Version: 14. februar semester. Sociologi Aalborg Universitet

Transkript

1 Version: 14. februar semester Sociologi Aalborg Universitet Foråret 2011

2 6. semester: Bachelorprojekt og fagets videnskabsteori Formål Formålet med 6. semester er at give de studerende mulighed for at udvikle og demonstrere metodiske, teoretiske og analytiske færdigheder inden for det sociologiske fagområde gennem udarbejdelsen af en afsluttende bacheloropgave. Desuden indgår et valgfag i enten Forbrug, Livsstil og Medier, Socialpsykologi, Demografi, Kriminologi eller Evalueringsteori samt et mindre kursus om Videnskabsteori og kombinerede metodedesigns. For 6. semesters målopfyldelsesbeskrivelse se hjemmesiden: Indhold - Bachelorprojekt Studieaktiviteten på semesteret omfatter udarbejdelse af en projektopgave (bachelorprojekt), der ikke er bundet til nogen temaramme. Projektet skrives i grupper eller individuelt. Projektet kan være en teoretisk og/eller empirisk belysning af en sociologisk problemstilling. Hvis projektet ikke omfatter analyse af empirisk materiale med tilhørende metodeovervejelser eller selvstændig bearbejdning af kvalitative eller kvantitative data, skal projektet indeholde et afsnit, der redegør for metodemæssige overvejelser, hvis problemstillingen skulle belyses empirisk. Metodetillægget forventes at fylde max ord (5-7 sider). Bachelorprojektet skal indeholde et engelsk summary, der skal være på mindst 1 og højst 2 sider, og det indgår i helhedsvurderingen af projektet. Et engelsk summary indeholder almindeligvis en gennemgang af projektets grundstruktur samt en komprimeret beskrivelse af de anvendte teorier, metoder og af de vigtigste analytiske fund og konklusioner. Formålet med summary er således, at læsere kan opnå et hurtigt overblik over og kortfattet indblik i projektets opbygning samt dets vigtigste resultater og konklusioner. Vejleder Der tildeles vejleder til udarbejdelsen af bacheloropgaven efter følgende normer (timerne er inklusive afholdelse af eksamen): - Individuelle studerende: 20 timer - Grupper med 2 studerende: 30 timer - Grupper med 3-4 studerende: 35 timer - Grupper med 5-6 studerende: 40 timer Vejledere vil fortrinsvis være: - Annick Prieur - Antje Gimmler (koordinator) - Claus D. Hansen - Inger Glavind Bo (koordinator) - Lisbeth B. Knudsen - Mia Arp Fallov - Ruth Emerek - Trond Beldo Klausen

3 Der henvises til Retningslinjer for samarbejde mellem studerende og vejledere ved Sociologiuddannelsen : Omfanget for projektrapporter er som følgende: 1 stud.: max ord 2 stud.: max ord 3 stud.: max ord 4 stud.: max ord 5 eller 6 stud.: max ord Omfang for en opgave/projekt indeholder: Fastsatte antal ord er eksklusive litteraturliste, bilag, engelsk summary og metodetillæg (hvor dette kræves), men inklusive alt andet herunder indholdsfortegnelse, noter, tabeller mv. Ved overskridelse af alle opgavers max-grænse (omfang) vil opgaven/projektet blive afvist, og der vil være brugt et eksamensforsøg og man vil samtidig miste muligheden for at komme til reeksamination og vil først blive tilbudt ny eksamination ved førstkommende ordinære eksamen (der kan være placeret helt op til et år senere). Introduktion Introduktion til semesteret finder sted torsdag den 3. februar 2011 kl i Kroghstræde 5 rum 43/45. Informationsmøde vedr. kandidatuddannelsen Der afholdes informationsmøde for 4. og 6. semester vedr. kandidatuddannelsen i Sociologi ved studieleder Rasmus Antoft og Lektor Trond Beldo Klausen onsdag den 17. februar 2011 kl i Auditorium C. Plenum vedr. projekt og gruppedannelse Plenum I: Torsdag den 10. februar 2011 kl Plenum II: Mandag den 14. februar 2011 kl Plenum vedr. Videnskabsteori, eksamen og spørgetime Torsdag den 10. marts kl Hvor intet andet er anført foregår forelæsninger samt plena i Kroghstræde 5, 43/45 Karrieredag på Sociologi Fredag d. 4. marts 2011 (hele dagen) afholdes der Karrieredag på Sociologi. Arrangementet afholdes i samarbejde med SoFiA, Studievejlederen og Sociologiuddan-nelsen. Nærmere information kommer senere. Informationsmøde vedr. moduler på 7. semester Torsdag den 10. marts vil der fra kl blive afholdt et infomøde omkring de moduler der udbydes på 7. semester. Arrangementet afholdes i seminarrum 43/45, Kroghstræde 5. De forskellige modul-koordinatorer vil holde oplæg omkring deres moduler, for derved at give jer

