KULTUREL IDENTITET KULTURKORTLÆGNING & KULTURPLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN. Projekt j.nr. 2004/142 Foranstaltning 2.2 kategori 23
|
|
- Karina Sommer
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 KULTUREL IDENTITET KULTURKORTLÆGNING & KULTURPLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN Projekt j.nr. 2004/142 Foranstaltning 2.2 kategori delrapport Juli 2006 Program: Projektledelse:
2 Indholdsfortegnelse 1. Introduktion 2. Hidtidige opnåede projektmål og resultat 3. Periodens aktiviteter og omkostninger i forhold til budgettet 4. Tidsplanen och hur projektet fortlöper i relation till projektplanen 5. Informationsinsatser och skyltning av projektet.
3 1. Introduktion og sammenfatning Både i forhold til den overordnede projektplan og opdelingen i 3 parallelle spor, kan første halvår af 2006 karakteriseres ved kraftig fremdrift angående projektets spor 1 og 3 samt videreførte konsoliderende og forberedende aktiviteter hvad angår projektets spor 2. i. Udvikling af uddannelse og kompetence. Udvikling af uddannelse og kompetence på tværs af sundet (spor 1) er et centralt formål for projektet, og der er i det forløbne halve år blevet arbejdet intensivt med udviklingen og markedsføringen af en fleksibel uddannelse på tværs af sundet (se også 4 i.). Således er der i forlængelse af tænketank-arbejdet i efteråret 2005 sket en kraftig accelerering af den videre udvikling og markedsføring af projektets uddannelsesdimension, idet trænings- og masteruddannelsesmodulet Kultur som motor i kommunal og regional udvikling er blevet færdigudviklet og sat i søen i løbet af forår og sommer Projektets uddannelsesinitiativ har været omgæret med megen positiv interesse fra målgruppernes side, hvilket har resulteret i 39 ansøgninger og 29 tilmeldte til uddannelsen. De godkendte ansøgere starter den 1. september 2006 og går til eksamen i slutningen af januar I første halvår af 2006 er der desuden arbejdet videre med at få udviklet en fælles model for en fleksibel masteruddannelse i et samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen. Konkret er der blevet afholdt en række møder med Københavns Universitet (Humanioraplatformen) og Lunds Universitet (Campus Helsingborg). Tanken er, at ovennævnte uddannelsesmodul forankres på RUC, men samtidig kan indgå i en samlet mastermodulpakke, hvor modul 2. og 3. kan vælges og gennemføres ved beslægtede uddannelser på Københavns Universitet eller andre universiteter/videregående uddannelser i Øresundsregionen. ii. Modelaktiviteter Gennemførelse af konkret kulturkortlægning og planlægning i udvalgte partnerkommuner (spor 2) udgør en anden vigtig del af projektet. I forhold til projektets spor 2 er der sket en yderligere konsolidering og videreudvikling af modelaktiviterne i partnerkommunerne (se også 4. ii.). Som en af de første aktiviteter færdiggjorde projektet den påbegyndte audio-visuelle kortlægning af de unges aktiviteter og ruter i Farum kommune. Resultatet blev færdiggjort på projektets midtvejs-konference 24. maj 2006 og kan opleves på forsiden af projektets hjemmeside ( Desuden blev Simrishamn kommunes kulturelle identitet, adfærd og færdigheder kortlagt af deltagerne på en partnerworkshop i Simrishamn den 7. februar Samtidig er der dels gennemført forhandling og færdigprojektering af en pilotkortlægning af kultur- og oplevelsesøkonomien i Ny Hillerød kommune og Herlev kommune i efteråret 2006 og vinteren Dels er der gennemført forhandlinger om lignende pilotkortlægninger i Ängelholm og Simrishamn kommuner. Dette er sket i et samarbejde med Region Skåne og Sparbankstiftelsen i Skåne. Endelig har projektet som forudsætning for nævnte pilotkortlægninger i efteråret 2006/vinteren 2007 a) videreudviklet kulturkortlægningsværktøjet spørgeskemaet ud fra erfaringer med pilotkortlægning i Farum og Malmø juni august 2007 (se KULTURPIXI 2) b) udviklet en model for kvantitativ kortlægning af de kreative aktører i Øresundsregionen ud fra fælles regionale standarder. Gennemførelsen af den kvantitative kortlægning sker i et samarbejde med Danmarks Statistik, der stiller dataudtræk efter aftalte grupperinger til rådighed samt sørger for tilsvarende dataudtræk fra deres svenske broderorganisation for så vidt angår Skånske kommuner.
4 iii. Partnerskaber på tværs af sundet samt webbaseret værktøjskasse og database. Inden for spor 3 har arbejdet været rettet mod at udbygge partnerskaber og netværk på tværs af Øresund i forhold til andre relevante EU Interreg IIIa projekter, herunder ikke mindst Kulturen i det Senmoderne Samfund. Sidstnævnte er blandt andet sket ved deltagelse i hinandens workshops og træningsforløb. Herudover har arbejdet været rettet mod et udbygget samarbejde med netværket: Kreative Byer omkring Hovedstaden og Region Skåne med hensyn til kortlægning af oplevelsesøkonomien i udvalgte skånske kommuner. Herudover har projektet forberedt og gennemført midtvejskonference med titlen Kultur og kreativitet som motor i kommunal og regional udvikling. Konferencen blev holdt d i Eigtveds Pakhus i København med følgende hovedemner: a) Den offentlige sektors rolle i oplevelsesøkonomien b) kultur og mangfoldighed i byplanlægningen c) kulturkortlægning og kulturplanplanlægning som supplement til traditionel fysisk planlægning samt d) sammenkoblingen af kultur-turisme-erhverv. På konferencen deltog ca. 220 personer fra Danmark, Norge og Sverige inklusive 50 deltagere fra projektpartnerne i Øresundsregionen. Deltagerne bestod overvejende af forvaltere og planlæggere i kommuner og regioner fra forskellige sektorer såsom: kultur, erhverv, turisme, fysisk planlægning og miljø samt politikere, kommunaldirektører, forskere, museumsfolk og private konsulenter. Som dialog-, markedsførings- og tilmeldingsplatform producerede projektet til konferencen web-sitet
5 2. Hidtidige opnåede projektmål og resultat I perioden 1. januar 30. juni 2006 blev der opnået følgende projektmål og resultater: Færdiggjort udvikling af trænings- og masteruddannelsesmodulet Kultur som motor i kommunal og regional udvikling i samarbejde med RUC, Institut for Kulturgeografi og Lunds Universitet, Campus Helsingborg, Institut for Turisme og Service Management. Som konsekvens af efterårets tænketankarbejde blev tempoet i udviklingen af et trænings- og udannelsesmodul i kulturplanlægning øget i vinteren/foråret 2006, således at projektet sammen med RUC og Lunds Universitet gennemfører pilot trænings- og uddannelsesmodulet Kultur som motor i kommunal og regional udvikling i efteråret 2006 (se afsnit 4 i.). Som samarbejdspartnere i udviklingsarbejde er der indgået aftaler med rektor for Roskilde Universitetscenter og undervisere fra Campus Helsingborg, Danmarks Biblioteksskole, CBS, Kultplan (DK) og Noema Concult (UK). En del af dette udviklingsarbejde har været markedsanalyse og markedsføring af uddannelsen. Herunder etablering af websitet hvor det er muligt at søge mere information samt tilmelde sig uddannelsen. Desuden har arbejdet inkluderet behovsanalyse af udvalgte segmenter (kommuner, KL, Børne- og kulturchefsforeningen) samt udarbejdelse af uddannelsesfolder og uddannelsesstand på projektets midtvejskonferece den 24. maj. Behovet for efteruddannelse inden for området har materialiseret sig ved 38 ansøgere og 29 tilmeldte til uddannelsen, der afsluttes med en eksamen (15 ects) i slutningen af januar Der indgår flere studerende fra Skåne og Norge (7), ligesom denne udvikling af Øresundsregional træning/uddannelse i kulturplanlægning vil indebære arbejde med meritoverførsel mellem uddannelsesinstitutioner på tværs af sundet. Udover de projektpartnere, der er formelt indskrevne på uddannelsen, vil desuden et antal af projektets partnere deltage i udvalgte dele af efterårets uddannelsesforløb. Færdiggjort audio-visuel kortlægning af de unges aktivitere og ruter i Farum kommune. Resultatet præsenteret på projektets midtvejs-konference 24. maj 2006 og kan opleves på forsiden af projektets hjemmeside ( Gennemført workshop i Simrishamn om Simrishamns kulturelle identitet og visioner som en del af grundlaget for kommunens branding og etablering af en kulturstrategi. Gennemført forhandling og færdigprojektering af pilotkortlægninger af kultur- og oplevelsesøkonomien i Ny Hillerød kommune og Herlev kommune i efteråret 2006 og vinteren Endvidere gennemførte forhandlinger om lignende pilotkortlægninger i Ängelholm og Simrishamn kommuner. Dette er sket i et samarbejde med Region Skåne og Sparbankstiftelsen i Skåne. Gennemført videreudvikling af kulturkortlægningsværktøjet spørgeskemaet ud fra erfaringer med pilotkortlægning i Farum og Malmø juni august 2007 (se KULTURPIXI 2) Udviklet model for kvantitativ kortlægning af de kreative aktører i Øresundsregionen ud fra fælles regionale standarder. Gennemførelsen af den kvantitative kortlægning sker i et samarbejde med Danmarks Statistik, der stiller dataudtræk efter aftalte grupperinger til rådighed samt sørger for tilsvarende dataudtræk fra deres svenske broderorganisation for så vidt angår Skånske kommuner (se KULTURPIXI 3, august 2006). Gennemført midtvejskonference med titlen Kultur og kreativitet som motor i kommunal og regional udvikling. Konferencen blev holdt d i Eigtveds Pakhus i København med følgende hovedemner: a) Den offentlige sektors rolle i oplevelsesøkonomien b) kultur og mangfoldighed i byplanlægningen c) kulturkortlægning og kulturplanplanlægning som supplement til traditionel fysisk planlægning samt d) sammenkoblingen af kultur-turisme-erhverv.
