Partnerskabsaftale om Periodevise valgfag Tirsdagspartnerskabet

Transkript

1 Partnerskabsaftale om Periodevise valgfag Tirsdagspartnerskabet H. C. Andersen Skolen Kroggårdsskolen Næsby Skole Søhusskolen UngNord Syddansk Erhvervsskole Tietgen Business Odense Zoo Næsby Boldklub Fjernvarme Fyn, Odense Renovation og Vandcenter Syd. Odense Roklub, Odense Triatlon og Cykling Odense DR Danmarks Radio Odense Sportsfisker Klub Teaterskolen Toppen Boldklubben Marienlyst

2 Formål Formålet med partnerskabsaftalen er at opbygge attraktive læringsmiljøer/ungemiljøer decentralt i kommunen og medvirke til udviklingen af valgfagstilbuddene for unge i regionen. Partnerskabet: H. C. Andersen Skolen, Kroggårdsskolen, Næsby Skole, Søhusskolen, UngNord, Syddansk Erhvervsskole, Tietgen, Odense Zoo, Næsby Boldklub, Odense Roklub, Odense Triatlon, Cycling Odense, Teaterskolen Toppen og Odense Sportsfisker Klub skal skabe stærke ungemiljøer med udgangspunkt i den fælles strategi for ungemiljøer i Odense Kommune. Målet er at uddanne sociale, innovative/kreative, engagerede, glade og meget fagligt kompetente unge mennesker, der bevarer lysten til at lære og fortsætter på en ungdomsuddannelse. Værdierne for de periodevise valgfagsdage vil være læringsmiljøer, der er basseret på dannelse, tillid, anerkendelse, tolerance, handlefrihed, glæde, selvværd og engagement. I et forpligtende samarbejde i partnerskabet skal valgfagstilbuddet være en aktiv del af lokalområdet og give unge mulighed for at mødes på tværs af skoleområderne i forskellige læringsfællesskaber kaldet Periodevise valgfag. Periodevise valgfag skal Sikre inspirerende, motiverende læringsmiljøer/ungemiljøer for eleverne Styrke ungeinddragelsen. Gøre ungdomsuddannelserne, kulturinstitutioner samt foreningslivet til en aktiv del af partnerskabsskolerne og lokalområdet og derigennem skabe stærkere brobygning til ungdomsuddannelser og fritidsliv Give elever mulighed for at indgå i læringsfællesskaber/ungemiljøer på tværs Styrke fokus på ungedidaktik, teamsamarbejde, den pædagogiske og faglige udvikling mellem lærerne på de forskellige typer af skoler i partnerskabsaftalen. Partnerskab Partnerskabsaftalen skal afklare forventninger, samarbejdsrelationer (personale / lokale m.m.), økonomi, styring og evaluering i aftaleperioden. 1

3 Partnerskabsskolerne H. C. Andersen Skolen Kroggårdsskolen Anna Vadgaard/Marianne B. Justesen Næsby Skole Berith Bonnesen/Birgit Nielsen Søhusskolen Erling Petersen/Bjarne Larsen UngNord Erik Rasmussen/Peter Albrechtsen Mogens Falk/Peter Heinrich Syddansk Erhvervsskole Allan Nielsen/Nikolaj Duus Baadsgård Odense Zoo Rikke Skovlund Næsby Boldklub Sebastian Brydegaard Boldklubben Marienlyst Jens Martinus Pedersen Fjernvarme Fyn, Vandcenter Syd, Odense Renovation Tietgen Business H. C. Andersen Skolen, Kroggårdsskolen, Næsby Skole, Søhusskolen, UngNord, Syddansk Erhvervsskole, Tietgen Business, Fjernvarme Fyn, Vandcenter Fyn, Odense Renovation, Odense Zoo, Næsby Boldklub, Boldklubben Marienlyst, Odense Roklub m.fl. indgår samarbejdsaftale om følgende elementer: A. Fælles valgfagsordning ( Periodevise valgfag ) B. Fælles projektuge (uge 10) Aftaleperiode Aftalen er gældende fra uge til og med uge Aftalen evalueres senest foråret 2017 og kan forlænges i en ny periode, såfremt parterne ønsker det. Såfremt partnerskabsaftalen ikke forlænges, vil diverse materialer m.m. indkøbt af parterne tilfalde disse. 2

4 Aftalens indhold A. Fælles valgfagsordning ( Periodevise valgfag ): Lærerne i de forskellige skoletilbud har i fællesskab ansvar for afviklingen af Periodevise valgfag. Undervisningsdagene (10 tirsdage kl ) placeres i henhold til partnerskabsskolernes undervisningsår. Skoleåret igangsættes med et Kick Off, hvor de forskellige områder og valgfag præsenteres på en Valgfagsmesse d. 7/ kl i Næsbyhallerne. PR: Børn og unge-chef i Nord inviteres samt pressen Alle elever på årgang (indeværende skoleår) har mødepligt. Forinden messen er der udfærdiget en hjemmeside med informationer vedrørende de udbudte valgfag. Alle elever vælger via hjemmesiden 5 prioriterede valgfag. Eleverne fordeles ud fra et ligelighedsprincip mellem skolerne. Det forudsættes at der tildeles 60 lektioner til valgfag pr. skole. Der lægges 10 valgfagsdage i løbet af et skoleår (5 tirsdage før jul med start i uge 43 og 5 tirsdage efter jul i forlængelse af hinanden) Valgfagsdagen er den samme på alle skoler i valgfagspartnerskabet. Der læses almindeligt skema man, ons, tor + fre I de uger hvor der ikke er valgfag, er der almindeligt skema/fagdag på skolerne. Der føres fremmøde-protokol på valgfagene, og ved elevfravær kontaktes elevens skole. Det påhviler skolen at orientere elevens hjem. Finansiering: Partnerskabsskolerne deles om udgiften i valgfagsordningen. Aftaler om undervisning: I det omfang de forskellige skoler (H. C. Andersen Skolen, Kroggårdskolen, Næsby Skole, Søhusskolen og UngNord) har sammenfald i lærerkræfter inden for et valgfagstilbud, er der mulighed for kompagnonundervisning (blandende lærerkræfter). Eller samme valgfag på forskellige matrikler. Lønudgifterne deles mellem partnerne. Samarbejdet med ungdomsuddannelserne, kulturinstitutionerne og foreningslivet er fastsat ved en fast pris denne evalueres efter uge

