Børnehuset Maglehøj. Ture ud af huset for børnehavebørn NYHEDSBREV JUNI 2013

Transkript

1 Børnehuset Maglehøj NYHEDSBREV JUNI 2013 Så er det tid til lidt information fra børnehuset Maglehøj og fra området Frederikssund syd. Men inden vi bevæger os ind i den pædagogiske praksis i Maglehøj, vil vi lige endnu engang sige velkommen til alle de nye familie der er startet her i Maglehøj. Derudover vil vi også sige velkommen i børnehave til jer der har barn/børn der er rykket til familiegruppe 2 eller 3. Vi håber at I er ved at falde til og at I ved at vi altid står til rådighed, når der er behov for en dialog omkring jeres barn og eller vores pædagogiske principper og værdier. I skrivende stund er vi ved at lægge sidste hånd på vores Profilbeskrivelse af Børnehuset Maglehøj. Profilbeskrivelsen kommer til at fungere som et opslagsværk for forældre og andre interessenter. Den indeholder alt fra praktiske oplysninger til pædagogiske principper og dybere pædagogiske overvejelser. Vi glæder os meget til at præsentere den for jer og håber at, den bliver et brugbart redskab for jer som forældre. Vi regner med, at den udkommer i starten af september. Ture ud af huset for børnehavebørn Vi oplever desværre at der er relativ mange børn der ikke har sko/sandaler med i børnehaven, hvilket er en forudsætning for en god tur. Derudover har børnene brug for at have en rygsæk der kan lukkes med et spænde foran på brystet, så de selv kan bære deres tur madpakke, som ikke er en kasse men en pakke, som betyder at tasken kan pakkes med skiftettøj og drikkedunk. Vi forventer at turtasken er pakket når barnet afleveres i børnehave. De fleste af vores ture er planlagt og kan ses på ugeplanen, ved infotavlen. Men det er optimalt, altid at have tur tasken med skifte tøj med hver dag, for især henover sommer opstår der spontane ture. Grunden til vi skriver det her er fordi, at det pædagogiske personale oplever, at de har haft fat i mange af jer og i tale sat det, men uden effekt. Derudover oplever vi at der er flere børn, der ikke vil på tur fordi de mangler sandaler, tur taske og drikke- 1/7

2 dunk, dette er en uheldig tendens, Ssm vi håber at I forældre vil være med til at ændre. Når nu I skal ud og købe udstyr til jeres børn, så overvej om det er muligt for børnene selv, at kunne åbne og lukke drikkedunken og at skoene/sandalerne er med velcro. Tegn på læring Tegn på læring er det redskab og den metode vi bruger til at udvikle pædagogiske læreplaner, mål og evalueringer omkring børn og de pædagogiske medarbejdere. I kan læse mere på børnehusets hjemmeside under læreplaner. Sproglig udvikling Siden sidste nyhedsbrev er der sket en hel del i Børnehuset. Vi har blandt andet afsluttet vores læreplanstema omkring børns sproglige udvikling. Vi har i pædagogisk praksis haft særlig fokus på vores morgensamling. Morgensamlingen har blandt andet den daglige funktion, at forberede børnene på formiddagens planlagte aktivitet. På morgensamlingen er vi kontinuerligt i dialog med børnene omkring sociale samspil. Derigennem får børnene rig mulighed for at udfolde sig sprogligt i form af dagligdags fortællinger om livet i børnehuset og om alle mulige andre børneoplevelser. Dette har vi arbejdet særligt med, fordi vi fandt det relevant for børnene at udvikle deres ordudvikling og udtale samtidig styrkes børnenes kompetence til at se hinanden, lytte på hinanden og til at forstå hinanden. Vi har understøttet den sproglige udvikling ved at anvende visuelle billeder/piktogrammer. Dette har betydet, at børnene i højere grad byder ind med spørgsmål og relevante historiefortællinger. Derudover har vi oplevet at børnene bliver mere og mere nuanceret i deres ordvalg og ikke mindst til at sætte ord på de følelser der er forbundet med historiefortællingen. Dokumentations café Vi afsluttede læreplanstemaet omkring sproglig udvikling, med en Dokumentations cafe (DOK CAFÉ), hvor en del forældre kom forbi og var i dialog med vores sprogteam omkring børns sproglige udvikling. Derudover havde børnene også mulighed for at fremvise billeder og anden dokumentation som børnene selv har været med i. Udover sproget havde vi også valgt at dokumentere vores Dino projekt, vores Dinopædagog Tina, var til stede og viste filmklip af hvordan Dinosamlinger foregår. Derudover blev der vist klip fra morgensamlinger, dialogisk oplæsning og andre sproglige aktiviteter. Vi kan kun opfodre til at I holder øje med hvornår der er DOK CAFÉ igen og at I prioriterer at komme. Vi afholder det 3-4 gange årligt om eftermiddagen fra kl Der vil vi meget gerne fortælle om vores pædagogiske overvejelser og bidrage med råd og vejleding omkring det valgte læreplanstema. Afslutning af Dinoprojektet Vi har nu afsluttet vores Dinoprojekt som har fyldt meget i hverdagen for en masse børn og voksne. Denne afslutning var svær for børnene og da de skulle sige farvel til Dina, Anton, Mette, Sofus og Sally var det lidt uforståeligt at det nu var slut og at de nu skulle videre til et andet Børnehus. Nogle af de mange forskellige metoder og tiltag medarbejderne og børnene 2/7

