THINK ABOUT IT THINK ABOUT IT. Typerne Copyright THINK ABOUT IT
|
|
- Troels Markussen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 THINK ABOUT IT Typerne Copyright THINK ABOUT IT
2 Typer GENEREL INFO At arbejde med Enneagrammet kræver, at man sætter sig ind i ni grundlæggende måder at anskue og være i livet på. For at få det fulde udbytte af Enneagrammet er det nødvendigt at få indsigt i og erfaring med ni forskellige essentielle, menneskelige værdier og overbevisninger. Hos THINK ABOUT IT anvender vi ikke navne, men tal for typerne. Det gør vi, fordi vi mener, at navne eller benævnelser kan tillægges eller associeres med værdier, meninger og antagelser og dermed ikke beskriver typen objektivt. Når man har overskud og er i balance med sig selv, kan det være svært at se, hvilken Enneagramtype man er, for på højt niveau af selvindsigt har man evnen til at trække på alle typernes talenter. 2
3 Typer Det er mest i stressede situationer, at ens egen eller andres type træder tydeligst frem og er mest markant. Set i det store perspektiv er det, når man er mellem 18 og 32 år, at ens type er mest synlig, fordi man i disse år afprøver sin identitet. Det er også vigtigt at huske, at man er en del af Enneagram-cirklen og derfor kan være præget af den eller de typer, man er ved siden af i cirklen. Det vil sige, at en 2 er kan være præget af type 1 eller af type 3, eller muligvis både af type 1 og 3. Når man arbejder med Enneagrammet i forhold til sin egen eller andres udvikling bør man være opmærksom på, at man ikke kan spotte en type på adfærd. Man skal ind og finde de bagvedliggende motiver for at finde frem til typen. Og sidst, men ikke mindst er det vigtigt at være opmærksom på, at når vi har indsigt i vores type, så bør vi anvende den viden til at udvikle os og ikke som en begrænsning for os. 3
4 Typer Dette er din guide til den vigtigste viden om de ni Enneagramtyper, og de giver dig et kort og præcist overblik over typerne. Det kan anvendes af begyndere i Enneagrammet til at blive mere sikker på de ni typer og deres kendetegn, og mere øvede kan bruge kortene til at genopfriske den grundliggende viden. For både begyndere og øvede er kortene en kort og præcis guide, hvis man ønsker at arbejde med Enneagrammet i dagligdagen. Kortene beskriver typernes Frygt, Ønske, Værdi, Overbevisning, Adfærd, Tema, Stresskendetegn, Umulig opgave, Lektie, Selvopfattelse, Positive bidrag & Roller. På den måde får du den essentielle viden for hver type. 4
5 Typer
6 Typer Når man i det følgende læser om de ni typer, er det vigtigt at forstå, at typernes positive bidrag beskriver typen, når de er bedst og dermed er på et højt niveau af selvindsigt. Generelt kan det være nyttigt at vide, at typerne 3, 6 og 9 vil have svært ved at relatere sig til deres tema skam, bekymring og vrede. En vigtig mekanisme i Enneagrammet er typernes stress- og lykkepunkter: Den pil, der fører væk fra en type, er stresspunktet og den pil, der fører til en type, er lykkepunktet. (For en 7 er er stresspunktet i type 1 og lykkepunktet i type 5.) Hos vores stresspunkt henter vi vores adfærd, når vi står i situationer, vi ikke kan overskue (en 7 er bliver fx perfektionistisk som 1 eren), og hos vores lykkepunkt kan vi hente den evne, der kan bringe os i balance (en 7 er kan fx hente 5 erens evne til at fokusere og have klarsyn). 6
7 DE 9 ENNEAGRAM TYPER 7
8 TYPE 1 FRYGT At foretage forkerte eller ukorrekte handlinger. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At være god, dydig og at have integritet. VÆRDI Det er vigtigt for mig, at jeg gør tingene ordentligt og korrekt. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at gøre tingene korrekt og ordentligt, og at jeg ved, hvad der er ordentligt og korrekt. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Udviser høj moral. TEMA Vrede Der er noget inden i mig (min sande natur), der er uretfærdigt, og som jeg bliver vred over. 8
9 TYPE 1 STRESSKENDETEGN Humørsyg, irrationel og tager ting personligt. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at jeg vil komme til at tage fejl og gøre det forkerte. LEKTIE Opdag at tingene ikke er kategoriske (sorte eller hvide). Lær at afprøve og nyde de muligheder, som måske i første omgang blot ser ud som leg eller som ting, man ikke bør gøre. SELVOPFATTELSE Rimelig, objektiv, moderat, følsom, forsigtig og beskeden. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer den universelle balance mellem sandt og falskt. Herudover udviser typen: Ærlighed, walk the talk, en integritet der inspirerer andre, og de tilsidesætter egoistiske mål til fordel for det, der kommer alle til gode. ROLLER Læreren, Aktivisten, Perfektionisten, Organisator, Idealist og Loyalist. 9
10 TYPE 2 FRYGT Ikke at være elsket og ønsket. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At føle mig elsket. VÆRDI Det er vigtigt for mig, at jeg har mulighed for uopfordret at give fx ting, tid, opmærksomhed, kærlighed og omsorg til andre mennesker. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at give andre mennesker, det de har brug for, og at jeg ved, hvad det er, de har brug for. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Udviser engagement i andre personligt. TEMA Skam Jeg oplever skam i relation til mine omgivelser, der vurderer og tænker over min identitet. 10
