Facitliste til elevbog

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Facitliste til elevbog"

Transkript

1 Facitliste til elevbog

2 Algebra a 8x 4 b 6x c 7x 8 d 0 5x e x 54 f 8x 6 x a x 7x + 4 b 48a 4 + 8a c 56x + x d 6a 4 5a e 4x 80x f 6a 4 4a a 8(x + ) b 5x(4x 7) c 4( a) d 9a ( a) e 4( + 7a ) f 6(x + y) 4 a 7a(b + 5a) b 7(7a + 4b) c 4z( + y) d 7x(5 + 6xy) e 9( 7x + y f a(a + b) 5 a a ( a + ) b 4z 4 ( + z) c x( x + ) d 7(5 9x ) e 5x (x 5) f x( 4x + ) 6 a b + a b x + 4y + c y d x 4y +5 e 9x + 4 f y 7 a 0 b x c x y + d x + 8y e a + 6b f a 4b 8 a 7x + 5y b 6y + z c 8a b d 9c d e x y f 6c d 9 a a + 9b b a + 9b c 5a + 6b d 8x + 8y e 4x + 8y + 00 f 5x + 7y + xy + 0 a 8x + 6 b x + 8x c x 6x + y d 7x + 7y + e 8x + 8y f 5x 45y a x + ax + y +ay b + 0x + 6a 5ax c 6x + 4x + 40 d a ab 6b e a + a + 4 f 7x + 4xy + 5y

3 a x + 4x xy 4y b x 5x + 7 c 9x + 49 d 96a + 8a 0 e 0a ab + b f 4y + 4yz + 5z a 8x + xy 4y b b c 0a + 6a 9 d 4x 6x 6xy y 5y 0 4 a 5x x 48 b 8a + 5ab b c 6y 59yz z d 9x 8xy 7y 5 a 4x + 4 b x + 7x c O = 0 cm A = 44 cm d O = 4 cm A = 60 cm e O = 54 cm A = 70 cm f O = 46 cm A = 0 cm 6 a x x b a 48a c 5y + 9z + 0yz d 4x x 7 a 5 + a 0a b 9x x c 4x + y 4xy d 5 + 6x 60x 8 a a b b 4x 9 c a 5 d x 9 9 a 6c 4d b 9x y c 4 9y d 8 4x 0 a 5a + 5b 8ab b x 6x 7 c 6x 5 d 0a + 50 e a + a f 8y + 8 a ((x + )(x )) = x b 9x 4 c O = 6 A = 77 d O = 7 A = 0 e O = 44 A = 9 f O = 88 A = 5 80 g Intet facit h O = 60 A = a 8x 4 b 4x + 4x c O = 8 A = 4 d O = A = 9 e O = 0 A = 0 f O = 4 A = g O = 8 A = 49 h O = 76 A = 6 a O = 0x + 0 b A = 5x 4 a x b 6x 5 a AB =, cm (enheder) b BC = 7, cm (enheder) c CD = 0,4 cm (enheder)

4 6 0 cm (felter) 7 6 km/t 8 79 km 9 B = 6 b,8 cm c, cm 0 a b 0,6 9 c d 5 5 8, ,5 4,4 6,7 0 a og 0 b 9 og liter 50 cm (felter) 4 Mie og Mads er 9 år, Emil er 5 år 5 Hældningstal Skæringspunkt med y-aksen a (0, 4) b (0,) c (0, ) 6 a gang b 4 gang c 65,5 4, gang 7 a 0 b a Ja b Ja c Nej

5 9 a 4x + 0x + 4 b 0x 0y + 5xy c 8x + 5x + 5 d 6x + 8x +6 e 8x + y + 4xy + f 9y y + 8x + 6xy 40 a x ( 5x x ) b 4y(y + y ) c x 4 ( 4x + 5x ) d 4y (4y 4 y + ) e 4(5x 5 + 4x 6 ) f x (7x 5 4x + 8) g z(5z 5 + 4z 6) h 6y 4 (y 4 5y + ) 4 a x 8 b a + b c 8 9x d 4a 6b e 4y 49x f b 9a 4 a 0x + 6xy + y b x + y xy c 5 d a 4a + e 4y + 4 f 8x x + 4 a (x + )(x ) b (x + ) c (4a b) d (x y) 44 a (x + 5)(x 5) b (6x ) c ( x + ) d (4a b) 45 a 4(x + ) = 8x + b (x + ) = 4x x c O = 60 A = 5 d O = 0 A = 5 e O = 4 A = f O = 08 A = 79 g Ingen løsning h O = 68 A = A = x, O = x + y A = x x y, O = x + y A =, O = x + c 47 a 4a + b b x y c x y 5 d x + 4y + e -8a + 6 f 5y 48 a y b x c -a + 6b d x 9y a x + 0x + 8 b 4a ab + b c 0x 4x + 7 d x + 6x 6 e 7x + x 4 f x 0x a 4a(b ) b x( 4 + x) c 5(x 4) d 6a(a + ) e x (4 + x) f 6( x + ) 5 a x x b 5 + 4x 0x c 9y + 9x + 8xy d 4x + 5 0x e x x f x + 4y 4xy

6 5 a x 4 b a b c 6 4x d a 4b e y 9x f 9b 4a 5 a x + 8 b x 0x + c 4x d 4x + 5 e 6x + 6x 7 f 8x a (x + ) + (x ) = 4x b (x + )(x ) = x 4 c O = cm A = 5 cm d O = 6 cm A = cm e O = cm A = 60 cm 55 a 4(x + ) = 4x + 8 f Ingen løsning b (x + ) = x x c O = cm A = 9 cm d O = 4 cm A = cm e O = 4 cm A = 6 cm 56 a x b 4x f Ingen løsning 57 O = 4x + 8 A = x² + 4x O = 8x A = 4x² O = 4x + y A = x² 4 O = 4x A = x² 9

7 Tema Polygoner a 8-kant b 6-kant c 7-kant d -kant e 4-kant a Ligesidede trekanter og kvadrater a 80 b 60 c 540 d 70 e 900 f 080 g 60 h n = 6 n = 8 n = 9 a b a 0 b c 5 d 9 e 4 f 0 g 7 h 5 i kant: 80 = kant: 80 = Nej, kun på de regulære polygoner = 6 0 cm mellem to prikker = 07 cm b Resten af figurerne nn ( )

8 cm mellem to prikker. Eksempel på opdeling = 08 cm Eller ved hjælp af den anden metode = 08 cm 7 cm mellem to prikker Eksempel på opdeling = 5 a 5,94 cm b 98 cm c 57% d 9,9 % 4 a cm b 80 cm c 60 cm d 46 cm cm

9 = 9 6 cm

10 = 69 7 Eksempel på opdeling cm = 87cm

11 8 Eksempel på opdeling = 84,5 cm

12 Tema Det gyldne snit a - b 9 cm c 9,0 cm a og b a 7,4 cm b - c 4, cm 4 a + 5 x ϕ = x b 9,7 cm c,94 cm d 9,89 cm 5 Nej 6 4,8 cm og 9, cm 7 9, cm og 5,7 cm 8 I skridthøjde 9 I navlen 0 a Kvinden - e 7,4 cm b Troldens ansigt Kvotienten nærmer sig mere og mere φ. De tal i Fibonaccis talrække, som viser sig i bl.a. naturens solsikker, viser sig altså også i det gyldne snit.

13 Ligninger a x = - b x = 7 c x = d x = e x = f x = a x = b x = c x = d x = e x = 5 f x = 4 a x = b x = c x = d x = e x = f x = 7 4 a x = 4 b x = c x = 4 d x = e x = 5 f x = g x = 6 h x = 8 5 a x = 4 b x = 7 c x = d x = 4 e x = 4 f x = 6 a x = 7 b x = 5 c x = 8 d x = 4 e x = 8 f x = 4 7 a x = b x = 5 c x = d x = 7 e x = 6 f x = 4 8 a x = b x = 6 c x = d x = 6 e x = 6 f x = 9 a x = og y = 6 b x = og y = c x = og y = 6 d x = 4 og y = e x = og y = 8 f x = 4 og y = 0 a x = 4 og y = b x = 4 og y = c x = og y = d x = 4 og y = e x = og y = f x = 8 og y = 0 a x = og y = b x = og y = 4 c x = og y = 6 d Ingen løsning e x = og y = 6 f x = og y = 6

14 a x = og y = b x = 6 og y = c x = og y = 4 d x = 4 og y = e x = 4 og y = f x = og y = a x = ± 5 b x = ± 6 c x = ± 4 d x = ± 5 e Ingen løsning f x = g x = h x = ± y 4 Ligning a b c x + 4x + 5 = x x + 4 = 0 4 x + 6x = 0 6 x + x = 0 0 x = a x = og x = b x = og x = c x = og x = d x = og x = 6 a x = ± b x = og x = 0 c x = og x = d x = 7 a x = og x = - b x = -4 og x = - c x = -0,5 og x = d x= 4 og x = 8 y = x + 9 a Ja b Nej c Ja 0 a + 8 b 6 + eller c d 6 + a 4 b 8 5 c 9 8 d 6 4 a, 0 5 b, c, 0 4 d, : (,) 5 8 og 70

15 6 a 500 b 5 7 a (,0) b (0, 6) 8 a 9,6 cm b 8, kg 9 a, b 0,8 c,8 d,0 e, f 0, 0 A = ( 5, ) B = ( 6,0) C = ( 5,) D = ( 4,0) a 4,5 cm (felter) b,5 cm (felter) c 5,5 cm (felter) d,5 cm (felter) a,4 b 0,8 c 5,5 d,0 e,0 f 0,4 8,5 cm 4 66 kg 5 0 g 6 a 7 b 6 c 4 d e f 4 7 a b c 4 d 4 e f 8 a b,5 c ± d,5 9 a x = og y = 4 b x = og y = 5 c x = og y = d x = og y = e x = og y = f x = og y = 6 g Ingen løsning h Alle talpar, der passer i ligningen y = x + 40 a x = og y = b x = 6 og y = c x = og y = 4 d x = 4 og y = 4 a x = og y = 6 b x = 7og y = 6,5 c x = 6 og y = d x = 0, y =