6 På konferencen deltog ca. 220 personer fra Danmark, Norge og Sverige inklusive 50 deltagere fra projektpartnerne i Øresundsregionen. Deltagerne bestod overvejende af forvaltere og planlæggere i kommuner og regioner fra forskellige sektorer såsom: kultur, erhverv, turisme, fysisk planlægning og miljø samt politikere, kommunaldirektører, forskere, museumsfolk og private konsulenter. Oplægsholderne på konferencen var politikere og ledende embedsmænd fra stat, amter/regioner og kommuner samt forskere og konsulenter fra Danmark, Norge, Sverige og England. På konferencen blev der desuden arrangeret en messe, hvor partnerne i projektet på egne stande præsenterede best practice -eksempler på pilot kulturplanlægning i partnerkommunerne gennemført inden for projektets rammer. Endvidere blev der på konferencen afholdt en række sideløbende konferenceworkshops med præsentation af konkrete projekteksempler og temaer inden for kulturplanlægning, som relaterede sig til konferencens emneindhold. Endelig blev der som dialog-, markedsførings- og tilmeldingsplatform etableret web-sitet Gennemført udbygning af det konkrete samarbejde med netværket: Kreative Byer Omkring Hovedstaden. I vinteren/foråret 2006 har projektet på følgende måder udbygget det konkrete samarbejde med netværket: Kreative Byer Omkring Hovedstaden : a) deltagelse i netværkets uddannelsesmodul b) deltagelse i netværkets temagrupper, herunder især temagruppen: samarbejde kultur-erhverv-turisme c) forberedelse af fælles projekt om kulturkortlægning af oplevelsesindustrien, dvs. de kreative erhverv i henholdsvis Hillerød og Herlev Kommuner d) inddragelse af netværket i workshops og forberedelse af stande i relation til projektets midtvejskonference den 24. maj Grunden til projektets høje prioritering af samarbejdet med netværket: Kreative Byer Omkring Hovedstaden er ønsket om at sikre den stækest mulige forankring af projektets erfaringer efter projektets afslutning. Det er således aftalt med netværket, at projektets partnere, herunder de skånske partnere, vil blive tilbudt aktivt medlemskab af netværket efter Gennemført udbygning af samarbejdet med EU InterregIIIa uddannelsesprojektet: Kulturen i det Senmoderne Samfund. I vinteren/foråret 2006 har projektet haft en møderække med Ole Karup Jensen om udvikling af en fælles model for en fleksibel masteruddannelse, hvor uddannelsesmodulet: Kulturen i det senmoderne samfund sammen med uddannelsesmodulet: Kultur som motor i kommunal og regional udvikling kan indgå som overførbare moduler i beslægtede masteruddannelser tilbudt af forskellige uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen og i Danmark og Sverige som helhed. En sådan fleksibel mastermodul model er blevet principgodkendt af studienævnet ved KUA s humanioraplatform og dette projekt vil fortsat støtte bestræbelsen på at inddrage universiteter/uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen i et samarbejde herom.
7 3. Periodens aktiviteter og omkostninger i forhold til budgettet. Periodens aktiviteter I forlængelse af projektansøgningens aktivitetsplan og budget blev der i projektets indledende fase udarbejdet en mere detaljeret aktivitets- og budgetplan indeholdende 4 parallelle spor (bilag 2): Spor 0: Projekt koordinering Spor 1: Udvikling af uddannelsen + tool box Spor 2: Model aktiviteter Spor 3: Øresundsregional identitet netværk plus webaktiviteter Baggrunden herfor var en interessentanalyse, som afdækkede naturlige interessesfærer i projektet mellem a) 7 partnerkommuner, som ifølge deres umiddelbare interesser fokuserer på spor 2: model aktiviteter i kommunerne b) 3 uddannelsesinstitutioner, som ifølge deres umiddelbare interesser fokuserer på spor 1: Udvikling af uddannelse og tool box c) 2 amter inklusiv lead partner, som ifølge deres interesser umiddelbart fokuserer på spor 3: Øresundsregionalt identitet netværk d) 1 leadpartner, Frederiksborg Amt, hvis umiddelbare interesse og ansvar er at sikre helhed og sammenhæng mellem de forskellige spor samt herunder, at det gennemgående approach lægger vægter Øresundsperspektivet samt kompetenceudvikling på tværs af Øresund. Opdelingen i disse fire spor er således et forsøg på at klargøre og tilgodese partnernes respektive mål og interesser samtidig med at disse mål og interesser ses som delelementer i forhold til projektets kompetenceudviklingsmålsætning og overordnede øresundsregionale perspektiv. Projektaktiviteter januar juni 2006 (inklusive) Med dette udgangspunkt har der i sidste halvår af 2006 været følgende aktiviteter: 1. Aktiviteter i relation til spor 1: Udvikling af uddannelsen + værktøjskasse. Alle partnere på tværs af sundet. Spor 1: udvikling af uddannelse og værktøjskasse 18. januar 06 Spor 1: Møde om fleksibel masteruddannelse, kl Sted: Campus Helsingborg 2. februar 06 Spor 1: Møde med Ole Krarup Jensen, KUA, om fleksibel masteruddannelse og samarbejde med Kulturen i det senmoderne samfund, kl :30 3. februar 06 Spor 1: Møde om fleksibel masteruddannelse, kl Sted: Campus Helsingborg 8. marts 06 Spor 1: Møde med Ole Krarup Jensen, KUA, om fleksibel masteruddannelse og samarbejde med Kulturen i det senmoderne samfund, kl. 10:30-12.
