Program: Johannes Brahms ( ) fra Trio op Allegro. I. Tambourin. III. Farandole Tak til: Kenneth Runge
|
|
- Sigrid Laursen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 Program: Johannes Brahms ( ) fra Trio op Allegro Jørgen Jersild ( ) fra Trois Pièces en Concert I. Tambourin III. Farandole Tak til: Aleksandr Skrjabin ( ) fra 12 Etuder, op. 8 XI. Andante cantabile Kenneth Runge Benedikte Borum Poulsen Ida Fuglerud Joseph Haydn ( ) The Mermaid Song Sailors Song Julie MeeRa Jens Olav Heckmann Theresa Lundquist Red Bull & Ipren 200mg
3 Jørgen Jersild ( ) var i mange år professor på Det Kongelige Danske Musikkonservatorium i København, hvor han underviste i blandt andet hørelære, instrumentation og komposition. Han var desuden musikanmelder på Berlingske Tidende og udgav i løbet af sit liv en række teoretiske/pædagogiske værker omhandlende bl.a. musikteori og hørelære. Karakteristisk for Jersilds musik er flere forskellige ting, men den bærer uden tvivl præg af én af datidens helt store strømninger, nemlig neo-klassikken. Den store genopfindelse af klassicismens dyder som klarhed, fokus på artikulation m.v. kombineret med en mere grov/kantet harmonik og komplicerede rytmiske forløb, var blandt andet det komponister som Prokofiev og Stravinsky kom til at definere dem selv ved, og Jersild hører overordnet til denne kasse. Det er desuden værd at nævne hvordan Jersilds musik besidder en fransk inspireret elegance, et stilistisk harmonisk tonesprog, der strækker sig fra tidlig middelalder/renæssance til moderne dissonansfyldte klange; og ikke mindst en kompleks rytmik, der dog altid undgår at fremstå konstrueret eller unaturlig. Jørgen Jersilds livsværk er ikke omfattende, og det er måske fordi, hans musik er på jagt efter den særlige enkelhed og ubesværethed, der ikke er hurtige genveje til. - Karl Aage Rasmussen Titlen Funèrailles oversættes bedst i stil med begravelse(r) / begravelsesritual(er). Stykket tilhører samlingen af klaverstykker ved navn Harmonies Poétiques et Religieuses, og er blandt de bedre kendte af Lisztsʼ solostykker for klaver. Funérailles har undertitlen oktober 1849, hvilket gennem tiden har skabt spekulation omkring hvorvidt Funérailles er en begravelseshymne til Liszts gode ven og kollega Frederyk Chopin, der døde netop i oktober Liszt skulle dog eftersigende selv have afvist denne påstand og henvist til at stykket er et modsvar til den mislykkedes ungarske revolution med Habsburg styret i 1848, og en hyldest til de nære venner som Liszt mistede i den forbindelse. Som med så meget andet af Liszts musik bliver der ikke sparet på ingredienserne og Funérailles er bestemt heller ikke bare en sørgemarch. Det første af i alt fire overordnede afsnit er en langsomt slæbende introduktion. Dybt beliggende på klaveret efterlignes effekten af store kirkeklokker der buldrer i det fjerne. Tåge bliver hurtigt til torden, men afbrudt af en fanfare falder tingene til ro igen, og i næste sektion sætter det egentlige sørge-tema nu ind i f-mol Der moduleres herfra til et smukt tema i parallel tonearten Abdur. Et introvert og sårbart afsnit, spillet ultra svagt og med betegnelsen lagrimoso (tårevædet), der for tiden til næsten at stå stille. Herfra udvikler tingene sig til et del-klimaks, hvorefter en heroisk march overtager og danner rammen for næste del.