16 4 a x = og x = b x = og x = c x = og x = 4 d x = og x = e x = 5 og x = f x = 4 og x = 4 a x = og x =,5 b x = 5 og x = c x = og x = 4 d x = 7 og x = 44 a x = b x = c x = d x = 4 e eks. (x + ) = 0 betyder (x + )(x + ) = 0. Summen i den ene parentes gange summen i den anden parentes skal blive 0. Det kan kun lade sig gøre, hvis summen i hver parentes bliver 0. x skal altså være det modsatte af det andet led i parentesen cm 46 x(x + ) = 8 x + x 8 = 0 x = og x = 6 (ingen løsning da siden så får en negativ længde). 47 a cm og 4 cm b x + (x+) = 5 48 a b c d e f 49 a b 6 c 5 d 8 e 4 f 4 50 a 7 b c d e 4 f 5 5 a b c d 8 e 6 f 5 5 a x = og y = b x = og y = c x = og y = d x = 6 og y = e x = 0 og y = 5 f x = 6 og y = 5 a y = x + og y = x + 6 b y = x + og y = x 6 c y = x og y = x + 6

17 54 a x = og x = b x = og x = 4 c x = og x = 6 d x = 6 og x = e x = ± f x = ± 55 (x )(x + ) = 7 x 9 = 7 x = 6 x = ± 6 Kun det positive tal kan bruges, da siderne ellers får en negativ længde. 56 eller 0 57 a 5 cm b 4 cm 58 a x = 8 og x = 0 Kun det positive tal kan bruges, da siderne ellers får en negativ længde. Siderne er 0 og 8 cm. b x(x + ) = 80 c 88 cm² d,6 gange større 59 h =.49 cm g = 6,98 cm x x = 8

18 Tema Uligheder a x > 5 b x < 0 c x < - d x e x 7 f x 8 a x > b x 4 c x < d x e x 4 f x > a x < 4 b x 8 c x < 5 d x e x < 4 f x g x > h x > 4 a x 7 b x < c x < d x 8 e x < f x < g x 4 h x > 5 a 6. 7, 8, 9 b 6. 7, 8 c 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, d 5, 4,,, e, 0, f 6 5, 6, 7, 8 7,, 4, 5 8 a cm, 4 cm, 5 cm b 5 < x < 50 9 a og 6 = 5 t 40 min b = t 4 min c x 5 5

19 Tema Målestoksforhold a 75 km b 75 km c 60 km d 465 km e 78 km,5 cm a 6,8 km b 0 km 4 : km 6 a 90 cm b 05 cm c 80 cm 7 a :8 b : 8 a : b :4 c : d ABC = tern DEF= 5 tern GHI = 08 tern e : bliver 4 gange større :4 bliver 6 gange større. 9 : 0 a A = (7,7) B = (,7) D = (7,) b : a,5 cm, 9 cm og 6 cm b, 9, 55 5 m a - b :00 :00 :50 6 m cm 6 cm cm 8 m 4 cm 8 cm 6 cm 0 m 5 cm 0 cm 0 cm

20 4 a 66 m b a = 4 cm, b = 7 cm og h = cm Arealet = 6,5 cm 5 a - b - 6 a m b 0,55 ha c - 7 a - b 00 cm 8 6 cm og 9 cm 9 40 m og 00 m 0 a h = 8 cm g = 7 cm b :6 c O = cm A = 4 cm d - e O = 4 cm A = 7 cm

21 Geometri a og 67 b, cm a,56 dm = 56 cm b 4 cm c 0,965 dm = 9,65 cm a 7,4 cm b 7,7 cm c 7,9 cm 4 60 og 0 (to modstående vinkler) 5 a cm b 7 cm c 0,045 m = 450 cm 6 n og l 7 DF, CG og AD 8 a = 55,5 cm b 7,5 cm c 78, cm 9 a,5 cm b 5,8 cm 0 π =,4 a Lille cirkel: 8,5 cm Stor cirkel: 78,5 cm b 40 cm a Stumpvinklet b Retvinklet c Spidsvinklet a 7,8 cm b 9 cm 7,6 cm 4 40 cm (felter) 5 0 cm (felter) 6 a 40 cm b 06 og cm

22 8 a Parallelogram b 4,9 cm og 7 cm c 49 cm 9 a 5,0 cm b 50 cm 0 8,9 cm a - b 0 cm (enheder) c 50 cm (felter) a AC = 0 b A = 96 a Ja b Rombe c ABCD = 4 EFGH = 6 4 a 0,5 cm b Trapez c O =,8 cm 5 a Rombe b 0 cm c 4 cm 6 4 cm og 0 cm 7 9cm 8,46 dm 9 a Uendelig mange. b Uendelig mange. c En 0 a 06 b 80 c Ingen løsning a 5 b 90 c Ingen løsning Trekanten kan ikke tegnes. a Ja, retvinklet trekant b H 4 a,6cm b 5 a cm (enheder) 6 Trekanten kan ikke tegnes. 7 Trekanten kan ikke tegnes. b 9,9 cm (enheder)

23 8 a 5 b 5 c,5 cm d Uendelig mange løsninger. 9 (,4) x = 40 y = 80 4 B = ( 8, ) C = ( 6, 7) D = ( 4, 5) 4 6 cm 44 a Nej b Nej e Uendelig mange løsninger. 45 K = (, ) L = (, ) M = (8,4) N = (,) 46 A = ( 4, ) B = (-4,5) D = (,-) 47 A = (, 7) B = (-,-) C = (4,-) 48 a cm b 7 cm 49 90º med uret 50 a 8 cm b 40 cm c cm 5 (,0) 5 (,) 5 A = ( 7, ) B = ( 7, 4) C = (, 6) D = (, 5) 54 a (,4) b A = ( 5, 4) B = ( 5, ) C = (, ) D = (, 4) cm

24 57 a s: y = x b (7,0) 58 8 cm (felter) 59 6 cm 60 a 6x + 5x 4 b x + 6x 0 c 5x + 8x + d 4x + 44x + 6 e 5x + 8x + f 4x + 0x a > b > c < d < e > f = 6 a 6 b 9 c 0 d 6 e 7 f R (alle tal) g h 6 a 40 d a,4,8 05 b 7 0 0,5 c,,5 950 d, DC parallel med AB b c 9 5 e 08 f 4 8 0,84 0, AD = BC 66 ax 4 b x 0 c 6x x + 9 d 7x + 50 e x 64 f x + 8x + 6 g 6 h 6x 8 67 a e 4 b f 7 c g 5 d 6 4 h 9 5 4

25 68 a 0 cm (enheder) b Rektangel c 50 cm d A = (0,0) B = (,6) D = (,4) 69 Trekanterne ABC, DEF og JKL 70 a 9 dage b 9 dage c 9 dage d 84 dage 7 a 7 t. 0 min. b t. 0 min. c 6 t. 0 min. d 4 t. 5 min. 7 a x = 7 b x = 4 c x = 7 a Uendeligt mange. b En til hver af de uendeligt mange løsninger. 74 BD = 8, cm (enheder) 75 a 7 cm. b 4 cm. og 6 cm. c (, ) 76 Alle er 60º 77 (0, 9) 78 0,5% 79 a A = 5 B = 8 C = 00 b r =,4 80 a A =,57 m b A =,99 m 8 a km b km 7 d x = 8 a A = ( 5,0) B = (,6) C = (,0) D = (, 4) b A = (, ) B = (0,4) C = (6, ) D = (0, 6) 8 y = x + 84 y = 85 Ja

26 Nej 88 Ja 89 Uendelig mange løsninger. Eksempel: B = (0,) og D = (6,) 90 a DE = EF = 4 cm (enheder); DF = 68 cm (enheder) b DE + EF = DF c 7 cm (felter) 9 a - b ( 4,) c A = 45, = 5,8 9 eller 4 94 Trekanten kan ikke tegnes. 95 4,9 cm 96 Nej 97 6 cm og cm 98 Nej 99 A = (7, 5) B = (, 5) C = (7,)

27 Tema Formler a 4 π 6 = 905 cm b π 6 ( 6 6) 45 π = cm π = 5, cm a 4 ( 6 4) = 4 cm b ( ) 6 67 π = cm d 4,5 67 = gange mindre c ( ) a π 8 = 0 cm b π 7 5 = 0 cm c π 9 9 = 54 cm d En cirkel 4 a Første formel: 8 ( π 7 + π 4 + ( π 7 π 4 ) = 75 cm π + + = cm Anden formel: ( ) b Formlerne giver samme resultat, men den anden formel er nemmest at regne med. 5 : Arealet af det krumme område : Arealet af toppen : Arealet af bunden 6 a s beregnes med pythagoras b ( ) = 5 cm π π 0 + π = 85, 4 cm Ægyptisk arealberegning Almindelig arealberegning a 48,75 cm 48,5 cm b 5,5 cm 07,5 cm c 40,75 cm,48 cm d 9,75 cm 75 cm e Formlen kan kun bruges til firkanter, der er retvinklede.