8 2. Aktiviteter i relation til spor 2: Model aktiviteter konkret kulturkortlægning og kulturplanlægning i udvalgte partnerkommuner. Spor 2: modelaktiviteter 6. januar 06 Spor 1+2: Møde med Hillerød og Herlev kommune om samarbejde med netværket Kreative byer omkring Hovedstaden. Sted: Hillerød Kommune, kl januar 06 Spor 1+2: Deltagelse i Temabørs med netværket De kreative byer omkring Hovedstaden, kl Sted: Herlev 7. februar 06 Spor 2: Workshop: Simrishamns kulturidentitet, kl Sted: Galleri Valfisken, Järnvägsgatan 2, Simrishamn 1. marts 06 Spor 1+2: Møde i temagruppe Kultur-erhverv-turisme med netværket Kreative byer omkring Hovedstaden, kl Sted: Hillerød 27. april 06 Spor 1+2: Workshop om udvikling og præsentation af partnerstande til konference, kl. 9:30-14:00 Sted: Værløse 4-5. maj 06 Spor 2: Deltagelse i to-dages kursus arrangeret af De kreative byer omkring Hovedstaden Sted: Bornholm 23. maj 06 Spor 1+2: Workshop: Evaluering af spørgeskemaer med Colin Mercer og Henrik Haubro, kl Sted: Eigtveds Pakhus, Københavns 3. Aktiviteter i relation til spor 3: Øresundsregional identitet netværk - teknologi. Partnere på tværs af sundet. Spor 3: Øresundsregional identitet netværk - teknologi 6. april 06 Spor 3: Møde om konferencestande, kl Sted: Stadsbiblioteket i Ängelholm 7. april 06 Spor 3: Møde om konferencestande, kl Sted: Værløse Bibliotek 26. april 06 Spor 3: Møde om konferencestande, kl Sted: Campus Helsingborg 24. maj 06 Spor 3: Afvikling af konferencen Kultur og kreativitet som motor i kommunal og regional udvikling, kl. 9: Sted: Eigtveds Pakhus, København
9 Omkostninger i forhold til budgettet. Ovennævnte aktivitetsspor har hver for sig omkostninger, der kan henføres til de 6 EU-finansierede budgetlinier og 3 egenfinansierede projektlinier, som fremgår af projektets bevillingsskrivelse. De 6 EU-finansierede budgetlinier, de budgetterede beløb jævnfør Interreg beslutning, tidligere godkendte omkostninger samt de nævnte budgetliniers andel af omkostningerne i perioden januar - juni fremgår af følgende skema: Regnskab for perioden set i forhold til totalbudgettet Kostnadsslag Tidigare godkända Enligt beslut (enligt konton i ansökan) kostnader Egen personal projektanställd Periodens kostnader Ackumulerade kostnader - Extern personal/ tjänster Faktiska administrativa kostnader Externa lokalkostnader Resekostnader Investeringar Information Intäkter (utöver finansieringslösningar i beslut) Summa faktiska kostnader B Direktfinansierade offentliga kostnader Egen personal Intern administration Interna lokalkostnader Summa direktfinansierade offentliga kostnader TOTAL PROJEKTKOSTNAD B Summa faktiska kostnader. B
10 4. Tidsplanen och hur projektet fortlöper i relation till projektplanen Projektplanen, herunder aktivitetsplan og budget, er jævnfør ansøgningen opdelt kronologisk som følger: Indledningsfase (2-4) måneder, herefter kulturkortlægning i praksis og som udvikling af uddannelse frem til sommeren 2006, herefter kulturplanlægning i praksis og som udvikling af uddannelse i resten af 2006, herefter projektimplementering i praksis og som udvikling af uddannelse januar-juni 2006 med projektevaluering juli-december I ansøgningen er der blevet lagt vægt på, at afgrænsningen i tid af de enkelte projektfaser må opfattes som tentativ, da især forløbet af den konkrete kulturkortlægning og -planlægning i udvalgte pilotkommuner vil variere som følge af projektuafhængige faktorer. Samtidig har projektstyregruppen efter projektets start besluttet at detaljere aktivitetsplan og budget yderligere i form af 4 parallelle spor: Spor 0: Projekt koordinering Spor 1: Udvikling af uddannelsen + tool box Spor 2: Model aktiviteter Spor 3: Øresundsregional identitet netværk Dette er sket med henvisning til interessentanalyse og projektets komplekse karakter. Både i forhold til den overordnede projektplan og opdelingen i 4 parallelle spor, kan første halvår af 2006 karakteriseres ved kraftig fremdrift angående projektets spor 1 og 3 samt konsoliderende og forberedende aktiviteter hvad angår projektets spor 2. i. Udvikling af uddannelse og kompetence. Udvikling af uddannelse og kompetence på tværs af sundet (spor 1) er et centralt formål for projektet, og der er i det forløbne halve år blevet arbejdet intensivt med udviklingen og markedsføringen af et fleksibelt mastermodul i kulturplanlægning, herunder kommunikation med potentielle studenter og behandling af ansøgninger. Arbejdet med udvikling af uddannelsen er blevet varetaget af Jørgen Ole Bærenholdt og Keld Buciek fra RUC og Erika Andersson Cederholm, Johan Hultman, Lisa Högdahl, Carina Sjöholm og Lena Eskilsson fra Campus Helsingborg Cand. Scient. Hanne Louise Jensen, Kultplan, har rollen som uddannelseskoordinator. Arbejdet med markedsføring af uddannelsen er varetaget af Hanne-Louis Jensen, Pia Dahl, Ulrik Okkels Iversen og Henrik Sparre-Ulrich. Udviklingen af masteruddannelsen er i dette halvår bl.a. inkluderet udarbejdelse af en detaljeret undervisningsplan, herunder overvejelser og beslutning om, hvilke foredrag og foredragsholdere, der vil kunne tilgodese skitsernes retningslinier. Resultatet heraf er en gennemarbejdet kursusplan (jf. Bilag) Udover udviklingen af kursusindhold har også overvejelser omkring formen på kurset været diskuteret meget. Hvis vi ser på den geografiske spredning af ansøgerne, har valget af formen med intensive forløb således givet mulighed for, at også studerende fra Jylland, Bornholm, Sverige og Norge har fået mulighed for at deltage i uddannelsen. Herved kan viden om kulturplanlægning og kulturplanlægningsprojekter blive udbredt også udenfor hovedstads- og Skåneområdet. Samtidig er der blevet lagt stor vægt på at skabe en ramme, som muliggør, at de studerende vil kunne arbejde selvstændigt og aktivt med de problemstillinger, der knytter sig til kulturplanlægning. I forbindelse med de enkelte kursusdage er der således blevet inkluderet workshops, hvor problemstillinger fra forelæsningerne diskuteres og omsættes til aktiv viden. Desuden har der med hensyn til projektarbejdets omfang (2/3) været overvejelser af mere strategisk art blandt andet i forhold til fremtidige arbejdsgiverkrav. Sideløbende med udviklingen af uddannelsens indhold og form har en vigtig aktivitet været markedsføring af uddannelsen både over for partnerne og til kommuner og erhvervsliv i og uden for Øresundsregionen. Dette er især sket ved intensuit netværksarbejde, men også via annonce i Magisterbladet, Københavns Universitets kursuskatalog og RUCs katalog over deltidsuddannelser. Derudover er en folder blevet produceret og sendt ud både til relevante uddannelsesinstitutioner og kommuner og erhverv samt omdelt på projektets midtvejskonference d.24/ Samtidig blev der til konferencen udfærdiget 2 standere med tilhørende plakater, som fungerede som informativ baggrund for diskussioner om uddannelsen. På konferencen blev der endvidere afholdt en uddannelsesworkshop med oplæg fra Jørgen Ole Bærenholdt (RUC), Hanne Louise Jensen (KultPlan) og Ole Krarup Jensen (KU). Herudover er der blevet omdelt materialer og ført netværksdiskussioner blandt andet i forbindelse med deltagelse i læringsseminarer
