NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI"

Transkript

1 NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: På strejftog indenfor Retskrivningsordbogens territorie - Retskrivningsordbogen 2011 Forfatter: Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Schack Kilde: Nordiska Studier i Lexikografi 9, 2008, s Rapport fra Konference om leksikografi i Norden, Akureyri maj 2007 URL: Nordisk forening for leksikografi Betingelser for brug af denne artikel Denne artikel er omfattet af ophavsretsloven, og der må citeres fra den. Følgende betingelser skal dog være opfyldt: Citatet skal være i overensstemmelse med god skik Der må kun citeres i det omfang, som betinges af formålet Ophavsmanden til teksten skal krediteres, og kilden skal angives, jf. ovenstående bibliografiske oplysninger. Søgbarhed Artiklerne i de ældre Nordiske studier i leksikografi (1-5) er skannet og OCR-behandlet. OCR står for optical character recognition og kan ved tegngenkendelse konvertere et billede til tekst. Dermed kan man søge i teksten. Imidlertid kan der opstå fejl i tegngenkendelsen, og når man søger på fx navne, skal man være forberedt på at søgningen ikke er 100 % pålidelig.

2 Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Schack På strejftog indenfor Retskrivningsordbogens territorie Retskrivningsordbogen 2011 The Danish Language Council (Dansk Sprognævn) is preparing a new edition of the official dictionary of Danish orthography (Retskrivningsordbogen). In this paper we discuss some orthographical changes. The changes concern the spelling of words which end in -ium (e.g. akvarium, gymnasium), the spelling of hyphenated compounds like adresse, S-togs-station, and the spelling of multi-word prepositions like bag ved, inden for. In the new edition of the dictionary, the entry words will contain word-division points. The proposed end-of-line divisions are not the only acceptable ones, and we briefly discuss different principles of word-division (syllabic versus morphemic). 1. Introduktion Vi er i Dansk Sprognævn gået i gang med at forberede en ny udgave af Retskrivningsordbogen, som efter planen skal udkomme i Der er tale om en helt ny ordbog med et fuldstændig ajourført ordforråd og med væsentlige forbedringer hvad an går bøjningsoplysninger og oplysninger om ordenes sammensætningsformer. Der vil også være korte ordidentificerende betydningsangivelser ved langt flere opslagsord end i den nuværende udgave, og der vil være oplysning om orddeling på alfabetisk plads, sådan at man straks ved opslaget kan se et forslag til hvordan ordet kan deles. I denne artikel vil vi først gennemgå det orddelingsprincip vi har valgt for opslagsordene, og dernæst redegøre for tre retskrivningsændringer i den kommende ordbog. Den første ændring drejer sig om forbindelser af adverbium og præposition, fx inden for/indenfor, den anden om brugen af bindestreger i sammensætninger som e-post-adresse og S-togs-station og den sidste om -iumformer i ord som territorium og ministerium. 2. Orddelingsangivelser på alfabetisk plads I de officielle danske retskrivningsordbøger har man hidtil været henvist til at slå op i afsnittet med retskrivnings regler hvis man vil have oplysning om hvordan man deler ordene ved linjeskift. I den kommende udgave af retskrivningsordbogen vil man få serveret orddelingsoplysningerne på alfabetisk plads i form af diskrete orðfræði.indb :53:20

3 260 Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Schack prikker eller lodrette streger i selve opslagsordet. Den form for orddelingsinformation får man i en del andre mere eller mindre officielle ordbøger, bl.a. Svenska Akademiens ordlista (fra og med 12. udgave, 1998) og Duden Die deutsche Rechtschreibung: harm on is era (SAOL) har mo ni sie ren (Duden) Man kan også vælge at vise orddelingsoplysningerne i et særskilt ord. Det har man gjort i fx Politikens Betydnings- og Retskrivningsordbog: harmonisere (..) DELES: har-mo-ni-se-re Fordelen ved at gøre det på den sidstnævnte måde er at man undgår at forstyrre skriftbilledet i opslagsordet. Vi har imidlertid valgt at gøre som i SAOL og Duden; det sparer plads, og det er jo vigtigt i en ordbog der skal kunne ligge i skoleelevernes tasker. 2.1 Orddelingsprincipper I dansk kan ordene deles efter to forskellige principper, nemlig efter det morfologiske princip og efter det mere mekaniske stavelsesprincip. Af hensyn til pladsen nævner vi her kun principperne for deling ved en eller flere konsonanter mellem vokaler. Efter det morfologiske princip deles sammensatte, afledte og bøjede ord. Der deles således mellem sammensætningsled, fx halv-abe, spejl-æg, efter præfiks, fx for-stå, mis-tanke, foran suffiks, fx køns-lig, dyr-isk, og foran bøjningsendelse, fx mand-en, klar-est. Ord der ud fra en synkron dansk synsvinkel ikke kan inddeles i flere betydningsbærende elementer, må nødvendigvis deles efter et andet princip. Her bruges stavelsesprincippet, der kan beskrives som en blanding af det gamle enkonsonantprincip og et lidt vagt formuleret fonotaktisk/grafotaktisk princip: Der deles enten sådan at der går én konsonant til den efterfølgende vokal, eller foran så mange konsonanter som almindeligt kan stå først i et ord (RO 2001, 17.2.b), fx gis-pe eller gi-spe tørs-te eller tør-ste æb-le eller æ-ble Stavelsesprincippet kan også bruges ved deling af komplekse ord, forudsat at man ikke skiller et enkeltbogstav eller en konsonantgruppe fra det ordelement som bogstavet eller konsonantgruppen hører til (fx syvar-met, mistan-ke, ikke syvarmet, mi-stanke ). orðfræði.indb :53:20

