Der er jf. aftalen om flere praktikpladser i kommuner og regioner følgende betingelser for hhv. kommuner og regioners efterlevelse af aftalen:
|
|
- Emma Mogensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Økonomi- og koncernafdelingen Frederiksholms Kanal K. København K. Tlf Fax CVR nr Opgørelse af Aftale mellem regeringen, KL og Danske Regioner om flere praktikpladser i kommuner og regioner af 27. november marts 2010 I aftalen af 27. november om flere praktikpladser i kommuner og regioner fremgår det, at kommuner og regioner i 2010 skal oprette nye praktikpladser. Praktikpladserne fordeles med i kommuner og 330 i regioner. Praktikpladserne skal oprettes indenfor social- og sundhedsuddannelsen (trin 1 og trin 2) og den pædagogiske assistentuddannelse samt øvrige erhvervsuddannelser herunder egu. På SOSU-området er der tillige fastsat dimensioneringer for 2010, jf. trepartsaftalen fra 2007 og efterfølgende aftaler om ændret indfasning. Den samlede dimensionering for 2010 er på pladser, svarende til 911 ekstra pladser i forhold til dimensioneringen for 2009, jf. forståelsespapir om dimensioneringen på SOSU-området mellem Undervisningsministeriet, KL og Danske Regioner af 18. december Disse pladser skal fordeles mellem kommuner og regioner. Kun ekstra pladser ud over dimensioneringen for 2010 tæller med i de ekstra praktikpladser. Det fremgår af appendiks 1 i aftalen, at opgørelsen af målefterlevelsen foretages særskilt for hhv. kommuner og regioner. En evt. efterregulering af bloktilskud sker således tilsvarende alene for den aftalepart, der evt. ikke måtte leve op til aftalen. Der er jf. aftalen om flere praktikpladser i kommuner og regioner følgende betingelser for hhv. kommuner og regioners efterlevelse af aftalen: a) De allerede aftalte dimensioneringer på social- og sundhedsuddannelsen (dvs. socialog sundhedshjælper samt social- og sundhedsassistent) samt den pædagogiske assistentuddannelse, jf. trepartsaftalen fra 2007, skal for det første være efterlevet. Der foretages, jf. ovenfor, en teknisk afklaring af, hvilke af de aftalte pladser, der skal realiseres af hhv. kommuner og regioner.
2 2 b) Forudsat at a) efterleves skal kommunerne herudover realisere ekstra praktikpladser og regionerne 330 ekstra praktikpladser. Realiseringen heraf kan ske inden for social- og sundhedsuddannelsen (dvs. social- og sundhedshjælper samt socialog sundhedsassistent), den pædagogiske assistentuddannelse, de øvrige erhvervsuddannelser samt erhvervsgrunduddannelsen (egu) tilsammen. I dette notat beskrives den tekniske opgørelse af målefterlevelsen i 2010 af aftalen om flere praktikpladser i kommuner og regioner fra 27. november Generelle forhold: Hvad skal der måles på? Efterlevelsen af aftalerne vil blive målt ud fra de indgåede uddannelsesaftaler på SOSU-området og det øvrige erhvervsuddannelsesområde inkl. egu fordelt på kommuner og regioner. Rammerne for indgåelse af en uddannelsesaftale fremgår af lov om erhvervsuddannelser: 52. En uddannelsesaftale skal være skriftlig og underskrevet senest ved aftaleforholdets begyndelse. Aftalen skal indgås på en formular, der er godkendt af undervisningsministeren efter indstilling fra Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser. En ny praktikplads indgår i opgørelsen af henholdsvis opfyldelsen af dimensioneringen og de ekstra pladser, såfremt den lever op til kravene i 52. Delaftaler, korte aftaler, restaftaler og kombinationsaftaler indgår i opgørelsen, dog indgår kun den første aftale i forløbet ved kombinationsaftaler og forløb bestående af korte aftaler og/eller delaftaler. Forlængelse af en uddannelsesaftale, hvor der udarbejdes et tillæg til den allerede eksisterende aftale, f.eks. i forbindelse med sygdom eller barsel, tæller ikke med som en ny aftale, da der ikke er tale om et nyt aftaleforhold men blot en forlængelse af et allerede eksisterende aftaleforhold. Ligeledes indgår GVU-elever ikke i opgørelsen, eftersom disse ikke indgår egentlige uddannelsesaftaler. Dog indgår ordinære uddannelsesaftaler med elever, der får fuld eller næsten fuld merit, i opgørelsen. Endelig indgår praktikpladser i private selskaber, der udfører udliciterede opgaver for en kommune eller region, ikke i opgørelsen. Praktikpladser i kommunalt eller regionalt ejede selskaber registreres efter de principper, der fremgår af bilag 2. Den generelle monitorering af praktikpladssituationen på erhvervsuddannelserne sker via UNI-C s praktikpladsstatistik (EASY-P), som understøtter denne definition.
3 3 Særligt for social- og sundhedsuddannelserne SOSU-skolerne overgår til EASY-systemet i løbet af 2010, og det er derfor ikke muligt at følge indgåelsen af praktikpladsaftaler i kommuner og regioner igennem den ordinære praktikpladsstatistik. Undervisningsministeriet opretter derfor ved indgangen af 2010 en elektronisk indberetningsportal for udbydere af social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse 1, så det bliver muligt at følge antallet af påbegyndte uddannelsesaftaler fordelt på de enkelte kommuner og regioner hver måned. Dermed sikres muligheden for løbende at følge målopfyldelsen af såvel dimensioneringen som de ekstra pladser inden for SOSU-området. Det er afgørende for kommuner og regioners mulighed for at få besat alle praktikpladser, at det er synligt hvilke uddannelsesinstitutioner, der har hvor mange ansøgere. Omvendt er det afgørende for skolernes mulighed for at kunne sikre, at alle ledige praktikpladser kan besættes med kvalificerede ansøgere, at de har kendskab til hvor mange pladser, der er til rådighed i de enkelte kommuner. Via ovennævnte indberetningsportal indhentes der derfor også oplysninger om antallet af praktikpladssøgende (afviste ansøgere), afbrudte uddannelsesaftaler inden praktikstart og forventede påbegyndte uddannelsesaftaler til næste uddannelsesstart. KL og Danske Regioner udarbejder derudover hver især en oversigt, der viser, hvor mange praktikpladser henholdsvis de 98 kommuner og 5 regioner stiller til rådighed i Denne oversigt sammenholdes månedsvis med oplysningerne fra indberetningsportalen med henblik på at sikre det bedst mulige match mellem praktikpladssøgende (afviste ansøgere) på skolerne og de lokale udbud af praktikpladser i de enkelte kommuner og regioner. Opgørelse af uddannelsesaftaler på SOSU-området (social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse) baseres på følgende: En dimensioneret plads eller en af de ekstra pladser tælles som opfyldt fra den dato, hvor den pågældende elevs uddannelse påbegyndes, uanset om uddannelsen starter i skole eller i praktik. For at en praktikplads inden for SOSU-området skal indgå i opgørelsen af enten de dimensionerede pladser eller de ekstra pladser, skal den pågældende elev med andre ord påbegynde sin uddannelse enten i skole eller praktik i kalenderåret En væsentlig andel af aktiviteten på den pædagogiske assistentuddannelse foregår på professionshøjskolerne, der også forpligtes til at indberette via den nye portal.
