Logbog. for hoveduddannelsen i Samfundsmedicin. Region Syd 2010

Transkript

1 Logbog for hoveduddannelsen i Samfundsmedicin Region Syd 2010 Uddannelsesgivende afdelinger er: Socialmedicinsk Afsnit, Social- og Arbejdsmarkedesforvaltningen, Odense Kommune RusmiddelCenter Odense, Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen, Odense Kommune Navn: Ansættelsesperiode: Vejleder:

2 Vejledning til logbog Logbogen indeholder alle målbeskrivelsens kompetencer indenfor de syv speciallægeroller. Logbogens formål er, at fungere som et dokument til registrering af opnående kompetencer i uddannelsen til speciallæge. Den skal i hele uddannelsesforløbet opbevares af den uddannelsessøgende læge. Opnåede kompetencer bekræftes ved underskrift af den uddannelsesansvarlige overlæge. Ansvaret for dette kan delegeres til en anden læge i afdelingen, der har vejlederfunktion. Såfremt ansvaret uddelegeres skal den uddannelsesansvarlige overlæge kontrasignerer logbogen når samtlige kompetencer er opnået som led i dokumentationen for et tilfredsstillende uddannelsesforløb. Når alle logbogens kompetencer er opnået og signeret, skal den uddannelsessøgende læge fremsende logbogen, sammen med attestationer for tidsmæssig gennemført uddannelseselement i den lægelige videreuddannelse og beviser for godkendte obligatoriske kurser samt forskningstræningsmodul til Sundhedsstyrelsen i forbindelse med ansøgning om autorisation. Når en ansættelse, der indgår i et uddannelsesforløb, ophører, opbevares kopi af logbogen og attestation for tidsmæssig gennemført uddannelseselement i den lægelige videreuddannelse i den uddannelsessøgende læges personalesag i den pågældende afdeling.

3 8. Kompetenceskema for hoveduddannelsesstilling i samfundsmedicin Kompetenceskemaet bygger på "Målbeskrivelse for Speciallægeuddannelsen i Samfundsmedicin 2007". I forhold til målbeskrivelsen er der, under hensyntagen til uddannelsesafdelingerne, foretaget en konkretisering af kompetencekrav/mål, læringsstrategier og evalueringsstrategier. Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer H1 Offentlig forvaltning Kunne varetage sagsbehandling på baggrund af principper for offentlig forvaltning Kunne varetage rådgivning og sagsbehandling under hensyntagen til pligt om dokumentation, opbevaring af denne, uvildighed, habilitet, tavshedspligt, aktindsigt og offentlighed i forvaltningen Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Udarbejde socialmedicinske journaler, notater og vurderinger Tværfagligt samarbejde med f.eks. kolleger, kommunale sagsbehandlere/socialrådgivere og psykologer og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret

4 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H2 Afgørelser og indstillinger Kunne træffe afgørelser, rådgive i og lave indstillinger i enkeltsager i overensstemmelse med lovgivning og administrativ praksis på et givet område Med baggrund i lægefaglighed og kendskab til lovgivning på det kommunale område og administrative praksis kunne rådgive, udarbejde indstillinger og oplæg til afgørelser Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Udarbejde socialmedicinske journaler, notater og vurderinger. Udarbejde notater til brug ved forvaltningens besvarelse af klagesager fra borger. Udarbejde indstillinger til forvaltningens håndtering af særlige problemstillinger f.eks. indførelse af nye procedurer og tilbud Tværfagligt samarbejde med f.eks. kolleger, kommunale sagsbehandlere/socialrådgivere, psykologer og administrativt personale og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret

5 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H3 Lægefaglig indsigt Kunne anvende lægefaglig indsigt i en samfundsmedicinsk sammenhæng Med baggrund i lægefaglighed, kendskab til lovgivning på det sundhedsfaglige og kommunale område og administrative praksis samt kendskab til samfundsforhold kunne vejlede om lægefaglige forholds betydning for en sag. Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Udarbejde socialmedicinske journaler, notater og vurderinger. Kendskab til lovgivning og praksis ved selvstudium Tværfagligt samarbejde med f.eks. kolleger, kommunale sagsbehandlere/socialrådgivere og psykologer og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret Struktureret feedback fra kolleger og samarbejdspartnere og/eller 360 graders evaluering eller mini-cex

