INTRODUKTIONSHÆFTE TIL NYE BESTYRELSESMEDLEMMER I LILLESKOLERNE

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "INTRODUKTIONSHÆFTE TIL NYE BESTYRELSESMEDLEMMER I LILLESKOLERNE"

Transkript

1 INTRODUKTIONSHÆFTE TIL NYE BESTYRELSESMEDLEMMER I LILLESKOLERNE

2 Indholdsfortegnelse 7 gode spørgsmål til arbejdet i bestyrelsen Bestyrelsens arbejde og møder Bestyrelsens væsentlige opgaver Checkliste for bestyrelsen 10 bud for godt bestyrelsesarbejde Kommunikation Lilleskolernes tilbud til bestyrelser og skoleledelser Lovkatalog Bekendtgørelse af lov om friskoler og private grundskoler m.v. Bekendtgørelse om vedtægter for friskoler og private grundskoler m.v. + Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om vedtægter for friskoler og private grundskoler m.v. Vejledning om undervisningspligtens opfyldelse i friskoler og private grundskoler og tilsynet hermed Bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v. Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v. Bekendtgørelse om selvevaluering på frie grundskoler Bekendtgørelse om Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole Bekendtgørelse om tilskud m.v. til friskoler og private grundskoler m.v. Bekendtgørelse om regnskab for frie grundskoler og private skoler for gymnasiale uddannelser m.v. Bekendtgørelse om revision og tilskudskontrol m.m. ved frie grundskoler og private skoler for gymnasiale uddannelser m.v. Vejledning om undervisningspligtens opfyldelse i friskoler og private grundskoler og tilsynet hermed. Side 2

3 7 gode spørgsmål til arbejdet i bestyrelsen: 1. Opgavetjek: Er det overhovedet en sag bestyrelsen skal gøre noget ved? - er det et ledelsesanliggende? - er det et ledelsesspørgsmål, der ligger udenfor skolelederens arbejdsområde? - er det vigtigt for skolen? - er det på bestyrelsens årsplan? - er bestyrelsen den nærmeste til at tage sig af det? Eller er der andre, der kan løse det bedre? 2. Hvem har interesser i sagen og hvilke? - lav en interessent analyse prøv at se sagen fra flere sider 3. Hvilke opgaver/funktioner (roller) har bestyrelsen, skolelederen o.a. i forhold til sagen - check skolens kompetenceplan (plan over fordeling af opgaver, ansvar og kompetence) 4. Ved du nok om selve forslaget/sagen? 5. Ved du nok om de bestemmelser, love og regler, der er på spil? 6. Er beslutningsgrundlaget tilstrækkeligt? - lav en køreplan for sagens behandling beskriv hvilke oplysninger der skal fremskaffes og hvem der eventuelt skal høres, inden der kan træffes beslutning 7. Hvordan hænger forslaget/sagen sammen med skolens værdier, kultur og mål? Side 3

4 Bestyrelsens arbejde og møder Overordnet: Bestyrelsen er den valgte ledelse Bestyrelsen skal varetage skolens og ikke personlige eller sær - interesser Bestyrelsen har et stort ansvar for det gode samarbejde Bestyrelsen har ansvar for skolens kultur og er gennem sin egen arbejdsmåde et eksempel på, hvordan skolens værdier udfoldes i praksis Bestyrelsen skal leve op til sit juridiske og ledelsesmæssige ansvar Bestyrelsesarbejdet bør koncentreres om de lange linjer og de overordnede problemstillinger Bestyrelsen skal være bevidst om, at skolen er en arbejdsplads for elever, lærere, pædagoger, ledere og teknisk-administrative medarbejdere og i praksis: Bestyrelsen bør indgå aftale om, hvorledes bestyrelsesmøderne afvikles, fx i forhold til - mødernes tilrettelæggelse - dagsordener - tid - mødeledelse - skriftlighed - beslutningsgrundlag - beslutningsdygtighed Bestyrelsens udvalg - delegering af beslutningskompetence - udvalgsstruktur Tavshedspligt og habilitet - bestyrelsen er omfattet af forvaltningslovens regler. Se i øvrigt Bekendtgørelse af lov om friskoler og private grundskoler (også kaldet Friskoleloven), kapitel 2, 5, stk. 10 Side 4

5 Bestyrelsens væsentlige opgaver 1. Sikre at skolens formål opfyldes 2. Formulere målsætninger for skolen 3. Sikre at skolen har godkendte vedtægter og opfylder tilskudsbetingelserne samt anden relevant lovgivning 4. Sikre en forsvarlig organisering af skolens virksomhed og ledelse 5. Sikre at bestyrelsen er arbejdsdygtig og forbereder sig på fremtidige opgaver og udfordringer 6. Sørge for egnede og lovlige lokaler til skolens drift 7. Ansætte og afskedige skolelederen samt aftale løn og arbejdstid med lederen 8. Drage omsorg for, at tilsynsbestemmelserne overholdes, herunder skabe rammer for forældrekredsens eget tilsyn og træffe beslutning om, hvorvidt skolen ønsker at udføre selvevaluering (efter en godkendt model) eller fortsætter med valgt(e) tilsynsførende (som efter 1. august 2012 skal være certificerede) 9. Drage omsorg for skolens beslutningsprocesser og fællesskaber 10. Sikre gode udviklingsmuligheder for skolens virksomhed og kultur i tidssvarende form i forhold til værdigrundlaget 11. Beslutte om skolen skal fravælge afgangsprøver 12. Sikre at skolen fastsætter slutmål mm. for alle fagområder (jf. Friskoleloven 1A+1C) samt udarbejder evaluering og opfølgningsplan (jf. Friskoleloven 1B) + plan for kommunikation af disse til forældre og på hjemmesiden 13. Sørge for at skolen har en aktiv hjemmeside der afspejler skolens virke samt indeholder de lovpligtige oplysninger jf. bl.a. ovenstående 14. Sørge for god kommunikation, samt sikre at skolen regelmæssigt informerer elever og forældre om undervisningen 15. Udføre arbejdsopgaver fastsat i overenskomst herunder foretage delegering af opgaver til skolelederen 16. Tilse at der tages skyldige økonomiske hensyn, at bogføring og formueforvaltning varetages og kontrolleres på betryggende vis, samt at sikre dokumentation/indikation på, at skolen drives effektivt 17. Fastsætte skolepengenes størrelse på grundlag af budgetter og økonomiske prognoser 18. Udpege revisor og påse at revisor er uafhængig samt underrette undervisningsministeriet ved revisorskift 19. Sørge for at der udarbejdes årsrapport, godkende og underskrive denne samt tage stilling til revisors bemærkninger 20. Underrette Undervisningsministeriet i tilfælde af alvorlige økonomiske problemer og indsende særlig redegørelse, hvis det er påkrævet Side 5

6 Checkliste for bestyrelsen Dokumenter som bestyrelsesmedlemmerne bør læse/udarbejde/have adgang til 1. Vedtægter (godkendte) for skolen 2. Forretningsorden for bestyrelsen 3. Betalingsvedtægt samt ind- og udmeldelsesregler 4. Retningslinjer for indsigt i regnskab, samt andre interne politikker /regler 5. Kommissorier/arbejdsbeskrivelser for udvalg + evt. MIO (Medarbejderindflydelsesorgan) m.v. 6. Organisations-/kompetenceplan: Fordeling af ansvar og opgaver 7. Skriftlig rapport fra den/de valgte tilsynsførende 8. Årsrapport og revisionsprotokol 9. UVM (Undervisningsmiljøvurdering) 10. APV (Arbejdspladsvurdering) 11. Skoleprofilen/skoleplanen (beskrivelse af skolens værdigrundlag, mål og kerneydelser) 12. Slut- og delmål samt undervisningsplaner, jf. lovgivningens krav 13. Evalueringer og opfølgningsplan for evalueringerne 14. Strategi-/udviklingsplan for skolen de kommende år 15. Elevtalsprognose mindst 3-5 år frem 16. Medarbejderoversigt = skolens vidensressourcer (stillinger, anciennitet, løn, kvalifikationer m.v.) 17. Lønpolitik (nedskrevne) og andre personalepolitikker (fx efter- og videreuddannelse) 18. Lokale lønaftaler og arbejdstidsaftaler som overskuelige oversigter 19. Forsikringsoversigt 20. Sikkerhedsorganisationen, sikkerhedsprocedurer (legeplads, el, brand etc.) 21. Budgetter og jævnlige budgetopfølgninger 22. Ressource- og adfærdsanalyser belysning af udvalgte træk ved skolen, fx medarbejderfravær, elevgennemstrømning, medarbejderudskiftning, enhedsomkostninger pr. elev, pr. time etc. 23. Mødekalender meget gerne også en årsplan for bestyrelsen Side 6

