Røde Blodlegemer - Optimering in Natura

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Røde Blodlegemer - Optimering in Natura"

Transkript

1 Røde Blodlegemer - Optimering in Natura Køreplan v./ S. Markvorsen@mat.dtu.dk Matematik 1 - FORÅR Baggrund De røde blodlegemer (RBC) kaldes også erytrocytter. Deres primære opgave er at transportere ilt til vævene, idet ilten bindes af hæmoglobin (det der giver blod dets røde farve) der findes inden i erytrocytterne. Erytrocytter er typisk runde, skiveformede og bikonkave celler der hos mennesker (og pattedyr iøvrigt) ikke indeholder nogen cellekerne (cellekerner findes i erytrocytterne hos fisk, fugle og krybdyr). Den bikonkave form giver en større overflade, hvilket giver en bedre udveksling af ilt og kuldioid med omgivelserne. Erytrocytter er omgivet af en elastisk cellemembran der betyder, at de kan ændre form og dermed nemmere kan passerer de tynde kapillærer. Knyttet til membranen er endvidere de medfødte antigener, der bestemmer hvilken blodtype man har. Diameteren er typisk 7.5 mikrometer og tykkelsen 2 mikrometer. Erytrocytter findes i et antal på ca. 5 millioner pr. mikroliter blod. Erytrocytterne dannes i de førte uger af fosterlivet i væggen af blommesækken, men overtages gradvist af lever og milt. Hen imod fødslen tager knoglemarven så småt over og efter fødslen dannes alle erytrocytter her. De umodne forstadier af erytrocytter der findes i den røde knoglemarv har kerner og benævnes erytroblaster. Inden de modnes og sendes ud i blodbanen mister de dog kernen. Erytrocytternes levetid er i gennemsnit 120 dage og de går normalt til grunde i milten, leveren og knoglemarven, hvor de destrueres af makrofagerne. Hollænderen Jan Swammerdam var i 1658 den første, der observerede og beskrev de røde blodlegemer ved hjælp af mikroskop (mikroskopet blev opfundet omkring samme tid). Figur 1: Røde blodlegemers karakteristiske bikonkave plade-form. Raske blodlegemer er typisk omdrejningslegemer. Mat1 08/09 side 1

2 Figur 2: Syge røde blodlegemer. Formen kan skade indre organer. 2 Formål Som antydet ovenfor er det vigtigt at forstå de mulige former, som RBC antager, især med henblik på at beskrive forskellene mellem raske og syge blodlegemer så præcist som muligt. Det kræver gode biofysisk motiverede og geometrisk analysérbare modeller for de røde blodlegemer. Det er projekt-opgavens primære formål at introducere passende simple udgaver af sådanne modeller og ved hjælp af værktøjerne fra Matematik 1 vise, hvordan de blandt andet giver anledning til de karakteristiske bikonkave former i Figur 1. Den generelle model er udarbejdet af P. B. Canham og W. Helfrich i 1970-erne og bygger direkte på et vigtigt krumningsbegreb for blodlegemernes overflader. 2.1 Antagelser Membranens form er stærkt fluktuerende, så vi antager, at det giver god mening at betragte den gennemsnitlige form - det er den, der vises i Figur 1. Derudover vil vi i første omgang kun betragte plan-symmetriske omdrejnings-flader som mulige former for blodlegemernes overflade. Den antagelse er ikke helt ved siden af i betragtning af Figur 1. En given membranflade for et blodlegeme antages også dels at have et ganske bestemt fastholdt overfladeareal og et ganske bestemt fastholdt volumen (i projekt-opgaven her er arealet 20 og volumenet er 3), og dels at være i ligevægt i den forstand at den minimerer den såkaldte totale Canham-Helfrich overfladeenergi E CH. Energien E CH er en elastisk overflade-energi, som findes ved integration over membran-fladen af den sted-afhængige funktion på overfladen, som udtrykker hvor meget membranen krummer. 3 Middelkrumnings-energien Det lokale krumningsbegreb, som vi skal benytte (og integrere hen over hele overfladen) hedder middelkrumningen. Den er givet ved følgende udtryk for omdrejningsflader med profilfunktionerne = g(u) og = h(u): ( H r = 1 ( g (u)h (u) g (u)h (u) 2 (g (u) 2 + h (u) 2 ) 3/2 + h (u) g (u) 2 + h (u) 2) ) g(u) (g (u) 2 + h (u) 2 ) 3/2, (1) Mat1 08/09 side 2

3 hvor r betegner den velkendte parameterfremstilling for den omdrejningsflade der har profilfunktionerne g(u) og h(u) (og dermed profil-kurven (g(u), h(u) i (, ) planen, se Figurerne 4 og 5): r(u,v) = (g(u)cos(v), g(u)sin(v), h(u)), u [0,1], v [ π,π]. (2) Bemærk, at H r her har rollen som en vægt-funktion, og at den kun afhænger af den ene af de to parametre i parameterfremstillingen for r(u, v). (Den er altså ikke en vægtfunktion af typen f (,y,), som afhænger af de tre rumlige variable, y, og ). Vi har dermed følgende udtryk for Canham-Helfrich energien af en given omdrejningsflade: E CH = Z F r (2H r ) 2 dµ, (3) hvor F r som sædvanlig betegner (omdrejnings)fladen med parameterfremstillingen r. Middelkrumningsbegrebet kan defineres og bestemmes for en vilkårlig flade, der ikke nødvendigvis er en omdrejningsflade. Motiveringen for ovenstående udtryk behandles nærmere i kurset Differentialgeometri med Anvendelser, som kan tages lige efter Matematik 1. For nuværende kan vi nøjes med følgende indtryk af middelkrumningsbegrebet: 1. Bestem middelkrumningen af følgende flader, der alle kan betragtes som omdrejningsflader med parameterfremstillinger som ovenfor, således at middelkrumningsformlen direkte kan benyttes: 1. En kugleflade med radius R 2. En cylinderflade med cirkulær tværsnit med radius R 3. En plan 4. En omdrejningskeglesnitskegleflade med topvinkel θ 5. En omdrejningsellipsoide med alle halvakser lig med 1 6. En omdrejningshyperboloide med ét net og med alle halvakser lig med 1 7. En omdrejningshyperboloide med to net og med alle halvakser lig med 1 4 Den spontant reducerede middelkrumning Ofte benyttes også i Canham-Helfrich-modellen en konstant såkaldt spontan krumning S, der antages at modellere en asymmetri i blodlegemets membran-overflade. Den er forskellig for forskellige membraner og for forskellige omgivelser. Den fysiske forklaring på S kan enten stamme fra forskellen i den kemiske sammensætning af væskerne på de to sider af membranen eller fra en forskellig sammensætning af henholdsvis inder- og ydersiden af selve membranen som illustreret i Figur 3. Mat1 08/09 side 3

