1. Indledning Månedens E-ressource Konkurrencer Det virtuelle rum Arrangementer Øvrige forslag...

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "1. Indledning...2 2. Månedens E-ressource...3. 3. Konkurrencer...7. 4. Det virtuelle rum...16. 5. Arrangementer...23. 6. Øvrige forslag..."

Transkript

1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning Månedens E-ressource Reklame for Månedens E-ressource I det fysiske rum foreslår vi følgende I det virtuelle rum foreslår vi følgende: Konkurrencer Konkurrenceforslag Konkurrenceforslag Konkurrenceforslag Placering af konkurrencerne Det virtuelle rum Aleph: Skrivebordsbaggrund Screensaver Intranet Bluesheets Samsøgning/federated search Arrangementer E-stafetmøde Temadag om e-ressourcer Øvrige forslag Dymo Sidemandsoplæring Evaluering...27 Litteraturliste...28 Side 1 af 29

2 1. Indledning Gennem egne observationer, og udsagn fra forskellige interessenter, har vi erfaret, at bibliotekets personale ofte glemmer at bruge eller henvise til deres egne e-ressourcer. Langt de fleste af de referencesituationer vi har overværet, har resulteret i den sædvanlige tur til boghylderne, uden også at henvise til de mange informationer brugeren kan finde ved at benytte bibliotekets e-ressourcer. Informationer der måske ikke kan findes i de fysiske materialer, men som kan supplere og måske endda erstatte disse. Denne manglende brug og fremhævelse af bibliotekernes e-ressourcer formoder vi til dels kunne skyldes gamle vaner men også, at personalet ikke kender og benytter deres egne e-ressourcer i så høj grad, som man måske kunne ønske. Indeværende idékatalog indeholder vores forslag til, hvordan tidligere afprøvede markedsføringstiltag og ideer kan videreudvikles og tilpasses Viborg Bibliotekernes behov. De fremsatte tiltag og forslag er blevet til på baggrund af: Viden og erfaring fra undervisning på Det Informationsvidenskabelige Akademi. Relevant litteratur omkring markedsføring og e-ressourcer. Udvalgte ressourcepersoners erfaringer med formidling af e-ressourcer. Studier af andre bibliotekers markedsføringskampagner for e-ressourcer. Derudover gives forslag til nye, originale ideer og tiltag, som vi mener, kunne være anvendelige for Viborg Bibliotekerne. Grunden til dette er, at vi fra projektstedets side, er blevet opfordret og opmuntret til at tænke kreativt og komme med vilde ideer 1 1 Udsagn fra projektleder Louise Rex Iversen. Side 2 af 29

3 2. Månedens E-ressource Ideen er, at der hver måned præsenteres en ny e-ressource for personalet. Formålet er, at de dermed bliver opmærksomme på dens eksistens og anvendelsesmuligheder. Præsentationen må max. fylde en A-4 og skal være enkelt og overskueligt opbygget. Præsentationen skal indeholde basisinformationer om den pågældende e-ressource og ikke indeholde for mange bibliotekariske fagtermer i det tilfælde, at man vælger at anvende samme skabelon ved præsentation af Månedens E-ressource overfor biblioteksbrugere 2. Nedenstående eksempel indeholder udelukkende informationer om basens indhold, ikke søgevejledninger og lignende. Dette skyldes, at det kun er en præsentation af basens karakter og indhold, og skal fungere som et redskab til relevansbedømmelse af en given e-ressource. Ideen er, at personalet lynhurtigt kan få et overblik over, hvilke målgrupper der ville have særlig gavn af at benytte basen. Hvis personalet finder den pågældende e-ressource relevant, henvises til de online vejledninger og fysiske bluesheets, som vi nævner under i afsnit Jf. idékatalog til brugerne Side 3 af 29

4 Månedens E-ressource E-ressource: Forfatterweb Om forfatterweb: Forfatterweb er et elektronisk forfatterleksikon indeholdende informative, inspirerende, samt illustrerede artikler omkring danske samt udenlandske forfattere. Ved starten af 2010 indeholdte databasen ca. 450 forfatter- og illustratorportrætter. Bibliografi og linksamling i databasen opdateres 1-2 gange årligt. Indhold: Databasen består, som skrevet ovenfor, af forfatterportrætter indeholdende linksamling, bibliografi, fotos, blå bog, samt en gennemgang af forfatterskabets centrale dele. Artiklerne er inddelt i en Børn og unge-kategori samt en Voksen-kategori. Udover forfatterportrætterne indeholder databasen en linksamling indeholdende links til andre relevante nationale og internationale forfattersites. Målgruppe: Forfatterweb henvender sig til alle aldersgrupper, da artikler er niveau og kategori inddelt. Hvad kan du bruge den til? Database kan bruges til at finde uddybende forfatterportrætter mv., der kan have interesse for læsere, der har et ønske om at få et større kendskab til en given forfatter samt dennes udgivne værker. Forfatterweb er særligt velegnet til brug i studiesammenhæng, hvor den studerende har brug for relevant information omkring en eller flere forfattere til f.eks. et oplæg eller en rapport. Vejledning: Online vejledning i brug af denne e-ressource findes via men kan også downloades i pdf-format 3. En fysisk vejledning kan findes i lamineret udgave ved udlånsområdet samt ved informations-skrankerne i de forskellige afdelinger. Lignende databaser/sites: Litteraturpriser: Litteratursiden: International forfatterbibliografi: Digital Librarian: Författarcentrum: Litteraturnettet: Arkiv for dansk litteratur: Bogcafe: Dansk litteraturinformationscenter: Dansk litteraturhistorisk bibliografi: Danske digtere i det 20. århundrede: Epoke danske romaner før 1900: Kalliope: 3 I den forbindelse anbefaler vi, at Viborg Bibliotekerne enten lægger et link til på deres hjemmeside, eller lægger online vejledninger direkte ind på hjemmesiden sammen med de pågældende e-ressourcer. Side 4 af 29

5 2.1 Reklame for Månedens E-ressource. For at skabe synlighed blandt personalet omkring Månedens E-ressource er det vigtigt, at der reklameres for denne både i det fysiske og det virtuelle biblioteks rum I det fysiske rum foreslår vi følgende. Reklamespots på bibliotekernes storskærme. Plakater på indersiden af toiletdøre samt på dørene fra personaleområdet ud til selve biblioteks rummet. Plakater i personalets frokoststue og garderobe. Evt. opsætning af en eller flere digitale fotorammer, hvor billederne skifter mellem forskellige e-ressourcer. Månedens E-ressource - musemåtter, kuglepenne og lignende, der kan fremme opmærksomheden omkring projektet. Eksempel på ophængning af plakat på døren fra frokoststuen og ud til musikbiblioteket. Side 5 af 29

6 Månedens E-ressource kan f.eks. placeres på bordene i frokoststuen. Man kunne eventuelt vælge at laminere dem og bruge dem som dækkeservietter eller bordskånere I det virtuelle rum foreslår vi følgende: Udsending af nyhedsbrev og mails, der opfordrer personalet til at: Læse Månedens E-ressource. Deltage i de forskellige e-ressourcekonkurrencer. Bruge e-ressourcerne aktivt i den daglige formidling. Månedens E-ressource som skrivebordsbaggrund på alle personale-pc erne. Månedens E-ressource anvendes som screensaver på alle personale-pc erne. Evt. vidensdeling på diverse biblioteksrelaterede blogs og fagportaler som f.eks. Side 6 af 29

7 3. Konkurrencer Bibliotekerne i København har tidligere haft stor succes med at udbrede kendskabet til deres e- ressourcer gennem konkurrencer blandt de ansatte. I den forbindelse kan især nævnes projektet Evitaminer, der havde til formål at styrke personalets informationskompetence indenfor e-ressourcer og få dem til at bruge e-ressourcerne mere aktivt som referenceværktøj 4. Det er med baggrund i projektet E-vitaminer og dets store succes blandt personalet, at vi foreslår, at Viborg Bibliotekerne realisere et lignende tiltag for deres personale. At bruge konkurrencer som formidlingsredskab, mener vi, kan højne lysten til at udforske e- ressourcerne, da denne metode forhåbentligt vil appellere til personalets konkurrence-gen og lyst til læring gennem leg. I de efterfølgende afsnit præsenteres nogle konkurrenceforslag, som vi mener, kunne være med til at øge personalets til og brug af Viborg Bibliotekernes e-ressourcer. Den overordnede ide med konkurrencerne er, at udvikle personalets kompetencer gennem konkurrencespørgsmål, der kun kan løses ved brug af e-ressourcerne. Som motivationsfaktor, og for at øge deltagerantallet, skal der være mulighed for at vinde præmier. Dette behøver ikke at være store og dyre præmier. Præmierne kan f.eks. være slik, en æske chokolade eller 2 biografbilletter til Fotorama i Viborg. Formidlingen af e-konkurrencerne, foreslår vi, kunne foregå via mails og nyhedsbreve udsendt til personalet. Formidlingen og opmuntring til deltagelse, kan endvidere foregå i det fysiske rum bl.a. via opslag i personaleområdet. Eksempel på ophæng i personaleområdes se afsnit Læs om e-vitaminer på: Side 7 af 29