6 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H4 Lægefaglig information Kunne uddrage de væsentligste aspekter af lægefaglige informationer og kunne anvende disse i sagsbehandlingen Kunne uddrage de væsentligste helbredsmæssige oplysninger fra foreliggende sagsakter og borgersamtaler. Vurdere behovet for uddybende oplysninger til belysning af helbredsmæssige forhold og forestå rekvirering heraf Kunne informere og rådgive samarbejdspartnere om de helbredsmæssige forholds betydning for en sag Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Udarbejde socialmedicinske journaler, notater og vurderinger. Tværfagligt samarbejde med f.eks. kolleger, kommunale sagsbehandlere/socialrådgivere og psykologer og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret Struktureret feedback fra kolleger og samarbejdspartnere og/eller 360 graders evaluering eller mini-cex

7 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H5 Organisering af kliniske afd. Kunne inddrage erfaring om organisering af kliniske afdelinger eller almen praksis i det samfundsmedicinske arbejde Kunne inddrage erfaring om organisering af kliniske afdelinger eller almen praktisk, i samarbejdet med disse om klinter indskrevet i RusmiddelCenter Odense. Anvende erfaring med kliniske afdelinger eller almen praksis i forbindelse med vidensopdatering og etablering/forbedring af samarbejdsrelationer Rusmiddelcentret. Ved henvisning af klinter til udredning og behandling hos almen praktiserende læge og sygehus sørge for at gøre opmærksom på individuelle forhold der kan fremme klintens udredning og behandling Udarbejde attestanmodninger til kliniske afdelinger og almen praksis til belysning af en sag Struktureret feedback fra kolleger og samarbejdspartnere Udarbejde attester til myndighedssagsbehandling i kommuner. Telefonisk kontakt med læger på kliniske afdelinger, almen praksis, behandlingsinstitutioner, herberger, forsorgshjem og kriminalforsorgen til belysning af en sag Planlægge undervisning af kolleger, klienter eller ovennævnte samarbejdspartnere ved inddragelse af kliniske afdelinger og almen praksis. Samarbejde med kliniske afdelinger, almen praksis og ovennævnte samarbejdspartnere om udarbejdelse af f.eks. retningslinier for samarbejde

8 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H6 Klinisk sprogbrug Kunne inddrage erfaringer med sprogbrug og paradigmer for kliniske journaler i det samfundsmedicinske arbejde Kunne inddrage erfaringer med sprogbrug og paradigmer fra kliniske journaler og omformulere det så det forstås af ikke sundhedspersonale Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Udarbejde socialmedicinske journaler, notater og vurderinger i et sprog som forstås af ikke sundhedspersonale Tværfagligt samarbejde med f.eks. kolleger, kommunale sagsbehandlere/socialrådgivere og psykologer og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret H7 Politiske prioriteringer Kunne varetage sagsbehandling, som kræver viden om politiske prioriteringer og programmer for sundhedsområdet Inddrage viden om landsdækkende og lokale politiske prioriteringer og programmer for sundhedsområdet i den daglige sagsbehandling og udarbejdelse af vejledende retningslinier til samarbejdspartnere Rusmiddelcentret. På baggrund af vejledende retningslinier m.m. rådgive om praksis og udarbejde medicinske journaler. Gennemgang af udvalgte lægenotater Eksempelvis Sundhedsstyrelsens vejledning for behandling af stofmisbrugere, Sundhedsstyrelsens vejledning vedr. hepatitis og Sundhedsaftaler. Tværfagligt samarbejde med f.eks. kolleger, sygehus, praktiserende læger, krimainalforsorgen, herberger, forsorgshjem, kommuner m.m.