4 større indsigt i de forskellige fag der udbydes. Der er tilmeldingsfrist til valg af de forskellige moduler tirsdag den 3. maj Tilmeldinger sker via en formular: Arrangement med Motion Matters SoFiA afholder tirsdag d. 15. marts 2011, et eftermiddagsarrangement (ca. 3 timer), hvor personen bag Motion Matters kommer og fortæller om, hvordan vi kan formidle vores resultater og budskaber på en fængede og troværdig måde. Arrangementet afholdes på Studenterhuset i midtbyen. Tilmelding nødvendig. Nærmere information følger. Gruppedannelse Gruppedannelse og valg af problemstilling skal være afsluttet senest torsdag den 17. februar kl , således at vejleder kan tildeles senest fredag den 25. februar Til gruppedannelsen skal der udfyldes et skema og afleveres på sekretariatet. Skemaet findes på Moodle. Når vejledertildeling er på plads får I besked via Moodle. Sociologiske valgfag På 6. semester læses desuden ét ud af følgende fem sociologiske valgfag: Forbrug, Livsstil og Medier, Socialpsykologi, Kriminologi eller Evalueringsteori. Kurserne starter i uge 5 og afsluttes med en individuel skriftlig 24-timers eksamen i uge 13. Formålet med de sociologiske valgfag er en gennemgang og diskussion af bredere sociologiske og samfundsvidenskabelige emneområder, der supplerer de centrale sociologiske teori- og metodefag. De enkelte valgfag beskrives nærmere på hjemmesiden: Moodle som system til formidling af information mm. (Studiets intranet) Moodle er valgt som systemet hvori bl.a. informationer og opgaver i relation til kurserne og de enkelte semestre, samt informationerne fra sekretærerne og underviserne m.m. vil være tilgængeligt. Moodle er webbaseret, hvilket bl.a. betyder at du kan tilgå det hvor som helst og når som helst når blot du har adgang til internettet. Moodle finder du via følgende link: eller via studiets hjemmeside: For at bruge Moodle skal du logge ind, hvilket du gør med din SAMF -adresse og tilhørende kode. Har du problemer med at logge ind skal du kontakte: help@samf.aau.dk Booking af gruppearbejdspladser på SAMF For at få adgang til bookingssystemet skal man aflevere et ansøgningsskema til studiesekretæren. Ansøgningsskema for sociologistuderende findes på intranet "moodle". - Gruppe ansøgningsskema: Sker via gruppedannelsessedlen som findes på moodle,

5 under hvert semester. - Semester hvor man ikke er i grupper: Ansøgningsskema findes på moodle under fælles studiesekretariatet Bachelor eller Kandidat Hver enkelt gruppe har én fælles bookingadgang. Der bliver først givet bookingadgang til grupperum til hver grupper efter vejlederfordelingen er offentliggjort. Se regler, oprettelse mm. på hjemmesiden: Grupperum kan KUN bookes via det elektroniske bookingsystem. Booking foregår ved at gå ind på Hver gruppe kan booke op til 10 enheder af gangen. Tilmelding til undervisning/eksamen Tilmelding til sommereksamen 2011, foregår elektronisk via STADS Selvbetjening: Her findes også retningslinjer og frister. Tilmelding til undervisningen og eksamen bliver nu udbudt som én samlet tilmelding. Tilmeldingsperiode: februar 2011 Se yderligere information på Fakultetets hjemmeside: BEMÆRK Det er dit eget ansvar, at du er tilmeldt indenfor tilmeldingsperioden. HUSK du skal kun tilmelde dig den undervisning og de eksamener der bliver udbudt på dit semester. Eksamen i Videnskabsteori I tilknytning til bachelorprojektet afvikles et kursus i Videnskabsteori og kombinerede metodedesigns. Kurset, der går på tværs af opdelingen mellem kvantitative og kvalitative metoder, diskuterer det videnskabsteoretiske grundlag for projektdesigns, som kombinerer de metoder, der er indgået på 4. og 5. semester. Kurset afsluttes med en individuel mundtlig eksamen af 20 minutters varighed efter 7-trins-skalaen med intern censur. Karakter gives på baggrund af oplæg samt efterfølgende diskussion og eksamination. Der tages afsæt i en indleveret skriftlig synopsis, på max. 400 ord/1 A4, og med et selvvalgt tema ud fra pensum fra kurset Fagets videnskabsteori og kombinerede metodedesigns. Torsdag den 17. marts, kl : Synopsis afleveres sammenhæftet i 3 eksemplarer til Trine, rum 5. Eksamen afholdes i uge 12 fra den 21. til den 23. marts Re-eksamen

