SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN"

Transkript

1 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis! nu også med temaet ALDRING OG DEMENS

2 INDHOLDSFORTEGNELSE DET SIGER TIDLIGERE KURSISTER... 3 HISTORIK OG STATUS... 5 UDDANNELSENS FORMÅL... 5 UDDANNELSENS OPBYGNING... 5 UDDANNELSENS MÅLGRUPPER... 6 KURSUSLEDERE OG UNDERVISERE... 7 EKSTERNE GÆSTEFORELÆSERE... 8 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN Temaer i uddannelsen... 9 Modul 1. Basisdelen... 9 Modul 2. Handicapsexologi Modul 3. Interfase Modul 4. Egenudvikling Modul 5. Evaluering: 1. projektopgave.. 13 Modul 6. Interfase Modul 7. E valuering: 2. projektopgave.. 14 Formidling Modul 8. Interfase Modul 9. Evaluering: 3. projektopgave.. 14 Dimission PRAKTISKE OPLYSNINGER ANSØGNINGSFRIST PRIS KURSUSSTED EFTERORD... Bagsiden Seksual vejleder uddannelsen er den ældste og største efteruddannelse af sin art i Europa med 195 undervisningslektioner! er et grundigt afprøvet koncept med 20 års erfaring! forankrer teori og viden til praksis! gennemgår løbende evaluering, justering og produktudvikling! har tilknyttet mere end 20 faste og eksterne gæsteforelæsere - alle med forankring i hverdagens faglige praksis! tilbyder et berigende studie- og netværksmiljø! råder over Europas største materialesamling af bøger, film, pædagogiske spil, rapporter, undervisningsmidler og seksuelle hjælpemidler! uddanner seksualvejlederne, der henvises til i Socialstyrelsens håndbog Seksualitet på dagsordenen. Illustrationer: Seksualvejlederuddannelsens logo er Vitlyckeparret. Vitlycke-parret (og øvrige helleristninger) er ristet ved Tanumshede, Bohuslän, Sverige. Forsideillustration: Helle Bendtsen. Tryk: Grafisk Hus, Løgstør. seksualvejlederuddannelsen.dk 2

3 DET SIGER TIDLIGERE KURSISTER tak for en fantastisk uddannelse - jeg har virkelig lært meget fagligt og personligt. Heidi Mysander, privat praktiserende sexolog... der har været mange spændende undervisere, og selv er I yderst inspirerende, og man bliver revet med af jeres ildsjæle, som brænder for de»skæve«og deres ret til en seksualitet. Jeg vil savne jeres mails med tip til spændende film, foredrag osv. Selv om man ikke kan påstå, at husene vi bor i er den største luksus, så er der jo den skønneste atmosfære og beliggenhed, og det står bare så lysende klart i mit sind, at jeg nærmest også kan fornemme duften. Lone Hedegaard, pædagog på specialskole... seksualvejlederuddannelsen har været en stor personlig og faglig udfordring! Uddannelsen har vist mig nogle nye veje i mit arbejdsliv. Det har været en stor udfordring - og er det stadigvæk - at jeg hele tiden har skulle mærke efter, hvor mine grænser befandt sig, fået dem flyttet eller selv måtte flytte dem og sætte nye. Jeg har udviklet mig som menneske. Fået nogle nye antenner. Er blevet mere opmærksom på min egen rolle som vejleder og fået bedre forudsætninger for at håndtere seksuelle problemstillinger. Jeg har fået en masse ny viden med hjem hver eneste gang, vi har mødtes på uddannelsen. Jeg har bare været så fyldt op, når jeg er vendt hjem - og så alle de dejlige mennesker samt den spændende undervisning. Det har været rigtig godt. Helle Gammelgaard Kristensen, lærer på specialskole... det er både med vemod og glæde at få afsluttet Seksualvejlederuddannelsen. Det har været en rigtig god oplevelse, som kun kan anbefales til andre... Det har været en længere rejse, hvor der var mange spændende foredragsholdere. Det har personligt styrket mig til at arbejde med det, de andre ikke ønsker at beskæftige sig med... Et stort plus er også, at der bliver sat mere tid af til at arbejde med seksualitet i kommunen - p.g.a. vores uddannelse. Stedet har også været skønt - god plads, frisk luft, vand og strand, god mad og dejligt sammenhold. I alt en rigtig god sammenstøbt uddannelse fra jer - og tak for det. Gurli Jensen, social- og sundhedsassistent i socialpsykiatrien... jeg har fået stor viden på området, så nu tør jeg tage emnet seksualitet op med borgere, kollegaer og pårørende. Jeg er blevet klog på, hvad det vil sige, at have en professionel tilgang til andre menneskers seksualitet. Er blevet klog på egne værdier, normer, grænser i forhold til seksualitet. Fortsættes... 3

4 Det har været rigtig godt, at undervisningen har været en vekselvirkning mellem undervisningsseminarer og fælles processuelle udviklingsprojekter. Jeg har også fået et netværk, jeg kan bruge fremover. Jeg kommer til at savne jer, uddannelsen, den gode mad og stemning i Hou. Hannah Bernhardson, pædagog på bo- og aktivitetshus for borgere med erhvervet hjerneskade... jeg vil starte med at sige jer tusind tak for en super god uddannelse, det har været meget spændende og inspirerende på alle planer. Tak for gode stunder med både grin og alvor... I er mennesker, der har en vigtig mission, som man på holdet fornemmede tog denne mission meget alvorlig, nemlig at skabe bedre livskvalitet hos mennesker, der ikke altid er i stand til selv, at leve livet på egne præmisser. Tusind - tusind tak endnu en gang. Lise Smetana, lærer på specialskole... jeg synes det har været en meget spændende og anderledes uddannelse. Den har flyttet nogle grænser... og jeg har fået en god viden / forståelse omkring mennesker med forskellige handicaps og problematikker. Vi har fået meget brugbart materiale. Majbritt Kristensen, social- og sundhedsassistent i socialpsykiatrien... allerførst vil jeg sige tak for 1½ år, der har ændret mit liv, på den gode måde. Jeg har flyttet mig 4 meget, på det personlige plan, og på det faglige endnu mere. Tak for meget, meget god undervisning, suveræne foredragsholdere, uvurderlig materialesamling og dejlig stemning på holdet. Med min nye uddannelse, føler jeg mig rustet til at gribe de udfordringer, der vil komme på min arbejdsplads omkring beboernes følelsesliv og seksualitet, og i høj grad også til at vejlede mine dejlige kolleger, når de støder på situationer, der er svære. Jette Jeppesen, pædagog på bo- og dagtilbud til synshandicappede voksne borgere med varige psykiske funktions nedsættelser... jeg har fået rigtig meget ud af uddannelsen, både personligt og professionelt. Helene Schmidt, social- og sundheds assistent i socialpsykiatrien... jeg har oplevet at det faglige niveau har været meget højt og seriøst. Der har været nogle meget kompetente undervisere med en god og spændende faglig baggrund. Jeg synes jeg har fået en lille bid af det hele med inden for sexologien og mennesker med nedsatte funktionsevner. Nu skal jeg ud i verden og lære mere om sexologi, men som så meget andet: er det først når man har fået sit kørekort, at man virkeligt skal lære at køre bil. Christina-Regitze Pedersen, lærer og MB er (medarbejder med brugererfaring i psykiatrien).

