SIMULATION I UNDERVISNINGEN INDENFOR SUNDHEDSUDDANNELSERNE

Transkript

1 SIMULATION I UNDERVISNINGEN INDENFOR SUNDHEDSUDDANNELSERNE Simulationsbaseret undervisning målrettet mod Generation NeXt

2 SIMULATION I UNDERVISNINGEN INDENFOR SUNDHEDS- UDDANNELSERNE Simulationsbaseret undervisning målrettet mod Generation NeXt Social- og Sundhedsskolen Fredericia- Vejle- Horsens vil gerne byde dig velkommen til en spændende international konference omkring brugen af nye metoder og træningsmuligheder i interaktive læringsrum, der anvender simulation til forståelse af praksis i teoretiske forløb. Der anvendes på nuværende tidspunkt forskellige former for simulation i forbindelse med undervisningen på de sundhedsfaglige uddannelser og formålet med konferencen er at skabe et overblik over, hvad simulation er, hvorfor og hvordan vi skal anvende det, og hvilke erfaringer der findes nationalt og internationalt med at bruge simulationsbaseret undervisning på det sundhedsfaglige område. Talere og indlægsholdere ved workshops Dr. Mark Taylor M.S.W., Ed.D. Taylor Programs Annette Orangio, MSN, RN, CHSE, Simulation Specialist Mary Ekdahl Smart Simulation Center, Pensacola State College Maureen Tremel, MSN, ARNP, CNE, CHSE-A, ANEF Leader, Experiential Learning/Simulation, Nursing Professor, Seminole State College of Florida Marta E. Suarez-O Connor, MSN, RN, Education Director Mary Ekdahl Smart Simulation Center, Pensacola State College Jill Van Der Like, MSN, RNC, Coordinator Nursing Skills & Simulation Learning Center Department of Nursing, University of West Florida Lela Hobby-Burns, DNP, MSN, APHN-BC Assistant Professor at the University of West Florida Hanne Selberg RN, MEd -Master of Educational and Professional Development Senior Lecturer, Metropolitan University College, Copenhagen Simulation Coordinator 2

3 Peter Dieckmann The Danish Institute for Medical Simulation Ph.D, Researcher Nanna Højlund, MPA, Union Official FOA President of The trade committee for the educational assistent and social and health care education Kristian Krogh, MD, PhD fellow Center for Health Sciences Education, Aarhus University Michael Sautter, Product Platform Director, Q-CPR Training Laerdal Hans-Henrik Johansen, Skoleansvarlig for simulation og internationalisering Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens Vicky Asmussen, Skoleansvarlig for fastholdelse, evaluering og kvalitetssikring Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens Hanne Dorthe Iversen, Underviser Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens Per Nordby Jensen, Skoleansvarlig, Ikt og Læring Social- og sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens 3

4 Program 31. august Pre-convention med Office Mix til Flipped learning og simulation Lær hvordan du opbygger digitale undervisningsmaterialer med fokus på flipped learning. Se eksempler på hvordan Office Mix kan anvendes som pre-briefing for studerende inden et simulationsforløb. Se også hvordan Office Mix kan anvendes som testværktøj. I workshoppen lærer du at anvende Office Mix som applikation til programmet Office PowerPoint. Du lærer også at anvende din personlige Office Mix webside. På websiden finder du evalueringsværktøjer og statistik til de undervisningsforløb, du deler med dine elever. Office Mix er intuitivt og brugervenligt opbygget, og det er gratis at anvende. Workshoppen giver dig grundlæggende viden om Office Mix, og du kan umiddelbart efter selv gå i gang med at opbygge undervisningsforløb. Medbring din egen bærbare PC til workshoppen. Kursusforløb: Installering af Office Mix og gennemgang af de interaktive muligheder Didaktisk præsentation af Office Mix som værktøj for underviseren Brug af Apps i Office Mix Opbyg dit første Mix med læringsvideoer og support Publicer dit Mix til elever og se dine evalueringsmuligheder Kursusansvarlige: Hans-Henrik Johansen, Skoleansvarlig for simulation og internationalisering, Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle Horsens. Per Nordby Jensen, IKT og læringsansvarlig, Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle Horsens. 4

5 1. september, Indvielse af skolens nye afdeling i Vejle, lancering af ny bog omkring simulation Registrering på Hotel Scandic, Jakob Gade Introduktion til konferencen ved konferencier Lars Hajslund Social- og sundhedsskolens direktør Hanne Helleshøj byder velkommen Anvendelse af en eksperimentel læringscyklus til udvikling af færdigheder gennem simulationsbaseret undervisning - Maureen Tremel, MSN, ARNP, CNE, CHSE, ANEF Director, Experiential Learning/Simulation, Nursing Professor, Seminole State College (indlægget afholdes på engelsk) Kaffepause Spørgsmål til Maureen Tremel Hanne Selberg - Hvordan bliver simulation brugt som pædagogisk metode i undervisningen? (indlægget afholdes på engelsk) RN, MEd -Master of Educational and Professional Development Senior Lecturer, Metropolitan University College, Copenhagen Simulation Coordinator Opsamling på dagen ved Lars Hajslund Middag på Hotel Scandic, Jakob Gade 5