4 På strejftog indenfor Retskrivningsordbogens territorie 261 Som man kan se, er de danske orddelingsregler beslægtet med de norske regler og meget nært beslægtet med de traditionelle svenske regler. I Svenska Akademiens ordlista har man valgt at gennemføre det morfologiske princip: Ordene inddeles her i synkront identificerbare elementer. Flerstavelsesord som ikke lader sig inddele i flere identificerbare elementer, har ingen delingsangivelser i SAOL. Indførelsen af et rent morfologisk princip har som bekendt givet anledning til en del debat, dels fordi det er svært at gennemføre, dels fordi det i mange tilfælde resulterer i orddelinger som kan virke kontraintuitive eller direkte afstikkende. De danske orddelingsregler er meget fleksible, og der er derfor ofte mange forskellige korrekte måder at dele et ord på. Fx kan et tostavelsesord som svensker deles på hele tre måder: sven-sker, svens-ker, svensk-er Fleksibiliteten er praktisk for den skrivende, men det er ikke hensigtsmæssigt at angive så mange delepunkter i et opslagsord. Mange ordbogsbrugere ville nok føle sig ladt i stikken hvis vi gjorde sådan her: sven s k er Brugerne vil gerne have klarere besked. Vi har derfor besluttet at der i opslagsordet skal gives ét og kun ét orddelingspunkt pr. stavelse. Vi følger altså stavelsesprincippet men respekterer naturligvis de begrænsninger der gælder for sammensatte og afledte ord Orddelingsprincippet i Retskrivningsordbogen 2011 I vores variant af stavelsesprincippet følger vi enkonsonantprincippet foran ikkefuldvokal. Det vil sige at der som hovedregel går én konsonant til en efterfølgende ikke-fuldvokal: <VCV> a-be, ma-le, no-te, si-ger, vi-ser <VCCV> an-ker, bur-de, hen-te, læn-ge, tær-te, vin-der <VCCCV> ank-re, jung-le, mest-re, slent-re, stolp-re <VCCCCV> blomst-re, fængs-le, venst-re Foran fuldvokal deler vi så langt til venstre som muligt: <VCV> ba-sar, bi-list, du-sin, e-po, me-tyl, sta-tion, vi-sum <VCCV> del-ta, di-plomat, fak-tisk, ma-krel, tek-nik, æ-dru <VCCCV> ast-ma, a-stral, in-tro, man-dril, trans-port <VCCCCV> ek-stra, eks-trovert Det at orddelingsangivelserne på alfabetisk plads følger stavelsesprincippet, indebærer ikke en indskrænkning af de eksisterende orddelingsregler. Det vil fortsat være muligt og lige så korrekt at dele ordene efter det morfologiske princip. orðfræði.indb :53:20

5 262 Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Schack Når vi har valgt at følge stavelsesprincippet, skyldes det først og fremmest at det er enkelt at anvende, og at det i de fleste tilfælde fører til delinger der er hensigtsmæssige ud fra et lydligt synspunkt. 3. Adverbium + præposition I dansk retskrivning har vi en regel der først og fremmest udmærker sig ved at udløse meget stort antal stavefejl. Reglen siger at forbindelser af adverbier og præpositioner skrives i to ord når præpositionen har en styrelse, ellers i ét ord: Forbindelser af adverbier og præpositioner skrives i to ord når præpositionen har en styrelse, ellers i ét ord: Vejen gik stejlt op ad bakke. (Men: Vejen gik stejlt opad). Neden under gulvet vrimlede det med mus. (Men: Nedenunder vrimlede det med mus). I et eksempel som Neden under gulvet vrimlede det med mus skrives neden under i to ord, men i Nedenunder vrimlede det med mus skrives nedenunder i ét ord. Det er en ældgammel retskrivningsregel. Vi har haft den siden i hvert fald 1889, og siden da har generation efter generation af skoleelever måttet kæmpe for at lære den, eller rettere: for at lære at bruge den. For reglen i sig selv er jo egentlig såre simpel. Der er bare det ved den at den forudsætter en ganske stor grammatisk indsigt hvis man skal følge den konsekvent. Man skal fx kunne indse at relativordet som er styrelse til over for i et eksempel som dette: Vi har et problem som ledelsen desværre er helt uforstående over for Man skal også vide at et ord som er udeladt, fx et elliptisk som, også kan tælle som en styrelse, og at ordforbindelsen derfor skal skrives i to ord: Vi har et problem [..] ledelsen desværre er helt uforstående over for Det kan vistnok kaldes subtilt. Man ville muligvis kunne forsvare at bevare reglen hvis den kunne bruges til at adskille betydninger med. Men det kan den ikke. Den information man meddeler ved at følge den, er 100 % redundant. Reglen medfører som nævnt et meget stort antal stavefejl, også hos personer som i øvrigt er gode og sikre stavere. Vi har derfor besluttet at gøre det valgfrit at skrive i ét eller to ord når forbindelsen af adverbium og præposition har en styrelse, dvs. når den fungerer som præposition. Når forbindelsen ikke har en styrelse, dvs. fungerer som et adverbium, skal der ligesom i dag altid skrives i ét ord. Reglen kommer altså til at se nogenlunde sådan ud: Mange almindeligt brugte forbindelser af adverbium + præposition kan orðfræði.indb :53:21

6 På strejftog indenfor Retskrivningsordbogens territorie 263 valgfrit skrives i ét eller to ord når præpositionen har en styrelse. Når præpositionen ikke har en styrelse, skrives der i ét ord: Vejen gik stejlt op ad el. opad bakke. (Men: Vejen gik stejlt opad). Neden under el. nedenunder gulvet vrimlede det med mus. (Men: Nedenunder vrimlede det med mus). På denne måde får vi elimineret næsten alle de ligegyldige fejl som reglen er skyld i. Men reglen lever stadig og kan fortsat praktiseres af elitestavere der vil skille sig ud fra mængden. Måske burde vi i stedet tage skridtet fuldt ud og gøre som i norsk og svensk, hvor almindelige ordforbindelser af denne type skrives i ét ord uanset deres grammatiske funktion: Norsk en løser ikke problemene ved å gå utenom dem (præposition) det er ikke til å komme utenom (adverbium) Svensk utanför dörren (præposition) stå utanför (adverbium) I ordbøgerne står de opført som både adverbium og præposition: SAOL inn an för prep. o. adv. ut an på prep. o. adv. Tanum utenom prep. og adv. henover adv. og prep. I den kommende danske retskrivningsordbog kunne ordene behandles på samme måde: indenfor præp., adv.; kom indenfor!; indenfor døren. udenpå præp., adv.; udenpå tøjet; bogen har et billede udenpå. På den måde slipper vi af med en overflødig retskrivningsregel og med et stort antal lige så overflødige stavefejl Bindestreger i sammensætninger som e-post-adresse, S-togs-station og 1900-tals-digter I den nuværende Retskrivningsordbog ( 57.7) står der at der sættes bindestreg 1 Dansk Sprognævn har sidenhen vedtaget at gøre som i norsk og svensk, nemlig at skrive almindelige forbindelser af adverbium + præposition i ét ord uanset om præpositionen har en styrelse eller ej. orðfræði.indb :53:21

7 264 Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Schack mellem en sammensætnings dele hvis første- eller sidsteleddet selv indeholder en bindestreg. Ord som fx e-post og S-tog indeholder en bindestreg fordi det er sammensætninger med en forkortelse, og hvis sådanne ord sættes sammen med henholdsvis adresse og station, skriver man e-post-adresse og S-togs-station, med to bindestreger. Man skriver ligeledes 1900-tals-digter med to bindestreger den første bindestreg bliver man nødt til at have fordi det er efter et taltegn, og når der er bindestreg i sammensætningens første led, skal man også sætte en bindestreg mellem førsteleddet og sidsteleddet. Vi der er redaktører af ordbogen, finder denne regel logisk og systematisk. Den sidste bindestreg tydeliggør hvilke dele sammensætningen består af. Den adskiller det sidste led i sammensætningen fra det første led. Hvis denne bindestreg udelades og kun den første bindestreg sættes, ser det ud som om at leddene i sammensætningen består af de to dele der vises på hver side af bindestregen. Dette fremgår af figur 1. Figur 1. På denne måde er også bindestregerne med til at markere betydningsforskelle som B-fi lm-skuespiller skuespiller i en B-film og B-fi lmskuespiller en dårlig filmskuespiller (jf. figur 2). Figur 2. Men det er tilsyneladende kun nørder som os der synes denne regel er logisk og smuk. Sprogbrugerne følger den ikke de udelader den sidste bindestreg. Og man kan da også hævde at det ikke er rimeligt at skulle lave en analyse af sammensætningens dele for at kunne skrive sådanne sammensætninger korrekt. Det gør man jo ikke ved almindelige sammensætninger som fx pakkepostbud og orðfræði.indb :53:21