7 Skolens grundlag og lokale aftaler Eksempler på politikker, skolen kan/skal have Skolens værdigrundlag/formål/profil - Hvad er skolen kendt for? Hvad vil skolen være kendt for? Skolens (godkendte) vedtægter (obligatorisk) - Forretningsorden for bestyrelsen Mål og planer for undervisningen (obligatorisk) - Egne formuleringer eller folkeskolens Fælles Mål Organisations- og strategiplaner - Hvad, hvorfor, hvem, hvordan og hvornår Personalepolitik(-ker) Tilslutningsoverenskomster for medarbejdere - BUPL, HK, 3F Arbejdstidsaftaler (lokale) for lærere, børnehaveklasseledere og ledere Lønpolitik obligatorisk for lærerne og anbefales for ledelsen - Lønaftale og arbejdstidsaftale for skolens ledere - Lønaftaler vedr. tillæg til lærere, børnehaveklasseledere og ledere Lokale aftaler i henhold til BUPL overenskomsten Arbejdsmiljø og undervisningsmiljø (obligatorisk) - APV - Undervisningsmiljøvurdering Forsikringer - Skolens bygninger, inventar, medarbejdere (og forældre og elever) - Bestyrelsens og ledelsens ansvar - som også dækker besvigelse og IT-kriminalitet Side 7

8 Skolens årsplaner m.v. Eksempler på planer, der kan udarbejdes på skolen 1. Kompetenceplan opgavefordeling dynamisk beskrivelse af fordeling af opgaver, ansvar og kompetence mellem bestyrelse, daglig ledelse, medarbejdere, generalforsamling og forældrekreds 2. Skolens og bestyrelsens årsplan Årsplan for skolens undervisning Oversigt over årets hovedopgaver for daglig ledelse og administration Årsplan for bestyrelsens (/ledelsens) arbejde Årsrapport - regnskaber Budgetlægning, budgetopfølgning Elevtalsprognoser Tilsynets skriftlige rapport Lønaftaler og arbejdsplaner m.v. Generalforsamling og debat/værdi-møder 3. Skoleplan Læse-/fagplaner: o Undervisningsplaner, slutmål, delmål udarbejdet af skolen selv med mindre man har valgt at bruge Fælles Mål o Evt. fravalg af afgangsprøver Skolens tilbud og særligt udvalgte indsatsområder Udviklingsplaner for de kommende år med særlige indsats-/profil-områder, Kort- og langsigtede planer vedrørende bygninger APV Undervisningsmiljøvurdering Side 8

9 10 bud for godt bestyrelsesarbejde 1. Du skal varetage skolens interesse. 2. Du er medansvarlig for skolens rammer og den overordnede organisering af den daglige drift 3. Du er med til at sikre skolens fortsatte eksistens 4. Du skal være loyal over skolens værdigrundlag og mål 5. Du har et personligt ansvar etisk og juridisk 6. Du skal sikre en klar ansvars- og opgavefordeling og respektere den 7. Du skal møde velforberedt til bestyrelsesmøderne 8. Du skal sikre at beslutningerne træffes på bestyrelsesmøderne og følges op 9. Du har tavshedspligt og skal være opmærksom på din habilitet 10. Du er en del af skolens valgte ledelse og repræsenterer skolen 10 bud for godt bestyrelsesarbejde, udvidet version 1. Du skal varetage skolens interesse. Du er medlem af skolens bestyrelse og repræsenterer skolen - du er ikke repræsentant for en gruppe af forældre eller andre særinteresser, og du skal selvfølgelig gøre dit bedste for at se bort fra personlige interesser 2. Du er medansvarlig for, at skolens rammer for medarbejdere, elever og forældre fungerer godt og understøtter skolens mål og værdier, og du er medansvarlig for, at skolens daglige drift er velfungerende, effektiv og i overensstemmelse med gældende bestemmelser 3. Du er med til at træffe beslutninger om skolens fremtid og skal arbejde for at sikre skolens fortsatte eksistens 4. Du skal være loyal over skolens værdigrundlag og arbejde aktivt for de vedtagne mål 5. Du har et personligt ansvar etisk og juridisk. Du skal være saglig og fornuftig, overholde gældende love, overenskomster og retningslinjer, og være myndig uden at blive rigid i dine kontrolopgaver, og du skal være pragmatisk mht. de faktiske vilkår i forhold til idealerne 6. Du skal sikre at ansvars- og opgavefordelingen mellem bestyrelse og skoleleder skal holdes klar, og at den respekteres. Bestyrelsen er hverken personaleleder, pædagogisk leder, sagsbehandler eller ankeinstans for beslutninger truffet af skolens medarbejdere 7. Du skal møde velforberedt til bestyrelsesmøderne, og du skal forvente at formanden og skolelederen har sørget for at udsende en fyldestgørende dagsorden 8. Du skal medvirke til at beslutningerne træffes på bestyrelsesmøderne på et fyldestgørende grundlag - der kan ikke træffes beslutninger mellem bestyrelsesmøderne. Du er medansvarlig for at beslutningerne følges op og at bestyrelsen har de fornødne værktøjer til rådighed 9. Du har tavshedspligt og skal være opmærksom på din habilitet 10. Du er en del af skolens valgte ledelse og repræsenterer skolen som undervisningsinstitution du har aldrig fri Side 9

10 Kogebog: Skriv jeres bestyrelses 10 bud for godt bestyrelsesarbejde Ingredienser: Aktive bestyrelsesmedlemmer, suppleanter og daglig ledelse Fuldt fremmøde (så vidt muligt) 2 personers redaktionsgruppe 3 mødesessioner: 2 timer + 1½ time + 15 min. Stor tavle papir (helst store post-it ) Fremgangsmåde: 1. Møde (ca. 2 timer) Forberedelse: o Fastsæt tidsrammen på forhånd mindst 2 timer men heller ikke meget mere til første møde, ca. 1½ time på andet møde og 15 minutter på tredje møde. o Aftal hvem der skal udgøre redaktionsgruppen (sørg for at der er forskellige positioner til stede, fx et bestyrelsesmedlem og en repræsentant fra den daglige ledelse) o Sørg for nødvendige praktiske redskaber Individuelt arbejde refleksion/brainstorm: o Ca. 15 minutter (gerne lidt mere) o Hver deltager overvejer hvilke ting hun/han ønsker skal med i bestyrelsens 10 bud så mange som muligt. Noteres på post-it sedler eller lignende o Alle bidrag fremlægges for deltagerne sæt dem op på en stor tavle Fælles arbejde: o Deltagerne samles, så alle kan se tavlen med bidragene o Gennem drøftelse foretages en grov sortering af bidragene, således at disse samles i undergrupper/punkter (redaktørerne står for det praktiske) o Hold pause der giver mulighed for individuel refleksion i pausen kan deltagerne overveje, hvor mange bud skolens egne 10 bud skal indeholde o Fastsæt gennem en drøftelse, hvor mange bud I ca. skal ende med o Gennemgå grovsorteringen igen og forsøg at samle bidragene i et antal punkter, der svarer til det antal, I gerne vil ende med Redaktørerne samler op og samler bidragene på sedlerne (og de mundtlige bidrag der er kommet undervejs) og forbereder materialet til næste møde 2. Møde (ca. 1½ time) Forberedelse: o Redaktørernes sammenskrivning: Udkast til skolens 10 bud udsendes inden mødet Drøftelse af sammenskrivningen sørg for at drøftelsen er struktureret på forhånd, fx: o Hvilken form ønsker vi at ende med: antal punkter? Detaljeringsgrad i hvert punkt, må der være flere budskaber i hvert punkt? Eventuel opdeling i hovedpunkter med underpunkter. o Er det væsentlige fra første møde kommet med i udkastet? Er noget glemt savnes noget? o Hvilken fælles forståelse har vi af de opstillede punkter? Hvad betyder det? o Overvej om det færdige papir skal offentliggøres i en eller anden form. Redaktørerne samler op og forbereder den endelige udgave til næste møde. Side 10

