Fortiden. Et undervisningsmateriale for gymnasiefagene. dansk, samfundsfag, religion og fransk. Af Birgitte Maria Smidt

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Fortiden. Et undervisningsmateriale for gymnasiefagene. dansk, samfundsfag, religion og fransk. Af Birgitte Maria Smidt"

Transkript

1 Fortiden Et undervisningsmateriale for gymnasiefagene dansk, samfundsfag, religion og fransk Af Birgitte Maria Smidt 1

2 1. Synopsis 2. Kærlighedens dødelighed 3. Modernitet og individualitet: Bruddet som mulighed 4. Fortrydelse og unddragelse af skyld Synopsis Den franske kvinde Marie-Anne (spillet af Bérénice Bejo) har bedt Ahmad (Ali Mosaffa) om at vende tilbage fra Teheran til hende i Paris for at være til stede under deres hidtil udskudte skilsmisseproces. Rent formelt er det ikke nødvendigt, at han deltager, men vi hører Marie ønske sig en afslutning, der kan lukke deres mislykkede ægteskab, og at han, Ahmad, kan sige farvel til hendes to børn fra et tidligere forhold, to døtre, der var meget glade for Ahmad: Lille Lea og teenagerdatteren Lucie. Problematisk er det, at Marie nu fire år efter Ahmad forlod hende - deler sit liv med den i forhold til Ahmad væsentligt yngre Samir (Tahar Rahim). 2

3 Le Passé berører nogle af temaerne fra instruktøren Asghar Farhadis gennembrudsfilm, den Oscar-vindende Nader og Simin En Seperation; kærlighedens forgængelighed, menneskets behov for intimitet og hjemhørighed, samt fortiden og dens faste og angstskabende greb om os. Kærlighedens dødelighed Da Marie-Anne får øje på Ahmad ved lufthavnsterminalens samlebånd og forsøger at vinke ham til sig, hvorefter deres øjne mødes i et glimt af hengivenhed og hjemlig varme, ved vi ingenting om de to. Hjemlig varme fortæller umiddelbart, at der er tale om en genforening; de to kunne da også være lykkeligt gift, han kunne komme hjem fra en arbejdsrejse, det kunne være en hverdagssituation, hvor hun er kommet for at køre dem hjem men manuskriptforfatter og instruktør Asghar Fardahi og cinematograf Mahmoud Kalaris visuelle brug af den usynlige 3

4 glasbarriere mellem hende og ham sætter sig fast og vejer tungt filmen igennem. De mørke hemmeligheder, denne film bærer på, bliver langsomt afsløret, og nogle afsløringer fører til flere spørgsmål, end der er svar. Alle har de med kærlighedens ophør at gøre. De første spørgsmål kommer allerede få minutter inde i filmen, da Ahmad i bilen finder ud af, at han ikke skal bo på hotel som forventet og lovet, og i lejligheden, at Marie ikke alene er forlovet på ny, men ligefrem bor sammen med en anden mand, hvis søn render rundt og sætter ting til debat. Løfter bliver ikke holdt, beskeder er ikke nået frem eller er aldrig blevet videregivet ; der er noget ufærdigt over situationen. Problematikken omkring overnatning og løftet om et hotelværelse får mere og mere fylde, da det viser sig, at Marie forventer, at Ahmad skal sove sammen med den anden mands søn. Dette kædes sammen med et behov hos Marie for, at Ahmad taler med den ældste datter der som bekendt heller ikke er hans. Og som i øvrigt ikke er hjemme før sent om aftenen, hvilket tyder på en reaktion på en ubalance af en art. Ingen af figurerne tyder på at være hele mennesker. Farhadi balancerer med fire vægtige figurer (de tre voksne og den ældste datter) med en sådan subtilitet, at man mærker det som en mangel, når en af dem er fraværende i mere end ti minutter. Man ønsker nærmest, at figuren skal komme tilbage, inden de resterende tre mister besindelse og overblik. 4

5 En af Farhadis guidelines er ikke at definere sine figurer ud fra deres nationalitet, herkomst og flag. Det samme gælder miljøet. Fortællingen finder sted i forstaden til Paris, der kun lige anes i baggrunden og nærmest tages som en selvfølge og dermed ikke portrætteres som turistmagnet, selvom det kunne have ligget lige for en iransk instruktør med stor kærlighed til byernes by. Men Farhadis fortællinger sker i det talte og talende ord, hvilket betyder, at det tager tid at få indsigt i miljøet og i deres karakter, problemer og budsskaber. Lad os se lidt på de fire væsentligste figurer i filmen. Marie. Gå rundt i klassen og spørg mindst fem tilfældige, om hun er en god person. Kan dine klassekammerater give dig et klart svar? Hvor forskellige er holdningerne til hende? Kan du mon forklare dette? Ahmad. Han er filmens stilpunkt, filmens klippe, den vise man, roen selv. Samtidig er han katalysator for de øvrige figurers beslutningsprocesser. Ahmed er den, der tilvejebringer de andre muligheden for at tale, for at udtrykke sig om og til hinanden. 5

6 Alligevel er han udfordret af fortiden. Spørg dine klassekammerater på samme måde som før, hvorfor han mon ikke har været tilbage til Paris i fire år for at besøge den kvinde, han trods alt stadig er gift med. Kan hans fravær forklares? Hvad ved vi om hans fortid i forholdet? Hvad må vi formode? Samir. I modsætning til Ahmad har han et fuldstændigt uskyldsrent ansigt. Han kan nærmest virke fraværende og halvdum med sin halvåbne mund, og dog er der tale om en person, der hele tiden er på nippet til at eksplodere. Til Samir hører historien om værdien af et territorie, et hjem. Spørg dine kammerater: Hvilke kampe kæmper Samir? Hvilken status har han i forhold til Marie, til Asghar og til sin egen søn? Lucie. Hendes øjne kender vi fra Pauline Burlets anden rolle som den 10-årige Edith Piaf i La vie en rose og det er øjne, der byder indenfor og higer efter, at vi aldrig må tage af sted igen. Hvilke dilemmaer lever Lucie med? Handler hun forståeligt filmen igennem? Hvordan imødekommes hun af Asghar, da hun gradvis nærmer sig en afsløring af sandheden om den døende kvinde, vi aldrig ser i filmen? Fouard. Udover de fire figurer spiller Samirs lille søn en hjerteskærende rolle som barnet, der hele tiden dikteres ting, og som siger alt med ordene: J aime pas en haut og senere: J aime pas en bas. (Jeg kan ikke lide øverst jeg kan ikke lide nederst). Hvilken kærlighed har Fouard mistet? Hvad ligger der i hans problemer med at finde sig til rette ved sengetid - og lokalisere sig selv, så at sige? 6