4 Triumferende akkorder og kaskader af oktaver giver håb om sejr, men alt håb knuses pludseligt og det oprindelige sørgetema vender tilbage for fuld kraft. Til sidst er der blot reminiscenser af stykkets tidligere temaer tilbage, og efter en sidste desperat energiudladning, slutter det hele i dybet på tomme gennemsigtige akkorder. Revolutionen mislykkedes, og kun spøgelser af de faldne hjemsøger nu. Gabriel Fauré ( ) Alban Berg ( ) Johannes Brahms ( ) Clair de Lune Die Nachtigall Von Ewiger Liebe Franz Liszt ( ) Funérailles Medvirkende (IOOA): Ida Fuglerud, klarinet Benedikte Borum Poulsen, cello Theresa Lundquist, sopran Jens Olav Heckmann, tenor Julie MeeRa, sopran
5 Den ungarske pianist Franz Liszt ( ) behøver for klaverinteresserede næppe den store introduktion. Han var uden tvivl en af sin tids vigtigste klaverprofiler, og nærmest personifikationen af virtuositet på samme måde som Paganini var det for violinen. Mange i samtiden anså ham endda for at være den teknisk mest avancerede pianist nogensinde. Liszt var foruden pianist også dirigent og komponist, og efterlod sig en kæmpe produktion af værker, ikke mindst for klaver. Mange af disse værker er karakteriseret ved at være yderst teknisk krævende, med massere af brilliante løb, store spring, hurtige oktaver, svære dobbeltgreb og alt hvad man ellers kan forestille sig af elementer i klaverspil på højt niveau. Dette har dog også været med til at give Liszts musik et ry for at være til tider overfladisk og indholdsløst, for meget show og for lidt kunstnerisk substans, men Liszt var i lige så høj grad en betydningsfuld komponist med stor indflydelse på senere generationer. Han eksperimenterede eksempelvis meget med form, og udviklede komplekse formstrukturer inden for énsatsede magnum værker, som eksempelvis i hans enlige klaversonate i h-mol. Også det harmoniske videreudviklede Liszt til nye højder. Han foregreb endda ophævelsen af tonearter, eksempelvis med stykket Nuages Gris, der måske er et af musikhistoriens tidligste eksempler på musik der slutter helt uden en fornemmelse af toneart. Der findes et utal af anekdoter der beskriver Liszts ikoniske personlighed. Alt fra hans karakteristiske hårpragt og dametække, til hans umenneskelige klaverevner og utrættelige arbejdsomhed som komponist. Et par personlige favoritter går imidlertid på hans sublime evner til at spille direkte fra nodebladet, såkaldt prima vista. Noget som alle gode pianister kan (eller bør kunne), men hvor Liszt i særdeleshed var et unikum. Han kunne uden problemer spille klaverkoncerter prima vista, og han gjorde det ved flere lejligheder. Komponisten Felix Mendelssohns kommentar, efter at have hørt Liszt spille Mendelssohns egen G-mol koncert fra bladet, var at han spillede den bedre end nogen nogensinde kunne have gjort. (Hertil kan det nævnes at Liszt og Mendelssohn ikke var de bedste venner!) Det var heller ikke nogen hindring at fremføre fx en violinsonate på en sådan måde at violinstemmen og klaverakkompagnementet blev flettet sammen og intet element gik tabt. Komponisten Edvard Grieg fortæller hvordan han oplevede Liszt gøre netop dette: Han spillede det hele [..], violin- og klaverdel, nej, mere, for han spillede fyldigere [..] han var bogstaveligt talt udover hele klaveret på én gang, uden at misse en eneste tone! [..] Sågar orkesterpartiturer lirede han af med et enormt overskud. Den amerikanske komponist Otis B. Boise fortæller
6 om et møde med Liszt i Weimar i 1876 hvor Boise havde et af sine egne orkesterpartiture med:.. han [Liszt] satte sig og skimmede instrumentsammensætningen, kiggede siderne igennem til enden, fulgte mine temaer og gennemføringer [..] og begyndte derefter den mest lamslående præcise gengivelse af et orkesterpartitur jeg nogensinde havde hørt [..]. De der har forsøgt sig med dette ved, at 10 fingre er utilstrækkeligt til at få alle detaljer med, man må reducere i stemmerne og bringe det essentielle frem. Liszt gjorde alt dette på én gang. Og han kom endda løbende med kommentarer til musikken, uden at afbryde sit spil. Trois Pièces en Concert (1945) er en klaversuite bestående af 3 individuelle satser. At Jersild lader sig inspirere af en gammel fransk tradition er i dette værk tydeligt ved satsbetegnelserne, henholdsvis Tambourin, Romanesque avec dix doubles og Farandole, alle henviser de til gamle franske dansesatser. Værket er skrevet under anden verdenskrig, men er ikke som sådan krigsmusik. Tværtimod udtalte Jersild selv senere om værket, at det var ment som forsøg på at skrive en oplivende musik i en ellers trykket tid. Det er man imidlertid ikke i tvivl om når man hører musikken, der hvirvler afsted næsten fra start til slut i satserne Tambourin og Farandole. I et væld af skiftende taktarter, polyrytmik og hurtige nodeværdier folder musikken sig ud på en legesyg måde, mens den harmonisk svæver mellem modale/kirketonale vendinger og dissonerende kromatik/clusters. Resultatet er en slags hybrid mellem den oprindelige lyd af rent klingende renæssanceagtig musik som titlerne henviser til og en mere kras neo-klassik. Jersild var som professor i hørelære, en sand mester i virkemidler som disse, men udtrykket bliver aldrig pedantisk, da der er en naturlighed og klarhed, der skinner igennem det komplekse Musikken skal stråle af sig selv, var hans overbevisning. Også derfor betragtes Trois Pièces en Concert i dag som en hjørnesten i den danske klaverlitteratur, hvilket heller ikke synes ufortjent, da det efter undertegnedes mening er intet mindre end.. et mesterværk.
Program: Gabriel Fauré ( ): Cellosonate nr. 2, op Allegro. -Andante. György Ligeti ( ): Etude nr.
Program: Gabriel Fauré (1845-1924): Cellosonate nr. 2, op. 117 -Allegro -Andante cello: Amelie Helmstad György Ligeti (1923-2006): Etude nr. 5: Arc-en-ciel L.v. Beethoven (1770-1827): Klaversonate nr.
Læs mereGradsprøver. -program. European Piano Teachers Association
Gradsprøver -program European Piano Teachers Association EPTA Danmark Carit Etlarsvej 4, 2840 Holte Tel: 45 42 29 63 Mobil: 28 39 01 07 Fax: 38 33 52 58 e-mail: info@epta.dk www.epta.dk BG Bank: 1551-0016796603
Læs mereRejs med os tilbage i musikhistorien!