5 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS HISTORIK OG STATUS Seksualvejlederuddannelsen er grundlagt i 1990 og er dermed den ældste uddannelse inden for dette fagområde i Europa. Sammen med en række nordiske specialister - alle med forankring i hverdagens faglige praksis, er Seksualvejlederuddannelsen gennem årene udvidet og udviklet til den største af sin art: 195 lektioner med mere end 20 faste og eksterne praksisforankrede eksperter. De første mange år blev uddannelsen afholdt i regi af de danske amter, men siden 2003 er uddannelsen afholdt som et landsdækkende tilbud ligesom Helsedirektorat i Norge har udbudt uddannelsen. Dele af uddannelsen har endvidere været afholdt i Estland, Litauen, Grønland og på Færøerne. Foråret 2013 blev seksualvejleder nr. 300 dimitteret. Karsten Løt har været med siden Seksual vejleder uddannelsen blev grundlagt og siden 2009 er konsulent Helge Myrup og ergoterapeut Char lotte Englund, der begge er videreuddannede specialister i Sexologisk Rådgivning (counselling), indtrådt i uddannelsens faste underviser- og udviklingsteam. SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS FORMÅL Seksualvejlederuddannelsen har til formål at bi- at kunne påtage sig opgaver med: bringe og opkvalificere medarbejdere i praksisfeltet med yderligere viden og personlige ressourcer rådgivning, vejledning og formidling til medborgere, pårørende og kolleger. m.h.p. at mestre vejledning og hjælp til medborgere med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne udvikling af og undervisningsopgaver i forbindelse med borger- og personalekurser. med seksuelle vanskeligheder. formidlings- og undervisningsopgaver på grund uddannelserne. Efter endt uddannelse forventes seksualvejlederen SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS MODULOPBYGNING MODUL 1 5 dages internat MODUL 2 4 dages internat MODUL 3 Projektopgave (Interfase) MODUL 5 3 dages internat MODUL 4 3 dages internat MODUL 6 Projektopgave (Interfase) MODUL 8 Projektopgave (Interfase) MODUL 3 fortsat MODUL 7 3 dages internat MODUL 9 3 dages internat 5

6 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS OPBYGNING forts. Uddannelsen er opbygget som én helhed over 9 moduler. Første modul er af 5 dages varighed og i sin konstruktion planlagt som et basiskursus, der giver basal indsigt i sexologi/handicapsexologi se detailplan herfor side Gennem dette fundament basiskurset skabes den fælles faglige grundlæggende viden på tværs af ansættelses- og specialområder, der danner grundlaget for Seksualvejlederuddannelsens øvrige 8 moduler, der er en vekselvirkning mellem 5 internatophold og 3 interfaser. Internatopholdet på modul 2 er af 4 dages varighed (3 overnatninger), mens internatopholdene på modulerne 4,5,7 og 9 er af 3 dages varighed (2 overnatninger). Interfaserne (modul 3, 6 og 8) er perioderne mel- lem internatopholdene, hvor kursisten arbejder med modulets projektopgaver - se side 5. I uddannelsen er indbygget 3 obligatoriske projektopgaver. Projektopgaverne løses i basisgrupper. 3. opgave kan efter aftale løses individuelt. Kursisten modtager diplom, når alle 3 projektopgaver er godkendte. Læreprocessen former sig i vekselvirkning mellem undervisningsseminarer og fælles processuelle ud viklingsprojekter. I processen støttes deltageren med faglig og personlig supervision af de tilknyttede undervisere og den faglige uddannelsesledelse. Ifølge formanden for autorisationskomitteen i Nordic Association for Clinical Sexology (NACS), ækvivalerer Seksual vejleder uddannel sen 30 ECTS point. SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSENS MÅLGRUPPER 6 Uddannelsen henvender sig til medarbejdere med relevant uddannelsesmæssig baggrund i social- og sundhedssektoren samt undervisningsområdet - jævnfør fokus-områderne: borgere med udviklingshæmning, fysisk handicap, psykisk sygdom, erhvervet hjerneskade samt demens i Socialstyrelsens håndbog: Seksualitet på dagsordenen. Ansøgere skal have mindst 2 års praksiserfaring. Relevant uddannelsesmæssig baggrund er for ek sempel pædagog, psykolog, pædagogisk konsulent, fysio- og ergoterapeut, sygeplejerske, social- og sundhedsassistent, lærer, socialrådgiver, brugerlærer og handicapinformatør. Tjenestestedet må være indstillet på, at støtte kursisterne ved at tildele den fornødne frihed og økonomiske støtte til gennemførelse af pro jekter, køb af materialer og transport. Deltagerne må være indstillet på, at Seksual vejlederuddannelsen kræver en studiemæssig stor indsats og personlig involvering gennem såvel læsning af litteratur som arbejde med projektopgaver.

7 HVOR ARBEJDER SEKSUALVEJLEDERNE? Enkelte seksualvejledere har oprettet selvstændig praksis, men de fleste er i et ansættelsesforhold, hvor de dels bruger deres specialviden på jobbet og dels påtager sig rekvirerede opgaver for andre institutioner. pårørende og medarbejdere, ligesom en del udbyder kærestekurser for borgere samt individuel rådgivning m.m. I nogle kommuner arbejder seksualvejlederne selvstændigt, mens de andre steder er samlet i Derudover tilbyder flere seksualvejledere fore- et netværk, hvor ansættelsesmyndigheden sørger drag, kurser og temadage for handicappede, for supervision og efteruddannelse. UDDANNELSESLEDERE OG FASTE UNDERVISERE Charlotte Englund er uddannet ergoterapeut og har arbejdet som sådan i socialpsykiatrien siden Uddannet seksualvejleder på Seksual vejleder uddannelsen og Sexologisk Counsellor v. Dansk Forening for Klinisk Sexologi. Arbejder som seksualvejleder, underviser, og foredragsholder. Yder derudover sexologisk rådgivning til par og enkeltpersoner. Bestyrelsesmedlem i Seksualvejlederforeningen. Helge Myrup har egen konsulentvirksomhed, hvor han de seneste 20 år har tilbudt supplerende seksualundervisning og foredrag til folkeskoler, ungdomsuddannelser og institutioner. Uddannet seksual- og samlivsrådgiver (counsellor) v. Dansk Forening for Klinisk Sexologi. Sexologisk rådgivning til unge i Viborg, Århus og Vejle Amter og var ansat i Lysthuset, Center for Seksuel Sundhed (tidl. Århus Amt). Foredragsvirksomhed for sundhedspersonale og undervisere i ind- og udland. Medlem af Jyske Sexologers supervisionsgruppe. SUND SEX rådgiver ved Foreningen Ligeværd. Karsten Løt har gennem 36 år arbejdet indenfor handicapområdet i special-undervisningssektoren - bl.a. som viceforstander ved Limfjordsskolen specialkostskolen for unge og voksne mennesker med udviklingshæmning. Har 40 års erfaring med undervisning og forskning i handicapseksualitet og fungerer som pædagogisk konsulent og supervisor omkring handicapsexologi for institutioner og medarbejdergrupper. Konsulent på flere filmproduktioner - bl.a.: Længsel mod kærlighed og Kærlighed i kørestol. Medforfatter til undervisningsmaterialet På vej til voksen - et undervisningsmateriale til seksualundervisning af unge. 7

8 EKSTERNE GÆSTEFORELÆSERE Christian Graugaard Læge, ph.d. og professor i almen sexologi ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet. Gennem 10 år markant formand for Sex og Samfund. Foruden videnskabelige publikationer forfatter til et utal af faglitterære bøger. Charlotte Hertel Overlæge og speciallægekonsulent i psykiatri v. Psykiatrisk Center Bornholm Endvidere uddannet familieterapeut og supervisor v. The Kempler Institute of Scandinavia Medforfatter til bogen: Håndbog i familieliv Thore Langfeldt Privatpraktiserende psykolog og sexolog på In stitut for Klinisk Sexologi og Terapi i Oslo. Internationalt førende terapeut i arbejdet med mænd, der begår seksuel kriminalitet. Amneh Hawwa Privatpraktiserende speciallæge og sexolog, København. Indgående kendskab til Islams syn på seksualitet. Niels Karsten Mørkbak Praktiserende læge i Nr. Lyndelse, Fyn. Lektor i klinisk sexologi ved Odense Universitet. Uddannet sexolog ved Dansk Forening for Klinisk Sexologi. Hanne Meyer Tidl. rektor ved Seminariet i Esbjerg - pædagoguddannelserne. Per Roholt Journalist og medejer af kommunikationsvirksomheden Bureau 4, Odense samt medlem af hovedbestyrelsen i Dansk Journalistforbund. Thue Sommer Specialpædagogisk konsulent og seksualvejleder ved Langagerskolen, Århus. Medforfatter til brætspillet Følelser & For nem melser - på spil. 8 Tove Svendsen Cand. psych. med egen praksis: CEUD - Center for Udviklingshæmning og Psykisk Velvære, Århus. Speciale i terapeutiske samtaler samt supervision af personalegrupper omkring borgere der er udsat for overgreb. Bente Juul Neuropædagogisk konsulent, PD psyk., Hjerne skaderådvingen Odense. Ole Laut Forstander ved Egmonthøjskolen i Hou. Helle Koldsø Sexolog v. Center for Personlig Trivsel, Give. Tor Martin Mandrup-Møller Handicapinformatør og seksualvejleder. Rådgiver på Spastikerforeningens netrådgivning om handicap og seksualitet. Felix Munch Autismekonsulent ved Hinnerup Kollegiets dag tilbud: Bagland, Randers. Felix har diagnosen Aspergers Syndrom. Var blandt de første ansatte i firmaet Specialisterne. Kim Steimle Rasmussen Seksualvejleder og projektkoordinator i SUMH Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Lise Jul Cand. mag. i kunsthistorie og journalist. Er tidligere psykiatribruger og medlem af landsledelsen i LAP - Landsforeningen af nuværende og tidligere psykiatribrugere. Har produceret filmserien: Seksualitetens Gave. Endvidere gæsteforelæsninger af: Lokale repræsentanter for handicaporganisationer - bl.a. Udviklingshæmmedes Landsforbund, ULF. Praktiserende seksualvejledere. Eksperter med særlig viden og aktuel seksualfaglig relevans indkaldes ad hoc.

