SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN
|
|
- Christine Kristiansen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis! nu også med temaet ALDRING OG DEMENS
2 INDHOLDSFORTEGNELSE DET SIGER TIDLIGERE KURSISTER... 3 HISTORIK OG STATUS... 5 UDDANNELSENS FORMÅL... 5 UDDANNELSENS OPBYGNING... 5 UDDANNELSENS MÅLGRUPPER... 6 KURSUSLEDERE OG UNDERVISERE... 7 EKSTERNE GÆSTEFORELÆSERE... 8 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN Temaer i uddannelsen... 9 Modul 1. Basisdelen... 9 Modul 2. Handicapsexologi Modul 3. Interfase Modul 4. Egenudvikling Modul 5. Evaluering: 1. projektopgave.. 13 Modul 6. Interfase Modul 7. E valuering: 2. projektopgave.. 14 Formidling Modul 8. Interfase Modul 9. Evaluering: 3. projektopgave.. 14 Dimission PRAKTISKE OPLYSNINGER ANSØGNINGSFRIST PRIS KURSUSSTED EFTERORD... Bagsiden Seksual vejleder uddannelsen er den ældste og største efteruddannelse af sin art i Europa med 195 undervisningslektioner! er et grundigt afprøvet koncept med 20 års erfaring! forankrer teori og viden til praksis! gennemgår løbende evaluering, justering og produktudvikling! har tilknyttet mere end 20 faste og eksterne gæsteforelæsere - alle med forankring i hverdagens faglige praksis! tilbyder et berigende studie- og netværksmiljø! råder over Europas største materialesamling af bøger, film, pædagogiske spil, rapporter, undervisningsmidler og seksuelle hjælpemidler! uddanner seksualvejlederne, der henvises til i Socialstyrelsens håndbog Seksualitet på dagsordenen. Illustrationer: Seksualvejlederuddannelsens logo er Vitlyckeparret. Vitlycke-parret (og øvrige helleristninger) er ristet ved Tanumshede, Bohuslän, Sverige. Forsideillustration: Helle Bendtsen. Tryk: Grafisk Hus, Løgstør. seksualvejlederuddannelsen.dk 2
3 DET SIGER TIDLIGERE KURSISTER tak for en fantastisk uddannelse - jeg har virkelig lært meget fagligt og personligt. Heidi Mysander, privat praktiserende sexolog... der har været mange spændende undervisere, og selv er I yderst inspirerende, og man bliver revet med af jeres ildsjæle, som brænder for de»skæve«og deres ret til en seksualitet. Jeg vil savne jeres mails med tip til spændende film, foredrag osv. Selv om man ikke kan påstå, at husene vi bor i er den største luksus, så er der jo den skønneste atmosfære og beliggenhed, og det står bare så lysende klart i mit sind, at jeg nærmest også kan fornemme duften. Lone Hedegaard, pædagog på specialskole... seksualvejlederuddannelsen har været en stor personlig og faglig udfordring! Uddannelsen har vist mig nogle nye veje i mit arbejdsliv. Det har været en stor udfordring - og er det stadigvæk - at jeg hele tiden har skulle mærke efter, hvor mine grænser befandt sig, fået dem flyttet eller selv måtte flytte dem og sætte nye. Jeg har udviklet mig som menneske. Fået nogle nye antenner. Er blevet mere opmærksom på min egen rolle som vejleder og fået bedre forudsætninger for at håndtere seksuelle problemstillinger. Jeg har fået en masse ny viden med hjem hver eneste gang, vi har mødtes på uddannelsen. Jeg har bare været så fyldt op, når jeg er vendt hjem - og så alle de dejlige mennesker samt den spændende undervisning. Det har været rigtig godt. Helle Gammelgaard Kristensen, lærer på specialskole... det er både med vemod og glæde at få afsluttet Seksualvejlederuddannelsen. Det har været en rigtig god oplevelse, som kun kan anbefales til andre... Det har været en længere rejse, hvor der var mange spændende foredragsholdere. Det har personligt styrket mig til at arbejde med det, de andre ikke ønsker at beskæftige sig med... Et stort plus er også, at der bliver sat mere tid af til at arbejde med seksualitet i kommunen - p.g.a. vores uddannelse. Stedet har også været skønt - god plads, frisk luft, vand og strand, god mad og dejligt sammenhold. I alt en rigtig god sammenstøbt uddannelse fra jer - og tak for det. Gurli Jensen, social- og sundhedsassistent i socialpsykiatrien... jeg har fået stor viden på området, så nu tør jeg tage emnet seksualitet op med borgere, kollegaer og pårørende. Jeg er blevet klog på, hvad det vil sige, at have en professionel tilgang til andre menneskers seksualitet. Er blevet klog på egne værdier, normer, grænser i forhold til seksualitet. Fortsættes... 3
4 Det har været rigtig godt, at undervisningen har været en vekselvirkning mellem undervisningsseminarer og fælles processuelle udviklingsprojekter. Jeg har også fået et netværk, jeg kan bruge fremover. Jeg kommer til at savne jer, uddannelsen, den gode mad og stemning i Hou. Hannah Bernhardson, pædagog på bo- og aktivitetshus for borgere med erhvervet hjerneskade... jeg vil starte med at sige jer tusind tak for en super god uddannelse, det har været meget spændende og inspirerende på alle planer. Tak for gode stunder med både grin og alvor... I er mennesker, der har en vigtig mission, som man på holdet fornemmede tog denne mission meget alvorlig, nemlig at skabe bedre livskvalitet hos mennesker, der ikke altid er i stand til selv, at leve livet på egne præmisser. Tusind - tusind tak endnu en gang. Lise Smetana, lærer på specialskole... jeg synes det har været en meget spændende og anderledes uddannelse. Den har flyttet nogle grænser... og jeg har fået en god viden / forståelse omkring mennesker med forskellige handicaps og problematikker. Vi har fået meget brugbart materiale. Majbritt Kristensen, social- og sundhedsassistent i socialpsykiatrien... allerførst vil jeg sige tak for 1½ år, der har ændret mit liv, på den gode måde. Jeg har flyttet mig 4 meget, på det personlige plan, og på det faglige endnu mere. Tak for meget, meget god undervisning, suveræne foredragsholdere, uvurderlig materialesamling og dejlig stemning på holdet. Med min nye uddannelse, føler jeg mig rustet til at gribe de udfordringer, der vil komme på min arbejdsplads omkring beboernes følelsesliv og seksualitet, og i høj grad også til at vejlede mine dejlige kolleger, når de støder på situationer, der er svære. Jette Jeppesen, pædagog på bo- og dagtilbud til synshandicappede voksne borgere med varige psykiske funktions nedsættelser... jeg har fået rigtig meget ud af uddannelsen, både personligt og professionelt. Helene Schmidt, social- og sundheds assistent i socialpsykiatrien... jeg har oplevet at det faglige niveau har været meget højt og seriøst. Der har været nogle meget kompetente undervisere med en god og spændende faglig baggrund. Jeg synes jeg har fået en lille bid af det hele med inden for sexologien og mennesker med nedsatte funktionsevner. Nu skal jeg ud i verden og lære mere om sexologi, men som så meget andet: er det først når man har fået sit kørekort, at man virkeligt skal lære at køre bil. Christina-Regitze Pedersen, lærer og MB er (medarbejder med brugererfaring i psykiatrien).