Rejs med os tilbage i musikhistorien! Aarhus Symfoniorkester spiller klassisk musik. Noget af musikken er skrevet nu, men det meste af den klassiske musik er skrevet for flere hundrede år siden. I dette
Læs mereEine kleine Nachtmusik MUSIKKEN I SKOLETJENESTEN
Eine kleine Nachtmusik MUSIKKEN I SKOLETJENESTEN Mozarts liv I dette hæfte kan du arbejde med et lille musikværk, som hedder Eine kleine Nachtmusik. Musikværket er skrevet af en komponist, der hedder Wolfgang
Læs mereMUSIKOPLEVELSE LÆRER
MUSIKOPLEVELSE LÆRER OM ELEVOPGAVEN Eleverne skal lytte til et uddrag af satsen, der består af fire små kontrastfyldte afsnit. De skal parvis associere til musikken og finde frem til et handlingsforløb
Læs mereVelkommen til Ensemble Storstrøms sæson w w w. e n s e m b l e t. d k
Velkommen til Ensemble Storstrøms sæson 2019 2020. Sæsonens programmer viser bredden i ensemblets musikalske udtryk. Musikken udnytter alle farverne på ensemblets mangfoldige musikalske palet, og kommer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 10/11 Institution Thisted Gymnasium og HF-Kursus Uddannelse Stx Fag og niveau Musik C Lærer(e) Jacob
Læs mereKammermusikfestival på Lundsgaard Gods Kerteminde august 2017
Kammermusikfestival på Lundsgaard Gods Kerteminde 11.-13. august 2017 Tema Vendepunkt Musikere Soo-Jin Hong, violin (KR) (KR) (DK) (UA) (DE) (CZ/DK) (IT) Inger Dam Jensen, sopran (DK) (DK) (DK) (DK) Kunstnerisk
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2015
UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2015 Undervisningen i faget Musik bygger på Forenklede Fælles Mål. Signalement og formål med musik Som overordnet mål i faget musik, er intentionen at eleverne skal inspireres
Læs mereMODERNE KLAVER 2 37 KLAVERSTYKKER NATALIA V. POULSEN
MODERNE KLAVER 2 37 KLAVERSTYKKER NATALIA V. POULSEN Mekanisk, fotografisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele af den er ikke tilladt ifølge gældende dansk lov om ophavsret. 2007 MUFO ISMN-nr:
Læs mereMusik. Trin og slutmål for musik
Musik Musikundervisningens opgave er at bidrage til elevernes alsidige udvikling. Frem for alt skal skolen igennem det musikalske arbejde hjælpe barnet til en harmonisk udvikling af vilje, tanke og følelsesliv.
Læs mereOptagelsesprøve til Musikvidenskab
Optagelsesprøve til Musikvidenskab NB: Ansøgningsfrist 15. marts (For ansøgere til bachelortilvalg er fristen 15. april) Afdeling for Musikvidenskab Institut for Æstetik og Kommunikation Aarhus Universitet
Læs mereEroica m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n
Eroica m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n Beethoven I dette hæfte skal du arbejde med et musikværk, der hedder Eroica. Det bliver spillet af et stort symfoniorkester. Musikværket Eroica er skrevet
Læs mereVelkommen til Ensemble Storstrøms sæson
Velkommen til Ensemble Storstrøms sæson 2018 2019. Sæsonens fem kammermusikprogrammer viser tilsammen den store bredde i ensemblets musikalske udtryk. Det er programmer med alle farverne på ensemblets
Læs mereMGK-undervisningsplan for faget violin
MGK-undervisningsplan for faget violin Målet med undervisningen: Det overordnede mål med undervisningen på MGK er, at den studerende opnår et niveau svarende til optagelsesprøven på et dansk musikkonservatorium.
Læs mereKONCERT- PROGRAMMER SÆSON 2016/2017 MED FRANSKE ACCENTER - FOR HARPE OG TRE TRÆBLÆSERE STORSTRØMS KAMMERENSEMBLE PRÆSENTERER:
STORSTRØMS KAMMERENSEMBLE PRÆSENTERER: KONCERT- PROGRAMMER SÆSON 2016/2017 side 2 KASTANJETID EN KONCERT MED EFTERÅRSTONER side 3 NOVEMBERLYS side 6 EN GAVE I MUSIK side 4 WIENERKLASSIK MED FRANSKE ACCENTER
Læs mereMODERNE KLAVER 3 NATALIA V. POULSEN
MODERNE KLAVER 3 Mekanisk, fotografisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele af den er ikke tilladt ifølge gældende dansk lov om ophavsret. 2009 MUFO ISMN-nr: M-66133-185-8 1. oplag 2009 1. udgave
Læs mereIld & vand. Billeder og historier i musikken
Ild & vand Billeder og historier i musikken m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n Musikken er et flyvende tæppe Du skal høre et symfoniorkester spille to musikværker. Det ene musikværk hedder Roms
Læs mereSÅDAN KAN MAN OGSÅ SPILLE AUTUMN LEAVES...
