LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 6

Transkript

1 LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 6

2 Dagens program Opsamling Quiz Forandringsledelse Eksamens projekt Page 2

3 Page 3

4 QUIZ

5 HVAD SIDDER FAST FRA SIDST? Page 5

6 Page 6 oredirect=1

7 Støttende adfærd SL2 Højt Lavt instruerende og højt støttende adfærd Højt støttende og højt instruerende adfærd S3 S4 S2 S1 S2 Lavt instruerende og lavt støttende adfærd Højt instruerende og lavt støttende adfærd Lav Instruerende adfærd Høj Udviklet U4 U3 U2 U1 Medarbejderens modenhedsnivaeu Udviklende Page 7 7

8 Page 8

9 Page 9

10 John P.Kotters otte-trins-model 1. Etablering af en Brændende platform 2. Etablering af en stærk koalition Byg fundamentet 3. Udvikling af vision og strategi 4. Kommunikation af forandringsvisionen 5. Skab grundlag for massiv handling Driv forandringen 6. Skab kortsigtede gevinster Page Konsolidering af resultater og skabelse af flere forandringer Giv ikke op 8. Forankring af de nye tilgange i kulturen Styrk og forny

11 Page 11 TEAMS

12 Sammen 2 og 2 Undervis hinanden ( A underviser B og omvendt) A underviser B i: Receptionsmodellen B underviser A i: Det indre Landkort 10 minutter i hver runde Page 12

13 Alle A er sammen og alle B er sammen A erne præsentere DET INDRE LANDKORT med eksempler fra virkeligheden B erne præsentere RECEPTIONSMODELLEN med eksempler fra virkeligheden 15 min forberedelse og 3 min præsentation Page 13

14 Page 14 Forandringsledelse

15 Forandringsmodel Page 15

16 Fra det gamle til det nye Page 16 16

17 Page 17

18 3 niveauer af modstand mod forandringsprocesser 1. Manglende forståelse (facts, data, ideen) Manglende information. Uenighed om selve ideen. Hele ideen/grundlaget kommunikeres ikke. Jeg forstår det ikke! (kognitive) 2. Emotionel reaktion mod forandringen Tab af magt, kontrol, status, privilegier. Tabe ansigt eller respekt. Orker ikke mere (for meget forandring). Jeg kan ikke lide det! (emotionelle) 1. Manglende tillid til lederen Den personlige historie. Dét, du repræsenterer (kulturelt, fag-, køns- eller magtforskelle). Signifikant uenighed om værdigrundlag Jeg kan ikke lide dig! (personrettede) Page 18

19 Håndtering af den kognitive modstand At sikre vid adgang til information om udfordringer, vilkår, visioner, mål. Kommuniker via forskellige kommunikationskanaler At sikre et hvorfor før et hvordan At sikre fælles betingelser for at kunne skabe mening og retning At give mulighed for at drage de involverede ind i analyser og planlægning i de indledende faser Åbne dialoger som skaber fælles mening om baggrund, hensigt og perspektiv på både kort og lang sigt Page 19

20 Håndtering af den emotionelle modstand At skabe et forum, hvor det er tilladt at udtrykke tvivl, usikkerhed, angst At gå aktivt i dialog om oplevelser af trussel om tab, frygt, stress; alle de følelser, som ligger i maven At gå i dialog, og løbende lytte på bekymringerne med ægte interesse møde de berørte, der hvor de er følelsesmæssigt på deres boldbane At involvere i planlægning af fremtidige rammer og muligheder, processer og metoder. Det mest afvæbnende af alt er lydhørhed (Peter Høeg) Page 20

21 Håndtering af den personrettede modstand At lytte til erfaringer og historier; er der misforståelser, vrede, oplevelser af at blive såret eller snydt.. At undersøge støjen i relationen og adfærden; dvs finde hængepartierne At rumme mistilliden og erkende tidligere fejl Om muligt, at lave en kontrakt om professionel adfærd og gensidig ærlighed At få interessenter på banen, som nyder organisationens tillid Page 21

22 Page 22 Succes med fusionen..

23 Kommunikation & perception Page 23

24 Page 24

25 Page 25

26 NÆSTE GANG Kap 7 Selvledelse Ledelse af selvledere Projekt rammen til eksamen Page 26

27 Page 27 27

28 Flyvevåbnets vision Vi er en respekteret koalitionspartner, som bidrager til at sikre verden gennem højteknologisk air power. Vores professionelle styrker løser omgående nationale og internationale opgaver overalt. Page 28

29 Flyvevåbnets mission Vi gennemfører og støtter forsvarets luftoperationer overalt; hurtigt, præcist og effektivt. Page 29

30 Flyvevåbnets værdier Professionalisme respekt for det du kan Lederskab føring og samarbejde Sammenhold - vi passer på hinanden Menneskelighed medarbejderen i fokus Fleksibilitet smidighed i opgaveløsningen Effektivitet - soldat og specialist på samme tid Page 30