9 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H8 Sundhedsfaglig analyse Kunne beskrive, analysere og vurdere sundhedsfaglige problemstillinger på lokalt, regionalt eller nationalt niveau Med baggrund i lægefaglighed og kendskab til lovgivning og administrativ praksis kunne beskrive, analysere og vurdere sundhedsfaglige problemstillinger på lokalt og evt. regionalt niveau Rusmiddelcentret Udarbejde notater og instrukser til samarbejdspartnere herunder Sundhedsstyrelsen, kommunale forvaltninger. Gennemgang af udvalgte lægenotater Struktureret feedback fra kolleger og samarbejdspartnere Afhængig af sagen, kan der være indikation for struktureret fremlæggelse af redegørelse i et større forum.

10 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H9 Udarbejde notater Kunne udarbejde notater eller besvarelser til interne eller eksterne samarbejdspartnere Med baggrund i lægefaglighed og forståelse for det socialmedicinske område udarbejde notater eller besvarelser til interne eller eksterne samarbejdspartnere i et sprogbrug der er forståelig for ikke sundhedspersoner Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Udarbejde socialmedicinske journaler, notater og vurderinger. Udarbejde notater og indstillinger til interne og eksterne samarbejdspartnere om overordnede forhold og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret øvrige relevante notater udarbejdet til interne og eksterne samarbejdspartnere (f.eks. instrukser, retningslinier & besvarelser af rådmandsklager )

11 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H10 Rådgive og vejlede Kunne rådgive og vejlede om samfundsmedicinske spørgsmål i forhold til interne og eksterne samarbejdspartnere Med baggrund i lægefaglighed og kendskab til det samfundsmedicinske område herunder kendskab til lovgivning og administrativ praksis kunne vejlede interne og eksterne samarbejdspartnere i konkrete sager Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Samarbejde med eksterne samarbejdspartnere i f.eks. kliniske afdelinger, almen praksis samt tværfaglige kommunale og regionale arbejdsgrupper Struktureret feedback fra kolleger og samarbejdspartnere og/eller 360 graders evaluering eller mini-cex H11 Planlægge indsats Kunne planlægge en indsats vedrørende sundhedsforhold i en samfundsmæssig sammenhæng over for grupper eller individer Med baggrund i lægefaglighed og kendskab til relevant lovgivning samt lokale og nationale forhold kunne planlægge en sundhedsfaglig indsats i forhold til individer eller grupper Rusmiddelcenter Odense H12 Evaluere indsats Kunne evaluere en given samfundsmedicinsk indsats Med baggrund i erfaring fra socialmedicinsk arbejde og tidligere klinisk arbejde på kliniske afdelinger og almen praksis kunne evaluere en samfundsmedicinsk indsats Kunne udarbejde systemer til evaluering af en given indsats. /projektleder

12 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H13 Kvalitetsudvikling og patientsikkerhed Kunne redegøre for generelle principper, begreber, opgaver og anvendelsesområder for kvalitetsudvikling og patientsikkerhedsarbejde Deltage i konkret kvalitetsikrings- og udviklingsarbejde som f.eks. arbejdet med Utilsigtede hændelser i forbindelse med medicinering H14 Journalisering Kunne redegøre for principper i journalisering Kunne redegøre for principperne ved journalisering i ESDH og sociallægejournaler samt regler for opbevaring og udveksling af oplysninger. Udarbejdelse af sociallægenotater og - journaler Ved dagligt arbejde opnå viden om journaliseringsprincipperne i sociallægejournaler og ESDH for såvel, borger, emne og projektsager. H15 Sundhedslov H16 Sundhedsøkonomi Kunne redegøre for indholdet i Sundhedsloven og andre centrale samfundsmedicinsk relevante lovtekster Kunne redegøre for og anvende enkle sundhedsøkonomiske analyser Kendskab til og i praksis kunne anvende indholdet af de centrale paragraffer i Sundhedsloven, Forvaltningsloven, Retssikkerhedsloven, Sygedagpengeloven, Aktivloven, Pensionsloven, Serviceloven og Lov om aktiv beskæftigelsesindsat samt de dertilhørende vejledninger og retningslinier Selvstudium Socialmedicinsk Afsnit og RusmiddelCenter Odense Diskussion med kolleger og vejleder ud fra konkrete sagsforløb og inddrages ved gennemgang af udvalgte lægenotater