4 Figur 3: Spectrin netværk i RBC. Bidraget fra den spontane krumning S (en konstant, der kan være positiv, negativ eller 0) indføres i Canham-Helfrich energien på følgende måde: E CHS = Z F r (2H r S) 2 dµ. (4) NB: I projekt-opgaven kan det gerne antages, at S = 0. Hvis tiden tillader det kan det være en interessant ekstra-opgave at undersøge, om og hvordan S påvirker formen af de flader, der har mindst mulig Canham-Helfrich energi, når energi-udtrykket (4) benyttes. Figur 4: En profilkurve for oblat (bikonkav) RBC. 5 Flere indledende øvelser 2. Hvordan integreres en funktion (som (2H r ) 2 i (3)) på en parametriseret flade, når funktionen er givet som en funktion af parameterfremstillingens parametre og ikke som en funktion af det omgivende rums retvinklede koordinater,, y, sådan som vi tidligere har angivet vægtfunktionerne? 3. Bestem den totale Canham Helfrich energi E CH (altså uden S) for hver af de flader, der blev undersøgt i Opgave 1? 4. Vis, at E CH (uden S) er skaleringsinvariant i følgende forstand: To flader, der er skalerede versioner af hinanden har den samme Canham Helfrich energi E CH. At to flader er skalerede versioner af hinanden betyder, at hvis den ene har parameterfremstillingen r(u,v) = (g(u)cos(v), g(u)sin(v), h(u)), u [0,1], v [ π,π], (5) Mat1 08/09 side 4

5 y y Figur 5: RBC med profilkurve. Figur 6: En profilkurve for Prolat (konveks, ellipsoideformet) RBC. så har den anden parameterfremstillingen r(u,v) = (k g(u)cos(v), k g(u)sin(v), k h(u)), u [0,1], v [ π,π], (6) hvor k er en positiv konstant. Vi vil betragte to forskellige modeller for konstruktion af profil-kurver. Det vil sige, vi betragter to forskellige systemer af profilkurver indenfor hvilke vi så vil forsøge at finde dem (eller den) der giver anledning til mindst mulig Canham Helfrich energi med de sidebetingelser, at volumenet af det tilsvarende blodlegeme er 3 og overfladearealet er 20. De to modeller vil vi kalde henholdsvis den Kubiske Model og Kvadratrodsmodellen. De to modeller studeres i henholdsvis afsnit 7 og afsnit 8, og sammenlignes til sidst i afsnit 9. Vi antager i begge modeller, at de omdrejningslegemer vi betragter, er symmetriske omkring Mat1 08/09 side 5

6 (, y)-planen. Så behøver vi kun at betragte profilkurverne i 1. kvadrant i (, )-planen med følgende strukturelle betingelser. 6 Profilkurvebetingelser Enhver rimelig profilkurve skal tilfredsstille følgende betingelser (se Figurerne 4, 5, og 6): 1. For u = 0 fås et punkt på den positive del af -aksen 2. For u = 1 fås et punkt på den positive del af -aksen 3. Profilkurven skal derudover, for u ]0,1[ forløbe helt i den åbne første kvadrant af (,) planen 4. Profilkurven skal stå vinkelret på aksen i det punkt hvor den rammer aksen (ellers vil omdrejnings-blodlegemet have en unaturlig skarp cirkulær kant ) 5. Profilkurven skal stå vinkelret på aksen i det punkt hvor den rammer aksen (ellers vil omdrejnings-blodlegemet have en unaturlig kegleformet spids ) 7 Den Kubiske Model I denne model antager vi, at g(u) og h(u) begge er 3. grads (kubiske) polynomier i variablen u, hvor u [0,1], nemlig følgende: r(u) = (, ) = (g(u), h(u)) = (a(u 1 3 u3 ), b + cu 2 (b + c)u 3 ), hvor u [0,1], (7) hvor a, b, og c er konstanter, såkaldte formparametre, der blot skal opfylde følgende uligheder: a > 0, b > 0, 3b + c > 0. (8) 5. Vis, at (7) fremstiller en 3-parameterfamilie af profilkurver, der alle opfylder betingelserne i afsnit Hvordan opnås den mest kugleformede omdrejningsflade med de profilkurver, der betragtes, dvs. når a, b og c gennemløber formparameter-området beskrevet i opgaven ovenfor? Bemærk, at én af parametrene gerne kan sættes til værdien 1 når det spørgsmål skal undersøges - hvorfor det? Opstil først et præcist mål for hvor meget en given kurve afviger fra at være del af en cirkel med centrum i Origo (der er flere muligheder for at vælge et sådant mål). Find dernæst den minimale afvigelse blandt alle de her betragtede profilkurver og angiv hvilke(n) profil-kurve(r) der giver de(n) mest kugleformede omdrejningsflade(r). 7. Vis, at der er andre profilkurver af 3. grad i (,)-planen som tilfredsstiller betingelserne i afsnit 6 end lige netop dem, der er nævnt i Opgave 5. Mat1 08/09 side 6

7 8. Undersøg hvilke typer af profiler der fremkommer ved valg af formparametre (a,b,c) i formparameter-området (a,b,c) [0,3] [0,3] [ 3,3], 3b + c 0. Plot sekvenser af profilkurver med forskellige værdier af a, b, og c. 9. Undersøg betydningen af c for profilkurvernes form. For hvilke c-værdier fremkommer bikonkave oblater, som repræsenteret i Figur 4? For hvilke værdier fremkommer ellipsoideformede prolater, som repræsenteret i Figur 6? 10. Vis, at volumenet af de tilhørende omdrejningslegemer er en forholdsvis simpel funktion af a, b og c. Vi får brug for den volumen-funktion nedenfor. 11. Som nævnt antager vi, at de betragtede omdrejningslegemer har konstant overfladeareal A = 20. Vis, at i formparameter-området (a,b,c) [0,3] [0,3] [ 3,3], 3b + c 0, gælder med god tilnærmelse, at a, b, og c opfylder en 1.grads ligning, når arealet af den tilhørende omdrejningsflade sættes konstant til 20: Brug implicitplot3d og find en plan i (a, b, c) rummet der tilnærmer den flade, der fremkommer ved at sætte arealfunktionen af de variable (a,b,c) til at være konstanten 20. Benyt ligningen for denne plan til at udtrykke a ved et førstegrads-udtryk i b og c. 12. Find volumenet som funktion af b og c når a erstattes af det tilnærmede 1.grads udtryk som er fundet ovenfor. 13. Hvor stort kan volumenet være, når arealet er fastholdt til 20? 14. Hvad er volumenet af den massive kugle, der har dette overfladeareal, A = 20? Sammenlign med resultatet af foregående opgave. 15. Sæt nu volumenet af omdrejningslegemet til V = 3. Find de(n) tilhørende niveau-kurve(r) for volumenfunktionen som funktion af b og c i formparameterområdet i (b, c)-planen. (Brug implicitplot.) Beskriv niveaukurve(r)n(e) som en sammenhæng mellem b og c (udtryk b som en simplest mulig funktion af c). Efter ovenstående opgave er formparametrene nu gjort indbyrdes afhængige pånær én fri parameter, c, idet vi har benyttet, at overflade-arealet af omdrejningslegemet er 20 og volumenet af omdrejningslegemet er 3. De afsluttende spørgsmål er således nu forhåbentlig rimelig oplagte: 16. Hvilke(n) værdi(er) af c (og dermed a og b) giver mindst mulig Canham-Helfrich energi E CH blandt de betragtede kubisk modellerede omdrejningsflader? Besvar det spørgsmål og plot de(t) resulterende omdrejningslegemer og diskuter formen i relation til hvordan de bør se ud. 17. Vælg selv andre værdier for volumen og areal (end henholdsvis 3 og 20). Gennemgå ovenstående program med disse værdier. Bemærk specielt, at ikke alle løsninger nødvendigvis er oblater, jvf. opgave 9. Mat1 08/09 side 7

