Afsnittene i bogen er centreret om de fire IT-kompetencer, som vi har arbejdet med gennem årene suppleret med et afsnit med kategorien lærerværktøj.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Afsnittene i bogen er centreret om de fire IT-kompetencer, som vi har arbejdet med gennem årene suppleret med et afsnit med kategorien lærerværktøj."

Transkript

1

2 Forord Inspiration til IT-dannelse Tre år med IT-dannelse som udviklingsprojekt på et stort uddannelsessted som Randers HF & VUC giver masser af idéer til, hvordan man kan understøtte den faglige læringsproces med IT. Et bredt udvalg af disse bud har vi samlet i dette hæfte i håb om, at de tjener til gensidig inspiration. Afsnittene i bogen er centreret om de fire IT-kompetencer, som vi har arbejdet med gennem årene suppleret med et afsnit med kategorien lærerværktøj. Indsamling At kunne finde, bearbejde og vurdere information fra nettet på kvalificeret vis Udtryk At kunne udtrykke sig fagligt kompetent via nye digitale medier Refleksivitet At kunne reflektere over, hvordan medierne bruges mest hensigtsmæssigt Deltagelse/kommunikation At kunne deltage aktivt lærende og fagligt bidragende i undervisningen via de nye medier Lærerværktøj Et prikdiagram oplister alle idéerne med en oversigt over deres primære formål, selv om det selvfølgelig ikke udelukker opfyldelsen af andre formål. De enkelte idéer er beskrevet meget kort med henblik på anvendelsesmulighed - - og med henblik på at komme videre - Hæftet suppleres desuden af diverse IT-vejledninger og andre godter, som findes henholdsvis på it-forum for lærere https://sites.google.com/site/udcitforum/ og på First Class under ITvejledninger. En særlig tak går til Anders Højgaard, alle superbrugere samt forsøgslærere gennem de seneste tre år - og sidst men ikke mindst også en rigtig stor tak til alle lærere, der har bidraget med gå-på-mod og erfaringer - alle med det ærværdige mål for øje at øge kursisternes IT-dannelse. På vegne af BIT-banden Malou Ingildsen Krogh og Zita Bilgrav Jakobsen 2

3 Prikdiagram Anbefalede IT-redskaber eller metoder inden for: Indsamling Deltagelse/ kommunikation Udtryk/Formidlingskompetence Refleksivitet Se side Opsamling på forløb Træningsbane Opstart på forløb Værktøjer til lærerforberedelse Deltagelse/kommunikation Refleksivitet Udtryk/Formidlingskompetence Indsamling Studie-/introtimerelateret Mundtlighed Skriftlighed K = Klasse T = Team/par I = Individuelt Se bilag side Værktøjer til lærerforberedelse Mindmaps 5 I/T Hold styr på dine yndlingslinks 6 I Hold styr på dine notater 7 I Informationssøgning 8 I/T Quiz for motivation og repetition 9 I/T Skriv samme sted på samme tid 10 T/K Mikroblogging 11 T/K Ordforrådstræning 12 I/T Fokus på personer (fakebook) 13 I/T Den fælles, virtuelle opslagstavle 14 I/T Bevægelse med IT 15 T Film og trailers 16 T Mundtlige afleveringer 17 I/T Animationer 18 I/T Præsentationsværktøjer 19 I/T Fokuseret retteteknik for kursister 20 I Refleksionsmaterialer 21 T/K 3

4 Anbefalede IT-redskaber eller metoder inden for: Indsamling Deltagelse/ kommunikation Udtryk/Formidlingskompetence Refleksivitet Se side Opsamling på forløb Træningsbane Opstart på forløb Værktøjer til lærerforberedelse Deltagelse/kommunikation Refleksivitet Udtryk/Formidlingskompetence Indsamling Studie-/introtimerelateret Mundtlighed Skriftlighed K = Klasse T = Team/par I = Individuelt Se bilag side Værktøjer til lærerforberedelse Facebook under lup 22 T/K Multitasking 23 I/K 37 Tutorsamtale 24 I 38 Tomat-dannelse 25 Klasseledelsesredskab i forhold til brug af medier 26 Klippeværktøjer 27 Kryds og pusle 28 Retteværktøjer til læreren 29 Gemmesteder 30 Bonus: Linksamling til lærerforberedelse/ materialedeling 42 4

5 Mindmaps Nemt og hurtigt lave flotte mindmaps på computeren. Et mindmap kan bruges til at danne overblik over en tekst eller et begreb. Det bruges efterfølgende som talepapir til et mundtligt oplæg eller til repetition. På bubbl.us behøver du ikke oprette dig som bruger. Et login giver dog mulighed for at gemme op til tre mindmaps. Alle mindmaps kan nemt gemmes, fx som billedfiler (jpg eller png), og kopieres over i fx word eller power point. 5

6 Hold styr på dine yndlingslinks Samle dine yndlingslinks og evt. koordineres med farver. Googles søgefelt er i midten, og du kan søge direkte fra siden. Overskuelig startside, som du kan redigere efter behov. Du kan også bruge bogmærker/favoritter i de forskellige browsere. 6

7 Hold styr på dine notater Samle alle notater i én fil. I OneNote kan oprettes en fane pr. fag (eller andet), og til hver fane kan der laves forskellige sider. Du kan skrive hvor som helst på siden, og det er let at sætte billeder ind. OneNote er en del af officepakken. Du kan finde en hurtig introduktion her: 7

8 Informationssøgning Give bud på konkrete øvelser med henblik på at opkvalificere kursisternes informationssøgning på nettet. I bilagene og på internettet BILAG S Forskellen mellem trykte og digitale medier Google.dk Analysér hjemmesiden Find materiale til din opgave via SkoDa.emu.dk 8

9 Quiz for motivation og repetition Lave quizzer, som kursisterne kan konkurrere i eller bruge til individuel øvelse. På nogle quizsider kan du finde quizzer, som andre allerede har lavet. Med Quizlet går opgaverne ud på at få termer og definitioner (eller oversættelser) til at passe sammen lidt á la vendespil. Kursister bruger dette link til socrative: https://jeopardylabs.com/ Hot potatoes: https://hotpot.uvic.ca/ https://getkahoot.com/ 9

10 Skriv samme sted på samme tid Samle fælles noter til fx en film. Noterne kan evt. tages, mens man ser filmen. Bruges til opsamling på gruppearbejde. Samle en fælles brainstorm eller notatsamling. Dokumentet kan downloades som word-fil, når I er færdige og kan derefter deles på fx ludusweb. Når du opretter et dokument, afgør du, om de som har linket skal kunne redigere i dokumentet (altså skrive og slette i det), eller om det blot er til læsning. Indstillingerne kan ændres undervejs. Google docs: https://drive.google.com Når du har en google-konto (det har du, når du har oprettet en gmail), har du adgang til dit eget google drev, hvorfra du kan oprette google dokumenter. 10

11 Mikroblogging Kursisterne kan besvare et spørgsmål eller brainstorme på et emne på TodaysMeet. Det er nemt at oprette, velfungerende i praksis, og kursisterne kan skrive i det på samme tid. Dog egner det sig ikke til længere indlæg. Facebook, hvis holdet har en Facebookside. 11

12 Ordforrådstræning rådstræning Ved at lave ordskyer kan du fokusere arbejdet med nøgle- eller temaord. Quizlet og Tarsia lægger op til træning af oversættelser eller definitioner, idet du skal parre termer og definitioner. På TodaysMeet kan læreren skrive et nøgleord eller en relevant glose, som kursisterne så (evt. på tid) skriver sætninger med. Du kan selv forberede quizzen, eller du kan lade kursisterne lave dem til hinanden. Lav en ordsky: Lav en ordsky: Tarsia findes her: 12

13 Fokus på personer (fakebook) Lave en facebookprofil for en romanfigur eller en historisk person. Hvad ville vedkommende like? Hvad ville han skrive på sin væg? Hvilke bøger ville han læse? Hvilket politisk parti ville han stemme på? Hvem ville kommentere på hans indlæg? Fakebook: 13