13 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H17 MTV Kunne redegøre for metoder og teori fra medicinsk teknologivurdering (MTV) H18 Planlægning af sundhedsvæsen Kunne redegøre for struktur, organisering, funktion, planlægning og styring af det danske sundhedsvæsen inkl. specialeplanlægning H19 Finansiering af sundhedsvæsen Kunne redegøre for forskellige principper i og betydning af finansiering af sundhedssystemer inkl. DRG-systemet H20 Interessenter i sundhedsvæsen Kunne redegøre for væsentlige interessenter i det danske sundhedsvæsen H21 Betingelser for folkesundhed Kunne redegøre for samfundsmæssige og kulturelle betingelser for befolkningens sundhed og sygelighed

14 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H22 Udviklingslande Kunne redegøre for folkesundhed i udviklingslande H23 Immigration Kunne redegøre for immigrationens betydning for folkesundheden i Danmark, inkl. flygtninge og indvandreres særlige sundhedsmæssige udfordringer H24 Smitsomme sygdomme Kunne redegøre for principper for bekæmpelse af smitsomme sygdomme samt for forebyggelse af smitteudbredning ved tilfælde af smitsomme sygdomme Med baggrund i lægefaglighed og kendskab til lovgivning, Sundhedsstyrelsens retningslinier og administrativ praksis kunne udarbejde programmer for udredning, vaccination og behandling Deltagelse i det daglige arbejde i Rusmiddelcenter Odense H25 Miljømedicin Kunne redegøre for væsentlige miljømedicinske forhold H26 Beredskab Kunne redegøre for lovgrundlag og fagligt/teoretisk grundlag for beredskabsplanlægning

15 Medicinsk ekspert generelle samfundsmedicinske kompetencer fortsat H27 Misbrug Kunne redegøre for misbrugstilstandes ætiologi, epidemiologi og forløb samt relevante akutte og opfølgende behandlingstilbud Deltagelse i det daglige arbejde i RusmiddelCenter Odense

16 Medicinsk ekspert administrativ medicin H28 Beslutning soplæg Kunne udarbejde et beslutningsoplæg til politisk eller administrativt forum i relevant sprog og form Udarbejde beslutningsoplæg til politisk eller administrativt forum under hensyntagen til lovgivning på området, lægefaglig baggrund og forståelse for det socialmedicinske og sundhedspolitiske område. RusmiddelCenter Odense H29 Kommissorier Kunne medvirke til udformning af kommissorier eller opgavebeskrivelser for udvalg, råd og lignende Medvirke til udformning af kommissorier eller opgavebeskrivelser under hensyntagen til forståelse for det socialmedicinske og sundhedspolitiske område RusmiddelCenter Odense H30 Planlægning Kunne redegøre for og anvende udvalgte administrative arbejdsmetoder (fx planlægningsopgaver eller projektimplementering) Med baggrund i det daglige arbejde samt deltagelse i arbejdsgrupper eller udvalg kunne redegøre for hvorledes opgaven prioriteres, planlægges og implementeres RusmiddelCenter Odense