7 Modernitet og individualitet: Bruddet som mulighed Nye vinde blæser over middagsbordene i Iran, og den slags sætter sig i kunsten, også den, der udfolder sig i Vesten. Farhadi har taget et af de mest følsomme og provokerende emner fra det stadig mere individualiserede privatliv i Iran og sat det i spil på fransk-iransk grund: Skilsmissen, det at sige fra til den mest fundamentale af alle menneskets institutioner: familielivet. Lad os se på, hvad der ligger bag denne individualiseringstendens. Vi befinder os i en tid med store forandringer i synet på det at blive skilt, og ændringerne varsler en formodentlig uafvendelig bevægelse mod en kulturel modernitet, Iran ikke har oplevet tidligere. Tallene taler for sig selv: Irans skilsmisserate indtager fjerdepladsen i skilsmisser på verdensplan. Iran flød med ét ind på den såkaldte high-divorce-liste i 2011, hvor landet kom på tiendepladsen foran Spanien, Irland og Italien i kategorien skilsmisse. Iran, et af verdens mest konservativt ledede lande, placerede sig uden at blinke op af en række udelukkende vestlige lande. På listen lå USA på førstepladsen og Danmark på andenpladsen. Sidenhen er skilsmisseraten i Iran steget til et niveau, som aldrig er set før i landets historie. På ti år er skilsmisseraten i de store byer steget med 50 procent og, hvilket er endnu mere bemærkelsesværdigt i 7

8 landdistrikterne (væk fra videregående uddannelser og akademisk fokus) helt op med 87 procent. Iranerne vil skilles! I Teheran blev hver tredje par skilt i Præstestyret, der har holdt den frie tanke i stramme, fundamentalistiske tøjler siden den islamiske revolution i 1979, er dybt bekymret over tendensen, og der omtales som en national-moralsk krise, og en ikke-skilsmisse-dag er blevet indført oven i helligdag den 7. oktober, hvor brylluppet mellem den shiitiske hero Imam Ali og profeten Muhammeds datter Fatima fejres institutionelt. Denne dag er der forbud mod skilsmisser. Ægteskabet har altid været en solid institution i Iran, et symbol, hvis rødder går tilbage til før-islamiske traditioner, og hvis nøgleord er foreningen af kvindelig renhed og mandlig forsøger pligt. En opskrift, der i sidste ende bunder i kravet om ære begge parters ære og begge familiers ære. En iransk (frimodigt) ordsprog lyder sådan her: Kvinden træder ind i sin brudgoms hus iført brudeslør og forlader det i et ligklæde. Skilsmisselovgivningen har været under gradvis ændring over de sidste par år, men primært til mandens fordel. Det har ikke skortet på eksempler på, hvilke rettigheder til skilsmisse, manden har. Men så i 2004 kom en lov, der gav kvinden rettighed til halvdelen af parrets værdier ved en skilsmisse. Dermed kunne en kvinde nu tage en fremtid med sig ud af et forhold. Le Passé er en film, hvis historie vokser for øjnene af os, uden at fænomenet skilsmisse som sådan tages eksplicit under behandling af Farhadi. At Marie og Ahmad skal skilles er lige så naturligt og næsten uopsigtsvækkende, som det ville være i en vestlig film. Heri ligger nøglen til filmen: Filmen snor sig ud af en række tematikker, der har deres eget liv men alle har de samme forudsætning: Mennesker, 8

9 der ikke længere elsker hinanden, kan afbryde et forhold. Dette har figuren Marie så gjort et utal af gange. Og stadig fremstilles hun med vestlige øjne som en kvinde, der handler efter hjertet, naturligt. Er dette af det gode? Ikke udelukkende. Omkring de brudte forhold lider børnene, traditionerne og håbene om et hjem. Hvad er der sket i Iran? Det samme som alle andre steder. Økonomisk krise, informationseksplosion via internet og satellit-tv, billige flyrejser, fristende materielle goder og et iransk samfund, der byder på høj arbejdsløshed, lave lønninger og dårlige fremtidsudsigter for kernefamilien. Samtidig fylder kvinderne mere i det offentlige rum: 60 procent af de studerende på universiteterne er i dag kvinder. Disse kvinder udskyder ægteskabet fordi individet stiller sig kritisk over for systemet det arrangerede ægteskab. Den romantiske kærlighed har vundet indpas på de iranske bryllupspapirer. Noget andet, der er sket i Iran, er synet på det traditionelle æresbegreb. Stigmatiseringen og skammen ved skilsmisser er blevet kulturelt mindre effektiv; de unge frygter mindre de ældre, og tyrkiske kærlighedsserier i tv sluges af den iranske ungdom, hvor tørsten efter utroskaber, trekantsdramer og førægteskabelig sex slukkes hver aften på skærmen. Iranerne står midt i en social revolution. Men en ting er billedet af muligheden for at sige nej. Noget andet er eftervirkningerne af nejet. Farhadi er nuanceret og kompleks i sin skildring af den individuelle frigørelse og stadfæstelse; samtlige familiemedlemmer er ved at miste sig selv i splittelsen af fællesskabet. Maries to piger oplever de daglige konsekvenser af deres mors tredje forhold, og Ahmad befinder sig allerede i sin første samtale med den ældste datter Lucie i en situation, hvor han føler, at han skal klargøre hans exkones behov for datteren: Ta mère veut vivre avec lui. Elle a le droit de vivre avec qui elle veut. 9

10 Sæt jer sammen i små grupper og diskuter følgende: Det drejer sig om individualiteten i skilsmissen, om et menneskes ret til at vælge sit liv. Figuren Ahmad forsvarer Maries romantiske valg og standpunkter, selv om det minimerer hans egen rolle i hendes og deres liv. Hvorfor tror du, at instruktøren lader netop Ahmad være den, der udtrykker hendes perspektiv? Hvilken forbindelse tænker du, der er mellem instruktøren og Ahmad som figur? I en senere sekvens, hvor Ahmad har inviteret Lucie på frokost efter skole, mødes de af hans to venner, et iransk-fransk ægtepar, Shahryar og Valérie, der ejer en fortovsrestaurant i Paris. Til hans spøgefulde spørgen ind til, hvad der holder ham og hende sammen efter al den tid, siger manden: Vi har noget til fælles, der holder os sammen farverne i vores flag. Sekvensen er kort, men vi når at få en fornemmelse af sympati og humor. Men hvad bliver der egentlig sagt bag disse linjer? (Bemærk, at ordet flag er flertal; det er ikke et udsagn om nationalisme til det iranske flag alene). 10