11 3. Møde (ca. 15 min.) Forberedelse: o Redaktørernes forslag til endelig udgave udsendes inden mødet Drøftelse o Finpudsning med henblik på at øge forståelsen Godkendelse o Den aktuelle version af skolens 10 bud godkendes o Træf beslutning om eventuel offentliggørelse o Beslutning om hvornår buddene ajourføres en fælles gennemgang hvert år efter nyvalg kan være en god ide. Det kan også være en god ide at gentage processen hver andet eller tredje år det vil udvikle og tilføje ny viden til bestyrelsens fælles fond af erfaringer Inspiration Kodeks for god politisk ledelse i Morsø kommune 1. Vi arbejder ud fra fastlagte politikker og har fokus på strategi og udvikling 2. Vi arbejder ud fra klare, målbare mål med efterfølgende opfølgning 3. Vi påtager os ansvaret og forklarer de trufne beslutninger 4. Vi synliggør gode resultater og historier 5. Vi arbejder med åbenhed, synlighed, dialog og inddragelse 6. Vi samarbejder med alle, der bidrager konstruktivt til kommunens udvikling og fremtid 7. Vi arbejder ud fra klare og præcise beslutningsoplæg med beskrevne konsekvenser og løsningsforslag 8. Vi samarbejder med en loyal og troværdig administration 9. Vi fører vores dialog med administrationen direkte Lederweb Væksthus for ledelse God ledelse er, når lederen : 1. Påtager sig sit lederskab. 2. Er bevidst om sit ledelsesrum og den politiske kontekst, som han/hun er en del af. 3. Har viden om og forståelse for den faglige kontekst, han/hun er en del af. 4. Skaber en organisation, der møder borgeren i øjenhøjde. 5. Kommunikerer klart om politiske og administrative beslutninger. 6. Udøver meningsfuld styring for at skabe bedre resultater. 7. Skaber fællesskab på arbejdspladsen og profilerer arbejdspladsen i omverdenen. 8. Skaber trivsel og et godt arbejdsliv for den enkelte. 9. Skaber rum for refleksion og innovation. 10. Reflekterer over og udvikler sit lederskab. 11. Ser sin organisation som en del af en mangfoldig verden. Prøv at google - kodeks for god ledelse - godt bestyrelsesarbejde Side 11

12 Kommunikation Eksempler på indsatsområder vedr. kommunikation Kommunikation En velfungerende, opdateret, overskuelig og informativ hjemmeside er vigtig evt. med intranet Informationsplan, der sikrer løbende udveksling af oplysninger og informationer, herunder oplysninger om økonomi, elever og medarbejdere evt. via intranet Regelmæssig information til forældrene ud fra klare og funktionelle retningslinjer evt. via intranet Informationsmateriale til interesserede forældre bør kunne findes et særligt sted på hjemmesiden Informationsmateriale til nye forældre, der udleveres før/ved skolestart Relevante hjemmesider for ledelsen og bestyrelsen - - Din skoleforening - - Lilleskolefestivalen - - Undervisningsministeriet - - Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen - - Moderniseringsstyrelsen - - Frie Skolers Ledere - - Retsinformation - - Frie Skolers Lærerforening - - BUPL Forbundet for pædagoger og klubfolk F Fagligt Fælles Forbund - - HK/Danmark - - Nationalt videncenter for frie skoler - - Fordelingssekretariatet - - Dansk Center for Undervisningsmiljø Side 12

13 Lilleskolernes tilbud til bestyrelser og skoleledelser 1. Informationsmateriale m.m. fra Lilleskolerne Skoleposten nyhedsbrev pr. mail hver tirsdag til skolens kontor/ledelse Bestyrelsesposten nyhedsbrev pr. mail til skolens bestyrelsesmedlemmer, første tirsdag i hver måned (dog ikke juli og august) Årsskrift Beretning og Lilleskolen Publikationen indeholder bestyrelsens skriftlige årsberetning samt en temadel, henvendt til bestyrelsesmedlemmer, medarbejdere og forældre. I 2013 var temaet for Lilleskolen 20-13: Fortællilnger om skoleforældre. Årsberetningen består udover den udsendte skriftlige beretning fra bestyrelsen også af en net-del, som findes på foreningens hjemmeside. I net-delen givet et samlet overblik over foreningens aktiviteter, økonomi, tilbud og serviceydelser. information om administration, kurser, politik m.v. Administrationskalender, Regnskabsanalyser, Ferieregler, Excel-kalender, notater og vejledninger m.v. udsendes til skolerne af Lilleskolerne 2. Møde og kursusvirksomhed Formandstræf for bestyrelsesformænd den 7. september 2012 Bestyrelsestræf & repræsentantskabsmøde for bestyrelsesmedlemmer og skoleledere d april 2014 Ledertræf for skoleledere den september 2013 Ledermøder for skoleledere to temamøder i løbet af skoleåret 2013/14 med fokus på dels styring og økonomi dels personale og medarbejdere Andre kurser: Inklusionstræf, Kursus for administrativt personale m.v. 3. Spørgsmål, rådgivning og bistand Telefonisk eller henvendelse til sekretariatet er altid velkommen 4. Lovgivning Love, bekendtgørelser, overenskomster m.v. kan hentes på nettet fra Lilleskolernes hjemmeside samt hos ministerierne, retsinformation m.v. Side 13

14 Skolens (værdi-)grundlag + skolens levede kultur + lokale aftaler + mål/strategier Lovkatalog Introduktion til lovgivningen vedr. de frie grundskoler se også det udleverede lovkatalog med love og bekendtgørelser vedr. de frie grundskoler. Danmarks Riges Grundlov Undervisningspligten - Forældrenes pligt til at lade sine børn undervise Fri offentlig undervisning Frit valg af undervisning - forældrenes ret til selv at vælge, hvorledes undervisningspligten opfyldes 76 Alle børn i den undervisningspligtige alder har ret til fri undervisning i folkeskolen. Forældre eller værger, der selv sørger for, at børnene får en undervisning, der kan stå mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen, er ikke pligtige at lade børnene undervise i folkeskolen. Den frie grundskole (14,5 % af alle elever i grundskolen) Skolens frihed og selvbestemmelse: Ideologisk frihed religion, filosofi, politisk, idehistorisk Pædagogisk frihed - undervisningens indhold og tilrettelæggelse Økonomisk frihed dispositioner og ansvar Ansættelser - personalets sammensætning, kvalifikationer og arbejdsområder Optagelse/bortvisning af elever - hvilke elever der går på skolen Skolens organisation, styring og administration Skolelove 1. Grundlov 2. Lov om folkeskolen 3. Lov om friskoler og private grundskoler Vejledninger (afgørelser) 4. Bekendtgørelser 5. Cirkulærer Bemyndigelsesbreve, vejledninger, skrivelser m.v. 6. Anden lovgivning der ligger til grund for administration og drift af skolen 7. Tilslutningsaftaler kollektive Side 14

15 Love og bestemmelser Lov om folkeskolen Gælder ikke for frie skoler, med undtagelse af: hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen (= Fælles Mål ) prøvebestemmelserne særlig bekendtgørelse specialundervisning særlig bekendtgørelse alder for skolestart uddannelsesvejledning evt. på kommunale UU-centre Lov om friskoler og private grundskoler m.v. Undervisningen: o Krav til mål og indhold o Tilsyn med undervisningen o Obligatoriske prøver Skolen som selvejende institution: o Vedtægt o Skolens ledelse (bestyrelse og skoleleder) o Skolens medarbejdere og forældre Statstilskud, regnskab og revision Dagtilbud (børnehaveordninger) og heltidsfritidsordninger Undervisning i hjemmet Kommunale tilskud og kommunale bidrag Fordelingsudvalgene Forskellige bestemmelser fx. om ministerens beføjelser, indberetninger, hjemmeside m.m. Vejledninger Vejledning om undervisningsmål Vejledning om udarbejdelse af del- og slutmål samt undervisningsplaner for friskoler og private grundskoler Tilsynsvejledningen findes i den udleverede mappe Vejledning om undervisningspligtens opfyldelse i friskoler og private grundskoler og tilsynet hermed Specialundervisningsvejledningen vedr. tilskud Vejledning om tilskud m.v. til specialundervisning, tosprogede elever og svært handicappede på frie grundskoler (NB vejledningen følges kun delvis i Uddannelsesstyrelsens praktiske administration af tilskuddene) Specialundervisningsvejledningen vedr. undervisning Vejledning om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand Side 15