17 Medicinsk ekspert socialmedicin H31 Socialmedicinsk journal Kunne optage en socialmedicinsk journal (inkl. journal optaget i børne- og ungeafdeling eller misbrugscenter) Kunne udarbejde en socialmedicinsk journal i henhold til Socialmedicinsk Afsnits journalkoncept herfor Med baggrund i samtale med borger/klient udfærdige journal efter kriterierne herfor i Socialmedicinsk Afsnit, Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen, Odense Kommune og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret H32 Børn og unge Kunne redegøre for børns og unges livsvilkår og de indsatsmuligheder, der findes over for børn med særlige behov eller børn, der er truet psykisk, socialt eller somatisk Fokuseret ophold i Børn- og Ungeforvaltningen, Odense Kommune med lægefaglig kontaktperson i Børn- og Ungeforvaltningen H33 Sundhedsog sygdomsbegreb Kunne redegøre for det socialmedicinske sundheds- og sygdomsbegreb Kunne redegøre for terminologier og definitioner i relation til: Sundhedsbegrebet Sygdomsbegrebet Primær, sekundær og tertiær forebyggelse Sundhedsfremme Sundhedsformidling Arbejde med relevante opgaver Selvstændigt studie Diskussion med kolleger og vejleder ud fra konkrete sagsforløb

18 Medicinsk ekspert socialmedicin fortsat H34 Arbejdsmetoder Kunne redegøre for og anvende udvalgte socialmedicinske arbejdsmetoder (inkl. samtalemetoder, ressourceprofiler og handlingsplaner) Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Diskussion med kolleger, samarbejdspartnere og vejleder og inddrages i audit på eller drøftelse/fremlæggelse af: notater (opbevares i portefølje i anonymiseret 5 helbredsresuméer (opbevares i portefølje i anonymiseret vurderinger i forbindelse med ambulante afklaringer (opbevares i portefølje i anonymiseret

19 Medicinsk ekspert kliniske kompetencer knyttet til den kliniske ansættelse H35 Akutte tilstande Selvstændigt kunne modtage, diagnosticere, iværksætte initial behandling ved behov og foretage relevant henvisning eller tilkalde fornøden bistand ved akutte behandlingskrævende tilstande på den kliniske afdeling/almen praksis H36 Udredning og diagnose H37 Behandling Selvstændigt kunne modtage patienter, fremkomme med diagnoseforslag og initiere relevant udredning af patienter indlagt med de almindeligst forekommende sygdomme på den kliniske afdeling/almen praksis Selvstændigt kunne påbegynde behandling, monitorere effekten af behandling og foretage adækvat justering af behandling af patienter indlagt med de almindeligst forekommende sygdomme på den kliniske afdeling/almen praksis

20 Medicinsk ekspert kliniske kompetencer knyttet til den kliniske ansættelse fortsat H38 Kroniske sygdomme Selvstændigt følge patienter med længerevarende sygdomsforløb i ambulatorium/almen praksis til efterkontrol og få rutine i stillingtagen til målet med behandling H39 Rehabilitering Kunne rådgive om og vurdere behovet for rehabilitering ved kroniske sygdomme, herunder vurdere prognose for patientens fremtidige arbejdsformåen

21 Forebygger og sundhedsfremmer H40 Identificere forhold Kunne identificere forhold af betydning for folkesundheden Med baggrund i viden om f.eks. sygdomsepidemiologi, demografiske forhold, livstilsfaktorer og sociale forhold kunne identificere og beskrive forhold af betydning for folkesundheden. Dertil bør betydningen af nationale, internationale, politiske og økonomiske forholds betydning for folkesundheden inddrages i vurderingen. Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Struktureret fremlæggelse af case i Socialmedicinsk Afsnit Struktureret feedback fra kolleger H41 Reagere på forhold Kunne reagere på forhold af betydning for folkesundheden eller enkeltpersoners sundhed, hvor rådgivning, oplysning ellers særlige tiltag er påkrævet Vejledning, og rådgivning af klienter Undervisning af klienter og samarbejdspartnere. Vejledning og rådgivning af samarbejdspartnere Struktureret feedback