11 I den følgende sekvens, hvor Ahmad sidder med Lucie ved frokostbordet, afslører Lucie en række sandheder, der tilføjer ekstrem kompleksitet til den overgang, hun og familien befinder sig i. Det viser sig finder Ahmad (og vi) ud af at Samirs (endnu ikke-fraskilte) kone, Céline, som befinder sig andetsteds i koma, har forsøgt at begå selvmord parce qu ils sont ensemble. Ahmad forsøger at tale Lucie væk fra de ord, hvis betydning han ikke her forstår den fulde betydning af. Det er først i en senere sekvens, hvor Ahmad har sat Lucie til samtale i køkkenet, efter hendes natlige flugt til Shahryar, at Lucie igen stiller spørgsmålstegn ved Célines motiver til at begå selvmord. Var det en simpel depression? Lå der mere i det? Et desperat behov for at signalere noget for de allernærmeste? Tilsyneladende indtog Céline en dosis vaskemiddel lige foran Samir i hans renseri. Dette tyder på, at hun ikke blot ønskede at dø, men at tage livet af sig foran Samir. Heller ikke her følger Ahmad tanken til ende. Nye perspektiver kommer frem, da de den følgende dag får en udvidet version af hændelser i renseriet mellem Céline og en af de kvindelige ansatte, Naïma. Ahmad tillægger igen Célines desperation hendes depression en tilstand, han selv befandt sig i den sidste tid i forholdet med Marie. Og med ét bryder Lucie sammen: Dagen forinden selvmordsforsøget havde hun sendt alle Marie og Samirs private kærlighedsmails direkte til Céline. Et nyt tema har skudt sig op i det, der tidligere handlede om skilsmisse og brud: Skyld. 11

12 Fortrydelse og unddragelse af skyld Åbningsscenen varsler det for os: Marie henter Ahmad i lufthavnen, han har mistet sin bagage, hun kører i en fremmed bil med en på det tidspunkt for os ukendt mands ansigt på sig, det regner, hun bakker ud og er nær ved at involvere dem begge i et uheld med en ukendt person eller ting. Det skæbnesvangre er over dem; fortiden kan ikke udviskes, den ligger fast, men det er farligt at gå tilbage. Fortiden er farlig. Det er den, fordi vi mennesker ikke kan finde rundt i den, fordi den også er svært gennemskuelig. Fortidens vægt ligger ifølge Farhadi tungt på hvert menneske, og ingen teknologier stiller datiden i et klarere lys for nogen af os. 12

13 Filmen knytter især bånd mellem det at søge efter sandheden og det at gå tilbage til fortiden og at unddrage sig skylden for det i fortiden hændte med andre ord at undskylde. Alle personerne er i forskellige lag og niveauer optaget af noget tidligere hændt, og de kræver af hinanden en aktiv og forløsende forholden sig til den fælles fortid. Filmen tegner et billede af de voksnes dans om hinanden for at unddrage sig skylden for det liv, de med deres manipulationer tvinger børnene ud i. I denne dans er det børnene, der står for skade, og det er også dem, der trækkes ind i retoriske voksenspil. Børnene tvinges helt konkret i en scene til at undskylde for hverdagsligheder, og der lægges sanktioner ind: De vil uden en undskyldning ikke modtage deres gaver. Samir undskylder for en kommentar (der som adfærdsstruktur har gentaget sig i fortiden), men Marie vil ikke godtage undskyldningen og fjerne ansvaret, skylden. Skilsmissen er også i sig selv et konkret metaresultat af det at skille sig fra fortidens synder. Undersøg, hvad der ligger i fænomenet undskyldning, rent sprogligt-etisk. Hvor mange sprog har I repræsenteret i klassen? Prøv at sammenligne de sproglige udtryk for undskyld. 13

14 Gå i små grupper og led efter de undskyldninger, der mellem figurerne er med til at forme deres relationer. List dem op efter deres konkrete budskaber og indhold. Tag nu stilling til, hvilke roller, undskyldningerne eller kravene om undskyldning skaber for figurerne. Er der figurer, der undskylder eller kræver undskyldninger mere end andre? Er der figurer, der aldrig undskylder? Hvorfor/ hvorfor mon ikke? Særligt Samir er presset op i en krog med sine følelser af skyld over de verdener, han skal vælge mellem. Hvad går skyldsproblematikken ud på her? Lykkes det Samir at tage en beslutning? Diskutér, hvad der sker i den sidste scene hvad fortæller hænderne i sengen? Marie er den figur, der er mest opsat på at lægge fortiden bag sig. Hun siger på et tidspunkt i en scene med Ahmad, at hun ikke ønsker at se tilbage mere. Dermed stopper deres dialog. Hvilke fordele har Marie, hvis hun viser sig at være i stand til at holde sit fokus på fremtiden? Kan du se ulemper ved denne stillingtagen til tilværelsen? Ligesom A Separation lægger Le Passé en række ret specifikke, finitte og læsbare situationer frem for os, men bedst som vi tænker, at der ikke er mere i det, overskygges hændelserne af nye detaljer og afsløringen af den historie, der førte frem til det skete. Med andre ord ændrer virkeligheden sig hele tiden hos Farhadi, der fører os frem og tilbage mellem syv rum, en restaurant, et apotek og et renseri. Som publikum føler man sig som en detektiv, der lægger brikkerne sammen for, hvad der skete, og hvad der vil ske, og hvad der er vigtigere hvad begge har af indre betydning. Små begivenheder uden umiddelbare konsekvenser får en pludselig rolle i et større, uforudsigeligt drama. 14

15 Kan I finde eksempler på småtingshændelser, der vokser og bliver aktive i større forløb personerne imellem? Har disse hændelser noget til fælles i enten deres ydre form eller i den indre betydning af det, der foregår? På samme side er der ting, vi forventer finde sted, som slet ikke sker. Eksempelvis i relationen mellem Ahmad og Samir, hvor vi forventer et opgør. Det sker ikke. Hvad er det i forhold til netop skyld og unddragelse af skyld, der ikke eksisterer til fulde hos i hvert fald den ene af de to mænd? På intet tidspunkt er der helt klarhed over, hvor filmen og vi er på vej hen, for det egentlige sted, filmen fokuserer på, er fortiden med de hændelser, som figurerne forestiller sig at have lagt bag sig. Men fortiden er hele tiden til evaluering. Og der er ingen klare svar. Ikke blot fordi figurerne ikke kommunikerer, men fordi le Passé er skabt som en mulighedernes film om det menneskelige hjertes mysterier. 15

16 Au cours de français Traduire le synopsis français Après quatre années de séparation, Ahmad arrive à Paris depuis Téhéran, à la demande de Marie, son épouse française, pour procéder aux formalités de leur divorce. Lors de son bref séjour, Ahmad découvre la relation conflictuelle que Marie entretient avec sa fille, Lucie. Les efforts d'ahmad pour tenter d'améliorer cette relation lèveront le voile sur un secret du passé. Continuer le synopsis Il s agit d un passé où ( ) mots. 16