5 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS HISTORIK OG STATUS Seksualvejlederuddannelsen er grundlagt i 1990 og er dermed den ældste uddannelse inden for dette fagområde i Europa. Sammen med en række nordiske specialister - alle med forankring i hverdagens faglige praksis, er Seksualvejlederuddannelsen gennem årene udvidet og udviklet til den største af sin art: 195 lektioner med mere end 20 faste og eksterne praksisforankrede eksperter. De første mange år blev uddannelsen afholdt i regi af de danske amter, men siden 2003 er uddannelsen afholdt som et landsdækkende tilbud ligesom Helsedirektorat i Norge har udbudt uddannelsen. Dele af uddannelsen har endvidere været afholdt i Estland, Litauen, Grønland og på Færøerne. Foråret 2013 blev seksualvejleder nr. 300 dimitteret. Karsten Løt har været med siden Seksual vejleder uddannelsen blev grundlagt og siden 2009 er konsulent Helge Myrup og ergoterapeut Char lotte Englund, der begge er videreuddannede specialister i Sexologisk Rådgivning (counselling), indtrådt i uddannelsens faste underviser- og udviklingsteam. SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS FORMÅL Seksualvejlederuddannelsen har til formål at bi- at kunne påtage sig opgaver med: bringe og opkvalificere medarbejdere i praksisfeltet med yderligere viden og personlige ressourcer rådgivning, vejledning og formidling til medborgere, pårørende og kolleger. m.h.p. at mestre vejledning og hjælp til medborgere med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne udvikling af og undervisningsopgaver i forbindelse med borger- og personalekurser. med seksuelle vanskeligheder. formidlings- og undervisningsopgaver på grund uddannelserne. Efter endt uddannelse forventes seksualvejlederen SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS MODULOPBYGNING MODUL 1 5 dages internat MODUL 2 4 dages internat MODUL 3 Projektopgave (Interfase) MODUL 5 3 dages internat MODUL 4 3 dages internat MODUL 6 Projektopgave (Interfase) MODUL 8 Projektopgave (Interfase) MODUL 3 fortsat MODUL 7 3 dages internat MODUL 9 3 dages internat 5
6 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS OPBYGNING forts. Uddannelsen er opbygget som én helhed over 9 moduler. Første modul er af 5 dages varighed og i sin konstruktion planlagt som et basiskursus, der giver basal indsigt i sexologi/handicapsexologi se detailplan herfor side Gennem dette fundament basiskurset skabes den fælles faglige grundlæggende viden på tværs af ansættelses- og specialområder, der danner grundlaget for Seksualvejlederuddannelsens øvrige 8 moduler, der er en vekselvirkning mellem 5 internatophold og 3 interfaser. Internatopholdet på modul 2 er af 4 dages varighed (3 overnatninger), mens internatopholdene på modulerne 4,5,7 og 9 er af 3 dages varighed (2 overnatninger). Interfaserne (modul 3, 6 og 8) er perioderne mel- lem internatopholdene, hvor kursisten arbejder med modulets projektopgaver - se side 5. I uddannelsen er indbygget 3 obligatoriske projektopgaver. Projektopgaverne løses i basisgrupper. 3. opgave kan efter aftale løses individuelt. Kursisten modtager diplom, når alle 3 projektopgaver er godkendte. Læreprocessen former sig i vekselvirkning mellem undervisningsseminarer og fælles processuelle ud viklingsprojekter. I processen støttes deltageren med faglig og personlig supervision af de tilknyttede undervisere og den faglige uddannelsesledelse. Ifølge formanden for autorisationskomitteen i Nordic Association for Clinical Sexology (NACS), ækvivalerer Seksual vejleder uddannel sen 30 ECTS point. SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS MÅLGRUPPER 6 Uddannelsen henvender sig til medarbejdere med relevant uddannelsesmæssig baggrund i social- og sundhedssektoren samt undervisningsområdet - jævnfør fokus-områderne: borgere med udviklingshæmning, fysisk handicap, psykisk sygdom, erhvervet hjerneskade samt demens i Socialstyrelsens håndbog: Seksualitet på dagsordenen. Ansøgere skal have mindst 2 års praksiserfaring. Relevant uddannelsesmæssig baggrund er for ek sempel pædagog, psykolog, pædagogisk konsulent, fysio- og ergoterapeut, sygeplejerske, social- og sundhedsassistent, lærer, socialrådgiver, brugerlærer og handicapinformatør. Tjenestestedet må være indstillet på, at støtte kursisterne ved at tildele den fornødne frihed og økonomiske støtte til gennemførelse af pro jekter, køb af materialer og transport. Deltagerne må være indstillet på, at Seksual vejlederuddannelsen kræver en studiemæssig stor indsats og personlig involvering gennem såvel læsning af litteratur som arbejde med projektopgaver.
7 HVOR ARBEJDER SEKSUALVEJLEDERNE? Enkelte seksualvejledere har oprettet selvstændig praksis, men de fleste er i et ansættelsesforhold, hvor de dels bruger deres specialviden på jobbet og dels påtager sig rekvirerede opgaver for andre institutioner. pårørende og medarbejdere, ligesom en del udbyder kærestekurser for borgere samt individuel rådgivning m.m. I nogle kommuner arbejder seksualvejlederne selvstændigt, mens de andre steder er samlet i Derudover tilbyder flere seksualvejledere fore- et netværk, hvor ansættelsesmyndigheden sørger drag, kurser og temadage for handicappede, for supervision og efteruddannelse. UDDANNELSESLEDERE OG FASTE UNDERVISERE Charlotte Englund er uddannet ergoterapeut og har arbejdet som sådan i socialpsykiatrien siden Uddannet seksualvejleder på Seksual vejleder uddannelsen og Sexologisk Counsellor v. Dansk Forening for Klinisk Sexologi. Arbejder som seksualvejleder, underviser, og foredragsholder. Yder derudover sexologisk rådgivning til par og enkeltpersoner. Bestyrelsesmedlem i Seksualvejlederforeningen. Helge Myrup har egen konsulentvirksomhed, hvor han de seneste 20 år har tilbudt supplerende seksualundervisning og foredrag til folkeskoler, ungdomsuddannelser og institutioner. Uddannet seksual- og samlivsrådgiver (counsellor) v. Dansk Forening for Klinisk Sexologi. Sexologisk rådgivning til unge i Viborg, Århus og Vejle Amter og var ansat i Lysthuset, Center for Seksuel Sundhed (tidl. Århus Amt). Foredragsvirksomhed for sundhedspersonale og undervisere i ind- og udland. Medlem af Jyske Sexologers supervisionsgruppe. SUND SEX rådgiver ved Foreningen Ligeværd. Karsten Løt har gennem 36 år arbejdet indenfor handicapområdet i special-undervisningssektoren - bl.a. som viceforstander ved Limfjordsskolen specialkostskolen for unge og voksne mennesker med udviklingshæmning. Har 40 års erfaring med undervisning og forskning i handicapseksualitet og fungerer som pædagogisk konsulent og supervisor omkring handicapsexologi for institutioner og medarbejdergrupper. Konsulent på flere filmproduktioner - bl.a.: Længsel mod kærlighed og Kærlighed i kørestol. Medforfatter til undervisningsmaterialet På vej til voksen - et undervisningsmateriale til seksualundervisning af unge. 7
