Status for Helsingung 2014/15

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Status for Helsingung 2014/15"

Transkript

1 Status for Helsingung 2014/15

2 Leder I 2014 overgik Helsingung fra at være projekt til at være forankret i Helsingør Kommune. Det er vi rigtig glade for; både at vi har været en del af et projekt, som er så vigtigt i forhold til at udvikle indsatser til unge der bruger rusmidler, og også at Helsingør kommune har vist os den tillid, så vi kan fortsætte vores arbejde. For nylig offentliggjorde SFI (Det Nationale Forskningscenter for Velfærd) en rapport, som evaluerer projektet, vi har været en del af. Rapporten konkluderer overordnet set, at den model vi arbejder ud fra (U-turn modellen) er en virksom model i forhold til at hjælpe unge med rusmiddelproblemer. Der peges eksempelvis på en direkte effekt i forhold til nedsat rusmiddelforbrug hos de unge, der har været i behandling. Desuden fremhæves det, at modellen i særlig grad også lykkes med få fat i en gruppe af unge, som står med meget komplekse problemstillinger. Rapporten sætter også fokus på, hvordan en helhedsorienteret indsats er helt afgørende for at sikre, at vi kan arbejde hele vejen omkring den unge, og nå dem der, hvor der er brug for det. I 2013 pegede Socialstyrelsen i sin forebyggelsespakke på nogle elementer med stærk evidens for effekt, når det kommer til indsatser for unge med rusmiddelproblemer. Her bliver bl.a. korte rådgivende forløb samt forældreuddannelse fremhævet som væsentlige indsatser (Socialstyrelsens Forebyggelsespakke 2013). I Helsingung har vi gennem noget tid arbejdet med at etablere en åben anonym SFI rapport: Unge i misbrugsbehandling, U-turn modellen. 8 ud af 10 unge angiver hash som det problemgivende rusmiddel 68 % af de unge har reduceret eller er stoppet helt med deres forbrug Der ses en stigning i antal af unge der passer skolegang ved udskrivning Gruppen af unge med hård belastning fx kriminalitet, hårdere stoffer m.m. er større end i de andre modeller Samlet set kommer U-turn modellen ligeså godt eller bedre ud end de andre evidensbaserede modeller rådgivning, hvor såvel unge som forældre eller fagpersoner kan henvende sig og søge rådgivning. Anonyme forløb er i sagens natur svære at registrere, men vi har haft en fornemmelse af, at det var en væsentlig - og lidt usynlig - indsats. I det seneste år har vi derfor systematisk registreret anonyme henvendelser for at dokumentere denne fornemmelse. Resultatet er slående: Antallet af henvendelser er fordoblet i forhold til tidligere. Den anonyme usynlige indsats er altså en væsentlig faktor i arbejdet (se statistik side 14). En ligeså væsentlig del af arbejdet er kontakten til forældre og familie. I en helhedsorienteret indsats er familien altid en del af løsningen, og vi har oplevet en stor villighed og beslutsomhed fra forældrenes side omkring samarbejdet. Vi har også oplevet et stigende antal forældre, der er henvist af kommunale sagsbehandlere. Dette samarbejde er uvurderligt og helt i tråd med intentionerne i en helhedsorienteret indsats. For os har det været helt afgørende at designe et ungetilbud, som sigter mod at etablere et samarbejde omkring at skabe et godt liv for alle unge, hvad enten det drejer sig om rusmiddelproblemer, psykiske udfordringer, socialt udsatte - eller som oftest en kompleks sammenblanding. Fordi projektet med at skabe gode liv for alle 2

3 unge, kræver at vi kigger bredere på de unges liv; er villige til at tilpasse os; og er indstillede på at samarbejde omkring det. Og fordi det er et vigtigt fælles mål: Vi skal skabe gode liv for unge - sammen! - Den forandring jeg har lavet er ikke let at beskrive. Før var jeg aldrig hjemme, jeg var altid ude med drengene. Nu er jeg hjemme, og vi kan snakke sammen, og de ser mig lykkeligere. Jeg er ved at vænne mig til den følelse. Følelsen af tillid. Det er næsten helt mærkeligt (uddrag af ungeinterview på side 8-9) På de følgende sider kan du læse lidt om, hvordan vi har tilrettelagt og implementeret denne indsats, du kan høre hvad en ung tænker om det, og se hvilke resultater der er opnået. God læselyst! Vi vil gerne takke vores samarbejdspartnere: Familierådgivningen, Lokalcenteret, SSPK, Ungdomsskolen, UU-Øresund og alle de andre vi har samarbejdet med undervejs. Uden jer kunne vi ikke have nået vores resultater. Indhold Dagteamet anno 2014/ Side 4 Jeg har fået det godt Side 8 Forældreaftener - et sted at mødes, og gå videre fra Side 10 Statistik Side 14 Samarbejde omkring unge side 18 Streetwalking Side 20 FIT - hvordan kan vi skræddersy det her, så det lige præcis passer til dig! Side 22 En behandlers fortælling om FIT Side 23 Hvad betyder ordet misbrug for de unge?. Side 25 Helsingung.nu Side 26 3

4 Dagteamet anno 2014/15 Det er et sted, hvor jeg kan være helt mig selv, og det er fedt at ingen fordømmer mig Det er ligesom mit andet hjem, her er hyggeligt og rart at være I det forgangne skoleår har vi haft 5 unge indskrevet i dagteamet, nogle af dem i få måneder og andre det meste af skoleåret. Aldersmæssigt har de været år fordelt på 3 piger og 2 drenge. Dagteamet: Helhedsorienteret dagbehandlingstilbud som omfatter skole, terapeutisk arbejde samt social og fysisk aktivitet Til unge i Helsingør Kommune under 18 år som har et problematisk forbrug af rusmidler og ikke har ni års skolegang og/eller folkeskolens afgangsprøve. Normeret til max 7 unge Der er to behandlere og en lærer tilknyttet dagteamet DAGTEAM SKEMA Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Fælles morgenmad Gruppesnak Undervisning Fælles frokost Fælles morgenmad Undervisning Fælles frokost Fælles aktivitet (Fysisk træning) Fælles morgenmad Undervisning Unge og stoffer Fælles frokost Fælles morgenmad Undervisning Fælles frokost Fælles morgenmad Tilbagemelding og Evaluering af ugen Fælles aktivitet (Fysisk træning) Sandwich og god weekend Hverdagen i dagteamet er struktureret omkring et skema, der sætter en række forskellige aktiviteter på programmet, og hvor vi sammen søger at skabe nogle gode rytmer. Hverdagen sammen har budt på mange oplevelser, både gode og dårlige, og de unge har hver især taget fat på væsentlige problemer og de håb, som knytter sig hertil. Der har selvfølgelig været helt individuelle problemstillinger, som den enkelte har arbej- 4

5 det med, men der har også været temaer af fælles karakter. Betydningen af familien stikker her ud som noget helt afgørende for de unge i deres proces med at finde vej i ungdomslivets udfordringer. Og så har henholdsvis ønsket om at få en god eksamen samt lægge afstand til hash og stoffer, været vigtige pejlemærker. Alle fem unge har forandret deres forbrug af rusmidler, og det har været en lang proces, som har sat sine spor. To har kvittet stofferne og fastholder fortsat denne stoffrihed. Alle har arbejdet med deres forbrug af hash, nogle har valgt at tage hashen helt ud af deres liv, mens andre har fået hashen under kontrol. At hashen kan være en vanskelig følgesvend, kan de unge tale med om. Især ønsket om en almindelig skolegang og en god eksamen, var noget de unge følte truet. Nogle af de unge valgte at bruge deres historie med hash til at skabe fagligt indhold og derved samtidig gøre op med hashen - to fluer med et smæk! Fire af de unge har været til Folkeskolens afgangsprøve i dansk, engelsk og matematik. Alle har imponeret med deres ihærdige forberedelse og vedholdende arbejde. Det har til tider været vanskeligt at få undervisningen til at køre, men de unge viste også, at når det gjaldt, så var de klar! Resultaterne af prøverne fortæller også denne historie, og selv om vi alle blev grebet af tvivlen undervejs, lykkedes det alligevel. Også i det lys er det så meget desto mere tilfredsstillende at kunne føre en personlig karakterbog. 5