4 4 I tilfælde, hvor eleven ikke vælger at gøre brug af praktikpladsen (udebliver) eller falder fra uddannelsen i løbet af første skoleperiode gælder dog, at praktikpladsen fortsat står til rådighed med mulighed for genbesættelse inden for 6 uger efter, at udeblivelse/frafald er konstateret. Det er skolens ansvar at sikre, at praktikpladsen kan genbesættes med en ny elev, med mindre kommunen/regionen selv vælger at besætte pladsen først. Det påhviler således skolen hurtigst muligt efter, at frafald/udeblivelse er konstateret, at orientere kommunen/regionen herom og tage initiativ til den nødvendige opfølgning. Kommunen/regionen må i forbindelse med genbesættelse af praktikpladser ikke afvise en ny elev, der er blevet anvist fra skolen, såfremt den ny elev kan påbegynde praktikforløbet på det tidspunkt, der oprindeligt var planlagt. Endvidere kan andre påbegyndelsestidspunkter aftales mellem kommune/region og skolen. Hvis det lykkes at genbesætte praktikpladsen efter udeblivelse/frafald med en ny elev, tæller kun aftalen med den nye elev med i opgørelsen, således at genbesatte pladser ikke tælles to gange. Hvis det derimod ikke lykkes at genbesætte pladsen, tæller den oprindelige aftale med i opgørelsen af opfyldelsen af dimensioneringen eller de ekstra pladser. Hvis der tidligt på året skulle opstå en manko i forhold til opfyldelsen af dimensioneringen som følge af manglende ansøgere ved de store optag på skolerne, vil kommunernes/regionernes eventuelle praktiske problemer med at indhente denne manko senere på året som følge af kapacitetsmæssige begrænsninger indgå i en vurdering af en eventuel manglende målopfyldelse. Da der foretages månedlige opfølgninger vil sådanne problemer kunne identificeres med henblik på en eventuel justering af placeringen af optagene og det planlagte udbud af praktikpladser hen over året, idet det dog ikke blot kan forudsættes, at en eventuel tidligt opstået manko kan skubbes og indhentes sidst på året. Et eventuelt geografisk mismatch mellem ansøgere på skolerne og ledige praktikpladser kan indgå i vurderingen af en eventuelt manglende målopfyldelse, men vil også kunne identificeres via de månedlige opfølgninger. Skolerne skal i den forbindelse samarbejde om at søge at udligne sådanne geografiske mismatch. Til brug for skolernes praktikpladsopsøgende arbejde udleveres kommunernes og regionernes vejledende lister med fordeling af dimensioneringerne på tværs af kommuner/regioner. Særligt for øvrige erhvervsuddannelser På de øvrige erhvervsuddannelser opgøres antallet af nye pladser som tilvæksten i perioden 27. november 2009 til 31. december 2010 i kommuner og regioner i forhold til antallet af nyindgåede pladser i kommuner og regioner i perioden 27. november 2008 til 31. december 2009.
5 5 Hvis kommunerne og/eller regionerne kan dokumentere, at der i december 2009 er indgået ekstraordinært mange uddannelsesaftaler som led i individuelt tilrettelagte erhvervsuddannelser, jf. Erhvervsuddannelseslovens 15, stk. 3 (se desuden nedenfor), kan disse fratrækkes basisperioden ved opgørelsen af de ekstra pladser. For de øvrige erhvervsuddannelser opgøres antallet af nye pladser ved hjælp af praktikpladsstatistikken (EASY-P). En uddannelsesaftale registreres som indgået på den dato, hvor aftalen modtages på skolen. Skolen skal derefter snarest muligt og normalt inden for 4 uger kontrollere aftalen og give arbejdsgiveren besked om det videre uddannelsesforløb, jf. hovedbekendtgørelsen (BEK nr. 22 af 12/01/2010, kapitel 14 om uddannelsesaftaler) (bilag 3). I praktikpladsstatistikken (EASY-P) kan der forekomme efterreguleringer af statistikken. Det endelige tal for det samlede antal indgåede praktikpladsaftaler i kommuner og regioner i perioden 27. november 2009 til 31. december 2010 foreligger derfor først ultimo marts Det tilsvarende tal for basisperioden (27/ til 31/ ) foreligger af samme grund først ultimo marts UNI-C opgør antallet af nye praktikpladser på de øvrige erhvervsuddannelser hver måned, hvilket giver mulighed for at følge implementeringen af aftalen løbende i Dog er det pt. ikke muligt at følge udviklingen i indgåelsen af nye praktikpladsaftaler for hver enkelt kommune og region på de øvrige erhvervsuddannelser. Aftaler, der er underskrevet i god tid, men hvor eleven eller arbejdsgiveren opsiger aftalen før uddannelsens start, bliver registreret af skolerne som en annulleret aftale og tæller således ikke med i opgørelsen. Annullerede aftaler på elevens foranledning kan dog tælles med i opgørelsen, hvis aftalen annulleres i december 2010, og det ikke har været muligt at genbesætte den pågældende praktikplads, herunder med elever i skolepraktik eller andre EMMA-egnede elever. Det påhviler den pågældende kommune eller region at dokumentere, at ovenstående krav har været opfyldt, da sådanne uddannelsesaftaler som nævnt ikke indgår i praktikpladsstatistikken (EASY-P). Kommunerne og regionerne kan i øvrigt minimere dette problem ved at skrive til eleverne umiddelbart før uddannelsesstart og bede dem bekræfte, at de ønsker at gøre brug af praktikpladsaftalen. Hvis eleven afstår fra at gøre brug af praktikpladsaftalen, kan kommunen eller regionen dermed nå at kontakte skolen og få genbesat praktikpladsen med en ny elev. Skolerne er i den forbindelse forpligtet til at sende EMMA-egnede elever til den pågældende kommune eller region.
6 6 Uddannelsesaftaler som led i individuelt tilrettelagte erhvervsuddannelser tæller med i opgørelsen af de ekstra praktikpladser i kommuner og regioner, jf. 15, stk. 3 i Erhvervsuddannelsesloven. Det skal bemærkes, at uddannelsesaftaler som led i en individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse tælles som øvrig erhvervsuddannelse også hvis uddannelsesaftalen er registreret på en SOSU-skole. Særligt for egu Ligesom for de øvrige erhvervsuddannelser opgøres antallet af nye egupladser som tilvæksten i perioden 27. november 2009 til 31. december 2010 i kommuner og regioner i forhold til antallet af nyindgåede pladser i kommuner og regioner i perioden 27. november 2008 til 31. december På egu-området foretages opgørelsen af nye pladser via det Fælleskommunale Løndatakontor ( hvis LOPAKS-database indeholder data for tilgangen af egu-elever i kommuner og regioner i perioder på et år. Disse data opdateres hver måned med ca. 3 måneders forsinkelse. I LOPAKS registreres tilgangen af egu-elever som alle nye indgåede egu-aftaler i kommuner eller regioner i den pågældende periode. Hvis der er registreret mere end en uddannelsesaftale med samme person (CPR-nummer), så indgår kun den først indgåede aftale i opgørelsen af de ekstra pladser. Behov for yderligere informationer På de øvrige erhvervsuddannelser og egu er det, jf. ovenfor, nødvendigt, at kommunerne og regionerne selv indsamler oplysninger, hvis det skal være muligt at følge målopfyldelsen i hver enkel kommune og region. Efterregulering af bloktilskud Målopfyldelsen opgøres som beskrevet i de foregående afsnit. En eventuel efterregulering af bloktilskuddet foretages på grundlag af appendiks 1 i aftalen af 27. november.