14 Den fælles, virtuelle opslagstavle Lave en virtuel arbejdsmappe/opslagstavle med dit hold. Med en blog eller på Padlet kan du samle (kursistproducerede) tekster, mindmaps, billeder, videoer og meget andet. Padlet ligner på sin vis en traditionel opslagstavle, men med en masse virtuelle fordele, herunder uploading af filer. Blog og Facebook-grupper er velegnede til kommentering af indlæg. Padlet egner sig fint til afgrænsede forløb, hvorimod en blog kan samle materiale for et helt år/fag. https://da.padlet.com/ Lav din egen blog på fx https://www.blogger.com/ https://facebook.com 14

15 Bevægelse med IT Du kan lave fysiske poster med QR eller virtuelle poster med woop. Woop er især godt, hvis du trænger til at komme udenfor. App en bruger telefonens gps til at finde poster. Når du er det rigtige sted, dukker der et spørgsmål og tre svarmuligheder op på skærmen. Det skal besvares (korrekt), før du får den næste post. Med QR kan man selv definere opgavetypen. Lav QR-koder: (her kan også lægges billeder ind) Lav QR-koder: (login ikke nødvendigt) Lav QR-koder: QRReader er en app til Android og iphone. Den bruges til at scanne QR-koden. Woop er en app til Android og iphone. 15

16 Film og trailers Lave film eller forfilm i forskellige genrer. Fokus kan lægges på indhold, filmiske virkemidler eller begge dele. Lav fx en roman om til en tv-avis eller et digt om til en krimi. I filmer selv eller bruger billeder, I allerede har taget. Rediger med imovie. imovie er en app til iphone/ipad. Det er nemmest at arbejde med på ipad. 16

17 Mundtlige afleveringer Optag en video (lyd og billede) af dig selv og send den som link, eller lav en traditionel PowerPoint præsentation med voiceover. Med screencast optager du det, der sker på dit skærmbillede og det, du siger imens. Brug det fx til at forklare matematiske udregninger, grammatiske regler eller noget helt tredje. Alle tre kan bruges til mundtlige afleveringer. Der er mulighed for at gøre det om, inden produktet afleveres, hvilket højner kvaliteten og det sproglige fokus i forhold til klassiske fremlæggelser på klassen. (links sendes på mail og fylder derfor ikke så meget) Lydoptager/kamera-funktion på tablet eller mobil (fil til upload) PowerPoint er en del af officepakken 17

18 Animationer Lave små animationer på kort tid med dertilhørende dialoger, som afspejler det faglige indhold, der er i fokus. Du vælger selv scene, udseende, følelser og dialog. Der kan vælges forskellige sprog. App en Puppet Pals til smartphones eller tablets kan lave lignende animationer med lydoptagelse. 18

19 Præsentationsværktøjer Med præsentationsværktøjer som PowerPoint og Prezi kan du understøtte mundtlige fremlæggelser med illustrationer, videoer og nøgleord. Med PowerPoint fås en lineær præsentation, hvor der er fokus på et dias ad gangen. Der kan indsættes lydfiler eller videoer, fx fra YouTube. Med Prezi og Popplet laves en slags opslagstavle, som du kan overskue i sin helhed, eller du kan fokusere på enkelte dele ad gangen. Vælg selv hvilken sti, du vil følge gennem de enkelte dele af opslagstavlen. PowerPoint er en del af officepakken. (mindmap-opbygning) 19

20 Fokuseret retteteknik for kursister Med Fremhæv til læsning kan du søge på enkelte ord eller tegn. Det kan bruges som fejlfinderredskab, men også til at spotte manglende variation i sproget. Søg fx på og eller. (punktum). I engelsk kan du fx søge på he og dernæst tjekke, om det efterfølgende udsagnsord ender på s i nutid. Med cd-ord kan tekster læses højt, og du kan lytte sig til at finde fejl og usammenhængende passager. Ordforslagsfunktionen i cd-ord er for nogle god at bruge, mens du skriver. Fremhæv til læsning er en funktion i Word (under Søg og Avanceret søgning ). Cd-ord er installeret på alle lærer- og kursist-computere. Cd-ord duer ikke til MAC. 20

21 Refleksionsmaterialer Skabe debat og refleksion om sociale mediers indflydelse i hverdagen ved hjælp af artikler eller små YouTube klip. Lad kursisterne drøfte, hvad vi bruger medierne til, og hvordan vi påvirkes. De kan evt. også analysere deres eget brug af sociale medier og supplere med, hvad de i øvrigt har oplevet. Kort artikel om Facebook: Kort video som oplæg til diskussion af sociale medier: https://www.youtube.com/watch?v=qxvzyijkl1y#t=98 Kort artikel om afhængighed af mobiltelefon: Kort video om fem måder, hvorpå de sociale medier påvirker os (se den evt. uden lyd): https://www.youtube.com/watch?v=hffwfd_6bj0 Kort YouTube film om digital mobning: https://www.youtube.com/watch?v=h9y06gnoer0 Artikel om fomo: 21

22 Facebook under lup Gøre kursisterne klogere på Facebook og mediets indvirkning på os. Når resultaterne af deres netsøgning deles på klassen, er der en oplagt mulighed for at drøfte fordele og ulemper ved mediet. Hvordan gør jeg? Lad kursisterne google efter Facebook gør, Facebook er eller Facebook makes me - gerne i grupper, så det ikke er de samme artikler, der dukker op. Lad dem præsentere de hovedpunkter, de har fundet for hinanden. Drøft fordele og ulemper ved Facebook-brugen. Supplér med en klassediskussion af, hvilke fordele og ulemper Facebook har i skole-regi. GUIDE Sådan finder du ud af hvad Facebook ved om dig: 22

23 Multitasking Du kan lave en øvelse med dit hold, hvor de ser fx en dokumentar, nyheder eller lignende. Når de ser filmen, er de inddelt i grupper, som har forskellige grader af fagligt fokus. En efterfølgende test vil afsløre, i hvilken grad multitasking hæmmer læringsprocessen. Hvordan gør du? Inddel i grupper: 1. Gruppe: Er fuldt optaget at dokumentaren 2. Gruppe: Ser filmen samtidig med at de er på FB 3. Gruppe: Ser filmen samtidig med at de er på FB og evt. SMS er med hinanden Se dokumentar e.l. Lad kursisterne svare på spørgsmål i 5-10 min. Saml op og diskutér begrebet multitasking. BILAG S Forslag til konkret dokumentar, en test klar til udlevering, en besvaret test samt et eksempel på et opsamlingsresultat. Hvor kom jeg fra (artikel) 23

24 Tutorsamtale Inddrage kursistens forhold til brug af IT i undervisningsrummet i tutorsamtalerne, således at kursisten reflekterer over sin egen IT-dannelse. Hvordan gør jeg det? I bilaget finder du forslag til konkrete spørgsmål, som den enkelte kursist kan forberede sig på forud for en tutorsamtale. Herunder også spørgsmål vedrørende brug af IT. Herudfra kan du og den enkelte kursist lave fremadrettede aftaler på området. Når samtalerne er afsluttede, kan du i dit team også samle op på ITemner på klassen i det omfang, det viser sig relevant. BILAG S. 41 Forberedelsesspørgsmål til tutorsamtale 24

25 Tomat-dannelse Hvad er det? Formålet er at anerkende kursisternes eventuelle behov/afhængighed af sociale medier. Metoden er sekvensering af timerne. Indlæg en sociale-medier-pause efter 23 minutters undervisning forudsætningen er selvfølgelig, at de 23 minutter er uden brug af sociale medier. Sideløbende tages IT-dannelse op i studie-/introtimer. Brug ikke et tomat-/æggeur. De tikker. Introduktionsvideo findes her: https://www.youtube.com/watch?v=ct70icag0gs 25