28 8 a 0, =,5 m b 0,0 5 8 = 9,09 m Nej det gør den ikke, kun 4 % mere. c 0,0 0 4 = 54 m Nej fordi arealet af dysehullet bliver 4 gange større, og det er netop det vandmængden bliver = 4,6 a 0 min. b c = 00 min. a = = a = 500 km a 6, 0,006 = 0,7 karat b 0,6 = d 4,5 0,006 0,6 d = = 4,6 mm 4,5 0,006 a 600Ω b R 600 R 55 R = 600 = = Ω

29 Sandsynlighedsregning a 8, % b 9,7 % c 4 præmier a Nej b 66 c,5 % d 98,5 % e 8 f 6 g 0 h 0,5 % i 99,5 % 75 % 4 6,7 % 5 a 5 % b 75 % 6 8 % 7 a b 9 % c 8 % d 4,5 % e 90 % 8 a 0,5 % b 99,5 % c Nej først ved 0 9 a 4,9 % b,6 % 0 40 % a 70 b 6 c % a 0 % b 0 % c 40 % 0 % 4 a 0 % b 40 % 5 a 6,7 % b 0 c 50 % d, % 6 a 40 % b 60 %

30 7 % 8 a 4,9,90 b 6 c 0, d , a 6x 4x 40 b 48x 64x c 0x + 76x + 40 d 7x 9 e x 6x + f 8x + 6x 540 g x 7x + 8 h 54x + 6x 08 0 a 4 m b 04 cm c 4 dm d 7,5 m a b 77 c 77 d 5 e -45 f 00 g 5 h 0 a y = x+ b y = x c y = x d y = a 4 0 b 5,5 0 c,5 0 d 5,05 0 e,5 0 f g,8 0 h, a y = x + b y = x c y = x + 5 d y = x 6 5 a 84,0 b 0,0 c 0, d 66, e 4,0 f 0,0 g 0,6 h, L

31 7 a 5 e a e b f b 4 7 f 9 a 7,5 % b 7,5 % 0 4 % a 00 % b 00 % a 4 % b 0 % a 66,9 % b, % 4 c 8 7 c g Ciffer Antal g d d 8 h h Ciffer Antal 8 % % % 8 % % 8 % 0 % % % 6 % 6 a 8 % b 0 % 7 a % b % 8 a % b 6,7 %

32 9,8 % 40 a b Ciffer Antal Ciffer Sandsynlighed 8 % % 0 % 0 % 0 % 6 % 8 % 4 % 6 % 6 % c - d Typetal = 0 e Gennemsnit =,6 4 % af 500 = 0 radioer med fejl 4 a 8, % b 0% 0 = 4 a 0% 0 = b 0% 0 = c 44 = 50% a a 5% 4 = b 50% = 48 4 = 5% 49 = 50% 50 4 = 5% % 00 = b 0, % 50 = = c 0,4%

33 5 og 5 Hyppighed Frekvens Procent 0,0 % 4 0,08 8 % 5 0, 0 % 4 4 0,08 8 % 5 4 0,08 8 % 6 0,06 6 % 7 8 0,6 6 % 8 0,0 % 9 0 0, 0 % 0 0,0 % 5 0, 0 % 4 0,08 8 % Hyppighed Serie a 8 % + 8 % = 6 % b 0 % + 6 % + 0 % + 8 % = 44 % 54 a 0,0 0,08 = 0,006 b 0,08 0,08 = 0, a 0 b 5 c 0

34 Tema Løn og skat 70 kr. Under 8 år % 4 a 5 timer b 95 kr. c 96,88 kr. 5 a,80 kr. b,50 kr. c 447,0 kr. 6 a,50 kr. b 4,50 kr. c 45,80 kr. d 976,70 kr. 7 a Skattekort (hendes indtægt bliver på kr.) b ,50 = timer 8 a 4 40 kr. b Løn ATP AM-bidrag c Skattepligtig indkomst skat 9 a 5 00 kr. b 06 kr. c 7 507,78 kr. d 5 60,67 kr. e 4,4 % 0 a kr. b 0 kr. c 4 69 kr. d 8 57,50 kr. 49,50 kr. a kr. b 0 % 840 kr. 4 a 8,79 øre/kwh b 7,4 øre/kwh c 68,5 øre/kwh d 0 % e 50 %

35 Potens a 64 b 96 c 768 d 6 56 e 5 64 f 04 g 9 h 8 i 6 j,44 a 8 b 5 9 c 4 9 d 7 07 e 40 f 4 a 54 b c 5 d 50 e 56 f a 4 5 = 04 b 6 = 6 c 8 5 = 768 d 5 = 4 e 5 5 = 5 f 7 4 = 40 5 a 5 = 5 b 6 - = 6 c 8 = 8 d 4 4 = 56 e 8 = 64 f -5 = 6 a 7 = 8 b 4 0 = c 6 6 = d a 5 e b 9 f = 7 7 a 0 = b 4 6 = c 4 = 6 84 d 5-4 = 65 = 0,006 e - = 8 = 0,5 f 64 = 96 8 a a b y -6 c a -6 d x 8 e x 0 f a 8 9 a = 44 b 5 = 75 c 4 = 0 76 d = 78 e 0 = f = 4 096

36 0 a a 6 b 5 b x 6 y 8 9 y c x -6 y 9 = 6 x 6 y a d a - b -4 = 4 e x -4 y 6 = 4 f a b -8 = 8 ab x b a a b 5 b x y c a 4 b 6 d x 7 y 4 e a c f x y a a a b -8 = 8 b a 7 c 6 c x 6 y 4 d a - b - = b ab e x y a a 5 b x 5 c y - d z 0 e a - f x 4 a 5 65 cm = 5,65 liter c 0,5 m = 5 liter b 5 dm = 5 liter 5 a 7 b 64 c 8 6 Planet Afstand til solen i km Merkur = 5,8 0 7 Venus =, Jorden =,5 0 8 Mars =,8 0 8 Jupiter = 7, Saturn =, Uranus =, Neptun = 4, d 5 cm = 0,5 liter f ab 7 Ja 8, ton 9,9 0 9 km 0 a b c 0 - d 0-5 e f,5 0 -

37 Kvadratrødder og kubikødder a 6 b 5 c 7 d 4 e 5 f,5 g,6 h i a,7 b,4 c,4 d,87 e,67 f Ingen løsning g 0,7 h 0,87 i 0,5 j, a b c d e 5 f 6 g 0, h 4 4 a b 0 c 0 d 5 e,5 f g h 5 i j 4 5 a,45 b 0,00 c 4,90 d,7 e 5,00 f,97 6 a a 0 cm b cm c 5 cm d cm b a 4 cm b 7 cm c 49 cm d cm 7-8 a 5 cm b 0 cm c cm 9 8 dm = 80 cm 0 a b 4 c 78,75 d 8,4 e 8,75 f 75 a 0 cm (enheder) b cm (enheder) c 5 cm (enheder) d 5 cm (enheder),7 cm (enheder)

38 a x < b x > 5 c x < 6 d x > e x < 7 f x > 4 a 50 b 5, c a kr. b 800 kr. c 450 kr. d 800 kr. e 5 kr. f 8 00 kr. 6 a x + xy b x + xy c x + y d xy e x f y + xy 7 a t 5 min. b 5 t 5 min. d 6 t 45 min e 5 t 40 min. c 6 t 0 min. f 9 t 55 min. 8 a l og m (,9) l og n ( 4, ) m og n (4,) b Produktet af m s og n s hældningstal er 9-0 a d 44 6 b 6 e a 68 liter a 4 70,8 kr c 00 0 f b 6,56 liter b 69 Euro c 0 cm (felter) a 6 = 79 b 5 4 = 65 c 8 = 5 d 5 7 = 78 5 e 6 = 6 f 7 5 = a a 7 b a c a 7 d a 6 a a 5 b a 6 c a d a 0 =

39 7 a 000 b,6 c 0,4 d 9 e 4 f 4 8 a 5,4 0 b,5 0 6 c d 7,8 0 9 a,5 b c 0,05 d a, b, c 4 0,6 0,5 0,9 d 4,6,5 5, 4, 6 a 5,5 b,8 c 0,4 d 0,0 e 4, f 554, a 8 m b Mindste mål.:,5 m c Største mål: 4 m a a dm = 0 cm b m c 8 cm b 6 dm = 600 cm b 6 m c 84 cm 4 a 79 b 8 c d 5 5 a 7 = 87 b 6 = 64 c 6 = 6 d 7 4 = 40 6 a 5 = 5 b 8 = 5 c 9 4 = 6 56 d 7 = 4 7 a 4 6 = b 5 9 = 95 5 c = d 7 = 4 8 a 5 b 900 c 79 d a a + b b a b c a 6 b 9 d a 40 a 5,6 0 b,9 0 c 6,5 0 5 d, a b c 6 0 d 94,5

40 4 a,6 b,0 c 5,8 d 8,5 4 a 4 cm b 4 cm 44 a 5 cm O = 50 cm b 0 cm O = 600 cm c 9 cm O = 486 cm d cm O = 864 cm

41 Tema Bolig landbrugsejendomme parcelhuse rækkehuse etageboliger kollegier anden beboelse fritidshuse a 5,4 % b 47, % a og b,5%,5% 5,4% 8,6% person personer personer 4 personer,0% 5 eller flere personer 4 -

42 5 a 0-59 m b m² m² m² m² 00-9 m² 0-59 m² m² 00 - m² 6 a - b - 7 a 75 kr. b 7 75 kr. (inkl. oprettelsesgebyr) c 0,9 % kr. AM-bidrag 60 kr. skat 4,70 kr. = 95,0 kr. Til disposition hver måned: 95,0 kr kr. = 6 575,0 kr. 9 a - b Han kan evt. vælge at cykle og derved spare transportudgifter. Han kan ændre sit dyre lån i forretningen ved at låne i banken i stedet for ,5 kr. a 0 47,60 kr. b - 79,5 m -