11 arrangeret af Netværket af Kreative byer i hovedstadsområdet. Desuden har der været tale om intensiv markedsføring i forbindelse med partner aktiviteter indenfor rammerne af det samlede projekt. Som resultat af markedsføringen har projektet modtaget 38 ansøgninger, hvoraf de 29 opfyldte de formelle krav til deltagerne og efterfølgende blev indskrevet på Roskilde Universitetscenter, Institut for Geografi og International Udvikling. I skrivende stund arbejdes der med at udforme studieplaner for de indskrevne deltidsstuderende, som viser, hvorledes de studerende indenfor en tidsramme af 6 år kan færdiggøre deres fleksible masteruddannelse. I efterårssemestret vil der være stor travlhed med at gennemføre mastermodulet samt efterfølgende at videreudvikle masteruddannelsen i Kulturplanlægning på baggrund af de høstede erfaringer. Disse erfaringer vil endvidere blive publiceret i Kultur Pixi nr. 5, der udkommer i starten af foråret. Projektets øvrige partnere (foruden de partnere der er tilmeldt uddannelsen) vil blive inviteret til at deltage i 5 5 udvalgte foredrag og workshops i løbet af efterårssemestret. ii. Modelaktiviteter Gennemførelse af konkret kulturkortlægning og planlægning i udvalgte partnerkommuner (spor 2) udgør en anden vigtig del af projektet. Vedrørende denne del af projektet blev der gennemført konkret kortlægning af den kulturelle identitet i Simrishamn på workshop den 7. februar med udvalgte kulturelle og kreative aktører fra lokalområdet. Dette skete med det formål at skabe fælles billeder for lokalområdets identitet, der kan indgå i arbejdet med at udforme en sammenhængende kultur- og erhvervsstrategi og en holdbar branding for Simrishamn. Samtidig færdiggjorde projektet den påbegyndte audio-visuelle kortlægning af de unges aktivitere og ruter i Farum kommune. Resultatet blev præsenteret på projektets midtvejs-konference 24. maj 2006 og kan opleves på forsiden af projektets hjemmeside ( I løbet af vinteren og foråret blev der herudover dels gennemført forhandling og færdigprojektering af en pilotkortlægning af kultur- og oplevelsesøkonomien i Ny Hillerød kommune og Herlev kommune i efteråret 2006 og vinteren Dels er der gennemført forhandlinger om lignende pilotkortlægninger i Ängelholm og Simrishamn kommuner. Dette er sket i et samarbejde med Region Skåne og Sparbankstiftelsen i Skåne. Endelig har projektet som forudsætning for nævnte pilotkortlægninger i efteråret 2006/vinteren 2007 a) videreudviklet kulturkortlægningsværktøjet spørgeskemaet ud fra erfaringer med pilotkortlægning i Farum og Malmø juni august 2007 (se KULTURPIXI 2) b) udviklet en model for kvantitativ kortlægning af de kreative aktører i Øresundsregionen ud fra fælles regionale standarder. Gennemførelsen af den kvantitative kortlægning sker i et samarbejde med Danmarks Statistik, der stiller dataudtræk efter aftalte grupperinger til rådighed samt sørger for tilsvarende dataudtræk fra deres svenske broderorganisation for så vidt angår Skånske kommuner. iii. Partnerskaber på tværs af sundet samt webbaseret værktøjskasse og database. Både punkt i. og punkt ii. ovenfor gennemføres i projektet ud fra det overordnede perspektiv: etablering af partnerskaber over sundet og på sigt udviklingen af en øresundsregional identitet. Erkendelse af forskelle og fælles træk via uddannelse og anvendelse af kulturkortlægning og kulturplanlægning som metode ses her som en af vejene til at skabe en ny og fælles identitet en ny fortælling om Øresundsregionen. Etablering af nye netværk og partnerskaber udgør en del af disse identitetsskabende aktiviteter. Især hvis disse netværk forankres tilstrækkeligt til at de får mulighed for længerevarende påvirkning af kultur og rammebetingelser.
12 I første halvdel af 2006 er der navnlig sket en udbygning af det konkrete samarbejde med netværket: Kreative Byer Omkring Hovedstaden. Dette er sket ved a) deltagelse i netværkets uddannelsesmodul b) deltagelse i netværkets temagrupper, herunder især temagruppen: samarbejde kultur-erhverv-turisme c) forberedelse af fælles projekt om kulturkortlægning af oplevelsesindustrien, dvs. de kreative erhverv i henholdsvis Hillerød og Herlev Kommuner d) inddragelse af netværket i workshops og forberedelse af stande i relation til projektets midtvejskonference den 24. maj Grunden til projektets høje prioritering af samarbejdet med netværket: Kreative Byer Omkring Hovedstaden er ønsket om at sikre den stærkest mulige forankring af projektets erfaringer efter projektets afslutning. Det er således aftalt med netværket, at projektets partnere, herunder de skånske partnere, vil blive tilbudt aktivt medlemskab af netværket efter Samtidig er der i forbindelse med accelerering af projektets spor 2 (se ovenfor afsnit 4. i.) sket en udbygning af samarbejdet med EU InterregIIIa uddannelsesprojektet: Kulturen i det Senmoderne Samfund. Dette har i vinteren/foråret 2006 taget form af en møderække med Ole Karup Jensen, KUA s humanioraplatform om udvikling af en fælles model for en fleksibel masteruddannelse, hvor uddannelsesmodulet: Kulturen i det senmoderne samfund sammen med uddannelsesmodulet: Kultur som motor i kommunal og regional udvikling kan meritoverføres til henholdsvis RUC og KUA samt tilsvarende indgå i beslægtede masteruddannelser tilbudt af forskellige uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen og i Danmark og Sverige som helhed. En sådan fleksibel mastermodul model er blevet principgodkendt af studienævnet ved KUA s humanioraplatform og dette projekt vil fortsat støtte bestræbelsen på at inddrage universiteter/uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen i et samarbejde herom Desuden er der sket en styrkelse af partnerskabet med Region Skåne i forbindelse med drøftelser af konkret kulturkortlægning af oplevelsesindustrien i henholdsvis Ängeholm og Simrishamn. Endelig har projektets midtvejskonference betydet en styrkelse af projektets netværk i Øresundsregionen. Dette har bl.a. medført, at projektet den 29. august 2006 er vært for en workshop om kulturplanlægning og øresundsregional identitet, hvor samtlige skånske kulturchefer foruden projektets partnere er inviteret. 5. Informationsinsatser och skyltning av projektet. En vigtig målsætning i nærværende projekt er at formidle projektets erfaringer og resultater inden for kulturkortlægning og kulturplanlægning i Øresundsregionen. Målgruppen for projektets informationsindsatser er dels projektets partnere, dels andre lokale, regionale og nationale aktører i Øresundsregionen samt andre regioner i EU og globalt. Projektets formidlingsindsats er i første halvår af 2006 bl.a. sket via Præsentation og formidling af projektets erfaringer på konferencer med brochurer og best practice indlæg. Dermed tænkes på konference i Kulturministeriet i Riga, konference i Tallinn i maj 2006, uddannelsesseminarer i regi af netværket 10 kreative byer omkring København og i arbejdsgrupper i regi af Interreg projektet: Øresundsregionens Østersøstrategi. Præsentation og formidling af projektets erfaringer for 220 deltagere på projektets midtvejskonference: Kultur som motor i regional og kommunal udvikling den 24. maj 2006 i Eigtveds Pakhus i København. Formidling af projektets erfaringer og resultater skete her både som indlæg i plenum, ved konferenceworkshops om eftermiddagen og ved konferencestande. Præsentation af projektet i tidsskrifthæfterne KULTUR PIXI I: Få øje på de kreative kræfter og KULTUR PIXI II: Kortlægning af kreative aktører. Hæfterne er ment som introduktioner til kulturplanlægning i praksis, og de er udviklet og publiceret af projektet i samarbejde med konsulentfirmaet Horisont-amba. Hæftet er udsendt til 220 deltagere på midtvejskonferencen d. 24. maj, til politikere fra sjællandske og skånske kommunale og regionale kultur-, plan- og teknik- og miljøudvalg samt til danske og skånske kommunale kultur-, erhvervs- og turistchefer. I I efteråret 2006 og foråret 2007 vil der blive publiceret yderligere 4 tidsskrifthæfter. Præsentation og formidling af projektets erfaringer i forbindelse med initiering af forskellige relevante partnerskaber og deltagelse i netværk i Øresundsregionen (se oven for: 3 iii)