28 omlyd December 2009 SÅDAN KAN MAN OGSÅ SPILLE AUTUMN LEAVES... AUTUMN LEAVES ER BLEVET SPILLET I UENDELIGT MANGE UDGAVER. I DENNE ARTIKEL ANALYSERES KEITH JARRETTS UDGAVE, SOM DEN BLEV SPILLET UNDER
Læs mereEn marimba-spillende robot besøger Danmark: Her er Shimon. Han har fire arme og kan slå 30 slag i sekundet
En marimba-spillende robot besøger Danmark: Her er Shimon. Han har fire arme og kan slå 30 slag i sekundet Aarhus Jazz Orchestra har fået et nyt, midlertidigt medlem. Han hedder Shimon og er en robot med
Læs mereProgram. Trio Vitruvi. 3. marts 2019 kl. 15:00 på Teaterbygningen i Køge
3. marts 2019 kl. 15:00 på Teaterbygningen i Køge Trio Vitruvi Clara Schumann (1819-1896): Klavertrio i g-mol op. 17 Franz Schubert (1797-1828): Klavertrio nr. 1 i B-dur, op. 99 D.898 Program Velkommen
Læs mereGradsprøver - introduktion
Gradsprøver - introduktion E u r o p e a n P i a n o T e a c h e r s A s s o c i a t i o n Bestil prøvemateriale De detaljerede prøveopgaver og repertoireliste tilsendes for 25 kr. + porto ved henvendelse
Læs mereMusik Musik Musik s k o l e t j e n e s t e n
Musik s k o l Musik Musik e t j e n e s t e n Kan du høre kirkeklokken, der hvor du bor? Hvordan synes du, den lyder? I gamle dage ringede kirkeklokkerne, når der var krig eller ildebrand. De kunne advare
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2017
UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2017 Undervisningen i faget Musik bygger på Forenklede Fællesmål. Signalement og formål med musik Som overordnet mål i faget musik, er intentionen at eleverne skal inspireres
Læs mereProces 1 med DR SymfoniOrkestret 2010
Proces 1 med DR SymfoniOrkestret 2010 Proces 1 med DR SymfoniOrkestret s. 2 DR SymfoniOrkestret Du skal til koncert med DR SymfoniOrkestret. Det er et stort symfoniorkester, som består af ca. 70 musikere.
Læs mereKonservatoriernes fælles regler om optagelse på Bacheloruddannelser
Konservatoriernes fælles regler om optagelse på Bacheloruddannelser 1. Generelle bestemmelser I medfør af 4, stk. 5 i Kulturministeriets bekendtgørelse nr. 1245 af 11. december 2009 om uddannelserne ved
Læs mereLæreplan Musisk Skole Kalundborg KOR
1 2015 Læreplan Musisk Skole Kalundborg KOR Formål.side 2 Faglige mål og fagligt indhold..side 3 - Teknik..side 4 - Kor/ det at synge sammen side 5 - Indstudering side 6 - Musikalske udtryk side 7 - Gehør/Improvisation
Læs mereMUSIKOPLEVELSE LÆRER
MUSIKOPLEVELSE LÆRER OM ELEVOPGAVEN Eleverne skal give udtryk for deres oplevelse af musikken ved at tegne associativt, mens de lytter til Nu letter en kontrabas. De bliver på denne måde fortrolige med
Læs mereBAS STOPPRØVE EFTER 2 SEMESTER PRØVE EFTER 4. SEMESTER. RM/BA/Odense Fagspecifikke bestemmelser
BAS J.S. Bach: "Gigue" fra Cellosuite no. 1 (Der kan i samråd med hovedfagslæreren eventuelt vælges en anden etude i lignende sværhedsgrad.) A. J.S. Bach: "Courante" fra Cellosuite no. 1 (Der kan i samråd
Læs mereMål og fagplan for musik og sang
Mål og fagplan for musik og sang Kompetencemål efter 9. klasse: Kunne udtrykke sig musikalsk i fælleskab med andre Kunne deltage opmærksomt i sang og sammenspil. Kunne udtrykke sig skabende i musikalske
Læs mereMUSIKOPLEVELSE LÆRER
MUSIKOPLEVELSE LÆRER OM ELEVOPGAVEN Eleverne skal give udtryk for deres oplevelse af sangen ved sammen at finde det stemningsbillede, som de synes passer til sangen. Sådan bliver de fortrolige med sangen,
Læs mereMODERNE KLAVER 1 NATALIA V. POULSEN
MODERNE KLAVER 1 Mekanisk, fotografisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele af den er ikke tilladt ifølge gældende dansk lov om ophavsret. 2009 MUFO ISMN-nr: M-66133-183-4 1. oplag 2009 1. udgave
Læs mereProces med DR Radiosymfoniorkestret 2008
Proces med DR Radiosymfoniorkestret 2008 DR Radiosymfoniorkestret Du skal til koncert med DR Radiosymfoniorkestret. Det er et stort symfoniorkester, som består af ca. 70 musikere. I et symfoniorkester
Læs mereProces 2 med DR SymfoniOrkestret 2009
Proces 2 med DR SymfoniOrkestret 2009 Proces 2 med DR SymfoniOrkestret s. 2 DR SymfoniOrkestret Du skal til koncert med DR SymfoniOrkestret. Det er et stort symfoniorkester, som består af ca. 70 musikere.
