Sprogvurdering i Gladsaxe kommune Afprøvning indtræden,. indtræden Kort fortalt.. Henrik Boman Henrik Boman

Transkript

1 Sprogvurdering i Gladsaxe kommune Afprøvning, indtræden. Kort fortalt.. Henrik Boman Henrik Boman

2 Orientering i om sprogvurderingsmateriale i Folketinget har den 24. maj 2007 vedtaget lov nr. 501 om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven). Med loven forpligtes kommunalbestyrelsen l til at tilbyde alle 3-årige børn en sprogvurdering og efter behov at tilbyde sprogunderstøttende aktiviteter samt anden bistand. Tilbuddet om sprogvurdering til alle 3-årige børn træder i kraft den 1. august 2007.

3 Arbejdsgruppe Nedsættelse af arbejdsgruppe 2007 Undersøgelse af opgavens omfang. Økonomi Ressourcer Kursus-planlægning Materialer (mappe, kuffert) Kontakten skabes til Børn og Sprog

4 Afprøvningsforløbet..at køre i toget mens skinnerne blev lagt Mange afprøvninger og forløb. Div. tekniske løsninger og ideer. Feedback og test-versioner.

5 Kursus Hold 1. Den 28-29/129/1 + 21/2 Hold 2. Den 30-31/131/1 + 27/2 Hold 3. Den 4-5/2 + 28/2 Dagskurser kl I alt ca. 60 pædagoger

6 Fyraftenskurser Team Bagsværd 31/3 Rådhustoppen Team Værebro 3/4 Rådhuskælderen Team Søndergård 7/4 Rådhuskælderen Team Buddinge 8/4 Rådhuskælderen Team Søborg 9/4 Rådhuskælderen Team Enghavegård 14/4 Rådhuskælderen Team Mørkhøj 15/4 Rådhuskælderen Team Egegård 16/4 Rådhuskælderen Team Gladsaxe 21/4 Rådhuskælderen Team Stengård 22/4 Rådhuskælderen Team Vadgård 23/4 Rådhuskælderen Team Høje Gladsaxe 24/4 Rådhuskælderen Team Marielyst 29/4 Rådhuskælderen Kl I alt ca. 350 pædagoger.

7 Opstart 1. marts 2008 Henrik Boman

8 4 siders vejledning Login: Gå på internettet og log på siden: Klik på login i højre øverste hjørne. Skriv brugernavnet (institutionens adresse) Skriv adgangskoden (sendt på mail til institutionens Notes postkasse). Bemærk at koden muligvis består af både tal og bogstaver, både store og små. Ved Type klikkes på den lille sorte pil og Dagtilbud vælges. Klik på Log ind Nu er man inde på velkomstsiden. Her kan man bl.a. hente alle skemaerne som er i sprogmappen, hvis man ønsker det. Vil man se en liste over de ventende børn til sprogvurderingen, skal man klikke på Oversigt. Nu kommer man ind på oversigtssiden hvor børnene, som skal sprogvurderes kan ses. Børnenes alder, i år og måneder ses i første spalte. Dernæst navn og fødselsdato.

9 Superbruger Pladsanvisning laver liste til systemet Kommune-adgang PPR-adgang Nye rutiner Dagtilbud indsats.

10 Så kører det.

11

12 Udviklingszonerne Generel Fokus Særlig Generel indsats: - Børn med aldersvarende kompetence inden for alle sproglige områder. Fokuseret indsats: - Børn med behov for fokuseret pædagogisk indsats inden for mindst et sprogområde. Særlig indsats: - Børn med behov for særlig (talepædagogisk) indsats inden for flere sproglige områder.

13 Status & Statistik Antal tilbudte sprogvurderinger: 387 Antal gennemførte Antal forældre- sprogvurderinger: afviste vurderinger: Generel indsats: 245 (91%) Fokuseret indsats: 17 (6,5%) Særlig indsats: 7 (2,5%)

14 Sprogvurdering UDENFOR plads Sprogvurdering af børn UDEN plads, xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Folketinget vedtog den 24. maj 2007 lov nr. 501 om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven). Med loven forpligtes Byrådet til at tilbyde alle 3-årige børn en sprogvurdering, og efter be-hov at tilbyde sprogunderstøttende aktiviteter samt anden bistand. Vurderingen består af to niveauer. En forældredel samt en pædagogdel. I forældredelen skal forældrene vurdere deres barns ordforråd ud fra en liste på 100 ord, samt vurdere barnets sproglige kompetencer ved hjælp af nogle forudbestemme sætninger. Denne del foregår elektronisk i hjemmet, hvor forældrene modtager en mail med en kode til indtast-ningen Pædagogdelen udføres af en pædagog, i en af Gladsaxe Kommunes daginstitutioner. Her vil en uddannet pædagog stille barnet fire forskellige opgaver. Vurderingen tager min. at gennemføre. Forældrene kan tilbydes at overvære selve vurderingen. På baggrund af barnets besvarelser, vil resultatet kunne aflæses indenfor tre kategorier. Langt den overvejende del af børnene, vil være i den kategori som kaldes generel ind-sats. Altså børn som har en aldersvarende sprogudvikling. Men der vil også være en lille gruppe børn, som vil have brug for en fokuseret eller en særlig indsats. En indsats som kommunens talepædagoger i samarbejde med forældrene kan lave en handleplan for. Alt dette kan der læses mere om på Gladsaxe Kommunes hjemmeside under menupunktet Sprogvurdering. Det findes på Det er op til jer forældre at beslutte, om I ønsker at tage imod tilbuddet. Hvis I ønsker at få jeres barn sprogvurderet, skal vurderingen gennemføres, mens barnet er i alderen 2 år og 10 måneder til 3 år og 4 måneder. Hvis I ønsker at gøre brug af ovenstående tilbud, og/eller har spørgsmål, er I velkommen til at kontakte Henrik Boman, leder i daginstitutionen Månehuset, telefon eller Ditte Iversen, souschef på dagtilbudsområdet, telefon Venlig hilsen Ditte Iversen Souschef

15 Fremtidige udfordringer DAP (3 års samtalen) Sprogvurdering Uddannelse af sprogpædagoger NLO - Samarbejde i børnehusene? Vedligeholdelse af IT-systemet Obligatorisk inst.plads ved særlig indsats

16 Henrik Boman Institutionen Månehuset: dk