NATURAKADEMIKANON FOR FREDENSBORG KOMMUNES SKOLER

Transkript

1 NATURAKADEMIKANON FOR FREDENSBORG KOMMUNES SKOLER FELTSTATION/TEMA LÆRINGSPAKKE INDEHOLDER PERIODE KOMPETENCE SAMT EKSTERNE 0. KLASSE LOKALT PÅ SKOLEN Liv Aktiviteter med forsøg i vindueskarmen: Blomster Spiring af frø Plantning af træer Mar. - maj. Kompetenceområde: Naturfaglige fænomener F/V: Dyr og planter Eleven kan genkende dyr og planter i nærområdet. Eleven har viden om inddeling af dyr og planter i grupper. 14 KLASSER Eleven kan deltage i udplantning af frø. Eleverne kan kende forskel på nåletræer og løvtræer. 1. KLASSE Plantning Aktivitet i Planteskolen med: Plantning af klimatræer Finde de 5 mest alm. træer i Danmark Sep. - nov. Kompetenceområde: Undersøgelse F/V: Organismer Eleven kan indsamle og undersøge organismer i den nære natur. Eleven har viden om dyr, planter og svampe. 18 KLASSER Eleven kan på baggrund af observationer udpege de fem mest almindelige træarter i Danmark og fortælle om dem. Eleven kan med egne ord forklare hvad træer betyder for klimaet.

2 FELTSTATION/TEMA LÆRINGSPAKKE INDEHOLDER PERIODE KOMPETENCE SAMT EKSTERNE 2. KLASSE HAVET Badeanlægget Bjerre strand Fangst Indsamling af dyr og planter, ved hjælp af: Ketcher Rejehove Krabberuser Sænkenet Maj - aug. Kompetenceområde: Naturfaglige undersøgelse F/V: Organismer, Vand Eleven kan indsamle og undersøge organismer i den nære natur. Eleven har viden om dyr, planter og svampe Eleven kan udføre undersøgelser om vand. Eleven har viden om vands tilstandsformer. 17 KLASSER Eleven kan indsamle små dyr ved brug af ketsjere, net, ruser og sænkenet. Eleven kan forklare, hvad forskellen er på salt og ferskvand. Eleverne kan med lærerens hjælp undersøge hvordan vand forsvinder, når det fordamper. 3. KLASSE Bier Pasning af bistader: Bestøvning Honning Insekter Apr. - jun. Aug. - sep. F/V: Organismer Eleven kan undersøge dyrs og planters tilpasninger til naturen. Eleven har viden om dyrs og planters levesteder og livsbetingelser. Eleverne kan, ud fra bier, fortælle, hvordan disse er tilpasset i deres miljø. Eleverne kan forklare bestøvningsprocesser. 18 KLASSER

3 FELTSTATION/TEMA LÆRINGSPAKKE INDEHOLDER PERIODE KOMPETENCE SAMT EKSTERNE 4. KLASSE MARKEN Krogerup Avlsgaard Haver til Maver 17 KLASSER Skolehave: Dyrkning af egne grøntsager, og tilberedning af måltider af disse Apr. - okt. 8 besøg Madkundskab Kompetenceområde: Fødevarebevidsthed F/V: Bæredygtighed og miljø Eleven kan analysere fødevaregruppers vej fra jord til bord og til jord igen. Eleven har viden om fødevaregruppers bæredygtighed. Eleven kan redegøre for fødevaregruppers produktionsforhold mht. til dyrkning, hushold eller fangst. Eleven kan vurdere problemer i forhold til ressourceforbrug, affald og forurening af relevante udvalgte fødevaregrupper. 2 personer 5. KLASSE Vild mad i skolen Oplevelser med den vilde natur: Vildt, svampe, nødder, urter og blomster. Sep. - nov. Kompetenceområde: Perspektivering F/V: Natur og miljø Eleven kan fortælle om livets udvikling Eleven har viden om livets udvikling Eleven kan be skrive interessemodsætninger i menneskers forvaltning af naturen lokalt og globalt Eleven har viden om forskellige natursyn. Kompetenceområde: Madlavning F/V: Madens æstetik Eleven kan fortolke sanse- og madoplevelser Eleven har viden om sanselighed Eleven kan vurdere mads æstetiske indtryk/udtryk Eleven har viden om mads æstetiske vurderingskriterier 16 KLASSER Eleven kan redegøre for grundbetingelserne for liv og evolution Eleven kan forklare 3 natursyn Eleven kan præsentere og forklare et vildt måltid udfra de 5 sanser

