DK er et mørkt postapokalyptisk Det samfund, det liv og den verden vi. scenarie og system, hvor spillerne kendte fra før forsvandt.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "DK er et mørkt postapokalyptisk Det samfund, det liv og den verden vi. scenarie og system, hvor spillerne kendte fra før forsvandt."

Transkript

1

2 Få år efter 2011 ramte katastrofen. DK er et mørkt postapokalyptisk Det samfund, det liv og den verden vi scenarie og system, hvor spillerne kendte fra før forsvandt. For de selv er med til at udforme en moderne overlevende, havde alt ændret sig. og nedbrudt udgave af Danmark. Scenariet er for fem spillere, men kan I det kaos der fulgte, føg det med sagtens spilles med færre, og det rygter, myter og historier, fyldt med varer fire timer. lige mængder frygt, håb og galskab: Rygter om hvordan folk overlevede DK falder i to dele. Første del er undergangen andre steder. Uhyrlige inspirationen til spillederen. Her myter om bander, systematisk finder du overordnede tanker om den kannibalisme, kropskunstneren og postapokalyptiske genre og store kobler af vilde hunde. Og eksempler til inspiration. håbefulde historier om, at små grupper var begyndt at genskabe et Anden del er selve spildelen. nyt og bedre samfund, og at der i fjordene lå skibe, der kunne sejle hen hvor verden måske ikke var ødelagt. Igennem dette landskab af forfald, sandheder og løgne er fem mennesker på vej hjem. 2

3 Indholdsfortegnelse Første Del Den postapokalyptiske genre s. 4 Det postapokalypse i popkulturen s. 5 Kernen i det post-apokalyptiske s. 6 Et eksempel: Aabenraa s. 7 Nye vinde blæser over det ødelagte landskab s. 8 Anden Del Sådan kører man DK s. 10 Rygter s. 11 Vignetter s. 11 Spilstart s. 12 Forskellige typer dommedag s. 13 Karaktererne s. 14 Udstyr s. 16 Skæbnekort s. 17 Byen s. 19 Scenerne s. 21 Konflikter s. 22 Scenebeskrivelser s. 23 Scene 1-7 s Bilag 1: Rygter Bilag 2: Vignetter Bilag 3: Rygte-sheet Bilag 4: Karakter.ark Bilag 5: Ark til spillederen Strukturen kort fortalt 3

4 Første del Den postapokalyptiske genre Begge forfattere elsker den nogen som er tæt på dem selv, i en postapokalyptiske genre: En gammel ikke fjern fremtid. Tanken er, at verdensorden erstattes af kaos og spillerne deles op i grupper ved anarki. Man møder spilstart, alt efter hvor i landet de voldshandlingerne, psykopaterne, kommer fra. Vi mener, at den forfaldet og så har vi dem, der midt i hurtigste vej til indlevelsen kommer stormen, har bevaret deres igennem genkendelsen: Hvis jeg hører menneskelighed. Og vi må naturligvis om noget der er sket i min hjemby ikke glemme utopia, eller tanken om Aabenraa, er jeg revet ind med det utopia, som jo netop er det, der ofte samme. Og hvis jeg skal beskrive en driver karaktererne i gade i Aabenraa, er det meget postapokalyptiske fortællinger frem. nemmere end hvis jeg skal beskrive en tilfældig amerikansk storby. Så DK præsenterer det spillerne vil både kende dem selv, postapokalyptiske som genre, hvor vi, muligvis et par andre af spillerne og sammen med spillerne, søger efter de vil kende det område, scenariet kernen i det postapokalyptiske. Vi kommer til at udspille sig i. trækker på klicheer og kendetegn fra en lang række af postapokalyptiske Vi gør det så at sige close to home - værker, og bruger primært disse til at apokalypsen er lige om hjørnet og skabe fremdrift og genkendelse i blikket rettes mod Danmark og fortællingen. spillernes virkelighed. I DK er spillerne med til at skabe deres egen Genkendelse fortælling om, hvad der gik galt, Essensen i vores tilgang til det hvordan det ser ud nu, og hvad der postapokalyptiske er genkendelse. måske kommer til at ske i fremtiden. Spilpersonerne spiller dem selv, eller Det er vigtigt at pointere, at det er et 4

5 scenarie der tager den hvor det samfund vi kender stadig er postapokalyptiske genre seriøst. Vi tæt på, og hvor menneskeligheden forsøger at ramme den stemning, stadig findes. Det postapokalyptiske i popkulturen Den noget brogede betegnelse objektiv er den det værk, der muligvis "postapokalyptisk", favner bredt og indfanger essensen i det dækker over vidt forskellige ideer. postapokalyptiske på fornemste vis. Emnet "livet efter Dommedag" har Og som et eksempel fra vores egen nydt vedvarende popularitet, siden lille postapokalyptiske andedam kan halvtredsernes atomare skrækfilm. vi anbefale at opsøge den ganske glimrende Kongen af Ragnarok Med Mad Max-filmene forandres den skrevet af Niels-Ole Rasmussen. postapokalyptiske optik. Man kan I tegneseriesektionen bør nævnes måske argumentere for, at det først er Hermanns Jeremiah-serie, som et med disse film at dommedagsemnet sted at hente inspiration. rykker ud af halvtredserpaddehatteskyens skygge. Mad Max skabte den første egentlige postapokalyptiske æstetik. Den inspirerede og vandt genklang langt ud over filmlærredet. På trods af at mange produkter sælger sig som værende postapokalyptiske, så er der ofte tale om gammel vin på nye flasker: det et sjældent at selve det postapokalyptiske er omdrejningspunktet, og ofte er der Lige som der er indspillet kilometervis af postapokalyptisk film, er der også skrevet tonsvis af romaner, der udspiller sig efter civilisationernes undergang. I den sammenhæng vil vi på det kraftigste anbefale, at man som spilleder læser bare tale om genrefortællinger i form af westerns, action og horror, hensat til en postapokalyptisk setting. Og det er som sådan ikke noget problem. Med DK forsøger vi dog, at indfange de elementer, som ikke bare er staffage. den mesterlige The Road. I vores 5

6 Kernen i det post-apokalyptiske Så lad os se på, hvad essensen er i det ægte, og ikke bare som en syg postapokalyptiske: Samfundet som vi persons fantasier om undergang og kender der er gået i forfald og nye forfald, spiller humanismen en samfund dukker op. Det er kernen. fremtrædende rolle i de stærkeste Hvilken katastrofe er som sådan postapokalyptiske fortællinger. ligegyldigt. Ud af postapokalypsens Og det leder frem til et andet vigtigt ødelagte landskaber rejser der sig nye træk i den postapokalyptiske genre: samfundsstrukturer, som ofte er Håbet. Det er det, der holder den baseret på meget løse grundlag. Det menneskelige sjæl ved ilden, og det er nærliggende at drage paralleller til er det der gør, at ikke alt går i forfald. westerngenren, og mere specifikt frontiermyten: Alle får en ny chance, I DK forsøger vi at indkredse da alt er nulstillet. Forskellen er bare, stemningen af forandringer, forfald, at den postapokalyptiske setting er humanisme og håb. De fem mere pervers end frontiermyten. hovedpersoner er alle blevet ændret Forstået på den måde, at efter katastrofen og ligeledes er deres frontiermyten dybest set er positiv, hjemegn. Hvorfor de er på vej hjem, mens den postapokalyptiske hvordan deres hjemby ser ud og hvad fortælling er forankret i forfaldet. Det der sker, kommer til at udforme sig i positive fra frontiermyten er så sammenspil mellem spillederen og indlejret i konceptet om Utopia i den spillerne. postapokalyptiske genre. Spillerne er med til definere ALT. Spillederen guider spilleren i gang og Men for at alt det grumme skal virke slipper derefter tøjlerne. 6