6 Tilmeldingfrist senest den 28. marts Blanketskal afhentes på sekretariatet. Aflevering af synopsis den 2. maj 2011, kl Eksamen afholdes 6. maj Eksamen i valgfag Kurserne afsluttes med en individuel skriftlig prøve af 24 timers varighed. Prøverne bedømmes internt efter 7-trins-karakterskalaen. Se mere om eksamen i lektionskataloget og på hjemmesiden for valgfag: Projekteksamen Bachelorprojektet evalueres gennem en individuel mundtlig prøve af 40 minutters varighed (5 min oplæg, 30 min eksamination og 5 min votering) med ekstern censor, hvor der gives karakter efter 7-trinsskalaen. Eksamen tager afsæt i den indleverede skriftlige projektrapport og øvrigt pensum. Eksamen afholdes i uge 25 og 26 - fra den juni Se beskrivelsen, som omhandler den fremtidige afvikling af individuelle mundtlige eksamener for 6. semester bachelorprojekt: Projektaflevering 1. Trykkerekvisitionen hentes på sekretariatet inden aflevering af projekt på Uni-Print. 2. I kan aflevere projektet (trykkeklart eller på diskette/cd-rom) sammen med trykkerekvisitionen på Uni-Print: Tirsdag den 7. juni 2011 senest kl Senest onsdag den 8. juni 2011 kl afhentes de trykte projekter på Uni-Print 4. Senest torsdag den 9. juni 2011 kl skal I aflevere følgende på sekretariatet: o o o 2 eksemplarer af projektet den lyserøde kvittering fra Uni-Print kvittering fra Det Digitale Projektbibliotek hvor I har uploadet jeres projekt Bemærk, ønsker I at aflevere den 8. juni efter tryk skal dette gøres senest kl da sekretariatet lukker kl BEMÆRK: Afleveres der senere end 15 minutter efter den aftalte tid, bruges der et eksamensforsøg og man vil samtidig miste muligheden for at komme til reeksamination og vil først blive tilbudt ny eksamination ved førstkommende ordinære eksamen (der kan være placeret helt op til et år senere). Forsiden til projektet skal indeholde:

7 - Gruppenr. og navne - Semester og årstal - Vejlederens navn - Projekttitel - Antal ord Projekterne trykkes i 2 eksemplarer (til vejleder og censor) + det antal, der er i gruppen. Ønskes yderligere eksemplarer betaler gruppen selv. Dette meddeles i forbindelse med afhentning af trykkerekvisitionen på sekretariatet. Bilag til projektet Der må max. vedlægges 10 siders bilag/appendiks, der placeres sidst i projektet. Alt øvrigt bilagsmateriale skal vedlægges på en CD-rom. Der afleveres 2 eksemplarer af CD-rom, der placeres bag i vejleder og censors projekt (Sørg for den sidder fast i projektet). Studiet betaler IKKE for, at der trykkes en selvstændig bilagsmappe til projektet. Uni.Prints hjemmeside: Her finder I oplysninger, der kan være nyttige i forbindelse med tryk. Såfremt I har spørgsmål til format mm. skal I henvende jer til dem. Studiet betaler ikke for farvetryk. Det Digitale Projektbibliotek I skal uploade jeres projekt på Det Digitale Projektbibliotek: Se vejledning på intranettet Moodle under Studiesekretariatet bachelor. Husk: I skal aflevere en kvittering herfor på sekretariatet sammen med det trykte projekt. Se Rettigheder og pligter ved syge- og omprøver: Eksamensordning for Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Eksamensordning gælder for alle eksamener under Det Samfundsvidenskabelige Fakultet på Aalborg Universitet. Eksamensordningen henvender sig til dig som studerende og er ment som en hjælp til at få overblik over, hvad du skal foretage dig, og hvordan du skal forholde dig, når du deltager i eksamen på Aalborg Universitet. Det er dit ansvar at sætte dig ind i reglerne, før du går til eksamen. Eksamensordningen bygger på gældende love og bekendtgørelser på området. Eksamensordningen opdateres løbende, når der sker ændringer i bekendtgørelser. I tilfælde af uoverensstemmelse mellem gældende bekendtgørelser og denne eksamensordning, vil det altid være bekendtgørelsen, der gælder. Du finder eksamensordningen her: Semesterevalueringer