8 EKSTERNE GÆSTEFORELÆSERE Christian Graugaard Læge, ph.d. og professor i almen sexologi ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet. Gennem 10 år markant formand for Sex og Samfund. Foruden videnskabelige publikationer forfatter til et utal af faglitterære bøger. Charlotte Hertel Overlæge og speciallægekonsulent i psykiatri v. Psykiatrisk Center Bornholm Endvidere uddannet familieterapeut og supervisor v. The Kempler Institute of Scandinavia Medforfatter til bogen: Håndbog i familieliv Thore Langfeldt Privatpraktiserende psykolog og sexolog på In stitut for Klinisk Sexologi og Terapi i Oslo. Internationalt førende terapeut i arbejdet med mænd, der begår seksuel kriminalitet. Amneh Hawwa Privatpraktiserende speciallæge og sexolog, København. Indgående kendskab til Islams syn på seksualitet. Niels Karsten Mørkbak Praktiserende læge i Nr. Lyndelse, Fyn. Lektor i klinisk sexologi ved Odense Universitet. Uddannet sexolog ved Dansk Forening for Klinisk Sexologi. Hanne Meyer Tidl. rektor ved Seminariet i Esbjerg - pædagoguddannelserne. Per Roholt Journalist og medejer af kommunikationsvirksomheden Bureau 4, Odense samt medlem af hovedbestyrelsen i Dansk Journalistforbund. Thue Sommer Specialpædagogisk konsulent og seksualvejleder ved Langagerskolen, Århus. Medforfatter til brætspillet Følelser & For nem melser - på spil. 8 Tove Svendsen Cand. psych. med egen praksis: CEUD - Center for Udviklingshæmning og Psykisk Velvære, Århus. Speciale i terapeutiske samtaler samt supervision af personalegrupper omkring borgere der er udsat for overgreb. Bente Juul Neuropædagogisk konsulent, PD psyk., Hjerne skaderådvingen Odense. Ole Laut Forstander ved Egmonthøjskolen i Hou. Helle Koldsø Sexolog v. Center for Personlig Trivsel, Give. Tor Martin Mandrup-Møller Handicapinformatør og seksualvejleder. Rådgiver på Spastikerforeningens netrådgivning om handicap og seksualitet. Felix Munch Autismekonsulent ved Hinnerup Kollegiets dag tilbud: Bagland, Randers. Felix har diagnosen Aspergers Syndrom. Var blandt de første ansatte i firmaet Specialisterne. Kim Steimle Rasmussen Seksualvejleder og projektkoordinator i SUMH Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Lise Jul Cand. mag. i kunsthistorie og journalist. Er tidligere psykiatribruger og medlem af landsledelsen i LAP - Landsforeningen af nuværende og tidligere psykiatribrugere. Har produceret filmserien: Seksualitetens Gave. Endvidere gæsteforelæsninger af: Lokale repræsentanter for handicaporganisationer - bl.a. Udviklingshæmmedes Landsforbund, ULF. Praktiserende seksualvejledere. Eksperter med særlig viden og aktuel seksualfaglig relevans indkaldes ad hoc.
9 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN TEMAER I UDDANNELSEN BASISDELEN - MODUL 1 Sexologiens historie Seksualitetens mangfoldighed, ansigter og funktioner Den seksuelle udvikling Seksuelle dysfunktioner Funktionsnedsættelse og seksualitet Fremmede kulturer og seksualitet Etik, menneskesyn og seksualitet Seksuelle præferencer og parafilier Seksualpolitik Overgrebsproblematik og handlestrategier Jura & seksualitet Nationale og internationale regelsæt og anbefalinger Sociale, kulturelle og samfundsmæssige barrierer Seksuelle hjælpemidler Seksualoplysning, -undervisning, -vejledning og -oplæring Pædagogisk drama som terapeutisk handling Didaktik og metodologi Undervisningsmaterialer Supervision, sparring og rådgivning Kommunikation og seksualitet Formidling af tabuiserede emner Internationalisering og netværk 1. DAG Ankomst og indkvartering Hou Søsportscenter, Odder Velkomst, morgensang og kursusintroduktion Daruma- & præsentationstriangel. Præsentation af Daruma samt gensidige deltagerinterviews m. henblik på uddybende, gensidig præsentation af uddannelsens deltagere Frokost : Præsentation af deltagerforventninger og -ressourcer Middag : En spjætstikkers fornemmelser for sex! Med baggrund i angst for egen krops æggende skavanker og livets mangfoldighed en aften om følelsesmæssig isolation, kærlighed og seksualitet Natbio Mulighed for at se nogle af de mangfoldige film, der er produceret om emnet. Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis. 9
10 2. DAG 3. DAG Morgenmad Morgenmad Morgensang og opsamling Morgensang og opsamling Når det gør ondt i seksualiteten, hva så? Seksuelle problemstillinger i normalbefolkningen Seksualitet på dagsordenen Gennemgang af Socialstyrelsens nye håndbog, der beskriver støtte og hjælp til mennesker med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne. Fokuspunkter er: Målgruppen (mennesker med udviklingshæmning, fysisk handicap, sindslidelse og mennesker med demens). Medarbejderens forpligtigelser og rettigheder. De retlige rammer og pædagogiske retningslinier Frokost Rundt om seksualiteten Et mangfoldighedsperspektiv på seksualitet - dens mange ansigter og funktioner i samfund og eksistens Middag Seksualvejlederens identitet! Individuel og gruppevis afdækning af deltagernes egne og andres etiske, moralske og pædagogiske normer og holdninger med henblik på at opnå et egenbillede af identitet i forhold til kollegagruppen Natbio Frokost Hvordan har seksualiteten det, når man har en sindslidelse? Medicinens betydning for seksualiteten, når man er psykisk sårbar. Hvordan sikrer fagprofessionelle, at der tages initiativ til eller følges op på ønsker fra borgere om, at drøfte specifikke seksuelle problemstillinger? Middag Det er aldrig for sent at begynde forfra! - når psykisk sygdom stiller sig i vejen for seksuel udvikling Natbio Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis. 10 Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis.