3 har lært under forløbet, er vi i fuld gang med at implementere i hele huset. Børnene har tilegnet sig nye værktøjer, som de har med i deres rygsæk og de værktøjer bruger både børn og medarbejdere til at lære de andre børn, hvordan man er en god kammerat, sætte ord på deres følelser og tænke problemløsende. Sociale kompetencer Vi er i fuld gang med læreplanstemaet sociale kompetencer og det løber frem til midten af august. Her vil det blive afsluttet med en DOK café d. 22/8-13 kl , så sæt kryds i kalenderen. I denne periode har vi særlig fokus på børnenes leg og relationerne børnene imellem, så de oplever at have minimum en god legekammerat. Dette gør vi bl.a. ved at dele børnene op i mindre drenge og pige grupper. Når grupperne arbejder vil der være forskellige voksenstyret aktiviteter og leg, hvor børnene får mulighed for at øve sig i at skabe relationer og være en god kammerat og finde på gode lege sammen med andre. Dette fremgår af vores specifikke læreplaner som ligger på vores hjemmeside fra uge 28. Mentorordning I forbindelse med at der er flere nye børn og en del børn der er rykket fra familiegruppe 1 til enten Familiegruppe 2 (mariehønsene) eller Familiegruppe 3 (græshopperne), har vi også fokus på mentorordningen. Hvor de større børn fra børnehaven bliver tilknyttet det nye barn med henblik på at hjælpe det nye barn med at føle sig velkommen. Dette kommer til udtryk ved at mentoren har plads i garderoben ved siden af deres mentor og derudover hjælper mentoren det nye barn med at lege med andre børn. Vores mentorordning er et meget populært tiltag, hos de større børn, der tager det meget seriøst at få til opgave at hjælpe en ny. Derudover fortæller de stolt til alle de møder, at de nu er blevet mentor og har fuldstændig styr på hvilke ansvar der er forbundet med opgaven. Vi er selvfølgelig meget opmærksomme på hvordan mentoren fungerer i rollen og støtter børnene, så de også udvikler sig i processen som mentor. De nye børn der får en mentor, spotter hurtigt at der er en stor der gerne vil dem. De bliver hurtigt en hale, der trygt følger med og observerer lidt på sidelinjen, det udfoldelsesrige børnehave liv. Forældresamtaler I den kommende tid vil der være en del forældresamtaler, både udviklingssamtaler og startsamtaler. Derfor vil vi gerne informere jer om at vi som udgangspunkt holder forældresamtaler i tidsrummet mandag til fredag det er muligt at få en eftermiddags tid fra Ugedagen er afhængigt af hvem barnet har som kontaktpædagog. Vi ved godt at I har et arbejde at passe, men vi har desværre ikke mulighed for at medarbejderne skal arbejde over, da det er tid der går fra børnene, når det skal afspadseres. Når det så er sagt indgår vi selvfølgelig altid gerne i en dialog med jer omkring hvad der er muligt, men vi beder jer udvise forståelse for, at vi har mange forældresamtaler der skal skemalægges og derfor kan det være udfordrende at få det til at gå op med jeres arbejdstider. X i kalenderen Børnehus forældremøde d. 12. nov kl /7

