Uddannelsesprogram for. Ambulanceassistentelever.

Transkript

1 Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Uddannelsesprogram for September 2015 kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Ambulanceassistentelever.

2 Indhold 1.0. Velkommen Psykiatrien i Region Syddanmark Præsentation af psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle Psykiatrisk Akutmodtagelse afsnit H Hvad er psykiatri? At lære i psykiatrisk praksis At følge din vejleder i praksis At være til stede fuldt og helt og bruge alle dine sanser Afsnittets forventninger til dig Opfølgning med din vejleder Dine læringsmål Tværfaglige samarbejdspartnere og behandlingstilbud At være en del af arbejdsfællesskabet Program for din læringsuge: Evaluering af dit praktikforløb: Reference... 9 Bilag 1: Refleksionsark: Bilag 2. Program for dit praktikforløb Bilag 3. Evalueringsark Bilag 4: Praktiske forhold værd at vide

3 1.0. Velkommen Med dette uddannelsesprogram, vil vi gerne byde dig velkommen i din praktik i psykiatri 6. praktikperiode i din uddannelse som ambulanceassistent. Vi byder dig velkommen i Psykiatrien, Region Syddanmark, Psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle. Vi håber, at du får et udbytterigt forløb hos os. Som uddannelsessted vægter vi at møde dig som individuel person og elev med det, du ved, kan, er og vil. Vi vil i samarbejde med dig skabe helhed i dit praktikforløb. Formålet med dette uddannelsesprogram er at give dig indblik i psykiatrisk praksis i forhold til dit uddannelsesforløb. Uddannelsesprogrammet indeholder et overordnet program for dit forløb, hvor der er plads til at vægte dine ønsker og forudsætninger. Som ambulanceassistent kræves det, at du kan handle velovervejet, og i ofte akutte situationer, hvor du forventes at være i stand til at kommunikere med mennesker i enhver situation. Det er vores håb, at du med dette praktikforløb kan få et indblik i psykiatrisk praksis, hvor det bærende er kommunikation og relation til patienten, som du kan bringe med dig i dit videre uddannelsesforløb. Vores uddannelsesprogram er et levende materiale, der udvikles i en løbende dialog med dig. Derfor er vi altid parate til at indarbejde gode idéer og kommentarer, du måtte have. God arbejdslyst. Velmødt i psykiatrisk praksis! 3

4 2.0. Psykiatrien i Region Syddanmark Samfundets syn på psykiatrien er i bevægelse med krav om, at patienten med psykiatrisk lidelse skal have samme vilkår som patienter med en somatisk lidelse. Der er fokus på afstigmatisering i forhold til mennesker med en psykiatrisk lidelse. I psykiatrisk afdeling arbejder vi med respekt, faglighed og ansvar, hvilket er de fælles nationale værdier, der er grundlæggende i indsatsen for mennesker med en psykiatrisk lidelse. Vi viser respekt for patienter og pårørende ved at være nærværende vi vægter ordentlighed i det vi gør og siger vi lytter, inddrager og anerkender hinanden og samarbejder. Vi har rum til fornyelse og begejstring, så alle er med til at skabe vækst i fagligheden. Vi sætter faglighed i centrum og bruger hinandens faglighed. Vi deler viden og er åbne over for hinandens ideer og kreativitet. Vi viser ansvar over for både patienten, pårørende og kolleger og det fælles arbejdsmiljø. Disse værdier betyder, at indsatsen i Region Syddanmark fokuserer på, at patienten med psykiatrisk lidelse har et godt liv og modtager tilbud om behandling, støtte, beskæftigelse, arbejde, uddannelse, fritidsliv og bolig. Vi sikrer gode og sammenhængende patientforløb ved at vægte samarbejde med kommuner, praktiserende læger og det øvrige sundhedsvæsen. Samarbejdet med patienten og dennes pårørende og øvrige netværk prioriteres i patientens pleje- og behandlingsforløb. Lokalpsykiatrien (ambulantfunktion) ses som indgangsport til behandlingspsykiatrien. For indlagte patienter er der integrerede afsnit, der både rummer mulighed for åbne eller lukkede fysiske rammer. Som behandlingssted sikrer vi patienten en individuel tilgang, helhedstænkning, tilgængelighed med fokus på den enkeltes ressourcer (recovery tankegang). I behandlingen og plejen af patienten anvendes miljøterapi, Åben dialog og kognitiv terapi koblet med et bredt biologisk, psykologisk og socialt syn på sundhed og sygdom. 4