11 TYPE 2 STRESSKENDETEGN Martyr, aggressiv og dominerende. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at jeg ikke altid kan forudse andres behov, og at jeg ikke altid kan være elsket af alle. LEKTIE Opdag at du ikke har brug for at gøre noget for andre for at have en relation til dem, og for at de skal holde af dig. Lær at elske dig selv og opdag, at det vil andre elske dig for! SELVOPFATTELSE Hengiven, omsorgsfuld, opofrende, betænkelig, varmhjertet og lidenskabelig. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer ubetinget og givende kærlighed. Herudover udviser typen: Næstekærlighed og ydmyghed, de sætter andres interesser frem for deres egne, giver betingelsesløs kærlighed til sig selv og andre, er entusiastiske omkring livet og nyder at opdage nyt om dem selv, andre og verden. ROLLER Relationsskaber, Giveren, Hjælperen, Den specielle ven og Elskeren 11
12 TYPE 3 FRYGT At være værdiløs og uden ægte anerkendelse. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At føle mig værdifuld og værdsat. VÆRDI Det er vigtigt for mig, at jeg bruger min tid rigtigt og når de rigtige mål. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at få succes og anerkendelse. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Gør aktivt det, der giver succes og anerkendelse. TEMA Skam Jeg oplever både skam i relation til mine omgivelser, der vurderer min identitet, og i relation til noget inden i mig selv, som kunne være lidt bedre. 12
13 TYPE 3 STRESSKENDETEGN Uengageret og apatisk. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at jeg vil komme til at bruge min tid på ting, der ikke værdsættes og bliver anerkendt. LEKTIE Opdag at dine mål skal bygge på dine egne essentielle og personlige værdier. Lær at finde dine egne værdier, holdninger og meninger uden at bekymre dig om, hvad andre eventuelt måtte tænke om dig. SELVOPFATTELSE Beundringsværdig, attråværdig, attraktiv, charmerende, veltilpasset og velafbalanceret. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer de sande essentielle og personlige værdier. Herudover udviser typen: Selvrespekt, beskedenhed, næstekærlighed og autenticitet, de er ambitiøse, selvsikre og vedholdende. ROLLER Udretter, Arbejdsnarkoman, Motivator, Rollemodel, Kommunikator og Konkurrencemenneske. 13
14 TYPE 4 FRYGT At være uden identitet og personlig betydning. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At finde ud af mit sande jeg og betydning (at skabe en identitet). VÆRDI Det er vigtigt for mig at kende mit sande jeg. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at kende mit sande jeg. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Demonstrerer min identitet. TEMA Skam Jeg oplever skam i relation til noget inde i mig selv, som jeg ikke synes er godt nok. 14
15 TYPE 4 STRESSKENDETEGN Overinvolveret og klæbende. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at det er umuligt at forstå alting omkring min identitet og mit følelsesliv. LEKTIE Opdag at du i højere grad bør foretage handlinger, som skaber dine ønskede følelser, fremfor at tænke dig til hvilke følelser, du gerne vil have. Lær at følelser kan give dig retning, men ikke sikkerhed eller vished. SELVOPFATTELSE Sensitiv, anderledes fra andre, blid, stille, varm, unik og ærlig overfor sig selv. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer accepten af sin identitet. Herudover udviser typen: Kreativitet og evnen til at udtrykke det personlige og universelle, de er idérige og fornyende i forhold til deres personlighed. ROLLER Individualist, Kunstner, Kreatør og Romantiker. 15
16 TYPE 5 FRYGT At være inkompetent, hjælpeløs og unyttig. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At være dygtig og kompetent. VÆRDI Det er vigtigt for mig, at jeg ved, at jeg er kompetent. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at blive og være kompetent. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Specialiserer mig i en unik kompetence. TEMA Bekymring - Jeg bekymrer mig om den ydre verden, og om hvad jeg skal gøre for at forstå den. 16
17 TYPE 5 STRESSKENDETEGN Usammenhængende og hyperaktiv. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at det er umuligt at vide alt om et emne. LEKTIE Opdag at ting ikke sker, blot fordi de er tænkt! Du skal handle på dine tanker, og du skal lære at leve dig ind i andre menneskers følelser ikke for at forstå følelserne, men for at engagere dig i andre. SELVOPFATTELSE Indsigtsfuld, hurtig opfattelsesevne, kvik, nysgerrig, legesyg, årvågen og usædvanlig. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer klarsyn og fokus. Herudover udviser typen: Tålmodighed, de er indsigtsfulde, visionære og fordomsfri, laver pionerarbejde og finder helt nye måder at gøre og erkende ting på. ROLLER Iagttager, Vismand, Innovator, Nytænker, Geni, Opfinder og Intellektuel. 17
18 TYPE 6 FRYGT At ting går galt og at være uden faste rammer eller noget, jeg kan holde mig til. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At finde sikkerhed og støtte. VÆRDI Det er vigtigt for mig at have sikret mig, at det ikke går galt. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at forhindre, at noget går galt. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Gennemtænker alle eventuelle konsekvenser, før jeg planlægger og handler. TEMA Bekymring Jeg bekymrer mig både over ydre forhold, hvorfor jeg ønsker klare rammer og aftaler og over indre forhold, som jeg har svært ved at relatere til min personlighed. 18