8 3.1 Konkurrenceforslag 1. Titel: De 4 E-ressourcer Præmie: Citygavekort, biografbilletter, en æske chokolade, eller blot æren Varighed: 1 måned med delkonkurrence hver uge, dvs. 4 delkonkurrencer/e-ressourcer pr. måned. Udformning: Digitalt format spørgsmålene udsendes til medarbejderne via mail og returneres ligeledes via mail til den konkurrenceansvarlige. Fysisk spørgsmålene i papirform, som uddeles til medarbejderne eller lægges frit tilgængelig i kantine/spiseområdet. Spørgsmålsbesvarelser returneres enten til den konkurrenceansvarlige, eller i en kasse/skuffe i kantinen samme sted, hvor spørgeskemaerne ligger tilgængelige. Forløb: Udlevering Hver mandag kl. 12 er ugens spørgsmål tilgængelig fysisk eller digitalt. Aflevering Hver fredag kl. 18 enten fysisk eller digitalt. E-ressource: Ny e-ressource, der skal gættes hver uge. Deltagerkrav: Alle ansatte kan deltage. Intet krav om deltagelse i alle delkonkurrencer, men jo flere delkonkurrencer der deltages i, jo større er chancen for at vinde månedspræmien. Udtrækning/udvælgelse af vinder: Den ansat med flest korrekte besvarelser udtrækkes som vinder. Er der flere med samme antal korrekte besvarelser trækkes der lod. Der kåres én samlet vinder af alle delkonkurrencerne på månedsbasis, IKKE på ugebasis. Offentliggørelse af vinder: Vinderen af månedens e-konkurrence offentliggøres den 1. mandag i den efterfølgende måned via opslag i spiseområdet, samt via udsendt mail til de ansatte. Eksempel 1 Eksempel 2 Denne database henvender sig især til elever på folkeskolernes ældste klassetrin, samt gymnasieelever. Databasen tilbyder artikler i fuldtekst, hvor der bl.a. gives information om både aktuelle og klassiske emner. (Faktalink). Basen opstod i foråret 2000 med den vision, at udbrede og styrke formidlingen af skønlitteratur i Danmark. Databasen indeholder bl.a. tekstanalyser af skønlitterære værker samt artikler og Quizzer (Litteratursiden.dk) Side 8 af 29

9 3.2 Konkurrenceforslag 2 Titel: Månedens E-spark Præmier: Citygavekort, biografbilletter, slik eller blot æren. Varighed: 1 måned Udformning: Digitalt format spørgsmålene udsendes til medarbejderne via mail og returneres ligeledes via mail til den konkurrenceansvarlige. Fysisk spørgsmålene i papirform, som uddeles til medarbejderne eller lægges frit tilgængelig i kantine/spiseområdet. Spørgsmålsbesvarelser returneres enten til den konkurrenceansvarlige, eller i en kasse/skuffe i kantinen samme sted, hvor spørgeskemaerne ligger tilgængelige. Forløb: Udlevering Den 1. mandag i hver måned er ugens spørgsmål tilgængelig fysisk eller digitalt. Aflevering Den sidste mandag i hver måned kl. 18, enten fysisk eller digitalt. E-ressource: Der tages udgangspunkt i én specifik e-ressource pr. måned. Her foreslår vi, at man kunne tage udgangspunkt i Månedens E-ressource, hvis man har en sådan på biblioteket. Deltagerkrav: Konkurrencedeltagelse er naturligvis frivillig, og alle bibliotekets ansatte er velkomne. Udtrækning/udvælgelse af vinder: Den ansatte med flest korrekte besvarelser kåres til vinder. Er der flere med samme antal korrekte besvarelser trækkes der lod. Offentliggørelse af vinder: Vinderen af månedens konkurrence offentliggøres den 1. mandag i den efterfølgende måned via opslag i kantine/spisestue, samt via udsendt mail til de ansatte Eksempel på quiz-spørgsmål til konkurrencen Månedens E-spark kan ses på næste side. Side 9 af 29

10 Svarene på nedenstående spørgsmål kan finde i denne måneds e-ressource: 1. Hvad fik Valdemar d. 4.i medgift i forbindelse med indgåelse af ægteskab med Helvig, datter af hertug Erik 2. Valdemarsen? a. Skåne b. Nørrejylland c. Gotland 2. Svend d. 2. Estridsen fik et stort antal børn i løbet af sin levetid. Hvor mange af disse efterfulgte ham på tronen? a. 1 b. 3 c Hvilken af følgende portaler betegnes som søsterportal til a. Danskebilleder.dk b. Religion.dk c. FysikKemiTimen.dk 4. Hvem er udgiveren af a. Clio Online b. Network Online c. Den store danske Side 10 af 29

11 5. Hvem af følgende har IKKE udgivet en artikel på a. Peder Høgedahl b. Jonas Møller Pedersen c. Louise Karlskov Skyggebjerg 6. Brug til at finde ud af, hvor længe jægerstenalderen varede. a. Ca år b. Ca år c. Ca år 7. I hvilken københavnsk kirke er astronomen Ole Rømer begravet? a. Vor frue Kirke b. Brorsons kirke c. Vor Frelsers Kirke 8. Brug til at finde ud af, hvor Christian 4. indledte fredsforhandlinger med den svenske konge i februar a. Lübeck i Tyskland b. Roskilde i Danmark c. Ulfsbäck i Sverige Side 11 af 29

12 3.3 Konkurrenceforslag 3. Titel: Månedens skattejagt i E-ressourcerne. Præmier: Citygavekort, biografbilletter, slik eller blot æren. Varighed: 1 måned. Udformning: Digitalt format spørgsmålene udsendes til medarbejderne via mail og returneres ligeledes via mail til den konkurrenceansvarlige. Fysisk spørgsmålene i papirform, som uddeles til medarbejderne eller lægges frit tilgængelig i kantine/spiseområdet. Spørgsmålsbesvarelser returneres enten til den konkurrenceansvarlige, eller i en kasse/skuffe i kantinen samme sted, hvor spørgeskemaerne ligger tilgængelige. Forløb: Udlevering Den 1. mandag i hver måned er ugens spørgsmål tilgængelig fysisk eller digitalt. Aflevering Den sidste mandag i hver måned kl. 18, enten fysisk eller digitalt. E-ressource: Der tages udgangspunkt i flere forskellige e-ressource pr. måned. Deltagerkrav: Konkurrencedeltagelse er naturligvis frivillig, og alle bibliotekets ansatte er velkomne. Udtrækning/udvælgelse af vinder: Den ansatte med flest korrekte besvarelser kåres til vinder. Er der flere med samme antal korrekte besvarelser, trækkes der lod. Offentliggørelse af vinder: Vinderen af månedens konkurrence offentliggøres den 1. mandag i den efterfølgende måned via opslag i kantine/spisestue, samt via udsendt mail til de ansatte. Eksempel på quiz-spørgsmål til konkurrencen Månedens skattejagt i E-ressourcerne kan ses på næste side. Side 12 af 29

13 Svarene på de nedenstående spørgsmål kan findes i de e-ressourcer som biblioteket giver adgang til hjemmefra og på arbejdspladsen. 1. Gå til og find ud af, hvilket pattedyr der er Danmarks mindste. a. Dværgspidsmusen b. Hasselmus c. Lys husmus 2. Brug digtindekset til at finde ud af, hvilket digt der efterfølger Tove Meyers digt Aldrig glemmer jeg dagene, da jeg ung og lys i værket den danske Lyrik bind 4. a. Du mandigste af alle lyse kunster b. Drømmen om en jomfru c. Alle vi barnløse mødre 3. I eventyrindekset kan man finde adskillige af brødrene Grimms eventyr. Hvor mange af disse har ordet djævlen i titlen? a. 2 b. 5 c Hvor mange ordbøger råder Gyldendals online ordbøger over? a. 7 b. 10 c. 11 Side 13 af 29