9 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN TEMAER I UDDANNELSEN BASISDELEN - MODUL 1 Sexologiens historie Seksualitetens mangfoldighed, ansigter og funktioner Den seksuelle udvikling Seksuelle dysfunktioner Funktionsnedsættelse og seksualitet Fremmede kulturer og seksualitet Etik, menneskesyn og seksualitet Seksuelle præferencer og parafilier Seksualpolitik Overgrebsproblematik og handlestrategier Jura & seksualitet Nationale og internationale regelsæt og anbefalinger Sociale, kulturelle og samfundsmæssige barrierer Seksuelle hjælpemidler Seksualoplysning, -undervisning, -vejledning og -oplæring Pædagogisk drama som terapeutisk handling Didaktik og metodologi Undervisningsmaterialer Supervision, sparring og rådgivning Kommunikation og seksualitet Formidling af tabuiserede emner Internationalisering og netværk 1. DAG Ankomst og indkvartering Hou Søsportscenter, Odder Velkomst, morgensang og kursusintroduktion Daruma- & præsentationstriangel. Præsentation af Daruma samt gensidige deltagerinterviews m. henblik på uddybende, gensidig præsentation af uddannelsens deltagere Frokost : Præsentation af deltagerforventninger og -ressourcer Middag : En spjætstikkers fornemmelser for sex! Med baggrund i angst for egen krops æggende skavanker og livets mangfoldighed en aften om følelsesmæssig isolation, kærlighed og seksualitet Natbio Mulighed for at se nogle af de mangfoldige film, der er produceret om emnet. Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis. 9

10 2. DAG 3. DAG Morgenmad Morgenmad Morgensang og opsamling Morgensang og opsamling Når det gør ondt i seksualiteten, hva så? Seksuelle problemstillinger i normalbefolkningen Seksualitet på dagsordenen Gennemgang af Socialstyrelsens nye håndbog, der beskriver støtte og hjælp til mennesker med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne. Fokuspunkter er: Målgruppen (mennesker med udviklingshæmning, fysisk handicap, sindslidelse og mennesker med demens). Medarbejderens forpligtigelser og rettigheder. De retlige rammer og pædagogiske retningslinier Frokost Rundt om seksualiteten Et mangfoldighedsperspektiv på seksualitet - dens mange ansigter og funktioner i samfund og eksistens Middag Seksualvejlederens identitet! Individuel og gruppevis afdækning af deltagernes egne og andres etiske, moralske og pædagogiske normer og holdninger med henblik på at opnå et egenbillede af identitet i forhold til kollegagruppen Natbio Frokost Hvordan har seksualiteten det, når man har en sindslidelse? Medicinens betydning for seksualiteten, når man er psykisk sårbar. Hvordan sikrer fagprofessionelle, at der tages initiativ til eller følges op på ønsker fra borgere om, at drøfte specifikke seksuelle problemstillinger? Middag Det er aldrig for sent at begynde forfra! - når psykisk sygdom stiller sig i vejen for seksuel udvikling Natbio Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis. 10 Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis.

11 4. DAG 5. DAG Morgenmad Morgenmad Morgensang og opsamling Morgensang og opsamling Sexologiens historie Fra Mesopotamien til i dag Seksuelle præferencer og parafilier Eksempler på seksuel drift, der skaber seksuel tiltrækning eller ophidselse på baggrund af genstande og handlinger. Den seksuelle udvikling Fokus på vigtige stadier i barnets og den unges seksuelle udvikling hvor kan det gå galt og hvad stimulerer en positiv udvikling Frokost Festmiddag Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis Frokost Seksualvejlederuddannelsens modul 2-9 Orientering om uddannelsens moduler og 3 projektopgaver Afslutning, knus, farvel - og på gensyn! Detail-planen er EKSEMPEL på indhold - planen justeres jævnfør aktualitet og hverdagspraksis. 11

12 SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN MODUL 2-9 MODUL 2 4 dages internat Introduktion Fokusområder * Forventnings- og ressourceafsøgning i deltagergruppen. Processuel formering af basisgrupper. Fokusområderne: Borgere med udviklingshæmning, - erhvervet hjer- neskade, - adhd og asperger syndrom samt - aldring og demens. Oplæg til 1. projektopgave: Planlæg, gennemfør og evaluér et borger kursus. MODUL 3 Interfase Kursisten arbejder i basisgruppen med løsning af 1. projektopgave: Planlæg, gennemfør og evaluér et borgerkursus. Mulighed for supervision. Opgaven afleveres ca. 3 uger før mo- dul 5, og udsendes til øvrige kursister. Opgaven kan afleveres i rapportform indeholdende procesjournal (højst 10 A-4 sider + bilag). Alternativ fremlæggelsesform kan aftales med uddannelsens faglige ledelse. MODUL 4 3 dages internat Fokusområder * Temperaturstatus vedrørende igangværende opgave og refleksion mod næste opgave. Drøftelse af relevant afsæt for 2. projektopgave (se modul 5): Selvvalgt opgave. Fokusområderne: Borgere, der er sent udviklede, - cerebral parese samt temaer omhandlende seksualpolitik, fremmede kulturer og seksuelle hjælpemidler. * Fokusområder: Borgere m. fysisk el. psykisk funktionsnedsættelse fx udviklingshæmning, autisme, cerebral parese, erhvervet hjerneskade, sindslidelse el. demens. 12

13 MODUL 5 3 dages internat Evaluering af 1. projektopgave Hver projektgruppe fremlægger opgaven. Fremlæggelsen er et supplement til den indsendte projektrapport og kan suppleres med digitale medier, plancher og andet undervisningsmateriale. Projektrapporten og fremlæggelsen evalueres i plenum. Egenudvikling Egenudvikling Vi arbejder processuelt og personligt med udgangspunkt i kursisternes ønsker og behov samt egne problem- stillinger hen mod bevidstgørelse af egne ideer, meninger og fordomme. Mulighed for supervision af problematiske situationer fra kursistens pædagogiske hverdag. Personlig udvikling handler om, hvordan man stikker fingeren i jorden og tager højde for, hvor folk er, og ikke hvor man synes, at de skal være. Oplæg til 2. projektopgave. Selvvalgt opgave. Målgruppeafsøgning, afgrænsning og formulering af emne / stofområde. MODUL 6 Interfase Kursisten arbejder i basisgruppen med løsning af 2. projektopgave: Selvvalgt opgave. Mulighed for supervision. Opgaven kan afleveres i rapportform indeholdende procesjournal (højst 10 A-4 sider + bilag), men kan også afleveres som konkret produkt i form af spil, film, billedbog, brochure eller infomappe, forslag til udstillings- og messestand eller lignende. Ved aflevering af et konkret produkt kræves kun skriftlig procesjournal. Et eksemplar af det færdige produkt afleveres til Seksualvejleder uddannelsen. Opgaven afleveres ca. 3 uger før modul 7 og udsendes til øvrige kursister. 13