Læs mereLæreplan Musisk Skole Kalundborg Akustisk guitar
1 2015 Læreplan Musisk Skole Kalundborg Akustisk guitar Formål.side 2 Faglige mål og fagligt indhold - Teknik..side 3 - Indstudering side 4 - Musikalske udtryk..side 5 - Gehør/Improvisation side 6 - Hørelære/teori.side
Læs mereFor den komplette oversigt over musik og udøvere se side 15.
ørste Min Første Klavermusik ørste Min Første Klavermusik 2 KLAVERET Der er forskellige typer af klaverer. Nogle er store og nogle er små. Men de har alle én ting tilfælles: Tastaturet med hvide tangenter
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2018
UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2018 Undervisningen i faget Musik bygger på Forenklede Fælles Mål. Signalement og formål med musik Som overordnet mål i faget musik, er intentionen at eleverne skal inspireres
Læs mereProces 1 med DR SymfoniOrkestret 2008
Proces 1 med DR SymfoniOrkestret 2008 Proces 1 med DR SymfoniOrkestret s. 2 DR SymfoniOrkestret Du skal til koncert med DR SymfoniOrkestret. Det er et stort symfoniorkester, som består af ca. 70 musikere.
Læs mereKlarinet Instrumentalt hovedfag
Klarinet Instrumentalt hovedfag (1. 6.semester) UNDERVISNINGENS MÅL OG INDHOLD FORMÅL: Fagets overordnede mål er at udvikle den studerendes instrumentale, musikalske og kunstneriske færdigheder. At den
Læs mere4t 6t 4t 6t 4t 6t 4t 4t 6t 4t 4t
Respect Skrevet af Otis Redding. Indspillet af Aretha Franklin i 1967. Analyse: Gert Uttenthal Jensen FORM: Intro 1. omkv 2. omkv 3. omkv Kontrast- 4. Omkv Break Outro (omkv) vers vers vers stykke vers
Læs mereC a r l N. l s e n. i e. J e a n S i be. E d v a r d G r. i e g. l i u s. Nordiske fortællinger
C a r l N i e l s e n E d v a r d G r i e g J e a n S i be l i u s Nordiske fortællinger m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n Nordiske fortællinger I dette hæfte skal du arbejde med tre nordiske
Læs mereHANS J. WEGNEr CH23. Et AF DE FØrStE MEStErVærkEr
HANS J. WEGNEr CH23 Et AF DE FØrStE MEStErVærkEr CH23 ORGANISKE FORMER OG ELEGANTE DETALJER CH23 ÆSTETIK OG FUNKTION FORENET I ÉN STOL CH23 tog form i 1950 og var dermed blandt de første mesterværker,
Læs mereLæreplan Musisk Skole Kalundborg Klaver
1 2015 Læreplan Musisk Skole Kalundborg Klaver Formål.side 2 Faglige mål og fagligt indhold - Teknik, Udtryk og viden..side 3 - Indstudering side 4 - Gehør/Improvisation side 5 - Hørelære/teori.side 6
Læs mereKORFESTIVAL MAJ
Sammen synger vi os glade på tværs af kommunen og generationer. Glæd dig til en uge med sang, fest, farver og fællesskab - En korfestival hvor alle kan være med! LÆS MERE OM PROGRAMMET OG EVT. BILLETSALG
Læs mereMusik og stilhed at fange musikken. Og at lytte sammen
Det er meget sjældent at kunstnerne tager os med om bag værket. Med ind mod det sted hvor kunstværket bliver til. Denne sjældenhed er der gode grunde til. Det er et sart sted, det er dér de intime, personlige
Læs mereLæreplan for faget solosang på Odsherred Musikskole KROP OG INSTRUMENT. Kropsforståelse
Læreplan for faget solosang på Odsherred Musikskole Elevens navn: KROP OG INSTRUMENT Kropsforståelse At trække vejret dybt og styre mavemusklerne Trække vejret helt dybt og styre udåndingen Trække vejret
Læs mereDEBUTKONCERTER KATRINE I. KRISTIANSEN ORGEL OKTOBER 2013 NOVEMBER 2013 JANUAR 2014
OKTOBER 2013 Odense Koncerthus 5/10 kl. 12.00 Aarhus Domkirke 23/10 kl. 17.00 Vor Frelsers Kirke, Kbh 27/10 kl. 15.00 NOVEMBER 2013 SMKS, Esbjerg 6/11 kl. 19.30 JANUAR 2014 Haderslev Domkirke 24/1 kl.
