvordan I kan etablere og drive Erhvervsguiderne

Læs mere

Inspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem

Inspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem Inspirationskatalog Projekt: KY Kommunernes Ydelsessystem. Indholdet af dette materiale, herunder tekst, billeder og anden grafik og deres arrangement, er ophavsretligt beskyttet af EG A/S eller dets tilknyttede,

Læs mere

Klubudviklingsprojekter

Klubudviklingsprojekter Klubudviklingsprojekter Alle klubber i Dansk Styrkeløft Forbund har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt med forbundets udviklingskonsulent. Formålet med aktiviteterne er at styrke klubben på

Læs mere

Haderslev Frivillighedsakademi, Træner og Lederuddannelse

Haderslev Frivillighedsakademi, Træner og Lederuddannelse E N U M M O K V E L S 17-18 0 R 2 i E m e D HA ig for livet - Lederakaat dblive en endnu bedre leder l Bevæg d ste nye skridt ti ør Tag det f Haderslev Frivillighedsakademi, Træner og Lederuddannelse 2

Læs mere

FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område

FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område Forord...4 Den overordnede vision...6 Bærende principper...8 Understøttelse af frivilligheden...10 Mangfoldighed og respekt...12 Synliggørelse af det frivillige

Læs mere

Indsatsbeskrivelse. Projekt Social balance i Værebro Park 30. april Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel?

Indsatsbeskrivelse. Projekt Social balance i Værebro Park 30. april Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? Projekt Social balance i Værebro Park 30. april 2014 Indsatsbeskrivelse 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden for at indsatsen iværksættes nu? eventuelle udfordringer

Læs mere

BibDok. Guide til BibDok. En metode til at dokumentere effekt af bibliotekets indsatser

BibDok. Guide til BibDok. En metode til at dokumentere effekt af bibliotekets indsatser BibDok En til at dokumentere effekt af bibliotekets er Guide til BibDok BibDok understøtter en systematisk refleksiv praksis. Det er derfor væsentligt, at I følger guiden trin for trin. 1. Sammenhæng mellem

Læs mere

Skabelon for handlingsplan 2012

Skabelon for handlingsplan 2012 Skabelon for handlingsplan 2012 Navn på aktivitetsområde Landsstyrelsen Formål med aktiviteten Landsstyrelsen er URK s øverste ledelse og vil således iværksætte og følge initiativer, som har bred betydning

Læs mere

2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom.

2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom. 2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom. Værktøj 4.1 Formål Interessentanalyse Interessentanalysens formål

Læs mere

Tag på danseoplevelser med professionelle dansere - og få hele børnehaven i bevægelse.

Tag på danseoplevelser med professionelle dansere - og få hele børnehaven i bevægelse. Foto: Jens Hemmel Tag på danseoplevelser med professionelle dansere - og få hele børnehaven i bevægelse. Et danseprojekt med otte kommuner og 39 børnehaver på Sjælland i efteråret 2010 og foråret 2011.

Læs mere

Vejledning til MUS for Ph.d.-studerende på AU

Vejledning til MUS for Ph.d.-studerende på AU Vejledning til MUS for Ph.d.-studerende på AU MUS for ph.d.- studerende på AU Medarbejderudviklingssamtalen (MUS) er en årligt tilbagevendende udviklingssamtale mellem leder og medarbejder. MUS tager udgangspunkt

Læs mere

Når du gerne vil præsentere bedriften og lære naboerne bedre at kende. Læs om hvordan du planlægger og gennemfører gårdbesøg for naboerne.

Når du gerne vil præsentere bedriften og lære naboerne bedre at kende. Læs om hvordan du planlægger og gennemfører gårdbesøg for naboerne. Invitér på gårdbesøg Når du gerne vil præsentere bedriften og lære naboerne bedre at kende. Læs om hvordan du planlægger og gennemfører gårdbesøg for naboerne. Rigtig mange mennesker uden for erhvervet

Læs mere

Evaluering af UNICEF By 2017

Evaluering af UNICEF By 2017 Evaluering af UNICEF By 2017 1 1. Forord I august 2015 kontaktede UNICEF Danmark Ballerups borgmester med henblik på, at Ballerup Kommune skulle være UNICEF By i 2017. I januar 2016 gav Kommunalbestyrelsen

Læs mere

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE)

DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE) 1 DAGKURSUS LØRDAGSKURSUS (PR-MATERIALE) 2 For bestyrelsesmedlemmer frivillige ejendomsfunktionær boligsociale medarbejdere Frivilligkursus Hvordan får vi flere frivillige? Dagkursus Lørdagskursus: 09.00

Læs mere

Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM

Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM DIT DEMOKRATI LÆRERVEJLEDNING TIL EU-FILM SIDE 1 OVERORDNET LÆRERVEJLEDNING INDLEDNING Dette materiale består af 3 dele: Filmene: Hvad bestemmer EU?, Hvordan

Læs mere

2015 i Vollsmose Sekretariatet kort fortalt!

2015 i Vollsmose Sekretariatet kort fortalt! 2015 i Vollsmose Sekretariatet kort fortalt! VOLLSMOSE sekretariat for byudvikling VOLLSMOSE sekretariat for byudvikling Indledning De følgende sider er et sammenkog af den årsberetning, som Vollsmose

Læs mere

Sådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus

Sådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,

Læs mere

Kommunikationspolitik

Kommunikationspolitik Kommunikationspolitik Denne politik udgør fundamentet for al kommunikation, og suppleres med en strategi, der inddeles i intern og ekstern kommunikation. Desuden findes der en række konkrete arbejdsredskaber.