22 Forebygger og sundhedsfremmer fortsat H42 Vurdere risikofaktor Kunne vurdere en given risikofaktors betydning for sundhed og sydom på gruppe- eller individniveau Kunne identificere risikofaktorer og vurdere deres betydning for sundhed og sygdom på såvel gruppe- og individniveau. RusmiddelCenter Odense Ved vurderingen inddrages kulturelle, etiske og økonomiske aspekter. H43 Risikostyring Kunne redegøre for principper for risikostyring, f.eks. i relation til beredskabsplaner, patientsikkerhedsarbejde eller smittespredning Arbejde med patientsikkerhed og smittespredning på system og klientniveau herunder reduktion af risikoen for spredning af ordineret medicin i illegale miljøer RusmiddelCenter Odense Struktureret feedback H44 Styrke ressourcer Kunne rådgive enkeltpersoner eller grupper af personer omkring udnyttelse af egne ressourcer med henblik på at fremme sundhed Rådgivning og vejledning af klienter på individ og gruppeniveau samt vejledning af samarbejdspartnere RusmiddelCenter Odense

23 Kommunikator H45 Formidlingsindsats Kunne planlægge og gennemføre en formidlingsindsats Kunne fastlægge målsætning for formidlingen, vælge relevant formidlingskanal, præsentation og distribution, som er afpasset mål, målgruppe og rammer med hensyn til sprog og mulige barrierer RusmiddelCenter Odense som f.eks.udarbejdelse af informationsmateriale og tilrettelæggelse og gennemførelse af undervisning Struktureret feedback fra samarbejdspartnere H46 Professionel samtale Kunne etablere og gennemføre en relevant og professionel samtale med enkeltpersoner Anvende lægefaglig viden i samtalen med henblik på at bibringe den pågældende en forståelse for sin situation set i forhold til relevant sundhedsog/eller sociallovgivning Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Struktureret feedback fra samarbejdspartnere og/eller 360 graders vurdering eller Mini- CEX H47 Formidle risikovurdering Kunne formidle resultatet af en konkret vurdering af risiko til individer eller grupper Kunne formidle risiko ved uændret adfærd i forbindelse med misbrug RusmiddelCenter Odense Kommune

24 Samarbejder H48 Vælge samarbejdspartnere Kunne vurdere og prioritere valg af samarbejdspartnere i forhold til den aktuelle opgave Kunne vurdere egen og samarbejdspartneres baggrund og interesser samt kunne opstille mål og rammer for samarbejdet Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder tværfaglige kommunale arbejdsgrupper, sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner H49 Tværfagligt samarbejde Kunne varetage samarbejde i mindre og større grupper med deltagelse af samarbejdspartnere med forskellig faglig baggrund og interesse samt forskellige samarbejdsrelationer Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder tværfaglige kommunale og regionale arbejdsgrupper, sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Struktureret feedback fra samarbejdspartnere og/eller 360 graders vurdering eller Mini- CEX H50 Aktiv deltager i samarbejde Kunne indgå som aktiv deltager i lægefagligt og tværfagligt samarbejde omkring daglige opgaver i afdelingen RusmiddelCenter Odense Kommune H51 Samspil ml. sektorer Kunne deltage med samfundsmedicinsk viden i samspillet mellem forskellige sektorer fx. mellem primær og sekundær sundhedstjeneste, socialforvaltning, institutioner mv. Kunne inddrage samfundsmedicinsk viden og erfaring med organisering af kommunale forvaltninger, almen praksis og kliniske afdelinger Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder tværfaglige kommunale og regionale arbejdsgrupper, sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Struktureret feedback fra samarbejdspartnere og/eller 360 graders vurdering eller Mini- CEX

25 Leder og administrator H52 Leder af team H53 Motivere andre H54 Ændre arbejdsgange H55 Projektledelse H56 Budget Kunne varetage funktionen som leder af team eller arbejdsgruppe Kunne motivere og engagere samarbejdspartnere Kunne gennemføre ændringer i interne arbejdsgange inden for rammerne af gældende lovgivning Kunne redegøre for principperne i organisationsteori vedr. projektledelse og projektstyring Kunne opstille et budget for gennemførelse af en afgrænset opgave eller et projekt Med baggrund i det daglige arbejde samt deltagelse i arbejdsgrupper eller udvalg kunne planlægge og gennemføre ændringer af procedurer og arbejdsgange Arbejde med relevante opgaver Arbejde med relevante opgaver Arbejde med relevante opgaver Konkret inddragelse i udvikling og afvikling af opgaver og mindre projekter

