Tidsplan. 12. april Information om intern prøve i Studieområdet Del april Du skal selv orientere sig om de mulige opgaveformuleringer

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Tidsplan. 12. april Information om intern prøve i Studieområdet Del april Du skal selv orientere sig om de mulige opgaveformuleringer"

Johan Ludvigsen
7 år siden
Visninger:

1 KNÆK KODEN

2 Tidspunkt Aktivitet Tidsplan 12. april Information om intern prøve i Studieområdet Del april Du skal selv orientere sig om de mulige opgaveformuleringer 29. april Valg af opgaveformulering 20. maj Litteratursøgningskurser 25. Maj (5.-8. lekt.) Kursus i synopsis, Knæk koden i opgaveformuleringen (30 min.) maj Udarbejdelse af synopsis, aftal evt. træffetid med vejledere 27. maj Synopsis afleveres i 3 eksemplarer den mellem kl. 12 og juni Intern mundtlig prøve

3 Sprog, Kommunikation og Kultur Opgaveformulering 3: Kultur og retorik Gør ved hjælp af relevante kulturteorier rede for kulturen i to lande (hvis sprog du modtager undervisning i). Foretag en retorisk analyse af to selvvalgte (uddrag) politiske taler fra de samme to lande. De to taler skal være sammenlignelige i tid, situation og/eller emne. Diskuter på baggrund af analyserne, hvordan de to landes kulturelle forskelle og ligheder kommer til udtryk i talerne Læs opgaveteksten godt igennem!!

4 Hvad går opgaven ud på? Redegørelse: at beskrive, gennemgå og forklare/give en begrundelse for noget Retorisk analyse: at undersøge taler vha. det retoriske begrebsapparat. Diskussion: at undersøge og debattere ved at fremføre begrundelser for og imod

5 Redegørelse Gør ved hjælp af relevante kulturteorier rede for kulturen i to lande (hvis sprog du modtager undervisning i). DVS: Du skal bruge relevante kulturteorier til at redegøre for, hvordan kulturen er i de to lande, du har valgt. Vælg to lande med kulturelle forskelle i værdier, dimensioner og virkemidler Hofstede: Kulturdimensionerne Alternative kulturteorier: Fornyet fokus på kultur ( Kultur på arbejde ( Mellem gode mennesker (Peter Hauge Jensen, Ole Ravn m. fl.) (socialt og psykologisk) Det kulturelle møde (Anne Skaarup Rasmussen & Georg Bank-Mikkelsen (dansk kultur, Hall, landeportrætter)

6 Analyse Komparativ analyse Sammenlignende analyse af to selvvalgte (uddrag) af politiske taler fra de samme to lande med vægt på retoriske virkemidler. De to taler skal være sammenlignelige i tid, situation og/eller emne. Du kan fx: Sammenligne fx USA State of the Union-tale(Obama)med dansk statsministers åbningstale (Lars Løkke Rasmussen) eller Sammenligne to partiformænds tale til landsmøder: Fx Cameron og Søren Pape

7 Diskussion Diskussion: at undersøge og debattere ved at fremføre begrundelser for og imod Her: sammenholde resultatet af analysen med redegørelsen for de kulturelle forskelle. Hvordan kommer de to landes kulturelle forskelle og ligheder (redegørelsen) etc. til udtryk i talerne?

8 Metode Hvad er metode? Metode er de redskaber du bruger i de enkelte fag til at bearbejde dine kilder. Man snakker om tre overordnede felter af metode Samfundsvidenskabelig Humanistisk (Naturvidenskabelig)

9 Humanistisk metode Vi arbejder med kvalitative data Tekster, billeder, film, reklamer m.fl. Afhængig af hvilken type materiale du arbejder med skal du vælge en metode der passer. Det kunne være:

10 Humanistisk metode Tekstanalyse Fiktion Sagprosa Digtanalyse Kommunikationsanalyse Retorisk analyse Sprog Argumentation Billedanalyse Kulturanalyse Filmanalyse Reklameanalyse

11 Litteratur: Brug dine lærebøger/kompendier: Dansk Engelsk/tysk/fransk/spansk Evt. afsætning (om målgrupper) Kompendier: Brug sproget: teori og opgaver/materiale til synopsis Du må ikke bruge det materiale, du brugte til fremlæggelse i Sprog, kommunikation og kultur

12 Vægtning i opgaven Redegørelse bør fylde mindst (20%) Komparativ analyse og diskussion/perspektivering bør vægtes ligeligt (80%)

13 Fri snak Snak med sidemanden i et par minutter om, hvordan du/i vil gribe opgaven an. Husk på, når din præstation skal vurderes, er det primært, hvad der sker ved eksamensbordet, der tæller. Så del bare gode ideer mellem jer nu.

14 Hvordan kommer du videre? Nærlæs opgaven Diskuter indhold/fokus Hvilke materialer mangler jeg? Få læst relevant litteratur igennem Lav en disposition/stikord/mindmap

15 Hvordan kommer du videre? 25 maj (5.-8. lektion) Kursus i synopsis, metoder, refleksioner (1 lektion) samt vejledning efter træffetider maj Udarbejdelse af synopsis, aftal evt. træffetid med vejledere Synopsis afleveres i 2 eksemplarer den 27. maj mellem kl. 12 og 14 i lokale 9. Aflever også elektronisk pr. mail eller pr. Lectio til vejleder.

16 Hvor finder jeg dette PPT?

17 Spørgsmål???

18 God arbejdslyst herfra!!!

Relaterede dokumenter

Kursus i synopsis, knæk koden, samt vejledning efter træffetider

Kursus i synopsis, knæk koden, samt vejledning efter træffetider KNÆK KODEN Tidsplan Tidspunkt Aktivitet Uge 19: 9. april Information om intern prøve i Studieområdet Del 1 Lodtrækning om område i klasserne Uge 20: 17 april Valg af opgaveformulering Uge 21: 22 maj (5.-8.