14 5. Brug til at finde ud af, hvor mange stjerner Ingefærkrukken af Marcia Willett har fået. a. 2 b. 3 c Find frem til sangforfatteren af julesangen Julen sig nærmer ved hjælp af sangindekset. a. Kristian Halsøe b. Jesper Asmussen 7. Hvem står bag udviklingen af Bibliotekernes Juraport? a. Fredericia Bibliotek b. Middelfart bibliotek c. Vejle bibliotek 8. Brug til at finde ud af, i hvilken kirke Biskop Eskild blev dræbt i om morgenen d. 20. oktober a. Asmild kirke b. Gråbrødre Kirke c. Viborg Domkirke 3.4 Placering af konkurrencerne. Da svarene til f.eks. Månedens skattejagt i E-ressourcer skal findes i bibliotekernes online e- ressourcer, vil det naturligvis være muligt, og nok også mest hensigtsmæssigt, for personalet at afgive konkurrencebesvarelser elektronisk. Her forestiller vi os, at konkurrencespørgsmålene udsendes til personalet via d. 1. i hver måned, og at de har mulighed for at svare online. Dog mener vi, at det også kunne være sjovt og noget, der kunne samle personalet, at tilbyde konkurrencen i fysisk format. På billederne herunder vises, hvordan man kunne opsætte konkurrencen i personalets frokoststue. I midten har vi placeret en lille plakat med Månedens skattejagt i E-ressourcer. På den ene side af plakaten ses en brevbakke med konkurrencespørgsmål og på den anden en skattekiste til besvarelser. Vi har valgt en skattekiste for at signalere, at det er en skattejagt og for forhåbentligt at skabe lidt interesse omkring deltagelse i konkurrencen Månedens skattejagt i E-ressourcer. Side 14 af 29

15 Eksempel på opstilling af konkurrencen på kakkelovn i frokoststuen Eksempel på opstilling i vindueskarm i frokoststuen. Side 15 af 29

16 4. Det virtuelle rum Som bekendt foregår bibliotekarernes arbejde ikke kun mellem bibliotekernes bogreoler, men også bag computerskærmen. I virkeligheden er det der langt de fleste arbejdstimer bliver lagt. Derfor er personalets start- og søgesider et oplagt sted at synliggøre og pushe e-ressourcerne overfor de ansatte. Udsagn fra brugere, der deltog i vores empiriske undersøgelse, viser et klart ønske om at give e- ressourcerne en fremtrædende og iøjnefaldende plads. Ikke bare i det fysiske biblioteksrum, men også i det virtuelle, dvs. på Hvis dette var en realitet ville e-ressourcerne, ifølge brugerne, blive anvendt i langt højere grad, end de gør i dag. Dette formoder vi også gør sig gældende i forhold til personalet. På baggrund af dette, samt lignende projekters positive erfaringer, giver vi i det følgende 4 eksempler på, hvor vi mener, man kan synliggøre e-ressourcerne overfor de ansatte. Nemlig i ALEPH, via skrivebordsbaggrunde, screensavers og intranet. 4.1 Aleph: På Viborg Bibliotekerne anvendes bibliotekssystemet ALEPH. ALEPH bruges bl.a. i forbindelse med katalogisering og beholdningsregistrering, tidsskriftstyring, søgning i OPAC og WWW, udlån og fjernlån. Kort sagt er det et program, som bibliotekarerne bruger flere gange dagligt. Derfor mener vi, at det ville være en fordel, hvis man kunne fremhæve e-ressourcerne i ALEPH, så bibliotekarerne konstant blev mindet om deres eksistens. Ved dels at inkorporere dem i ALEPH og på bibliotekarernes søgeflade kan dette forhåbentligt forøge anvendelsen i referencesituationer mv. Nedenstående er et screenshot af startsiden i ALEPH. Her ses, hvor e-ressourcerne, eller reklame for disse, kunne placeres og dermed synliggøres. Side 16 af 29

17 Her kunne man med fordel indsætte en tekstboks eller lignende, hvori logoet for e-ressourcerne ville figurere øverst, og herunder kunne de forskellige kategoriinddelinger af e-ressourcerne fremgå. Via mediekonsulent på Viborg Bibliotekerne Finn Christiansen, har vi erfaret, at ALEPH-systemet har visse begrænsninger. Dog mener han, at en implementering af ovenstående funktion godt kan lade sig gøre. Her kan man vælge at sætte en decideret søgefunktionsboks mv., hvor man søger direkte i e- ressourcerne. Man kunne også vælge blot at bruge denne plads til at gøre opmærksom på, hvilke e- ressourcer der er til rådighed. Dette ville så forhåbentlig motivere og inspirere til yderligere brug. Kunne dette forslag realiseres, vil Viborg Bibliotekerne have sikret sig en næsten konstant synliggørelse af deres e-ressourcer overfor de ansatte. 4.2 Skrivebordsbaggrund Et andet område, vi mener, der kunne være ideel til synliggørelse af e-ressourcerne, er på skrivebordsbaggrundene på de ansattes arbejdscomputere. De ansatte bliver hver dag præsenteret for skrivebordet på computeren, når de starter den op, lukker et vindue ned, eller når de skal slukke computeren. Dette gør det til et fordelagtigt sted at synliggøre e-ressourcerne. Med hensyn til baggrundsskærmens layout, kan man vælge at anvende allerede eksisterende baggrunde omhandlende e-ressourcer. Disse kan f.eks. downloades fra Man kan også vælge at lave Viborg Bibliotekernes egen skrivebordsbaggrund, hvor man kunne bruge logoet for e-ressourcer eller logoerne for de enkelte e-ressourcer samt disses navne eller kategoriinddelinger. Kun fantasien sætter grænser, hvis man Side 17 af 29

18 selv vælger at lave en eller flere skrivebordsbaggrunde til bibliotekernes computere. Nedenfor har vi indsat et eksempel på et eksisterende forslag til en skrivebordsbaggrund. Eksemplet er hentet fra Esbjerg Bibliotekernes hjemmeside. En alternativ løsning til en skrivebordsbaggrund kunne være at anvende Månedens E-ressourceplakaten, som inspiration til baggrundslayout som foreslået i afsnit Ved at bruge denne kan man ikke alene synliggøre én bestem e-ressource, men samtidig videregive information og fakta omkring den pågældende e-ressource. Valgte man denne mulighed, ville man kunne ændre baggrunden hver måned og herigennem opnå fornyelse. 4.3 Screensaver Et tredje område, hvor vi ser muligheder for at promovere e-ressourcer, er i forbindelse med screensavers på bibliotekernes computere. Gennem dette vil man, hver gang screensaveren aktiveres, blive mindet om e-ressourcerne deres eksistens og forhåbentligt huske at videreformidle dem til brugerne. Her foreslår vi, at man, ligesom med skrivebordsbaggrundene f.eks., gør brug af eksisterende screensavers, der ligger frit tilgængelig på og som er en flashversion af den ovenstående skrivebordsbaggrund. Alternativt kan Viborg Bibliotekerne udarbejder egen unik screensaver, hvor de har mulighed for at være kreativ og nytænkende, men de kan også vælge at gøre brug af Månedens E-ressource som udgangspunkt for udarbejdelsen af en screensaver, Jf afsnit Side 18 af 29

19 4.4 Intranet Sluttelig kunne vi tænke os, at man kunne opnå gode resultater ved at reklamere for bibliotekernes e- ressourcer via intranettet. Ved at reklamere for disse via Viborg Kommunes intranet ville man både nå ud til bibliotekernes ansatte, men også til ansatte ved andre kommunale institutioner. Intranettet benyttes dagligt af bibliotekets ansatte, så ved at reklamere for e-ressourcerne i dette forum, vil de ansatte blive mindet om e-ressourcerne, hvilket forhåbentligt vil øge deres lyst og motivation til at bruge og undersøge disse nærmere. Reklamering for e-ressourcerne kan f.eks. ske gennem et POP-UP vindue eller en lille reklameboks på intranettet, hvor der eksempelvis kan figurer logoer/illustrationer og navne på nogle af de e- ressourcer, som bibliotekerne tilbyder deres brugere. Brugen af direkte links til Viborg Bibliotekernes e-ressourcer på intranettet, er nok ikke en mulighed, da det vil medføre en del problematik omkring licensrettigheder. 4.5 Bluesheets Endnu et forslag til, hvorledes Viborg Bibliotekernes e-ressourcer kunne eksponeres i personalets virtuelle biblioteksrum, er i form af bluesheet, fakta-ark, vejledninger, eller hvad de vælger at betegne dem. Da vi har valgt at nævne disse under det virtuelle rum skyldes det, at de både skal være tilgængelige online, i pdf-format og i fysisk form, placeret ved pc erne på bibliotekarernes arbejdsborde. Online vejledninger til brug af diverse e-ressourcer kan findes på Links til disse kunne evt. samles i en fælles mappe, der kunne være tilgængelig fra alle arbejdscomputere. Placering af div. bluesheets/vejledninger til Viborg Bibliotekernes e-ressourcer, på bibliotekarernes arbejdsborde har flere funktioner. De skal dels virke som et bibliotekarisk arbejdsredskab og dels øge de ansattes kendskab til e-ressourcerne. Placeringen, mener vi, vil skærpe de ansattes opmærksomhed omkring anvendelse og videreformidling af Viborg Bibliotekernes e-ressourcer. En anden funktion, eller fordel, der er ved at placere bluesheets på bibliotekarernes arbejdsborde er, at de dermed også synliggøres for brugerne. Bibliotekarerne kan dermed bruge dem både i egne arbejdsopgaver og i referencesituationer. Side 19 af 29

