Hardware og miljø Genindvinding af råstoffer

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hardware og miljø Genindvinding af råstoffer"

Transkript

1 Hardware og miljø Genindvinding af råstoffer 1 s i d e

2 Indholdsoversigt Indholdsoversigt... 2 Indledning... 3 Problemformulering... 4 Hardware og miljø... 5 Genindvinding... 6 Oversigt over dele vi har fået ud af vores kortlæser Livscyklusanalyse Konklusion og arbejdsforløb Kildeangivelse og promer som vi har anvendt bilag 2 s i d e

3 Indledning Hvad går dette projekt ud på?: I dette projekt om miljø og hardware skal vi undersøge hvordan produktion af hardware foregår, hvad det har af konsekvenser og hvordan vi skaffer os af med det. Vi skal også undersøge brugen af forskellige former for hardware og vi skal vise hvordan man kan genanvende hardware. Hvordan vil de 3 fag(dansk, teknologi og Kom/IT) komme til udtryk?: Dansk: Her vil vi med en poster illustrere og forklare hvordan vores projekt har forløbet og hvad vi har udrettet. Vi vil også gennem vores rapport vise vores færdigheder i sproget dansk. Vi skriver også en afsluttende refleksion over vores arbejdsforløb og præsentation af vores projekt. Teknologi: Dette fag vil komme til udtryk gennem vores analyse af de forskellige stykker hardware vi har. Vi undersøger hvad de er lavet af, hvordan de kan genanvendes, hvor meget det kræver at fremstille det, konsekvenserne af fremstillingen og hvad det kræver at have det i brug. Kom/IT: Med dette fag vil vi vise hvordan vi genanvender vores hardware til en anden funktion, og på den måde spare endnu en miljøbelastning væk. Vi viser en måde hvor på vores hardware kan genanvendes og at det er muligt at genanvende mange udsmidte ting/levetidsforlænge(f.eks. at sy tøj, i stedet for at købe nyt. At reparere sin cykel i stedet for at købe en ny osv.). Vi vil også vise hvordan vi kan præsentere vores projekt via. Vores studieweb og evner til at promere HTML. Hvad skal vi lære med denne opgave?: Vi skal selvfølgelig forbedre vores evner til at samarbejde, og de mange aspekter der er i gruppearbejde. Vi skal udvide vores horisont og få et bedre overblik over, hvad der sker med alle de ting vi har med at gøre i dagligdagen. Vi skal udvikle nogle færdigheder og stifte bekendtskab med nogle metoder og ting som vi skal bruge i senere projekt opgaver. 3 s i d e

4 Problemformulering Hvad er det egentlig problemet er ved nutidens produktion, forbrug og genbrug?: Vi har ressourceproblemer som er ret alvorlige, fordi vi har for hvert år der går et stigende forbrug af ressourcer men vores ressourcemængder er ikke uudtømmelige, og hvis vi ikke bliver bedre til at genindvinde alle de råstoffer, som vi smider ud, så vil vi meget hurtigt nå til et tidspunkt hvor kobber er lige så dyrt som guld f.eks. Samtidig med at vores råstoffer løber tør, har vi klimaforandringer, som skyldes en masse CO 2 udslip og vores natur bliver mere og mere ødelagt. Vi værner ikke godt nok om naturen og vi har igennem menneskehedens historie gjort mange dumme ting, som har ødelagt jordens skønne natur, eller i hvert fald forandret den for evigt. Hvis vi stadig førte krig og levede som man gjorde i stenalderen så ville vejret og dyre- og plantearternes forskellighed være mere intakt. Hvis vi aldrig havde lavet alle disse indgreb og forandringer, ville en masse flotte ting ikke været gået tabt. Meget af dette er blot skyld i vores behov for at ting bliver bedre og at der hele tiden er teknologisk udvikling. Vi skal til at tage miljøproblemerne rigtig seriøst her på kloden, hvis vi vil prøve at hjælpe nogen af alle de mennesker der dør af sult og tørst verden over, og en natur der er truet. 4 s i d e

5 Hardware og miljø Der er ingen tvivl om at masseproduktion af hardware er nødvendig, fordi vi er så afhængige af det, og at det skal være billigt, men vi kan ikke fortsætte sådan, for til sidst har vi ikke nok materialer til at lave mere hardware. Vi bør helt sikkert genindvinde råstofferne, for vi løber tør for materialer og det er snart. Hvad vi ellers kan gøre er at stoppe den billige produktion, det meste hardware bliver produceret i Asien ved lave omkostninger, men det er miljøet der i den sammenhæng betaler prisen. Jeg tror vi alle har prøvet at købe en telefon/computer og en måned senere er der kommet en nyere og smartere version. Der sker fordi udviklingen ikke bliver taget særligt langt pr. markedsført vare så det er ikke engang altid at der er så meget der bliver ændret på. Men man kan følge mærket AMD som har lanceret nogen nye grafikkort der er miljøvenlige, samtidig har AMD også lavet en guide til hvordan du kan lave dit eget grafikkort på en miljøvenlig og billig måde. Problemet er bare at det ikke kun er de materialer som bliver brugt, men også de watt de skal bruge for at køre. De helt store og nye computere som skal kunne det hele sluger strøm og de kan snildt komme op på 1200 Watt. Så man burde finde en måde hvorpå man kan opretholde hardwarens styrke men samtidig skære ned på strømforbruget. Det er svært at genbruge nutidens hardware, fordi hardwaren typisk er lavet af billige plasttyper, det er som regel lavet af PVC plast. Når du smider hardware ud ender det på lossepladsen hvor det bliver brændt. Mange fattige mennesker smelter hardwaren selv da det giver dig adgang til de materialer der er af større værdi. Det er som regel kobber du vil kunne finde. Vi snakker dog om meget få, så du tjener ikke rigtig noget på det, og miljøomkostningerne er større end gevinsten ved denne proces. Der har været mange problemer med firmaer der ikke genbrugte deres materialer. Det har bestemt været PVC plast som har været et problem. Derfor kom regeringen med en ny ordning kaldet WUPPI. WUPPI sørgede for at der kom afgifter på PVC plast, vis man da ikke genbrugte det. Den ordning har sikret en masse genbrug i Danmark. Faktisk er det hele 75 % af landets kommuner der har gået med til WUPPI ordningen, samt 600 private entreprenører. FR-4 burde blive brugt til det meste hardware, da det er let at genbruge. FR-4 er et glasfiber som allerede bliver brugt i printplader. Alligevel smider 75% af befolkningen deres IT-affald ud. Man har ikke altid brugt FR-4. FR-4 har fornyligt erstattet noget som heder Epoxy Laminate G-10. Man skiftede fra G-10 til FR-4 da man kunne genbruge langt mere vis man brugte FR-4. 5 s i d e