Læs mereSkive kammermusikforening
efterår 2012 forår 2013 www.skivekammermusikforening.dk Trio Nebula, Young-Choon Park, Duo Delirium, William s Birds, Trioen Meike Fomsgaard Franke, Amelie Helmstad og Emil Møller Jensen Skive Kammermusikforening
Læs mereHistorien bag Papageno og Papagena
Papageno & Papagena Historien bag Papageno og Papagena Børneoperaen Papageno og Papagena er inspireret af Mozarts opera Tryllefløjten. Det er en meget gammel historie, der handler om en prins, en prinsesse,
Læs mereFREDAG DEN 7. OKTOBER KL. 19.30 PÅ KNUDSENS - PROGRAMNOTER ORIENT EXPRESSEN
FREDAG DEN 7. OKTOBER KL. 19.30 PÅ KNUDSENS - PROGRAMNOTER ORIENT EXPRESSEN Franz Anton Hoffmeister (1754-1812) Kvartet nr. 5 i A-dur for fløjte og strygertrio - arrangement af W.A.Mozart (1756-1791) Klaversonate
Læs mereFløng Kirke KONCERTER 2013 / 2014
Søndag den 25. august 2013 kl. 13.00 FDF Gladsaxe Brass Band Friluftskoncert foran Sognets Hus I tilfælde af dårligt vejr gennemføres koncerten i Sognets Hus FDF Gladsaxe Brass Band byder på en varieret
Læs mereBeethovens 9. symfoni
Beethovens 9. symfoni Koncert med DR SymfoniOrkestret s. 2 Beethoven Du skal snart til koncert med DR SymfoniOrkestret. Ved koncerten skal du høre en symfoni. Symfonien er skrevet af en tysk komponist,
Læs mereLæs selv om LOGIK. Erik Bjerre og Pernille Pind Forlaget Pind & Bjerre
Læs selv om LOGIK Erik Bjerre og Pernille Pind Forlaget Pind & Bjerre Læs selv om LOGIK Erik Bjerre og Pernille Pind Forlaget Pind & Bjerre 2 Logik Sandt eller falsk? Lyver han? Taler hun sandt? Det ville
Læs mereTivolis Koncertsal 25. maj 19.30
Tivolis Koncertsal 25. maj 19.30 Repertoire SAMUEL BARBER (1910-1981) Adagio for Strings FELIX MENDELSSOHN-BARTHOLDY (1809-1847) Klaverkoncert nr. 1 i G-mol, Op. 25 1. Molto allegro con fuoco 2. Andante
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014/2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold VUC Hvidovre-Amager HF2 Musik C Simon Bredal Juul
Læs mereKoral. I 1700-tallet smeltede den enstemmige og flerstemmige menighedssang sammen til det vi i dag stadig forbinder med en koral:
Koral Koral (ty. Choral, fra middelalderlatin choralis, som tilhører koret) betegner dels den gregorianske sang, dels melodien til en lutheransk kirkesang, som de fleste forbinder ordet med. 1700-tallet
Læs mereORGELBOG 2004. indeholdende 12 orgelstykker inspireret af melodier som er nye i brug til "Den danske Salmebog 2003"
ORGELBOG 2004 indeholdende 12 orgelstykker inspireret af melodier som er nye i brug til "Den danske Salmebog 2003" Bidragydere til samlingen er: Mikkel Andreassen, Povl Christian Balslev, Peter Gawol,
Læs mereMusikbladet (1884-1895)
Introduction to: Kirsti Grinde, Musikbladet (1884-1895) Répertoire international de la presse musicale (www.ripm.org) Musikbladet (1884-1895) Copyright 1997 RIPM Consortium Ltd Musikbladet [MBL] med undertitel
Læs mereFOLKEKIRKENS KIRKEMUSIKSKOLER Målbeskrivelse og målopfyldelse januar 2009 PRÆLIMINÆR ORGANISTUDDANNELSE
ORGEL a. Kunstspil Målet er, at den studerende opnår indsigt, kundskab og færdighed som forudsætning for at udvikle indstuderingsteknik, herunder kendskab til opførelsespraksis og registreringspraksis.
Læs mereDen Jyske Opera præsenterer: Michael Kohlhaas
Pressemeddelelse Aarhus, 6. august 2019 Den Jyske Opera præsenterer: Michael Kohlhaas Skandinavienspremiere 21., 22. og 24. august 2019 i Musikhuset Aarhus Dirigent Jonas Alber Instruktør Philipp Kochheim
Læs mere2. juledag Matt. 23, 34-39; Jer 1,17-19; ApG 6,8-14 og 7,54-60 Salmer: 129, 118, , 108, 114
2. juledag Matt. 23, 34-39; Jer 1,17-19; ApG 6,8-14 og 7,54-60 Salmer: 129, 118, 122 130, 108, 114 Lad os bede! Herre, tak fordi din julefred er mere end god mad, slik og kager. Hold os fast til dig, også
Læs mereAdgangsprøve til Musikvidenskab
Adgangsprøve til Musikvidenskab NB: Ansøgningsfrist 15. marts (For ansøgere til bachelortilvalg er fristen 15. april) Afdeling for Musikvidenskab Institut Kommunikation og Kultur Aarhus Universitet Langelandsgade
Læs merePrædiken til langfredag, Mark. 15,20-39. 1. tekstrække.
1 Nollund Kirke. Fredag d. 29. marts 2013 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til langfredag, Mark. 15,20-39. 1. tekstrække. Salmer. DDS 193 O hoved, højt forhånet (gerne Hasslers mel.). DDS 197 Min Gud,
Læs mereTALENTKONCERT. Morgendagens musikstjerner PROGRAM. Lidt om PIANO s Koncertgruppe. STØT PIANO s talentpris
Lidt om PIANO s Koncertgruppe Musikforeningen PIANO, som blev stiftet i 1961, besluttede i efteråret 2015 at oprette en særlig Koncertgruppe, der skal forstærke fokus på de mange unge talenter, som findes
Læs mereWorkshop-tilbud 31/10 & 1/11
Workshop-tilbud 31/10 & 1/11 Vi glæder os til at se jer til workshops! Den 31. okt. og 1. nov. 2017 er særlige dage i musikskolen. Vi har nemlig skemafrie dage for at få plads til forskellige tværgående
Læs mereLe Sacre du Printemps
Le Sacre du Printemps m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n Stravinskij Du skal arbejde med et musikværk, der hedder Le Sacre du Printemps. Navnet er fransk og betyder Forårets Helliggørelse en
Læs mereRhapsodie norvégienne No 1.