19 TYPE 6 STRESSKENDETEGN Konkurrenceorienteret og arrogant. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at ting vil komme til at gå galt, og at jeg nogle gange må være i livet uden sikkerhedsnet. LEKTIE Opdag at du kan bruge for mange tanker og for meget tid på at beslutte dig. Specielt når det har med private forhold at gøre, bør du tænke mere på dig selv end på andre. Lær at stole på din første indskydelse og undgå at fordybe dig i alle detaljer i en beslutning. SELVOPFATTELSE Pålidelig, troværdig, sympatisk, tiltalende, forsigtig og forudseende. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer udholdenhed, mod, vilje og tillid. Herudover udviser typen: Tillid til sig selv og andre, de besidder ægte mod, positiv tænkning og lederskab, tror på at alle er lige, og at man opnår mere i fællesskab end som individer. ROLLER Loyalist, Skeptiker, Realist og Djævlens Advokat. 19
20 TYPE 7 FRYGT At være begrænset af nogen eller noget. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At være lykkelig, tilfreds, bekymringsfri og at opleve, at mulighederne i livet bliver udnyttet. VÆRDI Det er vigtigt for mig at være fri og uafhængig. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at gøre de ting, jeg har lyst til, når jeg har lyst til dem. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Tænker på flere ting på én gang (multitasker), er aktiv og bryder grænser. TEMA Bekymring Jeg bekymrer mig i relation til noget inden i mig, og jeg involverer mig i mange ting for ikke at tage stilling til det. 20
21 TYPE 7 STRESSKENDETEGN Barnlig, perfektionistisk og kritisk. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at der er nogen og noget, der begrænser mig. LEKTIE Opdag at du ikke lever i nuet, og at du sikkert allerede har nydt og smagt på de ting, som du har planlagt, der skulle ske i fremtiden. Lær at stå stille og mærke efter, hvordan du har det både hvis det føles dejligt, og hvis det føles ubehageligt. SELVOPFATTELSE Entusiastisk, fri sjæl, spontan, munter, ivrig, udadvendt, eventyrlysten og energisk. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer entusiasme, livsnydelse og begejstring. Herudover udviser typen: Evnen til at tilegne sig oplevelser i dybden, de sætter pris på og er taknemmelige for det, de har, de har dyb respekt for de små ting i livet, vil gerne bidrage til livet og søger at leve livet til fulde. ROLLER Eventyrer, Entusiast, Idémager, Livsnyder og Energibombe. 21
22 TYPE 8 FRYGT At være kontrolleret eller at nogen eller noget bestemmer over mig. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At beskytte mig selv og bestemme min egen vej i livet. VÆRDI Det er vigtigt for mig, at jeg bestemmer over forhold, der påvirker mit liv. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at bestemme over forhold, der påvirker mit liv. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBESVISNINGEN Walk the talk, tjekker hvem der har magten i et rum/en forsamling og forsøger selv at få den. TEMA Vrede Der er noget ude i verden, der er uretfærdigt, og jeg må bruge min styrke til at sikre, at denne uretfærdighed ikke går ud over uskyldige eller dem, som ikke selv kan forsvare sig. 22
23 TYPE 8 STRESSKENDETEGN Tilbagetrukket, hemmelighedsfuld og passiv. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at der er nogen og noget, der kontrollerer og bestemmer over mig og min livsvej. LEKTIE Opdag at du kan skræmme dem, som du holder af og lær at åbne dit hjerte på en måde, hvor du kan overgive dig betingelsesløst til andre mennesker. Vær klar over, at du ikke behøver at være den stærke for at få den livsglæde, du ønsker. SELVOPFATTELSE Stærk, selvsikker, idérig, handlingsorienteret, direkte, hårdnakket og robust. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer styrke og det at have fødderne solidt plantet i jorden. Herudover udviser typen: Selvbeherskelse og storsind, de er barmhjertige, tålmodige, modige og villige til at tage risici for at opnå deres vision og have en varig indflydelse, og de kan opnå ægte heltemod og storhed. ROLLER Frontkæmper, Boss, Retningsgiver, Leder, Udfordrer og Beskytter. 23
24 TYPE 9 FRYGT At have mistet forbindelsen og samhørigheden med det, jeg ønsker at skabe harmoni imellem. ØNSKE AFLEDT AF FRYGTEN At opretholde en indre stabilitet og ro i sindet. VÆRDI Det er vigtigt for mig, at der er balance i tingene omkring mig og inden i mig. OVERBEVISNING Jeg er overbevist om, at jeg har retten til at skabe harmoni og balance. ADFÆRD AFLEDT AF FRYGTEN OG OVERBEVISNINGEN Siger ikke noget dårligt om andre, mægler og undgår beslutninger og konflikter. TEMA Vrede Der er uretfærdighed og ubalance ude i verden og inde i mig, og det må jeg bringe balance i. 24
25 TYPE 9 STRESSKENDETEGN Bevidst ignorerende, defensiv og bekymret. TYPENS UMULIGE OPGAVE Jeg må erkende, at der ikke kan være harmoni i alting i min omverden og inde i mig selv. LEKTIE Opdag at du kan opnå glæde ved at træffe beslutninger og skabe forandringer. Lær hvordan du kan udtrykke dine holdninger og vis dine nære, hvad du står for (dine nære vil hellere vide hvem du er, end opdage, at de ikke ved, hvem du er). SELVOPFATTELSE Fredelig, afslappet, rolig, stabil, mild, blid, naturlig, sensuel og nem at omgås. POSITIVE BIDRAG Repræsenterer holisme, åbenhed og forening. Herudover udviser typen: Tålmodighed, vedholdenhed, sindsro, de har ben i næsen og besidder en stille styrke, er rummelige, tolerante, troskyldige og direkte. ROLLER Fredselsker, Mægler, Ambassadør, Forligsmand/-kvinde og Optimist. 25
26 Ressourcer og links THINK ABOUT IT, The Enneagram Institute, IEA-Danmark, IEA International, Enneagram-testen, Kurser om Enneagrammet, 26
Velkommen til foredrag om Enneagrammet på Klinikkens personaledag den 29. maj Flemming Christensen THINK ABOUT IT
Velkommen til foredrag om Enneagrammet på Klinikkens personaledag den 29. maj 2013 Flemming Christensen THINK ABOUT IT 2 Typer og profiler 3 Effektivitet Læring Panik Komfort Exit Pres 4 Niveauerne for
Læs mereKend dig selv og optimer samarbejdet!