8 Som en del af sociologiuddannelsens kvalitetssikring gennemføres der løbende evalueringer af alle kursusudbuddene på uddannelsen. Det sker ved hjælp af skriftlige evalueringsskemaer, som udsendes elektronisk til studerende, således at I har nem adgang til at udfylde dem. Det er vigtigt, at I afsætter tid til at udfylde disse skemaer, da uddannelsen gerne vil bruge disse evalueringer til at sikre og løbende forbedre kvaliteten af kursusudbuddet og dermed af uddannelsen som helhed. I den forbindelse er jeres erfaringer og vurderinger et væsentligt redskab, og det er derfor vigtigt, at I udfylder evalueringsskemaerne, når de bliver udsendt. Koordinatorer Antje Gimmler Kroghstræde 5, rum gimmler@socsci.aau.dk Inger Glavind Bo Kroghstræde 7, rum 3a inger@socsci.aau.dk Studiesekretær Trine Krogner-Mogensen Kroghstræde 5, rum tkm@socsci.aau.dk

9 Kursusplan for Sociologi 6. semester, Foråret 2011 Lokale 43/ MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 3/1 4/1 5/1 6/1 7/1 10/1 11/1 12/1 13/1 14/1 17/1 18/1 19/1 20/1 21/1 24/1 25/1 26/1 27/1 28/1 5 31/1 1/2 2/2 Intro: V1: /2 4/ V2: /2 8/2 9/2 Plenum 1: /2 11/2 Plenum 2: V3: /2 15/2 V4: Bemærk, lokale 47/49 16/2 V5: : Infomøde, AUD C : Frist gruppedannelse 17/2 18/2 V6: /2 22/2 23/2 V7: /2 Vejledertildeling opslag via Moodle 28/2 1/3 2/3 3/3 4/3 25/2 10 7/3 8/3 9/3 V8: Plenum spørgetime: : Infomøde 10/3 11/3 11 Arbejde med synopsis 14/3 Arbejde med synopsis Arrangement med Motion Matters 15/3 Arbejde med synopsis 16/ : Aflevering af synopsis 17/3 18/3

10 12 Eksamen Videnskabsteori 21/3 Eksamen Videnskabsteori 22/3 Eksamen Videnskabsteori 23/3 24/3 25/ /3 29/3 30/3 31/3 1/4 4/4 5/4 6/4 7/4 8/4 11/4 12/4 13/4 14/4 15/4 18/4 19/4 20/4 Skærtorsdag 21/4 Langfredag 22/4 2. påskedag 25/4 26/4 27/4 28/4 29/4 2/5 3/5 4/5 5/5 6/5 9/5 10/5 11/5 12/5 13/5 16/5 17/5 18/5 19/5 Bededag 20/5 23/5 24/5 25/5 26/5 27/5 30/5 31/5 1/6 Kristi himmelfartsdag 2/6 3/6 23 6/6 Senest kl kan projekter afleveres til tryk på UniPrint 7/6 Senest kl afhentes projekter på UniPrint 8/6 Senest kl afleveres projekter på sekretariatet 9/6 10/6

11 pinsedag 13/6 14/6 15/6 16/6 17/6 Projekteksamen 20/6 Projekteksamen 21/6 Projekteksamen 22/6 Projekteksamen 23/6 Projekteksamen 24/6 Projekteksamen 27/6 Projekteksamen 28/6 Projekteksamen 29/6 Projekteksamen 30/6 V=Videnskabsteori

