Inspirationskursus for idrætslærere. Til idrætslærere på frie skoler og andre interesserede

Transkript

1 Til idrætslærere på frie skoler og andre interesserede Inspirationskursus for idrætslærere september 05 Gymnastik- og Idrætshøjskolen, Viborg

2 Inspirationskursus for idrætslærere Kursets indhold og formål Dette års kursus tilbyder, som de tidligere år, en bred vifte af valghold, der dækker både almene og specifikke idrætsfaglige områder. Blandt hovedområderne er bold (-spil), dans og gymnastik, løb, spring og kast, samt redskabsaktiviteter, leg og bevægelse. Som noget nyt sætter kurset i år særligt fokus på idræt som prøvefag med foredrag og et særligt valghold. Som idrætslærer får du ny inspiration og ny viden, du kan anvende i din undervisning hjemme på din skole. Du udvikler dine egne teoretiske, praktiske og didaktiske kompetencer, og styrker din undervisning gennem erfaringsudveksling og sparring med de øvrige deltagere. Kursets opbygning Kurset er bygget op som et intensivt tre-dages kursus, hvor du ved tilmelding vælger i alt tre valghold (fordelt på to dage). Kurset er et inspirationskursus opstået på initiativ af de frie skoler, men er henvendt til den almene idrætslærer på friskoler, efterskoler og diverse ungdomsuddannelser. Program Onsdag den 6. September Kl Kl Kl Kl..00 Kl..00 Kl..0 Ankomst og indkvartering Velkomst og aftensmad Foredrag ved Trine Lausen Lund: Den nye prøve i idræt: Erfaringer fra sommeren 05 og de nye forenklede fagformål og målstyret undervisning. Prøven i idræt skal afspejle elevens udbytte af undervisningen i idrætstimerne. Eleverne skal i faget idræt udvikle kropslige, idrætslige, sociale og personlige kompetencer. De skal opnå kendskab til alsidig idrætskultur og udvikle lyst til bevægelse. Fra Vejledning til prøven i idræt, 04 Trine Lausen Lund underviser i idræt, dansk og engelsk på Frøbjerg-Orte Friskole, har en PD i idræt, er beskikket censor i idræt 05-6 samt tidligere formand og bestyrelsesmedlem i Dansk Idrætslærerforening. Fællesaktivitet i hallen Aftenkaffe/Natmad Natvolley i hallen

3 Torsdag den 7. September Kl Morgensvømning Kl. 7.0 Morgenmad Kl Morgensamling Kl : MODUL : Valghold A-D Kl..00 Frokost Kl : MODUL : Valghold E-I Kl. 8.0 Aftensmad Kl Sangtime v. Charlotte Christensen, Gjerndrup Friskole Kl..00 Musik, dans og samvær Kl..00 Natmad Program - fortsat Fredag d. 8. september Kl Morgensvømning Kl Morgenmad Kl Morgensamling Kl : MODUL : Valghold J-M Kl..00 Samling og evaluering Kl..00 Frokost derefter afrejse Valghold A: Kin-ball Kin-ball er en sjov og anderledes sport, der lægger vægt på samarbejde og fairplay. hold á 4 spillere spiller med en kæmpe bold (, m i diameter), hvor man skal arbejde sammen for at redde bolden og serve de andre hold ud. Sporten er nem at gå til og kræver ingen tidligere boldspilserfaring, så alle kan være med. Vi giver en introduktion til spillet, øver slag og spiller kamp. Husk knæ-beskyttere, hvis du har. Instruktør: Benjamin Riise, Aarhus Kin-ball Forening.