Kend dig selv og optimer samarbejdet! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 60.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som
Læs mereTHINK ABOUT IT THINK ABOUT IT. Tips, Tricks & Udvikling Copyright THINK ABOUT IT
THINK ABOUT IT Tips, Tricks & Udvikling 2012-2016 Copyright THINK ABOUT IT Tips, Tricks & Udvikling Enneagrammet er blandt de mest effektive værktøjer til at øge din selvindsigt, dit nærvær og din indsigt
Læs mereDag 2. Forstå, hvem du er, med Enneagrammet
Jeg bruger personlighedstype-systemet Enneagrammet 2 som kilde til selvindsigt. Da jeg først hørte om dette personlighedstypesystem, tænkte jeg, at det ikke interesserede mig. Allerede på universitetet
Læs mereWhauu nu forstår jeg det bedre!
Whauu nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 30.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som udlandet
Læs mereOVERSIGT OVER DE 24 STYRKER
24 STYRKER OVERSIGT OVER DE 24 STYRKER Her finder du en oversigt over de 24 styrker, der er kernen i styrkebaseret udvikling. Du kan tage VIAs test på min hjemmeside www.daisylovendahl. dk, men du kan
Læs mereINTRO TIL ENNEAGRAMMET Whauu nu forstår jeg bedre!
INTRO TIL ENNEAGRAMMET Whauu nu forstår jeg bedre! claus@roagerolsen.dk 1 www.roagerolsen.dk 2 dk - eller find mig på Facebook/LinkedIn 1 Kompetent Fjols Kan vi under ingen omstændigheder undvære! Elsket
Læs mereEn lille bog om ENNEAGRAMMET
En lille bog om ENNEAGRAMMET INDHOLD 3 HVAD ER ENNEAGRAMMET? 5 VINGER OG PILE 6 TYPE 1 2 7 TYPE 3 8 TYPE 4 5 9 TYPE 6 10 TYPE 7 8 11 TYPE 9 12 NLP HUSET HVAD ER ENNEAGRAMMET? Enneagrammet er en flere hundrede
Læs mereEnneagram Test. Riso Hudson Quest en Materialet udleveret af: Park Allé 382 Tlf: 31520227 www.motivationmanagement.dk
Enneagram Test Riso Hudson Quest en Materialet udleveret af: Park Allé 382 Tlf: 31520227 www.motivationmanagement.dk 1 Basis triaden Kaldet krop, hoved eller hjerte referencer eller den instinktive intelligens,
Læs mereWhauu nu forstår jeg det bedre!
Whauu nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 75.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som udlandet
Læs mereBørnehavens værdigrundlag og metoder
Børnehavens værdigrundlag og metoder Det grundlæggende for os og basis i vores daglige pædagogiske arbejde, er at give børnene tryghed, omsorg og at være nærværende voksne. Vi prøver at skabe et trygt
Læs mereEnneagram Test. Riso Hudson Quest en. Materialet udleveret af:
Enneagram Test Riso Hudson Quest en Materialet udleveret af: Motivation Management Naverland 34, 2600 Glostrup Tlf: 31520227 info@motivationmanagement.dk Riso Hudson Quest en Side 1 Basis triaden Kaldet
Læs mereNYSGERRIGHED OG INTERESSE FOR VERDEN KREATIVITET, OPFINDSOMHED OG ORIGINALITET DØMMEKRAFT, KRITISK TÆNKNING OG ÅBENHED VIDEBEGÆR VISDOM OG VIDEN
KREATIVITET, OPFINDSOMHED OG ORIGINALITET NYSGERRIGHED OG INTERESSE FOR VERDEN VISDOM OG VIDEN VISDOM OG VIDEN VIDEBEGÆR DØMMEKRAFT, KRITISK TÆNKNING OG ÅBENHED VISDOM OG VIDEN VISDOM OG VIDEN NYSGERRIGHED
Læs mereHvad er styrker? Styrkekort. Styrkekortenes udformning. Arbejdet med styrkekortene
www.gnist.com Hvad er styrker? Uanset hvor vi står i livet, har vi brug for styrke. Styrke til at træffe gode valg, styrke til at stå fast eller styrke til at nå et mål. Styrkekortene er et redskab til
Læs mereWhauu nu forstår jeg det bedre!
Whauu nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 30.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som udlandet
Læs mereDE 24 PERSONLIGE STYRKER
DE 24 PERSONLIGE STYRKER 1/8 1. Nysgerrighed Man er åben for omverdenen og mentalt og emotionelt fleksibel i forbindelse med emner eller informationer, der ikke umiddelbart passer ind i de første hypoteser
Læs mereBilag 9. Styrkekort til brug i vejledning af unge og voksne, der står uden for arbejdsmarkedet og uddannelsesverdenen
Bilag 9. Styrkekort til brug i vejledning af unge og voksne, der står uden for arbejdsmarkedet og uddannelsesverdenen Videbegær Du elsker at lære nyt, ikke fordi du skal, men fordi du har lyst. Du kan
Læs mereWHAUU Nu forstår jeg det bedre!