14 MODUL 7 3 dages internat Evaluering af 2. projektopgave Formidling Hver projektgruppe fremlægger opgaven. Fremlæggelsen er et supplement til den indsendte projektrapport og kan suppleres med digitale medier, plancher og andet undervisningsmateriale. Projektrapporten og fremlæggelsen evalueres i plenum. Oplæg til 3. projektopgave: Formidlingsopgaven. Seksualvejlederen skal synliggøre, videreformidle og debattere erfaringer med og til borgere, kolleger, forældre, pårørende, myndigheder og offentlighed. Vejlederen skal kunne formidle kommunikation på et stærkt følelsesladet område: Seksualitet. Formidlingsopgaven har til formål at øve og styrke kursisten i formidlingens kunst såvel skriftligt som mediebåren formidling. Målgruppeafsøgning, afgrænsning og formulering af emne/stofområde. MODUL 8 Interfase Kursisten arbejder i basisgruppen eller individuelt med løsning af 3. projektopgave: Formidlingsopgaven. Mulighed for supervision. Opgaven kan favne alt fra individuel og gruppevis skrevne artikler om emneområdet til dags- og fagpresse samt oplæg til radio eller tv-programmer. Der forlanges kun færdigt manuskript. Ligeledes promovering og formidling af konkrete projekter udarbejdet i forbindelse med løsningen af den selvvalgte opgave. Opgaven incl. procesjournal (højst 10 A-4 sider + bilag) afleveres ca. 3 uger før modul 9 og udsendes til øvrige kursister. MODUL 9 3 dages internat Evaluering af 3. projektopgave Dimission 14 Gruppevis eller individuel præsentation af opgaveløsningen. Fremlæggelsen evalueres i plenum. Tema: Seksuelle overgreb på mennesker med handicap. Dimission med diplomoverrækkelse.

15 PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusdato er 2014 Modul 1 Mandag den 20. januar - fredag den 24. januar Modul 2 Tirsdag den 1. april - fredag den 4. april Modul 4 Onsdag den 3. september - fredag den 5. september Modul 5 Mandag den 24. november - onsdag den 26. november 2015 Modul 7 Tirsdag den 28. april - torsdag den 30. april Modul 9 Onsdag den 25. november - fredag den 27. november Modul 3: Opgave 1 udarbejdes i perioden mellem modul 2 og 5. Modul 6: Opgave 2 udarbejdes i perioden mellem modul 5 og 7. Modul 8: Opgave 3 udarbejdes i perioden mellem modul 7 og 9. Ansøgningsfrist: 1. DECEMBER 2013 Optagelse: Tilmelding via Seksualvejlederuddannelsens hjemmeside: Kursister optages efter princippet først til mølle. Tilmelding er bindende efter ansøgningsfristens udløb. Pris: Seksualvejlederuddannelsen koster kr ,- der inkluderer undervisning, kopiering og supervision. I kursusprisen indgår bøgerne Når seksualitet tages alvorligt af Mona Johansen et al. og»sex og psyke«af Ellids Kristensen. Hertil kommer udgifter til overnatning og fuld forplejning kr ,- (excl. drikkevarer). Samlet pris er kr ,Prisen er excl. moms og kan betales over 3 driftsår. Første rate forfalder inden kursusstart. Sekretariat: SEKSUALVEJLEDERUDDANNELSEN, v/ Charlotte Englund, Vanløse Allé 26, st.tv, 2720 Vanløse Kursusadresse: Hou Søsportcenter Villavej 25, Hou 8300 Odder Tlf.: hou-seasport.com Kontakt: Charlotte Englund: Karsten Løt: Helge Myrup:

16 EFTERORD Ømhed, kærlighed og seksualitet er vigtigt for os alle, uanset om vi er handicappede eller ej - børn, unge eller ældre - medarbejdere eller brugere af de sociale tilbud. FN s standardregler (regel nr. 9): Lige muligheder for handicappede, der er stadfæstet af Folketinget fastslår, at mennesker med handicap ikke må nægtes mulighed for at opleve deres egen seksualitet, have seksuelle forhold og blive forældre. har en særdeles relevant uddannelse i forhold til faglig håndtering af de i denne rapport omhandlende problemstillinger. En naturlig følge her er, at seksualvejlederne vil være nøglepersoner i kommuner og regioners fremtidige arbejde med disse problemstillinger. I publikationen SEKSUEL SUNDHED - den gode kommunale model udgivet af Sund By Netværket (2012), anbefales det, at kommunerne etablerer forebyggende og sundhedsfremmende tilbud til særlige målgrupper, der omfatter borgere med nedsat fysisk I Socialstyrelsens håndbog Seksualitet på dagsor- eller psykisk funktionsevne, ofre for seksuelle krænkeldenen (2012) fremgår det, at: Kommunerne ud fra ser og overgreb samt kronisk syge. rammerne i serviceloven skal støtte og kompensere men- Blandt de konkrete forslag til indsatser nævnes: nesker med funktionsnedsættelse ud fra en konkret in- Seksualvejledere kan uddanne personale, som kan meddividuel vurdering af deres behov. Et af disse behov kan virke til at sikre handicappede borgere deres seksuelle være støtte til seksualitet. rettigheder. Endvidere præciseres: Når mennesker på grund af Det sikres, at elever i specialklasse modtager kvalificeret funktionsnedsættelse er afhængige af rådgivning og seksualundervisning. støtte for at kunne udvikle sig og have et seksualliv, skal både ledelse og medarbejdere prioritere arbejdet med Seksualvejlederuddannelsen tager udgangspunkt i borgerens seksualitet. WHO s definition af seksualitet: Seksualitet er en integreret del af ethvert menneskes Som medarbejdere har vi derfor i hverdagens pæda- personlighed. gogiske praksis et kontinuerligt behov for, at få styrket vores faglige viden og personlige ressourcer - at blive Seksualvejlederuddannelsen, der siden 1990 er proopkvalificeret. duktudviklet i samarbejde med handicaporganisadette bekræftes i Elsebeth Kirk Muff s bog: Seksuelle tionerne og offentlige myndigheder, gennemføres overgreb på mennesker med handicap - et litte- som en aktiv, reflekterende læreproces, hvor praksisraturstudie udgivet af Socialt Udviklingscenter SUS, forankringen vægtes højt med henblik på, at styrke hvor der refereres til flere udenlandske undersøgelser, deltagernes udviklingsevne og handlekraft efterfølhvori det konstateres, at: undervisning, der sigter på gende i funktionen som seksualvejleder. opkvalificering af medarbejderne kan være en væsentlig Med udvidelsen af antal lektioner til 195, er forebyggelsesstrategi samt at grundig seksualundervis- Seksualvejlederuddannelsen spidskompetent indenning er et meget centralt led i forebyggelse af seksuelle for uddannelse af medarbejdere i social- og sundhedsovergreb mod mennesker med nedsat psykisk funktions- sektoren samt undervisningsområdet, hvor målgrupevne. pen er borgere med udviklingshæmning, fysisk handicap, sindslidelse, erhvervet hjerneskade og I rapporten: Seksualitet hos mennesker med handidemens. cap - en kortlægning af rådgivning og vejledning i forbindelse med seksualitet hedder det: at seksualvelkommen på Seksualvejlederuddannelsen. vejlederne (uddannet på Seksualvejlederuddannelsen) Charlotte Englund, Karsten Løt & Helge Myrup

SEKSUALVEJLEDER- UDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis!

SEKSUALVEJLEDER- UDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis! SEKSUALVEJLEDER- UDDANNELSEN - forankrer teori og viden til praksis! 2011-2013 ... en seksuel adfærd bliver i mindre grad overdreven, hvis den anerkendes, accepteres og gøres hensigtsmæssig i en given

Læs mere

seksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis!

seksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis! seksualvejlederuddannelsen - forankrer teori og viden til praksis! 2013-2014 Seksualvejlederuddannelsen har været en stor personlig og faglig udfordring! Uddannelsen har vist mig nogle nye veje i mit arbejdsliv.

Læs mere

Implementering af Seksualpolitikk i boligen. NFSS Årskonference Grand Terminus Hotel Bergen 25. marts 2010. Karsten Løt

Implementering af Seksualpolitikk i boligen. NFSS Årskonference Grand Terminus Hotel Bergen 25. marts 2010. Karsten Løt Implementering af Seksualpolitikk i boligen NFSS Årskonference Grand Terminus Hotel Bergen 25. marts 2010 Karsten Løt PRÆSENTATION Karsten Løt Uddannet Kgl. Dansk Folkeskolelærer Tidl. viceforstander v.