7 7 Bilag 1. Oversigt over aftaletyper Ordinær uddannelsesaftale: Uddannelsesaftale, som dækker hele elevens uddannelse Restuddannelsesaftale: Uddannelsesaftale, som dækker den resterende del af elevens uddannelse Kombinationsaftale: Uddannelsesaftale, hvor to eller flere arbejdsgivere indgår en aftale, som tilsammen dækker hele elevens uddannelse Ny mesterlæreaftale: Uddannelsesaftale, hvor eleven gennemfører det første år af sin uddannelse via praktisk oplæring i virksomheden, eventuelt med supplerende skoleundervisning. Korte aftaler: Uddannelsesaftale, som omfatter mindst én skoleperioder og mindst én praktikperiode Delaftale: Uddannelsesaftale, der indgås med en elev i skolepraktik
8 8 Bilag 2. Registrering af offentligt ejede selskaber i EASY-P \Område Funktionskode\Sektor 31 Juridisk statsligt ejede institutioner. Integrerede 33 Juridisk ikke statsligt ejede institutioner (quasi). Ikke integrerede 34 Sociale kasser og fonde 41 Juridisk amtskommunalt ejede institutioner. Integrerede 43 Juridisk ikke amtskommunalt ejede institutioner (quasi). Integrerede 51 Juridisk kommunalt ejede institutioner. Integrerede 53 Juridisk ikke kommunalt ejede institutioner (quasi). Ikke integrerede 61 Juridisk statslige selskabslignende virksomheder. Integrerede 63 Juridisk kommunale selskabslignende virksomheder. Integrerede 70 Offentligt (min. 50%) ejede virksomheder organiseret som selskaber el. lign. Ikke integrerede Det offentlige område Sociale Den kasser Den amtskommunale statslige sektor og sektor fonde sektor Den kommunale sektor Selskabssektoren og husholdningssektoren Det private område Selskabssektoren og husholdningssektoren Ikke oplyst Ikke oplyst 80 Private område 99 Uoplyst Kilde: UNI-C
9 9 Bilag 3. Kapitel 14 om uddannelsesaftaler i Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser nr. 22 af 12/ Kapitel 14 Uddannelsesaftaler Indgåelse og registrering af uddannelsesaftaler m.v. 84. Elev og praktikvirksomhed indgår aftale om gennemførelse af uddannelse (uddannelsesaftale) efter bestemmelserne i lov om erhvervsuddannelser. Aftalen indgås ved anvendelse af den formular, der er fastsat i bilag 3. Skolen udleverer blanketter hertil. Blanketterne vil også være tilgængelige på Undervisningsministeriets hjemmeside. Skolerne tilbyder bistand ved aftalens indgåelse. Stk. 2. Eleven vælger speciale eller trin ved indgåelse af uddannelsesaftalen, med mindre andet er fastsat i uddannelsesbekendtgørelsens regler om uddannelsen. 85. Når uddannelsesaftalen er indgået, jf. 84, sender virksomheden straks aftalen til den skole, eleven efter aftale med virksomheden ønsker at blive optaget på. Stk. 2. Hvis den ønskede skole ikke kan optage eleven, sender skolen straks aftalen til en skole, hvor eleven kan optages. Elev og virksomhed underrettes samtidig herom. Skolen oplyser tillige, om uddannelsen udbydes ved andre skoler. 86. Den skole, hvor eleven skal optages, undersøger ved modtagelsen af uddannelsesaftalen, om den er fuldstændigt udfyldt og underskrevet. Stk. 2. Skolen registrerer uddannelsesaftalen, når følgende betingelser er opfyldt: 1) Eleven kan optages, jf ) Aftalen omfatter alle uddannelsens praktik- og skoleophold eller mindst én skole- og én praktikperiode i overensstemmelse med reglerne om uddannelsen. 3) Aftalen er i overensstemmelse med 94-98, hvis det er en kombinationsaftale. 4) Aftalen er i overensstemmelse med reglerne om godskrivning (fritagelse) for dele af uddannelsen. 5) Det faglige udvalg har godkendt eventuelle særbestemmelser i aftalen, jf. 88, stk. 2. 6) Den i aftalen fastsatte løn er i overensstemmelse med 55 i lov om erhvervsuddannelser. 7) Eventuelt spørgsmål om godkendelse af virksomheden som praktiksted er afklaret, jf. 87.
10 10 Stk. 3. Uddannelsesaftaler indgået efter 66 f i lov om erhvervsuddannelser registreres på tilsvarende måde. 87. I forbindelse med registreringen undersøger skolen, om virksomheden er godkendt af det faglige udvalg som praktiksted. Hvis virksomheden ikke er godkendt, skal skolen straks rette henvendelse til det faglige udvalg med forespørgsel om, hvorvidt virksomheden kan godkendes, eller eventuelt godkende virksomheden efter 31, stk. 3, i lov om erhvervsuddannelser. Skolen giver parterne meddelelse om, hvad skolen har foretaget. 88. Opfylder uddannelsesaftalen ikke betingelserne for registrering, skal skolen snarest rette henvendelse til virksomheden og eleven med henblik på at få manglerne berigtiget, jf. tillige 77. Stk. 2. Ønsker parterne, at der ved aftalen foretages ændringer i eller tilføjelser til formularens (blankettens) aftaleindhold, jf. 52, stk. 2, i lov om erhvervsuddannelser, skal skolen forelægge de ønskede ændringer eller tilføjelser for det faglige udvalg og underrette parterne om forelæggelsen. 89. Skolen giver snarest muligt og normalt senest 4 uger efter modtagelsen af uddannelsesaftalen, jf. dog 51, stk. 4, der tjener som skoleindmeldelse, meddelelse om tidspunktet for optagelse på skole på grundlag af uddannelsesaftalen og informerer eleven og virksomheden om det videre uddannelsesforløb, herunder om eventuelt behov for vurdering af danskkundskaber, jf. 47, stk. 2. Skolen sørger for udarbejdelse eller ajourføring af elevens personlige uddannelsesplan. Stk. 2. Skolen orienterer samtidig parterne om valgmuligheder vedrørende valgfri specialefag, herunder hvilke valgfri specialefag skolen eventuelt tilbyder i samarbejde med andre skoler og institutioner. 90. Skolen registrerer ændringer i aftaleforholdet i følgende tilfælde: 1) Ved forlængelse eller afkortning af aftaleperioden. 2) Ved ændring af ejerforhold ved virksomhedsoverdragelse. 3) Ved ændring af uddannelse eller speciale i uddannelsesforholdet. 4) Ved ændring af praktikvirksomhed i henhold til reglerne om uddannelsen. 5) Ved andre ændringer i aftaleforholdet. Stk. 2. Tillæg til uddannelsesaftalen, der vedrører de i stk. 1, nr. 1-5 nævnte ændringer, skal være aftalt af eleven og virksomheden under anvendelse af den formular, der er fastsat i bilag 4. Tillæg til uddannelsesaftalen vedrørende forlængelse eller afkortning af aftaleperioden skal indeholde oplysning om begrundelsen og være ledsaget af eventuel fornøden