5 3.0. Præsentation af psykiatrisk afdeling Kolding- Vejle Den 1. januar 2011 fusionerede de almenpsykiatriske afdelinger i Kolding og Vejle. Det betyder, at afdelingen har en overordnet fælles ledelse. Hvert afsnit har egen afsnitsledelse. I 2017 samles psykiatrisk afd. (døgnafsnittene) i et nyt psykiatrisk hospital i Vejle. Psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle består af: Lokalpsykiatrien: Almenteam i Kolding, Vejle, Fredericia Opsøgende psykoseteam i Kolding, Vejle, Fredericia Psykoseteam i Vejle Døgnafsnit: Åbent-lukket afsnit H2, Kolding Lukket afsnit H4, Kolding Gerontopsykiatrisk afsnit H1, Kolding Psykiatrisk Akutmodtagelse PAM, Kolding Duoafsnit Åbent-lukket afsnit E31/E32, Vejle Specialfunktioner: Ambulant terapiafsnit, ATA Gerontopsykiatrisk team, Fredericia Team for Selvmordsforebyggelse, Fredericia Oligofreniteam, Vejle 3.1. Psykiatrisk Akutmodtagelse, PAM. Din praktikperiode afvikles primært i vores Psykiatrisk akutmodtagelse PAM, der er en døgnåbent akutmodtagelse, hvor borgere kan henvende sig uden en lægelig henvisning. Akutmodtagelsen bemandes primært af sygeplejersker. I Psykiatrisk akutmodtagelse er det muligt at opholde sig som patient i maksimalt 3 døgn, hvorefter patient hjemsendes eller indlægges på andet afsnit til videre behandling. Der er plads til 5 patienter. Du vil kunne møde patienter, der er henvist til lægelig vurdering, størstedelen af henvendelserne i akutmodtagelsen er akutte. Du vil kunne møde pårørende eller andet netværk, der følger patienten til vurdering. Patienter indlagt i henhold til psykiatriloven og patienter med behandlingsdom indlægges direkte i sengeafsnittene, hvor det kan være en mulighed, at du følger patienten, hvis denne fx indlægges på lukket afsnit. Du vil følge personalet, der er tilknyttet afsnit PAM og H4. Formålet med modtagelse af patienten i Psykiatrisk akutmodtagelse er at sikre patienten en rettidig observation, pleje og behandling samt sikre høj patientsikkerhed (1). Målgruppen for henvendelse til akutmodtagelsen er alle, der enten selv eller hvor professionelle eller netværk vurderer, må have behov for psykiatrisk vurdering. Aldersmæssigt er målgruppen > 19 år. Unge under 19 år kan modtages i tidsrummet kl , disse kan overnatte eller overflyttes til ungdomspsykiatriske afdelinger i regionen. Du vil kunne møde patienter med alle former for psykiske lidelser, patienter i krisetilstand eller patienter med misbrugsproblematikker, der kan have behov for afrusning. 5