7 Et eksempel: Aabenraa Som udgangspunkt bliver Aabenraa kan bruges til scenariet, hvis man brugt som blueprint for byen. Det ikke føler for at bruge sin egen by. skyldes at begge forfattere kommer Ideen er, at spillerne kommer så tæt fra Sønderjylland, og begge har boet i som muligt på deres egen hjemegn og Aabenraa og vi har brugt Aabenraa i egen fortid for derved at skabe den vores spiltest. Denne del om korteste vej til indlevelsen. Aabenraa er tænkt som inspiration, og I 2011 bor der omkring i efter danske standarder. Fra gamle Aabenraa. Det er en middelstor by dage er Aabenraa kendt som en stor 7

8 havneby med en meget dyb fjord. Overordnet set er Aabenraa, som Aabenraa har en gammel bydel resten af Danmark efter katastrofen, centreret omkring Vægterpladsen. et affolket sted. Mange er døde, og mange andre er flygtet ud på landet Men hvordan ser Aabenraa ud efter for at komme væk fra den død og katastrofen? Det umiddelbare svar er ødelæggelse der ramte de større byer. naturligvis, at det afhænger af hvilken Så langt hen af vejen er Aabenraa en type katastrofe der ramte den. Har en skygge af sig selv tomme og atomkrig smadret det meste af byen, ødelagte bygninger, smadrede parker, har en en hård fimbulvinter gjort ødelagte veje og generelt en klar Aabenraa og omegn til en isgrav eller fornemmelse af forfald. Men i er der sket noget helt andet? Vores forfaldet er naturen ved at tage spilleres version af katastrofen var magten tilbage. Ukrudt har gjort sit den klassiske blanding af krig, terror, indtog og der er mere grønt end før naturens rasen og menneskeligt katastrofen. En ny start? forfald. Nye vinde blæser over det ødelagte landskab De fleste overlevende har indordnet I Aabenraa er midtbyen total smadret. sig i enklaver for at finde tryghed i Bål, bomber og naturen har ødelagt antal. Andre er blevet til jægere, der gågaden og kobler af hunde jager om på egen hånd, eller i par, søger efter natten nede ved havnen. Flere mad i de tomme gader. Når mørket forladte skibe huser nye samfund. falder på, er der for alvor mørkt. Kun Ved havnen er der opstillet en stor spredte bål lyser op. Midt i forfaldet trævæg, hvor man stadig kan se rester er der en fornemmelse af nye vinde af den korrespondance der var kort og klart vejr. Noget nyt der i bedste efter katastrofen: Der hænger breve frontierstil kan bygges op. og fotografier, hvor folk efterlyser venner, familie og bekendte. Mange 8

9 sindssyge hænger nu ud ved vægen, i dette område den største hvor de mindes gamle dage. koncentration af mennesker. Men der er ingen orden og anarki hersker. De fleste parcelhuskvarterer, hvor der I kældrene under det gamle sygehus før var liv og idyl, ligger nu ødelagte har de fleste indvandrere taget hen. Det er langstrakte, øde områder, tilflugt: Efter katastrofen var rascisme hvor enkelte vilde dyr og andre fremherskende i Aabenraa, da man omstrejfere er at finde. ønskede at finde syndebukke. Det gamle Brundlund slot er en ruinhob og de tilstødende grønne Før katastrofen var den gamle områder er sortsvedne. Her faldt der stationsbygning omdannet til et en bombe. Hjelmskov står stadig stolt kunstgalleri. Nu har to ældre søstre og stor, og efter katastrofen har forskanset sig i stationen, hvor de har naturen taget kontrollen tilbage. en retarderet kæmpe som vagt. Spredte klynger af mennesker bor i Søstrene har gang i noget i markabert skoven og lever af de mange og ingen tør nærme sig stedet. dyrearter, der igen er vendt tilbage. Aabenraa er kulissen, som spillerne Det store parkeringshus i nærheden kan tegne deres fortælling på. Alt er af Føtex er blevet til et gigantisk tilladt, og dette afsnit er kun ment marked/slumkvarter. Her hutler folk som inspiration, og var nogen af de sig tæt sammen i ly for vind og vejr. steder vores spiltestere besøgte Bander styrer området og man finder under deres rejse hjem. 9

10 Anden del Sådan kører man DK DK er opbygget af syv scener, der Der er sat fire timer af fra vores side. tegner karakterernes hjemkomst. Hverken mere eller mindre - det ved Det er ideen at DK kommer til at spillerne dog ikke! Når grupperne går fremstå som en form for antologi, hver for sig kigger spillederen på sit samlet i ét scenarie, hvor vi gennem ur. Og efter der er gået fire timer de forskellige hold får et indblik i, stopper han spillet. Lader så at sige hvad der er sket rundt omkring i kameraet køre væk med et kranskud, Danmark. Som virkemiddel bruges et som vi ser det når Hollywoodfilm stort Danmarkskort, hvor vi placerer slutter. Intentionen er, at DK er et de forskellige hold på. slice of life i et postapokalyptisk Danmark, og ikke en færdigafsluttet Efter scenariets afvikling på Fastaval fortælling, som man kender det fra følger en debriefing, så spillerne får almindelige scenarier, hvor en ide om, hvad der er sket rundt om handlingen går fra a til b. Essensen i i Danmark, og hvordan de andre DK er et indblik i en anderledes spillere har valgt at gribe det an. Én verden, og et indblik i, hvordan vil fra hvert hold giver et kort rids af, selv ville tackle det, hvis apokalypsen hvad der skete i deres gruppe. en dag banker på døren. 10

11 Spillederens rolle i DK er primært tingene går i stå og du holder styr på som guide: Du skal hjælpe spillerne tiden, eller hjælper med at spille med at lave karaktererne og i første roller eller lave beskrivelser, hvis scene er det dig, der slår stemningen spilstyreren ønsker dette. I bilag 5 an. Derefter fungerer du som finder du et hjælpeark til spillederen moderator du bryder ind, hvis. Rygter Dette er hvad hovedpersonerne hører sheet, som bruges til at nedskrive og har hørt om deres hjemby efter rygterne på. katastrofen. Nogle rygter viser sig at være sande, andre mindre sande. Når en spiller skal til at styre en Rygterne fungerer på følgende måde. scene, vælges mindst ét rygte fra Ved hver scene skal der bruges bunken på bordet. Rygtet skal bruges mindst ét rygte (men gerne flere). på en måde så det enten bliver bekræftet eller definitivt afkræftet i Rygter bliver først en del af spillet, scenen. Når et rygte først er blevet når de så at sige kommer i spil. Et brugt én gang fra bunken, kan det rygte kommer først i spil når en ikke bruges igen, og det kan derfor person i en scene direkte fortæller fjernes fra bunken på bordet. I bilag rygtet (som noget han/hun har hørt). 1 følger en række forslag til rygter, Så bliver rygtet skrevet ned på en som du som spilleder kan læse op fra, seddel og lagt midt på bordet mellem hvis spillerne mangler inspiration til spillerne. I bilag 3 findes et rygte- at skabe rygter. Vignetter Dette er meget små, korte og konkrete resten af scenen. De kan også bruges scener, der er tiltænkt som intro eller med fordel, hvis handlingen går i stå. eventuelt outro til en scene, hvor I bilag 2 har vi vedlagt forskellige deres funktion er at slå en stemning vignetter. an eller fungere som inspiration til 11

