For nye børn og forældre. angående jeres børn, således at vi kan nå at forberede os, men også da vi vil undgå at tale om bestemte børn i offentlighed.

Transkript

1 VELKOMMEN PÅ For nye børn og forældre Kære førskolebørn og forældre. Her er lidt information om FFO Lyngholm og om dagligdagen for førskolebørnene. I kan læse om vores afdelinger og om de aktiviteter, arrangementer og oplevelser, som førskolebørnene bliver en del af, når de begynder på FFO. Hvis I har spørgsmål der ikke bliver besvaret her, kan I altid ringe til os eller tage en samtale med personalet. Vi beder jer dog om at aftale en tid, hvis I ønsker en uddybende samtale angående jeres børn, således at vi kan nå at forberede os, men også da vi vil undgå at tale om bestemte børn i offentlighed. Når I har brug for at vide mere om FFO Lyngholms arrangementer og aktiviteter, kan I benytte vores hjemmeside på og/eller bruge Lyngholmskolens intranet og kalender på Vi ved at det er et stort skridt for børn og forældre, at sige farvel til børnehaven, og goddag til nye oplevelser, voksne, kammerater og aktiviteter. Vi lover at gøre vores bedste for at give jer en god tid på Lyngholm! Vi glæder os til at møde jer og lære jer at kende, gennem de næste år. Velkommen! 1

2 FFO Lyngholms afdelinger. Tivolihuset, Lærkehuset og Bakkehuset 1. maj 2012 begynder det sidste hold førskolebørn på FFO Lyngholm's afdeling Bakkehuset. I juni måned fordeler vi, i samarbejde med 0. klassernes lærere og assistenter, børnene i de tre nye 0. klasser. Derefter bliver børnene fordelt på hhv. Tivolihuset og Bakkehuset, alt efter hvilken klasse børnene skal gå i. Her vil børnene blive gående, indtil de i slutningen af 2. klasse flytter på Lærkehuset, der fungerer som afdeling for de store børn i 3. klasserne. Alle tre afdelinger arbejder ud fra fælles pædagogisk praksis og vi holder fælles personalemøder. Nogle medarbejdere skifter afdeling en eller flere gange årligt. Vi holder fælles åbent i alle ferier. Vi afholder fælles sommerfest i juni måned og vi deltager sammen i forskellige arrangementer. På den måde lærer både børn, forældre og personale hinanden bedre at kende. Bakkehusets personale består af 6 pædagoger og 1 pædagogmedhjælper. Tivolihusets personale består af 5 pædagoger og 2 pædagogmedhjælpere. Lærkehusets personale består af 3 pædagoger og 1 pædagogmedhjælper. Bakkehuset Tivolihuset Lærkehuset 2

3 Dagligdagen på Bakkehuset Førskolebørnenes første dag FFO Lyngholm's åbningstid er kl (fredag til 16.00). I perioden 1. februar og frem til sommerferien, holder Lyngholmskolens morgenåbning til i Tivolihuset. Derfor vil man opleve at der fra til er skolebørn i Tivolihuset. Når børnene ankommer på Bakkehuset, vil personalet tage imod og sige velkommen. Vi viser barnet den nye garderobe, skuffe og viser hvor madpakken skal lægges i køleskabet. Herefter kan forældrene sætte sig i fællesrummet og tage en kop kaffe eller the. Forældrene vil også skulle udfylde et nyt børnestamkort, med forskellige informationer ang. vaccinationer, telefonnumre, adresser osv. Vi anbefaler at børnene møder ind senest kl og at forældrene bliver en halv times tid, drikker en kop kaffe eller the, taler med personalet og de andre forældre. Børnene kommer sjældent igang med aktiviteterne, så længe mor eller far er i nærheden, og derfor bør I sige farvel efter en halv times tid. Hvis nogle børn oplever at det er svært at sige farvel, er personalet klar med støtte. Vi anbefaler at forældrene kommer igen og afhenter børnene ved tiden. Når alle børnene er mødt frem, vil personalet samle børnene og præsentere alle. Vi leger fælles lege indtil det er frokost kl Frokosten er nærmere beskrevet i vores generelle ugeplan. Skolebørnene kommer fra skole kl Personalet sørger for at de nye førskolebørn har mulighed for at "trække sig tilbage" til et bestemt rum, hvis der er brug for det. Her vil der være personale der tager sig af de nye børn. 3