6 Genindvinding Hvordan, hvor og hvorfor foregår det? Hvor foregår genindving?: Genindvinding i Danmark foregår hovedsageligt på vores genbrugsstationer fordelt rundt omkring i landet, hvor privatpersoner kan komme og indlevere deres affald. Her bliver det nøje sorteret alt efter hvilket materiale det er lavet af. Jo bedre ting bliver sorteret og renset til de rene råmaterialer fra forbrugerens side, jo mindre grundig behøver genindvingsprocessen at være. Men der bliver også etableret genindvindingsanlæg for nogle firmaer fordi de har så meget affald og fordi det er vigtigt at de skiller sig af med det på en fornuftig måde. Hvordan foregår genindvinding?: Genindvinding foregår som oftest ved at man starter med en grov sortering af de urene eller sammenblandede råmaterialer. Herefter tager et firma eller en myndighed sig af den mere fine sortering af råmaterialerne. Til den finere udrensning bruges mange forskellige teknikker alt efter hvilket materiale man skal raffinere. Mange firmaer og specialiserer sig inden for rensning af helt specielle materialer, og på den måde kan de også blive meget dygtige til det, fordi de ikke skal dække et særlig bredt spektrum af materialer. Hvorfor foregår genindvinding og hvorfor skal det foregå?: Genanvendelse og genindvinding er et alvorligt emne, når det handler om IT-affald. Det er meget vigtigt for naturen og miljøet at der bliver genanvendt og genvundet så meget så mulig. Men det er ikke kun for naturen og miljøet, da det også har en stor effekt på menneskeheden, om vi vælger at lave genanvendelse og genindvinding. Dette er fordi de fleste af de materialer vi bruger ikke findes i uendelige mængder, så hvis vi valgte at ignorere genanvendelse og genindvinding, så ville vi hurtigt løbe tør for de diverse ting. Det kan også have stor skade på mennesker, hvis vi ikke gør noget, da de stoffer vi smider ud kan lave store skader. Det kan fx gøre folk syge, hvis nogen vælger at smide ting ud forkerte steder og det kan resultere i at folk dør af det. Mange mennesker tænker slet ikke på hvor stor en konsekvens det har, hvis de vælger at smide giftige stoffer ud i naturen, da det kan give store konsekvenser til så mange forskellige ting. Både planter, naturen og mennesker mærker konsekvenserne af andre personers valg, hvis de har dumpet giftige stoffer hvor de bor. Mange mennesker tænker heller ikke på at de faktisk kan tjene penge på at genanvende og genvinde på de ting de smider ud. Det kunne fx være folk, som smed deres computer ud, hvor det ikke var meningen at det slags affald burde være der. I stedet kunne de have smidt det ud de rigtige steder og taget ting ud fra computeren, som kunne sælges til genanvendelse eller genindvinding. Det har ikke kun en stor effekt på naturen og miljøet, det også har en stor effekt på menneskeheden, om vi vælger at lave genanvendelse og genindvinding. 6 s i d e

7 Oversigt over dele vi har fået ud af vores kortlæser På træpladen her kan man se forskellige dele fra den kortlæser, som vi har splittet ad. På træpladen kan I se forskellige elektroniske komponenter, ledninger og andre småting fra kortlæseren. Vi har valgt at give dem numrene 1-25, da vi gerne vil forklare lidt om de enkelte dele/grupper af genstande fra en kortlæser. Elektroniske komponenter: Nummer - 1,2,3,5,6,9,10,15,16,17,18. - På træpladen kan man se alle de elektroniske komponenter fra kortlæseren. En elektronisk komponent er de små dele af en maskine, som sørger for at tingene snakker sammen som helhed, altså fx at CPU en snakker med rammen og derfor gør, at det fungerer sammen. De virker som en stor enhed med hver deres lille funktion. - Elektroniske komponenter består generelt af plastik(eller en anden isolator) og forskellige metaller. - Man kan se det man kalder chips som nr. 1,2,3,5,6,9 7 s i d e

8 Dioder: - På træpladen har vi også 3 dioder. Diodernes funktion er at give forskelligt signallys. Fx ligesom i et lyskryds, hvor der er 3 forskellige farver. Der er rød, som betyder holdt, grøn betyder kør og gul betyder skift imellem farverne. Det fungerer på samme måde i en kortlæser. Rød kunne fx betyde, at kortet ikke blev læst osv. - Dioderne består at noget plastik og noget metal, som kan lede strømmen. - En diode er en aktiv faststofkomponent. Faststofkomponenter strækker sig ud i mange forgreninger og typer af dioder. En faststofkomponent er en lille, elektronisk komponent, som har en speciel funktion. Forskellige dele lavet af jern: Nummer - 8,14,19,20,22 - På kortlæseren fandt vi nogle forskellige metaller, som holder det hele sammen. De har alle deres forskellige funktioner, men gør stort set det samme, for de sørger for at kortlæseren ikke går fra hinanden. Plastik genstand: Nummer 23 - Nummer 23 er en gestand lavet af plastik for at holde de andre ting sammen, men også for at beskytte de elektroniske dele, så det ikke går så nemt i stykker. Ledninger: Nummer 24, 25 - Nummer 24 er en del af en ledning, som fører strøm og datasignaler til og fra kortlæseren. - Nummer 25 er en internt kortlæser i kortlæseren, som har samme funktion som den anden ledning. Den fører også forskellige data rundt og højst sandsynligt også strøm. - Fælles for de ledninger er, at de indeholder plastik og kobber. Plastikken på ledningerne er der for at give dataledningerne en slags beskyttende og isolerende tilstand, så det ikke går i stykker, men også så det ikke rammer hinanden, så det hele brænder sammen eller kortslutter og bare ikke kan viderebringe datasignalerne. Metalboks: Nummer 4 - Metalboks af rustfrit stål og PBT. 8 s i d e

9 Objekt: Materialer : Vægt: Mængder af råvarer: CPU Aluminium radiator og PBT CPU 200 køler blæsermodul kølere aluminium (blæser ns 41 PBT, modul vægt heraf 5 kobberspole og inkl. og ledning radiato Radiat r) or: 241 Kortlæ ser FR-4 printplade. PBT læsemodul. Kobberledere. Dioder. ABS dækplastic. Rustfrit stål bundplade. Selve læsermodulet beskrives længere nede. Inkl. PCkabel: 420 Ledning: 50 kobber, 10 plasticgum mi. Dækplastic: 60 ABS. Bundplade: 188 rustfrit stål. Billede: Bundk ort Den største printpl ade Chips af kobber og PBT. FR-4(Glasfiber). Kobberledere FR- 4, 10 elektriske komponent er. Kortski nnen(d en mindst e del) ABS plast. Keramisk print plade. PBT chips ABS. 8 keramik og 1 PBT chips. 9 s i d e

10 Kortlæ seren (bagpa rtiet med den store printpl ade) Den lille metal boks og den flade printpl ade FR-4 Printplade. Kobberledere. Chips i PBT og kobber. ABS Kortlæser 45 Metalboks af rustfrit stål FR PBT chips og kobberleder e. 20 ABS 5 gra, Rustfrit stål. Usikkerhed ved andre bestanddele. 10 s i d e

11 Livscyklusanalyse Dette afsnit tilhører den vedhæftede livscyklusanalyse. En livscyklusanalyse(lca, Life Cycle Assesment) er en analyse af hvordan en genstand går fra vugge til grav. Igennem denne proces ser man på hvordan fremskaffelsen af materialerne, produktionen, brugen osv. påvirker miljøet. Da det vil være meget besværligt at lave en livscyklusanalyse for vores hardware som helhed, pga. den består af så mange forskellige råmaterialer, som vi ikke vil kunne få tilstrækkelige data om, blev vi nødt til at lave en LCA for et enkelt råmateriale. Derfor har vi valgt kobber som er et af de mest brugte materialer i elektroniske komponenter. Vi har ikke kunnet uddybe alle processer af cyklus en helt så derfor har vi afgrænset den til nogen bestemte led og taget højde for, små tal og faktorer, som f.eks. hvor langt en arbejder bor fra sit arbejde, som selvfølgelig er upræcise. Beskrivelse og forslag til forbedringer af LCA en: Som man kan se starter hele processen med at man udvinder noget meget groft malm, hvor nytteindholdet er meget lavt. Processen starter faktisk processen meget tidligere end det, faktisk helt tilbage til der hvor man sender et hold ud som undersøger hvorvidt jorden indeholder det stof man gerne vil udvinde. Når man så har besluttet om det er værd at udvinde, sender man materiel derned, som kan udvinde det, men de to led er to ting som har så lille en betydning for miljøomkostningerne, at det ikke er værd at beregne med. De omkostninger som er ved udgravningen, sprængningen, brydningen og forarbejdningen fra stenmalm til raffineret råstof, de er så ekstremt meget større at det er svært at måle hvor lille et forarbejde der har været. Tilbage til hvor vi kom fra. Der skal noget arbejdskraft til for at holde sådan en kobbermine i gang. Vi har tænkt lidt over hvordan arbejdskraften kommer hen til arbejdspladsen og formodet at det foregår til fods, fordi det er i Uganda. Vi har ikke rigtig haft noget belæg for at sige det er deres transportmiddel, men eftersom de er meget fattige i Afrika, er det nok det mest oplagte transportmiddel. På dette punkt kan man heller ikke miljøoptimere processen mere end den er i forvejen. Som man også kan se udgår det af processen hvor lille en procentdel en arbejders transportomkostninger er i forhold til resten af processen. En masse stenmalm bliver udvundet og renset groft, det giver en masse affald, som man skal gøre af et eller andet sted. De fleste steder fylder man døde minegange med affaldsprodukter, så det er en meget hensigtsmæssig måde at bortskaffe det på. Man kan også bruge det til vejfyld, eller måske beton/cement. Hvis det ikke bliver fyldt ned i mineskakterne igen, fordi man skal grave videre, så 11 s i d e