4 Valghold B: Rytmisk gymnastik for de store Atletikkens discipliner består grundlæggende af basis-motoriske færdigheder som løb, spring og kast, der er hjørnesten i børn og unges motorik og kropslige forståelse, uanset idrætsgren. Rytmisk gymnastik er bevægelse til musik, hvor glæden ved at bevæge sig til musik, danse og være sammen med andre er i højsædet. Gennem lege, samarbejde, konkurrence, drama, dans og åbne og lukkede opgaver, vil vi arbejde med de musiske elementer, undersøge bevægelseskvaliteterne og finde inspiration i mange forskellige musik- og bevægelsesgenrer. Rytmisk gymnastik er en fantastisk blanding af gamle traditioner og nye inputs fra bl.a. street- og hiphop kulturen, med basis i grundlæggende og varierede bevægelsesformer. Du vil få inspiration til opvarmningssekvenser, små-danse og idéer til at rammesætte og udvikle dans og rytmisk gymnastik i skolen. Der er garanti for smil, sved og udfordring. Instruktør: Kirstine Lillelund, højskolelærer, tidl. instruktør på DGI s verdenshold samt underviser i gymnastik og dans. Uddannet fysioterapeut, underviser i idræt på seminariet. Valghold C: Idræt og nudging Nudging er et værktøj, derkan spille en vigtig rolle ift. at hjælpe os til at træffe sunde valg. Nudging tager udgangspunkt i, hvordan sociale og kognitive faktorer spiller ind, når mennesker træffer beslutninger. På dette valghold vil vi beskæftige os med hvordan nudging og idræt kan spille sammen. Valgholdet giver dig en indføring i, hvordan nudging og psykologi kan benyttes til at motivere og inddrage især ældre børn i idræt og bevægelse. Vi vil komme til at snakke om hvordan bl.a. vaner, sociale normer og rollemodeller har en rolle ift. idræt og sundhed. Valgholdet vil bidrage med inspiration og værktøjer til at bruge principper fra nudging og psykologi i arbejdet med børn, idræt og sundhed. Medbring: Noget at skrive med/på. Idrætstøj er ikke nødvendigt. Instruktør: Andreas Rathmann, psykologistuderende og juniorforsker ved Inudgeyou.com. Valghold D: Atletik - hurtigere, højere, stærkere og sjovere På valgholdet her introduceres du til atletikkens forskelligheder primært via praksis og støttende teori. Vi har fokus på, at indlæringen sker i aktiviteten med højt aktivitetsniveau og stor glæde. Valgholdet er for dig, der søger inspiration til, hvordan øvelser sammensættes, og hvordan lege og konkurrencer kan indarbejdes i din atletik-undervisning. Der arbejdes med differentiering ift. køn, alder og udviklingstrin, så valgholdet er brugbart til inspiration i undervisningen på mange klassetrin. Medbring sko og aktivitetstøj, så du kan prøve det på egen krop! Instruktør: Andreas Kjaargaard Christensen, ungdomstræner i Aarhus 900, samt stud. idræt, Aarhus Universitet.

5 Valghold E: Fodbold for udskoling Valgholdet Fodbold for udskoling handler om glæden ved fodboldspillet, samt brugen af refleksion til at skabe ejerskab, involvering og et indre drive, der kan bruges livet igennem, ikke kun på fodboldbanen. Her får du eksempler på øvelser, der skaber glæde og udvikling, og som giver dig en masse inspiration og fornyet lyst til undervisningen på fodboldbanen. Medbring fodboldstøvler. Instruktør: Frank Hjortebjerg, U5 Cheftræner, Brøndby IF. Valghold F: TeenDance - Cool moves til seje teens TeenDance er for børn i alderen 0-4 år, som ikke kan stå stille med fed musik på anlægget. Vi danser efter både koreografi og fri fantasi, og børnene er selv med til at udvikle trin og bevægelser. Vigtigst af alt; vi har det sjovt og får sved på panden. TeenDance er inspireret af MTV Dance, funk og aerobic, og består af enkle trin men med højt tempo og ikke mindst POWER. Valgholdet giver dig inspiration til at undervise dine teens i dans på en ny måde. Du behøver ikke være danselærer eller en haj til koreografier eneste krav er, at du kan lide at danse og har lyst til at formidle og undervise teens i dans. Du får en masterclass i TeenDance, så du går hjem med en lille værktøjskasse med idéer til, hvordan du kan lave din TeenDancetime. Instruktør: Ann Sofie Bækgaard, indehaver af sofieb.dk, master trainer og konceptudvikler af FemininFitness, FrækFitness og DGI TeenDance. Valghold G: Aktivitetsudvikling i idrætsundervisningen: På jagt efter den gode energi Aktivitetsudvikling er et centralt kompetenceområde for alle idrætslærere, der på samme tid er ) et bestemt undervisersyn og ) konkrete værktøjer til praksis. Aktivitetsudvikling lægger op til, at idrætslæreren agerer som en formålsbevidst, refleksiv og forandringsparat praktiker, som har værktøjerne til at nyskabe og justere det, målgruppen skal lave - med udgangspunkt i, hvad de skal lære. Workshoppen henvender sig til lærere ved de frie skoleformer og andre, som formidler idræt og bevægelse med bestemte mål for øje. Workshoppen præsenterer konkrete værktøjer til energistyring, og tager afsæt i praksis, hvor deltagerne selv arbejder med værktøjerne på egen krop og hoved. Instruktør: Mads Hovgaard, Syddansk Universitet.