12 Spilstart Før hver spilblok samles alle holdene enkelte grupper placeres som nåle på til briefing. Vi vil dele spillerne ind i kortet. Så ved alle, hvor alle er. grupper som passer ca. til de byer Derefter skal spillerne blive enige om, som de selv kommer fra. Det kunne hvilken type katastrofe der har ramt være Silkeborg, Aalborg, Aarhus, landet det betyder at alle hold i de Odense, Svendborg, Vejle osv. Hver enkelte spilblokke har samme gruppe får et frisk-printet kort over katastrofe. Det gør, at vi får en rød deres lokale hjemby og en Wikipedia- tråd mellem de forskellige hold i hver artikel som ekstra inspiration. Et stort spilblok. Danmarkskort vil pryde lokalet og de 12

13 Forskellige typer af dommedag Her følger nogle forslag til forskellige findes mange flere alternativer, og typer af katastrofer, og hvilke det er vores håb at spillerne i plenum konsekvenser valget af dommedag finder frem til netop den katastrofe, har for udformningen af DK. Men der som de finder mest attraktiv: Naturen: Voldsomme, og pludselige Epidemien: klimaændringer, har medført en En voldsom epidemi spredte sig med meget hård, og meget lang vinter. lynets hast og mange døde. Og endnu Fjordene, åerne og søerne er frosset flere døde af følgesygdommene der til og tykke lag af sne dækker landet i fulgte i kølvandet på epidemien. hvidt. Kulden spiller nu en Samfundet gik i stå og i langsomt altafgørende rolle. Man kan ikke være forfald. Det er ikke krig, bomber eller ude i for lang tid af gangen. Jagten på naturkatastrofer der har smadret træ intensiveres og mange steder er landet, men sygdom. Nye sygdomme hele byer brændtomter. Men de er fremherskende og de overlevende overlevende er allerede blevet er meget opmærksomme på dette. hærdede og har vænnet sig til at Bygninger er mere eller mindre overleve i kulden. Ulvene er vendt intakte og naturen er lige så stille ved tilbage og flere steder er der set at tage magten tilbage. polarbjørne. Krigen: Guds straf: Terror, atomvåben og forkerte Alt gik galt. Plager, krig og beslutninger. En dag brød krigen løs. naturkatastrofer. Der blev renset ud i Og den rasede i mange år. Nu er befolkningen og Danmark er blevet til Danmark, og specielt de store byer, en komplet ødemark. De få byer, og lagt i ruiner. små samfund, der er tilbage er meget populære. Flere religiøse sekter dukker op. 13

14 Karaktererne Spillerne laver deres egne karakterer Vi håber at spillerne er klar på at før selve spillet starter. Spillerne spille dem selv i en ikke så fjern laver deres karakterer åbent, så alle fremtid. Men hvis de ikke vil, har vi de andre spillere kender alt, på nær lavet nogle retningslinier for, hvordan skæbnekortene. Derved kender karaktererne skal laves: Der er ingen spillerne alt til hinandens karakterer, stats, eller lignende, men fem men det gør karaktererne ikke. Det centrale spørgsmål der skal besvares gør at spillerne kan bruge hinandens og disse spørgsmål skal også informationer til at drive scenariet besvares hvis spillerne spiller dem frem, og at der kan dannes nye rygter selv. Ved hvert af spørgsmålene og steder at besøge. Når karakterene kræves der konkrete svar, som de er lavet gennemgår spillerne kort for andre spillere skal have adgang til. I hinanden deres karakterer og de bilag 4 finder man karakterarket, vigtigste informationer. hvor spillerne nedskriver informationerne om deres karakterer: Hvem var du før katastrofen? Spillerne skal her tage udgangspunkt i en person som de husker fra deres hjemby, eller forestiller sig kunne leve i deres hjemby, eller, hvis de er modige, så bruger de deres egen person. Skriv mindst ét rygte om, hvordan 14

15 dit ry var i din hjemby: Var du en løgner, en scorekarl, en narkoman eller noget helt andet? Hvordan ændrede katastrofen dit liv? Ødelagde den dit liv, mistede du noget du aldrig kan få tilbage eller blev det din chance for en ny start? Skriv mindst ét eksempel på, hvordan din krop har ændret sig efter katastrofen: Det kan være alt fra en mistet arm, et meget langt fuldskæg, en underlig hudfarve, svulster osv. Hvorfor forlod du din hjemby? Skete det før eller efter katastrofen? Da katastrofen ramte var du på rejse langt hjemmefra, måske var du langturschauffør, sømand, rejsemontør eller lignende. Du har nu gennem lang tid kæmpet dig gennem det ødelagte land for endelig at komme hjem igen. Skriv mindst ét sted i byen, som du meget gerne vil gense. Hvorfor vender du hjem nu? Søger du efter nogen eller noget derhjemmefra, eller er det for at vende tilbage til barndommens land i en verden, hvor alt er gået fra hinanden? Vender du hjem med et håb om at finde noget, eller er det hævn eller vrede der driver dig? Eller vender du simpelthen hjem for at dø, der hvor du er vokset op? Skriv navnene på tre personer du håber at møde i byen. Mørk, eller lys, hemmelighed? En skjult dagsorden, som spilleren ikke fortælle umiddelbart, men som kan fungere som joker under afviklingen af scenerne. Måske er karakteren en forræder eller netop den person, der kender til vejen til Utopia? Skriv mindst én rigtig god eller dårlig ting ned du har gjort efter katastrofen. Har du spist menneskekød, er du blevet sadist, er du blevet en helt eller noget helt andet? 15

16 Som inspiration kan man kigge på de følgende arketyper: Den hjemløse: Overleveren: Dit liv har ændret sig Du har hele tiden vidst, at sådan overraskende lidt. Du levede før noget som dette ville ske før katastrofen fra hånden til eller siden. Før kaldte de dig for munden, hele tiden på vagt og paranoid, men se hvem der fik med alle dine ting på dig. At ret. Måske af typen verden omkring dig gik under hjemmeværnsmand alle gjorde ændrede ikke det store: Nu lidt grin med før. lever de fleste blot, som du har gjort hele tiden. Den hårdt ramte: Du har mistet alt, den måde du Bonderøven: levede dit liv på og det du Har stort set klaret sig selv det kendte og var god til er nu helt meste af livet, og opdagede forsvundet, og kommer nok måske først katastrofen og dens aldrig tilbage. Alt har ændret sig alvorlige omfang efter et godt for dig, slut med at være stykke tid. ejendomsmægler, IT-chef og akademiker. 16

17 Udstyr Vi er i en postapokalyptisk verden, være relateret til en speciel evne: hvor udstyr er en mangelvare. Men Karakteren er god til karate og har for at give karakterene noget gemt sit gamle bælte. materielt at holde fast i, skal hver spiller vælge én speciel genstand de Hvis spillerne vælger noget vildt (et har med, og som de passer meget kraftigt våben, noget sjældent godt på, som et link til deres fortid. medicin eller lignende) vil der kun Det kunne være en konservesdåse være til en dosis. Når genstanden, med favoritraviolien, en nøgle til eller evnen, er brugt én gang er der kælderen i barndomshjemmet, et ikke mere denne simple regel sætter fotografi af familien, faderens vi op for at undgå powerplay. jagtkniv osv. Genstanden kan også 17