17 Décrire les personnages principaux en choisissant deux personnages en particulier qui te semblent essentiels pour l action et les conflits qui touchent l ensemble des personnages. 200 mots. Donnez votre avis sur ce film Vous allez créer une critique comme on en voit dans la plupart des magasines et journaux. Faites votre propre critique presse et spectateur en pensant bien à vous adresser à un groupe de spectateur spécifique. Vous parlez aux jeunes, aux femmes uniqument, aux individus orientés vers les finances surtout? Avec une critique, il faut d abord connaître ses amis, les lecteurs. Vous donnerez combien d étoiles à ce film? (Six étoiles possibles) 100 mots. 17

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

KÆRLIGHED ER OGSÅ AT VILLE HINANDEN

KÆRLIGHED ER OGSÅ AT VILLE HINANDEN KÆRLIGHED ER OGSÅ AT VILLE HINANDEN Hanna og Torben Birkmose Jakobsen har fulgt nogle af de første danske kurser i PREP for at styrke deres parforhold og samliv. - Vi ville gerne investere tid og kræfter

Læs mere

Forelsket i den forkerte.

Forelsket i den forkerte. Forelsket i den forkerte. Guds gode gave Enhver der har prøvet at være forelsket véd, at det er en følelse og en stemning ud over det almindelige. Triste og grå dage bliver pludselig til dage med solskin.

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

DRENGEN MED CYKLEN - ELEVARK

DRENGEN MED CYKLEN - ELEVARK DRENGEN MED CYKLEN - ELEVARK Foto: Christine Plenus Opgaver til dansk Formålet med opgaverne er at analysere filmens fortællestruktur, at få viden om udsatte børn og unge og overveje, hvordan filmen Drengen

Læs mere

Når døden banker på, er Gud så inviteret? Religiøsitet og copingsstrategier under sygdom hos kristne og muslimer

Når døden banker på, er Gud så inviteret? Religiøsitet og copingsstrategier under sygdom hos kristne og muslimer Når døden banker på, er Gud så inviteret? Religiøsitet og copingsstrategier under sygdom hos kristne og muslimer Den gode død findes den? 7. nationale kongres Foreningen for Palliativ Indsats Workshop

Læs mere

Liv i det ensomme ægteskab

Liv i det ensomme ægteskab Artikel fra Kristelig Dagblad 20. jan. 2012: Liv i det ensomme ægteskab Når børnene ikke længere fylder hjemmet, og sølvbrylluppet nærmer sig, oplever mange par en stor ensomhed i forholdet. Erkendelsen

Læs mere

Undervisningsmateriale & film Drengene fra Tingbjerg

Undervisningsmateriale & film Drengene fra Tingbjerg Undervisningsmateriale & film Drengene fra Tingbjerg Kære lærer, Filmen og undervisningsmaterialet kan give dine elever en viden om livet som ung indvandrere. Elverne får inspiration og I kan bruge filmen,

Læs mere

Læsning. Prædikeren kap 3.

Læsning. Prædikeren kap 3. 02-01-2015 side 1 Prædiken til midnatsgudstjeneste 2014. Christianshede Læsning. Prædikeren kap 3. Alting har en tid, for alt, hvad der sker under himlen, er der et tidspunkt. En tid til at fødes, en tid

Læs mere

PRÆDIKEN TIL 4. SØNDAG EFTER PÅSKE 2014 Stine Munch

PRÆDIKEN TIL 4. SØNDAG EFTER PÅSKE 2014 Stine Munch PRÆDIKEN TIL 4. SØNDAG EFTER PÅSKE 2014 Stine Munch I dag er det med at holde tungen lige i munden og ørene stive. Teksten er en typisk Johannestekst, snørklet og svært forståeligt. I hvert fald sådan

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Polyamori: Kan man elske flere på én gang? Sex & Samliv. Gode råd om polyamori Anja elsker mere end én. sider

Polyamori: Kan man elske flere på én gang? Sex & Samliv. Gode råd om polyamori Anja elsker mere end én. sider Foto: Bax Lindhardt Sex & Samliv MARTS 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus 10 sider Polyamori: Kan man elske flere på én gang? Gode råd om polyamori Anja elsker mere end én Kan man elske

Læs mere

Børn og brud i hjemmet

Børn og brud i hjemmet Børn og brud i hjemmet af Psykoterapeut Steen Palmqvist, Asssentoft Brud og deres konsekvenser Når sætningen brudte hjem står I linjen, får det sikkert de fleste til at tænke på skilsmisse, hvor bruddet

Læs mere

Et partnerskab mellem VINK & UU København

Et partnerskab mellem VINK & UU København Et partnerskab mellem VINK & UU København Arbejder du med unge der ikke føler sig inkluderet? Unge der ekskluderer andre? Unge der isolerer sig fra samfundet? Eller unge der viser interesse for bekymrende

Læs mere

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene:

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene: Familien Danmark Tema: Familieliv Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Hvor er Michael Svarer professor? Hvad viser Michaels Svarers forskning? Hvornår finder vi typisk vores partner? Hvor mange

Læs mere

UNDERVISNINGSMATERIALE TIL FORESTILLINGEN DENGANG VI BLEV VÆK DET OLSKE ORKESTER

UNDERVISNINGSMATERIALE TIL FORESTILLINGEN DENGANG VI BLEV VÆK DET OLSKE ORKESTER UNDERVISNINGSMATERIALE TIL FORESTILLINGEN DENGANG VI BLEV VÆK DET OLSKE ORKESTER 1 INTRODUKTION: Dengang Vi Blev Væk er en fysisk og poetisk teaterforestilling der handler om at blive voksen før tid. Det

Læs mere

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Joh 4,5-26. Bøn. Lad os bede. Kom til os, Gud, og giv os liv fra kilder uden for os selv! (DDS 367, v.1) Amen.