11 11 godkendelse af det faglige udvalg. Ved de ændringer, der er nævnt i stk. 1, nr. 2-4, finder 87 og 88 finder tilsvarende anvendelse. Stk. 3. Skolen registrerer ændringerne, når betingelserne i stk. 2 er opfyldt. 91. Når en uddannelsesaftale eller ændring i aftaleforholdet er registreret, giver skolen parterne meddelelse om den skete registrering med kopi af den registrerede aftale med oplysning om de afgørelser, skolen har truffet i forbindelse med registreringen. 92. Den skole, hvor uddannelsesaftalen er registreret, skal have meddelelse herom, hvis uddannelsesaftalen er: 1) ophævet i prøvetiden, 2) ophævet efter aftale mellem parterne, 3) ophævet af en af parterne efter prøvetidens ophør, 4) ophævet ved Tvistighedsnævnets afgørelse, 5) bortfaldet som følge af elevens udelukkelse fra fortsat undervisning, hvis afgørelse herom er truffet af en anden skole end den, som har registreret aftalen, eller 6) ophørt af andre grunde inden udløbet af aftaleperioden. Stk. 2. Meddelelse til skolen efter stk. 1, nr. 1-4 og 6, skal gives af virksomheden. Stk. 3. Meddelelse om ophævelse af en uddannelsesaftale, jf. stk. 1, foretages under anvendelse af den formular, der er fastsat i bilag 5. Stk. 4. Når uddannelsen i henhold til reglerne om uddannelsen er afsluttet, skal den skole, hvor uddannelsesaftalen er registreret, have meddelelse herom af den skole eller det faglige udvalg, som har udstedt uddannelsesbevis. Hvis skolen har udstedt uddannelsesbevis, skal det faglige udvalg have meddelelse herom. Stk. 5. Når uddannelsesforholdet er ophørt, skal uddannelsesaftalen med eventuelle tilhørende sagsakter opbevares af skolen med henblik på, at overførsel til offentlige arkiver sker efter reglerne herom. Oplysningerne opbevares endvidere i et register. 93. Skolen underretter vedkommende faglige udvalg om registrerede uddannelsesaftaler eller ændringer heri samt om aftaler, der er ophørt af en af de grunde, som er nævnt i 92, stk. 1. Kombinationsaftaler 94. En uddannelsesaftale kan omfatte flere virksomheder. Endvidere kan en virksomhed ved aftalen forpligte sig til at lade en del af elevens uddannelse gennemføre i en anden virksomhed.
12 12 Stk. 2. En skole kan give supplerende skolepraktik til elever, der har indgået uddannelsesaftale, såfremt betingelserne i 66 d, stk. 3 eller 4, i lov om erhvervsuddannelser er opfyldt. 95. En uddannelsesaftale indgået med to eller flere virksomheder skal tilsammen omfatte hele uddannelsesforløbet, og det skal af uddannelsesaftalen fremgå, hvilke skole- og praktikophold den enkelte virksomhed er part i. Stk. 2. I den enkelte delaftale skal samtlige de deltagende virksomheders navne, delaftalernes varighed og deres kalendermæssige placering angives. Stk. 3. Aftalen skal være indgået på den blanket, der er nævnt i 84, idet der anvendes en blanket for hver delaftale. 96. Virksomhederne indsender straks efter aftalens indgåelse delaftalerne til den skole, hvor skoleundervisningen skal påbegyndes, jf Prøvetiden regnes fra begyndelsen af første praktikperiode, jf. 60, stk. 2, i lov om erhvervsuddannelser. Den første praktikvirksomhed skal senest tre uger inden udløbet af prøvetiden konsultere de efterfølgende virksomheder om forløbet af prøvetiden. 98. Afkortes eller forlænges aftaleperioden efter det faglige udvalgs afgørelse, bestemmer det faglige udvalg, inden for hvilke delaftaleperioder afkortningen eller forlængelsen skal ske. Stk. 2. Aftale om forlængelse af aftaleperioden, truffet af parterne, jf. 58, stk. 1, i lov om erhvervsuddannelser, skal af eleven indgås med den aktuelle og de efterfølgende virksomheder i uddannelsesforløbet, og aftalen skal angive, inden for hvilke delaftaleperioder forlængelsen skal ske. Stk finder tilsvarende anvendelse. Gennemførelse af en del af uddannelsen i anden virksomhed 99. En virksomhed, der har forpligtet sig til at lade en del af elevens uddannelse gennemføre i en anden virksomhed, er over for eleven ansvarlig for den samlede praktikuddannelse. Herunder er virksomheden ansvarlig for, at udstationeringen sker i den aftalte eller forudsatte periode inden for den aftalte uddannelsestid, og at den virksomhed, hvortil udstationeringen sker, er godkendt til at gennemføre den pågældende del af praktikuddannelsen. Stk. 2. Virksomheder, der i henhold til 66 d, stk. 3, i lov om erhvervsuddannelser, lader eleven modtage supplerende skolepraktik, er over for eleven ansvarlig for den samlede praktikuddannelse.
VEJLEDNING TIL UDDANNELSESAFTALE. indgået i henhold til lov om erhvervsuddannelser
VEJLEDNING TIL UDDANNELSESAFTALE indgået i henhold til lov om erhvervsuddannelser Uddannelsesaftalen skal indgås inden aftaleperiodens begyndelse og skal straks sendes til den valgte erhvervsskole. Det
Læs mereTil skoler, der udbyder landbrugsuddannelsen. Optag af elever i landbrugsuddannelse efter 1. juli 2008. 25. maj 2009 Sags nr.: 110.43B.
Til skoler, der udbyder landbrugsuddannelsen Afdelingen for erhvervsfaglige uddannelser Vester Voldgade 123 1552 København V. Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44
Læs mere1. Omlægning af tilskud til institutionernes praktikpladsopsøgende arbejde
Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser og produktionsskoler Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk
Læs mereRegler for oprettelse af uddannelsesaftaler
3.0 1. Dato: 04.05.04 Regler for oprettelse af uddannelsesaftaler Fremgangsmåden ved oprettelsen af en uddannelsesaftale er følgende: Ved henvendelse til Kold college udleveres blanket til brug ved indgåelse
Læs mereMetode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken
Metode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken Generelt om datakilder i praktikpladsstatistikken Praktikpladsstatistikken er udarbejdet på baggrund af de registreringer som erhvervsskolerne har foretaget
Læs mereDet fælleskommunale samarbejde om at efterleve aftalerne sker i to spor.
