BlOK 1 Jette Rymer Kontakt Virksomhedsledelse og ledelsesudvikling. Musik som kunstart juni 2013 Sted lisbet Kolmos BlOK 2 Torben Olesen

Transkript

1 LEDELSES -KUNST marjatta

2 LEDELSE De nyeste tanker inden for virksomhedsledelse og samarbejde passer godt til Rudolf Steiners tanker på det sociale område. Basis for ledelsen er ikke autoritet og magt; lederteamet er bærer af det fælles værdifundament og skaber udviklingsrammerne for den enkelte og for helheden En virksomhed i udvikling Kvalitet i en virksomhed måles ikke alene på visionerne eller idégrundlaget, men på konkrete handlinger. Det er de enkelte medarbejdere, som tilsammen skaber helheden og er afgørende for udviklingen. Der skal derfor skabes konkrete billeder af de målsætninger og handlinger, som skal karakterisere virksomheden. Det gør det lettere for den enkelte medarbejder at træde i karakter og erkende sit eget ståsted og udviklingsmuligheder i forhold til virksomheden. Samarbejdet Samarbejdet skal foregå åbent, ærligt og i en venlig tone. Det kan opnås med enkle midler, hvis alle enes om at gå ind for bestemte værdier i samarbejdet. Ledelse kan læres Marjatta har arbejdet med sådanne tanker i mere end 10 år med Ejvind Nielsen som konsulent. Vi ved nu, at ledelse kan læres. Har man først lært at bruge dette værktøj, bliver alt samarbejde lettere. Uddannelsen Formålet er at give deltagerne personlig og ledelsesmæssig kompetence, så de på en værdifuld og engagerende måde kan udvikle sin virksomheds kvalitative eksistensgrundlag på basis af fælles værdier og intentioner, så der opnås forpligtende resultater. Målgruppen Kurset henvender sig til ledere og personer, der har påtaget sig koordinerende og udviklende opgaver i Rudolf Steiner skoler og andre institutioner. Kunstnerisk fordybelse Alt socialt samspil mellem mennesker hviler på et forfinet grundlag og er i sig selv en kunst. For at skabe det rette grundlag for den personlige udvikling arbejder vi en del af dagen med kunstnere, der fører os ind i de forskellige kunstarter, så vi kan fornemme, hvad hver kunstart kan bidrage med i den personlige udvikling. Udviklingsforløbet De 7 moduler består af hver 2½ dag over en 2-årig periode, hvor der imellem modulerne arbejdes individuelt med det indlærte i egen organisation tæt på deltagernes opgaver fra hverdagen. Der er igennem hele forløbet adgang til personlig coaching. I enhver organisme skal der være balance mellem de formende og de livgivende kræfter. Ledelse skaber form og struktur. Kunst og fordybelse mangfoldiggør det levendes princip.

3 fordybelse Ved enkle iagttagelsesøvelser søger vi ind til dybere lag i sindet, og øver os i at skabe rum for de billedskabende kræfter i os og at lade hjertet tale. Det er en proces, der skaber fællesskab, glæde og energi. Vi følger den metode, som Rudolf Steiner har anbefalet, først med objektiv iagttagelse, dernæst med indlevelse og til sidst med fokus på det væsentlige. Vi deler vores erfaringer med hinanden undervejs og oplever derved ikke alene en mangfoldighed af facetter men også et helhedsbillede. Som motiv har vi blandt andet valgt glasvinduerne i Goetheanum, der beskriver forvandlingsmotiver i menneskets udvikling og Jellingestenen, som udtryk for en nordisk spiritualitet. Fordybelsen skal ses som en forberedelse til det overordnede tema, idet den erfaringsmæssigt åbner for vor spirituelle dimension og dermed også vor spirituelle empati, som er et vigtigt element i evnen til at samarbejde og lede gennem andre.

4 KUNST De syv kunstarter I middelalderen talte man om de 7 hellige kunstarter, som svævede over mennesket og fik det til at hæve sit blik mod Gud. Rudolf Steiner betragter de 7 kunstarter som udsprunget af den menneskelige naturs egen guddommelige gnist. For musikeren bliver forholdet mellem indre og ydre rum til klang En maler oplever sig selv i forhold til fladens farver, og inspireres For digteren og skuespilleren bliver tanker til bevæget klangform En billedhugger oplever sit eget drama imellem tyngde og lethed, og gør det til form Eurytmisten bevæger sin krop efter en usynlig verdens lovmæssigheder Arkitekten oplever kroppens egne proportioner i forhold til rum og form I det højeste, den sociale kunst, sammenvæves alle tråde til en ny virkelighed Disse 7 kunstarter får hver sin plads i blokkene fra Menneskers forskelligartede forhold, til sig selv og verden, bliver øvet og sat i relation til fordybelse og ledelse.