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Joh 4,5-26. Bøn. Lad os bede. Kom til os, Gud, og giv os liv fra kilder uden for os selv! (DDS 367, v.1) Amen. 2.søndag efter helligtrekonger II. Sct. Pauls kirke 19. januar 2014 kl. 10.00. Salmer: 123/31/138/596//441/439/326/308 Uddelingssalme: se ovenfor: 326 Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Joh 4,5-26

Læs mere

ROLLE AF MARIANNE HARTZ THOMAS OG DORTHE LA COUR

ROLLE AF MARIANNE HARTZ THOMAS OG DORTHE LA COUR ROLLE AF MARIANNE HARTZ THOMAS OG DORTHE LA COUR Det er først for nylig, at mænd er beg yndt at reflektere over deres køn. Drenge og mænd er historisk set ikke opdraget til at skulle tale om maskulinitet,

Læs mere

Marts 2005 8 A A S E O G P E R

Marts 2005 8 A A S E O G P E R Marts 2005 Netop i disse uger har vi travlt med at arrangere Ordet og Israels sommerstævne, som skal finde sted på Djurslands Efterskole, og tilmeldingerne løber ind i en lind strøm. Sidste år var der

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

At være to om det - også når det gælder abort

At være to om det - også når det gælder abort At være to om det - også når det gælder abort Arbejdsopgave Tidsforbrug Cirka 1-2 timer Forberedelse Kopiering af artiklen At være to om det også når det gælder abort eller deling af denne pdf. Eleverne

Læs mere

Lystrup kirkehøjskole Sæson 2015 16 Mødet med de andre

Lystrup kirkehøjskole Sæson 2015 16 Mødet med de andre Lystrup kirkehøjskole Sæson 2015 16 Mødet med de andre Fem foredrag arrangeret af Lystrup Menighedsråd Lystrup kirkehøjskole 2015-2016 Mødet med de andre Det er gennem mødet med de andre vi oplever verden.

Læs mere

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen. Til underviseren Her er nogle små skrivelser med information til forældrene om Perspekt. Du kan bruge dem til løbende at lægge på Forældreintra eller lignende efterhånden som undervisningen skrider frem.

Læs mere

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. En workbook dit kærlighedsliv vil elske. De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. 1 Om Christiane Jeg hjælper mennesker med at overkomme frygt og

Læs mere

ROMEO OG JULIE HVEM ER HVEM?

ROMEO OG JULIE HVEM ER HVEM? ROMEO OG JULIE HVEM ER HVEM? Romeo: søn af Montague. Romeo tror i starten, at han er forelsket i Rosalina, som han digter halvtomme, halvhjertede kærlighedsflosker om. Det er først, da han møder Julie,

Læs mere

30. oktober 2014. TV 2 DANMARK A/S Teglholm Allé 16 2450 København SV. Klage over tv-reklame for Kræftens Bekæmpelse

30. oktober 2014. TV 2 DANMARK A/S Teglholm Allé 16 2450 København SV. Klage over tv-reklame for Kræftens Bekæmpelse 30. oktober 2014 TV 2 DANMARK A/S Teglholm Allé 16 2450 København SV Radio- og tv-nævnet Louise Nygaard Andersen Fuldmægtig, cand.jur. lna@kulturstyrelsen.dk www.kulturstyrelsen.dk Att.: TV 2 Jura Klage

Læs mere

Bønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD

Bønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD Bønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD Alle mennesker beder på et eller andet tidspunkt, selv om man måske ikke bekender sig som troende. Når man oplever livskriser, så er det

Læs mere

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud. 1.scene I en lejlighed. Lyden af stemmer fra en tv-serie. Romantisk filmmusik. Det er de samme replikker fra scenen, der gentager sig i tv-serien på et fremmedsprog. er kun optaget af skærmbilledet. står

Læs mere

bab.la Fraser: Personlig hilsen Dansk-Kinesisk

bab.la Fraser: Personlig hilsen Dansk-Kinesisk hilsen : ægteskab Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. 祝 贺, 愿 你 们 幸 福 快 乐, 天 长 地 久 par Tillyke og varme ønsker til jer begge to på jeres. 致 以 我 对 你 们 婚 姻 真 诚 的 祝 福 par at I er blevet

Læs mere

bab.la Fraser: Personlig hilsen Dansk-Dansk

bab.la Fraser: Personlig hilsen Dansk-Dansk hilsen : ægteskab Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. par Tillyke og varme ønsker til jer begge to på jeres. Tillyke

Læs mere

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Kære selvstuderende i fransk begyndersprog A! Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Alle film bør være tilgængelig

Læs mere

Opgaver til Den dag tyskerne kom

Opgaver til Den dag tyskerne kom Opgaver til Den dag tyskerne kom 1 Når de voksne frygter krig Knuds mor og far talte tit om, at der var krig i Europa, og at krigen kunne komme til Danmark. Hvad taler dine forældre om? Hvad er de bange

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

ekspartner. Og det er lige præcis det, som skader og påvirker vores fælles børn i negativ retning.

ekspartner. Og det er lige præcis det, som skader og påvirker vores fælles børn i negativ retning. INDLEDNING Den gode skilsmisse De fleste mennesker vil nok påstå, at der ikke findes gode skilsmisser. For hvad er en god skilsmisse egentlig? Når den kærlighed, som vi engang nød godt af, pludselig bliver

Læs mere

Sent ankomne elever i de ældste klasser-hvordan kommer vi i gang med tekstlæsning?

Sent ankomne elever i de ældste klasser-hvordan kommer vi i gang med tekstlæsning? Sent ankomne elever i de ældste klasser-hvordan kommer vi i gang med tekstlæsning? 1 Indhold Hvor dygtig skal eleven være for at kunne læse og forstå en længere tekst? Hvordan sikrer vi, at eleven forstår

Læs mere

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8: FNs 2015 mål Mål 1: Udrydde ekstrem fattigdom og sult Mål 2: Sikre grundskoleuddannelse for alle Mål 3: Fremme ligestilling mellem kønnene Mål 4: Reducere børnedødeligheden Mål 5: Reducere dødeligheden

Læs mere

Amour. Et undervisningsmateriale

Amour. Et undervisningsmateriale Amour Et undervisningsmateriale Fag: Religion, dansk og fransk Niveau: udskolingens 9.-10. klasse samt gymnasiale uddannelser Forfatter: Birgitte Maria Smidt Bag filmen Synopsis Det værdige menneske: Kampen

Læs mere

PRIORITERINGS SPILLET

PRIORITERINGS SPILLET PRIORITERINGS SPILLET Dette sæt indeholder: 3 identiske sæt prioriteringskort Lidt sticky tack Instruktionen, du sidder med i hånden. Prioriteringsspillet er en overskuelig og afslappende måde at sætte

Læs mere

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes Påskedag Det er påskemorgen, det er glædens dag vi samles i kirken for at markere kristendommens fødsel. For det er hvad der sker i de tidlige morgentimer kristendommen fødes ud af gravens mørke og tomhed.