16 Bekendtgørelser Tilskudsbekendtgørelsen findes i den udleverede mappe oprettelse af skoler, betingelser for tilskud, tilskudstyperne og beregningen, udbetaling af tilskud usikkerhed om skolens fortsatte drift, specielle tilskud (befordring og fripladser - Fordelingssekretariatet), kommunale bidrag, særtilskud specialundervisning m.v., godtgørelse til den/de valgte tilsynsførende Regnskabsbekendtgørelsen findes i den udleverede mappe bestyrelsens ansvar i forhold til regnskab og revision, om regnskabsaflæggelse, fx anlægskartotek, afskrivning, resultatdisponering, den obligatoriske regnskabsmodel med nøgletal Revisionsbekendtgørelsen findes i den udleverede mappe Revisionen og revisors forpligtelser, kontrol af tilskudsbetingelser, forskellige tilskud og protokol over specielle undervisningsaktiviteter m.m., revisor checkliste til ministeriet og revisionsprotokol Vedtægtsbekendtgørelsen findes i den udleverede mappe Krav til skolens vedtægter Bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende findes i den udleverede mappe Obligatorisk procedure for valg af tilsynsførende, Bestyrelsen er ansvarlig for procedurens gennemførelse Bekendtgørelse om selvevaluering findes i den udleverede mappe Bekendtgørelse om Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole findes i den udleverede mappe Bekendtgørelse om børneattester Krav om indhentelse af børneattester (pædofili) ved ansættelse af visse grupper af medarbejdere Bekendtgørelse om specialundervisning Om specialundervisning som anden specialpædagogisk bistand i folkeskolen Bekendtgørelser m.v. om prøver og karakterer Om den obligatoriske afgangsprøve (som skolen kan afmelde) og prøverne i 10. klasse (som skolen kan vælge at udbyde) samme regler som i folkeskolen Bekendtgørelse om sociale klausuler Skolerne skal redegøre for antal beskæftigede på særlige vilkår Bekendtgørelse om sygeundervisning Elevers ret til at modtage undervisning under sygdom samme regler som i folkeskolen Side 16

17 Cirkulærer Cirkulærer om løn og arbejdstid (= overenskomst for lærere, ledere og børnehaveklasseledere) Bemyndigelsesbreve vedr. lokale lønaftaler Love, vejledninger, bekendtgørelser og cirkulærer findes på eller på eller Anden lovgivning Anden lovgivning vedr. skolerne omfatter bl.a. Bygninger, legepladser - reglementer, sikkerhed, brand, m.m. Arbejdsmiljø Elevers undervisningsmiljø Åbenhed og gennemsigtighed krav til skolens hjemmeside Bogføring Skat Ferieloven Funktionærloven Købeloven Forvaltningsloven habilitet og tavshed Serviceloven og anden social-lovgivning Myndighedsloven Persondataloven Ligestilling forældreorlov Love, vejledninger, bekendtgørelser og cirkulærer findes på eller på eller Side 17

GODE RÅD TIL BESTYRELSEN

GODE RÅD TIL BESTYRELSEN GODE RÅD TIL BESTYRELSEN Indholdsfortegnelse 7 gode spørgsmål til arbejdet i bestyrelse side 2 Bestyrelsens arbejde og møder side 3 Bestyrelsens væsentlige opgaver side 4 Checkliste for bestyrelsen side

Læs mere

Vejledning om krav til offentliggørelse af oplysninger på efterskolers hjemmesider

Vejledning om krav til offentliggørelse af oplysninger på efterskolers hjemmesider Sagsnr.: 146.10K.271 Vejledning om krav til offentliggørelse af oplysninger på efterskolers hjemmesider Denne vejledning gennemgår kravene til offentliggørelse af oplysninger på efterskolernes hjemmeside

Læs mere

Lovgrundlag. Lovgrundlag:

Lovgrundlag. Lovgrundlag: Lovgrundlag: Lovgrundlag. Tilsynet har sit grundlag i Lov om friskoler og private grundskoler mv.. Tilsynets indhold og krav er beskrevet i lovens kap. 3. 1. Formålet med tilsynet. Tilsynets formål er

Læs mere

BESTYRELSENS FORRETNINGSORDEN I DEN OFFENTLIGE SELVEJENDE INSTITUTION TEAM DANMARK. (Godkendt på bestyrelsesmødet den 18.

BESTYRELSENS FORRETNINGSORDEN I DEN OFFENTLIGE SELVEJENDE INSTITUTION TEAM DANMARK. (Godkendt på bestyrelsesmødet den 18. BESTYRELSENS FORRETNINGSORDEN I DEN OFFENTLIGE SELVEJENDE INSTITUTION TEAM DANMARK (Godkendt på bestyrelsesmødet den 18. februar 2013) 1 Nærværende udgør forretningsordenen for bestyrelsen i den offentlige

Læs mere

1. Indledning Tilsynsplanen beskriver Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens tilsyn med undervisningen på de frie grundskoler for 2014.

1. Indledning Tilsynsplanen beskriver Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens tilsyn med undervisningen på de frie grundskoler for 2014. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail ktst@ktst.dk www.ktst.dk CVR nr. 29634750 Tilsynsplan for de frie grundskoler 2014 1. Indledning

Læs mere

F O R R E T N I N G S O R D E N for Organisationsbestyrelsen i Boligforeningen 3B

F O R R E T N I N G S O R D E N for Organisationsbestyrelsen i Boligforeningen 3B F O R R E T N I N G S O R D E N for Organisationsbestyrelsen i Boligforeningen 3B 1 Organisationsbestyrelsens ansvar Organisationsbestyrelsen har den overordnede ledelse af Boligforeningen 3B og dens afdelinger

Læs mere

Bestyrelsesvedtægter for Grindsted Gymnasium & HF

Bestyrelsesvedtægter for Grindsted Gymnasium & HF Bestyrelsesvedtægter for Grindsted Gymnasium & HF Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Grindsted Gymnasium & HF er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Billund

Læs mere

Forretningsorden. for bestyrelsen i AquaDjurs as

Forretningsorden. for bestyrelsen i AquaDjurs as Forretningsorden for bestyrelsen i AquaDjurs as Tiltrådt 17. juni 2014 Indholdsfortegnelse 1. Forretningsordenens hjemmel... 3 2. Aktiebesiddelse... 3 3. Tiltrædelse af forretningsorden... 3 4. Bestyrelsens

Læs mere

Vedtægter For den selvejende institution Rudolf Steiner-Skolen i Århus CVR-nummer 45942619.

Vedtægter For den selvejende institution Rudolf Steiner-Skolen i Århus CVR-nummer 45942619. Vedtægter For den selvejende institution Rudolf Steiner-Skolen i Århus CVR-nummer 45942619. 1. Skolens navn, hjemsted og status Rudolf Steiner-Skolen i Århus, Strandvejen 102, 8000 Århus C er en uafhængig,

Læs mere

1 medlem, der udpeges af grundskolerne i Brønderslev Kommune i forening. 1 medlem, der udpeges af kommunalbestyrelserne i regionen i forening.

1 medlem, der udpeges af grundskolerne i Brønderslev Kommune i forening. 1 medlem, der udpeges af kommunalbestyrelserne i regionen i forening. Vedtægter Vedtægt for Brønderslev Gymnasium og HF Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Brønderslev Gymnasium og HF er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Brønderslev

Læs mere

Vedtægter. Hjemsted og formål

Vedtægter. Hjemsted og formål -1- Vedtægter for den selvejende institution Frijsendal Friskole Hjemsted og formål 1 Frijsendal Friskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med hjemsted i Favrskov kommune. Skolen er

Læs mere

VEDTÆGTER GEOGRAFISK HAVE I KOLDING

VEDTÆGTER GEOGRAFISK HAVE I KOLDING VEDTÆGTER GEOGRAFISK HAVE I KOLDING / INDHOLDSFORTEGNELSE Side 2 1. NAVN OG HJEMSTED... 3 2. FORMÅL... 3 3. FORMUE, DRIFT OG HÆFTELSE... 4 4. BESTYRELSENS SAMMENSÆTNING OG VALGMÅDE... 4 5. BESTYRELSENS

Læs mere

Forretningsorden. for bestyrelsen på. Waldemarsbo Efterskole

Forretningsorden. for bestyrelsen på. Waldemarsbo Efterskole Forretningsorden for bestyrelsen på Waldemarsbo Efterskole 1. BESTYRELSENS OPGAVER Bestyrelsen varetager den overordnede ledelse af skolen, herunder: Ansætter og afskediger den daglige ledelse af skolen