11 4. DAG 5. DAG Morgenmad Morgenmad Morgensang og opsamling Morgensang og opsamling Sexologiens historie Fra Mesopotamien til i dag Seksuelle præferencer og parafilier Eksempler på seksuel drift, der skaber seksuel tiltrækning eller ophidselse på baggrund af genstande og handlinger. Den seksuelle udvikling Fokus på vigtige stadier i barnets og den unges seksuelle udvikling hvor kan det gå galt og hvad stimulerer en positiv udvikling Frokost Festmiddag Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis Frokost Seksualvejlederuddannelsens modul 2-9 Orientering om uddannelsens moduler og 3 projektopgaver Afslutning, knus, farvel - og på gensyn! Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis. 11
12 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN MODUL 2-9 MODUL 2 4 dages internat Introduktion Fokusområder * Forventnings- og ressourceafsøgning i deltagergruppen. Processuel formering af basisgrupper. Fokusområderne: Borgere med udviklingshæmning, - erhvervet hjer- neskade, - adhd og asperger syndrom samt - aldring og demens. Oplæg til 1. projektopgave: Planlæg, gennemfør og evaluér et borger kursus. MODUL 3 Interfase Kursisten arbejder i basisgruppen med løsning af 1. projektopgave: Planlæg, gennemfør og evaluér et borgerkursus. Mulighed for supervision. Opgaven afleveres ca. 3 uger før mo- dul 5, og udsendes til øvrige kursister. Opgaven kan afleveres i rapportform indeholdende procesjournal (højst 10 A-4 sider + bilag). Alternativ fremlæggelsesform kan aftales med uddannelsens faglige ledelse. MODUL 4 3 dages internat Fokusområder * Temperaturstatus vedrørende igangværende opgave og refleksion mod næste opgave. Drøftelse af relevant afsæt for 2. projektopgave (se modul 5): Selvvalgt opgave. Fokusområderne: Borgere, der er sent udviklede, - cerebral parese samt temaer omhandlende seksualpolitik, fremmede kulturer og seksuelle hjælpemidler. * Fokusområder: Borgere m. fysisk el. psykisk funktionsnedsættelse fx udviklingshæmning, autisme, cerebral parese, erhvervet hjerneskade, sindslidelse el. demens. 12
13 MODUL 5 3 dages internat Evaluering af 1. projektopgave Hver projektgruppe fremlægger opgaven. Fremlæggelsen er et supplement til den indsendte projektrapport og kan suppleres med digitale medier, plancher og andet undervisningsmateriale. Projektrapporten og fremlæggelsen evalueres i plenum. Egenudvikling Egenudvikling Vi arbejder processuelt og personligt med udgangspunkt i kursisternes ønsker og behov samt egne problem- stillinger hen mod bevidstgørelse af egne ideer, meninger og fordomme. Mulighed for supervision af problematiske situationer fra kursistens pædagogiske hverdag. Personlig udvikling handler om, hvordan man stikker fingeren i jorden og tager højde for, hvor folk er, og ikke hvor man synes, at de skal være. Oplæg til 2. projektopgave. Selvvalgt opgave. Målgruppeafsøgning, afgrænsning og formulering af emne / stofområde. MODUL 6 Interfase Kursisten arbejder i basisgruppen med løsning af 2. projektopgave: Selvvalgt opgave. Mulighed for supervision. Opgaven kan afleveres i rapportform indeholdende procesjournal (højst 10 A-4 sider + bilag), men kan også afleveres som konkret produkt i form af spil, film, billedbog, brochure eller infomappe, forslag til udstillings- og messestand eller lignende. Ved aflevering af et konkret produkt kræves kun skriftlig procesjournal. Et eksemplar af det færdige produkt afleveres til Seksualvejleder uddannelsen. Opgaven afleveres ca. 3 uger før modul 7 og udsendes til øvrige kursister. 13
14 MODUL 7 3 dages internat Evaluering af 2. projektopgave Formidling Hver projektgruppe fremlægger opgaven. Fremlæggelsen er et supplement til den indsendte projektrapport og kan suppleres med digitale medier, plancher og andet undervisningsmateriale. Projektrapporten og fremlæggelsen evalueres i plenum. Oplæg til 3. projektopgave: Formidlingsopgaven. Seksualvejlederen skal synliggøre, videreformidle og debattere erfaringer med og til borgere, kolleger, forældre, pårørende, myndigheder og offentlighed. Vejlederen skal kunne formidle kommunikation på et stærkt følelsesladet område: Seksualitet. Formidlingsopgaven har til formål at øve og styrke kursisten i formidlingens kunst såvel skriftligt som mediebåren formidling. Målgruppeafsøgning, afgrænsning og formulering af emne/stofområde. MODUL 8 Interfase Kursisten arbejder i basisgruppen eller individuelt med løsning af 3. projektopgave: Formidlingsopgaven. Mulighed for supervision. Opgaven kan favne alt fra individuel og gruppevis skrevne artikler om emneområdet til dags- og fagpresse samt oplæg til radio eller tv-programmer. Der forlanges kun færdigt manuskript. Ligeledes promovering og formidling af konkrete projekter udarbejdet i forbindelse med løsningen af den selvvalgte opgave. Opgaven incl. procesjournal (højst 10 A-4 sider + bilag) afleveres ca. 3 uger før modul 9 og udsendes til øvrige kursister. MODUL 9 3 dages internat Evaluering af 3. projektopgave Dimission 14 Gruppevis eller individuel præsentation af opgaveløsningen. Fremlæggelsen evalueres i plenum. Tema: Seksuelle overgreb på mennesker med handicap. Dimission med diplomoverrækkelse.
15 PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusdato er 2014 Modul 1 Mandag den 20. januar - fredag den 24. januar Modul 2 Tirsdag den 1. april - fredag den 4. april Modul 4 Onsdag den 3. september - fredag den 5. september Modul 5 Mandag den 24. november - onsdag den 26. november 2015 Modul 7 Tirsdag den 28. april - torsdag den 30. april Modul 9 Onsdag den 25. november - fredag den 27. november Modul 3: Opgave 1 udarbejdes i perioden mellem modul 2 og 5. Modul 6: Opgave 2 udarbejdes i perioden mellem modul 5 og 7. Modul 8: Opgave 3 udarbejdes i perioden mellem modul 7 og 9. Ansøgningsfrist: 1. DECEMBER 2013 Optagelse: Tilmelding via Seksualvejlederuddannelsens hjemmeside: Kursister optages efter princippet først til mølle. Tilmelding er bindende efter ansøgningsfristens udløb. Pris: Seksualvejlederuddannelsen koster kr ,- der inkluderer undervisning, kopiering og supervision. I kursusprisen indgår bøgerne Når seksualitet tages alvorligt af Mona Johansen et al. og»sex og psyke«af Ellids Kristensen. Hertil kommer udgifter til overnatning og fuld forplejning kr ,- (excl. drikkevarer). Samlet pris er kr ,Prisen er excl. moms og kan betales over 3 driftsår. Første rate forfalder inden kursusstart. Sekretariat: SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN, v/ Charlotte Englund, Vanløse Allé 26, st.tv, 2720 Vanløse Kursusadresse: Hou Søsportcenter Villavej 25, Hou 8300 Odder Tlf.: hou-seasport.com Kontakt: Charlotte Englund: Karsten Løt: Helge Myrup: charlotte.englund@gmail.com loet@loet.dk info@seksualundervisning.dk 15
16 EFTERORD Ømhed, kærlighed og seksualitet er vigtigt for os alle, uanset om vi er handicappede eller ej - børn, unge eller ældre - medarbejdere eller brugere af de sociale tilbud. FN s standardregler (regel nr. 9): Lige muligheder for handicappede, der er stadfæstet af Folketinget fastslår, at mennesker med handicap ikke må nægtes mulighed for at opleve deres egen seksualitet, have seksuelle forhold og blive forældre. har en særdeles relevant uddannelse i forhold til faglig håndtering af de i denne rapport omhandlende problemstillinger. En naturlig følge her er, at seksualvejlederne vil være nøglepersoner i kommuner og regioners fremtidige arbejde med disse problemstillinger. I publikationen SEKSUEL SUNDHED - den gode kommunale model udgivet af Sund By Netværket (2012), anbefales det, at kommunerne etablerer forebyggende og sundhedsfremmende tilbud til særlige målgrupper, der omfatter borgere med nedsat fysisk I Socialstyrelsens håndbog Seksualitet på dagsor- eller psykisk funktionsevne, ofre for seksuelle krænkeldenen (2012) fremgår det, at: Kommunerne ud fra ser og overgreb samt kronisk syge. rammerne i serviceloven skal støtte og kompensere men- Blandt de konkrete forslag til indsatser nævnes: nesker med funktionsnedsættelse ud fra en konkret in- Seksualvejledere kan uddanne personale, som kan meddividuel vurdering af deres behov. Et af disse behov kan virke til at sikre handicappede borgere deres seksuelle være støtte til seksualitet. rettigheder. Endvidere præciseres: Når mennesker på grund af Det sikres, at elever i specialklasse modtager kvalificeret funktionsnedsættelse er afhængige af rådgivning og seksualundervisning. støtte for at kunne udvikle sig og have et seksualliv, skal både ledelse og medarbejdere prioritere arbejdet med Seksualvejlederuddannelsen tager udgangspunkt i borgerens seksualitet. WHO s definition af seksualitet: Seksualitet er en integreret del af ethvert menneskes Som medarbejdere har vi derfor i hverdagens pæda- personlighed. gogiske praksis et kontinuerligt behov for, at få styrket vores faglige viden og personlige ressourcer - at blive Seksualvejlederuddannelsen, der siden 1990 er proopkvalificeret. duktudviklet i samarbejde med handicaporganisadette bekræftes i Elsebeth Kirk Muff s bog: Seksuelle tionerne og offentlige myndigheder, gennemføres overgreb på mennesker med handicap - et litte- som en aktiv, reflekterende læreproces, hvor praksisraturstudie udgivet af Socialt Udviklingscenter SUS, forankringen vægtes højt med henblik på, at styrke hvor der refereres til flere udenlandske undersøgelser, deltagernes udviklingsevne og handlekraft efterfølhvori det konstateres, at: undervisning, der sigter på gende i funktionen som seksualvejleder. opkvalificering af medarbejderne kan være en væsentlig Med udvidelsen af antal lektioner til 195, er forebyggelsesstrategi samt at grundig seksualundervis- Seksualvejlederuddannelsen spidskompetent indenning er et meget centralt led i forebyggelse af seksuelle for uddannelse af medarbejdere i social- og sundhedsovergreb mod mennesker med nedsat psykisk funktions- sektoren samt undervisningsområdet, hvor målgrupevne. pen er borgere med udviklingshæmning, fysisk handicap, sindslidelse, erhvervet hjerneskade og I rapporten: Seksualitet hos mennesker med handidemens. cap - en kortlægning af rådgivning og vejledning i forbindelse med seksualitet hedder det: at seksualvelkommen på Seksualvejlederuddannelsen. vejlederne (uddannet på Seksualvejlederuddannelsen) Charlotte Englund, Karsten Løt & Helge Myrup
SEKSUALVEJLEDER- UDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis!