8 8 Kvadratrodsmodellen Denne alternative model blev benyttet i 1970 erne til analyse af blodlegemernes fysik og geometri, se [1]. Her antages det, at g(u) = Ru for en konstant R, og at det således er h(u) der er den egentlige formdannende funktion. Profilkurve-parametriseringen antages at være på følgende form, hvor vi dermed igen indfører tre yderligere formparametre a, b, og c: r(u) = (, ) = (g(u), h(u)) ( = Ru, R 1 u ( 2 a + bu 2 + cu 4)), hvor u [0, 1], (9) og hvor nu R, a, b, og c er 4 formparametre for (kvadratrods-)modellen. 18. Bestem de krav til formparametrene, som sikrer, at betingelserne i afsnit 6 er opfyldte for kvadratrodsmodellens profilkurver (jævnfør de tilsvarende betingelser i (8) for profilkurverne i den kubiske model). 19. Plot sekvenser af profilkurver for forskellige værdier af formparametrene. 20. Bestem de formparametre der giver de mest kugleformede omdrejningslegemer. 21. Vis, at volumenet af kvadratrodsmodellens omdrejningslegemer igen er en meget simpel funktion af formparametrene. Vi ønsker nu at modellere det blodlegeme som vi også brugte den kubiske model ovenfor til at finde, nemlig et blodlegeme med volumen V = 3 og areal A = 20 og mindst mulig Canham Helfrich energi E CH. 22. Benyt den foregående opgave og kravet V = 3 til at udtrykke formparameteren R som funktion af de andre tre formparametre a, b, og c. Benyt denne ligning til at udtrykke arealfunktionen som funktion af a, b, og c. Brug implicitplot3d til at plotte den flade i (a,b,c) rummet, som giver de værdier af (a,b,c) der svarer til at blodlegemet har volumen 3 og areal Eksperimentér nu med følgende ide: Plot i samme display som ovenfor de flader i (a,b,c) rummet, som dels udtrykker de betingelser på formparametrene, som blev fundet i Opgave 18 og dels viser den flade af (a,b,c) punkter, som svarer til den mindste (eller mindre) Canham-Helfrich energi, der blev fundet i Opgave 16 ved brug af den kubiske model. 24. Vis, at der ikke findes et blodlegeme med mindst energi i det indre af formparameterområdet, når vi benytter kvadratrodsmodellen og A = 20, V = 3. Denne konklusion er i fuld overensstemmelse med følgende citat fra [1, side 865]: "The poor agreement [concerning the setup in this paper with the square root model] indicates that a curvature elastic model [of the type considered] without the assumption of a spontaneous curvature does not render the shape of erythrocytes satisfactorily." Mat1 08/09 side 8

9 9 Sammenligning 25. Overvej, hvilke grunde der kan være til, at selv om vi har flere formparametre at spille med i kvadratrodsmodellen, så er det alligevel den kubiske model, der faktisk giver et egentligt resultat, altså et blodlegeme med mindst Canham Helfrich energi i det indre af formparameter-domænet. En sådan konklusion kan jo nok give anledning til at sammenligne vore to modeller med endnu flere og mere generelle modeller, se f.eks. [3]. Ved hjælp af variationsregning er det endog muligt at studere alle modeller på én gang (som eksemplificeret i [2]) og først dermed egentlig påvise, at det er Canham Helfrich energien, der faktisk ligger til grund for - og forklarer - blodlegemernes bikonkave form. 10 Stomatocytterne Der findes en klasse af RBC-former, som vi ikke har behandlet her selv om de er i direkte familie med oblaterne og prolaterne. De hedder stomatocytter. 26. Find ud af hvordan stomatocytter typisk ser ud og bestem dernæst en klasse af profilkurver, der kan repræsentere dem. Benyt dels den kubiske model-antagelse og dels kvadratrodsmodellen. Hvis stomatocyt-profilerne beskrives ved hjælp af 3 eller 4 frie parametre a, b, c, og (evt.) R som ovenfor, så kan metoden gentages for dem også. Prøv det! Hermed rettes en tak til lektor John Ipsen, Institut for Fysik og Memphys (Center for Biomembran Fysik), SDU, for tekst-materialer, opklarende samtaler og indsigtsfulde bemærkninger i forbindelse med formuleringen af denne projekt-opgave. Litteratur [1] H. J. Deuling and W. Helfrich, Red blood cel shapes as eplained on the basis of curvature elasticity, Biophysical Journal 16 (1976) [2] Z. Hu, New approach on the general shape equation of aisymmetric vesicles, Modern Physics Letters B, 13 (1999) [3] S. Muño San Martin, J. L. Sebastián, M. Sancho, and G. Álvare, Modeling human erythrocyte shape and sie abnormalities. Kan findes på nettet, brug Google. [4] D. Nelson, T. Piran, S. Weinberg (editors), Statistical Mechanics of Membranes and Surfaces, World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd. (2004). [5] U. Seifert, Configurations of fluid membranes and vesicles, Advances in Physics, 46 (1997) Mat1 08/09 side 9

Andengradsligninger i to og tre variable

Andengradsligninger i to og tre variable enote 0 enote 0 Andengradsligninger i to og tre variable I denne enote vil vi igen beskæftige os med andengradspolynomierne i to og tre variable som også er behandlet og undersøgt med forskellige teknikker

Læs mere

Vektorfelter langs kurver

Vektorfelter langs kurver enote 25 1 enote 25 Vektorfelter langs kurver I enote 24 dyrkes de indledende overvejelser om vektorfelter. I denne enote vil vi se på vektorfelternes værdier langs kurver og benytte metoder fra enote