26 Akademiker H57 Samfundsmedicinsk analyse Kunne analysere en aktuel samfundsmedicinsk problemstilling systematisk og kritisk, således at væsentlige aspekter afdækkes Forskningstræningsmodul Arbejde med relevante opgaver Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H58 Litteratursøgning Kunne gennemføre en systematisk eftersporing i forskningslitteraturen til at belyse den valgte problemstilling Forskningstræningsmodul Arbejde med relevante opgaver Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H59 Forskningsmetoder Kunne redegøre for udvalgte samfundsmedicinsk relevante kvalitative eller kvantitative forskningsmetoder, herunder anvendelse af spørgeskema Forskningstræningsmodul Arbejde med relevante opgaver Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H60 Vurdering af videnskab Kunne vurdere et videnskabeligt studies resultater kritisk, herunder vurdere undersøgelsesdesign, dataindsamlingsprocedure, analysemetoder, bias, validitet og anvendelighed Forskningstræningsmodul Arbejde med relevante opgaver Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller

27 Akademiker fortsat H61 Forskningsformidling Kunne skriftligt og mundtligt formidle samfundsmedicinsk forskning Forskningstræningsmodul Arbejde med relevante opgaver Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H62 Videnskabsetik Kunne vurdere videnskabsetiske problemstillinger, herunder fx behovet for godkendelse af projekt samt have kendskab til det videnskabstiske komitésystem Forskningstræningsmodul Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H63 Epidemiologi Kunne redegøre for de væsentligste statistiske og epidemiologiske begreber samt anvendelsen af disse Forskningstræningsmodul Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H64 Registre Kunne redegøre for indhold i og anvendelse af registre af betydning for det samfundsmedicinske arbejde Forskningstræningsmodul Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller H65 Screening Kunne vurdere nytten af screening på baggrund af oplysninger om sensitivitet, specificitet og prædiktiv værdi Forskningstræningsmodul Udarbejdelse af selvstændig opgave Godkendelse af forskningstræningsmodul eller

28 Akademiker fortsat H66 Facilitere læring Kunne facilitere læring, herunder hjælpe andre til at identificere uddannelses- og udviklingsbehov samt vejlede/give konstruktiv feedback Varetage optrænings og vejledningsopgaver for nyansatte læger i afdelingen, herunder læger i samfundsmedicinske introduktionsstillinger Refleksion over praksis Struktureret feedback fra de vejledte læger H67 Undervise Kunne forberede, gennemføre og evaluere undervisning under hensyntagen til mål med undervisningen, målgruppens behov og forudsætninger samt rammerne for undervisningen Varetage undervisning af ansatte i afdelingen og eksterne samarbejdspartnere samt undervisning på relevante sundhedsuddannelser. Struktureret feedback

29 Professionel H68 Prioritere arbejdet Kunne prioritere egen arbejdsindsats og prioritere mellem forskellige arbejdsfunktioner Refleksion over praksis H69 Balancere roller Kunne handle i balance mellem personlige og faglige roller og personligt ansvar Kunne erkende styrker og begrænsninger i egne faglige og personlige kompetencer og være i stand til at inddrage andre, når det er relevant Refleksion over praksis Udarbejde personlig uddannelsesplan m.m. i relation til uddannelsesstillingen H70 Balancere hensyn Kunne håndtere balancen mellem hensynet til den enkelte og til samfundet, lovgivningen, det politiske og administrative system Social- og Arbejdsmarkedsforvaltningen herunder tværfaglige kommunale og regionale arbejdsgrupper, sygedagpenge- og beskæftigelsesafsnittene samt RevaOdense og eksterne kommuner Refleksion over praksis H71 Motivere til ændringer Kunne redegøre for og anvende samfundsmedicinsk evidens til at motivere til ændringer hos beslutningstagere eller i befolkningen (fx gennem medier, beslutningsoplæg m.v.) Arbejde med relevante projektopgaver