6 Den årlige gallaafslutning blev også en fin ceremoni, hvor de unge og deres familier kunne modtage eksamensbeviser og lykønskninger, og gå på sommerferie med en god fornemmelse i maven. De træder ud i verden, nogle allerede videre i uddannelsessystemet, nogle i arbejde, men alle efter at have sat sig solide spor og med vigtige erfaringer i bagagen. Alt dette er også blevet muligt i samarbejde med deres familier, og med de samarbejdspartnere, der er omkring de unge. En stor tak til jer alle for det, men frem for alt en tak til jer unge, som har vist vejen og givet os troen på, at det er muligt! Kigger vi nu lidt fremad, så har et af de spor, der er sat, især fået betydning for fremtiden. Skoledelen er gang på gang blevet fremhævet af de unge, som et særligt vigtigt område af deres liv. Derfor har vi valgt at prioritere dette yderligere, og har ansat en lærer 30 timer om ugen i dagteamet. Håbet er, at vi i højere grad kan tilrettelægge og tilpasse undervisningen i forhold til de unges behov og ønsker. Undervisningen foregår i et mindre klassemiljø med max 7 elever og med et omfang på 10 timer pr. uge. Erfaringsmæssigt betyder et lille klassemiljø, at undervisningen ofte bliver mere intensiv, og kan tilpasses den enkelte elevs særlige behov. Noget vi håber at kunne få endnu mere gavn af med den nye organisering. Det kompetenceløft, som det er at knytte en lærer fast til dagteamet, vil derfor også betyde bedre mulighed for at udvælge og opdatere os på undervisningsmaterialer, som kan indgå i den didaktiske tilrettelæggelse af undervisningen. Prioriteringen af en fast lærer betyder også, at vi kan arbejde mere direkte med elevernes motivation og den enkeltes læringsstil. Den kan give os - og de unge - et billede af hvordan de lærer bedst, så undervisningen kan tilrettelægges individuelt. Videreudviklingen af de unges faglige kompetencer sker i samsvar med de ønsker og krav, der er til uddannelse, således at de bliver klar til at aflægge prøve i de fag de ønsker, når skoleåret slutter. 6

7 Vi vil også fremover implementere IT mere systematisk i undervisningen for at opøve elevernes grundlæggende IT-færdigheder, så de er så godt rustet som muligt, både i forhold til at kunne aflægge prøver, men også i forhold til det stigende krav om IT-kundskaber, man ellers møder i samfundet. Samtidig er skoledelen i dagteamet fortsat en del af Helsingungs helhedsorienterede tilgang og det vil stadig være væsentligt for os, at undervisningen integreres med de øvrige aktiviteter i dagteamet. Nu hvor vi har en lærer fast i huset, er det håbet, at denne integration vil blive endnu mere indarbejdet i vores dagligdag. Vi ser i hvert fald frem til, at vi også fremover kan være et reelt tilbud til unge, der til trods for rusmiddelproblemer, har et ønske om at gå i skole. 7

8 Jeg har fået det godt Første gang jeg kom ned i Helsingung, blev jeg modtaget godt. Tony var åben og god at snakke med. Jeg kan også huske, at jeg følte mig tilpas i det rum, vi sad i. Der var ikke bare en stol og et bord. Der var gjort mere ud af indretningen af rummet, der minder om sådan en hyggelig bedstefarstue. Sådan fortæller Kasper på 23 år, da vi møder ham syv måneder efter, at han stoppede med at ryge hash. Vi snakkede lidt om mit liv, husker Kasper, der på det tidspunkt røg hash dagligt. Jeg havde det ikke fedt, understreger Kasper. De første gange havde han en joint med, som han røg, når han kom ud fra samtale i Helsingung. Efter en måned holdt Kasper 10 dages pause fra hashen, men valgte så at ryge igen. Det blev dog en joint, der ikke var en god oplevelse, men et vigtigt vendepunkt og han har ikke røget siden. Jeg turde ikke gå uden for en dør Efter fem samtaler tages I starten var jeg bare derhjemme, fortæller han. Jeg turde der, sammen med den unge, ikke gå udenfor en dør, så jeg blev derhjemme og var lidt para noid. Kasper stilling til det videre forløb husker også, hvordan han i starten havde så meget koldsved om natten, at hans seng var gennemblødt og hans mor kom og skiftede sengetøjet midt om natten. Det var vigtigt for Kasper, at hans forældre vidste, at han var ved at stoppe med hashen for som han siger: Hvis de ikke havde vidst det, var jeg blevet smidt ud hjemmefra. For det påvirker altså humøret. Kasper røg en masse smøger, når han havde trang. Han husker en dag hvor verden var ved at falde under, som han siger. Så tog jeg min tykke hund, og sagde: Nu løber du og så fanger jeg dig, og på den måde fik jeg trangen væk. Jeg fik en glæde ved at løbe den tur, jeg tror ikke det var bevidst, men jeg løb ned på en kæmpe mark, og her slappede jeg af og røg smøger. FIFA og lykke Anonym rådgivning: Unge under 25 år kan få op til 5 anonyme samtaler i Helsingung Samtalerne tager udgangspunkt i det, den unge gerne vil have hjælp til I rådgivningsforløb kan familien og netværk inddrages. Efter fem samtaler skal forældrene orienteres eller inddrages, hvis den unge er under 18 år Et af de emner som Kasper husker havde betydning for ham, var da han og Tony skrev fordele og ulemper ved hashen op på tavlen. Det åbnede noget på en god måde for mig. Det gik op for mig, at der ikke var nogen fordele ved hashen, forklarer Kasper. Det var også vigtigt, at vi snakkede om mine venner, fortsætter Kasper. Nu ved jeg, hvor lang afstand jeg skal holde fra mine hash-venner. Jeg har nu fået nye venner og er igen begyndt at se nogle af de venner, jeg havde, før jeg begyndte at ryge. Det startede med, at jeg fik kontakt til en af mine gamle venner, og det førte videre til de andre. Det er super fedt. Vi spiller fodbold og FIFA. 8

9 Og så har jeg også fået en kæreste. Det er nærmest min rus og min måde at være lykkelig på nu, smiler Kasper mens han beskriver, hvordan de først mødtes på vennebasis, og det så langsomt blev til noget mere. Noget der ikke var sket, hvis han havde røget, fortæller han. Der havde, han ikke nogen kæreste. Jeg er ved at vænne mig til følelsen af tillid i min familie Der er også sket en stor forandring i min familie, fortsætter Kasper. Da han røg hash havde han og hans forældre svært ved at tale sammen, og Kasper blev som regel ude indtil hans forældre var gået i seng, for at de ikke skulle se ham skæv. Den forandring jeg har lavet, er ikke let beskrive. Før var jeg aldrig hjemme, jeg var altid ude med drengene. Nu er jeg hjemme, og vi kan snakke sammen, og de ser mig lykkeligere. Jeg er ved at vænne mig til den følelse. Følelsen af tillid. Det er næsten helt mærkeligt, fortsætter Kasper. Jeg kan erhvervsøkonomi og jeg er åben på mit arbejde Kasper har fået en læreplads og er startet i skole, og også her er hans liv blevet anderledes. Han har aldrig tidligere følt, at han kunne følge med i skolen. Nu er han begyndt at stille spørgsmål i timerne. Det er fedt, understreger han. Lige pludselig kan jeg erhvervsøkonomi. Det har jeg ikke oplevet før. Jeg kan også stå op om morgenen og gå i seng om aftenen og gå på arbejde hver dag. Det er også blevet anderledes på jobbet, fortsætter Kasper, der nu også er åben overfor de andre på sin læreplads. Individuelle samtaleforløb: Penge giver følelsen af frihed En anden forandring er, at Kasper nu har penge næsten hele måneden. Før holdt mine penge til den 3. i måneden, fordi jeg brugte dem på Staden og på pizza, forklarer Kasper. Jeg kan nu tage i biografen med min kæreste og ud at spise, hvis jeg vil. Det giver noget frihed. Kasper har også købt en bil, og det er de bedste kroner, han nogensinde har brugt. Det er rart i modsætning til at købe en plade hash og så skulle klodse sig frem resten af måneden, understreger Kasper, der også har været gældfri længe nu. Nu er der kun folk, der skylder mig penge. Det er mærkeligt, men fedt, griner han. Vi spørger Kasper, hvilket råd han har til andre unge, der overvejer at droppe hashen: Kom i gang, siger han. Tro på dig selv. Grib chancen. Jeg har kun fået det godt! I individuelle samtaleforløb starter vi med at arbejde med den unges målsætning for forløbet Ofte er en forandring i forhold til rusmidler en del af målsætningen, men målsætningerne handler også gerne om andre ønsker for livet De fleste unge kommer til samtale en time en gang om ugen. Hertil kommer familie samtaler, netværksmøder og møder med andre samarbejdspartnere Nogle unge kommer i et par måneder og andre i mere end et år 9

10 Forældreaftener - et sted at mødes, og gå videre fra! Det er rart at tale med ligesindede. At man ikke er alene. At tro på at alt kan ændre sig Jeg har fået meget større viden og forståelse, som man kan handle anderledes ud fra (Far om forældreaftenerne). Vi har gennem nogle år nu afholdt forældreaftener for forældre og andre voksne familiemedlemmer. Tendensen i de tilbagemeldinger vi får er, at det er meningsfuldt og at det virker. Forældreaftener: Gratis tilbud til alle forældre og voksne søskende i Helsingør Kommune, som har en ung i familien, der har problemer med rusmidler Forløb over 4 gange og en opfølgningsaften Afholdes 3-4 gange om året, eller når der er deltagere til et hold Læs mere eller tilmeld på: Siden 2012 har vi afholdt 6 forældreforløb og i alt 35 forældre har deltaget i forløbene, som hver strækker sig over 4 aftener og en opfølgende aften. Vores evaluering peger på, at aftenerne - ud over at skabe fornyet tro på tingene - gør en forskel for både unge og forældre. En overvejende del af forældrene rapporterer, at deres barn ved opfølgningen, efter 3 måneder, er ophørt eller har mindsket sit forbrug af rusmidler. Samtidig oplever størstedelen af forældrene, at de har fået nye handlemuligheder, og at de stadig gør brug af dem ved opfølgningen. En foreløbig opgørelse af en spørgeskemaundersøgelse 1 år efter forløbets afslutning tyder på at effekten varer ved. Rusmiddelforbrug søn/datter? Bruger nye handlemuligheder? 14% 40% 6% 23% uændret Blevet større Blevet mindre ophørt ved ikke 40% 57% ja ved ikke ikke svaret ikke svaret 3% 14% 3% 3 måneder efter 1 år efter 10