12 Kursus i Videnskabsteori og kombinerede metodedesigns Formålet med kurset er, at lægge grunden til en refleksion over det videnskabsteoretiske grundlag for bachelorprojektet samt åbne for projektdesigns, som kombinerer de metoder, der har været benyttet på 4. og 5. semester. Det er en del af kursets formål at opbygge forståelse for, hvordan problemerne ved henholdsvis kvantitative og kvalitative metoder eventuelt kan overvindes ved kombinerede metoder og hvordan videnskabsteoretiske refleksioner kan bruges i projektet. Kurset består af 7 forelæsninger á 2 timer inklusiv 1 plenum vedr. videnskabsteori, eksamen og spørgetime torsdag d. 10. marts kl Kursuslærere er Rasmus Antoft (RA), Antje Gimmler (AG), Lisbeth B. Knudsen (LBK) og Anders Petersen (APT). Hvor intet andet er anført, foregår undervisningen i Kroghstræde 5, lokale 43/45. Pensum vil foreligge i et kompendium (KP), som kan købes i Centerboghandlen, Fibigerstræde 15, fra onsdag d. 26. januar Vedr. supplerende litteratur, må de studerende selv fremskaffe materialet. Videnskabsteori og kombinerede metodedesigns Nr. Dato Tidspunkt Lærer Titel / AG Introduction and overview: classical and newer positions of philosophy of science - A. Giddens, New Rules of Sociological Methods, London: Hutchison, side og KP - W. Outhwaite, The Philosophy of Social Science,in: The Blackwell Companion to Social Theory, ed. Bryan S. Turner, 2000 (2 nd edition). KP 07/ LB K Metodekombinationer: formål med Metodekombinationer, betingelser og fremgangsmåder - O. Riis, Kapitel IV, i: O.Riis, Metode på tværs, København, Jurist- og Økonomforbundets Forlag, side B - Julia Brannan, Combining qualitative an quantitative approaches: an overview. KP 12

13 3. 14/ AG Recent positions: realism and social constructivism how far can we go - Gerald Delanty, Chapter 7, in: G. Delanty, Social Science, New York: Open University Press, 2005, pp B - Finn Collin, Socialkonstruktivisme, i: Videnskabsteori, (red.) Jacobsen/Lippert- Rasmussen/Nedergaard, Hans Reitzel Forlag, 2010, s KP 4. 16/ NB: lokale 47/49 Supplerende litteratur: RA Videnskabsteori og kvalitative casestudier - Antoft, Rasmus & Heidi Houlberg Salomonsen (2007). Kapitel 1: "Det kvalitative casestudium introduktion til en forksningsstrategi". I: Rasmus Antoft, Michael Hviid Jacobsen, Anja Jørgensen & Søren Kristiansen. "Håndværk og Horisonter tradition og nytænkning i kvalitativ metode". Syddansk Universitetsforlag. B - Ragin, Charles C. (1992): " Introduction: Cases of "What is a case?", i: Ragin, Charles C. & Howard S. Becker: What is a case? Exploring the Foundations of Social Inquiry. NY, Cambridge: Cambridge University Press. (resten af bogen kan også stærkt anbefales). KP Yin, Robert K. (1994): Case Study Research. Design and Methods. Thousand Oaks: Sage Publications. side 1-53 (kap. 1-2) B 13

14 5. 17/ AG At fortolke hermeneutic og diskursteori - Thomas A. Schwandt, Three epistemological stances for qualitative inquiry: interpretivism, hermeneutics and social constructionism, in: N. Denzin/Y. Lincoln (ed.), Handbook of qualitative research, London: Sage Publishers 2002, Allan Dreyer Hansen, Diskursteori i et videnskabsteoretisk perspektiv, i: Videnskabsteori (red.) Lars Fuglsang/Poul Bitsch Olsen, Roskilde Universitetsforlag 2009, s / ATP Forklaringstyper - Kasper Lippert-Rasmussen, Forklaringstyper, I: Videnskabsteori i statskundskab, sociologi og forvaltning, Hans Reitzel Forlag 2010, s KP 7. 24/ AG/APT Kritisk realism vs. Pragmatisme - Peter Wad, Kritisk realisme, i: GRUS, nr. 60, 200, s John Dewey, The Pattern of Inquiry, in: Dewey, The Later Works, Vol. 12, Southern Illinois University Press, 1991, pp Supplerende litteratur: Antje Gimmler, Pragmatisme, hverdagslivets kreativitet, i: Jacobsen/Kristiansen (red.), Hverdagslivet, Hans Reitzel Forlag 2005, s

15 8. 10/ AG Plenum vedr. videnskabsteori, eksamen og spørgetime - 15