HippHopp. Uge 10: Venner. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Venner side 1

Transkript

1 Uge 10: Venner Vejledning til HippHopp guider Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 10 Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge10_guidevejl_venner.indd 1 06/07/

2 Denne vejledning er et supplement til aktivitetshæftet Særligt i denne uge Plan for vejledning Ugens vejledning Ugens emne Ugens HippHopp fortælling Ugens aktiviteter Ugens aktiviteter og materialer Særligt ved denne uges materialer Ugens dage Inden du går Denne vejledning er udarbejdet til dig som guide og er et supplement til aktivitetshæftet. Hver gang du som guide skal gøre noget særligt, huske noget eller sige noget, så er det markeret med HippHopp Uge 10 Venner side 2 Uge10_guidevejl_venner.indd 2 06/07/

3 Særligt i denne uge I denne uge vil introduktionen til ugens aktivitet finde sted på netværksmødet, og det betyder, at forældrene vil modtage instruktionen sammen med andre forældre i familiegruppen, og der højst vil være 30 min. til den samlede instruktion. Temaet for netværksmødet er et opgaveløb, og for første gang er børnene med. Løbet går ud på at finde steder i lokalområdet og løse opgaver. Familierne skal have adgang til netstedet og løse en bonusopgave. Senere på netværksmødet uddeles bonuspræmier til familierne, da de har deltaget i HippHopp de første 10 uger og dermed også været igennem de 10 emner. Ugens emne er Venner, og til emnet knytter sig kendskab til, hvad det vil sige at skabe kontakt til andre og få venner, at kunne løse konflikter, om følelser, forskelle og venskaber. Plan for vejledning Ugens emne. Ugens HippHopp fortælling. Ugens aktiviteter. Ugens materialer. Instruktion til hver dag. HippHopp Uge 10 Venner side 3 Uge10_guidevejl_venner.indd 3 06/07/

4 Ugens vejledning Ugens emne Venner. Der sættes fokus på emnet venner, da det har stor betydning at have nogen at være sammen med, at have nogen at lave noget sammen med. Gennem aktiviteterne vil familien komme omkring, hvad en ven er, hvem barnets venner er, og hvordan ansigtsudtryk kan aflæses. Barnet vil få begreber til at udtrykke sig om venner. Fortæl forælderen, hvad emnet indeholder, og hvorfor det er vigtigt. Ugens HippHopp fortælling Ugens HippHopp fortælling handler om: Venner. Forælderen skal igen præsenteres for vigtigheden af, at han eller hun læser eller lytter til fortællingen sammen med barnet. I aktivitetshæftet til forældrene er nogle spørgsmål, som forælderen kan bruge til at snakke med sit barn om, når fortællingen er læst. Hvis der i forældregruppen er forældre, der har svært ved at læse, kan du læse teksten. Fortællingen og spørgsmålene starter ugens emne. Når fortællingen læses op for barnet, og der snakkes med barnet om fortællingen, så bliver fortællingen fælles. Resten af ugen kan Hipp og Hopp tages med ind i aktiviteterne ved at spørge barnet: Kan du huske...? Hvad mon Hipp og Hopp ville have gjort? Fortæl forælderen, at det stadig er vigtigt for barnet, at fortællingen bliver læst op eller at de lytter til fortællingen fra cd en eller på netstedet sammen med barnet. Det kan hjælpe barnet til at tale om og forstå emnet. HippHopp Uge 10 Venner side 4 Uge10_guidevejl_venner.indd 4 06/07/

5 Ugens aktiviteter Ugens aktiviteter og materialer Uge 10 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ekstra lave Hvilken følelse? En god ven Ansigtet viser Find 4 fejl Mine venner Hvad kan vi lave? kigge på billeder med ansigtsudtryk. Læse fortælling om Hipp og Hopp. snakke om barnets venner. kigge i spejlet. kigge på billederne og find ud af, hvad der mangler. tegne en tegning af dit barns venner. finde gode ting at lave. bruge Billeder af ansigter. Fortælling i hæfte. Ark om venskab. Blyant. Spejl (jeres eget). Billeder med Hipp og Hopp. Papir. Farver. Papir. Farver. Særligt ved denne uges materialer I denne uge skal familien bruge deres eget spejl. De øvrige materialer vil være i kufferten eller kan hentes fra basispakken. Gennemgå hver enkelt aktivitet, vis materialerne, giv instruktion i, hvad der skal ske og hvordan aktiviteterne skal gennemføres. HippHopp Uge 10 Venner side 5 Uge10_guidevejl_venner.indd 5 06/07/

6 Ugens dage Mandagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktivi - teten og formålet med aktiviteten. Gennemgå bille d erne af ansigterne, og tal med forælderen om de forskellige udtryk, som ansigterne viser. Instruktionen kan spilles sammen med en forælder. Onsdagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Aktiviteten følger op på billeder fra mandag dog nu med rigtige ansigter. Gennemgå øvelsen. Torsdagens aktivitet Tirsdagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktivi - teten og formålet med aktiviteten Der er mange udsagn om, hvad en ven er, og da forælderen skal kunne læse dem op for barnet, er det vigtigt, at han eller hun har kend skab til, hvad de betyder. Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Her er det godt at tage eksempler fra Hipp Hopp fortællingen ind. Vis forælderen billederne og lad ham eller hende finde 4 fejl. Gennemgå udsagnene med forælderen og gennemgå øvelsen. HippHopp Uge 10 Venner side 6 Uge10_guidevejl_venner.indd 6 06/07/

7 Fredagens aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Inden du går Spørg om der er spørgsmål. Aftal næste møde i hjemmet. Samtalen gør, at forælderen får meget viden om barnets venner, hvad venner betyder for barnet, og hvad de laver sammen. Gennemspil øvelsen og samtalen. Tegningen behøver ikke ligne perfekt. Det er samtalen, der er det vigtige i øvelsen. Ekstra aktivitet Gennemgå, hvad barnet lærer ved aktiviteten og formålet med aktiviteten. Aktiviteten skal hjælpe barnet til at blive klar over, hvilke ting, det godt kan lide at lege. Dermed bliver det også lettere at komme med forslag til andre børn, som det gerne vil lave noget sammen med. Gode ting at lave vil ofte være ting, som barnet kan lide at lave. Gennemgå aktiviteten med forælderen. HippHopp Uge 10 Venner side 7 Uge10_guidevejl_venner.indd 7 06/07/

8 Uge10_guidevejl_venner.indd 8 06/07/