Læs mere

På dette første modul arbejdes der med generelle holdninger og grundlæggende bred viden om emnet Psykisk udviklingshæmmede og seksualitet.

På dette første modul arbejdes der med generelle holdninger og grundlæggende bred viden om emnet Psykisk udviklingshæmmede og seksualitet. Fra Tabu til Tema Modul 1: Introduktionsdag Varighed: 1 dag På dette første modul arbejdes der med generelle holdninger og grundlæggende bred viden om emnet Psykisk udviklingshæmmede og seksualitet. Foredrag

Læs mere

Konflikthåndteringværdier

Konflikthåndteringværdier Danmarks Specialpædagogiske Forening Program for Vingstedkurset 2009 Konflikthåndteringværdier i hverdagen. Vingsted, den 4. 6. november 2009 www.specialundervisere.dk kursus@specialundervisere.dk Onsdag

Læs mere

Intensive Interaction-koordinatorkursus MED KURSUSSTART I MARTS 2016

Intensive Interaction-koordinatorkursus MED KURSUSSTART I MARTS 2016 Intensive Interaction Danmark udbyder i samarbejde med Intensive Interaction Institute (UK) det første danske Intensive Interaction-koordinatorkursus MED KURSUSSTART I MARTS 2016 I Baggrund Kommunikation

Læs mere

Mental Sundhed en udfordring for folkeoplysningen!

Mental Sundhed en udfordring for folkeoplysningen! Mental Sundhed en udfordring for folkeoplysningen! Mental sundhed er langt fra er en selvfølge og desværre synes der at være en tendens til, at flere og flere danskere får vanskeligt ved selv at sikre

Læs mere

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06. Den største frygt om pædofiliskræk og forebyggelse Konference Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Den største frygt om pædofiliskræk

Læs mere

Ind i uddannelse og ud af misbrug

Ind i uddannelse og ud af misbrug Ind i uddannelse og ud af misbrug Et kursustilbud til dig der vil have inspiration og redskaber til arbejdet med unge, der har problemer med rusmidler. Kurset er tilrettet indsatser i de unges hverdagsliv.

Læs mere

Demenskoordinatoruddannelsen

Demenskoordinatoruddannelsen Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 2. september, 2013 Hold 39 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav gennemføres over 3 internatmoduler Gennemført uddannelse og bestået

Læs mere

Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6

Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn, større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Med start den 3. og 4. september 2015 Kolding Vandrerhjem, Ørnsborgvej

Læs mere

Kurser 2014 www.autismecenter.dk

Kurser 2014 www.autismecenter.dk Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende

Læs mere

MARTS 2014 NYHEDSBREV

MARTS 2014 NYHEDSBREV MARTS 2014 NYHEDSBREV Siden sidst: Her havde jeg håbet at kunne skrive en hel masse om vores arbejdsweekend. Desværre blev den aflyst på grund af sygdom blandt andet. Vi håber at vi snarest kan få arrangeret

Læs mere

KAN MAN BLIVE GRAVID AF AT BOLLE?

KAN MAN BLIVE GRAVID AF AT BOLLE? KAN MAN BLIVE GRAVID AF AT BOLLE? Seksualundervisning til unge med handicap Kan man blive gravid af at bolle? Seksualundervisning også til unge med handicap Kan man blive gravid af at bolle? seksualundervisning

Læs mere

2 årig uddannelse til Specialist i Klinisk Sexologi 2014-2016. 2. Hold

2 årig uddannelse til Specialist i Klinisk Sexologi 2014-2016. 2. Hold 2 årig uddannelse til Specialist i Klinisk Sexologi 2014-2016 2. Hold Formål Formålet med uddannelsen er at uddanne specialister i klinisk sexologi. Regi Uddannelsen udgår fra Sexologisk Klinik Rigshospitalet,

Læs mere

Diagnosticerede unge

Diagnosticerede unge Diagnosticerede unge fakta, perspektiver og redskaber til undervisningen Konference Odense Congress Center, 07.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Diagnosticerede unge fakta, perspektiver

Læs mere

Seksualpolitik Jon o s n trup u v p ang n

Seksualpolitik Jon o s n trup u v p ang n Seksualpolitik Jonstrupvang I denne vejledning har vi brugt ordene DU/VI. Det betyder, at man som personale på JV ikke kan fralægge sig sit ansvar i forhold til socialministeriets lov og WHO s anbefalinger

Læs mere

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Handicappolitik for studerende

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Handicappolitik for studerende UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Handicappolitik for studerende Vedtaget i Strategisk Ledelse 14. april 2015 Indhold 1. Indledning... 3 1.1 Handicappolitikens status... 3 1.2 Bidragydere... 3 2. Fundament...

Læs mere

Brugerkonferencen Lev dit liv Fredag 4. oktober og lørdag 5. oktober 2013 INVITATION

Brugerkonferencen Lev dit liv Fredag 4. oktober og lørdag 5. oktober 2013 INVITATION INVITATION Kom og få nogle hyggelige og inspirerende dage på årets brugerkonference. I år foregår den på Sjælland og byder på foredrag og syv forskellige workshop i dejlige omgivelser. Vi håber, at det

Læs mere

Kurser 2015. www.autismecenter.dk

Kurser 2015. www.autismecenter.dk Kurser 2015 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 7 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 8 Grundlæggende viden om autisme og ADHD

Læs mere

gode råd om at se og forebygge overgreb

gode råd om at se og forebygge overgreb En pjece til: Mennesker med handicap Professionelle Pårørende Netværk Socialt Udviklingscenter SUS Seksuelle overgreb mod mennesker med handicap gode råd om at se og forebygge overgreb 2 Seksuelle overgreb.

Læs mere

Velkommen til uddannelsen i sundhedspædagogik Region Sjælland 2012

Velkommen til uddannelsen i sundhedspædagogik Region Sjælland 2012 Velkommen til uddannelsen i sundhedspædagogik Region Sjælland 2012 En detaljeret beskrivelse af uddannelsen i sundhedspædagogik. Denne beskrivelsen er et supplement til informationsmaterialet om uddannelsen

Læs mere

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Akademiuddannelser 2 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLTS DIPLOMUDDANNELSER Praktisk Personlig vejledning Kontakt studievejlederne i Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler på

Læs mere

KURSUSTILBUD forår 2015

KURSUSTILBUD forår 2015 KURSUSTILBUD forår 2015 Om os Rådgivningsafdelingen Rådgivningsafdelingen er en afdeling under Autismecenter Nord-Bo. Vi udbyder autismefaglig rådgivning, supervision, vejledning og undervisning både internt

Læs mere

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis Akademiuddannelse i Sundhedspraksis En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik Uddannelsen henvender sig især til social-og sundhedsassistenter og lignende faggrupper. Nu også

Læs mere

Rosenholmvej 35 Tjørring 7400 Herning Tlf. 96 284250

Rosenholmvej 35 Tjørring 7400 Herning Tlf. 96 284250 Tlf. 96 284250 INFORMATION TIL PRAKTIKANTER Udarbejdet af praktikansvarlig: Helle Kidde Smedegaard Forord: Dette hæfte er lavet til kommende studerende med det formål at give nogle konkrete oplysninger

Læs mere

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar Workshop Invitation til konference om kirkens sociale ansvar Kirkens Korshær i Aarhus og Diakonhøjskolen indbyder til en ny, årlig konference om kirkens sociale ansvar. Konferencen henvender sig til alle

Læs mere

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES FORTÆLLINGER KONFERENCE SCANDIC ODENSE 29.01.2015 KURSER & KONFERENCER KURSEROGKONFERENCER.DK DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES FORTÆLLINGER Ungdomslivet

Læs mere

Virksomhedsplan Solbakken

Virksomhedsplan Solbakken Virksomhedsplan Solbakken Indhold Indledning 2 Om Voksenhandicap. 3 En god by for alle 3 Den aktive borger 3 Medborgerskab 3 Social kapital 3 Økonomisk balance i et udviklingsperspektiv. 3 Borgeren bliver

Læs mere

Tør du kysse skrubtudsen? : Naturvejledning for brugere af psykiatrien

Tør du kysse skrubtudsen? : Naturvejledning for brugere af psykiatrien Tør du kysse skrubtudsen? : Naturvejledning for brugere af psykiatrien Af naturvejleder, socialpædagog og psykoterapeut Benny Jensen, Psykiatrisk Informationscenter. Psykisk syge får både selvværd og et