26 Klasseledelsesredskab i forhold til brug af medier Et tydeligt blinklyssignal: Skabe en fast rutine i klassen, så du hurtigt kan signalere, i hvilken grad pc o.l. må anvendes, og hvor fokus skal være. Her på siden 26

27 Klippeværktøjer Med Shrink kan du nemt udvælge klip fra en film og gemme de enkelte klip som filer. Hvis filklippene skal deles med kursister, er det mest praktisk at dele v.h.a. USB-nøgler, da filerne fylder en del. Med Klippeværktøj markerer du den del af et billede (/skærmbillede), du vil indsætte et andet sted (copypaste). Næste gang du indsætter (ctrl + v eller højreklik + indsæt) indsættes det område, du markerede. Dermed slipper du for at beskære dit billede efterfølgende. Shrink findes på lærercomputerne. Klippeværktøj findes på lærercomputerne. 27

28 Kryds og pusle Lave begrebsøvelse eller andre former for træningsopgaver ved hjælp af forskellige typer puslespil eller krydsord. Puzzlemaker Tarsia: Hot potatoes: https://hotpot.uvic.ca/ 28

29 Retteværktøjer til læreren Du kan med funktionen Registrer ændringer i Word overstrege og indsætte tekst i en opgave. Kursisten kan så acceptere eller afvise din ændring. Desuden kan du indsætte kommentarer. Med Fejlretter har du derudover mulighed for at gemme og dermed genanvende standardkommentarer til kursisternes skriftlige opgaver. Du kan desuden lave statistik over fejltyper. Fejlretter er et tilføjelsesprogram til Word, som købes med licens til et år ad gangen. (Programmet hænger sammen med Enggram engelsk grammatik online men er ikke fagspecifik.) Registrer ændringer og Ny kommentar findes i Word under Gennemse. 29

30 Gemmesteder OneDrive og Dropbox er systemer, hvori du kan gemme og evt. dele filer og mapper virtuelt. https://www.dropbox.com (log in med udc) 30

31 Bilag OPGAVE 1: FORSKELLE MELLEM TRYKTE OG DIGITALE MEDIER OPGAVE 2: GOOGLE.DK OPGAVE 3: ANALYSÉR HJEMMESIDEN OPGAVE 4: FIND MATERIALE TIL DIN OPGAVE VIA SKODA.EMU.DK MULTITASKING MULTITASKING ER DET EN GOD IDE? HVOR KOM JEG FRA FORBEREDELSE TIL TUTORSAMTALE LINKSAMLING TIL LÆRERFORBEREDELSE/MATERIALEDELING

32 OPGAVE 1: FORSKELLE MELLEM TRYKTE OG DIGITALE MEDIER Det er vigtigt, at kursisterne lærer at skelne forskellige afsendere og forskellige budskaber og bliver i stand til at kunne vurdere indholdet af et givent materiale. Trykte medier fx avisartikler og lærebøger information er et afsluttet projekt skrevet af personer med faglig indsigt faglig kvalitetskontrol af oplysninger af en redaktør ingen mulighed for interaktion mellem brugere via mediet lokalt tilgængelig information Digitale medier fx hjemmesider og leksika på internettet information er en fortsat proces ikke nødvendigvis skrevet af personer med faglig indsigt ikke nødvendigvis en kvalitetskontrol af oplysninger mulighed for interaktion mellem brugere via mediet globalt tilgængelig information Diskussion: Hvilke følger har forskellene for os, når vi søger information? Hvordan skal vi forholde os til de to medier? OPGAVE 2: GOOGLE.DK Eksempel på emne: Hvordan er debatten om forbud mod kamphunde i Danmark? Klik på avanceret søgning i Google Skriv nøgleord kamphund + forbud + Danmark i søgefeltet: Indtast flere ord. Vælg sprog: dansk. Vælg dato: den seneste uge. Bemærk antallet af resultater nu. Vælg og læs 3 artikler, som repræsenterer forskellige medier og forskellige holdninger i den aktuelle debat. Lav en konklusion på emnet. Hvad ved du nu om informationssøgning på google? 32

33 OPGAVE 3: ANALYSÉR HJEMMESIDEN Klik ind på skolens hjemmeside. Ud fra skemaet nedenfor laver du en analyse Prøv at vurdere hjemmesidens anvendelighed i forhold til emnet: "At være hf-kursist". Afsender Modtager/bruger Indhold Form Formål Aktualitet Fx privatperson, faglig ekspert, forening, organisation, offentlig myndighed, webmaster. Fx alment interesserede læser, faglig ekspert, køn, aldersgruppe, interesse. Fx centralt indhold, tema og underordnede temaer. Links og billeder. Opbygning: menubjælke, venstre spalte, midten, højre spalte Multimediale funktioner: chat, blog, video, lyd, afstemning m.v. Fx informere, debattere, underholde, undervise. Forfattelsestidspunkt og opdatering. 33

34 OPGAVE 4: FIND MATERIALE TIL DIN OPGAVE VIA SKODA.EMU.DK Ud fra det, der nu er blevet gennemgået om informationssøgning, skal du nu selv forsøge på SkoDa at finde brugbart materiale til din opgave. Prøv at specificere din søgning fx i Infomedia 34

35 MULTITASKING Spørgsmålene nedenfor bygger på en dokumentarfilm. Udsendelsen hedder Fedt, fup og flæskesteg (afsnit 5). Du finder det på video.supportcenter.dk, søg på titlen og så er det den fra 4/12. Spørgsmål til Multitasking og Dokumentar; Fedt, Fup og Flæskesteg (afsnit 5) 1. Hvilken sygdom har chaufføren Kurt haft? 2. Hvad skal der til for at kalde et produkt light? 3. Hvilke to typer light produkter kigges der på i dette program? 4. Kan Kurt smage forskel på almindelig Cola og Light Cola i forsøget? 5. Er der forskel i hjernen på om du drikker almindelig Cola eller light Cola? 6. Er der forskel på mætningsvarigheden på light produkter og almindelige? 7. Hvilket sukker-forsøg blev der lavet med rotter? 8. Hvad kalder du det, når en person har tilbøjelighed til at tømme en hver pose/æske/flaske helt, når først du er gået i gang med den? 9. Er det sundt at spise light når du er gravid? 10. Hvilket sødestof, mener du, har en påvirkning på graviditet? 11. Hvilken oplevelse får Tulle hvis hun ikke koncentrerer sig om de chips? 12. Må du bruge figurer, billeder og tegninger der giver en illustration af at produktet er sundt og slankende, selvom det ikke er tilfældet? 13. Hvilket fedt-forsøg blev der lavet med rotter? 14. Hvilke af disse rotter tog på? 15. Er det bevist at lightprodukter er grund til at der kommer flere og flere fede? 16. Drikker Kurt vand? 35

36 Spørgsmål til Multitasking og Dokumentar; Fedt, Fup og Flæskesteg (afsnit 5) 1. Hvilken sygdom har chaufføren Kurt haft? Blodprop 2. Hvad skal der til for at kalde et produkt light? En reduktion af minimum 30% i sukker eller fedt i forhold til den normale varer 3. Hvilke 2 typer light produkter kigges der på i dette program? A) Sukkerfrie, Hvor du erstatter sukker med sødemidler. B) Fedtfattige, Hvor du erstatter fedt med noget andet. 4. Kan Kurt smage forskel på almindelig Cola og Light Cola i forsøget? Nej det kan han ikke. 5. Er der forskel i hjernen på om du drikker almindelig Cola eller light Cola? Ja hjernen registrere noget forskelligt. 6. Er der forskel på mætningsvarigheden på light produkter og almindelige? Ja du bliver mere og hurtigere sulten af light produkter. 7. Hvilket sukker-forsøg blev der lavet med rotter? Nogle fik druesukker andre fik druesukker. 8. Hvad kalder du det, når en person har tilbøjelighed til at tømme en hver pose/æske/flaske helt, når først du er gået i gang med den? Sukkeafhængighed 9. Er det sundt at spise light når du er gravid? Nej 10. Hvilket sødestof, mener du, har en påvirkning på graviditet? Aspartam 11. Hvilken oplevelse får Tulle hvis hun ikke koncentrerer sig om de chips? En ud af bureauet oplevelse. 12. Må du bruge figurer, billeder og tegninger der giver en illustration af at produktet er sundt og slankende, selvom det ikke er tilfældet? Nej 13. Hvilket fedt-forsøg blev der lavet med rotter? Nogle fik almindelige chips, andre fik low-fat chips. 14. Hvilke af disse rotter tog på? De sidste tog mere på end de andre. 15. Er det bevist at lightprodukter er grund til at der kommer flere og flere fede? Nej det er stadig meget omdiskuteret. 16. Drikker Kurt vand? Ja når han børste tænder. 36

