Bedre sent end aldrig som man så populært siger. Så her kommer endelig et nyhedsbrev fra Arenaen Vibeskolens SFO afd. Aunslev.

Transkript

1 Nyt fra SFO Bedre sent end aldrig som man så populært siger. Så her kommer endelig et nyhedsbrev fra Arenaen Vibeskolens SFO afd. Aunslev. Vi er efter sommerferien og den nye skolereforms tiltræden i vores hverdag, kommet godt i gang med vores nye dagligdag. I tiden der er gået fra jeres børns skolestart i august har vi været igennem følgende arrangementer og aktiviteter: - Vores årlige markedsdag, som igen i år samlede rigtig mange børn og forældre til en hyggelig eftermiddag med en masse aktiviteter og mange boder hvor der kunne købes alverdens ting. Markedsdagen blev sluttet af med fællesspisning hvor der blev grillet og hygget ved bordene. Der blev skabt et samlet overskud på kr. Det vil vi gerne sige mange tak til jer forældre for. Vi har i alt fået samlet ca kr. ind. Vi har øremærket pengene til vores Parkour rum i teater rummet, men da vi har fået afslag fra samtlige steder hvor vi har sendt ansøgning om støtte til projektet, er vi i gang med at finde ud af hvad der indenfor overskuelig fremtid vil være mere hensigtsmæssigt at få investeret i således alle nuværende brugere af vore SFO kan få glæde ud af projektet. - Vi har igen i år haft vores aktiv uge hvor børnene har arbejdet med krop og bevægelse. Børnene valgte sig på en workshop og i år havde vi valgt følgende 3 workshops: Boldlege med Kenneth, motorik med Anne og Anette samt terrænløb med Troels. Vi lavede en afsluttende opvisning for alle forældre om fredagen. Igen skal der lyde en stor tak for den imponerende opbakning fra jer forældre. - I SFO har vi lavet en del cafeer. I løbet af et skoleår har vi følgende caféer: Halloween cafe, julecafe (som varetages af 3 klasses forældre) samt fastelavnscafe. - Hverdagen i SFO. Vi har valgt at arbejde med forskellige temaer løbende gennem hele skoleåret. Bla. har vi haft amerikansk kultur, hvor børnene fik mulighed for at spille amerikansk fodbold, en udstilling fra den amerikanske måde at gå i skole på og andre ting som kendetegner USA. (Vi fik lov at låne forskellige ting fra Daniels mor, 2 A) I skrivende stund har vi julen som tema. - Vi cykler med 3 klasse. Som traditionen byder skal 3 klasse børnene ud at cykle 1 gang om ugen. Hver torsdag går turen ud i det østfynske landskab. Med fokus på bevægelse og det sociale fællesskab cykler vi af sted og får lavet gode lege og snakke sammen. Vi oplever en sund udvikling i deres relation til hinanden og der vil fortsat blive arbejdet med denne proces på cykelturene. Vi har i hverdagen fokus på ude livet. Der bliver sat aktiviteter i gang i lunden hvor vi laver mad på bålet. s. 1

2 Ligeledes foregår der boldspil og gamle lege på vores grønne område ved SFO. I vores multirum indenfor sørger vi for muligheden for at lave julegaver og julekalendere i dec. Multirummet bliver ligeledes brugt til alle mulige kreative aktiviteter. 3 klasses piger får ofte tildelt rummet en dag om ugen hvor de har ansvaret for at lave aktiviteter for de andre børn i SFO. Alle rum i SFO har fået sat en tavle på væggen. Den skal bruges til at børnene kan skrive sig på og optage det enkelte rum. Vi voksne bruger tavlen til at sikre at der bliver ryddet op efter endt aktivitet af de pågældende børn. I køkkenet har vi IPORTALEN. Den skal bruges af børnene til at trykke sig ind om morgenen og når de kommer fra skole. Ligeledes skal alle børn huske at trykke sig ud når de går hjem. IPORTALEN skal kun bruges af børnene og de voksne i SFO Gå hjem tider. Vi har tidligere skrevet ud til jer forældre at vi helst kun sender børn hjem fra kl. 16. er der et andet behov har vi en forventning om at børnene selv kan klokken. Vi sender til fritidsaktiviteter: Vi sender børnene til bus og andre fritidsaktiviteter. På personale siden har vi lige efter sommerferien fået Anette tilbage. Hun har været på uddannelse i et helt år. Som hendes afløser har vi haft stor glæde af Mary som blev ansat i Anettes timer. Mary fungerer i dag som vikar for Kitti som har været sygemeldt i en periode, men som heldigvis er startet stille op igen og er fra uge 50 på 15 timer om ugen. Grundet besparelser har vi i det forgangne skole år måtte sige farvel til Marianne Hvilsom. - Frugt/mad ordning I arenaen har vi en mad/frugt ordning. Forældrene betaler 10 kr. om ugen. Pengene er med til at vi kan sørge for at børnene får frugt og boller hver eftermiddag. Desuden laves der pr. klasse en månedligt mad dag hvor en enkelt klasse laver mad til hele Sfo en. Det er vigtigt at I forældre får opdateret jeres betalinger så i er med til at vi kan opretholde denne fine ordning. s. 2