20 For at illustrere, hvorledes disse bluesheets kan se ud, har vi fremstillet enkelte eksemplarer. Vi har valgt at samle de forskellige bluesheets med en nøglering for at undgå, at de bliver væk. Desuden har vi lavet en forside, der informere om anvendelsesmuligheder og online versioner. På næste side har vi indsat et eksempel på, hvor bluesheets kan placeres på bibliotekarens skrivebord. Side 20 af 29

21 Som supplement til diverse bluesheets på bibliotekarernes arbejdsborde, samt online adgang via foreslår vi, at der også er eksemplarer af disse på computeren i pdf-format. Vejledninger i pdf-format kunne evt. samles i en fælles mappe og fastgøres til menuen START på alle pc er. Dette vil i øvrigt muliggøre en hurtig genfinding af eventuelt mistede eksemplarer uden at skulle bruge tid på at lokalisere disse bluesheets på nettet via Side 21 af 29

22 4.6 Samsøgning/federated search Ifølge bibliotekar Lene Bjørn er der pt. stor fokus på samsøgning rundt omkring i biblioteksverdenen. Implementering af dette er derfor noget der med god grund kunne plæderes for på Viborg Bibliotekerne. For at skærpe personalets bevidsthed omkring Viborg Bibliotekernes mange e-ressourcer, foreslår vi, at der arbejdes intensivt på at muliggøre samsøgning (federated search). Den åbenlyse fordel ved dette er, at resultatet af en søgning på hjemmesiden eller i ALEPH også indeholder resultater fra e-resurser/databaser. Et eksempel kunne være en bibliotekar, der søger bøger om et bestemt emne til en låner også får bøgerne fra E-bogsbibliotek.dk eller lignende. Ved realisering af dette, ville personalet blive præsenteret for samtlige søgeresultater fra både fysiske og virtuelle materialer på en måde, der signalerer Viborg Bibliotekernes ligestilling af disse. Side 22 af 29

23 5. Arrangementer For at kickstarte Viborg Bibliotekernes interne markedsføring af deres e-ressourcer, foreslår vi, at der afholdes en række arrangementer for de ansatte. Som vi beskriver mere uddybende herunder, kan disse arrangementer f.eks. være i form af kurser, temadage og øvrige events, som kan være med til at sætte fokus på e-ressourcerne. Målet med disse arrangementer er at styrke personalets kendskab til og brug af de e-ressourcer, Viborg Bibliotekernes har tegnet licens til. Nedenfor gives eksempler på arrangementer, der kunne afholdes for personalet. 5.1 E-stafetmøde. Da en kontinuerlig kompetenceudvikling indenfor e-ressourceområdet er vigtig, foreslår vi følgende: To gange om måneden afholdes et e-stafetmøde af ca. 45 minutters varighed. Kort fortalt går E- stafetmødet ud på, at personalet samles for at lære en ny e-ressource at kende. Dette foregår ved, at forskellige kolleger på skift fortæller de andre om en eller flere udvalgte e-ressourcer. Efter hvert møde gives stafetten videre til en ny kollega, som så har 14 dage til at forberede sig til at skulle fremlægge en given e-ressources anvendelsesmuligheder for de andre. Et typisk e-stafetmøde kunne se sådan ud: : Oplæg indeholdende; Præsentation af den pågældende e-ressource og dens anvendelsesmuligheder. Uddeling af fakta-ark/papirer om e-ressourcen til kollegerne. Evt. orientering om nye licenser : Mulighed for spørgsmål og diskussion, samt forslag til indkøb af nye licenser og eventuel udskiftning af andre : Videregivelse af e-stafet til kollega. Side 23 af 29

24 5.2 Temadag om e-ressourcer. En temadag for Viborg Bibliotekernes ansatte kan være en god mulighed for at lære e-ressourcerne bedre at kende. Temadagen skal være obligatorisk og foregå i arbejdstiden, hvilket forhåbentligt vil have den signalværdi, at det er et område, der prioriteres højt fra institutionens side. Dagens program består af et miks af emnerelevante ekspertoplæg fra erfarne ressourcepersoner samt workshops, hvor personalet får mulighed for at udforske e-ressourcerne. På den følgende side, har vi givet et eksempel på, hvordan dagsordenen får en sådan temadag kunne se ud. Side 24 af 29

25 Temadag om Viborg Bibliotekernes e-ressourcer Hermed inviteres alle ansatte på Viborg Bibliotekerne til at deltage i den årlige temadag om e- ressourcer. Temadagen afholdes torsdag d. 20. januar kl på Viborg Hovedbibliotek, som derfor være lukket denne dag. Temadagen skal betragtes som en almindelig arbejdsdag. Dagens program : Velkommen og præsentation af dagens program : Oplæg om LUB og DEFF v. Karin Lodberg : Oplæg om Viborg Bibliotekernes e-ressourcer og deres anvendelsesmuligheder : Kaffe og bibliotekskringle : Orientering om workshops og gruppearbejde : Workshops og gruppearbejde : Kort opsamling på formiddagens aktiviteter og info om eftermiddagens forløb : Frokost : Samling og uddeling af quizspørgsmål til grupperne : Grupperne løser quizspørgsmål : Indsamling af quizbesvarelser : Oplæg om Københavns Bibliotekers interne læringsforløb e-vitaminer v. Lene Madsen : Kaffe og e-småkager : Afsløring af vindergruppe i e-quizzen : Debat: hvordan øger vi kendskabet til, og brugen af, Viborg Bibliotekernes e-ressourcer? : Afslutning og opsamling på dagens forløb. Vel mødt. Side 25 af 29

26 6. Øvrige forslag 6.1 Dymo Vi foreslår, at der påsættes en dymo-label øverst på de ansattes computerskærme, der henleder den ansattes opmærksomhed til e-ressourcerne. Dette kan f.eks. være i form af et spørgsmål i en direkte kommunikationsform. Dette spørgsmål havde vi tænkt, kunne udformes således Har du gjort opmærksom på en e-ressource i dag? Mht. til opsætningen af disse dymo-labels finder vi det mest hensigtsmæssigt, hvis de primært påklistres computerne i referenceområderne, da det umiddelbart vil være her, de vil have den største effekt. Desuden har vi en formodning om, at det er i referenceområderne, at e-ressourcerne hovedsageligt vil blive brugt og videreformidlet. 6.2 Sidemandsoplæring Ifølge Lene Bjørn har personalet på Hovedbiblioteket i København, haft stort udbytte af sidemandsoplæring. Derfor foreslår vi, at Viborg Bibliotekerne forsøger sig med lignende tiltag. Ideen er, at en medarbejder underviser eller informerer en kollega eller en gruppe af kollegaer om sin viden og erfaringer omkring én eller flere e-ressourcer. Praktisk sidemandsoplæring har vist sig at være en god og effektiv måde til at udnytte medarbejdernes eksisterende viden og give den videre til kolleger, som efterspørger kvalifikationer, der allerede findes på Viborg Bibliotekerne. Side 26 af 29

Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Månedens E-ressource...5. 3. Konkurrencer...10. 4. Det virtuelle rum...18

Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Månedens E-ressource...5. 3. Konkurrencer...10. 4. Det virtuelle rum...18 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Månedens E-ressource...5 2.1 Reklame for Månedens E-ressource...7 2.1.1 I det fysiske bibliotek foreslår vi følgende...7 2.1.2 I det virtuelle biblioteksrum foreslår

Læs mere

VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK

VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK INDHOLD 4 Introduktion til vejledningshæftet 5 Hvordan starter du en læsekreds? Hvordan finder du medlemmer til en læsekreds? Hvor skal I mødes?