N O TAT Udmøntning af praktikpladsaftale Aftalen om ekstraordinært at oprette 1.320 praktikpladser i 2010 har sa m- menhæng til trepartsaftalen fra 2007, som indebærer, at kommunerne skal oprette flere
Læs mereGUIDE SÅDAN ANSÆTTER DU EN ELEV LEARNMARK.DK/BUSINESS
GUIDE SÅDAN ANSÆTTER DU EN ELEV LEARNMARK.DK/BUSINESS HVORDAN BLIVER VI PRAKTIKVIRKSOMHED? Der findes mange uddannelser, og det er derfor vigtigt først at finde frem til hvilken type elev som vil passe
Læs mereIndholdsfortegnelse. 1. Indledning. Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Den 12. januar 2018 Sags nr.
Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Den 12. januar 2018 Sags nr. 18/00097 Vejledning til erhvervsskoler, faglige udvalg, lokale uddannelsesudvalg og Ankenævnet vedrørende Praktikvirksomheder
Læs mereMetode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken
Metode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken Generelt om datakilder i praktikpladsstatistikken Praktikpladsstatistikken er udarbejdet på baggrund af de registreringer som erhvervsskolerne har foretaget
Læs mereTemaeftermiddag for praktikken
Temaeftermiddag for praktikken Social og sundhedsuddannelsen under erhvervsuddannelse lov og bekendtgørelse Oktober 2008 EUD lov og bek. v. Gitte B Jensen Side 1 Temaeftermiddag for praktikken Lov og indgangene
Læs mereDelegering til det lokale uddannelsesudvalg Uddannelsesaftaler Sagsbehandlerhåndbog
Uddannelsesaftaler Sagsbehandlerhåndbog April 2017 Uddannelsesnævnet De faglige udvalgs delegering til de lokale uddannelsesudvalg Den 1. august 2015 trådte en reform af erhvervsuddannelserne i kraft,
Læs mereDelegering til det lokale uddannelsesudvalg Uddannelsesaftaler og skolepraktikelever Sagsbehandlerhåndbog
Uddannelsesaftaler og skolepraktikelever Sagsbehandlerhåndbog November 2015 Uddannelsesnævnet De faglige udvalgs delegering til de lokale uddannelsesudvalg Den 1. august 2015 trådte en reform af erhvervsuddannelserne
Læs mereUddannelsesaftale En sund investering i fremtiden
Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden Vækst med afsæt i traditionerne I Danmark har vi lang tradition for erhvervsuddannelser bestående af en kombination af teoretiske og praktiske forløb.
Læs mereUddannelsesaftale En sund investering i fremtiden
Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden Vækst med afsæt i traditionerne Uddannelsesaftaler på virksomhedens betingelser I Danmark har vi lang tradition for erhvervsuddannelser, bestående af en
Læs mereTil skoler, der udbyder erhvervsuddannelser Kopi til Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser og de faglige udvalg
Til skoler, der udbyder erhvervsuddannelser Kopi til Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser og de faglige udvalg Afdelingen for erhvervsfaglige uddannelser Vester Voldgade 123 1552 København
Læs mereEvaluering af den samlede indsats på praktikpladsområdet 1. halvår 2010
Evaluering af den samlede indsats på praktikpladsområdet 1. halvår 2010 25. august 2010 J.nr. 067.86G.121 Baggrund I aftale om flere unge i uddannelse og job fra 5. november 2009 fremgår det, at Aftaleparterne
Læs mereo En månedlig præmie på 2.000 kr. i prøvetiden, dvs. op til tre gange 2.000 kr. såfremt eleven fastholdes i alle prøvetidens
Departementschefens sekretariat Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5547 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Aftale mellem regeringen (Venstre og Konservative)
Læs mereSÅDAN INDGÅR DIN VIRKSOMHED EN UDDANNELSESAFTALE TIL VIRKSOMHEDER OM. indgåelse af uddannelsesaftaler
SÅDAN INDGÅR DIN VIRKSOMHED EN UDDANNELSESAFTALE TIL VIRKSOMHEDER OM indgåelse af uddannelsesaftaler Få en aftale, der matcher din virksomhed Ved at tage en elev er din virksomhed med til at uddanne den
Læs mereFrisør- og kosmetikerfaget. Januar 2015
Frisør- og kosmetikerfaget Januar 2015 Det faglige udvalg for frisør- og kosmetikeruddannelsen FRISØRFAGETS FÆLLESUDVALG Faaborgvej 41 A 5250 Odense SV Telefon 63 17 34 44 Telefax. 65 92 65 14 www.frisorfaget.dk
Læs mereOptag og søgningstendenser pa social- og sundhedsskolerne januar til august 2012
og søgningstendenser pa social- og sundhedsskolerne januar til august 212 For at er opdateret på status for optag og ikke mindst søgning til social- og sundhedsskolernes uddannelser, har lederforeningen
Læs mereSagsbehandlerhåndbog Uddannelsesaftalen og skolepraktikelever
UDDANNELSESNÆVNET Sagsbehandlerhåndbog Uddannelsesaftalen og skolepraktikelever Det faglige Udvalg for Detailhandelsuddannelser Det faglige Udvalg for Handelsuddannelsen Det faglige Udvalg for Kontoruddannelser
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsgrunduddannelse
BEK nr 704 af 10/06/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 4. februar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, j.nr.
Læs mereErhvervsuddannelsesreformen
Erhvervsuddannelsesreformen v. Helle Kristensen, Undervisningsministeriet, Styrelsen for Undervisning og Kvalitet KL s temadag om eud-reformen den 3. juni Side 1 Program 1. Erhvervsuddannelse for voksne
Læs mereSkabelon - udviklingsredegørelser for 2017
Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017 Det faglige udvalgs navn: Det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen Dato: Oktober 2017 Udviklingsredegørelse
Læs mereUdviklingen i elevprofiler og i antallet af elever på social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse
Udviklingen i elevprofiler og i antallet af elever på social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse 2012 Indhold Indledning... 3 Datagrundlaget... 3 Elevprofilerne i dag... 4 Udviklingen
Læs mereKontraktbilag med social klausul vedrørende elever/praktik
Kontraktbilag med social klausul vedrørende elever/praktik Social klausul vedr. private udbyderes elevforpligtelser I forbindelse med udbud af praktisk og personlig hjælp i Københavns Kommune har Grunduddannelse
Læs mereNedenfor følger en kort beskrivelse af de enkelte initiativer, jf. tabel 1.
Bilag 3. Forstærket indsats for flere praktikpladser I maj 2009 indgik regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Radikale Venstre aftale om en praktikpladspakke, som blandt andet indeholdt en
Læs mereRetningslinier for arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg
Retningslinier for arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg Arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg tager afsæt i følgende: A. Bekendtgørelser for området B. Opgaver for det lokale uddannelsesudvalg C. Møder
Læs mereVEJLEDNING TIL DE LOKALE UDDANNELSES- UDVALG. De lokale uddannelsesudvalgs ansvar for deres elever i skolepraktik
VEJLEDNING TIL DE LOKALE UDDANNELSES- UDVALG De lokale uddannelsesudvalgs ansvar for deres elever i skolepraktik August 2018 Kære Lokale Uddannelsesudvalg! De faglige udvalg har udarbejdet denne vejledning
Læs mereNotatet er en årlig status på praktikpladssituationen i København, herunder antal uddannelsesaftaler indgået af KK i 2017.