Læs mere

Bliv MasterMentor i Motivation

Bliv MasterMentor i Motivation Er du klar til at skabe overskud, motivation og målbare resultater? Bliv MasterMentor i Motivation Praksisuddannelsen for dig, der vil gøre en forskel for mennesker! JobEdu s MasterMentor uddannelse i

Læs mere

Skolelederkursus efteråret 2012

Skolelederkursus efteråret 2012 Skolelederkursus efteråret 2012 Tema: Ledelse og coaching Vi fortsætter i sporet! Sidste års lederkursus om kvalitetsudvikling, kvalitetsstyring og evaluering blev et løft til en stor del af lederne på

Læs mere

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015 Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, som arbejder med udsatte børn/unge eller med mennesker med særlige behov

Læs mere

Pædagogisk Superstjerne Program

Pædagogisk Superstjerne Program Vil du være pædagogisk mindfulness pioner på din arbejdsplads - og i dit eget liv i 2013? Pædagogisk Superstjerne Program - for dig, der brænder for at gøre en forskel og ønsker et (arbejds-)liv, funderet

Læs mere

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv

1. Kliniske forløb. 2. Stedets data. Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune PH aktiv 1. Kliniske forløb Det kliniske undervisningssted kan opfylde kravene til klinisk undervisning i et eller flere af følgende moduler. Vi vil bede jer sætte kryds ved de forløb I mener at kunne dække som

Læs mere

PLads til forskellighed Etnisk Mangfoldighed

PLads til forskellighed Etnisk Mangfoldighed PLads til forskellighed Etnisk Mangfoldighed i ældreplejen Om Kurset Etnisk mangfoldighed i ældreplejen Plads til forskellighed - etnisk mangfoldighed i ældreplejen er et kursus udviklet i samarbejde mellem

Læs mere

Hvem er vi? Hvem er i? Weekendens program

Hvem er vi? Hvem er i? Weekendens program ADHD modul 1 Familiekursus for familier med børn med nydiagnosticeret ADHD Formålsbeskrivelse Formål forældre: Forældrene får grundlæggende viden om ADHD-diagnosen, familieliv, medicinering og redskaber

Læs mere

Genoprettende Praksis

Genoprettende Praksis Grundkursus i Genoprettende Praksis Et kursusforløb for dig der arbejder med ungekontakt DK Vest : 21.-23.sept. + 11.nov. 2015 DK Øst : 5.-7.okt. + 18.nov. 2015 Om genoprettende processer og praksis Genoprettende

Læs mere

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart Konference Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart Konferencen sætter fokus på, hvad der aktuelt sker i en dansk

Læs mere

Uddannelse / efteruddannelse - overblik

Uddannelse / efteruddannelse - overblik Socialudvalget 2010-11 SOU alm. del Bilag 47 Offentligt BILAG 2 Uddannelse / efteruddannelse - overblik Indholdsoversigt Uddannelse / efteruddannelse - overblik 4-årig uddannelse / efteruddannelse til

Læs mere

Åben Tillægsdagsorden. til. Udvalget for Kultur og Fritid

Åben Tillægsdagsorden. til. Udvalget for Kultur og Fritid Varde Kommune Åben Tillægsdagsorden til Udvalget for Kultur og Fritid Mødedato: Tirsdag den 21. april 2015 Mødetidspunkt: 13:00 Mødested: Deltagere: Fraværende: Referent: Dronningeværelset - det gamle

Læs mere

A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter:

A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter: PRAKTIKBESKRIVELSE A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter: Institutionens navn: Ahornparken Adresse: Skovgårdsvej 32, 3200 Helsinge Tlf.: 72499001 E-mailadresse ahornparken/gribskov@gribskov.dk

Læs mere

Når det gør ondt indeni

Når det gør ondt indeni Når det gør ondt indeni Temahæfte til udviklingshæmmede, pårørende og støttepersoner Sindslidelse Socialt Udviklingscenter SUS & Videnscenter for Psykiatri og Udviklingshæmning 1 Sygdom Når det gør ondt

Læs mere

Bliv ekspert i at forstå børn

Bliv ekspert i at forstå børn Bliv ekspert i at forstå børn Ulla Dyrløv og Charlotte Bjerregård fra Familiepsykologisk Praksis på Frederiksberg tilbyder et kursus til lærere og pædagoger, der ønsker at blive eksperter i at forstå børn

Læs mere

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan

Læs mere

KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015

KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015 KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, som arbejder med udsatte børn/unge eller med mennesker med særlige

Læs mere

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER EFTERÅR 2015

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER EFTERÅR 2015 TRACs INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM STYRK DIG SELV I ROLLEN SOM LEDER AF KREATIVE PROJEKTER INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TRACS INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER EFTERÅR 2015 STYRK DIG

Læs mere

PSYKOTERAPEUTISK EFTERUDDANNELSE FOR SEXOLOGER OG PARTERAPEUTER (TES) STUDIEBESKRIVELSE

PSYKOTERAPEUTISK EFTERUDDANNELSE FOR SEXOLOGER OG PARTERAPEUTER (TES) STUDIEBESKRIVELSE PSYKOTERAPEUTISK EFTERUDDANNELSE FOR SEXOLOGER OG PARTERAPEUTER (TES) STUDIEBESKRIVELSE Der tages forbehold for ændringer og tilpasninger. SIPS.DK Syddansk Institut for Psykoterapi og Sexologi Indhold

Læs mere

Opkvalificeringsprojekt i inklusion for dagtilbud

Opkvalificeringsprojekt i inklusion for dagtilbud Opkvalificeringsprojekt i inklusion for dagtilbud Børn og Skole 2011 Forord Uddannelses og opkvalificeringsprojektet er planlagt i et samarbejde imellem: FOA, BUPL, AOF, Jobcenter Bornholm, CFU Bornholm,

Læs mere

Program for diplom i ledelse diakoni og ledelse modul 1

Program for diplom i ledelse diakoni og ledelse modul 1 Program for diplom i ledelse diakoni og ledelse modul 1 Datoer: Internat: 10.-12. september 2013 Ekstern kursusdag: 20. september 2013 Afleveringsfrist for synopsis: 30. september 2013 Sendes pr. post

Læs mere

INSTRUKTØR UDDANNELSE. i meditation, mindfulness og anerkendende metode ved Henning Daverne

INSTRUKTØR UDDANNELSE. i meditation, mindfulness og anerkendende metode ved Henning Daverne INSTRUKTØR UDDANNELSE i meditation, mindfulness og anerkendende metode ved Henning Daverne GENERELT Hvem bør deltage? Denne uddannelse henvender sig til dig, der ønsker at styrke dine personlige og professionelle

Læs mere

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015 TRACs INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM STYRK DIG SELV I ROLLEN SOM LEDER AF KREATIVE PROJEKTER INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TRACS INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015 STYRK DIG SELV

Læs mere

Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD

Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD NOTAT Titel Fra: Til: Resumé: Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD Servicestyrelsen, fungerende chef i Handicapenheden Bente Meunier ADHD

Læs mere

Styrker skal frem i lyset

Styrker skal frem i lyset STYRKEVÆRKSTEDET 2013-2014 Styrker skal frem i lyset Kurser og redskaber til arbejdet med styrkebaseret pædagogik og ledelse Styrkebaserede teorier omsættes til praktisk anvendelige værktøjer Styrker er

Læs mere

områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015

områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015 områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015 41 42 43 S Strategiarbejde Indsats navn Fysioterapi til personer med psykisk sygdom Hovedansvarlig Fysioterapeut Helen Andersen Strategitema

Læs mere

Grafisk design og layout for ikke-grafikere

Grafisk design og layout for ikke-grafikere Grafisk design og layout for ikke-grafikere 4. og 5. maj 2009 Teknologisk Institut Taastrup 1. og 2. oktober 2009 Teknologisk Institut Taastrup Lær at opstille et appellerende og spændende layout Få indblik

Læs mere

KURSUSKATALOG 2015 DØVBLINDEKONSULENTER

KURSUSKATALOG 2015 DØVBLINDEKONSULENTER KURSUSKATALOG 2015 DØVBLINDEKONSULENTER _ INDHOLDSFORTEGNELSE Målgrupper... 3 Døvblindekonsulentordningen... 4 Visitatorer og forebyggende medarbejdere: Ældre med en alvorlig syns- og hørenedsættelse...