6 Som led i forebyggelse af indlæggelser på Psykiatrisk afd. Kolding-Vejle, og som akut hjælp til borgere i eget hjem, er der som den del af Psykiatrisk Akutmodtagelse en Mobil Skadestuefunktion, der i tidsrummet kl har mulighed for, efter visitering fra PAM, at tilbyde vurdering og behandling i patientens hjem (2). Du finder yderligere information om Psykiatrisk Akutmodtagelse på Region Syddanmarks hjemmeside: Hvad er psykiatri? Psykiatri handler som al lægevidenskab om mennesker. I psykiatrien kommer du ind bag facaden hos mennesket og opdager de mest udfordrende og mest problematiske sider ved vores sind. Men samtidig får du også indblik i de smukkeste sider ved mennesket; nemlig vores inderste tanker, følelser og væremåder. Du ser, hvordan sygdom i vores sind kan medføre lidelse for både den syge og hans familie, men også den tilfredsstillelse, der ligger i at hjælpe og i mange tilfælde enten helbrede eller lindre psykisk smerte. Som person er det for mig udviklende (Psykiater Henrik Day Poulsen, udtalelse i Sundhedsprof.dk., marts 2011.) 5.0. At lære i psykiatrisk praksis Det psykiatriske speciale er præget af stor tværfaglighed. Plejepersonalet er optaget af at koordinere information omkring og med patienten og fungere som talsmand for patienten. Plejepersonalet fungerer som rollemodeller, skaber relationer samt ser og observerer patienten. De møder patienterne ligeværdigt, udviser tillid og omsorg, hvorved de i plejen er i stand til at støtte og udfordre patienterne. Så at sige skabe fundamentet for læring og udvikling og bibringe tværfagligheden det hele blik omkring patienten. I psykiatrien kommer du meget tæt på andre mennesker og dermed også dig selv som menneske. Læringsmæssigt kommer du til at bevæge dig mellem oplevelsen og den kritiske refleksion, hvor du bruger din viden og erfaringer til at kaste nyt lys over en patientsituation i et samspil med din vejleder. Den kritiske refleksion vil uvilkårligt danne basis for en mere eksistentiel refleksion, hvor du forholder dig som menneske til det mere uudsigelige: tanker omkring liv og død, etik, følelser og fornuft. Det er her, du kommer tæt på dig selv ikke kun som fagperson, men også som menneske. Det er stort, det er svært, men det er givende og også fascinerende på sin helt egen måde. Så glæd dig Den visiterende sygeplejerske, der møder patienten i akutmodtagelsen, har sammen med lægen ansvaret for patientforløbet og har til opgave at modtage, registrere og visitere patienten. Som redskab anvendes Triagering af patienterne, som prioriteringsredskab til screening af patientens tilstand i forhold til både den psykiatriske og somatiske tilstand, i forhold til voldsrisiko, selvmordsrisiko og evt. optrapning af voldsomme situationer. Du vil få mulighed for at følge personalet ved modtagelse af patienten og få indblik i anvendelse af triagering (3). 6

7 5.1. At følge din vejleder i praksis Du følger din vejleder/plejepersonalet i det daglige samspil med patienter og kolleger. Du ser, hvordan plejepersonalet indgår i forskellige situationer. I kan i fællesskab koble overvejelser og begrundelser på. Måske du også kan nå mere selvstændigt at går ind i situationer, du følger dig tryg ved, drøft dette med vejlederen. Det forventes ikke, at du varetager selvstændige opgaver. Du kan med fordel følge forskellige personaler for at se flere rollemodeller. Du er selv ansvarlig for at fortælle disse, hvor du er i din læreproces og få samlet op på de læringssituationer, du har sammen med personalet. Det forventes, at du selv siger til og fra, og at du selv er med til at udfordre dig selv, så du opnår størst muligt læringsudbytte i dit praktikforløb At være til stede fuldt og helt og bruge alle dine sanser. Fokusér på og tillad dig blot at være til stede. Sug til dig, observér, stil spørgsmål, kommentér, og deltag, hvor du har mulighed for det. Du lærer meget ved blot at være til stede sammen med patienterne og kollegerne og være opmærksom på kommunikationen omkring dig. Hvordan foregår den verbale- og nonverbale kommunikation? Hvad bliver du optaget af? Vær opmærksom på deltagernes og eget kropssprog Afsnittets forventninger til dig. Ud over at opleve og nyde, forventes følgende: Du er fagligt synlig Du er åben for feed-back Du deltager aktivt i fælles planlægning og refleksion Du bruger vores uddannelsesprogram aktivt Du bruger din viden og dine erfaringer kritisk (hvad er relevant at trække ind hos os?) Du siger, hvad du har brug for og kan også sige fra Du beder om hjælp, hvis du har behov herfor Du forbereder dig til og bruger tilbudt vejledning Du undrer dig højlydt 5.4. Opfølgning med din vejleder. Det anbefales og tilstræbes, at du løbende og dagligt følger op på dine oplevelser og refleksioner med det plejepersonale, som du følger Dine læringsmål. Du kan sætte mål for din egen læring (som supplement til målene for perioden). Du kan arbejde med læringsmål for en enkelt situation, et område eller for en dag etc. Beskriv læringsmålet, hvilke handlinger, du vil foretage for at opnå det og evaluer, hvad du lærte. Herved bevidstgøres du om dine handlinger, og vejlederen vil kunne følge og give dig feed-back på dine tanker og overvejelser din læreproces. Anvend fx et refleksionsskema som læringsredskab (bilag 1) til refleksion over din praksis. 7

