Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - december 2016 Institution HF og VUC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Mediefag niveau C Preben Nielsen Mediefag c, HF2 1mec16v Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktionsforløb Titel 2 Filmhistorien fra Lumiere til Trier. Titel 3 Gennemgang af udvalgte genrer. Titel 4 TV-Serier. Titel 5 Musikvideo. Titel 6 Eksamensprojekt: selvstændige produktioner. Side 1 af 7

2 Titel 1 Introduktionsforløb Grundbog til alle gennemgåede emner: Anders Dahl, Erik Erstrup, Rie Gravesen, Martin Houlind, Anders Lysne, Mimi Olsen, Jan Oxholm, Henrik Rytter, Hans Oluf Schou: Levende billeder, i-bog hos Systime. Selvfremstillet materiale med udgangspunkt i "Video - sådan". Omfang 8 film- og tv-sprogets terminologi Forskellige arbejdsformer It Produkter Fremførelse Multimedieproduktion Synopsis Arbejdsformer Projektarbejde Side 2 af 7

3 Titel 2 Filmhistorien fra Lumiere til Trier Følgende film er anvendt i citater: Lumiere: de første film, 1895 Edwin Porter: "Det store togrøveri", 1903 Følgende film er anvendt i citater: Georges Melies: "le voyage dans la lune", 1902 David Griffith: "Intolerance", 1916 Robert Wiene: "Das Kabinett des Doktor Caligari", 1920 Fritz Lang: "Metropolis", 1927 Carl Th. Dreyer: "La passion de Jeanne d'arc", 1928 "Borte med blæsten", 1939 "Den store mand", 1941 "Sternwoodmysteriet", 1946 "Rom - åben by", 1945 "Vildt blod", 1955 "Åndeløs", 1960 "Psycho", 1960 "Rumrejsen år 2001", 1968 "Punkt 22", 1972 "Rødt chock", 1973 "Dommedag nu", "All that jazz", 1979 "Dancer in the dark", 2000 Omfang 6 Arbejdsformer centrale genrer og programtyper film- og tv-sprogets terminologi Historisk bevidsthed Studiemetoder Forelæsning/foredrag Klasseundervisning Side 3 af 7

4 Titel 3 Genreforløb Grundbog: Levende billeder, p Elevoplæg om følgende genrer: 1. Danske dogmefilm (manifestet fra 1995; Lars von Trier, Thomas Vinterberg og Søren Kragh Jacobsen: Mifunes sidste sang blev vist for klassen) 2. Western-genrens historie og udvikling: True Grit, Coen-brødrene, blev vist for klassen. 3. Science-fiction historie og udvikling. 4. Fransk nybølge 5. film-noir 6. postmoderne film 7. Westerngenrens udvikling 8. Thriller Omfang 8 genreforståelse Produkter PowerPoint fremlæggelse Arbejdsformer Side 4 af 7

5 Titel 4 Musikvideo Kernestof: Lennard Højbjerg: Fortælleteori 2, Akademisk Forlag, p Omfang 12 Kommunikationsstrategi Lærerstyret fremlæggelse Side 5 af 7

6 Titel 5 TV-serier Kernestof: Henrik Poulsen: TV-serier dk, Lindhardt og Ringhof, Højer & Halskov Kunsten ligger i nichen, Kosmorama Henrik Højer: Det er da TV? Den amerikanske tv-series udvikling fra antologitv til ikke-tv, fra Fjernsyn for viderekomne de nye amerikanske TV-serier Følgende TV-serier er analyseret og fremlagt for klassen: 1. Dr.Who, 2. Game of Thrones, 3. NCIS, 4. Walking Dead, 5. Prety Little Liars, 6. Big Bang Theory. Omfang 21 Kommunikationsstrategi Klasseundervisning. omkring TV-serier med efterfølgende fremlæggelse. Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 6 af 7

7 Titel 6 Eksamensprojekt Eksamensprojekt i 6 grupper med eksamensproduktionen. Omfang 30 Kommunikationsstrategi Side 7 af 7