2.1. Opgavesæt B. 1. januar juni Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2

Transkript

1 2.1 Opgavesæt B FVU-Læsning Trin 2 Forberedende voksenundervisning 1. januar juni 2016 Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2 Eksaminandens navn Eksaminandnummer Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke anvendt tidligere bedømt arbejde uden henvisning hertil, og opgavebesvarelsen er udfærdiget uden anvendelse af uretmæssig hjælp og uden brug af hjælpemidler, der ikke har været tilladt under prøven. Prøveafholdende institution Underskrift Prøvested Antal opgaver i alt Tilsynsførendes underskrift Dato for prøven

2 Opgave i stavning Vejledning Skriv det dikterede ord på linjen. 1. Der er meget god næring i en. 2. Kan man kalde med fløde for en dansk nationalret? 3. Når du får ferie, skal du at slappe af. 4. Man skal helst ikke spise brød med for meget hvidt. 5. En solsort tretten dage på sine æg. 6. Jeg har kun brug for en lille snor til at binde om pakken. 7. Byen Rom har mange torve og åbne. 8. Vi skal have købt en ny vaskemaskine til vores. 9. Min mor elsker de tulipaner mere end de røde. 10. Skal vi ikke mødes på byens torv? FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 1 af 10

3 11. Der var en speciel i haven efter regnvejret. 12. Efter festen ville konfirmanden for alle de flotte gaver. 13. Vi ikke så mange breve med posten mere i Danmark. 14. De fleste danskere elsker at pølser om sommeren. 15. Lyset på gaden blev præcis kl Kan du sige mig, bus jeg skal tage til stationen? 17. Min far laver sin egen med persille til pastaen. 18. Jeg har rigtig mange halskæder lavet af. 19. Sankt Hans-bålet brændte godt og fik høje. 20. Den lille dreng kan kun lide med smag af appelsin. FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 2 af 10

4 Opgave i læseteknik Vejledning Del ordene i morfemer. Se eksemplerne nedenfor. Eksempler hentede hent ede bogreolerne bog reol er ne sødere autostolene larmer studiekortene ordklasserne hørte opvarme sofahynde grimt dyrlæge FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 3 af 10

5 nyde tilføje hurtigste pengeautomaterne sommerhusområdet køkkenoverskabe parasolfod klokkeklart kommodeskuffens fotoramme FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 4 af 10

6 Opgave i læseforståelse Vejledning til opgaver i læseforståelse Læs teksterne, og løs opgaverne på denne og de følgende sider. Til spørgsmål med fire svarmuligheder er der kun et korrekt svar. Sæt kryds. Opgaver til Velkommen i madklubben Spis og skrid 1. Hvad skal man yde som gæst i spiseklubben? Tage opvasken hver anden gang Hjælpe til med borddækningen Ikke noget, - kun nyde at have fri Gå ned med affaldet. 2. Hvilken type mad bliver lavet i klubben? Stor kogekunst i hverdagen for børn og voksne Gastronomisk hverdagsmad velegnet for voksne Gourmetmad til hverdag for hele familien Almindelig hverdagsmad, velegnet for børn. 3. Hvad er det primære formål med Spis og skrid? Voksensamvær Børneleg Gastronomisk inspiration Billige måltider. FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 5 af 10

7 Kilde: FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 6 af 10

8 Opgaver til Pletskud 1. Hvad handler teksten om? Maja Jagers træningsplaner for det kommende år Maja Jagers fritidsinteresser i Nordkorea Maja Jagers ideer til nye konkurrencer i bueskydning Maja Jagers tanker om at være den bedste bueskytte. 2. Hvem var Maja oppe imod i finalen? En bueskytte fra England En bueskytte fra Kina En bueskytte fra Sydkorea En bueskytte fra Danmark. 3. Hvordan opstod Majas interesse for bueskydning? Efter opfordring fra hendes lærer i ottende klasse Efter et sprogkursus i Sydkorea Ved en tilfældighed til en julemesse Ved en tilfældighed til et julemarked. 4. Hvad er Maja Jager også blevet udover at blive verdens bedste bueskytte? Skriv svaret her: FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 7 af 10

9 Pletskud Hvis Maja Jager, 23, først begynder at tænke, ved hun godt, at hun ikke rammer. Det gælder om at lukke alt ude. Det er sådan, at hun for to år siden blev både verdens bedste bueskytte og årets sportsnavn i Danmark. Hvornår vidste du, du var god? Det var millimeter, der afgjorde, at jeg blev verdensmester. Det stod helt lige mellem mig og Xu fra Kina i finalen. Først skød jeg min sidste pil og ramte lige i kanten af 10 eren. Så gjorde hun det samme. Ingen kunne se, hvem der havde ramt tættest på, men efter lidt tid fandt dommerne ud af, at det var mig. Det var en meget surrealistisk oplevelse. Da jeg vandt, tænkte jeg, at det måske ikke kun var held, men at jeg kunne noget. Men jeg tror først, at jeg forstår det, når jeg sidder på mine gamle dage at jeg har været verdens bedste til noget. Hvornår vidste du, at det skulle være bueskydning? Da jeg havde været til de olympiske lege i London, ville min tidligere dansklærer vise mig noget, han havde fundet. Det var et citat fra dengang, jeg gik i 8. klasse, hvor jeg havde skrevet, at jeg ville deltage til OL. Allerede før jeg var klar over det, havde jeg nok besluttet mig for at gå hele vejen. Det startede ellers ved lidt af en tilfældighed, da jeg var syv år gammel. Til en julemesse i min hjemby, Nørre Broby, kunne man prøve at skyde med bue. Jeg kan ikke huske, om jeg ramte, men det gik vist okay, for jeg er blevet ved lige siden. Hvad har været det hårdeste undervejs? Jeg flyttede til Sydkorea, da jeg var 21. Ligesom vi har balletskoler, starter sydkoreanerne allerede tidligt med buen. Jeg var helt sikker på, at jeg ville af sted, men ugen op til havde jeg alligevel ikke lyst. Jeg vidste ikke noget om mit nye liv. I starten følte jeg mig meget alene, for jeg kunne ikke snakke med de andre. Så begyndte jeg på et intensivt sprogkursus, og det har gjort meget. Jeg kan ikke tale sproget flydende, men jeg kan deltage i hverdagssamtaler og er blevet en slags ven med dem fra mit hold. Det sker stadig, at jeg savner Danmark, alt fra vennerne til en leverpostejmad. Men jeg er ved at vænne mig til at være her. For nylig valgte jeg endda frivilligt ris fra buffeten, da jeg var tilbage i Danmark. Kilde: Ud & Se. Maj (Bearbejdet) FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 8 af 10