4 Hverdagens aktiviteter og rutiner Vi opfordrer til at førskolebørnene senest møder ind på FFO'en kl og kl på turdage. Vi har dagligt planlagte aktiviteter og derfor er det godt at børnene er mødt ind, når aktiviteterne begynder. Formiddagene bruger vi på aktiviteter og legegrupper, som fremmer børnenes indbyrdes relationer. Vi har en opgave i at skoleforberede børnene. Vi sprogstimulerer og arbejder med tal og bogstaver. Vi tager på ture i lokalområdet og øver i at færdes på cykel. Vi øver feks. børnene i at stave deres navne, lære deres hjemadresse, fødselsdato og klokken. Vi spiller boldspil, løber på rulleskøjter og leger mange andre lege, som kan udfordre børnenes motoriske evner og færdigheder. På Bakkehuset, Tivolihuset og Lærkehuset er børnene ikke tilknyttet en bestemt gruppe eller stue. Dette kan være en stor omvæltning fra tiden i børnehaven, for både børn og forældre. Børnene er hvor de selv har lyst til at være, og fra kl når skoledagen er slut, tilrettelægger børnene stort set deres hverdag selv. Som forældre kan det være forvirrende, når man skal hente sit barn og det ikke lige er til at finde. Vi arbejder ud fra en åben struktur og derfor kan børnene opholde sig mange forskellige steder i huset og på udendørsarealerne. Det er ikke altid at personalet har tid til at hjælpe med at finde børnene, så regn med at det tager lidt længere tid at finde børnene, end det gjorde i børnehaven. Udelivet og påklædning Børnene kan selv gå udendørs når de ønsker det. Vi har selvfølgelig en regel om at man skal have rigtigt overtøj på, når det er koldt. Det sker dog at børnene lader overtøjet hængende i gardaroben, og går ud alligevel. Vi gør hvad vi kan for at børnene har ordentlig påklædning på, men nogle gange smutter det. Tag gerne en snak med jeres børn om hvad I forventer at de har på, i forhold til årstider og vejr. Derudover er det en rigtig god ide at børnene har en jakke i gardaroben, når de har flyverdragt med. Når man skal spille fodbold eller deltage i legeaktiviteter, hvor der løbes, så er en flyverdragt ofte alt for besværlig og varm. I børnenes gardarober skal der være tøj til alt slags vejr, samt skiftetøj hvis uheldet er ude. Førskolebørnene kan med fordel også have en tur-taske med en vandflaske i, stående i gardaroben. Så er de altid klar til en tur ud af huset. 4