37 MULTITASKING ER DET EN GOD IDE? Resultat: Her ses en graf over antal rigtige svar for de tre grupper Fokus FB FB+SMS Der er jo heldigvis en tendens, der viser at koncentrationen og ikke mindst udbyttet falder enormt når der ikke er fuld fokus fordi du enten sidder på FB eller SMS et. 37

38 HVOR KOM JEG FRA Artiklen kan desuden hentes fra infomedia. 38

39

40 40

41 FORBEREDELSE TIL TUTORSAMTALE I nogle af dine svar kan der være stor forskel fra fag til fag. Husk derfor at være så konkret som muligt angiv for eksempel, hvilke fag du taler om, når du skriver dine svar, og også gerne, hvad der er nemt/svært i faget (Drejer det sig om bestemte emner? Mundtlighed? Skriftlighed? Bestemte arbejdsformer? Osv.) Jo mere konkret du er, jo bedre er udgangspunktet for tutorsamtalen, som vil finde sted i perioden. 1) Hvordan vurderer du din egen forberedelse til timerne? 2) Hvordan vurderer du din aktivitet i timerne? 3) Hvad er du god til? 4) Hvad har du brug for at blive bedre til? 5) Hvilke forslag har du til at forbedre de ting, som du har nævnt under punkt 4? 6) Hvad er du god til, når det drejer sig om at bruge IT i undervisningen? 7) Hvad har du brug for at blive bedre til, når det drejer sig om IT? 8) I hvilke situationer, synes du, at IT understøtter dit faglige udbytte af undervisningen? 9) I hvilke situationer, synes du, at IT forstyrrer dit faglige udbytte af undervisningen? 10) Hvordan vurderer du, at IT fungerer i klassen samlet set? 11) Er der andet, som du har brug for at tale med din tutor om?

42 Linksamling til lærerforberedelse/ materialedeling Film TV Aviser Infomedia via Desuden Skolekom: Emu: Skoletube: 42

43 43

44 44

Onsdags-workshops foråret 2014

Onsdags-workshops foråret 2014 Onsdags-workshops foråret 2014 Hver onsdag kl.15-17 Alle workshops er gratis 15. Januar: Google konto til meget mere end g-mail 22. januar: Google Chrome browseren fra Google 29. januar: NemID, borger.dk

Læs mere

LÆRERNES KOMPETENCEUDVIKLING PÅ IT-OMRÅDET 2013-14. Overordnede principper for kompetenceudviklingsplanen:

LÆRERNES KOMPETENCEUDVIKLING PÅ IT-OMRÅDET 2013-14. Overordnede principper for kompetenceudviklingsplanen: LÆRERNES KOMPETENCEUDVIKLING PÅ IT-OMRÅDET 2013-14 Overordnede principper for kompetenceudviklingsplanen: Generelt set skal planen forstås som en dynamisk størrelse, som løbende må justeres. Planen skal

Læs mere

VELKOMMEN 3. KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9

VELKOMMEN 3. KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9 VEJLEDNING 1.0 Indhold VELKOMMEN 3 KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9 SÅDAN OPRETTER DU EN QUIZ 10 Quiz info 11 Tilføj spørgsmål 12 Tilføj formel til

Læs mere

Pædagogisk IT. Vejledning i Office 365 Til elever og familier. Side 1. Kan udfyldes for at hjælpe med at huske

Pædagogisk IT. Vejledning i Office 365 Til elever og familier. Side 1. Kan udfyldes for at hjælpe med at huske Navn: Uni-login: Uni-login kode: Office365 email: Kan udfyldes for at hjælpe med at huske UNI-LOGIN @undervisning.kk.dk Side 1 Indledning Velkommen til denne vejledning i Office 365, som introducerer på

Læs mere

Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform

Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform RAMMESÆTNING QR (Quick Response) koderne bliver også omtalt som 2D stregkoder og er kort fortalt en lille stregkode, som ved hjælp af en læser i din mobiltelefon,

Læs mere

IsenTekst Indhold til Internettet. Manual til Wordpress.

IsenTekst Indhold til Internettet. Manual til Wordpress. Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet eller tilføje nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

portal.microsoftonline.com

portal.microsoftonline.com Office Online Office Online er et supplement til Officepakken, som du har liggende på computeren. Office Online ligger i skyen og åbnes i din webbrowser på adressen: portal.microsoftonline.com Du skal

Læs mere

IT-progressionsplan 2014

IT-progressionsplan 2014 IT-progressionsplan 2014 (Planen er stadig under udvikling) Overordnet beskrivelse - "IT-dannelse" Eleverne skal undervises i forskellige systemer, hvorved de gennem undervisningen og den konkrete anvendelse

Læs mere

Har du set underviserens video om RNA oprensning inden du gik i laboratoriet?

Har du set underviserens video om RNA oprensning inden du gik i laboratoriet? FØR Har du set underviserens video om RNA oprensning inden du gik i laboratoriet? Hvis nej - hvorfor ikke Jeg følte mig godt forberedt efter gennemgangen. Jeg kan ikke huske det, men jeg fandt først videoerne

Læs mere

Google Apps til Office 365 til virksomheder

Google Apps til Office 365 til virksomheder Google Apps til Office 365 til virksomheder Skift nu Office 365 til virksomheder ser anderledes ud end Google Apps, så når du logger på, vil du få vist denne skærm for hjælpe dig med at komme i gang. Efter

Læs mere

Pædagogisk IT. Vejledning i Office 365 til elever og deres familier. Version 4 Side 1. Kan udfyldes for at hjælpe med at huske

Pædagogisk IT. Vejledning i Office 365 til elever og deres familier. Version 4 Side 1. Kan udfyldes for at hjælpe med at huske Navn: Uni-login: Uni-login kode: Office365 email: Kan udfyldes for at hjælpe med at huske UNI-LOGIN @undervisning.kk.dk Version 4 Side 1 Indledning Velkommen til denne vejledning i Office 365, som introducerer

Læs mere

Fagligt indhold. Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog. Rammesætning. Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Produk)on

Fagligt indhold. Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog. Rammesætning. Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Produk)on En didaktisk model til ipadagogik Fagligt indhold Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog Rammesætning Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Kobling )l praksis Produk)on Individuelt Gruppe

Læs mere

Smartphone-funktioner til portfolio brug (med Nokia E71)

Smartphone-funktioner til portfolio brug (med Nokia E71) Smartphone-funktioner til portfolio brug (med Nokia E71) Indhold Billeder... side 1 Video... side 2 Lyd... side 3 Noter... side 3 SMS... side 4 Søg på internettet... side 5 Overføre filer fra telefonen

Læs mere

Christina Helleshøj Louise Breivik Emmering Hanna Niemann LÆS VERDEN LÆRERVEJLEDNING. Alfabeta

Christina Helleshøj Louise Breivik Emmering Hanna Niemann LÆS VERDEN LÆRERVEJLEDNING. Alfabeta Christina Helleshøj Louise Breivik Emmering Hanna Niemann LÆS VERDEN LÆRERVEJLEDNING Alfabeta Læs verden Lærervejledning Læs verden er et læsemateriale, der består af en bog med læse, skrive og mundtlige

Læs mere

Inspirationsliste til nyttige apps

Inspirationsliste til nyttige apps Inspirationsliste til nyttige apps Research/videnstyring Delicious - sociale bogmærker Hvis du har en Delicious konto kan du via mobilen se dine bogmærker tilføje nye, tagge dem, for eksempel gemme links

Læs mere

Google Chrome side 1 af13

Google Chrome side 1 af13 Google Chrome side 1 af13 Indholdsfortegnelse: Download Google Chrome... Side 2 Overblik... Side 3 Angiv startside... Side 7 Søg direkte i adresselinjen... Side 8 Bogmærker sider... Side 8 Bogmærkeadministratoren...