Læs mere

Tro og ritualer i Folkekirken

Tro og ritualer i Folkekirken Tro og ritualer i Folkekirken 1) Kristendommen har været den største religion i Danmark i mere end tusind år. I løbet af de sidste 30 år er der sket en forandring med religion i det danske samfund, fordi

Læs mere

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8: FNs 2015 mål Mål 1: Udrydde ekstrem fattigdom og sult Mål 2: Sikre grundskoleuddannelse for alle Mål 3: Fremme ligestilling mellem kønnene Mål 4: Reducere børnedødeligheden Mål 5: Reducere dødeligheden

Læs mere

Børn i skilsmisse. Ingrid Bové Jakobsen. Kristent Pædagogisk Institut. - pædagogik med værdi 1

Børn i skilsmisse. Ingrid Bové Jakobsen. Kristent Pædagogisk Institut. - pædagogik med værdi 1 Børn i skilsmisse Ingrid Bové Jakobsen Kristent Pædagogisk Institut - pædagogik med værdi 1 Rosa på ni år kom hjem fra skole en helt almindelig fredag. Hun tænkte på, at de i aften sammen skulle se Disney

Læs mere

BØRN 20 Nr. 14. 1999

BØRN 20 Nr. 14. 1999 BØRN 20 Nr. 14. 1999 Forældremyndighed Af Karsten Larsen En skilsmisse bør defineres først og fremmest som en social begivenhed. har to forældre Er der børn med i spillet, bør der være tvungen rådgivning

Læs mere

Spillederkompendie 1

Spillederkompendie 1 Spillederkompendie 1 Kære Spilleder Dette hæfte indeholder noter og oversigter til afvikling af Verdens Ende. Brug hvad du kan, og hvad du har det bedst med. Rigtig god fornøjelse. Indholdsfortegnelse

Læs mere

Love Birds. Handling. 1. Blind date

Love Birds. Handling. 1. Blind date Titel: Love Birds Instruktør: Trylle Vilstrup Produktionsår: 2000 Filmens længde: 9 min. 38 sek. Målgruppe: Udskoling Alderscensur: Tilladt for alle Timetal for undervisningsforløb: 3 4 lektioner Love

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

ARTIKEL. Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty

ARTIKEL. Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty ARTIKEL Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty Christina Copty Terapi mail@christinacopty.dk telefon 31662993 N ogle mennesker fordømmer ægtepar, der vælger skilsmisse,

Læs mere

TO DAGE, ÉN NAT. Deux jours, une nuit. Et undervisningsmateriale

TO DAGE, ÉN NAT. Deux jours, une nuit. Et undervisningsmateriale TO DAGE, ÉN NAT Deux jours, une nuit Et undervisningsmateriale Fag: fransk og historie Niveau: udskolingens 9.-10. klasse, samt gymnasiale uddannelser Forfatter: Mimi Sørensen Synopsis Et menneskeligt

Læs mere

Sanne Munk Jensen: Arangutang, Gyldendal, 2012

Sanne Munk Jensen: Arangutang, Gyldendal, 2012 Sanne Munk Jensen: Arangutang, Gyldendal, 2012 Om Arangutang: http://www.youtube.com/watch?v=lmidzb2mwmw Vejledningen er udarbejdet af pædagogisk konsulent Kurt Thybo, VIA CFU Side 1 Arangutang handler

Læs mere

En aften i foråret 2007 sad Iben hjemme i sin sofa i lejligheden i København med en tung dyne af tristhed over sig. Det var som om, der slet ikke var

En aften i foråret 2007 sad Iben hjemme i sin sofa i lejligheden i København med en tung dyne af tristhed over sig. Det var som om, der slet ikke var Mor i krise Store kriser i privatlivet og på arbejdet var mere, end Iben kunne magte, så da hendes 16-årige søn blev smidt ud af skolen efter at have røget hash, gik hendes verden i spåner. Men efter hjælp

Læs mere

En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der handler om at vokse op og være tro mod sig selv.

En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der handler om at vokse op og være tro mod sig selv. 1 At være sig selv Materielle Tid Alder A8 45 min 10-12 Nøgleord: Ligebehandling, LGBT, normer, skolemiljø Indhold En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der

Læs mere

Indblik: Drømmemanden droppede karriereræset

Indblik: Drømmemanden droppede karriereræset Indblik: Drømmemanden droppede karriereræset Michael Rohde var stødt på vej op ad karrierestigen, inden han valgte at ændre kurs. I dag hjælper han andre mennesker med at leve et bedre liv i pagt med deres

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

KONSTRUKTIV KONFLIKTKULTUR

KONSTRUKTIV KONFLIKTKULTUR KristianKreiner 24.april2010 KONSTRUKTIVKONFLIKTKULTUR Hvordanmanfårnogetkonstruktivtudafsinekonflikter. Center for ledelse i byggeriet (CLiBYG) har fulgt et Realdaniafinansieret interventionsprojekt,

Læs mere

Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen

Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen Når kærligheden mellem to voksne blegner, og forholdet bliver for problemfyldt, trist eller uoverskueligt, vælger mange at gå hver til sit og søge om

Læs mere

Hvilke ord 'trigger' dine kunder?

Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Af Rikke Moos, Webskribenten Du kender talemåden: vælg dine ord med omhu. Et fornuftigt råd, der er værd at følge, hvis du vil undgå at blive misforstået af andre. Men

Læs mere

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g m ø b e r g s f o r l a g UDDRAG Indhold forord 7 INDLEDNING 9 12 Fællestræk 15 Er du også særligt sensitiv? 16 Forskningen bag Overstimulering 17 18 Hvad er stimulering? 18 Tilpas stimulering 21 Kilder

Læs mere

Guide: Utroskab - sådan kommer du videre

Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Ingen af os har lyst til, at vores partner er os utro. Det får os til at føle os fravalgt, nedprioriteret og svigtet og gør rigtig ondt. Alligevel er utroskab udbredt

Læs mere

Fremtidens Danmark - at åbne punkter og bryde linjer

Fremtidens Danmark - at åbne punkter og bryde linjer [ 11120 ] Fremtidens Danmark - at åbne punkter og bryde linjer MANIFEST Fremtidens Danmark opstår ikke på bar mark eller i et tomt byggefelt Fremtiden opstår indimellem alt det eksisterende, de bevaringsværdige

Læs mere

Guide: 10 tegn på at du er en dårlig kæreste

Guide: 10 tegn på at du er en dårlig kæreste Guide: 10 tegn på at du er en dårlig kæreste Listen er lang. Man kan træde forkert uendeligt mange gange i et parforhold. Men nogle af fejlene er værre end andre. Af Maria Christine Madsen, 04. februar

Læs mere

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen 5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights

Læs mere

TA MED TIL 1800-TALLET

TA MED TIL 1800-TALLET TA MED TIL 1800-TALLET - For børn og deres voksne Denne folder vil være en spørgelysten rejsemakker, som bringer dig og din familie rundt i museets samling af kunstværker fra 1800-tallet. ARoS ønsker jer