6 Valghold H: Parkour for de ældste Valghold for idrætsundervisere, som ønsker en indføring til bevægelseskulturen i parkour og freeruning, men også har få midler/ faciliteter og et begrænset forudgående kendskab til kulturen. Deltagerne introduceres for en grundlæggende tilgang til formidling af parkour som en effektivisering af vores bevægelse fra et punkt til et andet. Fokus for valgholdet er ikke kun at give udøverne fysiske og tekniske færdigheder, men faktisk snarere at tilbyde et meta-perspektiv og en kreativ tilgang til, hvordan man skaber simple opstillinger, der har mange progressionsmuligheder, samt hvordan man angriber det, at formidle parkour for sine elever uden selv at have mange års erfaring med bevægelsen. Instruktør: Jonathan Linde, Cand. mag. i idræt og underviser på bl.a. Parkour-linien på Gymnastikhøjskolen, Ollerup. Valghold I: SMART træning Kom og prøv øvelser, der bevidst træner din hjerne, din koordination og motorik. Træningen foregår i en social, lærende og legende atmosfære. Smart træning fremmer dannelsen af forbindelser mellem hjernens celler. Disse forbindelser er nødvendige for at kunne binde og bruge de nye hjerneceller, som dannes livet igennem. Træningen/ øvelserne er anvendelig til alle aldre, og er medvirkende til at holde dig mentalt fit. Instruktør: Lisbeth Spanggaard, Landsinstruktør, DGI Gymnastik og Fitness. Valghold J: Floorball - skolehockey : Højt tempo, mange mål og tekniske lækkerier! Floorball, i daglig tale ishockey uden skøjter eller blot hockey, er blevet spillet i de danske skoler i over 0 år, og er i dag en af de hurtigst voksende idrætsgrene under Dansk Ishockey Union. På valgholdet vil der være fokus på: Sjove opvarmningslege/øvelser med blandet fysisk indhold Inspirerende tekniske øvelser (primært nybegyndere/ikke øvede) Udfordrende løbe-øvelser med relevans til spillet Sjove og konkurrerende skudøvelser - fokus på teknikken bag Idéer til målmandsøvelser og gode råd til målmandstypen Lidt om udstyr og regler Kamp i forsk. former - fokus på team spirit og samarbejde Hvordan motiverer jeg eleverne og andre til at spille floorball? Instruktør: Kim Egebjerg Petersen, tilknyttet Hørby Efterskole s floorball-linje, 5 års spiller- og træner-erfaring.