Sil-sammen-Serie Play-together-Series 5 arts Johan Svendsen Rhasodie norvégienne No 1. Arranged by Arne Dich For strings and woodwinds in almost any combination 1. lute 1. oboe 1. clarinet in Eb 1. clarinet
Læs mereMozarts symfoni nr. 34
Mozarts symfoni nr. 34 På besøg hos DR SymfoniOrkestret s. 2 Komponisten Mozart Du skal snart ind i Koncerthuset og opleve DR SymfoniOrkestret spille. Du skal høre orkestret spille en symfoni. Ved du,
Læs mereForslag til undervisningsplan for MGK
Forslag til undervisningsplan for MGK Klassisk linje Udarbejdet af Bodil Ørum og Hans Mydtskov. Indhold Indledning 1 Instrumental fagblok Hovedinstrument 4 Klaver 5 Teoretisk fagblok Hørelære/teori 6 Musikkundskab
Læs mereLasse Laursen Transskription
Lasse Laursen Transskription TRANSSKRIPTION SOM KUNSTNERISK PRAKSIS I en transskription genskabes et eksisterende værk i et nyt instrumentarium, det kan fx være et klaverstykke, der bliver til et orkesterstykke,
Læs mereMozart - en frontløber
1 Mozart - en frontløber Viveca Servatius www.visdomsnettet.dk 2 Mozart - en frontløber Af Viveca Servatius (Oversættelse: Ebba Larsen) Ny musikstil En stor komponist er normalt et menneske, der samtidig
Læs mereKomponisten Gustav Mahler
Mahlers 8. symfoni På besøg hos DR SymfoniOrkestret s. 2 Komponisten Gustav Mahler Du skal snart ind i Koncerthuset og opleve DR SymfoniOrkestret spille. Du skal høre orkestret spille en symfoni. Ved du
Læs mereVejle Idrætshøjskoles sommerforedrag
Vejle Idrætshøjskoles sommerforedrag Sommeren 2012 Vejle Idrætshøjskoles sommerforedrag Sommeren 2012 Erik W. Pedersen Livet vil os kun det bedste Som indehaver af flere verdensrekorder, i forskellige
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse 1 Termin maj-juni, 2013/2015 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse stx Fag og niveau Musik B Lærer(e) Lars Petersen Gede Hold 1e Mu Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereLÆREPLANER FOR MUSIKSKOLER, 2014
LÆREPLANER FOR MUSIKSKOLER, 2014 INDHOLD Præambel... 2 Kompetencemål... 3 Kompetenceområder... 3 Progressionsinddeling... 4 Fag... 4 Læsevejledning... 5 Forslag til læreplaner for musikskoler... 6 Overordnede
Læs mereProces 2 med DR SymfoniOrkestret 2010
Proces 2 med DR SymfoniOrkestret 2010 Proces 2 med DR SymfoniOrkestret s. 2 DR SymfoniOrkestret Du skal til koncert med DR SymfoniOrkestret. Det er et stort symfoniorkester, som består af ca. 70 musikere.
Læs mereWindows Vista 1. Side 1 af 10
Windows vista...2 Lukke for PC,en...3 Velkomstcenter...3 Finde/starte et program...4 Alle programmer...5 Menuen Start...5 Stifinder...6 Windows Sidepanel og gadgets...7 Dokumenter...7 Tilbehør...8 Windows
Læs mereSymfoniorkestrets verden
Symfoniorkestrets verden Til koncert med DR SymfoniOrkestret Du skal snart til koncert med DR SymfoniOrkestret. Orkestret, du skal høre spille, er et symfoniorkester. Ved du, hvad et symfoniorkester er?
Læs mereog G U D Hanne Leffler: Jeg har læst dit brev, som jeg modtog den 5. oktober 2015, med interesse og nogen undren.
- N - har via sit brev til Hanne Leffler givet udtryk for flere forkerte påstande om Hannes Mediumitet. - Den oversanselige Verden rydder de forskellige misforståelser af vejen: TTT Dette SVAR har h Hanne
Læs merePræmiesponsorer: Greve Kommune Region Sjælland
Præmiesponsorer: Greve Kommune GUO Greve Ungdoms Orkester Region Sjælland Region Sjælland 2012 Konkurrence for musikskoleelever med flere Ringsted Musikskole Bornholm Musikskole Solrød Musikskole Stevns
Læs mereAlle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen?
Din e-guide til mere OVERSKUD Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen? For at hjælpe dig på vej med at finde dit overskud har jeg formuleret 7 vigtige spørgsmål.