KØBENHAVNS KOMMUNE Økonomiforvaltningen Center for Økonomi NOTAT Til ØU 5. april 2018 Årlig status på praktikpladsområdet i København i Notatet er en årlig status på praktikpladssituationen i København,
Læs mereAftale om flere praktikpladser i 2011
Aftale om flere praktikpladser i 2011 I 2009 indgik regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Radikale Venstre en række praktikpladspakker om særlige indsatser på praktikpladsområdet med henblik
Læs mereEud-reformen i praksis Workshop 11 Jørgen Torsbjerg Møller Kontorchef Undervisningsministeriet
Eud-reformen i praksis Workshop 11 Jørgen Torsbjerg Møller Kontorchef Undervisningsministeriet Eud-reformen i praksis workshop 7, Odense, 18. marts 2015 Side 1 Hvilken formular? Spørgsmål nr. 1.1: Hvilken
Læs mereSom følge af aftalen er der gennemført en supplerende proces for udbud af PAU.
Til EUC Nordvestsjælland og Professionshøjskolen UCC om udbud af den pædagogiske assistentuddannelse udbudsrunden 2017 Kopi: Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser Kopi: Regionsrådene Kopi:
Læs mereElever i staten et fælles ansvar. Inspiration og praktiske oplysninger
Elever i staten et fælles ansvar Inspiration og praktiske oplysninger April 2010 Elever i staten - et fælles ansvar Inspiration og praktiske oplysninger April 2010 Elever i staten - et fælles ansvar Inspiration
Læs mereKosmetikerfaget. August 2015
Kosmetikerfaget August 2015 Det faglige udvalg for frisør- og kosmetikeruddannelsen FRISØRFAGETS FÆLLESUDVALG Faaborgvej 41 A 5250 Odense SV Telefon 63 17 34 44 www.frisorfaget.dk www.kosmetiker.dk fu@frisorfaget.dk
Læs mereSamarbejdsaftale vedr. uddannelse af social- og sundhedsassistentelever tilknyttet social- og sundhedsskolen Fredericia Horsens
2013-05-26 Samarbejdsaftale vedr. uddannelse af social- og sundhedsassistentelever tilknyttet social- og sundhedsskolen Fredericia Horsens Elever fra afdelingen i Horsens Aftalen indgået 2011 (rev. 2013)
Læs mereTil ansøgere om udbud af den pædagogiske assistentuddannelse udbudsrunden
Til ansøgere om udbud af den pædagogiske assistentuddannelse udbudsrunden 2017 Kopi: Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser Kopi: Regionsrådene Kopi: Det faglige udvalg Udbudsrunden 2017:
Læs mereSÅDAN INDGÅR DU EN UDDANNELSESAFTALE
SÅDAN INDGÅR DU EN UDDANNELSESAFTALE Uddannelsesaftaler på virksomhedens betingelser I Danmark har vi en lang tradition for erhvervsuddannelser, der består af en kombination af skoleuddannelse og oplæring
Læs mereTil: Ansøgere om udbud af erhvervsuddannelser og praktikcentre
Til: Ansøgere om udbud af erhvervsuddannelser og praktikcentre Kopi til: Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser Regionsrådene De faglige udvalg Udbudsrunden 2017: Godkendelser og afslag
Læs mereNy mesterlære - i EASY-A og
Ny mesterlære - i EASY-A og Elevplan 26-06-2011/version 4/mgl/fkj Indhold Ændringer Centrale begreber Generelt Arbejdsgange Oprettelse af Ny Mesterlære-eleven i EASY-A Registrering i EASY-P Grundforløbsundervisning
Læs mereOrientering om forventet ændring af Lov om erhvervsuddannelser samt den videre proces for ændring af erhvervsuddannelse for voksne (euv)
Til Erhvervsskoler Kopi: De faglige udvalg for erhvervsuddannelser Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk
Læs mereOpfordring til virksomhederne: Tag en lærling! Uddannelsen til tømrer
Opfordring til virksomhederne: Tag en lærling! Uddannelsen til tømrer 2004 Dansk Byggeri 2004, 1. udgave Omslag: Accelloprint Oplag: 5.000 DTP/grafisk opsætning: Dansk Byggeri Repro og tryk: Elbo Grafisk
Læs mereSkabelon - udviklingsredegørelser for 2017
Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017 Det faglige udvalgs navn: Det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen Dato: Oktober 2017 Udviklingsredegørelse
Læs mereIndholdet i samarbejdsaftalen Aktiviteterne i skemaet er forsøgt beskrevet nogenlunde i den rækkefølge, procedurerne skal udføres.
Rettet februar 2014 Samarbejdsaftale mellem Social- og Sundhedsskolen Esbjerg, Billund, Esbjerg, Fanø, Varde, Vejen og Ringkøbing-Skjern kommuner, Sydvestjysk Sygehus samt behandlings- og socialpsykiatrien.
Læs mereUddannelsesaftale En sund investering i fremtiden. Ny udgave med praktiske indgange
Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden Ny udgave med praktiske indgange Indhold Vækst med afsæt i traditionerne 3 Uddannelsesaftaler på virksomhedens betingelser 4 Den almindelige aftale 5 Ny
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om grundlæggende social- og sundhedsuddannelser. Undervisningsministeriet Udkast. 7. oktober 2005.
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 14 Offentligt Undervisningsministeriet Udkast Forslag til 7. oktober 2005 Lov om ændring af lov om grundlæggende social- og sundhedsuddannelser (Praktiske indgange
Læs mereFRA SOSU-LOV TIL ERHVERVSSKOLELOV
FRA SOSU-LOV TIL ERHVERVSSKOLELOV Velfærdsaftalen: Uddannelse til alle 95% af en ungdomsårgang gennemfører ungdomsuddannelse i 2015 Kommunernes ansvar Erhvervsuddannelserne skal fornys: o Rummelighed o
Læs mereVejledning om beviser inden for erhvervsuddannelserne
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kontor for Prøver, Eksamen og Test Vejledning om beviser inden for erhvervsuddannelserne Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk
Læs mereSocial- og sundhedshjælperuddannelsen
Retningslinjer for samarbejdet om elever på social- og sundhedshjælperuddannelserne mellem ansættende myndighed og Social- og Sundhedsskolen Esbjerg. Formål Retningslinjerne for samarbejdet mellem ansættende
Læs mereUddannelsesordning for Social- og sundhedsuddannelsen
Uddannelsesordning for sundhedsuddannelsen Udstedelsesdato: 15. marts 2010 Udstedt af det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen i henhold til følgende
Læs mereErhvervsuddannelser for voksne - euv. v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet
Erhvervsuddannelser for voksne - euv v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet Indhold 1. Afsæt for euv 2. Forskelle og ligheder mellem eud for unge og voksne 3. De tre uddannelsesveje i euv
Læs mereTil Praktikcentre / Erhvervsskoler. Orientering om praktikpladsinitiativerne i Vækstpakken. 1. december 2014 Sags nr.: 083.83S.541
Til Praktikcentre / Erhvervsskoler Økonomi- og Koncernafdeling Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Orientering om praktikpladsinitiativerne
Læs mereEUD-reformen Dialogmøde med kommuner og Region Sjælland
EUD-reformen Dialogmøde med kommuner og Region Sjælland Program for dagen Velkomst vicedirektør Anders Sevelsted Oplæg om EUD-reformen samt fremtidig optag og ansættelse ved Projektleder Ditte Grostøl
Læs mereAnsættelse af elever
Gode råd om Ansættelse af elever Det er en dejlig udfordring at uddanne elever, men det er nødvendigt at kende det regelsæt, der regulerer, hvordan elever skal ansættes og hvilke vilkår, de må arbejde
Læs mereSådan uddanner du teater-, udstillings- og eventteknikere!