Læs mere

Kurver og flader i geometri, arkitektur og design 23. lektion

Kurver og flader i geometri, arkitektur og design 23. lektion Kurver og flader i geometri, arkitektur og design 23. lektion Department of Mathematical Sciences Aalborg University Denmark 9.5.2011 Normal- og hovedkrumninger i et fladepunkt Normalkrumningen k = k n

Læs mere

Gradienter og tangentplaner

Gradienter og tangentplaner enote 16 1 enote 16 Gradienter og tangentplaner I denne enote vil vi fokusere lidt nærmere på den geometriske analyse og inspektion af funktioner af to variable. Vi vil især studere sammenhængen mellem

Læs mere

Cirkulær hyperboloide (snoet trætårn i Camp Adventure ved Gisselfeld Kloster v/ Haslev)

Cirkulær hyperboloide (snoet trætårn i Camp Adventure ved Gisselfeld Kloster v/ Haslev) Cirkulær hyperboloide (snoet trætårn i Camp Adventure ved Gisselfeld Kloster v/ Haslev) https://en.wikipedia.org/wiki/quadric#euclidean_space Ligning og parametrisering https://en.wikipedia.org/wiki/hyperboloid

Læs mere

Dosering af anæstesistoffer

Dosering af anæstesistoffer Dosering af anæstesistoffer Køreplan 01005 Matematik 1 - FORÅR 2005 1 Formål Formålet med opgaven er at undersøge hvordan man kan opnå kendskab til koncentrationen af anæstesistoffer i vævet på en person

Læs mere

Flade- og rum-integraler

Flade- og rum-integraler enote 25 1 enote 25 Flade- og rum-integraler Flade og rumintegraler opstilles her på stort set samme måde som kurve- og planintegralerne i enote 22, som derved sammen med den grundlæggende generelle indførelse

Læs mere

Optimale konstruktioner - når naturen former. Opgaver. Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om topologioptimering

Optimale konstruktioner - når naturen former. Opgaver. Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om topologioptimering Opgaver Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om solsikke Opgave 1 Opgave 2 Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om bobler Opgave 3 Opgave 4 Opgaver og links, der knytter sig til artiklen

Læs mere

Mat 1. 2-timersprøve den 13. maj 2017.

Mat 1. 2-timersprøve den 13. maj 2017. Mat. -timersprøve den. maj 7. JE.5.7 Opgave restart:with(plots): En funktion f af to reelle variable er for x, y s, givet ved f:=(x,y)-y/(x^+y^); f d x, y / y x Cy f(x,y); y x Cy Spørgsmål I x, y Kplanen

Læs mere

MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 5. juni 2008 (formiddag) Lommeregner hverken grafisk eller programmerbar

MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 5. juni 2008 (formiddag) Lommeregner hverken grafisk eller programmerbar EUROPÆISK STUDENTEREKSAMEN 2008 MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 5. juni 2008 (formiddag) PRØVENS VARIGHED: 4 timer (240 minutter) TILLADTE HJÆLPEMIDLER: Europaskolernes formelsamling Lommeregner hverken grafisk

Læs mere

Matematik A 5 timers skriftlig prøve

Matematik A 5 timers skriftlig prøve Højere Teknisk Eksamen august 2009 HTX092-MAA Matematik A 5 timers skriftlig prøve Undervisningsministeriet Fredag den 28. august 2009 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 9 sider Matematik A 2009 Prøvens varighed

Læs mere

Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Prøveopgave A

Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Prøveopgave A Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Prøveopgave A Opgaven består af tre dele, hver med en række spørgsmål, efterfulgt af en liste af teorispørgsmål. I alle opgavespørgsmålene

Læs mere

Gruppeteori. Michael Knudsen. 8. marts For at motivere indførelsen af gruppebegrebet begynder vi med et eksempel.

Gruppeteori. Michael Knudsen. 8. marts For at motivere indførelsen af gruppebegrebet begynder vi med et eksempel. Gruppeteori Michael Knudsen 8. marts 2005 1 Motivation For at motivere indførelsen af gruppebegrebet begynder vi med et eksempel. Eksempel 1.1. Lad Z betegne mængden af de hele tal, Z = {..., 2, 1, 0,

Læs mere

Peter Orthmann Nielsen og Jørgen Franck. Dansk Amatør Raket Klub

Peter Orthmann Nielsen og Jørgen Franck. Dansk Amatør Raket Klub Beregning af areal, volumen, massemidtpunkt og inertimomenter for en klasse af omdrejningslegemer med cirkelbuegeometri af Peter Orthmann Nielsen og Jørgen Franck Dansk Amatør Raket Klub Introduktion Denne

Læs mere

NÅR FORMER ÆNDRER SIG

NÅR FORMER ÆNDRER SIG 22 Tobias Holck Colding modtog Carlsbergfondets Forskningspris 2016 Tobias Holck Colding er professor ved Massachusetts Institute of Technology (MIT) og adjungeret professor ved Institut for Matematiske

Læs mere

LINEÆRE DEFORMATIONER AF PLANE FIGURER OG MODELERING AF GÆRCELLERS VÆKST

LINEÆRE DEFORMATIONER AF PLANE FIGURER OG MODELERING AF GÆRCELLERS VÆKST Temaøvelsesopgave 2A Rev. 08.10.10. LINEÆRE DEFORMATIONER AF PLANE FIGURER OG MODELERING AF GÆRCELLERS VÆKST Figur 1 NB: Denne version er ikke til udprintning. Hvis I vil udprinte teksten så fjern midlertidigt

Læs mere

Delmængder af Rummet

Delmængder af Rummet Delmængder af Rummet Frank Villa 15. maj 2012 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1 Introduktion

Læs mere

Besvarelser til Calculus Ordinær Eksamen - 5. Januar 2018

Besvarelser til Calculus Ordinær Eksamen - 5. Januar 2018 Besvarelser til Calculus Ordinær Eksamen - 5. Januar 18 Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over en sådan. Dette dokument har udelukkende

Læs mere

Matematik A. Prøvens varighed er 5 timer. Alle hjælpemidler er tilladt. Ved valgopgaver må kun det anførte antal afleveres til bedømmelse.