Læs mere

Biblioteksorientering 2016 SUSANN STABELL MARSELISBORG GYMNASIUM

Biblioteksorientering 2016 SUSANN STABELL MARSELISBORG GYMNASIUM Biblioteksorientering 2016 SUSANN STABELL MARSELISBORG GYMNASIUM Kort gennemgang Velkommen! Brug nettet. Lær at søge effektivt! Tips og tricks til hvordan du bedst søger information.. En præsentation af

Læs mere

vejledning til læsekredse aarhus kommunes biblioteker aakb.dk

vejledning til læsekredse aarhus kommunes biblioteker aakb.dk vejledning til læsekredse aarhus kommunes biblioteker aakb.dk Vejledning til læsekredse Aarhus Kommunes Biblioteker 2012 Vejledning til læsekredse er udarbejdet af Lone Bæk Neimann i samarbejde med Aarhus

Læs mere

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her!

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Vil du se en film eller høre noget ny musik? Gør brug af bibliotekets netmedier Gratis og helt lovligt giver Aarhus Kommunes Biblioteker adgang til spillefilm,

Læs mere

Slutrapport fra. projekt Læs dansk på bibliotekerne

Slutrapport fra. projekt Læs dansk på bibliotekerne Slutrapport fra projekt Læs dansk på bibliotekerne Indhold Projektresumé... 3 Projektets formål... 3 Mål og succeskriterier... 3 Målgruppen... 5 Læringsforløbene... 5 Netværk... 6 Organisering... 7 Aktiviteter

Læs mere

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her!

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Brug bibliotekernes netmedier: Film, musik, lydbøger, baser og bøger Århus Kommunes Biblioteker giver dig gratis og lovligt adgang til spillefilm, musik og

Læs mere

3 (store reoler med skråhylder)

3 (store reoler med skråhylder) Bilag 3 - Observationsskema: Udfyldte SKEMA TIL FORMIDLINGSANALYSE Albertslund bibliotek d 12. marts. FYSISK FORMIDLING FASTE UDSTILLINGER: Hvilke faste udstillinger: SKIFTENDE UDSTILLINGER: Hvilke skiftende

Læs mere

DAGSORDEN. Lidt praktisk. Hvor kan du informationssøge? Kildekritik. Plagiering. Bilag 19 - Undervisningsmateriale til 1.g

DAGSORDEN. Lidt praktisk. Hvor kan du informationssøge? Kildekritik. Plagiering. Bilag 19 - Undervisningsmateriale til 1.g INFORMATIONSSØGNING. - KOM GODT FRA START? - Undervisningsmateriale til 1.g elever. DAGSORDEN Lidt praktisk Hvor kan du informationssøge? Kildekritik Plagiering 2 LIDT PRAKTISK Bliv registreret på dit

Læs mere

Åbne IT-værksteder fra oktober til og med februar

Åbne IT-værksteder fra oktober til og med februar KURSUSPROGRAM www.vordingborgbibliotekerne.dk Efteråret 2009 - foråret 2010 Kurserne afholdes tre steder i henholdsvis Vordingborg, Præstø og på Møn på følgende adresser: Vordingborg Bibliotek Kulturarkaden

Læs mere

to go Miniguide og huskeseddel til dit biblioteks markedsføring af BibZoom.dk BibZoom.dk

to go Miniguide og huskeseddel til dit biblioteks markedsføring af BibZoom.dk BibZoom.dk PR to go Miniguide og huskeseddel til dit biblioteks markedsføring af BibZoom.dk BibZoom.dk Din markedsføring! Dit bibliotek har investeret i BibZoom.dk som digital service til bibliotekets brugere. Nu

Læs mere

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet

Læs mere

Låner i et elektronisk spil kegler: Hvad sker der, når bøgerne bliver elektroniske? Heidi Holst Madsen

Låner i et elektronisk spil kegler: Hvad sker der, når bøgerne bliver elektroniske? Heidi Holst Madsen Låner i et elektronisk spil kegler: Hvad sker der, når bøgerne bliver elektroniske? Heidi Holst Madsen Låner i et elektronisk spil kegler: Hvad sker der, når bøgerne bliver elektroniske? Temadag arrangeret

Læs mere

Åben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017

Åben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017 Åben skole s tilbud til skolerne 2016/2017 Kære skoler i Ringsted kommune s Åben-skole-katalog indeholder i år både nye og velkendte tilbud. Fælles for dem alle er, at der er fokus på læring, viden og

Læs mere

LÆR AT SØGE EFFEKTIVT!

LÆR AT SØGE EFFEKTIVT! LÆR AT SØGE EFFEKTIVT! Her i folderen får du: Tips og tricks til, hvordan du bedst søger information. En præsentation af gode databaser til informationssøgning. Bliv oprettet som bruger på Aarhus Kommunes

Læs mere

Gode kilder til informationssøgning til Dansk/Historieopgave i 1.G + 1. HF

Gode kilder til informationssøgning til Dansk/Historieopgave i 1.G + 1. HF Gode kilder til informationssøgning til Dansk/Historieopgave i 1.G + 1. HF www.kalundborgbib.dk Her kan du søge i Kalundborg Bibliotekers materialer. Du skal logge på med lånernummer (cpr.- eller lånerkortnummer)

Læs mere

Miniguide og huskeseddel til dit biblioteks markedsføring af BibZoom.dk. to go. BibZoom.dk. pr-pixi_2011_final.indd :41:55

Miniguide og huskeseddel til dit biblioteks markedsføring af BibZoom.dk. to go. BibZoom.dk. pr-pixi_2011_final.indd :41:55 PR to go Miniguide og huskeseddel til dit biblioteks markedsføring af BibZoom.dk BibZoom.dk pr-pixi_2011_final.indd 1 3-10-2011 10:41:55 Din markedsføring! Dit bibliotek har investeret i BibZoom.dk som

Læs mere

På nettet via bibliotek.dk

På nettet via bibliotek.dk Kirsten Larsen: På nettet via bibliotek.dk Januar 2012 1 På nettet via bibliotek.dk På nettet via bibliotek.dk... 1 Tekster... 2 Adgang til artikler og anmeldelser fra Infomedia... 3 Adgang til Materialevurderinger

Læs mere

DR Romanprisen 2016. Drejebog til ordstyreren. Kære ordstyrer,

DR Romanprisen 2016. Drejebog til ordstyreren. Kære ordstyrer, Drejebog til ordstyreren Kære ordstyrer, Tak fordi du vil være med til at støtte op om DR Romanprisen med en romanlæsekreds på biblioteket. Uden læsere ville der nemlig ikke være nogen pris. Måske er det

Læs mere

På nettet via bibliotek.dk

På nettet via bibliotek.dk Kirsten Larsen: På nettet i bibliotek.dk Maj 2010 1 På nettet via bibliotek.dk På nettet via bibliotek.dk...1 Tekster...2 Adgang til artikler og anmeldelser fra Infomedia...4 Adgang til Materialevurderinger

Læs mere

Læsekompasset. Kick off 3. maj 2017

Læsekompasset. Kick off 3. maj 2017 Læsekompasset Kick off 3. maj 2017 Dagsorden 10.30-12.15: Introduktion til Læsekompasset Check-in Velkomst v/thomas Angermann (CB Gentofte & styregruppens formand) Rammesætning af dagen v/sarah E. Hvidberg

Læs mere

Koncept 3, Skan og find det usete

Koncept 3, Skan og find det usete Koncept 3, Skan og find det usete Hvis en hjemmeside først optræder på side 10 i google søgeresultat er den praksis usynlig fordi meget få brugere bladrer om på side 10 i et søgeresultat. Tilsvarende er

Læs mere

Kom godt i gang OBS! www.wikispaces.com

Kom godt i gang OBS! www.wikispaces.com Introduktion Formålet med dette undervisningsforløb er at arbejde med elever på mellemtrinet på en ny og spændende måde. Elevmaterialet består af en wikispace, som er en 2.0 baseret hjemmeside, hvor samarbejde

Læs mere

Styrk borgerne. Præsentation af høringsmateriale til Ældrerådet. Den 17. april 2015. // Randi Lehmann Møller

Styrk borgerne. Præsentation af høringsmateriale til Ældrerådet. Den 17. april 2015. // Randi Lehmann Møller Styrk borgerne Den 17. april 2015 Præsentation af høringsmateriale til Ældrerådet // Randi Lehmann Møller Hvad vil vi fortælle om Kort opsummering af Styrk Borgerne Præsentation af de tiltag vi især gerne