13 En anden formidlingsindsats ligger i den løbende videreudvikling af projektets hjemmeside, som blandt andet formidler den den løbende udvikling af projektets kulturkortlægnings-værktøjskasse og database. Hertil kommer videreudvikling af projektets projekthjemmeside: der formidler projektets erfaringer og resultater til relevante engelsksprogede partnere samt til de engelsksprogede konsulenter, som projektet samarbejder med. Projektets engelsksprogede hjemmeside er med til at fremme kendskabet i EU og globalt til såvel projektet som til Øresundsregionen betragtet som en sammenhængende enhed qua de integrerende aktiviteter, der foregår på tværs af sundet Henrik Sparre-Ulrich
KULTUREL IDENTITET KULTURKORTLÆGNING & KULTURPLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN
KULTUREL IDENTITET KULTURKORTLÆGNING & KULTURPLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN Projekt j.nr. 2004/142 Foranstaltning 2.2 kategori 23 1. delrapportjuli 20 Program: Projektledelse: Indholdsfortegnelse Introduktion
Læs mere4. delrapport Januar 2007
KULTUREL IDENTITET KULTURKORTLÆGNING & PLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN Projekt j.nr. 2004/142 Foranstaltning 2.2 kategori 23 4. delrapport Januar 2007 Program: Projektledelse: Region Hovedstaden Koncern
Læs mereKulturel identitet Kulturel kortlægning Kulturel planlægning
Kulturel identitet Kulturel kortlægning Kulturel planlægning INTRODUKTION TIL PROJEKTET - projektstatus - Henrik Sparre-Ulrich Projektleder Frederiksborg Amt 1. Hvad handler projektet om? Kulturen skal
Læs mereMed kreativiteten som drivkraft om kreative bynetværk i Øresundsregionen
Med kreativiteten som drivkraft om kreative bynetværk i Øresundsregionen Konferencen Kreative by-netværk i Øresundsregionen Den Sorte Diamant, d.18. april 2007 Kreative Byer i Hovedstadsområdet Vision
Læs mereReferat af møde: Uddannelsesworkshop tænketank d. 11/10-2005 på Campus Helsingborg
Referat af møde: Uddannelsesworkshop tænketank d. 11/10-2005 på Campus Helsingborg Deltagere: Johan Hultman (JH) Erika Andersson Cederholm (EA) Louise Bergdahl (LB) Jens Nielsen (JN) Kathrine Winkelhorn
Læs mereÅrsberetning og regnskab 2007
Årsberetning og regnskab 2007 Foreningen afløste den 1. januar 2007 Kultursamarbejdet i Ringkøbing Amt og har fungeret i 1 år. 1 Kultursamarbejdets vision er at synliggøre Midt- og Vestjylland og dets
Læs mereKreative bynetværk i Øresundsregionen
Kreative bynetværk i Øresundsregionen Oplæg g til muligt partnerskab i EU Interreg programmet Henrik Sparre-Ulrich Kreativitet og innovation er ikke en nye discipliner. Men at arbejde målrettet m og systematisk
Læs mereAnsøgt beløb: 100.000 dkk, som skal anvendes i perioden 1. januar 2015 31. juli 2016.
28. august 2014 Til Kultur og fritidsudvalget i Københavns kommune Emne: Ansøgning om medfinansiering til Øresundsregionalt projekt - KULTURPAS ØRESUND - om publikumsudvikling under EU støtteprogrammet
Læs mereKommunikationsplan for Kreativ-Metapol.
Kommunikationsplan for Kreativ-Metapol. Udgangspunkt/baggrund Det overordnede mål med Kreativ Metapol er, at styrke og videreudvikle visionen om Øresundsregionen som et kreativt vækstcenter for et bredt
Læs mereInterregionalt samarbejde og lokal kultur. Erfaringer fra Kreativ Metapol
Interregionalt samarbejde og lokal kultur. Erfaringer fra Kreativ Metapol Søren Buhl Hornskov 25.10.2010 Nordisk seminar, Oslo Det vil jeg sige Intro: Øresundsregionen som Kreativ Metapol Baggrund: Hvordan
Læs mereBilag C; Aktivitetsplan
Bilag C; Aktivitetsplan Projekt: Nye veje nye job Fase Tidsperiode Hovedaktiviteter Delaktiviter Deltagere Resultat 1 a Oktober 2011 februar 2012 Projektetablering Nedsættelse af projektorganisation bestående
Læs mereDet Lokale Beskæftigelsesråd, Middelfart Middelfart Kommune Østergade 9-11 5500 Middelfart Att.: Udviklingskonsulent Kia McDermott
Det Lokale Beskæftigelsesråd, Middelfart Middelfart Kommune Østergade 9-11 5500 Middelfart Att.: Udviklingskonsulent Kia McDermott Middelfart d. 23.01.2012 Vedr. Ansøgning til Det Lokale Beskæftigelsesråd
Læs mereDen regionale udviklingsplan - en vision for Tel regional udvikling i Region Midtjylland
Regionshuset Viborg Regional Udvikling Skottenborg 26 Procesbeskrivelse for udarbejdelse af 1. generation af Den regionale udviklingsplan for Region Midtjylland Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 8728
Læs mereKULTUREL IDENTITET, KULTUREL KORTLÆGNING OG PLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN
Projektdokument Endelig version Bilag 1: Uddybende projektbeskrivelse KULTUREL IDENTITET, KULTUREL KORTLÆGNING OG PLANLÆGNING I ØRESUNDSREGIONEN Foranstaltning 2.2 Grænseregional uddannelse og kompetenceudvikling
Læs mereUndervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse
Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Forudsætninger for at deltage i klinisk undervisning modul 12 At den studerende har bestået ekstern og intern
Læs mereFolkehøjskolernes forening & Foreningen af Husholdnings- og Håndarbejdsskoler okt 2006
Projekttitel Dato:26-01-2007 Samarbejdsprojekt mellem Gerlev Idrætshøjskole og CVU Sjælland om udvikling af en model for uddannelsessamarbejde mellem højskoler og CVU er. Pulje 1 / pulje 2 Pulje 1 Ansøgende
Læs mereNotat. Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende
Notat Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende Ansøgningsfrist: Den 12. september 2019, kl. 12.00 1. Formål Initiativet
Læs mereMål og strategiplan for Kompetenceudvikling 2013 2014
Mål og strategiplan for Kompetenceudvikling 2013 2014 Indledning og baggrund Juli 2014 KLIKOVAND Projektet 2012 2014 gennemføres på grundlag af kontrakten dateret 25. april 2012 mellem Region Hovedstaden
Læs mereSTRATEGISK UDVIKLING OG LEDELSE AF FREMTIDENS IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETER
STRATEGISK UDVIKLING OG LEDELSE AF FREMTIDENS IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETER FORÅR 2018 Målrettet ledere og medarbejdere på idræts- og fritidsfaciliteter som ønsker værktøjer til at styrke den daglige ledelse
Læs mereResultater af evalueringen af undervisningen på masteruddannelserne i foråret 2007
Resultater af evalueringen af undervisningen på masteruddannelserne i foråret 2007 Vibe Aarkrog Studieleder for masteruddannelserne Formålet med dette notat er at opsummere de væsentligste resultater af
Læs mereVIRKSOMHEDSPLAN FOR ØRESUNDDIREKT. Danmark 2017
VIRKSOMHEDSPLAN FOR ØRESUNDDIREKT Danmark 2017 VIRKSOMHEDSPLAN FOR ØRESUNDDIREKT DANMARK 2017 1. INTRODUKTION 2. VISION 3. MISSION 4. STRATEGI 5. FASTE DRIFTSOPGAVER 6. UDVIKLINGSOPGAVER 2017 7. MÅL OG
Læs mereResultatkontrakt. Opfølgning pr. 1. september 2013 Vedrørende. Innovation i folkeskolen
Resultatkontrakt Opfølgning pr. 1. september 2013 Vedrørende Innovation i folkeskolen 16. september 2011 31. august 2014 Journalnummer: 1337622811 Kontraktens parter : Region Midtjylland(RM) Regional Udvikling
Læs mereMODEL 4: POTENTIALEVALIDERING
MODELLER FOR STRATEGISK AKTIVERING AF INDUSTRIKULTURARV MODEL 4: POTENTIALEVALIDERING INDUSTRIKULTURENS GRØNSEL±SE KULTURARV I BYFORNYELSEN BYFORNYELSE MODELLER FOR STRATEGISK AKTIVERING AF INDUSTRIKULTURARV
Læs mereKvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje
Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Formål med klinisk undervisning Tilbyde studerende på modul 6, 11 og 12 på uddannelsen til professionsbachelor
Læs mereFormidlingsplan for PhD-projekt
Formidlingsplan for PhD-projekt Opdateret 20. februar 2019 Dette notat giver et overblik over de formidlingsaktiviteter, der gennemføres i forbindelse med PhD-studiet om samarbejder mellem frivillige foreninger
Læs merePOST-AWARD: ERFARINGER OG BEST-PRACTICE
POST-AWARD: ERFARINGER OG BEST-PRACTICE En workshop baseret på erfaringer fra AAU v/ Lone Varn Johannsen Baggrund for workshop Med udgangspunkt i en behovsanalyse, som er gennemført blandt forskere på
Læs mereResultatkontrakt. Vedrørende. Netværk Limfjorden på vej mod 2010. Januar 2009 december 2012 Journalnummer: 1-15-0-76-12-07. Kontraktens parter.