43 Rumfang og overflade a 6 00 cm = 6, dm b 04 cm =,04 dm c cm = 70, dm d 9 gange større e 89,6 dm f = 7 gange større a 55 cm b 88,5 g =,88 kg a 5 cm b cm = 7,05 m c 97,5 liter 4 a 44 m b 84 m c 0 m d 84 m 5 a 05 cm b cm = 40,5 dm c 64 cm d cm 6 a 7600 m b m c 900 m 7 a 4 0 cm b 86 cm c 9,5 cm d 70 cm e 6 cm f 809 cm 8 a 0 cm b = 90 g 9 a mm b 0, cm c, g d 0,88 g 0 a,5 cm b 0,08g/cm a 4,7 cm b 0,4 g/cm a 6 cm b 4,8 cm a 60 cm 4 a d = 8,6 cm b 6,8 cm 5 9 m 6 6 cm og 9 cm 7 40 m og 00 m b 49 g

44 8 a V = 8 50 m b O = m 9 a 000 cm = dm b O = cm = 66,6 dm 0 a 5,6 m b 06,76 m m a x = 8 cm b O = 640 cm c V = 0 76 cm d O = cm a 8 cm b :6 c A = 4 cm 4,4 cm 5 CD = 6,5 cm AD = cm 6 0 cm og 5 cm cm 8 :6 4 eller 4:5 9 Ingen 0 :4 Ingen løsning løsninger 4 a 8 cm b :4,5 = :9 c :0,5 5 a : eller :5 b 7 cm c ADE = 6 cm ABC = 7 cm d 4 0,6 = 5

45 6 Nej 7 a x = b x = c x = d x = 50 8 a l og m: (,9) l og n: ( 4, ) m og n: (4,) b c O = 6,8 cm (enheder) Areal = 0 cm (felter) 9 a 5,5 b,8 c 0,4 d 0,0 e 4, f 554, 40 a A = 67 b C = 4 c AC =, cm 4 y = x+ 4 a d 4 b 6 e 5 f 6 9 c = 4 4 = 4 a,9 b 4,6 c 4,56 d 4,575 e 4,9 f,54 g 0,4 h 6,48 44 a 9,448 b,86 c 87,9 d 4,07 e 8,7 f 6,69 g 7 h a Bly: 69,9 cm Guld: 777,6 cm Jern: 944 cm b Bly: 9,0 kg Guld: 5,000 kg Jern: 5,6 kg 46 a = b = a y = x 7 b y = x c 4 00 d 8 ( ) = 0 48 a(,) b (,) =

46 49 a 7 t. 45 min. b t. 0 min. c 5 t. 5 min. d 5 t. 5 min. 50 a m b m c m d m e 46 m f m 5 a 8 m b 500,5 m c m d m e m f 99,6 m 5 0,4 cm 5 6,9 cm 54 cm 55 Trekanten kan ikke konstrueres. 56 a og c 57 GH = 4,5 cm 58 Nej 59 a,5 m b,8 m c 4 % 60 a 6 cm b 47,5 cm cm 6 6 cm Femkant 66 a Nej b Ikke nødvendigvis

47 67 % % 69 a 5 cm cm b 78 cm 7 a liter b ,9 liter c 408,7 liter

48 Tema Trigonometri - a =,8 cm c = 4,7 cm 4 a sin A = 0,60 b cos A = 0,80 5 a sin5 = 0,6 sin 0 = 0,5 sin 45 = 0,7 b cos 5 = 0,97 cos 0 = 0,87 cos 45 = 0,7 6 a cos A = 0,8 A = 5 b B = 55 C = 90 7 A sin A = 0,77 A = 50 b B = 40 C = 90 8 a A B C Sin A Sin B Sin C ,88 0,966 0,707 a b 9,6 sin A = b 9, 4 sin B = c 9,89 sin C = 9 B = 56 C = 59 c =, cm 0 b =, cm c =,6 cm C = 75 A = 80 C = 65 a = 9 cm B = 90 C = 60 c = 4,4 cm B = 60 a = 95, cm b = 6,6 cm 4 B = 80 b = 4,4 cm a= 60,6 cm

49 5 C = 55 B = 90 b = 64,6 cm 6 V tanv 0,8 0,6 0,58 0,84,9,7,75 5,67 7 A = 50 8 C = 90 A = B = 59 c = 7,5 cm 9 h = 84 m 0 a - b -

50 Funktioner a 4 b c d e f a (0, 5) y = 4x 5 b (0,7) y = x + 7 c (0,6) y = x + 6 d (0, ) y = x e (0,4) y = 4 x + f (0, 5) y = x 5 a y = x 8 b y = x c y = x 4 d y = 5 x e y = y = 4 x + f y = x 6 4 a Ikke proportional b Proportional c Proportional d Ikke proportional 5 a Proportional b Ikke proportional c Ikke proportional d Proportional 6 a y = x b: y = x c: y = x d 7 Alle linjerne går gennem (0,0) 8 b og c 9 a < x 6 b 8< y 6 0 a 5 x 0 b y 0 a 5< x 8 b 7< y 5 a x < b x 7 c 7 x < x

51 a x < 7 b x > c 0< x 5 4 a x < 4 b x > 5 c 4 x < 8 5 p: y 5 q: y 5 r: y 7 6 a - b 7 c d y 7 7 a (0,0) og (,0) b (, ) c x = 8 a (0,0) og (4,0) b (, 4) c x = 9 Alle parablerne går gennem (0,0). Når a-værdien i forskriften y = ax skifter fortegn, spejles parablen i x-aksen. 0 ( 4, 5) og (, ) a (5,0) og (,0) b (, 9) c (0, 5) a (,0) og (4,0) b (,) c (0, 6) a ( 4,0) og (,0) b Toppunkt (, 5) c (0, 8) 4 a (,0) og (,0) b Toppunkt (,) c (0,9) 5 Både og! 6 Den bliver gange mindre. 7 Den bliver 4 gange større. 8 x y = a Nej b Nej 0 a 400 b 400 c d Hverken x- eller y-værdien kan være 0. a.og 4.kvadrant b y = x og y = x

52 a og.kvadrant b Fortegnet for x y c y = x og y = x a x = 0 4 0, eller 5 a b Ingen løsning b Nej c Nej d Ja 6 a Serie b 7 = 8,49 cm, men der er ikke stor forskel hvis siderne er 8 9 m 7 a x = b x = c x = d x = 8 a 7 b 6 c 4 d e f 4

53 9 a 6,5 0 8 b a,04 m b 0,94 m c 4,84 m 4 Sidelængde: 8,54 cm Rumfang: 080,7 cm 4 R = 6 cm: cm R = 9 cm: 8 cm R = cm: 904 cm Vægt: 0,88 kg Vægt:,976 kg Vægt: 7,054 kg 4 a 4,+ = 6, cm 44 a 65 6 m = cm b 45 a 45,8 cm,4 cm 46 a 50 cm 5, cm b 8,7 + = 0,7 cm,5 m = cm c 84 cm 8,8 cm b 9,6 cm 9,6 cm b 00 cm 4,cm 47 a x = b x = c x = d x = 8 48 a 8 cm b 60 c 78 d 49 a 459 b -88 c 0 d 56 e 77 f g 95 h 0 i 80 j 45 k l 7 50 a b 0 75 c 5 44 d 8 e f 4,875 g h i j,656 5 a Proportional b Ikke proportional c Ikke proportional d Proportional 5 a Proportional b Proportional c Ikke proportional d Ikke proportional 5 Ja

54 54 x y = x a 5 b 67 c a x = og +4 b top (, 8) c (0. 6) y = X^ -4X Serie a 7 = v t b c Nej 57 a - b Størsteværdi =6 Mindsteværdi = 4

55 58 a - b størsteværdi = mindsteværdi = 9 59 a b størsteværdi = 9 mindsteværdi = 0 60 a x = og b Toppunkt = (-,-4) c (0, ) 6 a x = og b Toppunkt = (0,) c (0,) 6 a k = b En hyperbel c De samme punkter som i. kvadrant bare med negativt fortegn d y = x 6 a Proportional b Ikke proportional c Proportional d Ikke proportional 64 a Ikke proportional b Proportional c Proportional d Proportional

56 65 a b Mindsteværdi og størsteværdi 8 c < y < 8 66 a b Mindsteværdi 9, størsteværdi c 9 < y < 67 a. og 4. Kvadrant b y = x og y = x 68 a a bestemmer parablens bredde. b c bestemmer hvor parablen skærer y-aksen. 69 Hvis der er et negativt fortegn foran a, så vil grenene på parablen vende nedad som en sur smiley.

57 70 x y = x a 50 kr. b 5 kr. c 9 forlystelser 7 a 0 kr. b 4 kr. c 0 kr. 7 a (,0)(.0) b (0,4) c (0,4) 6 y = -x^ Serie

58 7 a (,0)(5,0) b (, 4) c (0,5) y = x^-6x Serie a (,0) og (,0) b ( 4,5) c ( 4,5)

59 Tema Værdipapirer, Danske Stat EURO 009 a Det betyder, at en obligation med pålydende værdi 00 kr. koster 08,90kr. b kr kr kr. 5 Fordi kursen er over % 5,5% % 5,8% Fx APM-Mærsk A og B, Carlsberg, NKT Holding. 0 Steget: Coloplast, Novo Nordisk B, Novozymes, TrygVesta Faldet: APM-Mærsk A og B, Carlsberg, Danisco 80 a 77,50 kr. b 05,50 kr. c kr. a 00 aktier i Novo Nordisk b aktier i Novo Nordisk, 47 aktier i Danisco, 70 aktier i Danske Bank Der er ca. 50 kr. til overs, og de kan selvfølgelig bruges til ekstra køb. Fx en ekstra aktie i Danisco eller ekstra aktier i Danske Bank kr.