SEKSUALVEJLEDER- UDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis! 2011-2013 ... en seksuel adfærd bliver i mindre grad overdreven, hvis den anerkendes, accepteres og gøres hensigtsmæssig i en given
Læs mereseksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis!
seksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis! 2013-2014 Seksualvejlederuddannelsen har været en stor personlig og faglig udfordring! Uddannelsen har vist mig nogle nye veje i mit arbejdsliv.
Læs mereseksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis!
seksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis! 2010-2012 ... en seksuel adfærd bliver i mindre grad overdreven, hvis den anerkendes, accepteres og gøres hensigtsmæssig i en given sammenhæng
Læs mereDIPLOMUDDANNELSE I SEKSUALVEJLEDNING
DIPLOMUDDANNELSE I SEKSUALVEJLEDNING Studieordning gældende fra sommeren 2011 Diplomuddannelse i Seksualvejledning Diplomuddannelsen i Seksualvejledning er et tilbud om kompetenceudvikling, der giver de
Læs mereImplementering af Seksualpolitikk i boligen. NFSS Årskonference Grand Terminus Hotel Bergen 25. marts 2010. Karsten Løt
Implementering af Seksualpolitikk i boligen NFSS Årskonference Grand Terminus Hotel Bergen 25. marts 2010 Karsten Løt PRÆSENTATION Karsten Løt Uddannet Kgl. Dansk Folkeskolelærer Tidl. viceforstander v.
Læs mereSEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN
SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis! - nu også med temaet ALDRING OG DEMENS INDHOLDSFORTEGNELSE DET SIGER TIDLIGERE STUDERENDE... 3 HISTORIK OG STATUS... 5 UDDANNELSENS FORMÅL...
Læs mereTEMADAG. Seksualitet og handicap Tabu. Praksis. Etik.
TEMADAG Seksualitet og handicap Tabu. Praksis. Etik. 28. januar 2019 Alle mennesker har en seksualitet. Men har alle også mulighed for at udleve den? Hvor bredt skal seksualitet egentlig forstås? Hvordan
Læs merePROGRAM SEKSUEL SUNDHED OG TRIVSEL FOR ALLE november 2019
PROGRAM SEKSUEL SUNDHED OG TRIVSEL FOR ALLE 26-27. november 2019 TIRSDAG DEN 26. NOVEMBER Moderator: Anna von Sperling, Journalist, Dagbladet Information Kl.9.30-10.00: Indtjekning og morgenmad kl. 10.00-10.15:
Læs mereSeksualpolitik 2014-2018. På det specialiserede voksenområde. i Ishøj og Vallensbæk Kommuner
Seksualpolitik På det specialiserede voksenområde i Ishøj og Vallensbæk Kommuner 2014-2018 1 På baggrund af Socialstyrelsens anbefalinger har Ishøj Kommune valgt at udarbejde en seksualpolitik. Seksualpolitikken
Læs mereInd i uddannelse og ud af misbrug
Ind i uddannelse og ud af misbrug Et kursustilbud til dig der vil have inspiration og redskaber til arbejdet med unge, der har problemer med rusmidler. Kurset er tilrettet indsatser i de unges hverdagsliv.
Læs merePå dette første modul arbejdes der med generelle holdninger og grundlæggende bred viden om emnet Psykisk udviklingshæmmede og seksualitet.
Fra Tabu til Tema Modul 1: Introduktionsdag Varighed: 1 dag På dette første modul arbejdes der med generelle holdninger og grundlæggende bred viden om emnet Psykisk udviklingshæmmede og seksualitet. Foredrag
Læs mereSeksualpolitik. for borgere under Handicap & Psykiatri. i Aabenraa Kommune
Seksualpolitik for borgere under Handicap & Psykiatri i Aabenraa Kommune Seksualitet er en integreret del af ethvert menneskes personlighed. Seksualitet er et basalt behov og et aspekt af det at være menneske,
Læs mereSEKSUALPOLITIK FOR STENSAGERSKOLEN - SKOLE OG FRITIDSORDNING
SEKSUALPOLITIK FOR STENSAGERSKOLEN - SKOLE OG FRITIDSORDNING Seksualpolitiken for Stensagerskolen tager udgangspunkt i Stensagerskolens målsætning og danner ramme og giver retningslinjer for arbejdet med
Læs mereSeksualpolitik for Specialområde Udviklingshæmning og ADHD
Seksualpolitik for Specialområde Udviklingshæmning og ADHD Specialområde Udviklingshæmning og ADHD Region Midtjylland Møgelkærvej 6, 8800 Viborg www.sua.rm.dk Indhold Formål... 2 Definition af seksualitet...