Resultatkontrakt Vedrørende Netværk Limfjorden på vej mod 2010 Januar 2009 december 2012 Journalnummer: 1150761207 Kontraktens parter Region: Region Midtjylland Regional Udvikling Skottenborg 26 Eannr:
Læs mereEvaluering af Masteruddannelsen i Vejledning, efteråret 2010
Evaluering af Masteruddannelsen i Vejledning, efteråret 2010 På Masteruddannelsen i vejledning blev der i efteråret 2010 udbudt undervisning på modulerne og. I alt var der 57 studerende tilmeldt til de
Læs mereÆndringer på Diplom i it
Student Affairs and Programmes Direkte tlf.: 7218 5094 E-mail: aeli@itu.dk 24. marts 2015 Ændringer på Diplom i it Kære studerende på Diplom i it, IT-Universitetet i København stopper optaget på Diplom
Læs mereCenter for Anvendt Kunstnerisk Innovation
Center for Anvendt Kunstnerisk Innovation CAKI/ Fremtidens væksthus for de Kunstneriske og Kreative Uddannelser Projektbeskrivelse, Philip de Langes Allé 10, 1435 København K 1 Indhold Notat vedrørende
Læs merePlan for evaluering af moduler, semestre og uddannelser - Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde
Plan for evaluering af moduler, semestre og uddannelser - Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde Nedenfor fremgår evalueringsplan for Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde i. Planen er udarbejdet, så
Læs mereAU VIDEN. Møde for masterkoordinatorer og -modulansvarlige Dato: 17. marts 2014 Tid: 13.00 15.00 Lokale: A130
Møde for masterkoordinatorer og -modulansvarlige Dato: 17. marts 2014 Tid: 13.00 15.00 Lokale: A130 Deltagere: Gorm Hansbøl, Karen Lund, Elina Maslo, Bent B. Andreasen, Nina Tange, Anne Larson, Hanne Knudsen,
Læs mereFEMERN BELT LOGISTICS PLATFORM
ORT AFSLUTTENDE PROJEKTRAPPORT FEMERN BELT LOGISTICS PLATFORM 1 RESUMÉ Projektet Femern Belt Logistics Platform blev igangsat som en del af Region Sjællands og Vækstforum Sjællands regionale erhvervsudviklingstiltag
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur, formål og mål for
Læs mereB i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e. Virksomhedscentre og ressourceforløb
B i l a g 1 : P r o j e k t b e s k r i v e l s e 14. december 2012 Virksomhedscentre og ressourceforløb J.nr. 2012-0020057 2. kontor Baggrund Førtidspensionsreformen betyder, at borgere, der er i risiko
Læs mereat det af de regionale udviklingsmidler reserveres 1 mio. kr. fordelt ligeligt på årene 2009 og 2010
Til Vækstforum for Region Midtjylland Den 19. februar 2009 Regionalt samarbejde omkring Århus som Europæisk Kulturhovedstad i 2017 Århus Kommune Kulturforvaltningen Kultur og Borgerservice 1. Baggrund
Læs merehvordan effekt måles og baseline
Handleplan og initiativer 2018-2019 Mål 1. Et bæredygtigt lokalsamfund, hvor alle har mulighed for at være med Initiativ Hvornår Samarbejdspartne re Ansvarlig Succeskriterie, hvordan effekt måles og baseline
Læs mereBilag 3 Styregruppemøde SAMKAP arbejdspakker
Bilag 3 Styregruppemøde 30.4.18 SAMKAP arbejdspakker SAMKAP projektet er overvejende et kvalitativt projekt, med en overordnet målsætning om at etablere en kvalificeret forankring og cementering af en
Læs mereDet tværfaglige kulturprojekt i praksis
Det tværfaglige kulturprojekt i praksis 02 Det tværfaglige kulturprojekt i praksis Målgruppe: Faglige medarbejdere i kulturforvaltninger og -institutioner Kultur inviteres i en kommunal sammenhæng stadig
Læs mereStudieguide Med forbehold for ændringer. Kandidatuddannelsen i Ergoterapi (Cand. scient. i ergoterapi) Individuelle studieplaner
Studieguide Med forbehold for ændringer. Kandidatuddannelsen i Ergoterapi (Cand. scient. i ergoterapi) Individuelle studieplaner Årgang 2014 (efterår 2014 til efterår 2015) ( med forbehold for ændringer)
Læs mereÅrsberetning og Regnskab 2010
Årsberetning og Regnskab 2010 1 Det er Kultursamarbejdets vision, at synliggøre Midt- og Vestjylland og dets kulturliv. Det er Kultursamarbejdets overordnede formål at bidrage til områdets strategiske
Læs mereBilag 1 Tids og Handleplan med milepæle Aktivitet / Tid
Bilag 1 Tids og Handleplan med milepæle Aktivitet / Tid 2016 2017 2018 Aug Jul Jun Maj Apr Mar Feb Jan Aug Jul Jun Maj Apr Mar Feb Jan Playmakere fra de tre museer udvælges til projektet. Den ansvarshavende
Læs mereProjekt Børn som pårørende Nyhedsbrev
Projekt Børn som pårørende Nyhedsbrev I dette nyhedsbrev kan du læse om hvad der sker netop nu i projekt Børn som pårørende i psykiatrien. Projekt Børn som pårørende i psykiatrien er et tre årigt samarbejdsprojekt
Læs mereSAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR. 22 Syddanske kommuner og Region Syddanmark
SAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR 22 Syddanske kommuner og Region Syddanmark SAMMEN OM PSYKIATRI FÆLLES SPROG, FÆLLES FORSTÅELSE, FÆLLES ANSVAR Baggrund Mange borgere med
Læs mereIndstilling. Etablering af ACTIVinstitute med tilskud fra Erhvervspuljen på i alt 1,5 mio. kr. over 3 år. Til Århus Byråd via Magistraten
Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Borgmesterens Afdeling Den 2. februar 2006 Etablering af ACTIVinstitute med tilskud fra Erhvervspuljen på i alt 1,5 mio. kr. over 3 år. 1. Resume Der lægges
Læs mereProjektplan Syddjurs Smart Community
Projektplan Syddjurs Smart Community Dokument: Projektplan Version: 1.1 Udgivelsesdato: 9. marts 2016 Udarbejdet af: MC Kontrolleret af: JT Godkendt af: MC Indhold 1 Indledning... 3 1.1 Projektets titel...
Læs mereANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009
ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjalland.dk eller pr post til Region
Læs mereBaggrund. Evalueringen er foretaget af Danske Regioner i samarbejde med Kræftens Bekæmpelse.