18 Skæbnekort Som en del af karaktererne får hver Disse to skæbnekort er den eneste del spiller to skæbnekort. Spillerne kigger af ens karakter som holdes hemmelig på de forskellige skæbner og skriver for de andre spillere, indtil de to ned. Med skæbne menes spilles under en konflikt. Her følger hvordan man forestiller sig at de forskellige skæbner spillerne skal karakteren vil gå sit endeligt i møde. vælge imellem: Ofrer sig for de andre: Du redder de Selvmord: Du giver op og holder op andre ved at give dit eget liv, så de med at kæmpe mere. Du vil se selv kan udslippe og leve videre. bestemme, hvordan du forlader denne verden. Her til og ikke længere: Du forskanser dig så vidt det er muligt Ændrer sig fuldstændigt: På grund af og vil tage dit last stand her. Du presset bliver du et helt andet finder en indre ro og tænker klart. menneske, enten på godt eller på ondt: en sadist eller helgen, der må Going down in flames: Du sætter søge en videre skæbne udenfor verden i brand før du selv går ud, i en historien og spillet. død der er så voldsom som mulig. Bliver vanvittig: Du forlader for altid Hævnen: Med døden kommer en fornuftens verden for at hutle rundt blodrus, spørgsmålet er blot hvem som et umælende dyr i ruinerne hævnen går ud over? resten af dine dage. Erkendelsen: Du ser for første gang i Forræderen (1): Du overlader de lang tid alt klart. Det eneste der andre til deres skæbne og hytter dit hjælper er en bøn til gud: Du kaster eget skin. dig på knæ og håber på det bedste! Forræderen (2): Du skifter side på bekostning af dine venner. 18

19 Byen Efter spillerne har lavet deres kunne gå hen til et bestemt sted. Så karakterer skal deres hjemby sammen med rygterne er kortet noget beskrives. Spillederen hjælper dem på spillerne kan falde tilbage på. vej. Hvordan har katastrofen ramt netop deres by? Og hvilke steder er Man kan i denne proces hente vigtige at fremhæve? Spillerne kigger inspiration i afsnittet om Aabenraa på et kort over byen og indtegner de eller trække på spillernes steder, karaktererne gerne vil besøge hukommelse. Her følger en kort liste og steder de bare finder spændende. med typiske steder man kunne Dernæst kan kortet bruges igennem besøge, og hvad der kan være sket hele scenariet som den røde tråd, og med disse efter katastrofen. Man kan i hvis handlingen går i stå, kan et snuptag også hente inspiration til spillederen altid henlede rygter mens byen laves : opmærksomheden på, at man jo 19

20 Gågaden: Ødelagte butikker, ødelagte Hospitalet: Helt ødelagt og alle mure og generelt forfald. Forhutlede brugbare ting er taget ud. Men måske eksistenser lever i ruinerne. findes der endnu et kælderrum, som ingen har fundet? Parcelhuskvarteret: Naturen er vendt tilbage til de før så trygge områder. Bodegaen: Har kronede dage og er Dyr og jægere lever blandt de nok overtaget af et par gamle ødelagte bygninger. stamkunder, der nu styrer stedet med hård hånd. Hallen: I en hal har folk der bare venter på at dø slået sig ned. Havnen: En fristad. Bevogtes af et lokalt vagtværn, der styres af en Skolen: Optimalt sted at søge tilflugt tidligere politibetjent. for en større forsamling. Mange lokaler og mange ting man kan bruge. Indkøbscentret: Stor sandsylighed for at en bande har taget kontrollen kort efter katastrofen på grund af de mange resourcer og gode forskansningsmuligheder. 20

21 Scenerne Scene 1: På vejen Scene 2: Ankomst Scene 3: De gamle gader Scene 4: Noget frygteligt Scene 5: Stilhed før stormen Scene 6: Dommedag redux Scene 7: Epilog Hvordan scenerne fungerer Ved hver scene, med undtagelse af spillere, eller spillederen, til at hjælpe den første, er der en af spillerne, sig. Denne spiller overtager og spiller spilstyreren, der styrer scene. Han bipersonen. Denne spillerfunktion styrer, skaber og beskriver scenen for kalder vi for antagonisten, for her de andre spillere. klart at adskille det kreative ansvar og Dette ansvar går på skift mellem styring mellem spilstyreren (der spillerne og skifter efter hvem der styrer hele scenen overordnet) og tabte, altså led det største nederlag antagonisten (der styrer sin karakter.) i den foregående scene. Denne spiller får efterfølgende lov til at være I de sidste scener er det selvfølgelig spilstyrer i den næste scene. Hvis god kutyme som spilstyrer at vælge spilstyreren ønsker det, kan de spillere, hvis karakterer har forladt vedkommende altid inddrage spillet, som antagonister. spillederen som hjælper. Hver af scenerne indholder simple Det er spilstyreren der står for at data om hvordan scenen starter, skabe og spille bipersoner, som hvordan rollefordelingen er og hvem dukker op i scenen. Til dette kan han der styrer hvad i scenen, og endelig vælge en eller flere af de andre hvad der sker når scenen slutter. 21

22 Dette bliver sammensat af at man sammen med en bestemt scene. vælger et sted (valgt på forhånd) og et eller flere rygter, og kæder det Konflikter Når der opstår en konflikt i en scene, spilleren vælge en af sine skæbnekort. mellem spilstyreren og en af de andre Eller spilleren kan vælge at satse, og spillere, eller mellem evt. de andre lade en terning afgøre udfaldet af spillere imellem, altså når tingene konflikten, ved hjælp af denne tabel. bliver sat på spidsen, er der to mulige måder at afgøre dette. Enten kan 1 Spilleren vinder konflikten stort og konsekvent, uden selv at miste noget 2 Spilleren vinder, antagonisten taber 3 Antagonisten vinder, spilleren taber, antagonisten kan tvinge spilleren til at spille et skæbnekort 4 Antagonisten vinder stort og overlegent 5 Helt Fuck up- her er ingen vindere, og det går ud over begge parter 6 Rigtig Slemt - Som 5 bare endnu værre, alle involverede bliver smadrede (måske kræver det to skæbnekort) Der kan kun være én konflikt pr. scene, med undtagelse af scene 6, og udfaldet af en konflikt er oftest det, der afslutter scenen. 22

23 Scenebeskrivelserne Herefter følger en kort beskrivelse af hvordan scenen kan indledes, hvad de enkelte scener, skrevet scenen skal indeholder og andre ideer hovedsageligt henvendt til den der er til hvad den kan indeholder. Hvilke spilstyreren i scenen. bipersoner der kan og skal optræde, I scenebeskrivelsen er der forklaret og hvad der afslutter scenen. 23

24 Scene 1: På vejen Det er den indlede scene og den eneste scene, hvor spillederen, der ellers blot skal fungere som en moderator, også er spilstyrer. Dette er også den eneste scene, hvor alle spillerne samtidig kan bringe rygter i spil. Karaktererne nærmer sig deres hjemby. Scenen bruges til at bryde rollespils-isen. Her taler karaktererne, hovedpersonerne, med hinanden, og udveksler rygter de har hørt om hjembyen. Spillederen indleder scenariet med en vignet, og afslutter scenen med en vignet, der kan føre over i den næste scene. Den indledede vignet skal ikke være på nogen måde farlig - den skal slå tonen og stemningen an. Gør spillerne opmærksomme på, at nu er deres mulighed for at få rygter i spil: ved at lade deres karakterer fortælle dem, og derved sætte deres præg på det spillede scenarie. Hvis spillerne har brug for hjælp kan du læse nogle af rygterne fra bilag 1 højt for dem. Afslut denne scene når der er mindst seks rygter i spil eller når hver spiller har fået udspillet mindst fald to rygter. Vælg derefter hvilken spiller der tager over som spilstyrer. 24