4 FREDENSBORG NATURSKOLE SKOLEN I VIRKELIGHEDEN BØRNEHUSENE ENDRUP ENDRUPSKOLEN FREDENSBORG KOMMUNE FELTSTATION/TEMA LÆRINGSPAKKE INDEHOLDER PERIODE KOMPETENCE SAMT EKSTERNE 6. KLASSE SØEN Huset ved Esrum sø Ferskvand FELTSTATION SØEN UDESKOLEUNDERVISNINGSTILBUD DRIVES I SAMARBEJDE MELLEM Indsamling af fisk og andre dyr i og omkring søen med: Net Transekt C02 måler Aug. - okt. F/V: Naturområder, sammenhænge i naturen. Eleven kan udføre enkle feltundersøgelser i naturområder, herunder med digitalt måleudstyr. Eleven har viden om karakteristiske naturområder. Eleven kan med modeller forklare om organismers samspil i naturen. Eleven har viden om enkle fødekæder og fødenet. 19 KLASSER Eleven kan bruge en transekt. Eleven kan forklare om fødekæder i og omkring ferskvand. 7. KLASSE HAVET KU Øresundsakvariet Øresund og saltvand 16 KLASSER Havbiologisk indsamling og undersøgelse: Vodtræk Måleinstrumenter Apr. - jun. Biologi F/V: Økosystemer Eleven kan undersøge organismers livsbetingelser Eleven har viden om organismers livsfunktioner Eleverne kan lave undersøgelser, der viser sammenhæng mellem livsbetingelser i saltvand og antallet af udvalgte organismer. Eleverne kan anvende digitalt dataopsamlingsudstyr til at undersøge O2 indholdet i saltvand. 2 personer

5 FREDENSBORG NATURSKOLE SKOLEN I VIRKELIGHEDEN BØRNEHUSENE ENDRUP ENDRUPSKOLEN FREDENSBORG KOMMUNE FELTSTATION/TEMA LÆRINGSPAKKE INDEHOLDER PERIODE KOMPETENCE SAMT EKSTERNE 8. KLASSE Klima 18 KLASSER Innovationscamp med formidlingsøvelser Ung til ung formidling Modeller og beregninger Kommunikation Jan. - mar. Geografi Kompetenceområde: Perspektivering F/V: Jorden og dens klima Eleven kan beskrive løsningsforslag i forhold til klimaændringer og global opvarmning. Eleven har viden om aktuelle klimaproblematikker, klimateorier og klimamodeller. Eleven kan gøre rede for, hvordan øget mængde CO2 i atmosfæren kan påvirke klimaet. Eleven kan inddrage strålingsbalancen i beskrivelsen af årsager til menneskeskabt global opvarmning. Eleven kan skelne mellem og give eksempler på naturlige og menneskeskabte klimaændringer. 9. KLASSE SØEN Huset ved Esrum sø Undersøgelse og formidling FELTSTATION SØEN UDESKOLEUNDERVISNINGSTILBUD DRIVES I SAMARBEJDE MELLEM 16 KLASSER En dag som forsker ved Esrum sø: Indsamling af organismer Resultatformidling Fortolkning af resultater Aug. - okt. Biologi F/V: Økosystemer Eleven kan undersøge organismers livsbetingelser. Eleven har viden om organismers livsfunktioner. Eleven kan lave undersøgelser, der viser sammenhæng mellem livsbetingelser i Esrum sø og antallet af udvalgte organismer. Eleven kan forklare, hvordan mængden af næringsstoffer har betydning for livet i Esrum sø.

6 FELTSTATION/TEMA LÆRINGSPAKKE INDEHOLDER PERIODE KOMPETENCE SAMT EKSTERNE 6. KLASSE LEJRSKOLE Lejrskole 1 overnatning i medbragte telte Adgang til bålhytte Samarbejdsøvelser Jun. - sep. Kompetenceområde: Samarbejde F/V: Eleven kan kan samarbejde med andre i kendte og ukendte sitiuationer. Eleven har viden om hvilke faktorer der skal til for godt samarbejde. Eleven kan forstå sin rolle i samspillet med andre. 19 KLASSER EFFEKT ALLE FELTSTATIONER 169 KLASSER 43 KLASSER SPEC. OMR. IALT 193 KLASSER Spiring, plantning, indsamling af dyr og planter, pasning af bistader, skolehave, vildtforløb, indsamling af fisk, havbiologi, vodtræk, en dag som forsker og lejrskole Jan. - dec. Kompetenceområder: Samarbejde, perspektivering, fødevarebevidsthed, undersøgelser og naturfaglige fænomener. 12 personer