6 2. september, Morgenmad 9.00 Dr. Mark Taylor, M.S.W., Ed.D - Undervisning af Generation NeXt (indlægget afholdes på engelsk) Workshops A1-A4 (se side 7 for indhold af workshops) Workshops B1-B4 (se side 7 for indhold af workshops) Frokost Workshop C1-C4 (se side 7 for indhold af workshops) Kaffepause Opsamling på dagen Afslutning og tak for denne gang 6

7 Workshop indhold Session A1 Session A2 Session A3 Session A4 Simulation som en fastholdelsesstrategi Vicky Asmussen Undervisningg af Generation NeXt Mark Taylor Brugen af simulation i undervisning omkring små børn Hanne Dorthe Iversen Tværfaglig brug af simulation i undervisning og research Jill Van der Like Lela Hobby-Burns Session B1 Session B2 Session B3 Session B4 Simulation i konkurrencer (SKILLS) Nanna Højlund Simulation i klasselokalet Maureen Tremel Brug af low cost simulation til forbedring af teamwork Peter Dieckmann Professionel udvikling af simulationsfaciliteter Marta E. Suarez- O Connor Annette K. Orangio Session C1 Session C2 Session C3 Session C4 Simulation som pædagogisk metode Michael Sautter Et eksempel på debriefing indenfor læring Marta E. Suarez- O Connor Annette K. Orangio Undervisning af Generation NeXt Mark Taylor Realisme i simulationsbaseret undervisning, at undgå negativ læring Kristian Krogh 7

8 Præsentation af talere 1. september Dr. Mark Taylor Dr. Mark Taylor har mere end 25 års erfaring med undervisning og formidling inden for videregående uddannelser. Dr. Taylor har arbejdet med over 350 skoler i 46 stater og provinser i USA og Canada, har holdt foredrag ved konferencer og skoler worldwide, samt arbejdet med store virksomheder som 20th Century Fox, Wal-Mart, University of Tennessee Hospital og den amerikanske hær. Dr. Taylor er blevet godkendt som psykoterapeut i Arkansas siden Han har også arbejdet som college professor og akademisk administrator, medicinsk administrator og klinisk psykoterapeut. Se et eksempel på Dr. Taylors foredrag her FOy4qGSMbe.com/watch?v=voRFOy4qGSM Dr. Taylor har en bachelorgrad i psykologi og biologi, en kandidatgrad i socialt arbejde og en doktorgrad i Rådgivning, alle fra University of Arkansas. Han var senest direktør for uddannelsesvejledning på Arkansas State University i Beebe, en stilling han forlod i januar 2006 for at fortsætte sin forskning og udvikling af programmer til forbedring af uddannelsesmæssige tilbud til Generation Next den ny generation af elever, der stiller nye og særlige krav til form og indhold i undervisningen. 8

9 Maureen Tremel Professor Maureen Tremel er en visionær underviser, hvis ekspertise inden for simulationteknologi har medvirket til at gøre Seminole State s Nursing Program til et af de mest respekterede i USA. Maureen Tremel erogså udnævnt til Fellow of the National League for Nursing s (NLN) Academy of Nursing Education og er dedikeret til arbejdet med at forberede eleverne til en karriere inden for sygepleje. Maureen Tremel, MSN, ARNP, CNE, CHSE-A, Anef Leder, Experiential Learning / Simulation sygepleje professor Seminole State College of Florida 850 S. State Rd 434 Altamonte Springs, FL Hanne Selberg Hanne Selberg er uddannet sygeplejerske med adskillige års klinisk erfaring indenfor flere specialer som basissygeplejerske, leder og uddannelsesansvarlig, har desuden en Master i Professionsuddannelse og Professionsudvikling fra Københavns Universitet. Hanne er ansat som lektor og koordinator af simulationsbaseret undervisning ved professionshøjskolen Metropol, Institut for Sygepleje, København. Medstifter af og styregruppemedlem i Sygeplejerskeuddannelsens nationale simulationsnetværk. Hanne har arbejdet med simulationsbaseret undervisning siden 2007 både i en klinisk kontekst og på Sygeplejerskeuddannelsen og har gennemført facilitatorkurser ved Højskolen i Gjøvik, Norge samt EUSIM Instructor Course. Hanne har været projektleder på to længerevarende udviklingsprojekter dels projektet Simulation, Læring og praksis, hvor omdrejningspunktet var implementering af tværfaglig simulation i klinisk praksis på Glostrup Hospital og dels projektet Brug cellerne i det 3.rum, hvor omdrejningspunktet var implementering af simulationsbaseret undervisning på Sygeplejerskeuddannelsen Metropol. Hun har desuden deltaget i det tværprofessionelle projekt SUND SIM på Metropol og har deltaget i Europæiske Netværksprojekter (TOVI & ILME) med udvikling af simulationspædagogik og simulationsbaserede læringsmoduler. Hun har både nationalt og internationalt holdt oplæg om simulationsbaseret undervisning samt præsenteret resultater af projekter relateret til simulationsbaseret undervisning. Medforfatter til flere projektrapporter om simulation og kapitler i bøger om simulationspædagogik. 9

10 Conference on Simulation as meaningsful learning Simulation-based learning and Training-aiming at generation next in Vejle at Scandic, Jacob Gade Flegborg 8, 7100 Vejle. Scandic Hotel Flegborg 8-10 DK-7100 Vejle