60 5 0 kr

Forlag Malling Beck Best. nr Sigma for syvende

Forlag Malling Beck Best. nr Sigma for syvende Navn: Klasse: Forlag Malling Beck Best. nr. 0 Sigma for svende Navn: Klasse: Forlag Malling Beck Best. nr. 0 Sigma for svende Navn: Klasse: Forlag Malling Beck Best. nr. 0 Sigma for svende Navn: Klasse:

Læs mere

Tal og regning. 1 a 5 b 2 c 2 d 8 e 4 f 3 g 6 h 3. 3 a 2 b 5 c 3 d 3 e 2 f 12 g 2 h 7. 4 a 8 b 2 c 12 d 16 5... 7... 10. 6 2 og 5.

Tal og regning. 1 a 5 b 2 c 2 d 8 e 4 f 3 g 6 h 3. 3 a 2 b 5 c 3 d 3 e 2 f 12 g 2 h 7. 4 a 8 b 2 c 12 d 16 5... 7... 10. 6 2 og 5. Facitliste Tal og regning Tal og regning a 5 b c d 8 e 4 f g 6 h 9 a b 5 c d e f g h 7 4 a 8 b c d 6 5... 7... 0 6 og 5 7 9 cm og cm 8 a 4 b 6 c 0 d 0 e f g 4 h 9, 0 og 0 x 8 a 84 b 0 c d 56 e 44 f 5 g

Læs mere

SIGMA. for syvende. Facitliste til elevbog. Henry Schultz. Benny Syberg. Ivan Christensen. Anette Christensen

SIGMA. for syvende. Facitliste til elevbog. Henry Schultz. Benny Syberg. Ivan Christensen. Anette Christensen SIGMA Henry Schultz Benny Syberg Ivan Christensen Anette Christensen for syvende Facitliste til elevbog Sigma for syvende, Facitliste Samhørende titler: Sigma for syvende, Elevbog Sigma for syvende, Kopimappe

Læs mere

Matematisk formelsamling

Matematisk formelsamling Matematisk formelsamling Almen voksenuddannelse Niveau D Denne udgave af Matematisk formelsamling til den skriftlige prøve på almen voksenuddannelse (avu) niveau D er udgivet af Børne- og Undervisningsministeriet

Læs mere

Opgave 1 A. Opgave 2 A m 2 B. 125,66 m 2 C m 2 D m 2

Opgave 1 A. Opgave 2 A m 2 B. 125,66 m 2 C m 2 D m 2 Opgave 1 Opgave 2 21 000 m 2 B. 125,66 m 2 C. 1200 m 2 D. 185 540 m 2 Opgave 3 Det betyder, at en centimeter på tegningen svarer til 100 cm i virkeligheden B. 22m 2 C. D. E. Hvis længdeforholdet ændres

Læs mere

Tegning. Arbejdstegning og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn fra tre synsvinkler

Tegning. Arbejdstegning og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn fra tre synsvinkler Tegning Arbejds og isometrisk Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektiv Kassens højde Bundens bredde dybde Hullets diameter Afstand mellem hul og bund Højde over jorden Musvit 30 10

Læs mere

Trekanthøjder Figurer

Trekanthøjder Figurer Trekanthøjder D E N C B F G T I H L N S J M F K ST O T I U Q R V SK X Y 97887204290_Vaerkstedmap_Kopisider_-70.indd 24 24 /0/2 :46 M Trekanthøjder D B L F E H C G I J I L K M O R S N Y Q G Y E T U 97887204290_Vaerkstedmap_Kopisider_-70.indd

Læs mere

Matematikopgaver 10. kl

Matematikopgaver 10. kl Matematikopgaver 10. kl 1. Algebra og regneregler 1.1 Vær opmærksom på de negative tal a. 2 b. 10 c. -29 d. -11 e. 7 f. -25 g. 0 h. 21 1.2 Lav brøkerne om til rene brøker (f.eks: 3 ¾ = 15 / 4 ) a. 11 /2

Læs mere

Matematik på Åbent VUC

Matematik på Åbent VUC Lektion 8 Geometri Når du bruger denne facitliste skal du være opmærksom på, at: - der kan være enkelte fejl. - nogle af facitterne er udeladt - bl.a. der hvor facitterne er tegninger. - decimaltal kan

Læs mere

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI Indhold Begreber i klassisk geometri + formelsamling... 2 Pythagoras Sætning... 8 Retvinklede trekanter. Beregn den ukendte side markeret med et bogstav.... 9 Øve vinkler

Læs mere

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI Indhold Begreber i klassisk geometri + formelsamling... 2 Ensvinklede trekanter... 7 Pythagoras Sætning... 10 Øve vinkler i retvinklede trekanter... 15 Sammensatte opgaver....

Læs mere

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug GEOMETRI 89. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål.

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug GEOMETRI 89. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. GEOMETRI 89 Side Emne 1 Indholdsfortegnelse 2 Måling af vinkler 3 Tegning og måling af vinkler

Læs mere

Facitliste til MAT X Grundbog

Facitliste til MAT X Grundbog Facitliste til MAT X Grundbog Foreløbig udgave Det er tanken der tæller A Formlen bliver l + b, når l og b er i uforkortet stand. B Ingen løsningsforslag. C Ved addition fås det samme facit. Ved multiplikation

Læs mere

Kompendium i faget. Matematik. Tømrerafdelingen. 2. Hovedforløb. Y = ax 2 + bx + c. (x,y) Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard

Kompendium i faget. Matematik. Tømrerafdelingen. 2. Hovedforløb. Y = ax 2 + bx + c. (x,y) Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard Kompendium i faget Matematik Tømrerafdelingen 2. Hovedforløb. Y Y = ax 2 + bx + c (x,y) X Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard Indholdsfortegnelse for H2: Undervisningens indhold...

Læs mere

Matematik. Meteriske system

Matematik. Meteriske system Matematik Geometriske figurer 1 Meteriske system Enheder: Når vi arbejder i længder, arealer og rummål er udgangspunktet metersystemet: 2 www.ucholstebro.dk. Døesvej 70 76. 7500 Holstebro. Telefon 99 122

Læs mere

OVERSIGT OVER 23 KOPIARK TIL AFRUNDING

OVERSIGT OVER 23 KOPIARK TIL AFRUNDING OVERSIGT OVER KOPIARK TIL AFRUNDING Kopiarkene til afrunding er ikke fortløbende nummereret. Til hvert kapitel er der knyttet eller tre kopiark. Variable Kopiark : Fokus på kapitlets stof Kopiark : Fokus

Læs mere

Teknisk. Matematik FACITLISTE. Preben Madsen. 4. udgave

Teknisk. Matematik FACITLISTE. Preben Madsen. 4. udgave Teknisk Preben Madsen Matematik 4. udgave FACITLISTE Indhold TAL OG ALGEBRA... LIGNINGER OG ULIGHEDER... GEOMETRI... 4 TRIGONOMETRI... 5 CIRKLEN... 5 6 OVERFLADER UDFOLDNINGER... 5 7 RUMFANG... 8 8 ANALYTISK

Læs mere

Rundt om bordet Tegning

Rundt om bordet Tegning Rundt om bordet - Forfra Fra siden Fra oven Forfra Fra siden Fra oven 58 Quiz runden - A4 A Spørgsmål : Begrund. - Spørgsmål : Hvor høj er flagstangen? - Målepinden er m. 50 m 0 m Spørgsmål : Er alle kvadrater

Læs mere

Undersøgelser af trekanter

Undersøgelser af trekanter En rød tråd igennem kapitlet er en søgen efter svar på spørgsmålet: Hvordan kan vi beregne os frem til længder, vi ikke kan komme til at måle?. Hvordan kan vi fx beregne højden på et træ eller et hus,

Læs mere

1 Geometri & trigonometri

1 Geometri & trigonometri 1 Geometri & trigonometri 1.0.1 Generelle forhold Trigonometri tager sit udgangspunkt i trekanter, hvor der er visse generelle regler: vinkelsum areal A trekant = 1 2 h G A B C = 180 o retvinklet trekant

Læs mere

4x + 3y + k 4(x + 3y + k) 2(y + x) + 2(xy + k) 7(2y + 3x) 2(k + 2(y + x))

4x + 3y + k 4(x + 3y + k) 2(y + x) + 2(xy + k) 7(2y + 3x) 2(k + 2(y + x)) A.0 A Algebradans x + y + k (x + y + k) (y + x) + (xy + k) (y + x) (k + (y + x)) k + k + k + (y +xy + k) (y + x) + k x + x + x + x + x + k (xy + (y + x) xy + xy + k (k + y + k) (xy + x) + y 6(x + xy) k

Læs mere

Forslag til løsning af Opgaver om areal (side296)

Forslag til løsning af Opgaver om areal (side296) Forslag til løsning af Opgaver om areal (side96) Opgave 1 6 0 8 Vi kan beregne arealet af 6 8 0 s 4. ved hjælp af Heron s formel: ( ) 4 4 6 4 8 4 0 6. Parallelogrammets areal er det dobbelte af trekantens

Læs mere

Trigonometri. for 9. klasse. Geert Cederkvist

Trigonometri. for 9. klasse. Geert Cederkvist Trigonometri Ved konstruktion af bygningsværker, hvor der kræves stor nøjagtighed, er der ofte brug for, at man kan beregne sider og vinkler i geometriske figurer. Alle polygoner kan deles op i trekanter,

Læs mere

bruge en formel-samling

bruge en formel-samling Geometri Længdemål og omregning mellem længdemål... 56 Omkreds og areal af rektangler og kvadrater... 57 Omkreds og areal af andre figurer... 58 Omregning mellem arealenheder... 6 Nogle geometriske begreber

Læs mere

Noter til læreren side 1 I Trinmål for faget matematik står der bl.a.