Sådan uddanner du teater-, udstillings- og eventteknikere! Det Faglige Udvalg for Teater-, Udstillings- og Eventteknikeruddannelsen (TUE) Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6D, 4. 1780 København V.
Læs mereAnbefalinger fra erhvervsuddannelsesudvalget (fase 1)
Anbefalinger fra erhvervsuddannelsesudvalget (fase 1) Etablering af praktikcentre Praktikcentre er koordinerende enheder på erhvervsskoler. Centrene får ansvar for at sikre den samlede uddannelse for elever,
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist
Uddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist Udstedelsesdato: Juni 2013 Udstedt af Det faglige Udvalg for Receptionistuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 312 af 21. marts 2013 om uddannelserne
Læs mereVejledning i standpunktsbedømmelse
Vejledning i standpunktsbedømmelse De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser - hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse nr. 816 af 20/07/2012 om uddannelserne
Læs mereErhvervsuddannelser for voksne (euv)
Erhvervsuddannelser for voksne (euv) Struktur og registrering Margrethe Nabe-Nielsen, Specialkonsulent, UVM Jenny K. Møller, EASY-A konsulent, STIL Side 1 Afsæt for euv Formål Målrettet og overskuelig
Læs mereGodkendelse af praktiksteder. Vejledning til besigtigere for Metalindustriens Uddannelsesudvalg
Godkendelse af praktiksteder Vejledning til besigtigere for Metalindustriens Uddannelsesudvalg Indhold Til dig, der besigtiger praktiksteder... 3 Hvem godkender praktiksteder?... 4 Hvilke ansøgninger sender
Læs mereErhvervs- GrundUddannelsen
Information om Erhvervs- GrundUddannelsen ErhvervsGrundUddannelsen Vestergade 58 N 8000 Århus C Tlf: 8940 1370 Fax: 8613 5559 www.amcmidt.dk egu@msb.aarhus.dk INDHOLD Denne folder skal informere om ErhvervsGrundUddannelsen
Læs mereUddannelsesaftale En sund investering i fremtiden
Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden Indhold Vækst med afsæt i traditionerne 3 Uddannelsesaftaler på virksomhedens betingelser 4 Den almindelige aftale 5 Ny mesterlæreaftale 6 Kombinationsaftale
Læs mereSociale klausuler - uddannelses- og praktikaftaler
Sociale klausuler - uddannelses- og praktikaftaler Indledning Offentlige myndigheder skal ved indgåelse af vareindkøbs-, tjenesteydelses- og bygge- og anlægskontrakter iagttage de fællesskabsretlige udbudsregler,
Læs mereUdviklingsredegørelse for 2013 for erhvervsuddannelsen til Skov- og naturtekniker
Det faglige Uddannelsesudvalg for Jordbrug 20. september 2012 Udviklingsredegørelse for 2013 for erhvervsuddannelsen til Skov- og naturtekniker Nøgletal 2009 2010 2011 Igangværende uddannelsesaftaler 97
Læs mere(Ungdomsuddannelse til alle)
LOV nr 561 af 06/06/2007 (Gældende) Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser og forskellige andre love og om ophævelse af lov om grundlæggende social- og sundhedsuddannelser og lov om landbrugsuddannelser
Læs mereSådan indgår du en uddannelsesaftale
Sådan indgår du en uddannelsesaftale Undervisningsministeriet 2010 Sådan indgår du en uddannelsesaftale Tekstredaktion: Redaktion og produktion: Vibe Aarkrog, Undervisningsministeriet, Afdelingen for erhvervsfaglige
Læs mereOdense Tekniske Skole. Hvad Tekst Link til ots.dk
Formativ evaluering (Løbende evaluering) Formålet med den løbende evaluering er at afdække elevens tilfredshed med og udbytte af undervisningen. Hensigten er, at lærer og elev kan indrette den videre undervisning
Læs mereProduktionsskolebaseret erhvervsuddannelse
Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse Vedrørende: Registrering af produktionsskolebaseret eud i EASY-P, EASY-A og Elevplan 28.09.2012 Version: 3 Primært præciseringer i EASY-A afsnit vedr. årselevbidrag
Læs mereSkabelon - udviklingsredegørelser for 2016
Skabelon - udviklingsredegørelser for 2016 Det faglige udvalgs navn: Fagligt udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen Dato: 21. sept. 2015 Udviklingsredegørelse
Læs mereRetningslinjer for samarbejdet om elever på social- og sundhedsassistentuddannelsen mellem ansættende myndighed og Social- og Sundhedsskolen Esbjerg.
Retningslinjer for samarbejdet om elever på social- og sundhedsassistentuddannelsen mellem ansættende myndighed og Social- og Sundhedsskolen Esbjerg. Formål Retningslinjerne for samarbejdet mellem skole
Læs mereSkabelon - udviklingsredegørelser for 2017
Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017 Det faglige udvalgs navn: Det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen Dato: Oktober 2017 Udviklingsredegørelse
Læs mereLærlinge og elever sådan kommer du i gang
Lærlinge og elever sådan kommer du i gang Derfor er det vigtigt at tage lærlinge og elever Der er brug for dygtige faglærte nu og i fremtiden. Prognoserne viser, at der vil komme til at mangle faglærte
Læs mereH HVORFOR OG HVORDAN!?
HVORFOR OG HVORDAN!? ENerhvervsuddannelse er en praktisk uddannelse, der retter sig mod et erhverv. Uddannelsen veksler mellem undervisning på skole og perioder med praktik. Der er ingen tvivl om, at VIRKSOMHEDSPRAKTIKKEN
Læs mereBekendtgørelse af lov om erhvervsgrunduddannelse m.v.
LBK nr 987 af 16/08/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 16. februar 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 059.19G.121 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereH HVORFOR OG HVORDAN!?
HVORFOR OG HVORDAN!? 2 ENerhvervsuddannelse er en praktisk uddannelse, der retter sig mod et erhverv. Uddannelsen veksler mellem undervisning på skole og perioder med praktik. Der er ingen tvivl om, at
Læs mereDet påvirker ikke assistentelevernes forløb på sygehusområdet ifølge Kirstine
Referat fra skole-praktikrådsmøde Mandag den 25. August 2008 9.30 12.00 på Randers Social- og Sundhedsskole Fra praksis: Lilian Gade Abrahamsen, Birgitte Sandahl Bogner, Line Kristensen, Susanne Pallesen,
Læs mereKonfliktvejledning. For elever og FOA-medlemmer på kurser eller anden uddannelse
Konfliktvejledning For elever og FOA-medlemmer på kurser eller anden uddannelse FOA Overenskomst og FOA Faglig, 26. marts 2018 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Konfliktvejledning... 3 Kapitel 1: er... 4 1.1 Indledning...