Læs mere

Vedtægt for Nærum Gymnasium

Vedtægt for Nærum Gymnasium Vedtægt for Nærum Gymnasium Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Nærum Gymnasium er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Rudersdal Kommune, Region Hovedstaden,

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution Børneuniversitetet på Vesterbro

Vedtægter for den selvejende institution Børneuniversitetet på Vesterbro Vedtægter for den selvejende institution Børneuniversitetet på Vesterbro Senest redigeret: 18.01.09 Navn og hjemsted Skolens formål Skolens ledelse Bestyrelsens sammensætning Bestyrelsens opgaver Generalforsamling

Læs mere

Vedtægter for Rungsted Gymnasium

Vedtægter for Rungsted Gymnasium Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål Vedtægter for Rungsted Gymnasium 1. Rungsted Gymnasium er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Hørsholm Kommune, Region Hovedstaden,

Læs mere

Forretningsorden for Espergærde gymnasium og HF s bestyrelse

Forretningsorden for Espergærde gymnasium og HF s bestyrelse Forretningsorden for Espergærde gymnasium og HF s bestyrelse Denne forretningsorden er fastsat i medfør af 18 i lov nr. 880 af 8.8 2011 om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse

Læs mere

Vedtægter. for. Den selvejende institution GERLEV IDRÆTSHØJSKOLE

Vedtægter. for. Den selvejende institution GERLEV IDRÆTSHØJSKOLE Vedtægter for Den selvejende institution GERLEV IDRÆTSHØJSKOLE 2 1 - Hjemsted og formål Gerlev Idrætshøjskole er en uafhængig selvejende institution med hjemsted i Gerlev, Slagelse Kommune. Institutionen

Læs mere

-1- UDKAST. til Vedtægter. for den selvejende institution Kværkeby friskole. Hjemsted og formål

-1- UDKAST. til Vedtægter. for den selvejende institution Kværkeby friskole. Hjemsted og formål -1- UDKAST til Vedtægter for den selvejende institution Kværkeby friskole Hjemsted og formål 1 Kværkeby friskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med hjemsted i Ringsted kommune. Skolen

Læs mere

FORRETNINGSORDEN. for bestyrelsen i Ullerød Vandværk a.m.b.a. Forretningsordenens hjemmel

FORRETNINGSORDEN. for bestyrelsen i Ullerød Vandværk a.m.b.a. Forretningsordenens hjemmel FORRETNINGSORDEN for bestyrelsen i Ullerød Vandværk a.m.b.a. 1. Forretningsordenens hjemmel Denne forretningsorden er oprettet i henhold til Ullerød Vandværks vedtægter af 27. april 2010. Originaleksemplaret

Læs mere

BIRKERØD PRIVATSKOLE VEDTÆGTER

BIRKERØD PRIVATSKOLE VEDTÆGTER BIRKERØD PRIVATSKOLE VEDTÆGTER 1 HJEMSTED OG FORMÅL Stk. 1 Birkerød Privatskole (binavn: Rudersdal Privatskole) - grundlagt 1920 - er en uafhængig selvejende institution med virksomhed fra adressen Birkevej

Læs mere

Vedtægt for Johannes Skolen, Rudolf Steiner Skolen i Vejle, Sukkertoppen 4, 7100 Vejle. CVR. NR 81 54 33 13

Vedtægt for Johannes Skolen, Rudolf Steiner Skolen i Vejle, Sukkertoppen 4, 7100 Vejle. CVR. NR 81 54 33 13 Side 1 af 9 Indhold. Side 2 1. Hjemsted 2. Skolens formål m.v. 3. Skolens drift 4 Forældrekreds 5 Tilsyn Side 3 6 - Generalforsamling 7 Ekstraordinær generalforsamling 8 - Beslutninger Side 4 9 - Bestyrelsen

Læs mere

-1- Vedtægter. for den selvejende institution Ringsted Privatskole, Vibevej 13, 4100 Ringsted. Hjemsted og formål

-1- Vedtægter. for den selvejende institution Ringsted Privatskole, Vibevej 13, 4100 Ringsted. Hjemsted og formål -1- Vedtægter for den selvejende institution Ringsted Privatskole, Vibevej 13, 4100 Ringsted Hjemsted og formål 1 Ringsted Privatskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med hjemsted

Læs mere

Vedtægter for Sorø Gymnastikefterskole.

Vedtægter for Sorø Gymnastikefterskole. Vedtægter for Sorø Gymnastikefterskole. 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag Stk. 1. Institutionen Sorø Gymnastikefterskole er en uafhængig selvejende institution, som er hjemmehørende på adressen Topshøjvej

Læs mere

Redegørelse vedrørende Finansrådets ledelseskodeks. Frøslev-Mollerup Sparekasse. Gældende fra regnskabsåret 2014

Redegørelse vedrørende Finansrådets ledelseskodeks. Frøslev-Mollerup Sparekasse. Gældende fra regnskabsåret 2014 Redegørelse vedrørende Finansrådets ledelseskodeks Frøslev-Mollerup Sparekasse Gældende fra regnskabsåret 2014 1 Indledning: Det fremgår nedenfor, hvorledes Frøslev-Mollerup Sparekasse forholder sig til

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution

Vedtægter for den selvejende institution Vedtægter for den selvejende institution 1 2 Vedtægter for den selvejende institution Skamlingsbanke Efterskole. Hjemsted, formål og værdigrundlag. Skamlingsbanke Efterskole er en uafhængig og selvejende

Læs mere

C. Privatinstitutionen skal årligt udarbejde en rapport om årets virksomhed og en plan for det kommende

C. Privatinstitutionen skal årligt udarbejde en rapport om årets virksomhed og en plan for det kommende Godkendelseskriterier for privatinstitutioner 1. Lovgivningen: Den private leverandør skal dokumentere, at privatinstitutionen lever op til: A. Dagtilbudslovens formålsbestemmelse, Kapitel 1, 1. Formålet

Læs mere

Forretningsorden for bestyrelsen ved Bagsværd Kostskole og Gymnasium

Forretningsorden for bestyrelsen ved Bagsværd Kostskole og Gymnasium Forretningsorden for bestyrelsen ved Bagsværd Kostskole og Gymnasium 1. Rammer for bestyrelsens arbejde a. Bestyrelsen skal varetage Bagsværd Kostskole og Gymnasiums interesser inden for de rammer, der

Læs mere

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på

Læs mere

God ledelse i selvejende kulturinstitutioner. - den korte version. Udvalget for god ledelse af selvejende kulturinstitutioner

God ledelse i selvejende kulturinstitutioner. - den korte version. Udvalget for god ledelse af selvejende kulturinstitutioner JANUAR 2011 WWW.KUM.DK God ledelse i selvejende kulturinstitutioner - den korte version 2 3 Forord Kulturministeriet nedsatte i februar 2010 et udvalg, der skulle udarbejde anbefalinger for god ledelse

Læs mere

FORRETNINGSORDEN FOR BESTYRELSEN I MAD TIL HVER DAG I/S

FORRETNINGSORDEN FOR BESTYRELSEN I MAD TIL HVER DAG I/S FORRETNINGSORDEN FOR BESTYRELSEN I MAD TIL HVER DAG I/S INDHOLD 1. Bestyrelsens valg og sammensætning 1 2. Konstitution 1 3. Bestyrelsesmøder 1 4. Beslutningsprotokol 2 5. Bestyrelsens forpligtelser 2

Læs mere

Vedtægter for Randers HF & VUC

Vedtægter for Randers HF & VUC Vedtægter for Randers HF & VUC Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Randers HF & VUC er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Randers Kommune og Region Midtjylland

Læs mere

DIA Privatskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med hjemsted på Skt. Hans

DIA Privatskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med hjemsted på Skt. Hans VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION DIA PRIVATSKOLE Hjemsted og formål 1 DIA Privatskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med hjemsted på Skt. Hans Gade 25, 2200 København N. CVR-nummer

Læs mere

Evalueringsplan for Landsbyskolen Samlet beskrivelse af skolens evalueringsplan:

Evalueringsplan for Landsbyskolen Samlet beskrivelse af skolens evalueringsplan: 1 Evalueringsplan for Landsbyskolen 1/6 Samlet beskrivelse af skolens evalueringsplan: 1. Med denne evalueringsplan redegøres for en samlet plan over, hvordan vi arbejder med evaluering. Planen skal dels

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution Center for Kultur og Udvikling