25 Scene 2: Ankomst Så er vi hjemme igen. Hvordan har byen og samfundet ændret sig? Mulige omdrejningspunkter: En gammel bekendt af en af karaktererne dukker op. Noget er på vej, noget vil ske. Men hvad? En sygdom har måske spredt sig, og hvordan kan den kureres? En bande er på vej eller styrer området med hård hånd. Eller en morder er løs og skaber frygt. Vælg som det første et eller flere rygter, som du som spilstyrer vil bruge i denne scene, enten for at be- eller afkræfte dem. Vælg gerne en vignet at indlede scenen med, der eventuelt kan fungere som inspiration til resten af scenen. Bipersoner: Det er meningen at hovedpersonerne her skal begynde at møde deres fortid. Introducer derfor enten en eller flere personer fra de andre karakteres fortid: du bestemmer selv hvad der sket med dem efter katastrofen. Du kan også sætte en biperson i spil, som ikke allerede er nævnt i beskrivelserne af karakterene, men som på den ene eller anden måde kender eller genkender en eller flere af karaktererne. Der kommer ikke nødvendigvis nogen konflikt ud af det, men husk at du ved at spille disse bipersoner kan bringe flere rygter i spil, og at du selv bestemmer deres skæbne i scenen. Scenens afslutning: Det behøver ikke at være en konflikt, der afslutter denne scene. Karaktererne skal blot beslutte sig for at drage videre, måske til et bestemt sted i byen, hvor de forfølger et af rygterne der er i spil. Er der ingen direkte taber i denne scene vælger du, hvem der skal overtage styringen i næste scene. 25

26 Scene 3: De gamle gader Rundtur i byen. Minder. Kendte skikkelser og bygninger. Men alt er ændret. Flere rygter og flere spor. Mulige omdrejningspunkter: En eller flere gamle bekendte dukker op. Vores hovedpersoner bevæger sig nu gennem byen enten for at forfølge rygter, eller for at opsøge et sted fra deres fortid. Måske opsøger de selv bevidst nogle personer fra deres fortid. Vælg som det første et eller flere rygter, som du som spilstyrer vil bruge i denne scene, enten for at be- eller afkræfte dem. Vælg en vignet at indlede scenen med, der kan fungere som inspiration til resten af scenen. Bipersoner: Det er meningen at hovedpersonerne (igen) skal møde deres fortid. Introducer flere personer fra fortiden- du bestemmer selv hvad der sket med dem efter katastrofen og introducer nogle markante steder fra deres fortid. Scenens afslutning: Denne scene afsluttes med en konflikt. Egenligt kan det blot være at hovedpersonerne beslutter sig for at drage videre, måske til et bestemt sted i byen, eller på anden måde forfølger et af rygterne der er i spil. Men du må som spilstyrer i denne scene (og som antagonist) gerne lave noget rav i den, og kaste spillerne ud i en konflikt, de enten kan vælge at løbe fra eller kaste sig ind i. Det kan være en ubehagelig konfrontation fra fortiden, eller måske et direkte overfald. Er der ingen direkte taber i denne scene vælger du hvem der skal overtage styringen i næste scene. 26

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Den frygtelige pest og kampen mod den

Den frygtelige pest og kampen mod den Den frygtelige pest og kampen mod den Den Sorte Død og alle de andre epidemier For 700-200 år siden hærgede mange sygdomme. Den frygteligste af dem alle og den som folk var mest bange for dengang, var

Læs mere

Isa i medvind og modvind

Isa i medvind og modvind Richart Andersson. Isa i med- og modvind. Digtsamling 2013. Alle rettigheder tilhører forfatteren. Forside: Karina Andersen. Korrektur: Anja Adjoh. Isa i medvind og modvind 1 Isa er et synonym, men det

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

Kong Herodes vil slå det lille Jesus-barn ihjel. Derfor flygter hans forældre med ham til 1) Ægypten X) Jordan 2) Nazaret

Kong Herodes vil slå det lille Jesus-barn ihjel. Derfor flygter hans forældre med ham til 1) Ægypten X) Jordan 2) Nazaret Tip rigtige om Menneskesønnen kapitel - Hvad er kristendommens symbol? ) slangen X) lyset ) korset Jesus bliver født i ) Jerusalem X) Betlehem ) Nazaret Kong Herodes vil slå det lille Jesus-barn ihjel.

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

Tro og ritualer i Folkekirken

Tro og ritualer i Folkekirken Tro og ritualer i Folkekirken 1) Kristendommen har været den største religion i Danmark i mere end tusind år. I løbet af de sidste 30 år er der sket en forandring med religion i det danske samfund, fordi

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 413: Vi kommer, Herre, til dig ind på Spænd over os dit himmelsejl 448 - Fyldt af glæde 36 - Befal du dine veje 675 Gud vi er i gode hænder på Egemoses

Læs mere

FANATIC LIVE. Nye regler for KP, rustning, skade, evner og magi. Gældende fra spilgangen d. 16 / 11-2014. war war : never : changes

FANATIC LIVE. Nye regler for KP, rustning, skade, evner og magi. Gældende fra spilgangen d. 16 / 11-2014. war war : never : changes FANATIC LIVE : f a n a t i c l i v e Nye regler for KP, rustning, skade, evner og magi. Gældende fra spilgangen d. 16 / 11-2014 war war : never : changes KP og skade. KP: Til Fanatic Live spilles der med

Læs mere

Stenalderen. Jægerstenalderen

Stenalderen. Jægerstenalderen Stenalderen Helt tilbage til år 12.000 f. kr. var der istid i Danmark. Hele landet var dækket af is med over en kilometer i tykkelse, så der var ikke meget liv. Langsomt begyndte isen at smelte, og istiden

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

3.2 Jesus-planen. Check-in. Introduktion til denne lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

3.2 Jesus-planen. Check-in. Introduktion til denne lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål 32 JESUS-PLANEN - LOVSANGSAFTEN / TEEN EQUIP / SIDE 1 AF 6 32 Jesus-planen Introduktion til denne lovsangsaften I aften handler om, at hver enkelt teenager opdager eller erfarer Jesusplanens betydning

Læs mere

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det Det store juletræ Det er begyndt at blive koldt for fingrene, og selv om vi trækker huen godt ned om ørerne, er de godt røde. Vi beslutter os for at gå hjem til Per, han mener også, at det er ved at være

Læs mere

Prædiken til 2. søndag efter påske, Joh. 10,11-16. 1. tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste.

Prædiken til 2. søndag efter påske, Joh. 10,11-16. 1. tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 19. april 2015 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til 2. søndag efter påske, Joh. 10,11-16. 1. tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste. Salmer. DDS 331 Uberørt af byens travlhed.

Læs mere

Mikkel Christian Rahbek, 3.y, Gammel Hellerup Gymnasium Pandoras Æske

Mikkel Christian Rahbek, 3.y, Gammel Hellerup Gymnasium Pandoras Æske Pandoras Æske For mere end 2000 år siden skrev Hesoid sit værk Værker og Dage, der bl.a. indeholdt myten om Pandoras Æske. Denne myte har spillet en særlig rolle igennem senere europæisk idehistorie, hvor

Læs mere

Ulvevinter. ildbrande raser mod arnens bål høj hede spiller mod himlen s. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter

Ulvevinter. ildbrande raser mod arnens bål høj hede spiller mod himlen s. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter. Ulvevinter Vagn af edevold Du er født og opvokset på gården edevold. Der var meget arbejde, men I manglede ikke noget. De glade dage sluttede, da det viste sig at din fader havde spillet sig til en stor gæld. I måtte

Læs mere

"Hør I, stolten Adelus, Ebbe Skammelsøn. hvorlænge vil I mig bie, imedens jeg rider op på land. Skammel han boede nør i Ty;