8 På strejftog indenfor Retskrivningsordbogens territorie 265 gangsterfi lmskuespiller. Sådanne sammensætninger er strukturelt tvetydige, som det fremgår af figur 3 og 4. Figur 3. Figur 3 og 4 viser at sammensætninger som pakkepostbud og gangsterfi lmskuespiller kan analyseres på to måder da der ikke er nogen markering af hvilke dele sammensætningen består af. Vi klarer os fint uden denne markering i almindelige sammensætninger så hvorfor skal vi have den i sammensætninger med forkortelser (e-post-adresse)? Figur 4. Det er ofte også vanskeligt at afgøre hvor grænsen mellem første og andet led går, og det er nok også ligegyldigt for betydningen. I et ord som fx OL-guldvinder er det svært at afgøre om der skal én eller to bindestreger i ordet. Er det en vinder af OL-guld (OL-guld-vinder), eller er det en guldvinder ved OL (OL-guldvinder)? Der er endvidere problemer med en sammensætning som fx C-vitamin-pille som er korrekt med to bindestreger da det er en pille med C-vitaminer. Men to bindestreger i denne sammensætning ser forkert ud fordi vi er vant til ordet vitaminpille, som er uden bindestreg. Derfor skriver langt de fleste sprogbrugere C-vitaminpille i stedet for C-vitamin-pille. På baggrund af ovenstående betragtninger er vi nået frem til at vi i den næste Retskrivningsordbog vil afskaffe den sidste bindestreg i de nævnte sammensætninger således at de kun skrives med én bindestreg. Det betyder altså at man ikke længere har mulighed for at skelne mellem B-fi lmskuespiller (med én bindestreg) og B-fi lm-skuespiller (med to bindestreger). Der vil fra 2011 kun skulle være én bindestreg i en sådan sammensætning uanset betydningen (jf. tabel 1). orðfræði.indb :53:22

9 266 Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Schack Retskrivningsordbogen 2001 Retskrivningsordbogen 2011 e-post-adresse e-postadresse 1900-tals-digter 1900-talsdigter OL-guldvinder/OL-guld-vinder OL-guldvinder B-filmskuespiller/B-film-skuespiller B-filmskuespiller C-vitamin-pille C-vitaminpille Tabel Valgfrihed mellem -ium og -ie: gymnasium, studium, kollegium mv. Få ord (dvs. 10 ord) i Retskrivningsordbogen har valgfrihed mellem -ium og -ie, fx ovarium/ovarie (valgfri siden RO 1955), kranium/kranie (valgfri siden RO 1986), podium/podie (valgfri siden RO 2001), stadium/stadie (valgfri siden RO 2001). I den nye Retskrivningsordbog vil vi give valgfrihed mellem -ie og -ium ved yderligere opslagsord. De ord det drejer sig om, er de almindeligere ord, dvs. de ord som de fleste af os kender og bruger, fx akvarium, gymnasium, kollegium, kompendium, kriterium, laboratorium, mysterium, solarium, studium, territorium. Formerne på -ie er almindelige i talesproget ved disse ord. Studerende siger jeg bor på kollegie, ministre siger sådan er det ikke i mit ministerie, og mange af os siger fx kriterie, territorie og mysterie i stedet for kriterium, territorium og mysterium. Men i øjeblikket er det altså sådan at det ifølge Retskrivningsordbogen kun er formerne på -ium der er korrekte i skriftsproget. Når man nu siger -ie, er det mærkeligt at være tvunget til at skrive -ium for at stave korrekt her kan man da tale om en stor uoverensstemmelse mellem lyd og skrift. Formerne på -ie er naturlige og velkendte fordi de i forvejen findes i bøjningsformer, fx kriteriet, territorier, mysterierne, og det er også -ie-formerne der bruges i sammensætninger når ordene indgår som første led i sammensætninger, fx kollegieværelse, ministeriebygning, territorieplanlægning. For mange mennesker er der desuden en stilforskel mellem -ie- og -ium-formerne. Nogle finder det højtideligt eller krukket at bruge former som mysterium, studium og territorium til forskel fra mysterie, studie og territorie. Der er altså gode argumenter for at indføre valgfrihed mellem de to former ved endnu flere ord i den nye ordbog. Men det er som sagt kun ved de almindeligere ord at vi vil indføre valgfrihed mellem -ie og -ium. Fx skal de mere lærde ord fortsat kun kunne skrives med -ium, fx amfi bium, benefi cium, herbarium, offertorium, vivarium. En -ie-form er simpelthen utænkelig ved disse ord. Andre ord som heller ikke vil få en valgfri form på -ie, er grundstofferne, fx aluminium, helium, kalium, magnesium, plutonium, titanium. En -ie-form er helt orðfræði.indb :53:22

10 På strejftog indenfor Retskrivningsordbogens territorie 267 udelukket ved disse ord, og ved bøjning og sammensætning ændrer disse -iumord sig da heller ikke til -ie. Det hedder aluminiummet, heliummet, kaliummet osv. i bestemt form singularis, og det hedder fx aluminium(s)gryde og heliumballon; -ie-formerne er altså slet ikke inde i billedet ved disse ord. Litteraturliste Ordbøger Duden = Duden. Die deutsche Rechtschreibung. 24. udgave. Dudenverlag: Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich Politikens Betydnings- og Retskrivningsordbog. København RO 55 = Retskrivningsordbog. Dansk Sprognævn. Gyldendal: København RO 1986 = Retskrivningsordbogen. Dansk Sprognævn. Gyldendal: København RO 1996 = Retskrivningsordbogen. 2. udgave. Aschehoug Dansk Forlag A/S: København RO 2001 = Retskrivningsordbogen. 3. udgave. Dansk Sprognævn. Alinea A/S Aschehoug Dansk Forlag A/S: København SAOL = Svenska Akademiens ordlista över svenska språket. 12. udgave Tanum: Tanums store rettskrivningsordbok. 9. udgave. Kunnskapsforlaget: Oslo Anita Ågerup Jervelund videnskabelig medarbejder, f Dansk Sprognævn, Njalsgade 136 DK-2300 København S aagerup@dsn.dk Jørgen Schack seniorforsker, f Dansk Sprognævn, Njalsgade 136 DK-2300 København S schack@dsn.dk orðfræði.indb :53:22

NyS. NyS og artiklens forfatter

NyS. NyS og artiklens forfatter NyS Titel: Replik til Kirsten Rasks anmeldelse af RO 2012 (bragt i NyS 44) Forfatter: Anita Ågerup Jervelund og Jørgen Nørby Jensen Kilde: NyS Nydanske Sprogstudier 45, 2013, s. 141-145 Udgivet af: URL:

Læs mere

Forslag til principielle ændringer af dansk retskrivning til offentliggørelse i Retskrivningsordbogen 2012.