Vedtægter for den selvejende institution Center for Kultur og Udvikling Vedtægter for den selvejende institution Center for Kultur og Udvikling NAVN OG HJEMSTED 1 Center for Kultur og Udvikling (CKU) er en selvejende institution. CKU s hjemsted er København. CKU er undtaget

Læs mere

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner I juni 2008 udsendte Væksthus for ledelse det nye Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner. Kodeks omfatter 11 pejlemærker for god ledelse. Hvor Kodeks

Læs mere

Vedtægter. for den selvejende institution Tømmerup Fri- og Efterskole, Andaksvej 19, 4400 Kalundborg. Hjemsted, formål og værdigrundlag

Vedtægter. for den selvejende institution Tømmerup Fri- og Efterskole, Andaksvej 19, 4400 Kalundborg. Hjemsted, formål og værdigrundlag Vedtægter for den selvejende institution Tømmerup Fri- og Efterskole, Andaksvej 19, 4400 Kalundborg. Hjemsted, formål og værdigrundlag 1 Tømmerup Fri- og Efterskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution

Læs mere

Vedtægt for Haderslev Katedralskole

Vedtægt for Haderslev Katedralskole Vedtægt for Haderslev Katedralskole Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Haderslev Katedralskole er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Haderslev Kommune, Region

Læs mere

Vedtægter for Karise Efterskole

Vedtægter for Karise Efterskole Vedtægter for Karise Efterskole 1 Hjemsted, værdigrundlag og formål Hjemsted Stk. 1. Karise Efterskole (tidl. Brumbassen) er en uafhængig, selvejende undervisningsinstitution. Stk. 2. Institutionen er

Læs mere

Vedtægter for Albertslund Lilleskole.

Vedtægter for Albertslund Lilleskole. 1/7 Vedtægter for Albertslund Lilleskole. 1 HJEMSTED Albertslund Lilleskole er en selvejende, uafhængig grundskole med hjemsted i Albertslund Kommune. Skolens adresse: Herstedøster Skolevej 28, 2620 Albertslund.

Læs mere

Efterskolen Epos Vedtægter

Efterskolen Epos Vedtægter Efterskolen Epos Vedtægter 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag Stk. 1. Efterskolen Epos er en uafhængig og selvejende undervisningsinstitution. Stk. 2. Institutionen er oprettet den 5. februar 2014 og

Læs mere

Vedtægt for Middelfart Gymnasium og HF

Vedtægt for Middelfart Gymnasium og HF Vedtægt for Middelfart Gymnasium og HF Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Middelfart Gymnasium og HF er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Middelfart kommune,

Læs mere

En bestyrelse skal gøre en forskel

En bestyrelse skal gøre en forskel En bestyrelse skal gøre en forskel LOS Landsmøde 13. april 2015 Teddy Wivel Min baggrund Uddannet Statsaut. revisor De seneste 10 år arbejdet med god selskabsledelse Forfatter til en række bøger om emnet

Læs mere

Hvad siger folkeskoleloven?

Hvad siger folkeskoleloven? Hvad siger folkeskoleloven? af læsepædagog og jurist Niels Ole Sølberg, 20. maj 2000 Alle børn i den undervisningspligtige alder har ret til fri undervisning i folkeskolen. Det står i grundlovens 76. Denne

Læs mere

Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

Danmarks Medie- og Journalisthøjskole FORRETNINGSORDEN for Danmarks Medie- og Journalisthøjskoles bestyrelse I medfør af 14, stk. 1 i vedtægt for Danmarks Medie- og Journalisthøjskole fastsættes herved følgende forretningsorden for Danmarks

Læs mere

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Lunderskov Efterskole

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Lunderskov Efterskole Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Lunderskov Efterskole 1. Hjemsted og formål Stk. 1. Lunderskov Efterskole er en uafhængig selvejende institution. Stk. 2. Institutionen er oprettet

Læs mere

Forretningsorden for Revisionsudvalg Topdanmark Forsikring A/S

Forretningsorden for Revisionsudvalg Topdanmark Forsikring A/S Forretningsorden for Revisionsudvalg Topdanmark Forsikring A/S Nedsat af bestyrelsen i Topdanmark Forsikring A/S ( Selskabet ) 1. Formål Revisionsudvalget er et bestyrelsesudvalg, der skal overvåge selskabets

Læs mere

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION PRIVATSKOLEN ALS

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION PRIVATSKOLEN ALS VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION PRIVATSKOLEN ALS I. SKOLENS NAVN, ADRESSE, HJEMSTED OG STATUS. 1 Skolens navn er Den selvejende institution Privatskolen Als. Skolen er oprettet i 1988. Stk.2.

Læs mere

Forretningsorden. for. bestyrelsen. DNS i/s [Arbejdstitel]

Forretningsorden. for. bestyrelsen. DNS i/s [Arbejdstitel] Eksempel på Forretningsorden for løsningsforslag no. 1. Eksemplet på Forretningsorden kræver ikke ændringer i det udarbejdede DNS I/S aftalesæt. Løsningsforslag fremlagt på borgmestermødet den 28. august

Læs mere

Vedtægt for Espergærde Gymnasium og HF

Vedtægt for Espergærde Gymnasium og HF Vedtægt for Espergærde Gymnasium og HF Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Espergærde Gymnasium og HF er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Helsingør Kommune,

Læs mere

1 Navn, hjemsted og tilsyn stk. 1 Den Selvejende Institutions navn er Aarhus Scenekunstcenter (Institutionen).

1 Navn, hjemsted og tilsyn stk. 1 Den Selvejende Institutions navn er Aarhus Scenekunstcenter (Institutionen). Vedtægter for Den Selvejende Institution, Aarhus Scenekunstcenter 1 Navn, hjemsted og tilsyn Den Selvejende Institutions navn er Aarhus Scenekunstcenter (Institutionen). Institutionen er stiftet af Aarhus

Læs mere

VEDTÆGT FOR NØRRESUNDBY GYMNASIUM OG HF

VEDTÆGT FOR NØRRESUNDBY GYMNASIUM OG HF VEDTÆGT FOR NØRRESUNDBY GYMNASIUM OG HF Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Nørresundby Gymnasium og Hf er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Aalborg Kommune,

Læs mere

Vedtægt for VUC Roskilde

Vedtægt for VUC Roskilde Vedtægt for VUC Roskilde Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. VUC Roskilde er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Roskilde Kommune, Region Sjælland, og omfattet

Læs mere

KOSTAKADEMIET HOVER SUNDHEDSHØJSKOLE

KOSTAKADEMIET HOVER SUNDHEDSHØJSKOLE Vedtægter for den selvejende institution KOSTAKADEMIET HOVER SUNDHEDSHØJSKOLE 1. Hjemsted og formål... Kostakademiet, Hover Sundhedshøjskole er en selvejende institution. Institutionen er oprettet den

Læs mere

Vedtægt for Kolding HF og VUC. Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål

Vedtægt for Kolding HF og VUC. Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål Vedtægt for Kolding HF og VUC Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Kolding HF og VUC er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Kolding Kommune, Region Syddanmark,

Læs mere

(http://www.samarbejdssekretariatet.dk/rammer_for_su/) og fastlægger de rammer, inden for

(http://www.samarbejdssekretariatet.dk/rammer_for_su/) og fastlægger de rammer, inden for Aftale om oprettelse af MIO-udvalg på Roskilde Katedralskole, 2012, Kap. 1: Rammer og struktur for MIO-udvalget ved Roskilde Katedralskole 1: Område Nedenstående aftale om MIO gælder for den samlede selvejende

Læs mere

Forretningsorden for Ravnshøjs bestyrelse

Forretningsorden for Ravnshøjs bestyrelse Forretningsorden for Ravnshøjs bestyrelse Indholdsfortegnelse Formål med forretningsordenen... 1 Konstituering af bestyrelsen... 1 Formands- og næstformandsposten... 1 Kassereren... 2 Sekretæren... 2 Øvrige

Læs mere

Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler

Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler Regelgrundlag Lov om frie kostskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 689 af 22. juni 2011 om folkehøjskoler,

Læs mere

Vedtægter for Spjellerup Friskole

Vedtægter for Spjellerup Friskole Vedtægter for Spjellerup Friskole Indholdsfortegnelse Hjemsted og formål..2 Skolens drift.3 Forældre- og støttekreds.. 3-4 Tilsyn....4-5 Generalforsamling...5-7 Bestyrelsens sammensætning....7-9 om bestyrelsens

Læs mere

MULERNES LEGATSKOLE Gillestedvej 11 5240 Odense NØ

MULERNES LEGATSKOLE Gillestedvej 11 5240 Odense NØ MULERNES LEGATSKOLE Gillestedvej 11 5240 Odense NØ Telefon: 66 10 26 42 - Fax: 66 10 26 32 - E-mail: mail@mulerne-gym.dk - www.mulerne-gym.dk Odense den 12.3.2014 Vedtægt for Mulernes Legatskole Kapitel

Læs mere

Rantzausminde Efterskole. Vedtaget på Generalforsamlingen 2014. Stk. 1 Rantzausminde Efterskole er en uafhængig, selvejende undervisningsinstitution.