11 Forældreaftenerne er tilrettelagt som en vekselvirkning mellem erfaringsudveksling, faglige oplæg og konkrete problemstillinger. Forældrene kommer med en række dilemmaer og fortællinger om deres barn og den situation, de står i. For mange kan det være svært at beskrive deres situation med ord. Illustrationerne her er eksempler på billeder, som forældre har peget på som gode metaforer til at beskrive deres situation. 11

12 Fortællingerne vækker ofte genklang forældrene imellem, og vi arbejder i forløbet med at følge op på de håb og ønsker, som er knyttet til forældrenes fortællinger, samt styrke erfaringer og ny viden som opstår. Et tema som synes at gå igen er den svære balance mellem at passe på sig selv samtidig med at ville give alt for at hjælpe sit barn. Illustrationen af linedansen er et produkt, som blev lavet på baggrund af erfaringer fra et forældreforløb. Et fast element på forældreaftenerne er, at vi får besøg af en ung som er eller har været tilknyttet Helsingung. Den unge fortæller om det at være ung, livet med hash og stoffer, forældres betydning og deres vej ud af rusmidlerne. Det er en rørende og betydningsfuld aften, hvor forældre får direkte indblik i en ungs livssituation, og hvor der er mulighed for stille spørgsmål og komme i dialog med den unge. 12

13 Et tema som altid er både en udfordring og et ønske fra forældrene er at bevare eller genskabe den gode dialog med deres barn. De oplever sig ofte magtesløse, frustrerede og opgivende. Vi har gennem de seneste forløb, sammen med forældrene, arbejdet med at afdække, hvad der henholdsvis fordrer og ødelægger den gode dialog. Dette har vist sig at være et både sjovt og konstruktivt arbejde, hvor forældrene deler ud af erfaringer, lytter til hinanden, kommer med nye handleforslag og går herfra med en lyst og energi til at afprøve nye ting i familien. Vi ser frem til i de kommende år at fortsætte dette arbejde, og forhåbentlig få mulighed for at hjælpe flere forældre med at tage vare på det som er aller vigtigst - deres børn. Fordrer den gode dialog Ødelægger den gode dialog At gynge med At bebrejde At lytte, forstå og reagere At hæve stemmen At respektere At sige eller signalere: Jeg ved bedre At have tålmodighed At tale om noget andet At være sammen om noget andet Gode steder: Bilen, opvasken, gå en tur At spørge: Hvorfor? Når man ikke kan acceptere svaret Dårlige erfaringer fra tidligere Talestrøm Spørge-Jørgen At skelne mellem intention og effekt At skelne mellem person og handling At huske at sige: Jeg elsker dig Jeg er der 13

14 Statistik 2014 Helsingung udarbejder løbende statistikker på vores indsats og sammenholder dataene med resultater fra landsdatabaser på området for at dokumentere vores indsats. Nedenfor er et samlet statistisk overblik over indsatsen i Vi har suppleret statistikkerne med nogle uddybende forklaringer, der kan bidrage til at belyse dataene. Den samlede indsats i Helsingung i

15 Tidlig indsats er og bliver en afgørende indsats. Både når vi kigger på tallene for 2013 og for tallene i 2014 ser vi den tendens. Unge under 18 år anonyme og indskrevne 2014 Uændret forbrug 21% Stoppet med forbrug 49% Ved ikke 6% Reduceret forbrug 24% For de unge under 18 år er det over 70% som laver en ændring i deres forbrug af rusmidler (49% stopper og 24% reducerer deres forbrug). Sammenligner vi med alle de indskrevne og anonyme i 2014, det vil sige også dem over 18 år, så viser det sig, at kun 51% laver tilsvarende forandringer i deres liv. Hvis vi kan hjælpe de unge tidligt ser det altså ud til, at de har bedre chancer for at skabe forandring i deres liv. Samme tendens var gældende i Hvis vi sammenligner vores resultater med for eksempel U-turn i Københavns Kommune, som arbejder med samme målgruppe og tilgang, kan vi se tilsva- rende resultater. Sammenligner vi endvidere resultaterne med resten af landet, via Landsdatabasen for Stofmisbrug, ser vi, at man på landsplan ligger med en succesrate på 30-33%, når det gælder reduktion eller ophør af rusmiddelforbrug for unge over 18 år i behandling. Vi sammenligner selvfølgelig her vores resultater med en betydeligt større datamængde, som vi selv bidrager til, og når vi samlet set kommer bedre ud end landsgennemsnittet, er den statistiske validitet naturligvis en del af forklaringen vi har ikke så stort datamateriale endnu. Samtidig har den helhedsorienterede tilgang til arbejdet, som vi indledningsvis omtalte, vist sig at være en både effektiv og rummelig model, og vi tænker, at resultaterne også skal ses i dette lys. Stoppet med forbrug 38% Alle indskrevne og anonyme 2014 Uændret forbrug 26% Ved ikke 23% Reduceret forbrug 13% "Når en ung starter i Helsingung, er noget af det første vi spørger om, hvorfor den unge er kommet. Spørgsmålet kan synes irrelevant eller måske tåbeligt, for er den unge ikke gået ind ad en dør, til et hus, hvor der ydes hjælp til at arbejde med rusmidler? Så den unge må da skulle have hjælp til noget med rusmidler, eller??" (Helsingung behandler om tilgangen) 15

16 Det er sjældent den unge siger: Jeg ryger for meget hash, så jeg vil gerne stoppe med at ryge. Det er der selvfølgelig nogle unge, der siger, men de fleste oplever, at det er livet, der gør ondt og det vil de gerne have hjælp til at løse. At vi så ofte ender med at tale om, hvad deres hashforbrug kan have af betydning for problemet, er noget andet, men den unge får selv lov til at definere problemet. Dermed øger vi muligheden for, at den unge også tager Hovedstof for begge køn Hash + 5% Uoplyst 2% Alkohol 3% Benzo 1% Det den unge typisk vil have hjælp til er: Sure forældre Kæreste der brokker sig Skoler der vil have mere nærvær fra den unge At få en uddannelse Hjælp til den sociale angst Osv. Hash 73% Fedtstoffer 15% Metadon 1% ansvaret for løsningen. Så det er ikke behandlerens plan, men den unges plan, hvilket gør planen meget stærkere og mere holdbar. Hash er det stof flest unge i Helsingung har størst problemer med at stoppe med. Det kan skyldes, at hash typisk først opleves som et problem efter flere år, hvor der er opstået en afhængighed, som sætter spor både fysisk og psykisk, men også i den unges sociale liv. Ryger man hash regelmæssigt og på daglig basis, oplever mange - med et omskrevet slogan at de bliver det de ryger. Det vil sige, at hashen griber ind i hverdagslivet på en måde, så dagligdagen bliver skæv : De daglige gøremål, vennerne, og kontakten med verden er på en eller anden måde centreret om at ryge. Samtidig ryger rigtig mange unge, fordi de oplever, at de får lettere ved at tackle tilværelsen: de får venner, de kan glemme skolen, forældrene, nederlagene. Når de unge har svært ved at slippe hashen, hænger det også sammen med at hashen får indflydelse på mange aspekter af den unges hverdagsliv, og faktisk kommer til at indgå i og være en del af den daglige livsførelse. Derfor er det også vigtigt, at vi får etableret kontakt til de unge så tidligt som muligt. Kigger vi på vores statistik, ser vi en tendens til at vi får kontakt til flere unge under 18 år, når vi har en åbne anonyme rådgivning. Dette er en spændende tendens som vi de kommende år vil følge nøje. For os er det spændende fordi, vi så forhåbentlig bedre kan hjælpe dem inden hverdagen er blevet helt opslugt af hash, og mens der stadig er resurser og netværk, der kan støtte og hjælpe. Så vi sammen kan hjælpe de unge i retning af et bedre liv. 16

17 Aldersfordeling anonyme år 14 år 15 år 16 år 17 år 18 år 19 år 20 år 21 år 22 år 23 år 24 år 25 år Tendens til at flere unge under 18 år henvender sig i åben anonym rådgivning i forhold til at blive indskrevet Aldersfordeling indskrevne år 15 år 16 år 17 år 18 år 19 år 20 år 21 år 22 år 23 år 24 år 25 år 26 år Derfor kan det være svært at stoppe: Når de unge prøver at stoppe eller reducere deres forbrug, vil der være en risiko for at de oplever, at meget lidt bliver bedre i starten og at nogle ting faktisk føles værre. De kan få abstinenser så som svedeture; grunden til at de begyndte at ryge, er der måske stadig; de kan få søvnproblemer; de kan opleve dårlig samvittighed overfor dem, de har svigtet (forældre/venner/kærester); de ved ikke, hvad de skal bruge tiden til og mangler deres netværk (som ryger). De skal stort set til at definere sig selv igen, de skal starte på uddannelsen igen, de har måske gæld, og de har ofte en social udvikling, der skal indhentes. At stoppe med noget betyder på den måde at starte med noget andet, og når det drejer sig om at starte et nyt liv, så er det en både stor og til tider skræmmende opgave. 17