EVALUERING Baggrund Partnerskab om PROM i klinisk praksis blev skudt i gang den 15. marts 2016. Dagen blev markeret med en konference med overskriften: Patient Reported Outcome Measures (PROM) Hvordan
Læs mereResultatkontrakt. Vedrørende. Studenterhus Århus 1. marts 2009 28. februar 2011 (forlænget til 31. maj 2011) Journalnummer: 1-33-76-23-4-08
Resultatkontrakt Vedrørende Studenterhus Århus 1. marts 2009 28. februar 2011 (forlænget til 31. maj 2011) Journalnummer: 1-33-76-23-4-08 Kontraktens parter Region Midtjylland(RM) Regional Udvikling Skottenborg
Læs mereEfteruddannelse i innovations- og entreprenørskabsundervisning
Efteruddannelse i innovations- og entreprenørskabsundervisning Verden, arbejdsmarked og samfund forandrer sig, og det gør kravene til skole og uddannelse også.. Over hele verden er der således fokus på
Læs mereKOMMUNER KOM GODT I GANG MED EU-PROJEKTER
20 17 KOMMUNER KOM GODT I GANG MED EU-PROJEKTER INTRODUKTION ALLE KOMMUNER I SYDDANMARK KAN INDGÅ I INTERNATIONALT SAMARBEJDE OGSÅ DIN Hensigten med denne vejledning er at gøre de europæiske muligheder
Læs mereREVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:
REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger: Næstved Kommune Kultur og Borgerservice Projekttitel: Åben
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing
1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen er rettet mod dimittender fra perioden 1. januar
Læs mereEvaluering af Masteruddannelsen i Socialpædagogik, efteråret 2010
Evaluering af Masteruddannelsen i Socialpædagogik, efteråret 2010 I efteråret 2010 blev der på Masteruddannelsen i Socialpædagogik udbudt undervisning på to moduler og Udviklingsog/. På disse moduler var
Læs mereBilag 1 - Effektkæde for projektet: Vestkystens Turisme Akademi Aktiviteter Output Effekter Fase 1: Afdækning af behov og muligheder - 1 opstartsmøde
Bilag 1 - Effektkæde for projektet: Vestkystens Turisme Akademi Aktiviteter Output Effekter Fase 1: Afdækning af behov og muligheder - 1 opstartsmøde afholdt - 5 workshopinspirerede møder afholdt med de
Læs mereMasterkurser i Friluftsliv
det natur- og biovidenskabelige fakultet københavns universitet Masterkurser i Friluftsliv Forskningsbaseret efteruddannelse Derfor master Det er en naturlig, akademisk forlængelse af min hidtidige erfaring.
Læs mereANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER INDEN FOR REGIONAL UDVIKLING OG VÆKSTFORUM 2012
ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER INDEN FOR REGIONAL UDVIKLING OG VÆKSTFORUM 2012 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes på mail:tilskud@regionsjaelland.dk Det er vigtigt, at alle felter
Læs mereRUP Regional Udviklingsplan. Opsamling. Den indledende fase
Opsamling Den indledende fase Opsamling Den indledende fase Arbejdet med den regionale udviklingsplan for Region Sjælland er i gang En samlet plan for, hvordan Region Sjælland skal udvikle sig, er ved
Læs mereForsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet
Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev
Læs mereEvaluering af Masteruddannelsen i socialpædagogik
Evaluering af Masteruddannelsen i socialpædagogik I efteråret 2009 blev der på Masteruddannelsen i socialpædagogik udbudt undervisning på modulet. Der var 22 studerende tilmeldt dette modul, hvoraf de
Læs mereProjektSpace Status 2013
ProjektSpace Status 2013 KMØ Projektspace er et ud af 9 projekter under kulturaftalen KulturmetropolØresund, der er indgået mellem 26 kommuner, Region Hovedstaden og Kulturministeriet. Aftalen løber fra
Læs mereLær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus
Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Kursus: Servicedesign 1 Serviceydelser udgør en stor andel af samfundsøkonomien. Ny teknologi ændrer eksisterende serviceydelser
Læs mereNetværk om ny praksis
7. februar 2011 Netværk om ny praksis Opfølgning på evaluering og revision af studieretningsgymnasiet I) Formål Nørresundby Gymnasium og HF, Faaborg Gymnasium og Odder Gymnasium ønsker gennem fortsat samarbejde
Læs mereUDKAST. Handleplan og budget 2012-2013
UDKAST Handleplan og budget 2012-2013 Handleplan og budget 2012 1 s medlemmer er pt. Lemvig Kommune, Struer Kommune, Holstebro Kommune, Herning Kommune, Ikast-Brande Kommune, Ringkøbing-Skjern Kommune
Læs mereNotat om model for arbejde om internationale oplevelsesfyrtårne. 1. Beskrivelse af opgaven
Oplevelsesøkonomi og Landdistrikter Tel. +45 8728 5000 kontakt@rm.dk www.rm.dk Notat om model for arbejde om internationale oplevelsesfyrtårne Dato 10-08-2007 1. Beskrivelse af opgaven Vækstforum for Region
Læs mereFORUDSÆTNINGER FOR TILDELING AF MIDLER FRA UDVIKLINGS- OG AKTIVITETSPULJEN FOR AFTENSKOLER
Aftenskolens foreningsnummer: 67460 FORUDSÆTNINGER FOR TILDELING AF MIDLER FRA UDVIKLINGS- OG AKTIVITETSPULJEN FOR AFTENSKOLER Projekttitel: It for alle Ansøgers navn: NETOP København Navn på ansvarlig:
Læs mereStruer Statsgymnasium Aug 15
1. Skolens kvalitetssikringssystem. Formålet med kvalitetssikringssystemet er at bidrage til opfyldelsen af skolens målsætninger, og dermed også at dokumentere resultater og forbedre kvaliteten af skolens
Læs mereSTUDIEBESKRIVELSE DESIGN TO IMPROVE LIFE EDUCATION FORÅR 2013
STUDIEBESKRIVELSE 1 Bredgade 66, stuen DK 1260 København K designtoimprovelifeeducation.dk The project is co-financed by: The European Regional Development Fund (ERDF) through the EU project Interreg IV
Læs mereAnsøgning til Det Lokale Beskæftigelsesråd, Middelfart
Dato: 24.april 2012 Ansøgning til Det Lokale Beskæftigelsesråd, Middelfart Projekt Håndtering af sygefravær og fastholdelse af medarbejdere med fokus på de langtidsfriske Ansøgere: AOF Center Fyn i samarbejde
Læs mereEvaluering af masteruddannelsen i Ledelse af uddannelsesinstitutioner, efteråret 2010
Evaluering af masteruddannelsen i Ledelse, efteråret 2010 I efteråret 2010 blev der på masteruddannelsen i Ledelse udbudt undervisning på modulerne og Grundlæggende organisations- og ledelsesteorier. I
Læs mereÅrsberetning og regnskab 2008
Årsberetning og regnskab 2008 Kultursamarbejdet år 2 1 Kultursamarbejdets vision er at synliggøre Midt- og Vestjylland og dets kulturliv. Det er Kultursamarbejdets overordnede formål at bidrage til områdets
Læs mereTUP 2012 Fra Plan til Udvikling
VEU Center FYN TUP 2012 Fra Plan til Udvikling Formiddag: 09:30 12:15: Projektpræsentation og forventningsafstemning Velkomst og præsentation af Projektorganisationen v. Kursus- og udviklingschef Else
Læs mereFremtidens forskning og forskningsbiblioteket Resumé
Fremtidens forskning og forskningsbiblioteket Resumé Danmarks Elektroniske Fag- og Forskningsbibliotek Fremtidens forskning og forskningsbiblioteket Resumé Massive teknologiske forandringer inden for forskning,
Læs mereIdékonference om. Socialt Entreprenørskab EVALUERING EVALUERING. Kursus i. Innovation og Forretningsudvikling. Line Elmegaard AAU Innovation, afd.
2011 EVALUERING EVALUERING Kursus i Idékonference om Innovation og Forretningsudvikling Socialt Entreprenørskab www.udvindvaekst.dk Line Elmegaard AAU Innovation, afd. SEA INDHOLDSFORTEGNELSE OM PROJEKTET
Læs merePROJEKTBESKRIVELSE - KOMPETENCEUDVIKLING TIL FREMTIDENS BORGERSERVICE
PROJEKTBESKRIVELSE - KOMPETENCEUDVIKLING TIL FREMTIDENS BORGERSERVICE Målgruppe Projektets primære målgruppe er front personale, der møder, betjener og servicerer de borgere, der henvender sig til kommunen
Læs mereIT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN KANDIDAT I IT & BUSINESS (E-Business) ITU.dk/uddannelser IT & BUSINESS (CAND.IT I E-BUSINESS) Kunne du tænke dig at arbejde i krydsfeltet mellem it og forretningsudvikling?