Læs mereAntal, institution. Andel, institution. Andel, Landsplan
Skole XX 2. Praktikpladsopsøgende arbejde [Data for det praktikpladsopsøgende arbejde og beskrivelser af skolens handlingsplan for det praktikpladsopsøgende arbejde fremsendes til skolen pr. mail, og skal
Læs mereUDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING
UDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING UDDANNELSES- BEKENDTGØRELSEN OG -ORDNINGEN De faglige udvalg er i fuld gang med at udarbejde uddannelsesordninger og uddannelsesbekendtgørelser
Læs mere02.02.11 revideret 15.11.13
Procedure for afgivelse og behandling af klager Procedure for afgivelse og behandling af klager er forskellig afhængig af, hvad klagen handler om. Her følger udskrift af gældende lovgivning samt konkrete
Læs mereTALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Samrådsspørgsmål V (stillet af Nanna Westerby (SF)): Ministeren bedes redegøre for, hvilke initiativer ministeren
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse [Skolens navn]
Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 [Skolens navn] 1 Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: Institutionsnummer: Dato: Bestyrelsesformandens underskrift: 2 Indledning Handlingsplanen
Læs mereOpsamling på spørgsmål fra euv-seminarer den 4. og 6. maj 2015
Opsamling på spørgsmål fra euv-seminarer den 4. og 6. maj 2015 Det skal indledningsvist præciseres, at når en euv gennemføres med eux, så vil skoleundervisningen i hovedforløbet ikke være et afkortet for
Læs mereMangel på faglært arbejdskraft hænger tæt sammen med mangel på praktikpladser
Juni 218 Mangel på faglært arbejdskraft hænger tæt sammen med mangel på praktikpladser For flere af de faglærte stillinger, hvor der i dag er mangel på arbejdskraft i alle eller hovedparten af de regionale
Læs mereDiverse spørgsmål på merkantil - stillet af Uddannelsesnævnet. 12. maj 2015 Sags nr.: 014.66V.571
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr. 29634750 Diverse spørgsmål på merkantil - stillet
Læs mereAntal, institution. Institution. I skolepraktik [STIL data] [STIL data] [STIL data] [STIL data] [STIL data] [STIL data]
Skole XX 2. Praktikpladsopsøgende arbejde [Data for det praktikpladsopsøgende arbejde og beskrivelser af skolens handlingsplan for det praktikpladsopsøgende arbejde fremsendes til skolen pr. mail, og skal
Læs mereI praktikuddannelsen afsættes tid til vejledning, fordybelse og refleksion i forbindelse med de udførte arbejdsopgaver.
Praktikuddannelsen Formål I praktikuddannelsen skal eleven tilegne sig erhvervsfaglig kompetencer i et fagligt funderet praksisfællesskab gennem udførelse af og refleksion over daglige arbejdsopgaver inden
Læs mereLandstingsforordning nr. 2 af 31. maj 1999 om erhvervsuddannelser og erhvervsuddannelseskurser.
Landstingsforordning nr. 2 af 31. maj 1999 om erhvervsuddannelser og erhvervsuddannelseskurser. I medfør af 1 i lov nr. 582 af 29. november 1978 for Grønland om erhvervsmæssige uddannelser fastsættes:
Læs mere- en trindelt uddannelse
Beklædningshåndværker - en trindelt uddannelse Beklædningshåndværkeruddannelsens opbygning Beklædningshåndværkeruddannelsen er en trindelt uddannelse, der består af en blanding af skoleophold og praktikuddannelse.
Læs mereRamme for standpunktsbedømmelse August 2015
Ramme for standpunktsbedømmelse August 2015 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1010 af 22/09/2014 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse om prøver
Læs mereUddannelsesordning for landbrugsuddannelsen
Uddannelsesordning for landbrugsuddannelsen Udstedelsesdato 1. august 2011 Udstedt af Fællesudvalget for Landbrugsuddannelser i henhold til bekendtgørelse nr. 853 af 11/07/2011 om uddannelserne i den erhvervsfaglige
Læs mereDI s vejledning om euv (erhvervsuddannelse for voksne)
DI s vejledning om euv (erhvervsuddannelse for voksne) Vejledningen er udarbejdet med baggrund i de regelændringer, som følger af den nye erhvervsuddannelseslov, der træder i kraft den 1. august 2015.
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE. Mestermappen kan hentes i elektronisk form på www.sceu.dk, under For virksomheder. INDLEDNING... 3
1 INDHOLDSFORTEGNELSE Mestermappen kan hentes i elektronisk form på www.sceu.dk, under For virksomheder. INDLEDNING... 3 FOR VIRKSOMHEDER PÅ NETTET... 4 KONTAKTPERSONER... 5 GODKENDELSE AF VIRKSOMHEDEN
Læs mereSkabelon - udviklingsredegørelser for 2016
Skabelon - udviklingsredegørelser for 2016 Det faglige udvalgs navn: Fagligt udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen (PASS) Dato: 21. sept. 2015 Udviklingsredegørelse
Læs mereSamarbejdsaftale vedr. uddannelse af social- og sundhedsassistentelever tilknyttet social- og sundhedsskolen Fredericia Horsens
24-03-2014 Samarbejdsaftale vedr. uddannelse af social- og sundhedsassistentelever tilknyttet social- og sundhedsskolen Fredericia Horsens Elever fra afdelingen i Fredericia Aftalen indgået august 2009
Læs mere- en trindelt uddannelse
Beklædningshåndværker - en trindelt uddannelse Beklædningshåndværkeruddannelsens opbygning Beklædningshåndværkeruddannelsen er en trindelt uddannelse, der består af en blanding af skoleophold og praktikuddannelse.
Læs mereUDDANNELSESAFTALER SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE
UDDANNELSESAFTALER SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE Forestil dig en verden uden faglærte. Det er nu, vi skal sørge for fremtidens arbejdskraft. Alle prognoser viser, at der bliver mangel på
Læs mereEud-reformen i praksis Workshop 7 Jørgen Torsbjerg Møller Kontorchef Undervisningsministeriet
Eud-reformen i praksis Workshop 7 Jørgen Torsbjerg Møller Kontorchef Undervisningsministeriet Eud-reformen i praksis workshop 7, Odense, 18. marts 2015 Side 1 Generelt Loven styrer overordnet Kun en del
Læs mereSamarbejdsaftale indgået mellem. EUC Syd. Produktionsskolen Vejen
Samarbejdsaftale indgået mellem EUC Syd og Produktionsskolen Vejen Aftalen indgås i henhold til: Bekendtgørelse af lov om produktionsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 887 af 5. juli 2010, med de ændringer,
Læs mereHåndbog til Godkendelse af virksomheder som praktiksted for Eventkoordinator
Håndbog til Godkendelse af virksomheder som praktiksted for Eventkoordinator Uddannelsesnævnet, august 2015 Side 1 af 9 Det faglige Udvalg for Uddannelser inden for Oplevelsesområdet August 2015 Indholdsfortegnelse
Læs mere