12 må firmaet finde andre steder at læsse det af, og det kan have alvorlige konsekvenser for miljøet, fordi det måske bare bliver hældt ud et tilfældigt sted, og så kan der ikke længere leve dyr der. Mht. den senere og endelige raffinering af kobberet kan man se at de bruger elektrolyse, kemikalier og vand. Det er 3 meget krævende ting. Vand, formentlig ferskvand, (formentlig, eftersom saltvand vil give en del problemer) som vil blive en eftertragtet ressource her på jordkloden. Kemikalier indebærer en masse miljømæssige risici, og samtidig giver det også en del miljøbelastning at lave kemikalier, og til sidst elektrolyse, som er en meget energikrævende proces. Alt i alt så udgår det af skemaet at produktion af et enkelt kilo ledning, altså kræver mange MJ og en masse miljøødelæggelse. Fragtprocessen og forarbejdningsprocessen: Som fragt har vi valgt at det skal fragtes internt i Afrika med tog fordi det er det mest realistiske. Den senere fragt over det Indiske Ocean foregår med en bulkcarrier, som klart er den mest energi effektive måde at fragte på. Forarbejdningsprocessen ved vi desværre ikke så meget om. Vores forslag til forbedringer af udvindingsprocessen, fragtprocessen og forarbejdningsprocessen: Vindmølleenergi og solenergi til at drive alle disse former for knuse- og kværnemaskiner. Det er maskiner, som formentlig er drevet med kul, og det udvikler i høj grad svovldioxid(forsuring af regnvand, syreregn=død bevoksning) og store mængder CO 2. Som vi alle ved er der tørke i Afrika og det skyldes bagende sol og mangel på vand. Man kunne f.eks. udnytte denne hede, til foropvarmning af vandet til el-generatorerne med solfangere og til at lave elektricitet med solceller. På den måde undgår man flere forskellige miljøbelastninger på én gang. Man kunne måske være dristig og sige at fragtskibene og -togene kan blive trukket med vind- og solenergi, men det vil være alt for besværligt og upålideligt hvis man skulle basere fragten kun på det. Hvis man kunne lave hybridskibe, som kunne veksle mellem naturenergi og gasolieenergi, kunne det være meget smart, men vi tror ikke det er muligt. Grunden til at vi ikke tror det er muligt, er også fordi, skibsfragt kræver at en motor kan yde rigtig mange HK, og det tror vi ikke en elmotor kan yde. Forarbejdningsprocessen ved vi desværre ikke nok om til at komme med rigtige forslag til egentlige forbedringer af processen. Man kan selvfølgelig også her gå over til vedvarende energi, og måske vandturbineenergi eftersom Hong Kong er en by der ligger ved vandet, men ellers har vi ikke rigtig andre forslag. Vi ved ikke om biobrændsel er en mulighed i stedet for kul, hvilket vi formoder de bruger, men det er måske en mulighed. Hvis man gik over til vedvarende energi, ville man i hvert fald kunne sænke energiforbruget drastisk på nogen punkter, og det ville jo være en miljømæssig gevinst. 12 s i d e

13 Konklusion og arbejdsforløb Hvad kan vi konkludere om miljøet?: Vi kan konkludere at vores nuværende miljø har det skidt, og at vi kan genbruge meget mere end vi nu allerede gør. Vi er ikke gode nok på mange områder inden for naturbeskyttelse og at hvis vi fortsætter sådan ender vi hurtigt på afgrundes rand. Vi hører jo hver dag om nye miljøkatastrofer eller mangel på mad, vand osv. og det er i stor grad menneskers indgreb som har ført det der til. Vi er lavet til at være i fødekæden, fødekæden er ikke lavet til overudnyttelse og overbefolkning. Hvad kan vi konkludere om vores arbejde?: Vi har arbejdet fokuseret og moderat. Vi kunne dog godt have tænkt os en lidt bedre forhåndsintroduktion til det lille stykke hardware "Arduino", men ellers har det været et meget interessant projekt. Vi har fået udvidet vores horisont mht. miljøbelastning og vi lært at forstå at det kræver en masse i et land langt væk for at man kan få et guld ur her i Danmark f.eks. Vi har lært at kigge på problemstillinger med andre øjne end før og lært at analysere hvor meget det kræver igennem hele processen at fremstille en færdig genstand. 13 s i d e

14 Kildeangivelse og promer som vi har anvendt Kilder: - Kaspers far - Daniels far - De danske plast fabrikanters hjemmeside: - Alment hæfte om plast: 7fcc0860fea64500a a7eb729 - Wikipedia om elektroniske komponenter - Wikipedia om massefylde - Oversigt over råmaterialers tekniske data mht. livscyklus. - Promer: - Arduino - Poster-printer - Inkscape 14 s i d e

Grønsted kommune. Frederik & Mathias Friis 15-05-2015

Grønsted kommune. Frederik & Mathias Friis 15-05-2015 2015 Grønsted kommune Frederik & Mathias Friis 15-05-2015 Indhold Indledning... 2 Metode... 2 Kommunikation... 3 Hvem er målgruppen?... 3 Hvad er mediet?... 3 Hvilken effekt skal produktet have hos afsenderen?...

Læs mere

Jorden venter. Missionen er planlagt. Er du parat?

Jorden venter. Missionen er planlagt. Er du parat? Du kan gøre en forskel Du har sikkert allerede hørt om klimaforandringer og drivhuseffekt. Om overforbrug og madspild. Du har sikkert også set billeder af isbjerge, der smelter, af oversvømmelser eller

Læs mere

Simon Anders T & Mikkel 1.5

Simon Anders T & Mikkel 1.5 Affladsprojekt af Simon Anders T & Mikkel 1.5 Teknologi B - 2011 Inholdsfortegnelse 1 Indledning. Projektbeskrivelse. Problemafgrænsning. Livcyklus. Materialebeskrivelse. Værksted. Logbog. Indledning 2

Læs mere

14-2-2013 ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM KLIMAFORANDRINGER. Roskilde Tekniske Gymnasium Teknologi Christian, Sarah og Emma

14-2-2013 ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM KLIMAFORANDRINGER. Roskilde Tekniske Gymnasium Teknologi Christian, Sarah og Emma 14-2-2013 ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM KLIMAFORANDRINGER Roskilde Tekniske Gymnasium Teknologi Christian, Sarah og Emma Indhold: Indledning Problemformulering Projekt beskrivelse Produktbeskrivelse Produktvurdering

Læs mere

IT & Miljø. Af: Mikki Karlsen, Mathias Børgesen og Gustav Gregersen

IT & Miljø. Af: Mikki Karlsen, Mathias Børgesen og Gustav Gregersen IT & Miljø T v æ r f a g l i g t p r o j e k t m e l l e m : T e k n o l o g i, I T o g D a n s k S k o l e : H T X Af: Mikki Karlsen, Mathias Børgesen og Gustav Gregersen K l a s s e : 1. 3 25-11- 2 0

Læs mere

2 hovedgrupper: energiråstoffer og mineralske råstoffer vand vigtigst

2 hovedgrupper: energiråstoffer og mineralske råstoffer vand vigtigst 2 hovedgrupper: energiråstoffer og mineralske råstoffer vand vigtigst GULD I SYDAFRIKA: 1. fugtigt og varmt langs kysten 2. Indre del, ligger højt 3. Stort område med industri guldminer: 50 grader og 3

Læs mere

KAN EN BAMSE FÅ ET NYT LIV?