Læs mereAutisme Specialisering Aalborg
Autisme Specialisering 2019-2020 Aalborg AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle deres faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
Læs mereInklusion begreb, organisation, praksis i skolen Effekten af specialundervisning hvad vi ved om hvad der virker Problemadfærd og børns invitationer
SPECIALUNDERVISNINGSTRÆF 2009: Ny veje i skolen og specialundervisningen 11. - 13. november i Holbæk 19. maj 2009 Inklusion begreber, teori og praksis Effekten af specialundervisning Nyt fra SU-Styrelsen
Læs mereKurser 2014 www.autismecenter.dk
Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende
Læs mereAutisme Specialisering 2020
Autisme Specialisering 2020 AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle deres faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
Læs mereKURSUSTILBUD forår 2015
KURSUSTILBUD forår 2015 Om os Rådgivningsafdelingen Rådgivningsafdelingen er en afdeling under Autismecenter Nord-Bo. Vi udbyder autismefaglig rådgivning, supervision, vejledning og undervisning både internt
Læs mereDiagnosticerede unge
Diagnosticerede unge fakta, perspektiver og redskaber til undervisningen Konference Odense Congress Center, 07.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Diagnosticerede unge fakta, perspektiver
Læs mereOverordnede retningslinier. Forebyggelse af seksuelle krænkelser og overgreb brugere / beboere imellem. Voksen handicap og psykiatriområdet
Overordnede retningslinier Forebyggelse af seksuelle krænkelser og overgreb brugere / beboere imellem Voksen handicap og psykiatriområdet Dag- og døgntilbud - Handicap & Psykiatri - Ballerup Kommune 1
Læs mereDen største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.
Den største frygt om pædofiliskræk og forebyggelse Konference Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Den største frygt om pædofiliskræk
Læs mereTemadage i Horsens 3. og 4. oktober Tilmelding til: e mail: Telefon:
Temadage i Horsens 3. og 4. oktober 2008 Sted: Højvanghallen, Højvangskolen Højvangsallé 20 Tilmelding til: e mail: buskjp@horsens.dk Telefon: 76 29 40 50 Layout og tryk: Grafisk Horsens Kommune, marts
Læs mereMaglebjergskolens seksualpolitik
Maglebjergskolens seksualpolitik Seksualpolitikken for Maglebjergskolen tager udgangspunkt i skolens målsætning og danner ramme om og udstikker retningslinjer for arbejdet med elevernes seksualitet. Derudover
Læs mereDen palliative indsats
Den palliative indsats En tværfaglig efteruddannelse i Region Midtjylland Region Midtjylland Koncern HR Center for Kompetenceudvikling Den palliative indsats En tværfaglig efteruddannelse i Region Midtjylland
Læs mereMariehøns. Oplæg på Hotel Hvide Hus Den 7. december 2011 for Abena A/S. Fra tabu til tema Seksualitet, sundhed og livskvalitet
Mariehøns Oplæg på Hotel Hvide Hus Den 7. december 2011 for Abena A/S Fra tabu til tema Seksualitet, sundhed og livskvalitet - Tabu - Det som vi ikke taler om! Hvorfor er det lige så svært Op til 1700
Læs mereHaugaard institut. Oplæg til web designer. 1. sep 2015. Johanne@HaugaardInstitut.dk Oplæg til web design og logo, Side 1
Haugaard institut Oplæg til web designer 1. sep 2015 Johanne@HaugaardInstitut.dk Oplæg til web design og logo, Side 1 Hjælp! Jeg ønsker mig en hjemmeside og ideer til logo Enkel, overskuelig og informativ,
Læs mereEfteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.
Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage. Pædagogkurset er det andet ud af fem moduler, som udbydes
Læs merePerspektiver på seksualitet og nedsat funktionsevne. 28. januar 2019 Kim Steimle Rasmussen
Perspektiver på seksualitet og nedsat funktionsevne 28. januar 2019 Kim Steimle Rasmussen Program Forskellige perspektiver på seksualitet og nedsat funktionsevne Børn og unge på specialskoler Unge og voksne
Læs mereWorkshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner
Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner Lone Smidt, ls@sexogsamfund.dk Projektleder, National afdeling, Sex & Samfund Formål og baggrund for workshoppen
Læs mereUddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision
Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision Fra Februar 2014 til februar 2015 Uddannelsens målgruppe: Uddannelsen henvender sig til personer med en grunduddannelse indenfor det
Læs merePædagogisk Superstjerne Program
Vil du være pædagogisk mindfulness pioner på din arbejdsplads - og i dit eget liv i 2013? Pædagogisk Superstjerne Program - for dig, der brænder for at gøre en forskel og ønsker et (arbejds-)liv, funderet
Læs mereNøglepersonkursus 2014 vedrørende
Nøglepersonkursus 2014 vedrørende Børn af forældre med psykisk sygdom - eller udsatte af andre årsager Bevar Barndommen Regionspsykiatrien Vest Baggrund for kurset Det er naturligt, at børn påvirkes, når
Læs mereInspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde
KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale fundament
Læs mereTid og sted 29.-31. januar og 27. marts 2003 på AgroForum Koldkærgård.
Rådgivning med succes Tid og sted 29.-31. januar og 27. marts 2003 på AgroForum Koldkærgård. Baggrund Inden for rådgivningsfaget er der i disse år en stærkt stigende opmærksomhed på personlige egenskaber
Læs mereInvitation til konference om kirkens sociale ansvar
Workshop Invitation til konference om kirkens sociale ansvar Kirkens Korshær i Aarhus og Diakonhøjskolen indbyder til en ny, årlig konference om kirkens sociale ansvar. Konferencen henvender sig til alle
Læs mereBliv ekspert i at forstå børn
Bliv ekspert i at forstå børn Ulla Dyrløv og Charlotte Bjerregård fra Familiepsykologisk Praksis på Frederiksberg tilbyder et kursus til lærere og pædagoger, der ønsker at blive eksperter i at forstå børn
Læs mereLedelse af professionelle læringsfællesskaber
Ledelse af professionelle læringsfællesskaber Et handlings- og praksisorienteret udviklingsforløb for ledere, ledelsesteam, projektledere, teamledere og koordinatorer på alle former for uddannelsesinstitutioner.
Læs mereDET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES
DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES FORTÆLLINGER KONFERENCE SCANDIC ODENSE 29.01.2015 KURSER & KONFERENCER KURSEROGKONFERENCER.DK DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES FORTÆLLINGER Ungdomslivet
Læs mereFavrskov læring for alle
Favrskov læring for alle 2013- Kontekst og baggrund: Byrådet vedtog i forbindelse med B-2013, at der afsættes 1 mio. i 20 og 2 mio. i 20, 20 og 2016 til at sikre øget inklusion i folkeskolen, ved at have
Læs mereKURSUSKATALOG 2013 DØVBLINDEKONSULENTER
KURSUSKATALOG 2013 DØVBLINDEKONSULENTER Jagtvej 223,1. 2100 København Ø Fax: 4439 1639 Rugårdsvej 48 5000 Odense C Tlf.: 4439 1200 Fax: 4439 1208 E-mail: odense@cfd.dk Søren Frichs Vej 38L, st. tv 8230
Læs mereMental Sundhed en udfordring for folkeoplysningen!
Mental Sundhed en udfordring for folkeoplysningen! Mental sundhed er langt fra er en selvfølge og desværre synes der at være en tendens til, at flere og flere danskere får vanskeligt ved selv at sikre
Læs mereStudieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 10-11, forår 2012
Tværprofessionelt valgfag modul 1 af 2 uges varighed, ½ ECTS point, placeres i modul 1 i uge 10-11, 2012 Læringsudbytte: Redegøre for særlig viden om et eller flere udvalgte faglige områder. Gøre brug
Læs mereDag 1. 08:30 Indtjekning med kaffe, te og morgenbrød. 09:00 Kurset starter. 09:05 Formiddagen er en vekselvirkning mellem.