Forslag til principielle ændringer af dansk retskrivning til offentliggørelse i Retskrivningsordbogen 2012. Kulturminister Per Stig Møller Nybrogade 2 1203 Kbh. K Udkast til brev. Forslag til principielle ændringer af dansk retskrivning til offentliggørelse i Retskrivningsordbogen 2012. Med henvisning til Lov

Læs mere

LexicoNordica Titel: Forfatter: Ordbogsbrug i Norden Henning Bergenholtz og Sven-Göran Malmgren Kilde: LexicoNordica 15, 2008, s. 1-4 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lexn/issue/archive LexicoNordica

Læs mere

Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Lidt om færøsk sprogrøgt Kaj T. Larsen Sprog i Norden, 1975, s. 53-56 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Dansk Sprognævn Betingelser

Læs mere

Klart språk i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Klarsprogsarbejdet i Island Ari Páll Kristinsson og Eygló S. Halldórsdóttir Klart språk i Norden, 1999, s. 16-19 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/ksn/issue/archive

Læs mere

Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Årets bog Den Store Danske Udtaleordbog Jørgen Schack Sprog i Norden, 1992, s. 120-123 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat

Læs mere

Sprog i Norden. Nunat Aqqinik Aalajangiisartut Grønlands stednavnenævn. Kilde: Sprog i Norden, 2008, s. 185-188

Sprog i Norden. Nunat Aqqinik Aalajangiisartut Grønlands stednavnenævn. Kilde: Sprog i Norden, 2008, s. 185-188 Sprog i Norden Titel: Forfatter: Nunat Aqqinik Aalajangiisartut Grønlands stednavnenævn Carl Chr. Olsen Kilde: Sprog i Norden, 2008, s. 185-188 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

Læs mere

sproget.dk en internetportal for det danske sprog

sproget.dk en internetportal for det danske sprog sproget.dk en internetportal for det danske sprog Ida Elisabeth Mørch, Dansk Sprognævn Lars Trap-Jensen, Det Danske Sprog- og Litteratuselskab 1 Baggrunden 2003 Sprog på spil 2005 Ekstrabevilling 2006

Læs mere

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: Den Danske Ordbogs tekstkorpus og spordhunde Kilde: Nordiske Studier i Leksikografi 2, 1993, s. 138-142 Rapport fra Konference om leksikografi i Norden,

Læs mere

LexicoNordica. Nyt fra bestyrelsen for Nordisk Forening for Leksikografi. Kilde: LexicoNordica 21, 2014, s

LexicoNordica. Nyt fra bestyrelsen for Nordisk Forening for Leksikografi. Kilde: LexicoNordica 21, 2014, s LexicoNordica Titel: Forfatter: Nyt fra bestyrelsen for Nordisk Forening for Leksikografi Kilde: LexicoNordica 21, 2014, s. 375-378 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lexn/issue/archive LexicoNordica

Læs mere

Ny Forskning i Grammatik

Ny Forskning i Grammatik Ny Forskning i Grammatik Titel: Forfatter: Kilde: URL: Sætningsled Argumenter vs modifikatorer Finn Sørensen P. Durst-Andersen og J. Nørgård-Sørensen (red.). Ny Forskning i Grammatik 2, 1995, s. 41-47

Læs mere

Referat af 2. møde i Dansk Sprognævns repræsentantskab 8. oktober 2010

Referat af 2. møde i Dansk Sprognævns repræsentantskab 8. oktober 2010 Referat af 2. møde i Dansk Sprognævns repræsentantskab 8. oktober 2010 Mødet fandt sted i Kulturministeriets Koncerncenter, H.C. Andersens Boulevard 2, 1553 København V Deltagere Fra repræsentantskabet:

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Termer og normer på vestgrønlandsk Carl Christian Olsen Sprog i Norden, 1998, s. 94-98 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språkråd

Læs mere

Skabelonfilen er udarbejdet i Word til Windows (Office 2010) og er også afprøvet i Word til Mac.

Skabelonfilen er udarbejdet i Word til Windows (Office 2010) og er også afprøvet i Word til Mac. Nordiske Studier i Leksikografi 13 (København 2015) Brug af stilark Vi vil gerne have at alle forfattere benytter den Word-fil som redaktionen har udarbejdet og sendt ud, både forfattere og redaktører

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Samarbejde mellem modersmålslærerforeningerne i Norden Lise Ettrup og Inger Madsen Sprog i Norden, 1979, s. 91-96 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

Læs mere

CD-ORD. Værktøjet til læsning og skrivning. mikro Værkstedet

CD-ORD. Værktøjet til læsning og skrivning. mikro Værkstedet CD-ORD 8 Værktøjet til læsning og skrivning mikro Værkstedet CD-ORD CD-ORD er et personligt værktøj, der tilbyder støtte til læsning og skrivning for alle - i skolen, på jobbet, under uddannelse eller

Læs mere

Sådan bruger du Den Danske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Danske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Danske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Punktum punktum komma? streg 4. Sproglinks på nettet 6. At eller ikke at? 8. Sin eller hans? 10. Akvarium eller akvarie?

Indholdsfortegnelse. Punktum punktum komma? streg 4. Sproglinks på nettet 6. At eller ikke at? 8. Sin eller hans? 10. Akvarium eller akvarie? SPROGTIP 2005 Indholdsfortegnelse Punktum punktum komma? streg 4 Sproglinks på nettet 6 At eller ikke at? 8 Sin eller hans? 10 Akvarium eller akvarie? 12 Kompetence eller kompetance? 14 Orddeling ved linjeskift

Læs mere

BETYDNINGSOPLYSNINGER... 9 FACITLISTE... 1 LÆRERVEJLEDNING... 1 VEJLEDNINGENS FORMÅL OG OPBYGNING... 1

BETYDNINGSOPLYSNINGER... 9 FACITLISTE... 1 LÆRERVEJLEDNING... 1 VEJLEDNINGENS FORMÅL OG OPBYGNING... 1 BOGSTAVERNES LYDE ALENE OG SAMMEN... 2 OPGAVE 1 ØVELSER I ALFABETISERING... 2 OPGAVE 2 ØVELSER I BOGSTAVERS LYDE... 3 OPGAVE 3 ØVELSER I VOKALERS BETINGEDE UDTALE... 4 OPGAVE 4 ØVELSER I BETINGET UDTALE

Læs mere

Kun til lærerbrug. Dansktræning 3. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag.