KAN EN BAMSE FÅ ET NYT LIV? ? Eleverne skal undersøge, hvilke alternative muligheder der er til at smide sit brugte legetøj ud i skraldespanden. De skal lære om, hvad det betyder for miljø og ressourceforbruget, hvis man i stedet

Læs mere

NYT FRA PILOTFORSØGET

NYT FRA PILOTFORSØGET NYT FRA PILOTFORSØGET DECEMBER 2012 GODT I GANG! Kære pilotdeltager Du har nu været i gang med at sortere affald til genbrug i godt fire måneder, og vi håber, at det er blevet en del af din dagligdag.

Læs mere

AFFALD SOM EN RESSOURCE Lærervejledning til modul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til?

AFFALD SOM EN RESSOURCE Lærervejledning til modul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til? AFFALD SOM EN RESSOURCE Lærervejledning til modul 2 Affald hvad kan jeg bruge det til? Indledning Formålet med denne lektion er at give eleverne et indblik i og viden om affald som en ressource. Samtidig

Læs mere

Særtryk Elevhæfte ALINEA. Anders Artmann Per Buskov Jørgen Løye Christiansen Peter Jepsen Lisbeth Vive. alinea.dk Telefon 3369 4666

Særtryk Elevhæfte ALINEA. Anders Artmann Per Buskov Jørgen Løye Christiansen Peter Jepsen Lisbeth Vive. alinea.dk Telefon 3369 4666 Særtryk Elevhæfte Anders Artmann Per Buskov Jørgen Løye Christiansen Peter Jepsen Lisbeth Vive ALINEA alinea.dk Telefon 3369 4666 Alle de ting, du kan købe i butikkerne, har en historie eller en rygsæk.

Læs mere

POST 1: UDVINDING DILEMMA:

POST 1: UDVINDING DILEMMA: POST 1: UDVINDING DILEMMA: Din mobiltelefon er blevet stjålet, og du skal have ny. Hvad vælger du? 1. Jeg køber en model, der er lavet af 50 % genanvendte materialer. 2. Jeg vælger den nyeste model, som

Læs mere

En T-shirts livscyklus

En T-shirts livscyklus En T-shirts livscyklus Når du køber en ny bomulds T-shirt, har den allerede været på en lang rejse og krævet en masse ressourcer. Måske er bomulden, som T-shirten er lavet af, dyrket i Afrika, spundet

Læs mere

AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til?

AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til? AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2 Affald hvad kan jeg bruge det til? Hvad er affald? I Danmark smider vi ting i skralde spanden, når vi ikke kan bruge dem længere. Det, vi smider ud, kaldes

Læs mere

Fra affald til ressourcer

Fra affald til ressourcer Fra affald til ressourcer Oplæg til et nyt affaldssystem Mere energi Mindre CO2 Sund økonomi Affald som ressource bæredygtig Omlægning Affald er en del af løsningen i omstillingen til et bæredygtigt samfund.

Læs mere

ER PANT KUN FOR DÅSER OG FLASKER? AKTIVITET 2 FORLØB NR. 7. Design en pantordning

ER PANT KUN FOR DÅSER OG FLASKER? AKTIVITET 2 FORLØB NR. 7. Design en pantordning FORLØB NR. 7 De fleste af jer har nok prøvet at betale og få udbetalt pant for dåser og flasker til sodavand. Men har du tænkt nærmere over, hvad der ligger bag, og om det er muligt at bruge en pantordning

Læs mere

Fra affald til ressourcer

Fra affald til ressourcer Fra affald til ressourcer Oplæg til et nyt affaldssystem bedre sortering Mindre CO2 Ren energi bæredygtig Omlægning Affald er en del af løsningen i omstillingen til et bæredygtigt samfund. Kommunerne i

Læs mere

TeenTrash 7.-10. klasse Fysik/kemi

TeenTrash 7.-10. klasse Fysik/kemi Trinmål for Fysik/kemi TeenTrash 7.-10. klasse Fysik/kemi Fysikkens og kemiens verden Beskrive nogle grundstoffer og kemiske forbindelser, der har betydning for liv eller hverdag. Kende generelle egenskaber

Læs mere

Alternative veje til mere genbrug - via reparation

Alternative veje til mere genbrug - via reparation Alternative veje til mere genbrug - via reparation Lone Mikkelsen, seniorrådgiver i kemikalier Genbrugsaktiviteter med affald fra genbrugspladsen ; 21. juni 2016 Det Økologiske Råd Miljøorganisation der

Læs mere

USA... 7. Kina... 11. Side 2 af 12

USA... 7. Kina... 11. Side 2 af 12 3. De 5 lande Hæfte 3 De 5 lande Danmark... 3 Grønland... 5 USA... 7 Maldiverne... 9 Kina... 11 Side 2 af 12 Danmark Klimaet bliver som i Nordfrankrig. Det betyder, at der kan dyrkes vin m.m. Men voldsommere

Læs mere

Kevin Matin Teis Nielsen

Kevin Matin Teis Nielsen Kevin Matin Teis Nielsen 11-05-2015 Hvem Afsenderen i dette projekt er Kevin Matin og Teis Nielsen som begge er 1 års elever i klasse 1.1 på Roskilde Tekniske Gymnasium. Hvad Det budskab som vi prøver

Læs mere

Fra gammelt og brugt til nyt og nyttigt

Fra gammelt og brugt til nyt og nyttigt Din affaldsguide 2013 Til alle etageboliger og husstande med fælles sortering Fra gammelt og brugt til nyt og nyttigt Historier om affald og genbrug i Herlev Teknisk Forvaltning 2013 Vores miljø er vigtigt

Læs mere

Toget et godt miljøvalg

Toget et godt miljøvalg Toget et godt miljøvalg En rejse mod et bedre miljø At kunne rejse er en selvfølgelighed i dag. Det omfattende transportsystem, vi har skabt omkring os, er faktisk forudsætningen for et velfungerende samfund.