Noter til læreren side 1 I Trinmål for faget matematik står der bl.a. Noter til læreren side 1 I Trinmål for faget matematik står der bl.a. Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til i arbejdet med

Læs mere

Mødet. 6 Geometri. Begreb Eksempel Navn. Parallel. Vinkelret. Linjestykke. Polygon. Cirkelperiferi. Midtpunkt. Linje. Diagonal. Radius.

Mødet. 6 Geometri. Begreb Eksempel Navn. Parallel. Vinkelret. Linjestykke. Polygon. Cirkelperiferi. Midtpunkt. Linje. Diagonal. Radius. 6.01 Mødet Begreb Eksempel Navn Parallel Vinkelret Linjestykke Polygon Cirkelperiferi Midtpunkt Linje Diagonal Radius Ret vinkel 6.02 Fire på stribe Regler Hver spiller får en spilleplade (6.03). Alle

Læs mere

På opdagelse i GeoGebra

På opdagelse i GeoGebra På opdagelse i GeoGebra Trekanter: 1. Start med at åbne programmet på din computer. Du skal sørge for at gitteret i koordinatsystem er sat til. Dette gør vi ved at trykke på Vis oppe i venstre hjørne og

Læs mere

Affine transformationer/afbildninger

Affine transformationer/afbildninger Affine transformationer. Jens-Søren Kjær Andersen, marts 2011 1 Affine transformationer/afbildninger Følgende afbildninger (+ sammensætninger af disse) af planen ind i sig selv kaldes affine: 1) parallelforskydning

Læs mere

Lektion 7 Funktioner og koordinatsystemer

Lektion 7 Funktioner og koordinatsystemer Lektion 7 Funktioner og koordinatsystemer Brug af grafer og koordinatsystemer Lineære funktioner Andre funktioner lignnger med ubekendte Lektion 7 Side 1 Pris i kr Matematik på Åbent VUC Brug af grafer

Læs mere

Funktioner - supplerende eksempler

Funktioner - supplerende eksempler - supplerende eksempler Oversigt over forskellige typer af funktioner... 9b Omvendt proportionalitet og hyperbler... 9c Eksponentialfunktioner... 9e Potensfunktioner... 9g Side 9a Oversigt over forskellige

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 01 Kapitel 3 Ligninger & formler 016 MATEMATIK A-NIVEAU Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver

Læs mere

Matematiske færdigheder opgavesæt

Matematiske færdigheder opgavesæt Matematiske færdigheder opgavesæt SÆT + 0 :, 0 000 9 0 cm m 0 liter dl ton kg Hvilket år var der flest privatbiler i Danmark? Cirka hvor mange privatbiler var der i 99? 00 0 000 Priser i Tivoli, 00: Turpas

Læs mere

Formel- og tabelsamling

Formel- og tabelsamling Formel- og tabelsamling Folkeskolens afsluttende prøver i matematik Uddannelsesstyrelsens håndbogsserie 2005 Grundskolen Formel- og tabelsamling Folkeskolens afsluttende prøver i matematik Uddannelsesstyrelsens

Læs mere

Om ensvinklede og ligedannede trekanter

Om ensvinklede og ligedannede trekanter Om ensvinklede og ligedannede trekanter Vi vil her give et bevis for sætningen, der siger at for trekanter er begreberne ensvinklet og ligedannet det samme. Sætningen er langt fra trivial trekanter er

Læs mere

Tegning. Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn arbejdstegninger

Tegning. Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn arbejdstegninger Tegning Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning Målestoksforhold bruges når man skal vise noget større eller mindre end det er i virkeligheden.

Læs mere

Lærervejledning til Træn matematik på computer. Lærervejledning. Træn matematik på computer. ISBN 978-87-992954-5-6 www.learnhow.dk v/rikke Josiasen

Lærervejledning til Træn matematik på computer. Lærervejledning. Træn matematik på computer. ISBN 978-87-992954-5-6 www.learnhow.dk v/rikke Josiasen Lærervejledning Træn matematik på computer Materialet består af 31 selvrettende emner til brug i matematikundervisningen i overbygningen. De fleste emner består af 3 sider med stigende sværhedsgrad. I

Læs mere

Trekants- beregning for hf

Trekants- beregning for hf Trekants- beregning for hf C C 5 l 5 A 34 8 B 018 Karsten Juul Indhold 1. Vinkler... 1 1.1 Regler for vinkler.... 1. Omkreds, areal, højde....1 Omkreds..... Rektangel....3 Kvadrat....4 Højde....5 Højde-grundlinje-formel

Læs mere

Teknisk Matematik FACITLISTE. Preben Madsen. 2. udgave. PRAXIS Nyt Teknisk Forlag

Teknisk Matematik FACITLISTE. Preben Madsen. 2. udgave. PRAXIS Nyt Teknisk Forlag Teknisk Matematik. udgave FACITLISTE Preben Madsen PRAXIS Nyt Teknisk Forlag TEKNISK MATEMATIK TEKNISK MATEMATIK FACITLISTE TIL.UDGAVE INDHOLD. Tal og algebra. Ligninger og uligheder. Geometri. Trigonometri

Læs mere

Matematik 2011/2012 Skovbo Efterskole Trigonometri. Trigonometri

Matematik 2011/2012 Skovbo Efterskole Trigonometri. Trigonometri Trigonometri Spidse og stumpe vinkler En vinkel kaldes spids, når den er mindre end 90. En vinkel kaldes ret, når den er 90. En vinkel kaldes stump, når den er større end 90. En vinkel kaldes lige, når

Læs mere

Vi håber disse svarforslag kan være til glæde for læseren, og vi modtager gerne forslag til forbedringer:

Vi håber disse svarforslag kan være til glæde for læseren, og vi modtager gerne forslag til forbedringer: Svarforslag til Alfa, Forstudier Vi håber disse svarforslag kan være til glæde for læseren, og vi modtager gerne forslag til forbedringer: Kristine.Jess@skolekom.dk Med venlig hilsen forfatterne Indhold

Læs mere

*HRPHWUL PHG *HRPH7ULFNV. - et fundament af erfaringer - et arbejde med undersøgelser og overvejelser

*HRPHWUL PHG *HRPH7ULFNV. - et fundament af erfaringer - et arbejde med undersøgelser og overvejelser *HRPHWUL PHG *HRPH7ULFNV q2nodvvh - et fundament af erfaringer - et arbejde med undersøgelser og overvejelser INFA 1998 1 Forord I den nye læseplan for matematik og i den tilhørende undervisningsvejledning

Læs mere

Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant

Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant Mattip om Arealer 2 Du skal lære om: Repetition af begreber og formler Kan ikke Kan næsten Kan Arealberegning af en trekant Arealberegning af en trapez Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5 2016 mattip.dk 1

Læs mere

Færdigheds- og vidensområder

Færdigheds- og vidensområder Klasse: Mars 6./7. Skoleår: 16/17 Eleverne arbejder med bogsystemet format, hhv. 6. og 7. klasse. Da der er et stort spring i emnerne i mellem disse trin er årsplanen udformet ud fra Format 7, hvortil

Læs mere

Den lille hjælper. Krogårdskolen. Hvordan løses matematik? Indskoling 0. 3. klasse, mellemtrin 4. 6. klasse og udskoling 7. 9.

Den lille hjælper. Krogårdskolen. Hvordan løses matematik? Indskoling 0. 3. klasse, mellemtrin 4. 6. klasse og udskoling 7. 9. Den lille hjælper Krogårdskolen Indskoling 0. 3. klasse, mellemtrin 4. 6. klasse og udskoling 7. 9. klasse Hvordan løses matematik? Positionssystem... 4 Positive tal... 4 Negative tal... 4 Hele tal...

Læs mere

Besvarelse af stx_081_matb 1. Opgave 2. Opgave 1 2. Ib Michelsen, 2z Side B_081. Reducer + + = + + = Værdien af

Besvarelse af stx_081_matb 1. Opgave 2. Opgave 1 2. Ib Michelsen, 2z Side B_081. Reducer + + = + + = Værdien af Ib Michelsen, z Side 1 7-05-01 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 17 18 19 0 1 3 4 5 6 7 Besvarelse af stx_081_matb 1 Opgave 1 Reducer ( x + h) h( h + x) ( x h) h( h x) + + = x h xh h h x x + + = Værdien

Læs mere

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx. 2013 Karsten Juul

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx. 2013 Karsten Juul Funktioner generelt for matematik pä B-niveau i st f f ( ),8 0 Karsten Juul Funktioner generelt for matematik pä B-niveau i st Funktion, forskrift, definitionsmångde Find forskrift StÇrste og mindste vårdi

Læs mere

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning Navn: Klasse: Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning Vurdering fra 1 til 5 (hvor 5 er højst) Læringsmål Selv Lærer Beviser og forslag til forbedring 1. Jeg kan anvende forholdet mellem sider i

Læs mere

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning Navn: Klasse: Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning Vurdering fra 1 til 5 (hvor 5 er højst) Læringsmål Selv Lærer Beviser og forslag til forbedring 1. Jeg kan anvende forholdet mellem sider i

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4 Opgave 1: Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 016 4. maj 016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 3x 6 x 3x x 6 4x 4 x 1 4 Opgave : f x x 3x P,10 Punktet ligger på grafen for f, hvis dets koordinater indsat

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015 Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015 22. maj 2015: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: Ligningen løses ved at isolere x i det åbne udsagn: 4 x 7 81 4 x 88 88 x 22 4 Opgave 2: y 87 0,45 x Det

Læs mere

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: Projekt Trigonometri

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: Projekt Trigonometri VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: 333247 2015 Anders Jørgensen, Mark Kddafi, David Jensen, Kourosh Abady og Nikolaj Eriksen 1. Indledning I dette projekt, vil man kunne se definitioner

Læs mere

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Torsdag den 3. maj 2018 kl Der må ikke anvendes hjælpemidler ved prøven.