7 Valghold K: Bevægelse til musik, mest for drenge Hvad er rytmisk bevægelse til musik, og hvordan får man motiveret sine elever - specielt fodbolddrengene - til det? Igennem leg, konkurrencer og (u)traditionel gymnastikundervisning, giver valgholdet dig ny inspiration om musikalitet, koordinering samt generel bevægelse og styrke af kroppen, i både teori og praksis. Modulet har fokus på faget idræts kompetenceområder, og giver input og redskaber, så du som instruktør kan gøre bevægelse og læring mere afvekslende. Du får også tips og tricks ift. til musikvalg, og hvordan man skal/kan/bør sætte bevægelser sammen herefter. Primært fokus på klasse, både drenge og piger. Medbring: Tøj til bevægelse indendørs, bare tæer eller sko, evt. computer/blok til noter. Instruktør: Lasse Stenhøj, gymnastikkoordinator for Landsdelsholdene i DGI Sydøstjylland. Valghold L: Playbuilding - leg og teambuilding Playbuilding handler om at give både pædagoger og lærere mulighed for at anvende traditionelle fange- og kamplege i deres daglige praksis. Playbuilding er en blid teambuildingsform, hvor ingen udstilles. Deltagerne gennemgår en proces, hvor de tager hånd om hinanden, udviser omsorg, og griner sammen. Alle kan deltage - uanset alder, køn og erfaring! Målet med undervisningen er, at skabe tryghed og tillid gennem en masse latter, tumling og en masse traditionelle lege. Påklædning: Langærmet trøje og bukser. Instruktør: Ann-Katrine Kristensen, kandidat i Idræt og sundhed på Syddansk universitet. Valghold M: Idræt som prøvefag To statsligt beskikkede censorer giver med afsæt i egne erfaringer bud på, hvordan prøven og de nye forenklede fælles mål kan være med til at forandre idrætsundervisningen fra at være et aktivitetsfag til et fag med fokus på læring og udvikling. Gennem et kort teoretisk oplæg gives der bud på, hvordan vi med nogle simple tiltag kan ændre kulturen omkring idrætsundervisningen fra at være aktivitetsstyret til at blive målstyret og samtidig mere inkluderende i både indhold og form. Herefter skal vi ud og prøve kræfter med selv at sammensætte et praksisprogram ud fra to lodtrukne indholdsområder og et selvvalgt tema. Det hele skal gennemføres, voteres og evalueres, så alle efterfølgende kan føre eleverne trygt og sikkert gennem prøveforløbet. Instruktører: Allan Pedersen og Torben Jespersen, statsligt beskikkede censorer, lærere ved Rosengårdsskolen, Odense.

8 Praktiske oplysninger Arrangør: Dansk Friskoleforening Friskolernes Hus Middelfartvej 77, 5466 Asperup Telefon Kursusstart: Ankomst og indkvartering den 6.9. kl Undervisningen begynder den 6.9. kl Kurset afsluttes med frokost kl..00 den 8.9. Omfang: Pris: 6 kursustimer Grundpris: 00 kr. Indkvartering på firesengsværelse: kr. (i alt.750 kr.) Indkvartering på dobbeltværelse: kr. (i alt.950 kr.) (incl. sengetøj, sengelinned og håndklæder) Camping på skolens areal: +.00 kr. (i alt.500 kr.) DFL-elever i sovesal: Kun grundbeløb på.00 kr. (sengelinned + håndklæde skal medbringes) Kursussted: Kursusleder: Indkvartering: Deltagerantal: Planlægning: Gymnastik- og Idrætshøjskolen ved Viborg Vinkelvej, 8800 Viborg, Vivi Møller, Stribklubben På to- eller firesengs-værelser (er incl. sengetøj, sengelinned og håndklæder), camping på skolens areal eller sovesal (sidste er ekskl. madras/linned, sengetøj og håndklæder) Maximum 45 personer Lene Bredtoft, Frøbjerg-Orte Friskole Mads Overvad Nielsen, Hørby Efterskole Vivi Lund Møller, Stribklubben Jacob Birk, Koldingegnens Efterskole Majbritt Nonbo Ellegaard, Den frie Lærerskole Tilmelding: Senest den 4. august 05 på under kurser 5DF0_Inspirationskursus for Idrætslærere