Kun til lærerbrug. Dansktræning 3. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag. Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. Dansktræning 3 I Dansktræning 2 er hovedvægten lagt på, at få en vis mængde ord at arbejde med.

Læs mere

Sprog i Norden. Titel: Ordnede forhold. Om retskrivningsloven og sprognævnsloven. Henrik Galberg Jacobsen. Forfatter: Kilde:

Sprog i Norden. Titel: Ordnede forhold. Om retskrivningsloven og sprognævnsloven. Henrik Galberg Jacobsen. Forfatter: Kilde: Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Ordnede forhold. Om retskrivningsloven og sprognævnsloven Henrik Galberg Jacobsen Sprog i Norden, 1998, s. 107-119 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

Læs mere

LexicoNordica. Herbert Svenkerud og Helge Parnemann Cappelens Tysk-Norsk og Norsk-Tysk Ordbok. Oslo: J.W. Cappelen.

LexicoNordica. Herbert Svenkerud og Helge Parnemann Cappelens Tysk-Norsk og Norsk-Tysk Ordbok. Oslo: J.W. Cappelen. LexicoNordica Forfatter: Anmeldt værk: Jens Erik Mogensen Herbert Svenkerud og Helge Parnemann. 1992. Cappelens Tysk-Norsk og Norsk-Tysk Ordbok. Oslo: J.W. Cappelen. Kilde: LexicoNordica 1, 1994, s. 277-280

Læs mere

Sprog i Norden. Titel: Status for grønlandsk. Forfatter: Mimi Karlsen. Kilde: Sprog i Norden, 2012, s. 1-5 [i hæftet: s.

Sprog i Norden. Titel: Status for grønlandsk. Forfatter: Mimi Karlsen. Kilde: Sprog i Norden, 2012, s. 1-5 [i hæftet: s. Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Status for grønlandsk Mimi Karlsen Sprog i Norden, 2012, s. 1-5 [i hæftet: s. 9-14] http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Dansk Sprognævn

Læs mere

Problem 1: Trykbevidsthed

Problem 1: Trykbevidsthed Page 1 of 5 04/20/09 - Sammen satte ord - fra et fonetisk perspektiv Retskrivningsordbogen har en enkelt regel hvor skrivemåden gøres afhængig af udtalen. Det drejer om 18? om hvorvidt en ordforbindelse

Læs mere

Tegnsætning 1: Kommaer på dansk

Tegnsætning 1: Kommaer på dansk Ret & Rigtigt 2 Tegnsætning 1: Kommaer på dansk Eksempler med øvelser 1 Niels Erik Wille Lektor (emeritus) i Dansk Sprog, cand.mag. Inst. f. Kommunikation, Virksomhed og Informationsteknologier Roskilde

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Det danske sprogs stilling i grænselandet Knud Fanø Sprog i Norden, 1986, s. 69-73 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat

Læs mere

Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Sprogpolitik, sprogrigtighed og fremtidens danskfag Ole Ravnholt Sprog i Norden, 2004, s. 59-71 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk

Læs mere

Retskrivningsordbogen, 4. udgave, 2012: De principielle ændringer

Retskrivningsordbogen, 4. udgave, 2012: De principielle ændringer Retskrivningsordbogen, 4. udgave, 2012: De principielle ændringer Af Margrethe Heidemann Andersen D. 9. november 2012 udkom 4. udgave af Dansk Sprognævns Retskrivningsordbog. Den nye udgave af Retskrivningsordbogen

Læs mere

»Henret ikke benådet!«ole Togeby, professor dr. phil.

»Henret ikke benådet!«ole Togeby, professor dr. phil. »Henret ikke benådet!«ole Togeby, professor dr. phil. Under den franske revolution lå en mand allerede med hovedet i guillotinen da der kom et meddelelse på en lap papir fra Nationalkonventet med ordene:

Læs mere

Type af fejl Eksempler på fejl Rettet til korrekt dansk sammensatte ord. lærene er flinke alarmen giver trykhed priviligeret resource indiferens

Type af fejl Eksempler på fejl Rettet til korrekt dansk sammensatte ord. lærene er flinke alarmen giver trykhed priviligeret resource indiferens I 2014 er der kommet en ny elektronisk udgave af Retskrivningsordbogen. Den hedder RO+ og koster i udgangspunktet 80 kr. pr. år. Husk på, at ingen kan huske, hvordan alle ord staves. Det er ikke det, det

Læs mere

Rita Lenstrup. Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side

Rita Lenstrup. Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side Rita Lenstrup 109 Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side 127-136. 1. Indledning I Hermes nr. 5 præsenteredes en sammenlignende vurdering

Læs mere

LexicoNordica. Leksikografi og lingvistik i Norden. Henrik Lorentzen & Emma Sköldberg. Kilde: LexicoNordica 20, 2013, s. 9-16

LexicoNordica. Leksikografi og lingvistik i Norden. Henrik Lorentzen & Emma Sköldberg. Kilde: LexicoNordica 20, 2013, s. 9-16 LexicoNordica Titel: Forfatter: Leksikografi og lingvistik i Norden Henrik Lorentzen & Emma Sköldberg Kilde: LexicoNordica 20, 2013, s. 9-16 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lexn/issue/archive

Læs mere

Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen

Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen De fleste danskere behøver bare at høre en sætning som han tog sin hat og gik sin vej, før de er klar over hvilken sprogligt

Læs mere

Nogle bemærkninger til Henning Bergenholtz: Hurtig og sikker tilgang til informationer om ordforbindelser i LexicoNordica 16

Nogle bemærkninger til Henning Bergenholtz: Hurtig og sikker tilgang til informationer om ordforbindelser i LexicoNordica 16 LexicoNordica Titel: Forfatter: Nogle bemærkninger til Henning Bergenholtz: Hurtig og sikker tilgang til informationer om ordforbindelser i LexicoNordica 16 Christian Becker-Christensen Kilde: LexicoNordica

Læs mere

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO: Gerner Birk Kristiansen Tekst og tegninger DATO: Arbejdsbogen 1 Ny udgave Her er en masse materiale, der kan anvendes i børnehaveklasserne. Der er naturligvis en sammenhæng i hæftet, men underviseren låses

Læs mere

LexicoNordica. Sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser. Henrik Lorentzen & Emma Sköldberg. Kilde: LexicoNordica 22, 2015, s.

LexicoNordica. Sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser. Henrik Lorentzen & Emma Sköldberg. Kilde: LexicoNordica 22, 2015, s. LexicoNordica Titel: Forfatter: Sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser Henrik Lorentzen & Emma Sköldberg Kilde: LexicoNordica 22, 2015, s. 9-12 URL: https://tidsskrift.dk/index.php/lexn/issue/archive

Læs mere

Hvorfor er det så svært at sæte komma? Korrekturlæser Lars Christensen forklarer hvorfor kommatering er blevet en ekspertdisciplin.