3 SFOéns Årshjul/vigtige datoer, sæt kryds i kalenderen vedr. nedenstående. I arenaen har vi i løbet af et skoleår mange forskellige aktiviteter og arrangementer. Vi vil gerne være med til at skabe rammer for at både børn og forældre vil opfatte Arenaen som et fælles samlingssted hvor alle føler ejerskab af stedet samt være med til at udvikle vores i forvejen gode fritidstilbud, der er med til at skabe en positiv og konstruktiv udvikling for jeres børn i det sociale fællesskab. D. 12. dec. Jule cafe med Lucia optog D. 15. jan. Fodbold indendørsstævne i Aunslev hallen for SFOér 0+1 kl. D. 16. jan. Fodbold indendørsstævne i Aunslev hallen for SFOér 2+3 kl. D jan. Audition til stjerner for en aften i SFO D. 13. feb. Fastelavns cafe i SFO D. 6. marts stjerner for en aften i SFO D. 29. maj. Loppemarked i SFO Den røde tråd i skole/sfo samarbejdet Efter skolereformens indtræden i den danske folkeskole, er vores medarbejdere fra SFO blevet en mere aktiv medspiller i skoledelen. Vi har medarbejdere der har ansvaret for den understøttende undervisning, lektiecafe og en del AKT opgaver. Vi bidrager med vores pædagogiske kompetencer i udviklingen af de sociale kompetencer, både til det enkelte barn, som til hele klasser. Vi er i tæt dialog og samarbejde med lærerne på skolen for at skabe de bedste betingelser for læring i børnenes hverdag på Vibeskolen. Samarbejdet sikrer at vi i begge læringsrum (klassen og SFO) har viden om den enkelte barns kompetencer og udfordringer, og derved kan støtte barnet i et fælles udviklende læringsmiljø. Både i skoledelen og SFO arbejdes der efter bla. Rasmus Alenkærs IC3 model og i det mere direkte samarbejde med barnet arbejder vi efter en amerikansk psykolog, Ross Greens bog fortabt i skolen Vi vil altid være repræsenteret ved de enkelte klassers forældremøder samt skole/hjem samtaler. s. 3

4 I skoledelen har Kenneth ansvaret for klasse i samarbejde med de enkelte lærere tilknyttet disse 2 årgange, mens Anne har ansvaret for 2 klasse. Troels er blevet fast kontakt person for 3 klasse og derved er det ham som forældrene skal henvende sig til. I SFO er opdelingen en smule anderledes. 0. klasse ansvarlig Anne Winther 1. klasse ansvarlig: Kenneth Jørgensen 2. klasse ansvarlig: Anette Hansen 3. klasse ansvarlig: Troels Hansen Arenaens pædagogik og struktur Vi kan med stolthed nævne at vi er den eneste sfo i hele kommunen der er D.G. I certificeret som bevægelses sfo, og er den eneste sfo der tydeligt har markeret at vi vil skabe et bredt tilbud til jeres børn, baseret på den sociale og motoriske udvikling. Vi har valgt en hverdag for jeres børn hvor vi ikke accepterer diverse spillekonsoller, computere og mobil tlf. Vi vil fortsætte med at skabe den nære relation i samværet med andre. Vi laver SKAL aktiviteter for at fremme børnenes muligheder for en mangfoldig udvikling Vi styrker det enkelte barn selvværd ved at føre dem ud i ukendte farvande hvor vi hjælper dem med at bunde Vi styrker børnenes generelle indlæring ved at fokusere på børnenes motoriske og sociale udvikling Teorien bag vores mange samtaler med det enkelte barn er baseret på samarbejdsbaseret problemløsning der har fokus på at vi hjælper børnene med selv at komme med idéer til at håndtere livets mange udfordringer. Vi arbejder på at skabe rum for venskaber, relationer og at det enkelte barn bliver opdaget og set med det de kan af både børn og voksne. Månedens barn går ud på at anerkende det udvalgte barns kompetencer. Vi arbejder med det anerkendende menneskesyn. Vi anerkender og har respekt for forskellighed og bruger altid forskelligheden konstruktivt samt positivt. Vi sætter forældre samarbejdet meget højt da det skaber det perfekte fundament for børnenes trivsel og tryghed i sfoén s. 4

5 Vi mener at vi har et fantastisk fritids og udviklings tilbud til jeres børn. Vi bliver dog aldrig helt tilfredse, men vil hele tiden bestræbe os på at udvikle vores gode tilbud til jer og jeres børn. Vi har et helt fantastisk forældreråd. De sikrer at vi hele tiden bliver holdt fast i vores tiltag og er med til at fortælle den gode historie. Vi holder hinanden fast på at vi gør hvad vi siger og skriver Forældrerådet samt personale i SFO 2014/15 Forældrerådet består af følgende: - Jeanette Kimer Jørgensen (mor til Victor 3.a) - Dorthe Agertoft (mor til Nikolaj 0.a + Josefine 2.a) - Kristina Winther (mor til Bertram 1.a) - Randi Hedeman (mor til Nickolai 2.a + Emil 1.a) - Jeanette Olsen (mor til Signe 2.a) - Jon Andersen (far til Emilie 0.a) - Lars Stokholm (far til Kristine 3.a + Martin 1.a) - Tina Nielsen (mor til Nanna 1.a) s. 5

6 Forældrerådet kan bruges af jer forældre til at komme med gode idéer til at forbedre SFO. Desuden kan de bruges til ris og ros af SFO. Så brug dem konstruktivt. Personale i SFO 2014/15: - Troels Juul Hansen afd. Leder SFO afd. Aunslev - Anne Winther Pædagog - Kenneth Jørgensen pædagog - Anette Snoer Hansen pædagogisk assistent - Kitti Andersen pædagogmedhjælper (støttefunktion) s. 6