Årsplan 2015/2016 Hold: 10.klasse Fag: Spansk 1. periode Lærer: Sarah Dalgaard

Transkript

1 Uger Kulturuge Lærerens mål Metoder/ Emne/tema for forløbet arbejdsform 1. periode (d. 10/ d. 15/1-2016) Fælleslejrtur Vi bruger grundbøgerne Caminando Tekstbog og arbejdsbog fra Gyldendal Der er lydfiler til bogen på der logges ind med UNI-login. Derudover beskæftiger vi os med udtalen og sange på spansk. Der arbejdes individuelt og sammen to og to. Cooperative learning er en del af en aktiv sprogtilegnelse, hvor vi bl. a. skal lave mix og match samt quiz og byt. Grammatik Bemærkninger Tors.+fre. fælles forberedelse Man. Skolestart Tors+fre. Y & Æ overnatning Tors+fre 10.kl overnatning Man. Elevfri Side 1 af 6

2 37 Hola Que tal 38 Hola Que tal 39 Naturfaglig uge Tage kontakt hilse og præsentere sig Fortælle om sig selv Stille enkle spørgsmål Tryk og udtale Spørgeord Nægtelse Verber 1.+2.person ental Tú-usted B America del Sur 1C España 1D El español in el mundo (evt. lektier) Fakta om Sydamerika Skaffe informationer fra kort Skaffe informationer fra kort Talord 1-41 Bestemt og ubestemt artikel Substantiv i pluralis og genitiv Flere spørgeord Talord genitiv præsens af estar hay muchos/pocos bastante udtale g, b, og v Fre. Motionsdag Side 2 af 6

3 42 Efterårsferie Uger 43 Emne/tema 2A Entrevista con Eloy en 18årig fra Catalonien Lærerens mål for forløbet tale om familier, studier og alder interviewe og blive interviewet Grammatik Talord adjektivets placering personlige og possessive pronominer præsens af arverber og tener spørgeord Metoder/ arbejdsform Vi bruger grundbøgerne Caminando Tekstbog og arbejdsbog fra Gyldendal Der er lydfiler til bogen på der logges ind med UNI-login. Derudover beskæftiger vi os med udtalen og sange på spansk. Der arbejdes Bemærkninger Side 3 af 6

4 B En la cafeteria (på café) 2C Vamos de compras bestille på café tale om vejret, ugedagene og datoer købe tøj tøjvaner og smag sige, hvad man kan lide og ikke kan lide weekendaktiviteter 46 2D Cataluña Catalonien Barcelona Det catalanske sprog 47 3A Aurora Aragon de Beskrive familie og slægt León fortælle om Nicaragua præsens af erverber og saber me gusta/gustan algo - nada præsens af irverber og ir futurum (ir a+infinitiv) adjektivets bøjning me, te, le gusta/n/ ordforråd om familie muy-mucho individuelt og sammen to og to. Cooperative learning er en del af en aktiv sprogtilegnelse, hvor vi bl. a. skal lave mix og match samt quiz og byt. 8.årg praktik hele ugen Lør. 7.nov Åbent hus Fre. 20. Børnerettighedsdag Side 4 af 6

5 En læge fra NIcaragua 48 3B En la calle På gaden 49 3C En la ciudad de León På besøg i Leon 50 Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo! 51 Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo! udtale c, que og qui spørge og svare om ar-verber med klokken diftong (ie) angive tidspunkt Que hora es?, A kommentere, beklage, que hora? protestere holde udtryk med tener med tidsudtryk kontakte fremmede er-verber med spørge om vej diftong (ue) læse bykort præsens af takke og besvare tak querer præpositioner uno udtale: gue, gui og ü Fortælle om julen Skrive julekort høre julemusik ønskeliste beskrive egen jul Fortælle om julen Skrive julekort høre julemusik Fre. 27. Juleklippedag Fre. Fællesmøde m. Lucia Tors. Z, X, M, N fagdag Tors. Y & Æ Side 5 af 6

6 52 Juleferie ønskeliste beskrive egen jul Julefrokost Tors. Fakkeloptog Fre. Elevfri 53 Juleferie 1 Opsamling på første periode 2 Opsamling på første periode hvad har jeg lært hvordan kan jeg kommunikere hvor vil jeg evt. gerne nå hen med sproget konkret eller sprog generelt hvad har jeg lært hvordan kan jeg kommunikere hvor vil jeg evt. gerne nå hen med sproget konkret eller sprog generelt Side 6 af 6