Rantzausminde Efterskole. Vedtaget på Generalforsamlingen 2014. Stk. 1 Rantzausminde Efterskole er en uafhængig, selvejende undervisningsinstitution. Vedtægter for Rantzausminde Efterskole Vedtaget på Generalforsamlingen 2014 1 Hjemsted og formål og værdigrundlag. Rantzausminde Efterskole er en uafhængig, selvejende undervisningsinstitution. Rantzausminde

Læs mere

Vedtægt for Ringkjøbing Gymnasium.

Vedtægt for Ringkjøbing Gymnasium. Vedtægt for Ringkjøbing Gymnasium. Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Ringkjøbing Gymnasium er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Ringkøbing-Skjern kommune,

Læs mere

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION MINA HINDHOLM EFTERSKOLE

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION MINA HINDHOLM EFTERSKOLE VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION MINA HINDHOLM EFTERSKOLE 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag. Mina Hindholm Efterskole er en uafhængig og selvejende undervisningsinstitution. Institutionen

Læs mere

Modul 12. Gennemgående case. Arpil 2014 Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College Lillebælt 1

Modul 12. Gennemgående case. Arpil 2014 Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College Lillebælt 1 Modul 12 Ledelsesopgaven Ergoterapeutiske ydelser den samfundsmæssige ramme Placering og organisering af ergoterapeutiske ydelser og arbejdsopgaver Muliggørelse udviklingstankegang i CMCE (evt.) Gennemgående

Læs mere

Hovedopgaven består i at vurdere, om undervisningen i friskolen står mål med undervisningen i folkeskolen.

Hovedopgaven består i at vurdere, om undervisningen i friskolen står mål med undervisningen i folkeskolen. Tilsynserklæring for: Margrethelyst Friskole Persievej 2 8300 Odder Telefon: 77348529 www.margrethelyst.dk Email:info@margrethelyst.dk Skolekode:280214 Tilsynsførende: Pædagogisk konsulent ML- Consult

Læs mere

Vedtægt for Nordvestsjællands HF og VUC. Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål

Vedtægt for Nordvestsjællands HF og VUC. Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål Vedtægt for Nordvestsjællands HF og VUC Kapitel 1: Navn, hjemsted og formål 1. Nordvestsjællands HF og VUC er en selvejende institution inden for den offentlige forvaltning med hjemsted i Holbæk Kommune,

Læs mere

Vedtægter for Næstved F ri Skole

Vedtægter for Næstved F ri Skole Side 1 af 9 1 Vedtægter for Næstved F ri Skole Havrebjergvej 3, Rislev, 4700 Næstved www.naestved-fri-skole.dk Vedtaget 29. marts 2008 Og den 14. april 2008. Indhold 1 H jemsted s. 2 2 Formål s. 2 3 Bestyrelse

Læs mere

Skema rapportering Finansrådets Ledelseskodeks 2014 Andelskassen Fælleskassen

Skema rapportering Finansrådets Ledelseskodeks 2014 Andelskassen Fælleskassen Skema rapportering Finansrådets Ledelseskodeks 2014 Andelskassen Fælleskassen Fælleskassens afrapportering af Finansrådets ledelseskodeks sker gennem anvendelse af Skemarapportering, udviklet af Lokale

Læs mere

Forretningsorden for bestyrelsen i Boligkontoret Århus

Forretningsorden for bestyrelsen i Boligkontoret Århus Århus, den 10. december 2008 Forretningsorden for bestyrelsen i Boligkontoret Århus Introduktion Valg til bestyrelsen sker hvert år på boligkontorets repræsentantskabsmøde. Valgperioden er højst 2 år.

Læs mere

Vedtægter for den private institution Prærien Aulum Kristne Daginstitution, Østergade 11, 7490 Aulum. CVR nummer: 34 63 59 86

Vedtægter for den private institution Prærien Aulum Kristne Daginstitution, Østergade 11, 7490 Aulum. CVR nummer: 34 63 59 86 Prærien - Aulum Kristne Daginstitution Østergade 11 7490 Aulum 21 96 41 81 E-mail: henrik.thoftgaard@skolekom.dk Vedtægter for den private institution Prærien Aulum Kristne Daginstitution, Østergade 11,

Læs mere

Vedtægter. for den selvejende undervisningsinstitution. Sdr. Nærå Friskole og Midtfyns Efterskole

Vedtægter. for den selvejende undervisningsinstitution. Sdr. Nærå Friskole og Midtfyns Efterskole Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Sdr. Nærå Friskole og Midtfyns Efterskole 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag.. Sdr. Nærå Friskole og Midtfyns Efterskole er en uafhængig og selvejende

Læs mere

Vedtægter for Den selvejende institution Kongenshus Efterskole

Vedtægter for Den selvejende institution Kongenshus Efterskole Vedtægter for Den selvejende institution Kongenshus Efterskole 1. Hjemsted og formål Stk. 1 Kongenshus Efterskole er en uafhængig selvejende institution. Stk. 2. Skolen er oprettet den 13. januar 1983

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution Kassebølle Friskole

Vedtægter for den selvejende institution Kassebølle Friskole Vedtægter for den selvejende institution Kassebølle Friskole Hjemsted og formål 1 Kassebølle Friskole, beliggende Kassebøllevej 7, 5900 Rudkøbing, er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution med

Læs mere

Revisionsregulativ. for. Københavns Kommune

Revisionsregulativ. for. Københavns Kommune Revisionsregulativ for Københavns Kommune I medfør af 5, stk. 3, i Bekendtgørelse nr. 392 af 2. maj 2006 om kommunernes budget- og regnskabsvæsen, revision m.v. fastsættes: Kapitel 1 Indledning 1. Revisor

Læs mere

Vedtægter for Slagelse Boligselskab

Vedtægter for Slagelse Boligselskab Vedtægter for Slagelse Boligselskab Kapitel 1. Navn, hjemsted og formål 1. Boligorganisationens navn er Slagelse Boligselskab. stk. 2. Boligorganisationen har hjemsted i Slagelse kommune. 2. Boligorganisationen

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution Brande Højskole af 1993.

Vedtægter for den selvejende institution Brande Højskole af 1993. Vedtægter for den selvejende institution Brande Højskole af 1993. s.1. 1: Hjemsted og formål Stk.1: Stk.3: Brande Højskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution med hjemsted i Brande kommune

Læs mere

Stk. 1. Gødvad Efterskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution.

Stk. 1. Gødvad Efterskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution. Vedtægter for den selvejende institution Gødvad Efterskole 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag Gødvad Efterskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution. Skolen er oprettet i 1981 og har hjemsted

Læs mere

Der vælges hvert år hhv. 3 og 4 bestyrelsesmedlemmer for en 2 årig periode, samt 2 suppleanter for en 1 årig periode i henhold til vedtægter.

Der vælges hvert år hhv. 3 og 4 bestyrelsesmedlemmer for en 2 årig periode, samt 2 suppleanter for en 1 årig periode i henhold til vedtægter. Forretningsorden Hoven Friskole 1. Indkaldelse af generalforsamling: Generalforsamling afholdes hvert år mellem d.15. marts og d.30.april. Indkaldelse sker som nævnt i 7 stk. 2 til forældre- og skolekredsen

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution. Faarevejle Fri- og Efterskole, Parkvænget 2, 4540 Fårevejle.

Vedtægter for den selvejende institution. Faarevejle Fri- og Efterskole, Parkvænget 2, 4540 Fårevejle. Vedtægter for den selvejende institution. Faarevejle Fri- og Efterskole, Parkvænget 2, 4540 Fårevejle. Hjemsted og formål 1 Faarevejle Fri- og Efterskole er en selvejende og uafhængig uddannelsesinstitution

Læs mere

Nuværende mål for kapitalstrukturen er en egenkapitalandel på 30% excl. værdi af goodwill.