5 De enkelte skoler kan byde ind med flg. områder fagområder Valgfag Skoler Naturfaglig ZOO Odense Zoo Innovativ, sprog SDE (kender ikke navn endnu) Innovation og bæredygtighed, entreprenørskab og innovation, Forfatterskolen, Journalist en god historie Ung Nord, Syddansk Erhvervsskole, Tietgen, H. C. Andersen Skolen, Søhusskolen, Kroggårdsskolen, Næsby Skole, Fjernvarme Fyn, Vandcenter SYD og Odense Renovation, Danmarks Radio. Matematik Privat Økonomi, Kroggårdsskolen, Musisk/kreativ/digitalt Musik og lydproduktion, Madkundskab, Verdensmad og lidt geografi, Mad fra alverdens lande, Backstage, Filmproduktion, Østre Art-Lab, Musik og bandsamspil, Filmproduktion, Håndværk og Design, E-sport, historisk knivværksted, Drama og Performance UngNord, Kroggårdsskolen, Søhusskolen, H. C. Andersen Skolen, Teaterskolen Toppen. Idræt Fodboldlinjen-Idrætsleder, Op med pulsen banecykling, triatlon og roning, Lystfiskeri, Mountainbike Næsby Boldklub, Næsby Skole, Søhusskolen, UngNord, Odense Roklub, Odense Cykelbane, Odense Triatlon, Marienlyst boldklub, Odense Sportsfisker Klub m.fl. Alle valgfag beskrives inden for rammerne af Fælles Mål, Undervisningsministeriet i en fælles skabelon B. Fælles Projektuge (uge 10): Samarbejdsforventninger 4

6 Den fælles projektuge er et samarbejde mellem alle aktører med fokus på den obligatoriske projektopgave i 9. kl. Valgfagene skal afspejles i projektfremlæggelsen og/eller produktet og altså være med til at belyse en problemstilling kl. deltager i det omfang det findes hensigtsmæssigt i forhold til at øve projektarbejdsformen. Dette er op til den enkelte folkeskole at afgøre. Det tilstræbes, at valgfagslærerne kan stille sig til rådighed for vejledning f.eks. i form af mail eller telefonkontakt. Vejledning fra valgfagslærerne er udelukkende ind i den fagfaglige dimension i valgfaget f.eks. i forhold til fagspecifik viden, interview, spørgeskemaer o.l. Der er op til den enkelte valgfagsudbyder at afgøre, om en evt. forespørgsel om vejledning kan efterkommes. Den enkelte folkeskole aftaler direkte, og i god tid, med valgfagsudbyderen, idet der i Folkeskolereformen er krav om at valgfaget afspejles i projektopgaven. Selve projektopgaven varetages af skolerne herunder også den generelle vejledning. Som optakt til uge 10, er tirsdagen i uge 9 projektopgave-fagdag på folkeskolerne. Her startes projektopgaven op, således at alle elever har en færdig problemformulering ved dagens afslutning. Den problemformulering arbejder eleverne med i gennem hele uge 10. UngNord står som partnerskabs-kontakt i forhold til samarbejdet med de involverede foreninger/klubber, herunder økonomi. Økonomi Udgifterne til projektugen fordeles mellem de involverede parter, og i forhold til de valgfag der inddrages. Lokaler Partnerskabsskolerne forpligter sig til at stille velegnede undervisningsfaciliteter til rådighed for valgfagene. Aftaler om lokaler: Næsbyhallerne anvendes til den fælles valgfagsmesse til opstarten H. C. Andersen Skolen, Kroggårdsskolen, Næsby Skole, Søhusskolen, UngNord, Syd Dansk Erhvervsskole, Tietgen, Odense Zoo, Næsby Boldklub, Boldklubben Marienlyst, Odense Roklub m.fl. bidrager med egnede lokaliteter i forhold til de valgfag, de udbyder 5

7 Personalefaciliteter I det omfang der er tale om kompagnonundervisning (blandede lærerkræfter) etableres samarbejde omkring personalerum og personalefaciliteter (internetadgang / personaleintra m.m.) samt kopieringsaftale. Aftaler om personalefaciliteter: Skolernes personalerum / internet m.m. kan benyttes Økonomi i øvrigt Udgifter til de forskellige valgfag deles mellem partnerskabsskolerne. Der udarbejdes budget for de enkelte valgfag, som ajourføres løbende. Supplerende bemærkninger Aftaler i øvrigt: Der etableres mulighed for, at de lærere, der arbejder med valgfagene, kan mødes på tværs af skolerne i et ungedidaktikforum ved behov. Ligeledes vil der være ledelsesrepræsentanter med i forummet, hvor der arbejdes med udvikling af ungedidaktik. Disse møder kalender-fastlægges ved skoleårets start. 6

8 Underskrifter H. C. Andersen Skolen Næsby Skole Kroggårdsskolen UngNord Søhusskolen dato: Vandcenter Syd m.fl. Odense Zoo Tietgen Business Næsby Boldklub Syddansk Erhvervsskole Boldklubben Marienlyst Teaterskolen Toppen 7