8 Målene for dit praktikforløb er følgende: At du har viden om kriterierne for anvendelse af røde og gule tvangspapirer At du har viden om de grundlæggende kommunikationsprincipper og kan anvende disse i kommunikation med den psykisk syge. At du har kendskab til den psykiske syges kropssprog og adfærd, og forstår hvilken betydning egen adfærd, reaktioner og holdninger kan have i kontakten med den psykiske syge. Målene følges op sammen det personale, som du følger. Du medbringer selv skema til afkrydsning. Det er dit ansvar, at du får udfyldt skemaet inden, at du afslutter dit forløb Tværfaglige samarbejdspartnere og behandlingstilbud. Vi tilbyder dig at følge patientforløb for at få indblik i helheden omkring patienten, hvor der vægtes samarbejde med patientens pårørende og netværk. Du vil få mulighed for at få indblik i tværfaglige samarbejdspartneres arbejdsfelter og ansvarsområder At være en del af arbejdsfællesskabet. At blive en del af og tage del i det sociale fællesskab i afsnittet er vigtigt for en god læreproces og for samspillet med personalet i afsnittet. Så bland dig gerne. Vær undrende og nysgerrig Program for din læringsuge: Af bilag 2 fremgår et foreløbigt program for afvikling af dit forløb. Dette program er vejledende og kan ændres afhængigt af arbejdsopgaver i dagligdagen, og hvad du har af ønsker for din læring. Mødetiderne er vejledende og kan aftales individuelt men vil som udgangspunkt være dagvagter og med en forventet fremmødeprofil på 37 timer/ugt. Der vil være mulighed for, at du kan deltage i aftenvagter og kan følge arbejdet evt. også i den Mobile Skadestue Evaluering af dit praktikforløb: Du mødes afslutningsvis med afdelingens uddannelseskoordinator som opfølgning på dit praktikforløb. Tidspunkt aftales. Du har her mulighed for at drøfte dit praktikforløb og forholde dig yderligere til din læringsproces. Du bedes udfylde og aflevere evalueringsskema bilag 3. For øvrige oplysninger Se praktiske oplysninger bilag 4. Vi glæder os til tage imod dig og håber, at du vil få et lærerigt uddannelsesforløb i vores afsnit! Med venlig hilsen Psykiatrien i Region Syddanmark Psykiatrisk afd. Kolding-Vejle Psykiatrisk Akutmodtagelse PAM, indgang 16 Skovvangen 2-8, 6000 Kolding Tlf. direkte:

9 6.0. Reference 1: Koncept for Akutmodtagelse fremtidens psykiatri i Region Syddanmark. Psykiatrien i Region Syddanmark, 1. version juli 2012: 2. Foldere: Til samarbejdspartnere Den Mobile Skadestue. Psykiatrisk afd. Kolding-Vejle, maj 2015 Den Mobile Skadestue, Psykiatrisk afd. Kolding-Vejle, maj Modtagelse i Skadestuen H5. Instruks 2015: 9

10 Bilag 1: Refleksionsark: Dato: Refleksionsark: Beskriv kort situationen: hvad er du optaget af? Beskriv kommunikationen: Hvad blev sagt? Hvordan blev der kommunikeret? Hvordan observerede du den nonverbale kommunikation? (Kropssprog) Hvad har du lært af situationen? 10

11 Bilag 2. Program for dit praktikforløb Dag Mødetid Program Ansvarlig Noter Velkomst og introduktion til Uddannelseskoordinator Vi mødes i forhallen psykiatrisk afdeling. (v. informationen) Fælles drøftelse af din uddannelses- Du får udleveret en plan samt uddannelsesprogrammet. nøgle. Drøftelse af dine tanker omkring praktikforløbet. Vi drøfter sikkerhed, alarmsituationer. Rundvisning. Du følges til dit praktiksted Introduktion til afsnit H5 Præsentation af personale, fysiske rammer og hverdagen i afsnittet. Introduktion til sikkerhedsregler, alarmsystemer. Deltage i plejen sammen med vejleder. Samtale med vejleder omkring dine gerne nedskrevne forventninger til praktikken. Følge vejleder i modtagelsen af og plejen af patienter i afsnittet. Deltage ved modtagelses- eller opfølgningssamtaler Vejleder/ personale i afsnittet Vejleder/ personale Du går i privat tøj i psykiatrien, medbring gerne dit navneskilt. Der er taskeskabe i afsnittet. Mulighed for afvikling af frokost i kantinen i tidsrummet kl alle hverdage. Vær en del af miljøet i afsnittet. (fokus på forskellige patienttypers kropssprog og adfærd samt personalets kommunikation med de forskellige patienttyper, mål for uddannelsen). Gennemgang af afsnittets procedurer i forhold til regelsæt omkring tvang i psykiatrien/udøvelse af tvang i psykiatrien/patientrettigheder - samarbejde med politi, pårørende og andre myndigheder/instanser.- se mål for uddannelsen Vejleder/ personale Deltage i plejen af patienter i afsnittet. Vejleder/ personale 11