Hør I, stolten Adelus, Ebbe Skammelsøn. hvorlænge vil I mig bie, imedens jeg rider op på land. Skammel han boede nør i Ty; Ebbe Skammelsøn 1. Skammel han boede nør i Ty; han var både rig og god; så høviske haver han sønner fem, de to går verden imod. Fordi træder Ebbe Skammelsøn så mangen sti vilde. 2. De tre, de ere for lang

Læs mere

Prædiken til 1. s. i fasten 2014 kl. 16.00

Prædiken til 1. s. i fasten 2014 kl. 16.00 1 Prædiken til 1. s. i fasten 2014 kl. 16.00 336 Vor Gud han er så fast en borg 698 Kain hvor er din bror 495 Midt i livet er vi stedt 292 Kærligheds og sandheds Ånd 439 O, du Guds lam 412 v. 5-6 som brød

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10 1 7. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 19. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 30/434/436/302//3/439/722/471 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen. Vel mødt i kirke denne

Læs mere

"KØD" 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43

KØD 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43 "KØD" 4. Draft af Niels H. F. Jensby Station Next Toppen niels@falk.dk 27 64 46 43 2. EXT. S HUS - AFTEN En 70 er forstadsvilla. Gående ned af indkørselen kommer (30). Han er klædt i et par jeans og en

Læs mere

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden Alma 82 år Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns Alma er ikke så god til at huske længere og hendes sygdom gør, at hun har svært ved at passe dagligdagens gøremål.

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE Ida og Anna 1 1 SCENE 1,1 - GÅRDEN Julie banker på døren. 2 SCENE 2 KLASSELOKALE I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. 3 SCENE 3 - HALL Døren åbens og Julie går ind, døren lukker

Læs mere

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA - stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA Hvid stamme MOTTO: Det er Solgudens vilje, at du skal gøre hvad jeg siger STIKORD: Præster, bestemmer, rige Da Solguden straffede menneskerne, troede

Læs mere

Almindeligt forekommende forstyrrende invaderende tanker

Almindeligt forekommende forstyrrende invaderende tanker Almindeligt forekommende forstyrrende invaderende tanker 1. Med vilje at forårsage fysisk skade på en selv, som følge af impulsive handlinger Tanker om at springe ud fra et højt vindue Tanker om at springe

Læs mere

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Pigen, der havde blinket til mig, stod og ventede på mig ved døren. Jeg ved, at vi tilhører den samme tradition, sagde hun. Jeg hedder Brida. Jeg er ikke

Læs mere

Lindvig Osmundsen.Prædiken til 2.s.e.hel3konger.2015.docx 18-01-2015 side 1. Prædiken til 2. s. e. Hellig 3 Konger 2015. Tekst: Johs. 2,1-11.

Lindvig Osmundsen.Prædiken til 2.s.e.hel3konger.2015.docx 18-01-2015 side 1. Prædiken til 2. s. e. Hellig 3 Konger 2015. Tekst: Johs. 2,1-11. 18-01-2015 side 1 Prædiken til 2. s. e. Hellig 3 Konger 2015. Tekst: Johs. 2,1-11. Moral eller evangelium. Evangelium betyder det glædelige budskab. En kinesisk lignelse fortæller om et andet bryllup.

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

Sagnet om Sorte Hans

Sagnet om Sorte Hans Sagnet om Sorte Hans Vidste I, at der engang her på dette sted lå et hus? Hvis vi i morgen, når der er lyst, går lidt ind i træerne der, så vil I kunne se nogle sten, som udgør ruinerne af, hvad der var

Læs mere

Grundbogen til Sidste Søndag

Grundbogen til Sidste Søndag Hvad er rollespil I dette kapitel vil vi forklare lidt omkring hvad rollespil er. Først vil vi forsøge at definere rollespil (en svær opgave), og derefter har vi et afsnit skrevet specielt til forældrene

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

Denne dagbog tilhører Norah

Denne dagbog tilhører Norah Denne dagbog tilhører Norah Den lille bog, du står med i hænderne nu, er en dagbog fra en russisk pige. Hun hedder Norah og er 12 år gammel. Dagbogen handler om hende og hendes familie. De var russiske

Læs mere

Nybegynder Guiden Utopia 2015

Nybegynder Guiden Utopia 2015 Nybegynder Guiden Utopia 2015 INDHOLDSFORTEGNELSE GENEREL VIDEN... 2 HVAD ER ROLLESPIL?... 2 NY I ROLLESPIL... 2 FORKORTELSES FORKLARING... 3 ROLLE/KARAKTER... 3 AT LAVE EN ROLLE... 3 KOSTUMER, EVNER O.L...

Læs mere

Kælderen er deres mellemrum. Vi lader mellemrummet fylde og fylder det ud.

Kælderen er deres mellemrum. Vi lader mellemrummet fylde og fylder det ud. KÆLDEREN På vej I et virvar af venskaber, hormoner og mobiltelefoner, møder vi dem. Kælderbørnene. På vej. Mellem skole og hjem, mellem stor og endnu større, mellem leg og alvor, mellem gode venner og

Læs mere

nu titte til hinanden

nu titte til hinanden nu titte til hinanden Taget fra Børnetekstrækken, Bog 10 Udvalgt salme Nu titte til hinanden. ( Syng med, Lohse nr. 79 el. DDS nr. 750). Tekst Se Udvalgt salme Mark 10,14b. Huskeord (Vælg et af følgende

Læs mere

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 1 Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 Præludium 290 I al sin glans 46 Sorrig og glæde 70 Du kom til vor runde jord 42 I underværkers

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

Frugtfaste. Fadervor. Jabes bøn

Frugtfaste. Fadervor. Jabes bøn Frugtfaste Faste er en vej til at rense ud i dit liv og åbne din ånd. Her finder du en frugtfaste, som varer 10 dage. Selve programmet, kræver ikke meget af dig, kun at du er frisk på at spise frugt morgen,

Læs mere

Love Birds. Handling. 1. Blind date

Love Birds. Handling. 1. Blind date Titel: Love Birds Instruktør: Trylle Vilstrup Produktionsår: 2000 Filmens længde: 9 min. 38 sek. Målgruppe: Udskoling Alderscensur: Tilladt for alle Timetal for undervisningsforløb: 3 4 lektioner Love

Læs mere

Intermezzo. God fornøjelse Frederik Berg Olsen

Intermezzo. God fornøjelse Frederik Berg Olsen Metode Kære Læser, Et novellescenarie af Frederik Berg Olsen til Orkons Højhus-koncept Natural Born Holmers København 2002 Velkommen Hvis du har modtaget dette som en række A4-ark, så er det meningen,

Læs mere

Prædiken til langfredag, Mark. 15,20-39. 1. tekstrække.

Prædiken til langfredag, Mark. 15,20-39. 1. tekstrække. 1 Nollund Kirke. Fredag d. 29. marts 2013 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til langfredag, Mark. 15,20-39. 1. tekstrække. Salmer. DDS 193 O hoved, højt forhånet (gerne Hasslers mel.). DDS 197 Min Gud,

Læs mere

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog S K O L E N Y T Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket Kinesisk ordsprog Vildbjerg Skole Januar 2012 Januar 2012 1. 2. 3. 17. Skolebestyrelsesmøde 18. Pædagogisk råds møde 19. 4.

Læs mere

Skrevet af. Hanne Pedersen

Skrevet af. Hanne Pedersen Skrevet af Hanne Pedersen Vidste du, at mange mennesker slider med følelsen af "ikke at være god nok"? Mange mennesker tror, at de er helt alene med oplevelsen af "ikke at føle sig gode nok" eller "ikke

Læs mere

Mie Sidenius Brøner. Roskilde den 3. marts, 2015

Mie Sidenius Brøner. Roskilde den 3. marts, 2015 FAR- VEL! Roskilde den 3. marts, 2015 Kære dig. Når du læser dette, så forestiller jeg mig, at du enten har været eller er tæt på en døende eller på anden måde har tanker om, at livet ikke varer evigt.