Læs mereStudieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Rytmisk kandidat (MMus)
Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Rytmisk kandidat (MMus) Uddannelsesretning: INSTRUMENTALIST/SANGER Musiker/komponist Indholdsfortegnelse Forord og ordforklaringer Undervisning
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Forår 2014 VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Hf
Læs mereBlokfløjte. Overordnet målsætning for instrumentalundervisning
Overordnet målsætning for instrumentalundervisning at udvikle elevens tekniske og musikalske færdigheder på instrumentet at give eleven glæde ved at spille og lyst til at udforske såvel instrument og repertoire
Læs mereGuitar og noder. Melodispil og nodelære 1. position. John Rasmussen. Guitarzonen.dk
Guitar og noder Melodispil og nodelære 1. position John Rasmussen Guitarzonen.dk Guitar og noder er udgivet som e-bog 2011 på guitarzonen.dk Forord Denne bog gennemgår systematisk tonernes beliggenhed
Læs mereMODUL 1 En børneopera inspireret af Tryllefløjten
MODUL 1 En børneopera inspireret af Tryllefløjten Tryllefløjten er en opera skrevet af Emanuel Schikaneder med musik af Wolfgang Amadeus Mozart. Det er en gammel historie, der handler om en prins, en prinsesse,
Læs mereMORTEN HEIDE klaver. 4. maj 2010 DEBUTKONCERT
MORTEN HEIDE klaver 4. maj 2010 DEBUTKONCERT Program Alban Berg (1885-1935): Sonate i h-mol, opus 1 (1908) Mäßig bewegt Heitor Villa-Lobos (1887-1959): A Prole do Bebê 1 - Babyens familie 1 (1918) 1: Lille
Læs mereBeethoven Du skal snart til koncert med DR Radiosymfoniorkestret. Ved koncerten skal du høre en violinkoncert.
Koncert med DR Radiosymfoniorkestret s. 2 Beethoven Du skal snart til koncert med DR Radiosymfoniorkestret. Ved koncerten skal du høre en violinkoncert. Violinkoncerten er skrevet af en tysk komponist,
Læs mereDyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen
Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske
Læs mereOpstandelse i musik og poesi
Sognepræst Anders Kjærsig Kronik i Fyens Stiftstidende: Opstandelse i musik og poesi En organist skulle engang have spurgt en præst: Kan man være kristen uden at være musikalsk? Præsten mente, at det kunne
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2019/2020
UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2019/2020 Undervisningen i faget Musik bygger på Fælles Mål. Signalement og formål med musik Som overordnet mål i faget musik, er intentionen at eleverne skal inspireres og
Læs mere5.4. Litterær vurdering
5.4. Litterær vurdering Tekstpræsentation Herunder er optrykt 8 digte fra forskellige perioder. Alle digtene har kærligheden som overordnet tema, men bortset herfra er de meget forskellige både hvad angår
Læs mereAnalyse af klassisk musik
Analyse af klassisk musik af Jakob Jensen Indhold Genre og instrumenter...1 Melodi, tema...1 Satsopbygning...2 Form...3 Klang...4 Tonalitet og harmonik...4 Perspektivering...4 Analyse af klassisk musik
Læs mereSkriftlig musikteori A-niveau stx Evalueringskriterier for jazz-arrangement
Skriftlig musikteori A-niveau stx Evalueringskriterier for jazz-arrangement September 2012 Udarbejdet for Ministeriet for Børn og Undervisning af Niels Brynjolf og Kristian Larsen 1 Indledning I 2010 forfattede
Læs mereVelkommen igen, 98 Det var ikke, 438 Hellig, Min Jesus, du stedse skal være, 118 Julen har englelyd
Tekster: 1 Mos 1,1-5, 1 Joh 4,7-11, Joh 1,1-14 Salmer: 100 Kimer I klokker, (115 Lad det klinge) kun Lem, 99 Velkommen igen, 98 Det var ikke, 438 Hellig, 122. 7-8 Min Jesus, du stedse skal være, 118 Julen
Læs mereKære lærere. Rigtig go arbejdslyst!
Kære lærere Vi glæder os til at spille koncerten Carls legende liv for jer i uge 17. Over hele landet i 2015 er Carl Nielsen 150 årsdag blevet fejret på alle mulige måder. Nu er det blevet så blevet tid
Læs mereMusik. Formål og perspektiv. Emneområder. Kompetencemål
Musik Formål og perspektiv Vi finder aftryk af menneskets universelle tilknytning til musikken blandt de ældste arkæologiske fund - en udtryksform der bryder gennem adskillelse i tid, kultur og sted. Musikken
Læs merePå rejse med musikken
Eksotiske fugle På besøg hos DR SymfoniOrkestret s. 2 På rejse med musikken Du skal snart på besøg hos DR SymfoniOrkestret. Her skal du høre symfoniorkestret spille flere forskellige musikværker. Men vi
Læs mereOverordnet målsætning for instrumentalundervisning. Elguitar. Modullinje (4. klasse - ) Sololinje. Værkstedslinje (2.-3. klasse)
Overordnet målsætning for instrumentalundervisning at udvikle elevens tekniske og musikalske færdigheder på instrumentet at give eleven glæde ved at spille og lyst til at udforske såvel instrument og repertoire
Læs mereFeens kys m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n
Feens kys m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n Feens kys I dette hæfte skal vi beskæftige os med et musikværk, der hedder Feens kys. Det bliver spillet af et stort symfoniorkester. Musikken er
Læs mere