Læs mere

FRA AFFALD TIL RESSOURCER OPLÆG TIL ET NYT AFFALDSSYSTEM

FRA AFFALD TIL RESSOURCER OPLÆG TIL ET NYT AFFALDSSYSTEM FRA AFFALD TIL RESSOURCER OPLÆG TIL ET NYT AFFALDSSYSTEM MERE ENERGI MINDRE CO2 SUND ØKONOMI BÆREDYGTIG OMLÆGNING Affald er en del af løsningen i omstillingen til et bæredygtigt samfund. Kommunerne i Syd-

Læs mere

vinduer, vindmøller og meget mere. I fremtiden bygger man måske broer og rumstationer af plastik.

vinduer, vindmøller og meget mere. I fremtiden bygger man måske broer og rumstationer af plastik. INDHOLD Side 3. Legomandens informationer om olie og plast Side 4. Plastik bruges mere og mere Side 5. LEGO-plastik Side 6. SEBS & ABS plast Side 7. LEGO mandens bobler Side 8. Forsøg: grønne klorflammer

Læs mere

SPØRGEKORT ENIG / UENIG

SPØRGEKORT ENIG / UENIG I min familie afleverer vi tomme flasker og dåser i returautomaten i supermarkedet. Hvorfor er det en god idé? Så kan de blive brugt igen og igen, og det er godt for miljøet. Man kalder det closed loop

Læs mere

HERBS. Vi starter med dig. Og så til os

HERBS. Vi starter med dig. Og så til os HERBS HERBS De produkter, vi danskere køber, har sat aftryk på store dele af kloden, allerede før de lægges i indkøbskurven. Vores forbrug har globale konsekvenser og påvirker miljøet i hele produktets

Læs mere

Etablering af tekstilmølle i Danmark

Etablering af tekstilmølle i Danmark Etablering af tekstilmølle i Danmark Forundersøgelse Introduktion Tekstilmøllen er en industrivirksomhed der genanvender tekstiler og skaber et unikt dansk produkt. I dag bliver der alene i Danmark smidt

Læs mere

Fremtidens energi Undervisningsmodul 4. Goddag til fremtiden

Fremtidens energi Undervisningsmodul 4. Goddag til fremtiden Fremtidens energi Undervisningsmodul 4 Goddag til fremtiden Drivhuseffekten Fremtidens energi i Gentofte Kommune og Danmark Vi lever i et samfund, hvor kloge hoveder har udviklet alverdens ting, som gør

Læs mere

Hvidovre Science Genbrugsstationen

Hvidovre Science Genbrugsstationen Hvidovre Science Genbrugsstationen Ideer/forslag til at arbejde med affald og miljø med inddragelse af Hvidovre Grenbrugsplads. 4.klasse Fælles mål II - Trinmål efter 4.klasse Den nære omverden - Sortere

Læs mere

Vand. Hvor mange m 3 vand bruger skolen pr. måned? Pr. år? Bedøm om skolen bruger mere eller mindre vand end sidste år?

Vand. Hvor mange m 3 vand bruger skolen pr. måned? Pr. år? Bedøm om skolen bruger mere eller mindre vand end sidste år? Eksempler på spørgsmål til Miljørevision Svarene på spørgsmålene kan findes i et samarbejde med det tekniske personale, ved at spørge elever og lærere og ved selv at undersøge forholdene. Vand Hvor mange

Læs mere

Analyse af restaffald. Domus Vista Park 3

Analyse af restaffald. Domus Vista Park 3 Analyse af restaffald Domus Vista Park 3 juli og november 2012 Affald & Genbrug Bygge, Plan & Miljø Frederiksberg Kommune Undersøgelse af affaldsforhold i Domus Vista Park 3 Frederiksberg Kommune prioriterer

Læs mere

Vores affald. Sådan nedbringer vi vores affaldsmængder og øger genanvendelsen.

Vores affald. Sådan nedbringer vi vores affaldsmængder og øger genanvendelsen. Vores affald Sådan nedbringer vi vores affaldsmængder og øger genanvendelsen. mener, at vi i fremtiden skal minimere mængden af affald. Det skal især ske ved at forebygge, at affaldet opstår, og ved at

Læs mere

Vi har kun en jord! Selvom det er svært at komme med et endegyldigt svar på jordens tilstand, er én ting sikkert: vi har kun én jord.

Vi har kun en jord! Selvom det er svært at komme med et endegyldigt svar på jordens tilstand, er én ting sikkert: vi har kun én jord. Vi har kun en jord! De miljøproblemer, vi hører om i medierne, er ofte usynlige for det blotte øje. Vi kan ikke se hullet i ozonlaget, lugte de hormonforstyrrende stoffer i legetøjet, smage resterne af

Læs mere

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA - stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA Hvid stamme MOTTO: Det er Solgudens vilje, at du skal gøre hvad jeg siger STIKORD: Præster, bestemmer, rige Da Solguden straffede menneskerne, troede

Læs mere

ALTÆDENDE. Danmarks største knuseentreprenør VI SÆTTER TÆNDERNE I ALT HVAD DER BLIVER SERVERET FRA ASFALT OG ARMERET BETON, TIL RØDDER OG AFFALDSTRÆ.

ALTÆDENDE. Danmarks største knuseentreprenør VI SÆTTER TÆNDERNE I ALT HVAD DER BLIVER SERVERET FRA ASFALT OG ARMERET BETON, TIL RØDDER OG AFFALDSTRÆ. ALTÆDENDE Danmarks største knuseentreprenør VI SÆTTER TÆNDERNE I ALT HVAD DER BLIVER SERVERET FRA ASFALT OG ARMERET BETON, TIL RØDDER OG AFFALDSTRÆ. ØKONOMIRIGTIG KNUSNING OG GENANVENDELS SKAL OGSÅ VÆRE

Læs mere

Byg din egen PC. Starter edition

Byg din egen PC. Starter edition Komponent Processer Processer køler Bundkort RAM moduler Grafik/video kort Harddisk DVD-brænder eller optisk drev Kabinet Strømforsyning Tjekliste Byg din egen PC Starter edition Før du starter denne guide

Læs mere

Vi har brug for DIN hjælp til at sortere affald

Vi har brug for DIN hjælp til at sortere affald Oktober 2015 5. info Vi har brug for DIN hjælp til at sortere affald Hvordan sorterer din nabo? Kære beboer i Lærkeparken Vores pilotprojekt Affald er ressourcer, der skal genanvendes er stadig godt i

Læs mere

Fremtidens affald, forbrænding, energi og ressourcer 2030

Fremtidens affald, forbrænding, energi og ressourcer 2030 Fremtidens affald, forbrænding, energi og ressourcer 2030 Forskningschef Marianne Levinsen Cand.scient.pol. Fremforsk, Center for Fremtidsforskning. www.fremforsk.dk I 2025 forventes 75% af jorden befolkning

Læs mere

TAG SKRALDET! GOD TIL NATURFAG. Elevark. Et undervisningsforløb til natur/teknik 3.-6. KLASSETRIN

TAG SKRALDET! GOD TIL NATURFAG. Elevark. Et undervisningsforløb til natur/teknik 3.-6. KLASSETRIN GOD TIL NATURFAG Elevark TAG SKRALDET! Et undervisningsforløb til natur/teknik 3.-6. KLASSETRIN Opgaver og forsøg med sortering, forbrænding og nedbrydning af affald Udviklet af Erland Andersen og Lykke

Læs mere

Computerens - Anatomi

Computerens - Anatomi 2014 Computerens - Anatomi Rapporten er udarbejdet af Andreas og Ali Vejleder Karl G Bjarnason Indholdsfortegnelse Formål... 2 Indledning... 2 Case... 3 Design... 3 Skitser... 4 Planlægning... 5 Kravsspecifikation...