Læs mereNotat. Til Styregruppen for Kvalitet. Projektbeskrivelse
Notat Til Styregruppen for Kvalitet Projektbeskrivelse - Implementering af kliniske retningslinjer på diagnoser i den vederlagsfrie ordning: Pilottest af implementeringsmetoder 1. Baggrund Som det fremgår
Læs mereResultatkontrakt. Vedrørende. Studenterhus Århus [1. marts februar 2011] Journalnummer: Kontraktens parter.
Resultatkontrakt Vedrørende Studenterhus Århus [1. marts 2009 28. februar 2011] Journalnummer: 1-33-76-23-4-08 Kontraktens parter Region Midtjylland(RM) Regional Udvikling Skottenborg 26 8800 Viborg Ean-nr:
Læs mereFilmfestival Animation for børn og unge
Filmfestival 2013 - Animation for børn og unge Årets vinderfilm 2012 fra Glyngøre Skole Filmfestival 2013 - Animation for børn og unge Filmfestival 2013 er den syvende animationsfestival for børn og unge
Læs mere1 - BK_erhverv brandingproces Hører til journalnummer: G Udskrevet den TIMER. 14t-2d. 14t-2d
1 - BK_erhverv brandingproces 20150114 Hører til journalnummer: 24.00.00-G01-2-15 TIDSPLAN tids Møder/workshop/deadline Styregruppe Erhverv og Beskæftigelse / formand Mette Vaaben Mortensen Visuel Identitet
Læs mereSamarbejde med kommunen - samskabelse. Dannie Larsen Frivilligcentre og Selvhælp Danmark (FriSe)
Samarbejde med kommunen - samskabelse Dannie Larsen Frivilligcentre og Selvhælp Danmark (FriSe) 71 Frivilligcentre fordelt på 64 kommuner Et stærkt og mangfoldigt civilsamfund, hvor alle har mulighed for
Læs mereDagsorden til møde i Økonomiudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Dagsorden til møde i Økonomiudvalget Mødetidspunkt 17-12-2018 17:00 Mødeafholdelse Rådssalen Indholdsfortegnelse Økonomiudvalget 17-12-2018 17:00 1 (Åben) Godkendelse af forslag til kommissorium
Læs mereEvaluering af Masteruddannelsen i Underviser i dansk som andetsprog, efterår 2010
Evaluering af Masteruddannelsen i Underviser i dansk som andetsprog, efterår 2010 På Masteruddannelsen i Underviser i dansk som andetsprog blev der i efteråret 2010 udbudt undervisning på de tre følgende
Læs mereDet aktive byrum Status 2013
Det aktive byrum Status 2013 KulturMetropolØresund Det aktive byrum er et ud af ni projekter under kulturaftalen KulturmetropolØresund, der er indgået mellem 26 kommuner, Region Hovedstaden og Kulturministeriet.
Læs mereVejledning til ansøgning om tilskud til forsøgs- & udviklingsarbejde på efterskoler
Vejledning til ansøgning om tilskud til forsøgs- & udviklingsarbejde på efterskoler Forår 2019 Efterskoleforeningen administrerer på vegne af Undervisningsministeriet en årlig pulje til forsøgsog udviklingsarbejde
Læs mereSeminar om Campusutvikling
Oplæg d. Seminar om Campusutvikling Erik Knudsen Rektor UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Danmark Disposition UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole hvem er vi? Hvordan har vi arbejdet med
Læs mereSamarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet
Samarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet INDHOLD 1. AFTALENS PARTER... 2 2. PRÆAMBEL... 2 3. AFTALENS INDHOLD... 2 3.1. Samarbejde om beskæftigelsesmuligheder for kandidater... 3
Læs mereBasisdokument for det fælles EU-kontor i Bruxelles. Et samarbejde mellem Kommunerne, Region Sjælland og Vækstforum
Basisdokument for det fælles EU-kontor i Bruxelles Et samarbejde mellem Kommunerne, Region Sjælland og Vækstforum Vedtaget den 30. november 2007 1 Grundlag for det fælles EU-kontors virke...3 Beskrivelse...3
Læs mereMål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.
Semesterbeskrivelse OID 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereKvalitetssikring af folkeskolerne i Aalborg Kommune
Kvalitetssikring af folkeskolerne i Aalborg Kommune - på et dialogbaseret grundlag Folkeskolen er en kommunal opgave, og det er således kommunalbestyrelsens opgave at sikre, at kvaliteten af det samlede
Læs mereOM REG LABS FOKUSANALYSER
OM REG LABS FOKUSANALYSER REG LABS FOKUSANALYSER HIDTIL: Traditionelle erhverv i videnøkonomien Uddannelsesinstitutioners samspil med erhvervslivet Universiteter som regionale vækstmotorer Fremtidens iværksætterpolitik
Læs mereUdmøntning af satspuljen Styrket sammenhæng for de svageste ældre
BILAG 4 Dato 02-02-2016 Sagsnr. 1-1010-251/1 kiha kiha@sst.dk Udmøntning af satspuljen Styrket sammenhæng for de svageste ældre Hermed inviteres regioner og kommuner til i samarbejde at søge om midler
Læs mereStatusrapport InterTværs April 2018
Statusrapport InterTværs April 2018 Statusrapport InterTværs April 2018 Indledning Denne årlige statusrapport har til hensigt, at orientere sygeplejefaglig direktør Inge Pia Christensen samt den øvrige
Læs mereUdvikling, planlægning, afholdelse samt evaluering af kurser i DUÅ og PMTO med fokus på ADHD.
Enhed Center for Børn, Unge og Familier Sagsnr. 2016-7482 Dato 05-01-2017 Bilag 1. Opgavebeskrivelse Udvikling, planlægning, afholdelse samt evaluering af kurser i DUÅ og PMTO med fokus på ADHD. Tilbudsindhentningen
Læs mereØresundsfestival 2014
Øresundsfestival 2014 Øresundsfestival er blevet en succespå bare to år. I 2013 spillede 65 artister på 7 scener i løbet af to dage. Vi har skabt et netværk som allerede består af 10 spillesteder og 4
Læs mereFemern Bælt Komiteens handlingsplan 2015
Bilag 3 Femern Bælt Komiteens handlingsplan 2015 Mål og formål med handlingsplanen Formålet med handlingsplanen er at konkretisere de indsatser, der skal være fokus på og som skal omsættes, for at nå Komiteens
Læs mereProgram. Formål. Tidsplan Aktiviteter Samarbejdspartnere Økonomi Timer i de enkelte projekter. Vision Organisation Indhold Kvalitet
S M IL (E) Program Formål Vision Organisation Indhold Kvalitet Tidsplan Aktiviteter Samarbejdspartnere Økonomi Timer i de enkelte projekter Baggrund for SMIL(E) Science Kommune Naturfagsstrategi/sammenhæng
Læs mereForslag til fortsættelse af Danish Soil Partnership. Indstilling
WWW.DANISHSOIL.ORG Forslag til fortsættelse af Danish Soil Partnership 19-08-2015 Sag.nr.: 14/170 Dokumentnr. 39659/15 Sagsbehandler Christian Andersen Tel. 35298175 Email: Can@regioner.dk Indstilling
Læs mereDet Humanistiske Fakultetssekretariat Ledelsessekretariatet
Det Humanistiske Fakultetssekretariat Ledelsessekretariatet OKJ J.nr. Dok. Ore\kult\fleksmasterkult Den 27. februar 2006 2. udkast skal vi undlade at kalde det stud.ordning FLEKSIBEL MASTER FRA DET HUMANISTISKE
Læs mereCertificeret vejleder i Karlstadmodellen.
2019-22 Certificeret vejleder i Karlstadmodellen. I samarbejde med IAKM-DK og professor Iréne Johansson Baggrund Karlstadmodellen er navnet på en model til sprogtræning, der har været under udvikling siden
Læs mere