HEARTBEATS ALLE KAN DANSE

Transkript

1 Institut for Idræt og Ernæring HEARTBEATS ALLE KAN DANSE tember 2016 Dias 1 Helle Winther Københavns Universitet Troels Mørkenborg, Sofie Christiansen, Asbjørn Elle, Torben Jensen Det Jyske Musikkonservatorium

2 Alle kan danse? WHY? Glæde, fællesskab, frihed, krop og køn, kultur, selvfølelse, energi og spiritualitet.

3 OM DANS Dansen er selve menneskekroppens og menneskesjælens fælles bevægelsesrytme,. Asger Jorn: Magi og skønne kunster. Dance is the hidden language of the soul. ~Martha Graham

4 Dans til alle tider og i alle kulturer Institut for Idræt

5 Dans et livsudtryk Alle mennesker over hele jorden er født med rytme i kroppen. Selv babyer begynder impulsivt at bevæge sig, når de hører musik. Dansen har som legen ingen alder. (Winther, 2015). Puls Flow HEARTBEAT

6 Institut for Idræt BEVÆGELSE er et multidimensionelt fænomen Bevægelser kan opfattes som multidimensionelle med iboende fysiske mentale emotionelle sociale kulturelle spirituelle dimensioner (Sabetti, 2001; Lowen, 2006; Winther, 2009.)

7 Dans kan krydse grænser Dansen kan gå på tværs af alder, kulturbaggrund og nationale skel. UNESCO hylder netop denne dimension af dansen i Dansens Dag, som fejres over hele verden hvert år. (Winther, 2015; Winther & Svendler Nielsen 2008).

8 Dans Dans er et fænomen, der er i konstant udvikling. Dans er et både eksistentielt, socialt, kulturelt, og universelt fænomen.

9 Erindringsdans Erindringsdans har positive og afsmittende effekt i forhold til at skabe livsglæde Erindringsdans skaber fællesskab og styrker sociale relationer Erindringsdans - Susanne Rishøj Olsen (Rapport Ane Eckermann, Alzheimerforeningen)

10 KREDSEN

11 Institut for Idræt og Ernæring Kroppens sprog - et MODERSMÅL Body language is our mother tounge (Halprin, 2006). Kroppens sprog er vores første, sidste og vigtigste sprog. Allerede fra fødslen kommunikerer det lille barns. Vi taler med kroppens så længe vi trækker vejret. 13. september 2016 Dias 11

12 Stjernestunder Kronos & Kairos & Den levede krop Daniel Stern Merleau- Ponty

13 DANS med TO Kontakt Institut for Idræt

14 Institut for Idræt og Ernæring Øjenkontakt..er et af menneskets mest betydningsfulde kommunikations redskaber. Øjnene kan lyse af kærlighed og nærvær. Med blikket formidler mennesker deres tilgængelighed over for hinanden. For elever, klienter, patienter kan energien i den professionelles blik have en afgørende betydning for, om de føler sig sete eller oversete (Winther, 2012). 13. september 2016 Dias 14

15 Institut for Idræt og Ernæring Berøring I alle samfund forbindes berøring med nærhed, kontaktskabelse og omsorg, og kropskontakt er en af menneskets mest grundlæggende kommunikationsformer (Argyle, 2006; Moberg, 2006; Winther, 2009) 13. september 2016 Dias 15

16 Den professionelle Berøring I professionelle kontekster må den professionelle derfor kende berøringens kunst som en kilde til både anerkendelse, omsorg, tryghed, grænsedragning og respekt. Den konkrete berøring. Den guidende berøring Den beroligende berøring. Den omsorgsfulde berøring..

17 Dansens omfavnelse

18 Erindringsdans

19 Den professionspersonlige kompetence 1. Egenkontakt Kontakt til egen krop og personlige følelser, evnen til at være fokuseret og nærværende, evnen til at have hjertet med og samtidig bevare et professionelt fokus og en privat afgrænsning. 2. Kommunikationslæsning og kontaktevne Evnen til at se, lytte, sanse og mærke. Evnen til at læse både den verbale og kropslige kommunikation. Evnen til at skabe tillidvækkende kontakt med andre. Evnen til at rumme og mestre konflikter. 3. Lederskab over gruppe eller situation Professionelt overblik, udstråling, centrering, klart lederskab over gruppe eller situation. Evnen til at indtage eller holde et rum med en sund og kropsligt forankret autoritet. (Winther, 2012)