Matematik A. Prøvens varighed er 5 timer. Alle hjælpemidler er tilladt. Ved valgopgaver må kun det anførte antal afleveres til bedømmelse. HTX Matematik A Fredag den 18. maj 2012 Kl. 09.00-14.00 GL121 - MAA - HTX 1 Matematik A Prøvens varighed er 5 timer. Alle hjælpemidler er tilladt. Ved valgopgaver må kun det anførte antal afleveres til

Læs mere

D = 0. Hvis rører parablen x- aksen i et enkelt punkt, dvs. den tilhørende andengradsligning

D = 0. Hvis rører parablen x- aksen i et enkelt punkt, dvs. den tilhørende andengradsligning Projekt 55 Andengradspolynomier af to variable Kvadratiske funktioner i to variable - de tre typer paraboloider f() = A + B + C, hvor A 0 Et andengradspolynomium i en variabel har en forskrift på formen

Læs mere

Mere om differentiabilitet

Mere om differentiabilitet Mere om differentiabilitet En uddybning af side 57 i Spor - Komplekse tal Kompleks funktionsteori er et af de vigtigste emner i matematikken og samtidig et af de smukkeste I bogen har vi primært beskæftiget

Læs mere

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x)

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x) Integralregning 3 Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Opgave Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x) x i [,] drejes 36 om x-aksen. Vis,

Læs mere

Eksamen maj 2019, Matematik 1, DTU

Eksamen maj 2019, Matematik 1, DTU Eksamen maj 2019, Matematik 1, DTU NB: Nedenstående udregninger viser flere steder mere end én metode. Det er der IKKE tid til eksamen! Ligeledes er der ikke krav om eller tid til at illustrere med plots.

Læs mere

Eksamen maj 2018, Matematik 1, DTU

Eksamen maj 2018, Matematik 1, DTU Eksamen maj 2018, Matematik 1, DTU NB: Nedenstående udregninger viser flere steder mere end én metode. Det er der IKKE tid til eksamen! Ligeledes er der ikke krav om eller tid til at illustrere med plots!

Læs mere

Højere Teknisk Eksamen maj 2008. Matematik A. Forberedelsesmateriale til 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Undervisningsministeriet

Højere Teknisk Eksamen maj 2008. Matematik A. Forberedelsesmateriale til 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Undervisningsministeriet Højere Teknisk Eksamen maj 2008 HTX081-MAA Matematik A Forberedelsesmateriale til 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING Undervisningsministeriet Fra onsdag den 28. maj til torsdag den 29. maj 2008 Forord

Læs mere

Notesæt - Eksempler på polær integration

Notesæt - Eksempler på polær integration Notesæt - Eksempler på polær integration Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over en sådan. Dette dokument forsøger blot at forklare,

Læs mere

Kurve- og plan-integraler

Kurve- og plan-integraler enote 22 1 enote 22 Kurve- og plan-integraler Vi vil her med udgangspunkt i de metoder og resultater der er opstillet i enote 21 vise, hvordan Riemann-integralerne derfra kan benyttes til blandt andet

Læs mere

Matematikprojekt Belysning

Matematikprojekt Belysning Matematikprojekt Belysning 2z HTX Vibenhus Vejledning til eleven Du skal nu i gang med matematikprojektet Belysning. Dokumentationen Din dokumentation skal indeholde forklaringer mm, således at din tankegang

Læs mere

STEEN MARKVORSEN DTU COMPUTE 2016

STEEN MARKVORSEN DTU COMPUTE 2016 STEEN MARKVORSEN DTU COMPUTE 2016 2 Indhold 1 Regulære flader i rummet 5 1.1 Det sædvanlige koordinatsystem i rummet..................... 5 1.2 Graf-flader for funktioner af to variable......................

Læs mere

GU HHX MAJ 2009 MATEMATIK A. Onsdag den 13. maj 2009. Kl. 9.00 14.00 GL091-MAA. Undervisningsministeriet

GU HHX MAJ 2009 MATEMATIK A. Onsdag den 13. maj 2009. Kl. 9.00 14.00 GL091-MAA. Undervisningsministeriet GU HHX MAJ 2009 MATEMATIK A Onsdag den 13. maj 2009 Kl. 9.00 14.00 Undervisningsministeriet GL091-MAA Matematik A Prøvens varighed er 5 timer. Alle hjælpemidler er tilladt. Af opgaverne 10A, 10B, 10C og

Læs mere

Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Prøveopgave B

Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Prøveopgave B Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Opgaven består af fire dele, hver med en række spørgsmål, efterfulgt af en liste af teorispørgsmål. I alle opgavespørgsmålene

Læs mere

Matematik F2 Opgavesæt 2

Matematik F2 Opgavesæt 2 Opgaver uge 2 I denne uge kigger vi nærmere på Cauchy-Riemann betingelserne, potensrækker, konvergenskriterier og flertydige funktioner. Vi skal også se på integration langs en ve i den komplekse plan.

Læs mere

Reeksamen i Calculus

Reeksamen i Calculus Reeksamen i Calculus Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet 0. februar 019 Dette eksamenssæt

Læs mere

Aalborg Universitet - Adgangskursus. Eksamensopgaver. Matematik B til A

Aalborg Universitet - Adgangskursus. Eksamensopgaver. Matematik B til A Aalborg Universitet - Adgangskursus Eksamensopgaver Matematik B til A Undervisningsministeriet Universitetsafdelingen ADGANGSEKSAMEN Til ingeniøruddannelserne Matematik A xxdag den y.juni 00z kl. 9.00

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen

Matematik A. Studentereksamen Matematik A Studentereksamen 1stx131-MAT/A-24052013 Fredag den 24. maj 2013 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen

Matematik A. Studentereksamen Matematik A Studentereksamen 2stx101-MAT/A-01062010 Tirsdag den 1. juni 2010 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 til juni 2018 Institution VID gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Uddannelsestid

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU-Net

MATEMATIK A-NIVEAU-Net STUDENTEREKSAMEN STUDENTEREKSAMEN PRØVESÆT MAJ 22007 2010/2011 MATEMATIK A-NIVEAU-Net Prøvesæt 2 2010/2011 Kl. 09.00 14.00 Prøvesæt 2 2010/2011 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøve 1: 2 timer med autoriseret

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 24. maj 2016 kl Digital eksamensopgave med adgang til internettet. 1stx161-MATn/A

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 24. maj 2016 kl Digital eksamensopgave med adgang til internettet. 1stx161-MATn/A Matematik A Studentereksamen Digital eksamensopgave med adgang til internettet 1stx161-MATn/A-24052016 Tirsdag den 24. maj 2016 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøve 1: 2 timer med autoriseret

Læs mere

Vektorfunktioner. (Parameterkurver) x-klasserne Gammel Hellerup Gymnasium

Vektorfunktioner. (Parameterkurver) x-klasserne Gammel Hellerup Gymnasium Vektorfunktioner (Parameterkurver) x-klasserne Gammel Hellerup Gymnasium Indholdsfortegnelse VEKTORFUNKTIONER... Centrale begreber... Cirkler... 5 Epicykler... 7 Snurretoppen... 9 Ellipser... 1 Parabler...