Læs mere

Appendix - Len, ressourcer, handelsstation og arena

Appendix - Len, ressourcer, handelsstation og arena Appendix - Len, ressourcer, handelsstation og arena Len Beskrivelse Len er et stykke jord man kan eje. Der er stor forskel på de forskellige len, både i hvor de ligger, hvad de koster, men også hvilke

Læs mere

Gid han var død af noget andet

Gid han var død af noget andet Gid han var død af noget andet Gid han var død af noget andet. Sådan havde jeg det. Som om jeg ikke havde ret til at sørge og græde, fordi min stedfar havde drukket sig selv ihjel, og ikke var død af en

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Nadververs 294 v. 3 Af Talsmand som på jorderige

Nadververs 294 v. 3 Af Talsmand som på jorderige 1 Prædiken i Engesvang 5. s. e. påske 402 Den signede dag 674 v. 1-3 Sov sødt barnlille 674 v. 4-7 Sov sødt barnlille 292 Kærligheds og sandheds Ånd 325 Jeg ved et lille Himmerig Nadververs 294 v. 3 Af

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Prædiken om at misunde og unde: 1.søndag i fasten 2014 kl. 9.00

Prædiken om at misunde og unde: 1.søndag i fasten 2014 kl. 9.00 Indsamling til FKN Salmer: 1.søndag i fasten 2014 kl. 9.00 754, Se, nu stiger solen 698, Kain, hvor er din bror 123,7 613, Herre, du vandrer forsoningens vej Prædiken om at misunde og unde: Inde i mit

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Hareskovens Færdigheder 1.0

Hareskovens Færdigheder 1.0 Hareskovens Færdigheder 1.0 Færdighed: Er et fælles navn for alle evner, formularer og ritualer. Man skal stå stille ved brug af en færdighed. Formular: En magisk effekt som kræver en rite alt efter formularens

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen CUT Af Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen INT. DAG, LOCATION: MØRK LAGERHAL Ind ad en dør kommer en spinkel kvinde løbende. Det er tydeligt at se at hun har det elendigt. Hendes øjne flakker og hun har

Læs mere

Negativer: Photograficas. af frederik berg olsen

Negativer: Photograficas. af frederik berg olsen E n n a t u r a l b o r n h o l m e r s p r o d u k t i o n Negativer: af frederik berg olsen K ø b e n h a v n 2 0 0 1 Kender du det? Du ser det perfekte motiv, hiver dit kamera frem - klik - fremkalder

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib Dette skolemateriale er tænkt som et oplæg til at arbejde videre med forestillingen i fagene dansk, drama og billedkunst. Det består af nogle korte

Læs mere

Nytårsdag 2015 Disse dage er nytårstalernes tid. Dronningen og statsministeren trækker os til skærmene og vi forventer både at få formaninger og ros som samfund og enkelt individer. Der er gået sport i

Læs mere

Når boligen bliver et HJeM

Når boligen bliver et HJeM fotos: bam/scanpix Når boligen bliver et HJeM Vores hjem er ikke blot vores bolig, den er en del af os selv og vores identitet. På godt og ondt for vi er ikke så gode til at acceptere forskellighed og

Læs mere

Skatten. Kapitel 1 Jeg er Mads. Og ham der er Stuart. Vi er i et skib på vej til Mombasa. Wow hvor er hun lækker. Stuart det der er min kæreste, din forræder. Men Stuart hørte ikke noget han var bare så

Læs mere

Læsning. Prædikeren kap 3.

Læsning. Prædikeren kap 3. 02-01-2015 side 1 Prædiken til midnatsgudstjeneste 2014. Christianshede Læsning. Prædikeren kap 3. Alting har en tid, for alt, hvad der sker under himlen, er der et tidspunkt. En tid til at fødes, en tid

Læs mere

Natur og livsglæde At høre hjemme hjemme

Natur og livsglæde At høre hjemme hjemme Natur og livsglæde At høre hjemme For nogle år siden blev jeg præst på Østerbro i København, og bosat i en lejlighed lige rundt om hjørnet fra Kirken. Fra mine vinduer kunne jeg ikke se så meget som et

Læs mere

POWER-DESIGN. Hjælp! vi har kræft. Om det kræftsyge samfund. Birgit Lynge B Y G A D E N 23 F E J R U P - H E L G E N Æ S D K 8 4 2 0 K N E B E L

POWER-DESIGN. Hjælp! vi har kræft. Om det kræftsyge samfund. Birgit Lynge B Y G A D E N 23 F E J R U P - H E L G E N Æ S D K 8 4 2 0 K N E B E L POWER-DESIGN Hjælp! vi har kræft Om det kræftsyge samfund Birgit Lynge 2012 B Y G A D E N 23 F E J R U P - H E L G E N Æ S D K 8 4 2 0 K N E B E L Hjælp! vi har kræft Om det kræftsyge samfund Jeg flyver

Læs mere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere

Åbningshistorie. kend kristus: Teenagere Studie 1 Guds ord 9 Åbningshistorie Jeg stod bagerst i folkemængden i indkøbscentret og kiggede på trylleshowet. Men min opmærksomhed blev draget endnu mere mod den lille pige ved siden af mig end mod

Læs mere

Ritual Magi. Magier med en stjerne* optræder flere steder og kan derved opnås på forskellige måder.

Ritual Magi. Magier med en stjerne* optræder flere steder og kan derved opnås på forskellige måder. R 1 For at kunne kaste ritualer skal man have evnerne Magibruger og Ritual som står beskrevet i Regelsættet. Her er en oversigt over de ritualer man kan lære, efterfulgt af en liste med detaljerede beskrivelser

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

360 TRIN FOR TRIN. Til hver gruppe skal du bruge: Oversigt over forløbet. Før du går i gang TIL LÆREREN

360 TRIN FOR TRIN. Til hver gruppe skal du bruge: Oversigt over forløbet. Før du går i gang TIL LÆREREN 360 TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN Oversigt over forløbet Materialet er designet til at vare en dobbeltlektion: Intro (5-10 minutter) Rammesæt og beskriv forløbet Inddel klassen i grupper Eleverne ser materialet

Læs mere

Hvilke ord 'trigger' dine kunder?

Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Af Rikke Moos, Webskribenten Du kender talemåden: vælg dine ord med omhu. Et fornuftigt råd, der er værd at følge, hvis du vil undgå at blive misforstået af andre. Men

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 6. september 2015 Kirkedag: 14.s.e.Trin/A Tekst: Luk 17,11-19 Salmer: SK: 3 * 330 * 508 * 582 * 468,4 * 12 LL: 3 * 508 * 582 * 468,4 * 12 I Benny Andersens

Læs mere

15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl. 10.00. Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661

15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl. 10.00. Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661 1 15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl. 10.00. Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661 Åbningshilsen For en måned siden begyndte 21 nye konfirmander fra Forældreskolens

Læs mere

Glæden ved at kvitte cannabis

Glæden ved at kvitte cannabis Glæden ved at kvitte cannabis Af Chris Sullivan www.quitcannabis.net 1 Bag om forfatteren Som ung levede Chris Sullivan det hårde liv, hvor han indtog stort set hvilket som helst stof han kunne få fat

Læs mere

Så blev det aften og det blev morgen, den sjette dag.