Læs mere

Sådan sorterer du dit affald

Sådan sorterer du dit affald PAPIR RESTAFFALD TIL FOR- BRÆNDING MAD- AFFALD KARTON METAL PLAST GLAS Sådan sorterer du dit affald Fællesløsning TEKNIK OG MILJØ RESTAFFALD TIL FOR- BRÆNDING MAD- AFFALD PAPIR KARTON METAL PLAST GLAS

Læs mere

Danmarks største knuseentreprenør GENANVENDELSE ER SUND FORNUFT OG GOD ØKONOMI

Danmarks største knuseentreprenør GENANVENDELSE ER SUND FORNUFT OG GOD ØKONOMI Danmarks største knuseentreprenør GENANVENDELSE ER SUND FORNUFT OG GOD ØKONOMI STORE BESPARELSER VED KNUSNING PÅ STEDET Der er både sund fornuft og god økonomi i at knuse og genanvende dine nedrevne materialer

Læs mere

KOMMUNI- KATIONS- PLAN

KOMMUNI- KATIONS- PLAN KOMMUNI- KATIONS- PLAN Christian Hede Hagelskjær Kommunikationsplan: Fra skidt til skat 3. juni 2015 2 INDHOLD DEN PERMANENTE KAMPAGNE 4 Et tydeligt sorteringssystem 5 To overordnede designløsninger 6

Læs mere

Grundbegreber om bæredygtig udvikling

Grundbegreber om bæredygtig udvikling Grundbegreber om bæredygtig udvikling Begreber til forståelse af bæredygtig udvikling Bæredygtig udvikling handler om, hvordan vi gerne ser verden udvikle sig, og hvordan det skal være at leve for os nu

Læs mere

Sug det op. Sug det op. Ingeniørens udfordring Elevhæfte. Materialet er udarbejdet i forbindelse med EU- projektet;

Sug det op. Sug det op. Ingeniørens udfordring Elevhæfte. Materialet er udarbejdet i forbindelse med EU- projektet; hu6 1 Sug det op Sug det op Ingeniørens udfordring Elevhæfte Materialet er udarbejdet i forbindelse med EU- projektet; Engineer. Tekst og redaktion: Læringskonsulent, Experimentarium: Mette Rehfeld Meltinis

Læs mere

Idékatalog til arbejdet med cirkulær økonomi i virksomheder

Idékatalog til arbejdet med cirkulær økonomi i virksomheder Idékatalog til arbejdet med cirkulær økonomi i virksomheder Dette idekatalog rummer nogle af de mest oplagte områder, hvor en virksomhed kan arbejde og udvikle forretningsmodeller baseret på tankesættet

Læs mere

Guide til din computer

Guide til din computer Guide til din computer Computerens anatomi forklaret på et nemt niveau Produkt fremstillet af Nicolas Corydon Petersen, & fra Roskilde Tekniske Gymnasium, kommunikation & IT, år 2014 klasse 1.2 12-03-2014.

Læs mere

Dit affald Ny ordning i Viborg midtby

Dit affald Ny ordning i Viborg midtby Dit affald Ny ordning i Viborg midtby Miljøstationer i midtbyen Regeringen har besluttet, at affald skal genanvendes og udnyttes langt bedre i fremtiden, end det er tilfældet i dag. I Viborg Kommune genanvender

Læs mere

Gentofte og fjernvarmen

Gentofte og fjernvarmen Gentofte KOMMUNE og fjernvarmen Undervisningsmodul 3 Fra skraldespand til radiator Varmen kommer fra vores affald Nede under jorden i Gentofte Kommune ligger der en masse rør. I de rør løber der varmt

Læs mere

Projektet udvikles parallelt med projektet af samme karakter i Barcelona, Barcelona Forever.

Projektet udvikles parallelt med projektet af samme karakter i Barcelona, Barcelona Forever. Copenhagen Forever Copenhagen Forever er design fabrikeret i København af materiale genbrugt fra affald og biprodukter fra Københavns indbyggere, institutioner, handel, håndværk og industri. Copenhagen

Læs mere

Indholdsfortegnelse Børnehjælpen Ghana Fakta om Ghana Agbogbloshie Lossepladsen Ætser dem op Tjener mindre end 3 danske kroner Uendeligt Kredsløb

Indholdsfortegnelse Børnehjælpen Ghana Fakta om Ghana Agbogbloshie Lossepladsen Ætser dem op Tjener mindre end 3 danske kroner Uendeligt Kredsløb Indholdsfortegnelse Børnehjælpen Ghana 4 Fakta om Ghana 5 Agbogbloshie Lossepladsen 6 Ætser dem op 7 Tjener mindre end 3 danske kroner 8 Uendeligt Kredsløb 8 Fremragende forretning 9 Giv børnene en fremtid

Læs mere

BÆREDYGTIGHED. Tag hensyn til miljøet! IDEKATALOG lavet af GLITNER (4. 6. klasse) på Tandslet Friskole

BÆREDYGTIGHED. Tag hensyn til miljøet! IDEKATALOG lavet af GLITNER (4. 6. klasse) på Tandslet Friskole BÆREDYGTIGHED Tag hensyn til miljøet! IDEKATALOG lavet af GLITNER (4. 6. klasse) på Tandslet Friskole Vi hedder Glitner og er 4. 6. klasse på Tandslet Friskole. På vores skole kan vi godt lide at tænke

Læs mere

Reparation og genbrug skal være er trendy

Reparation og genbrug skal være er trendy Reparation og genbrug skal være er trendy Lone Mikkelsen, seniorrådgiver i kemikalier, Det Økologiske Råd 26. oktober 2015, Tølløse Det Økologiske Råd Miljøorganisation der arbejder for at fremme bæredygtig

Læs mere

TEKNOLOGI I HARMONI MED ØKOLOGI

TEKNOLOGI I HARMONI MED ØKOLOGI TEKNOLOGI I HARMONI MED ØKOLOGI BEDRE PRODUKTER TIL EN BEDRE FREMTID Vi forstår, at når det drejer sig om at vælge teknologi, så placerer virksomheder pålidelighed og miljøpåvirkning øverst på deres liste.

Læs mere

Digital Choice 12 + MERE, MERE, MERE!

Digital Choice 12 + MERE, MERE, MERE! MERE, MERE, MERE! Digital Choice Gå ind på mytpchoice.dk for at downloade flere minikategorier. Der er mere end 100 minikategorier at vælge mellem, bl.a. Helte & Heltinder, Science Fiction & Fantasy, Rejser

Læs mere

Brug pæren også når den er gået

Brug pæren også når den er gået Undgå forurening med kviksølv fra lyskilder: Brug pæren også når den er gået SPAREPÆRER OG LYSSTOFRØR INDEHOLDER KVIKSØLV. De skal indsamles korrekt for at undgå udledning af kviksølvet. Desværre ender

Læs mere

MADSPILD OG EMBALLAGE

MADSPILD OG EMBALLAGE FORLØB NR. 6 Hvad er din madpakke pakket ind i? Det er ikke helt lige meget, hvad du eller dine forældre pakker din madpakke ind i. Det betyder nemlig noget for madens holdbarhed, og der er brugt ressourcer

Læs mere

Miljøkonference for miljøudvalg 2009.

Miljøkonference for miljøudvalg 2009. Vandværksvej 30 Tlf.: 70300850 9800 Hjørring skagerak@3f.dk Miljøkonference for miljøudvalg 2009. Emne: Affaldshåndtering Sted: 3F Skagerak og AVV, Hjørring Mødeleder: Kingo Nielsen, 3F Skagerak Oplæg:

Læs mere

Bliv afhængig af kritik

Bliv afhængig af kritik Bliv afhængig af kritik - feedback er et forslag og ikke sandheden Kritik er for mange negativt ladet, og vi gør gerne rigtig meget for at undgå at være modtager af den. Måske handler det mere om den betydning,

Læs mere

Ved at implementere disse teknologier, har Honda foretaget følgende forbedringer:

Ved at implementere disse teknologier, har Honda foretaget følgende forbedringer: Honda's filosofi Honda har i mange år været i front, når det drejer sig om miljøhensyn, og har været sig sit ansvar som global bilproducent bevidst. Honda har taget arbejdet med at minimere bilernes påvirkning

Læs mere

ZA5470. Flash Eurobarometer 315 (Attitudes of European Entrepreneurs Towards Eco-innovation) Country Specific Questionnaire Denmark

ZA5470. Flash Eurobarometer 315 (Attitudes of European Entrepreneurs Towards Eco-innovation) Country Specific Questionnaire Denmark ZA5470 Flash Eurobarometer 315 (Attitudes of European Entrepreneurs Towards Eco-innovation) Country Specific Questionnaire Denmark FL315 Attitudes of European entrepreneurs towards eco innovation Flash