Læs mere

Netmedier med fjernadgang

Netmedier med fjernadgang Netmedier med fjernadgang Bibliotekerne i Varde Kommune www.vardebib.dk Varde Bibliotek Rådhustræde 2 Tlf.: 7694 6917 Va Netmedier med fjernadgang Varde Biblioteks tilbud med virtuelle medier, som du gratis

Læs mere

Litteratursiden i din undervisning

Litteratursiden i din undervisning Litteratursiden i din undervisning Hvad er Litteratursiden? Litteratursiden er bibliotekernes website om litteratur. Sitet er for alle, der vil inspireres til gode læseoplevelser, diskutere litteratur

Læs mere

Biblioteket. Kurser for voksne Forår 2014

Biblioteket. Kurser for voksne Forår 2014 Kurser for voksne Forår 2014 1 Velkommen til bibliotekets kurser Sønderborg tilbyder en række kurser, som henvender sig til kommunens voksne borgere. Kurserne er alle relevante i forhold til bibliotekets

Læs mere

VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK

VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE Aarhus Kommunes Biblioteker 2016 Vejledning til læsekredse er udarbejdet af Lone Bæk Neimann i samarbejde med Aarhus

Læs mere

Det synlige botilbud

Det synlige botilbud Kursus Det synlige botilbud - formidlingsmæssige værktøjer til at synliggøre og markedsføre private sociale botilbud Udbydes af University College Lillebælt Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler Indledning

Læs mere

1. Formål. 2 Deltagende arkiver

1. Formål. 2 Deltagende arkiver Side 1 1. Formål Giv det videre 2017 er et nationalt erindringsindsamlingsprojekt, der har kørt siden 2017. Evalueringen her giver et overblik over status for deltagelse og indkomne erindringer. Erfaringerne

Læs mere

Hvordan søger jeg i Slægtsforskernes Bibliotek?

Hvordan søger jeg i Slægtsforskernes Bibliotek? Hvordan søger jeg i Slægtsforskernes Bibliotek? Slægtsforskernes Bibliotek (DIS Bibliotek) råder over omkring 20.000 bøger og andre værker med relevans for slægtsforskere, såsom slægtstavler, biografier,

Læs mere

Nyborg Gymnasiums it strategi 2013 16

Nyborg Gymnasiums it strategi 2013 16 Nyborg Gymnasiums it strategi 2013 16 1. Indledning Denne strategi er udtryk for en status, nogle retningslinjer og en plan for den fortsatte udvikling på it området. Målet er at styrke integrationen af

Læs mere

Vidensmedier på nettet

Vidensmedier på nettet Vidensmedier på nettet En sociokulturel forståelse af læring kan bringe os til at se bibliotekernes samlinger som læringsressourcer og til at rette blikket mod anvendelsespotentialerne. fra Aarhus Universitet

Læs mere

Jeg synes egentlig, jeg har godt styr på det med at søge - jeg vil bare gerne vide, om jeg har fået det hele med!

Jeg synes egentlig, jeg har godt styr på det med at søge - jeg vil bare gerne vide, om jeg har fået det hele med! Jeg synes egentlig, jeg har godt styr på det med at søge - jeg vil bare gerne vide, om jeg har fået det hele med! Lær at søge smart! Sådan finder du din litteratur Informationssøgningen til din opgave

Læs mere

Årsplan 7.x. dansk TG

Årsplan 7.x. dansk TG Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 34 Vi bruger timerne på at lære hinanden bedre at kende og på at planlægge hytteturen. 35 Hyttetur (Bethesda) 36-37 Artikler Medierne er en stor del af vores

Læs mere

Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København

Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København Håndbog for net-studerende ved IT-Universitetet i København Jane Andersen IT-Universitetet i København, Rued Langgaards Vej 7, 2300 København S, jane@itu.dk 31. januar 2005 1. Indledning IT-Universitetets

Læs mere

Tag på danseoplevelser med professionelle dansere - og få hele børnehaven i bevægelse.

Tag på danseoplevelser med professionelle dansere - og få hele børnehaven i bevægelse. Foto: Jens Hemmel Tag på danseoplevelser med professionelle dansere - og få hele børnehaven i bevægelse. Et danseprojekt med otte kommuner og 39 børnehaver på Sjælland i efteråret 2010 og foråret 2011.

Læs mere

Litteratursiden i din undervisning

Litteratursiden i din undervisning Litteratursiden i din undervisning Hvad er Litteratursiden? Litteratursiden er bibliotekernes website om litteratur. Sitet er for alle, der vil inspireres til gode læseoplevelser, diskutere litteratur

Læs mere

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Kursus: Servicedesign 1 Serviceydelser udgør en stor andel af samfundsøkonomien. Ny teknologi ændrer eksisterende serviceydelser

Læs mere

Tilbud fra AssensBibliotekerne til skolerne i Assens Kommune 2016/17

Tilbud fra AssensBibliotekerne til skolerne i Assens Kommune 2016/17 Tilbud fra AssensBibliotekerne til skolerne i Assens Kommune 2016/17 VELKOMMEN Formålsbeskrivelse for samarbejdet mellem skoler og folkebiblioteket i Assens Kommune Sammen vil vi: motivere og understøtte

Læs mere

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012 www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012 Hvad skal der ske Ugenr. Hvordan Med hvilket formål

Læs mere

SKAL DU SKRIVE OPGAVE?

SKAL DU SKRIVE OPGAVE? SKAL DU SKRIVE OPGAVE? Randers Biblioteks databaser - anbefales særligt til dig, der er studerende FÅ NEM ADGANG TIL INFORMATION Via Randers Bibliotek har du adgang til en række databaser, der rummer viden

Læs mere

Velkommen som DIS-Danmark medlem

Velkommen som DIS-Danmark medlem Velkommen som DIS-Danmark medlem 3. udgave april 2013 DIS-Danmark Indholdsfortegnelse Velkommen som medlem i DIS-Danmark... 4 Hvad er DIS-Danmark?... 4 Generelt... 4 Lokalforeningerne... 4 Medlemsbladet

Læs mere

Forløb i dansk om Skagen med fokus på efterbearbejdning og evaluering, 2 uger, 5. klasse, Møllevangskolen, Århus

Forløb i dansk om Skagen med fokus på efterbearbejdning og evaluering, 2 uger, 5. klasse, Møllevangskolen, Århus Forløb i dansk om Skagen med fokus på efterbearbejdning og evaluering, 2 uger, 5. klasse, Møllevangskolen, Århus FRA FÆLLES MÅL Kompetenceområde: Kommunikation og it/ fremstilling - frit formuleret Vidensmål:

Læs mere

Vejledning til læsekredse

Vejledning til læsekredse Vejledning til læsekredse VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE Aarhus Bibliotekerne 2019 Vejledning til læsekredse er udarbejdet af Lone Bæk Neimann i samarbejde med Aarhus Bibliotekerne. Layout: ITK Indhold 4 Introduktion

Læs mere

Punkt 5.3.1 Forslag projektside, landbrugsinfo.dk FORSIDE, MIDTERSPALTE PROJEKT VIRKSOMHEDSRÅDGIVNING

Punkt 5.3.1 Forslag projektside, landbrugsinfo.dk FORSIDE, MIDTERSPALTE PROJEKT VIRKSOMHEDSRÅDGIVNING Punkt 5.3.1 Forslag projektside, landbrugsinfo.dk Bilag III FORSIDE, MIDTERSPALTE PROJEKT VIRKSOMHEDSRÅDGIVNING 46 linjer, der beskriver formålet med projektet med fokus på modtager værdi. Her nævnes desuden

Læs mere

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering Martin Hejgaard Side 1 22-03-2013 Projekt oplæg 1 Plakatopgave Reklame og segmentering En kommunikationsopgave 1 Martin Hejgaard Side 2 22-03-2013 Projekt oplæg Projektoplæg 1 Mælk Du skal udarbejde to

Læs mere

Delpolitik om Seniorinitiativer

Delpolitik om Seniorinitiativer Delpolitik om Seniorinitiativer 1. Formålet med seniorinitiativerne Gentofte Kommune ønsker at være en attraktiv arbejdsplads for alle. Vi har brug for ældre medarbejderes erfaring, viden, engagement og

Læs mere

Københavns Kommunes effektiviseringsstrategi 2016. Kr. 1000 2016 p/l 2016 2017 2018 2019 Bevilling

Københavns Kommunes effektiviseringsstrategi 2016. Kr. 1000 2016 p/l 2016 2017 2018 2019 Bevilling BUSINESS CASE Københavns Kommunes effektiviseringsstrategi 2016 1. INDLEDNING Dato 19-03-2015 Forslag Fremstillende forvaltning Type 2 - Omlægning af Lydavisen Lydavisens produkter er som udgangspunkt

Læs mere

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave. Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-

Læs mere

Projektplan. Målbeskrivelse.