18 Samarbejde omkring unge I Helsingung er vi afhængige af vores samarbejdspartnere for at kunne yde den helhedsorienterede indsats over for de unge og deres familier, som vi gerne vil. Derfor har vi i 2014 og også i 2015 haft fokus på at være til gavn ikke bare for de unge og deres familier, men også for vores samarbejdspartnere. Dette gør vi på flere måder. Vi inviterer gerne indenfor i vores hus, når vi afholder netværks- og samarbejdsmøder. Vi tilbyder ofte at indkalde parterne, udarbejde dagsordener, at samle op, udarbejde beskrivelser og så videre. Og hvis vi glemmer at tilbyde det, så er I velkomne til at spørge! Vi kommer også gerne ud af huset, for at hilse på unge og tage de første samtaler på deres hjemmebane. For vi ved, at det ikke altid er let for unge at skulle møde op i Helsingung første gang. Og så kommer vi også gerne på besøg hos vores samarbejdspartnere eksempelvis for at give sparring i konkrete sager. Ofte er det netop samarbejdspartnerne, der har den bedste kontakt med de unge, og som derfor også kan være de bedste til at hjælpe unge videre i den situation de står i - også selvom rusmidler er en del af problemstillingen. Vi stiller gerne op med tips, tricks og idéer til, hvordan man kan navigere i dette felt, når man som professionel for eksempel skal arbejde med motivation i forhold til rusmidler. Ligesom vi også gerne stiller op på personaledage, yder supervision og afholder kurser i samtaler om rusmidler. Vi skræddersyr det hele i samarbejde med jer. Som noget nyt har vi også udarbejdet en folder, hvor I kan læse mere om Helsingungs konsulenttilbud. Ring eller skriv hvis I vil høre, om vi kan bidrage med noget hos jer, eller kunne tænke jer nogle eksemplarer af folderen. Arbejder du med unge i Helsingør? 18

19 UU Øresund I 2014 prøvede vi som noget nyt at nedsætte en samarbejdsgruppe bestående af to medarbejdere fra UU Øresund og to medarbejdere fra Helsingung. Formålet med denne gruppe er at styrke og forbedre vores samarbejde omkring de unge, som har et forbrug af rusmidler og samtidig skal videre i skole- og uddannelsessystemet. Målgruppen er både unge under 18 år og unge mellem 18 og 25 år. I gruppen har der været særlig fokus på samarbejdsflader, samarbejdsmuligheder samt samarbejdspraksis. Med andre ord; hvordan kan UU Øresund og Helsingung arbejde tættere sammen med og omkring den unge, således at den unge oplever en helhedsorienteret og dynamisk hjælp, og hvordan sikrer vi, at en ung med et rusmiddelforbrug får den rette hjælp i forhold til at kunne komme godt videre i et uddannelsesforløb. Best Practise Er overskriften på samarbejdet mellem Lokalcentret, myndigheden, SSPK og Helsingung. Vi har de sidste par år haft en årlig temadag, hvor alle medarbejdere fra de fire enheder mødes med det fælles formål at forbedre samarbejdet i hverdagen omkring de unge og deres familier. I oktober 2014 løb endnu en temadag af stablen. Over 80 ansatte var samlet på Kulturværftet i Helsingør omkring temaet Inddragelse og betydning af kærester i arbejdet med den unge. Dagen bød på oplæg, gruppearbejde på tværs af enheder og fælles drøftelser. Disse temadage bevirker, at vores ståsteder, opfattelser og tilgang i arbejdet med den unge, trods det at vi arbejder forskellige steder, bliver mere ensartet. På denne måde sikrer vi en mere helhedsorienteret hjælp til vores unge mennesker og deres familier. Som et led i Best Practise har vi nedsat en netværksgruppe, med det formål at kunne drøfte særligt komplekse ungesager, hvor der er et rusmiddel indblandet. Håbet med det er, at vi kan minimere indgrebet i den unges og familiens liv, samt forebygge at større foranstaltninger bliver nødvendige. Netværksgruppen består af en leder og en medarbejder fra de tre enheder, som mødes én gang om måneden i Helsingung, og her drøfter og vurderer aktuelle ungesager. 19

20 Streetwalking På trods af Helsingungs generelle indsats med at etablere kontakt til unge i kommunen gennem de seneste fire år, er den procentvise andel og unge med anden etnisk baggrund fortsat minimal. Ud fra ønsket om at levere en helhedsorienteret indsats rettet mod alle unge, har vi på denne baggrund iværksat et projekt, som retter sig mod denne gruppe. Projektets baggrund: I Helsingør er der ifølge Danmarks Statistik mellem unge mellem 13 og 25 år, der er vokset op i familier med en muslimsk baggrund. Nationale tal fra Center for Rusmiddelforskning viser, at ca. 10 procent af unge med muslimsk baggrund har et interventionskrævende forbrug af hash og andre rusmidler. Estimeret til Helsingørforhold svarer det til mellem 80 og 90 Streetwalking: Projekt rettet mod unge med anden etnisk baggrund - særligt tyrkiske og arabiske familier Puljemidler til projektet i Korps af frivillige medarbejdere med anden etnisk baggrund arbejder sammen med Helsingung på projektet Formålet er at skabe kontakt til unge i disse miljøer 20

21 unge i Helsingør. Dette billede svarer overens med det, vi hører fra unge og samarbejdspartnere som for eksempel SSPK, der bevæger sig i disse miljøer. Vi har fået bevilget satspuljemidler og midler fra TrygFonden til at etablere et korps af frivillige med anden etnisk baggrund. De skal, gennem dialog med familier fra primært arabiske og tyrkiske miljøer, hjælpe disse grupper af unge videre til Helsingung og andre kommunale tilbud. Korpset af frivillige vil, gennem besøg i blandt andet klubber, skoler og kulturhuse samt åbne arrangementer i Helsingung, etablere kendskab, tillid og tryghed blandt familier og unge i disse miljøer. Korpset vil ligeledes tage på besøg i familier. Projektet koordineres af en frivillig tidligere ansat i Helsingung med tyrkisk baggrund samt en medarbejder fra Helsingung, der er projektansvarlig. Hvad er formålet: Projektets formål er at bygge bro mellem familier med anden etnisk baggrund og Helsingung. Gennem de frivilliges kendskab til ungdomsliv og familiekultur blandt tyrkiske og arabiske familier, er det håbet at komme i dialog med de unge og deres familier, og at opbygge tillid så unge og familier vil søge hjælpe og tage kontakt med os og det øvrige kommunale hjælpesystem. Dermed er det ønsket at skabe en tidlig indsats, der kan mindske kriminalitetsrisikoen, og hvor der reelt kan arbejdes med rusmiddelproblemer, såvel på et forebyggende plan som gennem direkte intervention i forhold til et behandlingskrævende forbrug. Bevillinger: Der er i første omgang bevilget kr. fra Puf Puljen, satspuljemidler i Socialstyrelsen til at dække driften i Der er yderligere blevet bevilget kr. fra TrygFonden som vil dække driften

22 FIT - hvordan kan vi skræddersy det her, så det lige præcis passer til dig! Gennem nogle år har vi arbejdet på at implementere det evidensbaserede værktøj FIT (Feedback Informed Treatment), hvor vi gennem løbende feedback og monitorering af effekten, søger at optimere vores indsats til dem, vi skal hjælpe. Men hvad går det egentlig ud på? Kort fortalt kan man sige at to ting ser ud til at være vigtige, når det gælder, hvad der er virksomt i behandling. På den ene side at man får feedback på, hvordan det man gør passer til dem, man skal hjælpe - og retter arbejdet ind i forhold til det. På den anden side, at man holder øje med at indsatsen faktisk har den ønskede effekt. Som hjælp til dette bruger vi i starten og slutningen af hver samtale et lille skema, som vi beder folk om at udfylde. Skemaet i starten af samtalen handler om, hvordan de oplever det går på forskellige områder af deres liv - i FIT - Feedback informed treatment: Overordnet tilgang til kvalitetssikring og monitorering af psykoterapeutisk behandling Fokus på tilpasning til klientpræferencer og udbytte Kan anvendes på tværs af behandlingsmetoder Evidensbaseret og integrerer den bedst tilgængelige forskning på området Se: Centerforclinicalexcellence.com 22