Læs mere

Fordomme og negative tanker

Fordomme og negative tanker En kæmpe lettelse Både Bjørn, Sara og Pernille har børn, der bruger rusmidler og går i behandling i U-turns daggruppe for unge. De sagde derfor ja til at deltage i et kursus for forældre i U-turn. Kurset

Læs mere

Er franskmænd virkelig arrogante? Kommentar fra professor Dominique Bouchet

Er franskmænd virkelig arrogante? Kommentar fra professor Dominique Bouchet Er franskmænd virkelig arrogante? Kommentar fra professor Dominique Bouchet For nogle år siden blev der arrangeret et møde i København, hvor tre fremtrædende franske journalister og tre af deres ligeledes

Læs mere

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Krop og psyke hænger sammen, så du kan ikke lære at leve uden stress uden at fokusere og ændre på både det fysiske og psykiske element. I dette afsnit sætter

Læs mere

DE URØRLIGE - ELEVARK

DE URØRLIGE - ELEVARK DE URØRLIGE - ELEVARK Foto: Scanbox Entertainment B: Når I har adgang til filmen på DVD Opgaver til fransk Opgaverne til fransk er delt i tre. Først er der en avant de visionner le film som følges af en

Læs mere

EFTERFØDSELSREAKTIONER

EFTERFØDSELSREAKTIONER FOREBYGGELSE AF EFTERFØDSELSREAKTIONER GUIDELINES Af LISBETH VILLUMSEN Statistisk set løber mindst hver fjerde kvinde og hver syvende mand ind i reaktioner/depressioner i forbindelse med at få barn. Reaktionerne

Læs mere

Prædiken til 2. søndag efter Trinitatis, Luk 14,16-24. 1. tekstrække. Grindsted Kirke. Søndag d. 9. juni 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til 2. søndag efter Trinitatis, Luk 14,16-24. 1. tekstrække. Grindsted Kirke. Søndag d. 9. juni 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 9. juni 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 2. søndag efter Trinitatis, Luk 14,16-24. 1. tekstrække Salmer DDS 68: Se, hvilket menneske DDS 649: Skal fri og frelst

Læs mere

Jeg kan mærke hvordan du har det

Jeg kan mærke hvordan du har det OM UNDERRETNING Jeg kan mærke hvordan du har det Børn, der er i klemme, bør i alle tilfælde være i den heldige situation, at du er lige i nærheden. Alle børn har ret til en god og tryg opvækst Desværre

Læs mere

Konflikthåndtering. - Inspiration fra en anden kultur. Af Else Tranberg

Konflikthåndtering. - Inspiration fra en anden kultur. Af Else Tranberg Konflikthåndtering - Inspiration fra en anden kultur Af Else Tranberg I oktober måned deltog to konsulenter fra Cubion i et seminar i Kenya. Temaet var tilgange til konfliktarbejde og konflikthåndtering.

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

Man bliver syg af det!

Man bliver syg af det! Man bliver syg af det! Survey om sårbarhed hos forældre til børn med autisme. Af: Heidi Thamestrup Det er ikke vores børn med autisme, der gør os syge; det er de evindelige kampe med systemet om at få

Læs mere

Materialet forsøger at aktivere elevernes forforståelse for fransk sprog og kultur i form af oplysninger, spil og opgaver.

Materialet forsøger at aktivere elevernes forforståelse for fransk sprog og kultur i form af oplysninger, spil og opgaver. Til fransklæreren Kære fransklærer! Dette materiale kan du bruge til at præsentere fransk som 2. eller 3. fremmedsprog for eleverne i 5., 6 eller 7. klasse inden de vælger om de vil have fransk. Mange

Læs mere

Handleplan. i forbindelse med SKILSMISSE

Handleplan. i forbindelse med SKILSMISSE Handleplan i forbindelse med SKILSMISSE Udarbejdet i januar 2011 1. Primærpersonen tager kontakt til forældrene i institutionen og stiller afklarende spørgsmål (se bilag 1) 2. Hvis/når skilsmissen er en

Læs mere

Personerne. JENNIFER, kvinde, 30. FRANK, mand, 30. MANSE, mand, 50. LUCY, kvinde, 50

Personerne. JENNIFER, kvinde, 30. FRANK, mand, 30. MANSE, mand, 50. LUCY, kvinde, 50 Personerne JENNIFER, kvinde, 30 FRANK, mand, 30 MANSE, mand, 50 LUCY, kvinde, 50 BAMSE, talkshowvært, fødselslæge, prinsesse, klovn, kanin, tinsoldat etc., kvinde, ca 35-45 3 1. SCENE - AMBASSADE MANSE

Læs mere

GUIDE TIL FAMILIER MED BØRN I SORG

GUIDE TIL FAMILIER MED BØRN I SORG GUIDE TIL FAMILIER MED BØRN I SORG SORG 1 Guide til familier med børn i sorg Når familien rammes af kritisk sygdom eller dødsfald, befinder de sig i en slags undtagelsestilstand. Der er ikke noget, der

Læs mere

Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen. Markeringen "..." angiver at sætningen bliver afbrudt eller fortsat senere.

Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen. Markeringen ... angiver at sætningen bliver afbrudt eller fortsat senere. Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen Skrevet af Johnny Boesen http://www.bedremedicin.dk/ Det følgende er en afskrift at en debat mellem Peter

Læs mere

Det eksistentielle perspektiv

Det eksistentielle perspektiv Det eksistentielle perspektiv 'Det eksistentielle' handler om at være til. Det kan lyde banalt: enten er man vel til eller også er man ikke? Men vi er ikke bare, vi har det altid på bestemte måder. Dels

Læs mere

10/START MED HISTORIEN præmateriale 1 lærer

10/START MED HISTORIEN præmateriale 1 lærer præmateriale 1 lærer Kære lærer Her er nogle aktiviteter, der kan sætte fokus manuskriptskrivning, så eleverne gennem deres forberedelse får mere ud af kurset på Station Next. Nedenstående aktiviteter

Læs mere

Efterladte forældre gør det godt

Efterladte forældre gør det godt Efterladte forældre gør det godt Af cand.psych.aut. Eva Helweg, faglig rådgivningschef i Børn Unge & Sorg Når et barn mister sin mor eller far, så slår det sikre fundament i deres tilværelse revner, og

Læs mere

De 10 datingfælder og hvordan du undgår dem

De 10 datingfælder og hvordan du undgår dem De 10 datingfælder og hvordan du undgår dem Tak fordi du har taget dig tid til at downloade de 10 datingfælder, og hvordan du undgår dem. Datingfælder er forskellige måder, du opfører dig på, når du involverer

Læs mere

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur En matematisk struktur er et meget abstrakt dyr, der kan defineres på følgende måde: En mængde, S, af elementer {s 1, s 2,,s n }, mellem hvilke der findes