Hvorfor er det så svært at sæte komma? Korrekturlæser Lars Christensen forklarer hvorfor kommatering er blevet en ekspertdisciplin. Hvorfor er det så svært at sæte komma? Korrekturlæser Lars Christensen forklarer hvorfor kommatering er blevet en ekspertdisciplin. Foredrag, Skriveværkstedet, BogForum 2015. Komma? Er du en af dem der

Læs mere

NyS. NyS og artiklens forfatter

NyS. NyS og artiklens forfatter NyS Titel: Om sammenhængen mellem eksplikative ledsætninger og determinative relativsætninger Forfatter: Kilde: Udgivet af: URL: Peter Harms Larsen NyS Nydanske Studier & Almen kommunikationsteori 1, 1970,

Læs mere

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: Retskrivningsordbøger- retskrivningsautoriteter Henrik Galberg Jacobsen Kilde: Nordiska Studier i Lexikografi 4, 1997, s. 97-104 Rapport från Konferens

Læs mere

Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver.

Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver. Danskhjælpen Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver. Adjektiver (At Risk) 2 Present Continuous (What s

Læs mere

Opdateringer til førsteudgaven for Claus Drengsted-Nielsen: Grammatik på dansk

Opdateringer til førsteudgaven for Claus Drengsted-Nielsen: Grammatik på dansk Opdateringer til førsteudgaven for Claus Drengsted-Nielsen: Grammatik på dansk Grammatik på dansk er nu på Facebook: facebook.com/grammatikpd Her kan du følge med i sproglige spørgsmål og selv spørge.

Læs mere

Om at indrette sproghjørner

Om at indrette sproghjørner Om at indrette sproghjørner - og om lederarbejdet i sprogarbejdet Edith Ravnborg Nissen Fra læseføl til læsehest Principper for interaktion Det er vigtigt, at pædagogen reflekterer over, hvordan han/hun

Læs mere

En undersøgelse af elevernes stavefærdighed i FSA 2008, retskrivning

En undersøgelse af elevernes stavefærdighed i FSA 2008, retskrivning ~ Uden for tema En undersøgelse af elevernes stavefærdighed i FSA 2008, retskrivning Af Jørgen Schack, seniorforsker ved Dansk Sprognævn og medlem af Opgavekommissionen for Dansk - Læsning og Retskrivning.

Læs mere

NyS. NyS og artiklens forfatter

NyS. NyS og artiklens forfatter NyS Forfatter: Tore Kristiansen Anmeldt værk: Kilde: Udgivet af: URL: Dansk Sprognævn: Retskrivningsordbogen, 4. udgave København: Alinea A/S, 2012 (1056 s.) NyS Nydanske Sprogstudier 44. Sproglig normering,

Læs mere

LexicoNordica. särtryck. stora ordböcker i norden. nordiska föreningen för lexikografi

LexicoNordica. särtryck. stora ordböcker i norden. nordiska föreningen för lexikografi LexicoNordica 21 2014 stora ordböcker i norden särtryck nordiska föreningen för lexikografi LexicoNordica 21 2014 Stora ordböcker i Norden Huvudredaktörer Henrik Lorentzen Emma Sköldberg Redaktionskommitté

Læs mere

Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

DIALOG # 2 ElEvErnE hører ikke EftEr hvad skal læreren gøre?

DIALOG # 2 ElEvErnE hører ikke EftEr hvad skal læreren gøre? DIALOG # 2 Eleverne hører ikke efter Hvad skal læreren gøre? Om trivsel på spil en god dialog De følgende sider er et redskab til at få talt om, hvordan I i fællesskab vil forholde jer til en potentielt

Læs mere

stavning bøjning udtale oprindelse betydning brug Baggrund og omfang

stavning bøjning udtale oprindelse betydning brug Baggrund og omfang Siden november 2009 har Den Danske Ordbog været tilgængelig på nettet. Redaktionen af Sprogmuseet har i den anledning bedt mig give en omtale af ordbogen, dens omfang og anlæg generelt og mere specifikt

Læs mere

Nyt fra Sprognævnet. Ordnede forhold. Om retskrivningsloven og sprognævnsloven. 1997/3 september

Nyt fra Sprognævnet. Ordnede forhold. Om retskrivningsloven og sprognævnsloven. 1997/3 september Nyt fra Sprognævnet Ordnede forhold. Om retskrivningsloven og sprognævnsloven Af Henrik Galberg Jacobsen Som nævnt i sidste nummer af Nyt fra Sprognævnet vedtog Folketinget den 30. april 1997 to love om

Læs mere

Større Skriftlig Opgave SSO

Større Skriftlig Opgave SSO Større Skriftlig Opgave SSO Opgavebesvarelsen har et omfang på 10-15 sider a 2400 enheder (ink. Mellemrum). Forside, indholdsfortegnelse, noter, litteraturliste, figurer, tabeller og lign materiale medregnes

Læs mere

DIALOG # 2 ELEVERNE HØRER IKKE EFTER HVAD SKAL LÆREREN GØRE?

DIALOG # 2 ELEVERNE HØRER IKKE EFTER HVAD SKAL LÆREREN GØRE? DIALOG # 2 ELEVERNE HØRER IKKE EFTER HVAD SKAL LÆREREN GØRE? OM TRIVSEL PÅ SPIL EN GOD DIALOG De følgende sider er et redskab til at få talt om, hvordan I i fællesskab vil forholde jer til en potentielt

Læs mere

Dansk Grammatik Eksamen

Dansk Grammatik Eksamen Dansk Grammatik Eksamen 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Dansk Grammatik Eksamen Forholdsord viser, hvor ting eller personer er i forhold til hinanden. Det er ord som: på, i, langs, mellem, bag, til, mod osv. Eksempler:

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Hvordan skriver man citater? 4. De mest benyttede ord i dansk 6. Tillægsordenes bøjning 8. Gradbøjning af tillægsord 10

Indholdsfortegnelse. Hvordan skriver man citater? 4. De mest benyttede ord i dansk 6. Tillægsordenes bøjning 8. Gradbøjning af tillægsord 10 Sprogtip 2010 Indholdsfortegnelse Hvordan skriver man citater? 4 De mest benyttede ord i dansk 6 Tillægsordenes bøjning 8 Gradbøjning af tillægsord 10 Ordklasser 12 Køb himbær hos kømanden 14 Spørg om

Læs mere

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: En ordbog er en database Helle Degnbol, Guðrùn Ása Grímsdóttir, Bent Chr. Jacobsen, Jette Knudsen, Eva Rode & Christopher Sanders Kilde: Nordiske Studier

Læs mere

Excel-2: Videre med formler

Excel-2: Videre med formler Excel-2: Videre med formler Tips: Du kan bruge Fortryd-knappen ligesom i Word! Du kan markere flere celler, som ikke ligger ved siden af hinanden ved at holde CONTROL-knappen nede Du kan slette indholdet

Læs mere

Opgaveteknisk vejledning Word 2013. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Opgaveteknisk vejledning Word 2013. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Opgaveteknisk vejledning Word 2013 Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden mens man

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Er brudeparret nervøst eller nervøse? 4. Sin eller ens/sig eller en? 6. Er en kongelig hofleverandør kongelig? 8.

