Uddannelse og Vækst i Kolding Kommune

Transkript

1 Uddannelse og Vækst i Kolding Kommune Strategi Samarbejde: Uddannelse Kommunen Erhvervsliv Beskæftigelse! Vidensalonen : Kommunaldirektør Henrik Beyer

2 I DAG: INDBYGGERE 3 GANGE HØJERE END PROGNOSERNE 2015 den største befolkningstilvækst siden begyndelsen af 70 erne (ikke kun pga. flygtninge:-)

3

4

5 Vision 2022 : Designproces og borgerinvolvering

6

7

8

9

10 Visionens indsats Uddannelser & Erhvervsliv Stærke uddannelsesinstitutioner spiller en afgørende rolle for sikring af både tilstrækkeligt og relevant udbud af arbejdskraft nu og i fremtiden sikre et rekrutteringsgrundlag! Da relevante udbud i fremtiden ikke kan forudsiges bliver det et krav til uddannelsesinstitutioner at de kommende kandidater og faglærte evner at: - Begå sig - Forstå og håndtere mængder af data - Skabe og se sammenhænge - Være visionære og opfindsomme Det er mindst lige så vigtigt, at kommunen via sit strategiske arbejde fremmer uddannelsesmuligheder, samarbejde mellem interessenter m.v.

11 Byggeboom i Kolding Strategisk design SSF Alene i første kvartal af i år har byggesagsafdelingen udstedt 533 byggetilladelser, hvoraf de 200 vedrører helt nye boliger. Og det slår alle rekorder, oplyser lederen af afdelingen, Rasmus Pedersen. Styregruppe arbejde: Nedenstående: Samlet præsentationer i forbindelse med styregruppemøder i omvendt kronologisk rækkefølge

12 Byggeboom Strategisk design SSF Alene i første kvartal af i år har byggesagsafdelingen udstedt 533 byggetilladelser, hvoraf de 200 vedrører helt nye boliger. Og det slår alle rekorder, oplyser lederen af afdelingen, Rasmus Pedersen. Styregruppe arbejde: Nedenstående: Samlet præsentationer i forbindelse med styregruppemøder i omvendt kronologisk rækkefølge

13 Uddannelse og Erhvervslivet Uddannelsessektoren påvirker alt Kultur Arbejdskraft Erhverv Tilflytning Lokalsamfund Identitet, branding & stolthed Familieliv

14 Uddannelse og Erhvervslivet Uddannelsessektoren og studerende optræder overalt i erhvervsstrategien

15 Uddannelse og Erhvervslivet Kolding skal fremstå som én samlet og attraktiv studieby Koordineret og fælles markedsføring Studieby koordinator Campusrådet Byplanlægning med Campus Kolding. Fysisk nærhed og integration er vigtigt.

16 Uddannelse og Erhvervslivet Uddannelserne er en del af erhvervsmiljøet

17 FLYTTEMØNSTRE Hvem flytter til Kolding? Ca. 60% er singler under 30 år Ca. 20% er singler mellem Under 10% er børnefamilier Job Netværk Uddannelse

18 BOSÆTNINGSKAMPAGNE

19 Samarbejdsaftalen Flere og dygtigere faglærte Samarbejdsaftalen Flere og dygtigere faglærte er blevet til mellem en lang række aktører: IBC, Hansenberg, Business Kolding, LO, Kolding HF & VUC, AMU, Dansk Byggeri, Dansk Industri, Produktionsskolen og Kolding Kommune. Gymnasier og SOSU-skolen er også med. Udviklingen på arbejdsmarkedet, ny erhvervsskolereform og især de unges fravalg af erhvervsuddannelser kalder på samarbejde. Derfor er der i samarbejdsaftalen lagt op til et bredt og unikt samarbejde, der sikrer, at vi i fremtiden får flere og dygtigere faglærte i Kolding Kommune.

20 Samarbejdsaftalen Flere og dygtigere faglærte Aftalen er ambitiøs, hvad angår formål, mål og samarbejde. Håbet er, at vi i Kolding kan udvikle indsatser, der virker og er koordinerede, således at unge, ledige og beskæftigede har de kompetencer, som efterspørges. Aftalen er indgået i foråret 2016 og konkret arbejde er i gang. To udviklinggrupper: En målrettet de unge og en målrettet de ledige og beskæftigede (fra ufaglært til faglært)

21 DIMA DIMA er en forening, hvor vi arbejder for at styrke og udvikle Trekantområdet som Danmarks Produktionscentrum. For DIMA handler det om, at produktionsvirksomhederne i Trekantområdet har adgang til kompetent arbejdskraft både i form af nyuddannede og i form af voksenuddannelse, efteruddannelse og videreuddannelse af den eksisterende arbejdsstyrke. DIMA drives af Trekantområdet Danmark i samarbejde med en række partnere fra kommuner, uddannelsesinstitutioner og det private erhvervsliv.

22 DIMA Fokus for DIMA: At synliggøre produktion som en attraktiv karrierevej herunder at styrke de produktionsrettede uddannelsers image og tiltrækningskraft. At udvikle konkrete løsninger for, hvordan vi leverer kompetent arbejdskraft til industrien virksomhederne i centrum. Link:

23 DEL 2 konkrete fakta m.v. til efterfølgende debat eller som ekstra visning i oplægget

24 Den åbne skole Konkret og aktivt samarbejde En række virksomheder har adopteret skoleklasser, en aktivitet, der rækker ud over sodavandsbesøgene Allerede tidligt I skolen dannes elevernes forståelse og forventninger til den fremtidige erhvervskarriere. Indsigt og viden om erhvervsliv og arbejdspladser er et vigtigt udgangspunkt for fremtidigt uddannelsesvalg. Bevidst arbejde med entreprenørskab og foretagsomhed er en naturlig del af dette samarbejde. 10. klasser på IBC og Hansenberg Skolearbejde for de ældste tæt på erhvervsuddannelserne, både de merkantile og de tekniske.

25 Kolding Uddannelsesråd Overordnede organ Kolding Uddannelsesråd skal blandt andet tjene som høringsorgan for Kolding Kommune i alle sager vedrørende planlægning af og kommunal bistand til uddannelsesinstitutioners etablering, drift og udvikling i Kolding Kommune. Rådet skal samtidig tjene som koordinerende forum for uddannelsesrelevante fællesemner herunder gensidig lokalebistand og andre gensidige bistandsprojekter.

26 BOSÆTNING De unge familier

27 BOSÆTNING De etablerede

28 BOSÆTNING Seniorliv

29 BOSÆTNING Befolkningsudvikling

30 Grønne oaser Kolding Å var en bagside Nu: hotspots til ophold, aktivitet og leg Hele Byen: Skaterbane, multibane, bordtennisborde, børnestationer, lovlig graffiti Nye aktiviteter i gågaderne / liv i city

31

32 Tak for opmærksomheden! Videnssalonen 18. august 2016: Kommunaldirektør Henrik Beyer