Læs mere

3.1. Opgavesæt T. FVU-læsning. 1. august - 31. december 2007. Forberedende Voksenundervisning

3.1. Opgavesæt T. FVU-læsning. 1. august - 31. december 2007. Forberedende Voksenundervisning 3.1 Opgavesæt T FVU-læsning 1. august - 31. december 2007 Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2 Prøvedeltagerens navn Prøvedeltagernummer Prøveinstitution

Læs mere

Når boligen bliver et HJeM

Når boligen bliver et HJeM fotos: bam/scanpix Når boligen bliver et HJeM Vores hjem er ikke blot vores bolig, den er en del af os selv og vores identitet. På godt og ondt for vi er ikke så gode til at acceptere forskellighed og

Læs mere

PSYKOTERAPEUTISK BEHANDLING AF KRÆFT af Hanne Røschke & Claus Bülow

PSYKOTERAPEUTISK BEHANDLING AF KRÆFT af Hanne Røschke & Claus Bülow I kapitlet beskrives et program for alvorligt syge og deres pårørende. Sammenhængen mellem hvordan vi har det psykisk, og hvordan vort immunforsvar fungerer, beskrives - samt effekten af at ændre begrænsende

Læs mere

EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK

EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK Foto: Jiri Hanzl Hvorfor skal vi se filmen? Formålet med at se filmen er, at I skal: Kunne beskrive genrekendetegn for historiske film og diskutere genrens udtryk Få kendskab

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

BANDHOLM BØRNEHUS 2011

BANDHOLM BØRNEHUS 2011 PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 3. TEMA: Sproglige kompetencer. BANDHOLM BØRNEHUS 2011 Der er mange sprog som eksempelvis nonverbalt sprog, talesprog, skriftsprog, tegnsprog, kropssprog og billedsprog. Igennem

Læs mere

På dansk ved Ida Farver

På dansk ved Ida Farver På dansk ved Ida Farver LØRDAG DEN 31. AUGUST Nogle gange tror jeg, min mor er hjernedød. Nogle gange ved jeg, hun er det. Som i dag. Dramaet startede her i morges, da jeg henkastet spurgte hende, om ikke

Læs mere

Konflikthåndtering. freddy.sahl@webspeed.dk

Konflikthåndtering. freddy.sahl@webspeed.dk Konflikthåndtering 1 !" # # 2 Hvorfor arbejde med konflikter? De er uundgåelige frugtbare og smertelige Man kan lære at håndtere dem bedre og dermed minimere vold og lidelser, spare tid, penge og energi.

Læs mere

Sorgplan for Karlskov Friskole

Sorgplan for Karlskov Friskole Sorgplan for Karlskov Friskole Børn i sorg Når vi står overfor et menneske, der har lidt et alvorligt tab, føler vi os ofte utilstrækkelige. Vi kan ikke ændre på det, der er sket! Men sorg er en ufravigelig

Læs mere

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib Dette skolemateriale er tænkt som et oplæg til at arbejde videre med forestillingen i fagene dansk, drama og billedkunst. Det består af nogle korte

Læs mere

Læsevejledning til Den etiske fordring, Kap. X,1(Instansen i fordringen) og XII (Fordringens uopfyldelighed og Jesu forkyndelse)

Læsevejledning til Den etiske fordring, Kap. X,1(Instansen i fordringen) og XII (Fordringens uopfyldelighed og Jesu forkyndelse) Læsevejledning til Den etiske fordring, Kap. X,1(Instansen i fordringen) og XII (Fordringens uopfyldelighed og Jesu forkyndelse) I kap. X,1 hævder Løgstrup, at vor tilværelse rummer en grundlæggende modsigelse,

Læs mere

Parforhold anno 2010. Undersøgelse udarbejdet af Institut for Krisehåndtering. Institut for Krisehåndtering november 2010 Side 1 af 13

Parforhold anno 2010. Undersøgelse udarbejdet af Institut for Krisehåndtering. Institut for Krisehåndtering november 2010 Side 1 af 13 Parforhold anno 2010 Undersøgelse udarbejdet af Institut for Krisehåndtering Side 1 af 13 Indholdsfortegnelse: Forord:... 3 Formål med undersøgelsen:... 3 Analysens fakta:... 3 Hvor meget tid bruger par

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Vis respekt for hinandens grundlæggende behov og forskelle. Tag begge ansvar for relationen, såvel som for opståede konflikter

Vis respekt for hinandens grundlæggende behov og forskelle. Tag begge ansvar for relationen, såvel som for opståede konflikter Par Hvad kan vi selv gøre? I det følgende er givet en række eksempler og retningslinjer for, hvad I selv kan gøre for at forebygge typiske problematikker i jeres parforhold. Blot det, at efterleve nogen

Læs mere

TIDSSYN 2004 et forskningsprojekt

TIDSSYN 2004 et forskningsprojekt TIDSSYN 2004 et forskningsprojekt TEORI OG ANTAGELSER TIDSSYN 1995 KVALITATIV UNDERSØGELSE 10 interview KVANTITATIV UNDERSØGELSE 22 spørgsmål TIDSSYN 2004 Tidssynsundersøgelsens metode Tidssyn er en ny

Læs mere

LÆRERVEJLEDNING TIL UNDERVISNINGSFORLØBET COOL UDEN RØG

LÆRERVEJLEDNING TIL UNDERVISNINGSFORLØBET COOL UDEN RØG LÆRERVEJLEDNING TIL UNDERVISNINGSFORLØBET COOL UDEN RØG undervisningsforløbet Cool Uden Røg Formål Cool Uden Røg er et undervisningsforløb om rygning, identitet og selviscenesættelse. Formålet med forløbet

Læs mere

Det er derfor vigtigt, at du som forælder er i stand til at rumme barnets reaktioner uanset hvor lettet eller ked af det, du selv er.

Det er derfor vigtigt, at du som forælder er i stand til at rumme barnets reaktioner uanset hvor lettet eller ked af det, du selv er. Børn og skilsmisse Uddrag fra Børns vilkår Bruddet Som forældre skal I fortælle barnet om skilsmissen sammen. Det er bedst, hvis I kan fortælle barnet om skilsmissen sammen. Barnet har brug for at høre,

Læs mere

I en af udsendelserne, var man på besøg i en lejlighed på Østerbro i København.

I en af udsendelserne, var man på besøg i en lejlighed på Østerbro i København. KONFIRMATIONSPRÆDIKEN.2013 Kender du typen. Det tv program, har I nok set næsten alle sammen.. Livestils-eksperter vandrer rundt i lejligheder og huse sammen med en journalist, og prøver at gætte, hvem

Læs mere