Projektplan. Målbeskrivelse. Projektplan. Målbeskrivelse. Problemfelt. Det centrale problemfelt er, at Litteraturfestivalen Ordskælvs målgruppe er unge mellem 15 og 30 år. Denne gruppe af mennesker har det været arbejdsgruppens primære

Læs mere

Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse

Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse - 1 Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse...1 Indledning...1 Formål...1 Beskrivelse...1 Basale krav til det bibliotek/website

Læs mere

Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og idékatalog til børnebiblioteket

Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og idékatalog til børnebiblioteket 2009 Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og idékatalog til børnebiblioteket i Esbjerg Stine Hove Nielsen Danmarks Biblioteksskole Aalborg 2 Engelsk litteratur på børnebiblioteket: Rapport og

Læs mere

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.

Du kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet. IT- Kurser forår 2012 Mandag kl. 10-19 KulturArkaden Tirsdag kl. 10-19 Sydhavnsvej 6 Onsdag kl. 13-19 4760 Vordingborg Torsdag kl. 10-19 Telefon: 55 36 38 00 Fredag kl. 10 17 Lørdag kl. 10 14 I perioden

Læs mere

BILAG 2. Produkt. 1. Rapporten. Til Køgebibliotekerne. Fra min projektplan er der skrevet omkring produktet til KøgeBibliotekerne:

BILAG 2. Produkt. 1. Rapporten. Til Køgebibliotekerne. Fra min projektplan er der skrevet omkring produktet til KøgeBibliotekerne: BILAG 2 Produkt Til Køgebibliotekerne Fra min projektplan er der skrevet omkring produktet til KøgeBibliotekerne: Der er i projektets beskrivelse blevet fastlagt, at der afleveres en rapport over nytten

Læs mere

Stream II Firmware. Brug af dette dokument:

Stream II Firmware. Brug af dette dokument: Stream II Firmware Dette dokument er oprettet og vedligeholdes af Instrulog A/S. Kopiering af tekster og passager skal ske efter skriftelig aftale. Yderligere information, besøg venligst www.instrulog.dk.

Læs mere

LÆR MED FAMILIEN EVALUERING AF ET PROJEKT OM FORÆLDREINVOLVERING I FOLKESKOLEN KORT & KLART

LÆR MED FAMILIEN EVALUERING AF ET PROJEKT OM FORÆLDREINVOLVERING I FOLKESKOLEN KORT & KLART LÆR MED FAMILIEN EVALUERING AF ET PROJEKT OM FORÆLDREINVOLVERING I FOLKESKOLEN KORT & KLART OM LÆR MED FAMILIEN Lær med Familien er en metode, der bygger bro mellem skole og hjem. Den består af en række

Læs mere

Årsplan 7.x. dansk TG

Årsplan 7.x. dansk TG Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33 Hyttetur 34-36 Artikler Medierne er en stor del af vores hverdag, og det kan være nemt at blive vildledt. Vi arbejder derfor med artikler og hvilke virkemidler

Læs mere

MANUAL TIL MARKEDSFØRING AF LICENSER

MANUAL TIL MARKEDSFØRING AF LICENSER MANUAL TIL MARKEDSFØRING AF LICENSER 01-06- 2011 Beskrivelse af markedsføringsmodel for licenser Her beskrives den markedsføringsmodel for licenser, der er testet i projektet Licenser til masserne. Projektet

Læs mere

Databasesøgning. 1. års

Databasesøgning. 1. års Databasesøgning 1. års Gymnasiets Biblioteksbase Gymnasiets Biblioteksbase: Indeholder materialer, der fysisk befinder sig på Vordingborg Gymnasium & HFs bibliotek www.vgbib.dk Vordingborg Bibliotekerne

Læs mere

Evaluering på Mulernes Legatskole

Evaluering på Mulernes Legatskole Evaluering på Mulernes Legatskole Undervisningsevaluering i STX og HF 1. Optimalt bør alle forløb evalueres formativt, men som minimum skal det ske på alle hold mindst to gange om året, og mindst én af

Læs mere

Evaluering af Medieleg i dagtilbud

Evaluering af Medieleg i dagtilbud Januar 2017 Evaluering af Medieleg i dagtilbud sag.nr. 13/30037 lfb Projektet Medieleg startede i efteråret 2013, og evalueres afsluttende december 2016. Der er til projektet brugt 550,000 kr., primært

Læs mere

Sommerbogen 2012. - Også kendt som Læse OL

Sommerbogen 2012. - Også kendt som Læse OL Sommerbogen 2012 - Også kendt som Læse OL Opbygning på sitet Sommerbogen.dk linker direkte til en side på pallesgavebod.dk. Den normale player på forsiden af Palles Gavebod deaktiveres og der lægges i

Læs mere

Læs dansk på bibliotekerne

Læs dansk på bibliotekerne Læs dansk på bibliotekerne Undervisningsmateriale om biblioteket ved introduktion til kursister fra sprogskolen af Vibeke Nielsen og Tina Møller Kristensen Læs dansk på bibliotekerne Intro 5 råd til et

Læs mere

Børnefamilierne påbiblioteket. Det er et godt sted at komme med børn. De er accepterede og velkomne. Vores familie bruger biblioteket som en udflugt

Børnefamilierne påbiblioteket. Det er et godt sted at komme med børn. De er accepterede og velkomne. Vores familie bruger biblioteket som en udflugt Børnefamilierne påbiblioteket Det er et godt sted at komme med børn. De er accepterede og velkomne. Vores familie bruger biblioteket som en udflugt Frederikssund Bibliotekerne Et hovedbibliotek i Frederikssund

Læs mere

Gode råd til samarbejdet med ambassadører

Gode råd til samarbejdet med ambassadører Gode råd til samarbejdet med ambassadører Guide til landsdelskonsulenter Marts 2016 Denne guides indhold Formål Din opgave som landsdelskonsulent Ambassadøren Ambassadøren Ambassadørens opgave Tre eksempler

Læs mere

Årsberetning Biblioteket. Campus Horsens

Årsberetning Biblioteket. Campus Horsens Årsberetning Biblioteket. Campus Horsens INDHOLD 1 Klyngestruktur 3 1.1 Temadag 4 2 Undervisning 4 2.1 Videoprojekt 4 2.2 Kurser for adjunkter 4 2.3 Del din viden 5 3 Co-creation 5 4 Indretning 6 4.1 Skiltning

Læs mere

IDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE

IDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE IDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE DEN KONKRETE FREMGANGSMÅDE Tekstliggørelse er med vilje en meget enkel metode, som ikke kræver specielle indkøb eller nye færdigheder. Det er vigtigt, fordi dagligdagen

Læs mere

Workshop Multimodale tekster. Samarbejdsprojekt Thisted Bibliotek og PLC på Thisted Kommunes folkeskoler

Workshop Multimodale tekster. Samarbejdsprojekt Thisted Bibliotek og PLC på Thisted Kommunes folkeskoler Workshop Multimodale tekster Samarbejdsprojekt Thisted Bibliotek og PLC på Thisted Kommunes folkeskoler Dagens program 8.00: Velkommen og introduktion til projektet, multimodalitet og 21th Century Learning

Læs mere

Kommunikatørens. Guide til Platforme. lahme.dk

Kommunikatørens. Guide til Platforme. lahme.dk Kommunikatørens Guide til Platforme lahme.dk Kommunikatørens Guide til Platforme 2 Kære læser, Ja, måske ved du allerede alt det, jeg vil fortælle dig i det nedenstående. Måske har du slet ikke brug for

Læs mere

Markedsføringskanaler

Markedsføringskanaler Markedsføringskanaler Der findes et hav af markedsføringskanaler, som du kan bruge til at promovere og køre din forretning igennem, men vi har her udvalgt 3 digitale kanaler, som er stærke og effektive

Læs mere

Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab.

Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. Fejl! Ukendt betegnelse for dokumentegenskab. NOTAT 13-12-2013 edoc 2013-0261756-3 Digitalisering af folkebibliotekernes

Læs mere

Velkommen til REX onlinehjælp

Velkommen til REX onlinehjælp Velkommen til REX onlinehjælp I REX onlinehjælp kan du finde information om følgende emner: Indhold Velkommen til REX onlinehjælp... 1 Søgning... 3 Hvordan kan du bruge søgefeltet i enkel søgning?... 3

Læs mere

Læring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2017/2018. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket!