23 relation til det deres henvendelse drejer sig om; skemaet i slutningen af samtalen er en feedback på hvordan dagens samtale har været. Som en del af arbejdet med FIT har vi nu over nogle år, udviklet en digital platform, som kan integrere skemaerne og behandle de data, vi får. Vi bruger dette værktøj dels sammen med de mennesker, vi skal hjælpe, dels bruger vi det i vores faglige fællesskab, når vi tilrettelægger og drøfter behandlingen - alt sammen for at blive mere skarpe på, hvordan vi bedst kan tilpasse det vi gør, så det hjælper dem, det skal. Det handler med andre ord om at skræddersy indsatsen. Hvis vi gik til skrædderen og bestilte et sæt tøj, ville han være nødt til at måle, lægge ind eller ud, prøve tøjet på os, og vi ville være nødt til at give ham noget feedback på, hvordan vi synes tøjet sad, hvordan vi foretrækker at gå klædt osv. Alt dette for at resultatet bliver tilfredsstillende. Sammenligningen er måske lidt søgt, men omvendt så giver det god mening for dem vi møder, at vi' løbende skrædder syer og tilpasser det, vi gør. 23

24 En behandlers fortælling om FIT: Jeg tror det er vigtigt at mine forældre er med! Lise på 19 år (ændret navn) har henvendt sig sammen med mor og far på grund af et voldsomt forbrug af kokain, og med et ønske om at sætte en stopper for det - Hun er simpelthen bange for sit helbred! Jeg mødes med Lise og forældrene nogle gange. Vi har nogle gode og også svære samtaler, og vi opnår nogle af de forandringer Lise og forældrene ønsker, frem for alt reduceret kokainforbrug. Når jeg beder dem om at give feedback på vores samarbejde, er de generelt positive. Forældrene bemærker dog også, at de gerne ser, at Lise får mulighed for at komme alene, så hun kan åbne mere op. Jeg foreslår på denne baggrund, at vi skal prøve at mødes uden forældrene, og Lise indvilger i at det er værd at prøve. Da vi mødes næste gang, Lise og jeg, er stemningen i samtalen lidt trykket. Lise har faktisk sværere ved at åbne op, og det var jo ikke meningen. Da jeg får feedback fra Lise fortæller hun blandt andet, at det lige nu er rigtig vigtigt at forældrene er med, både her, fordi det hjælper hende til at komme (der har været nogle afbud), men også i dagligdagen, fordi det hjælper hende til at få en struktur og mening i hverdagen. Vi aftaler på denne baggrund at mødes med forældrene fremover, og får talt med dem om, hvor stor en rolle de spiller lige nu. Pointen i dette eksempel (eller en af dem) er, at Lise faktisk ser ud til at profitere af det vi gør sammen. Hun siger det selv og rapporterer det også på skemaet. På grafen visualiseret ved en stigende kurve, noget som forældrene bekræfter. Feedbacken efter samtalerne er også god, men da vi ændrer på samtalerne og mødes alene for at åbne op sker der noget. Det virker modsat ønsket, og Lise giver en mere kritisk feedback - som er virkelig brugbar - nemlig at vi skal have forældrene med igen! Ideen om at Lise skal åbne op, som ofte kan fremstå som den rigtige måde at arbejde på, virker simpelthen ikke godt for Lise i denne situation. Feedbacken bliver her afgørende for, at vi får ændret på det, og igen kan komme på sporet af den gode udvikling, som faktisk er i gang. Arbejdet med at bruge FIT meningfuldt og målrettet i vores arbejde er et fortløbende projekt, som også i den kommende tid vil blive prioriteret. Her er udviklingen af den digitale FIT platform en vigtig brik for at understøtte og lette integrationen med øvrige arbejdsgange. En af de nye funktioner som er blevet mulig er en integration mellem hashtrack (en app udviklet til af tracke hashforbrug) og FIT platformen, så det bliver lettere at arbejde direkte med de forskellige typer data i behandlingen. Vi arbejder også på at udvikle en alkoholapp, som er målrettet alkoholbehandling, ligesom FIT plat formen hele tiden forbedres og opdateres. 24

25 Hvad betyder ordet misbrug for de unge? "Jeg opfatter ikke mig selv som en misbruger, hvorfor skal andre så kalde mig det? (Ung fyr i anonym rådgivning) "Vi taler om at jeg har et forbrug. Det kan jeg bedre forholde mig til og acceptere. Og det får mig lyst til at gøre noget ved det (Ung pige, ved et netværksmøde) Vi vælger i Helsingung vores ord med omhu. Vi drøfter ofte ords betydninger og hvad de gør ved os som mennesker. Ordet "Misbrug" og "Misbruger" er to af de termer som ofte bliver drøftet. Vi har som behandlere vores faglige og etiske holdninger til disse betegnelser, og vælger brugen af dem med omtanke og i samarbejde med de unge. Og aller helst undlader vi at bruge dem. At være misbruger er et meget negativt ladet ord, som associeres til fx heroinbrugere, nåle, Maria Kirke Plads på Vesterbro og et mangeårigt elendigt liv med stoffer. Det er langt fra en beskrivelse som passer til Helsingungs unge. Og der er lang vej op, når først man er blevet stemplet som misbruger. Vejen til forandring kan synes uendelig og umulig. De unge vi møder i Helsingung har, til trods for eventuelt mangeårigt forbrug af hash og stoffer, drømme, håb og lyst til forandring. De har ikke lyst til at leve i en hverdag, hvor rusmidler dominerer og styrer dem. De har lyst til noget andet. Og denne lyst får mulighed for at blomstre og sprede sig, når vi taler om problemerne på en anden måde. Ved at omformulere, skille ad, distancere sig og holde rusmidlerne på afstand i samtalerne, gør det det nemmere for den unge at se mulighed for en vej ud af mørket. Det giver lyst til at kæmpe, det giver en tro på at tingene kan ændre sig, og at det ikke nødvendigvis behøver tage en evighed. 25

26 Helsingung.nu "Min mor og jeg kiggede sammen på helsingung.nu og så syntes jeg at det var et okay sted at gå ned" (Ung fyr 14 år i individuel behandling) I 2014 har vi givet Helsingungs hjemmeside helsingung.nu en make-over. Vi har fået en ny fotolinje, som går igen på vores facebookside, i vores foldere og i denne rapport. Og så har vi skåret ind til benet, så helsingung.nu er for unge og kun for unge. Derfor vil man ikke finde tunge tekster om dokumentation, eller information målrettet forældre. I stedet er hjemmesiden integreret med Helsingungs facebook, så man altid kan se de seneste opslag og så der hele tiden er liv på hjemmesiden. Ordet misbrug finder man i øvrigt heller ikke på sitet. For vi ved at også på hjemmesider har det afgørende betydning for de unge, hvordan vi beskriver vores tilbud. Og vi er ret sikre på, at den unge mand på 14 år som syntes at Helsingung var et okay sted at komme efter at have set hjemmesiden, ville have haft en anden mening, hvis hjemmesiden havde haft ordet misbrug som omdrejningspunkt. Vi anbefaler i øvrigt at samarbejdspartnere, der har kontakt til en ung, som det kunne være relevant at få videre til Helsingung, besøger hjemmesiden sammen med den unge. Måske kan den måde vores tilbud er beskrevet på være med til at den unge tænker anderledes om vores sted. Og så kan hjemmesiden også bruges til at gøre det lidt nemmere at have dialogen med den unge. Vores ambition er, at helsingung.nu ikke bare bliver for unge, men også af unge og fra unge til unge. Derfor har vi indarbejdet plads til et galleri, hvor unge kan præsentere små projekter som fotos, film, musiknumre eller tips til, hvordan man ryger mindre hash eller håndterer social angst og alt muligt andet, som handler om at være ung og leve. Forhåbentlig bliver 2015 året, hvor vi får tid til at fylde galleriet mere ud i samarbejde med byens fantastiske unge. Samarbejdspartnere kan også kigge på helsingorrusmiddelcenter.dk og forældre kan besøge forældrebackup.nu for mere uddybende information. 26

27 27

28 JANNERUP.DK

Har du en skobutik eller en kniv? Rusmidler i konteksten overgange!!

Har du en skobutik eller en kniv? Rusmidler i konteksten overgange!! Har du en skobutik eller en kniv? Rusmidler i konteksten overgange!! Hvad definerer mig? Står på 4 søjler Illeris Modkvalificeringens pædagogik Spillerummet Empowerment Fremtidsværkstedsmodel Ung til ung

Læs mere

Præsentation af Helsingung

Præsentation af Helsingung Præsentation af Helsingung Program Præsentation af Helsingung Lidt statistik Helsingunghuset vores ydelser De unge i projektet, historier om fortid, nutid og fremtid Afrunding Mål for indsatsen Helsingung

Læs mere

KL Misbrugskonference /10 Comwell Kolding Forebyggelse på tværs

KL Misbrugskonference /10 Comwell Kolding Forebyggelse på tværs KL Misbrugskonference 2014 7/10 Comwell Kolding Forebyggelse på tværs #Session 2: Forebyggelse på tværs af forvaltninger på ungeområdet Der er etableret et netværk, som inddrager flere forskellige forvaltninger,

Læs mere

Om eleverne på Læringslokomotivet

Om eleverne på Læringslokomotivet Om eleverne på Læringslokomotivet LÆRINGS- LOKOMOTIVET Intensive læringsforløb Indhold Forord 5 Om at føle sig privilegeret... 6 Om at have faglige udfordringer... 8 Om at have personlige og sociale udfordringer...