Læs mere

Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade

Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade Kompetenceforløbene for nøglepersoner og koordinatorer går på tværs University College Lillebælt, Konsulenthuset Supervision

Læs mere

Tid og sted 1. del: 4.-5. oktober, 2. del 7.-8. november og 3. del: 6.-7. december 2006 på Haraldskær Kursuscenter, Skibetvejen 140, 7100 Vejle

Tid og sted 1. del: 4.-5. oktober, 2. del 7.-8. november og 3. del: 6.-7. december 2006 på Haraldskær Kursuscenter, Skibetvejen 140, 7100 Vejle PROGRAM 4350 AO-07: Coachuddannelse Tid og sted 1. del: 4.-5. oktober, 2. del 7.-8. november og 3. del: 6.-7. december 2006 på Haraldskær Kursuscenter, Skibetvejen 140, 7100 Vejle Formål Hvad kan du, når

Læs mere

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE BRANDBJERG HØJSKOLE DEN 23. 24.

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE BRANDBJERG HØJSKOLE DEN 23. 24. TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE BRANDBJERG HØJSKOLE DEN 23. 24. MAJ 2013 GENERATOR FOREDRAG, KURSER OG KONFERENCER WWW.FOREDRAGOGKONFERENCER.DK

Læs mere

Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse

Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Praktikstedsbeskrivelse Praktikstedets navn og adresse Socialpsykiatrien i Silkeborg kommune Bostøtten team Midtby Psykiatriens hus Falkevej 5 8600 Silkeborg www.socialpsykiatri-silkeborg.dk

Læs mere

Rådgivning til store kvægbedrifter

Rådgivning til store kvægbedrifter Kvæg Rådgivning til store kvægbedrifter Tid og sted 5.-7. februar 2003 på AgroForum Koldkærgård. Baggrund Der stilles forskellige krav til management og organisering alt efter, om der er én eller flere

Læs mere

NYHEDSBREV UNGE I VÆKST

NYHEDSBREV UNGE I VÆKST NYHEDSBREV UNGE I VÆKST JANUAR 2011 Godt Nytår og tak for godt samarbejde i det forgangne år Unge i Vækst er nu gået ind i den afsluttende fase. Derfor indeholder dette Nyhedsbrev både information om aktiviteter,

Læs mere

Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse

Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse Wattar Gruppen, Kognitivt Psykologcenter 2014 Side 1 af 7 WATTAR GRUPPEN... 1 KOGNITIVT PSYKOLOGCENTER... 1 1. NAVN... 3 2. INTRODUKTION... 3 2.1 UDDANNELSENS

Læs mere

Uddannelseskarrusellen. Program. Program. Bulimi den»usynlige«spiseforstyrrelse 2012-2013 2012-2013

Uddannelseskarrusellen. Program. Program. Bulimi den»usynlige«spiseforstyrrelse 2012-2013 2012-2013 psykisk sårbare unge, både viden og værktøjer til at løfte denne vigtige, men også udfordrende opgave. I oplægget vil Bjarke M. Jensen præsentere et udvalg af metoder og værktøjer, som kan inspirere lærer,

Læs mere

Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik

Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik Efterår 2014 Forår 2015 VPC-ERHVERV 2 formål Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik AKADEMIUDDANNELSEN MODUL 1 120

Læs mere

Mentaliseringsbegrebet og den mentaliseringsbaserede pædagogik

Mentaliseringsbegrebet og den mentaliseringsbaserede pædagogik INVITATION TIL KONFERENCE LØRDAG D. 12 SEPTEMBER 20 KL. 8.00-14. Aalborg Kongres- og Kultur Center Europa Plads 4. 9000 Aalborg Arrangører: VODSKOV SKOLE. EGEBAKKEN. ØSTER UTTRUP SKOLE GODTHÅBSKOLEN. HOSPITALSUNDERVISNINGEN

Læs mere

Blandt de centrale indholdselementer vil være information og vejledning om:

Blandt de centrale indholdselementer vil være information og vejledning om: Baggrund Medborgerskab handler om, at den enkelte borger har mulighed for at bruge de rettigheder, som den pågældende har i henhold til lovgivningen og samfundets tilbud. Desuden handler det om, at den

Læs mere

ART-træner-uddannelse Ungliv 2015

ART-træner-uddannelse Ungliv 2015 A.R.T. - Aggression Replacement Training er bygget på Kognitive Adfærds Terapeutiske principper, hvorfor en grundforståelse af KAT kan være en stor fordel såfremt man ønsker at implementere A.R.T. programmet

Læs mere

www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA

www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA Analyse handleplan formidling Kommunikation i praksis med PAS som redskab er en

Læs mere

Lokal strategi for Etablering af forskning i klinisk sygepleje

Lokal strategi for Etablering af forskning i klinisk sygepleje Regionshospitalet Horsens, Brædstrup og Odder Hospitalsledelsen Sundvej 30 DK-8700 Horsens Telefon +45 7927 4444 Telefax +45 7927 4930 www.regionshospitalethorsens.dk post@horsens.rm.dk Lokal strategi

Læs mere

Kompetenceudviklingsplan for 2014 2020 Esbjerg kommunale Skolevæsen

Kompetenceudviklingsplan for 2014 2020 Esbjerg kommunale Skolevæsen Børn & Kultur Skoleadministration Kompetenceudviklingsplan for 2014 2020 Esbjerg kommunale Skolevæsen Kompetenceudviklingsplanen er baseret på publikationen fra ministeriet: Pejlemærker for kompetenceudvikling

Læs mere

Afrapportering af projekt om selvmordsforebyggelse i arresthuse

Afrapportering af projekt om selvmordsforebyggelse i arresthuse Afrapportering af projekt om selvmordsforebyggelse i arresthuse Kriminalforsorgens Uddannelsescenter startede i slutningen af 2005 projekt om selvmordsforebyggelse i Kriminalforsorgen for midler bevilliget

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode

Læs mere

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Uddannelsen Ressourcedetektiv Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Under den overskrift har P-Huset nu fornøjelsen af at

Læs mere

Vi vil gerne være med til at uddanne og udvikle nogle dygtige pædagoger, så I kan blive fremtidige kolleger.

Vi vil gerne være med til at uddanne og udvikle nogle dygtige pædagoger, så I kan blive fremtidige kolleger. Uddannelsesplan/praktikstedsbeskrivelse Vi er en engageret og fagligt velfunderet personalegruppe, som synes det er spændende at modtage studerende i praktik. Vores intention er, at skabe trygge rammer

Læs mere

Styrkelse af det tværfaglige, tværsektorielle samarbejde omkring voksne med spiseforstyrrelse

Styrkelse af det tværfaglige, tværsektorielle samarbejde omkring voksne med spiseforstyrrelse Psykiatri på tværs Styrkelse af det tværfaglige, tværsektorielle samarbejde omkring voksne med spiseforstyrrelse Vi vil i det følgende beskrive et udviklingsprojekt mellem Afsnit for spiseforstyrrelser,

Læs mere

EFTERUDDANNELSE I VELFÆRDSTEKNOLOGI:

EFTERUDDANNELSE I VELFÆRDSTEKNOLOGI: Public Intelligence og University College Lillebælt har sammen udviklet to uddannelser inden for velfærdsteknologi. Uddannelserne er målrettet henholdsvis det sundhedsfaglige frontpersonale og deres teamledere.