Læs mere

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold:

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress: Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet eller tilføje nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Godt i gang med Android tablet... Indledning. KAPITEL ET... De første trin med din Android-enhed. KAPITEL TO...

INDHOLDSFORTEGNELSE. Godt i gang med Android tablet... Indledning. KAPITEL ET... De første trin med din Android-enhed. KAPITEL TO... INDHOLDSFORTEGNELSE Godt i gang med Android tablet... Indledning KAPITEL ET... De første trin med din Android-enhed Første gang... 8 Tilknyt Google-konto... 9 Sikkerhedskopiering... 10 Hjemmeskærmen...

Læs mere

portal.microsoftonline.com

portal.microsoftonline.com Office Online og OneDrive Office Online er et supplement til Officepakken, som du har liggende på computeren. Office Online ligger i skyen og åbnes i din webbrowser på adressen: portal.microsoftonline.com

Læs mere

Dan Rolsted PIT. Side 1

Dan Rolsted PIT. Side 1 Side 1 Side 2 Indledning I denne vejledning vil der vises hvordan Office 365 opsættes på de forskellige platforme, herunder IOS (ipad) og Android (HTC One). Derudover vil der også være vejledning til Windows

Læs mere

VEJLEDNING ITS365. Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC

VEJLEDNING ITS365. Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC VEJLEDNING ITS365 Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC Randers HF & VUC 2014 INDLEDNING Randers HF & VUC tilbyder alle kursister tilknyttet skolen en Office 365 løsning kaldet ITS365. Her

Læs mere

Kære forældre... TJEKTASKEN.NU

Kære forældre... TJEKTASKEN.NU Kære forældre... 2014 TJEKTASKEN.NU Formålet med denne folder er at gøre forældre opmærksomme på skolens tilbud om, at deres børn kan downloade og bruge udvalgte it-programmer derhjemme. Programmerne er

Læs mere

Selvevaluering 2015: it-området

Selvevaluering 2015: it-området Selvevaluering 2015: it-området Indhold Selvevaluering 2015: it-området... 1 Indledning... 2 Elevernes it-udstyr... 2 It-kompetencer... 3 Basis it-kompetencer... 4 Informationssøgning... 4 VidenZonen (intranet)...

Læs mere

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl Lærervejledning til undervisningsforløbet Det digitale spejl Introduktion Det digitale spejl er et undervisningsforløb om net- etikette og digital adfærd. De traditionelle informationskanaler som fx aviser

Læs mere

Annemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk

Annemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk Google Docs Regneark Indholdsfortegnelse Værktøjer... Side 3 Menuer... Side 6 Opgave... Side 13 Få adgang til filerne fra din computer... Side 19 Vejledende løsning... Side 20 GoogleDocs Regneark 2 Google

Læs mere

Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013. Modul 9: Rettelse af kursistopgaver (Del 1)

Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013. Modul 9: Rettelse af kursistopgaver (Del 1) Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013 Modul 9: Rettelse af kursistopgaver (Del 1) Christoph Schepers Indhold I Ret opgaver i Word Markér fejl i farver (nemt og hurtigt).. Brug Words egne retteværktøjer:

Læs mere

RANDERS BIBLIOTEK. Introduktion til Facebook

RANDERS BIBLIOTEK. Introduktion til Facebook RANDERS BIBLIOTEK Introduktion til Facebook Indhold 1. Facebook derfor!... 3 1.1. Hvorfor bruge Facebook?... 3 1.2. Hvad får jeg ud af at bruge Facebook?... 3 2. Biblioteket på Facebook... 4 2.1. Facebook-ansvarlige...

Læs mere

VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER

VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Ludus - Log ind. side 3 2. Ludus - Skriv note til læreren, når du er syg side 4 3. Ludus

Læs mere

Du kan også bruge Dropbox sammen med din Iphone, Android telefon eller anden smartphone.

Du kan også bruge Dropbox sammen med din Iphone, Android telefon eller anden smartphone. Dropbox Introduktion til Dropbox Dropbox er en online tjeneste, hvor man ganske gratis kan få noget lagerplads til sine dokumenter, billeder og meget mere. Der er mange muligheder med Dropbox, som bliver

Læs mere

Vejledning i redigering af apotekets hjemmeside

Vejledning i redigering af apotekets hjemmeside i redigering af apotekets hjemmeside It-afdelingen Januar 2007 INDHOLDSFORTEGNELSE FEJL! BOGMÆRKE ER IKKE DEFINERET. 1 INTRODUKTION 3 2 ADMINISTRATION 4 3 OPBYGNING 4 SIDER 5 FIL ARKIV 6 ARTIKLER 7 ØVRIGE

Læs mere

Hvad vil vi med spanskundervisningen? Mere mundtlighed Autentiske samtaler Elevaktivitet Elevengagement

Hvad vil vi med spanskundervisningen? Mere mundtlighed Autentiske samtaler Elevaktivitet Elevengagement Hvad vil vi med spanskundervisningen? Mere mundtlighed Autentiske samtaler Elevaktivitet Elevengagement At nytænke begynderundervisningen Formål: Væk fra fokus på: - Tekstlæsning - Oplæsning + oversættelse

Læs mere

Indhold Børnehaveklassen... 1 1.Klasse... 2 2.klasse... 3 3.klasse... 4 4.klasse... 5 5.klasse... 6 6.klasse... 7 7.-9.klasse... 7

Indhold Børnehaveklassen... 1 1.Klasse... 2 2.klasse... 3 3.klasse... 4 4.klasse... 5 5.klasse... 6 6.klasse... 7 7.-9.klasse... 7 Indhold Børnehaveklassen... 1 1.Klasse... 2 2.klasse... 3 3.klasse... 4 4.klasse... 5 5.klasse... 6 6.klasse... 7 7.-9.klasse... 7 Børnehaveklassen Kunne bruge tænde/slukke funktionen på maskinen Kunne

Læs mere

Apps. Kompenserende apps til mennesker med handicap www.digst.dk/~/media/files/mødet%20med%20borgeren/tilgængelighed...

Apps. Kompenserende apps til mennesker med handicap www.digst.dk/~/media/files/mødet%20med%20borgeren/tilgængelighed... Forslag til Apps til elever på mellemtrinnet, der har brug for kompenserende hjælpemidler. Nogle af informationerne er hentet fra Digitaliseringsstyrelsens materiale. Kompenserende apps til mennesker med

Læs mere

Installér din Officepakke 2013

Installér din Officepakke 2013 Vær opmærksom på der godt kan forekomme andre billeder end dem som er illustreret. Dette er grundet ændringer fra microsoft. Blandt andet bliver SkyDrive ændret til OneDrive. Er du i tvivl om noget kan

Læs mere

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning Dit Liv På Nettet - Manus 8. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen

Læs mere

FOTO strategi Gem Udvælg Rediger Gem

FOTO strategi Gem Udvælg Rediger Gem FOTO strategi 1. Gem billederne i en mappe på skrivebordet a. Opret en mappe på skrivebordet og navngiv den evt. med årstallet. b. Kopier billederne i kameraets DCIM-mappe og sæt den ind i mappen på skrivebordet.