Indholdsfortegnelse. Er brudeparret nervøst eller nervøse? 4. Sin eller ens/sig eller en? 6. Er en kongelig hofleverandør kongelig? 8. Sprogtip 2012 Indholdsfortegnelse Er brudeparret nervøst eller nervøse? 4 Sin eller ens/sig eller en? 6 Er en kongelig hofleverandør kongelig? 8 På eller i 10 Skal det med stort eller lille 2 12 Dobbeltformer

Læs mere

Man kan også vælge blot at springe feltet over, men det giver et mindre rent udtryk i det færdige produkt hvilket kan forstyrre nogle elever.

Man kan også vælge blot at springe feltet over, men det giver et mindre rent udtryk i det færdige produkt hvilket kan forstyrre nogle elever. Refleksion Obligatoriske og valgfrie skuffer De mørkeblå felter er obligatoriske de lyseblå felter kan bruges når de giver mening. Ønsker man at fjerne en række, sætter man markøren på rækken - højreklikker

Læs mere

Individuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00

Individuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00 Individuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00 I marts skal du: Overveje valg af en de fremlagte problemformuleringsvalgmuligheder du finder (mest)interessant

Læs mere

Sprog i Norden. Titel: Sproglovgivning under Grønlands Selvstyre. Forfatter: Carl Chr. Olsen. Kilde: Sprog i Norden, 2011, s.

Sprog i Norden. Titel: Sproglovgivning under Grønlands Selvstyre. Forfatter: Carl Chr. Olsen. Kilde: Sprog i Norden, 2011, s. Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Sproglovgivning under Grønlands Selvstyre Carl Chr. Olsen Sprog i Norden, 2011, s. 25-30 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Dansk Sprognævn

Læs mere

eksamen dansk ordbog 462D E8346A96D7C42CA7E9 Eksamen Dansk Ordbog 1 / 6

eksamen dansk ordbog 462D E8346A96D7C42CA7E9 Eksamen Dansk Ordbog 1 / 6 Eksamen Dansk Ordbog 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Eksamen Dansk Ordbog Ordbogens indhold. Ordbogen er baseret på ord, der er indsamlet fra hverdagen og kontakter med det moderne svenske samfund, herunder lumske ord,

Læs mere

Om at indrette sproghjørner

Om at indrette sproghjørner Om at indrette sproghjørner - og om lederarbejdet i sprogarbejdet Edith Ravnborg Nissen Forudsætninger for en god samtale den gode rollemodel Det sociale miljø har stor betydning for barnets deltagelse

Læs mere

Vejledning til Politikens Retskrivnings- og Betydningsordbog

Vejledning til Politikens Retskrivnings- og Betydningsordbog Vejledning til Politikens Retskrivnings- og Betydningsordbog INDHOLD VALGMULIGHEDER UNDER MENUEN FILER UDSKRIV KOPIER AFSLUT VALGMULIGHEDER UNDER MENUEN SØGEMULIGHEDER OPSLAGSORD ORDFORBINDELSER AL TEKST

Læs mere

GODE PENGE. Et kontant svar på gældskrisen OLE BJERG. Informations Forlag

GODE PENGE. Et kontant svar på gældskrisen OLE BJERG. Informations Forlag GODE PENGE Et kontant svar på gældskrisen OLE BJERG Informations Forlag Indhold Indledning 9 Så sikkert som penge i banken 11 Penge og den økonomiske videnskab 19 Gæld, Geld, Guilt 25 Fra guldstandard

Læs mere

En praktisk formidlingsudfordring om formidling af sproglige emner på sprogportalen sproget.dk

En praktisk formidlingsudfordring om formidling af sproglige emner på sprogportalen sproget.dk Sprog i Norden Titel: Forfatter: En praktisk formidlingsudfordring om formidling af sproglige emner på sprogportalen sproget.dk Anne Kjærgaard og Ida Elisabeth Mørch Kilde: Sprog i Norden, 2007, s. 85-92

Læs mere

Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h.

Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h. Dansk-Samtidshistorieopgaven 2017, 1h. I skal på HHX individuelt besvare en tværfaglig skriftlig opgave i fagene dansk og samtidshistorie. Opgaven skal i år afleveres i 2 underskrevne eksemplarer den onsdag

Læs mere

Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog.

Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog. Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog. Af Thomas Troelsgård. Projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog

Læs mere

21 sproglige dødssynder. (og hvordan du undgår dem)

21 sproglige dødssynder. (og hvordan du undgår dem) 21 sproglige dødssynder (og hvordan du undgår dem) Kære læser Vi håber, at du vil få gavn af vores lille e-bog om klassiske sproglige fejl. Send endelig bogen videre til kollegaer, venner, familie eller

Læs mere

Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE University College Lillebælt. Formalia ved opgaveskrivning

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE University College Lillebælt. Formalia ved opgaveskrivning SYGEPLEJERSKEUDDAELSE University College Lillebælt Formalia ved opgaveskrivning Indhold 1 Formalia ved opgaveskrivning... 3 2 Layout... 3 3 Opbygning... 3 4 Aflevering... 5 5 Sanktioner... 5 6 Litteraturliste...

Læs mere

AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING

AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING Indhold Formål... 2 Layout... 2 Hvordan laver man citater?... 2 Kortere citater... 2 Længere citater... 3 Når man udelader ord og sætninger

Læs mere

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI

NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI NORDISKE STUDIER I LEKSIKOGRAFI Titel: Forfatter: Hybris - nemesis - balance. Problemer med genbrug af ordbogsdata set fra Den Danske Ordbog Ebba Hjorth Kilde: Nordiska Studier i Lexikografi 4, 1997, s.

Læs mere

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 3 2. Layout... 3 3. Kildehenvisning / referering... 4 3.1 Harvard systemet...

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Nogle ord om lovgivning og færøsk sprog Jóhan Hendrik W. Poulsen Sprog i Norden, 1981, s. 29-33 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Dansk

Læs mere

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...

Læs mere

Klart språk i Norden. Når borger og kommune mødes digitalt. Kilde: Klart språk i Norden, 2014, s. 17-22

Klart språk i Norden. Når borger og kommune mødes digitalt. Kilde: Klart språk i Norden, 2014, s. 17-22 Klart språk i Norden Titel: Forfatter: Når borger og kommune mødes digitalt Anja Flebbe Kilde: Klart språk i Norden, 2014, s. 17-22 URL: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/ksn/issue/archive 2014

Læs mere

Nýtsluleiðbeining / brugervejledning

Nýtsluleiðbeining / brugervejledning Nýtsluleiðbeining / brugervejledning Oversigt 1. Alfabetisering 2. Opslagsord 3. Udtale 4. Bøjninger 5. Grammatiske termer 6. Fagområder og stilværdi 7. Betydninger 8. Bemærkninger/anmærkninger 9. Fagtermer

Læs mere

Ministeriet for Børn og Undervisnings forfattervejledning til ministeriets publikationer

Ministeriet for Børn og Undervisnings forfattervejledning til ministeriets publikationer Ministeriet for Børn og Undervisnings forfattervejledning til ministeriets publikationer Denne forfattervejledning er et bilag til de interne retningslinjer for udarbejdelse af publikationer Sammen med

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Dansk under engelsk-amerikansk fortryllelse? Else Bojsen Sprog i Norden, 1989, s. 39-46 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat

Læs mere

Er der stadig behov for brugeruddannelse?