Læs mere

Funktioner af to variable

Funktioner af to variable enote 15 1 enote 15 Funktioner af to variable I denne og i de efterfølgende enoter vil vi udvide funktionsbegrebet til at omfatte reelle funktioner af flere variable; vi starter udvidelsen med 2 variable,

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Torsdag den 22. maj 2014 kl. 09.00-14.00. Digital eksamensopgave med adgang til internettet. 1stx141-MATn/A-22052014

Matematik A. Studentereksamen. Torsdag den 22. maj 2014 kl. 09.00-14.00. Digital eksamensopgave med adgang til internettet. 1stx141-MATn/A-22052014 Matematik A Studentereksamen Digital eksamensopgave med adgang til internettet 1stx141-MATn/A-22052014 Torsdag den 22. maj 2014 kl. 09.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler

Læs mere

MODELSÆT 2; MATEMATIK TIL LÆREREKSAMEN

MODELSÆT 2; MATEMATIK TIL LÆREREKSAMEN MODELSÆT ; MATEMATIK TIL LÆREREKSAMEN Forberedende materiale Den individuelle skriftlige røve i matematik vil tage udgangsunkt i følgende materiale:. En diskette med to regnearks-filer og en MathCad-fil..

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2016til juni 2019 Institution VID gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Uddannelsestid i

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Fredag den 5. december 2014 kl. 9.00-14.00. stx143-mat/a-05122014

Matematik A. Studentereksamen. Fredag den 5. december 2014 kl. 9.00-14.00. stx143-mat/a-05122014 Matematik A Studentereksamen stx143-mat/a-05122014 Fredag den 5. december 2014 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Grønland. Matematik A. Højere teknisk eksamen

Grønland. Matematik A. Højere teknisk eksamen Grønland Matematik A Højere teknisk eksamen Onsdag den 12. maj 2010 kl. 9.00-14.00 Matematik A Prøvens varighed er 5 timer. Alle hjælpemidler er tilladt. Ved valgopgaver må kun det anførte antal afleveres

Læs mere

Projekt 9.5 Racefordomme i USA og Simpsons paradoks (B og A)

Projekt 9.5 Racefordomme i USA og Simpsons paradoks (B og A) Projekt 9.5 Racefordomme i USA og Simpsons paradoks (B og A) (Data er hentet fra M. Radelet, "Racial characteristics and imposition of death penalty", American Sociological Review, 46 (1981), pp 918-927

Læs mere

Matematik A-niveau STX 1. juni 2010 Øvelse DELPRØVE 1 & DELPRØVE 2

Matematik A-niveau STX 1. juni 2010 Øvelse DELPRØVE 1 & DELPRØVE 2 Matematik A-niveau STX 1. juni 2010 Øvelse DELPRØVE 1 & DELPRØVE 2 -----------------------------------------------------DELPRØVE 1------------------------------------------------------- Opgave 1 - Reduktion

Læs mere

gl. Matematik A Studentereksamen

gl. Matematik A Studentereksamen gl. Matematik A Studentereksamen gl-1stx131-mat/a-24052013 Fredag den 24. maj 2013 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål.

Læs mere

MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 8. juni 2009

MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 8. juni 2009 EUROPÆISK STUDENTEREKSAMEN 2009 MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 8. juni 2009 PRØVENS VARIGHED: 4 timer (240 minutter) TILLADTE HJÆLPEMIDLER Europaskolernes formelsamling Ikke-grafisk, ikke-programmerbar lommeregner

Læs mere

Besvarelser til Calculus Ordinær eksamen - Forår - 6. Juni 2016

Besvarelser til Calculus Ordinær eksamen - Forår - 6. Juni 2016 Besvarelser til Calculus Ordinær eksamen - Forår - 6. Juni 16 Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over en sådan. Dette dokument har udelukkende

Læs mere

Progression frem mod skriftlig eksamen

Progression frem mod skriftlig eksamen Progression frem mod skriftlig eksamen Ikke alle skal have 12 Eksamensopgavernes funktion i det daglige og til eksamen Progression i sættet progression i den enkelte opgave Hvornår inddrages eksamensopgaver

Læs mere

Danske besvarelser af udvalgte opgaver.

Danske besvarelser af udvalgte opgaver. IMFUFA, INM Carsten Lunde Petersen Danske besvarelser af udvalgte opgaver. Introduction Forslag til besvarelse af udvalgte opgaver. Opgave 7.9: Vis, at en ikke plan glat kurve α : I R 3 i rummet forløber

Læs mere

Matematik A. 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Højere Teknisk Eksamen maj 2008 HTX081-MAA. Undervisningsministeriet

Matematik A. 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Højere Teknisk Eksamen maj 2008 HTX081-MAA. Undervisningsministeriet Højere Teknisk Eksamen maj 2008 HTX081-MAA Matematik A 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING Undervisningsministeriet Fredag den 30. maj 2008 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 9 Matematik A Prøvens varighed er 5

Læs mere

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x)

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x) Integralregning 3 Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Opgave 1 1 Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x) x 1 i [ 1,] drejes 360 om x-aksen.

Læs mere

Reeksamen i Calculus. Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet. 17.

Reeksamen i Calculus. Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet. 17. Reeksamen i Calculus Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet 17. februar 2017 Dette eksamenssæt består af 11 nummererede sider med

Læs mere

Steen Toft Jørgensen, Matematik 1, DTU Compute (2009-) ( : Helsingør Gymnasium)

Steen Toft Jørgensen, Matematik 1, DTU Compute (2009-) ( : Helsingør Gymnasium) 1 Steen Toft Jørgensen, Matematik 1, DTU Compute (2009-) (1979-2018: Helsingør Gymnasium) 2 Facts modtaget via mailkontakt. Facts: Tårnet er 45 m højt. Hyperboloiden er 28 m foroven og forneden i diameter,

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen

Matematik A. Studentereksamen Matematik A Studentereksamen stx123-mat/a-07122012 Fredag den 7. december 2012 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Eksempel på logistisk vækst med TI-Nspire CAS

Eksempel på logistisk vækst med TI-Nspire CAS Eksempel på logistisk vækst med TI-Nspire CAS Tabellen herunder viser udviklingen af USA's befolkning fra 1850-1910 hvor befolkningstallet er angivet i millioner: Vi har tidligere redegjort for at antallet

Læs mere

Matematiske hjælpemidler. Koordinater. 2.1 De mange bredder.

Matematiske hjælpemidler. Koordinater. 2.1 De mange bredder. 2. Matematiske hjælpemidler. Koordinater. 2.1 De mange bredder. 2.1 I Figur 1.1 i kapitel 1 er der vist et ideelt Kartesiske eller Euklidiske koordinatsystem, med koordinater ( X, Y, Z) = ( X 1, X 2, X

Læs mere

Matematik A Terminsprøve Digital prøve med adgang til internettet Torsdag den 21. marts 2013 kl. 09.00-14.00 112362.indd 1 20/03/12 07.