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Man føler sig lidt elsket herinde

Man føler sig lidt elsket herinde Man føler sig lidt elsket herinde Kirstine er mor til en dreng med problemer. Men først da hun mødte U-turn, oplevede hun engageret og vedholdende hjælp. Det begyndte allerede i 6. klasse. Da Oscars klasselærer

Læs mere

Samtaleguiden TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

Samtaleguiden TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN Samtaleguiden Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot bruge

Læs mere

Temadag på Kulturværftet i Helsingør d. 17.9 2013. Sara Lindhardt, Voksenenheden, Socialstyrelsen

Temadag på Kulturværftet i Helsingør d. 17.9 2013. Sara Lindhardt, Voksenenheden, Socialstyrelsen Temadag på Kulturværftet i Helsingør d. 17.9 2013 Sara Lindhardt, Voksenenheden, Socialstyrelsen Kort om Projekt Misbrugsbehandling til unge under 18 år Formålet med projektet er at afprøve og dokumentere

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Ung i Forandring. Center for Børn og Unges Sundhed

Ung i Forandring. Center for Børn og Unges Sundhed Ung i Forandring Hvad er Ung i Forandring? En støttende og forebyggende indsats Et psykologisk samtaletilbud til unge på forskellige ungdomsuddannelser, UUvejledningen samt jobcentre i Københavns kommune

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an?

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? I er mange i jeres kommune, der er i berøring med unge med rusmiddelproblemer. Men I har vidt forskellige opgaver, fagkompetencer og jeres arbejdspladser er

Læs mere

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Introduktion og læsevejledning Børnepanelet var samlet for fjerde og sidste gang både i København og i Jylland i april/maj 2017. I alt deltog 23 børn og

Læs mere

Kvalitetsstandarder. Viljen til forandring. august 2010

Kvalitetsstandarder. Viljen til forandring. august 2010 Kvalitetsstandarder Viljen til forandring august 2010 Motivationsforløb for unge med et problematisk forbrug af euforiserende stoffer At motivere den unge til at arbejde med sit forbrug At formidle viden

Læs mere

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune

Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune 2018-2021 Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatri- og rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del af Sundhedsafdelingen.

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Jeg har forandret mig. Både mentalt og fagligt. Det er rart, når man føler sig lidt klog. Og jeg ved nu, at jeg er klog nok

Jeg har forandret mig. Både mentalt og fagligt. Det er rart, når man føler sig lidt klog. Og jeg ved nu, at jeg er klog nok Jeg har forandret mig. Både mentalt og fagligt. Det er rart, når man føler sig lidt klog. Og jeg ved nu, at jeg er klog nok Nicolai Fick Sørensen om Drenge Akademiet i Jyllands-Posten DRENGE AKADEMIET

Læs mere

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide. Fordomme, nej tak Forældre til unge står af på fordomme og løftede pegefingre, når de søger information om rusmidler og teenageliv på nettet. I stedet ønsker de sig rigtige mennesker og nuanceret viden

Læs mere

Socialudvalgsmøde d. 4. november

Socialudvalgsmøde d. 4. november Socialudvalgsmøde d. 4. november Status på; Tiltag 4.1.b: Indsats overfor unges rusmiddelbrug behandling Tiltag 4.2: Familieinddragende behandling Fortalt gennem cases Historien om John 44 år Arbejder

Læs mere

Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn

Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn ner er Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn Når en forælder bliver alvorligt syg, bliver hele familien påvirket. Dette gælder også børnene, som i perioder kan have brug

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 maj 2009. U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 til maj 2009

U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 maj 2009. U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 til maj 2009 U-turns skoletilbud Statusredegørelse for perioden maj 2004 til maj 2009 Det tætte individuelle tilbud Skoletilbudet i U-turn varetages af to lærere i samarbejde med daggruppens medarbejdere. Den største

Læs mere

Allégårdens Rusmiddelpolitik

Allégårdens Rusmiddelpolitik Allégårdens Rusmiddelpolitik Ungecentret Allegården forholder sig aktivt til de anbragte unges brug af rusmidler. Det betyder, at unge, der bor på Allégården, kan forvente, at de kommer til at forholde

Læs mere

Der er nogle gode ting at vende tilbage til!

Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Artikel af Janick og Gitte Janick og jeg sidder over frokosten og taler, han fortæller lidt om, hvad hans tid på Parkvænget går med og hvordan han selv har

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Familierådgivningerne brugerundersøgelse. Sammenfatning af resultater

Familierådgivningerne brugerundersøgelse. Sammenfatning af resultater Familierådgivningerne brugerundersøgelse Sammenfatning af resultater Hvordan er undersøgelsen lavet? Undersøgelsen er gennemført i alle familierådgivninger i hele kommunen i perioden 15. februar til 15.

Læs mere

Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker. Foto: Ajs Nielsen

Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker. Foto: Ajs Nielsen Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker Foto: Ajs Nielsen Flere og flere børn vokser op hos deres enlige mor, og de har ingen eller kun en meget sparsom kontakt med deres far.

Læs mere

Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang.

Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang. 1 Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang. Vi skal tage afsked med hinanden I skal sige farvel til hinanden.

Læs mere

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Indhold Introduktion og læsevejledning... 1 Samarbejde mellem skole og døgntilbud... 2 Inklusion i fællesskaber udenfor systemet... 2 Relationsarbejdet mellem barn

Læs mere

Psykiatri- og Rusmiddelplan. - for Skive Kommune Sundhedsafdelingen i Skive Kommune

Psykiatri- og Rusmiddelplan. - for Skive Kommune Sundhedsafdelingen i Skive Kommune Psykiatri- og Rusmiddelplan - for Skive Kommune 2018-2021 www.skive.dk Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatriog rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del

Læs mere

Evaluering af den samlede undervisning 2018 Fokus på matematikundervisningen i 9.kl. på Efterskolen Solgården

Evaluering af den samlede undervisning 2018 Fokus på matematikundervisningen i 9.kl. på Efterskolen Solgården Evaluering af den samlede undervisning 2018 Fokus på matematikundervisningen i 9.kl. på Efterskolen Solgården Evalueringen er udarbejdet af Matematiklærerne i 9.klasse Evalueringen af layoutet og redigeret

Læs mere

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN Samtaleguiden 36 Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot

Læs mere

Tidlig indsats og Åbent børnehus. et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent

Tidlig indsats og Åbent børnehus. et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent Tidlig indsats og Åbent børnehus et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent Hvad har været i fokus fra start Fokus på familier med særlige behov heraf isolerede familier Metodeudviklingsprojekt

Læs mere

Forandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de

Forandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de Frirum for forældre Hvis man rykker i den ene side af en uro, kommer hele uroen i ubalance. Sådan er det også i en familie, når familiens unge får problemer med rusmidler. Skal balancen genoprettes, giver

Læs mere

Aktivitetscentret Sundholm

Aktivitetscentret Sundholm Aktivitetscentret Sundholm Dokumentationsrapport efterår 2018 2 3 Indhold Resumé s. 5 Aktivitetscentrets mål s. 6 Beskæftigelse s. 8 Misbrug s. 10 Bolig s. 12 Socialudvalgets undersøgelse s. 13 4 5 Resumé

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6

Læs mere

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune Bilag 1 Center for Børn Unge og Familier Stab Birkedalsvej 27 3000 Helsingør Tlf. 49282990 lgo43@helsingor.dk Dato 4.7.2016 Sagsbeh. Lars Løgstrup Det arbejde i Helsingør Kommune 1. Indledning Det fremgår

Læs mere

Det forholder sig dog sådan, at vi i dag mangler systematisk viden om, hvordan vi bedst muligt hjælper og støtter mennesker i prostitution.

Det forholder sig dog sådan, at vi i dag mangler systematisk viden om, hvordan vi bedst muligt hjælper og støtter mennesker i prostitution. Ligestillingsudvalget 2014-15 (2. samling) LIU Alm.del Bilag 5 Offentligt Samrådsspørgsmål F Vil ministeren redegøre for de foreløbige resultater for projektet Exit Prostitution, herunder hvor mange af

Læs mere

Status for Helsingung

Status for Helsingung 1 Status for Helsingung 2013 2 Statistisk og kvalitativt overblik over indsatsen Baseret på de 101 indskrevne vi havde i 2013, samt alle vores andre aktiviteter. Statistikken afspejler kun lille del af

Læs mere

23 år og diagnosen fibromyalgi

23 år og diagnosen fibromyalgi 23 år og diagnosen fibromyalgi Et ungt menneske, der får stillet diagnosen fibromyalgi, har nogle helt specielle problemstillinger. fibromyalg.dk har interviewet Helle Ovesen om det at være ung med diagnosen

Læs mere

Alle kan få brug for et råd

Alle kan få brug for et råd Alle kan få brug for et råd U-turns rådgivning er også åben for fædre, mødre, kærester, bonusforældre, søskende og andre mennesker, som er tæt på unge med rusmiddelproblemer, og som har behov for støtte.