10 Opgaver til Tøm sparegrisen, og gør et kup 1. Hvor ofte afholdes der marked i Vig? Hver anden lørdag hele året rundt samt i efterårsferien i uge 42 Hver lørdag fra påske til efterårsferien i uge 42 og alle onsdage i sommermånederne Hver søndag fra påske til efterårsferien i uge 42 og onsdage i juni, juli og august Alle onsdage i sommermånederne og i efterårsferien i uge Hvilket marked er kendt for store mængder af mærkevaretøj? Tuske- og kræmmermarked i Vig Loppemarkedet i Odense Gentofte loppemarked Låsbymarkedet. 3. I hvilken anden fynsk by udover Odense finder man et genbrugsmarked? Middelfart Kerteminde Fåborg Assens. FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 9 af 10

11 Fortsættes Kilde: Med rundt. Uge 19. Nr (Bearbejdet) FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 10 af 10

12

13 2.2 Opgavesæt B FVU-Læsning Trin 2 Forberedende voksenundervisning 1. januar juni 2016 Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2 Eksaminandens navn Eksaminandnummer Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke anvendt tidligere bedømt arbejde uden henvisning hertil, og opgavebesvarelsen er udfærdiget uden anvendelse af uretmæssig hjælp og uden brug af hjælpemidler, der ikke har været tilladt under prøven. Prøveafholdende institution Underskrift Prøvested Antal opgaver i alt Tilsynsførendes underskrift Dato for prøven

14 Opgave 1 Pizza Lav din egen pizza. Skriv i rækkefølge, hvordan du vil lave din yndlingspizza. Du skal skrive mindst fem punkter. Måske kan billederne give dig nogle ideer. Kilde: FVU-læsning trin 2.2 opgavesæt B, 2016 Side 1 af 6

15 1. Jeg laver dejen FVU-læsning trin 2.2 opgavesæt B, 2016 Side 2 af 6

16 Opgave 2 En god oplevelse Skriv om en god oplevelse, du har haft i forbindelse med et besøg på en seværdighed fx en forlystelsespark, et museum eller i naturen. Teksten skal fylde 1-3 håndskrevne sider. Måske kan billederne give dig nogle ideer. Kilde: Bodil Berg Nielsen FVU-læsning trin 2.2 opgavesæt B, 2016 Side 3 af 6

17 FVU-læsning trin 2.2 opgavesæt B, 2016 Side 4 af 6

18 FVU-læsning trin 2.2 opgavesæt B, 2016 Side 5 af 6

19 FVU-læsning trin 2.2 opgavesæt B, 2016 Side 6 af 6

20

21 Opgave i stavning af enkeltord, trin 2 Vejledning, der læses for deltagerne Jeg læser sætningen én gang. Derefter gentager jeg det ord, der skal skrives på den tomme linje. 1. Der er meget god næring i en banan. 2. Kan man kalde jordbær med fløde for en dansk nationalret? 3. Når du får ferie, skal du prøve at slappe af. 4. Man skal helst ikke spise brød med for meget hvidt hvedemel. 5. En solsort ruger tretten dage på sine æg. 6. Jeg har kun brug for en lille stump snor til at binde om pakken. 7. Byen Rom har mange torve og åbne pladser. 8. Vi skal have købt en ny vaskemaskine til vores bryggers. 9. Min mor elsker de gule tulipaner mere end de røde. 10. Skal vi ikke mødes midt på byens torv? 11. Der var en speciel duft i haven efter regnvejret. 12. Efter festen ville konfirmanden takke for alle de flotte gaver. 13. Vi sender ikke så mange breve med posten mere i Danmark. 14. De fleste danskere elsker at grille pølser om sommeren. 15. Lyset på gaden blev slukket præcis kl Kan du sige mig, hvilken bus jeg skal tage til stationen? 17. Min far laver sin egen pesto med persille til pastaen. 18. Jeg har rigtig mange halskæder lavet af sølv. 19. Sankt Hans-bålet brændte godt og fik høje flammer. 20. Den lille dreng kan kun lide tandpasta med smag af appelsin. Dette var opgaven i stavning. I skal nu løse resten af opgaverne. I må gerne understrege og gøre notater i teksterne. FVU-læsning trin 2.1 opgavesæt B, 2016 Side 1 af 1