12 Deltage i lægefaglige samtaler med patienter spørg gerne efterfølgende ind til psykiaterens måde at samarbejde, kommunikere med patienten og evt. pårørende og drøft gerne dennes vurderinger Følge personale og patienter i hverdagen. Deltage i miljøet sammen med vejleder. (igen med fokus på forskellige patienttypers kropssprog og adfærd samt personalets kommunikation med de forskellige patienttyper). Vejleder/ personale Udform gerne noter omkring de observationer, du har gjort dig i forhold til kropssprog, adfærd og kommunikation. Deltage i hverdagen i afsnittet med fokus på de patienttyper eller diagnosegrupper, du endnu ikke har stiftet så meget bekendtskab med. Orientering om sociale tilbud til psykiatriske patienter hvordan koordineres indsatsen i forhold til det kommunale system. Kort orientering om underretningspligt. Vejleder/ personale socialrådgiver Afrunding og opsummering af praktikken Vejleder/ personale Du medbringer din uddannelsesjournal din evaluering af praktikken - opfølgning og drøftelse af praktikforløbet uddannelseskoordinator Aflever evalueringsskema til uddannelseskoordinator. Programmet er vejledende ændringer på dagenes indhold kan forekomme. 12

13 Bilag 3. Evalueringsark Psykiatrisk praktik ambulanceassistentuddannelsen, Psykiatrien Region Syddanmark, Psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle, Psykiatrisk akutmodtagelse afsnit H5. Praktikperiode: Elev: Hvordan har jeg oplevet mit praktikforløb i afdelingen? Hvad har jeg lært? Hvordan har min egen indsats været? Hvad har fungeret særlig godt/mindre godt i mit forløb i afsnittet? Hvad kan jeg foreslå af ændringer/forbedringer i uddannelsesprogrammet? Andre kommentarer om mit praktikforløb: Dato: Elev: 13

14 Bilag 4: Praktiske forhold værd at vide Alarmer Du bærer som det øvrige personale en alarm. Hensigten er, at du skal kunne tilkalde hjælp, hvis du har brug for hjælp eller anden kollega har brug for hjælp. Gør det til en fast vane hver morgen straks at tage alarmen på. Husk at placere alarmen på tøjet, så den ikke er skjult. Nærmere instruktion får du ved introduktionen i afsnittet. Alarmsituationer Det er ikke din opgave at tage aktivt del i alarmsituationer. Du bliver ikke uddannet i at tage del i voldsomme situationer, men som elev er det din opgave at forblive i afsnittet og skabe ro blandt patienter, såfremt der opstår voldsomme situationer eller personale forlader afsnittet for at hjælpe andensteds. Ang. din sikkerhed: Læs folderen Gode råd om sikkerhed, der udleveres ved introduktionen. Brand Brandtryk + ring 112. eller ring Se Actioncard i afsnittet. Du bedes orientere dig om, hvor der findes brandmateriale i afsnittet. Cosmic Afdelingen anvender dokumentationsredskabet Cosmic. Du vil få læseadgang sammen med det plejepersonale, som du følger. Du har kun adgang til patientjournaler vedrørende patientforløb, som du følger. Hjertestop Du skal som elev være bekendt med afdelingens procedure omkring hjerte-lungeredning. Du skal være bekendt med, hvor du finder hjertebord og AED. Ved hjertestop ring Se Actioncard i afsnittet. ID-kort Det er vigtigt, at du signalerer, at du er professionel, hvorfor du så vidt muligt bør bære ID-kort. Har du kort fra tidligere praktikforløb (Sygehus Lillebælt) forventes det, at du medbringer dette. Infonet Infonet er et netbaseret dokumenthåndteringssystem, der dækker psykiatri på tværs af regionen. Her ligger alle gældende politikker, organisatoriske og kliniske instrukser, retningslinjer m.m. Du kan med fordel anvende Infonet som et pædagogisk redskab i din læreproces. Søg i de instrukser, der er relevante for dig! Du finder infonet på internettet: vælg infonet psykiatrien i Region Syddanmark vælg klinisk enhed (almen Kolding-Vejle). Internet Brug internet som et fagligt medie og vær opmærksom på, at privat søgning (facebook m.m.) ikke hører hjemme i arbejdstiden! Minvej MinVej.dk er en hjemmeside og et tilbud til psykisk sårbare, patienter og pårørende men du kan som elev også bruge platformen til at understøtte dine samtaler i hverdagen. På MinVej.dk finder du opdateret og fagligt godkendt information fra valide kilder som Sundhedsstyrelsen, ministerier og/eller Sundhed.dk. 14