4 På mødet vil der være en årsberetning fra Kenneth(far til Caroline F2) som er forældreområderepræsentant. Derudover er Kenneth på valg, så der skal vælges eller genvalges en repræsentant til områdeforældrebestyrelsen. Derudover vil temaerne på forældremødet blandt andet være kost og måltidspolitik som er i høring på nuværende tidspunkt. Hvordan forholder vi os til det tema i Børnehuset Maglehøj. Et andet tema vi kommer til at informere om er at alle børnehuse i Frederikssund kommune skal være bevægelsesinstitutioner, et enkelt børnehus i hvert område bliver idrætsinstitution. I vores område er det blevet Stagetorn. Hvad det helt præcist indebærer at blive bevægelsesinstitution, ved vi ikke endnu. Lige nu ved vi at medarbejderne kommer på uddannelse og at det er et tiltag som politikkerne og kommunen i fællesskab samarbejder om at styrke indsatsen for mere krop og bevægelse i alle børnehusene i Frederikssund Kommune. Derudover vil familiegrupperne have et tema på programmet, som vil omhandle børnehusets visioner og mål for det kommende år. Bedste dag Årets bedste dag i ordets bogstaveligste forstand. Hver gang alle bedsterne har været, på besøg i Maglehøj, taler vi om at vi vil invitere dem noget mere. Det er helt unikt at opleve børnene i samspil med deres bedster eller en anden nær familierelation. Men det bedste er nu at opleve bedster møde andre bedster der har gået i skole sammen. Vi har besluttet at de bliver inviteret til jul igen. Sundhedsambassadør I børnehuset Maglehøj er Camilla blevet uddannet sundhedsambassadør. Det betyder at vi i pædagogisk praksis skal til at arbejdere endnu mere målrettet med bevægelse, sundhed og hygiejne i forhold til børn og pædagogiske medarbejdere. Vi starter med et projekt om legepladsen, der handler om at kigge nærmere på dilemmaet mellem sikkerhed og bevægelse. Der vil komme flere projekter som alle omhandler at skabe endnu bedre vilkår for livskvalitet og trivsel både for børn og voksne. Kongeørnsprojektet i Frederikssund syd Vi har nu snart været i gang med projektet et års tid. Projektet finder sted om fredagene og tager udgangspunkt i at børnene fra de fem børnehuse i området mødes enten i et børnehus eller et sted i lokalområdet, alt afhængigt af hvilken målgruppe og læreplanstema der pædagogisk fokuseres på. Projektet har til formål at styrke børn i at møde andre børn og pædagogiske medarbejder på tværs af området, alt afhængigt at børnenes udviklingszone. Det har også til hensigt at arbejde specifikt med at sikre en kvalitativ indsats for de pågældende børn, der får tilbuddet om at deltage. Så når I får tilbuddet, er det vigtigt at barnet møder til tiden og kommer de pågældende fredage, som I er blevet informeret om. Ellers kan pladsen lige så godt gå til et andet barn. Der kan naturligvis opstå sygdom og andet uforudset, det er 4/7

5 bare for at påpege, at forløbene er bygget sådan op, at børnene for mest ud af at være der hver gang. Indtil videre har der været et vikingeprojekt for de største børn og kommende skolestartere. Et sprog projekt for børnehavebørn med sproglige udfordringer. Et naturprojekt for børnehavebørn. I september kommer der et krop - og bevægelses projekt for vuggestuebørn. Projektet for de største børn i børnehusene, var en kæmpe succes for både børn og voksne i børnehusene, så derfor har vi besluttet at gentage succes. Temaet er endnu ikke besluttet, men det skal i nok komme til at høre nærmere om. Nyt fra husrådet Der er bare fuld knald på initiativerne fra medlemmerne i husrådet, det er tydeligt at mærke at vi ikke længere er tynget af høringssvar m.m. som nu ligger i områdebestyrelsen. Husrådet havde gjort en eminent indsats i forhold til at få jer forældre til at deltage på vores arbejdsdag, hvilket betød at der var 20 forældre, der formåede at hygge sig og være effektive samtidigt. Det var en stor glæde for børnene og medarbejdere, at komme mandag morgen og se hvilken forvandling legepladsen havde været igennem, så tusind tak for indsatsen. Der var flere nye forældre med, hvilket var en god mulighed for at møde andre forældre. En helt igennem skøn og effektiv dag Vi arbejder på at få tilmeldingerne til bleordningen i hus og hvis jer der har blebørn endnu ikke har fået tilmeldt jer, så se og få det ordnet, da det frigiver tid til at medarbejderne kan være mere sammen med jeres barn. Traditionen tro arbejdes der også på at sommerfesten igen i år bliver en hyggelige dag/aften. Med boder og fællesbuffet. Der kommer snarligt et program, børnene og medarbejderne er bare ikke helt blevet enige om hvad årets optræden skal indeholde. Så i må vente i spænding Lige nu er vi ved at finde ud af hvilken vej vinden blæser i forhold til en fælles frugtordning, som er et stort ønske fra medarbejderne. Meningsmålingen viser at der er 49 børn der har giver deres mening til kende. Ud af 49 er der 7 der ikke ønsker frugtordning og 12 der udelukkende ønsker økologisk og 6 der ønsker almindelig og 42 der ønsker både økologisk og almindeligt. Hvorfor er det vi ønsker en frugtordning i Maglehøj, det er fordi det vil give mulighed for at kunne arbejde mere nuanceret med sundhed og kost Det er også fordi vi bruger uhensigtsmæssigt meget tid på at hjælpe børn med at finde, åbne, skære osv. Vi oplever også at der er stort mad spild, forbundet med at have frugt med hjemme fra. Sidst men ikke mindst, vi mangler samværet omkring det at producere mad sammen med børnene og nyde både processen og produktet i fællesskabets ånd. Vi håber meget at I vil tilmelde jer, når vi kommer der til, da vi også tænker, at det vil kunne lette jer at skulle sørge for én ting mindre, samtidig med at I ved at børnene får tilbudt ét næringsrigt mellemmåltid i børnehuset. Processen og etableringen af frugtordningen besluttes på husrådsmøde i august. Så den kommer tidligst til at træde i kraft fra /7