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Torsdag den 3. maj 2018 kl Der må ikke anvendes hjælpemidler ved prøven. Matematik FP9 Folkeskolens prøver Prøven uden hjælpemidler Torsdag den 3. maj 2018 kl. 9.00-10.00 Der må ikke anvendes hjælpemidler ved prøven. Opgaven findes som: 1. Digital selvrettende prøve 2. Papirhæfte

Læs mere

Den lille hjælper. Positionssystem...3. Positive tal...3. Negative tal...3. Hele tal...3. Potenstal...3. Kvadrattal...3

Den lille hjælper. Positionssystem...3. Positive tal...3. Negative tal...3. Hele tal...3. Potenstal...3. Kvadrattal...3 Den lille hjælper Positionssystem...3 Positive tal...3 Negative tal...3 Hele tal...3 Potenstal...3 Kvadrattal...3 Parentes...4 Parentesregler...4 Primtal...4 Addition (lægge sammen) også med decimaltal...4

Læs mere

Studentereksamen i Matematik B 2012

Studentereksamen i Matematik B 2012 Studentereksamen i Matematik B 2012 (Gammel ordning) Besvarelse Ib Michelsen Ib Michelsen stx_121_b_gl 2 af 11 Opgave 1 På tegningen er gengivet 3 grafer for de nævnte funktioner. Alle funktionerne er

Læs mere

Projekt 2.4 Euklids konstruktion af femkanten

Projekt 2.4 Euklids konstruktion af femkanten Projekter: Kapitel Projekt.4 Euklids konstruktion af femkanten Et uddrag af sætninger fra Euklids Elementer, der fører frem til konstruktionen af den regulære femkant. 0. Forudsætninger, definitioner og

Læs mere

Bjørn Grøn. Euklids konstruktion af femkanten

Bjørn Grøn. Euklids konstruktion af femkanten Bjørn Grøn Euklids konstruktion af femkanten Euklids konstruktion af femkanten Side af 17 Euklids konstruktion af femkanten Et uddrag af sætninger fra Euklids Elementer, der fører frem til konstruktionen

Læs mere

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Tirsdag den 5. december 2017 kl Der må ikke benyttes medbragte hjælpemidler.

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Tirsdag den 5. december 2017 kl Der må ikke benyttes medbragte hjælpemidler. Matematik FP9 Folkeskolens prøver Prøven uden hjælpemidler Tirsdag den 5. december 2017 kl. 9.00-10.00 Der må ikke benyttes medbragte hjælpemidler. Elevens UNI-Login: Opgaven findes som: 1. Papirhæfte

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017 Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 017 18. maj 017: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: Alle funktionerne f, g og h er lineære funktioner (og ingen er mere lineære end andre) og kan skrives på

Læs mere

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder: Geometrinoter, januar 009, Kirsten Rosenkilde 1 Geometrinoter Disse noter omhandler sætninger om trekanter, trekantens ydre røringscirkler, to cirklers radikalakse samt Simson- og Eulerlinjen i en trekant.

Læs mere

Decimaltal, brøker og procent Negative tal Potens, rødder og pi Reelle og irrationale tal

Decimaltal, brøker og procent Negative tal Potens, rødder og pi Reelle og irrationale tal Navn: Nr.: Klasse: Prøvedato: mat8 Noter: Kompetencemål efter 9. klassetrin Eleven kan anvende reelle tal og algebraiske udtryk i matematiske undersøgelser Tal og algebra Tal Titalssystem Decimaltal, brøker

Læs mere

geometri trin 2 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

geometri trin 2 brikkerne til regning & matematik preben bernitt brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt brikkerne til regning & matematik geometri, trin 2 ISBN: 978-87-92488-16-9 1. Udgave som E-bog 2003 by bernitt-matematik.dk Kopiering er

Læs mere

Kun beregnet billetpris. Korrekt regneudtryk, ingen facit.

Kun beregnet billetpris. Korrekt regneudtryk, ingen facit. Opgavenummer 1.1 200 2 46 108 Hun skal have 108 kr. retur. Korrekt regneudtryk, korrekt facit og korrekt konklusion (bidrager positivt til helhedsindtryk). 46 46 92 200 92 108 Hun skal have 108 kr. tilbage.

Læs mere

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport)

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport) Side 1 af 7 (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport) TREKANTER Indledning Vi har valgt at bruge denne projektrapport til at udarbejde en oversigt over det mest grundlæggende materiale

Læs mere

GEOMETRI I PLAN OG RUM

GEOMETRI I PLAN OG RUM LÆRERVEJLEDNING GEOMETRI I PLN OG RUM Kopiark Indhold og kommentarer Vejledende sværhedsgrad Tilknytning til Kolorit 9 matematik grundbog Navne på figurer På siden arbejder eleverne med navnene på forskellige

Læs mere

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. 1, og et punkt er givet ved: (2, 1)

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. 1, og et punkt er givet ved: (2, 1) Plangeometri Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. Opgave 1 To linjer er givet ved ligningerne: x y 0 og x b y 4 0, hvor b er en konstant. a) Beregn konstanten b således,

Læs mere

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling Disse opgaver er i sin tid udarbejdet til programmerne Geometer, og Geometrix. I dag er GeoGebra (af mange gode grunde, som jeg

Læs mere

Matematik projekt. Klasse: Sh-mab05. Fag: Matematik B. Projekt: Trigonometri

Matematik projekt. Klasse: Sh-mab05. Fag: Matematik B. Projekt: Trigonometri Matematik projekt Klasse: Sh-mab05 Fag: Matematik B Projekt: Trigonometri Kursister: Anders Jørgensen, Kirstine Irming, Mark Petersen, Tobias Winberg & Zehra Köse Underviser: Vibeke Wulff Side 1 af 11

Læs mere

Eksamensspørgsmål: Trekantberegning

Eksamensspørgsmål: Trekantberegning Eksamensspørgsmål: Trekantberegning Indhold Definition af Sinus og Cosinus... 1 Bevis for Sinus- og Cosinusformlerne... 3 Tangens... 4 Pythagoras s sætning... 4 Arealet af en trekant... 7 Vinkler... 8

Læs mere

Formel- og tabelsamling

Formel- og tabelsamling Formel- og tabelsamling Folkeskolens afsluttende prøver i matematik Uddannelsesstyrelsens håndbogsserie nr. 2-2005 Folkeskolen Formel- og tabelsamling Folkeskolens afsluttende prøver i matematik Uddannelsesstyrelsens

Læs mere

brikkerne til regning & matematik geometri F+E+D preben bernitt

brikkerne til regning & matematik geometri F+E+D preben bernitt brikkerne til regning & matematik geometri F+E+D preben bernitt brikkerne til regning & matematik geometri, F+E+D ISBN: 978-87-92488-16-9 1. Udgave som E-bog 2010 by bernitt-matematik.dk Kopiering er kun

Læs mere

Matematik for lærerstuderende klasse Geometri

Matematik for lærerstuderende klasse Geometri Matematik for lærerstuderende 4.-10. klasse Geometri Klassisk geometri (kapitel 6) Deduktiv tankegang Ræsonnementskompetence Mål med kapitlet: Erkender Thales sætning som fundament for afstandsberegning.

Læs mere

Løsningsforslag til Geometri 4.-10. klasse

Løsningsforslag til Geometri 4.-10. klasse Løsningsforslag til Geometri 4.-0. klasse Bemærk, at vi benytter betegnelsen øvelser som en meget bred betegnelse. Derfor er der også nogle af vores øvelser, der nærmer sig kategorien undersøgelser, dem

Læs mere

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side. Geometrinoter 1, januar 2009, Kirsten Rosenkilde 1 Geometrinoter 1 Disse noter omhandler grundlæggende sætninger om trekantens linjer, sammenhængen mellem en vinkel og den cirkelbue den spænder over, samt

Læs mere

GeoGebra. Tegn følgende i Geogebra. Indsæt tegningen fra geogebra. 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5)

GeoGebra. Tegn følgende i Geogebra. Indsæt tegningen fra geogebra. 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5) Tegn følgende i Geogebra 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5) Forbind disse tre punker (brug polygon ) 2. Find omkreds, vinkler, areal og sidelængder 3. Tegn en vinkelret linje fra A og ned på

Læs mere

NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Ligninger og funktioner. Koordinatsystemet Rumfang Procent

NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Ligninger og funktioner. Koordinatsystemet Rumfang Procent Matematikevaluering for 6. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Ligninger og funktioner Omregning Geometri Koordinatsystemet Rumfang

Læs mere

Elevark Niveau 2 - Side 1

Elevark Niveau 2 - Side 1 Elevark Niveau 2 - Side 1 Opgave 2-1 Brug (Polygon-værktøjet) og tegn trekanter, der ligner disse: Brug (Tekstværktøjet) til at skrive et stort R under de retvinklede trekanter Se Tip 1 og 2 Elevark Niveau

Læs mere

Formel- og tabelsamling

Formel- og tabelsamling Formel- og tabelsamling Folkeskolens afsluttende prøver i matematik Uddannelsesstyrelsens håndbogsserie 2005 Grundskolen Formel- og tabelsamling Folkeskolens afsluttende prøver i matematik Uddannelsesstyrelsens

Læs mere

5: Trigonometri Den del af matematik, der beskæftiger sig med figurer og deres egenskaber, kaldes for geometri. Selve

5: Trigonometri Den del af matematik, der beskæftiger sig med figurer og deres egenskaber, kaldes for geometri. Selve 5: Trigonometri Den del af matematik, der beskæftiger sig med figurer og deres egenskaber, kaldes for geometri. Selve ordet geometri er græsk og betyder jord(=geo)måling(=metri). Interessen for figurer

Læs mere

Løsningsforslag MatB Juni 2013

Løsningsforslag MatB Juni 2013 Løsningsforslag MatB Juni 2013 Opgave 1 (5 %) Et andengradspolynomium er givet ved: f (x) = x 2 4x + 3 a) Bestem koordinatsættet til toppunktet for parablen givet ved grafen for f Løsning: a) f (x) = x

Læs mere

Finde midtpunkt. Flisegulv. Lygtepæle

Finde midtpunkt. Flisegulv. Lygtepæle Finde midtpunkt Flisegulv Lygtepæle Antal diagonaler Vinkelsum Vinkelstørrelse Et lille geometrikursus Forudsætninger (aksiomer): Parallelle linjer skærer ikke hinanden uanset hvor meget man forlænger

Læs mere

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1).

