Fjerritslev Skole Tonede klasser

Transkript

1 Tonede klasser En skole der møder alle og udfordrer alle! En skole der ikke er ens for alle! En skole der er tydelig i sine forventninger til de unge og til forældrene. En skole der samarbejder med ungdomsuddannelserne, med erhvervslivet og med lokalsamfundet. Skoleåret 2015/ klasse

2 De fælles rammer 7., 8. og 9.klasse udbydes på som fire forskellige toninger: - IB, IT, IN, IM Klasserne starter udelte med de gamle 6. klasser som afsæt. Her går man de første 5 uger. Klassernes egenart introduceres i skoleårets første uger forældrene involveres. Eleven og forældrene kan tilkendegive hvilke to af de fire klasser, de ser som de bedst mulige for eleven. Klassedannelsen foretages af skolen. Undervisningen i alle klasser lever op til lovens krav. Alle elever går til 9. klasseprøverne efter 9. klasse. De fire toninger betyder, at der tilbydes flere timer i bestemte fag - toningsfag. Organiseringen gælder for både 7., 8. og 9. klasse. Årgangen har sit eget lærerteam, som sammen med ledelsen har ansvaret for årgangen som helhed. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er en forudsætning for, at eleven kan udvikle sig optimalt i skolen.

3 7. IB International Business I toningsklassen International Business vil der i undervisningen i de almindelige skolefag blive lagt vægt på temaer og emner omkring virksomheder lokale og internationale. Undervisningen vil f.eks. handle om økonomi, handel og samarbejde. Der vil være fokus på, hvordan virksomheder i Fjerritslev arbejder sammen med såvel det lokale som det internationale samfund. I matematik vil der blive arbejdet med økonomi og statistik, og du vil bl.a. lære om økonomistyring, afsætning (salg), finansiering og investering. I dansk og samfundsfag vil der blive arbejdet med emner som Markedsføring hvordan fortæller virksomheder om sig selv og deres varer? Forbrugeradfærd hvad får folk til at vælge forskellige produkter? Udbud og efterspørgsel hvad er med til at bestemme prisen på varer? Du kommer også til at arbejde med problemer, der er knyttet til danske virksomheders og organisationers samarbejde med udlandet og med internationale virksomheder. Der vil blive mulighed for at følge lokale virksomheder i deres arbejde bl.a. ved virksomhedsbesøg og ved at have gæstelærere fra virksomhederne på besøg på skolen. I 8. og 9.klasse vil du kunne - komme i praktik i forskellige virksomheder i Fjerritslev. - arbejde med, hvordan du skaber din egen virksomhed.

4 7. IT - InformationsTeknologi I denne klasse vil stort set alt arbejde foregå digitalt. Ingen kopiark, ingen bøger, ingen print. Vi vil arbejde med og om IT. Vi skal øve os i, at tænke i nye baner, når vi arbejder og begår os digitalt. Mange af dagligdagens almindeligt brugte freeware vil blive inddraget i undervisningen. Litteraturundervisning på facebook, matematik i Google Sheets og etiske spørgsmål om IT i samfundsfag. Vi skal arbejde med spændende præsentationsprogrammer, lave film og spil, lave hjemmesider og wikier. Alt sammen som en naturlig del af undervisningen. Vi vil ikke kun bruge computeren som blyant, vi bruger den som skoletaske. Arbejdet skal foregå skybaseret, i Google apps, derfor vil vi være platformsuafhængige. Principielt er det ligegyldigt om du sidder med en ipad en tablet eller en Mac. Vi ser dog helst løsninger, hvor eleven har en ordentlig skærm og tastatur. Skolen stiller en chromebook til rådighed til de elever, som ikke kan eller vil medbringe eget device. Der er dog til stadighed fordele ved at bruge sit eget. - Man kan i højere grad selv bestemme, hvad man vil have på den og hvorfor. - Den kan medbringes videre i uddannelsessystemet. - Eleven har større kendskab til sin egen enhed. Som elev i toningsklasse IT, vil man blive en del af skolens Superbrugerhold, som skal hjælpe andre klasser/elever med at implementere IT i undervisningen.

5 7. IN IdrætsNaturfaglig I denne klasse skal arbejdes med og om kroppen. Det betyder at de fag som kommer mest i fokus er idræt, biologi og fysik/kemi. Idrætsundervisningen vil tilgodese alle de forskellige indholdsområder der naturligt er i faget. Det betyder at vi skal arbejde inden for områderne: - redskabsaktiviteter - dans og udtryk - kropsbasis - løb, kast og spring - boldbasis og boldspil - fysisk træning Der vil blive arbejdet frem mod, at en gruppe kan stå for opvarmning, udførelse og evaluering af idrætssektioner. Der vil blive arbejdet med forskellige temaer, som undervisningen tager udgangspunkt i, det kan f.eks. motivation i idræt, kønsopdelt idræt og idræt på forskellige niveauer. I faget biologi arbejder vi med kroppen på flere niveauer. Blandet andet arbejdes der med skelettets, musklernes og organernes opbygning og funktioner. Vi skal også arbejde med den mad, vi kommer i munden, og hvordan den bliver omdannet til energi. Herunder vil vi bl.a. se på varedeklarationer og udregne og forholde os til BMI. I fysik/kemi skal vi se på kemien i den mad vi spiser, vi skal arbejde med modstand, acceleration, hastigheder, beliggenhedsenergi og vægt. I denne toningsklasse får du et større kendskab til kroppen, dens opbygning og muligheder. Du får mulighed for at se og arbejde med andre idræts- og sportsgrene end dem, du måske brænder mest for, og du får måske rykket nogle grænser og dermed udvidet dine horisonter. Som elev i denne toningsklasse skal du have spændt skoene og hjelmen!

6 7. IM Innovativ Matematik I denne klasse skal du arbejde meget med matematik. Det er derfor vigtigt, at du synes, matematik er et spændende fag det er knap så vigtigt, om du synes, du er god til det eller ej. I klassen for innovativ matematik skal vi i løbet af klasse arbejde med matematik både teoretisk og praktisk. Du for mulighed for at tilegne dig basale og udvidede, matematiske færdigheder. I klassen vil vi have fokus på at arbejde undersøgende i matematik. Vi vil blandt andet se på, hvordan matematikken har været med til at udvikle det samfund, vi har i dag, og hvordan matematikken til stadighed er med til at udvikle vores forståelse af omverdenen. Vi skal arbejde med de gamle grækeres matematiske opdagelser og udvikling af matematikken som naturvidenskabeligt værktøj.

7 Timetalsfordeling 7. årgang 2015/ ib 7.it 7.in 7.im dan eng tysk his kri samf mat geo bio f/k idr Hjemk./hds Valgfag

8 Klare forventninger Den valgte klasses egenart skal respekteres. Det forventes, at eleverne tager opgaven i den valgte klasse på sig og deltager aktivt og engageret i de mangeartede undervisningssituationer. Det forventes, at man møder til tiden og er velforberedt. Det forventes, at man behandler andre mennesker ordentligt og respektfuldt. Det forventes, at man behandler skolen og inventaret godt, og at man tager oprydnings- og andre fælles opgaver på sig! Læring og udvikling på