Matematik A Terminsprøve Digital prøve med adgang til internettet Torsdag den 21. marts 2013 kl. 09.00-14.00 112362.indd 1 20/03/12 07. Matematik A Terminsprøve Digital prøve med adgang til internettet Torsdag den 21. marts 2013 kl. 09.00-14.00 112362.indd 1 20/03/12 07.54 Side 1 af 7 sider Opgavesættet er delt i to dele: Delprøve 1: 2

Læs mere

Analytisk geometri. Et simpelt eksempel på dette er en ret linje. Som bekendt kan en ret linje skrives på formen

Analytisk geometri. Et simpelt eksempel på dette er en ret linje. Som bekendt kan en ret linje skrives på formen Analtisk geometri Mike Auerbach Odense 2015 Den klassiske geometri beskæftiger sig med alle mulige former for figurer: Linjer, trekanter, cirkler, parabler, ellipser osv. I den analtiske geometri lægger

Læs mere

Vejledende Matematik A

Vejledende Matematik A Vejledende Matematik A Prøvens varighed er 5 timer. Alle hjælpemidler er tilladt. Af opgaverne 10A, 10B, 10C og 10D skal kun én opgave afleveres til bedømmelse. Hvis flere end én opgave afleveres, bedømmes

Læs mere

Matematik A. Højere handelseksamen. 1. Delprøve, uden hjælpemidler. kl. 9.00-14.00

Matematik A. Højere handelseksamen. 1. Delprøve, uden hjælpemidler. kl. 9.00-14.00 Matematik A Højere handelseksamen 1. Delprøve, uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 hh101-mat/a-27052010 Torsdag den 27. maj 2010 kl. 9.00-14.00 Matematik A Prøven uden hjælpemidler Prøvens varighed er 1 time.

Læs mere

Tal. Vi mener, vi kender og kan bruge følgende talmængder: N : de positive hele tal, Z : de hele tal, Q: de rationale tal.

Tal. Vi mener, vi kender og kan bruge følgende talmængder: N : de positive hele tal, Z : de hele tal, Q: de rationale tal. 1 Tal Tal kan forekomme os nærmest at være selvfølgelige, umiddelbare og naturgivne. Men det er kun, fordi vi har vænnet os til dem. Som det vil fremgå af vores timer, har de mange overraskende egenskaber

Læs mere

GUX Matematik Niveau B prøveform b Vejledende sæt 1

GUX Matematik Niveau B prøveform b Vejledende sæt 1 GUX-013 Matematik Niveau B prøveform b Vejledende sæt 1 Matematik B Prøvens varighed er 4 timer. Delprøven uden hjælpemidler består af opgaverne 1 til 6 med i alt 6 spørgsmål. Besvarelsen af denne delprøve

Læs mere

Ting man gør med Vektorfunktioner

Ting man gør med Vektorfunktioner Ting man gør med Vektorfunktioner Frank Nasser. april 11 c 8-11. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk: Dette

Læs mere

Eksamen i Calculus. Første Studieår ved Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet. 6.

Eksamen i Calculus. Første Studieår ved Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet. 6. Eksamen i Calculus Første Studieår ved Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet 6. juni 16 Dette eksamenssæt består af 1 nummererede sider med 14 afkrydsningsopgaver.

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen

Matematik A. Studentereksamen Matematik A Studentereksamen 1stx101-MAT/A-26052010 Onsdag den 26. maj 2010 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Bevægelsens Geometri

Bevægelsens Geometri Bevægelsens Geometri Vi vil betragte bevægelsen af et punkt. Dette punkt kan f.eks. være tyngdepunktet af en flue, et menneske, et molekyle, en galakse eller hvad man nu ellers har lyst til at beskrive.

Læs mere

8 Regulære flader i R 3

8 Regulære flader i R 3 8 Regulære flader i R 3 Vi skal betragte særligt pæne delmængder S R 3 kaldet flader. I det følgende opfattes S som et topologisk rum i sportopologien, se Definition 5.9. En åben omegn U af p S er således

Læs mere

gl. Matematik A Studentereksamen Torsdag den 14. august 2014 kl gl-stx142-mat/a

gl. Matematik A Studentereksamen Torsdag den 14. august 2014 kl gl-stx142-mat/a gl. Matematik A Studentereksamen gl-stx142-mat/a-14082014 Torsdag den 14. august 2014 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål.

Læs mere

Maj 2013 (alle opgaver og alle spørgsmål)

Maj 2013 (alle opgaver og alle spørgsmål) Maj 2013 (alle opgaver og alle spørgsmål) Alternativ besvarelse (med brug af Maple til beregninger, incl. pakker til VektorAnalyse2 og Integrator8). Jeg gider ikke håndregne i de simple spørgsmål! Her

Læs mere

Eksamen i Calculus. 14. juni f (x, y, z) = 1 + x 2 + y 2. Hele rummet uden z aksen

Eksamen i Calculus. 14. juni f (x, y, z) = 1 + x 2 + y 2. Hele rummet uden z aksen Eksamen i Calculus Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet 14. juni 019 Opgave 1 (6 point) En

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 01 Kapitel 1 016 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik 01

Læs mere

Eksamen i Calculus. 14. juni f (x, y, z) = 1 + x 2 + y 2. x 2 + y 2 1 Hele rummet uden z aksen

Eksamen i Calculus. 14. juni f (x, y, z) = 1 + x 2 + y 2. x 2 + y 2 1 Hele rummet uden z aksen Eksamen i Calculus Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet 14. juni 19 Opgave 1 (6 point) En funktion

Læs mere

GUX. Matematik. A-Niveau. Torsdag den 31. maj Kl Prøveform a GUX181 - MAA

GUX. Matematik. A-Niveau. Torsdag den 31. maj Kl Prøveform a GUX181 - MAA GUX Matematik A-Niveau Torsdag den 31. maj 018 Kl. 09.00-14.00 Prøveform a GUX181 - MAA 1 Matematik A Prøvens varighed er 5 timer. Prøven består af opgaverne 1 til 11 med i alt 5 spørgsmål. De 5 spørgsmål

Læs mere

Delmængder af Rummet

Delmængder af Rummet Delmængder af Rummet Frank Villa 4. marts 2013 Dette dokument er en del af MatBog.dk 2008-2012. IT Teaching Tools. ISBN-13: 978-87-92775-00-9. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold 1 Introduktion

Læs mere

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Skolens eksaminationsgrundlag:

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Skolens eksaminationsgrundlag: Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Skolens eksaminationsgrundlag: Jeg ønsker at gå til eksamen i nedennævnte eksaminationsgrundlag (pensum), som skolen har lavet. Du skal ikke foretage dig yderligere

Læs mere

OPGAVE 1 Det nedenstående klip er fra et Maple-ark hvor en reel funktion f (x, y) med definitionsmængden (x,y) x 2 + y 2 < 1 } bliver undersøgt:

OPGAVE 1 Det nedenstående klip er fra et Maple-ark hvor en reel funktion f (x, y) med definitionsmængden (x,y) x 2 + y 2 < 1 } bliver undersøgt: DANMARKS TEKNISKE UNIVERSITET Skriftlig prøve den 7. maj 00. Kursus Navn: Matematik (-timers prøve for forårssemesteret). Kursus nr. 0005 Tilladte hjælpemidler: Alle af DTU tilladte hjælpemidler må medbringes

Læs mere

TERMINSPRØVE APRIL x MA, 3z MA og 3g MA/2 MATEMATIK. onsdag den 11. april Kl

TERMINSPRØVE APRIL x MA, 3z MA og 3g MA/2 MATEMATIK. onsdag den 11. april Kl TERMINSPRØVE APRIL 2018 3x MA, 3z MA og 3g MA/2 MATEMATIK onsdag den 11. april 2018 Kl. 09.00 14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål.