Læring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2017/2018. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Læring og læselyst Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2017/2018. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Opdateret juni 2017 Kære lærer! Vi vil gerne bidrage til

Læs mere

Pædagogisk inspiration

Pædagogisk inspiration Pædagogisk inspiration til Børnenes Grundlovsdags 20 års jubilæum d. 4. juni 2015 Hvis I gerne vil sætte fokus på børns rettigheder i dit dagtilbud, skole og fritidsinstitution kan I hente inspiration

Læs mere

Læring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i efteråret 2015. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket!

Læring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i efteråret 2015. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Læring og læselyst Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i efteråret 2015. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Kære lærer! Vi vil gerne bidrage til dine elevers læselyst og

Læs mere

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen

Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Strategisk brug af Sociale Medier 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Trine-Maria Kristensen Cand. scient. soc (PR) Marketing & Kommunikation Hovedet på bloggen siden 2004 Rådgivning og undervisning om

Læs mere

EKSEMPLER FRA DET VIRKELIGE LIV

EKSEMPLER FRA DET VIRKELIGE LIV EKSEMPLER FRA DET VIRKELIGE LIV Eksemplerne her er inspireret af konkrete kommunikationsaktiviteter og giver et bredt udsnit af den type aktiviteter, som gennemføres af de involverede aktører. EKSEMPEL

Læs mere

RANDERS BIBLIOTEK. Introduktion til Facebook

RANDERS BIBLIOTEK. Introduktion til Facebook RANDERS BIBLIOTEK Introduktion til Facebook Indhold 1. Facebook derfor!... 3 1.1. Hvorfor bruge Facebook?... 3 1.2. Hvad får jeg ud af at bruge Facebook?... 3 2. Biblioteket på Facebook... 4 2.1. Facebook-ansvarlige...

Læs mere

Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015

Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød

Læs mere

Drømmen om en hurtigere hest skabte ideen til bilen

Drømmen om en hurtigere hest skabte ideen til bilen Drømmen om en hurtigere hest skabte ideen til bilen Nordjyske Nyskabere er en innovationskonkurrence, som handler om at skabe grobund for, at nye ideer kan tage form og blive til virkelighed. Hvad er Nordjyske

Læs mere

Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale

Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale Side 1 af 6 Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale Rammer for indskanning og upload på Absalon Arbejdsgang for upload på Absalon Rammer for samling i digitalt kompendium Arbejdsgang for samling

Læs mere

Lær at søge effektivt!

Lær at søge effektivt! Lær at søge effektivt! Her i folderen får du: Tips og tricks til, hvordan du bedst søger information. En præsentation af gode databaser til informationssøgning. Bliv oprettet som bruger på Aarhus Kommunes

Læs mere

Medarbejderudviklingssamtale

Medarbejderudviklingssamtale Medarbejderudviklingssamtale f o r d i n f a g l i g e o g p e r s o n l i g e u d v i k l i n g Illustrationer af Ole Rode Jensen 1 Indledning Denne pjece er lavet af JID, fordi vi gerne vil give dig

Læs mere

HILLERØD BIBLIOTEKERNE

HILLERØD BIBLIOTEKERNE 0 2 / 9 1 D U B L I T E L SKO HILLERØD BIBLIOTEKERNE 1 VELKOMMEN PÅ BIBLIOTEKET 2 HILLERØD BIBLIOTEKERNES SKOLETILBUD 2019-2020 Hillerød Bibliotekerne er glade for at kunne præsentere vores nye skolekatalog

Læs mere

Før under efter - kommunikation

Før under efter - kommunikation Før under efter - kommunikation 1 Få mere ud af arrangementet med kommunikation FØR UNDER - EFTER Vi afholder et arrangement for at gøre opmærksom på et emne eller et budskab Tænk arrangementet som én

Læs mere

Indhold & Agenda. Tekniker-pc er, Network management systemer, TFTP service, dokumentation, SNMP protokollen, Wireshark sniffer etc

Indhold & Agenda. Tekniker-pc er, Network management systemer, TFTP service, dokumentation, SNMP protokollen, Wireshark sniffer etc Network Management - hvad sker der på mit netværk?! Indhold & Agenda Formålet med kursus Introduktion til Network Management (NM) Hvad er Monitoring, SNMP, MIB, Traps etc.? Overblik over relevante værktøjer

Læs mere

Tips til søgning Lørdag d. 2. november 2013 Campus Roskilde

Tips til søgning Lørdag d. 2. november 2013 Campus Roskilde Tips til søgning Lørdag d. 2. november 2013 Campus Roskilde Biblioteket Campus Roskilde 29. oktober 2013 Side 1 Hvilke baser kan jeg vælge? ARTESIS: Dette er Campus Roskildes egen søgebase. Indeholder

Læs mere

Eksamensprojekt

Eksamensprojekt Eksamensprojekt 2017 1 Eksamensprojekt 2016-2017 Om eksamensprojektet Som en del af en fuld HF-eksamen skal du udarbejde et eksamensprojekt. Eksamensprojektet er en del af den samlede eksamen, og karakteren

Læs mere

Håndtering af lokale hjemmesider (pr )

Håndtering af lokale hjemmesider (pr ) Håndtering af lokale hjemmesider (pr. 21.12.2016) Forsiden Side 1 A. Skift øverste store foto Side 1 B. Kredsens / afdelingens navn i øverste foto Side 1 C. Kommende Åbne haver Side 2 D. Kommende Arrangementer

Læs mere

Netværk i lånesamarbejde

Netværk i lånesamarbejde Netværk i lånesamarbejde Open Access og digitale ressourcer Aarhus tirsdag den 7. november Ballerup onsdag den 8. november Baggrund for projektet I 2016 lavede Herning Bibliotekerne og Statsbiblioteket

Læs mere

At vurdere websteder. UNI C 2008 Pædagogisk IT-kørekort. af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn

At vurdere websteder. UNI C 2008 Pædagogisk IT-kørekort. af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn At vurdere websteder af Eva Jonsby og Lena Müller oversat til dansk af Kirsten Ehrhorn Trykt materiale, f.eks. bøger og aviser, undersøges nøje inden det udgives. På Internet kan alle, der har adgang til

Læs mere

LUK OP FOR FREDERICIA

LUK OP FOR FREDERICIA LUK OP FOR FREDERICIA BIBLIOTEKS SKOLETILBUD 2016-17 Velkommen til Bibliotekets skoletilbud Alle børn skal opleve biblioteket - og gerne som en naturlig forlængelse af skolen. Vi har rammerne, fagligheden

Læs mere

DIGITALE MAGASINER I MASSEVIS - EFFEKTMÅLING

DIGITALE MAGASINER I MASSEVIS - EFFEKTMÅLING NATIO N AL EFFEK TMÅLIN GSRAPPO RT NATIONAL KAMPAGNE FOR RB DIGITAL Erfaringer fra tidligere projekter viser, at kendskab til de digitale licenser øger brugen, og derfor har der i DDB været fokus på at

Læs mere

Skoler og biblioteker

Skoler og biblioteker - Biblioteks katalog med ideer til samarbejde skoleåret 2018-2019 Se hvad vi kan gøre sammen Skoler og biblioteker - Biblioteks skolekatalog skoleåret 2018-2019 Kære undervisere - Bibliotek glæder sig

Læs mere

Klart på vej - til en bedre læsning

Klart på vej - til en bedre læsning FORLAG Lærerguide til LÆSEKORT Klart på vej - til en bedre læsning Af Rie Borre INTRODUKTION Denne vejledning er udarbejdet til dig, der gerne vil gøre din undervisning mere konkret og håndgribelig for

Læs mere

H.C. ANDERSEN FESTIVALS

H.C. ANDERSEN FESTIVALS Inspireret af: Kære lærere! H.C. Andersen Festivals inviterer jeres 3.-6. klasser til Building Games, hvor leg og læring forenes i en inspirerende konkurrence. Her får eleverne muligheden for at være kreative

Læs mere

Mål for Budget 2017 / Opfølgning Serviceområde 14: Biblioteker

Mål for Budget 2017 / Opfølgning Serviceområde 14: Biblioteker for Budget 2017 / Opfølgning Serviceområde 14: Biblioteker Serviceområde Udgøre et uforpligtende møde-, være- og oplevelsessted for borgere i Herning kommune Det nye hovedbibliotek i Østergade er Herning

Læs mere

FAGLIG DAG. Politologisk introduktionskursus for førsteårsstuderende

FAGLIG DAG. Politologisk introduktionskursus for førsteårsstuderende FAGLIG DAG Politologisk introduktionskursus for førsteårsstuderende Institut for Statskundskab har i samarbejde med Center for Læring og Undervisning i efteråret 2010 gennemført en temadag om studieteknik

Læs mere