Nuværende mål for kapitalstrukturen er en egenkapitalandel på 30% excl. værdi af goodwill. Anbefalinger for god selskabsledelse Land & Leisure A/S følger i al væsentlighed Nasdaq OMX Copenhagen A/S s anbefalinger for god selskabsledelse. Land & Leisure A/S ledelse forholder sig således løbende

Læs mere

Driftsoverenskomst om udbud af ordblindeundervisning 2009-2011

Driftsoverenskomst om udbud af ordblindeundervisning 2009-2011 Driftsoverenskomst om udbud af ordblindeundervisning 2009-2011 Overenskomsten indgås mellem [DRIFTSOVERENSKOMSTPART] og VUC Storstrøm om ordblindeundervisning for voksne. I denne overenskomst forstås ved:

Læs mere

FAGPOLITIK A. Temaer, der er væsentlige for vores område, skal være synlige i den politiske debat.

FAGPOLITIK A. Temaer, der er væsentlige for vores område, skal være synlige i den politiske debat. FAGPOLITIK A. Temaer, der er væsentlige for vores område, skal være synlige i den politiske debat. Det betyder, at tillidsrepræsentanten er kandidat til næstformandsposten i MED-udvalget. er kandidat som

Læs mere

VEDTÆGTER. For den selvejende institution FEMMØLLER EFTERSKOLE MUSIK OG TEATER

VEDTÆGTER. For den selvejende institution FEMMØLLER EFTERSKOLE MUSIK OG TEATER VEDTÆGTER For den selvejende institution FEMMØLLER EFTERSKOLE MUSIK OG TEATER 1. Hjemsted og formål Stk. 1. Femmøller Efterskole Musik og Teater er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution. Stk.

Læs mere

VEDTÆGTER FOR HALVORSMINDE EFTERSKOLE OG HALVOR FRI FAGSKOLE

VEDTÆGTER FOR HALVORSMINDE EFTERSKOLE OG HALVOR FRI FAGSKOLE VEDTÆGTER FOR HALVORSMINDE EFTERSKOLE OG HALVOR FRI FAGSKOLE Vedtaget på ordinær generalforsamling den 22. april 2015 1 HJEMSTED, FORMÅL OG VÆRDIGRUNDLAG Halvorsminde Efterskole og Halvor Fri Fagskole

Læs mere

Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler

Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler Regelgrundlag Lov om frie kostskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 785 af 18.

Læs mere

Udkast. Bekendtgørelse om godkendelse af og tilsyn med private opholdssteder, private botilbud og private behandlingstilbud for stofmisbrugere.

Udkast. Bekendtgørelse om godkendelse af og tilsyn med private opholdssteder, private botilbud og private behandlingstilbud for stofmisbrugere. Udkast Bekendtgørelse om godkendelse af og tilsyn med private opholdssteder, private botilbud og private behandlingstilbud for stofmisbrugere. I medfør af 143 og 144, stk. 4 og 5 i lov om social service,

Læs mere

Vedtægter for Den selvejende institution Rungsted private Realskole

Vedtægter for Den selvejende institution Rungsted private Realskole Vedtægter for Den selvejende institution Rungsted private Realskole Vedtægter for Den selvejende institution Rungsted private Realskole Hjemsted og formål 1. Stk. 1: Rungsted private Realskole er en uafhængig,

Læs mere

Vedtægter for Den selvejende almene boligorganisation Cama-kollegierne Svendborg

Vedtægter for Den selvejende almene boligorganisation Cama-kollegierne Svendborg Vedtægter for Den selvejende almene boligorganisation Cama-kollegierne Svendborg Kapitel 1 Navn, hjemsted og formål 1. Boligorganisationens navn er Cama-kollegierne Svendborg. Stk. 2. Boligorganisationen

Læs mere

God selskabsledelse. Anbefalingerne i Rapport om god og effektiv selskabsledelse for arbejdsmarkedspensioner.

God selskabsledelse. Anbefalingerne i Rapport om god og effektiv selskabsledelse for arbejdsmarkedspensioner. God selskabsledelse Industriens Pensions har arbejdet systematisk med anbefalingerne og har redegjort herfor i årsrapporterne. Vi har neden for i skematisk form oplyst, om vi følger anbefalingen, om vi

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution Vestbirk Musik- og Sportsefterskole.

Vedtægter for den selvejende institution Vestbirk Musik- og Sportsefterskole. Vedtægter for den selvejende institution Vestbirk Musik- og Sportsefterskole. 1. Hjemsted og formål Stk. 1. Vestbirk Musik- og Sportsefterskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution. Stk.

Læs mere

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION Aarby Fritidscenter Melbygade 2 C 4400 Kalundborg Aarby Fritidscenter er en selvejende institution med hjemsted i Kalundborg Kommune. 1 2 Institutionens formål

Læs mere

V E D T Æ G T E R F O R D E N S E L V E J E N D E I N S T I T U T I O N I D A H O L S T S S K O L E

V E D T Æ G T E R F O R D E N S E L V E J E N D E I N S T I T U T I O N I D A H O L S T S S K O L E V E D T Æ G T E R F O R D E N S E L V E J E N D E I N S T I T U T I O N I D A H O L S T S S K O L E I. SKOLENS NAVN, ADRESSE, HJEMSTED OG STATUS 1. Skolens navn er Ida Holsts Skole. Skolen er oprettet

Læs mere

Godkendelseskriterier ved oprettelse af en privat daginstitution

Godkendelseskriterier ved oprettelse af en privat daginstitution December 2013 Godkendelseskriterier ved oprettelse af en privat daginstitution Private leverandører kan efter lov om dag-, fritids-, og klubtilbud m.v. til børn og unge(dagtilbudsloven) oprette og drive

Læs mere

Taastrup Realskole Elme Allé 17-21 2630 Taastrup Tlf. 4399 0227 Fax 4332 0247 E-mail Taastrup.realskole@t-r.dk

Taastrup Realskole Elme Allé 17-21 2630 Taastrup Tlf. 4399 0227 Fax 4332 0247 E-mail Taastrup.realskole@t-r.dk Taastrup Realskole Elme Allé 17-21 2630 Taastrup Tlf. 4399 0227 Fax 4332 0247 E-mail Taastrup.realskole@t-r.dk Vedtægter for den selvejende institution Taastrup Realskole I. Skolens navn, adresse, hjemsted

Læs mere

Vedtægter for den selvejende institution Sct. Norberts Skole

Vedtægter for den selvejende institution Sct. Norberts Skole Vedtægter for den selvejende institution Sct. Norberts Skole I. SKOLENS NAVN, ADRESSE, HJEMSTED OG STATUS 1. Skolens navn er Den selvejende institution Sct. Norberts skole. Skolen er oprettet i 1905 af

Læs mere

Revisionsudvalg. Kommissorium. Skjern Bank

Revisionsudvalg. Kommissorium. Skjern Bank Revisionsudvalg Kommissorium i Skjern Bank 1 Indledning 1.1 Udvalgets arbejde, ansvar og kompetencer fastlægges i nærværende kommissorium. 1.2 Dette kommissorium gennemgås, ajourføres og godkendes årligt

Læs mere

Forretningsorden for organisationsbestyrelsen i Boligselskabet Østparken

Forretningsorden for organisationsbestyrelsen i Boligselskabet Østparken Forretningsorden for organisationsbestyrelsen i Boligselskabet Østparken Introduktion Valg til organisationsbestyrelsen sker hvert år på boligorganisationens repræsentantskabsmøde. Valgperioden er højst

Læs mere

V E D T Æ G T E R F O R D E N S E L V E J E N D E I N S T I T U T I O N D E T F R I E G Y M N A S I U M

V E D T Æ G T E R F O R D E N S E L V E J E N D E I N S T I T U T I O N D E T F R I E G Y M N A S I U M V E D T Æ G T E R F O R D E N S E L V E J E N D E I N S T I T U T I O N D E T F R I E G Y M N A S I U M I. SKOLENS NAVN, ADRESSE, HJEMSTED OG STATUS 1. Skolens navn er Den selvejende institution Det frie

Læs mere

Forretningsorden. Bestyrelsen for Maskinmestrenes Forening. Godkendt den 02. september 2010

Forretningsorden. Bestyrelsen for Maskinmestrenes Forening. Godkendt den 02. september 2010 Forretningsorden Bestyrelsen for Maskinmestrenes Forening Godkendt den 02. september 2010 C:\Users\sb\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\WD98V9XV\2010 09 06 Bestyrelsens

Læs mere