Læs mere

Philip Fisker og Emil Malthe Bæhr Christensen

Philip Fisker og Emil Malthe Bæhr Christensen Projektopgave - Mad Delemne - Madspild Vi har valgt delemnet madspild. Ifølge os er madspild et område, der ikke er belyst nok, selvom det er meget aktuelt i disse dage, hvor man snakker om klimaændringer

Læs mere

TIP EN 13 ER (MINDRE KLASSER) 1. Hvad renser vi IKKE vores spildevand for? Sand Kvælstof Mikroplast

TIP EN 13 ER (MINDRE KLASSER) 1. Hvad renser vi IKKE vores spildevand for? Sand Kvælstof Mikroplast TIP EN 13 ER (MINDRE KLASSER) 1. Hvad renser vi IKKE vores spildevand for? Sand Kvælstof Mikroplast 2. Hvad kommer der ud af forbrændingsovnen? Slagger Ild Vand 3. Hvordan renser man røg? Man vasker det

Læs mere

CradleBar på DAC Fra en lineær til en cirkulær økonomi

CradleBar på DAC Fra en lineær til en cirkulær økonomi CradleBar på DAC Fra en lineær til en cirkulær økonomi 31.08.12 Tekst og foto: Mikkel Egeberg Rasmussen Lad os eliminere affald, og kigge på mulighederne i en grøn omstilling. Lad os bygge et samfund hvor

Læs mere

Affald. Trinmål for 2. og 4. klassetrin for natur/teknik. Trin 1: Trin 2: AF FALD 43

Affald. Trinmål for 2. og 4. klassetrin for natur/teknik. Trin 1: Trin 2: AF FALD 43 AF FALD 43 Affald Trinmål for 2. og 4. klassetrin for natur/teknik Trin 1: sortere og navngive materialer og stoffer fra dagligdagen efter egne kriterier og enkle givne kriterier, herunder form, farve,

Læs mere

Sådan sorterer du dit affald

Sådan sorterer du dit affald SKRALDETANTERNE Sådan sorterer du dit affald Madaffald skal i beholderen til madaffald Restaffald skal i beholderen til restaffald Restaffald Madaffald alt madaffald uden kattegrus snavset emballage farligt

Læs mere

Victor Stoltze og Lars Thomsen Roskilde HTX 10-12-2007

Victor Stoltze og Lars Thomsen Roskilde HTX 10-12-2007 1 Indholdsfortegnelse Problemformulering...side 3 Problemfase...side 3 Analysefase.side 4 Løsningsfase side 4 Produktionsfase.side 5 Konklusionsfase...side 7 Logbog..side 8 Onsdag 24. oktober.side 8 Onsdag

Læs mere

Informationsteknologi D Gruppe 16 Opgaver. Gruppe 16. Informationsteknologi D

Informationsteknologi D Gruppe 16 Opgaver. Gruppe 16. Informationsteknologi D Opgaver Gruppe 16 Informationsteknologi D IT Opgaver Her kan du se alle de IT opgaver som vi har lavet i løbet at vores informationsteknologi D periode. Media College Aalborg Side 0 af 7 Indholdsfortegnelse

Læs mere

Genbrug v. Hans Bjerre, RTS

Genbrug v. Hans Bjerre, RTS Genbrug v. Hans Bjerre, RTS Genbrug.. Et oplæg til holdningsbearbejdning og affaldshåndtering For ca. 85 grundforløbselever på RTS Hans Bjerre.. Velkommen.. Præsentation, sådan blev uge 9 brugt. Første

Læs mere

MINI GUIDE TIL ET BÆREDYGTIGT

MINI GUIDE TIL ET BÆREDYGTIGT MINI GUIDE TIL ET BÆREDYGTIGT LÆSEVEJLEDNING Lejerbos bæredygtige boliger er beskrevet i tre dokumenter, som samlet tegner Lejerbos koncept for almene bæredygtige boliger. Visionsdokumentet beskriver den

Læs mere

GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ

GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ S M GIV DIT AFFALD NYT LIV I D D E T R I G T U D I G T DU FÅR SNART EN NY GENBRUGSCONTAINER Hvis du har din egen papircontainer

Læs mere

12-05-2015 Anti Fart. kampagne. Kom it. Jim Gislinge CELF

12-05-2015 Anti Fart. kampagne. Kom it. Jim Gislinge CELF 12-05-2015 Anti Fart kampagne Kom it Jim Gislinge CELF Indhold Problem-analyse... 2 Problem-analyse Emne: Folk overholder ikke farten Formål: Lave en kampagne der får folk til at overholde fart grænserne

Læs mere

Halm. Huse ved Vadehavet - Forundringskort Halm

Halm. Huse ved Vadehavet - Forundringskort Halm Halm Halm blev brugt til at blande i lerklining, både i vikingetiden og i bindingsværkshuse omkring 1634. Halmstrå kan let knække. Flere halmstrå sammen er stærkere end ét strå. Halm Halmstrå er hule,

Læs mere

Tal om skrald 1. Opgavesæt om metal Hvor mange af dem her bliver det?

Tal om skrald 1. Opgavesæt om metal Hvor mange af dem her bliver det? 1. Opgavesæt om metal Peter) og deres to børn Caroline og Jonas. Familien Falk elsker dåsemad. I løbet af en uge spiser de 3 dåser flåede tomater, 1 dåse majs, 1 dåse søde ærter, 2 dåser med bønner, 1

Læs mere

Mange USB-stiks er udstyret med en lille datadiode, som lyser når der hentes eller

Mange USB-stiks er udstyret med en lille datadiode, som lyser når der hentes eller USB-stiks bliver stadig brugt rigtig meget, og da man nu engang imellem kan få et 64gb USB stik til 249 kr i f.eks. Aldi, så er USB-stikket stadig det oplagte transportable medie, da det er lille og modsat

Læs mere

1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7

1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7 I 1999 hærgede en voldsom orkan i Danmark og Sverige. Store skovarealer blev ødelagt. Det var en katastrofe for mange svenske skovejere, og efterfølgende begik flere af disse mennesker, der havde mistet

Læs mere

HVAD ER DIT TØJ LAVET AF?

HVAD ER DIT TØJ LAVET AF? FORLØB NR. 3 Vidste du, at tekstilbranchen er en af verdens mest forurenende brancher? Mange tænker ikke over, hvor mange ressourcer der er forbundet med fremstilling af tekstil, og mange køber rigtig

Læs mere

SANITATION / BIOETHANOL / BIOGAS / E-WASTE / PLASTIC ROADS OPGAVEHÆFTE

SANITATION / BIOETHANOL / BIOGAS / E-WASTE / PLASTIC ROADS OPGAVEHÆFTE SANITATION / BIOETHANOL / BIOGAS / E-WASTE / PLASTIC ROADS OPGAVEHÆFTE Baggrund Dette opgavehæfte indeholder en række forslag til refleksionsøvelser og aktiviteter, der giver eleverne mulighed for at forholde

Læs mere

VI ARVER IKKE JORDEN AF VORES FORÆLDRE

VI ARVER IKKE JORDEN AF VORES FORÆLDRE HÅG & THE ENVIRONMENT & HÅG & THE ENVIRONM VI ARVER IKKE JORDEN AF VORES FORÆLDRE...VI LÅNER DEN AF VORES BØRN DET GØR VI... HÅG har en gennemgribende idé om, at alle virksomheder har et ansvar ud over

Læs mere

Sådan sorterer du dit affald

Sådan sorterer du dit affald Sådan sorterer du dit affald BRØNDBY KOMMUNE Madaffald skal i beholderen til madaffald Restaffald skal i beholderen til restaffald Restaffald Madaffald alt madaffald uden kattegrus snavset emballage farligt

Læs mere

Solenergi Af Grethe Fasterholdt. En solfanger opvarmer brugsvand, eller luft til ventilation. Et solcelle anlæg producerer strøm / elektricitet.