Læs mere

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress.

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet og lægge nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

Find og brug informationer om uddannelser og job

Find og brug informationer om uddannelser og job Find og brug informationer om uddannelser og job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 4. 6. klasse Faktaboks Kompetenceområder: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Windows 8.1... 5. KAPITEL ET... Den nye brugergrænseflade. KAPITEL TO... 23 Internet, e-mail, kontakter og kalender

INDHOLDSFORTEGNELSE. Windows 8.1... 5. KAPITEL ET... Den nye brugergrænseflade. KAPITEL TO... 23 Internet, e-mail, kontakter og kalender INDHOLDSFORTEGNELSE Windows 8.1... 5 KAPITEL ET... Den nye brugergrænseflade Sådan får du Windows 8.1 på din pc... 8 Startskærmen... 9 Skrivebordet... 10 Kvikguide til den nye brugergrænseflade... 11 Amulet-menuen...

Læs mere

læring og it Digitale medier i undervisningen Nye muligheder i en web 2.0 verden

læring og it Digitale medier i undervisningen Nye muligheder i en web 2.0 verden Digitale medier i undervisningen Nye muligheder i en web 2.0 verden Hvem er jeg? Bjørg Torning Andersen Gymnasielærer Grundfagslærer Pædagogisk it vejleder Projektleder Agenda Web 2.0 Elevtyper Didaktik

Læs mere

Karens vejledning til WordPress, september 2014 1

Karens vejledning til WordPress, september 2014 1 Karens vejledning til WordPress, september 2014 1 Karens WordPress vejledning september 2014 INDHOLD Hvad er WordPress 1 Generelt om WordPress 2 Frontend og backend 2 Skrive en blog-tekst (indlæg/post)

Læs mere

Evaluering af BIT foråret 2014

Evaluering af BIT foråret 2014 Evaluering af BIT foråret 2014 Køn Uddannelse Går du på et bestemt forløb Går du på et bestemt forløb Hvilken klasse går du i Dine it-kundskaber I dette afsnit vil vi bede dig om at besvare nogle spørgsmål

Læs mere

Drejebog for Pop Up Eksperimentariet

Drejebog for Pop Up Eksperimentariet Drejebog for Pop Up Eksperimentariet - kildekritik og digitale forskere Aktivitetens mål: Kildekritik på nettet Dette Pop Up Eksperimentarium sætter fokus på kildekritik på nettet som en del af digital

Læs mere

Nedenstående vejledning er baseret på personlige erfaringer og er derfor ikke en fyldestgørende afdækning af markedet.

Nedenstående vejledning er baseret på personlige erfaringer og er derfor ikke en fyldestgørende afdækning af markedet. Læseproblemer Nedenstående vejledning er baseret på personlige erfaringer og er derfor ikke en fyldestgørende afdækning af markedet. Der må også tages forbehold for, at der findes mange forskellige produkter

Læs mere

Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen

Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen i Hvidovre Kommune Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen Læring i skyen Med Google Apps kan du: Arbejde med elever og kollegaer i det samme dokument - på samme tid Nemt og hurtigt dele dokumenter,

Læs mere

Annemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk

Annemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk Google Docs Dokumenter Indholdsfortegnelse Værktøjer... Side 3 Menuer... Side 5 Opgave... Side 8 Få adgang til filerne fra din computer... Side 16 Vejledende løsning... Side 17 GoogleDocs Dokumenter 2

Læs mere

VUC IT Niveau G. Drev Mapper Filer

VUC IT Niveau G. Drev Mapper Filer VUC IT Niveau G Drev Mapper Filer Harddiske og andre lagringsmedier ( drev ) Det mest enkle er at tænke på disk-drev som et arkivskab. Drev navngives med et bogstav. Normalt navngives med C:, D:, E: osv.

Læs mere

Tweet dine råd - Og gør dem levende med Vine og Instagram

Tweet dine råd - Og gør dem levende med Vine og Instagram Tweet dine råd - Og gør dem levende med Vine og Instagram 1... 2... Indhold Twitter Opret Twitter Indstillinger og Twitter Skriv en Tweet Brug af Twitter Brug af flere Twitter konti Vine Opret Vine Optag

Læs mere

Selvfortælling - Gennemførelse

Selvfortælling - Gennemførelse Selvfortælling - Gennemførelse Undervisningsaktiviteter Hvad gør læreren? Introduktion Lektion 1-2 Læreren fortæller klassen, at de skal i gang med et forløb om digitale selvfortællinger, hvor hver elev

Læs mere

Avisværkstedet i ElevIntra

Avisværkstedet i ElevIntra Avisværkstedet i ElevIntra Lav et flot online-produkt med eleverne Version: August 2012 Indholdsfortegnelse Avisværkstedet i ElevIntra hvorfor?...4 Et praktisk eksempel...4 Praktisk forarbejde...4 Eleven...4

Læs mere

Tendenser i it-brug i de gymnasiale uddannelser! - Hvor er vi på vej hen?

Tendenser i it-brug i de gymnasiale uddannelser! - Hvor er vi på vej hen? Tendenser i it-brug i de gymnasiale uddannelser! - Hvor er vi på vej hen? Christian Dalsgaard Educational Research Learning and Media http://pages-tdm.au.dk/educationalresearch/ Center for Undervisningsudvikling

Læs mere

Start med at downloade app en Youtube via App Store.

Start med at downloade app en Youtube via App Store. APP #7 Youtube I denne uge kigger vi på Youtubes app. På Youtube kan du finde næsten alt! Youtube bliver brugt til alt fra gamle tv-klip fra hele verden til musikvideoer til folk der lave video-blogs (de

Læs mere

EasyIQ app brugermanual ios devices (ipad, iphone og ipod)

EasyIQ app brugermanual ios devices (ipad, iphone og ipod) EasyIQ app brugermanual ios devices (ipad, iphone og ipod) ios-brugermanual til EasyIQ app Indhold Funktioner i EasyIQ App en... 2 Download EasyIQ app en i App Store... 2 Start og log på EasyIQ app en...

Læs mere

Opsætningsvejledning efter opdatering (ghostning) af hybriderne

Opsætningsvejledning efter opdatering (ghostning) af hybriderne Opsætningsvejledning efter opdatering (ghostning) af hybriderne Indholdsfortegnelse Login til Windows... 2 Aktivering af Office 365... 3 Kom i gang med Office 365 og OneDrive for Business... 4 Opsætning

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

De har ikke et tastatur. Nogle funktioner er mere besværlige end på en pc. Kræver lidt tilvænning i ft. specialfunktioner.

De har ikke et tastatur. Nogle funktioner er mere besværlige end på en pc. Kræver lidt tilvænning i ft. specialfunktioner. App Formål/anvendelse Fordele Udfordringer Hvad skal de lære Tip Pages Skrive opgaver og notater Keynotes imovie Splice Lave præsentationer og vise dem for klassen Små videoproduktioner, med film, musik,

Læs mere

2011-12 TJEKTASKEN.NU

2011-12 TJEKTASKEN.NU Kære forældre... 2011-12 TJEKTASKEN.NU Formålet med denne folder er at gøre forældre opmærksomme på skolens tilbud om, at deres børn kan downloade og bruge udvalgte it-programmer derhjemme. Programmerne

Læs mere

CUDiM Aarhus Universitet

CUDiM Aarhus Universitet Undervisningsorganisering, -former og -medier, på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser, et forsknings-, udviklings- og netværksprojekt http://tdm.au.dk/forskning/forskningsprojekter/undervisningsorganisering-former-og-medier-paa-langs-og-tvaers-af-fag-og-gymnasiale-uddannelser/publikationer/

Læs mere

Indhold. IOS-brugermanual til EasyIQ App Manual version 2.0

Indhold. IOS-brugermanual til EasyIQ App Manual version 2.0 Indhold Download EasyIQ App en i Appstore... 1 Start og log på EasyIQ App en... 2 Kom i gang med at bruge EasyIQ App en... 3 Udskriv via EasyIQ App en... 4 Brug Office 365 i EasyIQ App en... 5 Brug Google

Læs mere

Vejledning til Office 365 for skoleelever i Aarhus Kommune, Børn og Unge

Vejledning til Office 365 for skoleelever i Aarhus Kommune, Børn og Unge Vejledning til Office 365 for skoleelever i Aarhus Kommune, Børn og Unge Vejledning til Kom godt i gang med Office 365, download af Office 365, OneDrive samt Word, Excel og PowerPoint Version 1.03 (13.