Dag 1 08:30 Indtjekning med kaffe, te og morgenbrød 09:00 Kurset starter Underviser: Thomas Middelboe, Klinikchef, ph.d., speciallæge i psykiatri Region Hovedstadens Psykiatri, Psykiatrisk Center Gentofte
Læs mereAktivitetshuset i Odense Kochsgade 29 5000 Odense C Tlf. 63 754 854 Mail: aktivitetshuset@odense.dk Web: www.odense.
Aktivitetshuset i Odense Kochsgade 29 5000 Odense C Tlf. 63 754 854 Mail: aktivitetshuset@odense.dk Web: www.odense.dk/aktivitetshuset Arbejdspladsen Organisation: Aktivitetshuset er et aktivitets- og
Læs mereDemenskoordinatoruddannelsen
Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 23. august, 2010 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav gennemføres over 3 internatmoduler Tid: 1. Modul: 23. -27. aug., 2. Modul: 4.
Læs mereBevar Barndommen Nøglepersonkursus 2016
Bevar Barndommen Nøglepersonkursus 2016 Børn af forældre med psykisk sygdom - eller udsatte af andre årsager Region Midtjylland Regionspsykiatrien Vest Bevar Barndommen. Nøglepersonkursus Baggrund for
Læs mereMARTS 2014 NYHEDSBREV
MARTS 2014 NYHEDSBREV Siden sidst: Her havde jeg håbet at kunne skrive en hel masse om vores arbejdsweekend. Desværre blev den aflyst på grund af sygdom blandt andet. Vi håber at vi snarest kan få arrangeret
Læs mereYdelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune
2013-03-25 Ydelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune Indholdsfortegnelse 1. Præsentation og grundlag 2. Erfaringer og kompetencer 3. Mål med eksterne ydelser 4. Det kan
Læs mereKonflikthåndteringværdier
Danmarks Specialpædagogiske Forening Program for Vingstedkurset 2009 Konflikthåndteringværdier i hverdagen. Vingsted, den 4. 6. november 2009 www.specialundervisere.dk kursus@specialundervisere.dk Onsdag
Læs mereDemenskoordinatoruddannelsen
Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 1. september, 2014 Hold 40 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav 3 internatmoduler Gennemført uddannelse og bestået eksamen: 10 ECTS-Point
Læs mereKurser 2015. www.autismecenter.dk
Kurser 2015 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 7 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 8 Grundlæggende viden om autisme og ADHD
Læs mereHvem er vi? Hvem er i? Weekendens program
ADHD modul 1 Familiekursus for familier med børn med nydiagnosticeret ADHD Formålsbeskrivelse Formål forældre: Forældrene får grundlæggende viden om ADHD-diagnosen, familieliv, medicinering og redskaber
Læs mereTid og sted oktober 2003 og januar 2004 på AgroForum Koldkærgård, Udkærsvej 10, 8200 Århus N.
KURSUSPROGRAM Rådgivning - et kursus for nyansatte rådgivere Tid og sted 8.-9. oktober 2003 og 27.-29. januar 2004 på AgroForum Koldkærgård, Udkærsvej 10, 8200 Århus N. Baggrund Som nyansat rådgiver står
Læs mereNyhedsbrev nr. 54 August Nyhedsbrev nr. 54 fra Livsmod indeholder: Kommende temadage med datoer. Guide til tilmeldinger til temadage
Nyhedsbrev nr. 54 fra indeholder: Kommende temadage med datoer 1) Mental sundhedsfremme 30.8 (få pladser) 2) Seksuelle overgreb & Børnehus Hovedstaden 23.9 (få pladser) 3) Kompliceret sorg & Det Nationale
Læs mereProgram Træning som behandling af hjertepatienter
Læringsmål Program Træning som behandling af hjertepatienter Modul 1: 4. 6. oktober 2016 Modul 2: 24. november 2016 Hvidovre Hospital, Undervisningsbygningen Kettegård Allé 30, 2650 Hvidovre Modul 1: Lokale
Læs mereLEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015
TRACs INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM STYRK DIG SELV I ROLLEN SOM LEDER AF KREATIVE PROJEKTER INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TRACS INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015 STYRK DIG SELV
Læs mereProjekt Børn som pårørende Nyhedsbrev
Projekt Børn som pårørende Nyhedsbrev I dette nyhedsbrev kan du læse om hvad der sker netop nu i projekt Børn som pårørende i psykiatrien. Projekt Børn som pårørende i psykiatrien er et tre årigt samarbejdsprojekt
Læs mereEfteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis
Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis 2018-2019 ucsyd.dk Efterudannelse for konsultationssygeplejersker BAGGRUND Den demografiske udvikling viser, at antallet
Læs mereSpecialiseringsuddannelse i autisme 2017
Specialiseringsuddannelse i autisme 2017 Autismespecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle deres faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet. På uddannelsen
Læs mereDemenskoordinatoruddannelsen
Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 2. september, 2013 Hold 39 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav gennemføres over 3 internatmoduler Gennemført uddannelse og bestået
Læs mereAutisme Specialisering 2019
Autisme Specialisering 2019 AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle sine faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
Læs mereÅbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012
Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, der arbejder med udsatte børn og unge KRAP er udviklet som et integreret
Læs mereBilag 4: Professionsbachelorprojektet
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet (Lokal modulbeskrivelse for BA-modulet på 8. semester er under udarbejdelse) BA1: At undersøge lærerfaglige problemstillinger i grundskolen... 2 BA1: At undersøge
Læs mereHER & NU DET VIGTIGSTE
Til Region og kommuner i Region Hovedstaden 2015 HER & NU DET VIGTIGSTE Når man på en arbejdsplads står overfor at skulle ansætte en recovery-medarbejder, vil der i medarbejdergruppen altid opstå en række
Læs mereMaglebjergskolens seksualpolitik
Maglebjergskolens seksualpolitik Seksualpolitikken for Maglebjergskolen tager udgangspunkt i skolens målsætning og danner ramme om og udstikker retningslinjer for arbejdet med elevernes seksualitet. Derudover
Læs mereSundhed og trivsel på arbejdspladsen - bliv uddannet trivselsambassadør
4 dages uddannelse 28. april til 8. juni 2016 i Taastrup 26. september til 3. november 2016 i Aarhus Sundhed og trivsel på arbejdspladsen - bliv uddannet trivselsambassadør Sundhed og trivsel på arbejdspladsen
Læs mereAutisme Specialisering
Autisme Specialisering 2019-20 AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle sine faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
Læs mereUddannelsesplan. for studerende i Dussen på Langholt Skole. Velkommen.
Uddannelsesplan for studerende i Dussen på Langholt Skole. Velkommen. Rigtig hjertelig velkommen som studerende i Idrætsdussen på Langholt Skole. Det er altid en glæde at byde studerende velkommen i vores
Læs mereViden og inspiration til en fælles indsats for at sikre børn og unge gode oplevelser på sociale medier
Viden og inspiration til en fælles indsats for at sikre børn og unge gode oplevelser på sociale medier Gratis & uafhængig platform Hvad er SoMe-Right, og hvordan arbejder vi? HVAD ER SOME-RIGHT? SoMe-Right
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Specialcenter Baunegården, Bjerggårdsvej 5, Tebstrup 8660 Skanderborg Landsbyen Sølund Dyrehaven 10, 8660 Skanderborg 1 Klinisk uddannelsesplan
Læs mereValgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag
Valgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen gældende fra januar 2017 1 Indholdsfortegnelse: Samarbejde med borgeren med demens og pårørende 3 Kost og motion til udsatte grupper
Læs mereKvinder, kræft og seksualitet. Temaeftermiddag SKA Herlev 2014
Kvinder, kræft og seksualitet Temaeftermiddag SKA Herlev 2014 Sygeplejerske og sexologisk vejleder Ditte Maria Bjerno Nielsen, 2014 Hvem er jeg? Uddannet fra Sygeplejerskeuddannelsen København i 2008 Ansat
Læs mere'SPEAK UP' - Psykopaterne omkring dig (København) / UDSOLGT!