15 Mobiltelefon Vær opmærksom på at brug af mobiltelefoner er et privat anlæggende, der ikke hører til i arbejdstiden. Det er strengt forbudt at bruge mobiltelefoner til at optage patientsamtaler o.lign. Mødetider Det forventes, at du har et fremmøde på ca. 37 timer/ugt. Du vil primært være i dagvagt, men det kan være en mulighed at deltage også i aftenvagt eller nattevagt. Du aftaler dette individuelt med din vejleder. Mødetiderne i programmet er vejledende. Mødetiderne i dagvagt vil som udgangspunkt være kl Hvis helligdage falder i dit forløb anbefales det, at du så vidt muligt afvikler flest mulige timer i hverdage. Nøgle Du får udleveret en personlig nøgle, der virker i hele huset til aflåste faciliteter. Nøglen udleveres af og afleveres til afdelingens uddannelseskoordinator. Påklædning Da det ønskes at skabe en atmosfære så lig det normale som muligt, bærer personalet ikke uniform. Vær opmærksom på, at du udleverer dig selv privat, når du møder op i privat tøj, hvorfor det er væsentligt, at du gør dig overvejelser om, hvordan du klæder dig. Din påklædning bør være hensigtsmæssig og sikkerhedsmæssigt forsvarligt: Din påklædning (og kropsudsmykninger piercinger, tatoveringer m.m.) bør være af en karakter, så den ikke flytter opmærksomheden fra det væsentlige nemlig kontakten/relationen mellem patient og personalemedlem, og til personalets beklædning/hygiejne. Du bør være opmærksom på sikkerhedsmæssige risici, der kan være i forhold til valg af påklædning, hvorfor du ikke må bære halstørklæder, kraftige halskæder m.m. Af hygiejnemæssige hensyn bør du ikke anvende fingerringe, armbånd eller armbåndsure, og du bør bære overdele med korte ærmer (over albueled) samt undgå lange negle og neglelak. Rygepolitik Det er ikke tilladt at ryge på sygehusets matrikel Tavshedspligt Du er i psykiatrien omfattet af tavshedspligt. Det forventes, at du kender omfanget af egen tavshedspligt som sundhedsperson. Vær opmærksom på ikke at videregive fortrolige oplysninger til uvedkommende. Vær opmærksom på, at din tavshedspligt ikke ophører ved praktikforløbets ophør. Er du i tvivl om du må udtale dig, så henvis til patienten eller søg hjælp hos personalet! Læs kun i patienters journal sammen med personale. Du vil ikke få selvstændig adgang til den elektroniske patientjournal. Transport/parkering Vær opmærksom på, hvor der er personaleparkering. Har du ikke parkeringskort fra tidligere praktikforløb, bedes du kontakte Patient- og Servicesekretariatet, SLB vedr. parkeringskort. Tværfaglighed I psykiatrien vil du kunne møde såvel sygeplejestuderende, social- og sundhedsassistentelever, fysioterapeut- og ergoterapeut studerende, specialestuderende samt medicinstuderende. En oplagt chance for at blive klogere på hinandens fag og uddannelser. Uddannelseskoordinatoren Uddannelseskoordinatoren har den overordnede koordinerende funktion i forhold til dit praktikforløb. Det er uddannelseskoordinatorens funktion at sikre dig gode uddannelsesvilkår. 15

16 Uddannelseskoordinatoren er både din og din vejleder/personalets sparringspartner, som du kan henvende dig til, såfremt du har brug for yderligere råd og vejledning i forhold til dit praktikforløb. tlf / Mailadr.: susanne.maass@rsyd.dk Udarbejde af Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Psykiatrisk afd. Kolding-Vejle. Revideret okt i samarbejde med konst. funktionsleder, Dorthe Lunding, PAM. Godkendt af afdelingsledelsen. 16