Læs mere

TEGLPORTEN - RUSMIDDELCENTER 10.2015 1

TEGLPORTEN - RUSMIDDELCENTER 10.2015 1 TEGLPORTEN - RUSMIDDELCENTER 10.2015 1 Teglporten - Rusmiddelcenter Åben for alle Teglporten - Rusmiddelcenter er et gratis tilbud til borgere over 18 år, som søger behandling for at ændre på brugen af

Læs mere

Aldersfordeling. Indledning. Data

Aldersfordeling. Indledning. Data Indledning Vi har i uge 9, 10 og 11 arbejdet med TPM det tværprofessionelle modul. Vores team består af Mikkel Jørgensen (lærerstuderende), Charlotte Laugesen (Socialrådgiverstuderende), Cathrine Grønnegaard

Læs mere

Rusmiddelkultur blandt unge. Spørgeskemaundersøgelse for elever på Tornbjerg Gymnasium

Rusmiddelkultur blandt unge. Spørgeskemaundersøgelse for elever på Tornbjerg Gymnasium Rusmiddelkultur blandt unge Spørgeskemaundersøgelse for elever på Tornbjerg Gymnasium 2008 Undersøgelsen Spørgeskemaundersøgelsen forløb i efteråret 2008 og foregik ved at spørgeskemaerne blev sendt med

Læs mere

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde

Læs mere

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Bilag 2 Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Christina Mortensen: Der er rigtig mange måder at arbejde med livshistorie på, for vi har jo den del

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Politik for socialt udsatte i Odsherred Kommune

Politik for socialt udsatte i Odsherred Kommune Politik for socialt udsatte i Odsherred Kommune Hvorfor en politik for socialt udsatte? Socialt udsatte borgere udgør som gruppe et mindretal i landets kommuner. De kan derfor lettere blive overset, når

Læs mere

Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi

Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi 12. juni 2018 Børne- og Uddannelsesudvalget 12. juni 2018 Beskæftigelses- og Integrationsudvalget 13. Juni 2018 Velfærds- og Sundhedsudvalget Fra 2014 til i dag

Læs mere

Ny socialpolitik hvad skal med? Oplæg Norddjurs Kommune 11. maj 2015 Ole Kjærgaard

Ny socialpolitik hvad skal med? Oplæg Norddjurs Kommune 11. maj 2015 Ole Kjærgaard Ny socialpolitik hvad skal med? Oplæg Norddjurs Kommune 11. maj 2015 Ole Kjærgaard Disposition Om Rådet for Socialt Udsatte Socialt udsatte mennesker Hvad efterspørger socialt udsatte af hjælp? Hvor er

Læs mere

Social årsplan Ungemiljø

Social årsplan Ungemiljø Juni 2015 Social Ungemiljø Arbejdet med social i Ungemiljøet tager udgangspunkt i UPV og Ungeprofilundersøgelsen fra SSP. I skoleåret 15/16 er uge 37 afsat til Trivselsuge, hvor alle klasser/ange igangsætter

Læs mere

Socialrådgiverdage. Kolding november 2013

Socialrådgiverdage. Kolding november 2013 Socialrådgiverdage Kolding november 2013 Program Ultrakort om TUBA Børnenes belastninger i alkoholramte familier Hvad har børnene/de unge brug for De unges belastninger og muligheder for at komme sig TUBA

Læs mere

Om skolefravær gode råd fra forældrene Afrapportering fra fokusgruppeinterview i Familiegruppe Øst

Om skolefravær gode råd fra forældrene Afrapportering fra fokusgruppeinterview i Familiegruppe Øst Click here to enter text. Dokument: Neutr al titel «ed ocaddressci vilcode» Om skolefravær gode råd fra forældrene Afrapportering fra fokusgruppeinterview i Familiegruppe Øst Intro En torsdag eftermiddag

Læs mere

Hvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved:

Hvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved: Til KL Bikubenfonden, udsatte børn i dagtilbud Kommuneberetning fra Aalborg august 2010 Hvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved: I 2007 fik vi bevilget midler til kompetenceløft

Læs mere

Trivselsevaluering 2010/11

Trivselsevaluering 2010/11 Trivselsevaluering 2010/11 Formål Vi har ønsket at sætte fokus på, i hvilken grad de værdier, skolen fremhæver som bærende, også opleves konkret i elevernes dagligdag. Ved at sætte fokus på elevernes trivsel

Læs mere

Ældrepolitik for Norddjurs Kommune

Ældrepolitik for Norddjurs Kommune ÆLDREPOLITIK Ældrepolitik for Norddjurs Kommune 2017-2021 INDHOLDSFORTEGNELSE Forord 3 Menneskesyn og kerneværdier 4 Det gode ældreliv er at kunne selv 6 Det gode ældreliv er at bestemme selv 8 Det gode

Læs mere

Målgruppen for den fremadrettede indsats, er børn og unge fra 5. til 10. klasse samt deres forældre.

Målgruppen for den fremadrettede indsats, er børn og unge fra 5. til 10. klasse samt deres forældre. Social- og Sundhedsforvaltningen og Skole- og Kulturforvaltningen 2009 Indledning Formålet med at opdatere den eksisterende handleplan er at sikre, at indsatsten lever op til krav og forventninger, der

Læs mere

Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune. - Evaluering af de kortsigtede mål efter tredje år

Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune. - Evaluering af de kortsigtede mål efter tredje år Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune - Evaluering af de kortsigtede mål efter tredje år Indhold 1.0 INDLEDNING... 3 1.1 FORMÅLET MED PROJEKT AKTIV FRITID... 3 1.2 MÅLGRUPPE... 3 1.3 FORMÅLET

Læs mere

Vi var nærmest euforiske

Vi var nærmest euforiske Vi var nærmest euforiske Fire forældre fire løsninger. Da Michael og Jette mødte andre forældre, som havde problemer med deres unges brug af rusmidler, fandt de tro, håb og nye veje frem Tavshed. Sådan

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN

Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN Servicedeklaration Individuel behandling: stof og alkohol. Brønderslev Rusmiddelcenter, SOCIALPSYKIATRIEN Adr.: Jyllandsgade 5 By: 9700 Brønderslev Telefon: 9945 4464 Afdelingsleder: Rikke Jæger Pedersen

Læs mere

Aktivitets-, behandlings- og samværstilbud til unge

Aktivitets-, behandlings- og samværstilbud til unge Aktivitets-, behandlingsog samværstilbud til unge Personalet på Perronen: Laila Lunddorf, Susse Sylvest Jeppesen, Mirjam Jelgren, Peter Frederiksen, Tine Lange Udarbejdet i 2012 Artiklerne er udarbejdet

Læs mere

Status for Helsingung

Status for Helsingung Status for Helsingung 2013 Statistisk og kvalitativt overblik over indsatsen i Helsingør Denne årsrapport fra Helsingung giver nogle rids af, hvilke unge vi har haft indskrevet og hvilke aktiviteter vi

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Råd og redskaber til skolen

Råd og redskaber til skolen Råd og redskaber til skolen v/ Anna Furbo Rewitz Udviklingskonsulent i ADHD-foreningen og projektleder på KiK ADHD-foreningens konference Kolding d. 4/9 2015 Temablokkens indhold De tre overordnede råd

Læs mere

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag. Folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien, vil det være med en ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler. Regeringen har vedtaget en folkeskolereform,

Læs mere

HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT AT ÆNDRE VANER?

HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT AT ÆNDRE VANER? HVORFOR ER DET SÅ SVÆRT AT ÆNDRE VANER? Få 3 tips til at overvinde de dumme vaner Martine Eskildsen Denne e-bog er lavet til dig, der gang på gang har forsøgt at ændre på dine vaner. Du siger ofte til

Læs mere

Den inkluderende erhvervsskole ansat i en skole for alle?

Den inkluderende erhvervsskole ansat i en skole for alle? Den inkluderende erhvervsskole ansat i en skole for alle? Forsker-praktiker netværksmøde torsdag d. 29. september 2011 Lena Lippke Baggrund Del af det nationale forskningsprojekt Frafald og fastholdelse

Læs mere

AT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE MOBILITET MOBILITET

AT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE MOBILITET MOBILITET AT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE 1 Flere af de symptomer, som du kan opleve, når du lever med multipel sklerose, kan påvirke din mobilitet og dermed også din evne til at komme fra A til B. Hvis du oplever

Læs mere

lev godt og længe en sundhedspolitik for borgerne i Helsingør Kommune

lev godt og længe en sundhedspolitik for borgerne i Helsingør Kommune lev godt og længe en sundhedspolitik for borgerne i Helsingør Kommune 2017-2022 Sundhed handler om at have det så godt fysisk, socialt og mentalt, at alle borgere er i stand til at leve det liv, de gerne

Læs mere

Arbejdsark Unge & ADHD

Arbejdsark Unge & ADHD 1 Vibeke Zoffmann 25-09-2014 Arbejdsark Unge & ADHD 1 Arbejdspapirer, der er udfyldt og drøftet 2 Vibeke Zoffmann 25-09-2014 1. Samarbejdsaftale marker 1a. Invitation til samarbejde 1b. Forløbspapir Problemlister

Læs mere

ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE

ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE Skolelederens beretning: Skoleåret 2009/2010 Indledning: I Danmark har vi en helt speciel ordning, som gør vores skolesystem til noget helt unikt. Man har mulighed for at vælge, hvilken skole ens barn

Læs mere

Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin.

Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Overskrift: Præsentation af undervisningsmateriale. Til læreren. Vi ved, at en betydelig del af eleverne, som går i 7-10 kl. på et eller andet tidspunkt

Læs mere

Bilag 4. Interview med Kasper

Bilag 4. Interview med Kasper Bilag 4 Interview med Kasper Intro I: Jamen jeg skal starte med at fortælle dig, at vi er en gruppe på fem piger, der studerer kommunikation og skriver det her projekt på baggrund af den aktuelle debat

Læs mere

Livsstil og risikoadfærd 2014. 8. og 9. klasse 2012-2014. Indhold

Livsstil og risikoadfærd 2014. 8. og 9. klasse 2012-2014. Indhold Livsstil og risikoadfærd 8. og 9. klasse - Indhold Baggrund... 2 Fire kategorier af risikoadfærd... 3 Resumé... 4 Risikoadfærd... 4 De unges risikoadfærd fordelt på skoler... 5 Skolen... 7 Mobberi... 8

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER UNGES FRITIDSLIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER UNGES FRITIDSLIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER UNGES FRITIDSLIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL UNGES FRITIDSLIV En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Udgivet af Børnerådet april 2019 Grafisk design: Peter Waldorph

Læs mere

U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 maj 2008. U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 til maj 2008

U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 maj 2008. U-turns skoletilbud. Statusredegørelse for perioden maj 2004 til maj 2008 U-turns skoletilbud Statusredegørelse for perioden maj 2004 til maj 2008 Om at gå fra A til B Da de unge begyndte i U-turn blev hver enkelt interviewet. De blev bl.a. spurgt om de kunne genkende en række

Læs mere

CFBU EFFEKTMÅLING07 LEKTIECAFÉER. En udstrakt hånd til børn og unge i udsatte boligområder

CFBU EFFEKTMÅLING07 LEKTIECAFÉER. En udstrakt hånd til børn og unge i udsatte boligområder CFBU EFFEKTMÅLING07 LEKTIECAFÉER En udstrakt hånd til børn og unge i udsatte boligområder 1 ICH BIN, DU BIST... 1 Mange børn og unge i udsatte boligområder har vanskeligt ved dansk stil, tyske gloser og

Læs mere

Socialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.

Socialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering. Socialisering - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt Skrevet af Eksamineret Hundeadfærdsinstruktør & -specialist Ane Weinkouff WEINKOUFF HUNDEADFÆRDSCENTER Hunden har et medført socialt behov Socialisering

Læs mere

Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision

Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision På Waldemarsbo er vores fornemste opgave at højne elevernes selvværd, selvforståelse og selvstændighed, således, at eleverne

Læs mere

Til forældre og borgere. Roskildemodellen. Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg

Til forældre og borgere. Roskildemodellen. Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg Til forældre og borgere Roskildemodellen Tidlig og målrettet hjælp til børn med behov for særlig støtte og omsorg Indhold Forord Forord side 2 Roskildemodellen stiller skarpt på børn og unge side 3 At

Læs mere

TILLID GIVER VERDENSKLASSE ERFARINGER MED TILLID PÅ OFFENTLIGE ARBEJDSPLADSER

TILLID GIVER VERDENSKLASSE ERFARINGER MED TILLID PÅ OFFENTLIGE ARBEJDSPLADSER TILLID GIVER VERDENSKLASSE ERFARINGER MED TILLID PÅ OFFENTLIGE ARBEJDSPLADSER Samarbejde på tværs gavner både økonomi og psykisk syge unge Opholdsstedet Holmstrupgård, Region Midtjylland og Aarhus Kommune

Læs mere

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016 Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016 INDLEDNING Faxe Kommunes rusmiddelpolitik skal sikre, at visioner, værdier og mål for indsatsen bliver udmøntet i alle kommunens afdelinger og i alle kommunens

Læs mere

Selvevalueringsrapport 2011

Selvevalueringsrapport 2011 Selvevalueringsrapport 2011 1 Indledning Dette års selvevaluering tager udgangspunkt i følgende spørgsmål: Hvordan gør vi vores elever til bedre studerende? Som oplæg til arbejdet blev personalet i første

Læs mere

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne

Læs mere

Familiearbejde - Ydelseskatalog Opdateret 12/6-10

Familiearbejde - Ydelseskatalog Opdateret 12/6-10 Familiearbejde - Ydelseskatalog Opdateret 12/6-10 Familiearbejde er et tilbud til familier, der potentielt kan komme til at fungere tilfredsstillende ved hjælp af råd og vejledning, evt. kombineret med

Læs mere

EN VEJ IND ODENSE. Socialstyrelsen. Jesper Ibsen Larsen, Projektkoordinator, Odense kommune

EN VEJ IND ODENSE. Socialstyrelsen. Jesper Ibsen Larsen, Projektkoordinator, Odense kommune EN VEJ IND ODENSE Socialstyrelsen Jesper Ibsen Larsen, Projektkoordinator, Odense kommune HVAD SKAL VI IGENNEM Først en kort præsentation af holdet bag En vej ind i Odense Kort om rammerne De unge i en

Læs mere

DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE

DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE AFSLUTTENDE RAPPORT - 2015 INFORMATION OM PUBLIKATIONEN Udgivetjuni2015 Udarbejdetaf:

Læs mere

Rehabilitering 2.0 recovery-orienteret kvalificering

Rehabilitering 2.0 recovery-orienteret kvalificering Rehabilitering 2.0 recovery-orienteret kvalificering Specialkonsulent. Projektleder Finn Blickfeldt Juliussen. Ergoterapeut. Psykoterapeut. Rend mig i recovery som ikke implementeres Vi vil ikke ha det

Læs mere

Forældre. Familieorienteret. Rusmiddelbehandling Enghavevej. Center for Rusmiddelbehandling København

Forældre. Familieorienteret. Rusmiddelbehandling Enghavevej. Center for Rusmiddelbehandling København Forældre Familieorienteret Rusmiddelbehandling Enghavevej Center for Rusmiddelbehandling København Velkommen til Enghavevej På Enghavevej ønsker vi dig og din familie velkommen og håber på, at du bliver

Læs mere

Notat vedr. udvalgte data fra BørnUngeLiv skoleåret 2018/19

Notat vedr. udvalgte data fra BørnUngeLiv skoleåret 2018/19 Notat vedr. udvalgte data fra BørnUngeLiv skoleåret 2018/19 Indledning I Odense Kommune har børn og unge siden 2011 hvert år deltaget i en spørgeskemaundersøgelse om deres sundhed og trivsel. Sundhedsprofilundersøgelsen,

Læs mere

Sådan arbejder vi med udfordringerne

Sådan arbejder vi med udfordringerne Sådan arbejder vi med udfordringerne - om U-turns tilgang til arbejdet med unge og rusmidler oplæg ved gåhjemmøde - SFI Kunne livet være Det handler om at føle sig velkommen At skabe en rar ånd og en god

Læs mere

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016 Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016 INDLEDNING Faxe Kommunes rusmiddelpolitik skal sikre, at visioner, værdier og mål for indsatsen bliver udmøntet i alle kommunens afdelinger og i alle kommunens

Læs mere

Unge, diagnoser og et bud på den pædagogiske. D.26.oktober 2018 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Pædagogisk Praksis

Unge, diagnoser og et bud på den pædagogiske. D.26.oktober 2018 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Pædagogisk Praksis Unge, diagnoser og et bud på den pædagogiske praksis D.26.oktober 2018 Oplægsholder: Ronny Højgaard Larsen Pædagogisk Program Unge og psykiatriske problemstillinger i Danmark Hvorfor bliver man psykisk

Læs mere

ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG

ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK 2018-2022 SAMMEN MED DIG INDHOLD SIDE 4 SIDE 7 SIDE 11 SIDE 12 SIDE 13 SIDE 15 SIDE 16 SIDE 17 SIDE 18 SIDE 20 SIDE 23 Indledning Derfor en værdighedspolitik Værdier Vi

Læs mere

Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige

Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige Projekt Seniorkorps Støtte til udsatte unge i Struer kommune gennem etableringen af et lokalt korps af frivillige Projektansøgning LBR s styregruppe behandlede på møde den 24. juni et forslag til en aktivitet

Læs mere

Pårørende. Livet tæt på psykisk sygdom

Pårørende. Livet tæt på psykisk sygdom Pårørende Livet tæt på psykisk sygdom Livet som pårørende Det er afgørende, hvordan du som pårørende støtter op om den syge og tager del i det svære forløb, det er, at komme ud af svær krise eller psykisk

Læs mere

Evaluering af Ungeindsats Himmerland Konklusioner og anbefalinger til Mariagerfjord,

Evaluering af Ungeindsats Himmerland Konklusioner og anbefalinger til Mariagerfjord, Evaluering af Ungeindsats Himmerland Konklusioner og anbefalinger til Mariagerfjord, december 2014 Cabi har evalueret Ungeindsats Himmerland. Dette notat opsummerer og målretter konklusioner og anbefalinger

Læs mere