HR-temadag -om forandringsledelse i forbindelse med OK13

Transkript

1 HR-temadag -om forandringsledelse i forbindelse med OK13 Danske SOSU-skoler og Danske Erhvervsskoler-Lederne First Hotel Copenhagen 25. februar 2014

2 Velkomst v. Michael Kaas-Andersen formand for DE-L s HR-udvalg

3 Formiddagens program 09:30-09:45 Velkomst Michael Kaas-Andersen, formand for DE-L s HR-udvalg 09:45-10:30 Implementering af de nye arbejdstidsregler Rikke Skov Nielsen (K NORD) og Jesper Korsgaard (Tech College Aalborg) 10:30-11:00 Forandringsprocesser i vidensorganisationer Anne Bornfeld (IBM) 11:00-11:15 Pause 11:15-11:30 Oplæg til diskussion i ERFA-grupper Mogens Kragh Andersen, bestyrelsesmedlem i Danske SOSU-skoler 11:30-12:00 ERFA-diskussion i grupper

4 Eftermiddagens program 12:00-12:50 Frokost 12:50-13:15 Opsamling på drøftelser i ERFA-grupper Michael Kaas-Andersen og Mogens Kragh Andersen 13:15-15:15 Forandringsledelse også i modvind! (inkl. pause) Sebastian Nybo 15:15-15:30 Afrunding Michael Kaas-Andersen og Mogens Kragh Andersen

5 Implementering af de nye arbejdstidsregler Rektor Rikke Skov Nielsen Handelsskolen K NORD HR-chef Jesper Korsgaard Tech College Aalborg

6 Forandringsprocesser i vidensorganisationer HR-direktør Anne Bornfeld IBM Denmark

7 Pause 11:00-11:15

8 Oplæg til diskussion i ERFA-grupper Direktør Mogens Kragh Andersen Social- og Sundhedsskolen Fyn

9 Hvad skal man være opmærksom på? Den strukturelle ramme - maskinen Som ledere er vi gode til at Give regler Skabe struktur Opsætte mål og følge en lineær tankegang Med fokus på årsag - virkning HR rammen - familien Beskrive behov Skabe mening Motivation Opmærksomhed på relationer Den politiske ramme junglen Magt Interessekonflikter konkurrence Symbolsk ramme teatret Kultur i organisationen Metaforer Ritualer Historierne Heltene

10 Vil gerne men Lederne Kompetencer til forandringsledelse? Mod til at være forandringsleder? loyalitet med hvem? Organisationens kultur og historie? - giver usikkerhed, når man står over for et paradigmeskifte

11 Vil gerne men Whats in it for me? Tabsperspektiv? Hvad giver mening? Lærerne Hvilken kultur har vi og hvilken får vi? - og så kan vi begynde at se på organisationsperspektivet

12 Hvad kræver den nye virkelighed? MOD MENING MOTIVATION DIALOG LEDELSESMÆSSIGT FOKUS TID?????

13 Citater til refleksion Keller: De største ledere er ofte dygtige følgere. De kontrollerer ikke historiens gang men ved at have en god forståelse af ikke at stå i vejen for den synes det alligevel, som at de gør det De succesfulde forandringer kræver, at man får uenigheder og forskelligheder frem og at de bliver løst, inden de bliver til krig

14 Citater 2 Kotter: Forandringsagenter fejler, når de for det meste tror, forklaringer (logiske) og struktur negligerer HR rammen, den politiske ramme og den symbolske ramme Ormerod: Tingene falder, fordi beslutningstagerne ikke forstår deres omgivelser godt nok til at kunne forudse konsekvenserne af deres handlinger

15 Citater 3 Dygtige organisationer kan: - rumme paradokser, - veksle mellem at løsne og stramme til, - være disciplineret eller inaktive, - tage chancer og eksperimentere for at lære, og - undgå at mudre til i analyser Mitzberg: Planlagte lineære forløb er mere fantasifulde end faktuelle

16 Diskussion i ERFA-grupper Drøftelserne tager udgangspunkt i følgende: - Hvordan skal ledelsen italesætte tilstedeværelse samt en ny, forbedret kultur? - Hvad bliver mellemledernes rolle, og hvilke kompetencer skal i spil, for at der skabes forandring og ikke konflikter? - I tilfælde af konflikt om de nye arbejdstidsregler - hvordan løser ledelsen det?

17 Diskussion i ERFA-grupper Drøft gerne følgende udsagn: 1. Øget produktivitet og forbedret arbejdskultur passer (måske) sammen. 2. OK13 kommer eleverne til gavn via mere kvalitet i undervisningen. 3. OK13 medvirker til frustration hos undervisere og medfører samarbejdsvanskeligheder internt mellem undervisere og til ledelsen. 4. De nye kursustilbud i pædagogisk ledelse har været med til at højne ledernes evne til at løfte OK OK13 har positiv indflydelse på institutionens kultur og medarbejdernes trivsel. 6. OK13 blev ikke så slem for underviserne som frygtet.

18 Frokost kl. 12:00-12:50

19 Opsamling på drøftelser i ERFA-grupper Direktør Michael Kaas-Andersen Danske Erhvervsskoler Lederne Direktør Mogens Kragh Andersen Danske SOSU-skoler

20 Forandringsledelse - også i modvind! Sebastian Nybo

21 10 minutters Pause

22 Afrunding Direktør Michael Kaas-Andersen Danske Erhvervsskoler - Lederne Direktør Mogens Kragh Andersen Danske SOSU-skoler

23 Tak for i dag og kom godt hjem Tak for i dag og kom godt hjem