Solenergi Af Grethe Fasterholdt. En solfanger opvarmer brugsvand, eller luft til ventilation. Et solcelle anlæg producerer strøm / elektricitet. Solenergi Af Grethe Fasterholdt. En solfanger opvarmer brugsvand, eller luft til ventilation. Et solcelle anlæg producerer strøm / elektricitet. Jeg fik solfanger anlæg for 19 år siden, den fungere stadig

Læs mere

SO - Projekt Teknologi B og Informations teknologi B. Jonas R, Mathias, Jonas D og Nielsedrengen

SO - Projekt Teknologi B og Informations teknologi B. Jonas R, Mathias, Jonas D og Nielsedrengen SO - Projekt Teknologi B og Informations teknologi B Jonas R, Mathias, Jonas D og Nielsedrengen 2012 INTRODUKTION TIL FORLØBET... 4 TEKNOLOGI DEL... 4 FORMÅL... 4 ANALYSE... 4 Problemformulering...4 Tre

Læs mere

ILLUSTRERET VIDENSKAB

ILLUSTRERET VIDENSKAB ILLUSTRERET VIDENSKAB Danmarks største kraftværk - Devrim Sagici, Jonas Stjerne, Rasmus Andersen Hvordan foregår processen egentlig på Danmarks største kraftværk, Avedøreværket? Kom helt tæt på de enorme

Læs mere

Postillonen og miljøet:

Postillonen og miljøet: Postillonen og miljøet: Postillonen er en virksomhed, som primært beskæftiger sig med kurértransport af stykgods. Vi udfører desuden transporter af levende vilde dyr, og vi udfører fast firmakørsel. Vi

Læs mere

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole:

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole: Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Navn: Klasse: Skole: 1 Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Varme fødder i Grønland kan være en udfordring. Men du skal nu lære, hvordan du kan

Læs mere

Amagerforbrænding aktiviteter ENERGI GENBRUG DEPONERING

Amagerforbrænding aktiviteter ENERGI GENBRUG DEPONERING Amagerforbrænding aktiviteter ENERGI GENBRUG DEPONERING Hvad er Amagerforbrænding til for? Amagerforbrænding er en integreret del af det kommunale affaldssystem og har til opgave at opfylde og sikre ejernes

Læs mere

Håndtørrere Design, besparelse og effektivitet

Håndtørrere Design, besparelse og effektivitet Håndtørrere Design, besparelse og effektivitet Pure Solution Aps - Din professionelle leverandør af energibesparende håndtørrere www.puresolution.dk Er du til lynhurtig tørretid og lavt el-forbrug? Så

Læs mere

Forbered jer på at blive eksperter i affald! Din Jr.FLL- udfordring i denne sæson er at:

Forbered jer på at blive eksperter i affald! Din Jr.FLL- udfordring i denne sæson er at: I 2015 skal Junior FIRST LEGO League holdene lære at indsamling af affald blot er begyndelsen på affaldets spændende rejse. Holdene skal se nærmere på reducering, genbrug og recirkulering, og hvilken betydning

Læs mere

Affald. for borgere i Høje-Taastrup Kommune. Samlede bebyggelser. Her kan du finde svar på spørgsmål om affald i kommunen

Affald. for borgere i Høje-Taastrup Kommune. Samlede bebyggelser. Her kan du finde svar på spørgsmål om affald i kommunen Affald 2016 for borgere i Høje-Taastrup Kommune Her kan du finde svar på spørgsmål om affald i kommunen Samlede bebyggelser Sortering Giver det overhovedet mening at sortere sit affald? Ja, i høj grad!

Læs mere

Lærervejledning. Brug af arkæologi-kassen og opgaver

Lærervejledning. Brug af arkæologi-kassen og opgaver Center for Undervisningsmidler, Esbjerg Lærervejledning Brug af arkæologi-kassen og opgaver Lærervejledningens indhold: Fælles Mål Om materialet Fakta om arkæologi og oldtiden 4 forskellige opgaver: Opgave

Læs mere

FW1204 BRUGSANVISNING

FW1204 BRUGSANVISNING Varmetæppe Model: FW1204 BRUGSANVISNING BRUGSANVISNING Tak fordi De valgte dette varmetæppe fra Fitzone Wellness For at sikre korrekt betjening og for at sikre, at varmetæppet holder i mange år, bedes

Læs mere

Selvom Danmark ligger nordligt, har vi på et år lige så meget solskin som i eksempelvis Paris. Der er af samme grund rigeligt med sol i Danmark til

Selvom Danmark ligger nordligt, har vi på et år lige så meget solskin som i eksempelvis Paris. Der er af samme grund rigeligt med sol i Danmark til solcelleguiden Selvom Danmark ligger nordligt, har vi på et år lige så meget solskin som i eksempelvis Paris. Der er af samme grund rigeligt med sol i Danmark til produktion af el med solceller. Solceller

Læs mere

Tal om skrald. . Ved at genanvende metaldåser reducerer man altså mængden af affald og brugen af energi og ressourcer.

Tal om skrald. . Ved at genanvende metaldåser reducerer man altså mængden af affald og brugen af energi og ressourcer. 1. Opgavesæt om metal Familien Falk bor her på Frederiksberg og består af mor og far (Camilla og Peter) og deres to børn Caroline og Jonas. Familien Falk elsker dåsemad. I løbet af en uge spiser de 3 dåser

Læs mere

Renere teknologi og livscyklusanalyser

Renere teknologi og livscyklusanalyser Renere teknologi og livscyklusanalyser Miljøproblemer I de seneste årtier er vi overalt på kloden blevet konfronteret med stadig større problemer med hensyn til forurening. Også i Danmark er det næsten

Læs mere

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole:

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole: Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Navn: Klasse: Skole: 1 Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring Varme fødder i Grønland kan være en udfordring. Men du skal nu lære, hvordan du kan

Læs mere

CLEVER TEMA: Opladning

CLEVER TEMA: Opladning Kære elbilist Nu har du forhåbentlig gjort dig en række erfaringer med at køre i elbil vi er glade for, at du deler de erfaringer med os til fordel for projektet. I denne nyhedsmail vil vi gerne fortælle

Læs mere

Madam Skrald nemt og bekvemt. v. Jesper Raad Petersen Natur og Miljø Herlev Kommune

Madam Skrald nemt og bekvemt. v. Jesper Raad Petersen Natur og Miljø Herlev Kommune Madam Skrald nemt og bekvemt v. Jesper Raad Petersen Natur og Miljø Herlev Kommune Hvad vil vi fortælle om i dag -Hvorfor Madam Skrald -Processen -Brugerdreven innovation -Foreløbige resultater -Udestående

Læs mere

Grøn energi i hjemmet

Grøn energi i hjemmet Grøn energi i hjemmet Om denne pjece. Miljøministeriet har i samarbejde med Peter Bang Research A/S udarbejdet pjecen Grøn energi i hjemmet som e-magasin. Vi er gået sammen for at informere danske husejere

Læs mere

I forløbet Plast arbejdes med plasts opbygning, anvendelse, genbrug og de miljømæssige konsekvenser ved brugen af plast.

I forløbet Plast arbejdes med plasts opbygning, anvendelse, genbrug og de miljømæssige konsekvenser ved brugen af plast. Plast Niveau: 9. klasse Varighed: 8 lektioner Præsentation: I forløbet Plast arbejdes med plasts opbygning, anvendelse, genbrug og de miljømæssige konsekvenser ved brugen af plast. Forløbet består af 6

Læs mere

SÅDAN SORTERER DU DIT AFFALD

SÅDAN SORTERER DU DIT AFFALD GOD SORTERING STARTER I HJEMMET Sorteringen bliver nemmere, hvis du indretter dig til det. Indretningsmulighederne er mange. Men med en ekstra spand under køkkenvasken og et sted, hvor aviser og andet

Læs mere