WHAUU Nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk - eller ring 20459505 for en uforpligtende snak 1 - eller ring 20459505 for en uforpligtende snak 2 Kompetent Fjols Kan vi under
Læs mereADFÆRDSPROFILEN. AARHUS UNIVERSITET AU Center for Entreprenørskab og Innovation
ADFÆRDSPROFILEN AARHUS UNIVERSITET AU Center for Entreprenørskab og Innovation www.studentervaeksthus.au.dk DAGENS PROGRAM Velkommen Dine egne ord & succeshistorier Teorien bag Adfærdsprofilen De 4 præferencer
Læs mereTALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND SÆT DIT TALENT I SPIL SÅ FALDER BRIKKERNE NEMMERE PÅ PLADS IRIS ENGELUND
TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND T A L E N T B E S K R I V E L S E HVORDAN OPFØRER TALENTET SIG? 1. Strategisk Du har strategisk overblik, kan forudse forhindringer og finder
Læs mereRETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED. Fokus i livet v/ Tanja Staal Wegner
RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED Et grundlæggende princip for dig er, at alle fortjener en chance. Du trives bedst i rummelige miljøer og grupper, hvor etik
Læs mereKFUM-Spejderne i Danmark
Den visionære enhed, ledelse i en frivillig organisation Leder 2, Silkeborg 2010 Introduktion Mål: Give jer redskaber til at være leder i en frivillig organisation. Gøre jer i stand til at redegøre og
Læs mereS E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING Rapport for: Sam Poole ID: HC560419 Dato: 23 Februar 2017 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n
Læs mereS E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 Dato: 01 August 2012 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n t
Læs mereEnneagram typebeskrivelser
Enneagram typebeskrivelser Herunder er de enkelte typer kort beskrevet, så de dels kan genkende sig selv og dels på den måde som andre måske kan opfatte dem på. Til sidst er der for hver type et statement
Læs merePersonlighed kend dig selv Af Pia Torreck, UPTION
Personlighed kend dig selv Af Pia Torreck, UPTION Man skal ikke skue hunden på hårene siger man, men det gør vi nu alligevel. Det tøj du tager på er med til at fortælle en historie om dig. Dit tøj er med
Læs mereSIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder:
SIPP-118 Spørgeskema om Personlighed Navn: Dato: Alder: Bemærk Spørgeskemaet angår de sidste 3 måneder. Det er din egen opfattelse, der gælder, ikke andres. Det er vigtigt at læse spørgsmålene grundigt,
Læs mereS E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HB290515
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE Rapport for: Jane Doe ID: HB290515 Dato: 07 Marts 2013 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n t S y s t e
Læs mereS E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 Dato: 01 August 2012 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n t S y s t e
Læs mereBedre Balance testen:
Bedre Balance testen: Sæt kryds på skalaen, hvor du umiddelbart tænker at det hører hjemme. prøv ikke at tænke så meget over hvad der står bare vælg det, der falder dig ind. Intet er rigtigt eller forkert
Læs mere1. Social ansvarlighed. Ærlighed. Integritet. Miljø
1. Social ansvarlighed 101 Retfærdighed 102 Ærlighed 103 Tolerance Lige muligheder for alle, respekt for andres rettigheder Åben, ærlig og oprigtig Respekt for andre, accept af forskellighed 104 Mod 105
Læs mereSTYRKEKORT (KLIP UD) Nysgerrighed. Kreativitet - Opfindsomhed. Social intelligens. Videbegærlighed. Perspektiv - Visdom.
1/6 STYRKEKORT (KLIP UD) Nysgerrighed Man er åben for omverdenen og mentalt og emotionelt fleksibel i forbindelse med emner eller informationer, der ikke umiddelbart passer ind i de første hypoteser eller
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik
Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereEnneagram typetest. 1 Testen er baseret på The Stanford Enneagram Discovery and Inventory Guide (SEDIG) - også kaldet The Essential
Enneagram typetest Enneagrammet er en psykologisk helhedsorienteret persontypologi, der består af 9 personlighedstyper. Enneagrammet er en model der arbejder på identitetsniveau og på værdiniveau - det
Læs mereDen svære samtale - ér svær
Conny Hjelm 18. november 2017 www.diakoni.dk cohj@filadelfia.dk Den svære samtale - ér svær Conny Hjelm, Filadelfia Uddannelse cohj@filadelfia.dk Den svære samtale ér svær Nogle gange er samtalen svær,
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik
2018-2022 Børne- og ungepolitik 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereFAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING
Psykiatri FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING Med mennesket i centrum - Fire værdier, der skal drive vores arbejde i Region Hovedstadens Psykiatri Kære medarbejder og ledere Her er vores nye værdigrundlag,
Læs mereSamtaleskema (anklager)
Samtaleskema 1/4 Samtaleskema (anklager) Medarbejder: Leder: Dato for samtale: Samtalelederen skal som grundlag for samtalen overvære 1-2 retsmøder årligt inden for medarbejderens første fem ansættelsesår
Læs mereNaturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle
Naturprofil I Skæring dagtilbud arbejder vi på at skabe en naturprofil. Dette sker på baggrund af, - at alle vores institutioner er beliggende med let adgang til både skov, strand, parker og natur - at
Læs mereMentorforløb til et kærligt og meningsfuldt liv
Mentorforløb til et kærligt og meningsfuldt liv There is no passion to be found playing small - in settling for a life that is less than the one you are capable of living. - Nelson Mandela Introduktion
Læs mereKendetegn. Forord. Plejecentret Sjælsø, marts
Kendetegn Forord. Plejecentret Sjælsø, marts 2009 1 Rudersdal Kommune har en vision om, at organisationen skal være kendetegnet ved Den attraktive arbejdsplads Den effektive organisation Den kompetente
Læs mereHenrik Væver,
Vejen til forandring og udvikling Forandringsledelse, kommunikation og personlig udvikling Din adfærd Ingen kontrol Indflydelse Kontrol Hvor vælger du at have dit fokus? Henrik Væver, hv@vaver.dk, 24244960
Læs mereBørne- og Ungepolitik i Rudersdal
Børne- og Ungepolitik i Rudersdal 1. juni 2015 Sekretariatet Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år - i Rudersdal Kommune, og det supplerer lovbestemmelser,
Læs mereVærdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier
Værdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier Værdi: I forhold til børnene: I forhold til forældrene: I forhold til kollegerne: Åbenhed Vi lytter til hvad børnene
Læs merePerfektionisme. Perfektionisme
Perfektionisme Perfektionisme I denne artikel (5 sider) kan du læse om perfektionisme. Du kan bl.a. læse om, hvad der kendetegner perfektionisme, om hvorfor perfektionisme er en illusion, og om forskellige
Læs mereBilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter
Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter Videbegær Du elsker at lære nye ting. Du holder af at gå i skole. Du elsker at læse. Du elsker at gå på museer. Du søger tit
Læs mereTALENT BESKRIVELSER. SÆT DIT TALENT I SPIL v. Iris Engelund
TALENT BESKRIVELSER v. Iris Engelund WWW.FREDDYMEYER.DK +45 61 43 63 43 iris@freddymeyer.dk INDHOLD OVERSIGT OVER TALENTERNE Alle 34 talentbeskrivelser TALENTINDIKATOR Med indikatoren kan du registrere
Læs mereMål for personlige og sociale kompetencer
Mål for personlige og sociale kompetencer 0. 3. klasse Du kan lide dig selv Du tror på, at du kan noget. Du siger, hvad du mener og føler Du fortæller gerne om dine oplevelser Du får ideer Du er nysgerrig
Læs mereSamarbejde Værdier for personalet i Dybbølsten Børnehave: Det er værdifuldt at vi samarbejder
amarbejde Værdier for personalet i ybbølsten ørnehave: et er værdifuldt at vi samarbejder viser gensidig respekt accepterer forskelligheder barnet får kendskab til forskellige væremåder og mennesker argumenterer
Læs mereOm at være forskellig
Om at være forskellig Når bølgerne gik højt, og man ikke kunne enes om selv små ting på Vorby Vikingeskibs Værft (VVV), var den gamle vismand Gordius tit blevet spurgt til råds af lederen. Medarbejderne
Læs merePædagogisk referenceramme for Børnehuset Mælkevejen
Pædagogisk referenceramme for Børnehuset Mælkevejen den 28/4-15 Præsentation af Mælkevejen Mælkevejen er en daginstitution i Frederikshavn Kommune for børn mellem 0 6 år. Vi ønsker først og fremmest, at
Læs merePÆDAGOGISKE LÆREPLANER. 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling.
PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling. Bandholm Børnehus 2011 Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medlevende omverden, som på én gang vil barnet
Læs mereBilag 8. Styrkekort til yngre børn
Bilag 8. Styrkekort til yngre børn Videbegær Du elsker at lære nye ting. Du holder af at gå i skole. Du elsker at læse. Du elsker at gå på museer. Du leder tit efter svar på nettet. Du synes, det er dejligt,
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik
Læs mereFølg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe!
Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Her får du opskriften på, hvad du skal gøre for at købe det maleri, der er det helt rigtige for lige præcis dig. Rigtig god fornøjelse!
Læs mereDagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.
Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Indhold Forord.... 3 Lovgrundlag... 3 Dagtilbudsloven... 3 Børn- og ungepolitikker... 3 Udviklingsplan.... 4 Pædagogiske principper
Læs mere14-02-2011. www.e-stimate.dk 1. De fire hovedtyper
De fire hovedtyper Målrettet Resultatorienteret Selvstændig Risikovillig Energisk Direkte Dristig Beslutsom Konkurrerende Vil styre Vil bestemme Viljestærk Spontan Impulsiv Energisk Synlig Ubekymret Irrational
Læs mere5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen
5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights
Læs mereVi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017
Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi
Læs mereNr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år
Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Værdigrundlag. Fællesskab. På Nr. Lyndelse Friskole står fællesskabet i centrum, og ud fra det forstås alle væsentlige aspekter i skolens arbejde.
Læs mereTarotkortenes bud på stjernerne juli 2014.