Læs mere

Prezi. Aldrig mere gammeldaws slideshows!? Version: December 2012

Prezi. Aldrig mere gammeldaws slideshows!? Version: December 2012 Prezi Aldrig mere gammeldaws slideshows!? Version: December 2012 Indholdsfortegnelse Hvad er Prezi?...4 Hvordan finder jeg Prezi?...5 Skoletube og Prezi...5 Lav din første Prezi-præsentation...5 Indtast

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Indledning... Lars Ljungqvist. KAPITEL ET... Velkommen til OneNote 2013. KAPITEL TO... 21 Din første notesbog: Madopskrifter

INDHOLDSFORTEGNELSE. Indledning... Lars Ljungqvist. KAPITEL ET... Velkommen til OneNote 2013. KAPITEL TO... 21 Din første notesbog: Madopskrifter INDHOLDSFORTEGNELSE Indledning... Lars Ljungqvist KAPITEL ET... Velkommen til OneNote 2013 Hvad skal vi bruge OneNote til?... 10 Nyheder i OneNote 2013... 11 Download OneNote 2013 gratis hos Microsoft...

Læs mere

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen

Læs mere

13:00-13:10 Velkomst - og præsentation af tankerne bag netværket. 13:10-13:30 Netværksdannelse - fordeling i fagfamilier på tværs af skolerne.

13:00-13:10 Velkomst - og præsentation af tankerne bag netværket. 13:10-13:30 Netværksdannelse - fordeling i fagfamilier på tværs af skolerne. 2013-11-13 Netværksmøde for faglige IT-vejledere 13:00-13:10 Velkomst - og præsentation af tankerne bag netværket. 13:10-13:30 Netværksdannelse - fordeling i fagfamilier på tværs af skolerne. -> 13:30-14:15

Læs mere

LEKTIEINKLUDERENDE UNDERVISNING

LEKTIEINKLUDERENDE UNDERVISNING Herning HF & VUC LEKTIEINKLUDERENDE UNDERVISNING Ideer til lektieinkluderende undervisning Stine Aaen Dürr Idéer og øvelser Læsestrategier Formålet med læsestrategierne er at variere læsestrategierne og

Læs mere

Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress.

Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress. Wordpress manual Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting og funktioner i Wordpress, så du selv kan redigere indholdet eller tilføje

Læs mere

Byg web sider. Introduktion:

Byg web sider. Introduktion: Introduktion: Du kender nu nogle enkle HTML tags, så nu er det på tide, at du kommer i gang med at lave din første side! Når du har nogle HTML-sider klar skal du have dem lagt op, så dine venner kan se

Læs mere

COOP brugermanual til Podio BRUGERMANUAL. til Podio. 23. februar 2015 Side 1 af 38

COOP brugermanual til Podio BRUGERMANUAL. til Podio. 23. februar 2015 Side 1 af 38 BRUGERMANUAL til Podio 23. februar 2015 Side 1 af 38 INDHOLDSFORTEGNELSE HVAD ER PODIO?... 3 HVAD KAN VI PÅ PODIO?... 4 Aktivitet... 4 Bestyrelsesmøder... 4 Arrangementer & aktiviteter... 5 Opslagstavle...

Læs mere

Podcatching. sådan finder, henter og abonnerer du på podcast. Instruktionshæfte. (Rev. 30.10.11) Podcastingkonsulent Karin Høgh

Podcatching. sådan finder, henter og abonnerer du på podcast. Instruktionshæfte. (Rev. 30.10.11) Podcastingkonsulent Karin Høgh Podcatching sådan finder, henter og abonnerer du på podcast Instruktionshæfte (Rev. 30.10.11) Podcastingkonsulent Karin Høgh www.podconsult.dk karin@podconsult.dk Indhold Introduktion...3 Ordforklaring...4

Læs mere

Pædagogisk læringscenter Bjedstrup Skole og Børnehus 04-12-2011

Pædagogisk læringscenter Bjedstrup Skole og Børnehus 04-12-2011 IT handleplan Denne IT-handleplan er en skabelon for arbejdet med IT på Bjedstrup Skole & Børnehus. Efter hvert skoleår evaluerer de ansatte på skolen IT-handleplanen på form og indhold, og den tilpasses

Læs mere

På kant med EU. Østarbejderne kommer - lærervejledning

På kant med EU. Østarbejderne kommer - lærervejledning På kant med EU Østarbejderne kommer - lærervejledning Forløbet Forløbet På kant med EU er delt op i 6 mindre delemner. Delemnerne har det samme overordnede mål; at udvikle elevernes kompetencer i kritisk

Læs mere

Hvordan bruger jeg WebMail?

Hvordan bruger jeg WebMail? AluData: Hvordan bruger jeg WebMail? Til Elisabeth 2014 AluData::Vanløse 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Vi kobler os på WebMail...3 3. Vi ser nærmere på postkassens opbygning...5 4. Vi skriver

Læs mere

IT I DANSK-FAGET. Læsevejleder Iben Brink Haahr Højby Skole, Odense

IT I DANSK-FAGET. Læsevejleder Iben Brink Haahr Højby Skole, Odense IT I DANSK-FAGET Læsevejleder Iben Brink Haahr Højby Skole, Odense MIT PROGRAM Min baggrund Forventninger IT i et forløb Progression i IT LMS Mundtlighed Skriftlighed Følg med på: ibenblog.skoleblogs.dk

Læs mere

SDBF QUICKGUIDE SKOLERNES DIGITALE BLANKET FLOW 1. - SUPERBRUGERE OG MEDLEMMER AF RETTIGHEDSGRUPPER -

SDBF QUICKGUIDE SKOLERNES DIGITALE BLANKET FLOW 1. - SUPERBRUGERE OG MEDLEMMER AF RETTIGHEDSGRUPPER - SDBF QUICKGUIDE SKOLERNES DIGITALE BLANKET FLOW 1. - SUPERBRUGERE OG MEDLEMMER AF RETTIGHEDSGRUPPER - INTRODUKTION TIL SKOLERNES DIGITALE BLANKET FLOW Vi er glade for at kunne byde velkommen til opdateret

Læs mere

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016

DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016 www.taarnbybib.dk DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016 TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKER VELKOMMEN TIL TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKERS KURSER 2 Vil du gerne lære om det nye Windows styresystem, se hvad en 3D-printer

Læs mere

Quickguide til kredscms. Login

Quickguide til kredscms. Login Quickguide til kredscms Dette er en quickguide, der vil præsentere dig for de mest basale funktioner i kredscms. Finder du ikke svar her, så prøv at spørge andre webmastere via debatforummet på leder.fdf.dk:

Læs mere

Her følger en kort guide til, hvordan du bærer dig ad med at læse bogen på de forskellige elektroniske platforme.

Her følger en kort guide til, hvordan du bærer dig ad med at læse bogen på de forskellige elektroniske platforme. Kære læser: E-bogen om Akvakultur er lavet i formatet epub3, som er meget fleksibelt og tilpasser sig de forskellige platforme. Bogen kan læses både på pc, Mac, tablets og smartphones, men der er ingen

Læs mere

Kom godt i gang med OneDrive

Kom godt i gang med OneDrive Kom godt i gang med OneDrive Office365 er en mulighed for lærere og elever at bruge en office-pakke på egne enheder - man kan downloade det til brug på pc - mac - tablets og smartphones, i alt op til 5

Læs mere

Teknologiske muligheder i. Håndholdte hjælpemidler i undervisningen af elever i læse- og skrivevanskeligheder

Teknologiske muligheder i. Håndholdte hjælpemidler i undervisningen af elever i læse- og skrivevanskeligheder Teknologiske muligheder i undervisningen Håndholdte hjælpemidler i undervisningen af elever i læse- og skrivevanskeligheder Farsø Efterskole - Farsø Efterskole er for unge med læse-og skrivevanskeligheder.