5 På alle tre afdelinger er der tilknyttet en daglig funktion, som vi kalder Go'daveren. Det er Go'daveren der varetager tilsynspligten med børnene, tager telefonen, sender børnene hjem, til fritidsaktiviteter og krydser børnene ind/ud. Alle børn skal sige goddag og farvel til Go'daveren, som også skal vide om børnene holder fri eller er hjemme pga. sygdom. Det er vigtigt at forældrene husker at meddele os, når børnene ikke kommer på FFO. Vi har tilsynspligt og dermed ansvar for at børnene kommer sikkert fra skole til FFO. Vi ringer til forældrene, hvis vi ikke har fået besked om fravær. Det er ikke nok at bede klassekammeraterne om at sige det til Go'daveren. Hvis børnene allerede er sygemeldt, så regner vi med at de først er tilbage på FFO Go daveren når de er raske, og derfor er det ikke nødvendigt at sygemelde børnene mere end den første dag. Go'daveren varetager også andre funktioner, så som at tage sig af de børn der ønsker at låne spil, rulleskøjter og andet legetøj. Vi gør forældrene opmærksomme på at Go'daveren ofte har travlt med at finde børn, tage telefon osv. Derfor bør forældrene kun ringe når det er absolut nødvendigt, da telefonsamtalerne tager tiden fra de børn der ønsker Go'daverens hjælp. Bakkehuset og Tivolihuset sender ikke børn til parkeringspladsen. Det er der flere grunde til, og helt overordnet mener vi, at forældrene bør give sig tid til at hente børnene i husene. Ofte kan forældrene lave faste aftaler med Go daveren, som så kan sende børnene hjem på bestemte tidspunkter. På Bakkehuset og Tivolihuset må børnene ikke bruge egne mobiltelefoner til at kommunikere med forældre eller venner. Telefonerne skal være slukkede og ligge i tasken. Da vi har tilsynspligt er det nødvendigt at det er Go'daveren, som har styr på alle aftaler mellem børn og forældre, så der ikke opstår misforståelser om f.eks gåhjem og legeaftaler. På Go daver-bordet er der en billedramme med et foto af den voksne der er Go daver. 5

6 Eftermiddagsmad på Madbordet På FFO Lyngholm serverer vi eftermiddagsmad for børnene. Tivolihuset og Bakkehuset har udendørs Madborde, hvor børnene frit kan stille sulten. Vi serverer hovedsageligt rugbrød, makrel, agurk, æble, tun, gulerødder osv. Derudover serveres der en gang imellem boller, snobrød, pandekager osv. Børnene kan samtidigt drikke vand ved Madbordene. Vi går naturligvis meget op i at børnene vasker hænder inden de spiser ved Madbordet. Al mad skal spises ved Madbordet, og ikke på legearealerne. På den måde undgår vi skrald og madrester på vores legepladser. Der er tydelig skiltning på maden, så de børn der ikke spiser svinekød, kan se hvad de må spise. Børnene skal spise deres medbragte madpakker, før de spiser ved Madbordet. Vi kan ikke tvinge børnene til at spise al deres mad ved frokosten. Har forældrene en oplevelse af at barnet ofte ikke spiser ret meget af madpakken, så tag en snak med personalet, så vi kan være ekstra opmærksomme på situationen. Nogle gange serverer vi eftermiddagsmaden i Pandekagehuset, og så er det der børnene får stillet sulten. Der er et skilt på madbordet med et billede af Pandekagehuset, hvis maden serveres der. Velbekomme! Vi afholder fællesfødselsdage en gang om måneden. Her siger vi tillykke til de børn der har haft eller skal have fødselsdag i den aktuelle måned, og vi synger fælles fødselsdagssang. Alle fødselsdagsbørnene kommer op på bænken i Fællesfødselsdage fællesrummet og fortæller lidt om deres fødselsdags-ønsker og de eventuelle gaver de har fået. Vi serverer speciel fødselsdags-mad og leger fælleslege. Børnene skal ikke selv have noget med på deres fødselsdag. Fællesfødselsdagene begynder ved tiden og slutter ca Det er ikke frivilligt at deltage i fælles fødselsdagene. Alle børnene er med til at fejre hinanden. 6