Tarotkortenes bud på stjernerne juli 2014. Vædderen: På hovedet. På hovedet. På hovedet. Ærkeenglen Jeremiel er englen der hjælper dig med at evaluere dit liv, brug ham. Du skal tillade dig selv at sprede
Læs mereLedelse og styring, sjakbajs
Ledelse og styring, sjakbajs Ledelse og styring Ledelse Styring Resultat Ledelse og styring Opgave Hvad er god ledelse for dig/jer? Hvad skal den gode leder gøre? Skriv stikord ned I har 15 min. til opgaven
Læs mereLedelse og styring, sjakbajs
, sjakbajs Ledelse Styring Resultat 1 Opgave Hvad er god ledelse for dig/jer? Hvad skal den gode leder gøre? Skriv stikord ned I har 15 min. til opgaven Ledelse At gøre de rigtige ting Øverste linie: Hvilke
Læs mereWorkshop( Pædagogik(på(lejr( Landslejrkurset( 18.:20.9.2015( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (
Workshop Pædagogikpålejr Landslejrkurset 18.:20.9.2015 Pladstilalle sestyrkerne Indledendetekst: Allemenneskerbesidderstyrker.Noglegangeerdeletteatåøjepå fordepassermåskeligeind isituationen.nårvæbnerkasperforeksempeligentageropvaskenogkanblivevedmedatvaske
Læs mereBAKKESKOLEN. Mission Vision Værdier. Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden
BAKKESKOLEN Mission Vision Værdier Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden Bakkeskolen, Skolevej 2, 8362 Hørning, Skanderborg Kommune www.bakkesko.dk Forord Bakkeskolen
Læs mere1 Kommunikationens blinde vinkel
1 Kommunikationens blinde vinkel Kommunikationens blinde vinkel Er du god til at kommunikere effektivt med samarbejdspartnere, kollegaer, medarbejdere eller ledelse, således, at de virkelig forstår meningen
Læs mereHOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH565702 Dato: 11 April 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.
Rapport for: John Doe ID: UH565702 Dato: 11 April 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC. INTRODUKTION Hogan Personality Inventory (HPI) måler personlighed ud fra syv primære skalaer, der beskriver John
Læs mereVærdier for Solsikken/Dyrefryd.
Bilag til Virksomhedsplanen Værdier for Solsikken/Dyrefryd. Vores mission er: - at passe godt på børnene - at udvikle og lære børnene - at være i dialog med forældrene om børnene - at yde et positivt samarbejde
Læs mereFælles læreplaner for BVI-netværket
Fælles læreplaner for BVI-netværket Lærings tema Den alsidige personlige udvikling/sociale kompetencer Børn træder ind i livet med det formål at skulle danne sig selv, sit selv og sin identitet. Dette
Læs merePædagogisk læreplan for Harlev dagtilbud 2011 (bilag 2) Barnets alsidige personlige udvikling (strategi for læring og udvikling)
Pædagogisk læreplan for Harlev dagtilbud 2011 (bilag 2) Barnets alsidige personlige udvikling (strategi for læring og udvikling) Sammenhæng: 0-6 Børn: har brug for en tryg base, hvorfra de tør gå nye veje
Læs mereLær at forstå andre mennesker og dig selv
Enneagrammets og dets historie Lær at forstå andre mennesker og dig selv MIND SPRING Abelsvej 35 2880 Bagsværd 70 27 13 07 28 94 13 07 www.mind-spring.dk Hvad er Enneagrammet? Se tegning af enneagrammet
Læs mereVi vil være bedre. FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, #
Vi vil være bedre FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, 2014-2017 #31574-14 Indhold Vi vil være bedre...3 Læring, motivation og trivsel...5 Hoved og hænder...6 Hjertet med...7 Form og fornyelse...8
Læs mere21 Ting, du Bliver Du Markant Bedre Til i Dit Job Ved At Blive Certificeret Shadow Facilitator.
PERNILLE MELSTEDS SHADOW FACILITATOR TRAINING. 21 Ting, du Bliver Du Markant Bedre Til i Dit Job Ved At Blive Certificeret Shadow Facilitator. Hvad får du (og dem, du arbejder med) ud af, at du deltager
Læs mereErogi Manifestet. Erogi Manifestet
Erogi Manifestet Erogi Manifestet Vi oplever erogi som livskraft Vi har modet til at sige ja Vi er tro overfor os selv Vi elsker, når vi dyrker sex Vi er tilgængelige Vi gør os umage Vi har hemmeligheder
Læs meresamfundsengageret Jeg stemmer, når der er valg
Jeg ved, hvordan demokrati fungerer i praksis Jeg er samfundsengageret og følger med i det politiske liv Jeg diskuterer samfundets indretning med andre Jeg stemmer, når der er valg Jeg udvikler ideer til
Læs mereVærdiudforskning. Fra bogen Hjernesmart pædagogik af Anette Prehn (Dafolo 2015)
Værdiudforskning Kend dine værdier Det er nyttigt at kende sine kerneværdier, men ikke altid let at identificere dem. Derfor får du hjælp her. Nedenfor finder du i alt syv øvelser, som vil hjælpe dig til
Læs mereTarotkortenes bud på stjernerne April 2014.
Tarotkortenes bud på stjernerne April 2014. Vædderen: På hovedet. Retvendt. på hovedet. Omgiv dig med et smaragdgrønt lys, og lad universet heale dig. Du er mere følsom end man umiddelbar tror ved første
Læs mereFremtidens ledelse og fremtidens arbejdspladser
Fremtidens ledelse og fremtidens arbejdspladser Videnscenter for Landbrug og fødevarer MCH Kongrescenter 24. Februar 2014 Alfred Josefsen, foredragsholder, forfatter adjungeret professor, bestyrelsesformand
Læs mereVORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:
regelsæt for Gedsted Skole & Børnehus VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING Vores værdier er: Dét forstår vi ved værdien: Læring Fællesskab Læring er tilegnelse af viden og kundskaber gennem processer, som
Læs mereOpfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne
Opfindsom GENNEMSYN Opfindsom Du elsker at finde nye veje og måder at gøre ting på. Du får mange idéer og motiveres af udfordringer, hvor du skal tænke alternativt. Du interesserer dig for nytænkning og
Læs mereDen Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune
Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune Forord: Dette materiale er sammen med Strategi for Pædagogisk Praksis grundlaget for det pædagogiske arbejde i Hjørring kommunes dagtilbud. Det omfatter formål,
Læs mereFra god til fantastisk. Skab hurtige og målbare resultater!