Læs mere

MUSKELSVINDFONDEN. Lederuddannelse. - med plads til forskelle

MUSKELSVINDFONDEN. Lederuddannelse. - med plads til forskelle MUSKELSVINDFONDEN Lederuddannelse - med plads til forskelle Lederuddannelse - med plads til forskelle Udviklingen af det eksemplariske lederskab er helt afgørende for at skabe trivsel, vækst og resultater

Læs mere

Psykiatri. Skolen for Recovery. Kursuskatalog Efterår 2015. Psykiatrisk Center Ballerup Maglevænget 2 2750 Ballerup

Psykiatri. Skolen for Recovery. Kursuskatalog Efterår 2015. Psykiatrisk Center Ballerup Maglevænget 2 2750 Ballerup Psykiatri Skolen for Recovery Kursuskatalog Efterår 2015 Psykiatrisk Center Ballerup Maglevænget 2 2750 Ballerup Indholdsfortegnelse Velkommen til Skolen for Recovery... 4 Praktiske oplysninger... 6 Oversigt

Læs mere

www.psykologhellejensen.dk Efteruddannelse i psykoterapi for psykologer 2009-2010 Supervisionsgruppe 2009 Egenterapi i grupper 2009

www.psykologhellejensen.dk Efteruddannelse i psykoterapi for psykologer 2009-2010 Supervisionsgruppe 2009 Egenterapi i grupper 2009 www.psykologhellejensen.dk Efteruddannelse i psykoterapi for psykologer 2009-2010 Supervisionsgruppe 2009 Egenterapi i grupper 2009 Elbjerg Kursuscenter Undervisere Helle Jensen Cand.psych. med autorisation

Læs mere

Kursustilbud. til reduceret pris! Der udbydes fortsat kvalitetskurser, og samtidig reduceres prisen i foråret 2014.

Kursustilbud. til reduceret pris! Der udbydes fortsat kvalitetskurser, og samtidig reduceres prisen i foråret 2014. Januar 2014 Kursustilbud til reduceret pris! Der udbydes fortsat kvalitetskurser, og samtidig reduceres prisen i foråret 2014. Vi har skåret ned på faciliteter og forplejning. Kursusoversigt forår 2014

Læs mere

SOMMER-SYMPOSIUM GRAFISK FACILITERING: VIDENDELING, TRÆNING OG INSPIRATION 29. JUNI OG 30. JUNI. Forslag til overnatning.

SOMMER-SYMPOSIUM GRAFISK FACILITERING: VIDENDELING, TRÆNING OG INSPIRATION 29. JUNI OG 30. JUNI. Forslag til overnatning. SOMMER-SYMPOSIUM GRAFISK FACILITERING: VIDENDELING, TRÆNING OG INSPIRATION 29. JUNI OG 30. JUNI. Du er inviteret til to dages sommer-symposium - en fordybelse i feltet grafisk facilitering. Dagene bliver

Læs mere

Kursus og konferenceoversigt

Kursus og konferenceoversigt 2014 Kursus og konferenceoversigt Vilkår præmatures...født for tidligt Indledning Det er med stor glæde at vi her præsenterer Landsforeningen Præmatures Vilkårs kursus og konferenceprogram for 2014. Vi

Læs mere

Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Gymnasiepædagogik. Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2007

Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Gymnasiepædagogik. Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2007 Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier Gymnasiepædagogik Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2007 Forord: Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier afholder kurser for

Læs mere

Grundlæggende undervisningsmateriale

Grundlæggende undervisningsmateriale EFTERUDDANNELSESUDVALGET FOR DET PÆDAGOGISKE OMRÅDE OG SOCIAL- OG SUNDHEDSOMRÅDET - Grundlæggende undervisningsmateriale Pleje af patient med kronisk medicinsk sygdom 44009 Udviklet af: Arne Nielsen og

Læs mere

Kursus i udarbejdelse af kliniske retningslinjer

Kursus i udarbejdelse af kliniske retningslinjer Kursus i udarbejdelse af kliniske retningslinjer Kursusbeskrivelse: Kliniske retningslinjer er et væsentligt element i den danske model for kvalitetsudvikling, og der stilles stigende krav til sygeplejerskers

Læs mere

Mangfoldighedsindsatsen kort og godt

Mangfoldighedsindsatsen kort og godt Mangfoldighedsindsatsen kort og godt Region Midtjylland Koncern HR Udvikling og arbejdsmiljø 2 Mangfoldighedsindsatsen kort og godt FORORD Region Midtjylland ønsker, at personalesammensætningen afspejler

Læs mere

Integrationsrepræsentant-uddannelsen

Integrationsrepræsentant-uddannelsen Integrationsrepræsentant-uddannelsen Baggrund: Det er formålet med Integrationsrepræsentant-uddannelsen at udvikle mulighederne i den del af funktionen hos tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter, der retter

Læs mere

Sundhedspraksis. En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik AKADEMIUDDANNELSE

Sundhedspraksis. En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik AKADEMIUDDANNELSE Sundhedspraksis AKADEMIUDDANNELSE En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik Uddannelsen henvender sig især til social-og sundhedsassistenter og lignende faggrupper. Akademiuddannelse

Læs mere

INSTITUT FOR DYNAMISK LEDERSKAB. Optagelse på uddannelsen. Ansøgning Optagelse Personlig samtale. Grundforløb over et år. Eksamen efter grundforløbet

INSTITUT FOR DYNAMISK LEDERSKAB. Optagelse på uddannelsen. Ansøgning Optagelse Personlig samtale. Grundforløb over et år. Eksamen efter grundforløbet Struktur Optagelse på uddannelsen Ansøgning Optagelse Personlig samtale Vise egnethed Grundforløb over et år Evaluering Skriftlig opgave Eksamen efter grundforløbet Praktisk prøve Eksistentiel Dynamisk

Læs mere

ART-træner-uddannelse Ungliv

ART-træner-uddannelse Ungliv A.R.T. - Aggression Replacement Training er bygget på Kognitive Adfærds Terapeutiske principper, hvorfor en grundforståelse af KAT kan være en stor fordel såfremt man ønsker at implementere A.R.T. programmet

Læs mere

Udviklingshæmning og Psykiatrisk Overbygning Erhvervspsykologisk Center

Udviklingshæmning og Psykiatrisk Overbygning Erhvervspsykologisk Center Kursus Katalog Udviklingshæmning og Psykiatrisk Overbygning Erhvervspsykologisk Center Emner 4 Udviklingshæmning 5 Autismespektrumforstyrrelser 6 Angst 7 OCD 8 Depression og Bipolar lidelse 9 Personlighedsforstyrrelser

Læs mere

Det er svært at bestemme selv, når man aldrig har lært det

Det er svært at bestemme selv, når man aldrig har lært det Denne artikel er den første i en række om forskellige brugerorganisationers arbejde med brugerindflydelse. Artiklen er blevet til på baggrund af et interview med repræsentanter fra ULF. Artiklen handler

Læs mere

Temadag. om indsatsen for ældre apopleksiramte. - En invitation

Temadag. om indsatsen for ældre apopleksiramte. - En invitation Temadag om indsatsen for ældre apopleksiramte - En invitation Omkring hver 7. dansker rammes i løbet af livet af en blodprop eller blødning i hjernen også kaldet apopleksi, og sygdommen rammer årligt mellem

Læs mere

Støttecentret. Fønix Humlebo Café Nebsager Bomiljø Marievænget Rehabilitering Aflastning Opsøgende pædagogisk arbejde Ledsagelse Kursus virksomhed m.

Støttecentret. Fønix Humlebo Café Nebsager Bomiljø Marievænget Rehabilitering Aflastning Opsøgende pædagogisk arbejde Ledsagelse Kursus virksomhed m. Støttecentret Fønix Humlebo Café Nebsager Bomiljø Marievænget Rehabilitering Aflastning Opsøgende pædagogisk arbejde Ledsagelse Kursus virksomhed m.m Indhold Støttecentret specialvejledere i 85...5 Værdigrundlag...

Læs mere

håndtere stress lær at og skab trivsel stress- og trivselsvejlederuddannelsen på organisationsledelsesafdelingsog individniveau

håndtere stress lær at og skab trivsel stress- og trivselsvejlederuddannelsen på organisationsledelsesafdelingsog individniveau [ fra stress til trivsel ] lær at håndtere stress og skab trivsel på organisationsledelsesafdelingsog individniveau stress- og trivselsvejlederuddannelsen center for stress og trivsel aps STRESS- OG TRIVSELSVEJLEDERUDDANNELSEN

Læs mere

BRUG FOR HJÆLP? Vi støtter dig i livet efter ulykken

BRUG FOR HJÆLP? Vi støtter dig i livet efter ulykken BRUG FOR HJÆLP? Vi støtter dig i livet efter ulykken 02 BRUG FOR HJÆLP? Læs mere Rekvirer en brochure om ulykkesskader, whiplashskader, rygmarvsskader eller polio på tlf. 36 73 90 21. Hvem er PTU? PTU

Læs mere