Læs mere

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login Introduktion Elevintra er et samarbejdsværktøj for skolens elever og lærere. Det er web-baseret, hvilket betyder at du kan logge dig på hvilken som helst pc, bare der er Internet-adgang. I denne vejledning

Læs mere

Brug af Office 365 på din iphone eller ipad

Brug af Office 365 på din iphone eller ipad Brug af Office 365 på din iphone eller ipad Startvejledning Se mail Konfigurer din iphone eller ipad til at sende og modtage e-mail fra dit Office 365-konto. Se din kalender, uanset hvor du er Du kan altid

Læs mere

Afsnitstyper Susanne V. Andersen

Afsnitstyper Susanne V. Andersen Webbyggeren som videndelingsværktøj Afsnitstyper Susanne V. Andersen Webbyggeren som videndelingsværktøj 2005 Programdatateket 1. oplag, november 2005 ISBN 87-984429-5-3 Forfatter: Susanne V. Andersen

Læs mere

Tweet dine råd. - og gør dem levende med Vine og Instagram

Tweet dine råd. - og gør dem levende med Vine og Instagram Tweet dine råd - og gør dem levende med Vine og Instagram Indhold Twitter Opret Twitter Indstillinger og Twitter Skriv en Tweet Brug af Twitter Brug af flere Twitter konti Vine Opret Vine Optag Vine Del

Læs mere

Mobning på nettet er et stigende problem, der særligt er udbredt blandt unge. Problemet omtales ofte i forskellige medier.

Mobning på nettet er et stigende problem, der særligt er udbredt blandt unge. Problemet omtales ofte i forskellige medier. Om Prøveopgaver Forudsætningen for at kunne løse en opgave tilfredsstillende er, at man ved, hvad opgaven kræver. Prøveopgaver består af en række forløb, hvor eleverne træner i at aflæse opgaver, som bliver

Læs mere

Værkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010

Værkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010 Værkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010 Alle bestemmelser, der er bindende for undervisningen og prøverne i de gymnasiale uddannelser, findes i uddannelseslovene og de tilhørende

Læs mere

Redaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel

Redaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel Arbejdsgang - Skriv artiklens tekst - Gør billeder klar - Log-in på hjemmesiden - Opret ny artikel - Vælg kategori - Skriv overskrift - Indsæt tekst - Tilføj billeder - Gennemgå artiklens indstillinger

Læs mere

Indhold. Jennie Mathiasen. Google Drev

Indhold. Jennie Mathiasen. Google Drev Indhold Opret Googlekonto... 2 Åbning af Google Drev... 5 Værktøjet Ny... 8 Værktøjet Mappe... 8 Værktøjet Upload fil... 10 Værktøjet Google Docs... 13 Værktøjet Google Sheets... 16 Værktøjet Google Slides...

Læs mere

IT HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE

IT HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE IT HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE Intentionen med planen er at angive rammer for, hvad vi på Kirkeby Skole forventer eleverne skal lære om IT i deres skoleforløb på Kirkeby Skole. Som udgangspunkt skal de

Læs mere

Kom godt i gang med I-bogen

Kom godt i gang med I-bogen Kom godt i gang med I-bogen At åbne bogen Det allerførste, du skal gøre, for at kunne arbejde med i-bogen, er at aktivere den. Det gøres ved at oprette en konto på systime.dk og derefter aktivere bogen

Læs mere

Digital læring - Kurser efterår 2015

Digital læring - Kurser efterår 2015 www.taarnbybib.dk Digital læring - Kurser efterår 2015 Tårnby Kommunebiblioteker Velkommen til Tårnby Kommunebibliotekers kurser Vil du gerne lære om det nye Windows styresystem, se hvad en 3D-printer

Læs mere

Klassens IT og medie checkliste Indskoling

Klassens IT og medie checkliste Indskoling Klassens IT og medie checkliste Indskoling I indskolingen begynder eleverne at træne brugen af forskellige IT og medie-værktøjer. Læreren vælger relevante værktøjer, så eleverne kan få et indtryk at, i

Læs mere

Bibliotekets netmedier. Med vejledning i download

Bibliotekets netmedier. Med vejledning i download Bibliotekets netmedier Med vejledning i download Netmedier dit e-bibliotek Med lånernummer og pinkode har du adgang til Varde Biblioteks tilbud på nettet. Her kan du læse aviser og e-bøger, høre lydbøger

Læs mere

Internetkurser. Varde Bibliotek. Efterår 2014. Varde Bibliotek. Rådhusstræde 2. 6800 Varde

Internetkurser. Varde Bibliotek. Efterår 2014. Varde Bibliotek. Rådhusstræde 2. 6800 Varde Internetkurser Efterår 2014 Rådhusstræde 2 6800 Varde Internetkurser efterår 2014 Velkommen til en ny undervisningssæson på. Vi har fået nye muligheder for at holde internetkurser, så vi nu kan benytte

Læs mere

5. Retorik; skrive taler, hvor man inddrager argumentation og de forskellige appelformer.

5. Retorik; skrive taler, hvor man inddrager argumentation og de forskellige appelformer. Skrivekompetencer Genrebevidsthed 1. Reproduktion: a. Lad elever reproducere genrer, fx i forbindelse med processkrivning. Eleverne kan bruge en eksemplarisk tekst (fx en undersøgelse, artikel etc.) som

Læs mere

Vistemmernu. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive. E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket.

Vistemmernu. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive. E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket. Vistemmernu Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket.dk Kolofon HVAL-vejledning Vistemmernu på HVAL.DK Forfatter: Susanne

Læs mere

Kort introduktion til Google.

Kort introduktion til Google. Google Side 1 af 10 Kort introduktion til Google.... 2 Tilpas din søgning... 2 Generelle Tips... 2 Udelukkelse af ord... 2 Brug af *... 3 Sætningssøgninger... 3 Jeg Føler Mig Heldig... 3 Avanceret søgning...

Læs mere

Den digitale Underviser. Videoredigering. Windows Live Movie Maker

Den digitale Underviser. Videoredigering. Windows Live Movie Maker Den digitale Underviser Videoredigering Windows Live Movie Maker Indhold Indhold... 1 Windows Movie Maker... 2 Om at oprette et projekt... 3 Optage og downloade video... 4 A. Optage din egen video:...

Læs mere

Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering. Robinsonade som genre. Kendskab til interaktion i Minecraft via Den mystiske ø

Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering. Robinsonade som genre. Kendskab til interaktion i Minecraft via Den mystiske ø 4. Lektionsoversigt Fasebeskrivelse og varighed Materialer Læringsmål Lærerroller, arbejdsformer og organisering Faglige begreber og faglige tilgange A) OPSTART 2 lektioner Fælles introduktion til storyline

Læs mere

Hotmail bliver til Outlook

Hotmail bliver til Outlook FÅ MEST UD AF DIN MAILKONTO: Hotmail bliver til Outlook Den populære e-mail-tjeneste Hotmail har fået en ordentlig overhaling og har samtidig skiftet navn til Outlook. Følg med i vores guide, og bliv fortrolig

Læs mere

IT-kurser. Forår 2015

IT-kurser. Forår 2015 IT-kurser Forår 2015 Sådan tilmelder du dig På bibliotekets hjemmeside kan du tilmelde dig et eller flere af vores kurser. Det er nemt og bekvemt, og du kan gøre det, lige når det passer dig. Har du bestilt

Læs mere