5 blokke BlOK 1 Virksomhedsledelse og ledelsesudvikling. Musik som kunstart juni 2013 Kunstnere Jette Rymer Violinist, musikleder og musikterapeut. Uddannet ved Det Jyske Musikkonservatorium. Siden 1974 aktiv som musikleder, seminarielærer og foredragsholder i ind- og udland. Medgrundlægger af Musik-Deltidsseminariet i Skanderborg MUSiK BlOK 2 Det nye eksistensgrundlag værdierne og målene. Billedkunst som kunstart september 2013 BlOK 3 Værdibaseret personlig ledelse og udvikling af det interne samspil. Sprog og bevægelse som kunstart november 2013 BlOK 4 Venlighed som fremgangsmåde. Skulptur som kunstart januar 2014 BlOK 5 Måling af kvalitet på en meningsfuld måde. eurytmi som kunstart marts 2014 BlOK 6 implementering af udviklingsprocesser og opfølgning på resultater. Arkitektur som kunstart september 2014 BlOK 7 Hvad er det virkende princip, når samarbejdet lykkes? Social kunst november 2014 Torben Olesen Grafiker og tegner. Uddannet på Skolen for Brugskunst i København. Talrige udstillinger i Skandinavien og USA. Mangeårig aktivitet som museumsleder, helsepædagog og underviser. Paul Klarskov Skuespiller og instruktør, mangeårig leder af scenen ved Goetheanum og underviser i ind- og udland. Omfattende karriere bl.a. med hovedroller som Faust og Mephisto i Goethes Faust. Nu ansat ved Marjatta s udviklings- og kulturcenter som leder af kunstskolen. Ulrikke Stokholm Billedhugger. Uddannet ved Goetheanum, Dornach. Har siden 1984 undervist i skulptur, kunsthistorie og ideudvikling og sideløbende skabt skulpturer og portrætbuster. Land-Art projekter flere steder i Danmark, projektmedarbejder ved grafisk skole og arkitektskolen i Århus. Certificeret coach. Marianne Schlittler Eurytmist. Uddannet i Dornach, Schweiz. Fra 1976 aktiv som erhvervseurytmist, helseeurytmist og lærer. Gennem mange år undervisning på eurytmiskolen i Århus og udøvende i Eurytmiensemblet Ildfuglen medinitiativtager til specialklasserne på Fyn. Olav Skovsted Arkitekt m.a.a. fra København tegnestue med Leif Hansen. Fra 1996 egen tegnestue. Olav Skovsted har skabt private og offentlige bygningsværker ud fra et grundsyn, som stiller mennesket i centrum, og udformer det arkitektoniske udtryk i overensstemmelse med de organiske vækstprincipper. Alle deltagere Mennesker i udvikling skaber nye former. I et fælles projekt med de medvirkende kunstnere og deltagerne skabes en proces, som kan blive en kim til fremtiden: Samarbejdets kunst. SOciAl KUnST ARKiTeKTUR eurytmi SKUlPTUR SKUeSPil BilleDKUnST

6 INformaTIoN Kontakt Tlf. (+45) , mandag til fredag. Sted Bredeshave, Strandvejen 11, 4733 Tappernøje Tilmeldingsfrist 2 uger før kursusstart. Glem ikke at skrive navn, adresse og ønske om overnatning. Kursusgebyr bedes indsat før kurset begynder på konto: Nordea. lisbet Kolmos Læge. Siden ungdommen engageret i antroposofisk medicin og helsepædagogik. Fra 1985 leder af Marjatta. Lisbet har i denne funktion oparbejdet stor kompetence i ledelsesspørgsmål, indre skoling og social udvikling. Antal deltagere personer. Pris Kr pr. blok Overnatning Der er mulighed for at overnatte på Bredeshave. Enkeltværelse: kr. 250 pr. nat (inkl. morgenmad) Dobbeltværelse: kr. 200 pr. nat (inkl. morgenmad) Kursusansvarlige Lisbet Kolmos, Ejvind Nielsen og Paul Klarskov. Kursusfolder kan fås som mail eller i papirformat ved henvendelse til Vivi Krüger på tlf eller kulturcenter@marjatta.dk Marjattas pædagogiske arbejde hviler på erkendelsen af, at mennesket har en uforgængelig kerne. Arbejdet med de pædagogiske grundværdier indebærer en stadig læring: Enhver må forholde sig til sin egen indre kerne. Dette skaber kultur. På det tilstødende gods Bredeshave stråler denne kulturaktivitet ud i offentligheden i form af kursustilbud, seminarium, foredrag og kunstneriske opførelser. ejvind nielsen Konsulent. HDA samt et antal videreuddannelser indenfor ledelse, psykologi, kommunikation og adfærd, strategisk/organisatorisk udvikling, værdibaseret kvalitetsudvikling mv. Medlem af DICMC, medstifter af NU Netværk for Udviklingsrådgivning, der består af en række udviklingskonsulentvirksomheder. marjatta Udviklings- og kulturcenter Kunst Pædagogik Menneskelig vækst Strandvejen 11, 4733 Tappernøje. Tlf kulturcenter@marjatta.dk