Læs mere

LOKALPLANLÆGNING STRATEGI FOR BORGERDELTAGELSE I LOKALPLANPROCESSEN FOR ALLE DER VIL!

LOKALPLANLÆGNING STRATEGI FOR BORGERDELTAGELSE I LOKALPLANPROCESSEN FOR ALLE DER VIL! LOKALPLANLÆGNING STRATEGI FOR BORGERDELTAGELSE I LOKALPLANPROCESSEN FOR ALLE DER VIL! ? Kontakt Hedensted Kommune Fritid & Fællesskab By & Landskab Tjørnevej 6 7171 Uldum byoglandskab@hedensted.dk Indledning

Læs mere

Evaluering af Sund Uddannelse

Evaluering af Sund Uddannelse Evaluering af Sund Uddannelse Martin Sandberg Buch, Projektchef, VIVE Temamøde om bevægelse i Folkeskolen onsdag d. 6.september Formål og datagrundlag Er interventionen implementeret som planlagt? Hvilke

Læs mere

Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge

Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Denne manual kan bruges af lederen eller arbejdsmiljøgruppen, alt efter hvordan I fordeler opgaven. Indholdsfortegnelse Før dialogmødet: Tjekliste til din

Læs mere

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune Strategi for frivillighed og civilsamfund Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende

Læs mere

FORANDRING FORANDRINGER FOREKOMMER ALLE STEDER TÆLL3R OGSÅ! Leder/arbejdsgiver

FORANDRING FORANDRINGER FOREKOMMER ALLE STEDER TÆLL3R OGSÅ! Leder/arbejdsgiver Om psykisk arbejdsmiljø i detailhandlen Læs mere på www.detdumærker.dk TÆLL3R OGSÅ! Leder/arbejdsgiver FORANDRING FORANDRINGER FOREKOMMER ALLE STEDER Helle og Trine er til personalemøde, hvor deres chef

Læs mere

Evaluering af et projekt om sundhedsformidlere med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune

Evaluering af et projekt om sundhedsformidlere med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune Evaluering af et projekt om sundhedsformidlere med anden etnisk baggrund i Københavns Kommune Oktober 2006 EVALUERING AF SUNDHED PÅ DIT SPROG Politikerne i København har besluttet, at der skal gøres en

Læs mere

3. og 4. årgang evaluering af praktik

3. og 4. årgang evaluering af praktik 3. og 4. årgang evaluering af praktik Februar 2013 52% af de spurgte har svaret 1. Hvor mange klasser har du haft timer i? Respondenter Procent 1 klasse 27 11,6% 2 klasser 73 31,3% 3 klasser 50 21,5% 4

Læs mere

Samarbejdsrammer for frivillighed i Center for Sundhed og Omsorg

Samarbejdsrammer for frivillighed i Center for Sundhed og Omsorg Samarbejdsrammer for frivillighed Indholdsfortegnelse Hvorfor samarbejde?... 2 Hvorfor samarbejdsrammer?... 3 Muligheder... 4 Det særlige ved frivillighed... 5 Kommunikation og fælles mål... 6 Anerkendelse

Læs mere

FÆLLES OM ALBERTSLUND

FÆLLES OM ALBERTSLUND FÆLLES OM ALBERTSLUND En politik for fællesskab, medborgerskab og ligeværdig deltagelse 2. UDKAST 1 FORORD Fremtidens Albertslund er en by, hvor alle kan deltage i fællesskabet. En by, hvor mennesket kommer

Læs mere

Vejledning til 5 muligheder for brug af cases

Vejledning til 5 muligheder for brug af cases Vejledning til 5 muligheder for brug af cases Case-kataloget kan bruges på en række forskellige måder og skabe bredde og dybde i din undervisning i Psykisk førstehjælp. Casene kan inddrages som erstatning

Læs mere

GRUPPEPSYKOEDUKATION. Introduktion til facilitator. Medicinpædagogik og psykoedukation 1 6

GRUPPEPSYKOEDUKATION. Introduktion til facilitator. Medicinpædagogik og psykoedukation 1 6 Medicinpædagogik og psykoedukation 1 6 Her kan du læse om: Gruppepsykoedukation hvad er det? Program for gruppeforløbet Gode råd til planlægning af forløbet Facilitatorens rolle i forløbet Gruppepsykoedukation

Læs mere

strategi for nærdemokrati

strategi for nærdemokrati strategi for nærdemokrati i Slagelse Kommune 2009 Slagelse Kommune Ledelsessekretariatet Rådhuspladsen 11, 4200 Slagelse Tlf. 58 57 36 00 slagelse@slagelse.dk Visionen brandmen.dk Slagelse Kommune vil

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken

Læs mere

VisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014)

VisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014) Performance : 4,10 (4,12) Importance : 4,25 (4,28) Respondenter : 91 (93) Organisation 3,87 (3,94) 5.0 Økonomi 4,06 (4,10) 4.5 4.0 3.5 Ledelse 4,34 (4,18) 3.0 Interessenter 3,94 (3,97) Afdeling/enhed 4,39

Læs mere