7 Ugeprogram for førskolebørnene Børnene bør senest møde ind på Bakkehuset kl på hverdage og senest på turdage. Planlagte aktiviteter foregår mellem kl Frokost spises ca. kl Medbring gerne cykler, hvis I ønsker at børnene skal have mulighed for at cykeltræne og deltage i cykelture ud af huset. Vi opfordrer forældrene til at øve navn, efternavn, adresse, fødselsdato, ugedage, måneder etc. med børnene, så de kan være på forkant med skolestarten. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Leg med sproget - gennem leg og spil m.m Vi opdeler børnene i mindre grupper. Legegrupper. Personalet opdeler børnene i grupper, så alle lærer hindanden at kende. Børnene får dermed mulighed for at lege på kryds og tværs. Turdag. Vi tager på forskellige ture ud i lokalområdet. Husk!: Tur-taske og en vandflaske. God turbeklædning og godt fodtøj. Vi giver børnene et cykel-stempel på hånden om tirsdagen, hvis vi skal på cykeltur onsdag. Øvedag. Vi træner forskellige fin og grovmotoriske færdigheder og øver os på navne, bogstaver og tal m.m. Fælles frokost. Vi tilbereder og spiser frokost sammen. Hvert barn tager mad med til fællesbordet i stedet for madpakken. Der hænger en madseddel i fællesrummet. Her vælger man det barnet ønsker at medbringe. Relationer Børnenes indbyrdes relationer er helt afgørende for det enkelte barns oplevelse af tiden på FFO'en. Vi tilrettelægger førskolebørnenes dagligdag således at børnene lærer hinanden godt at kende, og dermed har mulighed for at skabe fælles relationer på tværs af de forskellige grupperinger. I kan som forældre gøre meget for at hjælpe børnene på vej; invitere forskellige børn med hjem, ring sammen med de andre forældre og lad ikke altid børnene afgøre, hvem der skal med hjem. Det er vigtigt at alle børnene får de samme muligheder for at lære hinanden at kende. Det er afgørende for børnenes fælles fremtid, at de alle får gode relationer og kammeratskabsgrupper. I Furesø kommune satser vi på en inkluderende praksis, og her har det stor betydning at forældrene er aktivt deltagende. Forældrene skal også være forberedte på at vi muligvis henvender os angående legerelationer mellem børnene. Det kunne f.eks handle om at arrangere bestemte lege-aftaler børnene imellem. 7

8 Lige til sidst... Det er ikke ualmindeligt at børnene efter nogle uger, oplever et dyk, når begejstringen over de nye indtryk, har lagt sig. Pludselig er det hele ikke så sjovt længere, de savner børnehaven, og nogle børn vil opleve at nye eller gamle venskaber ikke holder. Det er helt almindeligt at der forekommer udskiftning af venskaber og relationer. Når det sker, så hjælper vi børnene til at komme videre og finde begejstringen frem igen. Hvis I oplever at jeres børn bliver drillet, føler sig udenfor kammeratskabs-grupperne, eller har andre problemer, så henvend jer til personalet med det samme, så vi kan hjælpe børnene med at løse problemerne. Spillekonsoller som Gameboy, PSP osv. må først benyttes efter kl Vi tager intet ansvar for tabte eller mistede legetøj, samlekort, plastik-dimse-dutter eller andre ting som børnene medbringer. Vil I være på den sikre side, så lad tingene blive hjemme. Vi har masser af legetøj på FFO Lyngholm. I vil sikkert opleve at jeres børn lærer meget nyt på FFO Lyngholm. Det gælder også nye ord, og nogen vil måske endda være meget frække og grove! Børnene lærer af hinanden, - også de ord som ellers er forbudte. Tal med jeres børn om hvordan I forventer at de taler til andre mennesker, så gør vi vores til at bakke op om det på FFO Lyngholm. FFO Lyngholm. Overordnet leder: Janne Larsen. jala@furesoe.dk. Tlf: Åbningstider: mandag-torsdag Fredag Ønskes udvidet åbningstid fra 06.30, skal der rettes henvendelse til overordnet leder Janne Larsen. Tivolihuset. Hvilebækgårdsvej 19, 3520 Farum. Tlf: Daglig leder: Helle Reinsmark. here@furesoe.dk. Mail til Go daveren: ffotivolihuset@gmail.com Bakkehuset. Hvilebækgårdsvej 5, 3520 Farum. Tlf: Daglig leder: Mikkel Jensen. mikj@furesoe.dk. Mail til Go daveren: lyngholmffo@gmail.com Lærkehuset. Hvilebækgårdsvej 1, 3520 Farum. Tlf: Overordnet leder: Janne Larsen. jala@furesoe.dk. Mail til Go daveren: ffolaerkehuset@gmail.com 8