6 Sommeren 2013 i Børnehuset Maglehøj Medarbejderne starter med at afholde ferie fra uge 27 og frem til og med uge 32. I denne periode er der 1-2 medarbejdere på ferie fra hver familiegruppe og vi opfodrer derfor til at I bruger alle medarbejdere i huset, når I afleverer og henter jeres børn. Til jeres orientering er Lene (pæd. medhjælper F2) desværre sygemeldt fra onsdag d.26.7 og 4 uger frem, da hun skal opereres. Så hende ser vi først igen i uge 33. Mette Ann dækker noget af Lenes fravær. I løbet af sommeren vil der være ture ud af huset og vi udarbejder en sommerferie ugeplan, som vil være tilgængelig fra uge til uge ved informationstavlen ved indgangen. I uge 31 er vi udfordret i forhold til, at der er en del medarbejdere der har ferie og ikke særlig mange børn der har ferie. Dette sker fordi, der ikke er sammenhæng mellem medarbejdernes overenskomstmæssige ret til, at vide hvornår de har ferie og forældrenes mulighed for at tilbagemelde, hvornår de afholder ferie. Derudover er der en del børn, der har fået ændret deres ferie, så der kommer flere børn i uge 31 end vi havde forventet. Selvfølgelig skal vi nok sørge for at uge 31 bliver en god ugen for alle børn og medarbejdere, vi vil blot orientere jer om forholdene. I sommerferieperioden holder vi fællessamling kl.9.30 i alrummet for hele huset. Vi vil bede jer om at overholde tidspunktet og sørge for at aflevere inden samling eller efter kl Da vi laver spontane ture ud af huset og i vælger at komme sent, så ring lige og hør hvad planen er for dagen, så vi ikke kommer til et tomt hus. Sommerferielukket i uge 29 og 30 I har mulighed for akutbehovspasning i et andet børnehus i Frederikssund By. Der kommer ikke personalet i behovspasningen fra vores Børnehus. Navnet og adressen og telefon nr. Det børnehus der har åbent, vil fremgå af et opslag på Børnehuset Maglehøjs hoveddør fra mandag i uge 29 og frem til fredag i uge 30. Sommerferieminder Traditionen tro vil vi gerne bede jer om at hjælpe jeres børn med at samle ting og sager fra jeres sommerferie, det kan være billeder, billetter, muslingeskaller, ja kun fantasien sætter grænser. Når jeres barn vender tilbage vil vi på morgensamlingerne snakke om børnenes sommerferie og hvert enkelt barn, får mulighed for at fortælle om sommerferieminder. På familiegruppe 1 er der tradition for at I finder en ting, at hænge op i vores træ på legepladsen, det kan enten være noget der glimter eller en uro, her er det også kun fantasien der sætter grænser. Vi modtager gerne postkort, som vi hænger op i alrummet, så alle kan se og finde deres kort, når de kommer tilbage til Maglehøj. Til sidst vil vi bare ønske jer alle en rigtig dejlig sommerferie og håber I få 6/7

7 nydt hinandens nærvær. De bedste sommer hilsner fra det pædagogiske personale i Maglehøj Mette 7/7