Læs mere

z j 2. Cauchy s formel er værd at tænke lidt nærmere over. Se på specialtilfældet 1 dz = 2πi z

z j 2. Cauchy s formel er værd at tænke lidt nærmere over. Se på specialtilfældet 1 dz = 2πi z Matematik F2 - sæt 3 af 7 blok 4 f(z)dz = 0 Hovedemnet i denne uge er Cauchys sætning (den der står i denne sides hoved) og Cauchys formel. Desuden introduceres nulpunkter og singulariteter: simple poler,

Læs mere

Projekt 7.4 Kvadratisk programmering anvendt til optimering af elektriske kredsløb

Projekt 7.4 Kvadratisk programmering anvendt til optimering af elektriske kredsløb Projekt 7.4 Kvadratisk programmering anvendt til optimering af elektriske kredsløb Indledning: I B-bogen har vi i studieretningskapitlet i B-bogen om matematik-fsik set på parallelkoblinger af resistanser

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen

Matematik A. Studentereksamen Matematik A Studentereksamen stx103-mat/a-101010 Fredag den 10. december 010 kl. 9.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-6 med i alt 6 spørgsmål. Delprøven

Læs mere

Eksamen i Calculus. Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet. 3.

Eksamen i Calculus. Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet. 3. Eksamen i Calculus Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet. januar 7 Dette eksamenssæt består af 9 nummererede sider med afkrydsningsopgaver.

Læs mere

Reeksamen i Calculus

Reeksamen i Calculus Reeksamen i Calculus Første Studieår ved Det Tekniske Fakultet for IT og Design samt Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet. februar 08 Dette eksamenssæt består af 8 nummererede sider med afkrydsningsopgaver.

Læs mere

Vektorfelter. enote Vektorfelter

Vektorfelter. enote Vektorfelter enote 24 1 enote 24 Vektorfelter I enote 6 indføres og studeres vektorer i plan og rum. I enote 16 ser vi på gradienterne for funktioner f (x, y) af to variable. Et gradientvektorfelt for en funktion af

Læs mere

Mikro II, Øvelser 3. ) er mindre eller lig i begge koordinater, da er (u, 1 u 2

Mikro II, Øvelser 3. ) er mindre eller lig i begge koordinater, da er (u, 1 u 2 Mikro II 208I Øvelser 3, side Mikro II, Øvelser 3. To individer har i fællesskab opnået ret til 00 enheder af en vare, under den betingelse at de kan blive enige om en fordeling, ellers mistes denne ret.

Læs mere

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1).

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1). Plangeometri Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over Opgave 1 To linjer er givet ved ligningerne: x y 0 og x b y 4 0, hvor b er en konstant a) Beregn konstanten b således,

Læs mere

Matematik A-niveau 22. maj 2015 Delprøve 2. Løst af Anders Jørgensen og Saeid Jafari

Matematik A-niveau 22. maj 2015 Delprøve 2. Løst af Anders Jørgensen og Saeid Jafari Matematik A-niveau 22. maj 2015 Delprøve 2 Løst af Anders Jørgensen og Saeid Jafari Opgave 7 - Analytisk Plangeometri Delopgave a) Vi starter ud med at undersøge afstanden fra punktet P(5,4) til linjen

Læs mere

Besvarelser til Calculus Ordinær Eksamen - 3. Januar 2017

Besvarelser til Calculus Ordinær Eksamen - 3. Januar 2017 Besvarelser til Calculus Ordinær Eksamen - 3. Januar 17 Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over en sådan. Dette dokument har udelukkende

Læs mere

Skriftlig eksamen BioMatI (MM503)

Skriftlig eksamen BioMatI (MM503) INSTITUT FOR MATEMATIK OG DATALOGI SYDDANSK UNIVERSITET, ODENSE Skriftlig eksamen BioMatI (MM503) 14. januar 2009 2 timer med alle sædvanlige hjælpemidler, inklusive brug af lommeregner/computer. OPGAVESÆTTET

Læs mere

To find the English version of the exam, please read from the other end! Eksamen i Calculus

To find the English version of the exam, please read from the other end! Eksamen i Calculus To find the English version of the exam, please read from the other end! Se venligst bort fra den engelske version på bagsiden hvis du følger denne danske version af prøven. Eksamen i Calculus Første Studieår

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 23. maj 2017 kl Digital eksamensopgave med adgang til internettet. 2stx171-MATn/A

Matematik A. Studentereksamen. Tirsdag den 23. maj 2017 kl Digital eksamensopgave med adgang til internettet. 2stx171-MATn/A Matematik A Studentereksamen Digital eksamensopgave med adgang til internettet stx171-matn/a-305017 Tirsdag den 3. maj 017 kl. 09.00-14.00 Opgavesættet er delt i to dele. Delprøve 1: timer med autoriseret

Læs mere

Løsninger til øvelser i kapitel 1

Løsninger til øvelser i kapitel 1 Øvelse 1.1 Øvelse 1. Øvelse 1.3 Afspil animationerne og forklar med dine egne ord, hvad du ser. a) Afspil lydfilerne og forklar med dine egne ord, hvad du hører. Frekvenserne fordobles for hver oktav.

Læs mere

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Jeg ønsker at aflægge prøve på nedenstående eksaminationsgrundlag. Jeg har foretaget ændringer i vejlederens fortrykte forslag: nej ja Dato: Underskrift HUSK at

Læs mere

Brand! 16 Matematiske Horisonter. Matematiske Horisonter

Brand! 16 Matematiske Horisonter. Matematiske Horisonter Brand! 16 17 Af Professor Steen Markvorsen, DTU Matematik Hver sommer indløber beretninger om voldsomme skovbrande især i det sydlige Europa, USA, Canada og Australien. De seneste år har navnlig Spanien,

Læs mere

To find the English version of the exam, please read from the other end! Eksamen i Calculus

To find the English version of the exam, please read from the other end! Eksamen i Calculus To find the English version of the exam, please read from the other end! Se venligst bort fra den engelske version på bagsiden hvis du følger denne danske version af prøven. Eksamen i Calculus Første Studieår

Læs mere