Så blev det aften og det blev morgen, den sjette dag. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirker den 16/3-14 Kirkedag: 3.s.i fasten/b Tekst: Mk 9,14-29 Salmer: SK: 28 * 388 * 182 * 660 * 192,9 * 670,1+4 LL: 28 * 182 * 660 * 192,9 * 670,1+4 Så blev det

Læs mere

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41 Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen

Læs mere

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes Påskedag Det er påskemorgen, det er glædens dag vi samles i kirken for at markere kristendommens fødsel. For det er hvad der sker i de tidlige morgentimer kristendommen fødes ud af gravens mørke og tomhed.

Læs mere

Hvordan hjælper vi hinanden og os selv efter chokerende oplevelser

Hvordan hjælper vi hinanden og os selv efter chokerende oplevelser Hvordan hjælper vi hinanden og os selv efter chokerende oplevelser Udgivet af Psykologcentret Trekanten 1998 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2 VORES REAKTIONER EFTER EN CHOKERENDE OPLEVELSE...3...3

Læs mere

Noter til Powerpoint-præsentation om konflikthåndtering og konflikter på nettet

Noter til Powerpoint-præsentation om konflikthåndtering og konflikter på nettet Noter til Powerpoint-præsentation om konflikthåndtering og konflikter på nettet Slide 1: forside Slide 2: Introduktion Vi vil gerne klæde jer forældre bedre på til at hjælpe jeres børn, når de havner i

Læs mere

SCL - 90 -R. Navn: Eksempel på afkrydsning. Vejledning:

SCL - 90 -R. Navn: Eksempel på afkrydsning. Vejledning: SCL - 9 -R Navn: Vejledning: I skemaet er der anført en række problemer og gener, som man undertiden kan have. Læs punkterne igennem ét ad gangen og sæt derefter et kryds ved det tal, der bedst beskriver

Læs mere

Det gør man i et eventyr.

Det gør man i et eventyr. I hvilken form for fortælling møder man ænder, der lægger guldæg, bønnestager, der vokser ind i himlen, eller frøer, som bliver til prinser? Det gør man i et eventyr. De fleste mennesker elsker en god

Læs mere

Hvordan bliver sundere mad en del af min hverdag? Hvad er sund mad? Status på mine madvaner

Hvordan bliver sundere mad en del af min hverdag? Hvad er sund mad? Status på mine madvaner 4. MØDEGANG Mad Introduktion Hvordan bliver sundere mad en del af min hverdag? Hvad er sund mad? Status på mine madvaner At diskutere hvad det betyder at spise sundt At kende og forstå Fødevarestyrelsens

Læs mere

Undervisningsforløb i uddannelse og erhverv på mellemtrinnet.

Undervisningsforløb i uddannelse og erhverv på mellemtrinnet. Undervisningsforløb i uddannelse og erhverv på mellemtrinnet. Den hastige samfundsmæssige udvikling gør det mere og mere nødvendigt, at man har nogle mål og planer for sit liv, at man løbende reviderer

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Dramaøvelser -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Af Henriette Rosenbeck, skuespiller og teaterlærer. Følgende er et forsøg på at beskrive en række øvelser og dialogprocesser til

Læs mere

Odontofobi. En kortfilm af Robin Holtz og Adrian Ejsing. 7 minutter. 28. Oktober 2014

Odontofobi. En kortfilm af Robin Holtz og Adrian Ejsing. 7 minutter. 28. Oktober 2014 Odontofobi. En kortfilm af Robin Holtz og Adrian Ejsing 7 minutter 28. Oktober 2014 Idé: (C) 2014 Robin Holtz Robin Holtz robin@copenhagenpro.com 40 50 12 99 1 INT. - TANDLÆGEKLINIK, VENTEVÆRELSE - DAG

Læs mere

Lyset og smerten. Glasskår er helhed, der er gået i stykker. I min kælder står også et gammelt, smukt glasfad, der har fået et skår.

Lyset og smerten. Glasskår er helhed, der er gået i stykker. I min kælder står også et gammelt, smukt glasfad, der har fået et skår. PRÆDIKEN ALLEHELGENS SØNDAG 2.NOVEMBER 2014 AASTRUP KL. 15 VESTER AABY KL. 17 Tekster: Es. 49,8-11; Åb.21,1-7; Matth. 5,13-16 Salmer: 573,571,552,549,787 Gud, lær os før din vinters gru Som æblerne, der

Læs mere

Tekster: Sl 24, Rom 13,11-14, Matt 21,1-9. 84 Gør døren høj (76 Op thi dagen) 69 Du fødtes på jord (438 Hellig 86.5 Kom bange sjæl) 78 Blomstre

Tekster: Sl 24, Rom 13,11-14, Matt 21,1-9. 84 Gør døren høj (76 Op thi dagen) 69 Du fødtes på jord (438 Hellig 86.5 Kom bange sjæl) 78 Blomstre Tekster: Sl 24, Rom 13,11-14, Matt 21,1-9 Salmer: 74 Vær velkommen 84 Gør døren høj (76 Op thi dagen) 69 Du fødtes på jord (438 Hellig 86.5 Kom bange sjæl) 78 Blomstre Det er noget underligt noget med

Læs mere

SÅDAN KAN DU GØRE NÅR DU MØDER BEBOERE MED PSYKISK SYGDOM. EN GUIDE TIL ANSATTE I BOLIGSELSKABER

SÅDAN KAN DU GØRE NÅR DU MØDER BEBOERE MED PSYKISK SYGDOM. EN GUIDE TIL ANSATTE I BOLIGSELSKABER SÅDAN KAN DU GØRE NÅR DU MØDER BEBOERE MED PSYKISK SYGDOM. EN GUIDE TIL ANSATTE I BOLIGSELSKABER VI SKAL HJÆLPE DEM, SÅ GODT VI KAN. DE ER BEBOERE LIGESOM ALLE ANDRE. CARSTEN, varmemester 2 NÅR EN BEBOER

Læs mere

i de nordiske lande Frihed, naturoplevelser og spænding! Berndt Sundsten & Jan Jäger FØRSTE BOG OM Friluftsliv

i de nordiske lande Frihed, naturoplevelser og spænding! Berndt Sundsten & Jan Jäger FØRSTE BOG OM Friluftsliv Friluftsliv har altid fristet os mennesker. Vi kan tage på spændende ture overalt langt væk eller lige rundt om hjørnet. Vi kan tage på tur i flere uger, eller vi kan tage på tur en dag eller nogle timer.

Læs mere

Prædiken til Fastelavnssøndag 15. februar kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til Fastelavnssøndag 15. februar kl. 10.00 i Engesvang 1 Prædiken til Fastelavnssøndag 15. februar kl. 10.00 i Engesvang 29 - Spænd over os 448 - Fyldt af glæde 674 - Sov sødt, barnelille 441 - Alle mine kilder skal være hos dig Nadver: 192 v. 3: Kærligheden,

Læs mere

2/ Skriv om en kort episode i en papirbæreposes liv. Valg af fortællersynsvinkel er frit, men der skal indgå direkte tale.

2/ Skriv om en kort episode i en papirbæreposes liv. Valg af fortællersynsvinkel er frit, men der skal indgå direkte tale. TVM OPTAGELSESPRØVER 2011 Opgave 1: Skriv to historier Løs de følgende opgaver. 1/ Beskriv en konkret detalje fra dagen i dag på en måde, så læseren forstår, hvorfor du trækker lige præcis den frem. Giv

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

Jonastegnet Vi begynder med fortællingen om Jonas. Jonas i hvalfiskens bug. Det er en af de mærkeligste fortællinger i det gamle testamente. Der er et præg af eventyr over fortællingen: hvalfisken dukker

Læs mere