Fra god til fantastisk Skab hurtige og målbare resultater! Team med solid erfaring Step-up blev etableret i 2003 og har lige siden arbejdet med at udvikle mennesker. Vi er i dag mest kendt som dem, der,
Læs mereMentorforløb til et kærligt og meningsfuldt liv
Mentorforløb til et kærligt og meningsfuldt liv There is no passion to be found playing small - in settling for a life that is less than the one you are capable of living. - Nelson Mandela Introduktion
Læs mereTHINK ABOUT IT www.thinkaboutit.dk
Hvad anvender vi Enneagrammet til? Velkommen til Tandlægeforeningen Nåeh derfor! Udvikling af talenter (coaching) Claus Roager Olsen cro@thinkaboutit.dk Teamtræning Ledertræning Salgs- og Kommunikationstræning
Læs mereMotivationsAnalyse for
www.motivationanalyzer.com MotivationsAnalyse for XXXX Gennemført Jun 7, 2016 1 Tillykke! Du sidder nu med resultatet af din netop gennemførte Motivationsanalyse. Det er din egen private test, og der er
Læs mereNordvestskolens værdigrundlag
Nordvestskolens værdigrundlag Forord: Skolens værdigrundlag er Nordvestskolens fundament. Nordvestskolen vil grundlæggende gøre eleverne livsduelige ved at være en udviklingsorienteret skole, der lægger
Læs mereLOYALISTEN. Frygtsom eller Frygtløs Vælg selv!
YPE 6 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK 6 LOYAL SKEPTIKER 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT PERFEKTIONIST 1 K IONIST
Læs mereAlle mennesker har ubevidste handlemønstre, som aktiveres når vi bliver ramt på et sår fra
TRANSFORMATION UBEVIDSTE HANDLEMØNSTRE Alle mennesker har ubevidste handlemønstre, som aktiveres når vi bliver ramt på et sår fra vores barndom. De hjælper os til at overleve og få vores behov opfyldt.
Læs mereGlamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:
Glamsbjergskolen sammen om at lære Med udgangspunkt i folkeskoleloven og de overordnede visioner der gælder for Assens Kommune ønsker vi at give vores elever de bedst mulige forudsætninger for at klare
Læs mereAlle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen?
Din e-guide til mere OVERSKUD Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen? For at hjælpe dig på vej med at finde dit overskud har jeg formuleret 7 vigtige spørgsmål.
Læs mereI N T E R P R E T H O G A N D E V E L O P HOGAN PERSONALITY INVENTORY. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779. Dato: 01 August 2012
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P I N T E R P R E T HOGAN PERSONALITY INVENTORY Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 Dato: 01 August 2012 2 0 0 9 H O G A N A S S E S S M E N T S Y
Læs mereTarotkortenes bud på stjernerne juni 2014.
Tarotkortenes bud på stjernerne juni 2014. Vædderen: På hovedet. På hovedet. Retvendt. Lad impulserne fra dit indre, give dig svaret på hvad dit hjerte ønsker sig. Når du siger jamen tre gange, er der
Læs mereEt værktøj til at kortlægge børns styrker
Et værktøj til at kortlægge børns styrker Hvad er en styrke? Psykolog Mette Marie Ledertoug, Defintion af styrker En styrke er en præ-eksisterende kapacitet for en bestemt måde at handle, tænke og føle
Læs mereVærdierne ind under huden... 2. Overensstemmelse mellem værdier og adfærd... 2. Vi sætter ord på værdierne... 3
Vore værdier Indholdsfortegnelse Brug indholdsfortegnelsen til at komme hurtigt frem til et bestemt afsnit ved at klikke på den ønskede linie. Fra de enkelte sider kommer du hurtigt tilbage til indholdsfortegnelsen
Læs mereAlsidige personlige kompetencer
Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer
Læs mereY L HJÆLPEREN. Hysterisk eller Hjertelig Vælg selv!
YPE 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT PERFEKTIONIST
Læs mereArbejdspapir. Grib dagen livet venter ikke Navn...
Arbejdspapir Grib dagen livet venter ikke 2017 Navn... Din bedst mulige fremtid Livet er det, der sker, mens du har travlt med at lægge andre planer - John Lennon Tiden er nu, og det er tid til at sætte
Læs mereIndre mand / Indre kvinde
Indre mand / Indre kvinde To selvstændige poler inde i os Forskellige behov De har deres eget liv og ønsker De ser ofte ikke hinanden Anerkender ofte ikke hinanden Den største kraft i det psykiske univers,
Læs mereVi arbejder med de menneskelige aspekter, der ligger under overfladen. og skaber udvikling. PMI Personal Management International
Vi arbejder med de menneskelige aspekter, der ligger under overfladen og skaber udvikling Personligt Lederskab Organisationer Personer Kick-off Workshops Teambuilding Krisehjælp Coaching PMI Personal Management
Læs mere