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1). Plangeometri Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over Opgave 1 To linjer er givet ved ligningerne: x y 0 og x b y 4 0, hvor b er en konstant a) Beregn konstanten b således,

Læs mere

Geometri, (E-opgaver 9d)

Geometri, (E-opgaver 9d) Geometri, (E-opgaver 9d) GEOMETRI, (E-OPGAVER 9D)... 1 Vinkler... 1 Trekanter... 2 Ensvinklede trekanter... 2 Retvinklede trekanter... 3 Pythagoras sætning... 3 Sinus, Cosinus og Tangens... 4 Vilkårlige

Læs mere

Decimaltal, brøker og procent Negative tal Potens, rødder og pi Reelle og irrationale tal

Decimaltal, brøker og procent Negative tal Potens, rødder og pi Reelle og irrationale tal Navn: Nr.: Klasse: Prøvedato: mat9 Noter: Kompetencemål efter 9. klassetrin Eleven kan anvende reelle tal og algebraiske udtryk i matematiske undersøgelser Tal og algebra Tal Titalssystem Decimaltal, brøker

Læs mere

Geometri i plan og rum

Geometri i plan og rum INTRO I kapitlet arbejder eleverne med plane og rumlige figurers egenskaber og med deres anvendelse som geometriske modeller. I den forbindelse kommer de bl.a. til at beskæftige sig med beregninger af

Læs mere

Mike Vandal Auerbach. Geometri i planen. # b. # a. # a # b.

Mike Vandal Auerbach. Geometri i planen. # b. # a. # a # b. Mike Vandal Auerbach Geometri i planen # a # a www.mathematicus.dk Geometri i planen 1. udgave, 2018 Disse noter dækker kernestoffet i plangeometri på stx A- og B-niveau efter gymnasiereformen 2017. Al

Læs mere

HENRIETTE HOLTE HENRIK THOMSEN MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG FACITLISTE TIL TRÆNINGSHÆFTE 8

HENRIETTE HOLTE HENRIK THOMSEN MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG FACITLISTE TIL TRÆNINGSHÆFTE 8 HENRIETTE HOLTE HENRIK THOMSEN MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG 8 FACITLISTE TIL TRÆNINGSHÆFTE 8 Kontext 8, Facitliste til træningshæfte Samhørende titler: Kontext 8, Kernebog Kontext 8, Kopimappe Kontext

Læs mere

Omskriv følgende timer og minutter til timetal med komma.

Omskriv følgende timer og minutter til timetal med komma. Hvor lang tid er der imellem: 1) 9:22-22:00 = : 2) 8:00-20:36 = : 3) 7:12-15:00 = : 4) 7:00-17:10 = : 5) 2:51-14:00 = : 6) 10:00-17:34 = : 7) 9:47-15:00 = : 8) 8:23-20:00 = : 9) 8:21-22:00 = : 10) 3:00-19:02

Læs mere

Elevbog s. 14-25 Vi opsummerer hvad vi ved i. kendskab til geometriske begreber og figurer.

Elevbog s. 14-25 Vi opsummerer hvad vi ved i. kendskab til geometriske begreber og figurer. Årsplan 5. LH. Matematik Lærer Pernille Holst Overgaard (PHO) Lærebogsmateriale. Format 5 Tid og fagligt Aktivitet område Uge 33-37 Tal Uge 38-41 (efterårsferie uge 42) Figurer Elevbog s. 1-13 Vi opsummerer

Læs mere

NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Ligninger og funktioner. Geometri Procent Matematik i hverdagen

NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Ligninger og funktioner. Geometri Procent Matematik i hverdagen Matematikevaluering for 5. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Ligninger og funktioner Omregning Koordinatsystemet Geometri Procent

Læs mere

MULTI PRINTARK CAROLINE KREIBERG ANETTE SKIPPER-JØRGENSEN RIKKE TEGLSKOV GYLDENDAL

MULTI PRINTARK CAROLINE KREIBERG ANETTE SKIPPER-JØRGENSEN RIKKE TEGLSKOV GYLDENDAL 8 MULTI PRINTARK CAROLINE KREIBERG ANETTE SKIPPER-JØRGENSEN RIKKE TEGLSKOV GYLDENDAL DIGITALE VÆRKTØJER A1.1 SORTER LIGNINGER 2x + 3 = 15 x 17 = 25 61 x = 37 2x + 11 = 5x 10 x 2 = 2x + 3 4x + 1 5 = 9 4x

Læs mere

Louise F Jensen MATEMATIK. VUC Roskilde

Louise F Jensen MATEMATIK. VUC Roskilde Louise F Jensen VUC Roskilde 1 INDHOLD Potensregneregler... 2 Kvadratrod... 3 Algebra... 3 Ligninger... 3 Ulighedstegn i ligning... 4 Brøker... 4 Procent... 5 Indextal... 6 Rentesregning... 6 Geometri...

Læs mere

Løsningsforslag Mat B August 2012

Løsningsforslag Mat B August 2012 Løsningsforslag Mat B August 2012 Opgave 1 (5 %) a) Løs uligheden: 2x + 11 x 1 Løsning: 2x + 11 x 1 2x x + 1 0 3x + 12 0 3x 12 Divideres begge sider med -3 (og husk at vende ulighedstegnet!) x 4 Opgave

Læs mere

Pythagoras Ensvinklede trekanter Trigonometri. Helle Fjord Morten Graae Kim Lorentzen Kristine Møller-Nielsen

Pythagoras Ensvinklede trekanter Trigonometri. Helle Fjord Morten Graae Kim Lorentzen Kristine Møller-Nielsen MATEMATIKBANKENS P.E.T. KOMPENDIUM Pythagoras Ensvinklede trekanter Trigonometri Helle Fjord Morten Graae Kim Lorentzen Kristine Møller-Nielsen FORENKLEDE FÆLLES MÅL FOR PYTHAGORAS, ENSVINKLEDE TREKANTER

Læs mere

MATEMATIK A-NIVEAU 2g

MATEMATIK A-NIVEAU 2g NETADGANGSFORSØGET I MATEMATIK APRIL 2009 MATEMATIK A-NIVEAU 2g Prøve April 2009 1. delprøve: 2 timer med formelsamling samt 2. delprøve: 3 timer med alle hjælpemidler Hver delprøve består af 14 spørgsmål,

Læs mere

Et kommatal som for eksempel 1,25 kaldes også noget andet. Hvad kaldes det også?

Et kommatal som for eksempel 1,25 kaldes også noget andet. Hvad kaldes det også? Et tal som både består af et helt tal og en brøk, for eksempel. Hvad hedder det? Et kommatal som for eksempel 1,25 kaldes også noget andet. Hvad kaldes det også? Hvad kalder man tallet over brøkstregen

Læs mere

Opgave 1 - Eksponentiel funktion/procent og renter

Opgave 1 - Eksponentiel funktion/procent og renter Alle beregninger er, hvis ikke andet angivet, udført med WordMat. Opgave 1 - Eksponentiel funktion/procent og renter Jeg vil nu finde ud af hvor stort et beløb der står på kontoen efter 1 år med en starts

Læs mere

20 = 2x + 2y. V (x, y) = 5xy. V (x) = 50x 5x 2.

20 = 2x + 2y. V (x, y) = 5xy. V (x) = 50x 5x 2. 17 Optimering 17.1 Da omkræsen skal være 0cm har vi at 0 = x + y. Rumfanget V for kassen er en funktion der afhænger af både x og y givet ved V (x, y) = 5xy. Isolerer vi y i formlen for omkredsen og indsætter

Læs mere

Programmering og geometri i scratch

Programmering og geometri i scratch side 1 Programmering og geometri i scratch scratch.mit.edu Steen Petersen spe05 side 2 Introduktion til programmering i Scratch Opret dig som bruger på scratch.mit.edu. Det er gratis, og det giver dig

Læs mere

matematik grundbog trin 1 Demo preben bernitt grundbog trin 1 2004 by bernitt-matematik.dk 1

matematik grundbog trin 1 Demo preben bernitt grundbog trin 1 2004 by bernitt-matematik.dk 1 33 matematik grundbog trin 1 Demo preben bernitt grundbog trin 1 2004 by bernitt-matematik.dk 1 matematik grundbog trin 1 Demo-udgave 2003 by bernitt-matematik.dk Kopiering og udskrift af denne bog er

Læs mere

Projekt 1.4 Tagrendeproblemet en instruktiv øvelse i modellering med IT.

Projekt 1.4 Tagrendeproblemet en instruktiv øvelse i modellering med IT. Projekt 1.4 Tagrendeproblemet en instruktiv øvelse i modellering med IT. Projektet kan bl.a. anvendes til et forløb, hvor en af målsætningerne er at lære om samspillet mellem værktøjsprogrammernes geometriske

Læs mere