'SPEAK UP' - Psykopaterne omkring dig (København) / UDSOLGT! Underviser OBS! Arrangementet er nu meldt udsolgt! Ønsker du at deltage kan du sende en mail til dm@livakurser.dk og blive skrevet på venteliste.
Læs mereKL`s konference: Børn og Unge med Handicap 2015 9. sep. 2015 Tværsektoriel psykoedukation
KL`s konference: Børn og Unge med Handicap 2015 9. sep. 2015 Tværsektoriel psykoedukation Tove Bech, ledende socialrådgiver, Region Hovedstadens Psykiatri Susanne Kragh, specialkonsulent, Københavns Kommune
Læs mereIndsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD
NOTAT Titel Fra: Til: Resumé: Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD Servicestyrelsen, fungerende chef i Handicapenheden Bente Meunier ADHD
Læs mereSpædbarnsterapeut uddannelse Hold 6
Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn, større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Med start den 3. og 4. september 2015 Kolding Vandrerhjem, Ørnsborgvej
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Handicappolitik for studerende
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Handicappolitik for studerende Vedtaget i Strategisk Ledelse 14. april 2015 Indhold 1. Indledning... 3 1.1 Handicappolitikens status... 3 1.2 Bidragydere... 3 2. Fundament...
Læs mereNår det gør ondt indeni
Når det gør ondt indeni Temahæfte til udviklingshæmmede, pårørende og støttepersoner Sindslidelse Socialt Udviklingscenter SUS & Videnscenter for Psykiatri og Udviklingshæmning 1 Sygdom Når det gør ondt
Læs mereKursus i social rådgivning Kræftens Bekæmpelse. Kursus i social rådgivning af kræftpatienter
Kursus i social rådgivning Kræftens Bekæmpelse Kursus i social rådgivning af kræftpatienter Kursus i social rådgivning af kræftpatienter Fordi kommunikationen mellem kræftpatienterne og kommunen forbedres
Læs mereAHORNPARKENS SEKSUALPOLITIK
AHORNPARKENS SEKSUALPOLITIK Seksualitet er en integreret del af ethvert menneskes personlighed. Den er et basalt behov og et aspekt af det at være menneske, som ikke kan adskilles fra andre aspekter i
Læs mereAkkreditering i Kriminalforsorgen - En vejledning til ansøger
Akkreditering i Kriminalforsorgen - En vejledning til ansøger 2 Akkreditering i Kriminalforsorgen en vejledning til ansøger Direktoratet for Kriminalforsorgen Straffuldbyrdelseskontoret Evalueringsenheden
Læs mereAnsøgningsskema Inden du udfylder skemaet bør du læse om optagelseskriterierne, merit og kvoter nederst i skemaet.
Sendes til: Syddansk Institut for Psykoterapi og Sexologi Middelfartvej 115 5200 Odense V Eller indscannet via mail: sips@sips.dk Ansøgningsskema Inden du udfylder skemaet bør du læse om optagelseskriterierne,
Læs mereForebyggelsespakken i praksis
Forebyggelsespakken i praksis Hvordan kan kommunerne arbejde med seksuel sundhed på ungdomsuddannelserne? Morten Emmerik Wøldike og Robert Holm Jensen, projektledere, National afdeling, Sex & Samfund Sex
Læs merePraktisk inklusion af unge på efterskolen -hvordan håndterer vi de såkaldt udfordrende og udfordrede unge?
Kursusprogram Praktisk inklusion af unge på efterskolen -hvordan håndterer vi de såkaldt udfordrende og udfordrede unge? Brogaarden, Strib 24. 26. oktober og 28. 30. november 2016 samt opsamlingsdag den
Læs mereSeksualpolitik for Bofællesskabet Birthe Marie
Seksualpolitik for Bofællesskabet Birthe Marie 1 Indholdsfortegnelse. -Indledning -Rammer/metoder -Serviceloven -Tavshedspligt -Seksualitet på dagsordenen -Straffeloven -Samtykke -Overgreb/krænkelser -WHO
Læs mereEfteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis
Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis 2018 ucsyd.dk Efterudannelse for konsultationssygeplejersker BAGGRUND Den demografiske udvikling viser, at antallet
Læs mereIntensive Interaction-koordinatorkursus MED KURSUSSTART I MARTS 2016
Intensive Interaction Danmark udbyder i samarbejde med Intensive Interaction Institute (UK) det første danske Intensive Interaction-koordinatorkursus MED KURSUSSTART I MARTS 2016 I Baggrund Kommunikation
Læs mereModeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration
Modeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration I samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri er anført: I alle kommuner skal medarbejdere, der arbejder med
Læs mereLær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus
Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Kursus: Servicedesign 1 Serviceydelser udgør en stor andel af samfundsøkonomien. Ny teknologi ændrer eksisterende serviceydelser
Læs mereLæseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab Indhold Indledning 3 1. trinforløb for børnehaveklasse til 3. klassetrin 4 Sundhed og trivsel 4 Køn, krop og seksualitet 6 2. trinforløb
Læs mereRosenholmvej 35 Tjørring 7400 Herning Tlf. 96 284250
Tlf. 96 284250 INFORMATION TIL PRAKTIKANTER Udarbejdet af praktikansvarlig: Helle Kidde Smedegaard Forord: Dette hæfte er lavet til kommende studerende med det formål at give nogle konkrete oplysninger
Læs mereAnni Rasmussen fra Diabetesforeningen og Hanne Yderstræde type 1-diabetiker. Program:
Højskoleophold for voksne med type 1-diabetes Mandag d. 22. september. 2014 til lørdag d. 27. september. 2014 Kursussted: Ryslinge højskole, Højskolen 1, 5856 Ryslinge. Kursusledere: Anni Rasmussen fra
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Akademiuddannelser 2 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLTS DIPLOMUDDANNELSER Praktisk Personlig vejledning Kontakt studievejlederne i Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler på
Læs mereInspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde
KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale grundlag
Læs mereLedelsesfagligt Grundforløb, E13
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereTEMADAG OM SOCIALE AKUTTILBUD. Info og program. DATO 19. juni TIDSPUNKT Kl
TEMADAG OM SOCIALE AKUTTILBUD Info og program KONCERN HR CENTER FOR KOMPETENCEUDVIKLING REGION MIDTJYLLAND Olof Palmes Allé 26 8200 Aarhus N Telefon 78 41 08 80 DATO 19. juni 2018 TIDSPUNKT Kl. 10.00 16.00
Læs mereSKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år
SKOVBRYNET - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år 1 OM SPECIALDAGTILBUD SKOVBRYNET Specialdagtilbud Skovbrynet er et særligt tilbud i Aarhus Kommune for børn i alderen 0-6 år. Dagtilbuddet
Læs mereKursus for nye efterskoleledere
Kursusprogram Kursus for nye efterskoleledere 2 moduler á hver 3 dage Modul 1: Tirsdag d. 24. torsdag d. 26. oktober 2017 På HUSET Middelfart, Hindsgavl Allé 2, 5500 Middelfart Modul 2: Onsdag d. 24. fredag
Læs mere