Er der stadig behov for brugeruddannelse? Er der stadig behov for brugeruddannelse? Bjarne Herskin, teach to teach, 2013 ER DET NØDVENDIGT MED BRUGERUDDANNELSE ANNO 2013? Er det virkelig stadig relevant at afholde it-brugerkurser. Er vi ikke nået

Læs mere

Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA SPROGLIG UDVIKLING

Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA SPROGLIG UDVIKLING Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA SPROGLIG UDVIKLING Indhold 3 Indledning 4 Sproglig udvikling i Fremtidens Dagtilbud 6 Læringsområde Sprogbrug 8 Læringsområde Lydlig opmærksomhed 10

Læs mere

Intro til design og brug af korpora

Intro til design og brug af korpora Intro til design og brug af korpora Jørg Asmussen ja@dsl.dk Det Danske Sprog- og Litteraturselskab www.dsl.dk Intro til design og brug korpuslingvistik af korpora Jørg Asmussen ja@dsl.dk Det Danske Sprog-

Læs mere

Dansk/historie-opgaven

Dansk/historie-opgaven Dansk/historie-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 OPGAVENS OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.1 FORSIDE... 2 2.2 INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 2.3 INDLEDNING... 2 2.4

Læs mere

Skriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i tysk

Skriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i tysk BEGRÆNSER LETTER Skriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i tysk Stine Fuglsang Engmose Denne artikel præsenterer overvejelser om skriftsprogets rolle i den tidlige tyskundervisning. Barnets kendskab

Læs mere

Udkast til referat 3. bestyrelsesmøde 29.5.2012

Udkast til referat 3. bestyrelsesmøde 29.5.2012 Udkast til referat 3. bestyrelsesmøde 29.5.2012 Dagsorden: 1. Godkendelse af referat af 2. møde 2012 2. Retskrivningsordbogen 2012, kontrakter, lancering og økonomi 3. Sprognævnets ordliste 2001 4. Opfølgning

Læs mere

Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015

Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden

Læs mere

Replikgengivelse en gennemgang af 59

Replikgengivelse en gennemgang af 59 Replikgengivelse en gennemgang af 59 Lars Christensen, Dansk Sprogrevision, 28.3.2014. Indhold Problemet 1 Hvad skal du gøre? 1 Anførselstegnets udseende 2 Indryk 2 Anførende udtryk ( 59.2) 2 Replikstreger

Læs mere

I denne artikel, vil der blive gennemgået de grundlæggende PHP-funktioner, såsom udskrift til skærmen, tid og dato og if-sætningen.

I denne artikel, vil der blive gennemgået de grundlæggende PHP-funktioner, såsom udskrift til skærmen, tid og dato og if-sætningen. Denne guide er oprindeligt udgivet på Eksperten.dk Grundlæggende PHP I denne artikel, vil der blive gennemgået de grundlæggende PHP-funktioner, såsom udskrift til skærmen, tid og dato og if-sætningen.

Læs mere

Referat af repræsentantskabsmøde 2. oktober 2015

Referat af repræsentantskabsmøde 2. oktober 2015 af repræsentantskabsmøde 2. oktober 2015 Dagsorden 1. Velkomst - og overvejelser om hvad der bestemmer sprogudviklingen (JL) 2. Hvordan arbejder et sprognævn? Rådgivning og normering i Danmark og Norden

Læs mere

Kildehenvisninger. - Information og guide til korrekte kildehenvisninger

Kildehenvisninger. - Information og guide til korrekte kildehenvisninger Kildehenvisninger - Information og guide til korrekte kildehenvisninger Af: Emil Madsen Slotshaven Gymnasium d.12/12 2016 Indhold Hvorfor overhovedet kildehenvise?:... 1 Hvad er en kildehenvisning så?:...

Læs mere

NyS. NyS og artiklens forfatter

NyS. NyS og artiklens forfatter NyS Forfatter: Inge Lise Pedersen Anmeldt værk: Henrik Galberg Jacobsen: Ret og Skrift. Officiel dansk Retskrivning 1739-2005, bind 1-2. Dansk Sprognævns Skrifter 42. Odense: Syddansk Universitetsforlag,

Læs mere

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne. UCN act2learn

Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne. UCN act2learn Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne UCN act2learn Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Layout... 3 3. Kildehenvisning / referering... 4 3.1 Harvard systemet...

Læs mere

Løsning af simple Ligninger

Løsning af simple Ligninger Løsning af simple Ligninger Frank Nasser 19. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:

Læs mere

Påstand: Et foster er ikke et menneske

Påstand: Et foster er ikke et menneske Påstand: Et foster er ikke et menneske Hvad svarer vi, når vi møder denne påstand? Af Agnete Maltha Winther, studerende på The Animation Workshop, Viborg Som abortmodstandere hører vi ofte dette udsagn.

Læs mere

Dette er et uddrag fra: Lis og Torben Pøhler: "Hu Hej - Vild med dyr" - en læsevejledning Maaholms Forlag 2000.

Dette er et uddrag fra: Lis og Torben Pøhler: Hu Hej - Vild med dyr - en læsevejledning Maaholms Forlag 2000. LET-tallet Dette er et uddrag fra: Lis og Torben Pøhler: "Hu Hej - Vild med dyr" - en læsevejledning Maaholms Forlag 2000. Langt de fleste letlæsningsbøger i Danmark er i dag»lix'et«, det vil sige, at

Læs mere

Tekst til Klassiske Meldeproblemer Part 2. Åbner har 5-4

Tekst til Klassiske Meldeproblemer Part 2. Åbner har 5-4 1 Tekst til Klassiske Meldeproblemer Part 2 Åbner har 5-4 år åbner har 5-4, er planen i et uforstyrret meldeforløb at åbne i sin 5-farve og dernæst melde sin 4-farve. En sådan plan støder som regel på

Læs mere

Sådan bruger du Den Engelsk-Danske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Engelsk-Danske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Engelsk-Danske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

Det islandske ordklasseopmærkede korpus MÍM Sigrún Helgadóttir

Det islandske ordklasseopmærkede korpus MÍM Sigrún Helgadóttir Det islandske ordklasseopmærkede korpus MÍM Sigrún Helgadóttir Det islandske ordklasseopmærkede korpus Oversigt over foredraget: Hvor stammer projektet fra? Hvad er et ordklasseopmærket korpus? Hvordan

Læs mere